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栏目: 学习计划

2023-07-19 08:44

一个文件的产生,通常能代表编辑者的水平,范文的使用越来越常见。我们关注的重点是学习范文的整体结构,以下是我为您精心挑选的“个人学习计划”,再次感谢您的光临,希望您能多多关注我们的网站!

个人学习计划 篇1

以党的十八大和十八届三中全会和中央新疆工作座谈会议精神为指导,不断提高个人的政治理论业务水平和服务科学发展能力,结合实际,特制定本人20xx年度政治理论学习计划。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观,以党的群众路线教育活动为动力,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高运用理论解决实际问题的本领,为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

二、主要内容

(一)深入学习十八大和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的十八大精神,学习党的十八大报告、党章以及习近平同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习习近平总书记兰考县讲话精神以及《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和习近平总书记在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、县委关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习要求

1、坚持每周四的集中理论学习,要结合工作实际开展学习,个人要结合自身实际,开展自学,认真作好学习笔记。

2、坚持理论联系实际,力求实效,使政治理论学习不断取得新成效,做到学习一个专题,解决一个实际问题。

3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等,增强学习效果。

4、坚持考核制度,学习时,必须遵守会场纪律,按时参加、不迟到,不早退。

个人学习计划 篇2

公共课启动阶段学习计划(60天)

考研成功需要综合因素的共同促进,其中很多准备因素都在为复习创造良好的学习环境,使得考生获得最佳的学习状态,高效率地完成学习任务。在考研伊始,考生们应及时着手准备,做好公共课复习的预热过程。首先要对该科目考试要求和考试内容有基本的了解,这样复习才有方向性和针对性;其次要对该学科的学习方法和学习技巧做基本掌握,学习起来才得心应手,快速提高学习成绩;再次要收集该科目优质的复习书目,作为实战的良好辅助工具;此外还有很重要的一点就是条理性的做好知识与时间的分配,按部就班开始复习。

在考研大幕拉开之时,万学海文教研中心为考研领跑者们量身定制了为期60天的学习规划,包含了以上所提到的公共课复习必知环节,希望考生们认真阅读,科学参考,重视起预备阶段的复习。

1.英语启动阶段学习计划(60天)

考研是一项复杂而又系统的工程。要想考研成功,首先要赢在起跑线上!20xx届学员现在就应该开始精心准备考研复习,若前期准备不充分(尤其对基础比较差的学员),后期很难取得理想的考试成绩!而考研英语的复习更要尽早进行,并且持之以恒。复习过程中要注意采用正确的学习方法和适合自己的复习思路,制定合理的复习计划,并认真执行。

词汇是基础中的基础,是学好英语的基石。在复习早期,要尽快掌握考研大纲要求的所有单词,这同时也是复习其他部分的基础。考研大纲要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组,本阶段要求考生首先能够“认识”这些词。在下阶段的复习中从“认识”过渡到“使用”,逐渐掌握这些词汇的习惯用法和搭配,为以后的英语作文和阅读做好准备。

虽然语法在研究生英语考试中不再单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,只有具备一定的语法知识才能正确分析这些句子;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。所以说,语法知识是英语学习的基础。本阶段以浏览基础语法点为主,同时集中学习并练习考研英语中必考的语法知识点,目的是保证考生在阅读时能独立分析长难句结构,写作文时没有基本的语法错误。

所以本阶段计划主要安排单词和语法学习,并通过翻译和完形填空两大题型辅助和深化单词、语法的学习。该计划共分为20个单元,每个单元用三天时间完成,共计60天的学习任务,

1.1复习书目推荐

1. 单词

推荐用书:

《考研英语分级词汇记忆宝典》 (超级能量包系列)万学海文名师团队编著 对外经济贸易大学出版社

1)本书按照熟悉频度分级,便于记忆。本书根据历年研究生入学考试真题词频以及相对应考点出现频率的精细统计及分析,将考研大纲5500个词汇及近300个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最重要基础词汇,二级是次重要基础词汇,三级是次重要难词,四级是重要难词,五级是超纲词汇,另800多个重要词组单独列出。这样不同基础的考生就可以有选择地、循序渐进地记忆,避免了考生使用其它词汇书出现的不必要的重复无效记忆。

