立志不坚，终不济事。主持词的目的是通过活动传递正面、积极的力量和震撼。主持词的写作首要突出活动主旨。关于主持词，有以下几种类型：

1. 欢迎词：用于活动开始时向与会者致欢迎辞，传递活动的温暖氛围和招待的热情。可以简单介绍活动的目的和重要性。

2. 开场白：适用于表演类活动，通过一段热情洋溢的开场白，吸引观众的注意力，拉近与观众的距离。可以介绍演出者或节目的背景和亮点。

3. 介绍词：用于介绍与活动相关的嘉宾或演讲者。可以简单介绍其身份、成就和参与活动的意义，为观众提供背景信息。

4. 总结词：用于活动结束时总结活动的重点和亮点，给与会者留下深刻印象。可以回顾活动的收获和成果，对参与者表示感谢，以及对未来的展望。

以上仅为部分主持词类型的示例，您可以根据实际情况进行调整和创新。

爱心义卖主持稿 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的老师和小朋友们大家下午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。这是孩子们放飞希望的季节。在这最美丽的季节里，我们将迎来属于我们小小班宝宝们第一个六一儿童节，在此我们祝全体小朋友们：儿童节快乐！

幼儿园为了让宝宝们度过一个快乐而有意义的节日。我们精心策划、组织、安排了今天的“小手拉大手，让爱传出去”六一爱心义卖活动。通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，体验与人交流的快乐，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。让幼儿在爱心捐赠活动中度过一个难忘、有意义的六一儿童节。首先有请霍山新徽幼儿园园长余正芳致辞！

感谢余园长的致辞

下面请╳╳小朋友家长向大家宣读义卖倡议书。

感谢家长们的支持。在活动开始前让我们一起来了解下今天的义卖规则（义卖规则、文明规则等，另附）

我们小小班的孩子们都迫不及待上来了，首先请大家欣赏他们的健康韵律操。现在我宣布霍山新徽幼儿园“让爱传出去”庆六·一义卖活动正式开始！（音乐起，义卖活动开始）

主持人：现场发挥，与家长小朋友交流。

让爱传出去，传递爱心，奉献爱心；欢迎大家来选购我们的商品！价廉物美，品种多多，机会难得，先买先得！

主持人：家长，小朋友们，到现在为止，大家的商品基本是抢购一空了，爱心收款箱里的钱也塞得鼓鼓的了，谢谢你们的支持!

下面我来宣布一下本次义卖活动各班爱心款总金额：

小小一班：小小二班：小小三班：小小四班：午点吧：共计：

经园委会研讨，本次活动所得爱心款，将用于两块，一块是抽出2000元由家委会成员陪同送往霍山县敬老院；剩余的元由幼儿园选定一批高质量的幼儿图书和玩具，投放到各班，供全班幼儿阅读，所有支出将公示明细，做到透明、公开。

大朋友们、小朋友们，今天玩得开不开心，在这里也预祝孩子们节日快乐，记着明天要带爸爸妈妈来看哥哥姐姐们的演出哦！

爱心义卖主持稿 篇2

尊敬的各位家长、亲爱的老师和小朋友们大家下午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。这是孩子们放飞希望的季节。在这最美丽的季节里，我们将迎来属于我们小小班宝宝们第一个六一儿童节，在此我们祝全体小朋友们：儿童节快乐！

幼儿园为了让宝宝们度过一个快乐而有意义的节日。我们精心策划、组织、安排了今天的“小手拉大手，让爱传出去”六一爱心义卖活动。通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，体验与人交流的快乐，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。让幼儿在爱心捐赠活动中度过一个难忘、有意义的六一儿童节。首先有请霍山新徽幼儿园园长余正芳致辞！

感谢余园长的致辞

下面请╳╳小朋友家长向大家宣读义卖倡议书。

感谢家长们的支持。在活动开始前让我们一起来了解下今天的义卖规则（义卖规则、文明规则等，另附）

我们小小班的孩子们都迫不及待上来了，首先请大家欣赏他们的健康韵律操。现在我宣布霍山新徽幼儿园“让爱传出去”庆六·一义卖活动正式开始！（音乐起，义卖活动开始）

主持人：现场发挥，与家长小朋友交流。

让爱传出去，传递爱心，奉献爱心；欢迎大家来选购我们的商品！价廉物美，品种多多，机会难得，先买先得！

主持人：家长，小朋友们，到现在为止，大家的商品基本是抢购一空了，爱心收款箱里的钱也塞得鼓鼓的了，谢谢你们的支持!

