【#范文大全# #简单的活动方案模板(通用)#】随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,你是否在寻找一些可参考的范文呢?于是,小编为你收集整理了简单的活动方案模板(通用)。希望能帮助到你,请收藏。
简单的活动方案模板(通用)
活动是人们生活中重要的一部分,通过活动可以增加人们的乐趣、促进人际交往和提升个人能力。为了能够顺利地进行各类活动,我们可以使用一个通用的活动方案模板来规划活动的各个环节。下面是一个简单的通用活动方案模板,以便帮助大家更好地组织一场成功的活动。
第一步:确定活动目标
每个活动都应该有一个明确的目标。在此步骤中,我们需要确定活动的目的和预期结果。目标可以是增进团队合作、加强交流、提高技能等。明确的目标有助于制定合适的活动内容和计划。
第二步:确定活动时间和地点
确定活动的时间和地点非常重要,这需要根据参与者的日程安排和活动性质进行合理的安排。确保时间和地点的选择能够方便大家参与和参观。
第三步:制定预算
制定一个预算是确保活动能够正常进行的重要一步。预算应该包括各个方面的费用,如场地租赁、设备租赁、食品饮料、礼品奖品等。在预算编制时要考虑各种费用因素,以确保活动经费的充足。
第四步:确定活动内容
根据活动目标和参与者的需求,确定活动的具体内容。活动可以包括演讲、培训、游戏、竞赛等多种形式,具体内容的选择要根据目标和参与者的特点来确定。
第五步:考虑活动的安全性和保险问题
活动安全性是组织者必须要关注的重点之一。在此步骤中,我们需要考虑活动所需的安全措施和保险问题,以确保参与者的安全。
第六步:制定宣传计划
宣传是活动成功的重要一环,通过宣传可以吸引更多的参与者和支持者。制定一个宣传计划,包括使用社交媒体、传统媒体、校内通知、口碑等方式进行宣传,以确保活动的知名度和参与度。
第七步:招募志愿者
志愿者的支持是活动顺利进行的重要保障。招募一些热心的志愿者来协助活动的准备工作和当天的运营,可以让活动更加顺利。
第八步:制定活动计划和流程
根据确定的活动内容和目标,制定一个详细的活动计划和流程。活动计划应包括活动的时间安排、活动内容的安排、活动道具和设备的准备、参与者的接待等。
第九步:准备活动所需的物资和场地
根据活动计划的安排,准备活动所需的物资和场地。这可能包括租赁场地、购买道具和设备、准备饮食等。
第十步:组织活动执行
在活动当天,组织者需要按照活动计划和流程进行活动的执行。这包括活动的安排、接待参与者、协调工作人员和志愿者的工作等。
第十一步:活动总结和评估
活动结束后需要进行活动总结和评估。总结可以包括活动的亮点、问题和改进之处等。评估可以借助问卷调查、访谈等方式,以收集参与者的反馈和建议,为下次活动的改进提供参考。
综上所述,一个成功的活动离不开详细的规划和准备。通过使用这个通用的活动方案模板,能够帮助组织者更好地组织和规划一场成功的活动,增添人们的乐趣、促进人际交往和提升个人能力。
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经过一番调查和整理,笔者推出了这篇“活动方案”,为了方便阅读,请将本页加入书签。管理包括预测和计划、组织、指导、协调和控制,亨利·法约尔为了高效开展工作制定了这样的定义。无论是谁,为了有效地进行工作安排,都需要准备一套方案,而这份方案应该是合理和符合逻辑的。
一、活动目的:
根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。 提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
二、活动准备:
1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;
2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语;
3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。
三、活动时间:
4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25---10:50
下午:小班级3:30---3:50,小小班级:3:55---4:15
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、人员安排:
活动设计——英语组成员音响:黄浩斌拍照:王玉菊
主持人——大班邹琼、中班刘娟、小班罗晓玲、小小班余建容
六、活动过程:
1、宣传发动:发信息请长本周六、日在将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。
2、复活节的介绍:简单介绍复活节的'来历和故事,使幼儿初步了解复活节是接新生命的开始。
3、gme游戏活动:
大班级:
1)singsong唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。
2)eggssied运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的,循环玩。
3)rolleeggs滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。
5)sendeggs送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜的老师。
6)dne跳舞结束:大一起搭肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。
1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。
3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐B现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”
5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐B”现象。
6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它” ;“廉洁在我心,我心将更美”等等。
7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
以开放促沟通,以开放促发展是我校一直秉持的办学理念。通过开放,谋求家长、教师、学生多边沟通融合;通过沟通,增强服务的针对性,有效性;通过服务水平的提升,促进师生的可持续发展,从而实现学校的良性发展。
一、活动主题:
推进开放家校合作共谋孩子健康成长
加强沟通教学相长促进学生全面发展
二、活动时间及安排:
20xx年11月19日全天(8:0—11:0,14:00—17:00)
三、活动主要内容及具体安排:(负责人:)
(一)11月19日上午201级部、201级部、20xx级部举行家长学校活动。
201级部、201级部进行家长委员改选。
(二)11月19日下午20xx级部、20xx级部、20xx级部举行家长学校活动。
(三)设立咨询台,接受家长咨询。
由德育办和教科室组成一个咨询小组,分别从语、数学、英语、德育、心理和体艺五个方面接受家长咨询,并向家长渗透交流沟通,合作共赢的理念,指导家长开展科学的家庭教育。
(四)家长学校会议程序:
1、观看学校工作汇报专题片(10分钟)
组织家长观看学校工作汇报专题片,传播先进的教育教学理念,展示学校程化,明确家校互通方式,作出互通承诺,促进家校互通融合。
2、开展家长评议教育意见征求(10分钟)
组织家长参与评议教育意见征求的问卷调查活动,了解家长对学校各项工作的满意度,搜集家长对学校发展所提出的意见或建议,进一步提升学校教育教学质量。
3、年级、班级活动汇报(0分钟)
班主任向家长汇报本学期年级、班级开展的各项活动,解读《“七彩儿童梦”争晋级评价方案》,反馈开学以学生在学习、活动、生活等各方面表现出的状态,班级所取得的进步或成绩,分析存在问题,提出努力方向。
4、家长堂专题讲座(0分钟)
班主任或请有经验的家长围绕学生成长的某一个话题开设专题讲座,通过理论阐述、案例分析以及策略指导等,引导广大家长树立正确的育人观、成才观,做儿童幸福成长的陪伴者。
5、学科教师交流(40分钟)
任教师围绕本学期学科教学目标向家长介绍学科考核项目、方式、标准,以及学科活动安排,分析学生学习的有效性,提出努力方向。
6、家长与老师个别交流(60分钟)
五、活动地点:
各班教室。
六、活动准备:
(负责人:赵政杨宏权)
1、电子屏播放:一日开放万人评教育
2、准备主题戗牌和宣传戗牌。
3、准备咨询台。
4、制作教育教学工作汇报专题片。
5、摄影、摄像,新闻宣传。
6、活动安全及家长停车引导。
一、活动目的
辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度与美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度与美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间校庆活动方案
20xx年9月27—30日
(二)地点
主会场:辽东学院临江校区
分会场:辽东学院金山校区
四、活动人员
(一)参加人员
辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识与媒体代表。。
(二)面向人员
辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)、活动前期策划筹备
1。20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2。20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。
3。20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进与报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见与建议。
4。20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。
5。20xx年8月物料准备、条幅制作。
6。20xx年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7。提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程校庆活动方案
1。前期活动
(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度与教学方式与学生交流意见。
2。启动仪式——20xx年9月27号
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。
(1)辽东学院院长讲话。
(2)辽东学院校友讲话
(3)辽东学院学生代表讲话
(4)辽东学院学生家长代表讲话
(5)社会人士代表讲话
(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始
(7)操场同时放飞与平鸽、气球
10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会
11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼
14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆
18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出
3。20xx年9月28号——经济管理类
9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
4。20xx年9月29号——文学艺术类
9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
5。20xx年9月30号——科技创新类
9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行校庆活动方案
6。分会场活动
科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1。督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2。依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道
(一)外部媒体选择
自20xx年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1。媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;
(2)结合当地形式,量力而行;
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2。可选择媒体
(1)市级媒体
丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;
(2)省级媒体
辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台
(3)网络媒体
腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六
3。传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传校庆活动方案
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片
(3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享
(二)内部传播
1。博客传播
开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进与报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见与建议。
2。海报宣传
9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。
七、会场布置
(一)启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置
1。校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2。校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算(略)
九、效果评估
通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。
十、人员分工
(一)媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。
设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。
再完美的活动都会有瑕疵,好的、不好的活动做完之后最好做相应的总结,那么一场活动之后有哪些我们需要去总结的呢?
一、学会用大局观来总结整场活动效果
效果是最能直观的给他人看到,不管是活动策划师、执行人员、节目导演……都要学会用大局来看待活动整场活动的效果,用大局观来看待会让整个活动就会从中总结到整场活动中效果做的如何,下次怎么做会更好。
二、从每一个岗位总结问题
在活动现场中每个岗位都是环环相扣的,当然每个岗位都是工作人员,在这整个活动当难免会出现问题的,所以在总结问题时可以从每个岗位中总结出问题,并解决问题,避免下次再发生类似的问题。
三、从细节发现问题
细节对于活动过程中很重要,那么在过程中需要发现从细节上发现问题,比如现场布置效果、搭建过程中问题,在活动之后总结细节的问题会让下一次活动进步的更快。
四、人员分安排分配度
活动策划是一个有组织,需要安排每个人员的一份工作,那么在人员安排这方面需要用心去总结发现,去优化工作还有哪办些会更好。
不过,任何活动在举办之前,要想让每一个活动环节很好的得以执行,必须要找到一家比较靠谱的活动策划公司。因为专业的并且善于总结活动策划公司,才能具有一个一流的策划团队和执行团队,才可以保证公司晚会活动顺利执行。
一、活动形式
餐厅邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
1、活动主题:
桃李满天下,恩情似海深——XX餐厅教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
2、活动目的:
1)借助教师节机会,把握教师节主题,促进餐厅经营收入提高,联络餐厅会员顾客感情;
2)塑造餐厅尊师重教的企业形象,推动会员顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言,餐厅员工献花;
3、餐厅员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。
四、相关道具
1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;
2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅:
“老师,您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和XX餐厅的优良传统!”
3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。
五、活动注意事项
1、餐厅员工统一着服务装。
2、餐厅联谊会过程中,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、餐厅联谊会期间,餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。
5、餐厅联谊会期间,餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。
一、活动背景
保险就是保障生活的一种的方式。如今,保险业在中国进展快速。一些人也尝试了保险,但好像,保险并不怎么得人心。说起保险,有人不屑,有人排斥,甚至还有人发出“保险是骗人的”这样的慨叹。有的买了保险的,却不知道详细是怎样的状况,白白铺张了很多可行使的权利。这是个特别严峻的问题。为什么会出现这种状况呢?是由于很多人不了解保险,只是道听途说一些,对于保险的学问不明确,还存在很多误区。我们这次举办的“保险学问进社区”活动就是为了让居民了解保险学问,让他们明白保险的好处并能从中受益,使保险能被更多的人认可。让更多的人“明明白白买保险,安安心心过生活”。
二、活动主题
进展保险,为就业保驾护航
三、活动目的
通过询问或发放有关保险学问方面的传单让更多的人能够正确的了解保险,使保险能让更多的人所接受,知道保险在我们日常生活中的重要作用,同时也熬炼同学们的实践力量和学问的运用。保险公司、银行、证券公司、财务公司、。保险机构保险行业的竞争重点在于人才资源和管理力量。现在一个合适和优秀的保险从业人员特别珍贵。因此加大对保险业同学培训和嘉奖力度,鼓舞更多保险专业人才诞生对于保险行业来说特别必要。
四、活动时间:xx年xx月xx日
五、参与人员
全体同学
六、活动流程
前期:保险学问竞赛
参赛形式及方法:
参赛形式:以班级为单位进行组队,每队由4人组成并参赛。
参赛方法:(1)首先在各选手中选拔出4—6人(两人备用)组队。
(2)全部参赛队,统一笔试,从笔试中依据得分状况选
出参与决赛的人选。进入决赛的人可参与保险进社区活动
后期:创新社区保险宣扬服务
1、与社区街道和保险公司合作。建立以社区服务工为主体的社区保险宣扬队伍
2、依据社区支配每月定点一个社区举办宣扬活动。丰富居民文化生活
3、建立保险询问点,供应保险服务,完善社区居民保障体系
七、活动要求及留意事项
1、在来去的途中听从支配,有组织,有纪律,留意平安,遵守交通规章
2、留意卫生爱护工作,在传单发放过程中及发放完后要准时把卫生工作搞好
3、在社区进行现场询问的时候不能大声喧哗打搅社区居民的生活
4、对待社区居民要有礼貌,留意礼貌用语
5、参与人员要留意活动的秩序,做事要仔细负责
八、活动经费:宣扬海报,制作传单,奖项费用
九、前期预备:
1、有针对性的设计宣扬资料
2、对参与人员进行一次简洁的培训
3、联系新闻部的干事
4、制作相应的海报
十、奖项设置
每人发八十元奖金并颁发荣誉证书
十一、活动意义
(1)丰富社区功能,促进社区建设,熬炼同学的实践力量和服务意识
(2)普及风险常识,提高保障水平
树立科学的保险消费理念,提高投保率从而提高居民保障水平,实现社区居民“人人有保险、户户有保障”,提高社区居民的生活水平和质量。
(3)强化。管理,服务和谐。
开展社区保险,不应简洁地看作是一种商业行为,更应将保险作为一种促进居民和谐、社区富强的管理工具。
有请阅读“幼儿园交通安全活动方案”相关内容,希望你能从中找到有用的内容。已经实现的小事,胜于计划中的大事,在接收到陌生的项目时。我们应该提前备好一份工作方案,在方案确定后,是有利于工作人员把注意力集中在工作目标上的。
一、指导思想
为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。
二、活动时间:
3月30日上午9:30
三、活动地点:
园内
四、活动人员:
全体大班幼儿
五、活动准备:
1、交通安全故事短片的碟片。
2、带幼儿观看交通安全知识图片。
3、认识交通标记:
(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。
(2)学会看交通标志,遵守交通规则。
(3)鼓励幼儿画交通标志。
4、与交警队联系
请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5、大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。
(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。
(2)学习安全过马路。
学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
六、组织实施
1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2、请幼儿观看交通安全知识短片。
3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5、参观交通安全知识图片展。
6、组织幼儿进行交通安全游戏。
7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。
活动目标:
1、引导幼儿认识了解常见的交通标志有哪些特征和重要作用。
2、培养幼儿遵守交通规则的安全责任意识,引导幼儿学会按标志指示行走。
3、通过引导幼儿动手操作,尝试制作标志的快乐,培养幼儿创造力和想象力,激发幼儿对标志的浓厚兴趣。
活动准备:
1、准备各种交通标志牌图片、屏幕。
2、准备自制标志所需要的各种材料。
3、喜羊羊头饰一个
活动过程:
一、故事导入:
师:小朋友,今天早上老师接到一个紧急电话,你们知道是谁打来的吗?(出示喜羊羊头饰)那么到底发生了什么事呢?原来呀,我们喜爱的喜羊羊为了摆脱可恶的灰太郎先生,它好不容易逃到了一座大城市,可是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢进城了,为了摆脱困境,它只好来请求我们班小朋友的支援了!
二、认识交通标志
1、师:小朋友!你们愿意帮助喜羊羊吗?瞧!喜羊羊把这些交通标志的资料都给我们传过来了,让我们一起来看看这些交通标志代表的是什么意思吧!(师打开电视屏幕,逐个播放交通标志牌,引导幼儿一边观看一边自由发表意见,分别说说自己对这些标志牌的认识。)
2、看了刚才的这些交通标志,小朋友都发表了自己的看法,老师这里还准备了一些交通标志图片,想请小朋友给大家讲一讲。(出示各种交通标志的图片,找幼儿试着说一说,这些是什么标志,分别代表着什么意思。教师指导总结让幼儿详细了解每个交通标志的名称及意义。)
3、游戏活动师:现在老师想请一位小朋友把这些交通标志的相关材料给喜羊羊发送过去,帮助他摆脱困境。(为难)派谁去好呢?(幼儿争先恐后的抢着要去)教师:这样好了,老师先来考考你们,看你们谁记得牢,说得好!老师就派谁去好吗?(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,使幼儿加深巩固)
三、交通标志作用大
1、师:这些交通标志的材料已经给喜羊羊发送过去了。现在老师有一个问题想请教大家,如果我们生活中没有这些交通标志,那会怎么样呢?会发生什么事呢?(引导幼儿自由想象,交流发表自己的想法)
2、师总结:听小朋友们这样一说,老师这才发现,原来这些交通标志这么重要呀!看来在我们的生活中没有交通标志还真不行呢!要是没有这些交通标志,就没有了规则,街道上那么多的车辆就会到处乱跑,不知道该怎样正确行使,也不知道该怎样停车,这会给我们的生活带来许多不便,还会造成很大的影响!而且还会导致发生很多车祸,多危险呀!看来我们可不能小瞧这些交通标志,他们可是我们生活环境中不可缺少的一种符号!
四、我是小小设计师
1、师:叮铃铃、叮铃铃,喂!你好!请问是哪一位?喔!太好了,不用客气!再见!(师模仿电话铃声,接电话)
2、小朋友,喜羊羊打来电话说它现在已经摆脱困境了,他说多亏你们发给他的那些资料,使他通过认识了解了这些交通标志的意义,才能顺利驾车行驶,及时摆脱了灰太狼。为了感谢你们的帮忙,他要亲自向你们道谢。现在他的车已经往我们幼儿园这边开来了。你们高兴吗?
3、可是啊,喜羊羊对我们这里一点也不熟悉,我们幼儿园有这么多的班级,每个班级有那么多房间,每个教室每个房间它都不知道是干什么的?他会不会走到别的班级,会不会找不到我们呢?老师有个想法,今天我们就来当一次小小设计师,为我们的幼儿园设计出一些标志来,就象交通标志一样为喜羊羊指引方向,让喜羊羊一来我们幼儿园就能很快找到我们班,而且还要让它凭着我们制作的标志知道我们班各个地方是干什么的。
比如:哪里是我们的卧室、哪里是卫生间、哪里是保洁室?我们还可以通过一些标志符号和图画,提醒他要注意的一些事项,比如用小水点儿提醒他节约用水,用一小段文字提醒他在卧室要保持安静等等,大家说好不好?
4、那么你打算为哪些地方制作什么样的标志呢?谁来说一说?(引导幼儿观察思考,寻找设计目标)
5、现在老师为大家提供了一些活动材料,让我们一起动手,把我们为幼儿园设计的标志制作出来吧!(幼儿自己动手操作,师巡回指导,对于能力较弱的幼儿要重点指导)
6、谁愿意把你制作的标志向大家介绍一下呢?(找幼儿介绍展示自己制作的标志,如制作的标志应贴在哪里?是做什么用的?)
五、活动延伸
现在就让我们一起出去把我们制作的标志粘贴出去吧!(音乐结束活动)
活动目标
1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路要注意自己的安全。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点:形象的感知交通的常识——过马路要小心走斑马线,红灯停,绿灯行。
难点:日常生活中较自觉地遵守交通规则。
活动准备
红绿灯图片,画有十字路口(有斑马线)的图片
活动过程
一、出示发生车祸图片,幼儿观看,并讨论为什么会发生交通事故?
