当活动活动结束后,就要着手写一篇活动总结了。通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,我们在撰写活动活动总结时需要从哪些方面考虑呢?励志的句子小编的精心打造“中秋节活动总结与反思”让您受益终身。此外,您还可以浏览句子大全栏目的成长过程中学会的一些道理 简单但很有用的哲理句子。
中秋活动总结
2021年中秋节,我们学校举办了一系列丰富多彩的活动,让学生们在这个传统节日里感受到浓浓的节日气氛。以下是这次活动的详细情况。
一、校园文艺表演
为庆祝中秋佳节,学校文化艺术协会策划了一场校园文艺表演,向全校师生献上了一场精彩的演出。舞蹈、歌曲、器乐演奏等多种文艺形式,展现了学校学生们的才华和文化素养。当晚,校园广场聚满了师生,热烈的掌声不断。
二、中秋晚会
晚上,学校组织了一场中秋晚会。晚会上,学校领导致辞,向大家送上了节日的祝福。接着,节目呈现环节开始,有演唱、舞蹈、小品、游戏等多种节目,让大家感受到了节日的喜庆气氛。晚会最后还举行了猜灯谜环节,这是中秋节的传统活动之一,让大家更加了解了中国的传统文化。
三、团圆饭
中秋节是一个传统的团圆节日,学校教职工和部分学生代表在中秋晚会之后举行了一场团圆饭。教师们亲自做的美食铺满了餐桌,让大家在品尝美食的同时,感受到了浓浓的节日气氛。聚餐期间,大家围坐在一起,畅谈着彼此的生活、学习和梦想,增进了相互之间的了解和情感。
四、赏月活动
赏月是中秋节的重要活动之一,学校在晚会结束之后举办了赏月活动,带领全校师生来到学校的操场上,欣赏皓月当空的美景。学校组织了灯笼制作、灯谜猜测等环节,让活动更具有趣味性和互动性。
总之,这次中秋活动让全校师生度过了一个愉快、难忘的传统节日。活动丰富多彩,既有校园文艺表演,又有中秋晚会,还有团圆饭、赏月等传统活动。在这个节日里,我们能够感受到大家的关注和温暖,让我们更加珍惜这份来之不易的团聚和欢笑。相信在未来的日子里,我们一定会继续努力,让更多的人能够感受到中秋节的气息,传承和弘扬中华优秀传统文化。
中秋节是中国传统节日之一,也是最重要的节日之一,它代表着合家欢聚、团圆和亲情。中秋节的活动非常丰富,每个家庭都有各自的庆祝方式,以下是本次中秋节活动的总结。
一、家庭聚餐
中秋节是中国的传统节日之一,也是家庭团聚的日子。在这个特殊的日子,许多家庭都会准备一顿丰盛的晚餐来庆祝节日。餐桌上的食品丰富多样,有月饼、烤鸭、糖葫芦、莲藕糯米粥等各种美食,大家在一起分享美食,彼此交流感情,增进亲情。
二、赏月
中秋节最重要的活动莫过于赏月了。中秋节晚上,天上的月亮清晰明亮,家家户户都会在院子里或者小区公园里赏月。同时,夜市里也会设置卖月饼和其他美食的摊位,许多人来到夜市中欣赏美景、品尝美食,度过一个愉快的夜晚。
三、联欢活动
除了家庭聚餐和赏月之外,中秋节还有各种各样的联欢活动。许多单位或社区会组织中秋晚会,有歌舞表演、猜谜游戏、互动抽奖等活动。这种活动让人们感受到团圆的欢乐,增强了大家之间的友谊。
四、文化活动
随着社会的发展,中秋节的庆祝方式也在不断发展和变化。一些文化机构也会组织一些具有文化内涵的活动,如中秋诗词朗诵、中秋绘画比赛、中秋文化讲座等等,这些活动不仅延续传统文化,还能够让人们在娱乐中提高自己的文化素养。
在这个特殊的时期,我们为了保障全民健康安全,采取了各种预防措施,如戴口罩、测量体温、消毒等,这些措施让我们更加安心地庆祝节日。
总的来说,中秋节活动是非常多样化和丰富的,对于人们来说,庆祝中秋节不仅丰富了精神生活,也弘扬了传统文化。我们希望每个人在庆祝节日的同时,也能够保护环境、呵护家人、弘扬文化,共同迎接更多美好的节日。
学校中秋节活动总结
中秋节,作为一个极具传统文化特色的节日,是中华民族重要的传统节日之一。每到这个节日,人们总是怀着敬仰和缅怀之心,亲朋好友常常聚在一起。学校也一如既往地举办了各类丰富多彩的活动,让师生们在这个深秋时节感受到节日的氛围,增强民族自豪感和文化认同感。以下是我校举办的中秋节活动总结。
第一项活动是“中秋诗词大赛”。作为中国文化中的代表性艺术形式,诗词一直被认为是一种发扬中华民族优秀传统文化精神的形式。本次中秋诗词大赛共有来自各班的五位选手参加,选手们准备充分,面对评委的提问,自信得体地回答出每道问题。整个比赛过程充满了紧张和激动,最终,经过激烈角逐,选手王俊华荣获“中秋诗词大赛” 一等奖。此次活动不仅激发了学生的学习兴趣,而且也促进了班级之间的交流,增强了学生的文化修养。
第二项活动是“中秋文艺汇演”。这是一场集合了歌曲、舞蹈、小品等多种形式的文艺表演。师生们依据各自的特长,精心准备文艺表演节目,在比赛现场尽情展示才艺。一首首优美动听的歌曲、一个个婀娜多姿的舞蹈,让所有观众都沉浸在热烈的气氛中。此次活动为广大师生提供了一个展现自我的舞台,让他们在表演中感受到自己充满能量和爆发力的一面,更有利于锻炼学生的表达能力和自信心。