2)不同单词做不同的词条解析。本书还结合考试大纲多不同单词的考试要求以及单词的考频和难易度,对不同单词的词条解析做了区别对待:比较熟悉的词汇、简单词汇以及一些专有名词的解析包括单词、 音标、词性、义项;比较陌生的词汇、重点及难点词汇的词条解析包括单词、 音标、词性、义项、例句、同义词、反义词、派生词。而对于同一单词的不同义项,只对不常见的、容易出考点的义项给出了例句解释,这样,有利于学生把宝贵的时间放到重点、难点词汇上,从而达到事半功倍的效果。

学习建议:

1)每个单元的单词花三天时间来背,背1—3遍。第一遍浏览记忆,并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉(这些单词根本不需要再花时间进行记忆了),重点标注不熟悉的单词和词义;第二遍重点记忆第一遍标注的不熟悉的单词及词义;第三遍针对这些重点标注的词汇,盖住词义,只看单词,迅速反应其词义,反应不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上,作为后期复习重点。历届学员实践证明:这样三遍下来,记忆效果非常好。

2)看单词一定要注重频率,不要在一个单词上停留太长时间。研究证明:熟悉程度不一样的单词,每次记忆都有其最佳的时间,超过这个时间所花的时间基本是无效记忆行为。比如,一个陌生单词,刚开始40-50秒记一遍效率最高,超过50秒再花时间记忆,效率就很低了,而有点熟的单词每遍可能只需花20秒,甚至几秒,随着熟悉度的增加,记忆一遍所需的时间将逐渐减少。

2. 语法

推荐用书:

《考研英语语法特训手册》(超级能量包系列) 万学海文名师团队编著

1)语法复习,宏观把握,重点突出。它以化繁为简、化难为易得语言提炼出最精华的知识点,突破了语法规则简单罗列的樊篱。英语语法涉及面广,涵盖知识点多且细,因此,本书对语法的复习,在统筹兼顾中狠抓重点、突出难点、扫除疑点和盲点。一般而言,重点是共性的,难点、疑点和盲点是个性的。鉴于此,本书对1994-20xx年的考研英语试题中的各类题型涉及的语法知识点做了精细的统计与分析,结论表明:从句和非谓语形式是语法知识点中的首要考察点。所以,本书的语法是根据语法点在考研真题出现的次数从高到低的顺序进行讲解的,这就要求考生在对语法知识点进行统筹兼顾的全面复习中,尤其要对从句和非谓语形式给予足够的重视,一定要做到熟练掌握和运用这两大语法点。

2)语法讲解不拘泥与传统规则,将语法点讲解与相应联系结合起来,最忠实的反应了语言的实际应用,使考生从中得到“所学即所用,所用即所得”的真实体验,摆脱了单纯的知识点讲解的模式,使考生复习起来不枯燥乏味,同时又有利于考生及时检验自己的复习效果,从而在其后的复习中做到有的放矢。

《完型填空特训手册》(超级能量包系列) 万学海文名师团队编著

1)本书通过对历年真题系统科学的量化分析,变抽象为具体,把完型题目的考察分解为词汇、逻辑连贯性、固定搭配、语法和背景知识等五大知识点,摒弃了其它完形手册的“做完型-讲完型-练完型”的传统方法。立足完型考研真题整个20年的宏观分析,很容易发现,词汇和逻辑连贯性是完型题目考察的重点,两者在完型填空所有题目中所占的考察比例远远超过了其它三者:固定搭配、语法和背景知识,这就要求考生在复习过程中重点把握词汇和整篇完型填空的逻辑连贯性。

