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1、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
2、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
3、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
4、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
5、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
6、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》
7、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
8、与朋友交,言而有信。——《论语·学而》
9、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》
10、人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》
11、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》
12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
13、仁者寿。——《论语·雍也》
14、过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》
15、己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》
16、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
17、爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六
18、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》
19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
20、改过不吝。——《尚书·仲虺(hubǐ)之诰》
21、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
22、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十
23、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章
24、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
25、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》
26、不降其志,不辱其身。——《论语·微子》
27、时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
28、不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《改过》
29、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》
30、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
31、二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》
32、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
33、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
34、记己有耻。——《论语·子路》
35、民无信不立。——《论语·颜渊》
36、志不强者智不达。——《墨子·修身》
37、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
38、民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》
39、以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》
40、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
41、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
42、见善则迁(学习),有过则改。——《周易·益·象》
43、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》
44、失信不立。——《左传·襄公二十二年》
45、宽则得众。——《论语·阳货》
46、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》
47、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
48、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
1、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
2、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
3、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。——嵇康
4、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
5、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
6、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔
7、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔
8、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
9、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
10、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
1、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立
2、人在智慧上应当是明朗的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
3、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
4、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作
5、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
6、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克
7、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来
8、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思
9、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
10、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经
1、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
2、人类在道德文化方面级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——达尔文
3、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生
4、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
5、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦
6、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
7、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
8、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
9、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生
40、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
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为了让我们更加直面困难,我们经常会需要经常摘抄一些让自己保持战斗状态的句子。有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力,你知道的经典的励志句子有什么类型呢?励志的句子耗费大量时间心血为您整理编辑这份教育励志名言警句。
1、一辈子是场修行。短的是旅途,长的是人生。旅行,能让你遇到那个更好的自己。出处:最好的时光在路上作者:郭子鹰
2、睁开你的眼睛,找出更多学生的优点。眯上眼睛,少找学生的缺点。
3、山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深。天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐! 24、母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。
4、知识、创造力和对环境的敏感性决定了一个人的职业生涯。能够成就事业的人不一定特别聪明能干,但他们比别人更有决心。
5、在优秀的教师身上,学生学习的突出特点之一就是对学习对象采取研究性的态度。老师没有告诉学生现成的结论证明了某个原则的正确性。
6、愿意放弃就不会痛苦,适度知足就不会后悔;记住目标才不会抱怨,懂得珍惜才不会羞愧。生活,在光明中得到满足,在良心中得到安宁,在奉献中得到幸福,在忠诚中得到幸福。
7、给学生一个机会,他或她会给你一个奇迹。
8、在现代的苏联学校里,一切都旨在使学生们互相联合起来,而不是使他们分离。鼓励他们互相增进知识,使他们养成团结、互助、互相关心的感情。在以崇高的目的而联合起来的共同工作中,通过教师对学生关怀备至的教育方法和个人的言传身教,克服任何利己主义、自私自利感情的表现,这种利己主义、自私自利的感情往往表现为高傲自大或压服对方的荒谬的形式。阿莫纳什维利:《学校没有分数行吗?》,教育科学出版社1986年版,第55页。
9、偶尔抱怨一次人生可能是某种情感的宣泄,也无不可,但习惯性的抱怨而不谋求改变,便是不聪明的人了。出处:亲爱的三毛作者:三毛
10、老师是火,点燃了孩子心中的火,老师是一块石头,承载着孩子一步一步往上爬。
11、人若盼望儿子尊敬自己和自己的命令,就当尊敬自己的儿子。
12、对于自我的愤怒—一这是羞耻心这种崇高情感的源泉,是善心的忠实的保卫者,羞耻心——这是对于卑鄙可耻的事物的一种强有力的抗毒剂,是义务感和责任心的道德情绪的支柱。从厌恶坏事到有羞耻心,从有羞耻心到坚决抵制任何小兄弟的怂恿和教唆,就可以避免不道德的违法的犯罪的行为。苏霍姆林斯基:《给教师的建议》(上》教育科学出版社1981年版,第176页。
13、负担起对自己的责任来,不单单是活着就算了,更要活的热烈而起劲,不要懦弱,更不要别人太多的指引。每一天,活的踏实,将分内的工作,做的尽自己能力之内的完美,就无愧于天地。出处:亲爱的三毛作者:三毛
14、我坚信,人应该有力量,揪着自己的头发把自己从泥地里拔起来。出处:像我这样笨拙地生活作者:廖一梅
15、老师教书不是看他得到的结果,而是看他得到它们的方法。
16、思考是让脑子灵活的重要方法,脑子会越用越灵。……人的头脑像人的身体一样,人越勤快,身体越健康;头脑越用越灵活,越灵活就越有效率。伊里奇:《哈佛的教育智慧》,中国人口出版社2009年版,第75页。
17、即使天堂是不愁吃穿,不必工作,永永远远活着,那活着有什么意义,正因为有苦恼,才有解决的快乐;正以为有病痛,才有痊愈的欢喜;正因为有忧愁才有忘忧的美好;正因为有今天的不足,所以才憧憬明天。出处:啊啊作者:刘墉