第三项活动是“中秋民俗文化展览”。这是一场由学生们自主组织的展览活动,展示了中秋的各种传统民俗文化,如赏月、吃月饼、玩灯笼、写对联等。同学们用图文并茂的方式向大家展示了许多独具特色的中秋文化,令在场的师生们流连忘返。本次活动让学生深刻了解了中秋节的源起、传统习俗和文化内涵,增加了他们对中国传统文化的认知和理解。
第四项活动是“中秋游园会”。学校利用中秋节这个机会,让学生们走出课堂,走向大自然,一同在公园里玩游戏,感受中秋的气氛,增强自由活动的参与感。在游戏中,学生们全情投入,竞相参与,不知疲倦地奔跑、游戏。孩子们脸上洋溢着快乐的笑容,精神抖擞,活力四射。此次活动既增加了学生的体育锻炼,又让他们释放出童真和快乐的一面,是一项得到广大师生的好评和认可的活动。
总的来说,学校在这次中秋节举办了一系列有意义的活动,让学生们能够在欢度中秋节这个传统佳节的同时,更好地认识和理解传统文化,增进师生之间的交流和感情。希望今后,我们的学校能够继续举办更多类似的活动,让学生得到更全面、更丰富的教育和成长。
学校中秋节活动总结
中秋节是中华民族传统的重要节日之一,为了让学生们更好地了解和传承中华传统文化,在2021年中秋节即将到来之际,学校组织了一系列丰富多彩的中秋节活动,让同学们在欢乐中度过中秋佳节。
为了在中秋节前夕营造节日氛围,学校先是在校园内绘制了一副大型的中秋图案,吸引了很多同学的目光。同时,学校还组织了一个校园文化节,让同学们了解中国传统文化和各种习俗,提高他们对中华文化的认知。在活动现场,同学们可以自由参与玩耍,学习制作传统中秋节的美食和玩具,还有中秋谚语游戏等活动。这次活动不仅增强了同学们的文化自信,还锻炼了他们的动手能力和团队协作精神。
在中秋节当天,全校师生聚集在操场上共同庆祝这个传统节日。活动从下午开始一直持续到晚上,整个过程热闹非凡,场面壮观。学校为同学们精心准备了多种活动,例如赏月、吃月饼、快乐游戏和校园文化展示等,让大家感受到了浓浓的中秋节氛围。学生们携带自制的灯笼和彩带,彩带随风飘扬,灯笼在空中摇曳,整个校园弥漫着欢声笑语。最受欢迎的活动当属猜灯谜和砸金蛋活动,每位同学都能获得一个精美的奖品,让他们尽情享受中秋节带来的喜悦和快乐。
整个中秋节活动以浓厚的传统氛围和富有创意的趣味活动为特点,充分展示了学校的人文关怀和学子们的精神风采。这次活动既加深了学生们对中秋节传统文化的理解和认同,又丰富了他们的课余生活,让他们在游戏中学习,在欢笑中成长。相信通过学校这样的积极努力,学生们的文化自信和身心健康一定会得到提升,让他们在未来的生活中更加自信坚强。
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活动的活动刚一结束,需要进行简单的总结。只有作好活动才能不在下一次活动犯同样的错误,你拟写过多少次关于活动活动总结的文档呢?探索“初中中秋节活动总结”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
学校中秋节活动总结
来自校园的欢声笑语环绕着,空气中弥漫着香甜味道。这就是我校于今年举办的中秋节活动。本次活动精彩纷呈,让老师、学生们在团圆节的氛围中度过了一个难忘的晚上。
活动开始前,同学们在校园内见到了各式各样的装饰,绚丽多彩的中秋花灯和独特的中秋主题拼图,让人们仿佛置身于一个世外桃源。在校园里,四处摆放着艺术剪纸、手工花灯和中秋诗词展示,吸引了众多师生前来观看。参赛作品一个比一个精美,别出心裁,让人们纷纷拍照留念。在众多师生的点赞声中,评选出了本次的中秋佳品。
活动正式开始后,学生们从各自班级出发,前往校园内的操场。校操场被场面浩大的灯笼包围,有各式各样的灯笼,如金银灯笼、兔子灯笼、舞狮灯笼等等,还有生机勃勃的小动物在其中活跃着,整个操场犹如一个五彩斑斓的童话世界。学生们分成小组,轮流进行游戏、猜灯谜等多种有趣的活动。老师们为同学们准备了丰富的奖品,许多被获奖的同学兴奋地跳了起来,带着珍贵的礼物回到了自己的位置。
在活动的中心区域,还举办了一个别开生面的中秋文艺晚会。一群活力四射的学生载歌载舞,表演了精彩的舞蹈节目,如给人以一种线性和美感完美的华尔兹"一棍一夫",以及极具特色的民族舞蹈。一些同学还展示了自己精彩的乐器演奏。伴随着优美的音乐,师生们一起起立,共同唱起 “月光菩提诗词”,展现了浓浓的中国情怀。
整个活动充满了和谐、欢乐和温暖的气氛,使学生体验到了中秋节的浓厚氛围,增强了同学之间的感情。在学校举办成功的中秋节活动中,所有人都感受到了校园的团结与温馨。
此次活动的顺利举办离不开组委会的辛勤准备,学生志愿者的积极参与和所有老师的保障和支持。期待着下一次活动的到来,我们相信能够不断展现我们更美好、更精彩的校园文化。
学校中秋节活动总结
在这个丰收的季节,我校也迎来了一年一度的中秋节活动。本次活动通过丰富多彩的节目和有趣的互动游戏,为同学们营造了一个欢乐、温馨的氛围,取得了圆满成功。
