字不正听不清，腔不回不中听，主持词的要点在于把握好现场的情感表达。主持词可以增加亲临现场的观众数量，希望这篇“教育活动主持稿”能够符合您的口味让您感到满意，以下内容供参考不代表我们的立场或观点！
男：我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵。
女：我们的安全倍受家人、老师的关注。
合：让我们安全记心中，《安全伴我行》主题队会现在开始。
女：生命是最宝贵的，据说，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！
男：哇，好害怕呀！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？
女：下面我们来进行选择题问答。关于楼梯安全，下面哪些行为是正确的？
A、上下楼梯时，靠右侧行走。B、下课的时候和同学坐在楼梯上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。
男：在我们身边还有哪些地方需要注意安全，
女：哦，交通安全
男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
女：下面请同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？
男：交通安全很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
女：自身安全对我们来说更重要呀！
男：当陌生人来敲门时我们该怎么办呢？哪位小朋友来说说呀
男：随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎么办呢？
女：让我们听听，同学是怎么做的。
男：校园安全无小事，跟我们一起高声朗读《校园安全儿歌》，全体起立。
合：课间游戏不可少，有趣正规不打闹；墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险；楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。上下楼梯秩序好，靠右行走别抢道。有人跌倒要扶起，防止踩踏要记牢；灯光设施需爱护，遇上停电先止步；不喊不叫不打闹，争做文明好宝宝；生命安全最重要，“119”电话要记牢。
女：希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。《安全伴我行》主题队会到此结束！下面，有请我们的`班主任胡老师做总结，掌声欢迎！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
在这秋高气爽的日子里，我们又相聚在一起,隆重举行高一第一学期的开学典礼。
一、宣布仪式开始
下面我宣布：某某高一第一学期学典礼现在开始!
二、升旗仪式
全体立正，出旗，行注目礼。升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼。礼毕。
三、校长致辞
1、下面，请允许我为大家介绍参加开学典礼的领导老师们。
前来参加开学典礼的领导有：
校长朱耀峰，副校长乔学光，副校长汤井勇，副校长王建刚，工会主席刘安林。让我们用掌声欢迎他们。
新学期新起点,新学期新希望,下面，让我们用掌声欢迎朱耀峰校长致辞。
朱校长用淳朴、诚挚的语言，让大家明确了新学期的奋斗目标和努力的方向，让我们再次以热烈的掌声感谢朱校长的精彩致辞。
下面由请其他领导为我们讲话。
谢谢各位领导。
2、默默奉献教学管理一线的还有各处室的领导：用热烈的掌声欢迎他们：校办主任xxx，教务主任孟令军，政教主任季春雷，教科主任刘升兵，总务主任茆金华、郭云勤、汪军、惠学亮、王进波、徐杰、李苏林、尹默、李华连主任。
掌声欢迎他们给我们作新学期寄语。
谢谢各位主任。
3、人们都说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。同学们，在我们成长的道路上，我们可敬可亲的班主任老师们更是无私地播撒着雨露和阳光。下面让我们以最热烈的掌声有请我校的29位班主任老师。
有请学生代表为班主任老师鲜花。
欢迎各位班主任作新学期寄语。
衷心的感谢各位班主任老师。鲜花和掌声代表了同学们对班主任老师的感激之情。同学们，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师回到你们的队伍中间。
在此，值教师节来临之际，我们也祝愿各位老师身体健康、工作顺利!
四、老师代表讲话
我们孟小的发展离不开领导的引领,更离不开在座各位老师的辛勤付出.接下来让我们用掌声欢迎默默坚守在教育战线上的优秀教师代表—宋英老师发言.
谢谢宋英老师。
五、学生代表发言
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。新的学期，就犹如一张洁白无暇的纸，那么，我们如何在这张白纸上画出人生中一幅又一幅精彩的画卷呢?现在就让我们来聆听刘畅同学的新学期新打算!大家欢迎。(学生代表发言)
我们从刘畅同学铿锵有力、激情四溢的语言中看到希望的曙光。
六、齐呼口号
当我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了收获与希望;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
齐呼口号：
“八好”
七、宣布仪式结束
最后我宣布：某某学校的开学典礼宣布结束
各位老师、各位同学
今天是九月一日，一个平常普通的日子。但对于每一位同学来说又是一个暂新的日子。我们再次踏上了新一轮的征程，走上了新的起点。今天，晨风拂面，晴朗的天空一望无际，在这个美好的时刻，让我们以热烈的掌声对新一届七年级同学走进xxxx中学表示欢迎。同学们相互看一看，每一个同学的脸上都有着激动；静静的感觉一下，兴奋和希望在大家心中充盈升腾。现在，我宣布XXX市XXXX中学20XX-20XX学年开学典礼开始。
（一）首先进行升旗仪式。
（1）国旗队，出旗。
（2）少先队员行队礼，全体师生行注目礼，升国旗，奏国歌。
（3）齐唱国歌。（请坐）
(二)过去的一年，是XXXX中学再写美好篇章的一年。在全校师生的共同努力下，学校各项工作硕果累累。在这新学年开始之时，我们请XXX副校长做新学年致辞。大家欢迎。
（三）今天我们迎来了七年级的新同学。刚刚离开校园的原九年级毕业生，以他们优异的成绩为母校写下了绚丽的一笔。下面我们听听新一届九年级同学会说什么？请九年级（8）班XXX同学代表全体同学发言。大家欢迎。
（四）相信八年级、九年级的同学会为七年级同学做出榜样。期待九年级全体同学一年后以优异成绩踏入新的学习征程。此刻，我们也很想知道七年级新同学在想什么？请七年级（3）班XXX同学代表全体新生发言。
（五）我们希望七年级同学在学校的三年里为xxxx中学续写辉煌。下面请教师代表XX老师发言。
（六）感谢全体教师为XXXX中学的发展做出的贡献。在此真诚的说一句。谢谢大家。
过去的一年，同学们在老师们的谆谆教诲和培养下，健康成长，取得了优异成绩。接下来我们给原七年级、八年级优秀同学颁奖。请XX副校长宣读获奖同学名单。
（七）让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。
（八)请原七年级获奖同学上台领奖。（每班派一名代表）
（九）请原八年级获奖同学上台领奖。（每班派一名代表）
（十）让我们再次对获奖同学表示祝贺。
（十一）最后，我宣布XXXX中学20XX-20XX学年度开学典礼结束。请各班按秩序退场。
（合）：各位老师，各位同学，大家好！欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发，学会自我保护
琳琳：同学们，当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光，这就是生活。
天天：老师们，想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗？就让我们用歌声来告诉您！请听歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：这就是我们小学生的生活，多姿多彩，幸福快乐！当然，我们每个人都有资格享受愉快的生命，然而要享受这一切必须以安全为前提。
天天：生命一个多么鲜活的词语；安全一个多么古老的话题；幸福一个
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
琳琳：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭，让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》
琳琳：同学们，看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错，错在哪里？
天天：如果是你，你会怎么做？
（合）人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
琳琳：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
天天：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。
（合）大家通过这节课，是否有所收获，同学们敢不敢来测试一下呢？
琳琳：请同学来识别以下的交通标志。
天天：我也来考考大家。
琳琳：伴随着紧张而激烈的测试比赛结束，我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话
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方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗在我们不知道该在哪个下手去落实的时候，我们需要去进行撰写方案。方案时可以提供了明确的工作目标及实现目标途径。您对于写好一份方案是否一筹莫展呢？在这里，你不妨读读感恩主题教育活动方案，供你参考和使用，请收藏和分享。
(一)活动前期：
1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
(二)活动中期：
1、小区门口集合，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工
4，活动开展：戏曲组向老人们表演名曲名段，共说梨园佳话，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)
4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
活动方法：
1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)
2)教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。
3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
4)教师为幼儿分发蓝丝带。
5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。
幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。
7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。
一、活动意义：
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的.了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
二、活动准备：
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐（园内循环播放）、相机、园内led屏（happythanksgivingday）、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片（心形或自己选择）。
三、活动安排：
1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
4、XX月XX日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
5、班级内进行“蓝丝带活动”。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
四、班级内活动流程：
1、XX月XX日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、XX月XX日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。（提前班级内可以进行分享。）
4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
活动方法：
1）教师运用语言讲解蓝丝带的意义。（背景音乐）
2）教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。
3）幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
4）教师为幼儿分发蓝丝带。
5）鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。（一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。）
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝。带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。（配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受）。
7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。
五、园内教师感恩节活动流程：
1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。
2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他（她）的话。（背景音乐）
5、将卡片分别展示在感恩墙上。（背景音乐）
6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。
六、活动延伸：
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。
七、活动要求：
1、活动当天所有宝宝参与。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
主持人(小结)也许有人会说，我的母亲很平凡;也许有人会说，我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己宝贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。
第1个节目欣赏mtv《念亲恩》。
主持人从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)
1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?
主持人刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，反过来如果拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得非常清楚!
学生交流怎样回报父母。
学生a：为父母做自己力所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。
学生b：有心事主动和父母说，经常与父母聊天。
学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自己在学校的情况，不让父母操心。
学生d：了解家里的困难，主动为父母分忧。
主持人同学们说得真好啊!其实，感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。
第2个节目
小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》
学生听后谈感受。
第二部分：感谢师恩，涌动真情。
凯：同学们，你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答)
雯：答得真好!在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，因为他们给了我们生命。
凯：老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)
雯：老师，我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了!(全体学生齐说)
凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。
第3个节目
小组合唱《每当我走过您窗前》
第三部分：心存感恩，感谢所有。
雯：是啊，我们要感谢老师，因为他们给了我们知识，让我们抛却了愚昧。
凯：同样的，我们也应该心存对大自然的感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
雯：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。
凯：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉。
雯：感激这个世界上所有值得我们感激的人。
凯：其实，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，请看小品《生命之歌》。
第4个节目
小品《生命之歌》。
(有个人非常不幸，老父老母得病，因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，两个女儿(双胞胎)又要升学，自己又因为拖拉机事故落下残疾，这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后，社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)
主持人我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。
集体宣誓、签名(背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语)
要求：十人一组，全班分成四组，分四批按顺序上台签名。
6、主持人总结
感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵，感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!
7、辅导员总结讲话
同学们，今天的`活动开展得非常成功，祝贺你们!生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，更是一种良知和品格。心怀感恩，会使我们的生活更加和谐、美好。
8、呼号
9、退旗，宣布活动结束。
10、活动的巩固和延伸
手工制作卡片，写上感谢和祝福的话，送给曾经给予你帮助的人。
一、目标要求
感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育;是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育，是加强校园文明建设，努力构建和谐校园的需要;也是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。
通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。
要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌;在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
二、活动主题：“理解、感恩、博爱”
三、活动时间
本次活动将10月至11月为“感恩教育”重点月，以后要经常性开展“感恩”教育活动。
四、具体活动方案
宣传发动阶段
1、以国旗下讲话、黑板报、班级文化建设展示板等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传。
2、以班级为单位，以“让我们都有一颗感恩的心”为主题班会，班会总结上交政教处。
3、音乐教师在音乐课上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在间操、中午等业余时间利用校园广播播放有关“感恩”教育的歌曲。
5、结合农历“重阳”节敬老助老和11月西方的感恩节开展感恩教育活动。
全面实施阶段
目的：让学生明白什么是恩，感什么恩，对谁感恩，怎样感恩。理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩;学会知恩，激发爱心。
(一)感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动
学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。活动时间：10月1日——11月24日。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等，题目可自拟。作文上交给本年级组的语文老师进行初评，然后每班级上交优秀作文3篇到语文科组总评，对优秀的进行展览。
2、布置爱心家庭作业 (活动贯穿始终)
(1)送父母一句温馨的祝福
(2)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物
(3)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚
(4)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”
(1)将自己的书杂费、生活费、车费、零花钱等支加起来，算出家长为自己的投资。
(2)计算学习投资的成本。
(3)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才回报父母。
4、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动。
(二)感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
1、举行“感激师恩”为主题的演讲比赛，活动时间定于10月下旬，具体时间另行通知。参考题目：《世恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》
2、《我爱我师》征文大赛和校园感恩歌曲大赛
3、结合“学会感恩，乐于奉献”主题活动的要求，以“感恩”为内容，各班出好一期黑板报，在班级、校园内营造感恩的氛围。
4、在全校开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，然后逐步推广到全校所有班级，所有同学。上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题;向老师献真情。
5、征集感谢老师的格言。
1)各班利用班会课进行评比，做到每位同学都发表意见。
2)各班上报最精彩的格言五条
(三)感激他人的帮助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。
1、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。
2、“我为同学做一事”。
3、开展一次献爱心捐款活动。教育学生为人要宽厚、博爱，引导他们学会感恩，学会奉献。
五、活动总结及成果上报
“感恩教育”重点月活动结束后，各班将活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好于11月上旬上交到政教处。学校根据活动情况每班级将评选出3名“知恩图报”学生，并在全校进行表彰奖励，使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
六、感恩主题教育活动领导小组成员
组 长：__
副组长：__
组 员：各班主任、语文教师、学生会干部、团委会干部
一、介绍感恩节的来历。
师：今天是感恩节，那么小朋友你们知道感恩节的来历么？知道过感恩节的意义么？让老师来告诉你们吧！每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说，感恩节是家人团聚或朋友相聚，一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节，顾名思义就是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐，会制作感恩节的卡片。
二、感恩的人
逐一播放图片，引导幼儿观察，感受来自生活中的关爱，了解我们要感恩的人。
1、图1：感恩父母，了解养育之苦（图片内容：孩子发高烧，躺在床上，额头上敷者毛巾，母亲的神情中显出无比担心与关爱。）
师：在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢？
2、图2：感恩老师，了解培育之难（图片内容：小男孩摔倒了，老师蹲在旁边，没有及时扶他，而是给予鼓励，让他自己爬起来。）
师：在我们生活中，老师还教你干什么呢？
师：老师教你们学本领，让你们长大，做自己想做的事。
3、图3：感恩伙伴，体验友情之乐（图片内容：两个小伙伴在一起，其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩）
师：你和你的小伙伴在一起开心吗？有哪些开心的事？
4、感恩周围的人，了解幸福生活的来之不易（图片内容：锄禾，了解粮食的`来之不易，懂得珍惜粮食。）
师：在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人？
还有警察、环卫工人
三、如何感恩
1、让幼儿自由发言，你最感谢谁，如何感谢他？
2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩，知道我们要从小讲文明、懂礼仪。
3、生活体验
创设情境游戏爱心之旅让孩子在情境中学习助人为乐。
情境：在旅途中，有位孕妇上车了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友帮忙捡起来（谢谢你不用谢），又有人给他让了座。
4、教师小结
（教师通过图片引导，让幼儿说出要感谢的人）
师：在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大；感谢老师教给我本领；感谢小朋友带来的欢乐、帮助；感谢农民伯伯种出的粮食如何感谢他们呢？
在教师的引导下，幼儿说出：
①做力所能及的事；
②懂得分享，分享快乐与痛苦（帮助他人）；
③从谢谢开始，说一句祝福的话，送一份礼物；
④遵守各项规章制度，保护环境等。
四、情感回归
师：在我们旅行即将结束时，我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》。
（播放音乐，幼儿随老师做手语，在音乐中结束活动）
目标：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动策划
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅：
a、制作大火鸡，标识语：Happy thanksgiving day感恩节快乐；
b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）
3、班级：
a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处
b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等
c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习
d、制作感恩贺卡
4、感恩周：
a、每天的晨间接待老师化妆成印第安人
B、感恩行动：
周一宝贝为您捶捶背；
周二宝贝为您洗洗脚；
周三宝贝给您端杯水；
周四宝贝送您一个吻；
周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备：
a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演
b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链
c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，
d、制作“美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。
e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程：
A、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。
B、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。
C、9：10主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving！
E、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
F、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“__X美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
这是我特别为您准备的“美食主持稿”，希望您能够喜欢它，也希望您将这个网页分享给您的朋友们。无论是在空闲时间还是在繁忙之中，主持人都可以满足参与者的各种需求和心愿。主持词在活动中扮演着重要的角色，它不仅为活动增添了人文内涵，更能帮助主持人表现得更加出色。
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家晚上好
A：我是今晚的主持人.