二、出示十字路口的图片提问:
(1)这是哪里?小朋友在什么地方见过它?
(2)上面的白线叫什么?有什么作用?
三、出示红绿灯图片提问:
它们有什么作用?
四、让幼儿讨论,如果没有红绿灯的地方怎样过马路?(学生表演)总结要做到一站二看三通过。
五、老师总结。
六、游戏:红灯停,绿灯行。
活动时间:
20xx年9月30日上午
活动地点:
小四班教室
参加人员:
小四班全体师生
活动指导思想:
小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
活动准备:
情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:
一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿
做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
四、学儿歌记交通规则
儿歌:交通安全歌
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
一、指导思想
根据上级通知国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,我园为了进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护幼儿的安全,结合我园实际,开展“遵守交通信号安全文明”交通安全日活动现制定如下方案:
二、组织领导
为保证我园“遵守交通信号安全文明”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我园成立交通安全教育领导小组。
组长:倪x花
副组长:李x玲
成员:何x蓉
三、活动内容
1、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”幼儿宣传活动。
时间:周一下午11月26日
地点:各班教室
主讲人:各班班主任
2、家长安全宣传活动
时间:周二下午11月27日
地点:各班教室
活动形式:开展“小手拉大手,校园带家园”
参加对象:家长、交通安全组组员
开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,分发《致家长一封信》,要求幼儿不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。并进行校园内外交通排查治理活动。
3、开展“我认识交通信号”主题教育活动
时间:周三下午11月28日
活动对象、形式和地点:
大班进行幼儿“我会画交通信号灯”绘画活动,地点在教室。
中段幼儿开展“我会遵守交通规则”游戏活动,地点在教室。
小段幼儿进行“认识交通信号”教育活动,地点在教室。
4、开展“道路交通放大镜”主题活动。
通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱,在由老师负责打印出来,通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规,以此来教育幼儿。
时间和形式:周四家长传送图片周五上午进行全园交通图片观赏活动。
地点:大二班户外活动场地
参加对象:全园幼儿和教师
5、“遵守交通信号安全文明”
时间和形式:周五中午进行“122全园交通安全日”活动总结
参加对象:全体教师
四、活动要求:
1、各班根据学校要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次安全教育主题活动,写好一封信致家长,确保活动实效性。
2、组织发动全体教职工参加相关的校内外活动,在活动中感受雷锋精神,树立文明交通的意识。
3、活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将一次交通安全主题活动的总结材料书面办公室存档。
4、积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任,同时通过活动提高幼儿的交通安全意识。
活动目标:
辨认常见的交通标志,知道遵守交通规则。
活动准备:
自制交通标志图卡(禁止通行、危险警告、严禁停车等),玩具方向盘。
活动过程:
1、辨识标志:
“这是什么?你在什么地方见到过它们?”“这些交通标志表示什么意思?”
幼儿泛谈自己的认识,教师告诉幼儿这些标志的含义(禁止通行、危险警告、严禁停车等)。
2、感知体验:
(1)教师完整的念儿歌:
“你听到儿歌中说了什么?”
(2)幼儿学念儿歌,教师将标志的、认识与儿歌的内容相联系。
在学习过程中,教师注意幼儿平翘舌音的运用。
(3)在游戏中强化所学的儿歌内容:
方法:教师或幼儿扮演警察,一幼儿扮演司机,其余幼儿扮演乘客,用手依次搭在前一位幼儿肩上,表示一辆公共汽车。游戏中,“警察”出出示各种交通标志图,并不断用儿歌语句提醒小司机和小乘客。
3、幼儿游戏:2~3名幼儿资源组合,分小组进行游戏。
4、思考留疑:
“马路上还有那些我们不认识的交通标志?我们在回家的路上可以留心观察,发现新发表示别忘了告诉大家。”
活动目标:
1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。
2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。
3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
7、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
活动准备:
布置情境化场景,红绿信号灯。
活动过程:
一、观看儿歌《红绿灯》
二、通过提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。
(1)教师:马路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。
小朋友们,儿歌看完啦,老师现在有几个问题想问你们,在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用处呢?
(2)教师:汽车在中间的快车道上行使,马路上的汽车是怎样过马路的?
那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎样过马路的?发生了些什么?
三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。
(1)教师:自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行车该遵守哪些交通规则呢?
小朋友们刚才观察的都很仔细,说的也很对。那老师还想问一问,在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该怎样过马路?自行车又应该遵守哪些交通规则?那行人呢?
四、带幼儿到布置好的游戏情景中,配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。
教师:这是谁?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指挥交通的?
小朋友们,现在我们来看一看,站在马路中间的他是谁?他站在了哪里?他是怎么指挥交通的?
好啦,小朋友们说的特别好,那老师就要奖励一下小朋友啦,老师请小朋友和老师一起来做个游戏。老师现在说一下游戏的玩法,我们先要穿过马路去停车场(走人行横道线,看红绿灯),到了停车场,每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。(开出停车场时提醒幼儿要看一看,听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯,并根据信号动作。)
教学反思:
作为一名中班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
设计意图:
随着汽车保有量的增加,交通安全问题日益凸显。交通事故仅次于溺水,业已成为威胁中国儿童生命的第二大原因。我们不由得常常发问,怎么会这样?
放眼我们的周围,马路越修越宽,道路越来越堵,车辆随意停放,横穿马路的人比比皆是,这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。为此,我们开展了“小手拉大手,共走安全路”交通安全宣传周系列活动,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时,能够影响他们的父母乃至社会。
活动一:交通安全宣传画廊
活动目标:
以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见原因,帮助他们了解一些基本的交通规则,感受遵守交通规则的重要性;在全园上下形成浓厚的宣传氛围,让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通安全宣传周”专题活动,吸引更多家长参与到活动中来。
活动组织:
联系社区交警中队,争取他们的支持,选取适宜的相关资料制作宣传画,张贴在幼儿园主楼大厅,以方便家长带孩子观看。
活动二:“交通安全警示语”设计大赛
活动目标:
通过以家庭为单位设计“交通安全警示语”的方式引导家长参与到专题活动中来,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,通过“小手拉大手”活动间接影响家庭,从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通安全意识。
活动组织:
以班级为单位开展“交通安全警示语”设计活动,各班推选出作品参加全园范围的评比。幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上,通过家长投票产生获奖作品,并将获奖作品集中展示在幼儿园宣传栏的醒目位置,将活动推向高潮。
活动三:“小手拉大手,共走安全路”签名活动
活动目标:
通过签名活动,发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民,进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。
活动组织:
以家委会名义发起“小手拉大手,共走安全路”签名宣传倡议活动,将签名仪式放在幼儿园大门外,以吸引更多的社区居民参与到活动中来。
活动四:交警叔叔来上课
目标:
1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2、知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。
3、学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。
准备:街头违章录像,录音,幼儿搜集的交通标志记录单(附后),汇总题板,联系交警。
过程:
一、导入
1、听录音引出话题。
(放录音:车辆的喧闹声,紧急刹车的声音,人们的尖叫声。)
师:刚才你们听到了什么?
师:这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?
师:对,你们说得很好,的确是发生车祸了。那为什么会发生车祸的呢?
(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)
师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。
二、认识常见的交通标志和信号
1、分组交流。
师:老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(幼儿分组交流时教师巡回了解幼儿交流情况,鼓励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组交流中去。)
2、集体分享。
师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。
师:小朋友介绍的'交通标志到底对不对呢?得请教专家。今天我们请来了交警叔叔×××。向叔叔问好!小朋友有不认识的标志也可以向交警叔叔请教。
师:××警官,刚才小朋友的介绍对不对呢?
警:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志……(随机对分类有误的表格进行点评。)
3、认识标志。
警:现在我想考考小朋友。看,我带来了一个交通标线,有没有小朋友认识?你在哪里见过这标线?
警:对了,这标线表示这里是出人口,不能停车等待。爸爸妈妈开车的小朋友要记得提醒他们哦。
警:(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。
警:小朋友来上幼儿园,爸爸妈妈用电瓶车送你的话应该在哪里开?
警:你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了,这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。
三、找错
师:看来小朋友学得都不错,现在老师也要来考考你们。这里有一段录像,是在一个路口拍的。小朋友看看,录像里的叔叔阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标志。
师:看来录像里的叔叔阿姨还没有我们小朋友懂得多,以后小朋友走路口应该注意什么?如果看见违反交通规则的情况应该怎么办?
四、了解简单的交通指挥手势
师:在十字路口,交通安全离不开信号灯和交通标志,但更离不开交警叔叔的指挥,当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时,尤其需要交警叔叔现场指挥。
警:小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志,现在我来做一个动作,请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦。
(交警做指挥动作,幼儿辨识。)
警:想不想学一学?现在请小朋友起立,跟我学交通指挥动作好吗?
警:小朋友真聪明,叔叔要奖励你们每人一顶小黄帽。以后在马路上行走时别忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通规则,还要提醒身边的人遵守交通规则,做个义务宣传员,好吗?
师:现在请小朋友当小司机,看着交警叔叔的指挥动作开车出发(幼儿在教师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。
(请交警进活动室,和幼儿在游戏中讲解交通知识,教幼儿做交通指挥动作,幼儿的兴趣非常浓厚,参与热情高昂,同时也体现了活动的动静结合。)
【活动设想】
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。
【活动目标】
1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性的车。
【活动准备】
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒
【活动过程】
(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。
——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
——“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”
——“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?
——“公交车前排座位是留给谁做的?
——“我们在乘车时需要注意什么呢?
(二)教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”
师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”
师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”
师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(三)小结:
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。
(四)幼儿绘画,教师指导。
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。
【延伸】
1、展示幼儿作品,讲述作品内容。
2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。
目标:
1、了解常见交通标志的作用,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。
2、尝试按标志的不同特征进行分类。
3、培养幼儿的安全意识,养成看标志的良好习惯。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
5、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
准备:
1、交通标志的PPT及律动音乐。
2、每组交通标志图片若干,胶水、白纸等操作材料。
3、交通道路操作图。
过程:
一、律动出场《去郊游》
师:小朋友们集合啦,今天天气真好,我们一起去郊游好吗?。坐上我的大巴,我们出发啦!
二、出示PPT,引出主题
1、出示PPT,教师导入
师:路上的风景真美丽,我还看见马路上有许多交通标志,
你认识他们吗?他们表示什么意思呢?
2、幼儿自由发言
三、幼儿自由按标志特征进行分类
1、小组探索,按特征分类标志
师:除了这些,马路上还有许多交通标志,你们能按特点给它们分分类吗?
2、教师巡视并参与讨论。
3、小组汇报,展示分类结果,师生共同小结得出:
按标志的颜色和外形的不同可以分为三类(分好标志牌)。
四、学习新的交通标志含义
1、幼儿讨论,自由发言,教师小结标志含义
师:在这些标记里你有哪些是不认识的?
你见过他们吗?他们表示什么意思呢?
2、教师新授新的交通标志
3、教师引导幼儿说出另一种分类方法
师:这些标志都表示什么意思?我们可以统称为什么呢?
4、教师小结
师:
a、三角形、黄底黑边黑图案一类,表示提醒司机的意思的标志,我们称它们是“警告标志”。
b、圆形、白底红圈黑图案,表示禁止司机行为的标志,我们称它们是“禁令标志”。
c、蓝色方形的或圆形的,告诉司机道路方向的标志,我们称它们是“指向标志”
五、交通标志作用大
师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,现在我们就可以帮助司机叔叔认识路啦。
1、出示交通道路图,教师引导幼儿投放正确的标志,并在活动中运用这些标志。
2、师:那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?
3、教师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。
六、延伸拓展
1、交通标志能告诉司机前面的地形,给司机指路并对司机提出要求,那我们小朋友在出行时要注意什么呢?(看标志、遵守交通规则)
2、教师小结,提倡幼儿做“小小宣传员”,为身边的人们宣传交通安全知识。
活动反思:
近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位,我园一直重视幼儿的安全教育,我们每星期都会给幼儿上交通安全课,还利用走廊把交通安全知识用儿歌贴出来。在外操场画了模拟交通安全图,平时让幼儿去走一走。
《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又助于拓展幼儿的经验和视野。因此,次活动来源于社会生活,又能服务于幼儿的生活。交通安全要从幼儿抓起,本活动幼儿还是比较感兴趣的,但在游戏中有的幼儿不遵守游戏规则,今后还要多加强练习。
想要更好地了解“环保公益活动方案”的相关知识考虑看看这篇文章。计划对于我们的工作生活有着很大的意义,我们想要做出一番成绩的时候。方案对我们的工作来说是不可或缺的,方案可以增加我们对本职工作的积极性。愿这些参考资料可以帮助你提高工作或学习的质量和效率!
一份策划方案对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划方案呢?下面就是给大家带来的环保公益活动策划方案3篇,希望大家喜欢!
一、活动宗旨:
20xx年x月xx日,今天的环保主题是绿色世纪,***和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1唤起公众的环保意识,用实际行动保护我们共同的家园地球!
2从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,热爱绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:201x年x月xx日(如因天气原因可推迟xx日)
xx点xx分
a组:布置广场挂环保画、环保**。
环保公益活动策划策划策划书
b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:4010:00
布置广场挂环保画、环保**。
10:0011:30
环保义演
11:3012:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)
12: 0012:10向热爱环保的市民发放绿色购物袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2志愿者要保持秩序,确保观众和自身的安全
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4活动开始后,各环节任务明确,准备活动的相关人员必须携带工作许可证。
5活动结束后,后勤组要清理现场,负责慈善演出的道具和物品。
主办单位:**市**区共青团
201x年x月2x日
义工在行动,爱心在传递!
