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一 活动目的及意义：
这是一个充满竞争的时代，大学生，你已不再是天之娇子了，而今的高校扩招，2008以来的经济危机更使得就业形势愈加严峻，个人简历大赛策划书。针对目前的社会形势，应校招生就业指导处的要求，南华大学学生就业与职业发展协会特举办本次简历大赛。希望通过这种形式，丰富同学们的学习生活，激发大家的创造力，增进对当前形势与自身的`认识，提升大家的个人的简历写作水平，进一步提高南华学子的再未来求职道路上的竞争力。
二 活动对象：
南华大学在校大学生
三 时间：
四 主办单位：
南华大学招生就业工作处
五 承办单位：
南华大学学生就业与职业发展协会
六 大赛主题：
创意求职，秀我风采
七 大赛前期准备工作：
1.择日举行内部会议，动员并分配任务。
2.宣传部制作，打印活动相关宣传资料(包括海报及宣传单)。
3.信息部在网络对本活动进行宣传。
4.招生就业处派发文件，督促各学院作好宣传工作，号召同学们踊跃参与。
5.宣传部协同实践部在南北校，宏晨住宿区发放宣传单。
6.制作投稿箱，在投稿开始之日挂于一教大厅;创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用。
八 参赛形式：
以个人为单位，自由报名参加。
九 活动内容：
1.人生职业专题讲座或简历的制作讲座(地点：南校就业大厅)，借以对简历大赛相关规则进行宣传，介绍本协会。
2.简历大赛正式开始，接收作品，安排人员收集各投稿箱内稿件及电子稿。
3.投稿截止，汇总稿件，并即使邀请老师评阅，通过逐层评选，产生获奖作品。
4.颁奖典礼.邀请各学院指导老师到场，处领导讲话，总结大赛，颁发奖状及奖品。
5.选取优秀作品在南华广场进行展览(打印出电子稿)，附以相关评论。让同学们从中学习写好一篇简历的要素，展览结束，安排人员回收作品及器具。
6.召开内部会议，对大赛工作进行总结。
十 作品要求：
1.内容要做到真实，完备，版面美观，有创意，充分体现个人特点，而又不落俗套(最好有版面设计)，展现自我风采。
2.作品禁止抄袭。
3.参赛作品统一用A4纸张打印(除电子稿)。
说明：所有稿件概不退还。
十一 奖项设置
一等奖一名 **元+证书
二等奖两名 **元+证书
三等奖三名 钢笔或笔记本+证书
四等奖六名 笔记本+奖状
十二 人员安排：
1.理事会，办公室统筹安排工作。
2.宣传部负责海报设计及印刷，并负责宣传单的派发(包括讲座，简历大赛，作品展)。
3.培训实践部负责宣传稿的编写，文件传送，并协同进行海报张贴及宣传单派发。
4.信息部调查学校其他活动与本活动是否存在冲突交叠，在网络对本次活动进行宣传，协同配合其他部门工作。
5.各部门应紧密配合，一起将工作做好。
十三 资金预算：
海报+宣传单 **元
奖金+奖品 **元
评委招待 **元
稿件打印 **元
合计约 **元
十四 其他未尽事宜，最终解释权归南华大学学生就业与职业发展协会所有。
一、活动目的及意义：
这是一个充满竞争的时代，大学生，你已不再是天之娇子了，而今的高校扩招，20xx以来的.经济危机更使得就业形势愈加严峻，个人简历大赛策划书。针对目前的社会形势，应校招生就业指导处的要求，南华大学学生就业与职业发展协会特举办本次简历大赛。希望通过这种形式，丰富同学们的学习生活，激发大家的创造力，增进对当前形势与自身的认识，提升大家的个人的简历写作水平，进一步提高南华学子的再未来求职道路上的竞争力。
二、活动对象：
南华大学在校大学生
三、时间：
四、主办单位：
南华大学招生就业工作处
五、承办单位：
南华大学学生就业与职业发展协会
六、 大赛主题：
创意求职，秀我风采
七、大赛前期准备工作：
1.择日举行内部会议，动员并分配任务。
2.宣传部制作，打印活动相关宣传资料（包括海报及宣传单）。
3.信息部在网络对本活动进行宣传（如雁过留痕，南华贴吧，南华人网），个人简历《个人简历大赛策划书》。
4.招生就业处派发文件，督促各学院作好宣传工作，号召同学们踊跃参与。
5.宣传部协同实践部在南北校，宏晨住宿区发放宣传单。
6.制作投稿箱，在投稿开始之日挂于一教大厅；创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用。
八、参赛形式：
以个人为单位，自由报名参加。
九、活动内容：
1.人生职业专题讲座或简历的制作讲座（地点：南校就业大厅），借以对简历大赛相关规则进行宣传，介绍本协会。
2.简历大赛正式开始，接收作品，安排人员收集各投稿箱内稿件及电子稿。
3.投稿截止，汇总稿件，并即使邀请老师评阅，通过逐层评选，产生获奖作品。
4.颁奖典礼.邀请各学院指导老师到场，处领导讲话，总结大赛，颁发奖状及奖品。
5.选取优秀作品在南华广场进行展览（打印出电子稿），附以相关评论。让同学们从中学习写好一篇简历的要素，展览结束，安排人员回收作品及器具。
6.召开内部会议，对大赛工作进行总结。
十、作品要求：
1.内容要做到真实，完备，版面美观，有创意，充分体现个人特点，而又不落俗套（最好有版面设计），展现自我风采。
2.作品禁止抄袭。
3.参赛作品统一用A4纸张打印（除电子稿）。
说明：所有稿件概不退还。
十二、 奖项设置
一等奖一名 xx元+证书
二等奖两名 xx元+证书
三等奖三名 钢笔或笔记本+证书
四等奖六名 笔记本+奖状
十三、 人员安排：
1.理事会，办公室统筹安排工作。
2.宣传部负责海报设计及印刷，并负责宣传单的派发（包括讲座，简历大赛，作品展）。
3.培训实践部负责宣传稿的编写，文件传送，并协同进行海报张贴及宣传单派发。
4.信息部调查学校其他活动与本活动是否存在冲突交叠，在网络对本次活动进行宣传，协同配合其他部门工作。
5.各部门应紧密配合，一起将工作做好。
十四、资金预算：
海报+宣传单 xx元
奖金+奖品 xx元
评委招待 xx元
稿件打印 xx元
合计约 xx元
十五 其他未尽事宜，最终解释权归南华大学学生就业与职业发展协会所有。
制作能力，为求职打好基础。
活动时间XX年5月11日——5月17日活动对象山东大学经济学院全体学生。
活动简介向全院学生征集原创简历，通过评比，选出优秀简历作品
主办单位山东大学经济学院学生会社会实践部活动流程策划A.前期宣传活动通过多种方式宣传推广活动。
1.学院团学公告发布通知2.人人网公共主页状态分享3.飞信通知各班班长扩散B.征集简历作品参赛同学于XX年5月XX日晚8:00之前将作品提交至。
主题为“简历策划大赛”。
邮件正文注明作者姓名、手机号码、年级班级、学号等个人信息。
作品以附件形式发送，文件名为“姓名学号”，尽量采用PDF格式。
C.评比优秀作品将作品汇总后由多位评委分别打分评比，取平均分作为简历作品的最终成绩。
D.评选颁发奖项简历制作大赛设置一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。
颁发山东大学经济学院团委盖章获奖证书。
作品要求A.简历作品需为参赛同学原创。
B.简历作品页面采用A4纸尺寸（525px×697.5px）。
尽量采用PDF格式。
C.简历作品需突出重点，充分表现求职信息，美观大方，体现特色。
D.可根据制作需要适当虚拟个人经历。
活动分工A.前期宣传活动。
团学公告活动通知x陶美娟。
人人网状态编辑x徐昊。
飞信通知x杨栩。
B.征集简历作品。
下载并整理作品x郭英迪C.评比优秀作品。
制作评分表x刘相庆。
评分x全体社实干事。
合算成绩x谭诗怡。
D.评选颁发奖项。
购买证书x徐昊。
盖章并分发证书x康淑妮。
E.推介优秀作品。
发布人人网主页x陶美娟。
经费预算证书购买费20元。
一、活动主题：
科技融入理想，创新点亮校园
二、活动背景：
简历，被喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上，一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历，简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我校同学的简历制作能力，进而提高我校的就业率，同时本协会为了加强学生与企业的交流，特举办此次简历设计大赛。
三、活动的目的及意义：
为了积极推进“科教兴国”和“人才强国”战略的实施，培养我校大学生实事求是，求真务实的科学素质，勇于挑战的创业精神，提高学生的科技创新与实践能力，更好地适应社会，增强就业意识，此次活动以“服务同学，提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业梦想，融入企业招聘渠道，培养自我展现能力的精神，架起学生与企业的招聘桥梁，搭起自我的平台，了解企业招聘的方向，让学生更多的了解简历设计的作用，针对大学生对职业生活的长远计划，让同学了解简历中所应该注意的问题。
四、活动时间：
初拟定于20XX年3月下旬-4月中旬
五、活动地点：
初赛、复赛、决赛均在J412
六、主办单位：
花旗物流协会
七、活动对象：
物流协会全体会员
八、活动流程：
1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。
2、（1）初赛形式：秘书处负责人必须在活动开始前收集好简历，将简历放在指定的桌子上，由在场的全体会员作大众评审，对交上来的简历进行评审，从中选取比较优秀的简历。由评委对淘汰的作品进行评价，指出作品的不足，希望其改正。
（2）复赛形式：由协会内部骨干组成评审团进行打分确定入围人员，评审团负责人（协会会长）这复赛进行总结，并与会员进行现场交流。总共20份。
（3）决赛形式：现场活动，由专业老师组成评审团。评委进行提问，选手自我展示，全方位介绍自己的作品，评委根据选手的综合表现进行打分，同时还进行观众兴趣提问。
3、本次活动力求公平公正，所有作品得分将公布于众。
4、以个人为单位参与活动。
九、报名事项：
1、首先进行简历设计培训，进行活动宣传时。培训结束时现场领取报名表，以及相关个人信息。
2、召开骨干会议，让骨干回去征求周围的意见，希望其参加活动。
十、活动安排：
1、宣传工作：具体由宣传部实施
宣传形式：（1）教学楼大厅海报栏，超市门口海报栏，食堂西边海报栏张贴海报，篮球场周围悬挂横幅。
（2）传单派发：发挥骨干的作用，骨干将传单发到本班级会员手中并讲解此次活动的意义，
报名事项，地点等活动细节。
2、筹备工作：（1）赞助——外联部负责
（2）场地——秘书处负责
（3）物质需要----海报纸、横幅（外联部负责）
（4）人员和主持人——秘书处负责
（5）排出几个文艺节目，以便决赛时活跃气氛。——社会实践部负责
十一、活动后期：
1、获奖的优秀作品展示，将获奖作品以海报的形式在海报栏展示（宣传部负责）。
2、例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正，秘书处进行整理。
4、通过海报等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个会员了解并掌握一些简历制作过程中应该注意的技巧。
十二、奖项设置
一等奖一名200元奖金
二等奖二名100元奖金
三等奖三名50元奖金
优秀奖若干名精美礼品
十三、活动经费预算：
1、宣传条幅：50元
2、小礼品100元
3、奖金550元
4、宣传材料（海报纸，报名表，评分表）：20元
5、证书（6本）30元
总计：750元
十四、注意事项：
1、与会的各协会会员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序，保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归南京陆军指挥学院信息管理分院物流协会所有
预祝本次活动取得圆满成功
策划人：陆健康20XX年3月10日
一、活动主题
提升职场技能走向人生巅峰
二、活动目的
简历制作大赛旨在提高大学生简历撰写能力，提高就业竞争力，为进一步提高我校大学生的职业规划能力和求职技能，提升大学生的就业竞争力，促进毕业生高质量就业。同时丰富大学生活，指导低年级学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力。
其次,活动致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创新思维，展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
最后，借助本活动普及就业知识，增强就业能力，使大学生更好的完成学业。
三、活动时间
xx年4月22日至5月20日
四、活动对象
全体土木工程学院在读本科生与研究生
五、活动流程安排
(一) 前期宣传
1.微博宣传：将本次比赛的消息发布于各大公众微博进行宣传。
2. QQ宣传：将大赛信息通过QQ平台进行宣传。
3.海报宣传：将制作精美的海报贴于大学生宿舍。
4.线上线下宣传：通过班长、年级向各年段同学进行宣传。
（二）赛前准备
1.简历制作培训和面试技巧讲座
时间：暂定5月13日
邀请校就业指导中心老师为即将就业以及对比赛有兴趣的同学开展简历制作专题讲座以及面试技巧讲座。【参加讲座加综测0.2】
2.无领导小组讨论模拟面试
时间：暂定5月初
自愿报名参加，即使不参加简历制作大赛，亦可参加模拟面试，给予【0.5分综测奖励】（可与比赛累加），与比赛分值无关，只是一场模拟面试体验，让大家提前适应无领导小组讨论面试模式
六、商家合作方案
1.市场环境分析：
本次简历制作面试比赛得到了学校领导和相关部门的大力支持，规模极大，同学们兴致高昂，参与积极性高，参与者涉及全院师生共计几百余人，同时能吸引众多老师学生以及领导前来观看，拥有巨大的影响力，对贵公司的宣传成效十分明显。
简历制作面试是大学生通往社会中极为重要的一环，而本比赛更是与企业息息相关。通过赞助学院简历制作面试大赛能显著提高贵公司平牌知名度，并在同学们以及老师领导心目中留下良好深刻的印象。
学校消费地域集中，针对性强，产品品牌极易深入民心。且有良好的性价比，可用最少的资金达到最好的宣传效果。
2.投入产出分析：
2.1低成本投入
总的来说，投入极小，而获得的广告效应却不可估量。运作严谨，效果直接。大大降低了广告费用，而且影响面要比其它宣传形式更有针对性，其次，合作成分单一，降低了中间费用，不仅直接面对主流消费群体进行宣传，更可以和广大师生进行沟通，及时得到信息反馈。
2.2加强企业直接与消费群体的沟通
为企业与学生市场沟通开辟了新的渠道。通过这个渠道，企业与消费群体融合沟通，建立互相维持的环境，市场信息变的更加流通，适应日益加快的商业步伐，使企业一方面更加关注顾客行为的新的营销理念，另一方面有针对性的选择投放广告的目标市场，更好的达到传播效果。
2.3迅速扩大知名度和影响力
和高校学生组织合作，既是商业性的合作，在某些程度上也是公益性活动，不但能扩大知名度，更能形成企业的美誉度。投资这样的项目具有多方面可观而且深远的效益。
2.4增加销售额
福州大学学生市场庞大，对于在校园做活动的产品对他们有很大的吸引力，因此本次活动可以为商家带来间接的巨大销售额！
所以，企业与大学生的合作，必然是一个双赢的合作！在大学生获得实践机会的同时，企业开发新市场，宣传了自己的特色，是企业拓展市场、展示形象、提高知名度的契机。
3商家收益说明
3.1劳务支持
本部门将协助商家完成宣传资料的发放等工作。（视赞助情况而定）。
3.2宣传方式
a.微博宣传：我们将通过官方微博等形式，对本次活动及商家进行宣传。此外，商家可以提供礼品供微博平台转发抽奖，扩大宣传力度。（本微博为新浪官方认证）
b.微信宣传：外联官方微信公众号一周推送4条和商家相关的活动消息（本公众号关注量1200人）。
c．传单宣传：传单包括此次活动内容以及商家内容，扩大活动的影响力。（一面为商家内容，一面为比赛宣传内容）
d．横幅宣传：横幅挂在人流多的地方。命名“xx商家预祝福州大学土木学院简历制作面试大赛圆满成功”。（右下有商家联系方式及地址，摆放7天）
e．拱门宣传：我们组织工作人员将拱门塑在一区校门口及三区校门口。命名“xx商家预祝福州大学土木学院简历制作面试大赛圆满成功”。（右下有商家联系方式及地址，摆放3天）
f．太空架宣传：我们会组织工作人员将太空架塑在一区校门口。内容会结合本次比赛和商家信息进行设计。（3mx4m大小，摆放5天）
g.海报宣传：我们会组织人员将海报贴在各栋宿舍楼下宣传栏（海报内容结合本活动和商家信息设计）
h.本次活动也支持商家提供运动服饮料等赞助物资
3.4宣传所需物料及其费用
1.横幅：一条/200元（3条/500元）
2.传单：500张/100元（由商家印制，500份起）
3.海报：20张/100元（由商家印制，20份起）
4.拱门：500元单面/600元双面
5.太空架：3mx4m大小/600元
6.微博：点赞加转发200条/100元
7.微信：外联微信公众号一周推送4条和商家相关的活动消息！（本公众号关注量1200人）/100元
4.根据商家特色讨论特色宣传方式
除此之外还有其他许多宣传手段可以与贵公司再作讨论，商家也可提供相应物资赞助。可以使赞助情况为商家提供活动的独家冠名权。同时，我们会将资金流向如实记录，并同宣传成果等一同反馈给商家。
最后愿贵公司能考虑我们的提议，精诚合作，协助本次活动圆满成功。
福州大学土木学院学生会外联部
xx年4月9日
一、活动背景：如果求职是一场赛跑，那么简历就好比起跑线。简历，被喻为打开求职场的第一块敲门砖，可见简历的优劣在很大程度上是一个求职者应聘成功的重要因素。再者，在现今严峻的就业形势下，求职者往往是设计出具有个性的简历，以应付公司千奇百怪的招聘方式。
二、活动目的：为了帮助同学们初步掌握制作简历的技能，做好充分的求职准备。也为提高我院毕业生个人简历的整体质量，使其制作出优秀的简历并能在求职过程中 吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，同时，进一步繁荣校园文化，挖掘同学们想象空间，因此举办此次简历制作大赛。
三、活动主题：个性简历，迈向成功第一步。
四、活动时间：（3月12日——3月27日）
五、活动对象：投资与保险系全体学生
六、承办单位：投资与保险系就业指导中心
七、活动方式：以个人为单位,自由报名参加
八、活动安排:(一)活动宣传：1.海报宣传2.通过部门指导干事向各班班长发布通知 4.部门成员向自己班上同学宣传(二)活动流程：接受报名 → 初赛 → 决赛 → 优秀作品展示A.报名阶段：（3月12日——3月15日）（1）、比赛内容：
1、作品内容可以根据自己的兴趣自由制作，但主题必须明确，以介绍 自己为主的简历作品
2、个人简历，内容要求真实（2）、简历格式的要求：
1、作品
规格：简历封面 + 简历表格内容
2、简历电子版形式为Microsoft Word、ppt等均可形式越新颖越好；
3、简历主要内容：求职意向、基本信息、实践经历、自我评价等（教育背景；外语、计算机水平；所获奖励、荣誉；期望薪酬；其它个人特长及爱好、技能、作品著述、所参与专业团体情况等）；
4、简历要求能够突出自己的个性，简洁实用；
5、作品统一用A4纸制作和打印，最好是彩印；
6、作品不得抄袭，否则取消入围资格。（3）、参赛作品：纸质档1份 + 作品电子稿（4）、报名方式：在各班长处报名 B.初赛：（3月15日——3月20日）1.初审：由学生会委员，对作品进行打分，评出优秀作品进入复审阶段（名额约占总作品数的50%）2.复审：由系部指导老师评选出约12份作品进入决赛C.决赛：（1）、决赛时间：3月26日（2）、决赛地点：诚信讲学堂（3）、决赛形式：1.每位参赛选手作简短的自我介绍，以取得评委对自己的印象分（2分钟）；2.自我作品展现，运用幻灯片对自己的作品作详细的介绍（3分钟）；3.评委、观众现场提问。（4）、决赛评委组：系部指导老师、学生会主席团成员（5）、评分标准：（总分：100分）设计分：55%印象分：10%解说分：20% 问答分：15%1.主持人宣布大赛开始并介绍到场嘉宾 2.主持人简说本次活动的意义和目的等 3.活动正式开始（选手进行作品展示）4 邀请评委组代表对本次活动及选手提建议 5 主持人宣布获奖选手（颁奖嘉宾为其颁奖）6系部辅导老师总结发言 7 主持人宣布大赛结束 8.获奖者和评委合影留念 9.参赛成员合影留念
九、大赛设奖情况：1.一等奖：1名 荣誉证书2.二等奖：2名 荣誉证书3.三等奖：3名 4.优秀奖：6名 荣誉证书。D.优秀作品展示：3月27日
十、注意事项：1.为了吸纳更多的人才报名，在活动前做好宣传工作；2.为了便于活动的开展，活动应尽量申请在诚信讲学堂； 3.为了活动的顺利开展，活动场地应提前一周申请； 4.在活动的前一天准备好一切资料和物品，以防遗漏；5.做好分工明细表，避免和减少工作的错误和当天场面的混乱； 6.为了给学生有更多的收获，要做好嘉宾的邀请工作； 7.为了让活动的决赛气氛更为活跃，要注意文艺节目的穿插； 8.为尽快解决活动过程出现什么突发现象，负责人应随时做好准备； 9.在评选中评选小组要做好作品的评分工作。
十一、应急方案：1.为了防止中途有同学离场，活动开始后应关好门。2.如果到场人数过少是或者邀请嘉宾未到时，部门各成员联系自己的朋友，同学前来观看活动。老师方面，活动前要确定能到场的老师。3.为了防止冷场，并且增加和其他兄弟部门的交流，邀请他们出席。4.为了防止活动中途断电，必须安排工作人员守候在出口两端，以达到安全疏散人群。5.设备出现问题，如麦克风、电脑、灯光等；（活动前充分检查。）为防止会场电脑不能正常使用，应用备一台手提电脑。
黄石理工学院外国语学院学生会就业部
个人简历制作大赛策划
一份有个性的简历可以让面试官眼前一亮，一份优秀的简历可能会为你的面试锦上添花。由于在简历制作上缺乏经验，大学生能了解到的简历制作标准难免会和用人单位的要求存在差别。为了让应届毕业生更好地了解简历制作信息，特举办此次“个人简历制作大赛”。
活动主题：完美简历开启成功就业之路
活动目的：让同学们认识到简历制作的重要性；提高同学们的简历制作能力，进而提高核心竞争力；听取评委老师的建议，尽可能解决同学们对简历制作存在的疑惑。
活动对象：外国语学院全体同学
参赛要求：
一、参赛作品必须自行设计制作
二、参赛选手必须真实填写个人信息（姓名、性别、专业、联系方式等）
三、参赛选手需上交两份个人简历，同时，应附上一份求职信
四、简历内容可根据自身期望来填写，不要求绝对准确，符合自身能力范围内即可
五、简历文字应准确、有条理、能吸引评委的眼球
活动流程：
一、学生将制作好的简历在11月16日前统一交给各班就业委员
二、各班就业委员推选出优秀简历3份，于11月20号前交与学院进行评比
三、评委评阅并打分后，选出6份优秀简历
四、经胜出的参赛者同意后，优秀简历将在学院内展出，供学院学生参观学习；同时，就同学们在简历制作方面存在的问题，将以展板的形式，展出注意事项和老师们的建议，给同学们及时的反馈。
表彰及设奖：
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖者颁发证书及奖品。
黄石理工学院外国语学院
学生会就业部
2011年11月7日
一、活动名称“你设计，我点评”简历设计大赛
二、活动主办及协办
主办方：社联管理部协办方：社联工作部，外联部
三、活动时间地点待定
参加人员：社联全体成员
四、活动目的及意义
此次活动旨在为所有大学生在将来找工作时提供有力帮助。让大家了解企业真正需要的人才是什么样的，究竟怎样写简历能吸引招聘企业的人力资源经理的眼球，何时何地投出简历，怎样能让自己更快适应职场的生活。同时这是一次以大赛形式进行的讲座，活动的重点是在讲座方面，而举办大赛的意义在于吸引大家来参加，同时让大家看看与自己实力相当的人，校园里的牛人他们是如何写简历的，而我们又有哪些致命的弱点急需克服，这些都可以通过大赛体现出来。由此大家可以有目的性地去听这场讲座，效果一定比单纯的吸收、接纳要好的多。
五、活动具体流程
1、由工作部与管理部共同负责活动的宣传、策划工作（包括展板设计，张贴条幅，发放传单、日程安排等），外联负责拉动资金。
2、资金到位后，我们可以以为其宣传为由，请提供赞助的厂商人力资源经理亲临现场，作为特约嘉宾，为我们做个简单的宣讲及报告。同时，尽可能请我院资深人力资源老师做为大赛的评委嘉宾，做现场点评。进而讲解一下如今企业相关人力资源问题。也可以请一些比较牛的师哥师姐来为我们做讲座。
3、嘉宾、评委确认后，开始进行大赛的准备工作，租借场地，调用物资，搭建帐篷（管理部负责），分发宣传单及参与简历点评的报表，讲座当日抽取适当分数的简历请老师进行点评，从而给出相应指导。
六、讲座流程
1、企业特约嘉宾简要宣讲。
2、师哥师姐经历分享
3、简历点评，老师做深入讲解
七、活动中的人员分工以及经费预算
前期准备：工作部展板的设计，传单发放，大赛宣传
管理部物资调用，大赛宣传（协同工作部），场地确定，邀请人力资源老师、师哥师姐
外联部拉动资金，邀请企业嘉宾
讲座当天：社联全体成员一起负责赛场的布置，主持由管理部负责，礼仪由外联与工作部负责。管理部人员在入场时负责收取上交的简历表，并做好登记，及时交给人力老师点评。
后期整理：社联全体成员负责整理、打扫现场，管理部归还物资。
经费预算：
传单及大赛的简历表的印制——50
条幅及相关用品——20
讲座饮品——20
八、应急预案
活动当天如果收取的简历表过多，以抽签的方式选择适当分数的简历进行点评；若过少则请老师一一进行详细点评。
社联三个部门分别选择一人作为应急人员，如若缺少物资，急需使用，或是紧急联系相关人员由他们专门负责解决。
一、活动引言：
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题：优show简历，成功之基。
三、活动对象：xx学院电子系全体学生。
四、活动时间：4月1日——4月10日。
五、作品要求：