B：我是.
A：，你知道吗?今天的晚会所要为大家呈现的所有节目都是由我们物流学院团总支精心挑选出来，其中所包含的各个团支部可谓是积极参与、精心准备。
B：是的。通过这次活动，就充分体现了我们物流学院对校园文化建设的重现，见证了我校实施素质教育的累累硕果。
A：没错。刚才这一段引人入胜的开场舞，就是将我们物流学院的特色展现的淋漓尽致。
B：相信在座的各位同学在欣赏我们这个绚丽的开场舞之后，对我们接下来的节目是相当的期待。
A：是的。就让我们马上请出这位天生带有完美嗓音的表演者 杨菲,他即将要为大家带来的是歌曲《if I anot got you》，选送单位：物流学院团委学生会 请大家掌声欢迎。
B：感谢为我们带来的精彩演唱。今天啊~在这里，节目真的是相当的精彩，我们还邀请到了一位特别嘉宾
A：是的，她今天要为我们大家带来的是一段精彩的舞蹈
B：下面就有请我们今天特别邀请到的美女 王艺 为我们带来的舞蹈《爱在万年》，掌声有请。
A：哎!，我曾经看过这样一篇文章，它的题目是《盛世中国》。
B：这我也曾看过，《盛世中国》它传诵了一个地球的惊喜，它印证了一个东方的奇迹，它闪烁着的是我们华夏儿女的汗水心血。
A：是的，也正因此，接下来我们的节目也即将上演一幕风琴演奏的《盛世中国》，表演者：巴样组合，选送单位：物流学院团委学生会。请大家掌声欢迎。
B：爱心是亘古不变的阳光，这个世界正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌
A：是的。一个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，所以爱就在我们身边，我们无须迷茫。
B：好的。就让我们一起伸出我们的双手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响。
A：请欣赏由金程亮等同学为我们带来的手语表演《爱因为在心中》。选送单位：11级物流管理(汽车方向)团支部，大家掌声欢迎。
B：感谢同学们为我们带来的精彩演出。，你知道有这样的一种神秘武器吗?
A：什么武器?
B：它可以随身携带，并且软中带硬、柔中带刚，能收能放、短小精悍，同时曾被中国一代宗师李小龙传播于整个世界。
A：这是什么秘密武器啊?这么厉害?
B：这你就有所不知了，在我们物流学院有一个新成立不久的协会，现在也是在学校非常的有名气，它就是——棍舞协会。
A：这我有听说，哦，我知道了，你所说的那个神秘武器就是双节棍
B：没错，今天这个棍舞协会也来到了我们的晚会现场，同时也要为大家带来一个精彩的节目《棍舞青春》，表演者 史子千等，选送单位：物流学院棍舞协会。请大家欣赏。
B：，我考考你啊，你知道"万世沧桑唯有爱是永远的神话，潮起潮落始终不悔真爱的相约"这句歌词是哪首歌里的吗?
A：这我当然知道，这句是《神话》里面的歌词。
B：被你答对了，没错，这是《神话》里面的一句歌词，也正是我们接下来的这个节目所要为大家呈现出来的一种美景。
A：是的，即将要为大家带来的是乐器演奏《神话》，表演者;侯佳琪 蒋浩哲，选送单位：11级物流管理一、二班团支部， 请大家掌声欢迎。
A：随着生活水平的提高，现在的城市生活节奏是越来越快，有的时候感觉自己心中特别的烦闷。
B：我也经常有这种感觉。
A：是嘛，那你有没有采取什么方法来缓解一下呢?
B：哎?难道你不知道在咱们学校新来了一位心理博士吗?
A：哎呦，这我还真不知道
B：说你out了还真是，从心理博士那经过治疗出来的人啊，脸上都是带着笑容的，可见艺术之高啊~
A：是吗?这么神奇?
B：的确很神奇，今天他也来到了我们晚会的现场。请大家共同欣赏由辛玉松 秦琛鹏 为我们带来的小品《心里有事找鹏总》，掌声有请。
A：，你知道海为什么是蓝色的吗?
B：这我真不知道，为什么呢?
A：因为海里面有鱼
B：这跟鱼有什么关系吗?
A：那鱼吐泡泡的时候，它的声音就是Blue Blue Blue
B:哦，原来如此，这个冷笑话还真是冷的可以
A：还好，因为这个冷笑话就是跟接下来这个节目有关系，有请李人杰为我们大家带来的歌曲《Blue》，选送单位：10级国际物流管理团支部，掌声有请。
A：你知道去年在网络中最流行的一句话吗?
B：是什么?
A：神马都是浮云~
B：哇，灵魂有一点点飘哎~
A：是嘛，还有让你更飘的
B：是什么?
A：接下来即将上演的节目就是《神马都是浮云》
B：哇塞，那具体的内容是什么呢?
A：这我可就不知道了，想要知道就自己用心的看，请欣赏舞蹈《神马都是浮云》，表演者：王哲等，选送单位：11级物流管理1班，掌声有请。
A：我越来越发现串烧是个好懂，它能在最短的时间内给我们带来更多的精神享受。
B：没错，经常听歌的同学一定对串烧是非常的感兴趣。
A：是的，在这里就不吊同学们的胃口的，就我们共同来欣赏杨泽东、郑时雨 徐诗超 李建为我们大家带来的歌曲串烧，选送单位：物流学院团总支。掌声有请。
A：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语
B：我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出
A：我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想;
B：拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，
合：因为我们是相亲相爱的一家人!
A：请欣赏由金程亮 黄思文等为大家带来的歌舞剧《相亲相爱》，选送单位：11级物流管理(汽车方向)，掌声有请。
A：告别今天，我们将站在新的起点
B：展望明天，我们将用奋斗为学院塑造更加壮美的青春风景线。
A：把光荣缀满胸口，让忠诚撒满心扉
B：追求永无止境，奋斗更无穷期
A：新的方向，带给我们新的憧憬
B：新的方向，描绘我们新的前程
A：现在我宣布第二届"基层团支部建设文化节"开幕式到此圆满结束
B：老师们，同学们，让我们
合：再见!
〔在以下背景轻音乐配朗诵声中主持人上场〕
五月xx，栋风有信催蓝尾，趁这百花生日，看莺莺恋友，燕燕呼朋，直游到山重水复疑无路，蕙露为书写缘章，乞他三月轻阴，当个个铃声，层层幡影，好说着万紫千红总是春。开心之际，欢乐之余，畅游xx。
春风时节，正午时分，相聚xx美食店……
〔主持人〕
各位朋友、各位来宾：
大家好！
群贤毕至，少长咸集。
今天，是xx美食店食友聚会。
今天，xx美食店汇集着各行各业的友人，
今天，xx美食店呈现出欢乐祥和的后氛。
爱生活、爱xx、爱美食。
让我们在金色的春天里，
播种希望的种子，
收获丰硕的果实，
祝我们的生活永远幸福，
愿我们的xx更加美丽；
祝xx美食店蒸蒸日上，
愿xx美食给你好胃口，
祝各位吃好、玩儿好、一切都好。
聚会圈子，一个浓缩的大舞台，
有着生活的衣食住行，人生的喜怒哀乐。
人是一切社会关系的总和。在不经意的瞬间，在邂逅相遇的一刹那，在一句亲切的问候声中……我们相识、相知、相助，组成一个合睦相处的大家庭。
这里有绿色营地、车行山水的豪放，
有女性话题、心底情缘的柔婉，
还有摄影在线、xx美食的真实……
我们通过相识，来互相关心，互相爱护，互相支持，互相帮助，互相鞭策。
爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。
爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。
爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
如果心是近的，再远的路也是短的；如果友情是蜜做的，再苦的海水都是甜的。让友情和关爱遍洒xx大地
女主持：今天的三台人民，不仅是吃饱穿暖的年代，讲究的是养身、怡情，追求更高的精神品位。
男主持：吹拉弹唱、写字作画、全县群众性舞蹈比比皆是!请欣赏舞蹈《**》。
女主持：凯江涪江奔放激荡，凤凰琴泉展翅翱翔。古往今来几多逸事，历经沧桑书写华章!
男主持：剑南名都镌刻辉煌，多情沃土饱满粮仓。梓州豪情超越梦想，风流三台引领时尚。
女主持：亲爱的朋友们，愿三台美食节为你打开一扇美食的大门，展示美食的盛宴!
男主持：亲爱的朋友们，愿三台美食节给你留下一抹挥之不去的记忆，留下吃的酣畅!
女主持：在美食节开幕式文艺汇演就要落下帷幕之时，让我们再展指点江山的豪气，再抒追逐太阳的豪情。请欣赏大歌舞《追逐太阳》。
女主持：到这里，三台美食节开幕式就要结束了。感谢远道而来的朋友们，愿你们在美食节以下各项活动中品尝到更多称心如意的美食!
男主持：感谢各位领导和嘉宾的光临，感谢为美食节提供资助的美食店，感谢到场的所有朋友们!祝愿大家健康平安，幸福吉祥!
女主持：祝愿所有的朋友美食节快乐，祝愿美食节圆满成功!。
A：爱生活爱美食大家好，欢迎收看本期节目《今天吃了吗》我是主持人小傲。B：大家早上好我是主持人xx，今天是周末，可能有很多同学准备中午或晚上出去吃一顿，过一个轻松愉快的周末，但是有些同学正在为吃什么而发愁，比如不想走太远，想找一个离学校近的美食店铺;不想吃太辣的和太油腻的，想吃点清淡可口的菜肴;不想吃太贵的，想找一家即实惠又美味的店铺。
A：说的很对，可能有些同学在想，那怎么才能找到一家即实惠又美味的店铺呢?小傲在这里告诉大家，本节目将会为广大同学推荐最可口、最健康、最实惠的美食店铺，还有最正确的乘车路线，让大家方便出门去品尝美食。同学们，是不是很激动呢?XX你今天给我们介绍什么好吃的呢?我都快迫不及待了。
B:别着急，一看就是个吃货(笑着说)今天给大家介绍的是(例如：香酥劲脆的韩国炸鸡)，说道韩国炸鸡还得从热播韩剧《来自星星的你》说起，剧集走红后，也意外地成了“吃货们”的行动指南——因为剧中女主角千颂伊一句“初雪天，怎么能没有炸鸡和啤酒”，于是“炸鸡”成为了近来网络热词，也成为许多人的“必吃品”。韩国炸鸡不仅香脆可口，肉质肥满，吃完第一口还想吃第二口。再喝上一杯啤酒，那真是极好的~)
A:我们现在来到的是：红桥区丁字沽风光里5号楼底商的《徐小萌de店》，最方便的乘车方式是坐地铁三号线到金狮桥下地铁从B口出左转小树林公交站坐到丁字沽站。(屏幕下方打出来)我们可以看到客流量挺多的，在外面就能闻到炸鸡的香味，现在咱们进里面看看这里的环境十分文艺有格调，在这里不仅有炸鸡，还有受大学生热捧的麻辣烫、各式小西餐和饮品，最主要的是人均20元就能吃到这么多，这也太棒了吧~，最近店铺活动也在大众点评、美团网上推出代金卷活动(屏幕下方打出来)
B:是啊，这真是既实惠又美味，下面咱们跟同学做一个小小的访问和关于炸鸡的方面的有奖问答。同学你好，我们是新华视屏《今天吃了吗》栏目组，我们想问您一下你为什么要来这家店吃炸鸡呢?通过什么渠道知道这家店的?韩国炸鸡是出自哪部电视剧火起来的?恭喜你，回答正确，奖品是*观看卷一张，谢谢你的参与。(主持人根据情况即兴发挥)
AB：我们看到餐桌上已经摆好了食物，真是色香味俱全啊，下面我们请到了店铺经理来给我们介绍炸鸡特色在哪里或者教我们怎么制作炸鸡?除了炸鸡还有哪些好吃的美食推荐给我们呢?
