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编辑倾注了大量心思设计的“关于问题的发言稿”,必定会给您带来惊喜。在撰写发言稿时,我们不能忽视以下问题:第一,如何引起听众的兴趣;第二,如何结构清晰、逻辑紧密地表达观点;第三,如何运用恰当的语言和表达方式;第四,如何展现个人的人际交往和管理能力。如果您对这个话题感兴趣,请持续关注本站!

关于问题的发言稿【篇1】

俗话说:“十根手指伸出不一般长,”每个班里都有将近三四十个学生,我们又如何能要求每个孩子都积极听话,品德高尚,学习超棒呐?

每个班里都会有一些特殊的孩子,当然,这些孩子也不是无药可救,只是这些孩子对于普通孩子管理气力啊很费劲,但尽管这样,他既然来到学校,进入班级就是我们的一员,做为老师我们就像养花一样没有放弃任何一颗种子发芽的机会,尽管有时候很长时间不见成效,尽管有时遭到学生的误解,尽管有时间牺牲了自己休息的时间,怠慢了家人、、、、、、

我们所做的任何事情都是为了能给他们成长的路上增砖添瓦,尽管效果还是不近人如意:如某生上课不听课,不是在彩纸上乱涂乱画,就是乱说话,说了管了效果不大,越说的多越叛逆,来劲,最后什么也不做了,有时候看到小状元上有错题就可不高兴,吹鼻子瞪眼,我就很生气的说他上课不好好听课下课会做题才怪那!说完,他反倒更不耐烦了,我无助,苦恼,回头我又仔细想想:他以前不写作业,现在写了比以前已经有进步,我为什么还要责备他呐?因为错题而不高兴,直接说明他的好胜心很强,希望自己变得优秀。

又一次遇到同样的情况,我说:“你知道别人为什么不做错题吗?因为他们上课认真听课了,你做作业这次很认真,老师都看到了,比以前有很大的进步,老师相信你是个守纪律的优秀孩子,上课只要认真听,这些题就会做了。”这时候我发现他好像听进去了一点,我还发现只有他一个人的时候,做题鞋子速度最快,慢慢的摸着他的劲,平时多抓住机会关心他,发现做的'好的及时鼓励,真正走进孩子的心理,慢慢加强功课给他充电,争取成绩的稳定。

还有一个同学,作业不写上课基本不听,试了很多方法无果,没次都不动一个字,把我气的火冒三丈。后来在郊游活动中,我发现他笑容是我见过最灿烂的,我当时就在想我是不是错怪了这个孩子,他那么的善良也许他就是以后的牛顿?以后的爱因斯坦?只是小学学习主动性不强?习惯不好?我可不能把未来的科学家扼杀在摇篮里,我就特别不解以后该怎么对待他?班主任尚老师的一句建议点醒了我,他真不写可以让他背。”我想想也是,让他多说会了也行!为什么要一条道走到黑那?会才是真正的目的。于是,我就试试,结果发现背惩罚口诀初见成效,考试也及格了,最起码我知道他什么会什么不会,我还要继续关注,根据实际情况随时调整战略方针。

关于问题的发言稿【篇2】

同志们:

前一段市纪委督导组就我单位营商环境干部作风突出问题专项整治工作,自查自纠情况、整改情况、“四晒一诺”情况、便民服务措施等工作情况听取了全面汇报。下面,就接下来深化干部作风整顿优化营商环境工作,我讲三点意见。

一、统一思想,提高站位,深刻领会营商环境干部作风突出问题整治行动的重大意义

一是这次专项整治行动,是增强政治意识、贯彻落实省委、市委重大决策部署的重要任务。全局干部职工要把此次专项整治工作作为一项重大政治任务,不断增强政治责任感和政治敏锐性,严格按照《工作方案》要求推进工作。二是这次专项整治行动,是增强法治意识、做到知规守矩的实际行动。我们要学习好党章党纪党规,切实牢固树立法治意识、党纪党规意识。及时学习各项法律法规,引导广大党员干部和职工群众切实增强自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的法治理念。(三)深化干部作风整顿优化营商环境,是增强宗旨意识、切实服务于民的现实需要。医疗保障作为民生保障的重要组成部分,是保障和改善民生、加强社会建设的重要内容。奋力推进医保高质量发展,是实现人民群众“病有所医、医有所保”的根本途径,更是不断满足人民日益增长的美好生活和健康福祉,让广大人民群众共享改革发展成果的重要举措。