2)本书还对需要掌握的应对技巧进行精细讲解,同时精选的10套与真题的选材类型、设题方式、难度高度一致的模拟题,让考生在使用本书的过程中形成规范的解题套路,掌握快速准确的答题技巧。

《翻译特训手册》(超级能量包系列) 万学海文名师团队编著

1)本书打破了传统翻译复习方法,通过系统对历年真题的深度分析,把漫无边际的翻译复习简化为两项最本质技能的提高:词的处理方法和句子的处理方法,并对每种方法需要掌握的知识点和应用技巧进行系统梳理,详尽讲解。词汇是英语翻译的基础,词的处理技巧在翻译过程中是至关重要的。本书的作者用言简意赅的语言,生动贴切的例子把应付考研翻译的技巧展现在考生的面前:专业术语与习惯用语的翻译、词类转换、增词法、减词法、切分法、合并法以及重复法。

2)本书还把翻译技巧的理论应用于历年真题的解答过程中,并且结合多年以来海文学员反应的难点内容进行了精细讲解,让考生在使用本书的过程中形成规范的解题套路,掌握快速准确的答题技巧。

计划安排:

首先学习《考研英语语法特训手册》中两大语法知识点:从句和非谓语动词,做到彻底理解和掌握,并通过做题检查对语法知识的掌握情况;语法的复习应与具体的试题和解题方法相结合,由于从句和非谓语动词也是考研翻译考查的两大重点,我们紧接着进行《考研英语翻译特训手册》,在实际的语境和考研试题中进一步消化这两类语法现象及其它的语法知识、词汇知识和翻译技巧;完形填空常考的知识点包括单词、固定搭配、语法、逻辑连贯性等,通过《考研英语完形填空特训手册》,我们看看如何把所背的单词、所学的语法知识在考研完形填空这一题型中有机结合起来。

学习建议:

1)每一单元用三天的时间完成。对于语法部分学习,每个语法点学习1—3遍,并注意做好笔记,理清思路,借助例句理解掌握重点难点。然后完成典型习题精练,检验自己的学习情况;复习时,先回忆本章内容,想不起来的再翻开笔记或书籍,重点掌握。

2)对于翻译部分,要重点理解掌握翻译基本方法和技巧,然后做历年翻译真题,先自己划分句子结构,揣摩句意和重点词汇,并把句子翻译出来,然后再对照译文和分析,找到自己的薄弱环节,重点解决。每天训练五句,坚持做完并分析完15年翻译真题,您对语法的理解和对翻译的理解都会上升一个新台阶。

3)对于完形填空部分,要重点学习“完形考查五大知识点细致分析”,理解完形如何考查语法、词汇知识等,以便在学习语法、背单词的过程中更加有的放矢。然后做两套完形填空模拟题检验自己本阶段的学习效果。

个人学习计划 篇3

一、生活作息计划

每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。

二、学习第一阶段

1、每天完成《暑假作业》7页。

2、每天数学10道计算题。

3、英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。

三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)

1、每天数学10道计算题。2、培养语文作文能力(具体内容待定)。3、培养英语读听能力(具体内容待定)。4、数学奥数练习(具体内容待定)。

7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起,进入学习的第二阶段计划:

一、语文

1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

3、两天背诵一篇写人作文。

4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

二、英语

1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。

三、数学

1、每天十道数学题。

2、每天学习一个小时奥数。

个人学习计划 篇4

学习部的工作制定如下:

一、四六级报名

四六级关乎每个学生的切身利益,关乎到将来大家的就业,所以此项我们一定要做好做足,时间大约在十月初,我们将结合各班学习委员做好大家的报名工作,一定会踏踏实实做好此项工作,学习部十月份工作计划。