(主持人根据情况即兴发挥)
A：非常感谢店主的采访，刚才也品尝到了这么多的美食，可以说这家店无论是环境还是食物的口味和价格都符合了本次节目的宗旨。同学们赶快快行动吧，地址、订餐电话、路线都在屏幕下方哦。
你刚才吃了那么多炸鸡，胃撑不撑啊?反正是我有点撑。
B:我确实是吃多了，只因炸鸡太好吃了，没忍住。。。现在有点腻腻的感觉。咱们下期节目给同学们推荐点一些清淡的东西吧。
A:好的，没问题。如果你想了解更多的美食资讯，可以关注我们屏幕下方的微信公众账号和新浪微博官方认证账号。
B：如果你想推荐给我们关于美食的店铺，可以拨打屏幕下方的电话，下一期的美食就有可能是你推荐的哦。
B：以上是本次节目的全部内容，下期不见不散~
AB：再见~
体验湖羊文化，品尝湖羊美味——第二届中国?乌镇湖羊文化旅游美食节盛装登场。
(新闻通稿)
20xx年12月3日至20xx年1月15日，一场有传统、文化、美食齐助兴的第二届中国?乌镇湖羊文化旅游美食节将在乌镇西栅景区隆重登场。这是一次展示千年乌镇湖羊文化、品尝冬季养生美食，以乌镇湖羊美食为主线，全面挖掘和恢复乌镇地区湖羊传统，传承千年的湖羊文化、弘扬民间饮食文化、品尝地方传统名吃的大型旅游美食节。
此次美食节期间，游客在乌镇可以参加美食节的开幕仪式，共同揭开柴灶羊肉大锅，吹响湖羊美食节号角，在品尝到丰盛的湖羊大餐同时，看场大型的湖羊文化展览，探秘传承千年的湖羊文化，还可以童心大发与动漫明星“美羊羊”“灰太狼”携游古镇，甚至还可以横扫湖羊毛皮制品。这个冬天， 来乌镇过湖羊节，搭乘健康快车，赴一场湖羊文化之旅！
传承千年的湖羊文化
湖羊，是我国宝贵的羔皮羊品种，它主要分布在今天的太湖流域，是国家重点保护的地方畜禽品种之
一。乌镇是湖羊的重要产地之一，湖羊历史悠久，美食节期间，在西栅景区的龙形田区域将设置一处展示湖羊文化之所，可称“湖羊文化展示区”。这里，羊羔、花窠羊、种羊等湖羊各阶段的成长状态都将展示，此外，还可了解到湖羊的生态养殖、历史演变、经济价值、营养价值等知识。
在此，还可以见到湖羊的庐山真面，与湖羊亲密接触。湖羊的羔皮洁白，以被毛白净、光泽度强、皮质轻软为佳，被誉为裘皮中的软宝石。
柴灶大锅湖羊美食大比拼
浓冬时候，乌镇民间素有垒柴灶大锅烹制湖羊肉的习俗，此次湖羊美食节乌镇景区特还原这一民间习俗。景区内各家酒店的厨师们砰砰锵锵垒砌柴灶大锅 ，备战湖羊为主题的美食大赛。大赛以美味与营养相结合、特色与创新为主导的原则，旨在弘扬传统湖羊烹饪技艺，从而充分展示湖羊特色的餐饮文化，让游客更深刻地领略到湖羊文化的深刻内涵。
大赛初定于12月3日举行，届时将由来自本地厨艺界精英、公司厨师代表以及游客等担任评委，评选出“金牌羊肉”。担任评委的游客还有机会免费品尝乌镇特色湖羊肉面。
湖羊美食大集结
俗话说，“冬吃羊肉赛人参，春夏秋食亦强身。”根据中医的'理论，食用羊肉有抵御风寒，滋补身体的作用。此次湖羊美食节中，乌镇西栅景区有丰富地道的湖羊盛宴，还有各式各样的湖羊美食小吃，羊肉的美食世界，完全由你做主！
乌镇很早就有食用羊肉的传统，乌镇本地湖羊没有我国西北地区羊种的骚、腥和臊味，以肉质鲜嫩、滋补养生、肥而不油、酥而不腻而著称，因此，历来就是本地居民餐桌上的“常客”。“湖羊宴”更是宴请亲朋好友的高档菜肴大全。
乌镇湖羊宴主要以“三季吃青草、冬季食稻草”湖羊为主料。采用爆、炒、烤、烧、酱、涮等不同的烹饪方法，做出各式羊肉主打菜肴。同时充分利用羊肉之外的羊腰、羊肚、羊鞭、羊蹄、羊爪、羊血、羊肠、羊心、羊肝，进行深加工，制作成一道道别具风味的湖羊小吃。跨年美食节，你可以以一只羊的名义，呼朋唤友！
各位朋友、各位来宾：
大家好！
群贤毕至，少长咸集。
今天，是xx美食店食友聚会。
今天，xx美食店汇集着各行各业的友人，
今天，xx美食店呈现出欢乐祥和的后氛。
爱生活、爱xx、爱美食。
让我们在金色的春天里，播种希望的种子，收获丰硕的果实，祝我们的生活永远幸福，愿我们的xx更加美丽；祝xx美食店蒸蒸日上，愿xx美食给你好胃口，祝各位吃好、玩儿好、一切都好。
聚会圈子，一个浓缩的大舞台，有着生活的衣食住行，人生的喜怒哀乐。
人是一切社会关系的总和。在不经意的瞬间，在邂逅相遇的一刹那，在一句亲切的问候声中……我们相识、相知、相助，组成一个合睦相处的大家庭。
这里有绿色营地、车行山水的豪放，有女性话题、心底情缘的柔婉，还有摄影在线、xx美食的真实……
我们通过相识，来互相关心，互相爱护，互相支持，互相帮助，互相鞭策。
爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。
爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。
爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
如果心是近的，再远的路也是短的；如果友情是蜜做的，再苦的海水都是甜的。让友情和关爱遍洒大地！
城市美食，作为人们日常生活中不可或缺的一部分，早已深深地扎根于我们的生活中。每个城市都有它自己独特的美食文化，每一道菜肴背后都有着讲不完的故事和历史。作为一名美食爱好者，在城市中探究美食文化，品尝各地名菜，是一件相当有趣的事情。
首先，让我们来了解一下南方城市的美食文化。广东、福建、台湾等地的美食文化通常被称为“闽粤”文化，这里有着众多的美食，其中最为著名的当属广式点心了。广式点心以精致、巧妙的制作工艺和精美的外观造型著称于世，其口感也是相当的美妙。除此之外，广东还有广州的清粥小菜，潮汕的海鲜美食等等，每一道菜肴都散发着浓郁的南方特色。
接下来，我们再来了解一下北方城市的美食文化。北京、山东等地的美食文化通常被称为“鲁菜”文化。这里的美食以热、重口味为主，牛肉炖土豆、孜然羊肉串、炸酱面等等都是非常受欢迎的美食，且都是历史悠久、源远流长的鲁菜代表。除此之外，北京还有着独特的宫廷美食，如炖肉、宫保鸡丁等等，香味浓郁，非常考究。
最后，让我们来了解一下港澳台地区的美食文化。香港、澳门、台湾这些地方的美食都有着浓郁的地方特色和文化积淀。例如澳门的葡式蛋挞、香港的凤爪等等，这些美食都受到了各地游客的追捧。此外，台湾的小吃更是为人所称道，宫廷菜、汉堡包、臭豆腐等等都是当地的著名小吃，吸引着无数的美食爱好者前来品尝。
总而言之，每个城市都有着自己的美食文化，包含着历史、传承和地方特色。我们可以通过品尝各地名菜来了解不同城市的文化底蕴和历史背景，也可以通过美食文化交流打破地域限制，加深各地人民之间的友谊。让我们用食物的方式跨越地域、文化之间的差异，领略不同城市的美食文化。
一、主持人开场白！（略）
二、主持人抛砖引玉，简述到会情况，
三、主持人语：这是广东川菜界幸喜的日子！
四、主持人语：下面请答应我先容出席“中国川菜美食节”新闻发布会的部分领导和嘉宾。
他们分别是：
1、四川省人民政府驻广州办事处副主任，刘福和先生；
2、广东四川商会会长，刘从梦先生；
3、南方都市报副总经理，漠阳先生；
4、四川省人民政府驻广州办事处，秘书劳务处处长，郑强先生；
5、四川省人民政府驻广州办事处，信息处处长，何扬宇先生；
6、四川省人民政府驻广州办事处，经济合作处处长，周晓骆先生，以及广东四川商会在穗的各位副会长和其他领导，他们是：
五、出席今天新闻发布会的新闻单位主要有：
以及广州的各大新闻媒体单位的朋友们；大家欢迎！
六、下面请广东四川商会会长刘从梦先生致欢迎词，掌声有请！
（刘会长致欢迎词5分钟）
谢谢刘会长。
七、下面有请南方都市报副总经理漠阳先生讲话，掌声欢迎！
（漠阳先生讲话5分钟）
谢谢漠总。
八、我们以热烈的掌声，有请广东四川商会常务副会长、四川商会餐饮分会会长李泽兴先生讲话，掌声欢迎！
李泽兴会长讲话5分钟
谢谢李会长。
八（一）、下面有请广东王老吉公司的代表，先容美食节相关活动的意义和总体情况。（15———30分钟）
九、，下面有请四川省人民政府驻广州办事处副主任刘福和先生讲话；掌声有请！
（刘主任讲话15分钟）
谢谢刘主任。
十、下面有请，有请广东四川商会常务副会长、四川商会餐饮分会常务副会长，大四川火锅城连锁、冷锅鱼、巴食风川菜酒楼的老板“锁江饮食”团体董事局主席曾锁江先生（的代表）讲话，掌声欢迎！
曾会长（或代表）讲话5分钟
谢谢曾会长（）。
川菜美食节预备到今天，得到了社会各界的广泛支持，特别是厨师队伍的大力支持，为“中国川菜美食节”增辉添色。为了今天的.新闻发布会做预备，“广州添胜川菜大酒楼”的行政总厨黄坤先生；广州渝风楼，沸腾水煮鱼连锁的总厨曹辉其、广州陶然居大酒楼行政总厨（）的团队彻夜赶制，为美食节作出了大量的工作。
让我们以再次热烈的掌声感谢他们！
下面有请广州陶然居大酒楼行政总厨“”讲话。
（）讲话5分钟。
十一、下面有请广州川菜厨师界代表，国家特二级烹调师、全国烹调擂台赛第16期擂主，现任广州渝风楼，沸腾水煮鱼连锁的行政总厨曹辉其先生发言。掌声欢迎！
曹总讲话5分钟
谢谢曹总（）。
十二、现在有请广东四川商会餐饮分会执行副会长，四川“沱牌朝阳红”广州久川酒业董事长刘福来先生讲话，掌声欢迎！
刘会长讲话5分钟
谢谢刘会长（）。
1、下面有请四川省人民政府驻广州办事处副主任刘福和先生公布“中国川菜美食文化节”开幕！
2、刘主任讲：我公布，中国川菜美食节，开幕！
3、刘主任请留步，下面有请嘉宾上台为今天到会的各位领导，记者朋友们和各位来宾祝酒，有请！
广东四川商会会长，刘从梦先生；
南方都市报副总经理，漠阳先生；
四川商会餐饮分会会长李泽兴先生
广东四川商会常务副会长、四川商会餐饮分会常务副会长，曾锁江先生，
国家特二级烹调师、总厨曹辉其先生
广东四川商会餐饮分会执行副会长刘福来先生，
上台为今天到会的各位领导，记者朋友们和各位来宾祝酒，有请！
朋友们；
让我们高举盛满羽觞的“沱牌朝阳红”，祝愿川菜美食节圆满成功！祝愿今天到会的领导、嘉宾、记者朋友们和各位川菜企业的经营者朋友们身体健康生意兴隆！万事如意！干杯！
今天的新闻发布会到此结束！谢谢大家！
随着写作规范的不断完善，范文的用途越来越广，高质量的范文能得到更多人参考，你也许正需要一些范文作为参考，相信你应该喜欢小编整理的脱口秀主持稿模板，相信一定会对你有所帮助。
脱口秀节目主持稿
尊敬的观众们，大家好！欢迎来到我们的脱口秀节目现场！今晚，我们将会带给大家一场充满创意、幽默和挑战的演出。
作为一档脱口秀节目，我们的主题围绕着时下热点、社会事件和生活琐事展开，旨在为大家带来不同寻常的视角和独特的观点。我们为此汇聚了一批有才华、有思想、有趣味的年轻人，他们将会和您一起分享他们的故事、见解和幽默。让我们一起分享精彩的瞬间！
第一环节：十大新闻热点
首先，我们将会带来今年最热门的十大新闻热点，让我们一起回顾一下这些事件吧。
第一大热点：东京奥运会
这次东京奥运会可谓是备受关注，除了各项奖牌争夺战外，还出现了种种与会员良心、人道精神相关的新闻。不过，最近饱受争议的仍是赛场上的种种不规范行为，许多选手的举动已经被网友打上了“？”！
第二大热点：电影《战狼2》
由吴京导演的电影《战狼2》，作为一部高超的爱国主义电影，充满了极具冲击力和良心的场面。除此之外，这部电影还获得了国内外观众的高度评价，成为了中国电影业的一面旗帜。
第三大热点：中美贸易战
中美贸易战随着逐渐的升级，许多的行业和国家的发展都受到了巨大的影响，比如智能手机业、汽车业和航空业等等。展望未来，我们应该为国家和社会的稳定贡献一分力量。
第四大热点：香港反送中
香港反送中使得香港戳破了一项基本法，而且许多的香港观众和市民的权利都被侵犯了。针对于这样的情况，我们应该齐心协力，为香港民主的发展贡献一份力量。
第五大热点：金马奖
今年的金马奖被誉为亚洲的奥斯卡，演员和电影制片方们纷纷踏上金马颁奖典礼，共同庆祝电影行业的发展和进步，让观众看到了更多的文艺情味和精神力量。
第六大热点：猪年春晚
猪年的春晚可谓是发挥了极大的影响力，与前几年相比，今年的春晚更为重视说唱、剧情、艺术影像和科技创新，让广大观众看到了一种独特的感受和体验。
第七大热点：互联网新零售
随着互联网的不断发展，新零售的模式在市场上占据着越来越重要的位置，许多的大型贸易品牌和商店纷纷试水，品牌竞争也开始进入新的阶段，我们也需要不断的积极学习和创新。
第八大热点：成龙60岁生日
成龙帝国在影像世界里为中华文化乃至中华民族颜面开了一道好的账户，吴京、李连杰、张艺谋、雷佳音等大咖人物也纷纷表达支持和祝贺，这也说明我们在艺术表达和全球影像生产方面越来越多的人得到了更远大的关注和认可。
第九大热点：亚洲金融危机20周年
亚洲金融危机在那年的危机中，许多的国家和地区都受到了巨大的冲击，特别是东南亚的一些地方，现在已经是一个新时代，他们也需要不断地学习和进步，为自己的战斗奋斗。
第十大热点：妇女版权
在现在的社会中，妇女们的特殊地位和特殊需要已经得到了更高的社会认可，许多的女性问题也得到了更加广泛的关注，例如家庭暴力、性别歧视等。我们希望所有的女性朋友们让自己变得更加自信、坚定，少一份愁，多一份自由和欢乐。
第二环节：花式脱口秀
紧接着，我们要带来的节目便是花式脱口秀，这是要考验大家的观念和语言实力的。我们会从三个方面对所有来宾进行考验。
第一方面：主持人随机出题，来宾现场发挥。
第二方面：来宾准备自选话题，展示自己想要表达的文化底蕴和人生经历。
第三方面：主持人提出结论，来宾需要给出自己的看法和对策。
这个环节将会是一个充满惊喜与挑战的时刻，我们也期待着听到您的靓声和精辟评价。
第三环节：逆转游戏
我们这个环节中的游戏，要求所有的学生在观察现实情况和异想天开的幽默想象后，进行脑力与情感的综合性水平测试，从而实现他们的才思海智和生命潜能的完美结合。
游戏以主持人出题、来宾拿气球回答和正反面批判的方式进行，让来宾的观察力和思考力得到更好的展示，让观众充分了解到大家对某些状况重点而且不同寻常的姿态和特殊的思考模式。
第四环节：四大综艺之路
在现如今这个富有创意和互动性的社会中，我们迎来了四大综艺之路。四大综艺之路分别是选才、高峰、灌篮、猜数字和灵魂拷问。
第一路：选才
我们将由来宾在观众面前展示自己的才华、品质和领袖气质。在选才方面，我们将会寻找那些最优秀的人才，让他们逐步成为一个更优秀的团队和队伍。
第二路：高峰
我们将从运动员、军人等方面寻找最顶尖的人才进行比拼，让他们展现出追求卓越和高峰的奋斗和历程，让我们的社会精神面貌得到充分的迸发和发挥。
第三路：灌篮
这个环节我们从篮球运动员方面寻找最优秀的人才，让他们展现出自己特有的风姿和战术，让观众们在精彩的比赛中感受到更多的运动魅力和气息。
第四路：猜数字和灵魂拷问
2022年的世界杯即将开始，我们将从足球运动员和教练员方面展开一场数字和灵魂的游戏，让所有的来宾和观众们一起猜测比赛结果和趋势，让我们的生活和学习压力得到释放和缓和。
第五环节：趣味挑战
最后一个环节便是趣味挑战，我们会在现场为来宾布置一些具有挑战性和趣味性的任务，需要他们在紧张和热情中解决问题。这个环节也是唤起来宾们生命力和斗志的体现，让我们在挑战中得到锻炼和超越，让我们的生命因挑战而更加精彩！
尊敬的观众们，以上就是我们今晚脱口秀节目的所有环节，谢谢大家的观看和支持，我们真诚期待与您相互交流和共同成长，让我们一起在文化交流和信息沟通中走向更高峰、更高质量的社会和世界！
搞笑主持稿脱口秀，是一种以幽默风趣为主要特点，结合社会时事和人生百态来进行讲述的表演形式。无论是在电视节目、广播台还是社交平台等各种媒介上，这种节目一直备受大众的喜爱和追捧。本篇文章将从不同角度，详细地介绍搞笑主持稿脱口秀的特点、历史渊源以及在当前社会中的应用。
一、 搞笑主持稿脱口秀的特点