二、突出重点,精准发力,抓好营商环境干部作风突出问题专项整治行动任务落实

一是坚持问题导向,强化问题整改。专项整治工作列为重点科室(单位)的,要认真对照我市专项整治工作实施方案中,工作作风、市场环境、政务服务、监管执法、政商关系等5个方面20个问题,全方位开展自我剖析,多渠道查找存在的突出问题,要深度剖析,全面检视,确保问题查的准、剖析透、检视到位,为有力解决问题打下坚实基础。二要强化整改措施,狠抓推进落实。各科室(单位)负责人要明确责任主体,细化整改措施,制定整改台账,严格按照台账、时间节点总结整改进度,确保各项问题整改到位,坚决防止形式主义、官僚主义,切实把工作落到实处。三是公开服务承诺,提升服务水平。各科室(单位)结合各自职责,公开服务承诺,通过本单位门户网站和微信公众号公开部门和岗位职责,阳光晒权、公开亮权,同时将办事指南和办事流程图在网站上予以公布。公开监督投诉举报电话,科室长就依法履职、优质服务、廉洁自律等方面,向社会公开作出服务承诺,接受社会各界监督,畅通信访举报渠道,切实倒逼服务水平的提升。四是持续深化行风建设,着力优化营商环境。深化“放管服”改革,站在以人民为中心的政治高度,本着便民、利民、惠民的指导思想,不断优化医保领域公共服务事项。加强精细化管理。加强医保基金运行分析,从群众的痛点和难点、管理的堵点和盲点、数据的疑点等处入手,找准医保精细化管理的切入点和着力点,切实提升服务管理质效。推进医保服务大厅规范化建设,全面推行“综合窗口”服务模式;积极推广医保电子凭证签发和应用,推动全市医保信息系统与政务服务平台对接,实现更多医疗保险经办政务服务事项网上办理。

三、加强领导,营造氛围,确保营商环境干部作风突出问题专项整治行动取得实效

一是加强组织领导。我局已经成立营商环境干部作风突出问题专项整治工作领导小组,武书记任组长,局领导班子成员任副组长,领导小组下设办公室,统筹推进专项治理工作。领导小组要切实负起责任,定期召开会议,听取工作进展情况,及时研究解决突出问题,要层层落实工作责任,把压力层层传导下去。二是深入抓好落实。各相关科室(单位)要按照局党组下发的《实施方案》要求全力抓好推进落实,一个活动都不能少、一个程序都不能缺、一个环节都不能落,坚决杜绝落实不力、浮于表面、走过场等问题。要做好“四晒一诺”,主动向社会社会公开承诺服务事项和服务标准,广泛接受社会各界的监督,让人民群众看到我们医保系统实实在在的变化,体会到实实在在的成效。三是从严督导问责。我局营商环境干部作风突出问题专项整治工作领导小组办公室要站在全局的高度,狠抓干部作风整顿优化营商环境工作,要采取专项检查、明察暗访、走访群众等形式,自上而下对各科室(单位)改进作风的具体做法、推进情况、实际效果等开展监督检查。要紧盯重点部门、重点岗位和重点工作,把督查问责贯彻到作风整顿的每个阶段、每个环节。对工作中存在敷衍应付、效率低下等慵懒散现象的干部,建议及时予以调整;对专项整治实施不力、效果不佳、问题依然突出的牵头科室(单位),严肃追究责任。

同志们,作风建设永远在路上,优化营商环境没有休止符。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实党中央国务院和省委省政府、市委市政府决策部署,锲而不舍将作风建设引向深入,长期抓、反复抓、抓反复,以优良的作风、扎实的干劲、一流的服务,奋力谱写全市医疗保障事业高质量发展新篇章,以优异成绩庆祝建党100周年华诞。