18、 、世界上来路便是归途,归途也成来路。出处:《春水.迎神曲》
19、人,不经过长夜的痛哭,是不能了解人生的,我们将这些苦痛当作一种功课和学习,直到有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。出处:亲爱的三毛作者:三毛
20、在集体教学中,我们应该尽可能多地要求每个孩子,尊重每个孩子,让每个孩子对自己有信心
21、勤于浇水捉虫施肥幼苗松土的园丁终将迎来争奇斗艳的春天
22、 、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你自己能创造你自己。出处:《繁星》
23、我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天,世界上的一切都能明确解释了,这个世界也就变得十分无聊。人生,就会成为一种简单的轨迹,一种沉闷的重复。出处:文化苦旅作者:余秋雨
24、爱岗位、敬业、敬业是职业道德的三个层次,爱岗位是敬业的根本。
25、爱生命吧,并发现爱吧。放下怨恨,放下恐惧,我闭上眼睛,默念着:让生如夏花之绚烂。出处:花田半亩作者:田维
26、有一天去教书,有一天去奉献,有一天去教育。
27、假如要寻找科学教育的极大好处的话,那么,主要的是,这样的教育应当是实际的;也就是说,学生的心智应当直接与事实发生联系,他不仅仅是知道一个事情,而且能运用他自己的智慧和才能去看一看这个事物是这样的而不是那样的。赫胥黎:《科学与教育》,人民教育出版社2004年版,第90页。
28、体育是要发达学生的身体,振作学生的精神,并不是只在赌赛跑跳、或开运动会博得名誉体面上头其所以要比赛或开运动会,只是要引起研究体育的兴味;……其实体育最要紧的,是合于生理。若只求于个人的胜利,或一校的名誉,不管生理上有无危险,这不要说于身体上有妨害,且成一种机械的作用,便失却体育的价值了。蔡元培:《蔡元培教育文选》,人民教育出版社1980年版,第116页。
29、 、天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变!出处:《寄小读者》
30、和孩子一起唱歌可以让孩子在生活中更加自信,让他感到生活中有很多美好的事情,而不仅仅是无聊的学习和家庭作业。
31、体育和运动是培养健康、强壮、敏感、机智、勇敢、善于克服困难、有信心面对前面的人的重要因素。加里宁
关于歌德的励志名人名言警句
1、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。
2、虚荣是追求个人荣耀的一种欲望,它并不是根据人世间的品质业绩和成就,而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种欲望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。
3、每个人的天性中都有某种不便公开的成分,假如公之于众,必将冒犯别人。
4、真理属于人类,谬误属于时代。
5、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂。
6、智慧只能在真理中发现。
7、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创造力相联系在一起的。
8、光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。
9、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。
10、一个人无论往哪里走,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上。
11、事业是一切,名号只是虚声。
12、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
13、我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复地宣传,并且不是个别的人而是有大批的人宣传。
14、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
15、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并藉助才能与坚持来完成它。
16、一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地,但这不应当引起别人的讨厌。
17、知道危险而不说的人,是敌人。
18、如果这是一株玫瑰它总会开花的。
19、如果这是一株玫瑰--它总会开花的。
20、如果是玫瑰,它总会开花的。
21、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。
歌德的名言关于歌德的励志名人名言名句关于歌德的励志名人名言为了使在成长的道路上的大家充满斗志,相信会需要一些励志正能量的话,毕竟负面话是最没有意义一件事情,只有正向励志的话才能让生活拥有更多的彩虹。在选择励志文案的时候,哪句是非常走心的呢?编辑为大家呈上收集和整理的教育简短励志名言警句, 欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
1、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡
2、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
3、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
4、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
5、做家务事孩子的必修课。
6、不要忘记:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收获依然是零,惟有十分的耕耘,你才能够获得最后的成功”。
7、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。
8、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
9、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
10、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?。莱辛
11、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
12、要及时分享孩子的快乐。
13、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
14、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
15、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
16、懒惰是对身心的一种伤害,拖拉永远是一种恶习。
17、温故而知新,可以为师矣。名人名言
18、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语
19、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培
20、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
21、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
22、学校管理秘诀:凡是老师能干的事主任不干,凡是主任能干的副校长不干,凡是副校长能干的事校长不干。
23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
24、不要揭学生的短处,这样会增强他们的抵抗力,要找到他们的长处,不断软化他,让他越来越失去抵抗力,自动败下阵来。
25、我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。
26、小毛病往往可以导致麻烦。
27、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
28、你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。
29、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
30、中国的孩子最苦,中国的家长最累。
31、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
32、有益的玩就是学习,科学的学习就是玩。
33、想哭的时候就哭出来。
34、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁
35、妈妈不是总统,你的要求大多是不能够满足的。
36、如果说失败是成功之母,那么成功就应该是成功之祖母。
37、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的.创造性劳动中起着重大的作用。
38、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响。
39、在任何时候都要坚信:“方法会比困难多一点”。
40、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
41、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
42、什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。
43、许多事是没法选择的,但你可以选择态度。
44、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。RMH
45、努力学习赚钱的本领,钱是一个人活着的根本,是做人的尊严。
46、学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。
读了“德育励志名言警句系列”,有没有一两句让您喜欢的短句?希望您喜欢djz525.com小编为您推荐的句子大全,更多好内容请阅读德育励志名言警句,祝您开心愉快!
1、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。 2、凡建立功业者,又立品为始基。从来有学问而能提当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。 3、习惯是我们强有力的偶像,我们都得臣服于它。 4、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 5、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧
歌德的励志名言警句 1、生活之树是常青的。 2、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。 3、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 4、一杰出的哲学家说,建筑是冻结了音乐,许多人...
教学的力量,首先在于激发趣味,其次在于教学方法,重在实践,重在培养学习的价值。~~好句子总是可以触动心灵,请阅读由我们为你编辑的德育的名言警句78句,我们后续还将不断提供这方面的内容。...
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1、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根 2、我们自己用的得意的词汇...
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1、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。 2、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。 3、金玉满堂莫收,古人安此尘...
关于歌德的励志名人名言警句 1、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 2、虚荣是追求个人荣耀的一种欲望,它并不是根据人世间的品质业绩和成就,而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种欲望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。 3、每个人的天性中都有某种不便公开的成分,假