搞笑主持稿脱口秀以轻松幽默、不拘一格的风格为特点。节目中的语言风格随意幽默，多采用口语化的表达方式，充满俏皮幽默。同时，演员的表演手段也十分灵活，包括讲笑话、卖萌、扮演小品、表演舞蹈等多种形式，并不局限于单一的表现手段，给人们留下了深刻的印象。
二、搞笑主持稿脱口秀的历史渊源
搞笑主持稿脱口秀起源于美国，上世纪50年代初，美国著名主持人杰克•帕拉斯在电视上推出了首个脱口秀，该节目以幽默风趣的方式讲述当时广受关注的时事。此后，搞笑主持稿脱口秀逐渐成为了美国国民娱乐的一部分，如今在美国，每晚都有数十档主持人不同的脱口秀在电视上播出。从美国起源后，搞笑主持稿脱口秀在全球范围内都得到了广泛的流传和发展。
三、搞笑主持稿脱口秀在当前社会中的应用
目前，搞笑主持稿脱口秀在国内外娱乐圈都得到了广泛的应用。在国外，凯莉·克拉克森、詹妮弗·亨森、金·卡戴珊等名人都以其幽默风趣的表现成功地在脱口秀领域中崭露头角。而在国内，从去年《脱口秀大会》开始一直火到了今年，加上最近真人秀中主持人们频频表现出的幽默搞笑给了部分主持人热闹非凡的表现机会，已经引起了社会大众的广泛关注。近几年，随着新兴文化娱乐活动的崛起，更是有着越来越多的搞笑主持稿脱口秀节目与大众见面，据不完全统计，光是短视频平台上就有数千个脱口秀团队。
总的来说，搞笑主持稿脱口秀以其自由灵动的表达方式和幽默风趣的特点，在当今年轻人群体中得到了越来越多的认可和喜爱。在未来的娱乐生活中，搞笑主持稿脱口秀将会越来越多地成为我们的生活娱乐日程中不可或缺的一部分。
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。随着中国在不断地进步，司仪等是很多场合都需要的角色，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的脱口秀大会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
男：欢迎大家来到金地商置首届脱口秀大赛，“我们的脱口秀”初赛现场，我们是本次活动的主持人，我是来自华北区域人力与行政管理部的江山。
女：我是来自华北区域营销管理部的史婕。
男：本次活动我们还吸引到了一些特别的嘉宾
女：是的，他们分别是
（介绍领导）
男：欸，史婕，我问你个问题啊，你之前有接触过脱口秀吗？
女：我看过脱口秀大会，里面的演员来自各行各业，每个人讲的故事都很新鲜。我记得李诞之前说过，每个人都可以做5分钟的脱口秀演员。
男：（对脱口秀的看法理解）
女：脱口秀还是挺有趣的，我一直想找机会观看线下表演。
男：那今天，这机会不就来了吗。
接下来，我先介绍一下今天的比赛规则：
选手按照提前抽签顺序进行表演，每位选手限时5分钟；
每二位选手表演结束后，评委对选手表现进行点评；
评委在选手表演时可以爆灯，每爆一灯即为5票；
8位选手全部表演结束后，开始投票，观众选出最喜爱的2位选手；
得票最终统一公布，角逐得出冠、亚军；
若出现平票，则两人进行1分钟即兴表演，后由观众投票。
女：好，那接下来，话不多说，我们马上请出第一位选手，他是来自北京公司投资管理部的刘宗超（第一位选手上台）
男：下面有请第二位选手，来自太原公司客户服务部张亚伟（第二位选手上台）
女：让我们请两位选手上台，（请领导点评，爆灯的点）
选手名单：
1、北京公司投资管理部刘宗超
2、太原公司客户服务部张亚伟
3、区域本部成本管理部刘少野
4、区域本部运营管理部房子谦
5、区域本部设计管理部高川
6、太原公司成本管理部王瑾
7、北京公司大宗交易部刘沐
8、冀东事业部销售部王英彬
9、石家庄公司投资拓展部谷少军
10、北京公司设计管理部郭涛
男：我们紧张又欢快的比赛暂时先告一段落，下面我们邀请观众互动，创作我们自己的创业故事。
女：好，那我来介绍一下规则：我们用击鼓传花的'方式选出5位幸运观众上台，然后请观众根据创业关键词依次进行一句话故事接龙，共同完成一篇创业故事，限时2分钟。
男：好，那我们就先开始击鼓传花，请工作人员准备一下道具。
（关键词：用心、诚信、奋斗、创业、团队、责任……）
女：经过我们工作人员的紧张统计啊，我们本次脱口秀大赛的结果已经在我手上了，我们本次大赛的亚军就是，欸，江山，你觉得会是谁呢
男：我觉得可能是xxx（可以点刚刚的幸运观众，调侃一下）
女：好，那我们就不卖关子了啊，获得“我们的脱口秀”亚军的是来自xxx的xxx，恭喜
男：冠军是来自xxx的xxx，让我们恭喜两位，并请两位选手再次来到台上。
（请领导颁奖）
男：让我们再次恭喜两位。接下来有请李伟总，带领我们进行创业精神宣誓。
（全体宣誓）
女：好，那我们也请大家移步xxx合影。
串场中间衔接：
每个人都可以做脱口秀演员
我们比赛的炸场来得比较快啊
下一个选手应该无惧压力!
伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！经过整理，小编为你呈上健康教育活动总结(模板13篇)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
大家早上好！10月8日—11月8日是宣城市中小学心理健康教育月，主题是“快乐学习，幸福生活”。为推进心理健康教育系列活动深入开展，今天利用“学生教育日”讲话活动时间，对同学们进行一次主题教育，我讲话的题目是“中学生如何做到心理健康”。
随着独生子女群体数量的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育，特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题。如果你问一位中学生“你健康吗？”他也许会说：“我当然健康，瞧，我壮得象头小牛犊，从没生过病。”可是健康不应只指体格健壮与否，还应包括心理在内的健康。联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号：“健康的一半是心理健康！”并解释：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。也就是说，健康与否应从身体和精神以及社会的适应三个方面来评价。那么，怎样才算心理健康了呢？
首先心理健康的同学，有着正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的认识，正确的世界观。抱有正确人生态度的人，对周围的事物有较为清醒的认识和判断，既有远大的理想，又有实事求是的精神，因而在不同的成长阶段，都能够跟上时代的步伐，头脑清楚，眼界开阔，立场坚定，既不保守，也不冒进。正确的人生态度使他们在分析和处理问题时比较客观、稳妥，并能做好本阶段应该做好的'事情，心态始终保持健康水平。
其次，心理健康的同学，有着满意的心境。满意的心境是健康心理的重要内容，心理健康的人对自己、对他人、对学习、对生活都比较满意，没有心理障碍。满意的心境来源于正确的认识，由于他们能一分为二地论人论事，因而既能接受自己，又能悦纳他人。他们有自知之明，对自己的外貌、德才学识有正确的分析。他们在别人的议论包围中既不会被赞扬、歌颂冲昏头脑，又不会因批评、责备而烦恼，他们能够做到从别人的议论中吸取有益的东西。他们不骄傲自大，也不自轻自贱。对自己的优点与不足有清醒的认识，对父母、老师、同学也有一种客观的、全面的评价，因而他们的心境总是满意的、愉快的。
再次，心理健康的同学有着和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。这是因为他们以同样的态度对待别人，因而减少了很多不必要的矛盾。与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽，协调一致，相互配合默契。他们能体谅父母的亲情，能珍惜同学之间的友情，能尊重老师的恩情，因此他们总是受人喜爱而不是令人厌恶的。人际关系和谐了，心情当然就比较舒畅，心理就会处于健康的状态中。
为了进一步提高我校师生心理保健意识和心理健康水平，积极营造心理健康教育气氛，增强学生心理健康意识，帮助学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，根据县教育局通知要求，结合我校实际，5月份开展了以“阳光校园、健康心灵、携手成长”为主题的心理健康教育月活动。
活动帮助学生了解更多的心理学知识，引导学生用积极乐观的情绪面对生活，助人助己，同时学会从自我的一个微小改变开始，提升自信，优化学生良好的心理素质，树立正确的学生心理发展观，使我校的学生心理健康教育工作进一步走向深入。
20xx年心理健康教育作为学校的一部分，得到了学校领导的大力支持，在校领导的重视下，在巩固己有的成绩的同时，对工作提出了更高的要求。不仅从提高学生心理素质入手，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，同时通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理指导，完善了我校心理健康教育的`立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。
心理健康系列活动开展以后，老师、同学都积极配合。本次活动组织认真，准备充分，每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑，充分调动了学生的积极性。
现将本次心理健康系列活动各项工作总结如下：
国旗下演讲
5月7日，我校王建准副校长利用升旗仪式进行题目为《心理健康是中学生成长、成才的基础》的国旗下演讲，并宣布心理健康教育月活动正式启动。
5月9日，我校邀请国内资深心理专家，中科院心理学博士、中国心理学会会员、北京师范大学教授李一博士在办公楼前广场给高三的同学们做了“调整心态、挖掘潜能、冲刺高考”考前心理专题讲座。
5月17日，我校各班级利用微信家长群，发送心理健康知识，让家长了解中学生身心发育特点，正确对待孩子成长过程中遇到的问题，以此融洽亲子关系，营造幸福、和谐家庭环境。
5月18日至5月23日，我校利用放假时间，组织学生开展“幸福一家亲”亲情关爱活动。学生和家长们在活动中的真情流露，使亲情在这一时刻充分的展现。学生更深切地体会到了父母的不易，父母和孩子的关系更为密切，增进了理解，孩子懂得了怎样尊敬父母、孝敬父母，知道了怀着感恩的心去生活。
“幸福一家亲”部分感动瞬间
5月24日至5月27日，我校组织了以“关注心理健康，积极快乐生活”为主题的黑板报评比活动。通过活动，学生对心理健康知识有所了解，知道了心理健康对新时代学生的重要性；学生的黑板书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力；各班班主任准备的都很充分，对学生的辅导很到位。活动最终评选出获奖班级，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖6个。
部分获奖班级主题板报
通过本次心理健康教育月活动，广泛的宣传了心理健康知识，提高了大家对心理健康的重视，不仅使学生从中享受到活动带来的快乐，更重要的是，让同学们领会到心理健康教育的重要性，为今后顺利开展心理工作奠定了坚实基础。帮助学生坚定理想信念、端正生活态度、缓解心理压力，放飞人生理想。在校领导的高度重视下，在老师和同学的辛勤努力下，心理健康教育月活动圆满结束。
今后，我校心理咨询室还将再接再厉继续加强心理健康教育工作，努力在全校营造良好的心理健康教育氛围，使学生们在一个充满关怀、热情，充满了理解与爱的环境中成长，为把我校打造成学生心灵的港湾而不懈努力。
为贯彻落实全国中小学生安全教育日活动精神，xx小学紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、更换安全条幅，为全校营造安全教育的良好氛围。法安科陈主任负责联系制作两个安全条幅。主管安全纪校长和学校后勤张主任亲自悬挂条幅。
二、召开“安全教育日”专题会议。会上主管安全的xx副校长主持了大会，法安科陈主任布署了“安全教育日”的相关工作。
三、进行了一次专门安全教育。时逢星期一升国旗仪式。通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动，开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。
四、各班利用周一下午xx节安全课时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
五、组织四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
六、开展一次“强化安全意识，提高避险能力”消防应急疏散演练。上午10点，随着警报信号，实地逃生演练正式开始。全校学生在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力。
七、组织开展“慧眼找隐患”活动。在开学初隐患排查基础上，对学校重点部位进行再一次拉网排查，对排查出的隐患，立即整改。
今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是““强化安全意识，提高避险能力”，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强全校师生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件处置能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
在学校领导的大力支持、教导处教导老师的耐心指导下，以关爱留守儿童“学会感恩快乐留守”的心理健康讲座圆满结束！
在讲座筹备前，事先对部分留守儿童学生进行访问调查，了解本校留守学生们的实际情况，从而确定讲座的主题、资料收集等。
此次的讲座是为了为了更好的促进留守儿童的心理健康发展，帮助学生们要懂得理解自己的父母，认识到父母对自己的爱，建立起正确的亲情观，要懂得对父母感恩；也要学会理解他人，除了感恩父母，也要懂得感恩和回报他人，从而帮助他们提高心理素质，健全人格，做一名健康快乐的留守学生，为营造一个和谐的健康校园而努力。
讲座中先在一段放松的轻音乐氛围下引导学生们回忆自己在离开父母独自过着住宿生活的情况进行冥想，引起学生们情感的共鸣。接下来通过故事“父母的爱有多少”导入今天的主题感恩，抛出学生们日常生活中自己是不是感受不到父母的爱这个问题进行思考，对父母的爱习以为常？然后展示于父母日常相处我们常常用到的对话，我们与父母从小时候到现在成长的一些点滴情景图片，引导学生们认识到父母为我们做了许许多多小细节、细微的事情，虽然不是感动却也是平凡中处处都是爱。在接下来，本讲座的高潮出现在讲述父母为了孩子甚至愿意牺牲性命的伟大父母爱的壮举，然后引导学生们学会怎样感恩父母，讲座的结尾在大家一起朗诵诗歌感恩而结束。
讲座从一开始到结束，都深深的触动了学生们的内心世界，在场的大部分部分男女同学们都纷纷落下了带有各种情感情绪的眼泪，同学们也都说出对于此次的讲座有较大的收获，让他们懂得了解父母甚至身边人对自己的关爱，自己要学会感恩，自己变的懂事成长了很多。同时在现场的一些老师们也说此次的讲座对他们来说也触动很深，希望在未来的日子里可以多多开展有关心理健康教育的讲座或活动，帮助到更多的学生们。
