来欣赏栏目小编为您准备的精彩“人事部门年度工作总结”,如何撰写一篇范文呢?当收到写作任务时,很多人可能会感到惊讶和无所适从,此时我们可以考虑借鉴一些优秀的范文。在写作过程中,掌握好写作的基本架构是非常关键的,以下仅供参考,希望对您有所帮助!
20__年是公司持续发展的一年,对行政人事部工作来讲,迎来了很多公司各部门新的人员的加入,期间也经历了司机的人员更替,整体工作受到一定程度的影响,我部积极推进工作的完成。在这一年里,李总对我部工作进行正确的指导,及时给我的工作明确的方向和宝贵的意见。在此,我真诚的感谢李总的关心与帮助和对我工作的指导,使我在工作中少走弯路,较好的完成各项工作任务。
在此现将20__年度工作情况总结如下:
一、人事管理方面
1、管理架构的完善:自20__年5月份先后3次对公司的管理架构进行完善和调整,使公司在持续发展过程中管理架构不断适应公司发展,形成科学和良性促进作用。
2、关键岗位岗位说明书的完善:为适应公司快速的发展情况对关键岗位的岗位要求随着发生更为科学和细致化的要求,自20__年5月以来对关键岗位的岗位说明书的完善工作持续进行;争取在20__年5月1日前能够经审核执行。
3、建立、健全、规范人力资源档案。重新进行了建档梳理工作。办理新进、离职等手续。对新近员工进行劳动合同签订,厂牌、工卡制作,工伤处理等事项。对离职人员办理离厂手续。时时做好档案材料的收集、整理、归档。
4、招聘:根据部门人员的实际需求有针对性合理性招聘员工,以配备各岗位。通常采取一系列切实措施,如张贴招聘信息,大佛山人才网招聘,动员内部员工介绍招聘等各种办法揽用人才。
5、宿舍管理:合理安排员工住宿情况。每月对宿舍氺、电进行检查统计。并张贴对水、电费的扣款明细,对有异常的进行处理。适时检查宿舍安全情况并进行纪律整顿,通告,对有异常的进行处理。
6、严肃劳动纪律:加强考勤管理,规范考勤制度,杜绝代打卡现象。加强请假制度、放行条管理,对于不履行请假而又未打卡的,予以查实并作处理,这样即维持考勤制度的严肃性,又从另一方面激励了在岗员工的积极性,进而改善公司的工作作风。
7、人事报表统计:每月将全厂各部门人员明细表发给财务作为工资核算/发放的依据。
8、安全生产工作:建立健全了工伤处理流程及工伤人员待遇规范,对突发工伤依据流程进行快速处理,对工伤后进行工伤认定和评残等处理的事件依据相关程序进行处理。不定时对车间现场进行安全检查,对发现的安全隐患向有关管理人员进行通知通报以进行快速安全排除。定期对员工进行安全生产知识培训,使大多数员工能够熟练使用消防器材。
9、公司宣传工作,每月对职业健康宣传栏的更新和消防安全知识的张贴宣传。
二、行政后勤事务
1、做好公司文件的通知、传达加强公司文件、档案的管理。
2、完善、制定公司制度,并进行相关培训,对执行贯彻公司制度情况进行监督检查。
3、加强沟通:与员工面对面解决问题,做到违纪有据可查,使他们了解、支持行政后勤工作,取得了良好的效果,并注重后勤质量的提高。
4、定时对公司环境卫生、消防器材和设备设施、工厂纪律等进行检查,在检查中发现的各种不问题及时通知各部门负责人进行处理。
5、建立了打印复印及耗材的管理和维护及维修联络的管理。
6、公司会议的管理。
7、对保安上报的各种表单及日常工作进行审核、查阅,对有异常的进行处理。
在校领导的指导下,在其他部门的支持配合下,20xx年人事处完成了各项工作。现总结如下:
一、主要工作与业绩
(一)人才引进与人才培养工作
1.师资引进工作。师资队伍建设是我校发展的一项重要工作,直接影响到学校的教学质量和科研水平,关系到学校的学科发展。为此,我们先后赴南京、上海、西安、宁波、北京、武汉等地参加10次重大招聘活动。20xx年共收到应聘材料2000余份,应聘电子邮件2800余封。对于博士、教授递交的应聘材料,实行档案登记、跟踪制度。在各学院的积极配合与支持下,全年上报省人事厅、劳动厅调动材料22人,签定就业协议57人,发商调函45份;接收毕业生57人,调入34人。为了迎接20xx年的教育部本科教学评估,人事处根据学校的统一安排,做好20xx年阶段性师资引进人数分配工作,并根据学院的师资需求进行了信息的编制、招聘现场发布和上网发布工作。