1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：
（1）简历封面；
（2）个人简历；
（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交：
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）。
电子档发到邮箱_____________________，纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
七、评分标准：
（一）外观设计（10分）：
（1）纸张格式（2分）：
使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面设计（3分）
精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：
一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4）装订（2分）：
如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）：
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：
学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：
曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：
写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：
文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：
称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置：
1、一等奖一名：奖状+精美礼品。
2、二等奖二名：奖状+精美礼品。
3、三等奖三名：奖状+精美礼品。
九、注意事项：
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会
20xx月xx日
一份好的个人简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。一份好的简历，可以让你在社会中获得更多的就业机会。为此我院拟定在学院中开展一次简历制作大赛,让我们对简历有个认识以致毕业后能制作让人眼前一亮的简历。
一、大赛主题
延展就业知识实践职场技能检验自身能力
二、大赛组织
主办：河海大学商学院学生会
三、大赛目的1、通过比赛的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能；
2、提高学生个人职业技能；
3、通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会的需求。
四、大赛对象
河海大学全体学生
五、大赛内容
1，比赛形式：个人报名、上交简历、参加评选、推荐参与大学生职业发展协会的“挑战职场”活动
2，时间：4月日---5月15日（报名、上交作品时间：4月25日---5月6日；评选时间：5月10日下午或者晚上，具体时间暂定）
3，地点：高B11
14，简历内容：选手所设计的简历需以某一行业为投简历对象，行业不限
5，作品提交方式（上交电子版和纸质版各一份）
（1）电子作品提交邮箱：Gongguanbu11@
（2）纸质版要求A4纸打印或者彩印，标明真实姓名、所在学院、年级、班级。各班收齐统一交到学办。
6,评选安排：届时我们将邀请教育学院简历制作方面的资深老师作为评委现场点评，参赛选手讲述简历制作的详细情况，包括为何这样制作简历、与其他选手相比优势何在等，每位选手时间为3分钟。
6、奖项设置：选出一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖若干。
六、活动步骤：
（一）前期准备
1、活动申请
2、学院宣传（让学生会成员通知各班班长，班长在统一介绍通知）
3、统计并确定参赛人数
4、邀请评委
5、安排好计时员
（二）各部门的职责
1、秘书处：负责发送参赛通知以及活动过程中的新闻稿；
2、宣传部：负责整个比赛的宣传，制作海报和贴横幅之类等、活动的拍照，PPT背景制作；
3、组织部：购置物资，申请场地，负责活动的现场安排；
4、公关部:负责制作本次比赛的活动策划
5、其他部门应积极配合各部门
七、活动预算
1.宣传物品
宣传横幅5*10=50元
纸质海报及涂料 80元
共计：50+80=130元
2.奖品
一等奖三名获奖证书及礼品 50元
二等奖六名获奖证书及礼品 40元
三等奖九名获奖证书及礼品 30元
优秀奖二十名获奖证书及礼品 10元
共计3*50+6*40+9*30+20*10=860元
3.礼品购买交通费40元
总计：1030元
八 活动声明
1.参赛作品一律不予退还。
2.参赛作者请注明真实姓名、所在学院、年级、班级、详细通讯地址和联系方式，以便回复。
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策划书的内容要大于形式，策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人。策划书是投资和合作的关键，企业的策划书会让你做得更好。本文将聚焦于“象棋大赛策划书”的研究和应用领域，欢迎阅读我们会努力为您提供有趣有价值的内容并收藏我们的网站！
为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术，经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。
象棋大赛
1、比赛宗旨：
友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操
2、比赛时间：
20xx年11月23日
3、比赛地点：
教1 —410
4、比赛体式格局：
个人赛
5、参赛选手：
商务外语学院大一同学
6、参赛人数：
每班2人
目的：通过比赛来提高自己的觉悟能力，思维能力，丰富校园生活，弘扬中华民族文化艺术等
意义：发扬前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋艺术水平不断地提高，给校园象棋文化增加绚丽的色彩。
班级宣传：
自习时间到教室做宣传。
注：宣传时注重宣传此次比赛的意义。
1、比赛方法：
由抽签决定，然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则：
（1）开赛前决定开局者采用抽签的方法，来选择是先手还是后手。
（2）棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）
（3）触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
（4）触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
（5）比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
（6）每场比赛一局定胜负。
（7）摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
（8）棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
（9）纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
1、开幕式：
由主持人宣布比赛正式开始
2、正式赛程：
第一轮：小组预赛，获胜者9人进入下一轮比赛；
第二轮：小组复赛，获胜者5人进入下一轮比赛；
第三轮：小组半决赛，获胜者3人进入下一轮比赛
第四轮；总决赛，获胜者一人
选出前四名，加2个综合测评分。其他参赛选手加1个综合测评分。
主办单位：商外学院学生会承办部门；体育部
“友谊杯”中国象棋大赛
以棋会友，修身养性
进一步丰富校园生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊；建设和谐校园；让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采！
工大全体同学
沈阳工业大学校区团委
沈阳工业大学社团联合会
报名表将于20xx-5-18发放到各班，填好表后以班级为单位交给校区办公室刘涛
3A-40
20xx-5-22上午8：30~11：30；预选赛
下午14：30~17：30；预选赛
20xx-5-29上午9：30~11：30；32；复赛
下午14：30~16：30；决赛
1.制作海报，订购条幅，购置物品；
2.拉赞助
3.印制报名表，由团总支盖章后发到各个班级；张贴海报；
4.宣传和报名阶段
5.收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；
6.大赛裁判选拔及培训
7.布置大赛场地，安排工作人员
1、前期工作：
1）校大学生棋类协会秘书处负责登记报名者信息。
2）校大学生棋类协会宣传部负责海报宣传、联系广播站，做好一切宣传工作。
3）校大学生棋类协会外联部对外拉赞助，筹集资金。
2、中期工作：
1）学生会主席任象棋大赛裁判长；
2）策划部负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；
3）外联部负责接待媒体朋友和社联朋友；
4）办公室负责接待参赛队；负责具体比赛的登记监督；
5）财务部负责管理奖品，茶水等；
6）组织部负责布置比赛场地，维持现场秩序。
3、后期工作：
获奖的个人及班级发放荣誉证书；清理活动现场；总结活动得失，整理活动资料。
1、主持人介绍领导、嘉宾及组织单位、赞助单位
2、校大学生棋类协会主席致开幕词
3、裁判长宣读中国象棋比赛规则
4、特邀嘉宾宣读比赛开始，进行比赛
方案一（人数适中）：
选手进场后进行抽签分组（每四人一组），根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环（即每人与组内其他选手一一对弈），（若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组）。比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积一分，输局不得分。最后每组第一名(如果出现积分相同的情况进行附加赛)进入复赛。
进入复赛的选手重新抽签分组（每三人一组），采取积分制（同上），每组第一名晋级决赛。
进入决赛的选手采取积分制。
方案二（人数过多）：
先抽签进行一轮淘汰赛，淘汰掉部分选手。然后再如方案一进行。
设立一、二、三名，以获奖证书和奖品的形式进行奖励。
另外，设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项，发放纪念奖。
1、比赛用品：
中国象棋/盒——8元
印制各种资料——5元
本子和笔——8元
2．宣传预算：横幅、海报等约100元
3、奖品及证书：约20元
拟拉赞助500元
1、赞助商可以在本次比赛中宣传自己的产品，使商品在我院的影响范围扩大，本院学生更加了解赞助产品。
2、海报宣传：赛事开赛前，我们将通过海报，宣选这一赛事，在海报上加入商家的标志物，以此形式进行宣传。
3、横幅宣传：可在比赛现场挂有商家特有的横幅。
4、嘉宾发言：贵公司可派代表在比赛活动中以嘉宾的身份发言，并还可以在颁奖典礼上给棋牌手们颁奖。
经过调查，同学们对举办中国象棋大赛反映很好。中国象棋大赛的巨型对提高学生文化素质，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。无论在举办经验，还是经费问题，都很充足，有利于活动的顺利举行。
若个别同学因特殊原因不能按时参加比赛，则视其弃权；若比赛期间由选手不服从裁判的情况出现，经裁判长决定后，对无理取闹的选手处以踢出大赛的处分，对合理的要求予以考虑；
棋文化是中华民族文化的结晶，为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活，活跃学校气氛，增强凝聚力，激发学生拼搏进取的精神，营造团结和谐、积极向上的氛围，xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛，现将事宜通知如下：
一、比赛项目：中国象棋
二、参赛对象：
三、活动时间及地点：
1、报名时间：
2、报名地点：
3、比赛时间及地点：
四、比赛赛制及规则：
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。
2、决赛阶段采用循环赛积分制（胜者积3分，先和者积1分，后和者积1.5分，负者积0分）
3、猜先规则：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。
五、活动注意事项：
1、比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
2、比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。
3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。
4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况，由裁判仲裁。
六、奖项设置：
比赛录取前三名。按名次颁发奖品。
七、附 则：
如有特殊情况，另行通知。
一．活动目的
1.增加校园活动，是校园生活丰富多彩。
2.提高学生思维能力。
二．主办单位西安美院建筑环艺系学生分会
三．活动对象西安美院在校师生
四．活动时间
初赛xx年10月27日——xx年10月29日
复赛xx年10月29日——xx年10月30日
决赛xx年10月31日
五．活动实施1.活动宣传（1）利用网络宣传
（2）制作大赛宣传海报贴于宣传栏
六．比赛方式每两个人为一小组进行比赛，初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决赛采取三局两胜制。
七．比赛规则：3局2胜制
八．比赛地点3号教学楼学生社区
九．比赛奖品一等奖1名价值30元的精美象棋一套
二等奖2名价值20元的象棋一套
三等奖3名价值10元的象棋一套
获奖选手均可以活动西安美院颁发的奖状一份
十．活动前期准备1、书写详细的活动策划书和学生社区场地使用申请递交学生处。
2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。
3、给本系各个班发通知。
4、环艺系学生分会各个部门进行配合工作。
文体部：会场布置4人
信息资源部：比赛拍照记录2人
文宣部：海报制作
生活部：比赛秩序4人
秘书部：清点考勤2人
学习部：比赛裁判5人
十一.活动注意事项活动要求裁判对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的现象的发生。
十二.活动之后的宣传工作：对赛后获奖者进行宣传工作。
十三.活动预计开销单所需物品单价共计比赛专业象棋4套每套5元20元宣传海报1份每份50元50元比赛奖品6套象棋30元1套20元2套10元3套100元比赛宣传条幅1张每张20元20元请柬10张每张2元20元合计：210元
联系人：08：林山
09：陈磊
教师：xx白爱军
西安美院建筑环艺系团总支学生会分会
xx年9月7日
一、活动名称：
象棋比赛。
二、活动目的：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
四、活动主题：
纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。
五、活动时间：
20xx年11月15日—11月20日
六、活动对象：
全院学生。
七、活动规则：
1.抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。
2.第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3.决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。
4.如有特殊要求，各相互间协商解决。
5.本次活动解释权归我系学生会所有。
八、活动方式:
分成男团、女团.
九、组织机构:
主办单位：机电系学生会；
承办单位：机电系学生会；
十、前期准备:
1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2.职责分工：由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)；有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项；比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
20__年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制
预赛:把参赛人员分为A、B两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位
__棋社
十、奖项设置
一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书
活动目的
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系;
切磋棋艺，提高棋友们的水平;
丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操
活动时间：?月?日晚上6点至9点
活动对象：男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
活动步骤 报名: 报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数：30 至50人.
3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)
4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8. 获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励：冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品
双份.
比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算
活动时间进度
提前制海报，横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名，联系裁判 ;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。
一、活动背景、活动目的
棋文化是我们中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。为了促进我院老师与学生的交流，丰富课余生活，加强师生对理工文化的理解，提升学生的思想觉悟，为创建和谐校园添砖加瓦，让更多的师生领略“国粹”精神的风采，特举办本次自动化学院师生象棋大赛。
二、活动内容
1、活动主题：“自院师生情，象棋文化竞”
2、活动名称：自动化学院师生中国象棋大赛
3、活动对象：自动化学院老师、学生
4、活动时间：XX年11月底（暂定）
5、活动地点：自动化学院学工办会议室（暂定）
6、主办：自动化学院团委学生会
承办：自动化学院班级管理部
三、活动流程策划
1、前期宣传
（1）比赛前联系各班班长让他们在自己班上宣传，力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜；
（2）利用新媒体、网络宣传此次活动的特点、意义以及形式。
2、前期准备
（1）活动场地准备，桌子及各类物资准备；
（2）横幅制作及宣传，活动奖品购置；
（3）接受同学报名并统计。
3、比赛流程
（1）根据人数，师生分为两组或混合，抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级；
（2）首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手；
（3）多次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定），直至决出冠亚军；
（4）为冠亚季军颁奖，比赛结束。
4、比赛规则
（1）淘汰赛一对一决战，一局决胜负，平棋加赛；
（2）比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋；
（3）中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级；
（4）获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局；
（5）比赛中规则以中国象棋规则为准。
四、注意事项
（1）参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作；
（2）本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成；
（3）如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
武汉理工大学自动化学院
学生会班级管理部
XX年11月13日
随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？为此，小编从网络上精心整理了《大赛策划方案集锦10篇》，相信会对你有所帮助！
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动地点
xx阶梯教室。
六、参加对象
化学系全体学生。
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共四轮：
(1)：一分钟自我介绍、淘汰8人。
(2)：即兴题目辩答、淘汰7人。
(3)：即兴模拟主持、淘汰6人。
(4)：为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
一.活动目的：
加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。
二.参与对象：洛阳师范学院安乐校区全体同学
三.活动地点：化学阶梯楼101教室
四.活动时间：20xx年xx月xx日
五.活动前期：
要求所有参与者知道活动的大体流程
要求各个部门的负责人能够协调好各项工作
提前采购所需物品如：奖品
借好展板，并做好一定的'宣传工作
六.活动要求：
每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中
七.活动内容策划：
选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择，并进行充分的准备。
八．活动说明:
当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。
2．预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。
3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。
九．比赛内容： 1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。
十．评分标准：
1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。
2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。
3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。
4、板书（PPT）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。
5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。
十一．奖项设置： 一.二.三等奖各一名。
一、致谢信
尊敬的校团委、各系部社团、赞助商：
值此春暖花开之际，焦作大学市场营销协会本着“丰富校园生活，增强锻炼意识”，特准备与4月15日至5月15日举办大型活动“营销策划大赛”，旨在通过本次活动开展，传播营销理念，丰富校园生活，加强学生营销策划制作能力，引导积极向上大学生活。在此，对一直以来对市场营销协会的工作开展给于支持和帮助的校团委、经管学院、社团联合会及各个兄弟社团和广大同学们表示最衷心的感谢。
首届营销策划大赛的开展，肩负着市场营销协会的长远发展，关系着校园活动举办的质量引导，我们坚信有校团委、经管学院、社团联合会以及赞助商的大力支持，这次由焦作大学市场营销协会承办的首届营销策划大赛一定能办的很好!