我想此次的讲座不仅可以让学生们懂得理解自己的父母，认识到父母对自己的爱，也懂得对身边的人和事物进行感恩，学会回报和感恩，更是让学生们了解心理咨询中心的服务以及关注心理健康提供了一个很好的机会。本次讲座之所以能够成功的举办除了学校领导的大力支持外，还有自己悉心周全的对讲座的准备。一开始，先对学校的部分留守儿童进行访问调查学生们的一些基本情况，再接下对讲座材料的充分准备，加入自己很多身上的真实案例情况，并且在讲座稿件课件完成后，又在办公室、多媒体教室进行事先的试讲，请老师帮忙听，对于觉得哪里不适合或者还不够妥当的地方进行相应的修改，同时还考虑到现场可能会出现学生们落泪情况而事先都准备好纸巾。而此次讲座比较不足的一个地方是时间问题上，讲座的时间只有大概一节课45分钟时间，有老师建议说讲座至少要有一个小时时间，可以留更多的时间空间来给学生们思考。
总而言之，讲座是比较成功的，这对我以后的活动策划积累了很多的经验，为我以后能够更好的开展活动打下了坚实的基础。
近年来，汉中市围绕青春期性生理教育、性心理教育、性道德规范教育、性法制伦理教育、性审美教育、预防性疾病传播，特别是关于预防艾滋病的宣传，以及远离毒品、珍惜生命等方面的教育，并针对初中生和高中生的不同生理、心理特点，在全市216所中学、18.7万名中学生中深入开展“青春期健康教育知识”进校园活动，有效地帮助青少年健康成长。目前，学生早恋现象少了，用心学习的人多了;懂得自我保护的同学多了，无知的少男少女少了;乐观向上的同学多了，消极无为的少了;积极进取的同学多了，沉迷网吧的现象少了。
一是工作机制到位。坚持“政府主导、部门合作、社会协同、学校(单位)负责、青少年参与”的工作机制，成立了汉中市青春健康教育领导小组，整合各相关部门的职能资源优势，齐抓共管，综合服务，扎实做好青少年的青春期教育工作。
二是保障措施到位。各县区、各学校结合实际，在制定年初德育工作年报时，把这项工作纳入其中并制定了《青春健康教育活动方案》，明确了青春健康教育的目标人群、活动内容、实施步骤、经费保障及相关要求;并在16所省级示范高中率先配备科普知识设备、软件，为青春期健康教育提供了活动场所。
三是教育方式到位。广泛深入开展青春期健康教育活动，加强青少年学生性与生殖健康教育，提高他们性生理、性心理与生殖健康知识水平，引导青少年学生以正确的态度、科学的方法，解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑，增强他们的自我保护能力，帮助他们顺利地渡过青春期;编写青春健康教育校本课程，为青少年提供科学的青春健康知识和珍爱生命教育，帮助他们正确处理好青春期发生的各种变化，学会应对各种挫折，顺利地渡过青春期，为以后的健康人生做好充分准备;办好每期教育简报或校报。根据知识性、实用性、趣味性相结合的原则，以普及心理和生理健康等知识为主，深受学生们的喜欢。落实学校布置的班级青春健康教育宣传的各项工作，收集、发放、保管有关宣传材料，主动参与班级青春健康教育宣传;依托宣传阵地开展主题教育。播放青春期教育电影及专题片，利用校园广播系统进行专题辅导。利用国旗下讲话进行有针对性的教育，在学校网站和心理咨询网站上传相关知识。通过这一系列教育活动，让学生增强自我调节、自我控制意识和自我保护能力。举行学生辩论大赛，以“相处容易相爱难”和“相爱容易相处难”为主题，通过辩论使学生正确认识自我，正确对待异性交往，引导中学生形成良好的异性交往心态;开展主题文艺宣传教育。以关爱女孩、青春期心理、生理卫生保健、艾滋病预防知识、心理健康等为内容，通过论文、小品、相声、谜语等形式进行创作，提高教育实效。开展编演小品比赛，小品涉及的题材比较广，有关于早恋危害的，如城固县第一中学《谁动了我的幸福》;有关于正确对待考试焦虑的，如汉中中学《求诊》;有关于正确对待异性交往的，如汉中市第四中学《唐伯虎点秋香》;有关于家教的，如洋县中学《找家教》等，这些小品都由学生自己创作，自己登台演出，取得很好效果;创建心理咨询室，安排老师值班，每周一至周五的及晚自修时间对学生开放，开展个别咨询和辅导;设立心理咨询信箱，开通热线电话、汉中家庭教育心理咨询热线、心理qq在线和心理测验绿色通道，全方位、多渠道满足学生的需求，为学生搭建良好的沟通桥梁，改变过去单向的教育方式，转为双向的教育手段。
四是凝聚合力到位。通过开展家庭教育、课题研究、主题班会、协会网络宣传等，与时俱进，形成合力。全市1655所家长学校有针对性的对家长进行指导，定期召开家长座谈会，分发告家长一封信及通讯联络等多种途径，加强与家长的联系和沟通，帮助家长了解和掌握青春健康教育的方法，使家长主动关心子女的身心健康，配合学校科学引导、教育子女健康成长;市县区教育、妇联共同开展“知荣辱、树新风、我行动”家庭教育讲座，邀请有关专家进行专题辅导;积极开展课题研究，将青春健康教育与理论研究有机结合起来。这些课题，有教育部规划课题《正确对待异性交往，拒绝早恋》、《中学生考试焦虑研究》、汉中市教育学会学课题《感恩教育在农村中学品德教育中的作用研究》。课题研究由校长亲自负责，由德育教师、心理教师、生物教师、医务教师、班主任等，组成相对稳定的研究队伍，后来又逐渐辐射到全校各学科的教师;班主任针对不同年级的学生心理特点，开展形式多样的主题班会课。适时举行青春健康教育主题班会设计比赛，评选出优秀的主题班会设计方案，注重生活技能培训;充分发挥协会的宣传网络优势，及时提供相关的教学资料和教学服务，将青少年生殖健康知识教育，融入婚育新风进万家、人口文化进校园和生育关怀等活动中，不断加大宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。定期组织协会志愿者深入学校，提供宣传、咨询和援助服务。
本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步，心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的努力，也有家长的协助，更有教师耐心的指导，下面我就本班的心理健康教育做小结：
一、走进学生帮助学生。
由于小学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上独立意识较差，所以小学生很容易发生心理行为偏差。
近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
因此，通过讲故事、学生表演小品、小组讨论、学生点评的方式，让学生在寓教于乐中接受相关的知识。
在家长开放日，结合学生的平时表现和家长及时交流。给家长相应的指导，让他们多关心孩子的成长，多注意孩子的心理变化。
二、通过课堂教学渗透心理健康知识。
课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程，从教材内容看，各科内容都是很好的心理健康教育素材，在各科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时，还应关心他们的心理健康。
有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康，这是不全面的认识，事实上，在一些孩子的身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹等行为。然而，由于认识的片面性，不少家长对于孩子的心理健康不够重视，甚至采取违背心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，引导他们热爱生活、关心他人，培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力，养成乐观进取的精神。
在心理健康教育实践中，我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重任的小学教育，在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天，我们更应当注重学生潜能的开发，培养学生良好的社会适应性，保持健康的心理。
今天晚上我们班开展了本学期第一次心理主题班会，围绕着“我们一起走过的青春”这个主题，进行了一系列活动。整个过程中，同学们都热情万分，积极参与。班级气氛恰到好处，欢快融洽。随着节目的开展，班会一次次推向高潮。
整个班会分为两个部分。第一部分为“回忆过去”，由诗歌朗诵、游戏“那些年我们经历过的事”以及“那年我们听过的歌”组成：班会第二部分为“展望未来”，由“畅想未来”、游戏“猜猜我是谁”、励志短片一二组成。
“那首歌，叫青春，叫流年”诗歌使我们沉浸在青涩的初恋中，感受着青春的朝气与怅然。“那些年我们经历过的事”游戏，同学们都积极发言，讲诉了有趣的童年故事、痛苦的高三生活、曾经的追星梦等等。记忆如喷薄的泉水，溢满我们的心。同学们仿佛有回到了过去，感受着曾经的那份感受。班会的气氛恰到好处，同学们的热情将班会推向一个高潮。
在第二环节的“畅想未来”中，同学们更是踊跃参与，竞相说出自己的目标，规划未来美好生活。班会从回忆走向未来，促进班会有了更深的含义。
总体来说，此次班会“那些年我们走过的青春”开展的十分顺利，获得了同学的好评。这是我作为心理委员，第二次举办心理主题班会。这一次吸取了第一次班会的教训，在节目的安排和任务的分配上有了很大的进步，没有出现第一次班会时的任务分配混乱情况。这次的班会，音乐、奖品几游戏道具都准备的很到位。
但是，此次班会的不足还是出现在班会的准备工作上。由于我的失职，没有做好提醒工作，班会的照片拍摄做的不好。相机没有及时充好电，在班会进行到一半时相机无法拍摄。导致班会照片不多。下一次，我一定做好充分的工作，使班会开展的更好。
一年一度的“xx——xx”大学生心理活动周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年x月xx大学生心理发展中心开展了以“扬起心帆，xx远航”为主题的心理健康周系列活动。以下就是这次活动的活动总结：
一、活动宣传
制作横幅标语“关注心理健康，幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置；在心理委员群中发布xx心理活动周详细计划，让心理委员在班级中做简要宣传。20xx年xx心理活动周从20xx年x月x日启动，历时两周，包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。
二、全校心理委员培训
以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于20xx年x月x日进行，侯老师对全校心理委员进行系统培训，培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行，通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术，提高了心理委员的朋辈辅导技能。
三、经典励志电影赏析
经典励志电影赏析活动于20xx年x月x日统一进行，本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织，观影结束后，要求心理委员在班级组织分享活动，班级所有学生可以畅所欲言，谈谈自己观影后的感受，心理委员对此次观影活动进行总结。
四、心理素质拓展活动
以“团结互助，共筑美好心房”为主题的心理拓展活动，本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏——松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕，破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中，学生们都表现出了极大的参与热情，团队竞技性游戏会有输赢，但是友谊无队别。此次拓展活动，激起了很多同学对心理学的兴趣和热情，学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢，也学会了如何分享自己内在的感受。
五、辅导员培训
开展以“呵护心灵，点亮心灯”为主题的辅导员培训活动。赵老师根据自己多年从事心理健康教育与咨询的经验，结合本校心理健康教育现状，对xx类值得关注的现象进行讲解培训，不仅让辅导员们对我校的心理健康教育工作现状和心理咨询室情况进行了了解，更对我校辅导员有效预防处理心理危机事件、做好班级学生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班会
心理健康教育班会以“扬起心帆，筑梦远航”为主题，由各个班级心理委员自行组织开展，最终上交总结资料，各班级通过心理情景剧、小组讨论分享、集体游戏活动等形式多样的节目来全面和深刻的理解大学生心理健康教育的相关内容。此次班会有助于增进了同学之间的感情，帮助同学们构建和谐的人际关系。
七、最美笑脸征集活动
我校今年第一次组织最美笑脸征集活动，通过面向全校学生征集集体笑脸照片，最后将所有笑脸照片制成相片墙，通过这个活动可以将爱和微笑传递给每个学生，让每一个学生都感受到微笑的力量，增进同学之间的友谊。
根据中心校的文件精神，我校切实履行相关职责，坚持依法治校，积极建设平安校园，强化学生们的法律基础理论教育，提高学生法律素质。现将本校普法教育工作总结如下：
一、发动宣传
1、学校开展全体教师会议，学习有关文件精神，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。
2、成立活动领导小组组长：钱业权成员：全体教师
3、及时制定活动实施方案，并上报给上级领导。利用晨会、黑板报、橱窗等扩大宣传。
二、活动实施情况
1、我校积极做好宣传发动工作。利用多渠道广泛宣传，如晨会、橱窗、黑板报等。
2、开展普法教育专题大会，我校请乐桥镇袁律师来给学生上法律课，使学生树立守法意识，做到懂法守法。
3、各班班主任利用班会课，带领学生学习《全国青少年普法教育读本》、《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》。积极组织学生开展普法学习心得体会，并组织测试。
4、学校开设每周3课时的思想品德课，教师认真钻研教材，渗透法律基础知识，认真上课，对学生进行品德教育。
5、净化了教育的内外部环境，促进了教育教学质量的提高。
由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。我校将持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，师生员工守法、护法的自觉性明显提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。
本学期我校继续开展了《小学生心理健康教育家校互动方式》的课题研究，并利用主题班会时间组织学生进行心理辅导课，针对现在小学生的学习表现和心理现象，如低年级的学生表现得粗心大意，爱发脾气，依赖性强，中年级表现得自信心不足，不敢举手发言，不喜欢和别人说话，就不愿意和别人交往等，高年级表现得没有责任心，遇事就逃避，做事虎头蛇尾厌学、自私、缺乏爱心、责任心，经不起挫折等严重的心里不健康现象，我校各个班级开展以心理健康教育为主的班队会活动，让学生从新认识自己的心理弱点，自觉纠正自己在心理健康方面的不良表现。
一、达到了预期目的
通过主题活动，宣传心理健康教育知识，明确心理健康教育的意义与作用，培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，在全校掀起维护心理健康的热潮.