关于问题的发言稿【篇3】

尊敬的各位领导、朋友们:

今天,能来到美丽的平塘县掌布乡,并且得到掌布乡党委政府的热情接待,感到十分荣幸和高兴,也感谢掌布乡党委政府提供了我们相互交流和向掌布乡学习的好机会,掌布乡和我们石龙乡山水相依、毗邻而居,长期以来,我们两个乡镇无论是人民群众之间还是双边乡党委政府之间,或是交界区域村支两委之间,都有着良好的、传统的来往历史与合作友谊,为我们进一步加强方方面面的合作、共同促进边界区域经济发展与社会稳定奠定了良好基础,我作为石龙乡分管人口与计划生育的班子一员,下面就加强我们两乡镇之间人口计生工作的相互合作提一些想法和建议:

一、增进双边人口计生工作上的全面协作。

我国自1979年开始实行计划生育,1982年计划生育被写入基本国策,经过多年来的工作开展,“计划生育”这一名词已广为人民群众所熟知和认识,但在农村地区、特别是偏远而相对落后的农村地区,群众虽然知道有政策,但传宗接代的传统生育观念依旧“顽强”的存在,违反计划生育相关政策的生育行为还没有能从根本上消除,计划生育面临的仍将是长期的工作任务。近年来随着经济社会的'不断发展进步,跨地区、跨地域的人流、物流、信息流等交往日益频繁,这样的社情变化不断渗透和影响政府进行社会管理的方方面面,人口与计划生育正是政府实施社会管理的一项重要工作内容,需要我们思考创新工作举措和手段、开创出新的工作局面,单靠“划地为牢”、“各人自扫门前雪”的老一套工作理念、经验和措施,显然已经无法适应频繁的人口流动这一客观实际,因此,加强不同地区、不同地域间人口计生工作的信息互通,整合双边或多边计生工作人力物力资源,共同致力于强化管理、优化服务等人口计生工作上的协作是很有必要的,得到的将是工作成果上的共享与社会管理效果上的共赢,石龙乡愿为此与掌布乡共同进行积极而有益的探索与合作。

二、相互协作不拘于形式,大胆拓宽和加深协作广度与深度。

我们两乡镇在人口计生工作上的协作也许无太多既有经验和模式可参照,需要我们双边多结合实际进行调研、交流、探讨,只要有利于工作开展和推进、有利于取得实实在在的工作效果,都可以进行协作,从搭建工作信息互通平台、异地提供工作人力物力支持配合、工作好经验好措施相互借鉴学习等诸多方面都可以进行协作,不仅两乡镇政府间,计生站办、村级计生组织间同样可以协作,建议下来后由双边的计生办牵头进行对接,争取今年上半年初步建立起双边乡政府主导的协作机制。

三、建立协作的长效工作机制。

任何工作点子与想法如果没有执行与落实,都仅仅是纸上谈兵,我们双边的协作应当建章立制、坚持实施、不断完善、长效运行,这样才能取得实际的效果,因此,我们的协作机制应该是长效的、可以不断加以完善的、结合实际行之有效的一种协作,希望建立起这样的工作协作机制后,我们双边可以长期坚持落实执行下去。

以上是我就加强人口计生工作双边协作的一些粗浅想法和建议,不足之处希望各位领导和在座的同志们、特别是直接开展工作的计生站办的同志们给予指正。

“有朋自远方来不亦乐乎”,在这里,诚挚地邀请掌布乡各位领导、朋友们来石龙指导工作、来做客。谢谢大家!