焦作大学市场营销协会
二、活动策划
1.活动名称：焦作大学首届营销策划大赛
2.主办单位：焦作大学经管学院
3.承办单位：焦作大学市场营销协会
4.举办时间：_年4月15日——_年5月15日
5.举办地点：(主会场)焦作大学新区
(分会场)焦作大学老区
6.活动宗旨：丰富校园生活、传播营销理念、扩大社团影响、增强锻炼意识
7.活动总顾问：焦金雷秦海金郭丽萍
8.活动总策划：卢国红
9.指导老师：庞爱玲
10.资金预算：3000元(不折合物品)
11.活动流程：(见附一)
12.现行条件：1)校团委大力支持
2)经管学院的鼎立支持
3)市场营销协会是焦作大学最大的学生社团，并有自己的主流媒体
《营销人》
4)四五月份的销售旺季，各大商家可借此机会广泛宣传扩大销售并能取得良好效果(市场营销协会已在此之前举办过多次大型活动)
三、焦作大学首届营销策划大赛秘书处成员
郑海军李杰许茂德谈华田入明
张瑞君屠珊珊王晓静尹建坡
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月20日
五、活动地点
理科楼12阶梯教室
六、参加对象
化学系全体学生
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共三轮：
（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人；
（2）：即兴题目辩答、淘汰7人；
（3）：即兴模拟主持、淘汰6人；
（4）：为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
一、活动主题：展现自我风采 塑造精彩人生
二、活动目的为了让我校大学生了解面试流程，掌握面试技巧、面试礼仪等常识，提高快速表达自己优势的能力和技巧，体验面试pk赛带来的心理挑战，备战就业求职面试，促进顺利就业。
三、策划组织机构：海南大学法学院法律职业发展协会
四、参赛对象：海南大学法学院全体学生，名额限定30人
五、指导教师：李昌郁
六、主持人：蒋旖旎
七、时间、地点安排 报名时间：11月12日至17日中午12点
海选时间：11月19日（周二）晚上7点
培训时间：11月20日（周三）晚上7点30
比赛时间：11月21日（周四）晚上7点至10点
比赛地点：社科楼一楼报告厅
八、规则 （一）海选规则。
1、工作人员赛前统计参赛人数，若参赛人数大于30人，则设置海选环节。所有参赛选手必须参加，不参加者视为弃权。
2、参赛选手提前20分钟入场，抽取参赛顺序；每位选手提前2分钟抽取面试题目，由评审团打分，取前30名进入面试挑战pk赛。
3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。
（二）面试挑战pk赛规则
1、得票规则：各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成，全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成，评审团票由7位评委组成。
2、投票方式：以无记名投票方式计分，上台参加pk的选手不参加投票，队员和评委1人1票，选手最高得票为32票。
3、比赛开始，团队成员进行队内自我介绍，每人1分钟，共计5分钟；
4、最佳团队票：团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成，评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场，通过抽签方式组成五人一组的比赛团队，选出队长、命团队名及口号；团队展示环节，限时3分钟，由评审团投票打分；第3轮pk结束后，进入团队总结分享，由队长组织队内分享总结经验，限时3分钟，由队长上台向大家分享总结经验限时90秒。
5、pk规则：每轮pk前由工作人员抽取职业卡片一张，职业素养或能力卡片一张（职业素养可以与职业相关也可以不相关）；各团队每轮派选1位选手参加pk，共5轮；队内准备2分钟；由5位选手现场抽签决定展示顺序，向大家证明自己最具有优势、最能胜任该职业或岗位，限时2分钟；得票（得分）相同的，再次进行pk；以此类推。
6、每轮得票（得分）最高者为获胜者，获得pk王决赛资格。
九、部门分工 秘书处：打印参赛报名表及宣传单，制作计分票；活动前期进行参赛人员统计；购置活动所需物品；
拓展部：活动前撰写活动策划；申请比赛场地；制作比赛卡片；
联络部：联系赞助及主持人，协助其他部门工作；
宣传部：活动前期制作宣传单、宣传海报及横幅；联系各班班长、团支书进行班级宣传；制作赛制ppt；活动后撰写活动新闻稿及后期活动记录整理工作。
十、奖项设置 pk王（一等奖）1名：奖金200+证书+书籍
二等奖2名：奖金100+证书+书籍
三等奖2名：奖金50+证书+书籍
最佳团队奖1名：团队成员每人1本面试书籍+1本证书
一、活动目的
当今社会人才的竞争日益激烈，在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要，为了锻炼学生演讲与口才表达能力，丰富校园文化活动，全面提升学生综合能力，特此针对20xx级新生举行演讲比赛。
三．大赛时间
1、初赛时间：20xx年10月8日-10月14日（班级自行安排具体时间） 。
2、复赛时间：20xx年11月（暂定）。
四.大赛阶段与内容
1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为：如何看待大学生“低头族”，演讲时间3-5分钟。
2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节，复赛命题于决赛前选手培训会上公布。（参考：如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象）
五、大赛参赛人员
1、参赛对象：学院20xx级全体学生 。
2、初赛参赛人数： 初赛赛以专业为单位自由报名，每个班级选出3-5个名额进入复赛。
3、复赛参赛人数：每个专业选取的优胜者，参加复赛。
六．比赛规则、奖项设置
1、比赛规则
（1）比赛以“公平、公正、公开、”为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和复赛两个阶段。
（2）复赛环节
第一个环节：选手上台做自我介绍，按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲，大约每人5-8分钟。
第二个环节：即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题，30秒准备时间，即兴演讲。
（3）比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。
（4）命题演讲紧扣主题，内容积极阳光。
2、奖项设置
大赛共设四个奖项：一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖
奖项比例：一等奖3%，二等奖5%，三等奖12%，优秀奖30% 大赛奖励：一等奖1名200元；
二等奖2名100元，共200元；
三等奖3名50元，共150元；
优秀奖6名10元，共60元；
总预算610元
（所有奖项都颁发获奖证书）
3、活动安排与比赛流程
活动安排：
（1） 各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交
至组委会。
（2） 11月初大赛组委会组织选手见面会，对决赛事项及比赛细
节进行详细告知。
（3） 11月进行入围选手决赛。
4、决赛流程
(1)、主持人开场白
(2)、领导讲话致辞
(3)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
(4)、评委总评
(5)、主持人宣布比赛成绩和名次
(6)、嘉宾颁奖
(7)、活动参与者合影
(8)、主持人宣布活动结束
(9)、按照统一安排依次退场
(注)：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
七．具体评分细则
1、仪表形象(20％)
(1)、着装整齐，大方得体５％；
(2)、礼节、礼貌5%
(3)、姿态自然、动作适度１０％ 2、内容
2语言流畅
(5０％)
(1)、主题鲜明，内容健康１0％；
(2)、行文流畅，用词精练，详略得当１０％。
(3)、结构：10%
构思新颖，层次分明10-8
结构简单，层次较清晰8-6
结构混乱，层次模糊6-0
(4)、论点：10%
论点突出10-8论据切题，
论点隐晦8-6论据较切题，
(5)、论据：10%
旁征博引10-8
例证有局限性8-6
论据缺乏力度，没有例证6-0
3、语言艺术(２5％)
(1)、普通话标准程度５％；
发音准确，吐字清晰5-4
发音较准确，吐字较清晰3-2
发音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、节奏处理得当5%；
语速适中5-4
语速较快或较慢3-2
语速过快或过慢1-0
(3)、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；
用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8
用词较贴切，面无表情， 缺乏感染力7-5
用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0
(4)、现场观众气氛5％。
观众反应一般，情绪不热烈 3-2
观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力５％
台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏 镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0
八.注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
起草：教务部
20xx年9月29日
时间的车轮倒回到xxxx年,球场比赛中有一个青涩的男孩,也许是这舞台的华丽有点太过刺眼,也许是这万众瞩目的气氛,也许是台下注视着他的亲朋好友,一切的一切让他觉得有一种莫名的紧张。镁光灯闪过之后,一个只有xx岁NBA球星奇迹般的诞生了。
方案策划篇3
一．活动名称：皖西学院经管学院简历设计大赛
二．活动目的：四年大学生涯，说长不长，说短也短。考研也好，就业也罢，终要步入社会。就业形势严峻的当下，一份出色的简历，往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力，找到自信，大胆创新，提升职场竞争力。
三．活动主题：简历你的自信
四．活动对象：经管学院全日制在校生
五．活动时间：征集阶段：3月27日-4月2日
评审阶段：4月3日-4月4日
决赛时间：4月7日晚7U30
六．活动地点：多媒体（1）
七．参赛形式：普通纸质简历。
参赛要求：
（1）用A4纸打印，张数较多可用订书机订好，彩印黑白不限；
（2）必须个人自行设计且能反映个人特点（姓名、性别、专业、联系方式必填）；
（3）构思新颖，条理清晰，大方得体；
（4）实用性强，能吸引用人单位的注意；
（5）杜绝各种抄袭行为，一经发现立即取消参赛资格。
八．活动流程：
1．准备阶段
（1）提交活动策划书，征得团总支梁老师同意；
（2）填写活动申请表，交组织部盖章；
（3）申请场地；
（4）联系宣传部写海报宣传该活动；
（5）邀请嘉宾。
2．征集阶段
（1）通知各班班长在征集期内收集作品；
（2）征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室（C501）；
（3）学习实践部成员将所有作品统一整理。
3．评审阶段
（1）由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除；
（2）由副部级学生会干部作初步评选；
（3）邀请部长级以上学生会干部作二轮评选；
（4）由学生会主席团成员确定最终决赛名单；
（5）写海报公布决赛人员名单。
4．决赛阶段
（1）提前布置活动场地，请宣传部成员作好记录和拍摄准备；
（2）比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到；
（3）选手抽签决定参赛顺序，选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑；
（4）主持人宣布比赛开始，工作人员开始维持现场秩序；
（5）选手依次上台演讲，展示并介绍自己的简历（结合PPT,时间在3分钟以内），接受某一评委老师提问（两个公司面试常见问题），其他评委打分；
（6）平均各评委打分即选手最终得分；
（7）评出一二三等奖及优秀奖；
（8）评委为选手颁奖，选手合影留念。
（9）评委老师做总结发言，主持人宣布比赛结束。
5．总结阶段
（1）写好活动总结交至组织部、宣传部；
（2）宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
（3）将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6．素拓认证阶段
（1）将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部；
（2）各班班长将观众名单及选手名单交至学办，组织部认证加分；
（3）各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九．奖项设置及活动预算
1．一等奖1名，二等奖3名，颁发证书及奖品；三等奖5名，优秀奖7名，颁发证书；
2．活动预算：
纸杯，茶水，证书，奖品，共计约30元。
附录：
1.应聘公司概况
中小型民营企业，部门：市场部，计划部，财务部，行政部，销售部，人事部
2.参赛要求：
（1）用A4纸打印，张数较多可用订书机订好，彩印黑白不限；
（2）必须个人独行设计且能反映自身特点，如有抄袭者取消参赛资格；
（3）构思新颖，条理清晰，大方得体；
（4）在简历中注明自己的姓名、性别、专业、班级、联系方式。
3.打分细则
初赛简历打分
（1）内容充实度（15分）（包括封面、个人信息、求职意向、教育背景、工作经历等内容）
（2）创意与设计（15分）（色彩搭配和谐）
（3）简历版式（10分）（文字与图片比例合理，布局完整协调）
（4）整体效果（10分）
决赛现场打分
（1）语言表达（10分）
（2）仪表举止（15分）
（3）心理素质（15分）
（4）观众情绪（10分）
4.评委
（1）前期三到四位学生会干部；
（2）决赛由四位老师担任。
方案策划篇4
时间：xx年5月23日
地点：七年级二班教室
参加人员：班主任、副班主任及全体学生
活动主题：“创建节约型校园”主题班会
活动背景:这段时间，学生中出现买零食、浪费用纸、浪费水、电，浪费粮食等情况，为了提高大家的节约意识，开展主题班会。
活动流程：
为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示江桥小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行此次活动。
活动主题：展真我风采，筑梦想舞台
参赛对象：一～五年级各中队男、女各一名
活动宗旨：
本次活动面向全体队员，以“友谊，公正，公平，公开”为原则。旨在活跃校园文化生活，提高队员的综合素质，给队员们提供一个展现自我风采的平台，培养他们的艺术才能，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
参赛条件：
1、凡喜欢参与“小主持人大赛”活动，自愿展示个人艺术风采的队员均可参加。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
比赛形式：
第一项：自我介绍
每人进行1分钟左右的具有个人特色的自我介绍。
第二项：才艺表演
由选手进行自带的节目展示，内容不限，限时3分钟。
要求：有自己的特色，展示自己的风采。
第三项：综合素质
1、美文朗读。选手现场抽签，每人读一段儿歌或诗歌。
2、现场问答。选手现场抽题答题，由评委提问，内容是与主持人相关的常识问题，时间为3分钟。
奖项设置
比赛分年级最终产生金、银、铜奖各若干名以及最佳才艺表现奖、最佳机智奖、最佳口才奖和最佳台风奖各一名。
说明
1、请各中队务必于20XX年4月23日前，将比赛报名表上交音乐组。
2、比赛时间暂订为5月中旬，具体时间地点另行通知小学主持人大赛方案活动方案。
江桥小学艺术组
20XX年4月18日
一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛：20xx年x月xx日(地点待定)
决赛：20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：
评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员
活动流程：
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛：
(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人：xx。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品：xx元
各种宣传海报：xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印：xx元
奖品总计：xx元
证书费用：xx元
不可预测费用：xx元
合计：xxx元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
一、活动名称
2010年科技创新大赛
二、活动背景
从上世纪开始，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成就是重视科学、应用科学的硕果。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”“提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神为指导，在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术发展战略，再次为我国发展指明了方向。
迈入新世纪，世界的目光聚焦科技，知识经济正向我们走来。21世纪是知识的时代，是信息高速发展的时代，更是科技腾飞的时代。在这样一个时代中，科学技术充当了一个极其重要的角色，它的发展推动了时代前进的车轮。在同一片天空下，在同一条起跑线上，我们和世界其他国家面临着同样的机遇与挑战。面对机遇，我国的科技应该创造自己的巅峰时代；面对挑战，中国新一代的大学生们应该成为担负起这一重任的勇士！挖掘潜能，发挥才智，创造财富，成就大业，己成为多少莘莘学子的梦想！
到了08年夏天，全中国为奥运而沸腾。人们渴望更高，更快，
更强；渴望世界和平，富裕，安详；奥运的精神，暗含了人类的愿望。科技奥运，人文奥运，更彰现出现代奥运会的时代特色。科技已经成为了中国发展的主旋律。
为此，我们大学生应“时刻都在准备着”。现在，给你的梦想插上翅膀的机会来了！我学院为了进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应学校科技文化艺术节的号召，特别策划这次科技制作创新大赛。
三、活动目的
1、培养同学的动脑动手及团队协调能力，进一步带动全校学生对科技创新的兴趣，促使他们积极参加各类科技活动及比赛，提高科技创新能力。
2、为同学们提供展示自我和发挥自我能力的平台，巩固和强化同学们的专业知识和专业技能，激发创新意识。
3、通过相互之间的交流和学习，积累更多的知识，共同发展和进步。
4、宣传科技文化的相关知识，丰富学生的科技文化知识，加强学校社区各学院的文化交流，开拓学校文化交流途径，同时对树立赞助企业形象，传播企业文化，介绍产品信息起宣传作用。
四、活动时间
初赛：
决赛：
五、活动地点
大学生第一活动中心
六、活动负责人
实践创新协会：韩兆顺
七、活动课题
一、重量问题：利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重获胜机率越大。
二、鸡蛋破碎问题：利用筷子或其他物件搭建木架装入鸡蛋后，从一定高度扔下使鸡蛋不会破碎 。
八、活动内容
本次活动是针对全校学生的一次科技创新活动，利用身边一切可以利用的材料，以及所学的相关物理化学原理（如杠杆原理等），制作出具有一定科技含量的小发明小制作，通过现场操作演示，展示自己的作品，评出一二三等以及最佳创意奖。
我们主要是鼓励大学生自主创新，利用所学所知，把理论与实践相结合起来。
九、活动流程
（一）前期安排
（1）前期活动宣传
1） 作为科技类活动，在前期的宣传活动中，我们主要以海报和宣传单的方式使广大同学知道、了解我们的科技活动。
2） 在各小区设定专门的报名点，以方便同学们报名和扩大活动的影响力。
3） 报名点时间为期一周，以保证同学们有充足的时间报名。在这期间，我们会制作专题展板，展示其他院校学生的科技制作成果，并配以相关文字，对作品的产生思路、制作过程及作品意义做简洁介绍，使同学们对科技制作有正确全面的认识。
4） 在各个宿舍区以张贴海报进行活动宣传，同时悬挂横幅加强宣传。
（2）报名事项
以每个学院班长为单位，每班参加的同学由班长统计，再报各个负责人处，汇总后上交承办单位团，也可以直接到报名点报名。
（3）作品追踪报道
在各参赛队制作准备阶段，我们会对每支参赛队进行追踪报道，并督导他们在规定时间内完成高水平作品，并同时给予一些力所能及的帮助。
（4）嘉宾邀请
以请帖的方式邀请相关领导和老师作为嘉宾和裁判。
（二）比赛流程
（1）初赛
1）简单场地布置，各参赛队提前到位，做好赛前准备。
2）各参赛队按事先抽取的编号依次上场展示作品。
3）由协会派出的初赛委员会评定最后晋级的参赛队伍。
（2）决赛
1）领导致辞
2）团队show：对自己团队做一个简介，说出自己作品名称。
3）正式演出： 向观众做不超过5分钟的介绍，对自己作品原理，思路来源和简单创作过程，然后正式比赛。（语言应通俗易懂，使大家能够明白其中的奥妙）
4）评委打分：由评委老师根据评分细则直接打出分数，但为了避免影响后面参赛选手比赛，所以先不公布分数，在下一组比赛完成后，由主持人公布上一组作品的分数。
5）评奖：当场评分并颁发一、二、三等奖。其中一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名,最佳创意奖一名。
6）领导做总结
7）场地整理
（3）赛后
赛后总结，成果展示。对获奖选手及其作品拍照，并把相片上传到校网，使活动影响力上升到极点。
十、活动其他具体安排
（１）宣传工作：
1）宣传部（海报、展板：科技创新协会宣传部）
（２）场地申请，拖线板，桌椅及音响的借用：技能部
策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，策划书写好了之后，工作才会更顺利，制定岗位策划书要从哪方面开始呢？经过栏目小编反复的审核和修改最新的“大赛策划书”终于横空出世，有需要的朋友就来看看吧！
一、活动背景：
近几年金融危机全球蔓延，就业岗位紧缩，如何在激烈的的竞争中脱颖而出?一份成功的简历是求职者取得面试资格最有效的护照，一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙，一份具有个性的简历可以让面试官眼前一亮。我的简历我做主，让简历show出我们的个性。
二、活动目的：
在求职过程中，简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会。为了让同学们具备制作个人简历的能力，为未来踏上职业之路做好求职准备，作为毕业生，渴望获得适合自己发展的就业岗位，为自己的事业发展搭建广阔的平台，而在校生，也计划从现在起为走向将来打下坚实的基础。一场"空前绝后"的简历大赛就此诞生！
三、活动宗旨：
作为毕业生，渴望获得适合自己发展的就业岗位，为自己的事业发展搭建广阔的平台，而在校生，也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基矗，求职是一场赛跑，简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下，面对堆积如山的求职简历，如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础，走向成功的第一步!