二、重修补修报名

本着为大家服务的态度,我们要认真做好这项工作,为大家的报名做好工作,要及时迅速准确的做好工作,不耽误大家的学习为首要目的。

三、祖国六十周年征稿活动

祖国六十周年这一辉煌时刻,为祖国六十周年喝彩,我们也该写文章纪念这一伟大时刻,所以我们将展开征稿活动,号召各班积极投稿,并且挑选优秀文章投到学校。此项工作我们将与各班学习委员结合,有各班学习委员督促交稿,此项工作将在十月底前完成。

四、“我和我的祖国”朗诵比赛

有法学院承办的“我和我的祖国”朗诵比赛,将作为本院本月的工作重点,我们学习部也要尽我们的努力,配合其他部门做好此项工作,发挥我们的优势,为此次的朗诵比赛的圆满成功尽心尽责,努力做好此项工作,工作计划《学习部十月份工作计划》。

五、校《学习报》征稿

为提高大家的学习创作热情,也为响应学校的号召,也为丰富大家的学习生活,我们将为大家提供一个平台,向校学习报积极投稿,这项工作主要由各班学习委员传达。

六、策划大二大三经验交流会

大二刚从西区搬来,在一个月的适应期后,进入了紧张的学习生活,但毕竟好多还不熟悉,这就要我们学习部为大二与大三搭桥,起到纽带作用,为大二的学生提供一个很好的交流空间,为他们的成长指明道路,我们将在本月做好此项工作计划方案,最晚在本月底你好方案,为下个月的工作做好准备。

七、准备走进西区活动策划

在十月底或者十一月初,大一新生差不多会适应了大学生活,就该考虑大学该怎么度过的问题了,此时我们学习部就改为大一新生提供一个好的平台,届时我们将安排学长学姐过去进行讲座,人员待定,为大一新生答疑解难。这次的工作我们将详细策划一下。

个人学习计划 篇5

这一切都是我个人的一些想法、经验。我会从以下几个方面对我的孩子进行教育和培养。

1、学习未动,兴趣先行

2、态度决定一切

3、不要过于强调进步

一、学习未动,兴趣先行

把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把兴趣调整到学习上,那孩子就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。我们作为家长的,我们要培养孩子的学习兴趣。

可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。可以在学习前与孩子共同做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当孩子需要针对某一方面的兴趣时,当孩子投以很大的热情,孩子虽然没有争取做得很好点。但孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养了孩子的兴趣。

二、态度决定一切

拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使孩子比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。作业的练习就会很多,也更容易得到了进步。进取可以让孩子不停地向上,防止他变得堕落。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信。态度和兴趣同等重要。

1、培养孩子学习一定要预习态度;

2、告诉我们的孩子上课的时候要记笔记,但是不要死记;

3、晚上要叮嘱孩子每天回家都要复习今天上课上过的内容,包括笔记,包括概念,还有配套的练习;

4、学习目标是我们共同学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

三、不要过于强调进步

事情并不像想象得那么简单。孩子进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子觉得自己停滞不前,那他就已经在进步了,至少他现在在思想上已经进步了。暂时的停步不前是为孩子得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的,孩子暂时没有进步,我们也要努力去鼓励孩子多学习,培养孩子自我学习的能力。

个人学习计划 篇6

计划施行目的

每一天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己个性的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时刻花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也务必为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标

本人大三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,因此在专业相关的职业技能中务必重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备。

个人计划整体规划:

在常规的教学时刻内,本人是每周4,5,6。主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。

二是自由学习时刻也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时刻。这部分时刻一般能够用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时刻逐渐减少,自由时刻逐渐增加的过程。凡是体会到正因抓住了自由学习时刻而给学习的全局带来好处的同学,就会发奋去提高常规学习时刻内的学习效率,以便增加自由学习时刻,使学习的主动权越来越大。

在此基础上,每周务必有必须的时刻花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也能够是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。

然后还能够进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,能够选取一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。

个人计划政策:

本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。

本人在出外出,休假,以及在校外非学习时刻中,按个人自由时刻分配。

特殊状况特殊分析。

个人计划中的程序:

1、本人在校学习时刻务必围绕计划进行。

2、在非学习时刻,也应当遵循计划进行活动。

3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

4、除特殊状况外,如外计划照常。

个人学习计划 篇7

21天读书计划

为鼓励和引导公司员工养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大员工成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司拟在全公司开展“21天读书计划”主题读书活动。具体活动方案如下:

一、活动宗旨:

心理学家研究指出,一项看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,你就会形成习惯;如果坚持重复90天以上,就会形成稳定习惯;如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难。 公司希望通过“21天读书计划”活动让全体员工重新养成阅读的好习惯!