下面我来宣布一下本次义卖活动各班爱心款总金额：

小小一班：小小二班：小小三班：小小四班：午点吧：共计：

经园委会研讨，本次活动所得爱心款，将用于两块，一块是抽出2000元由家委会成员陪同送往霍山县敬老院；剩余的元由幼儿园选定一批高质量的幼儿图书和玩具，投放到各班，供全班幼儿阅读，所有支出将公示明细，做到透明、公开。

大朋友们、小朋友们，今天玩得开不开心，在这里也预祝孩子们节日快乐，记着明天要带爸爸妈妈来看哥哥姐姐们的演出哦！

最后请家长带上宝宝在我们的主题会标上签下您和宝宝的名字并领取节日礼品，让我们永远铭记20xx这个有意义的六一儿童节，今天我们的义卖活动到此结束，再次，感谢各位家长的大力地支持，感谢各位小朋友火热的爱心。再见！

爱心义卖主持稿 篇3

师：尊敬的各位家长

甲：敬爱的爷爷奶奶

乙：亲爱的老师和小朋友们

合：大家下午好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。这是孩子们放飞希望的季节。

甲：在这最美丽的季节里，我们迎来属于我们的六一儿童节

乙：在此我们祝全体小朋友们：

合：儿童节快乐!

师：幼儿园为了让宝宝们度过一个快乐而有意义的节日。精心策划、组织、安排了今天的“心会跟爱一起走”六一爱心义卖活动。

甲：通过此次义卖活动，丰富我们的角色体验，

乙：体验与人交流的快乐，培养我们的爱心

师：通过爱心捐赠活动让孩子们中度过一个难忘而有意义的六一儿童节。

甲：下面我们请我们的园长妈妈致辞!

爱心义卖主持稿 篇4

女：助人，是道德的种子，是充满人情味的社会温情，是对他人的同情，是人的德性、良知和教养的体现。

男：在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。

女：在一片蓝天下，我们都拥有同样温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，生活却给了我们不同的境遇。

男：当我们坐在宽敞明亮的教室里，当我们学习着有趣的知识，当我们品尝着美味的午餐，当我们享受着快乐的课间，你是否想到过，有这样一群孩子，他们有一双渴求知识的眼睛，却无人能将它填满，他们渴望着上学，却因家庭条件被迫辍学，你是否想到过，要去帮助他们?

女：爱心是一股清泉，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，驱赶着心底的阴霾;爱心是一股暖流，融入了人们的心怀。你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。关爱是祖先留给我们的馈赠，互助是朋友送给我们的礼物，感恩是我们回赠社会的绵薄之力，和谐是我们共同期待的大同桃源，用爱拥抱每一天，用心感动每个人。

男：感恩，像一场洒落在久旱土地上的甘露，滋润而珍贵。

女：爱是一条纽带，心与心在这里相连，即使距离很远，也能点燃爱的火花。

男：让我们用爱心撑起一片蔚蓝的天空，这是我们全校师生共同的心声。女：人类的历史长河中，爱的暖流绵绵不断。

男：爱心是长久的美德，爱心是纯净的清泉。

女：诗人说：“爱，是徜徉在天空中的动人词藻。”

男：画家说：“爱，就是徜徉在清涧中的光亮色彩。

女：我们说：“爱，就是一点一滴，一瞬一息的美丽，就是平凡而伟大的心意。

男：予人玫瑰，手有余香，愿爱心使我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人。

合：亲爱的同学们，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!下面我们宣布：“上饶县七中罗桥校区春暖花开义卖活动”现在开始!

女：下面有请左智敏同学致动员词!

爱心义卖主持稿 篇5

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

齐：大家上午好

乙：今天，我们欢聚一堂，和大家共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节！甲：今天，是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里。

乙：拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具，进行爱心义卖活动。甲：同学们可否知道，幸福并没有公平的降临到每个儿童身上。

乙：当我们今天惬意的享受美好生活的时候，在星沙的某一个地方还有这样一群孩子——由于患上脑瘫，他们花光所有的积蓄治病。

甲：家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。

乙：真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量；用我们的善举，使这些患病的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。

甲：昨天，六年级全体同学、各年级代表、家长代表共计300多人带着满满的爱看望了这些脑瘫患儿们。

乙：下面，有请六年级代表陈音儿同学介绍“服务.感恩”爱心慈善活动过程。甲：接下来，有请参加活动的部分同学来分享他们的感受。

爱心义卖主持稿 篇6

一、开场

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

齐：大家上午好

乙：今天，我们欢聚一堂，和大家共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节！甲：今天，是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里。

乙：拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具，进行爱心义卖活动。甲：同学们可否知道，幸福并没有公平的降临到每个儿童身上。

乙：当我们今天惬意的享受美好生活的时候，在星沙的某一个地方还有这样一群孩子——由于患上脑瘫，他们花光所有的积蓄治病。

甲：家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。

乙：真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量；用我们的善举，使这些患病的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。

甲：昨天，六年级全体同学、各年级代表、家长代表共计300多人带着满满的爱看望了这些脑瘫患儿们。

乙：下面，有请六年级代表陈音儿同学介绍“服务.感恩”爱心慈善活动过程。甲：接下来，有请参加活动的部分同学来分享他们的感受。

二、结束

乙：爱心是风，吹遍每个角落，

甲：爱心是雨，滋润大地万物。

乙：同学们如果你们觉得这个六一过得有意义的话，用你们的尖叫声来告诉大家（停）

甲：现在再以最热烈的掌声献给今天为爱心义卖活动付出辛劳和汗水的所有人。乙：下面，我宣布六一爱心义卖活动现在开始，

甲：谢谢所有的同学和老师，各班按顺序去尽情采购吧！

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