1、教会了学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪，避免患各种情绪障碍.
2、帮助学生学会正确认识自我和周围世界，从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处.
3、使学生拥有健全的人格，摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态，从而更好地投入到学习和生活中去.
二、主题明确，针对性强
我们紧抓住“从心开始”这一主题，传播心理健康知识，根据小学生的身心发展特点和教育规律，注重培养小学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强小学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。
三、学生互动，形式多样
在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性，活跃了班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质，增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性，大家积极参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形式，给学生留下的印象更深刻。
四、准备充分，效果明显
各位辅导员老师付出大量的辛苦，在班会召开前做了充分的准备。所以本次活动效果非常好，但也有需要改进的地方。如高年级的同学班会刚开始气氛沉闷，不愿意说出自己的心里话虽然后来有所好转，但队会也快要接近尾声了；如果家长也能参与到队会中去效果会更好。这些不足也激励我们在今后的工作中更加努力，同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。
“和谐心灵 健康成长”
为进一步强化我校师生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强师生的心理调适能力和社会适应能力。我校工会、政教处、团总支、心理辅导中心相互协作，在20xx年4月28日至6月6日开展了以“和谐心灵 健康成长”为主题的顾路中学20xx年心理健康教育月活动。在学校领导的重视和支持下，在多部门的积极协作及广大师生的踊跃参与下，本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下：
一、具体活动开展情况
(一)启动仪式拉开序幕。4月28日，政教主任利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,向全体师生发出活动倡议;心理辅导老师把具体活动方案公布在校园网上，并在心理社团活动课上向各班心理信息员发出活动倡议。从4月28日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“和谐心灵健康成长”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动，极好地渲染了活动气氛，取得了很好的效果。
(二)国旗下演讲
5月12日第14周周一升旗仪式，心理老师安排初二(1)班班委承办本次活动月主题演讲，主题为“快乐学习、健康成长”，激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。
(三)开展心理健康教育系列讲座
1.5月9日下午我校邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师为全校教职工作“教师心理健康自我保健”专题讲座，袁老师从自身体验和所见所闻，结合具体事例，分析了教师心理健康的几个问题，通过游戏、故事、启发等方法，活跃了讲座的气氛，更舒缓了教师的心情，让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。
2.5月10日周六上午召开预备、初一、初二家长会议，政教主任通过校园广播为到会的学生家长进行了“家庭教育指导”讲座，让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。
3、在5月里，心理老师安排心理广播员利用每周三中午校园广播，分4次围绕“如何提高自信心、挫折的表现、挫折的利与弊以及如何提高抗挫折能力”等内容，面向全体师生开设心理健康专题讲座，提高了同学们对挫折的认识，有助于学生自信心的培养。
(四)开展心理健康教育宣传品制作比赛、优秀作品展示
根据浦东心理中心关于开展“心理健康教育宣传品制作”的活动要求，制定了活动方案。在5月里，在校内组织开展了以“和谐心灵 健康成长”为主题的心理健康教育宣传品制作比赛。在制作期间，心理社团成员带动班级学生积极参与，准备了心理健康方面的材料来心理活动室和大家分享。在制作思路和方式上同学们分工合作、相互讨论，取长补短。通过团队相互协作，制作出来了一幅幅各有特色的心理海报。此次活动进一步促进了同学们之间的友谊，增强了班级的凝聚力，并让同学们学到了很多心理健康方面的知识。截止到5月20日收到各班学生自己亲手设计的各类宣传品达120多幅，我们选出了8幅优秀作品参加新区的评比活动，其他作品在5月28日的心理社团课上开展互评，6个班级获得优秀组织奖;17幅心理海报、小报获等第奖;35幅心理书签、折页、手册、卡套、卡片获等第奖。选出的优秀作品于6月6日中午在教工之家活动场地开展学生作品展示活动，吸引了很多师生来观赏与评论。激发了学生主动学习心理健康知识的积极性。我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题站。形式多样、内容丰富，为营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。
(五)开展心理健康黑板报评比活动
5月30日之前，各班围绕“心理健康”主题，突出“和谐心灵、健康成长”内容的黑板报在5月30日进行了评比，有18个班级获奖。
(六)观看影片《地球上的星星》，观后感征文，开展心理健康主题班会活动
利用校园网和晨会课广播倡议全校师生在校园网视频博客平台观看“地球上的星星”影片，同学们的积极性很高，感想很多，反响很大，都以周记的形式围绕“如何克服自卑，提高自信心”写了观后感，收到优秀征文150多篇。各班围绕“和谐心灵 健康成长”为主题结合观后感的交流与分享，在5月19日班会课上开展了形式多样、丰富多彩的主题班队会活动，收到18个班级的心理健康主题班会活动方案。
(七)开展“心灵驿站”教师心理沙龙系列活动
从20xx年3月开始学校工会就与心理辅导室合作开始筹备组织教师心理沙龙活动，精心设计“心灵驿站”图标，希望用我们的爱心、真心与热心，希望通过我们的努力与付出，为我们学校的每一位教职工营造一个让心态平和、让心灵放飞的良好氛围。
5月9日下午学校举行了“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌仪式，我们邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师和杨校长一起为 我校的“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌。最后由专家袁胜芳老师作专题讲座，为教师心理沙龙拉开了系列活动的序幕。
5月16日下午学校团委书记邓朝老师组织青年教师来到浦东新区实习学校参加青年教师心理拓展训练。这是一次很好的心理素质训练活动，老师们通过积极尝试与活动体验，提升了自己的心理素质。
“心灵驿站”成立仪式仅仅是一个开端，接下来学校将不定期地组织教师心理沙龙活动，让“心灵驿站”真正成为老师们倾听的场所，释放的平台、心灵的驻所!
二、取得的成效及创新之处
本届心理健康教育月活动，学校领导重视、相关部门齐抓共管，形成合力，发动全校师生积极参与，主要是充分发挥了班级班团干部和心理社团成员的作用，使活动的宣传普及到每一个班级，让更多同学知道心理健康相关活动;同时，通过班主任老师和班干部的发动和组织，使广大学生参与到活动中来，保证了各项活动顺利开展，达到了预期效果。收到各班级学生的心理健康宣传品共120多件、征文150多篇，心理健康专题黑板报20幅。后续我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题站，并制作展板在宣传橱窗内展示。活动期间形式多样的教育宣传活动，使广大师生了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时，丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理咨询的误解和偏见，从而更愿意主动寻求老师的帮助。此外教师心理沙龙的成立，意味着让学校心理辅导中心能更好地发挥其功能，更好地服务于师生，为我校今后的心理健康教育找到了一条新捷径，也给我校今后如何更好地开展心理健康教育工作提出了新的挑战。但是，我们相信，在学校各级领导的支持下，在学校各级组织的关心下，我校的心理健康教育工作定会成为学校素质教育工作和德育工作中的又一亮点。
本学期学校根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律，围绕学校的工作计划、德育计划，广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作，有效提升了不同年龄层次的学生的心理健康水平，有效实现了助人自助的教育目标，促进了学生人格的健全发展。
1、科学性原则：即根据学生生理、心理发展特点和规律，运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术，科学地开展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原则：不同地区、不同学校学生心理问题表现不同，教学条件、师资条件不同，开展心理健康教育的程度不同，因此，要根据我校实际情况来开展工作，以提高工作的针对性、实效性。
3、面向全体学生与关注个别差异相结合的原则：心理困惑或障碍既有共性的问题，也有个性的问题，因此要将面向全体学生同关注个别差异相结合。
4、以发展、预防为主的原则：在实践中，要坚持发展、预防为主，矫治为辅的原则。
5、人本主义教育原则：其一，把学生作为独立的生命个体，充分地尊重、理解、信任学生，建立平等的师生关系;其二，把学生作为完整的生命个体，要全方位、多角度地认识学生;其三，以学生为教育的主体和活动的主体。
6、助人自助原则：即帮助学生提高自助能力。
为贯彻落实上级要求，进一步推进学生心理健康教育工作的开展，5月份xx初中三措并举，拓展教育途径，创新活动形式，在全校组织开展“心理健康教育月”系列活动，营造了良好的教育氛围，主要活动总结如下：
一是加强组织领导，精心设计方案。学校充分认识开展“心理健康教育月”活动的重要意义，建立校长亲自抓，政教处具体抓，心理健康教育教师靠上抓，班主任及导师全面抓的责任体系，将心理健康教育月系列活动与创建和谐文明校园、校园文明礼仪优秀班级评选、文明礼仪标兵评选相结合，制定内容丰富、特色鲜明、操作性强的实施方案，下发到各级部、各班级，进行具体指导。
二是关注个体差异，注重教育实效。学校在策划中注意遵循心理健康教育规律，要紧密结合课程及学生实际，开展有针对性的活动。活动紧扣主题，形式生动活泼，确保活动取得实效。在初一、初二年级组织开展以“学会学习，成就未来”为主题的心理健康教育班会，培养学生学习兴趣，激发学习动机，掌握适合的学习方法、做好合理的时间规划，形成良好的学习习惯。在初三年级，根据中考前的心理特点，通过讲座、课堂教学、团体辅导等多种途径，有针对性地开展形式多样的考前心理辅导，帮助学生缓解压力，积极应考。
三是正面宣传引导，营造良好氛围。学校充分利用横幅、黑板报、广播、电子屏、宣传栏、微信群等宣传媒介，营造良好的宣传舆论氛围。活动期间，以正面宣教引导为主，强化心理健康意识的培养和形成，同时注意收集整理典型案例。学校要求班与班之间要互相借鉴，互相交流，资源共享，互通有无，及时总结活动经验，形成材料以备后来。
心理健康教育月活动总结大学生
为了进一步加强大学生心理健康教育，也为了在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识。我院心理部特面向广大经管学院学生于五月份举办一系列心理健康活动。具体活动内容如下：
（一）开展心理健康知识教育、宣传活动
在心里健康月到来之际，心理部门积极做好充足的前期准备工作，以饱满的热情和积极的态度投入到准备工作中，通过一系列的宣传让学院学生深入了解到心理健康月的内涵和心理健康对当代大学生的重要性，通过开设心理健康系列主题班会和观影活动，制作心理健康教育系列宣传展板。来提高学生对心理健康教育的重视。
（二）开展心理健康教育主题教育活动
5月19日早上，心理部在东操场举办心理健康趣味活动，通过“护球大作战”、“彩球飞舞”、等多个心理游戏，促进同学们的相互信任，并且使得同学们认识到个体通过团体的内在交互作用可以提高团队意识，增强交往能力和组织归属感，从而完善自我。在游戏之后，有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解，而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。
（三）“携心灵之窗伴健康同行”主题征文活动及主题演讲比赛
达到关注心理状态，关注心理健康的目的。我部举办“携心灵之窗，伴健康同行”心理原创演讲与征文大赛，传递人文情感，释放心理压力。让我们在快节奏中停下脚步，了解和关心自身和身边的人和物，用文字传递彼此间真挚的情感，得到了院领导一致关注和同学们的积极参与。
在过去的一个月中，我部的心理健康工作取得了较大进步，但还是有诸多不足之处，如前期准备活动不够完善，内部成员工作安排存在冲突，后期类似与照片，总结等活动没有及时跟进。同时我们对心理健康教育的观念还要进一步转变，我们仍然有部分学生对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我部要继续提高认识，转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的'认识，学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》等。
总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
不累积每一步小进，就不能完成千里之行；不汇聚每一条细流，就无法成就江海盛景。作为主持人，可以传递组织和个人核心价值观和理念。主持词是主持人表达情感的方式，细致入微的主持词能让观众深刻感受。如果你需要了解有关“专题教育主持稿”领域的知识，本文将为你提供帮助，敬请加以收藏以便日后阅读！
同志们：
根据上组召开党史学习教育专题组织生活会的通知，今天我们召开以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会。
本次组织生活会应到5人，实到5人，符合组织会议召开要求。
今天会议共有四项议程：
一是由我代表公司党支部汇报半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，并提出整改措施。
二是由支部委员逐一发言，围绕党史学习，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。
三是由我作简要会议总结。
四是请区域党委委员、纪委书记***同志讲话。
下面进行会议第一项议程，由我代表党支部班子汇报半年来党支部工作情况。
下面进行会议第二项议程，请支部委员逐一发言。
下面由我对本次组织生活会作简要总结。
通过这次组织生活会，相信在座的每一位同志都经受了一次党内组织生活的严格锻炼，思想上受到了一次深刻的教育，收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果，达到了“团结-批评-团结”的目的。这次党史学习教育专题组织生活会是一次统一思想、提高认识、务实谋新的学习会，也是一次增强党性、凝聚人心、党建融合业务发展推动公司各方面工作高效有序开展的动员会。
我们要充分运用和不断巩固本次组织生活会的成果，按照区域党委部署，会后完成各项整改，做好各项规定动作，以实际行动兑现承诺。
下面请请区域党委委员、纪委书记讲话。
本次组织生活会到此结束。
“赏识教育”的创始人――周弘老师，凭他二十年的教育智慧和人生哲理，创立了世界的“赏识教育”。他曾经在三百多个海内外城市进行巡回讲演，共举行了三千多场大型报告会，总计有五百多万教师和父母，都亲身感受过周弘老师的精彩讲演。
就在去年，我们托福培训中心配合邯郸市教育局，在我市成功举办了七场大型报告会，有近万人参加了这次活动，聆听了周弘老师的讲座，在邯郸市广大教师和家长中，产生了巨大的轰动效应。
为了让赏识教育尽快走进千家万户，中国陶行知研究会、赏识教育研究所，策划了“百千万工程”：培养出了近千名优秀讲师，把赏识教育推广到一百个大中城市、一千个县城、一千所实验学校，一万个乡村。
今天，我们有幸请到了，的赏识教育推广讲师――陈绍军先生，来到邯郸。陈绍军先生，是河南省赏识教育推广中心主任，中央电视台、家庭教育节目特邀嘉宾，中国陶行知研究会、赏识教育研究所高级讲师，名人传记杂志社副主编。
陈老师原来在河南省省会日报社，做焦点新闻记者，曾经采访过许多因为家庭教育不当而误入歧途的青少年，他深深体会到家庭教育对一个人成长的重要性，他感到任何成功都无法弥补教育孩子的失败。
于是，陈老师潜心钻研家庭教育，并参加了中国陶行知研究会、赏识教育研究所在广州举办的赏识教育高级研修班。同时，他做了大量的调查，成功地帮助了很多因为家庭教育不当，而误入歧途的孩子，收集了众多典型案例，积累了大量成功的经验。
目前，陈老师已经在河南省许多重点中小学，举办了近百场大型报告会，受到了广大家长和老师的好评。
下面，就让我们大家以热烈的掌声，欢迎陈老师为大家做精彩讲演!