策划人:
环保公益活动策划方案二
一、活动背景:
良好的生态环境和优美的人居环境,既是地方经济建设的硬件,也是地方经神文明建设的价值体现。在当今社会,廉洁市容已成为建设社会主义的任务之一。众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。
借国家2019年6月1日实施减塑政策得东风,尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题:
少用塑料袋,共同建设美好家园
三、活动目标:
1通过组织活动减少塑料袋得使用;
2通过宣传活动,提高和提高群众的环保意识和知识;
三。通过大量宣传,让更多的人加入我们的环保队伍
四、活动形式:
以节能降塑为契机,大力推进环境保护。具体活动仪式以整治
环境卫生、环保展览、绿化植树等。
环保人士评选,寻找街头不提塑料袋的人。
五、活动时间:
(待定)
六、活动地点:
(待定)
七、活动安排
1.关于环保整治
(1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等
(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。
2.关于环保展览此次展览组成部分:
(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。
(3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。
3.关于绿色植树
(1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;
(2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。
环保公益活动策划方案三
一、活动目的:
xx志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。
在活动过程中提高团队的组织和影响力,营造和谐的团队氛围。
通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
2、 主题:低碳环保从我做起
三、活动形式:
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
四、活动时间:
[开始时间]xx年xx月xx日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]x月xx日上午11:30;
[当日天气]周日(xx日):略
五、活动地点:
xx市xx镇
六、活动主办单位:
xx志愿者服务队
七、活动对象:
服务队成员及各单位参与人员
八、活动负责人:
队长 xx
****:137***956xx
九、活动行程:
[周日当天]
07:30所有队员在xx集合
07:40准时出发/目的地
行驶路线:***x镇方向xx
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)
08:0011:00徒步旅行活动
11:10召集返程
十、活动准备:
1、微信联络方式:
将活动计划以微信形式发送给所有团队成员;
2、活动特色项目:
郊区周边垃圾收圾活动:步行时拣拾路边垃圾,并将垃圾运回垃圾收集站;
3、职责划分:
对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:
1所有队员准时聚集在江南和欧亚之门。
三。带上塑料袋和一次性手套分发给每组。
4完成任务后,所有队员在指定地点集合,合影留念。
:1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。
三。活动中注意环保。不要乱扔垃圾,尽量不破坏植被,鼓励垃圾收集;
4活动必须避免个人主义,必须有团队意识,请听从工作人员的指示和指示,在徒步过程中一定要主义安全。
5活动期间请妥善保管好随身物品。如需帮助,请及时与工作人员联系。
6因天气或不可抗力,领队有权调整或取消行程。
:1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2晴天,要注意防晒,如防晒帽、防晒霜等防护用品。阴天要注意防雨,准备雨伞等防护用品。
三。根据个人喜好,携带一些在旅途中方便食用的食物和饮用水。
1、小草有生命,脚下更“绿”
2、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
3、生命在于运动,环保在于行动。
4、用环保之心保护每一片绿色。
5、愿你伸出双手,花儿也有自己的泪。
6、关爱地球,支持环境保护。
7、我们将大力推行国家环境保护政策,让我们的家园和景观可持续发展。
8、绿色家园,保重健康。
9、参与环保,青山绿水永保护。
10、彻底清除白色污染,给我一个美丽的绿色家园。
11、红花绿草栽在花园里,风送花盘时。
12、体验绿色生活,环保城市消费。
49、绿色奥运好环保,从我做起好一代。
50、强化环境保护意识,提高人民素质。
51、环保精神,“包袋袋”代代相传。
52、保护绿色环境,构建和谐社会。
53、建设绿色环保家园,你我从一点一滴做起。
54、品质生活,从环保做起。
55、树木青葱,地球才有脉搏。
56、多一点环保,多一点绿色,多一点健康。
57、环境创造美好生活,绿色“袋”去无限精彩。
58、努力做环保卫士,共建绿色家园。
59、追求绿色时尚,拥抱健康生活。
60、绿色环保手拉手,品质生活心连心。
一、饮用水源保护的目标与任务
(一)饮用水源保护的目标
通过对饮用水源保护区内污染源的综合整治,取缔饮用水源保护区范围内的各类污染源,确保涪陵城区二水厂、李渡水厂饮用水源地水质达标率达到95%,乡镇集中式饮用水源地水质达标率达到60%。
(二)饮用水源保护的任务
1、整治保护区范围内各类污染源
工业污染整治。20xx年10月31日前完成饮用水源一、二级保护区范围内工业污染整治和太极集团涪陵制药厂废水进入城区污水管网或引至涪陵城区二水厂饮用水源区外排放工作。
生活污染整治。20xx年11月30日前完成饮用水源一、二级保护区范围内生活污染整治和涪陵城区二水厂饮用水源一、二级保护区范围内的市政生活污水接入城区污水管网工作。
船舶污染整治。20xx年8月31日前完成饮用水源一、二级保护区内的餐饮娱乐船舶污染整治和李渡水厂饮用水源保护区(长江)内采砂船的取缔工作。
养殖污染整治。20xx年11月30日前完成集中式饮用水源一、二级保护区内肥水养鱼和畜禽养殖的取缔工作。
2、加强饮用水源水质的监测
区环保局要加强对集中式饮用水源的监测,对涪陵城区二水厂、李渡水厂饮用水源每月进行一次监测,对我区纳入全市重点发展的中心镇的公共集中式饮用水源每年进行一次以上的监测。
3、积极配合市上开展饮用水源地保护规划编制工作。
二、责任分解
按照《xx市人民政府办公厅关于印发20xx年xx市饮用水源保护实施方案的通知》(xx办法〔20xx〕126号)要求和有关法律法规规定,按照“谁主管、谁负责”的原则,比照市级相应部门的职责分工,区级相关部门的工作责任如下:
(一)区环保局负责饮用水源污染整治工作的统筹协调、监督管理和饮用水源地水质监测工作,协助有关部门加强养殖污染、船舶污染和生活污染的整治工作。
(二)区经委负责太极集团涪陵制药厂废水进入城区污水管网或引至涪陵城区二水厂饮用水源区外排放工作。
(三)区水电局负责李渡水厂饮用水源保护区(长江)内采砂船的取缔工作,饮用水源保护区内水产养殖的取缔工作、集中式饮用水源保护区范围内排污口的取缔工作,所属供水单位供水水源饮用水源保护区界碑的设置工作。
(四)区市政局负责涪陵城区二水厂、李渡水厂饮用水源保护区(长江)内生活污染源的整治、市政排污口的截流工作,李渡水厂取水点上移工作,涪陵城区二水厂、李渡水厂饮用水源保护区界碑规范设置工作。
(五)区交委负责集中饮用水源保护区船舶码头污染整治工作。
(六)涪陵海事处负责集中饮用水源保护区内船舶污染源的整治工作。
(七)区卫生局负责对《生活饮用水卫生标准》执行情况的监督管理。
(八)区畜牧局负责影响饮用水源的畜禽养殖污染整治工作。
(九)区移民局负责位于淹没线以下且属于饮用水源保护区内新建、扩建和改建项目的取缔工作。
(十)区工商局配合有关部门开展饮用水源保护区内的污染源整治工作。
(十一)区财政局负责落实用于饮用水源污染整治中污染源清理整治、环境监测、环境执法等工作所需的资金。
(十二)各乡镇、街道办事处负责影响饮用水源的所属企业的取缔工作,协助有关部门做好饮用水源工作。
三、保障措施
(一)提高认识。加强饮用水源保护,进一步改善饮用水源水质,保护人民群众身体健康,是市委、市政府确定的20xx年“八大民心工程”内容之一,是20xx年度党政一把手环保实绩考核的重要内容。为确保该项任务的完成,各级各有关部门务必高度重视,充分认识加强饮用水源保护的重要性,进一步增强紧迫感、责任感,从讲政治、促发展、保稳定的大局出发,精心组织,周密部署,真正把饮用水源保护工作的各项措施落到实处,推动我区饮用水源保护工作顺利开展。
(二)加强领导。为切实加强饮用水源保护工作的组织领导,区政府决定成立全区饮用水源保护工作领导小组,由区政府分管领导任组长,区政府督查室、区交委、区经委、区监察局、区财政局、区环保局、区市政局、区水电局、区工商局、区移民局、区畜牧局、涪陵海事处、各乡镇、街道办事处等有关单位负责人为成员,负责全区饮用水源保护区内的污染源整治工作,及时研究整治工作中的有关问题。
(三)认真落实。饮用水源保护区污染整治工作纳入20xx年度涪陵区党政一把手环保实绩考核实绩考核内容,各有关责任单位务必按照规定的时限完成各项工作任务。特别是我区列入《20xx年xx市饮用水源保护重点项目及目标任务分解表》中的两项重点任务,区经委、区水电局务必采取有效措施,认真组织实施,确保目标任务按期完成。
(四)加强督查。为确保完成任务,相关部门要按照各自职责及时查处污染和破坏饮用水源水质的各种行为。区政府督查室、区监察局、区环保局要加强饮用水源污染整治工作的督查,对无故拖延未完成整改任务,造成严重后果的,将依法追究有关人员的责任。各有关部门每月底前要将工作开展情况报区政府督查室,同时抄送区环保局。
(五)广泛宣传。要充分利用各种新闻媒体,采取多种形式,广泛开展饮用水源保护的宣传工作,营造整治饮用水源污染的舆论氛围,使“保护水源,人人有责,从我做起”的观念深入人心。
一、 活动主题:
继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神
二、 活动目的:
河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
三、 举办单位:
主办单位:共青团河池学院员会
承办单位:河池学院学生联合会
策划书:河池学院社团联合会
四、 活动时间:
20xx年4月5日
1. 活动前期准备阶段:4月2日4月3日
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2. 具体准备阶段:4月2日4月3日
生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,噪湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3. 后勤准备阶段:4月2日4月4日
团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:
方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现方案二:各组小组长到生活员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4. 活动实施阶段:4月5日
因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。
五、 活动地点:
宜州市人民英雄纪念碑广场
六、 参与人员:
河池学院团书记黄俏奕老师,
河池学院团副书记 黄泽老师
河池学院团 韦振宇老师
河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人
河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人
七、 活动流程:
(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作
(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮
(三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟
(四) 学生代表发言
(五) 学生代表 带领家宣誓。
(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花
八、 活动现场控制:
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有情况及时控制
九、 媒体现场采访:
邀请记者团的同学现场照相、记录。
十、 活动经费预算:
购买花圈:200元
入园门票:购买制作小花的材料:100元
2时间:2016年4月29日
三。学生人数:七年级一班(34人)、七年级二班(33人)、八年级一班(37人)
(三)各部门分工及职责:
1活动实施组:李越(罗广秀)、王阳峰(宿敏)、张珊珊(范宁宁)和三位生活教师
(1) 做好活动前的动员和课堂的内部准备,包括:环保知识的普及,学生的动员;学生的着装、防晒措施等。
(2) 提前将学生分组,安排好教师和生活教师,合理安排教师的职责。
(3) 每个班分发了三个垃圾袋。
2.服务及后勤组:陈仲博
(1) 陈仲博先生负责车辆的安排和调度,确保车辆和车辆的安全。
(2) 张寿山负责所有后勤工作
提前一天将参加活动的总人数上报餐厅,根据每人3个馒头,1个鸡蛋、2包榨菜、1个香蕉、1包鲜奶的标准,准备活动当天的午餐。由后勤组提前送到佛像办公室,由刘松负责保管。
提前准备条幅(内容为章丘双语国际学校公益环保行),准备矿泉水(每人2瓶,走前先发1瓶,中午就餐时发1瓶)、垃圾袋(3包)、三个校旗
安排专人拍照,全程汇报;
(3) 贾校负责联系博物馆并安排参观。
(4)申新付负责本次活动的检查工作,如有紧急情况,应随时待命。
(四)活动实施协调会
第一次:4月20日(本周三)晚6:30 主题:讨论《活动策划方案》、明确相关人员职责,开始着手准备工作。
第二次:4月27日晚6:30 主题:各项工作进展汇报
第三次:活动过程中,休息时随时召开“碰头会”,发现问题,解决问题。
章丘双语国际学校
2016年4月19日
一、活动宗旨:
20_年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:20__年7月日(如因天气原因可推迟日)
点分
a组:
布置广场挂环保画、环保图片。
b组:
发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)
12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:市区共青团义工在行动,爱心在传递!
一、活动宗旨:
20xx年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园
——地球!、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)
点分
a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:市区共青团
20xx年6月22日
义工在行动,爱心在传递! 策划人:
“绿色环保”大容山垃圾回收公益活动通过支持环保事业而赞助的一个活动,因此,我们必须需要精心制作策划案,才能达到预期的目的。
一是运用移植法,改良创新。指的是:把成熟的产业理念、原理、方法等应用于环保公益活动设计思路中。XX年7月,湖南卫视举办的《珍爱生命 拥抱自然》娱乐公益活动,告诉人们,动物是人类的朋友,每一个生命都是美丽可爱的,使人们重新认识到要与自然界的一切生命和谐共处,爱护我们的生存环境,保护和人类共存共荣的野生动物,唤起大众的公益意识。在本案中,我们结合当前国内环境污染严重问题,人们渴求拥有绿色,找回绿色,以“绿色环保”为主题,借此与自然亲近,在绿色中享受清静,在芬芳中体验温馨,为活动的宣传炒作、实施铺平道路。商家在采取这一作法时,可借鉴国内外诸多公益活动的成功方法,并结合实际情况改良,使活动具有新颖性。
二是利用重点法,精雕细刻。指的是:在面对环保公益活动的商务活动中,首先努力寻求突出某一商务环节、某一资产、某项业务,使一点首先突破,进而使局部带动全局。在XX年香港主办的“1:99”大型公益活动,主题是为了给sars患者的遗孤捐款助学,极大地引起了包括大陆在内的广大民众的参与热情,从而使这次活动取得了巨大的成功,不仅使香港人在抗击非典的活动中真正地团结起来,同时,活动所得也确实对香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我们以“绿色环保”作为这一次公益活动的主题切合,以人们关注环保事业,关爱社会为契机,并且以各种形式进行大面积和极具力度的推广,极大地引起了广大民众的参与热情,宣传吸引踊跃报名,扩大在社会各界的影响度。商家在采取此作法时,以当前所处环境为契机,找准主题切入点,并重点突出主题,,更能够引起人们的支持和关注。12
一、活动宗旨:20_年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:20_年7月日(如因天气原因可推迟日)点分a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。志愿者环保公益活动方案志愿者环保公益活动方案10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。主办单位:市区共青团20_年6月22日义工在行动,爱心在传递! 策划人:“绿色环保”大容山垃圾回收公益活动通过支持环保事业而赞助的一个活动,因此,我们必须需要精心制作策划案,才能达到预期的目的。一是运用移植法,改良创新。指的是:把成熟的产业理念、原理、方法等应用于环保公益活动设计思路中。20_年7月,卫视举办的《珍爱生命 拥抱自然》娱乐公益活动,告诉人们,动物是人类的朋友,每一个生命都是美丽可爱的,使人们重新认识到要与自然界的一切生命和谐共处,爱护我们的生存环境,保护和人类共存共荣的野生动物,唤起大众的公益意识。在本案中,我们结合当前国内环境污染严重问题,人们渴求拥有绿色,找回绿色,以“绿色环保”为主题,借此与自然亲近,在绿色中享受清静,在芬芳中体验温馨,为活动的宣传炒作、实施铺平道路。商家在采取这一作法时,可借鉴国内外诸多公益活动的成功方法,并结合实际情况改良,使活动具有新颖性。二是利用重点法,精雕细刻。指的是:在面对环保公益活动的商务活动中,首先努力寻求突出某一商务环节、某一资产、某项业务,使一点首先突破,进而使局部带动全局。在20_年香港主办的“1:99”大型公益活动,主题是为了给sars患者的遗孤捐款助学,极大地引起了包括大陆在内的广大民众的参与热情,从而使这次活动取得了巨大的成功,不仅使香港人在抗击非典的活动中真正地团结起来,同时,活动所得也确实对香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我们以“绿色环保”作为这一次公益活动的主题切合,以人们关注环保事业,关爱社会为契机,并且以各种形式进行大面积和极具力度的推广,极大地引起了广大民众的参与热情,宣传吸引踊跃报名,扩大在社会各界的影响度。商家在采取此作法时,以当前所处环境为契机,找准主题切入点,并重点突出主题,,更能够引起人们的支持和关注。三是运用组合法,珠合壁连。指的是:把不同的商务内容组合为一体,或把不同的商务过程组合为一个完整的商务过程,为环保公益活动达到多赢。1998年6月在第26个六·五世界环境日到来之际,由国家环保总局宣教中心组织策划、美孚中国集团赞助的"六·五世界环境日纪念迈向21世纪绿色生活行动"大型活动同时在北京、上海、广州、武汉四个城市拉开。这样以企业和公益事业联合依托来开展活动的效果是非常有效果的,在这些年来,已经做为企业品牌宣传的手段之一。因此,我们采用这个手段进行策划,联合本市各界的单位、部门和社会团体,进行广告和宣传,加强活动力度,把此次活动作为一个全民参与的活动来进行。商家在采取此作法时,可将企业依托公益事业的影响力和公益事业全民参与的组织形式,达到企业和公益事业互相依托,因此达到双方互利的效果。四是运用捆绑连接法,树上开花。指的是:自己的力量比较小,却可以寻找或制造有利于环保公益行为顺畅的外部环境资源,使自己的阵营显得强大
伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,好的范文是怎么样的?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“活动室方案模板十三篇”,供你参考,希望能够帮助到大家。
一、使用范围
该方案适用于全省普通小学综合实践活动室的建设和设备配置。
二、编制依据
根据《基础教育课程改革纲要》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《义务教育国家课程标准》、国家教育部颁发的《综合实践活动指导纲要(3~9年级)征求意见稿》、《山东省素质教育推进计划(2011-2015年)》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)补充规定》等文件要求和我省普通小学综合实践课程的实际需求制定。
三、综合实践活动的基本理念
(一)坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。综合实践活动的开发与实施要以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,充分发挥学生的主动性和积极性,鼓励学生自主选择活动主题,积极开展活动,在活动中发展创新精神和实践能力。