首先,此次活动的准备工作从一个月前就开始了。在班级和行政人员的共同努力下,我们精心准备了各种有趣的节目。节目包括歌曲、舞蹈、小品、诗歌朗诵、趣味游戏等,其中一些是我们班级自创的,展示了我们的创意和才华。
在中秋晚会上,同学们精彩的表演赢得了全场观众的喝彩与掌声。其中最受欢迎的是一个由男生组成的舞蹈团体表演的舞蹈。他们在台上像流星一般纵横跳跃,舞步熟练、动作协调,将现场气氛推向了高潮。
此外,节目中的趣味互动游戏也是本次活动的一大看点。我们设计了各种各样的游戏,如扔毛巾,吃饼干,和大小王等等,让同学们在游戏中体验了中秋传统文化和快乐的氛围。
最后,在活动的尾声,我们进行了一次点灯仪式,点亮了一盏明亮的中秋月亮。所有的同学手捧着自己准备的灯笼,围成一个圆圈,唱起了《月亮代表我的心》,一片宁静、祥和的氛围在场内弥漫,点缀了我们师生难忘的中秋之夜。
总的来说,这次中秋节活动是一次成功的尝试,旨在传承和弘扬中华传统文化,增强同学们对节日的认识和理解。我们希望能够在未来的活动中,继续推陈出新,创造出更加丰富多彩的文化盛宴,让同学们在快乐中成长。
中秋节是我国传统的重要节日之一,也是最具有文化特色的节日之一。为庆祝这个节日,许多家庭和单位都会举行一系列有意义的活动。今天我将为大家介绍一下最近在我们单位举行的中秋节活动。
首先,我们在单位的大厅里搭建了一个大型的灯笼展区,展出了不同种类和风格的灯笼。这些灯笼精致的制作增添了节日氛围。职工们及其家属们都纷纷拍照,打卡留念。
随后,我们有幸观看了一个专业团队带来的传统舞蹈和音乐表演。演员们身着传统的戏装和汉族服装,在音乐的伴奏下跳起了婀娜多姿的舞蹈。这些表演不仅向我们展示了传统文化的魅力,也让我们更加热爱和珍惜我们的传统文化。
然后是游戏环节。我们单位的工作人员为大家精心准备了一系列的游戏活动,如猜灯谜、猜中秋节诗词、吃月饼比赛等等,让大家在快乐和欢笑中更深入地感受到了节日的氛围。其中,在吃月饼比赛中,我们还邀请到节目组,现场录制比赛,让许多观众在节目中得知我们单位的中秋节活动。
最后是美食环节,大家都在一起品尝月饼、糕点和水果等节日传统食品。有的职工还特意为大家带来了自己制作的传统美食,如芋泥、年糕等等。各种美食让人垂涎欲滴。
本次中秋节活动不仅让职工们在节日中感受到了团结、友爱和家的温暖,也让他们更深入地了解了中国文化的博大精深。在现代化的今天,传统文化更需要得到传承、发扬和创新。通过这些活动,我们都能够更好地认识和维护这一珍贵的文化遗产。我相信,这样的活动必将留下美好的回忆和珍贵的记忆,也将激发每一个人更加热爱中华文化和中秋节这个传统节日。
中秋节是我国传统的重要节日之一,每年到了这个时候,各种庆祝活动和市场推销活动也随之而来。在这里,我想给大家介绍一下今年我们学校举办的中秋节活动以及我个人的一些感受。
首先,我感受到的是学校对于节日活动的重视和认真程度。活动前,学校组织了一次会议,让大家分享自己的意见和建议,并且细致地计划每一个环节,包括比赛、表演、小吃等等。这样的话就能确保活动的成功举办。事实上,我们学校在举办活动方面一直都做得不错,每个节日都会有特别的活动,让学生们有一次次的收获和愉快。
活动当天,我们所有学生都提前到校,参加中秋节的活动。一种热烈而温馨的氛围弥漫了整个学校,任何一个人都可以体验到一种家的温暖和感觉。比如,我们学校为了增添节日的气氛,通过精心布置的活动场地,限时限量的烟花炮竹,还有现场音乐演奏等,让每个人都感到非常舒适和愉快。
由于中秋节是一个重要的中华民族传统节日,因此我们还举办了一些文化活动以及传统习俗介绍,比如:月饼、赏月、灯会、长歌等等。在这些活动中,我们可以了解到中秋节独有的文化、传统和故事,增强了我们对祖国文化的认识。同时,我们还进行了非常有趣的传统游戏比如搓麻将、掷骰子等等,这些游戏虽然简单,但是充满了乡村气息,体现了民间娱乐的特点。
此外,为了让这个节日变得更加丰富多彩,我们学校还特别安排了各种比赛和表演。比如:诗歌朗诵、曲艺演出、模拟大赛等等,这些项目不仅丰富了活动的内涵,也有利于发扬中华民族的文化和优秀传统。
总之,我们学校在今年的中秋节活动中,表现得非常不错。从活动的组织、安排、策划到分配任务,再到执行及最终评估环节,每个细节都得到了妥善的处理。这个节日使我感受到了我们学校如何通过传统文化、传统习俗及现代元素的融合,将一个传统的文化节日进行了完美的诠释,同时也让我能够加深对民族文化的认识,更加珍视这个美好的节日以及祖国的传统文化。
当此次创意活动结束后,那就需要我们来撰写一篇活动总结了。我们进行活动总结可以提出合理化的建议。我们写创意活动总结内容时应该考虑哪些呢?为此,你可能需要看看“2023年六一活动总结与反思”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