2.人才培养类项目申报工作。已完成省“新世纪151人才工程”培养人员的考核工作和20xx年度省“新世纪151人才工程”一、二层次培养人选与重点资助人选的申报工作;完成20xx年度省高校中青年学科带头人和重点资助人员校内配套经费的落实工作;完成20xx年度省高校青年教师资助项目的经费落实工作和20xx年度高校青年教师资助项目的申报工作;完成省人事厅20xx年度留学回国人员科技活动择优资助项目配套经费落实工作和20xx年度留学回国人员科技活动择优资助项目申报工作;完成20xx年度省教育厅青年教师参加研究生课程班和高校访问学者的报送工作;布置完成20xx年度包氏奖学金的申报工作。所有人才培养类项目的使用经费审核。
3.教职工各类进修。做好在职博士的申请、政审、签约和经费报销等管理工作。全年共有7人取得博士学位,31人考取定向或委培博士。做好在职博士后的审批、签约和保证金等管理工作。全年共有4人申请做在职博士后(其中国外1人)。做好教职工在职攻读硕士学位、进修研究生课程、业务学习和学历提高等的申请、审批和学费报销等管理工作。全年共受理其他进修32人次。
4.完成“西湖学者”的评审、聘任工作;推荐批准全国优秀教师1人,省优秀教师2人、省教育优秀工作者1人;推荐报批政府特殊津贴人选1人、省优秀博士后3人。
(二)专业技术职务任职资格评审工作
1.组织申报工作。根据省人事厅、省教育厅有关职称工作的部署及时起草下发了关于我校20xx年度职称工作有关问题的通知,并组织实施。20xx年共组织88人参加的教育理论培训和考核;办理86人参加20xx年全国职称外语统考培训报名手续、征订考试用书;组织90人教工计算机培训班。办理了职称申报的审核、论文(著、成果)送审回收、评审材料的多次打印装订。并办理了会计、经济资格考试报名工作。
2.组织评审工作。做好了各级评审组织的组建、报批与上级评审组织人员的推荐工作。认真组织各类各级专业技术职务的评审、推荐等各项工作。20xx年共申报正高职23人,其中11人评审通过;共申报副高职55人,其中37人评审通过(3人申报高级会计师在评审中);受理申报中初职95人,其中88人评审通过(含初定、转定)。作好技术工人考工升级的报名、审核以及聘任工作。
3.高校教师资格认定工作。根据省教育厅部署,全年两次进行了高校教师资格的受理、审核、评定、上报、制证工作。上半年评审了178人,下半年评审了49人。并组织54人参加普通话测试培训和考核。
4.协助省人事厅做好全省高级经济师计算机测评工作。>
(三)劳动人事工作
1、机构调整工作。根据学校发展需要,对全校93个教学机构重新进行了调整,并对全校教学、实验等专业技术机构近100名负责人进行了重新聘任。并对机构调整做必要的人员分流和安置工作。
2、各类考核工作。参与院内部门工作年度考核;组织教师、学生对直接服务部门的考核工作;组织教师对二级学院(部)办公室工作人员的考核工作;组织全院各类人员年度考核(不含中层干部);组织教师晋升职务量化考评工作
3、核发工资、补贴工作。认真做好新进学校90位教职工的工资确定和209位职务职称变动人员工资的变动工作,做好全校岗位津贴、课时津贴和学生管理费的分配计算、发放工作;做好20xx年度考核基础上的增发一个月工资工作以及204位教职工二年一次的正常晋升工资工作,完成更名大学奖励和年终教职工津贴调整工作。完成48位引进教职工的租房补贴审核发放工作,完成190余名临时工人员指标审核、工资的确定、计算发放工作以及下沙补贴、学生专职辅导员等各种津贴的计算发放工作。
4、信息档案工作。完成省教育厅、财政厅和西湖区统计局所需的各种干部报表、工资报表、劳动年报等各类报表,以及各部门有关人事方面的各种花名册、数据、报表,及时做好人事数据的更新、调整变动工作,认真做好全校教职工人员名册的编制工作。做好新进教职工档案的接收、审核和归档工作。做好新进教职工聘用合同的签定、鉴证、续签和管理工作。