尊敬的各位领导：
各位来宾各位家长大家早上好！
今天是20xx年6月 8号，是我们小花幼教中心正式开园的日子，在今天这个大喜的日子里，由红花岗区人民政府、区政协、区人口和计划生育局、区教育局、区妇联、区关工委主办，小花幼教中心承办的全国著名早教专家0—4岁婴幼儿早期教育专题讲座在我们红花岗剧院隆重举行。在此，我代表小花幼教中心全体员工对大家的光临表示最热烈的欢迎！！
在讲座活动正式开始前，首先有请我们遵义市红花岗区人民政府副调研员董桂生为本次活动致辞，大家掌声欢迎！
非常感谢董老师能在百忙中抽时间为我们大家带来的精彩的讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！
接下来请欣赏我们小花幼教中心的老师们为大家表演的舞蹈我的家在中国
感谢老师们精彩的表演，下面请大家观看一段关于介绍我们小花幼教中心的视频短片
今天的讲座活动，我们非常荣幸地邀请到了两位我国著名的专家老师，他们分别是被誉为“中国早教之父”的冯德全教授和我国著名早教专家张雅莲教授，下面请大家欣赏两位专家教授的简介短片（如无短片则先文字介绍冯教授，冯教授讲座完毕后文字介绍张教授）
下面我们以热烈的掌声首先请出冯教授！
接下来有请我们的张雅莲教授，掌声有请！
宝宝大赛的介绍（时间控制在3分钟以内）
结束语：
今天的讲座活动到此结束， 再次感谢大家的参与和配合，祝大家身体健康，合家欢乐，谢谢！
同志们:我们:
为进一步推进党群众路线教育实践活动开展，促进领导干部廉洁从政，认真贯彻落实中央、省、市党主要负责人领导党课要求，经县委研究决定，本日由县纪委熊书记和县政府樊县长亲自为大家上党课。热烈掌声欢迎两位领导人的到来。
参加当天党课的是教科局全体家庭和城市各学校的主要负责人，共有90多人。会议期间，请仔细听，做笔记，抓住执行。
本日会议有县委副书记、县纪委书记xx同志代表县委反腐败-败工作领导小组总结分析我县今年党风廉政建设形势，安排2xx-年党风廉政和反腐败工作。二是县委书记XX同志作重要讲话。
其次，请县委副书记、县纪委书记xx同志总结分析我县今年反腐倡廉的工作情况，安排明年的工作。
接下来，进行第二议程:请县委x书记重要讲话。
同志们:今天，熊书记和樊县长在百忙之中为我们上了生动的党课，他们的讲话构想高，意思深，指导性强，语言生动活泼，深刻阐述了领导干部廉洁从政的重要优势，分析了领导干部容易诱发四风问题的思想根源，提出了领导干部廉洁从政的具体要求
彻底落实本次党课精神讲几点意见。
同志们:党政主要负责同志领导党课，是中央和省、市委的要求，是开展党的大众路线教育实践活动的党风廉政建设制度。刚才，熊书记和樊县长在党课上用了很多典型案例和腐败者的忏悔心声，深入分析了腐败的根源，结合近年来我县发生的一些违纪案件，深入分析了我县党风廉政建设的现状。我认为这一天，两位领导的讲座不仅是一堂令人兴奋的廉政教育课，也是一堂令人兴奋的警告教育课。他不仅教我们如何成为和工作，还教我们如何成为官员。因此，作为全县教育体系的主要领导干部，我们必须高度重视这次党课的现实优势。以此次党课精神为动力，不断深入推进我系统党的大众路线教育实践活动，自觉贯穿两位领导的重要讲话，成为加快全县教育事业发展的强大动力，用心行动，到基层，听取大众意见，使机构、学校各项工作落实，取得实效。为全县教育事业健康发展、内涵发展、和谐发展树立良好的风气和形象。为人民满意的教育做出应有的贡献。
最后再次热烈掌声，衷心感谢两位领导的精彩报告！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
近年来，在县教育局和鸡冠乡政府的正确领导下，我们在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。今天，为了进一步增强同学们的法制意识，创建和美校园，我们有幸请到了汪清县法院的讲师团来到我校，为我们作法制教育讲座。下面，让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的敬意和衷心的感谢！
参加本次报告会的领导有：县法院的赵庭长和洪主任；县关工委崔主任和乡关工委顾主任；乡司法所田所长以及鸡冠小学校长唐艳杰、支部副书记魏振林、教导主任赵金龙等，让我们再次对各位领导的到来表示热烈的欢迎！
同学们，提高青少年法律素质是素质教育的必然要求。今天的报告会对创建和谐教育、和美校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望来参加讲座的每一个同学都能认真听讲，重点的地方做好记录、不得随意出入走动、保持会场安静。会后要写一篇心得体会，在班级交流后，每班精选出五篇上交大队部存档，其中再选出一篇编入雏鹰校报。所以各位同学要认真听，积极思考，以便谈好自己的感想。
下面让我们用热烈的掌声有请赵庭长给大家做报告。
赵庭长的讲座结合中小学生的特点，用一个个具体的事例，从多个方面给我们讲了法律知识，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中怎样做一个守法合格的小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢赵庭长的精彩报告！
同学们，为了更好地落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。在此，我向大家提出几点希望：
1、全体同学要共同努力，自觉遵守学校规章制度，认真落实守则和规范，为进一步建设平安校园，给自己和他人创造一个和美安全的学习环境贡献自己的力量。
2、通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格小学生。各班回去后要以这次报告会为契机，举行一次以法制教育为主题的班队会，人人发言说说自己的感想和今后的打算。
3、通过写听报告体会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制教育活动。唤起每位同学的守法意识，使同学认识到遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
最后，让我们再一次以热烈的掌声向赵庭长为我们所做的精彩报告表示衷心的感谢！也再次感谢各位领导的到来和对我们少年儿童的关爱！
大会到此结束，请各位领导到校长室休息！各班按顺序带回！
下面是裴老师给我们带来的主题为“放松自我赢在中考”的心理健康专题讲座，让我们掌声有请!
谢谢裴老师给我们带来精彩的心理健康讲座!
同学们，我非常赞同这样的观点：只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人;只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。
听了裴老师的这次心理健康教育讲座，相信同学们一定深有启发，面对中考，同学们一定要认真准备，做好我们人生的第一次选择;同学们一定要对自己未来的生活、学习充满信心;我相信同学们在我校初中三年的求学将会成为你们美好的回忆。
最后，让我们再次用热烈的掌声感谢裴老师!今天心理健康教育专题讲座到此结束，祝同学们身体健康，学业有成，中考大吉，梦想成真!
同志们：
今天给大家上一堂党课，与大家共同谈一下，新时期在脱贫攻坚战中发挥党员作用，勇于担当作为，全力冲刺打赢脱贫攻坚战。
一、加强学习，提高政治站位
习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并身体力行、率先垂范，这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对扎实开展“两学一做”学习教育，增强广大党员干部主动担当、积极作为意识，更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
习近平总书记结合时代发展和新的实践，着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质，从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面，提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。面对新的历史时期，需要我们在今后工作中要有担当精神，具备坚定的理想信念和宗旨意识，积极响应党和国家的号召，主动肩负起“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代使命，勇于直面矛盾、困难和问题，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，攻坚克难、善作善成。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述，作为“两学一做”学习教育的重要内容，深化思想认识，增强行动自觉，勇于担当、积极作为，做合格的党员干部。
二、肩负责任，切实发挥表率作用
通过深入开展“两学一做”学习教育，认真学习领会习近平总书记系列重要精神，对党员干部敢于担当，勇于担当有了更深刻的认识。担当既是由党的宗旨、性质决定的，也是由党面临的形式、任务决定的，体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。自身在岗位上能否做到坚定理想信念，政治立场坚定，工作认真负责，积极主动，敢于担当，迎难而上，充分发挥党员的主观能动性。特别是村级组织的负责同志，对自身要求要更高，大局意识、担当意识要更强。
我们作为党员干部，时常应对照是否发挥党员作用，在脱贫攻坚、项目建设、信访维稳、党的建设等重点工作中，敢担当、能担当、善担当；有没有工作消极怠慢、守摊子、不想干、不会干、不敢干等问题；是否存在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不坚决斗争等问题，自我进行深入剖析，对标找差距。看看自身在工作中是否安于现状，不能展现出党员的工作活力，缺乏工作激情，只干好分内的工作，缺乏党员干部的先锋模范作用。不能很好作出表率，做好排头兵带头人。
三、常思常学，不断提升自身综合能力
1、加强学习，提高综合素质
很多党员干部，工作后容易出现吃老本，不思进取，缺乏不断学习的精神，对照自己以后应持续不断的保持学习态势，从思想上和行动上来严格要求自己，提高自我的综合素质。要有良好的学习习惯，社会的发展进步，吃老本已经跟不上时代的需求，养成按时学习的习惯，要利用好单位组织的定期集中学习外，每周自己还要抽出半天时间来加强学习。要强化学习内容，摒弃学习是为了工作需要才学习的认识，改变学习内容的单一性，不只是对口学习，也要加强各类知识的补给，要认知到当下做一名优秀干部需要极高的信息量和综合能力，要加强自己的知识领域，丰富自己的知识结构，才能提高自身综合素质，更好的开展工作。
2、转变作风，强党性
通过深入开展“两学一做”学习教育，发扬党员干部艰苦朴素、吃苦耐劳的优良品质，树立“执政为民”思想，切实做到为人民群众服务，能进一步解民忧、解民困。转变衙门工作作风，以脱贫攻坚工作为契机，多深入农村开展工作，做到互相了解，彼此能够沟通谈心，建立良好的干群关系，努力为群众办实事办好事，发挥党员干部作用，切实服务于群众。
3、严守纪律，勇于担当
作为党员干部，始终要保持清醒的头脑，有扎实的工作作风，自身做的严格了，身正不怕影子斜，做事才能起到表率作用，才能敢于迎难而上，敢于担当，不顾虑负面因素。在今后的工作中，各位党员立足岗位实际，不等、不靠、不推，积极开展各项工作，主动认领工作任务，勇于担当，善于创新，为实现xx县战略目标做出积极贡献。
下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会会议主持词【优秀范文】,供大家参考。
同志们：
按照XX、XXX关于做好党史学习教育专题民主生活会有关要求，我们利用今天上午的时间召开市政府党组党史学习教育专题民主生活会。
参加今天会议的有：市政府党组成员XX人，请假XX人，固定列席XX人，符合相关要求。
今天的会议共有三项日程：一是我通报市政府党组党史学习教育专题民主生活会会前准备情况。二是我代表班子作对照检查。三是党组成员作个人对照检查，党组成员间开展互评。
下面，进行会议的第一项日程
通报市政府党组党史学习教育专题民主生活会会前准备情况。
下面，进行会议的第二项日程
由我代表班子作对照检查。
下面，进行会议的第三项日程
请各位党组成员对照检查。
由于我、XX同志和XX同志已经在常委班子党史学习教育专题民主生活会上做过对照检查，今天就不再重复对照检查了。
1.请大家直接对我本人提出批评意见；
刚才，大家对我本人提出了一些非常中肯的意见建议，这些意见都是本着对事业、对工作、对我个人负责的态度提出的，对此我虚心接受、诚心改正，努力把工作做得更好。
2.下面，请大家对XX同志依次提出批评意见；
请XX同志表态。
3.下面，请大家对XX同志依次提出批评意见；
请XX同志表态。
4.下面，请XX同志作对照检查；
请大家对XX同志依次提出批评意见；
请XX同志表态。
5.下面，请XX同志作对照检查；
请大家对XX同志依次提出批评意见
请XX同志表态；
6.下面，请XX同志作对照检查；
请大家对XX同志依次提出批评意见；
请XX同志表态。
总结发言
同志们，这次民主生活会安排紧凑，主题集中，大家严肃认真，找准了突出问题、分析了症结原因、提出了切实可行的整改措施，同时大家充分运用批评和自我批评的武器，自我批评见人见事，互相批评务实中肯，辣味十足，达到了预期的效果。
借此机会我再讲三点意见。
一、政治站位再提高，理论武装悟真理
要提高政治站位、站稳政治立场、强化政治担当，在做到“两个维护”上见行见效，坚持政治问题政治解决，从政府党组做起、从党组成员做起，坚定“四个自信”、做到“两个维护”全面落实在整改工作的每一个环节、每一个细节，以强烈的政治担当推动整改落实取得实实在在成效。要在思想理论武装上常学常进，继续巩固拓展党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，建立常态化、长效化制度机制，切实做到学以铸魂、学以提能、学以促行。
二、责任担当再强化，问题整改要彻底
要严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”，把整改落实责任压紧压实，把整改落实工作作为重要政治任务，坚定自觉履行好政治责任，针对本次民主生活会查摆出来的各类问题和批评意见，认真梳理分析，形成整改清单、研究制定整改方案、细化具体整改措施，切实做到真认账、真反思、真整改、真负责，推动整改工作见真章、动真格、求实效。
三、行政效能再提升，稳步踏上新征程
以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中全会精神为指导，突出抓好政府自身建设，更好适应当前复杂的形势和任务要求，团结带领全体党员发扬“三牛”精神，争做“四好”干部，不折不扣地执行好党中央决策部署和上级党委决议决定，全力推进政府各项工作走准、走实，以干在实处、走在前列的崭新姿态迎接党的二十大胜利召开！
谢谢大家！散会
同志们：
下午好！
今天在这里召开从政道德教育专题会议，主要是结合当前省级文明单位创建和领导干部从政道德教育专题活动开展的。我们今天邀请市委党校青年教师老师为大家讲课，张老师一直在教育事业一线工作，中教中级职称，20xx年经过全市公开招考选拔进入党校，目前在市委党校招生办公室全面负责招生工作，老师工作能力强，授课水平高，见解深刻独到，语言生动丰富，材料旁征博引，常常能把枯燥无味的内容讲的活泼，讲的生动，给人启迪和教育。
