我们应该在工作中灵活运用计划创造机遇，有效的方案可以确保工作按时完成。以下是励志的句子的编辑为您准备的“书画比赛方案”，希望对您有所帮助。请注意，本网页内容仅供参考。

书画比赛方案 篇1

“践行新八德 做有道德人”书画比赛活动方案

指导思想：

为了培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，发展学生的个性，丰富学生课余生活，陶冶学生的情操，营造良好文化环境，激发学生对书法、绘画的兴趣，引导他们向真、向善、向美，推动学校艺术教育健康发展。学校决定在艺术节期间举办以“践行新八德 做有道德人---艺术伴我成长”为主题的书画比赛。

比赛主题：“践行新八德 做有道德人”---艺术伴我成长

参赛对象：七——九年级全体学生 比赛内容：

1．绘画类：围绕着“新八德”这个主题，比赛用纸及相关美术用品自备，使用材料、纸质和表现形式不限。

2.书法类：书写内容围绕着“新八德”这个主题。

活动安排：

1.书法，绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名及作品名称以便于评奖。

2.11月30日把作品交给金鑫教师，每班至少交5幅作品。3.届时由校领导及相关教师对书法和绘画各评出一、二、三等奖并颁发奖品及证书。优秀作品在校园展览。

永胜中学

2016年11月24日

书画比赛方案 篇2

“庆元旦,迎新年”书画现场比赛

塈绘画、合唱队展演活动方案

一、指导思想

为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力，通过组织广大同学参加本次活动，以丰富我校特色文化内涵，繁荣学生课余文化生活，浓厚爱国主义教育的育人氛围，促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果，推动艺术教育的发展，丰富校园文化生活，特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。

二、活动领导小组

组长：***

成员：***

下设美术活动筹备组，组长由***担任，成员有：***

下设音乐活动筹备组，组长由***担任，成员***。

三、比赛时间：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

四、比赛内容：绘画比赛主题《多彩的校园活动》，书法内容自定。

五、活动现场安排

1、主席台布置由***负责。

2、音响：***（负责音响的安放和播放）

3、班级安排：***（负责安排学生活动的位置）

4、现场桌凳安排：***（负责安排和收放学生比赛用桌凳）

5、秩序维护：***负责组织各班班主任维护场内秩序。

6、主持：***

二〇一〇年十二月二十七日

书画比赛方案 篇3

文峰小学“庆元旦”书画比赛活动方案

为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在2012年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下：

一、作品内容

1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

二、作品规格

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求，初评时即不予入选。

三、注意事项

1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

2、截稿时间：2011年12月29日（周三）下午4：30止。

3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；

交稿地点：办公室。

4、优秀作品将于2012年元旦期间在校园展示栏上展出。

四、评比办法

各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

文峰小学少先队大队部

2011．12．20

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡

作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡 作品类别（毛笔、硬笔、绘画）：

书画比赛方案 篇4

一、活动目的：

1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。

二、活动对象：全镇中小学生

三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。

四、活动时间：20__年4月25日下午3点

五、活动地点：

六、活动要求：

（一）美术作品评选

由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

（二）书法比赛由管理中心统一按排，具体要求如下：

1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。

2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。

3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。

4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。

书写正确（3分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净（2分）：清楚不涂抹。

书写工整（2分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（3分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。

5、奖项设置：

一、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名三、四年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名五、六年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名由管理中心颁发奖状及奖品.

七、各校要安排专人带队，注意安全防范，保证师生安全。

八、本次活动领导小组：组长：杨盛福副组长：孔德君成员：

负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。

书画比赛方案 篇5

一、主题构想及举办意义：

为纪念改革开放XX周年，街道人大工作室、政协工作室特举办“我为cc发展献计策”的书画笔会及征文比赛活动，打造书画笔会及文学共赏的艺术盛会。

此次笔会诚邀各界领导、街道人大代表、市内外书画名家及街道的书画爱好者参与，现场书写时代颂歌、绘制时代蓝图，分享及赏析各位的珍藏佳作，打造一个共同交流、互动的艺术平台。

二、主办方：

街道办事处人大工作室、政协工作室，文化艺术研究院。

协办方：

三、书画笔会举办时间：

四、参与人员：

领导、人大代表、政协委员、书画名家及书画爱好者、办事处相关工作人员。

五、笔会主要内容：

现场书画创作、优秀作品展示、优秀文章赏析、优秀作品赏析、交流学习。

六、活动安排：

整个活动分为三个部分：

1、书画笔会开幕及名家介绍;

2、现场展示及书画赏析、优秀文章赏析;

3、领导讲话及贡献表彰;

七、活动流程：

1、按照预定的时间及地点提前布置场地、调试及规整各类物品。(提前两天)

2、工作人员引导入场人员进入现场入席、就做。(约半小时)

3、主持人介绍相关领导介绍嘉宾(领导讲话)并宣布笔会开始。(约15分钟)