5、校内调动及退休工作。及时办理各类人员进出、退休、延长退休、内退退养的手续,做好包括政法培训中心在内的学校教职工的分流、转岗、校内调动工作,引进人才的配偶安置工作。为搞活校内用人机制,促进人员的合理流动,根据《杭州商学院人员流动管理办法》直接管理校内各类流动人员,并认真细致做好他们的政治思想工作。
6、社会保险工作。在财务处的协助下,完成了20xx年度全校教职工的个人工资总额的确定工作,协助杭州市就业局做好对我校教职工失业保险金的认定工作,协助省医保中心对20xx年度全校教职工医保个人帐务进行结算。完满完成省医保中心对我校教职工20xx年度工资额的稽核审查工作,极大地维护了学校和全校教职工个人的利益。按照省劳动、人事部门规定,认真作好全校教职工的基本医疗保险、失业保险和合同制职工的养老保险工作,及时做好新进新出学校的教职工各种社会保险的增减、变更工作。
7、学校更名配套工作。及时做好全校教职工的校徽、工作证的制作和换发工作。
8、努力提高服务意识。积极为广大教职工提供优质服务,办理全校教职工的请假、销假、探亲手续和收入证明、部分男教工的子女参加医疗统筹的资格审查工作以及生活困难职工的生活补助,04年度共补助69人次,计3.14万元。钱虽少,体现了学校对困难教职工的关怀。教职工去世时代表学校前去慰问、告别,已故教职工的丧葬费、抚恤费以及遗属补助的发放工作;
(四)其他工作
1、召开20xx年度新教师座谈会、退休教师茶话会。
2、全校副处以上、副高以上人员出入境基本情况的录入、报备工作。一般教职工公派出国的政审工作。
3、推荐中央、省级高级专家信息库人选。
4、做好教工校园卡的申领登记、联系和发放工作,其中新办校园卡95人。
二、主要工作亮点
1、完善考核制度。根据校党委的安排,由人事处起草了《关于开展机关效能建设的若干意见》。机关效能建设是一项长期的工作。以此为契机,一方面进一步完善“部门工作年度考评办法”,如在网上公示各部门的总结、调整考评指标权重等,使考评工作公平公正。另一方面,在已有的对学院教学、科研、学生管理考评办法的基础上,起草“学院工作年度考评办法”,供校领导审议。力求将考评结果与津贴挂钩,以奖励为主,强化机关效能建设的作用。
2、提高透明度。人事处的各项工作,均与全校教职工的利益息息相关。操作规范、透明,是公平、公正的前提。在人事处职责范围内,力求做到有法可依、有章可循。如职称评审、工资津贴标准等,严格按制度和程序执行。对于需要评审的工作,公开评审条件、评审对象、评审程序,每次评审均请校纪委现场监督,评审结果上网或张贴公示,杜绝暗箱操作。
20xx年度人事处工作总结各类报告3、力求公平。11月份提交校领导审议的“浙江工商大学人才引进政策”、“学院津贴调整方案”等,力求体现公平,不让老实人吃亏。政策制定尽可能准确、合理。
4、关心教职工生活。在校领导的关心支持下,人事处对浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江财经学院等院校的教职工收入情况作了全面的了解,并在校领导的指导下,提出了岗位津贴和教学津贴等的调整方案和经费测算。
三、存在的不足与失误
1、信息化程度不够高。尽管人事处的人事档案、工资档案等已实现计算机管理,但由于缺乏专业人员维护、升级,许多报表需要人工编制,效率不高,连国庆节都需要加班。随着各个上级主管部门信息化程度的提高,要求人事处提供的数据会进一步增加,矛盾也会更加突出。
2、向兄弟院校学习、取经不够。人事处目前正在探索在现有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事务,这方面做得还不够。
20__年还剩一个月即将结束,20__年只有一个月就要到来,在人事岗位上工作已有一年零8个月,近2年,以前不知道HR是人力资源,有人开玩笑说HR即是哄人拼音的缩写,现在越来越觉得与我做的工作挺合意的。