老师今天主要内容就是针对文明单位创建中的思想道德内容：道德修养的相关内容（道德的定义、加强道德修养的社会背景、时代意义、主要内容和要达到的目标）；领导干部政德修养的加强（加强领导干部政德修养的背景、为何修官德、修什么官德、怎样修官德），强化道德修养提升文明素质的途径几方面内容来提升大家的思想道德和文明素质。今后将不定期聘请老师来利用道德讲堂平台为讲述有关申报“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事、身边的事教身边的人”广泛普及xxxx核心价值理念，在潜移默化中不断提升文明素质，为深化文明单位创建，构建和谐开发区奠定强大的思想道德基础。
下面欢迎老师为大家讲课。（鼓掌）
刚才老师通过六方面内容讲述了有关道德修养方面的知识，大家要通过今天的学习不断总结，查找自己的不足，规范从政道德行为，树立良好形象，为深入开展党的群众路线教育实践活动奠定思想基础，为创建省级文明单位、创建“国家级开发区”提供强有力的保证。
现在有个通知需要告知大家：
下周的16号——25号期间，省文明办将来对创建文明单位进行验收，请全体工作人员要高度认识这次创建文明单位的重要性，积极行动起来迎接这次检查。这次检查：
1、听取我区文明单位创建工作汇报；
2、审核我区文明单位创建工作的材料；
3、实地考察我区文化环境氛围。
4、对我区文明单位创建工作进行明察暗访（其中包括：询问班子成员申报参评项目的标准、条件，该项为一票否决考核内容；询问“窗口”服务人员职业技能、岗位职责、文明用语、忌语等。）
5、江苏省文明单位测评调查问卷等几项内容。全体人员要认真学习开发区创建文明单位口号、文明单位创建六条标准，“窗口”服务人员学习职业技能、岗位职责、文明用语、忌语等以备检查。
文明单位创建六条标：
1、综合效益显著增强
2、思想道德风尚良好
3、单位管理科学有效
4、单位文化特色鲜明
5、创建活动深入开展
6、领导班子坚强有力
请领导提出具体要求
让我们再次感谢老师，现在散会。
下面是小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会主持词（市委机关）（精选文档）,供大家参考。
尊敬的xxx、xx，同志们：
按照市委统一部署，今天，我们召开xx班子党史学习教育专题民主生活会。市委常委、组织部长xxx同志亲临指导，党史学习教育第x指导组xx出席今天的会议。我们对xxx和指导组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！
民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。召开这次专题民主生活会，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。为开好此次会议，前期我们进行了一系列准备工作：
一是组织学习研讨，提高思想认识。研究制定了方案，梳理汇总学习资料并印发班子成员。xx月x日，局党委理论学习中心组集中学习《党的十九届六中全会精神宣讲提纲》、中央经济工作会议精神，传达机关工委和市委《关于贯彻落实习近平总书记重要批示精神，持续深入推进制止餐饮浪费行为工作的通知》、机关工委警示教育会议精神。班子成员个人深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会重要讲话精神，结合工作实际认真研读习近平总书记关于市场监管的重要论述和指示批示精神。x月x日，我们召开专题会议，集体学习党中央关于民主生活会的有关要求，对民主生活会进行研究和部署，打牢开好民主生活会的思想和组织基础。
二是广泛征求意见，虚心听取建议。为开好专题民主生活会，x月x日，党委组织召开党史学习教育专题民主生活会征求意见座谈会，围绕“五个方面”存在的问题，广泛征求中层干部、科技人员、青年职工代表等对我局领导班子的意见建议。同时还通过工作研讨会、设置意见箱、相互谈心交流等方式，多渠道倾听职工群众心声。对征集的意见建议和查摆的问题，不遮掩、不过滤，整理形成包含x个方面共xx条具体意见建议的清单，提供给领导班子。
三是开展交流谈心，不断凝聚共识。严格落实“四必谈”要求，广泛开展谈心谈话。交流中坚持问题导向，聚焦突出问题，敞开心扉谈思想、谈工作、谈作风，既主动亮明自身存在的问题，也诚恳指出对方的存在不足，深入探讨解决问题的方法措施，真正做到沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白，形成共识、增进团结、凝聚力量，为开好民主生活会营造良好氛围。
四是深入对照检查，撰写发言提纲。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，着重从“五个方面”认真开展对照检查，深入查摆问题，深刻剖析原因，有针对性提出改进措施，做到见人见事见思想。班子成员结合个人思想、学习和工作实际，对照意见建议，自己动手撰写发言提纲，反思问题、查找原因。xx同志和我组织撰写了领导班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲进行审核把关，提出修改意见。
在民主生活会准备过程中，指导组的同志也给予了及时和有力的指导，使我们的准备工作始终坚持正确方向，把握标准要求。
下面，开始会议第一项议程，请xx同志通报一下上年度领导班子民主生活会查摆问题整改落实情况。
……
下面进行会议第二项议程，由xx同志代表班子作对照检查。
……
现在进行会议第三项议程，个人发言，开展批评与自我批评。请大家在发言过程中紧扣主题，对照5个方面标准要求，对照党章党规党纪，积极主动进行批评与自我批评，对人对事对思想，不讲空话虚话套话，真正做到“红脸、出汗、排毒”。
……
下面，请xxx代表指导组进行点评。
……
下面，请xxx讲话。
……
同志们，刚才，xx同志代表班子进行了对照检查，各位班子成员分别发言，开展了批评和相互批评。xxx代表指导组对今天的会议情况进行了点评，提出了意见建议，点评中肯、建议真诚。xxx作了重要讲话，评价了我局领导班子建设取得的成效，对我们这次民主生活会给予了肯定，同时非常明确地指出了我们在党的建设和事业发展中存在的问题，问题点到了我们的软肋，原因说到了我们的痛处，帮助我们更好地认识形势要求、看清弱项短板、辨析问题根源，充分体现了市委对我局的严格要求和关怀期望。xxx的五点要求，给我局下一步加强班子建设，落实全面从严治党要求，推进事业发展，指明了具体方向，提供了依据遵循。下一步，我们要按照领导的要求，全面整改班子和领导干部个人存在的问题，进一步提高政治意识和政治站位，不断加强班子建设，带领全局落实中央和市委决策部署，强化支撑作用，服务社会发展，倾情民生保障，实现更好更快更高质量发展。
一是旗帜鲜明讲政治。坚持把领导班子的政治建设摆在首位，弘扬伟大建党精神，忠诚捍卫“两个确立”，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真落实新时代党的建设总要求，切实肩负起管党治党政治责任，增强“政治三力”，自觉把xx工作放在发展大局中来定位，坚决贯彻执行中央决策部署，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二是持之以恒抓学习。注重领导班子的理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九届六中全会精神，深化党史学习教育成效，跟进学习习近平总书记关于xxx、xxxx的重要指示批示精神，将其作为推动工作、指导实践的强大思想武器和力量源泉，在学深悟透、融会贯通、指导实践上下功夫。
三是紧贴使命谋发展。不断强化领导班子的使命职责，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，进一步贯彻落实党中央关于实现高质量发展的决策要求和市委关于开展“1+6”战略的部署安排，聚焦高质量发展，以有力的举措推动“十四五”规划落地落实，推进xx事业发展壮大，更好服务xxxx大局。
四是标本兼治强作风。巩固深化整治形式主义官僚主义成果，持续加强作风建设。坚决落实新时代政治监督的根本任务，把“严”的主基调长期坚持下去，强化纠治“四风”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神。紧盯关键少数，加强对“一把手”和班子成员的监督，不断提升班子建设质量。牢固树立底线思维，以“负面清单”为抓手，筑牢防控体系，精准运用“四种形态”，抓早抓小，防患未燃。严肃执纪问责，一体推进完善“三不”制度机制，带头营造良好政治生态。
五是从严从实抓整改。进一步强化问题导向，结合开展批评和自我批评的情况，对照xxx的指示要求，对查摆出来的问题进行再梳理，形成明确的问题清单、整改清单、责任清单，以实实在在的行动，完成问题整改，及时公开整改结果，主动报告整改情况，以高标准整改推动高质量发展。
今天的会议到此结束。再次对xxx及指导组同志的莅临指导表示衷心的感谢！
不知道该看什么好文章？我们推荐您看看“展示活动主持稿”。俗话说，万事皆有预则方可立，若不预则废。而主持词的重要性则在于鼓励组织成员自我实现和发展。主持词更是会议吸引力的核心要素，只有掌握了时代的特点，才能真正做好主持工作。敬请继续阅读本文内容，了解更多相关信息！
A：尊敬的领导，
B：敬爱的老师
A：亲爱的学哥学姐们：
B：20**级3班的全体同学们：
合：大家上午好!
A：我是20**级3班学生()
B:我是20**级3班学生()
A：五月，繁花似锦，绿荫如海。
B:五月，热情洋溢，生机盎然。
A:在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们——可爱的20**级3班的新同学来到了美丽的XX学校学习。
B:亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
A:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
B:在这里我宣布：XX学校20**级3班师生才艺展示活动正式开始。
党课展示活动主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的同志们：
大家好！我是今天的主持人，很高兴能够为大家带来这次党课展示活动。在此之前，我想先向各位领导、同志们致以最真挚的问候和感谢！
今天，我们将共同聆听、共同展示，以此来庆祝中国共产党成立100周年，来弘扬党的优良传统和伟大事业，也是为提高大家的党性修养，让每个人都能够更好地积极参与到党建工作中来。在此之前，我想先向大家简单介绍一下今天的流程和安排：
首先，我们将会有几位同志向大家分享自己的心路历程以及对党的热爱之情，这是我们今天的第一个环节。接下来，我们将会有精彩的PPT展示，具体呈现出中国共产党建党和发展的历程，也将会有优秀的党员事迹进行展示，来激励大家始终保持信仰，始终坚信共产主义，立足实际、勇挑重担，为实现党的伟大目标而努力奋斗。
最后，我们将会开展一个环节——奖项评选。大家可以在会后填写问卷并投票，评选出本次大会最佳党员、最佳党员组织和最佳党建方案，并将他们的先进事迹进行宣传。
流程安排到这里，让我们紧接着进入第一个环节——“青春心向党”发言。
第一个环节：青春心向党
青春就是一张白纸，只要有了正确的指导，一定能够写出光辉的一页。那么，在这个党课展示活动中，我们特别邀请了几位同志，用他们真实的经历告诉我们，这白纸上都写了些什么。
请我们的第一个发言人，XX同志上台并介绍一下他的主题。
第二个环节：党史知多少
党的100年光辉历程，是我们永不消逝的记忆，也是我们永远的榜样。在这个环节中，我们将通过图片展示的方式串联党的历史节点，以及社会历史上特殊事件展示，并请同志上台为我们详细讲解的同时，让我们了解和认识党的历史。
接下来，请XX同志上台演示我们的第一组展示PPT。
第三个环节：优秀党员事迹展示
党员的身份就意味着，要用自己的实际行动，诠释着共产党员的优秀品质。而这样的品质，则孕育着许许多多的优秀党员事迹。这个环节中，我们将会通过图片和文字的方式，呈现一些优秀党员的事迹，也将很好地激励我们更积极地参与到党的工作中。
请XX同志上台演示我们的第二组展示PPT。
最后一个环节：奖项评选
好的现场氛围，需要我们共同来维护。所以，我们也期待着每一位大家在会后能够填写问卷，并投票评选出下面三个奖项：本次大会最佳党员、最佳党员组织和最佳党建方案。
这样的评选，也是为表彰在各自领域中做出杰出贡献的集体和个人，同时也是为了大家之间更好的学习和交流，最终达成我们的共同目标。
今天的党课展示活动就在这里结束了，再次感谢各位领导、同志们的到来，也感谢大家对本次活动的支持与参与。我们愿意从身边的点滴做起，积极参与到党建工作中，一起共渡这个伟大而又光荣的历程。
合：贴近生活，读写结合，有了思维的活跃与激荡，有了潜能的激发与舒展，有了一篇篇文质兼美的习作。
主持1：因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。
主持2：对，我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。
主持3：爸爸妈妈，如果您对我们的表现还不满意，请不要放弃我们，不要对我们失去信心，我们会努力向前，一步一步实现我们的理想。
主持4：爸爸妈妈，如果您对我们还有什么要求和愿望，请坦诚告诉我们，我们会牢记你们的要求，我们会奋发进取，成为祖国有用人才。
合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
主持1：我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。
主持2：我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长老师的心血。
主持3：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
主持4：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
合：家长会马上就要结束了，让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
合：才艺展示到此结束!
徐：合唱是大家钟爱的节目，它是同学们努力训练，共同合作的成果，
汪：请欣赏由______等同学表演的小合唱《我们美丽的祖国》，掌声欢迎。
仲：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音
胡:让我们在这心灵的港湾，聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲，请欣赏四年级葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝联奏《多情巴乌》、《小白船》等。胡逸凡:快乐的时光总是那么短暂
仲：相聚的日子特别让人感动
汪：今天我们欢歌笑语
徐：今天我们畅想未来
男合：让我们记住今天
女合：让我们期待明天
全体合：四年级才艺展示到此结束，谢谢大家!
方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗在我们不知道该在哪个下手去落实的时候，我们需要去进行撰写方案。方案时可以提供了明确的工作目标及实现目标途径。您对于写好一份方案是否一筹莫展呢？在这里，你不妨读读感恩主题教育活动方案，供你参考和使用，请收藏和分享。...
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