为了能让幼儿度过一个而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临,共同分享节日的快乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动,另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的.节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做得不是很到位,显得有些仓促哦,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做得不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处,在整个的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动的参与到我们的活动中来,有的家长换班的,请假前来观看的,都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不是它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,xx中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。
高度重视,精心组织。中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。
内容丰富,形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从xx远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚。学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。
发挥示范,表彰先进。为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,中心学校还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰,充分激发全体学生学习的主动性和积极性,努力提高教育教学质量。
迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:
一、亲子表演其乐融融
在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。
二、亲子做操展示风采
今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。
活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、不足
在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久,是第一次举办六一儿童节的活动,但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍,成功地举办了六一儿童节活动,并且取得了圆满的成功。成功了,并不代表着我们骄傲了,也不代表着我们懈怠了,我们会在此基础上不断地总结经验,为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此,我对本届六一儿童节活动做出以下总结:
一、办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式,其实这时间是比较匆忙的,没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动,我们在四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。各个班,从四月的第一周就开始排练,每天大约练半个小时左右,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,各个班在五一左右就完成,那样到六一之前,老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
三、节目形式要大胆创新。先说节目。改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆,老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。搞活动就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。
四、团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次活动,可以说我们没有落掉一个孩子,而且亲子活动的开展,还拉近了亲子间的亲密关系,这给了家长多大的欣慰啊。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题,场地如果不够大气,那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。虽然经费出了不少,老师和领导也辛苦了,但是最后呈现的效果大家也有目共睹。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律……20**年5月30日上午,由李家河乡三文幼儿园举办的一场盛大的以“健康、自然、活力”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一齐观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,资料形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱表演《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现我园教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动、富有教育好处的家园歌舞表演《彩虹的约定》……虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,构成人人参与的局面。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中……成绩要发扬,不足要改善,我们真心地期望孩子们从三文幼儿园那里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
为了使我校全体少先队员过一个快乐而有意义的节日,我校根据区教育局的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:
一、开展“展示队员风采凝聚班级特色”主题班队会观摩活动。
主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,为了更好地对学生进行思想道德教育,5月23日我校大队部组织开展了主题班队会观摩活动。即在各中队开展活动的基础上,每个年级选出一个中队参加学校的观摩比赛,各中队自定主题,有文明礼仪方面的,有环境保护的,有感恩父母的,有讲究诚信的,有走进XXX奥运的。虽然主题各异,体裁不一,但都能紧紧围绕主题开展活动,做到内容丰富、形式多样、节目精彩,部分中队还邀请家长来参加。通过组织观摩活动,各中队不但重温了主题班队会的形式,进一步规范了班队活动,也让队员们在活动中受到了一次专题教育。
二、“放飞梦想喜迎奥运”校园卡拉OK比赛。
5月26日我校举行了“放飞梦想喜迎奥运校园卡拉OK大赛”。同学们伴随着暖暖的阳光,满怀着喜悦的心情。敞开靓丽的歌喉,回味过去,畅想未来。所有的参赛选手意气风发,唱出了风采,唱出了激情,唱出了欢乐。经过评委的认真评比,我们共评出一等奖6名,二等奖11名。
此次的庆六一卡拉OK比赛更加体现出我们翠华路小学是一个充满活力,面向未来的集体;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;因为,我们始终相信:明天会更好!
三、“童言无忌,酷报奥运!”奥运小记者选拔。
为迎接奥运、宣传奥运,让青少年更真实的了解奥运、走进奥运,培养小学生关心奥运、宣传奥运的.爱国理念,为XXX奥运的召开加油助威。20**年5月27日我校大队部组织同学参加了由XXX市教育局团委、XXX中萃可口可乐饮料有限公司主办,XXX省中华小记者培训活动指导站、XXX教育电视台《中华小记者》栏目组承办以“童言无忌,酷报奥运!”主题的系列活动。选拔活动现场以自我介绍、奥运畅想(童言无忌,酷报奥运)、才艺展示、歌舞表演、奥运知识问答等为内容,经过激烈的竞争,最后黄宇喆、张荔喆、单蕾三位同学脱颖而出,成为本场比赛的胜利者。
四、翠华路小学庆六一表彰大会
5月30日,为了欢庆六一、肯定全校师生这一年来的成绩,我校召开了隆重的表彰大会,会上李校长的讲话深入人心,把全校少先队员的心和灾区小朋友的心紧紧相连。随后,我们进行了隆重的表彰活动,共表彰了一个区级先进集体和17个校级先进集体及一千多位获奖同学,整个表彰大会在严肃又热烈的氛围中进行。
五、“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”主题教育
为了增进孩子与父母的情感交流,提高孩子的动手能力,弘扬传统中华美德,进一步深化学生的感恩意识,参加了我校XXX教育电视台《中华小记者》栏目组举办的“我是快乐小当家,感恩我的父母亲”为主题的教育活动。组织1—4年级学生参加了此次的征文征画活动,鼓励队员们把自己为父母做营养早餐的心得体会用文字或绘画的形式表现出来,从而使队员懂得关心家人、感恩父母!