四、参赛形式和内容：
(一)以班级为单位开展活动，组织毕业生以个人为单位报名参加比赛，并对参赛的作品进行评比。在活动开展期间，将在微信平台共享优秀作品。
(二)评委组成：
罗利维书记、李沭红副书记、邓滔老师、李民栋老师、孙颂丰老师、毕业班主要班干部
其他：（可邀请感兴趣的老师或辅导员参与点评和评分）
(三)内容主要由10部分组成：
1.求职意向;
2.基本信息：姓名、性别、出生日期、毕业院校、专业、学历、政治面貌、联系方式、通信地址、邮编等;
3.教育背景：按时间顺序列出学历教育，院校、专业、主要课程、所获得的各种专业知识、职业资格和学位;
4.外语、计算机水平;
5.所获奖励、荣誉;
6.实践经历：学生工作、社会活动、实习、兼职经历;
7.其它个人特长及爱好、技能、作品著述、所参与专业团体情况;
8.自我评价;
9.期望薪酬;
10.求职意向区域。
(四)、要求如下：
内容真实，信息全面，设计巧妙，美观大方，语句简练，重点突出，针对性强。另：可附自荐信、近期体检报告(县级以上医院)、学院毕业生推荐表、成绩单、外语等级证书、技术等级证书、职业资格证书、各级荣誉证书等相关资料复印件。
五、格式要求：
用A4页打印稿，并附作品电子稿。
六、具体实施方案:
（一）大赛的宣传：
1）时间：9月23日—9月25日
2）宣传手段：通过会议、通知、微信等方式动员宣传。
（二）作品制作及回收阶段:
1）时间：9月25日—10月2日
2）上交作品：以班级为单位，分成不同班级组把上交的纸质版和电子作品交到各班班干部那边。各班的活动副组长负责收集好电子版，然后再打包发给总负责人。
注：各班截止时间为10月2日下午五点
（三）全部简历评比与颁奖活动：
1）时间：10月2日—10月12日
2）初赛：由各班班干部成员根据简历设计要求对简历进行初次检阅，将明显不合格的作品筛选掉，剩余100份（各班负责人负责收集好本班初赛通过的作品电子档），20份投资一班的，20份投资二班的，20份土管班的，20份工管班的.，20份房产班的。（10月2日-10月5日）
注：各班截止10月5日下午五点前必须将筛选通过的名单选出来，各班负责人（班长）还需要负责通知初赛通过的同学，让她们做好决赛的相关准备（发回去再进行改进）。
3）决赛：所有评委小组成员对剩下的简历作品进行混合集体评选打分（首先，各班评委小组分别随机挑选除本班之外的任意一班作品（20份作品）进行第二轮筛选，剩余50份，每班筛选出10份；然后，各班评委小组挑选除本班之外的所有作品（40份作品）按照100分制进行评选打分），最后由总负责人（刘毅）根据打分选出前20名平均分（去掉一个最高分和一个最低分，求平均分）最高的参赛简历作品，并将作品收集纸质档给书记、辅导员和老师进行点评（写评语）。 （10月8-10月12日）
注：各班截止10月12日下午五点前必须将决赛通过的名单选出来并公布，各班负责人需要负责通知决赛获奖的同学，让她们做好领奖的相关准备。
4）设奖：
一等奖：2名（奖状+80元）
二等奖：5名（奖状+50元）
三等奖：8名（奖状+30元）
优秀奖：5名（奖状）
给获奖同学颁发证书和奖金，并优先向用人单位推荐。
七、后期工作：
1）时间：10月12日-10月15日
2）在微信上展示优秀的简历作品并对活动进行总结，作品有评语的附带上评语。
八、活动预算
物料
数量
单价（元）
合计（元）
一等奖奖金
2
80
160
二等奖奖金
5
50
250
三等奖奖金
8
30
240
奖状
20
1
20
合计
670元
一、指导思想：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。为带动学校学生广泛参与阳光体育运动和学校体育大课间活动，广泛参与“三棋三球”活动，促进学生德、智、体、美全面、协调发展，给学生提供更多的展示自我才华的机会，将举办我校一年一度的棋类交流赛。
二、比赛项目：
中国象棋、国际跳棋（巴西规则）
三、比赛时间：
3月日（星期）起
四、比赛地点：
四楼图书室
五、参加办法
1、以班级为单位报名参赛；（九年级暂时不参赛）
2、各班各项可报男运动员4名，女运动员4名。
六、比赛办法
1、中国象棋执行国家体育总局最新审定的竞赛规则；国际跳棋执行巴西规则。
2、比赛采用积分编排制；
七、奖励名次及计分
1、各组别奖励前五名；
2、设班级团体奖，奖励前三名。各单位的得分总和为单位团体总分；
（一）象棋的赛制
传统的象棋比赛往往采用循环赛，就是所有参赛选手都互相比赛一（两）局，称为单（双）循环。比赛结束后将个人得分累加起来，按现行规定胜者得１分，打平各得０·５分，负者得０分。最后根据得分多少排定名次。如果得分相同，再比较小分。小分等于所胜对手的得分加上所平对手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用单循环制，对阵安排由事先规定的对弈表确定。抽签之后，大家的赛程安排也就随之固定下来了。这种赛制得出的名次比较客观准确，但也有明显的缺陷：一是赛程较长，如先采用分组淘汰，则又面临确定种子选手的难题；二是赛程后半段高分与低分相遇时常常出现“放水”弊端。
另外一种赛制就是单（双）败淘汰赛，两名棋手通过一（两）局比赛来确定一名优胜者进入下一轮。象棋比赛经常出现平局，所以常常要加赛快棋才能确定最后的赢家。为了避免乏味的和棋，目前越来越多的杯赛也已经采用了“慢”棋打平，快棋决胜的方式，为分出胜负常常决斗数局方见分晓。淘汰赛大大缩短了赛程，使比赛更加激烈而残酷，可随之而来的问题也很突出：种子选手排位是否合理？比赛结果是否带有偶然性？
考虑到上面两种常规赛制的优缺点，现在人数较多的大型比赛更多是采用积分循环制（亦称瑞士循环制）来进行。赛制主要包括下面几条原则：１在参赛人数确定后，首先决定赛多少轮，轮次数约为人数的三分之一或四分之一比较合理。例如４０人参加的比赛可进行９或１１轮，也就是每人对弈９或１１盘棋。整个赛程没有选手被淘汰。２除第一轮需随机决定对手之外，每轮都按个人的得分多少来配对，即同分或最接近的相对弈。已经赛过的不论什么情况都不再相遇。３比赛结束后根据个人积分确定成绩。积分相同则比较对手分。对手分等于遇过的全部对手的积分总和。为了便于编排和平衡先后手，参赛人数一般为双数；比赛轮次一般为单数。显而易见，积分循环制省去了确定种子的烦琐；两两相遇时积分相近，要么都有可能入围而刺刀见红，要么双双无望而心平如水，于是“作弊”现象几可绝迹；通过实践表明，经过积分循环制得到的比赛结果相对于淘汰赛来说更加准确。
（二）允许走法和禁止走法
对弈过程中有时会出现双方的着法循环往复，这种情况称为棋例。棋例如何判决，就要首先了解什么是允许走法，什么是禁止走法。常见的允许走法包括长拦、长兑、长跟、长献等；常见的禁止走法包括长将、长捉、长要杀、长要抽等。凡是属于将军、要杀、要抽、捉子的着法统称为“打”；不属于“打”的着法统称为“闲”，比如兑子、拦截、牵制等等。在棋例总纲中有几条常用的法则摘录如下：
１双方均为允许走法，双方不变作和。比如一打一闲对两闲。
２双方均为禁止走法（不包括一方为长将），双方不变作和。比如两打对两打。
３一方为禁止走法，另一方为允许走法，应由前者变着，不变作负。比如两打对一打一闲。
４双方均为非长打，双方不变作和。一方为长打，另一方为非长打，应由前者变着，不变作负。
５允许将帅本身长捉对方的棋子，按闲着处理。
６允许兵卒本身长捉对方的棋子，按闲着处理。
旨在丰富同学们的课余生活，让同学们体会团队合作与品尝自己的劳动成果的乐趣；同时为学院同学们构建一个交流与展示自己厨艺才华的'平台，增进学院同学的沟通交流。
1） 活动时间：20xx年11月5日。
2） 活动地点：学生二餐厅。
3） 活动预算：活动经费由三个参赛学院共同承担。
4） 参赛学院：信息工程学院、经济与管理学院、计算机学院。
5） 参赛队伍安排：信息工程学院5支代表队，经济管理学院4支代表队，计算机学院1支代表队，每支队伍6到8人。
准备阶段：
① 各院会部门分别向自己学院的相关领导申请联合举办厨艺大赛；
② （信息工程学院）xx、xx届采用短信报名方式，xx届采用干事分管相应大班报名的方式；
③ 与学生二餐厅联系，协商本次活动的场地使用时间等相关事宜；
④ 联系赞助商，对所有赞助情况进行确认；
⑤ 提前给各支参赛队的负责人开会，通告具体事宜（包括比赛流程、加工和保存菜品的方式等）；
⑥ 制作传单、海报、横幅、喷绘、评分表、奖状等印刷品；
⑦ 各院会部门邀请各自负责的评委（评委共7人，组成如下：信息工程学院分团委书记、学生会主席，经济与管理学院分团委书记、学生会主席，计算机学院分团委书记、学生会主席，学生二餐厅孙经理）；
⑧ 各院会部门确定各自主持人并彩排（信息工程学院、经济与管理学院各一人）；
⑨ 租用摄像机、麦克风、调音台与音箱等设备（需提前三天拿到设备并进行调试）；
⑩ 购买比赛所需食材等相关用品； 制作比赛所需铭牌（参赛选手、工作人员、评委等）； 与院会其他部门协调比赛当天的人员调用及报道采访等； 比赛当天全体工作人员布置场地；？ 比赛期间在比赛过程展示场地周围拉警戒线； 比赛期间设置服务台。
活动名称：第六届江南大学大学生杯厨艺争霸赛。
活动宗旨：弘扬中华的美食文化，同时以此体现当代大学生综合素质的提高与团结合作精神的加强。丰富大学生活，提倡合理饮食。
协办方：活动赞助公司，后勤集团饮服公司，校会生活服务中心。
活动时间：**年11月26日
活动对象：无锡部分高校
活动地点：江南大学二食堂广场
活动内容：江苏省部分高校以学校为单位各派出一支代表队，共八组，以抽签的形式决定各个队所做的菜系（共八大菜系），做出色香味形皆佳的菜，配上精彩的解说。以此达到丰富校园文化，提升大学生生活能力和人格魅力的效果。
活动主题：汇聚四面佳肴，共享八方美味。
活动口号：我的生活，我作主！
大赛具体事宜：
1 、比赛流程：
（1）每个学校组一队参加比赛，每队3人（设队长一名），共组队8队。
（2）比赛分两小组（每组四队），分两次穿插在开幕式中进行。由主持人先各参赛队作简单的介绍。
（3）每次先由参赛选手在台下将该队的菜做好，然后四队将菜拿到台上，由各队的解说员对台下领导、评委及同学介绍该菜系和该菜的特点，要求介绍在三分钟左右，一小组计十五分钟左右，保守总计30分钟。
（4）介绍完后，将菜拿到台下供评委品尝和打分，这时解说员也可以继续对评委详细介绍自己小队所做菜的特点。
（5）评委根据该队的表现分别根据菜的色（10分）、香（10）、味（10分），团队合作（20分），解说效果（30分），创新程度（20）等进行打分。
（6）根据总分的高低设金厨奖，银厨奖。根据各个部分分数高低分别设最佳视觉效果奖（色）、最佳风味奖（味或香）、最佳辣味奖（味）、最佳团队合作奖，最佳解说奖和最佳创意奖等。
（7）在开幕式尾声时，我们将进行颁奖。
（8）大赛最后在大赛组委会、参赛选手、大赛评委、赞助商集体合影留念。
（9）赛者所需的原料、配料由组委会提供。各队需将所需材料提前一周上报。
2 、大赛现场具体规定：
（1）大赛为保证选手作品质量，除大赛评委、赞助商、部分工作人员可进入赛场以外，其他个人和团体一律不得进入赛场观看，所有在场人员不得搞乱赛场秩序。
（2）每支参赛队可带一支亲友团（10人），亲友团须遵守大赛的所有规定，确保大赛正常进行。
（3）大赛开始之前，对比赛原料、炊具等进行全面检查，确保比赛正常进行。
（4）比赛过程中也可能出现因选手失误而发生的意外事故，需赛前备好创可贴、灭火器等物品。
（5）本次大赛不收任何报名费。
3、大赛评委：
出席饮食文化节的各参赛高校领导，江南大学各位校领导、后勤集团代表、赞助商代表、江南大学学生会、科协、社团联合会、大学生公寓管理委员会代表。
4、活动预算：
奖杯+奖状（或荣誉证书） 60*8=480 元
灶具租借 4*30=120 元
菜原料（包括佐料） 预估 30*8=240 元
合计 840 （元）
本次活动受活动组委会直接指导，并拥有最终解释权。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
一、活动主题：
说出精彩，成就未来
二、活动主旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应
三、活动时间：
20xx年4月17日 晚上7点
四、活动地点：
九教北101
五、参加对象：
xx学院全体同学
六、活动组织机构
（1）主办单位：湖南农业大学xx学院
（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会
（3）活动顾问：
七、具体安排
（一）活动前期准备：
宣传准备
1、展板设计与制作：一块
2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00
3、海报的设计语制作：一张
4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。
（二）活动当天 （19：00 — 21：00）
会场布置：（00 – 18：50）
a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）
c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）
d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）
比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）
注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
第二环节：实力比拼（3分钟）
选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
2、要求：
风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意：本环节共40分。
奖项设置：
一等奖 ：一名
二等奖 ：一名
三等奖 ：一名
单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
（三）活动后工作：
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录
八、活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
九、可行性分析
主观方面：
1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；
2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。
棋文化是我们中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。为了促进我院老师与学生的交流，丰富课余生活，加强师生对理工文化的理解，提升学生的思想觉悟，为创建和谐校园添砖加瓦，让更多的师生领略“国粹”精神的风采，特举办本次自动化学院师生象棋大赛。
1、活动主题：“自院师生情，象棋文化竞”
2、活动名称：自动化学院师生中国象棋大赛
3、活动对象：自动化学院老师、学生
4、活动时间：XX年11月底（暂定）
5、活动地点：自动化学院学工办会议室（暂定）
6、主办：自动化学院团委学生会
承办：自动化学院班级管理部
1、前期宣传
（1）比赛前联系各班班长让他们在自己班上宣传，力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜；
（2）利用新媒体、网络宣传此次活动的特点、意义以及形式。
2、前期准备
（1）活动场地准备，桌子及各类物资准备；
（2）横幅制作及宣传，活动奖品购置；
（3）接受同学报名并统计。
3、比赛流程
（1）根据人数，师生分为两组或混合，抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级；
（2）首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手；
（3）多次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定），直至决出冠亚军；
（4）为冠亚季军颁奖，比赛结束。
4、比赛规则
（1）淘汰赛一对一决战，一局决胜负，平棋加赛；
（2）比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋；
（3）中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级；
（4）获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局；
（5）比赛中规则以中国象棋规则为准。
（1）参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作；
（2）本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成；
（3）如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
武汉理工大学自动化学院
学生会班级管理部
XX年11月13日
一、活动前言：通过本次“魅力风筝，放飞梦想”这个主题活动，为同学们提供一个放飞青春的平台，找回激情，把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝，丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时，更能够开阔胸襟、寻得欢乐，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。
二、活动主题： 魅力风筝，放飞梦想
三、活动对象： 在校学生
四、活动时间及地点： 3月16日下午2点30；东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地（东校移动营业厅东侧）
五、主办单位： 心理健康教育与咨询中心
六、承办单位： 数学科学学院心理健康协会、校心理发展部
七、活动流程：第一部分：各学院代表签到
（1）主办方提前准备签到点，有专人负责对各学院同学的接待工作。
（2）每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝（鼓励原创），签到时把风筝放到签到处由专人看管。
（3）因有文艺演出，请各院代表自带马扎。
第二部分：活动开始
第一环节
（1）主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。
（2）一段街舞做为开场舞，然后节目依次上场。中间穿插互动环节，有请观众上场（五人一组）进行关于风筝的知识竞答，回答出最多数量者送精美礼品一份。
（3）节目期间，主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众，让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝，最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。
第二环节
“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴，并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三环节
各学院代表到签到处领取自己学院的风筝，在主持人讲解风筝放飞技巧后，组织同学们一块把风筝放飞，另有专人负责对同学们的现场指导。
第三部分：活动结尾
风筝放飞环节进行大约40分钟 ，根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支，最阳光队伍3支，美丽心灵队伍3支
由主办方对此次活动进行总结并致感谢语，宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。
八、活动预算：
（略）
一、活动宗旨
为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。
二、参赛报名方式 由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像（如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照）于20日前交给文艺部。
三、活动时间和地点 时间：1、9月9日开始报名工作； 2、9月14日21点前完成报名工作；
3、9月18日18点进行声乐组选手初选，10人晋级新生风采决赛；当日21：30分抽签决定出场顺序；
4、9月20（21）日18：30举行新生风采决赛。
地点：声乐组初选：某大教室
新生风采决赛：学生活动中心多功能厅
四、宣传方式 1、9月8日完成宣传单制作
2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采
3、9月19日开始将进入决赛选手的姓名、参赛曲目、参赛宣言、比赛经历、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文艺部干事进班播放
5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。
主题：fresh,so what ?!
本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及free land，七大类。
声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内；
器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内；
舞蹈组（健美操），分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内；
free land是XX年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。
由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。 说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。
1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。
ps:各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。
2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，（突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露）然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。
ps:情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，so what!，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。
六、赛前准备
1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜；
2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印
3、开学后联系各评委，初选3人（一人来自外院），新生风采决赛5人（其中三人来自外院），发放邀请卡
4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传
5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计；
6、9月18日初赛现场拍照、拍视频，当日交给宣传部制作决赛宣传视频并完成，由大一各班文艺部干事进班播放
7、与舞蹈组选手商议排演一个气氛叫好的舞蹈作为开场秀节目，若无舞蹈组选手，则由声乐组连唱或合唱表演音乐剧，时长10分钟左右
8、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报，联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门
9、制作签到表、打分表（分初选和新生风采决赛）
10、组织彩排
11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等；
12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众
13、装饰场地；
14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。
七、活动流程
1、19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签；
2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试；
3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排；
4、17：00 准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。
5、17：05——17：10 开场秀，开始舞蹈组比赛（10分钟）评委根据选手表现打分；
6、17：10——17：30 主持组比赛（20分钟）；
7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛（25分钟）；
8、18：00——18：25声乐组下半场比赛（25分钟）；
9、18：25——18：40乐器组比赛（两组，每组5分钟）；
10、18：40——18：50 freeland比赛（两组，每组5分钟）；
11、18：50——18：55 主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。
13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。
八、评选方法及赛制：
评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的`关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。
书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。
九、人员安排 报名负责人：文艺部1名 章一荻
报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名 李蕊竹
初选工作人员：文艺部大一干事5名
比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女
比赛现场所布置：宣传部、文艺部
声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名（大一干事1名）范歆怡
其他组别节目负责人：文艺部3名（舞蹈组、乐器组、freeland各一名）黄怡庭（舞蹈） 章一荻（乐器） 主持人队1名陈蕴 宣传部一名张津铭
彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人（4到5个小时，加主持人）
音响控制：文艺部2名（大一干事1名）王佳佳
游戏环节负责人：文艺部2名陈海平 贾一川
摄像：财会记者团
比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名
奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名
气氛调节：文艺部大一干事2名
催场：文艺部大一干事2名，负责选手区
搬道具：学生会干事3-4名
比赛评委共5人：
记分员大一干事2名：
迎宾及颁奖品：礼仪队
抽签负责人：文艺部1名
赛后清场：全体学生会成员
十、预算
用 途 物品名称 单 价 数 量 总 额 备 注 宣传、前期准备
（宣传部）
海报 1 5 手工制作 a4宣传单打印 0.1元/张 10 1 楼道张贴和班级发放
（文艺部）
邀请函 1.5 4 6 本学院的不给 决赛节目单 0.1元/张 5 0.5 选手号码牌 4 报名表 0.1元/张 25 2.5 文艺部发放 评分表 0.1元/张 13 1.3 签到表 0.1元/张 5 0.5 现场布置 哨子 30 18 布置多功能厅 气球 100 5 矿泉水 1元/瓶 8 8 其他 45 奖品 奖状 0.5元/张 9 4.5 评委费 声乐组 15元/人 4 60 费用总金额 161.3元
十一、注意事项
1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上
2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。
6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。
7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。
8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。
9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。
为引导广大学生更早关注与了解就业，增强就业意识，提高我校学生的个人简历的整体质量，加强同学间的交流，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，招生就业处特举办简历大赛。
一、参赛对象：
我校三年级所有学生。
二、大赛时间：
初赛阶段：20xx年4月至5月15日（各学院组织）
各学院上报推荐选手及作品时间：20xx年5月16日前
复赛时间：20xx年5月21日—22日
决赛时间：20xx年5月23日
（复赛、决赛时间安排如遇特殊情况可作适当调整）
三、比赛流程策划：
大赛以学生个人简历作品、学生陈述设计思路、评委提问为评分依据，满分100分。大赛评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖12名。分别颁发证书和奖品，获奖选手优选推荐参加上级各类求职大赛，优选推荐至相关匹配岗位就业。
1.宣传：
在招生就业处在学校网络办公室发布公告，请各学院宣传，覆盖到全校在校学生。
2.报名：
各学院自行组织三年全体学生初赛后，推荐选手参加全校决赛。各学院推荐名额如下：
学院推荐人数学院推荐人数政法学院3数信学院3经管学院3物电学院3人文学院3化工学院3外语学院3资环学院3音乐舞蹈学院3计科学院3美术学院3体育学院3教师教育学院3职业技术学院3国际学院3合计45
3．撰写作品：
参赛选手制作个人简历，撰写作品期间，各学院应对本学院学生进行简历制作方面的知识普及，并指定老师对参赛选手进行辅导。
4．提交作品：
参赛选手需提交书面个人简历作为评选依据。参赛作品须符合《简历大赛参赛作品规范》的要求。
5．评选：
初赛：各学院初选由各学院自行组织。
复赛：入围选手用PPT陈述个人简历设计思路，依据学生个人简历作品、个人陈述得分选出本阶段的优胜选手。得分排前12名选手进入决赛，得分排13—24名为优胜奖。
决赛：入围选手用PPT陈述个人简历设计思路，回答评委问题，评委现场打分，最终依据作品得分、个人陈述得分和回答提问得分评出一、二、三等奖。
四、主办单位：
招生就业处、各学院。
五、其他事项：
1.选手也可以自主选择参照相关资料撰写参赛作品。但必须结合个人实际形成自己独一无二的参赛作品。
2.求职岗位可根据自己的意愿和规划自行设定。
3．严禁抄袭他人作品，否则将取消参赛资格。
4.大赛设组织奖4名，组织奖的评分以各学院初赛组织情况及推荐选手获奖情况为依据。参评优秀组织奖的学院，需在决赛前向招生就业处提供本学院组织初赛的相关文件、照片等资料。