关于问题的发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、亲爱的市民朋友们:

我非常高兴今天有机会在这里与大家分享我对于车辆问题整治的一些想法和见解。

近年来,城市化进程的不断加快,交通流量急剧上升,给大家的生产和生活带来了诸多便利的同时,也给城市运行带来了巨大的挑战。如何规范和管理车辆,切实保障大家的出行安全和正常生产生活秩序,是每一个城市管理者必须面临和解决的问题。

首先,我们要树立正确的思想。车辆管理是城市管理的一个重要组成部分,其目的是为了维护交通秩序和保障大家的安全出行。因此,我们要通过加大对于法律法规的宣传教育力度,让广大车主和驾驶员们自觉遵守交通规则,自觉维护交通秩序,从而消除疏忽大意、恶意驾驶等不良行为,为城市交通的安全和畅通做出贡献。

其次,我们要加强车辆管理。要严格按照标准进行车辆的审核和执照的颁发工作,对于不符合条件的车辆和驾驶员要进行严格处罚,引导大家树立规范、安全、文明的驾驶文化。加强车辆和驾驶员的日常管理,对于过期未检、超载、超速、酒驾等违法行为,要给予惩处,坚决打击各种交通违法行为。同时,要加大人工巡逻车检力度,对于违法行为及时发现并加以处置,消除交通安全隐患。

第三,我们要科学优化道路交通网络。城市交通是一个系统工程,各个环节相互依存,需要有计划有序地协调运作。因此,我们要对于交通流量、人流量、车辆流量等要素进行综合考虑,进行交通拥堵状况的分析和预测,优化交通信号灯的时间设置,加强智能化交通信息化技术的应用,提高城市交通运行的效率和智能化水平。

最后,我们要发挥各方的力量,形成共治共建的良好氛围。车辆问题整治是全社会共同参与的一项事业,各级政府、行业管理部门、车主协会、社区居委会等社会力量都应该加入进来,共同为城市交通秩序的改善和提高做出贡献。同时,我们要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用,让更多的人了解到交通管理的正确观念,增强大家的安全意识和责任意识,共同营造一个和谐、文明的交通环境。

总之,车辆问题整治不仅是城市交通管理的一个难点和热点问题,也是每个人都要关注和参与的事业。只有将各种因素有机地结合起来,形成协同作用,才有可能实现城市交通流畅、安全、文明的目标,建设宜居城市、幸福家园。谢谢大家!

关于问题的发言稿【篇5】

我来自安徽省凤台县教师进修学校,国培示范项目的区县管理员。很荣幸,也很感谢研修网给了我们凤台县这次与全国同仁交流、学习的机会。

项目从9月23日启动至今,我县培训进展良好,各项指标、监测数据喜人,这得益于今年国培示范项目的许多安排非常好,如:项目校均设立校级管理员,这极大地方便了培训问题的解决与学情督促。当然,这与我县16位校管理员以及21位区县指导教师的辛勤工作是分不开的,借此机会,一并道一句:你们辛苦了,谢谢你们!

下面,我把我县的一些有特色的做法与想法向各位同仁略作汇报,不足之处,敬请批评指正。

8月份的北京骨干培训,我县派出了48人的庞大团队进京参训,他们中有16位项目校的校长和16位校管理员,另有区县指导教师和项目包片负责人。这其中有21位是我县考虑到项目执行需要申请自费增补的。这样,各培训管理人员及各项目校在培训开始前即做到了基本明确培训的任务、清楚了项目的背景及实施方案,为培训各项工作的顺利开展打下坚实基础。

我们凤台县教师进修学校,还创办了两份期刊:《凤台教师》与《凤台县教师进修学校通讯》,项目的执行情况已经并将继续在两刊上及时发布宣传。这对提升教师的参训积极性起到很好的激励作用。

按中国教师研修网国培项目组要求,我们于9月6日召开了区县指导教师二次培训会。教育局分管副局长赵长军参会并讲话。

通过精心准备,9 月23下午,我县16所项目校均如期收看了联合开班仪式并做了工作部署,全县1010名教师,全面启动,开始上线学习。

培训前,我们即建立统一的工作群,16位校管理员与21位区县指导教师以及5位包片责任人,全部在一个工作群里沟通、交流,我们有一个分工明确,协作互助的管理团队!