(二)面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。综合实践活动的开发与实施要克服当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向,面向学生完整的生活领域,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。
(三)注重学生的亲身体验和积极实践,促进学习方式的变革。综合实践活动的开发与实施强调学生乐于**、勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,要求学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方式的变革。形成“课堂教学活动化,课外活动课程化,闲暇活动教育化”的开放式活动课程。
四、编制原则
编制过程坚持科学性、实用性和规范性原则。使综合实践活动室的配备遵循教育学的原理和方法,并且软件和硬件配备符合综合实践课程的规律和学生发展的特点,便于操作和开展培训活动。
本课程每学年8节课,每节课2学时(90分钟)。按6年级的平均分,共有16个班。每个班每月只使用一次综合练习室。每学期4堂课(含4堂团体活动课)。
五、建设要求
(一)环境要求
综合实践活动室各区域总建筑面积一般为60-100平方米,有2个以上网络接口和220伏电源插座。各区县可根据课程需要与其他功能室(如科学仪器室)共用,有条件的学校可设置两个系。室内装饰营造氛围,激发学生的实践能力。
要配备空调等温度调控设备。
(二)功能区域
综合实践室一般应设置设备材料存放区和学生活动区。
6、 综合实践活动室设备配置明细表
为培育新典型,打造新亮点,推动机关文化建设再上新台阶,经研究决定,自7月份起,利用5个月时间集中建设升级改造一批区直机关党员活动室,打造机关文化建设新亮点。具体方案如下:
一、参与单位
1新党员活动室单位:国家税务局、烟草局、计生局、区医院、河务局、水利局、广播电视台。
2、升级改造单位:交通运输局、人社局、环保分局、质监分局、国土分局、科技局、药监局、城市管理局、农合行。
二、建设重点内容
1党员活动室:①2栋以上房屋。②各项制度规范完善。
③硬件设施齐全。④内容及时更新。⑤环境整洁。
⑥记录完整,各项档案资料齐全。⑦装饰标准要高。⑧悬挂4号标准党旗。
2器关文化建设:1)利用走廊、走廊、门牌等宣传机关精神、器关品牌、名人格言。②科室理念要通过一定方式展示出来。
③ 入口大厅应有楼层和房间布置、全衣镜等,通过标语、电子屏等宣传组织精神和服务标准。④服务窗口工作人员要着装整洁,办事程序、服务规范、收费标准等全部公开,办事高效,环境优良,便民服务设施齐全。
三、时间安排
从7月中旬到12月底。其中,升级改造原则上应在8月底前完成。新建的应与办公楼的施工、装修同步布置。
四、几点要求
1、提高认识。这是区直机关培育新典型的需要,是推进机关文化建设的重要内容,也是建设高素质干部队伍,推动创先争优活动的重要举措。
2、高标准设计,高标准建设。征得主要领导和党组的支持。
3、落实责任,加强调度。负责同志是直接责人人,8月底召开现场会议,表彰先进分子。年底,将表彰一批文化建设先进单位。
4、上下联动,形成工作合力。秘书负责联系施工单位,具体分工如下:
王明华:交通局、人力资源和社会保障局、国土局。
王景良:国家税务局、烟草局、江务局、水利局、农业合作银行、质监支队、广电台。
张学峰:计生局、区医院、环保分局、科技局、药品管理局、城管局。
中共河口区委直属机关工作委员会
2010年7月5日
为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照滨江东区领导的安排,结合社区活动室实际,制定社区活动室2012年春节期间文体活动方案。
一、指导思想
为深入践行“****”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十七大会议精神,始终把握和谐社区先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。
二、组织领导
为有效开展社区活动室活动,成立了由石岭、赵洪武、王晶等领导组成的2012年春节文体活动筹备小组。组员为各社区活动室服务人员(当班人员)、协管员、以及部分活动人员。
三、活动安排
1、 象棋比赛:时间初定在1月23日至1月24日两天,参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由自愿报名。地点:滨江东区棋牌室(a、b、c)。
2、乒乓球比赛:时间初定在1月25日至1月26日两天,参赛人员:社区乒乓球爱好者,参赛人员由自愿报名。地点:滨江东区乒乓球室(a、b、c)
三。扑克比赛:时间初定在1月27日,参赛者:社区扑克爱好者,参赛者由自愿报名。地点:滨江东区棋牌室(a、b、c)
4台球比赛:时间初步确定在1月28日。参加者:社区台球爱好者。参与者是自愿的。地点:滨江东区台球室(a、b、c)
四、活动要求
1原则上比赛只选前三名。
2社区活动人员根据自己的爱好和特长,积极参加上述活动,由各活动室管理员组织安排。
三。各活动室管理员应安排人员维护比赛场地秩序,参赛者应服从裁判员的裁决。
4、从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把春节期间的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
5、活动项目若有变化,将另行通知。
五、活动期间措施保障
各社区活动室要站在构建绿色和谐、愉悦身心化的高度,立足自身职能,高度重视,精心安排,仔细研究认真组织实施,把丰富多彩的精神文化食粮呈现给广大社区群众。同时在活动期间,把安全工作放在突出位置,坚决杜绝一切不安全事故的发生,各社区活动室要加强检查管理,制定安全应急预案,以保障人民群众的人身安全,确保滨江嘉园的业主能过一个热热闹闹、平平安安、欢乐详和的新春佳节。
美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展,具有重要作用。根据滨河中学的现状,针对兴趣群体的发展设计了以下方案。
一、活动目的:通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基础知识,掌握一定的技能、技法,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,培养优秀特长生。
二、活动内容
(1) 使学生了解一些简单的美术知识和美术类型、常用工具、基本使用方法。
(2) 要注重基础训练,开展剪纸、素描等基础训练,抓住难点,加强训练,把课堂上难以解决的问题解决好。
(3)给学生时间和空间来设计自己的设计。指导学生参加校园环境布置。如板报、墙报、手抄报纸的设计,边学习边实践,边做边改进。
(四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上、催人奋进的作品。
3、 活动:开展多种活动,提高学生学习艺术的兴趣。
(1) 名著鉴赏引导学生从各种报刊上收集有秀的艺术作品和剪纸作品。欣赏、讨论和学习如何观察生活、观察生活、构思、绘画材料,如何写作、绘画和表达生活。
(2) 传授艺术知识,拓展学生的艺术知识,加深学生对艺术的理解,激发学生的创作热情。
(3) 自办画报,组织兴趣小组学生制作好学校和班级的黑板报和手写报。布置班级墙报,给学生锻炼身体,展示才华的舞台。
(4) 作品展举办艺术展,交流、复习、总结学习成果,让学生充分展现自己的实力,增强自信。
(五)、举行美术绘画比赛。
艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画线描画,蜡笔画,水彩画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练和比赛,大大提高了学生的快速、准确和熟练的技能。
开展美术作品展活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
四、活动实施建议
遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多**室,实验室和室外活动。
五、活动资源
1在分配活动中使用相关的教具、工具和材料;
2加强利用多**教学设置辅助课程;
三。充分利用学校图书馆、地方课程等资源;
4有效利用学校内外的自然环境资源。
六、活动评价建议
1、随**价。积极参加和参与活动并表现良好的学生将得到奖励。
2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。
三。学生互相评价对方的作品,学会欣赏他人。评价也是观察、反思和改进的重要组成部分。
4鼓励团队以合作和探索的精神给予奖励。
5展示学生的作品,肯定他们的成就,指出他们的不足。
辅导老师:刘念
一、建设目标
以提升党员活动室规范化、标准化为目标,坚持“规范、节约、实用”的原则,按照“完善功能、一室多用”的要求,把党员活动室真正建成党员政治学习的中心,思想教育的阵地,传授知识的课堂,宣传校园文化的窗口,增强党员的认同感和归属感,充分发挥广大党员的先锋模范作用,为我校事业发展作出积极的贡献。
二、建设范围
党总支和直属党支部拥有的党员活动室。
三、建设内容
按照“七有”标准建设党员活动室:
一是有20多平方米的固定党员活动场所;
二是有党旗、誓词、党员权利义务等标志;
三是基础电化教育设备,如投影仪(或触摸一体机)、电脑、打印机、扬声器等;
四是有一定数量的学习资料(主要包括:政治理论书籍,报刊杂志,中**史、党的领导人、党的建设等影像资料);
五是有开展活动的计划及记录资料(主要包括:党支部工作记录本,党费收缴登记本,支部党员花名册以及有关党建工作的文件资料);
六是设立荣誉栏(用于展示党组织和党员获得的表彰、奖励等荣誉);
七是有明确的管理人员和相应的管理制度。
四、标牌布置标准
(一)上墙内容
1党旗(总规格:144cm×96cm或长宽比3:2);党的指导思想和基本路线(分别在党旗的左右两侧);
2.入党誓词;
3.党员的权利和义务;
4.党组织架构图;
5.党内有关制度;
6.党员组织活动情况**;
7.特色内容。
(二)上墙位置规范
党旗、入党誓词、党员的权利、义务应放在主墙面,入党誓词在党旗的下方,党员的权利、义务在党旗和誓词的左、右位置;系统对称地悬挂在墙壁的两侧。
五、基本电教设备配置标准
(一)笔记本电脑
(二)便携式激光投影仪及幕布
(三)触控一体机
(四)多功能一体打印机
(五)扩音器
(六)数码相机
以上基本电教设备已有的不重新购置,需添置的电教设备由学校党委统一配备,经费**为党费,其中笔记本电脑、激光投影仪、触控一体机根据党员活动室具体情况选配。
六、工作要求
(一)统一思想,提高认识。加强党员活动阵地建设,是加强基层组织建设的重要举措和途径,也是基层组织建设的基础性工作。各党总支部、直属党支部要高度重视、明确任务,落实责任,确保党员活动室标准化建设工作顺利推进,为党员的教育、管理、活动提供条件。
(二)统筹兼顾,落实到位。各党总支部、直属党支部要按照“七有”标准进行创建,根据自身条件进行建设,有条件的单独建设,不具备条件的可采取把党员活动室与分工会活动室、会议室等统筹规划、整合资源、合理布局,方便党员和职工。
(三)注重创新,突出特色。党员活动室建设要迅速推进,体现出创新的特色,各党总支部、直属党支部要结合自身实际,大胆创新,努力把活动室建设成为特色突出、个性鲜明、党员群众喜爱的活动阵地,切实为党员教育、管理、活动打造新阵地,真正让党员活动室成为基层党组织建设活动坚强阵地和温馨的党员之家。
(四)坚持标准,保证质量。党员标准化活动室建设是一项严谨的工作,要规范化、经济实用、简洁庄重,确保质量。党员活动室建成后,由党委组织部牵头与其他党务部门进行验收。
开展职工文体活动,丰富职工文体生活,是推动工联会各项工作落实到基层的重要手段,是加强工联会基层组织建设的有效载体。为了把工联会建成温馨、民主、和谐、团结向上、深受广大职工拥护和信赖的职工之家,结合我社区的实际情况,对创建“职工活动室”提出如下方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照区总工会的总体部署要求,充分发挥工联会的作用,坚持“诚心服务,真心相助”的工作原则,努力营造工会组织和谐、团结、向上的气氛,调动职工的积极性,构建一个以职工为主的职工活动室,全面丰富职工的业余文娱生活,提高职工的素质。
二、职工活动室创建目标:
1创造有利条件,最大限度地满足职工的文化体育需求。首先,选址要方便员工活动,场地空间要满足活动需要。新生社区拟于***建设职工活动室,场地周围职工集中,方便职工出行。
场地面积约x平方米。它有足够的空间为活动提供空间。完成后可进入健身、学习交流、节目表演等活动。其次,员工活动室的硬件设施能最大限度地满足员工体育活动的需要。员工活动室将计划采购各种设备,以满足员工体育活动的需要,如:
***x(详见附件)。
2建立健全管理制度,健全管理机制。首先要有专人联系管理活动室,做好活动的审批登记工作,完善活动室的管理制度。其次成立后勤管理部门,对每次职工活动要做到有充足的后勤准备,有详细的活动登记(活动时间、活动人员、活动内容),做好器材的存放支取、器材维护修理更换、场地的清洁整理工作。
3、组织举办各类活动和培训。组建各种组织培养职工业余爱好,如组织健身俱乐部、瑜伽爱好协会、健美操协会,举办各种文娱活动,如歌唱比赛、书法竞赛等。
4、定期开展学习交流活动。定期举办各种主题的交流活动,如工作交流会,技能流会,通过交流活动,活跃职工的业余生活,及时解决职工的工作生活难题,营造温馨和谐的职工之家。
——中班张月
我对于环境创设的理解,首先要适合幼儿的年龄特点,其次要与幼儿园生活和教育活动相联系,墙饰是为教学服务的场所,应充分体现出幼儿在学习过程中的认识变化过程,可以是幼儿的问题、采访、解答,也可以是与主题相关得知识点画面,还可以是幼儿学习过程中的实录(**、观察记录、个人作品、语言表达等)。要想设计,首先要了解儿童教材,根据教材设计创造我们需要的环境!根据我们每月的主题,及时更换主题墙装饰。
1、家园联系栏
这个版块放在教室门外的左侧空白墙面上,这个需要学校统一提供家园联系栏需要的材质,然后统一的固定上墙:
① 玻璃装饰板:这种装饰板给人清新、干净、简洁的感觉,但颜色过于单调。
2发泡纸:易撕贴,**适中,色彩鲜艳,光亮,但易损坏,过时。
③ 万通板:适合直接装修,易撕贴。
家园联系栏栏目分类
家长园地的名称,“家园**”或者“亲子乐园 "。各栏目也有不同的名称,如:小鬼当家、时尚话题、游戏频道、“温馨提示、教学花絮、与您分享、育儿资讯等。
要以共性栏目为主,像周计划表、育儿经验交流、保育常识、所学歌曲等。
(这里需要提供各种颜色的吹塑纸、电光纸、卡纸等做背景,挂历纸、纸箱、饮料盒等来装饰,泡沫纸和卡纸,这些材料方便剪贴,而且**实惠,使用起来方便)
2、活动区角
1、图书角:
理想的书角应该具备四个基本条件:安静、光线充足、在儿童视线和合适的空间。所以我打算把书角放在活动室的西南角,那里光线比较充足,空间也比较开阔,适合孩子们阅读。
书角摆放了一个书架,固定了书桌和椅子,供儿童阅读。书角还应配备一些辅助材料。下面列出一些在图书角中有助于幼儿学习读写的材料:
图书角登记册,可以记录幼儿进入图书角阅读的次数、时间、所阅读的图书等信息;故事光盘,可供幼儿听故事、儿歌;手偶或毛绒玩具,可供幼儿进行故事表演;纸笔,可供幼儿涂画、书写用;图书之外的其他文字材料,如书单、文字标识等,可以增加幼儿对文字的敏感性。
2、自然角
植物需要阳光,自然的角落我要放在靠近窗户的南面,挡好,也可以让孩子够不到阳台。
让孩子们了解植物在四季中的生长变化。要有反映体现观察过程的纪录。儿通通过观察自然的角度,可以了解动植物生长发育的某一过程或全过程
有卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的生长阶段;种子在不同环境中的发芽实验水、土、沙、植物趋光性实验、根茎吸水实验、植物缺氧实验等。
学校应该提供架子、置物、土壤、花盆、小鱼缸等。花籽,植物,小鱼、小动物等。
3、美工区
这个活动区非常重要的是要有大量的素材,即为孩子们提供丰富的素材进行操作和学习。这个区角需要学校统一提供大块的展示版面,材质最好跟家园联系栏一致, ①玻璃装饰板②泡沫吹塑纸③万通板。
4、建构区
在该区域内,学校应提供储物架、储物箱、铺地垫,并提供积木和材料。还有这个区域环境布置需要的彩色,卡纸,海绵纸,电光纸,皱纹纸等。
5、数学区
根据中班幼儿的年龄特点设计数学区角活动,需要学校统一提供展示板面,活动室下半部分的油漆涂抹不可以用以粘贴,请统一设计成1.2米左右的瓷砖,或者使用玻璃装饰板、泡沫吹塑纸、万通板或者浅色布包裹薄海绵做底衬,然后提供各种颜色的卡纸、海绵纸、即时贴或者一次性纸质杯盘供我们使用。
还要在数学区,投放一定的数学操作材料,需要我们教师自己制作,可是我们需要各色卡纸、海绵纸、各色丙烯颜料,还要用塑封膜把操作材料塑封好。
6、语言区
中班的幼儿正处在语言识字的敏感期,所以我们在设计区角活动的时候一定要有一个语言活动区,在这里我们要投放:
(1)、毛绒玩具、手偶、头饰(我们自己做的头饰需要塑封)供幼儿对教材里学的故事,或者平时学的故事进行表演;
(2)、投放自制图书。需要白色卡纸,彩色笔、蜡笔供幼儿自己制作,并投放一些教师手绘的自制图书,供幼儿想象接着篇故事并画出来;
(3)、投放大字卡。让孩子们玩一些纸牌或成语游戏,并提供空白的单词卡和黑板笔,让孩子自己制作字卡。
语言区要环保设计,还需要提供大面积的展板,或改为1.2米的瓷砖设计
3、活动室环境布置
根据学校“古典和乐”的主题氛围,我们班的墙饰主要以古典的青花瓷和古典国学为主,大主题氛围会在“美工区”、“语言区”等各个区角活动的材料投放和游戏组织中有所体现。
1、大主题版面
以青花瓷的介绍为主,让幼儿自己动手绘画,把幼儿作品上墙,让幼儿积极参与到环境设计当中,
大主题墙,首先还是需要大块的展板,需要青花蓝色的卡纸,青花图案的布料,大量一次性的纸盘,大量青花蓝色记号笔,以及大量的白色卡纸。
2、教室各种吊饰挂饰
这部分需要彩色吊绳。我的想法是把各种经典的中国文化故事作成小挂件,经过塑封后挂在活动室的顶部。我们需要国学经典故事的彩色图画,和《三字经》、《**规》等国学文字卡片。
**它只能做为参考。到时候,装饰中得内容应该换成介绍青花瓷的种类、名品和中国文化的经典故事。
3、主题活动墙
这个版面主要是根据教学活动,教材里的各个主题,按照进度更换设计墙饰,这要到下个学期设计墙饰的时候,才能根据主题活动定出方案来。但也需要准备大面积的展板,材质同上。
4、盥洗室环境设计
盥洗室的设计,也只能初定,洗手池子,喝水的杯子,小手绢,消毒柜等还都没有,那些就先不写装饰方案,只把环境设计大略的附上几张**。
5、休息室环境设计
我觉得儿童休息室的设计一定要让宝宝感到温暖,有家的感觉。颜色不应太鲜艳,但应柔和和温暖。你可以去墙边按时睡觉。我亲爱的爱睡觉。
以上所有的只是个初步的方案,在进行实际操作的时候,还是需要因地、因时制宜,进一步的改善和完善,我们的设计也需要领导的支持。
党员活动室(廉政教育办公室)建设方案
一、建设背景
(1) 希望在脱离邮电党委后,党支部的工作有地方开展,扎实做好党建基础工作;
(二)*已是区域分公司,职能赋予责任渐强,员工人数逐年快速增加,党员人数逐渐增多,反腐败廉政建设及纪检监察工作趋于强化,认真履行廉政责任,积极开展廉洁教育工作转向常态化。
(三)创先争优活动是中共**、集团公司党组、省公司党组围绕企业中心任务,充分发挥党组织战斗堡垒、党员先锋模范作用,在企业面临严峻发展环境下的一种有力举措。认真落实上级赋予的责任要求,成立创先争优活动办公室,
二、建设目标
(1) 加强基层党组织建设,创建先进(优秀)基层党组织
(二)加强廉政教育常态化,建设廉洁文化氛围,创建省“六进”廉洁文化师范点
(三)促进工会发展,将创先争优工作扎实开展,破解发展难题,展现党组织堡垒、党员模范先锋作用,创建创先争优先进组织
三、建设指导思想
以科学规划为前提,以提高效率为目标,强化实施为基础,以创新手段为保障。全面推进企业健康可持续发展,创建先进党组织。
四、建设功能规划
(一)党建园地
1展示内容:党旗、党章、党组织建设、党务宣传、入党手续、党员风采
2党员学习园:书籍与学习桌
3.工作开展基础资料展现
(二)廉政文化
1.展现内容:廉政建设组织、廉政教育活动、廉政文化宣传、《若干规定》、三重一大要求
2.廉洁教育园地:书籍、
3.工作开展基础资料展现
(三)创先争优宣传栏
1创先争优的实施:方案、组织、阶段策划。
2创先争优活动纪录:党组织、党员工作情况、重大项目突破情况等
3.工作开展基础资料展现
曾达乡曾达村幸福美丽家园绿化建设实施方案
绿化是建设幸福美好家园不可缺少的一部分。对美化乡村、丰富活动室环境起着重要作用。增达村幸福美丽家园绿化建设设计实施如下。
一、绿化方式
外围绿化加园内绿化。
一是曾达村户外活动场地采用花卉平台绿化建设,面积约24平方米,宽约2米,长约12米。在场地周边植树,每隔1米种植一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是在活动室园内周围采取修建花台绿化90㎡,其宽度在1.5米左右、长约60米。
栽植树每隔一米一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
道路两旁绿化。
一是通村路两侧绿化面积约4000平方米,宽约2米,长约2公里。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是通组道路两旁沿线绿化面积约5000㎡、其宽度在1米左右、长约5千米。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;三是道路两侧绿化面积约4500平方米,宽约1米,长约4米
5千米。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
以上绿化共13614㎡(20余亩)的绿化面积。
二、后期管理
两个村委会成员每月轮流负责管理。
曾达乡人民**
二〇一二年五月十日
曾达乡唐罐窑村幸福美丽家园的绿色建设
实施方案
绿化是建设幸福美好家园不可缺少的一部分。对美化乡村、丰富活动室环境起着重要作用。滩槽窑村幸福美丽家园绿化建设设计实施如下。
一、绿化方式
外围绿化加园内绿化。