二、活动范围:公司全体员工

三、活动时间:

四、活动规则:

(1)选一本你喜爱的书(或公司指定书籍),每天阅读至少10页,连续阅读21天。在这21天内,每天撰写一篇读书笔记(字数不限),并包括当天所读页数(例如1-10)和书的照片,发至公司的微信群或QQ群即可,累积完成21天。

(2)阅读内容:不仅限于书的题材,而且可以重复阅读同一本书。一天中的24小时内发出一条阅读记录即可,多发也欢迎,但是只能记录一天。

(3)公司部门经理必须要带头配合此次活动。

五、活动奖励:

(1)坚持不懈奖:坚持完成21天读书任务的员工。

(2)优秀组织奖:部门内部完成读书任务员工的比例数。

(3) 优秀评论奖:读书笔记完成优秀的员工。

个人学习计划 篇8

一、培训目的

通过培训,使我校教师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能,并熟练运用这些技能进教学活动,促进我校教学质量的大面积提高,更好地适应素质教育的要求。

二、培训对象

全员培训

根据我校教师队伍状况和教学实际需要出发,进行有计划、有目的、有针对性对全体教师开展教学技能和教学业务培训。

三、培训内容

1、培训教师熟练掌握教学大纲和新课程标准,增强理解和运用教学大纲和新课程标准的能力。

培训教师理解和驾驭教材的能力;培训教师结合学生实际和基础知识等,构建新的课堂教学程序和选用教学方法的能力,确定教学目标的能力。

2、培训教师的上课技能

培训教师课堂教学的导入技能;培训教师展示教学目标,激发学生学习兴趣和产生学习动机的能力;培训教师讲授知识,运用启发式教学方法的能力、训练教师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目标。

3、教师批改技能

4、教师的辅导技能

训练教师学会应用不同的辅导办法面对差异不同的学生。

5、教师的考试技能

培训教师组织考试的能力、编写试题的能力、批卷的能力、考试内容分析的能力。

6、《新课程与教师角色转变》一书。

四、培训方法

集中学习辅导,专题辅导讲座,教师自学自练,专题研讨等方式。

五、培训时间

年—————月:培训大纲和新课程标准;

年—————月:培训教师基本技能;

年—————月:培训新课改革与教师角色转变;

年—————月:培训新课改革教师角色转变;

个人学习计划 篇9

开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多

听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。 要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。 再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

个人学习计划 篇10

1. 安装 oracle database 10g 并配置数据库

2. 管理 oracle 例程

3. 管理数据库存储结构

4. 创建和管理用户帐户

5. 执行备份和恢复数据库

6. 监控数据库、解决使用数据库时出现的问题和维护数据库

7. 配置 oracle net services

8. 在数据库和文件之间移动数据

9. 使用 rman 创建和管理备份集和映像副本

10. 将数据库恢复到过去某一时刻的状态

11. 使用 oracle 安全备份来备份和恢复数据库

12. 使用 oracle 闪回技术恢复数据库

13. 检测块损坏情况并采取相应的措施修复损坏的块

14. 使用各种数据库 advisor 来监控和提高数据库的性能

15. 使用资源管理器来控制数据库资源的使用情况

16. 使用调度程序来简化管理任务

17. 复查数据库日志文件以便进行诊断

18. 为数据库和单独的会话自定义基于语言的行为

19. 管理 vldb;实施安全数据库

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