4、按照既定位置各位名家进行书画创作。(约一小时)

5、期间全体成员共同赏析现场名家带来的名作、现场创作作品。(与第4项同时进行)

6、作品完成，讲解作品内容及含义。(约15分钟)

7、征文作品评审(根据作品约30分钟)

8、领导做最终发言，表彰积极参与者，品评作品并现场颁发奖品(以作品或物品形式)(约十五分钟)

9、主持人宣布书画笔会圆满结束。

八、活动准备

时间管理：

预演(备选)时间：提前一天;布置时间：提前两天;开始时间：待定;时长控制2-2.5小时。

器材设备(根据活动现场准备)：

音响、麦克风、电脑、现场空调、视频投影、电视等

场景布置：

主题背景、横幅、专题展板、绘画桌、椅、领导嘉宾号牌、画框摆放展示挂墙。

画材用具：

宣纸、画布、画纸、颜料、笔墨、展架、毛毡、画框、画板及相关画材准备。

人员配备：

现场引导一人、现场服务两人、方案跟踪两人、记者两名、办事处工作人员4名。

应急处理：

饮用水保障、提前通风、防火通道熟悉、室内空调开放、现场保障人员。

附件二：报价明细：

书画比赛方案 篇6

一、征稿对象：

云岳中学全体学生

二、稿件要求：

1、以国庆六十年、拼搏进取、和谐小康为主题，能体现爱国主义精神、云岳传统和校园文化特色、积极上进的作品均可，美术（包括国画、卡通漫画、素描、水粉水彩画、剪纸、摄影作品等）、书法作品（包括毛笔、硬笔书法），要求必须是本人创作。

2、请在作品右下方用铅笔工整书写作者姓名、班次。

3、一人可投稿不同类作品1—3件。

4、获奖作品由学校统一收藏，在体艺节后展出。

三、投稿方式

1、各班宣传委员组织本班参赛同学报名，登记名单；

2、宣传委员到团学办公室领谭梦婷处领取参赛用纸（提供宣纸、素描纸、水粉纸、硬笔书写纸）；

地点：高二教学楼一楼团学办公室

3、作品收交：各班宣传委员统一收好各班作品，集中交团学办宣传部谭梦婷处。

四、评奖方案

1、设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名；

2、奖励办法：凡获奖者颁发奖励证书、奖品，并展出获奖作品；

3、请各班做好宣传发动，并认真组织参赛。

五、截稿日期

20xx年11月8日。

书画比赛方案 篇7

Xxxx2011艺术节

---书法、绘画、征文、科技小制作比赛方案

一、比赛目的为进一步加强素质教育，推动学校艺术工作的开展，检阅我区中小学校艺术教学、特长生培养成果，提高中小学生书画水平，丰富中小学生的文体生活，根据泰安市岱岳区2011年全区艺术类比赛安排及要求，定于2011年国庆节前夕举办中小学生书法绘画、国庆征文“我爱我的祖国”、科技小制作。现将有关事项通知如下：

二．参赛对象：六年级至九年级全体学生。

三参赛项目：书法作品、美术作品、征文、科技小制作、。

四、作品要求

1、绘画作品种类不限，可以是素描、色彩、国画、书法、篆刻、儿童画、装饰画、版画等。

2、毛笔书法、国画作品不小于4尺3开（四尺整纸的尺寸是69*138（厘米）四尺三开是指将纸宽不动，长分裁为三，每幅尺寸即69*46（厘米）。）；其他画种统一4开；硬笔书法尺寸为16开纸大小；工艺美术作品规格不限。

3、作品内容要健康、清新，切合中小学生的年龄特点，反映校园生活，体现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。

4、作品数量及上交时间请各单位认真对作品进行初评、精选，力求高质量。每班必须在本班全体学生中开展初赛，然后每班上交毛笔书法、绘画、国庆征文、科技小制作（并注明姓名班级），各4件参加学校统一组织的评比。

5、钢笔书法比赛每班选派2名同学参加学校统一的现场比赛。

五、评比要求

1．大赛作品必须以规范、标准的楷书、行书书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。

2．按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

3．优秀作品张贴出来供其他学生欣赏学习。

六、奖项设立：

1、学生个人奖：每年级评选“小书画家”、“小作家”“小发明家”：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

2、班级奖励:每个年级一等奖1名，二等奖2名，（班级四项比赛项目得分之和为班级总分。总分按年级排列名次第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，第四名加1分。纳入班主任考核），除最后一名外其他班级颁发奖状。

七、评委：成员：学校组织6名教师

Xxx政教处

Xxxx团支部

2011-9-23

书画比赛方案 篇8

一、活动名称： 积前人之学，浴墨林之风

二、活动目的：

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

3.增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

三、活动主题：细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20__年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间