一是坛罐窑村活动室外场地采取修建花台绿化,面积约30㎡、其宽度在1米左右、长约30米。在场地周边植树,每隔1米种植一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是在活动室园内周围采取修建花台绿化120㎡,其宽度在1.5米左右、长约80米。
栽植树每隔一米一株油松;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
通村路两旁绿化。
一是通村路两侧绿化面积约6000平方米,宽约2米,长约3公里。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是通组道路两旁沿线绿化面积约9000㎡、其宽度在1.5米左右、长约6千米。
每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;三是道路两侧绿化面积约5000平方米,宽约1米,长约5公里。每隔两米栽植树油松一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
以上绿化共20150㎡(30余亩)的绿化面积。
二、后期管理
两个村委会成员每月轮流负责管理。
曾达乡人民**
二〇一二年五月十日
曾达乡大沟村幸福美丽家园绿化建设
实施方案
绿化是建设幸福美好家园不可缺少的一部分。对美化乡村、丰富活动室环境起着重要作用。滩槽窑村幸福美丽家园绿化建设设计实施如下。
一、绿化方式
外围绿化加园内绿化。
一是大沟村户外活动场地采用花卉平台绿化建设,面积约200平方米,宽约10米,长约20米。在场地周边植树,每隔一米栽一棵云杉;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是在活动室园内周围采取修建花台绿化30㎡,其宽度在1米左右、长约30米。栽植树每隔一米一株云杉;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
通村路两旁绿化。
一是通村路两侧绿化面积约6000平方米,宽约2米,长约3公里。每隔两米栽植树云杉一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌;二是入户道路两旁沿线绿化面积约2000㎡、其宽度在1米左右、长约2千米。每隔两米栽植树云杉一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
公共区域绿化
每个院落前的公共区域绿地面积约6000平方米,共30处,宽约10米,长约20米。每隔两米栽植树云杉一株;在树下撒播草种绿化达到基本的绿化和遮萌。
以上绿化共14200㎡(21余亩)的绿化面积。
二、后期管理
两个村委会成员每月轮流负责管理。
曾达乡人民**
二〇一二年五月十日
1建立英语**活动室的必要性
2011年,我校成立国际教育学院,与爱尔兰沃特福德理工大学合作,正式拉开中外合作办学的序幕。中外合作办学在我校发展也相当迅速,在读学生的数量从2011年最初的近300人不断攀升至目前近900人。在四年的发展过程中,我们也遇到了很多问题,其中之一就是如何搞好英语教学。
英语教学在中外合作办学项目中起着至关重要的作用,英语教学质量的优劣直接关系到合作办学的成败,我校国际教育学院一直重视英语教学的创新与实践,努力形成自己的教学特色, 培养我院学生的英语学习兴趣并切实提高其英语水平。在合作办学模式下,学生要接受国外教育资源,甚至参加雅思、托福考试出国留学,都对学生的实际应用能力提出不小的挑战,因此我们的英语教学应不同于初高中阶段的应试教育,老师应引导并强调英语的实际听说读写能力。为了搞好英语教学,我院对英语课程进行了改革,根据学生的不同需要分班授课,并相应地调整和增加英语课时。
但我们不能一味的只是增设英语课程而挤占专业课程的课时量,也不能不考虑学生的感受,加重学生的学习负担。那么,我们只有通过开展丰富的英语课余活动如英语话题讨论,英语游戏,英语短剧比赛、英语配音大赛、英语歌曲大赛等形式多样的活动,激发学生用英语思维的活力,为此,希望学校能给予支持,提供一个场所创设“全景化浸入式”语言培训模式和语言实训环境,营造学习英语的浓厚氛围,融英语学习于学生日常生活的方方面面、点点滴滴,使学生能够在生活的全景里时时刻刻感知英语的滋养和熏陶。
此“全景化浸入式”语言实训环境需要充足完善的多**教学环境,其中包含齐全的多**教学设备,如投影仪、电脑(带***光驱)、网络等。多**教学设备的完善可以让教师充分利用多**资源选用与活动相关的音像资料,让学生扩大信息源,增强语言感受能力,提高英语学习兴趣。同时,教师的引导与适当的三维资源相结合,可以使活动生动有趣、直观实用。
此活动室还应配备活动桌椅,普通教室和语音室的固定桌椅非常不利于展开课堂讨论活动,尤其不利于语言互动教学。活动桌椅可以让老师根据不同活动的需要,座位的按照不同方式排列,比如演讲时将桌椅摆成u型,表演时将桌椅摆成圆形,讨论时将桌椅分组摆放等,空间灵活自如,形式多样,在增加趣味性的同时,能让学生尽情的发挥或表演,既能活跃气氛,也能激发学生参与活动的积极性除此之外,学院给有留学意向的学生开设有雅思英语课程,雅思考试是对英语听说读写实际应用能力的考查,因此雅思英语教学也应围绕这四个方面展开,此影音活动室也将成为雅思英语教学的理想场所。
二、 英语影音活动室简介
本项目规划建设英语影音活动室一间,建筑面积为80余平米。英语**活动室是英语实用技能培训的场所。教学设备齐全,桌椅可移动。
(1) **活动室建设内容包括:
1一台计算机(配备*光驱);
2多功能投影仪一套(含音响设备、投影仪、屏幕各一台);
三。一台打印机(具有复印功能);
4. 讲桌一张;
5. 学生活动桌椅按30组;
6. 文件柜两个
7一块不锈钢活动白板(200mm*100mm);
(二)项目资金与支出内容
1.设备购置费20000元
2.材料费:10000元
三。差旅费5000元
4,咨询费:10000元
5,会务费5000元
6.培训费:20000元
7.服务费:10000元
总计:8万元
三、项目预期绩效
英语**活动室有利于实现交互式语言教学。。借助网络资源和多**设备,师生可以设计和开展各种英语游戏和活动,真正做到寓教于乐。在“全景化浸入式”的语言环境中,配以可以灵活摆放的活动桌椅,更容易培养学生的英语思维,让学生卸下思想包袱,张口说英语,真正把英语应用与交流的目的。
学生的英语学习兴趣和积极性因为全新的互动教学方式可以大幅度得到提高,前期经常参与活动的学生有了明显进步后会影响周围的同学,进而带动整个学院的英语学习氛围。
目录第一章编制目的 1
第二章编制原则 1
第三章编制依据 1
第四章项目概况及目标1
1、工程概况 2
2、工程目标 2
第五章施工总体部署 2
1、组织措施 2
2、保证措施 3
第六章施工准备 5
1、技术准备工作 5
2、现场准备工作 5
第七章劳动力、机械设备及主要材料、构配件**方案6
1、劳动力组织 6
2、机械设备 6
三。主要材料、构配件**方案6
第八章主要施工方案 6
1、测量定位 6
2、土方开挖 7
第九章工程质量保证措施8
第十章保证工程文明的措施
安全保证体系 12
第十二章工期保证措施13
表1劳动力计划表14
表2主要施工管理人员表14
表3拟投入的主要施工机械设备表15
表4施工进度横道图16
附表5建设用地附表17
附表6 此次施工用地布置图 18
本工程施工组织设计的编制目的,旨在为老年活动室改造工程投标阶段提供较为完善的纲领性文件,在施工阶段,我们将结合以往类似工程施工管理经验,对投标阶段施工组织设计作适当调整,以便更好地指导工程施工管理,以确保实施优质、按期、高效、低耗、安全、文明地完成本工程的建设。
1遵循招标文件各条款的原则。
2遵循设计原则,正确组织施工,确保工程质量一次验收。
三。坚持招标文件和设计、施工图技术规范的原则,确保产品满足业主要求。
4确保工程的安全、质量、进度和文明施工符合业主要求。
1《测量规范》(gbj50026-93)
2、建筑工程施工质量验收统一标准(gb50300-2001)
三。《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb 50204-2002)
4《砌体工程施工质量验收规范》gb 50203-2002
5《钢筋焊接及验收规范》jgj18-96
6《施工现场临时用电安全技术规范》jgj46-88
7建筑施工安全检查标准jgj59-99
新中村地处新村乡中部,原新中河北老年活动室建于70年代,房屋较为破旧,无法满足广大村民日益增长的娱乐活动,因此,拟对原有破旧老年活动室进行改造。改造11间老年活动室,共计330㎡。
1质量目标:保证一次验收;
2招标期限:60天(日历日),具体开工日期以甲方通知为准。
三。安全目标:确保安全生产无事故。
本工程若我公司中标承建,我公司将自始至终在公司范围内对管理人员、劳动力、机械设备、周转材料等优先满足本工程的施工需要,以确保各项目标的顺利实施。
项目设项目经理部(见主要施工管理人员名单)。该项目经理部实我公司基本骨干力量,在长期的施工实践中,承担过多项难度大、要求高、责任重的工程项目,是一支经验丰富、技术精湛,有强烈的质量、安全意识和高度的责任感,能正确处理各种协调关系。
1目标控制:本工程建设项目目标的控制任务和方法:
(1) 进度控制:主要控制任务是:使施工顺序合理,衔接关系得当,施工均衡、有节奏;达到计划工期(目标工期)要求。方法:采用条形图法进行控制。
(2)、质量控制:主要控制任务是:使分部分项工程达到质量检验评定标准的要求,实现施工组织设计中保证施工质量的技术组织措施和质量等级,保证合同质量目标等级的实现。
方法:采用检验比较法、数量统计法、政策目标管理法进行控制。
(3) 施工现场控制:控制的主要内容是实现施工组织设计的文明施工目标。采用责任承担法进行控制。
(4) 安全控制:控制的主要内容是实现施工组织设计的安全计划;控制劳动者的行为安全;控制物的状态安全;控制环境,消防环境危险源。
采用安全检查表法、因果分析图法和故障树分析法进行控制。
2、目标管理
我公司将严格按照国家质量管理要求对各项目标进行管理,做到目标的层层落实,并在实施过程中进行调控,适用动态控制的原理,对工程的全过程进行控制,以确保本工程各项目标的实现。
3、劳动力管理
本工程劳动力,由公司根据工程进度合理安排投入本工程施工。项目经理部根据工程各阶段进展和实际需要,合理计划各分部工程所需劳动力、列出计划表,以便及时调集劳动力,保证工程进度,减少窝工,降低不必要的成本支出。
4、材料管理
(1)、由项目经理部材料员根据施工作业计划,精确计算出各阶段的计划材料需用量,填好材料计划表,经公司主管部门批准后,再由公司材料科或现场负责材料采购,确保材料的质量和材料**及时。
(2)、加强材料进场的管理工作,要求严格按施工现场平面图进行材料堆放,做到材料堆放整齐、材料标识明确,杜绝乱堆乱放现象。确保整个施工现场整洁干净。
5、协调管理
在项目建设过程中,要处理好项目内外的大量复杂关系。要保证项目的正常运行,就必须处理好项目内部的关系,理清项目内部的人际关系、组织关系和需求关系;协调施工、设计监理、质量监理、专业分包等内外部关系,确保工程顺利进行;因此杂施工前要制订出详细的组织协调措施,充分调动工作人员的积极性,提高项目组织的运转效率,以保证本工程项目目标的实现。
1、图纸会审:本工程一旦确定由我公司中标承建,签订工程合同后,立即组织有关施工管理人员认真阅读研究图纸,并在此基础上组织图纸自审,并根据先后开工顺序及建设单位的安排参加图纸会审,领会设计意图,保证后期施工顺利进行。
2编制单位工程施工组织设计或主体工程施工方案。上报公司审批,经批准后实施。
三。根据施工预算和工程进度计划,编制材料采购计划、半成品和成品加工定货计划、机械设备使用计划。
4、按公司质量管理要求,制定质量、进度、安全控制措施,建立本工程质量保证体系,编制质量、安全控制规定。
1根据施工现场情况,铺设施工临时水管,施工临时用电线路,搭设临时生活生产用房。
2组织施工机械、材料、劳动力进场。安装后,应对机器和工具进行调试,将材料堆叠在指定的位置,并在劳动层上做好质量和安全意识教育。
3、办理工地保险:开工前应到工地所在地的保险公司投保短期限和人身意外险,以便万一发生意外事故后可由保险公司承担损失,避免赔偿纠纷。
1工程所需劳动力按相应进度计划进场。
2、劳动力配置:详见后附表
详见后附表:机械设备投入表。
材料采购:材料由项目部施工科编写用料计划,项目部材料科统一采购,送到施工现场。项目部施工人员与监理等有关人员验收合格后方可用于工程施工,以保证满足施工需要。
1.定位依据:
进场后,熟悉图纸,了解设计平面位置及相关标高,根据规划设计院放出的中线控制桩和水准点进行放线定位。
开工前定线应根据设计图纸提供的定线依据施放管道中心线和检查井具体位置,组织技术人员按设计中心线控制桩加桩及引桩,引桩应设在管道施工无影响的一边。
检查永久水准点,建立临时水准点,每100m设一个。埋深不小于1m,并在外围设置护栏和标志。
2.测量
2.1承包人负责工程施工所需的一切施工测量放线。
2.2承包人应按技术规定将测量资料报送监理人审核。监理人可以使用承包人的施工控制网自行进行检查放样测量,亦可要求承包人在监理人直接监督下进行复核对照测量。
2.3承包人应负责保护好测量基准点、基准线和水准点及自行增设的控制网点,并提供通向网点的道路和防护栏杆。测量网点的缺失和损坏应承包人负责修复。
2.4施工前,根据监理人提供的测量基准点、基准线、水准点和有关资料资料,会同监理人进行检查测量。并以监理人提供的测量基准点(线)为准,按国家测绘标准和本工程施工精度要求,在施工场地附近不受施工影响的位置布置、测设用于工程施工的控制网。
3.定位复核:在测放过程中,应严格以设计要求为依据,不得擅自改动,遇到问题应及时与指挥部及监理工程师联系。
对测放的桩位、标高,每一各施工段放线后应重复进行,以免因测量误差而返工,影响工程进度。中心桩、水准点应以书面形式报监理工程师复测认可后,方可用于施工。
应经常检查相邻的临时水准点。如发现超标误差,应及时报告监理工程师,不得擅自更改。
音体活动室模板
工程施工
方案编制单位:******x项目部
编制人:
编制日期:2013年8月21日
音体活动室
模板工程施工方案
工程概况:
工程名称:***
建设单位:***
设计单位:***
监理单位:***x
建筑面积:***x
结构形式:钢筋混凝土框架结构。
工程地点:***xx
一、施工准备
(一)技术准备
项目总工组织项目经理部技术、生产人员熟悉图纸,认真学习掌握施工图的内容、要求和特点,同时针对有关施工技术和图纸存在的疑点做好记录,通过会审,对图纸中存在的问题,与设计、建设、监理共同协商解决,取得一致意见后,办理图纸会审记录,作为施工图的变更依据和施工操作依据。熟悉各部位截面尺寸及标高,制定模板初步设计方案。
(二)机具准备
主要机具及工具准备如下:锤子10个,圆盘锯1台,平刨1台,手电钻1台,活动板手10个,墨斗、粉线带,砂轮切割机1个,水准仪1台,经纬仪1台,水平尺,钢卷尺50米、5米等。
(三)材料准备
屋面、梁、方柱模板材料为多层板,模板周转次数为6次,支架采用钢管扣件框架,采用水基隔离剂。
二、主要施工方法及措施
(一)模板设计
1柱模板:柱模板采用15mm厚多层板,竖脊采用50*80方木,间距150mm。其板块与板块竖向接缝处理,做成企口式拼接,然后用钢管柱箍、支撑体系将其固定,每300毫米一道,最底一层距地面200毫米。
支撑采用钢管搭设排架进行支撑,为确保柱与梁或板接头不变形及不漏浆,所有接头处模板应制作认真,拼缝严密,严禁乱拼乱凑。
2、梁模板:梁模板由梁底模和侧模板组成,本工地主要是矩型梁, 梁的底模与侧模均采用15毫米厚多层板,主次龙骨采用50*80单面刨光方木,梁侧模、梁底模按图纸尺寸进行现场加工,然后加横楞并利用支撑体系将梁两侧夹紧,在梁h/2处加m14穿墙螺栓@600。同时还应符合下列规定:
首先,底梁板支撑下的地面应夯实平整,并按要求设置垫层土,保证排水畅通。二是横向水平拉杆。横撑必须按要求布置。紧固件应拧紧。应检查紧固件的扭矩。立杆的步距应按图纸设置。三是接面要平整。铺设时,两端和接缝应固定牢固,中间的钉子应尽量少或不便于拆模。
三。板模板:板模板采用15mm厚多层板。主龙骨采用50*80单面刨方木,次龙骨采用50*80@200双面刨方木。
为保证板的整体混凝土成型效果,将整个板的多层板按同一顺序、同一方向对缝平铺,必须保证接缝下方有龙骨,拼缝严密,并用海棉胶布塞缝,表面无错台现象。如果与立柱相交,则无需避开柱头。此处只锯与立柱尺寸相对应的孔洞,并垫方木作为柱头龙骨。
4、板、梁支撑系统为钢管式满堂红脚手架,立杆间距为900毫米,水平竿间距为900毫米,本工程梁底、梁侧模均采用15毫米厚多层板,侧模、底模用50*100间距200毫米方木作通长背楞,50*80方木作梁底排木,间距600毫米。对于跨度大于或等于4米梁,按全跨长度千分之二进行梁底模起拱,起拱从支模开始时进行,而后将侧模和底模连成整体。梁模加固完毕后,即可支设楼板模板,楼板模板用15毫米厚多层板,次楞用50*80方木,间距200毫米,主龙骨用ф48×3钢管,间距为600毫米,支撑均采用可调节顶托。
(二)模板加工
1、模板加工要求
柱、梁、板的模板加工必须满足截面尺寸,两对角误差小于1毫米,尺寸过大的模板需要进行刨边,否则禁止使用。次龙骨必须在两侧刨平,主龙骨至少要在一侧刨平。不得使用翘曲变形的方木作为龙骨。
2、模板加工管理
模板加工完成后,经项目经理部技术人员、质检人员验收合格后方可使用。模板有飞边、破损时,必须将破损部分切除,然后刷封边漆。
(三)模板安装
1、模板安装的一般要求
竖向结构钢筋等隐蔽工程验收完毕,施工缝处理完毕后准备模板安装,安装柱模前,要清除杂物,焊接或修整模板的定位预埋件,做好测量放线工作,抹好模板下的找平砂浆。
2、梁模板安装顺序及技术要点
(1)模板安装顺序:搭设和调平模板支架(包括安装水平拉杆和剪力撑)→按标高铺梁底模板→拉线找直→绑扎梁钢筋→安装垫块→梁两侧模板→调整模板。
(2)技术要点:按设计要求起拱(跨度大于4米时,起拱千分之二),本单元尽跨度在17米,要求在中心点部位预直供40mm,并注意梁的侧模包住底模,下面龙骨包住侧模。
三。楼面模板安装顺序及技术要点
(1)模板安装顺序:“满堂红”碗扣脚手架→主龙骨→次龙骨→柱头模板龙骨→柱头模板、顶板模板→拼装→顶板内、外墙柱头模板龙骨→模板高速验收→进行下道工序。
(2)技术要点:楼板模板当采用单块就位时,宜以每个每个铺设单元从四周先用阴角模板与墙、梁模板连接,然后后**铺设。按设计要求起拱,起拱部位为中间起拱,四周不起拱。
4、柱模板安装顺序及技术要点
(1)模板安装顺序:搭设脚手架→柱模就位安装→安装柱模→安设支撑→固定柱模→浇筑混凝土→拆除脚手架→清理模板。
(2) 技术要点:板与板垂直接缝处理,做成榫槽式拼接,再加柱箍、支撑系统固定立柱。
(四)模板拆除
1、墙柱模板拆除
当混凝土强度达到1.2mpa时,表面棱角不因拆模而损坏,拆除顺序为先纵墙后模板墙。在相同养护条件下,混凝土强度达到1mpa后,应先松开穿墙螺栓,然后再松开地脚螺栓,使模板与墙体分离。
脱模困难时,可用撬棍在模板底部撬动,严禁在上口撬动、晃动或用大锤砸模板,拆除下的模板及时清理模板及补模上的残渣。
2、门洞口模板拆除
松开孔模四角脱模器和大模板连接螺栓,从侧面撬开撬杆脱模,严禁从垂直面撞击孔模。为防止门洞过梁混凝土开裂,拆下的模板应及时修补。当所有开口的宽度大于1 m时,在拆除模板后应立即在钢管上添加顶升支撑。
3、顶板模板拆除
顶板模板拆除参考每层每段顶板混凝土同条件试件抗压强度试验报告,跨度均在2米以下,强度达到50%即可拆除,跨度大于8米的顶板当混凝土强度达到设计强度100%强度后方可拆除外,其余顶板、梁模板在混凝土强度达到设计强度的75%强度后方可拆除。拆除屋面模板时,应从房间一端开始,防止人员或物体坠落造成质量事故。顶板模板拆除时注意保护顶板模板,不能硬撬模板接缝处,以防损坏多层板。
拆下的多层板、龙骨、碗扣应堆放整齐,注意避免集中堆放。拆下的钉子应重新使用,并在工作面清理干净,以防脚部受伤。
(五)模板的维护及维修
模板起吊、放置时应轻拿轻放,不得碰撞已安装好的模板等硬物。严格控制拆模时间。拆模按程序进行。严禁用大锤敲击或用撬棍撬动,以免损坏混凝土表面和边缘。多层板运输堆放防止雨淋水浸,多层板严禁与硬物碰撞、撬棍敲打、钢筋在上拖拉、任意抛掷等现象,以保证板面不起层和变形。
三、注意事项
1拆装施工时,上下应接触,活动件应固定牢固,严格堆放在脚手板上或抛掷。
2墙柱模板安装时,应随时支撑固定,防止倾覆。
三。拆除承重模板,搭设临时支撑,防止整个砌块突然倒塌。
4、大模板按编号分类码放。
5平板模板堆放时,垫木必须上下对齐,绑扎牢固。
6拆模时应设专人指挥,采取切实可靠的安全措施,并在下方标明作业区域。非操作人员不得进入作业区域。间歇拆除模板时,活动模板、拉杆、支架应固定牢固,防止突然坠落、倒塌伤人。
计算书立柱模板(设置对拉螺栓)计算书
计算依据:
1、《建筑施工模板安全技术规范》jgj162-2008
2、《混凝土结构设计规范》gb50010-2010
3、《建筑结构荷载规范》gb 50009-2012
4、《钢结构设计规范》gb 50017-2003
一、工程属性
二、荷载组合
新浇混凝土对模板的侧压力标准值g4k=min[0.22γct0β1β2v1/2,γch]=min[0.22×24×4×1×1×21/2,24×3]=min[29.
87,72]=29.87kn/m2
承载能力极限状态设计值s承=0.9max[1.2g4k+1.
4q3k,1.35g4k+1.4×0。
7q3k]=0.9max[1.2×29.
87+1.4×2,1.35×29。
87+1.4×0.7×2]=0.
9max[38.64,42.28]=0.
9×42.28=38.06kn/m2
正常使用极限状态设计值s正=g4k=29.87kn/m2
三、面板验算
模板设计平面图
1、强度验算
最不利受力状态如下图所示,按四级跨连续梁验算
恒载线荷载q1=0.9×1.35bg4k=0.9×1.35×0.5×29.87=18.15kn/m
活载线荷载q2=0.9×1.4×0.7bq3k=0.9×1.4×0.7×0.5×2=0.88kn/m
mmax=-0.107q1l2-0.121q2l2=-0.107×18.15×0.192-0.121×0.88×0.192=-0.07kn·m
σ=mmax/w=0.07×106/(1/6×500×152)=3.84n/mm2≤[f]=14.74n/mm2
满足要求!
2、挠度验算
线荷载q=bs正=0.5×29.87=14.94kn/m
ν=0.632ql4/(100ei)=0.63×14.