5.凡属参赛作品，招生就业处有权在技术处理后在校内公示以及教学中使用。
6.招生就业处对比赛有最终解释权。不明事宜请详询招生就业处。
一、活动时间：xx年12年中旬
二、活动地点：兰州商学院新教216阶梯教室
三、活动主题： 弘扬、活跃校园文化，展示当代大学生综合素质、创新能力、精神面貌，发挥学生特长，挖掘学生艺术潜力，促进学生与学生之间，学院与学员之间的情感。
四、主办单位：
兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部
承办单位：兰州商学院农林经济管理学院学生会其他各部门及团组织。
五、 组织形式：本次歌手大赛是在农林进济管理学院学生会文艺部
统筹策划下组织进行的，学生会校团委协助配合，在文艺部的安排下，保证此次活动协调有序的开展。以下是各部门的工作安排:
⒈ 文艺部：
㈠负责整体策划
㈡培训主持人及礼仪人员，并对主持人串词进行商讨
㈢联系表演嘉宾，邀请评委
㈣联系场地布置及音响设备、灯光
㈤对决赛选手进行赛前指导并收集选手cd碟片及选手资料并交于学习部整理
㈥负责节目编程及其晚会全流程的衔接
㈦发送请柬
㈧安排文艺节目
⒉ 宣传部：
㈠布置会场及前期的宣传工作
㈡为参赛选手拍摄宣传短片
㈢负责比赛当晚现场摄影
⒊ 科技实践部：
㈠与赞助商积极联系拉得赞助负责协调与其联系
㈡在决赛当晚安排人员在舞台两边随时候命以防发生意外事件进行处理
4. 文秘部.学习部:
㈠整理各个选手的资料及其文艺部各个干事的详细资料
㈡制作决赛评分表及其节目单
㈢准备荣誉证书及其奖状
㈣安排好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员，在所有选手唱完后应以最快的速度算出成绩交于礼仪人员送到主持手上
⒌ 生活部、体育部：
㈠负责后勤工作如会场座位安排、主席台水的供应、卫生
㈡准备好所需要的道具，在上一个节目结束时把道具马上把道具搬上舞台
㈢安排相关人员到会场协调工作，一直到比赛结束。
⒍组织部: ㈠做好晚会现场秩序维持
㈡ 安排人员到晚会现场催场，一个选手快要唱完时，催场人员马上去叫下一位选手到准备区,如此类推。
活动安排如下:
⒈ xx年11月10日—11日，由文艺部自行组织初赛。
⒉ xx年11月13日—14日，进行复赛，选出的选手将参加决赛。
⒊ xx年11月15日—16日，为参赛选手拍摄宣传短片及其文艺部人员的短片
晚会当晚的比赛流程：
⒈由主持人致开幕词，介绍评委及特邀嘉宾，宣读比赛规则及评分标准
⒉ 请各位选手上台即兴演唱(限时30秒)
⒊ 主持人上台发言，接着进行选手独唱环节
⒋ 独唱部分进行过程中，穿插文艺部事先准备好的文艺节目
⒌ 独唱环节结束后，请所有参赛人员上台做小游戏，在这期间由文秘部计算选手得分并由礼仪人员交于主持人
⒍ 由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台并请出颁奖嘉宾进行颁奖仪式
⒎ 请获奖选手齐唱一首歌，并由主持人宣布第四届爱乐杯歌手大赛圆满结束，请各位评委嘉宾观众退场
⒏ 由学生会团组织全体成员清理会场
六、 评分规则及标
⒈ 此次比赛的评分原则是公平、公正、公开
⒉ 大赛采取除去一个最高分、一个最低分，取其平均分，为选手最后得分
⒊ 如果比赛中出现两个选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者
⒋ 标准：采取10分制
音质(2分):可沙哑，可圆润。(要符合个人风格)
唱功(3分)：a.吐字清晰度b.字句间联系是否自然c.换气是否自然d.重厚音轻柔音转换及区分是否自然e.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)
形象(2分)：a.着装打扮b.精神状态及气质
台风(1分)：a.动作(是否自然是否与曲风相配)b.神态表情
观众反应(1分)
整体形象(1分)
七、 奖项设置
奖项设有一、二、三等奖，最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳形象奖。其中一二三等奖及最佳潜质奖由评委团选出，其他奖项由现场观众及嘉宾选出，其他选手赠送精美小礼品
附注：经费预算
气球50个×0.5 元＝25元
彩带20元
喷射礼花2根×20元＝40元
音响设备1套×500元＝500元
横幅1条×20元＝20元
鲜花若干束＝50元
茶叶及杯子＝30元
邀请帖15个×2元 ＝30元
奖状5张×0.5元＝2.5元
荣誉证书3本×5元＝15元
小礼品(如手机挂件)3元×12个 ＝36元
ppt制作＝50元
总计＝793.5元
应急预案
ⅰ停电应急方案：若晚会前停电，晚会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(1)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，由学生会及其团委全体人员清理会场
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由生活部负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪人员负责领导及来宾的服务工作；由组织部负责现场秩序的维持；由文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
ⅱ灯光应急方案：
四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
ⅲ节目应急方案：
上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
ⅳ其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
一、活动主题：公益创意策划大赛
二、活动目的：
1、通过大赛的形式，鼓励、推动中国大学生的公益意识，培养社会责任感；
2、通过资助大学生自创的公益项目，为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台；
3、通过对项目实施的评审，为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目；
4、通过提倡公益精神，让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。
三、活动对象：生物工程系全体师生
四、参赛形式：个人或团体 （鼓励团体参加）
五、活动时间：20xx、10、20--11、15
六、主办单位：生物工程系青年志愿者协会
七、报名地点：生物工程系青年志愿者协会办公室4301
八、活动流程：（请注意备注事项）
1、在报名时间20xx、10、22--10、25内交申请书一份到青协办公室4301或交到各班级青协联络员处；
2、初赛：20xx、10、26--10、29（交策划书，电子版和打印版各一份以及手抄报一份）；
策划书及手抄报提交截止时间：20xx、10、29下午6:30
3、复赛：20xx、11、1--11、3 对参赛选手的手抄报进行公众投票； （请各位参赛者在收到复赛通知后将PPT以电子稿形式交到4301） ；
4、决赛：20xx、11、8-11、10参赛团体派一人或参赛个人在小礼堂进行ppt 演讲及评委提问，比赛结果由评委评分和投票决定；
5、为通过决赛的团体或个人进行颁奖（具体时间地点另行通知）；
6、将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站。
九、评比奖项
一等奖 （1名） 证书+奖杯+奖品
二等奖 （2名） 证书+奖品
三等奖（3名） 证书+奖品
最佳组织奖（1名） 奖状
备注：
1、申请书、策划书请注明班级、姓名、联系方式（包括长号、短号以及QQ）以及经费预算；
2、手抄报内容要体现策划的主旨和内容，力求美观；
3、手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票；
4、ppt展示包括演讲时间限制在5分钟内，评委提问时间限制在3分钟内；
5、以上所有时间暂定，若有改动，另行通知。
活动的评分细则
一、评分标准
1、公益性：所有参赛项目必须有明确的公益目标，脱离其他功利得失。
2、创新性：这里的创新性包括了两个方面：一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向，二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为，包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。
3、可行性：项目执行计划需要考虑到在预定的时间（暑假）、人力（学生个人或团队）、资金的范围内，综合当地实际情况，罗列具体的实施方案，设定切实可行的项目目标。
4、社会效益：对于每个参赛项目，大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例，这个比例越高，说明它的效益越好。
5、可推广性：对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。
二、评分细则
1、初赛评分细则：
社会效益15分 可推广性15 创新性30分 可行性25分 公益性15分
2、复赛评分细则：
由公众给手抄报的投票数和评委商议决定
3、决赛赛评分细则（ppt演讲）：
演讲人（10分）
1、表述流畅 2、有条理有重点
3、有一定的应答能力
4、能展现自己 5、总体印象
演讲内容
（25分）
幻灯片（5分）：美观
策划内容（15分）：公益性 创新性
可行性 社会效应 可推广性
评委提问
（15分）
根据策划书内容而定
总分（50分）
备注：
1、初赛中由评委评分，施行100分制；
2、复赛中由评委团及公众实行投票制度，前十名通过复赛；
3、决赛中由评委决定获奖选手
参赛注意事项
一、以下情况取消参赛资格
1、违背相关法律规定；
2、提交内容不健康；
3、提交内容不完整，或提供任何虚假信息；
4、涉嫌虚假信息，侵犯他人知识产权；
5、提交的参赛方案缺乏基本的可行性；
6、复赛、决赛中出现拉票行为。
二、策划书需附带经费预算。
策划书格式说明
1、可自由发挥，但要写清楚每一个步骤
2、可参照此策划书的格式
经费预算：600元
怎么写岗位的策划书呢？策划书一般是针对某个活动所进行的策划，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，我们为您准备的关于“营销大赛活动策划”的知识可不止一点点，相信这将是有帮助的！
一、大赛主题
主题：
xxx杯第一届凤凰联盟四校采购营销实践大赛
二、大赛背景
目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第一届凤凰联盟四校采购营销实践大赛。
本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
三、大赛目的
本次采购营销实践大赛，打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。
本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台，发掘大学生的创业热情和商业才华，培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力，提高学生的综合素质。强调社会经验的'积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
四、大赛可行性分析
在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。
同时，营销采购实践能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。
五、大赛主办机构及组委会成员
主办机构：南京信息工程大学花旗物流协会
xx财经大学市场营销协会
xxx学院社团管理中心
x信息工程大学物流协会
x资源和社会保障部x教学基地
x跃远企业管理咨询中心
六、大赛组委会成员构成
组委会成员构成：（待定）
七、赞助机构
赞助机构：（联通或电信拉一家、快速消费品行业拉一家、服饰行业拉一家、预备四到五家赞助商）
八、大赛参加机构
南京信息工程大学花旗物流协会
南京财经大学市场营销协会
南京晓庄学院社团管理中心
南京信息工程大学物流协会
九、比赛时间、地点
（本周联系）
十、大赛形式
由各高校自行组队，每个高校组队不超过4队，每队不超过5人，并各自为本队命名，资料提交大赛组委会。
初期各高校采购货品（货品采购可各校自行组织或组委会委托某一高校代为采购），采购完毕后，各高校组织比赛队伍先行在各自校内进行销售，以便调整人员。
后续各校确定队伍参加四校决赛，每校轮流做一次主场，同时要出席他校三次客场，共四天比赛。比赛最终根据销售利润总额评选出冠军、亚军和季军队伍。
十一、大赛流程
（一）．报名
⒈报名阶段
时间：20xx年11月xx日至20xx年11月xx日。
地点：四所高校各协会办公室
参赛对象：南京信息工程大学花旗物流协会
南京财经大学市场营销协会
南京晓庄学院社团管理中心
南京信息工程大学物流协会
参赛对象为组队参加，组队不超过4队，每队不超过5人,设队长一名，详情参见报名表。
报名方式：以协会为单位，到各协会办公室领取报名表。
2.赛前宣讲会
时间:20xx年11月xx日下午xx点。
地点:xx
参与对象:由四
所高校报名团队选派一名选手参加
宣讲会内容:由凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会及各参赛队代表出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。
（二）、初赛
比赛主题：xxxx
初赛时间：20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
比赛地点：
初赛流程：
（1）初赛准备阶段（20xx年11月xx日至20xx年10月xx日）：
根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等，作为初
赛作品参与比赛。（初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错，组委会将与团队进行电话联系确认）初赛交稿邮箱：xxxxxxxxxxxxxxx
（2）初赛评审阶段（20xx年11月xx日）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员x人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估，以分数形式进行结果呈现，评选出10支优秀团队，其中前6支团队晋级复赛。
（3）初赛结果公布（20xx年10月xx日）
经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。（强调诚信原则，不允许提前销售）
20xx年11月份xx日晚召开复赛准备会，复赛入围队代表与会了解进一步细节。
（三）.复赛
比赛时间：20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
比赛地点：
复赛流程：
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日下午xx点，各团队分别在各自校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，但要适合学生销售），②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关证件，以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的队伍都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。各复赛团队需在20xx年10月23日晚上10点前将销售记录和财务情况以word发至大赛组委会指定邮箱。（各团队需如实记录，一旦发现弄虚作假，立即取消参赛资格）
20xx年11月xx日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数，选取前2名代表我校晋级高校联合决赛。
另：结合我校实际，凤凰联盟四校采购营销大赛组委会将在20xx年11月xx日下午组织进入复赛的6名团队进行答辩，答辩得分参与我校前三名的评比，不计入决赛成绩。
复赛规则：
1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品；
2、不限制销售时间、地点与方式，只要在规定日期内提交详细的销售情况即可；
3、诚信参赛，不允许动用参赛队员自己拥有的资金，不允许做假；
4、参赛队伍中，有专人负责财务，记录下每笔资金的来龙去脉；此外，专人负责拍照，为决赛答辩做好材料准备；
5、20xx年11月xx日，所以销售额和剩余产品全部交回组委会。
（四）、决赛
比赛主题：xxxxxx
比赛时间：20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
决赛流程：
实战营销比赛
时间：20xx年11月xx日xx支队伍
20xx年11月xx日xx支队伍
地点：由xxxx决定
参加决赛的xx支队伍9:00到达比赛场地，让xx支队伍销售指定的产品，中午12点准时结束，查看利润额，根据销售额评出前x名进行成果展示。
营销成果展示（20xx年11月1日至20xx年11月7日）
1、团队展示准备阶段
时间：20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
各团队根据实战销售情况制作总结电子材料（如word、ppt、照片、录像等），包括介绍销售情况，销售业绩，分享心得体会等，同时准备向大家展示团队精神风貌，并于20xx年11月5日18:00前将总结材料发送至大赛组委会指定邮箱。
2、团队展示
比赛时间：20xx年11月xx日晚或20xx年11月xx日晚
比赛地点：待定
比赛流程：
a、入围的团队以抽签的顺序依次上台，联系自己团队的电子材料做5分钟团队风采的展示，6位评委为各团队打分；
b、评委根据团队展示内容进行现场答辩，各参赛队伍做出应答，时间为2分钟；
c、观众对参赛队伍进行现场提问，时间为2分钟；
d、评委根据团队展示及两轮答辩打分。
3、决赛结果：
将各环节分数汇总，根据30%初赛分数+50%复赛分数+20%答辩分数得出决赛分数，评选出冠亚军，由赞助企业及高校代表进行颁奖。
十二、宣传渠道
1、海报宣传：在学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报。
2、网络宣传：将比赛消息公布于各校网站，及时报道各阶段赛况，图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3、校广播台、新闻网络中心等宣传部门的跟踪报道。
十三、颁奖典礼
ⅰ.时间20xx年11月xx日
ⅱ.地点xxxxx
ⅲ.前期准备：
1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关队伍。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排：现场秩序维护人员，拍照人员、紧急情况应对小组
4.会场布置和器材调试，根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好，调试电脑及音响。
ⅳ.典礼流程：
1.下午x：00-x:00由2～3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午x：xx-x：xx主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言
4.赞助商及评委老师发表感言
5院系领导发表讲话
6.合影留念。
ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
十四、评审办法
（一）评委由曾任苏美达集团采购
部经理，现为南京跃远企业管理咨询中心总经理，南京蓝畅集团市场营运部顾问，国家人力资源师，二级心理咨询师侯思阳担任及各协会相关负责人。
（二）所有参赛队须在规定时间内将初赛作品上交凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会，经过评委审评，选出6队参赛队和四名优秀队员进入复赛并予公布。
（三）评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见；各参赛队可自行联系专业老师进行交流，在原作基础上继续修改和完善初赛作品，在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和答辩以营销额为指标和答辩得分进行评分。凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会将根据进入复赛的6名队伍的得分进行评比，评选出第一名、第二名、第三名。
（四）相关评分标准请参照附件
（五）成立的大赛组委会只评比在校内进行的初赛和复赛，对比赛结果按成绩组织颁奖，并对参加决赛获奖的团队也进行颁奖。
（六）大赛主办方xxxxx冠名单位及侯思阳导师将对在复赛和决赛中取得优异成绩的团队进行奖励，复赛奖励为各队的销售利润，决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。
十五、奖项设置
本次活动以团队为评奖单位，设计x队伍进入复赛，在决赛中角逐六队及四名优秀队员。
奖项
名额
奖励
冠军
1队
500元奖金
亚军
2队
300元奖金
季军
3队
200元奖金
优秀队员
4名
100元奖金
十六、比赛要求
1、场地要求
2、人员要求
3、账目要求
十七、注意事项
1、报名者自愿参加本次比赛，接受本协议及其他相关比赛规则，接受大赛组委会日程安排，报名者必须是在校学生。
2、参赛者在参赛期间必须保持通讯畅通，因参赛者的主观原因未接受信息者视为全队弃权。
3、各参赛队伍不得以各种方式影响比赛公正，如若发现，将取消参赛资格。
4、大赛组委会联系人：
5、本协议及其他相关比赛规则解释权归大赛组委会所有。
一活动目的
为了发掘我校大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，使学生可将理论运用于实际，全方位体现学生的素质和能力，让学生更好地适应社会的需求，同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛，本次活动由团委会、学生会主办，经济管理系承办。
二主办单位
共青团运城学院委员会、运城学院经济管理系。
协办单位：运城学院大学生创业协会、运城学院金融投资协会、运城学院旅行者协会、运城学院物流协会。
赞助合作单位：中国电信运城分公司。
活动时间：__年11月7日—11月30日。
三活动形式
学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人)，并为参赛团队命名，针对运城学院师生进行调研，根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划书。通过审核策划书，筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩，筛选出优秀团队进入决赛，进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。
四活动流程策划
(一)初赛暨营销策划赛：
1、活动内容：大赛初赛前，大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划书，评委老师对各团队的策划书进行评定。2、活动时间：11月10号—11月16号。
(二)复赛暨实战营销赛：
1、活动内容：根据初赛表现，筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、销售);根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入决赛。2、活动时间：11月18号—11月25号。3、营销。活动地点：后稷食堂与南风公寓之间的马路。
(三)决赛暨团队展示：
1、活动内容：进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩，综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。2、活动时间：11月28号。3、活动地点：河东大讲堂3号厅。
(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会：
1、活动内容：举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会，邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。2、活动时间：11月30日。3、活动地点：河东大讲堂2号厅。
五奖项设置
一等奖1名:获得团队奖金1000元、荣誉证书。二等奖1名:获得团队奖金800元、荣誉证书。三等奖1名:获得团队奖金500元、荣誉证书。单项奖：营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名，获得奖金200元、荣誉证书。优秀组织奖2名：荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)。
六报名方式
1、在学院网、经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表，打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)。联系人：薄延楠。
2、现场报名：在学校两个校区分别设置现场报名点，现场填写报名表。校本部：11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前。老校区：11月7日、10日于老校区图书馆门前。
七注意事项
1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有，活动事项如有变动，大赛组委会会及时通知各参赛团队。
八大赛组委会
联系方式：共青团运城学院委员会、运城学院学生会。
为了丰富广大嘉园学子的课余生活，培养同学们坚持以专业理论知识指导实践操作的理念，在实践中验证和充实理论知识，进一步了解市场，提高市场策划的实践能力，同时通过大赛选拔人才，打造校企合办就业绿色通道，我院团总支学生会计划于3月1日至5月28日开展经管专业实践之“顾家家居杯”市场营销策划大赛。具体如下:
主办单位：经济与管理学院品牌战略研究所
承办单位：经济与管理学院团总支学生会
合作单位:梅州市顾家家居
大赛时间：20xx年3月1日—20xx年5月28日
决赛地点：德龙会堂
活动范围：梅州市
参与对象：嘉应学院全体学生
一、具体安排：
（一）宣传方式如下：
1、横幅、海报、展板宣传
2、广播宣传
3、宣传单
4、校外宣传（由合作单位负责）
（二）比赛要求:：
1、策划对象：顾家家居沙发、软床
2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区
3、策划时间：三年规划（20xx-20xx）
4、参赛团队完成问卷调查不少于150份，弄虚作假者一旦发现取消比赛资格
5、针对顾家家居的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就顾家家居如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升顾家家居在梅州市场的品牌知名度，扩大顾家家居在梅州市场的销售量，打造梅州家具行业冠军品牌——顾家家居之目的。
（三）大赛指南：本次大赛包括“品牌规划”、“营销模式”、“渠道建设”、“市场推广”四大模块，具体如下：
1、品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对顾家家居品牌文化，制定广告策划方案。
2、营销模式：开创新的营销模式，例如异业联盟，整合房地产、家居网站、装饰设计公司、建材行业等与家居相关的行业资源。
3、渠道建设：结合梅州“十二五”规划，针对未来三年内的城市发展，制定顾家家居渠道建设方案（例如：社区店模式、合作经营模式等）。
4、市场推广：针对不同目标市场的特定消费群体（例如：企业老板、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。
（四）资料说明：ⅱ三年经营目标：（单位：万）（以当年销售量测算）
20xx年
20xx年
20xx年
600万
900万
XX万
ⅱ、毛利率：≥18%
ⅲ、广告预算：以年销售目标≤2%计算作为广告投放量
（五）比赛形式：结合专业知识，参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调查分析并设计一份策划市场营销方案，从初赛中评选出12份方案进入复赛，最终选出6份优秀方案进入决赛。
(六)参赛方式：1.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一个应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。
2.上交参赛团队名单时间:20xx年3月7日下午16：30～17：30
(七)投稿方式：初赛各参赛者将策划书以及powerpoint演示稿存盘在20xx年4月14日下午16：30—17：30前交至经济与管理学院团学办公室。策划书及演示稿存盘统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。
(八)作品要求：1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员，作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。
2、大赛提交策划书需是a4纸，页边距上下左右为2.5厘米，标点符号、数字必须使用规范。
二、大赛主要流程
（一）时间安排：
3月1日（星期二）：通知发到各学院团总支学生会
3月12日（星期六）：顾家家居专职人员进行营销策划专业指导
3月14日—4月1日：参赛者调查策划
4月2日—4月13日：准备参赛作品
4月15日—4月17日：初赛评审
4月18日（星期一）：公布进入复赛小组名单
5月11日（星期三）：进行复赛
5月12日（星期四）：公布进入决赛小组名单
5月25日（星期三）：决赛彩排
5月28日（星期五）：策划方案现场答辩（决赛）
（二）决赛方式:
1、由参赛团队指定1-2名选手对自身团队的参赛作品进行现场的ppt演示。
2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。
3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的20%。
4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。
（三）比赛奖项设置：
冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分
亚军：奖金1200元（1名）＋证书+综合测评6分
季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
优秀奖：奖金500元（3名）＋证书+综合测评4分
凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，进入复赛的团队可获100元调研经费。
经济与管理学院品牌战略研究所.