总之,我们把每一环节工作认真抓落实,“项目”就一定能取得圆满结果。

三、细致规划,谋求长远发展

16所项目校,共结成七个对子,分别代表了城乡结合,连片互动、强弱互助等多种形式,以期摸索出推动我县教育整体提升、均衡发展的新路子。

把“项目”与我县师资队伍建设的总体规划相结合。我们在全县遴选了优秀骨干教师聘为教师工作坊坊主(区县指导教师),并将教师工作坊的“坊主”作为我县中小学教师成长“领军人物”计划进行培养。

3、建“名师工作坊”

我们将根据“坊主”职责和工作实绩,推荐遴选优秀“教师工作坊”坊主,建设我县“名师工作坊”,开展常态化的线上和线下研修活动。每个“名师工作坊”至少要培养一个特色学科组,每个学科至少要培养一名特色教师。

这些,均刊载在《凤台教师》杂志上,全县教师人手一册,免费赠阅。我们的思路是,以这次国培示范项目为契机,通盘考虑,总体规划,谋求我县教师队伍的长远发展。

以上,即是我县的一些做法与想法,敬请各位同仁多提宝贵意见,谢谢大家!

关于问题的发言稿【篇6】

根据会议安排,现就发改委推动实施乡村振兴战略工作作表态发言。

今年以来,我委认真贯彻落实区委、政府乡村振兴工作各项决策部署,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,编制完成《甘州区乡村振兴战略规划(2018-2022)》,对全区实施乡村振兴战略作出总体设计和阶段谋划;坚持项目带动战略,紧紧围绕农村基础设施建设、城乡结合部棚户区改造、农业产业化、生态农业等乡村振兴工作重点,实施前进牧业万头肉牛养殖小区、天倚生物2万吨小麦淀粉、高标准农田、平山湖乡喀尔喀小镇等乡村振兴项目71项,完成投资22亿元;紧盯国家实施乡村振兴战略机遇,认真研究投资政策,申报争取乡村振兴类项目30项,资金1.35亿元;加大招商引资工作力度,签约东盛融通肉牛养殖、贯党珍稀菇业恒温保鲜库、农业清洁生产示范等项目34项,有力地促进了乡村振兴战略的实施。但也存在一些不足:一是受全国经济下行压力加大、环保政策趋紧、市场不景气等多重因素影响,全区固定资产投资增速放缓,尤其是生产经营性投资呈断崖式下降;二是近年来国家安排中央预算内投资规模逐年减少,受支持项目的条件提高,给争取资金带来一定困难;三是招商引资工作针对性、实效性还需进一步加强。下一步,我们将重点抓好以下四个方面工作,保证乡村振兴战略落地见效。

一、抓项目建设,夯实乡村振兴基础。认真落实乡村振兴规划,发挥好我委综合协调职能,整合部门项目资金,紧紧围绕“一圈七带”示范工程,科学谋划布局项目。坚持示范带动,配合建设局及沿线乡镇加快国道227线农村人居环境改善示范带和张肃公路旅游融合发展示范带建设,抓好出城口改造、沿线绿化带建设、明永万亩戈壁农业示范园、新墩双塔民宿客栈等项目。尤其是我委牵头实施的2018年高标准农田建设项目,坚决贯彻落实区委、区政府决策部署,重点向国道227线和张肃公路沿线村社倾斜,坚持高标准规划,高起点建设,全力助推乡村振兴。

二、抓资金争取,助力乡村振兴发展。紧盯国家实施乡村振兴战略机遇和省市十大绿色产业培育发展机遇,加强政策集成研究,围绕国家省市投资领域和重点,科学谋划储备项目,强化汇报衔接沟通,提高捕捉、筛选项目信息的能力。特色小镇方面重点争取碱滩屋兰古镇、平山湖喀尔喀小镇、甘浚镇祁连温泉小镇3个特色小镇项目;十大产业培育方面重点争取循环农业、生态工业、文化旅游、通道物流、数据信息等项目;对已经上报省发改委的生活垃圾焚烧发电二期、棚户区改造、标准化规模养殖场、高标准农田、黑河甘州段河道治理等64个项目,盯死看牢,力争更多的项目得到国家和省市资金支持。