_年元月,我们公司就按照《劳动合同法》的规定,与公司所有员工签订《劳动合同书》,那便是我们最忙的_年的开始,与200多员工在短时间内签订《劳动合同书》,而在签订合同前,我们还需要熟读了《劳动合同法》、《劳动法》以应对现在越来越懂法的员工提出的各种问题。也由此我更进一步了解人力资源所需知识。
4月份,公司由万怡物业管理服务有限责任公司更名为湖南阳光壹佰物业服务有限责任公司,这便涉及公司所有制度和表格页眉的更名。我的工作便是统一各部门的制度和表格更改页眉后存档,将急用表格更改页眉后申购印刷。
也是同月,公司安全管理员工作时间由三班制更换为两班制,刚开始执行时,确实为人事减少不少招聘时间和精力,虽然工作时间为12小时一班,但工资上涨幅度为应聘者所能接受,这段时间也是我相较不忙的时候。
5月份,便是我有太多时间胡思乱想的一个月,因为这一个月我都在整理新移交过来的工程档案,在整理档案的过程中可以一个人静下心来想象工作上的事情,基于_年底的综合楼检后重新规整了公司的所有档案,虽然规整档案需要很细心且繁琐,也由于我的死脑筋,坚持档案的保管绝密性而得罪不少人,但在公司检查时列为别的项目的参考标准,心里一想到这个便觉得以前的辛苦和委屈都可以一笑而过了。
7月份公司搬家了,这真是我这一年中最痛苦的事情,没有人能帮上任何忙,因为什么?便是我们整个公司的档案,一千多份的档案盒子全部要从每个柜子里移出运到新办公室,我以为按照柜子的序号放好档案盒整理就不会那么困难,可没想到,所有档案全乱了,而且全堆积起来,而我只能按照原始方法一个一个盒子按照目录往柜子里放,我记得当时,整到晚上真快发疯了,如果那时有人来安慰的话,我肯定立马会哭起来,幸好当时没丢这脸,为了这档案我整整花了近一个星期的时间。
到后面几个月,我很少出去招聘了,一是两班制减少了不少编制,二是有了更快捷的方式网络和报纸招聘,所以在办公室的时间也多了,也慢慢学会了计算工资,与社保接触,懂得许多社保的知识。这段时间也是我学到的人力资源方面的知识最多的时候,尤其是公司出资外出培训劳动争议方面的培训,培训后对老师真有“听君一席话,胜读十年书”的快感,结合实际工作然后听完老师的课程,不仅扩大自身的知识面,还从课堂内容上发现公司的不少漏洞,在领导主张下弥补漏洞便是我来年的主要。
从培训后,也发现不少人事上的漏洞,如公司没有完整的人事制度和人事流程、公司《员工手册》有大部分与新出的《劳动合同法》不相符合等。而我自身最大的漏洞便是不够镇定,过于浮躁,脾气也挺大。
年底的工作便是总结公司人员编制、做来年的人员编制和薪资计划。
来年的工作计划便是员工的续签《劳动合同书》、正式修订公司的人事制度和人事流程、公司《员工手册》的更换。另外的计划便是更要加强自身的修养了,除了从书本中取经,只能从实际工作中向同事学习了,这也是最快最便捷的途径了。
辞旧岁,迎新春,过去的20xx年是忙碌而又充实的一年,也是加入公司从陌生到熟悉的一年,一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习着、成长着。现对20xx年的工作做如下总结:
一、制度建设方面
1、年初整理、完善了各部门岗位职责,包括行政人事类、财务类、店长类、商场类、售后类、业务类。
2、在公司总经理的领导下,与总裁办配合,对公司各项管理制度进行了梳理。
3、规范了人力资源部工作流程,整理、修改、制定了各项人事日常运用表格共计xx份。
4、在公司总经理的领导下,按公司的实际情况,对公司的定员、定编进行了核定。
5、根据公司架构的改变,修改各部门管理架构图。
二、招聘、培训方面
因部门内部分工,年初的招聘、培训工作是由x负责,后因x私自收取x费被公司开除,我接手招聘、培训工作后对xx前期的遗留问题,如私自承诺营业员全额退还服装费、人员档案管理混乱等等进行了处理,对入职培训内容进行了整理,并组织了xx月的一次招聘活动。
x月接手招聘工作后,共办理入职x人,离职x人。
三、考核方面
1、公司,设计了xx考评表,涉及的部门有:财务部、一般行政管理人员、实习营业员、商场管理人员。在年初进行了运用,不过随着公司架构、管理人员的不断变更和我工作量的变化而没有得到延续。