创业大赛营销策划书
一、大赛的目的和意义
组成一个创业团队，开展具有一定规模的销售活动，在团队的互帮互助中培养合作意识，并通过浅层次接触社会来获得第一手资料，锻炼自身各方面能力，为毕业后找工作打下基础。
二、产品分析
该产品属于饮料中的凉茶，是由多种中草药熬制后，提取汤液，再经过饮料灌装过程而制成成品的。与其他饮料相比，该产品具有“清热去火”的作用，兼有保健功能。与市场其他两大同类产品王老吉及和其正相比，其特点如下：
三、市场状况分析
（1）市场知名度小，作为新品凉茶，面对市场上王老吉、和其正等
主打凉茶产品，市场占有份额明显受挤压，打开市场具有挑战性。
（2）潜在消费者人群
四、团队信息
名称：D-one
队长：×××
队员：×××、×××、×××
五、营销方案
（1）销售地点：
学校（南湖、升升、鉴湖等不同校区）；亚贸商场附近。
（2）销售方式：
①关系销售：将产品推荐给认识的朋友、同学；
②活动销售：在各协会、社团活动群体中推销饮品；
③流动销售：在流动人口较多的区域内销售。
六、计划实施
（1）10月29日：第一时间占据市场，将关系销售落实；
（2）10月30日：分组去升升、鉴湖校区、寻找适宜地点零售；
（3）10月31日：去亚贸商场摆点销售
（4）11月1—3日：处理其他事情，完善策划，总结前三天的销售
经验。
七、销售预算
预计有三箱零售，其余四箱以10元三瓶方式售出
总量：15瓶7箱105瓶
单价：3.5元／瓶（10元3瓶）
总收益：5×5×10﹢3.5×15×3 = 407.5元
利润：407.5×8% = 32.6元
七、注意事项
1、各成员应按照策划的理念来行动，积极完成各自任务，团结
合作；
2、在校外销售过程中、要切实保护好个人人身财产安全；
3、严格遵守比赛规则，不得擅自降价，不得找人代卖。
4、有意识地运用营销技巧，锻炼营销能力。
第57队：D-one2010-11-5
二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的新一代大学生，更需要抓住在学校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为积极促进大学生就业创业，整合社会资源，搭建项目和人才汇集的平台，通过实战营销推动对大学生创业技能的辅导和创业项目的服务，使他们更新就业观念，增强动手能力，丰富工作经验，以创业带动就业，切实为大学生创业、就业提供有力的支持，我中心特此举办此次实战营销大赛。
一、活动主题：“舞动青春，展现自我”
二、活动对象：外语系全体学生
三、活动时间：20xx年12月5日—12月6日
四、活动承办单位：外语系学生职业发展中心
五、活动目的：
我中心举办此次实战营销大赛，旨在通过此次大赛提高本系学生的学习兴趣，以增加学以致用的能力。同时这也是一个团队合作精神的锻炼，让同学们从中积累经验以提高学生综合素质，为以后的工作做积累。我们期望关注营销的学生可以借此机会进一步深化对市场营销的认识和感悟。
六、参赛形式：
以组为单位，每组3-5人，自拟组名，向各班班长报名参加。
七、活动具体流程安排：
（一）大赛前期准备工作：
1、外联部到校外拉赞助。
2、申请比赛期间所需的场地及逸夫楼405多媒体教室。
（二）大赛的宣传及报名阶段
a、宣传手段：通过班级、宣传单、海报、横幅、广播台等。
1、会议通知外语系各班班长，同时印发一份“实战营销大赛”宣传单，并向其讲解活动具体事项；
2、联系系学通社，出一份海报公示于校道或者综合楼作宣传活动；
3、同时以广播和网络形式宣传，尽可能的宣传到每位同学。
b、报名方式：
1、班级报名：各班长领取报名表格，并在规定时间内将报名表和作品上交学生职业发展中心指定处；
2、设点报名:由本中心在学校道等地方设点进行报名。
（三）大赛实施阶段（12月5日—12月6日）
环节一：实战营销。（12月5日）
各团队领取一定数量的产品，在规定时间（12月5日一天）内，在指定的地点设点销售（详见附图）。跟据团队销售的业绩，决定本环节该队所积累的分数。销售方式和促销手段由各团队自定。
环节二：成果展示。（12月6日下午）
各团队在实战销售之后，将本团队的销售成果及心得等以电子形式进行展示，评委根据参赛者的表现、展示的内容等进行本环节的打分。（电子形式可多样，如word、ppt、照片、录像等，展示内容可以是心得体会，销售经验等。）
环节三：现场营销。（12月6日下午）
由参赛团队选出一名代表或者以团队形式在现场对相关产品进行推销，评委根据参赛者的表现对本环节进行打分。（注：环节三在讲解时使用汉语不扣分，若使用外语可酌情加分。）
（四）评分及统分阶段
评比人员：由相关的老师和辅导员、各组织代表进行评比。
评分标准：
1、环节一占60%，环节二占25%，环节三占15%。
2、各环节的总分均为一百分。
3、评出相应奖项，据三环节总得分评定。
九、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干名。
十、人员安排：
1、主席团和办公室统筹安排工作，同时负责赞助商品的登记、储存、保管工作；
2、外联部负责拉取本次活动的赞助商；
3、技能拓展部负责活动的宣传及教室申请工作；
4、信息部在网络对本次活动进行宣传，协同配合其他部门工作；
5、就业指导部负责活动现场的后勤工作；
十一、资金预算：待定
一、活动名称
全国大学生营销大赛四川教育学院预选赛
二、活动背景
全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前，此项赛事已成功举办过四届，已成为国内院校营销界的典型赛事，其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。
第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一，在2010年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣，其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中，学院各个专业，特别是营销专业学生均积极、广泛参与，使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。
三、活动目的社会实践活动是大学生学习实践的一部分，通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合，更好地掌握相关专业知识，以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时，还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力，为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面，此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛，能提高参赛者学习、实践和创新能力，进一步深化对市场营销的认识与理解。
四、时间安排
活动宣传时间：4月5日起
启动仪式(报名截至时间)：4月9日
宣讲会：4月9日晚7：30-9：00
第一轮比赛时间：4月11日
第二轮比赛时间(策划书截至时间)：4月15日
(军训：4月16日-4月27日)
第三轮比赛时间(实战销售时间)：5月2日-4日
第四轮比赛时间(营销方案答辩)：5月9日
颁奖典礼：5月16日下午
五、比赛地点
1、现场销售比赛地点：四川教育学院北区体育场
2、现场答辩的决赛地点：四川教育学院学术报告厅
3、颁奖典礼地点：四川教育学院鱼凫音乐厅
4、产品宣讲地点：多媒体教室
5、第一轮自我展示地点：多媒体教室
六、组织机构
部门职能
宣传部：在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作。通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传，以扩大本次竞赛在全校的影响力，调动参与人员的热情，并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。
外联部：下属八支对外联合小组，在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家，并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。
督检部：下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中，维持比赛纪律。
营销部：下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰，并在比赛期间管理各团队秩序，保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。
七、相关参与人员
活动顾问：四川教育学院校领导，学生工作处、校团委相关领导，商学院领导
指导老师：四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师
八、赛事安排
1、活动预宣传
时间：4月5日起
宣传方式：
1、在食堂门口等人流聚集处，设立活动宣传展板，详细介绍活动背景、目的及赛制安排;
2、安排学生专人职守宣传现场，讲解大赛情况并发放报名表;
3、学校主干道悬挂横幅，宣传栏张贴活动宣传海报;
4、学生进寝室发放报名表，将活动信息最大化传播;
5、校广播台进行活动宣传。
2、启动仪式(现场报名)
时间：4月9日中午12：30
地点：食堂前的小广场
邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师
活动构成：
1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会)，轮滑成员发放活动宣传资料、报名表
2、校领导宣布大赛正式启动
3、现场设置报名处，接受学生现场报名
4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章，一件天翼飞youngT恤。
5、仪式现场要求搭建舞台，活动背景板，空飘气球，横幅，提前发邀请函，电台广播
3、营销主题宣讲会
时间：4月9日
地点：四川教育学院多媒体教室
活动内容：
1、由工作人员分成天翼无线宽带、天翼3G(含手机和号卡、套餐)进行产品介绍，让参赛学生尽快了解产品，进行营销策划;
2、活动现场陈列产品体验设备，如笔记本电脑可体验天翼无线宽带，智能手机终端体验3G上网等。
现场布置：
1、横幅
2、提前在校内公告栏张贴海报
4、第一轮比赛：选手自我展示
时间：4月11日
地点：多媒体教室
比赛内容：
1、每组参赛团队内部分工为市场经理，销售经理，策划经理进行自我亮相，评委老师根据其职务要求的仪表风度，口头表达能力，反应应变能力，综合印象等考核标准，进行打分;
2、每组3位选手分别得分相加，即为第一轮比赛该组成绩。
现场布置：
1、横幅
2、活动背景板
5、第二轮比赛：策划书撰写提交
截止时间：2012年4月15日前(逾期视为自动放弃)
比赛内容：本环节比赛要求各参赛队在规定时间内结合天翼校园产品(无线宽带、3G)完成一份针对目标市场营销策划方案，题目自拟。完成后上传至大赛网站
策划书写作大纲及格式要求：详见附件一
评分形式和评分标准：详见附件二
初赛成绩将于4月16日—5月7日公示
活动宣传：
成绩公示海报
6、第三轮比赛：实战销售
时间：5月2日至5月4日
比赛地点：四川教育学院北区体育场外
比赛要求：
1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售;
2、中国电信提供现场销售产品;
3、要求每只队伍在5月2日、5月3日、5月4日三天统一展开现场销售活动，身着天翼飞youngT恤，电信提供帐篷、桌椅、宣传DM单、机模等促销物料;
评分标准：各参赛团队自定销售策略和销售方法，以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分。
7、第四轮比赛：营销方案答辩
时间：5月9日
地点：四川教育学院学术报告厅
邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、校团委、相关系院专业教师
专家评委：四川教育学院商学院市场营销专业教师
比赛流程：
先由各小组现场陈述策划方案的ppT(要求以前期天翼产品营销为主题)，该环节时间约为15分钟，再由各位评委专家提问，小组进行现场答辩，该环节约为5分钟。
(7)比赛顺序：由督检部组织各队抽签
(8)评分标准：详见附件三
总成绩计分方式：各参赛团队成绩=选手自我展示(10%+)市场营销策划书(20%)+实战销售(35%)+市场营销知识综合答辩(35%)
奖项设置：
团队奖：
一等奖1名 颁发个人证书及奖品
二等奖2名 颁发个人证书及奖品
三等奖3名 颁发个人证书及奖品
个人奖：
营销精英3名 颁发个人证书及奖品
销售精英3名 颁发个人证书及奖品
8、颁奖典礼
时间：5月16日
地点：四川教育学院鱼凫音乐厅
邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师
活动流程：
1、播放活动全程VCR，暖场;
2、主持人致辞，并介绍到场嘉宾;
3、公布获奖名单，学校领导上台为各类奖项颁奖;
4、获奖的团队代表参赛选手发言;
5、主持人致结束语宣布典礼结束，选手嘉宾合影留念。
活动宣传：
现场背景板，横幅，场外空飘，海报张贴
九、财务预算
预选赛财务预算
财务项目
财务明细
金额（元）
备注
传单
2000张*0.5元
1000
海报
20张*20元
400
展板
6张*80元
480
横幅
5条*10米=30米50米*6元=300元
300
写字笔
2盒*18元
大字笔
6支*20元
120
颜料
2盒*18元
影印费
打印0.5元/张复印0.2元/张
策划书、联系表、推荐书等纸质文件和书面文档
现场制作费用
比赛场地的租用、搭建、布置
1500
总计
387
全国大赛财务预算
财务项目
财务明细
金额（元）
备注
交通费
9张火车票*2*333元=5994元、武汉市区交通费9人*100元=900元
689
4火车票单程333元每张
住宿费
5个房间*4天*200元
4000
9个人住5个房间、每间每天200元、赛程共4天
资料影印费
打印0.5元/张复印0.2元/张
400
报名费
2队*100元
200
服装费
6人*1200元
7200
共计
1869
4
总计：3872+18694=22566元
附件一：
《营销策划案》写作大纲
I.市场分析
1.企业的目标和任务
2.市场现状和策略
3.主要竞争对手及其优劣势
4.营销外部环境分析
1)经济
2)法律法规
3)成本
4)竞争
5)技术
6)社会因素
5.内部环境分析
1)优势
2)劣势
3)预期变化
II.营销策略
1.营销目标/预期效果
2.目标市场描述
1)识别特征
2)独特的需求、态度和行为
3.市场定位
4.营销组合描述
1)产品/服务
2)分销
3)定价
4)促销
III.行动策划案
1.制定活动步骤
1)职能
2)具体安排
3)预算
2.评估流程
1)成功的依据
2)收集成功依据的方法
3.3《营销策划案》写作大纲内容说明
Ⅰ.市场分析
制定营销策划案的第一步是对决定有效营销策略所需重要信息的回顾和总结。
1、企业目标和任务
企业的目标和任务是用来识别企业属性或企业存在的原因的。通过明确目标和任务，营销策划人员可以尽可能的做出努力来使企业运作的更好。
2、市场现状与策略
总结企业所运营的整个市场状况和目前所运用的营销策略。企业需要确定让企业运作的更好的相关营销活动有哪些。
3、主要竞争对手
作为营销策划案一个很重要的部分，需要对相同产品或服务类似的客户群的竞争对手做一个细致的分析。有针对性地评估他们的优势和劣势，以帮助企业在竞争中取胜。
4、外部环境分析
企业的外部环境因素对企业业绩的影响很大。这些因素包括：经济、竞争、与企业相关的法律法规、技术、成本，以及社会的期望和需求。
5、内部环境分析
企业自身的优势和劣势是对企业现在与过去业绩的总结决定的。这一总结包括：分析产品和生产方法、具体营销活动、人事安排以及财务业绩。
Ⅱ.营销策略
营销策略包括所服务的目标市场和针对每一目标市场所涉及的营销组合的详细描述。
1、目标和/预期效果
营销策略需要包括对企业计划所要达到的目标的详细描述或者对营销工作所要产生的预期效果的描述。
2、目标市场描述
营销策略清楚地指出所需要服务的目标市场的每一个细节、定位和市场中的具体人员的沟通。一个营销策划案中可能会指出多个目标市场，但是对每一个目标市场都设计一个专门的营销组合。
3、市场定位
市场定位是对营销组合质量的一个详细描述，它可以根据竞争和吸引潜在客户的不同而不同。
4、营销组合描述
它包括对每一个营销组合要素的完整描述。产品或服务的特性，如何定价、分销、促销以及对每一参与营销组合实施工作的人明白企业计划在做什么的详细描述。
Ⅲ 行动计划
营销策划案的最后一个部分是指出完成营销策略所需要的具体活动有哪些，并评估最终的营销策略。
1、活动/安排/预算
营销策略是需要一系列的营销活动来实现的。活动内容包括明确活动开展的时间和如何开展活动。需要指派特定人去参与具体营销活动。这些人可能来自企业内部，也可能来自企业外部。需要制作一个详细的营销活动预算。
2、评估流程
评估流程是对营销活动是否按时完成，以及营销活动开展的方式是否正确等问题的具体描述。也可以由是否完成了营销目标，以及目标市场是否满意来决定。
《营销策划案》格式要求
1、基本要求
(1)营销策划案由标题、署名、摘要、正文、注释组成。
(2)标题即文章的名称，它应当能够反映文章的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接贴切、凝练、醒目和新颖。
(3)营销策划案摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过800字。
(4)注释是对营销策划案中需要解释的词句加以说明，或是对营销策划案中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在营销策划案的末尾加注释)。
2、页面要求
作品须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印;作品页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm，下边距(地脚)25mm，左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm，页脚：15mm。
(1)页脚
从作品正文部分开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页，居中，打印字号为小5号宋体。
(2)字体与间距
作品正文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为1.5倍。
(3)营销策划案叠放顺序
(1)封面。
(2)“摘要”，黑体三号，居中，下各空一行。内容用楷体小四。
(3)“目录”，黑体三号，居中，下各空一行。内容用楷体小四，列明二级标题。格式如下：
“
一、空格，标题内容
(一)空格，标题内容”
(4)正文。文章标题，黑体三号，居中，下空一行。正文内容宋体小四。
一级标题“
一、(空格)”黑体四号，独占行，末尾不加标点。
二级标题“(一)(空格)”黑体小四，独占行，末尾不加标点。
三级标题“
1、”黑体小四，独占行，末尾不加标点。
四级以下标题“(1)”，“①”宋体小四，末尾加标点。后面直接写正文。
(5)“注释”楷体三号，居中，下空一行。注释内容用楷体小四。正文中用①标注在需注释内容的右上角。
(6)“参考文献”楷体三号，居中，下空一行。内容用楷体小四。顺序为：序号“
1、”，书名，作者，出版社，日期，版次。所有文献按照先中文后英文和出版先后的顺序排列。
附件二：市场营销策划书评分标准
主题 __________________ 策划小组名称______________
评分标准: 参赛编号：
项目
部分
所含内容
内
容
部
分
（70%）
市场
部分
20%
营销环境4%
预测市场需求4%
消费者购买行为模式4%
分析行业与竞争者（重点）4%
细分市场和选择目标市场4%
产品
部分
20%
产品介绍5%
自身定位5%
营销差异化与定位4%
生命周期战略4%
营销方案的决策4p2%
营销
部分
30%
定价策略与方案10%
营销渠道5%
管理广告5%
销售促进和公共关系的选择5%
团队和部门人员协作与执行5%
写作
处理
（30%）
创新思路
10%
对内容部分的创新思路与方法运用进行加分10%
文字流畅10%
对于营销语言的正确使用和文笔的流畅10%
排版10%
各部分的连贯性与格式的正确性10%
总分
附件三：营销策划大赛现场答辩评分细则
评审基元
评审内涵
满分
得分
创新性
答辩抓住关键；符合要求；陈述新颖，答问巧妙。
方案有所创新、合理、经得起推敲。
方案思路明确，设计新颖。
相关实施措施独具特色，引人注目。
可操作性
目标市场明确；调查认真、仔细、准确。
实践、实战性强；符合社会经济规律；战略、策略可行。
资金、技术、市场、管理等因素考虑得当；操作性强。
完整性
内容完善；无重大缺陷。
结构合理；逻辑清晰；细节方面考虑细致。
选手风采
衣着得体、仪态大方，能充分体现当代大学生精神风貌；
语言流利、规范；重点突出、条理清晰；逻辑性强；紧扣主题；
思辨能力强；在规定时间内回答评委所提问题。
上场编号：总得分：
附件四
商学院营销大赛团队报名表
团队名称：
系院：
姓名
专业
班级
联系电话
备注
XXX杯
第一届凤凰联盟四校采购&营销
实践大赛活动策划书
二0一0年十一月
目录
一、大赛主题
二、大赛目的三、大赛主办机构
四、大赛组委会成员构成五、大赛赞助机构
六、大赛参加机构
七、大赛时间、地点
八、大赛形式
九、大赛流程
1、前期宣传
2、前期动员及培训大会
3、本校初赛
4、四校决赛
5、颁奖
十、宣传渠道
十一、奖项设置
十二、比赛要求
十三、注意事项
一、大赛主题
主题：
XXX杯第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛
二、大赛目的本次采购&营销实践大赛，旨在为在校大学生提供商业知识实践的平台，发掘大学生的创业热情和商业才华，培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力，提高学生的综合素质。
三、大赛主办机构及组委会成员
主办机构：南京信息工程大学花旗物流协会
南京财经大学市场营销协会
南京晓庄学院社团管理中心
南京信息工程大学物流协会
人力资源和社会保障部江苏教学基地
南京跃远企业管理咨询中心
四、大赛组委会成员构成组委会成员构成：（待定）
五、赞助机构
赞助机构：（联通或电信拉一家、快速消费品行业拉一家、服饰行业拉
一家、预备四到五家赞助商）
六、大赛参加机构
南京信息工程大学花旗物流协会
南京财经大学市场营销协会
南京晓庄学院社团管理中心
南京信息工程大学物流协会
七、比赛时间、地点
（本周联系）
八、大赛形式
由各高校自行组队，每个高校组队不超过4队，每队不超过5人，并各自为本队命名，资料提交大赛组委会。
初期各高校采购货品（货品采购可各校自行组织或组委会委托某一高校代为采购），采购完毕后，各高校组织比赛队伍先行在各自校内进行销售，以便调整人员。
后续各校确定队伍参加四校决赛，每校轮流做一次主场，同时要出席他校三次客场，共四天比赛。比赛最终根据销售利润总额评选出冠军、亚军和季军队伍。
九、活动流程
1、校内前期宣传
2、前期动员及培训大会
3、初赛
4、决赛
5、颁奖
十、宣传渠道
1、海报宣传：在学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报。
2、网络宣传：将比赛消息公布于各校网站，及时报道各阶段赛况，图片
报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3、校广播台、新闻网络中心等宣传部门的跟踪报道。
十、奖项设置
十一、比赛要求
1、场地要求
2、人员要求
3、账目要求
十二、注意事项
1、报名者自愿参加本次比赛，接受本协议及其他相关比赛规则，接受大赛组委会日程安排，报名者必须是在校学生。
2、参赛者在参赛期间必须保持通讯畅通，因参赛者的主观原因未接受信息者视为全队弃权。
3、各参赛队伍不得以各种方式影响比赛公正，如若发现，将取消参赛资格。
4、大赛组委会联系人：
5、本协议及其他相关比赛规则解释权归大赛组委会所有。
活动时间及组织流程：
1、4月10日-27日，学生组队，每组4-6人、编写策划方案
2、4月28日-5月15日，评选方案，决出8个团队开展校内执行赛。
3、5月16日-5月31日，执行赛环节结束，各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数，评选冠亚季军团队。
4、截止6月15日，各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部，进行全国冠亚季军奖项的评比。
市场细分及市场定位
1、目标市场
以目前在校大学生作为目标消费群体，对我哇哈哈公司的茶产品进行宣传推广，既可以有利地争取冰红茶在现有的校园市场份额，又极大地开拓了未来广阔的潜在市场。以高校宣传作为首要切入点，培养一批长期的顾客，一旦规模形成，那么以后就会形成忠于哇哈哈品牌的固定消费群里。
2、消费者分析及业务推广前景
（1）高校学生群体现在还是一块潜力市场，由于大学生的消费能力有限，所以高端的消费品基本不会登陆校园做市场推广，但是像哇哈哈冰红茶这样的饮料产品可以说是大学生日常生活中不可缺少的消费品，且现在其他的饮料品牌在校园做产品的推广活动频率还不是很
频繁，所以及早的占据校园市场，培养品牌忠实客户，这也是现在以及将来的大势所趋。
（2)娃哈哈是非常优质的国有品牌，声誉良好，产品质优价廉。随着市场细分的进一步深入，大学生群体是各个饮料品牌的必争之地。在此之际，哇哈哈老牌冰红茶的推出符合大学需求，同时可以加深其在大学生心中的印象，产品形象定位于青春活力，同时有益身体的冰红茶，无疑是让一只老牌劲旅加大影响力的重要措施。
（3）纵观各商家进入高校市场均采用广泛宣传与促销活动并进的手段，时间较短，其实为了长远考虑，是可以在各大校园里建设娃哈哈品牌产品的饮料站，专门出售娃哈哈的相关产品。这样做一是可以增加销售量，二是可以长期树立娃哈哈的品牌形象。
3、市场竞争态势
（1）当今大学生对饮料的选择性非常大，各种饮料产品充斥着大学市场，但是一旦大学生消费者肯定了某一品牌的饮料，那么就具有相当大的可能性去支持其旗下其他系列的产品。娃哈哈是我们非常熟悉的品牌，对其信任度高，所以只要娃哈哈可以提供符合大学生需求的产品，是非常有可能得到学生的支持的。娃哈哈在市场竞争态势中取得心理优势。而冰红茶就可以作为一种推销产品。
（2）娃哈哈面临来自康师傅的挑战。康师傅是大家都知晓的公司，其推出的许多茶饮料，也占据了饮料市场很大的份额，大家对康师傅的知晓度非常高，并且在消费者心里树立了良好的'品牌形象。
（3）娃哈哈冰红茶产品口味无创新，与其他同类产品相似，特色不
够明显，没有新鲜感。
4、市场优势机会
正是由于我们的目标群体对饮料产品选择性非常大，所以这也给我们提供了机会，这时加大娃哈哈冰红茶的推广，有利于加深大学生对其的了解度，提高大学生对冰红茶的购买欲望。同时产品茶感好，口感清爽，具有一定的解渴性，适合8-10月份的季节性需求。
比赛要求
（1）产品及策划书要求
参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划，收集并分析消费者数据，对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释，并上报参与评比。
（2）执行赛要求
各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案，进行产品实战大比拼，最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩，分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。
（3）策划方案评选标准
评选打分参考标准如下：
方案主题
团队名称
评分项目
评分标准
各项分值
得分（满分100）
市场定位
是否进行市场定位研究，调研是否深入，数据分析是否科学合理。
10分
宣传策略
宣传手段及内容是否创新，是否紧贴产品特性，是否能引起大学生的重视。
30分
促销策略
促销策略是否与众不同，是否有针对性，是否可形成独特的竞争优势。
30分
执行方案
宣传和促销方案是否可行，操作是否简便易行，成本是否经济合理。
20分
写作格式
格式是否规范、内容是否简明扼要，重点突出。
10分
策划方案总分
排名
组织安排
本赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。大赛设立专家组，由校内专家、企业人员构成，由经济管理学院科技协会聘任。
“娃哈哈全国高校创意营销大赛”赛事细则
一、时间安排
1、策划赛阶段（4月10日—5月8日）
1）宣传报名（4月10日—20日）
宣传：面向河北工业大学全体学生：通过经管传媒，科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生，并将相关文件上传至我院XX及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。
报名：利用麦客征集队员，形成团队（每队4—6人），并整理各团队信息。