94×187.54/(100×8925×(1/12×500×153))=0.09mm≤[ν]=l/400=187.
5/400=0.47mm
满足要求!
四、小梁验算
1、强度验算
三堤小学
2014.3
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1转变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2参与社会实践,激发学习兴趣,提升生存体验。
三。积极服务社会,形成服务意识,强化社会责任感。
二、综合实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。
在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。
具体过程参考如下:
a、编组、选材;
b、聘指导教师;
c、制定活动方案;
d、小组研究设计具体操作;
e、 实践活动(观察、实验、动手制作)
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选择主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康快乐地生活,自由而负责任,聪明而有创造性地生活。
2、在兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题并进行研究。在合作的过程中,学生之间相互作用、相互促进,从而更好地发展兴趣、培养特长、提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已成为最大的资源库。在综合实践中,要充分利用网络上的技术和资源进行信息的收集和处理。
同时,要充分利用图书资源,从图书馆获取所需内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立**的方式、小组合作**的方式、学校合作**的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容:
1、手工制作活动。
2、社会参观活动。
3、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
4、 社会调查活动。如关于生活用水状况;关于生活垃圾分类处理;关于白色污染问题;关于交通安全问题。
四、社会实践活动具体安排
每年4月份举行读书节,5月份为艺术节,10月份为体育节,每学期开学第一周为安全教育周,暑假期间为社会实践活动。
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下面是范文网小编分享的2020大学教师节活动策划方案(大学教师节活动策划方案范文),欢迎参阅。
在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。下面就是小编给大家带来的大学教师节活动策划方案,欢迎大家阅读参考!
大学教师节活动策划方案1
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责:
组长:张星月
小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);
(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)
3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)
(2)大会议程及准备工作
①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);
⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;
4、学生庆祝教师节活动(9月1日——
9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)
(1)组织专题班会、教师座谈会;
(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;
(3)组织庆教师节字、画展览;
(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;
(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)
6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)
大学教师节活动策划方案2
为认真贯彻落实党的_大精神,积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于201X年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:凝聚正能量,畅想_x梦
二、活动组委会
三、活动安排:活动时间:201X年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出_x学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想_x梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想_x梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)
(三)畅想_x梦(9月10日——9月20日)
1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使_x每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有_x美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想_x梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启_x师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
大学教师节活动策划方案3
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日----9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。教师节活动策划方案汇总文章教师节活动策划方案汇总。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。
(七)征文:
主题:献给老师的祝福
要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
大学教师节活动策划方案4
一、宗旨:
按照学校有关文件精神,围绕学习贯彻__X重要讲话精神,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的良好风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、主题:蕴育智慧春华秋实
三、活动内容:
1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)
学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。
组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。
2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会
学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。
3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日--9月10日)
随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评选活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。
4、"爱与责任--师德之魂"宣传月活动:
(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日--9月10日);
(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日--9月20日);
(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日--9月30日)。
5、文体活动:
(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班级为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各班级学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。
(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)
(四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(9月11日)
2020大学教师节活动策划方案
为了培养社员之间的感情,同时为了丰富我们的课余生活,积累同学们的综合素质,本学期制定的计划如下:
1、每周四社团活动,本社将与计算机协会合作,安排教室,为社员播放动画。
2、开展全体干部、会员每双周的练习活动,成立专门动漫队伍分组负责制。做好会员的练习指导,各组负责人要多和会员交流,并做好总结,及时反映情况,认真落实完善本社团的建设。
3、现行是每周2(单周)开社团例会,实行考勤制。
4、本学期COS部将在五月进行外景拍摄。我们将岁服装进行改进,使之更贴近原著。
5、近期,COS部将针对“五四”青年节举办的晚会,筹划节目。并安排活动,重点对服装和音乐进行讨论、制作。
6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。经过两次画展,我们收集了社员很多精华作品。我们将把它们制作成册,为社团留念。画册制作预期在下学期完成。
7、6月份,本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。游园会的计划已经开始筹备。我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。在游园会的同时,我们也将展示本社在这学期的成果,与大家分享。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋[*],甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:家好月圆庆中秋
工作人员安排:
马克笔
1)策划员:
学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。
2)采购员:
活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
3)场地布置:
4)后勤员:
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全[*]院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
4、活动地点:院图书馆喷池广场
5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄
酒、矿泉水
栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
丝线、一条、打火机
马克笔
灯笼、谜题、奖品
凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分
6)许愿船9点30分—结束
宣传费:
组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(班,第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在2011年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。2012年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。2013年10月13日,她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。
餐饮费:
奖品费:
其他杂费:
总金额:800元
学院拨款
如果遇到停电—点或启用发电机;如果遇到火灾—附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病—我们会立刻将她或他送往校医室;一课件下载[*]旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况—大家帮忙散场
其他要求:
筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
分三个区域(江南区,东北区,国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗,并且由英语讲师讲解各个习俗的典故,配上中大型的配图,使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
其他情况说明:随机应变
抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取现场产生的有奖有罚,
一、活动名称:圣诞PARTY
二、活动主办: 市场营销一班班委。
三、活动主题:圣诞HAPPY
四、活动人员: 班全体学生
五、活动目的:
⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六、活动时间:20_年12月 22日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七、活动地点:
八、活动场地:
㈠ 圣诞节气氛;
㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;
㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程:
㈠ 开幕式:宣布活动开始
⒈ 负责:主持人:江振藻、张丹妮
⒉ 说明:①由张丹妮主持人用致开场辞,江振藻主持人致幽默开场白;
③由主持人向观众自我介绍;
④江振藻介绍第一个开场节目,张丹妮介绍第二个节目。
⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演
准备工作。
㈡ 开场互动:寝室表演
⒈ 负责:主持人、各寝表演队!
⒉ 说明:各寝表演准备的节目!
⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;
㈢ 备注:班级表演由各寝寝室长组织排练节目,节目用于穿插于游戏中,由于各寝节目名字不确定就不一一列出。
㈢ 集体活动一:萝卜蹲!
⒊ 负责:主持人、陈巧玲
参加对象:各班班长和营一两位同学。
结束本环节。
㈣ 集体活动二:击鼓传球!
⒈ 负责:主持人,后勤组
⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊ 组织:①主持人背对观众开始传球,主持人叫停是球在谁手里,谁就上台抽取题目,在按要求做!
② 服务组注意同学们的安全!
(五)集体活动三:看动作猜词!
⒈ 负责:主持人
⒉ 组织:
① 主持人宣布活动规则;
② 参与者上台就有奖励,奖励棒棒糖;
③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;
④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋ 备注:
① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
② 主持人要思维活跃,评论幽默;
㈦ 集体活动五:猜歌名!
⒈ 负责:主持人、音像组。
⒉ 说明:主持人随机播放音乐前奏,由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。
⒊ 组织:① 主持人做规则简介;
② 相关人员配合活动,向参与者发放奖品。
③主持人做活动总结。
㈧ 集体活动六:写许愿瓶!
⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉ 说明:主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望,然后统一收到一个许愿瓶中,埋到学校某地·四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没。
⒊ 组织:
① 主持人。
② 目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废!
十、活动资源:
㈠ 道 具:圣诞树,彩带,彩条,喷绘,小饰品……
㈡ 食 品:瓜子,糖,可乐……
其 他:圣诞帽……
十一、活动分工:
㈠ 主持组:
负责本次活动的主持工作等。
㈡ 撰稿人:
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢ 摄像组:
负责活动全程的摄影,拍照等。
㈣ 后勤组:
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤ 采购组:
采购道具、装饰等。
㈥ 音像组:
负责背景音乐的搜集和播放等。
大学圣诞节活动策划方案5
一、活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊
二、活动主办:seashell小组
三、活动主题:联谊交流
四、活动人员:各班全体学生
五、活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20_年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:
八.活动场地:
㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)
㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;
㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程:
㈠开幕式:宣布活动开始
⒈负责:各班个选取出一名主持人。
⒉说明:①由_班主持人用致开场辞,_班主持人致幽默开场白;
②由各班主持人各自介绍班级特色;
③由各个班主持人向观众自我介绍;
④_班主持人介绍第一个开场节目,_班主持人介绍第二个节目。
⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动:各班表演
⒈负责:主持人、各班表演队!
⒉说明:各班表演准备的节目!
⒊组织:①主持人做简要活动介绍;
㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一:智力体力大考验!
⒊负责:主持人、策划组
⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评,裁判组代表_发言。
⑥结束本环节。
㈣集体活动二:反应大考验!
⒈负责:公正组人员、主持人。
⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊组织:
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4.备注:①男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
⒈负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
㈦集体活动五:真心冒险对对碰⒈负责:主持人、音像组。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
⒊组织:①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注:真心话内容:
1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3.说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
㈧集体活动六:歌曲大合唱!
⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七:相互了解!
1.负责:主持人,全体同学!
2.说明:深入了解同学!
3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!
㈨闭幕式:总结、交换礼物
⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。
⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。
十.活动资源:
㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:
十一.活动分工:
㈠主持组:
负责本次活动的主持工作等。
㈡撰稿人:
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢摄像组:
负责活动全程的摄影,拍照等。
㈣后勤组:
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤采购组:
采购道具、装饰等。
㈥音像组:
负责背景音乐的搜集和播放等。
大学圣诞节活动策划方案
每个地方都会有每个地方的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,你做好活动方案了吗?下面是由小编为大家整理的“月度策划书精选 班级联谊活动谋划书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动引言
在经济与管理学院十周年院庆之际,联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动,开展“公管一家亲”的主题班会,促进整个公管专业之间的交流,增进同学之间的友谊,营造和谐融洽的集体氛围,增强整个公管专业的凝聚力,以及对专业、学院的归属感。
二、活动时间、 地点
时间:10月30日晚上7点
地点:大会堂架空层
三、参加人员
10.11.12公管班成员,以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾
四、活动安排策划
1、11公管节目:舞蹈——ten minutes
2、辅导员讲话
3、游戏:五毛一块
规则:男生作为一块,女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈,主持人喊数目(如两块、三块五)主持人一旦喊出钱数,游戏人员最快速度组合该数目,错误组合即被淘汰并表演小节目。
4、游戏:结对而行
规则:游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,并且头与头之间夹住一个气球(夹球方式自选),在主持人喊出“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。(若气球落地则返回起点重新开始,若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰)
5、12公关节目:小品——宣传部纳新
6、游戏:幸福一条龙
规则:这个游戏参与的人会比较多,八人一组,共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手,只可用脖子夹汽球,一个传一个,哪组用时最少,哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神,并且在流动的过程中可见男女亲密接触,极尽有看头。
7、游戏:喂香蕉
规则:一个人蒙眼拿着香蕉,一个人指挥蒙眼的人前进路线,还有一人坐在凳子上不能动,蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。
8、10节目:唱歌——爱呢
9、游戏:踩报纸
规则:每班出10人,协商好站在一张报纸上,主持人说开始,站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面,碰到算输,坚持最久的算赢。
10、兔子舞
在晚会即将结束之际放兔子舞音乐,让全部人一起围圈圈跳兔子舞,把晚会气氛带到高潮,减少同学间的隔阂,增进友谊。
11、交换卡片
每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片,可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话,在晚会最后于想要结交的同学互换看片,增进了解,友谊长存,切合“公管一家亲”的主题,真正做到“爱院、爱专业、爱班”。
五、注意事项
1、做好宣传,统筹好人数。
2、申请好场地,并在活动前布置好场地。
3、准备1台数码相机,每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头,活动后所有相片反馈到各班团支书处。
10.11.12公管班团支部
xx年10月23日
一、活动主题
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。
端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。
屈原(前名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。
在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:
悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。到二十世纪体现—文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
二、活动背景:
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义:
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
四、活动内容:
活动地点:x教202教室
活动时间:x年6月17日晚7点
活动负责人:全班班委
活动参加者:
五、活动流程:
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
;
针、缝衣线;
三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的x者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷x投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的x龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的x者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、经费预算
香袋材料工具:x元
其他备用费用:x元
七、活动注意事项及安全
针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
;
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
(一)活动目的:响应各级部门“全民健身”号召,组织女员工到户外呼吸新鲜空气,陶冶情操,有益员工的身心健康。
(二)活动地点:
(三)活动时间:3月8日下午:14:00-17:30
(四)活动对象:公司所有女员工
(五)活动负责人:
(六)行程安排:
1、下午14点,全体女员工在公司新楼集中,一起出发。
2、14点50分,到达岩山下。
3、15点00分,开始登山比赛。
4、大概16点00分,到达山顶。
5、17点30分,返回山底。
(七)注意事项:
1、活动当天,请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服,以便于识别,实习员工可穿戴自己的运动服。
2、比赛过程中,在山道路窄地段,需超越时要在确保安全的情况下超越,被超越者要礼让从后边超越的人员,不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。
3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。
4、活动过程中,请爱护环境,遵守秩序、注意安全。
(八)奖励办法:
本次比赛设优胜奖,取前三名进行奖励。
一等奖一名,奖励乒乓球拍一幅;
二等奖一名,奖励羽笔球拍一幅;
三等奖一名,奖励随手泡一个。
(九)其它:
1、比赛路线:----山顶(大佛处)。
2、物品准备:矿泉水、应急药品
3、为了保证人员的安全,所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导,车辆物品等服从统一指挥、调度。
4、未尽事宜另行通知。
【学校3.8妇女节活动策划方案】
XX年是“三八”国际劳动妇女节105周年,为让全校女教职工度过一个愉快而有意义的节日,按照市教育工会的部署安排,根据我校实际,今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈,巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。
一、基本情况
1、开展宣传活动。以广播、会议、网络等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。
2、开展形式多样活动。举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。
二、活动主要特色
1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,张小宝校长的 发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,常务副校长满杰、总支副书记易晖为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的 任务,如孔成华、江赛男、叶青等老师,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的 行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。
2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。
3、“魅力教师?美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。
三、活动经验
1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导。
2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。
一、主办单位:xx大学
二、活动对象:xx大学在校大学生
三、活动主题:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的'交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、活动时间安排:早上8:00在白马公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地紫金山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
六、游戏内容:
1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。
2,信任背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
大家想想还有什么活动,可以继续往下填充
七、活动所需物品:
1、桌布
2、湿纸巾
3、酒精棉球
4、创可贴
5、胃药等(根据人数定,费用大家aa制)
不知不觉已经步入大二,愉快的大学生活已只剩下区区的两年时间,为了给同学们一个轻松、愉快的大二生活和难忘的`大学回忆,并加强男女同学们的交流、丰富课余生活,增进班级感情、增强班级团结、凝聚班级力量,经同学们建议和决定,我们出游防城港东兴。
具体方案如下:
一、出游地点:
二、出游时间:12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人数:可带家属
四、日程安排:
1、12月9日晚召开班会,交代注意事项和具体要求。
2、12月10日早上从南门出发,11日17时前返校。
3、所有与出行相关的业务,如购票,联系往来交通工具及住宿等,由班委负责。
4、到目的地后,主要以小组活动为主,具体安排有班主任与小组成员协商确定(根据出行人进行分组安排)。
五、住宿地址:
六、注意事项及要求:
1、带上相关身份证、学生证,注意人生及财产安全。
2、必须服从安排,遵守纪律,不得擅自离队。
3、严禁下海游泳。
4、晚上必须在11:00前返回自己的房间,并给小组组长发信息报道。
5、自由活动时,不能单独行动,每位同学要确保手机时刻保持开机状态。
6、要互相关心,互相照顾,尽量避免意外事故发生。
7、要有集体观念和时间观念,加强安全意识。
8、在出游时,若有不服从安排、私自下海者,按违纪处理,并上报学院。
9、提醒同学自备雨伞、拖鞋、外套、防晒霜、充电器、毛巾、洗漱用品、驱蚊水。(班级药箱备药:晕车药、板蓝根冲剂、云南白药、创可贴、退烧药、藿香正气液、风油精)
一、活动背景
xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动内容
略
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计:350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式。
大学教师节活动策划方案
为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于2016年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:凝聚正能量,畅想xxx梦
二、活动组委会
三、活动安排:活动时间:2016年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会:
优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。二等奖三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(工、团联合主办。)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(少先队主办。)
(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)
责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。
四、活动要求
主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。
病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
大学教师节活动策划方案
活动引言:为了发扬我校志愿者的优良作风,培养我们对志 愿服务工作的高涨热度,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来 之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、 美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:
一、活动主办:校团委、社会公益社
二、活动地点:各办公室及校园
三、活动目的:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一 个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者 的工作热度,特策划此次活动。
四、活动时间:2016年 9 月 9 日-10 日
五、 活动步骤:
1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;
2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同 学制定。
3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;
4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。
六、注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则, 以认真的态度对待工作内容, 全体参与者必须遵守学院的工作纪 律和规章制度注意自身安全。
大学教师节活动策划方案
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景:我国第31个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立**周年,9月10日恰逢我国第31个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:2015年9月9—10日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
清明节是寄托哀思、缅怀先人的重要节日,也是中国传统文化的重要组成部分。为了丰富大学生的校园生活,提高学生的文化素养,一所大学应该精心策划一系列有意义的清明节活动。以下是我根据多年的工作经验为大学清明节活动设计的方案。
一、清明祭扫活动
清明节最为重要的一个传统就是祭扫,即向已故亲人表达哀思与缅怀。为了集中组织学生参与祭扫活动,可以在校内选定一处合适的地点,作为清明祭扫公共场所。学校可以提供祭扫用品,如鲜花、香烛等,供学生使用。同时,可以请一些老师或者心理辅导员提供心理咨询服务,帮助那些情绪低落的学生度过难关。
二、清明文化讲座
清明节是中国传统文化的重要节日,举办清明文化讲座可以帮助学生更好地了解和感受传统文化的魅力。可以邀请一些文化专家或者历史教授,给学生们做一场关于清明节的文化讲座。讲座内容可以包括清明节的由来、传统习俗和文化内涵等方面。通过这样的讲座,可以让学生们对自己的文化更有认知,并促进他们对传统文化的热爱。
三、清明文化展览
举办清明文化展览,可以展示清明节的传统文化和习俗,让学生们能够近距离观赏清明节的文化艺术品和手工艺品。展览内容可以包括清明节的民俗风情、传统服饰、各地习俗的差异等。同时,可以举办一些传统手工艺品制作的示范活动,鼓励学生们动手参与制作,增加互动性和参与感。
四、悼念英雄主题活动
清明节也是悼念英雄的重要时刻,可以通过举办悼念英雄主题活动,让学生们认识到英雄的伟大和牺牲精神。可以组织学生们参观纪念馆或者烈士陵园,了解英烈们的事迹和精神。同时,可以举办一场英烈事迹分享会,邀请曾经参军入伍或者其他有突出贡献的学生讲述自己的经历和感受,激发学生们的爱国情感。
五、清明诗词赏析会
清明节是中国古代文人墨客写诗赋词的重要时刻,举办清明诗词赏析会可以让学生们感受到古代文化之美。可以选取一些经典的清明节诗词,进行赏析和解读,让学生们更好地理解其中的意境和情感。同时,可以设置自由写作环节,鼓励学生们自己创作诗词,通过与古代词人的作品对比,感受到自己的进步和成长。
六、清明节民俗游戏
为了增加活动的趣味性和互动性,可以举办一些清明节民俗游戏。比如,传统的踩花游戏,可以在校园内种植鲜花,让学生们踩着鲜花行走,感受传统游戏的乐趣。此外,还可以组织一些传统的文化游戏,如踢毽子、跳绳等,让学生们在游戏中感受传统文化的快乐和魅力。
通过以上活动的设计,可以让大学生更好地了解和感受传统文化,提高他们的文化素养,并增强他们的民族自豪感。同时,这些活动也可以激发学生们的创造性思维和参与热情,促进他们的身心健康发展。希望我的方案能够对大学清明节活动的策划有所帮助。
做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍,为了更快的落实工作任务。我们需要大致拟定好一份工作方案,只要掌握了写作技巧,写出一份优秀的工作方案都不是难事,方案都有哪些可以供我们参考的书写格式呢?我们特意为大家收集整理了“论坛活动策划方案”,本文整理了一些相关资源和链接供您参考和查阅!