20__年12月28日 决赛

五、活动地点：

选拔赛：村委会

决 赛：村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2.两系推选参赛选手及征收作品。

3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1.宣纸：30张

2.墨汁：1瓶

3.硬笔书法纸：50张

4.毛边纸：50张

5.墨盒：5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

3.三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1.选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20__年4月14日前推选出决赛选手。

2.作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

(9)不符合要求的作品取消决赛资格

(10)截止日期：20__年4月14日(过期无效)

3.决赛

(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间：20__年4月28日下午2：00-4：30

(四)作品展出及点评

1.20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2.20__年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

3.邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委：

十一、活动后期工作

1.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

书画比赛方案 篇9

现场书画比赛策划方案

高一（5）班

一．开场

1.主持人：高一（5）班 李穗伶、潘文韬

2.开场前由老师击鼓，示意开场。

3.开场白：

各位领导、各位老师、同学们，大家中午好！

伴着明媚的阳光与暖暖的春风，我们迎来了省常中第31届“常中之春”现场书画比赛。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。艺术，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力。让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。让我们提起笔来，尽情写画。看我们笔走龙蛇，遒劲如钩；看我们笔法娴熟，写生写意。让我们与艺术同行，让我们与高雅同行，让我们与时代同行！愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！

首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们是。。。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师！

4.题词。

李：诶，潘文韬，你说书画比赛怎么可以没有领导老师的题词呢？

潘：对啊，那么不如现在就有请在场的各位校长为我们这次的书画比赛题词怎么样？大家说好不好？

。。。（以下现场发挥）

现在，我宣布：江苏省常州高级中学第31届“常中之春”现场书画比赛现在开始！

5.表演。

由一些同学作为模特上场，身上缠有白色或其他淡色画布，另一些同学在这些画布上分别现场作画、题诗等等，表演时间为3-5分钟。作画完毕后，由模特们展开身上的画布，开始一段show，展示作品。（注：作品连起来后会呈现一大幅春景）。

6.比赛正式开始。

二．比赛阶段

1.速写。

解说词：①速写，通常是指在较短的时间内，用较快的速度概括地表现、记录生活中所见所感的一种绘画方式。速写与素描一样，是绘画艺术的基本功，两者都是以最简单的工具、最单纯朴实的方式来表现物象和构组画面。但速写又有别于素描。画素描所用的时间比较充裕，对象又处于比较静止的状态，画时可以从容观察、仔细分析、深入刻画。速写却相反，画速写所用的时间较短促，对象有时甚至处于瞬息变化的状态中，画速写时须快速敏捷地感受对象的整体关系，捕捉对象主要的特征并简练概括地进行表现。所以说，速写比赛还是非常考验选手们的基本功的。②作为本次比赛模特的是高一（5）班的。。他们身穿白色T恤，蓝色牛仔裤，尽显夏日风情，活力尽现。。（现场发挥）

2.书法。

解说词：书法是中国特有的一种传统艺术，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”。有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。它是传统艺术之一，是指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等，与

中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。它有着三千多年历史，以商周的金文为萌芽；其后秦篆、汉隶、晋草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其胜。（现场发挥）

3.中国画。

解说词：中国画“画分三科”，即人物、花鸟、山水。表面上是以题材分类，其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰。这是由艺术升华的哲学思考，是艺术之为艺术的真谛所在。（现场发挥）

4.色彩。

解说词：在色彩画中，我们比较常见的有油画和水粉画。油画是西洋画的主要画种之一，起源于600年前的欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明，用亚麻子油调和颜料，在经过处理的布或木板上作画，因为油画颜料干后不变色，多种颜色调和不会变得肮脏，画家可以画出丰富、逼真的色彩。油画颜料不透明，覆盖力强，所以绘画时可以由深到浅，逐层覆盖，使绘画产生立体感。

5.后勤工作。

将高一（5）班的部分同学分为5小组，分别为速写组、书法组、国画组、色彩组和秩序组。每组5-6人。速写组负责为选手们更换铅笔。书法组负责为选手们提供笔墨的更换。国画组和色彩组负责洗笔、洗调色盘等工作。秩序组负责维护现场秩序，不要让观看比赛的同学影响选手的发挥。每个组的比赛结束后，由各个负责的组收齐选手们的作品并且整理现场。

书画比赛方案 篇10

一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象：唐山学院全体学生

三﹑活动时间：11月16日至11月22日

四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所：a座大厅

六﹑活动流程：

前期：策划、宣传安排：

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九﹑作品的要求：

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品：

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算：

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元

预计总费用210元

##结束

书画比赛方案 篇11

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的`艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、赛事主题：

发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。

三、作品上交：

时间：20xx年4月25日20xx年5月3日。

地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到二年级教师办公室美术组。

四、作品征集：

1、参赛对象：本校（1-6年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。

2、参赛项目：

书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。

绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。

3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸：

A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。

C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

五、奖项设置

1、绘画类

各年级组分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。

2、书法类

各年级组分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果，在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

六、评委人员：

汪校长、唐校长、陈校长、李书记

七、评比标准

把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。

1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。

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