2）团队培训（4月20日—22日）
由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的。培训，于22日对相关问题进行
答疑。
3）策划案撰写（4月16日-27日）各团队根据比赛要求撰写营销策划方案，于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。
4）策划案初选（4月28日—5月3日），获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5）现场答辩（5月4日—8日），优秀团队策划案答辩，学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团，对优秀策划案进行评审打分，各参赛队伍制作PPT公开展示，进行现场答辩，最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段（5月9日—15日）
联系学校相关人员，确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员，对各团队进行前期销售培训，并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点，并在规定时间内进行实地销售。
注：执行赛需按团队前期制定的策划方案进行，不得有较大改动。
3、成绩评审阶段（5月14日—31日）
大赛组委会统计各团队的促销实战销量，对每支参赛队伍的分数（综合策划方案分数及销售实战业绩）进行核算，评选冠亚季军团队，最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
4、奖励阶段（6月1日—5日）
对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。
市场背景
期中碳酸饮料的消费人群达到36.7%；果汁饮料的消费人群占16.7%；而茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎的饮料。在品牌方面，国际品牌占了大头，例如可口可乐、康师傅等；国产品牌哇哈哈、农夫山泉等也占了约3%—7%的比例，稳定的市场和良好的口碑，使得国有饮料拥有很大的发展空间。要扩大一个饮料品牌的市场占有率，就要做好在大学生群体的宣传工作。
一、活动前言
为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
二、活动主题
“告别陋习，握手文明”创造美丽校园。
三、主办单位
xx学院新闻网络部
四、活动步骤策划
(一)活动宣传
1、海报宣传：x张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
2、网站宣传：在东方学院学生会博客上发表活动通知。
3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知。
(二)作品征集：
1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象：东方学院所有在校学生。
3、征稿要求：
(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱。
(3)作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选。
(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
4、截稿日期：x月xx日。
五、奖项设置
本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在东方教学楼展出。
六、活动预算
获奖证书(xx份)。
一、活动时间
二、参赛对象
参与我司营销实践的全体大学生，以团队为单位参赛。
三、参赛产品:
来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料
四、活动内容
本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节，参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写，然后，经过评比每校选出8个队伍进入执行赛，按照本团队制定的策划案，进行实战比拼。
五、活动时间及组织流程：
1、4月10日-27日，学生组队，每组4-6人、编写策划方案
2、4月28日-5月15日，评选方案，决出8个团队开展校内执行赛。
3、5月16日-5月31日，执行赛环节结束，各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数，评选冠亚季军团队。
4、截止6月15日，各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部，进行全国冠亚季军奖项的评比。
六、比赛要求
（1）产品及策划书要求
参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划，收集并分析消费者数据，对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释，并上报参与评比。
（2）执行赛要求
各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案，进行产品实战大比拼，最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩，分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。
（3）策划方案评选标准
评选打分参考标准如下：
方案主题
团队名称
评分项目
评分标准
各项分值
得分（满分100）
市场定位
是否进行市场定位研究，调研是否深入，数据分析是否科学合理。
10分
宣传策略
宣传手段及内容是否创新，是否紧贴产品特性，是否能引起大学生的重视。
30分
促销策略
促销策略是否与众不同，是否有针对性，是否可形成独特的竞争优势。
30分
执行方案
宣传和促销方案是否可行，操作是否简便易行，成本是否经济合理。
20分
写作格式
格式是否规范、内容是否简明扼要，重点突出。
10分
策划方案总分
排名
七、奖项设置：
（1）全国奖励
全国一等奖1名：奖励5000元及全国获奖证书
全国二等奖2名：奖励4000元及全国获奖证书
全国三等奖3名：奖励3500元及全国获奖证书
（2）校内奖励
校内一等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书
校内二等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书
校内三等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书
校内参与奖（不限）：奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润
八、赛事主办
本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。
家、企业人员构成，由经济管理学院科技协会聘任。
策划书是对自己再认识的过程，制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。好的策划书才能成功的吸引到更多的用户，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，如何制定一份完整详细的岗位策划书呢？今天我们为大家准备了一篇非常不错的“大学大赛策划书”文章，我相信这个网站提供的信息对您非常有用！
一、活动目的
我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。
二、活动主题
丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。
三、活动宣传语
给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望
给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想。
给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。
三、活动时间及地点
11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传）
11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。
11月28号在生活广场进行
四、活动流程
比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始
竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。
参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。
所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式
五、活动规则
1、参赛组统一使用A4纸，竞赛组对纸质不作要求。
2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。
3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。
5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。
6、每人有两次比赛机会。
7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。
9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。
10、所有纸飞机一经编号，不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。
六、商家补偿计划
1、冠名权：赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。
2、展牌宣传：届时将在生活广场放置2个展牌，上面可粘贴商家的海报。
3、横幅宣传：在生活广场两侧悬挂商家条幅。
4、现场宣传：在活动进行中会对商家进行宣传，介绍。
所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议，可向工作人员提出申请，确实由工作人员失误的，经许可后可再进行一次投掷。
七、评奖方法及奖项设置：
本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励，前三名颁发证书，其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。
八、物品准备：
桌子························8张
椅子·······················12把
帐篷························2套
音响设备······················1套
气球························3袋
A4纸······················300张
展牌························2个
报名表······················50张
长米尺·······················1个
九、各部分工：
宣传部：赛前展牌制作及教室板报的书写。
体育部，志愿部：报名期间及比赛当天物品的搬运。
学习部：成绩测量及统计。
办公室：现场报名及安排比赛组序。
生活部：现场秩序的维持，纸飞机的回收。
主持礼仪队：派出主持人负责现场气氛的调动。
外联部：本次活动的费用支出。
科技部：音响设备的调试及各部之间的协调工作。
赛后所有工作人员整理现场。
一、活动主题：
放飞心情承载梦想―
"一张纸的重量，飞出不一样的高度。向天空投射梦想，演绎青春的快乐"
二、活动地点：
①ｄ02楼外空地②运动场（西大门）、
三、活动时间：
暂定为４月２６日下午（若有变动另行通知）
四、活动主办单位：
金职院社联会
五、活动承办单位：
旅游学院心理协会
六、活动参加人员：
全校学生
七、活动安排：
㈠４月１５日－２５日准备阶段
①在全校范围内各办公室收集废纸，作为活动飞机的原材料，进行废物利用，由组织部负责
②向学院各班分发通知
③由宣传部制作海报进行本次活动的`宣传
④４月２５日校园超市活动中制作各种纸飞机的模型摆放于协会的展台上
⑤各种奖品的准备
㈡４月２６日进行阶段
㈢４月２６日现场评奖颁奖阶段
一、活动目的：
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们
的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间：4月21日星期四19：00—21：30
三、活动地点：一教课室（视报名人数申请普通课室）
四、活动对象：管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）
五、注意事项：
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分
项目仪表语言表达态度总分：分数3分5分2分10分
标注意事项准：
1、着得体1’
2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准，表达流畅2’
3、是否清晰且适当的表达出内容3’
六、前期宣传工作：
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。（内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表）
七、活动流程：
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19：00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）
八、活动申请：
1、需申请东阶梯
2、打印评分表和表格。
八、工作安排：
1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）
3、行政部人员负责场地布置。
一、活动名称
美味情缘医厨即发——第六届“楼委杯”厨艺大赛
二、活动背景
为了丰富广大同学的课余生活，楼委会积极筹划各种活动。楼委会策划此次厨艺大赛，旨在调动广大同学的积极性，提高动手能力，展现厨艺，让同学们在繁重的学习之余体验厨房乐趣。
三、活动目的
1、展现医学生的动手能力，秀出同学们的厨艺。
2、加强同学们之间的团队合作意识与能力。
3、丰富同学们的课余生活，提供展示自我的平台。
4、搭建学生与学校食堂的沟通桥梁，使双方能相互理解，有益于增进合作。
5、通过菜谱的设计、菜肴的品尝，提高对营养与健康的关注度。
四、活动流程
1、前期宣传活动
(1)制作海报、横幅、传单等，以摆摊、扫楼、手机报、人人网和易班的网络宣传等方式向同学们宣传此次活动。
(2)对于临床医学院的同学，可以通过这样两个方式覆盖：
A.联系各临床医学院学生会主席，借助临床医学院学生会向下宣传。他们可以通过海报、人人等向下宣传。
B．由上海交通大学医学院学生工作指导委员会向各临床医学院发放通知。
2、参赛选手报名
报名对象：医学院的所有同学 2-4人一组报名
报名时间：20xx、3、18（周三）-4、4（周五）
报名地点：摆摊时接受报名；网上报名（发送至邮箱 ）；投递至园区信箱
报名方式：以组为单位，填写报名表（附表1）利用园区建议箱进行回收；楼委会人人主页、公共邮箱接受电子版报名。
3、筛选及比赛安排
楼委会和饮食中心对表格所填写食材及烹饪工具等进行权衡，并及时与参赛选手联系协调。
比赛为直接决赛进行，拟定4月11日（周五）晚上开始进行
决赛：分两场 每场十二组组选手根据总分排名选出一二三等奖
4、物品准备
1）食材、调料、电磁炉等烹饪所需的物品由饮食中心提供。
2）楼委会负责采购实战比赛时所需的杂物，包括气球，塑料绳，奖品等，还要准备评分表格，话筒、药品等。
5、实战演练
时间：4、11-4月下旬
【决赛】
地点：食堂一楼
比赛过程：
1）主持人宣布活动开始，领导致辞，各支队伍进行抽签，主持人宣布比赛规则 。
2）烹饪：第一批4组选手进行厨艺展示，时间为30分钟。在烹饪过程中由主持人与各参赛队员一起介绍各自的队名、队员及所烹制的'菜品，评委观察各参赛选手的操作熟练度和规范度。同时在烹饪过程中和观众做互动节目以达到活跃气氛的效果，同时由主持人对现场的观众提问选出5名大众评委。
3）品尝并评分：菜品制作好后由各专家评委品尝打分（评分表格见附表2），并可对菜品进行评价。同时大众评委也给出自己的评分，由工作人员将各项评分公示。评委试吃结束后可允许现场观众试吃。
1）第二批比赛重复过程2）、3）
2）比赛结果：各评分总和排名，决赛根据总分，一等奖两组、二等奖四组组、三等奖六组。
6、后期总结
楼委会与饮食中心探讨总结比赛，并由楼委会将比赛的资料整理并公示。还可赛后采访获胜队伍并予以报导。
五、可行性分析
可能出现的问题
解决方案
食材不能满足参赛选手
1.筛选时尽量挑选便于操作的菜品。
2.已确定要进行烹饪的菜品的材料不能满足时，告知参赛选手，用其他材料代替或请选手自备。
安全问题如烫伤
1.饮食中心提供的是电磁炉，较明火炉灶安全安全得多
2.一旦发生烫伤、割伤等立即用清凉油、碘酒、创可贴等备用药品进行处理，严重者由工作人员陪同去校医院
观众拥挤，现场混乱
1.比赛开始前现场用带气球的塑料绳将操作区与观众区隔离。
2.比赛时有楼委会工作人员维护秩序。
选手在规定时间不能完成烹饪
适当地扣分
活动目的：
为了丰富同学们的课余活动，进一步推动体育活动开展，带动体育活动气氛，增强各系部和各班凝聚力，加强新生与新生之间、新生与老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，湖南软件学院定于在**年9月展开篮球赛，旨在增强班级凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动时间、地点：
**年9月，学校1号到4号篮球场。
二、主办单位：
湖南软件学院学工处
三、参赛方式：
1、以班级为单位，参赛人员5人到10人。
2、每个专业需报一名工作人员。
3、各班体委把参赛人员报给院团学体育部
四、比赛方式：
1、参赛选手需为本班学生，不能叫人代替。
2、采用单循环比赛，第一轮有复活赛。
五、比赛安排：
1、各班体育委员参与抽签，进行分组。
2、除以下特殊规则外，比赛均按正规比赛规则进行。
六、比赛规则：
2、计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后一分钟停表，其他均不停表。
3、球权：本次比赛仅第一节跳球，在比赛过程中采取球权轮替制。
4、加时赛：四节比赛后如果仍未分出胜负，进行一次或多次5分钟加时赛，中间有两分钟休息。
5、暂停：每队第一、二节各可要求两次暂停，三、四节共可要求两次暂停。
6、犯规：球员犯满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场，全队满5次进入罚球状态。
七、比赛纪律：
1、比赛中不得有非正规动作出现。
2、运动员在比赛前提前20分钟签到。
3、裁判在比赛前15分钟签到。
4、在比赛时应该尊重裁判、遵守比赛规则、服从裁判和尊重对手。
八、注意事项：
1、安全问题：篮球是一项高强度、高对抗的体育赛事，以安全第一，活动中尽量制止预防发生任何事故，学校医务室应做好应急处理。
2、友谊第一，比赛第二，杜绝打架事件发生。一经出现，将严肃处理。
3、赛程要是因天气或其他原因导致无法进行，学院体育部会向各班体委通知。
九、信息工程系计算机网络技术1003班参赛人员：
1、队长：刘彦球号：15
2、队员：曹国平球号：10
3、队员：熊文韬球号：1
4、队员：邹少林球号：2
5、队员：陈志魁球号：3
6、队员：严国威球号：4
7、队员：刘海涛球号：5
8、队员：熊荣广球号：6
9、队员：邓克勤球号：14
十、后勤：
1、后勤由班长、副班长和生活委员牵头，班上学生蒋泽柱、胡青等组成后勤队、啦队。
十一、活动总结：
这次篮球赛，虽然我们班没有取得特别突出的成绩，但是同学们体现出来的班级荣誉感和同学之间合作配合却是值得我们骄傲的。
**年9月
你会怎么制定高效的岗位策划书呢？策划书是对自己再认识的过程，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，您可以从以下内容中查找到涉及“服装大赛策划书”相关的资料，欢迎学习愿您少走弯路！
为了丰富校园生活，加强全院师生环保意识，因此举办这次‘环保时装设计大赛’变废为宝的精神来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌，丰富同学们的课余文化生活。
“兴环保、展风采、树形象”
1、现场报名：7、8号宿舍楼下
2、电话联系报名
（一）前期宣传：
1、以班级为单位宣传
2、广播站
3、海报
（二）前期准备工作：
1、制作参赛选手的顺序牌
2、准备大赛的宣传海报等用品
3、准备舞台装饰所需的物品
5、准备所有参赛人员的名单，供评委打分
6、准备大赛的评分标准，作为评委的评分标准
8、邀请大赛评委及嘉宾
（三）前期活动时间
XX．02．29日前进行前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报
XX．02．29—XX．03．2报名阶段
XX．02．29—XX．03．2活动宣传，制作宣传板
（四）活动规则
1、作品具有鲜明的时代感，体现环保创新。能利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服等物品，奇思妙想，创新设计服装。
2、作品需要有自己的名称，独特且具有新意。
3、作品赋予创新和设计美感，突出自我个性风格，表现手法独特。
4、要求作品有80字内的解说词，表达服装创作的特点和亮点等。各系选解说员对作品对整系作品进行现场解说。
5、比赛时间为五分钟，每组参赛人数不得超过3人，包括模特，模特各系班自备。
6、材料要求：旧衣服，旧扇子，旧浴帘，旧光碟，纸盒，饮料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服装，可以附带其它装饰，作品形式主题不限，突出环保理念，鼓励思维创新。
1、外联部负责拉赞助。
2、组织部和爱心部负责组织整个活动和赛场的纪律。
3、宣传部负责活动的宣传，带动活动的积极性。
4、网络部门负责ppt的制作。
1、活动人员报名：以作品为单位参加比赛，每班至少准备两件作品参赛。参赛者可以个人设计作品，也可以以集体名义设计作品，但每件作品制作者不得超过3人。
2、报名时间：2月29号至3月2号
准备阶段：3月3号至3月21号
初赛：3月22号
决赛：4月9号
3、决赛作品准备时间：4月9日前
4、比赛颁奖：4月9日参赛人员带上参赛作品参加评选，评选方式以环保时装展示联谊赛形式，各参赛者带上自己的作品和模特进行作品展示和互动，据实际选出一.二.三等奖级和若干优秀奖。
5、大赛评委：邀请学生处处长、团委老师和指导老师进行权威评选。
6、评选方式：领导根据作品的创新形式进行拼分，大众评审现场观众的掌声也是作品评估的重要依据。
一等奖：1名证书奖杯
二等奖：2名证书奖杯
三等奖：3名证书奖杯
优秀奖：4名证书奖品
打印宣传稿需要：30元
打印活动相片需要：30元
活动奖项：荣誉证书：30元
笔、纸、水、及其他：30元
决赛现场布置：气球2包，彩带、30元
奖杯及奖品：300元
共计：450元。
一、活动主题：
服装大赛以设计、展示为主要形式展现中文系学生青春、高雅、健康的新时代大学生形象。向全校展示有着鲜明环保理念的时尚服饰，秀出环保主题，秀出服饰的魅力，并通过此宣传垃圾分类的重要性，提倡同学们做好垃圾分类工作。
二、活动时间：20xx年5月13日至20xx年5月27日
三、活动地点：文科楼123合堂
四、活动流程：
（1）森林狂想曲：大地母亲为你孕育灵感，天空任你遨游。大自然所拥有的都是你随心所欲的宝藏。
（2）忆年代：远古的图腾、远古的野性、远古的呼唤。是否让你心驰神往？用你的手来追忆那些粗旷而豪美的服饰文化吧！
（3）那些花儿：烂漫的花儿是否使你留恋往返，让你有种冲动为她们披上最美丽的“花的嫁衣”？
（4）我的地盘：你的潇洒，你的另类，你的个性，何不在这里展示？你的组合，你与他或她或他们的组合，何不在这里秀秀？飞扬跋扈就是我的地盘。
〈二〉、作品要求：可以充分利用生活中的废弃品（纸制品、塑制品、布制品等）。要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。
〈三〉、征集范围：德州学院中文系09级全体学生。
〈四〉、征集时间：20xx年5月13号——20xx年5月25号
〈五〉、报名时间和方式：各班可以以宿舍为单位设计，也可以宿舍联合组成小组，保证每班不少于3组，并为自己组起一个有特点的名字。每小组要包括服装设计者、制作者、解说、模特。设计者必须在20xx年5月19日以前提交设计方案。
、模特准备：
（1）要求：身高由参赛者设计的服装来定，大方，有表演热情（有走秀经验者最佳），女生要有气质。
（2）模特台上动作先由设计者按照自己的设计服装理念设计动作，科技创新部舞台效果介时在做整体调整指导。
、在5月13日——5月25日之间要完成成衣制作，科技创新部组织对模特进行简单培训，并预演一遍。
五、评分标准：
1、突出主题、青春、个性、创新（30分） 2、美观大方、生动形象、新颖 (20分) 3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分) 4、模特展示(25分)
六、奖项设置：
创意之星----作品最具创意且契合主题
模特之星----模特最具表现力
T台之星----服装的舞台效果最佳，最能煽动现场气氛
人气之星----室外展示得票最高
风云人物----视角独特，最具风格的作品
团队之星----PPT与现场解说等辅助环节最具表现力
七、其他：
1.拉赞助：1、独家赞助：独家赞助有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划；
2、多家赞助：赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位，出现在活动中，并享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少来决定。
3、商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的结果，我们将乐于接受。除了赞助的资金，公司还可以实物作为赞助，如赞助晚会的奖品等。
一、大赛宗旨
本届大赛旨在提升xx旅游服饰的设计水平和创新能力，发掘和培养旅游服饰设计人才，打造xx旅游服饰自主品牌，进一步完善xx旅游产品开发，深化xx旅游文化内涵，树立xx旅游新形象。
二、大赛组织机构
主办单位：
承办单位:
支持单位：
组委会主任：
副主任：
执行副主任：
艺术顾问：
成员：全省各地市旅游局分管领导
组委会下设办公室、评审表彰组、监审组、接待组、宣传组。组委会办公室负责大赛的总体组织协调，设在宁波市旅游局。
三、大赛主题
旅游，与时尚同行
四、参赛作品要求
（一）参赛作品要围绕xx旅游行业（职业）服饰而展开设计，体现国际流行趋势及xx元素，同时兼顾本届大赛的设计主题，在展示艺术性的同时，充分体现实用性、创新性和时代感，着重突出旅游服饰的商业价值和市场潜力。
（二）参赛作品主体材料不限，但要求能充分使用面料的新技术、新工艺和新材料，体现低碳、绿色、环保的特性。
（三）参赛作品须系列化设计，每个系列服装不得少于4件套（一般为4～6件套）。服装须配饰完整，包括鞋帽等所有配件。参赛作品不得使用印有企业标识的内里、钮扣、拉链、商标等，不得佩挂任何挂牌。每个系列作品参赛选手不得多于2人并确定一名主设计师。
（四）参赛作品的系列化设计，包括：酒店系列（分餐厅、迎宾、客房服务员三类）设计。导游、讲解员系列设计。xx旅游推广服系列设计等。
（五）参赛作品系列设计时要求区分春夏装和秋冬装。即参赛选手在进行系列设计时，要考虑到季节因素，具有针对性。
（六）要求参赛作品须为原创设计并第一次发表，凡参加过国内外其它比赛的作品不能参赛。如有任何剽窃、抄袭行为责任自负。
（七）投稿要求
1、系列服装设计：绘制一张彩色效果图（要求27×40cm，拒收过大或过小作品），效果图要装裱完整，且必须是手绘作品。
2、设计稿正面为彩色效果图，左上方标明作品名称，右下方粘贴所用面料（5×5cm）。
3、设计稿背面为设计主题、设计构思（100字以内）、结构图（指正视图及背视线描图）、简单的工艺说明等（可以另附纸张）。
4、另附一张A4纸标明作品名称、作者姓名、选送单位（院校）名称、详细的通讯地址、电话等，以便与报名表核对登记。粘贴在效果图背面。同时附本人身份证复印件和一张2寸近照。
5、主办单位对参赛作品（含设计效果图和服装）拥有公开发布权和使用权。设计图纸一律不退，可自留底稿。
6、投稿采取书面稿件形式，电子稿件及其他不收。
五、参赛对象
国内专业服装设计师。服装院校、艺术院校的师生。旅游行业设计人员及社会上专业服饰设计人士。
六、比赛程序、时间安排
1、参赛效果图投稿日期截止到20xx年3月15日（以当地邮戳为准）。