2、根据公司xx月调整的要求,设计了各部门的绩效考核表,包括:副总、售后部、财务部、商管部、招商部、市场部、策划部。
3、x月整理了公司绩效管理制度和考核体系,对各项指标进行了再一次的汇总。
4、总的来说,20xx年的考核工作完成的不是那么理想,实事求是的说,公司的绩效管理体系并没有真正建立起来,这与公司大环境有关,但我的工作做的不够也是原因之一,20xx年将作出改进。
四、薪酬方面
1、在公司总经理的带领下,修改、完善了公司薪酬结构表;
2、x月对公司的整体薪酬做出调整,对公司员工的底薪等进行调整,全公司工资部分全年为x万元,奖金根据公司销售状况按比例核算;
3、对各部门的奖金方案进行了调整,并随着公司副总级管理人员的管理部门变化而不断进行奖金方案的修改,举例:售后部方案从x月到x月共修改了x次。且每次修改都有大量的测算工作。
4、每月对各部门上报的各项报表进行审核,进行薪酬核算,并对各部门薪酬比例进行分析。
今年上半年,我科全体人员紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。以下是人事科上半年的工作总结。
继续深化毕业生实行试用期聘任制。推行校长负责制,教职工聘任制。为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。全面实施教师资格制度。做好首批在职教师的教师资格认定工作,做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作,提高教师的语言能力,同时为将来的资格认定工作作了铺垫。
广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训,全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度,努力开展校长培训工作,选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班,切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作,为实现现代化、科学化奠定了基础。
进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级,小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;认真搞好教师年度考核、考评工作,严格控制优秀比例。按照程序办理教师职务的审批手续及教师职务聘任的审批工作。
进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。在维护教师合法权益的同时,进一步规范和完善教职工的`管理制度,对少数违规违计的教师进行行政处分。在有关科室的协作和支持下,认真组织开展创优评优活动,树立典型,表彰优秀教师和教育工作者。在广大教师中树立了典型,弘扬了人民教师敬业爱岗,无私奉献的精神。
为各中小学校的已达退休年龄的教职工办理退休手续。关心、慰问离退休干部教师及重病号退休教师。我科与老干局人事干部到学校检查、监督单位对老干部生活和政治上的工作落实情况,保证老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春节期间慰问离退休干部、教师。
认真执行工资政策,做好各学校的工资基金的核增减审批和奖金发放工作。及时为各学校教职工兑现各级工资及补贴,做好国库统一支付工资的审核工作。办理人员调动和毕业生分配的工资基金核增减工作。办理调整工作人员正常晋升工资档次审批手续。办理各学校教师职务聘任后兑现工资审批工作。
对政治理论,教育人事政治法规的系统学习方面,做得还不够;必须检查各学校执行落实政策、法规、意见的情况,因时间关系不能下基层检查,有可能出现基层单位在政策、法规执行力度不够的现象;人事体制改革存有畏难情绪。
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