第一部分:全球年度经济论坛策划
北京幸福联盟文化传媒****
地址:待定
时间:2013年12月5日-7日
全球年度经济论坛
--解读宏观经济形势,**全球经济成功之道。
论坛的宗旨:服务全球**、服务全球经济、服务全球企业、服务全球创业人士,致力于打造全球高端经济信息平台。
一、论坛的目的及意义
1.活动的目的
(1) 解读经济政策和宏观形势,增强企业发展的信心。
我们现在生活在一个极端复杂、相互依存和快速发展的时代。在可预见的未来,各界领导人将领导这个新时代。因此,全球年度经济论坛2013年年会的目的就是,确保各界领袖为了子孙后代的利益,同心协力、勇敢地承担自己的责任,并采取战略性行动为实现改善世界状况的目标而努力。
在全球年度经济论坛上,各界领袖将就全球发生的根本性变革分享自己的真知灼见,探索正在出现的新概念模型,推动人们制定备受欢迎的解决方案,并针对面临的风险和机遇展开合作。为此,过去40年以来,全球年度经济论坛年会每年都会在年初为各界领袖提供一个无与伦比的平台以制定全球议程。
(二)新背景
世界各地的决策者都在努力解决在不同情况下出现的重大经济、政治和社会问题。其中最显著的问题是,变革速度在全世界范围内仍在加快,而造成这种现象的原因不仅是全球化进程,日益先进、复杂的技术也是原因之一。
我们的首要关切仍然是全球经济的再平衡和去杠杆化,这正在重塑全球经济。近期,这种背景方面的变化表现为,我们将看到发达国家如何在不重陷衰退的前提下去杠杆化,以及新兴经济体国家将如何抑制通货膨胀并避免未来的经济泡沫。长期而言,随着我们这个相互依存的世界的人口将在2014年超过70亿,并且将以前所未有的规模通过信息技术紧密联系在一起,这
这两种趋势将得到进一步发展,最终将带来社会价值观和资源需求的根本性变化以及前所未有的技术进步。在任何背景下,都不存在一种概念模型可以籍此对现在及将来发生的重大转型获得系统性了解。
一、活动前言
在校团委和社团联合会的积极领导下,我们文娱协会经过上学期的快速发展,取得了众多的成果,但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题,尤其在新的学期里,又出现了一些新的问题。为了在新的一年里,更好的迎接新的挑战,给协会带来新的发展,必须制定出新的解决方案,战胜和克服困难。
二、活动目的及意义
为了团结协会的所有成员,共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题,以期协会能够达到更加的团结向上,使协会能够更好更快的发展。同时,确定协会各部门的建设工作,使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志,打造属于文娱自己的品牌,为协会更好地走出去,打下坚实的基础。
三、活动主题
齐聚交流 共谋发展
四、活动举办
主办:共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
策划承办:郑州大学文化娱乐协会文讯部
五、活动时间
_年3月20日
六、活动地点
郑州大学数学系402教室
七、活动内容
本次论坛总共分为三项内容如下:
(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况,包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。
(2)讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。
(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。
八、活动前期准备
1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会_年部门建设模板》,进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设,并在活动开始前,将各部门的建设方案收集齐全,并在会上作相关报告。
2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案,统一起来整理分类。
3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。
4协会各部长干事要与对接会员联系交流,让他们指出协会发展的若干问题,给协会提一些好的方案和建议。
九、活动预期效果
本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展,因此,能够让更多的协会成员积极配合和参与进来,畅所欲言,能够在一定程度上促进协会的团结融合。
十、活动流程
1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的,鼓励大家畅所欲言,带动起干事和会员的积极性。
2、由会长助理根据收集到的部门建设方案,向全体成员汇报各部门的建设情况,鼓励各部门在新的学期里,团结向上,共度难关。
3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题,让大家一一讨论想出措施,解决问题。
4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议,让大家再次讨论交流。
5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志,向大家公布,并作最终确定。
品**化,家国情怀——“关注中共十七届六中全会弘扬社会主义先进文化”
时政论坛 ‘时政沙龙’活动策划方案
关注党的十七届六中全会学习社会主义先进文化
时政论坛活动方案
一.前言
中共十七届六中全会10月18日在北京圆满闭幕。此次会议讨论并审议通过了《中共**关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。深化文化体制改革也将成为中国发展的一大主题。
针对这一大背景,社科协会在思政部领导和形势与政策教育教研室老师的指导下先后策划了以“关注中共十七届六中全会弘扬社会主义先进文化”为主题策划了以“时政看台”和“专家讲座”两种活动形式的主题活动,两个活动皆取得了良好的效果。而为了进一步促进全校同学参与深入学习中共十七届六中全会精神,遂决定策划推出本次长江师范学院时政论坛之“时政沙龙”活动。
二.主办单位
团委思想政治理论课教研室
承办单位
形势与政策教育教研室
社会科学协会
三.活动时间
2012年 11月18日
四.策划目标
1.本次活动争取再次掀起全校范围内认真学习中共十七届六中全会会议精神的学习氛围的发起活动之一;
2.本次活动的开展严格保证实施质量,争取成为学校的一次促进教学、团学工作和社团活动的有机结合的成功案例;
三。通过本次活动,可以引导学生关注民族文化发展状况和民族时事,提高大学生的理论知识水平。
五.策划主题
本次活动的主题为“关注中共十七届六中全会学习社会主先进文化”。本次活动是在中共十七届六中全会的召开这个大的背景下决定举办的,在具体实施上又以中共十七届六中全会中强调的“深化文化体制改革”来重点开展;而在本次活动的具体实施上又充分具备学习性、思考性、**性的特点,故而将本次活动的主题定位“品**化”。
六.策划创意
以“时政沙龙”的形式开展,深入学生自主学习、思考与**
七.策划实施的具体步骤
1.活动前期准备工作
(1).学生讲解代表和活动主持人的挑选
在社团组织评选活动时,首先要向学生讲解选拔代表。报名的学生将准备三到五分钟的演讲,并选出三名学生作为代表。第二,主持人的挑选。
由报名的人以现场组织活动的方式进行,从中选出1名同学。完成时间11月17日。
(2).指导学生讲解代表***课件的制作
办公室将相关信息传递给制作人,传播部负责指导制作。制作完成后,院长会交给思想政治部的相关指导员进行检讨指导和改进。完成时间11月17日。
(3).阶梯教室的申请。
由策划部负责申请。完成时间11月16日。
(4).活动前期海报的制作与宣传。
本次活动的前期宣传以张贴海报和发放宣传单为主,海报和宣传单由各部门各设计一份,选出较好的一份。宣传部负责海报的书写和美术(如果广告公司负责海报的电脑设计,则传播部门负责海报的设计)。完成时间11月16日。
(5).兄弟社团参与观众的邀请
此项目由外联部总负责制作邀请函并联系相关社团。完成时间11月17日。
(6).活动材料准备
团总支负责为互动活动准备问题。彩票、奖品、场地布置请先与思想政治部联系,由财务部负责购买。完成时间是11月17日。
2.活动的开展
(1). 11月18号在教阶梯教室举行
文艺部、宣传部提前安排场地,策划部在活动开始前安排一系列准备工作。文老师宣布活动正式开始,主持人开始主持活动。
(2).参与讲解的同学限时15分钟
讲解的同学按照提前制作好的***进行讲解,依次讲解。
(3).中场主持现场互动
现场,主持人举手回答了关于时政内容的提问,答对了就奖励了。
(4). 活动现场的照相工作由通联部和宣传部负责。
3.活动后期工作
八.活动预算
感恩励志成功
——考前动员论坛策划方案
总策划:康兴执行编辑:王昱茜
一. 策划主题
针对高三考生考前心理、考前动员及未来规划举办主题论坛活动,旨在为高三学生提供相关服务,陪伴2014年高考生们度过考前最后一个月,故而将论坛主题定位为“感恩励志成功”。在调试学生心理状态的同时,提前为考后学生做好准备。
二.活动时间
2014年“五一”期间
三.策划创意
以论坛的形式,积极挖掘目标学生的潜能。
四.策划实施的具体步骤
1.活动前期准备工作
(1)确定论坛举办地点
暂定为潍坊安丘******。
(2)制订论坛入门门票
(3)制作介绍主讲人的***
它可以详细介绍演讲者的生平和荣誉。由主持人推出。
(4)可以邀请相关单位参加
应向当地教育部门和教师发放适当的门票,组织学生参加。
(5)相关活动材料准备
2.活动的开展
(1) 五月一日,举行
由员工布置好活动场地,营造浓厚的学术氛围,并宣布活动正式开始,引入主讲人进场。
(2)主讲人开讲,时间约为30分钟
内容由康老师自备。
(3)中场主持现场互动
现场主持人就主题展开相关内容提问,同学举手提问,并可以给予提问学生一些小礼品(如学校招生简章、学校画册、相关纪念品等)。
(4) 适当增加活动现场的摄影工作
由员工负责。
3.活动后期工作
五.活动预算
2014年5月1日
梦想是每个人奋斗的源泉和力量。正是因为心中有一个梦想,人们才会努力前进。其中有很多为自己梦想奋斗的人,他们身怀绝技才艺出众身手不凡,被人们称之为达人。
他们都有很好的特长,值得别人欣赏和认可。这次我们决定把舞台搬到校园,发掘校园里的优秀人才,让他们有一个实现梦想的舞台。
1、活动时间
10月—12月
2、参加对象
河源职业技术学院在校学生
3、参选类别
1街舞达师2。歌唱达师3。社交舞硕士
4.漫画达人 5.乐器达人 6.相声小品达人
7.英语达师8.摄影达师9.书法达师
10.健美操达人
4、成立“校园达人”评审团(初定)
1)初赛评审团
学生会主席团、文化娱乐部主任、学生会文化娱乐部委员
2)复赛评审团
大学生艺术团团长、各社团主席、艺术团成员
3)总决赛评审团
高仁泽书记、唐继旺老师、谢辛苑老师、河源论坛主办方评委
5、活动工作流程表
六、达人竞赛活动流程
达人竞选活动细则
“校园达人”竞赛评选活动分为初赛、复赛、总决赛三部分进行。
1)初赛
1.预赛将按照节目表的顺序进行,进入第二轮的选手将由评委选择公平,公正和公开的分数。
如果竞争对手太多,我们将进行两次初选。
三。初选当天,我们会提前到达,安排场地,复制参赛选手**,以确保比赛按时进行。
4. 秩序方面:我们将在比赛场地安置维持秩序的人员,避免因秩序混乱导致比赛不能正常进行。
5. 比赛进行中,如果所备道具(如:桌子、凳子等)临时出现错漏或损坏,我们将先进行下一个节目,再由工作人员尽快准备以确保参赛者能顺利地完成比赛。
如果参赛选手节目内容临时更换,我们将按节目表先进行后面的节目,最后进行更换后的节目,以确保节目所需的道具得到充分的准备。
6.我们将准备两台广播设备,以便一台广播设备出现故障时,可以及时更换。
7. 如果参赛选手临时有事不能到场或晚些到场,我们将按节目表顺序顺延,由下一个节目开始表演。
8. 比赛过后,收拾场地。
2)复赛
1第二轮将按照节目单的顺序进行表演,进入决赛的选手由评委选出。
2.在选拔日,我们将提前到达并安排场地并复制参赛者* *,以确保比赛按时进行。
3. 秩序方面:我们将在比赛场地安置维持秩序的人员,避免因秩序混乱导致比赛不能正常进行。
4. 比赛进行中,如果所备道具(如:桌子、凳子等)临时出现错漏或损坏,我们将先进行下一个节目,再由工作人员尽快准备以确保参赛者能顺利地完成比赛。
如果参赛选手节目内容临时更换,我们将按节目表先进行后面的节目,最后进行更换后的节目,以确保节目所需的道具得到充分的准备。
5.我们将准备两台广播设备,以便一台广播设备出现故障时,可以及时更换。
6. 如果参赛选手临时有事不能到场或晚些到场,我们将按节目表顺序顺延,由下一个节目开始表演。
7. 比赛过后,收拾场地。
3)总决赛
1. 总决赛下午进行会场布置,搭设舞台(舞台以红色地毯铺盖),背景以“校园达人秀”我秀我自己几个大字为标题,附加花边以及装饰品。舞台的左前方是主席台。在舞台开始时,选手们从左边进入竞技场,从右边离开。
(在舞台正下方几米处设置评委席,在评委席后面设置五十名大众评委(来至不同系的同学),后面设置粉丝团和亲友团。在舞台两边设置选手座位。观众坐在报告厅上的**席。
下午四点到六点之间是试音时间。
2决赛的开场表演由表演者表演,然后主持人介绍嘉宾,宣布比赛规则,最后宣布比赛正式开始。(比赛规则:
先由每位选手进行表演,然后专业评审进行打分,在每四位选手表演完后公布成绩,20名选手表演完毕后,选出分数最高的六位进行名次争夺赛。每人上台进行一分钟的即兴表演,再由大众评委投票选出名次。如果票数相同,则由专业评委选出优胜者。
3. 最后在前十五名选手中选出最佳创意达人、最佳舞台达人、最佳敢秀达人、最受欢迎达人、最炫达人、优秀达人10名。
4.表演期间,将邀请嘉宾参加表演,并穿插在比赛中,营造热闹的气氛。
注:1。当参赛者和观众进入体育场时,要有一些强烈的节奏**来调动参赛者的激情、表演的力量和观众的热情。
2秩序:将派相关工作人员到篮球馆大门外协助维持秩序。体育场门口由主办部门维持秩序,场馆内又主办部门调配人员维持秩序。
三。邀请礼仪团队欢迎嘉宾并颁奖。
4麦克风、音响、凳子和桌子都在学校里使用。到时候再准备两个麦克风以防万一。
7、奖励项目设置
最佳创意人才荣誉证书和精美纪念碑
最佳舞台大师,荣誉证书和精美的纪念碑
最佳敢死队荣誉证书和精美纪念碑
最受欢迎的人才之一,荣誉证书和精美的纪念碑
最耀眼的人才之一,荣誉证书和美丽的纪念碑
优秀达人十名荣誉证书及精美礼品
8、经费预算表
9、达人秀评分表
1)初赛评分表
2)复赛评分表
3)总决赛评分表
注:预赛、半决赛总分为10分,决赛总分为100分。
10、活动注意事项
万一我们不可避免地会遇到一些紧急情况。 我将在这里解释可能的情况。
问题1.初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的安静?
解决方法:统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分,分两天进行初赛,这样避免了现场的混乱,初选的排练室里只允许正在表演的和准备表演的两组选手,这样就会做到不乱,有次序,排练室里面的安静。
问题2。如果参赛者在比赛期间不来我们该怎么办?
解决办法:如果你不来,将被视为弃权,以后不再补充。
问题3.总决赛请100位的大众评审如果没来,我们怎么处理?
解决方法:会多请5位大众评审,作为候补大众评审,如果大众评审因故没来,就用候补大众评审。
问题4.总决赛时冷场怎么办?
解决方案:我们会立即邀请表演者上台调整气氛,或加入有奖游戏环节。
问题5。如果参赛者要求的顺序混乱了怎么办?
解决方法:总决赛时,给所有选手的背景**拷上按选手出场顺序编号,并写上节目名称。
问题6。如果在报名前申请桌子和凳子有困难,我该怎么办?
解决方案:通过上级申请或取得相关申请证书。
问题7。如果我们在张贴海报和横幅时遇到困难,或者遇到天气变化和人身伤害,我们该怎么办?
解决方案:通过协调安排相关人员在指定的时间段内进行管理。
问题11。如果我对在学校贴吧发帖有任何疑问,我该怎么办?
解决方法:岗位工作人员讨论问题后回复问题,并继续张贴和宣传。
唐汉团队
二o一一年十月二十四日
附件一:
校园达人参赛报名**
此次活动的人员仅限10名。如果你符合我们的条件,只要看到我们的新闻,那就赶快报名吧!报名请在下现跟贴。
请留下您的****与姓名。我们将派专人**与您联系以进行下一步。(还需要提供一张您**肤质的**,如若觉得在此不方便上传的话,我们可以通过其他的方式来了解您的**状况)
(2) 活动具体内容:确定具体人员。
1注册时,您需要提交一张现在可以清晰看到的****,用于注册初步信息。以做前后对照图的比照。
2.参与活动人员为10人,报名采取按报名前后顺序进行登记。申请人的信息应保密,不得泄露。
3.符合条件的参与活动人员需认真填写一份报名**。(**填写)
它包括姓名、年龄、生日(以确定是否为水平座椅)和活动需要知道:如何具体使用方法和设置反馈时间的日期。
4.确定人员名单,告之活动的具体情况,承诺认真参与,约定如何取货(可选自取,也可选择快递:费用由对方承担)
5活动前签署参加活动承诺书:信息真实,内容真实,具体试用按试用说明书执行。我们有权进行统一的客户提交管理。
6每周提供一次产品使用过程的具体感受和对比。
7对产品使用中出现的反应和问题,我们将及时予以答复和解决。
8确保每位顾客的手机畅通,以便在活动中与顾客取得联系。
9.对于没有参与上我们顾客的报名者,也需要详细记录与保留方式与信息,我们可以告之顾客:在以后的活动时,可以优先考虑这些报名者,并可在现有的活动中,享有一个优惠(这个可以由店家自己决定)此目的是让更多的人对本店的其他的商品进行了解,并将一些新品进行推销。
10对于已报名但因个人原因退出的,我们将自行安排其他替补,名额不于报留。
(三)时间安排:待定
(四)活动中注意的问题:活动中,预防活动中只是想着拿试用装但对活动本身并不感觉兴趣的人员,所以一定要参与人员上传自己肤质情况**并在册登记,符合条件者才可认可为参加人员。提前告之活动中,做为试用装的参与者需要做的具体事情:
按说明书使用,并与试装人员达成承诺协议。并保证约定如约时进行。一定要让参与这项活动的人详细地告诉他们在参与过程中需要做什么。
然后确定是否与试装人员一致!
(5) 一。活动后期的操作与监督:建立参与者档案。
并对参与人员的情况进行详细的登记与记录。保证人有**,前后对比**。根据协议对一直配合监理的客户进行关注和沟通。
记录每次通话内容,及时解决问题和情况,培养长期稳定的客户群。对于没有按照约定配合与上传**的顾客,及时打**进行沟通了解发生了什么情况,提醒之前约定,督促着顾客帮助我们完成这个活动。这些客户的信息应分类记录。
对于信誉不好的顾客,我们有权拒绝参加下一次活动。并把这个可能出现的后果告之顾客,以后这种试用装参与的顾客,积极配合的,会成为我们长期的新品试用装的稳定人员。那些不能积极合作的人今后将不再享有这项权力。
详细保留每次活动参与人员的情况与出现的问题,不断的积累活动的经验。这也是维持稳定客户的基本信息。
活动名称:最好的时光
活动主题:记录曾经或者现在在外语学校度过的难忘生活,回顾成长,回顾青春的美好,怀念那些曾经共度6年的人。
活动形式:书刊,影像
我们会做……
一、 重聚
你是否回忆起在红育坡上彼此相伴的时光而无比怀念?