三、抓招商引资,激发乡村振兴活力。紧紧围绕区委、政府乡村振兴工作部署,结合我区资源优势和产业特点,进一步创新招商方式、健全招商机制,靠实招商责任,优化招商环境,抓好项目策划、包装、推介、服务工作,着力引进一批对乡村振兴关联度高、带动能力强、延链、补链作用明显的项目,提高招商实效。对已签约和有合作意向的温泉特色小镇、香精香料产业园、食用菌产业园、30吨等生物质燃料加工、愿景农机交易及仓储物流中心等总投资83亿元的13个项目,进一步加快工作节奏,加大工作力度,力争早日落地建设。持续深入开展PPP合作,做好PPP项目前期费用及引导资金争取,加快推进平山湖大景区开发、全国综合养老示范基地、农村污水处理等PPP项目前期工作,尽快形成示范带动效应,增强乡村振兴活力。

四、抓超前服务,加快乡村振兴进度。深入推进“转变作风改善发展环境年”活动,持续深化“放管服”改革,对乡村振兴项目提前介入,持续优化项目审批流程,进行审批环节再精减,审批时限再压缩。落实好项目服务首问负责制、审批代办制和服务承诺制,从简、从速加快办理项目建设各项前期手续,特别是乡村振兴方面的政府投资项目,从可研编制阶段就提供指导服务,全面提高项目落地开工速度,推动我区乡村振兴实现新突破。

关于问题的发言稿【篇7】

初见小衡(化名)时,他扑闪着一双明亮的眼睛,胖乎乎的,个头不高,腼腆而可爱。

然而,之后的相处使我大跌眼镜。上课时,他东张西望,那双明亮的眼睛似乎永远在寻找令他感兴趣的东西;做作业时,手里的笔成了他的玩具,导致作业拖拖拉拉;一段时间内,不停地听到“老师,小衡拿我橡皮,我在他文具盒里看到了”,“老师,我的钢笔丢了”,“老师,我的手表丢了”。我深知,对于此类事件,没有确凿的证据万万不能武断,伤害孩子的自尊心。就在某同学手表丢的第二天,另外一位同学在自己的床铺上发现了那块丢失的手表,而他恰恰是小衡的临铺。大家都把矛头指向了小衡,因为前一晚,他偏偏最早爬上床并换了方向睡觉。我当时被震惊了,在我的认知范围内,我无法想象也不能接受一个十岁的孩子会做这样“栽赃陷害”的事情。直到那支丢失的钢笔又神奇地出现在小衡同桌的抽屉里,我才确定这些事并非偶然。

我先找他谈话,问他有没有什么对老师说的。他低着头喃喃道:“我不该拿某某的钢笔,不该拿某某的手表……”由此可见,他并非无药可救,至少他承认了错误,可是我不能因此就原谅他。我对他说:“不经过别人允许拿别人东西,这种行为非常不光明。这次给你一次机会,下不为例。若有再犯,定不轻饶。”他把头低得更低了。

寻找原因是转化他的第一步。孩子的爸妈年龄稍大,有哥哥姐姐,家里人对其娇惯纵容,家庭条件优越,认为学习不重要,只要健康成长就好,对道德方面的教育更是欠缺。孩子喜欢的东西家人基本都满足。因此在学校看到自己喜欢的东西,即使不是自己的也随手拿来。一到四年级孩子的成绩一直不好收到同学冷落也是原因之一。

我决定从赞扬他开始,关注他的优点。帮助同学下一次凳子,关掉没关的灯,拧上没有拧紧的钢笔水盖子,这些小事我都将其放大,并在班上表扬他。在课堂上,一席位简单的问题多提问他并给予肯定,使他建立自信,久而久之,那双明亮的眼睛开始闪烁求知的光芒,每一个进步都不忘给他肯定,让他知道我很关注他,很看好他。

同学的帮助对于一个问题生的转化也是必不可少的。为了更好地转话题,我特意安排了一个责任心强、乐于助人的同学与他做同桌,目的是发挥同桌的力量,在生活和学习上帮助他。

如今,他在各方面都有很大进步。上进心增强了,学习态度、行为习惯都有了很大进步。我重新看到了当初的那个扑闪着明亮、清澈的大眼睛的小男孩。

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