2、**年3月18日对参赛效果图按系列进行评审，分别评选出20名预选赛入围选手，并通知作者制作服装参加决赛。参赛成衣作品须于4月9日前送达组委会（具体要求另行通知）。
3、4月10日进行决赛。届时评出金银铜奖和优秀奖、单项奖、组织奖等（决赛场地及相关事宜另行通知）。
七、奖项设置
（一）选手奖
本次大赛按系列分设金奖1名、银奖2名、铜奖3名、优秀奖8名。另设6个单项奖：最佳创意奖、最佳面料创新奖、最佳服饰搭配奖，最佳工艺制作奖、最具市场潜力奖和最佳组织奖。本次大赛总决赛奖励办法将采取荣誉与实物奖励相结合的原则，除向获奖人颁发奖状、证书外，并发给相应额度奖金（个人所得税自理）。
金奖奖金15000元人民币。
银奖奖金10000元人民币。
铜奖奖金5000元人民币。
优秀奖奖金20xx元人民币。
单项奖奖金20xx元人民币。
（二）组织奖
全省各地市旅游局要独立组团参赛。大赛组委会根据各地代表队组织发动范围、初赛情况、决赛情况、赛场纪律、服装创意、选手风貌等考核情况，评出最佳组织奖和优秀组织奖若干名。
九、大赛作品评审
（一）大赛将聘请国内著名服装设计师、专业院校知名教授和时尚界权威人士组成评审委员会，负责制订《首届xx旅游服饰设计大赛评审办法》。
（二）作品评审统一按照《首届xx旅游服饰设计大赛评审办法》进行。
十、参赛说明
（一）参赛者须于**年3月15日（以当地邮戳为准）前将参赛作品效果图及报名表一同寄往大赛组委会。请在封面上注明“首届xx旅游服饰设计大赛作品”。
（二）大赛资讯请访问宁波旅游网首届xx旅游服饰设计大赛专栏。
（三）投稿地址：宁波市江北区风华路616号宁波大学艺术学院李采姣收。
（四）大赛组委会承担入围选手比赛期间在宁波的食宿费用，入围选手的往返交通费自理。
（五）入围选手名单和获奖选手名单、作品将在《服装时报》等多家媒体刊登。
（六）本届大赛最终解释权属大赛组委会。
结合我园省级课题《外来工行为习惯研究策略》，为了给幼儿创造良好生活、学习环境的同时，重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，举办此次幼儿生活自理能力比赛。
一、活动目的：
1、熟悉折叠衣服的基本方法。
2、提高自我服务的能力，体验自己会叠衣服的自豪感。
3、能大胆表现自己，有团队合作精神。
二、活动对象及地点：
小班段幼儿 ，幼儿园操场
二、比赛时间：
6月5日（周五）早上8：30
三、比赛形式：
年段集体项目
四、比赛项目及规则：
比赛项目：叠衣服
活动准备：每位参赛幼儿一件衣服，一张桌子
比赛规则：每个班级派20名幼儿代表参加比赛，()分成四组每次五个小朋友组成一个队伍出战与另外两个班级两组队员进行比赛，如：小一班5名，小二班5名，小三班5名幼儿，进行比赛，根本比赛要求评出第一名，第二名，第三名，15人中谁先完成为胜。
评分标准：幼儿将准备好的衣服进行整理扣齐叠放，（整平、按要求叠放好），折得又快又好的为第一，以此类推。
五、人员安排
材料准备：各班老师准备20件带5个扣的衬衫。
主持：方夏
拍照：苏丽平
裁判：林杭、郑丽珍、林美珍
六、奖项设置
每次比赛取集体项目第一名，第二名，第三名并
颁发奖品。
一、活动背景
我们唯一的地球家园正面临着各种污染的严重威胁，曾经被我们所遗弃的废弃品正逐渐地组成强大反城市兵团向我们进攻。如果我们仍然不为所动，很可能不久的将来我们人类的文明就会被掩埋在这垃圾堆里。
而环保这一时代主题一直都是我们地科人和生科人密切关注的问题。我们认为不仅要在学术上去切实的解决技术问题来环保，而更应该从我们环保的心态开始。极力在我们的周围营造一个环保从个人做起环保从身边小事做起的氛围。恰逢一年一度的五四青年节，为了更好的`发扬五四青年强烈的社会责任感民族责任感，强调环保是当今时代我们广大青年义不容辞的责任， 我们 特意举办“环保缤纷show—环保服装设计大赛”。让同学们在比赛中认识到世界上 没有废物只有放错地方的宝物，并且切身地感受到创意环保所带来的乐趣，让同学们真心爱上环保。
就让我们一起擎五四风帆，载青春远航，树环保新风，迎和谐之光。
二、活动目的
1、培养同学们的动手能力和实践能力 ；
2、在广大同学中树立环保意识，让同学们感受到环保的乐趣 ；
3、促进创新精神的发展，引领新一轮的潮流
三、活动时间
1、报名时间： 3月26日-4月8 日
2、初赛时间：4月26日（星期四下午11：30-17：30）
3、决赛时间：4月27日（星期五晚上19：30-21：30）
四、活动对象
华南师范大学石牌校区全日制本科生
五、主办单位
共青团华南师范大学委员会
六、承办单位
共青团华南师范大学地理科学学院委员会
华南师范大学 生命科学学院学生会
七、比赛要求
1、参赛者为华南师范大学石牌校区全日制本科生 ；
2、作品制作过程要体现环保理念，()制作材料均为废气物品 ；
3、作品要为自己制作的衣物（衫裤裙均可） ；
4、作品要为原创不得抄袭，一经发现则取消比赛资格 ；
5、作品必须要有模特穿着展示，初赛模特必须由参赛者自备 ；
6、出赛模特化妆须由参赛选手自己准备，决赛时模特化妆仍需参赛者自己准备，承办方只提供协助 ；
7、参赛选手可一人报名参加也可组队参加，但每队不可超过三人 。
千万不要错过“面试大赛策划书”它是一篇不错的文章，在我们的网站上您可以获得更多信息。策划书是对自己再认识的过程，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书重点是吸引人才打造团队，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。
活动背景：
随着大学生就业难题逐渐加剧，毕业生求职越来越受到重视，在校生也逐渐开始意识到读书期间做好求职准备的重要性。什么专业的同学将来做什么工作最适合，什么行业的发展前景怎样，简历怎么写，面试着装要注意哪些有关求职的一切，已经成为大学生的日常热门话题。不过，就算在理论上了解得再充分，也终究是“纸上谈兵”。实践才能出真知，尤其是面试，几乎所有的大学生在求职之前都没有过面试的实践经验，“谈面色变”者大有人在。
活动意义：
模拟面试大赛活动是一项专门帮助大学生提高就业能力的公益性服务活动。面试集多种知识、能力为一体，具有极强的综合性与技巧性，同学们进过学校有较系统的知识学习，基本素质都非常好，但普遍缺乏面试经验与技巧。因此，进行一些模拟面试训练十分必要，可以积累临场经验，提高应变能力，加强心理素质训练，对树立自信，在今后的实战中更好地展示自己，把握好就业机会有着积极的作用。
活动对象：
本次活动面向河南教育学院全体在校学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学踊跃报名参加。
宣传方式：
1、设置宣传板报
2、11月5号~11月12号在A区B区餐厅门口设置现场咨询台，并收取参赛者个人简历。
3、向各系学生会、大学生通讯社、院广播站以及河南教育学院的各个社团发出请帖。
4、由本协会成员在班级内宣传本活动。
参赛要求：在11月12号下午七点半之前将简历交到报名台。
简历要求：按照正规简历制作要求制作简历，并注明系别、专业等相关信息。
大赛简介：大赛分为三个环节，第一环节：11月5号~11月12号宣传本大赛并收取参赛选手应聘简历
第二环节：11月15号第一轮面试，对面试过程中面试者出现的问题进行点评，并对参赛者进行面试的相关培训（若时间不允许可延长到16号），当场公布八名入围者名单。
第三环节：11月19号第二轮面试
活动流程：
第一轮面试：
参赛选手入场前在门口签到处签名，并记下面试的序号。
面试官与统分员坐在第一排，面试者从第二排开始就坐。
参赛选手依次上台面试，进行自我介绍并回答面试官问题。
现场公布入选人员名单
第二轮面试：
赛前准备：参赛者号码牌、座位安排、音响设备、签到台、黑板报、打分纸、笔、计算器。 组织部、外联部人员负责引领面试官、嘉宾入座。
统分员两名，就坐于面试官右侧。
主持人宣布活动开始，介绍到场评委和嘉宾
由院团委老师代表发言
面试者按照号码依次入场（其余参赛选手在赛场外等候）
面试者进行1分钟自我介绍
面试官对参赛者进行面试问答
场景实践模拟环节，主持人对参赛者提出x一要求，参赛者在规定时间内内完成。
面试官对面试者进行点评并打分。
面试官传授面试技巧，提出专业就业建议。
宣布优秀奖、二等奖、一等奖获奖者名单，并请面试官颁奖。
主持人宣布面试比赛活动结束，欢送面试官离场。
组织观众离场，清理会场。
会后工作：11月20号召开活动经验总结会，总结本次活动中的亮点和成功之处，发现不足，吸取教训并改正。
一、大赛主题
礼仪传承文明，文明净化心灵。
二、大赛目的
通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们“领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。
三、赛组委会
主办单位：保定职业技术学院学工部
策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会
指导委员会：院学工部
执行主席：贾尧
组委会成员：各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长
工作人员：院学生会全体成员
四、参赛对象
保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）
五、指导思想
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高
六、时间安排
20xx年4月——20xx年6月
七、大赛安排
（一）活动宣传
1、招贴画制作
时间：20xx年4月中旬
目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。
项目负责人：文体部
要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作
时间：20xx年4月中旬
目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。
项目负责人：文体部
要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。
3、条幅制作：
时间：20xx年4月中旬
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
4、建设专题网站
时间：20xx年4月——20xx年六月
目的：开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传，是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪，打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。
项目负责人：学习部
要求：及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料，内容更新及时，保证网站的正常运行
（二）举办开幕晚会
1、时间：20xx年4月下旬
2、负责人：院学生会女生部，以及各系学生会。
3、目的：开幕晚会的演出，是第四届职业礼仪大赛正式启动，同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活，活跃校园气氛，通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传，同时提高赞助商的知名度，为职业素质教育赢得良好效果，宣传职业礼仪，让校园内人人知道职业礼仪，个个了解职业礼仪。
（三）组建文明礼仪示范团
1、时间：20xx年4月15日——20xx年4月25日
2、负责人：院学生会女生部、各系学生会主席或副主席
3、目的：每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到带头示范的作用。
4、成员选拔标准：
（1）各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。
（2）示范团成员五官端正、思想积极向上，懂文明讲礼貌。
（3）示范团成员要有较强的表达能力，口齿伶俐，能言善辩，能够与同学进行良好的沟通，传达礼仪知识。
（4）示范团成员能够将所学的礼仪应用到以后的生活工作中，并在同学中起到良好的带头作用。
（四）普及礼仪常识
1、制作文明礼仪知识手册
目的：让同学们能够系统的理解文明礼仪相关知识。在学习生活工作中参照一定的准则，为日后的就业打下良好基础。
项目负责单位：学生会女生部
要求：手册中涵盖多方面礼仪知识，装订成册发放到每一个示范团成员的手中。
2、示范团成员深入到班级内部，开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。
（五）活动开展：
（1）讲座
形式：邀请外院及我院礼仪方面的老师对示范团成员进行培训。
内容：社交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。
（2）宣传
形式：文明礼仪动员演讲、知识故事宣讲、日常行为礼仪示范、职业礼仪情景模仿等。
内容：宣传相关的礼仪知识
（注：各系示范文明礼仪示范团要对其宣传活动录制声像资料，并上传到专题网站上进行评比。）
（六）各项礼仪风采竞赛
时间：20xx年4月20号——20xx年5月5号
负责人：女生部
具体流程：
1、演讲比赛
（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。
（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的成员进行院级比赛。
（3）决赛：由院学生会组织
时间：20xx年5月11日
内容：各系推选的3-6名参赛选手组成一组，选择一名选手主讲，可根据自己对礼仪的了解，加自己学的礼仪知识，做好PPT，根据演讲的内容一边演讲一边表演，为时5分钟。
2、礼仪知识竞赛
（1）初赛：班级内部开展主题班会宣传讨论学习文明知识，形式不限。
（2）选拔赛：由各系自行举行，各系推选出最优秀的3名选手组成一组进行院级比赛。
（3）决赛：由院学生会组织
时间：20xx年5月20号
①闪亮登场
各选手按顺序从舞台左边以行体礼仪的标准走到舞台中央，向观众问好，进行一分钟的礼仪演讲，走到自己的座位上坐好。表演结束后，评委为各组合打分。
②智力竞答
该环节分选择题10道和简答题5道，共15道。主持人每读完一题，各代表队在规定时间内将答案写在答题板上，答对得10分，答错不扣分。
职业礼仪大赛策划书,
③情景模拟
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的职业礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。每队回答一题，每题满分为100分。
（七）奖项设置
一等奖1组
二等奖2组
三等奖3组
优秀奖4组，最具潜质奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳创意奖
（八）表彰大会
1、时间：20xx年6月10日
2、内容：结合此项活动，为评选出的百名“文明示范标兵”、文明礼仪教育先进班级和文明礼仪大赛优秀组织奖进行颁奖。会中有示范团进行礼仪展示。
八、注意事项：
1、注意入场，出场安全。注意临时事件的发生与及时处理。讲座期间的纪律要求。讲座期间互动气氛，若有情况发生。若主讲师临时缺席，应注意准备后备人选。
2、参赛者必须准时到达现场，否则按自行退出
3、比赛过程中出现等意外情况（如停电），立即通知主席团，听其主席团安排。
九、经费预算：
项目
预计费用
大赛奖品
赞助商提供
文件复印费
500元
宣传用品
1000元
晚会舞台布置
500元
奖状证书
学校提供
车费
待定
办公用品
500元
共计
2500元
院学生会女生
20xx年4月
一、活动背景
二、活动主题：走在路上 赢在校园
三、活动目的
培养我校大学生的创新意识和创业精神，营造一个良好的创新创业氛围，同时进一步提高大学生的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识。
四、活动内容
经过第二轮淘汰和复活胜出的十支队伍，将有机会和校团委领导、曲阜市联通公司、曲阜市工商局、劳动局领导及著名企业家进行面对面的交流、培训。并在决赛当日于大学生活动中心礼堂举办“职场面对面”模拟面试大赛，经由评委打分，评出一二三等奖。并在活动前举行项目的授牌仪式。
五、地点 大学生活动中心礼堂
六、评分细则
模拟面试评分细则](满分100分)
项目 评分细则
自我介绍 要求语言流利，介绍有针对性，陈述简明扼要、抓住要点，内容应与个人创业项目上的有关内容相一致，时间控制在5分钟之内。(15分)
项目陈述 要求内容充实，基本情况完整，语言规范。
(15分)
回答问题
(压力面试)要求思维灵活，分析问题全面，回答有针对性、切题;话语要求清晰、流畅、语调适中，有感染力，时间控制在一分钟之内。(30分)
综合印象 仪表礼节、个人礼节、整体形象。(10分)
网上投票 网上投票支持率(三轮总支持率)。(30分)
一、 活动背景
中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦，注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质，已越来越被人们所重视。为此，我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。
二、活动目的及宗旨
为丰富我校大学生课外文化生活，提高大学生的个人修养，增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
三、 活动时间
初赛：12月02日（星期二下午6：20—7：00）
决赛：12月09日（星期二下午2：00—5：00）
四、活动地点：
初赛：7号楼
决赛：7号楼阶梯教室
五、活动对象
初赛：山西大学商务学院院心理联合会全体成员
决赛：各系心理协会及心理联合会成员
六、活动主题：
礼仪知识一点一滴，文明种子播撒大地
七、主办单位：
山西大学商务学院心理健康教育中心
八、承办单位：
山西大学商务学院心理联合会
九、活动负责人：
山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员
十、活动流程：
（一）活动前期准备：
策划部：（1）计时人员两名。
（2）在微信公众平台、微博推送活动公告。
秘书部：（1）秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。
（2）准备参赛资料，并整理出初赛复赛所需要的题目，包括主观题和客观题。
（3）准备主持人的稿词。
（4）计分、照相、试题抽取人员各两名。
（5）准备报名表。
（6）安排礼仪。
学术部：（1）制作活动展板。（注明比赛时间地点）
（2）准备音乐音响。
外联部：（1）为活动拉取赞助经费。
（2）安排工作人员维持会场纪律。
（3）借取活动所需道具。
素拓部：（1）联系参赛人员，及复赛时的叫场工作。
（2）培训主持人。
主席团：（1）邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。
（2）邀请电视台、广播站以及校报等媒体。
（二）活动过程：
1、初赛
（1）由秘书部确定笔试时间及考点，并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。
（2）全体工作人员提前半小时到场布置考场，安排座次。
（3）宣布笔试正式开始，并分发试题。
（4）笔试结束，秘书部收卷并清理考场。（考试时间45分钟）
（5）秘书部负责试卷评分，并评选出前10名。
（6）挑选初赛前10名参加面试，面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。
2、决赛
（1）参赛的13个小组抽号，小组按编号依次入场。（各系心协和心联各派一组参加复赛，每组5人。）
（2）主持人介绍嘉宾评委，并宣读比赛目的、规则评分细则。
（3）由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。
（4）答题环节（15分钟）
每组参赛人员按照编号依次答题，主持人每题宣读一遍（每组共有5道口答题） 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，参赛选手有效答题时间为10秒，当计时工作人员提示答题时间到时，立即停止答题。
每道题为10分，在有效答题时间内答对的加10分，打错、不答均不加分也不扣分。
（5）抢答环节
主持人宣读题目，由13个小组举手抢答（此环节题目由20道难度较大的题目组成）在有效答题时间内，抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论，然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题，必须明确表示“回答完毕”，在有效答题时间内，在为表达“回答完毕”之前，答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后，不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。
此环节一道题20分，答错队伍扣10分
（6）互动环节
看图猜成语
学术部播放PPT，用一幅画或几个字的组合来猜一个成语，巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。
我爱记歌词
学术部播放一段音乐，现场第一个举手示意者获得接歌词机会，现场同学唱完后，学术部播放正确的下一句，若能准确无误接出下一句歌词，则获得精美水杯一个。
（7）情景展示
13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目，并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时，根据所抽题目进行情景模拟。共13题，每组选一题，展示时间不能超过3分钟，超时扣分。
情景展示题每题满分20分，有各评委老师打分，评委老师依据各组展示情况酌情给分。
（8）各系及心联特色展示
各系及心联选派一名代表上台展示，播放音乐PPT，也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。
此环节每组满分10分，由各评委老师依据各组此环节表现打分。
（9）秘书部统计比赛结果，将各组得分累加，由主持人宣读各参赛小组成绩。
（10）由评委讲话并为获奖者颁奖。
（11）主持人宣布比赛活动完毕，评委及参赛人员合影留念。
（12）外联部组织有序退场。
（三）活动后期：
1、比赛完毕后对道具进行规整，所有工作人员人进行场地清扫。
2、及时召开副部以上会议，找出活动中所存在的问题。
3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。
4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。
十一、注意事项：
1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。
2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。
3、决赛时严格控制好每队的答题时间（限时3分钟）。
4、比赛期间不得随意离场，维持好比赛会场秩序。
5、外联部规划参赛人员的休息场地。
十二、经费预算：
展板材料：30元 试卷及评分纸：40元
报名表：3元 荣誉证书：10元
总计：现金83元
十三、奖项设置：
名次奖品附加
一等奖 680元会计从业资格证学习优惠券 荣誉证书
二等奖 300元学子教育学习优惠券 荣誉证书
三等奖 一个精致水杯 荣誉证书
优秀奖 50元优惠券 荣誉证书
本次大赛共选出十名获奖者，具体奖项设置如下：一等奖一名、 二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名
十四、附录 ：
山西大学商务学院院心理联合会礼仪知识风采大赛决赛规则：
1、比赛内容为答题，抢答及情景展示。
2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。
3、每名参赛者展示完毕后由评委打分，计时员会对其展示过程进行计时。
4、座次顺序按工作人员安排就坐。
5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。
评分要求
1、着装：整洁、端庄、得体、协调、美观。
2、精神：微笑，精神饱满、神采奕奕。
3、站姿：挺胸、收腹，两肩外展。
4、走姿：眼平视，双肩平稳，两臂自然摆动。
5、语言：声音洪亮，吐字清晰，语言流畅。
6、团队协调：
（1）团队整体着装风格一致，精神饱满，脸带微笑。
（2）团队成员配合默契，突出礼仪内涵。
7、特色展示：团队介绍形式新颖创新，有创意、有特色。
8、对模拟场景表演到位，把握模拟要点，语言组织逻辑性紧密，语音清晰，表达流利，模拟时间恰当。
9、团队相互协调，配合默契，表现合作精神，突显团队之间的和谐精神。
计分方法
第三、四环节得分=评委所给平均分（去掉一个最高分。去掉一个最低分）—超时扣分。
每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分
一、活动背景：
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。就业部作学生会为新的部门，应对这样一个大的形势，为了同学们能更好的就业，我们就业部决定举办一次面试模拟大赛，给广铁学子一个社会实践的机会，提高广铁学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。我们就业部将尽我们的绵薄之力，为同学们更快更好更准的提供有关的就业信息。我们一起上学，一起毕业，一起找到工作——这就是我们就业部衷心的祈愿。
二、活动目的：
通过该活动，使学生作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，举办面试模拟大赛，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
三、大赛组委会
1、活动主办单位：某某某学生会就业部
2、活动承办单位：某某某学生会
3、活动对象：某某某全体学生。
4、活动负责人：某某某
四、活动主题：
展现优秀自我，成就美好未来
五、活动时间及地点：
十一月份下旬具体地点另行通知
六、活动细则及评比规则：
1、对活动参与者
A、全体学生都应积极参加该活动，充分体验模拟面试的气氛；
B、活动中，参赛者应听从现场人员安排，遵守活动纪律；
C、参赛者都应认真回答面试中的问题等。
2、对活动组织者
A、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果；
B、各部门、各干事要积极配合，共同完成任务，使活动圆满成功；
C、活动过程中，秘书部全程监督本次活动
D、本次活动，组织者要做到公平、公正、公开
E、本次活动面向全部同学，但负责人员不得参与模拟面试环节
七、活动流程：
1、活动的宣传以及报名：请宣传部在学校的公告栏贴出宣传告示并利用广播宣传。召集各班班长开会，让他们帮忙在班里宣传，并登记好班里报名的名单，再由本班班长将名单转交负责人。
2、赛前准备：负责人准备好面试中常见的、经典的问题，供面试官对参赛者面试时进行提问。
3、初赛：分为两个场地进行，每个考场分别有三名面试官。每三名参赛者同时进行面试的。模拟面试环节分为两个小环节，第一小环节为自我推荐演讲：参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向，采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐，时间为2—3分钟，并提出应聘口号；第二小环节为面试提问：面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问，参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。
4、根据初赛的结果，每个场地选出10名参赛者进入决赛。决赛名单于初赛结束后三天内公布。
5、决赛：本环节的评分由面试考官和评委参照评分标准完成。最后取各面试考官和评委的平均值得到个人总分。决赛对参赛者的基本要求：衣着仪容端庄大方、精神面貌良好；普通话标准、吐字清晰；自我介绍详略得当、主题鲜明。
6、比赛结束：评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳形象奖四名。届时，将会请老师对每位进入决赛的参赛者的优缺点进行点评。以帮参赛者吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
八、项目预测：
通过观摩模拟求职面试，让同学们切身感受求职面试的实况，对照自己，找到自己的不足之处，并反馈到学习和生活中，更好地充实自己，培养自己的能力和素质。为将来求职打下坚定的基础和技巧，早日实现心中理想。
九、奖项设置：
一等奖一名颁发相应证书及精美礼品一份
二等奖两名颁发相应证书及精美礼品一份
三等奖三名颁发相应证书及精美礼品一份
最佳形象奖四名颁发相应证书及精美礼品一份
十、活动资金预算：
略。
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