你是否因为毕业后散落天涯的落寞疏远而无限神伤?
我们为你提供一次重聚的机会,
让你们重拾起曾经那些风雨与共的美好时光。
活动对象:重外毕业生
活动形式:聚会,采访。
具体内容:已经离开外语学校的学长们,现在你们一定都已经有了自己新的生活,和曾经的那些同学可能也没有再联系,我们希望能做一个牵线人,为你们联系那些曾经的同学好友,安排一次聚会,也希望通过采访这次重聚,记录下你们美好的回忆,让重外的师生都和你们一起分享你们曾经美好的时光。
备注:请对此活动有兴趣的重外前辈们联系我们或者留下你们的联系方式,也希望你们能为我们提供宝贵的信息和建议。
二、 我们的青春
每一个人关于那一段时光都有自己的回忆,憧憬和感情。
你心中的重外是什么样子?
你心中的这六年是什么样子?
那些美好的记忆,那些对未来忐忑的期许,还有我们都经历的成长,
你一定有很多很多的话想说,有很多的事想怀念。
活动对象:所有重外人,老师,学生,员工……只要是对重外有感情的人
活动形式:采访,约稿
具体内容:我们希望通过与你的对话或者通过你的文叙述,记录下你在重外生活的日子,记录下在那些美好的时光里让人感动的情节。
备注:我们分为征稿和采访,如果你对这次活动感兴趣,我们非常欢迎你的投稿,稿件文体风格不限,重在有真情实感,数800到3000为优(特别优秀的稿件可以不做数要求,另:诗歌除外);如果你觉得写文比较麻烦,也希望你能联系我们或者留下联系方式,我们可以进行网络采访或者直接采访。
三、 重外的日子
有些话题从很早以前一届届地延续下来,
有些人是重外辉煌的传奇,
有些地方发生了许多的故事,对很多人有着特别的意义。
活动对象:所有重外人
活动形式:摄影、话题、人物专栏、小测试等
具体内容:重外是我们共同的记忆,我们希望用不同侧面表现出这个我们生活了或者即将生活三年甚至六年的地方,我们希望能记录下那些独属于重外的文化,让它一直一直地传递下去。
备注:我们需要大量的信息,所以希望重外的前辈们能与我们联系或留下联系方式,方便我们了解情况,还原一个真实的重外。
四、 成长
活动对象:有一定文功底或擅长绘画的重外人
活动形式:文章、绘画
活动内容:以精致的美文和图片记录在重外的成长感悟。
备注:这个栏目我们对稿件的质量有所要求,我们希望能找到在这方面能力比较突出的重外人,欢迎大家提供线索。
五、 dv短剧
活动对象:dv爱好者
活动形式:dv短剧
活动内容:拍摄关于重外,毕业,成长的dv短剧,记录我们生命中最好的时光。
备注:希望有能力的朋友能为我们提供摄像器材。另外我们需要专业的后期制作,摄影师,大量演员,以及化妆师。希望有意向的朋友能和我们联系或者留下联系方式。我们也征集优秀的剧本。
六、 老师爆笑语录
无论是在课堂上还是在平时生活中,老师们频频语出惊人。
从发音的不标准或小小的口误到颇有“艺术”气息的语句总是令人捧腹,但也形成了他们鲜明的教学特色。
活动对象:外语校老师
活动形式:语录
活动内容:我们将征集老师的各种经典爆笑语录,一起回忆那些在课堂上欢笑的日子。
备注:希望大家踊跃参与,留下令你们印象深刻的老师语录,越多越好。
七、电视采访
活动形式:音频、视频
活动内容:说出你对老师、同学、学校最深的印象,校园生活有趣的故事,对学校生活最深的体会,外语校对以后生活的影响,最想说的话……
备注:我们需要各位领导、老师以及校友的大力支持。由于路途遥远,可能我们不能一一为您进行拍摄,如有条件请自备摄像机,将您拍摄的影像通过互联网传递给我们,具体联系方式已在策划书最后列出,感谢您的参与和帮助!
我们需要你们的参与……
如果你对外语校有感情,如果你对我们的活动感兴趣,希望参与,如果你在7~9月之间有足够的空闲时间,如果你具备以下条件,并且吃苦耐劳,认真负责,我们热情真诚地欢迎你加入我们。
为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召,全面贯彻落实党的__大和__届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“____”重要思想为指导,加强学生党员素质建设,加强思想政治理论知识的学习,加强师生间交流,进一步促进基层党建。
借以当前热点话题,师生面对面进行讨论,搭建师生全面交流平台,在讨论的过程中,帮助学院了解研究生当前的思想状况,为研究生管理提供一定的参考帮助,同时,创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心,使双方关系更加融洽。
二、活动时间:__年
三、活动地点:4月26日晚
四、活动对象:材料学院老师党员,研究生党员
五、活动安排:
1、前期策划准备
1)确定思辨话题:
当代研究生的婚姻爱情价值观(心理健康);是否支持裸婚?有房有车是否是结婚的必备条件,婚姻中门当户对重要还是两情相悦重要。
(话题可以继续展开,只要是关于爱情婚姻的相关话题都可以讨论)
2)选择双方嘉宾
正反双方各由至少三名学生组成(每班推荐一名思维活跃,善于言谈的同学参加讨论会,根据最终报名人数及报名时选择的立场进行分组)
邀请两名老师组成讨论组,全场参与讨论。
3) 选择两名主持人
4)两个小组分别收集相关材料,并与讨论会前两天交给活动组织者,由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料,做好讨论的准备。
5) 主持人充分准备讨论会小话题;
2、活动流程及规则
1) 正方代表上台,运用ppt陈述本方观点,列举各种材料证明本方观点,包括视频案例(两份),政府部门文件,相关组织机构的文献等。时间为5分钟以上。
2) 反方代表上台,运用ppt陈述本方观点,列举各种材料证明本方观点,证明材料可包括视频材料,新闻材料,相关文献等,形式不限。时间为5分钟以上。
3) 针对正方所提供的证明材料,反方提出疑问,正方进行解答,双方自由讨论。主持人控制讨论会节奏,随机询问各嘉宾的观点,引导嘉宾进行讨论。请两位老师发表个人意见,对本方案例及材料进行评论;
4) 针对反方所提供的证明材料,进行自由讨论。方式同(3);
5) 整场讨论过程中,观众可以随时举手提出个人观点,主持人可根据讨论过程邀请观众发言;对于讨论过程中的小的话题,主持人可邀请观众通过举手表决;
6) 全场观众投票,统计正反方的支持率,了解研究生通过本次讨论对该话题的态度;
7) 主持人对本次活动进行总结,做出综合评论。
3、其他事项
1) 本次活动以交流谈话形式为主,要求正反方观点明确,立场坚定;
2) 主持人要有较强的掌控讨论过程的能力,在讨论过程中充分调动嘉宾参与讨论;
3) 本活动要与观众进行足够的互动,对于参与互动的观众给予一定的奖励;
4) 讨论会上,尊重所有人的个人观点,请文明用语,礼貌谦和;
5) 各讨论小组准备一台笔记本电脑,讨论过程中可以随时收集材料和案例,支持本方的观点;会场将提供无线网络。
六、活动注意事项
1、文明,健康,积极的参与活动,并做好相应的宣传工作。
2、做好活动记录。
3、活动后要提交活动心得。
__材料学院学生党总支
__年__月__日
目录一、背景... 1
二、目的... 1
三、名称... 1
四、架构... 1
五、盈利模式... 2
六、综合效益... 2
七、注意事项... 2
八、附件... 2
附件1西方名人演讲产业概况。。。三
附件2武汉大学名人演讲局简介
附件3 推荐名人... 5
一、背景
1、名人演讲在美国和西欧是一个成熟的产业,退休后的**、**、企业家、演艺明星经常签约一个演讲机构去全世界演讲,最有名的演讲机构是华盛顿演讲局、英国名人演讲协会,最好的个人代表是克林顿,xx年他的演讲收入为1000万美元;
2、在中国,种类繁多的论坛,其实质是政届、企业界、学术届、新闻界沟通信息、思想、业务的平台,主角是名人,目的是多赢;
三。在中国,地级市远离名人,市场需求旺盛,发展潜力巨大。
二、目的
1、人为打造一个超越自己机构的巨大平台,包容各界、力邀名人、打造品牌、实现目标;
2最大限度地整合资源、名气、人气、财富、经济效益、社会效益、人才效益;
三。抓住高端信息和接触机会,实现跨越式发展。
三、名称
可用论坛、讲坛、讲堂冠名。根据行业不同,有:经济论坛、文化论坛、教育论坛、科技论坛和健康论坛;超越行业的名称有:
发展论坛、百家论坛、高端论坛;**、**主导的前面加地域名,企业主导的前面加企业名,如wto北京论坛、博鳌亚洲论坛、东楚文化讲坛,长江商业论坛、美联大讲堂等。
四、架构
1、**+**+企业;
2、**+协会+企业;
3、企业+**+**;
4、企业+**+协会。
五、盈利模式
1、**的版面置换;
2、企业冠名;
3、企业协办;
4、卖票;
5、签名售书;
6、广告位;
7音像资料应收集出版(授权)。
六、综合效益
1、在地方树立良好口碑;
2、占据行业龙头地位;
三。接触高端人群,建立高端人脉;
4、增强机构凝聚力;
5、制造新闻。
七、注意事项
1、眼光长远;
2、首战必胜;
3、持之以恒;
4、精心策划。
八、附件
1、国外名人演讲产业简介;
2、武汉大学名人演讲局简介;
3、推荐名人。
附件1西方名人演讲产业概况
在美国和欧洲,名人演讲产业非常发达,形成了一个庞大的产业。名人演讲者分为不同级别,每小时奖励从1000美元到100000美元不等。
目前,美国有400多家名人演讲公司
1、华盛顿演讲局(wsb)美国最大的演讲公司,成立于1979年,创始人为伯尼·斯万和哈里·罗兹,地点位于华盛顿。旗下有数千名有经验的演讲者,其中有160位世界级领袖,如美国前**里根(生前)、英国前首相撒切尔夫人、前美联储主席格林斯潘、前美国国务卿奥尔布赖特、前美国国务卿鲍威尔、前世界银行行长沃尔芬森、前纽约市长朱利安尼、前西班牙**阿兹纳尔、《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞·约翰逊等。
2、哈里·沃克经纪公司成立于1946年,创始人为哈里·沃克,位于波士顿郊区,旗下签约名人有:美国前**福特、美国前国务卿基辛格等。
3、圣巴巴拉演讲局成立于1991年,创始人为迈克尔·鲍米杰,主要**文艺与体育界名星,如前nba球员、魔术师约翰逊、比尔·拉塞尔等。
4国际演讲会成立于1993年,由米歇尔·莱蒙创立。它是由娱乐和体育名星主导的。
欧洲有名人演讲公司100多家,最著名的是英国名人演讲协会(csa),它是欧洲最大的演讲经纪公司,成立于1982年,创始人是alex krywald,位于伦敦,网络遍布全球15个国家,旗下有签约演讲人二千多人,包括英国前首相梅杰、菲律宾前**拉莫斯、世界飞人、黑人田径运动员刘易斯、第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗等。
附件2武汉大学名人演讲局简介
武汉大学名人演讲局是国内专门从事名人、演讲的研究和名人演讲策划、组织的知名机构,目前旗下有国内外名人名师近3000人,组织和参与组织了wto北京国际论坛、亚洲教育论坛、国际中国哲学学会年会、东湖论坛、东楚文化讲坛等在国内外、省内外有影响的大型活动,组织国务院部委有关负责人、两院院士、著名的经济学家、企业家、文化学者、军事专家、培训大师的大型演讲和培训近千场。它与世界著名的华盛顿演讲局和英国名人演讲者协会建立了信息、学术和商业交流。近期举办的活动有:
博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在浙江的演讲,著名经济学家厉以宁在河南的演讲,百家讲坛易中天、纪连海在湖北的演讲,华中理工大学原校长杨叔子院士在武大的演讲,美国哈佛大学哲学博士、美国夏威夷大学教授、国际著名哲学家成中英在武大的演讲。语音局建立的中国名人演讲网络是中国规模最大,最专业的名人演讲。
一、活动背景
13级新生已经入学快一年,班级里班长团支书难免会有意见不统一的时候,综上,针对班长和团支书之间的问题,我们召开了两会论坛,以期解决这些问题,让班长与团支书的交流增多并加强相互了解。
二、活动目的
学院为加强各班班长与团支书的交流,以及增进同学间的了解,拉近同学与老师之间的距离,以便在日后学习生活中取得更好的相互交流,特意举办了这样一次贴近学生的《两会论坛》。
三、活动时间及地点
活动时间:4月28日晚七点
活动地点:q栋204
四、邀请嘉宾
党委书记、团委书记杨宏艳,十**辅导员,学习工作部指导员李寿峰,李薛君先生
环化学院两委会各常委
五、前期准备
1以广泛调查的形式,从新生中收集一些关于两委的问题,由班长负责收集。(全体干事时间:4月21日)
2. 收集问题。(全体干事时间:4月21日)
三。收集整理问题(重复、不活跃的问题应剔除),并送有关部门和老师解答(谢依凡时间:4月22日)
4. 将问题与答案汇编,给受邀嘉宾精读,并收集嘉宾意见,并进行修改。(谢依凡时间:4月23日-4月24日)
5通知客人论坛的地点和时间。如果客人不能出席论坛,他们必须做记录。(时间:4月24日)
6通知每班负责人到达时间。(钟全发潘珑彭琼时间:4月27日)
7联系宣传部制作宣传海报。(王延福王玮雅时间:4月26日前)
8做一个横幅,向学校申请张贴在食堂对面的铁条上。(颜碧天左子阳时间:4月26日前)
六、会议流程
1.主持人介绍到场嘉宾;
2主持人宣布会议开始并宣讲会场系统;
三。首先,教师将回答收集到的问题。
4然后,每班代表向教师或两委常委提问;
5主持人宣布会议结束,送行嘉宾,所有与会者有序离开会场。
七、活动后期
1.整理会场;
2.将所有的问题与嘉宾对此的解答记录并予以整理确认,做成通知,张贴于我院各楼栋公告栏处;
3.提供有关次活动中解决的问题的反馈。(时间:活动两到三周后)
4将收集到的反馈意见和论坛的精髓汇编成期刊,分发给所有班级。
九、注意事项
1.全体成员需在5:30到q栋204进行会场布置;
2提前将收集到的问题发给所有客人;
三。所有会员应注意场地纪律;
4各成员应及时通知和解决一些意想不到的问题,如扬声器设备故障。
十、经费预算
一、活动概况
1、活动主题:爱与承担
2、活动口号:慈善起舞,大爱飞翔
3、活动背景:大学生由于其社会地位的特殊性,已成为社会上不可缺少的最活跃的群体之
一。尤其是在现今经济发展与大众文化需求出现极大不平衡,整个社会几近病态发展的现实下大学生由于特殊的生活学习环境拥有丰富的知识,独立的见解,相对成熟的想法, 以及饱满的社会活动积极性和热情,能够在社会生活的诸多领域体现其价值,尽管目前大学生能真正有效发挥的社会作用依然有限,但其未来的发展潜能不可小觑。因此,在社会公益这一领域大学生自然也应该并且有能力承担起义不容辞的责任,通过各种形式的公益活动体现当代大学生的个人价值及社会价值,呼吁更多的社会人勇于乐于向社会奉献爱心,承担责任。
4、活动目的:
(1)通过本次活动让更多的同学深入了解公益,亲身投入到公益活动中,爱心帮助他人,温暖他人,在整个活动中奉献爱心,感受快乐。
(2)推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、帮助大家树立培养公益服务意识。
(3)增强当代大学生的文明观念,及公益服务意识。
(4)为了加强大学生思想政治教育,提升思想道德素质,宣扬公益精神,丰富校园生活。
5、活动地点:详见具体活动安排
6、活动时间:20_年11月至12月份
7、活动对象:海南大学全体师生、海口市监狱、海南省贫困县小学 二、活动宣传 1、前期宣传
(1)平面宣传:制作两块宣传板,分别摆放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍区及教学区,悬挂宣传条幅;制作宣传海报,张贴在每栋宿舍宣传处。
(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传
(3)媒体宣传:联系南国都市报、南海网等媒体,宣传此次活动 (4)校园广播宣传:与校园广播站合作,宣传此次活动 2、中期宣传
通过拍照、录像等方法记录本次活动全过程,并及时发布活动最新进展 3、后期宣传
活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传此次活动 三、活动流程 1、校园活动
(1)“亲,净校园”——校园清洁活动(详见附录一) (2)校园爱心义卖募捐活动(详见附录二)
(3)大学生校外公益活动志愿者选拔活动(详见附录三) 2、校外活动
(1)“美化城市”——海口市公交车清洗活动(详见附录四)
(2)传统文化进监狱——海口市监狱学习《弟子规》活动(详见附录五
(3)“大手拉小手”——关爱海南省贫困县小学活动(详见附录六) 四、活动预算
1、宣传海报制作:200元
2、文具、图书等礼品:20_元 3、贫困小学捐款:20_元 4、矿泉水:270元 5、车费:1600元 6、抹布:100元 7、小水桶:100元
8、小铲刀10个:50元 9、报名表:100元 共计:6420元
一、活动名称:“亲,净校园”——校园清洁活动 二、活动目的:
1、对校园进行整体清洁, 让我们的学校变得更加整洁与温馨; 2、起模范带头作用,鼓励同学们加入我们的公益清洁行列; 3、通过我们的行动,告诉大家好的学习环境要我们共同维护; 4、在清洁的同时,向全校同学展现我们政管学院的风采。 三、活动口号:我爱我家 四、活动时间:11月17号 五、活动地点:全校 六、活动宣传 1、前期宣传
(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏。 (2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传
(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动 2、中期宣传
通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展 3、后期宣传 活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传 七、活动流程:
1、上午8:30,全体政管学院学生会成员在上午8:30在社科群里集合 2、领导讲话,鼓舞士气
3、分配任务:院学负责一食堂宣传栏清理工作;公关负责五食堂宣传栏清理工作;土管负责田径场宣传栏清理工作;行管系负责旅院宣传栏清理工作。 4、分头行动,完成任务 八、任务分配:
1、宣传报道工作:五个单位各出2名宣传部人员负责宣传海报制作和报道工作 2、联系后勤:院学组织部 九、所需物品
1、扫把、铲子(每个人自带)
2、小铲刀10个(用于清理校园广告) 十、活动预算
1、小铲刀10个 5×10=50元 2、宣传海报制作 5×3=15元 共计:65元 十一、危机预案 如果出现下雨等天气问题,活动时间向后推迟
、前期宣传
(1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏处
(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传
(3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动 2、中期宣传
通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展 3、后期宣传 活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传
七、活动流程:通过面试选出合适志愿者参加校外公益活动 八、任务分配:
1、前期报名表制作:院学
2、前期报名表发放及收回:公关系系学
3、宣传海报制作和报道工作:土管和行管系系
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