通过这些活动的开展,增强了队员们的进取精神、开拓勇气和创新能力,使他们立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于xx月xx日下午和xx月xx日上午举行了两场“开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。
二、在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:
一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。
三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。
四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足:
一、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞。
二、道具准备不充分,有各别班级由于疏忽,临上场时道具都没准备好,导致节目效果不尽如人意。
三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限,导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。
活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。
今年的六一儿童节,我校开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向
这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到各校少先大队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。大平房小学四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练,每天利用课余时间排练,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。
三、隆重的的文艺表演及入队活动
各校举行隆重入队活动,今年我校又有135名同学成为了光荣的`少先队员,孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样,家长和孩子们看的都津津有味,受到了大家的一致好评。
四、活动效果
今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
中秋节活动意义:
在中国人的传统节日里,中秋节被看做中国人的第二大节日。春节是第一大节日,春节也被中国人俗称过年,有百节年为首之意,也有人把中国春节称作年节,以示年与节位置的不同,树立年高高在上的地位。节很多,年只有一个,在处处讲次序的中国传统价值观念中,这一点显得十分重要。这样看来,中秋节在除去春节这个年之外,就又上了一个台阶,可以看作中国人最喜爱的传统节日了。
当然,排位并不是衡量一个节日重要性的唯一尺度,何况也没有哪一个权威的部门做过统计数字。我想说的是,为什么中国人如此喜欢中秋节?中秋节究竟寄寓了中国人怎样一种情感?中秋节对于今天的新一代中国人有哪些值得吸收的东西?我们恢复了中秋节作为国家法定节假日,又应该怎样过中秋节?
在我的印象里,中秋节是很温馨的节日。
我把中国传统节日分为白天的节日和晚上的节日,白天的节日,如清明节,要清晨到祖先坟上祭扫;端午节要在白天划龙舟;重阳节也要白天去登高,而晚上的节日有元宵节,集中在华灯初上放烟花、游灯会;七夕节,晚上小姑娘们在月下赛巧;中秋节也是夜幕降临时,一轮明月下,全家团圆在一起,吃月饼,寄相思。只有春节是白天晚上一起用的,晚上要守岁、祭祖,白天放鞭炮,迎财神,发压岁钱,拜年全方位、一条龙进行,长达15天。
从节日气氛来看,白天要热闹,晚上要浪漫。由于儒家伦理文化的影响,中国人相对而言,热闹与浪漫的程度要比西方人弱些。节日在西方人眼里核心是欢乐、开心、聚会的事情,所以全民狂欢是西方人的节日精神。而中国人的欢乐、开心都是有度的,古代只有在国家很重大的日子里,或者是皇帝的一个大喜之日,才会有君民同乐的盛大节日场面。
大部分中国的节日里,对于一个东方农业大国来说,一直是提倡勤俭过节的,不提倡节日里的大肆喧闹,反对节日铺张浪费。我看到西方人的西红柿节,狂欢之中,人们把西红柿砸的满街满地都是,那种欢乐的情景是中国人不能接受的,这不是糟蹋东西吗?在一个珍惜每一粒粮食的中国人身上,怎么能容忍这样不把农民的劳动成果当回事的败家子行为呢?
可我们没有想到,如此狂欢的败家子正是那些种植西红柿辛勤劳动的农民,他们是如此地浪费狂欢庆祝西红柿丰收节庆的。只有这样,他们才能认为体现了自己的劳动价值。显然,西方的农民观念与我们的观念也有很大的不同。历史上,我们发现节日活动最热闹的朝代,大都是经济发达、国力强盛、百姓安居乐业的时期。节日也要国富民强才兴盛。
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