随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，有哪些范文值得参考呢？以下是小编为大家整理的“写余音的作文模板 ”,相信你能从中找到需要的内容！

写余音的作文(篇1)

无意间，收拾东西时，触摸到了布满灰尘的琴盒。摩挲着琴盒的布料，拉开拉链，缓缓地捧起小提琴，举起纤细的马尾弓，深深地呼出一口气，演奏了一种自己最擅长的小步舞曲，仿佛回到中世纪的舞会之中。

小提琴像把钥匙，打开我沉重的记忆大门，也打开了我心中的枷锁

依稀记得五岁时的一个明朗、皎洁的月色之下，蝉虫共鸣奏一首优美的交响乐，月光洒在地板上，扭动着婀娜的腰肢，美好的一个夜晚

寂静的夜晚少不了音乐的陪伴。

音箱中传来一阵阵令人心旷神怡的乡村音乐，是正火的haunted。吸引我的并不是歌手美妙的歌喉，而是小提琴悠扬动人的曲调引领着歌曲前进的步伐。此曲只因天上有，人间能有几回闻？

刹那间，我幼小的心灵迸发出璀璨的愿望之火。我暗暗起誓，一定要去好好学习这一美妙的乐器！

在我的苦苦央求之下，母亲看出我眼神中的坚决，给我找了一位在当地小有名气的小提琴手黄老师。

黄老师年过六旬，幽默风趣，和蔼可亲，斑白的双鬓中透出我从未见过的年轻的活力！他也是一位很好的哲学家，都说五十知天命，他六十多岁了，更能发觉生活中蕴藏的道理。

首次学习，心里有股莫名其妙的慌张

我小心翼翼地捧起提琴，将其枕在我的腮帮之下，抖了抖抹满松香的马尾弓，放在主弦之上，拉起了f调的音符我小小的额头上布满了豆大的汗珠，握住马尾弓的双手在颤抖。黄老师看出了我的窘迫，按住我的肩膀，纠正着我双手的误区。我尝试着重新演奏，行云流水，恰似一支箭，飞入云层

父母的钱终究没有白花。

指尖在琴弦上飞扬，琴板上积满了厚厚的一层松香，马尾弓正在欢快地跳起一支小步舞曲。音符在不断地跳跃，仿佛灵巧的蜂鸟，在荆棘中不断穿梭，我的耳朵貌似怀孕了一般，无比饱满。不知不觉，一曲已毕，渺渺空灵的余音，仍在我耳边不断回荡，又仿佛是微风，吹得平静的湖面微波荡漾

我已经十岁了，已经变成一位小提琴的小家，但还是有一点小小的自负。

一旁的黄老师叫醒了沉浸于美好梦境的我。干咳两声，道：小张，你现在一定小有所成了，但一定要切记，骄傲，是你这辈子最大的敌人。我似懂非懂地点了点头，答了一句嗯

小提琴奏着一曲贝多芬谱写的曲子，我仿佛是个楔子，带领着自己走向中世纪空旷的教堂，空无一人的教堂响起天使的颂歌。

我小提琴的琴技已炉火纯青，但为了学习，小提琴只能放下，成为我心灵中的一道枷锁。

我想起苦苦练琴的我，想起孤独的、小提琴陪伴着的我，想起炉火纯青的我

有多少个梦，是能实现的呢？

感谢你，小提琴，在我落魄时给予我希望。

相信无论我在何处，一定会在你的鼓舞之下，做到长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

写余音的作文(篇2)

铃声熬过了横冲直撞的冬季，迈越了欢呼雀跃的春天，留下了夏天的热心和充溢怀念与思索的余音，迎来了簇新的凤凰花开的时节。

拾级而上，我在充满着了解气味的台阶上络绎。这蓝色的国际里又增添了一抹又一抹的绿色。我情不自禁地昂首看看与曾经不一样的天空，又情不自禁地吸吮着着亲热的空气。仍然怀念……

“叮铃铃……”动听、洪亮的铃声在耳边回旋，像母亲的自言自语，又像长鸣不息的警钟……一闭眼，一张张了解的面孔，一双双期望的眼睛，怀念在六月的余音中充满。

“铃……”最终的离别敲响了，这六月的余音将永久在回忆留下。在别离的那天没有哭，只要一种非常留恋的不舍得，曾经的笑、泪、苦统统在此时凝集成爱惜，怀念……

六月是离别的时节，这是个告的时代，这是个无法掌握的日子，刚刚仍是热烈的聚首，转瞬你就已消失在了解的风尘中，任怎样的呼叫都无法使你回头。

席慕容曾说：“再美再持久的聚首也有离的时分。请e怪日子的无法，请e怪沧桑爬上你脑门，朋友。我将在别的一个渡头等候，等候生命里的另一个重逢。”

岁月如流，韶光无情，但不会抹去沉积在深处的回忆。时刻像轻盈的蝴蝶逃得很快，潇洒的花香逃得更快，当你听到它们的余音时，现已没有影子了，但它们永久逃不出爱惜，由于爱惜是全部美的归宿。

写余音的作文(篇3)

历史的余音

懂得一点历史知识的人，对“齐景公”这个名字想必都不会陌生。齐景公的陵墓--齐国故都遗址之一的殉马坑，正处在我的家乡--山东淄博临淄。殉马坑是我国历史文化的瑰宝，也是不可多得的文化遗产。

殉马坑坐落在齐国故城大城的东北部，墓主为齐景公。景公名杵臼，齐国第25代国君，在位五十八年。《史记#12539;齐太公世家》记载，景公后期“好治宫室，聚狗马，奢侈。”他“爱马”已经到了痴情的境地，因此在死后也要“六百铁骑殉葬”。殉马多数是5--7岁的壮年马，是人为处死后，按照一定的葬式排列而成。今天，我们要去的，就是当年景公“六百铁骑殉葬”的地方。

殉马坑对我来说并不陌生。小的时候，爸爸妈妈还带我去过一次，可那时候毕竟年龄小，心里只是模模糊糊有个影子，至于它的巨大的历史价值，我一点数也没有。现在，爸爸骑着车带着我正走在去殉马坑的路上，我的心也像这车一样，怎么也平静不起来……

殉马坑只开放了一部分，只能看到其中的一段。这一段特意修筑了大厅来保护古遗迹。看到了，看到了，殉马坑已经在我的眼前。走进大厅，第一眼看到的就是马的尸骨。马分两行，昂首侧卧，四足蜷曲，井然有序，似乎是战前的姿态，已经听到了战鼓雷动，四踢腾空，正待出发。若不是马的皮肉已经荡然无存，谁也不会相信眼前的景物是一匹匹死马！当我第一眼看到坑中的几十铁骑时，我的心就像被历史震撼了一下，那是一份无与伦比的重量！齐国，乃春秋五霸之首，这六百匹马可装备一百五十余辆战车，和一个小诸侯过的军力差不多。由此，齐国经济的发达、军力的强盛可见一斑。

从齐景公的陵墓，我又想到了辅佐齐景公的晏婴，人称“晏子”。正是在晏子的辅佐之下，齐国政权稳定，与邻国关系融洽。对于晏婴，我印象最深刻的一个故事，就是晏子赦养马人的故事。齐景公爱马，宫里有专门为他养马的人，有很多很多的马。一次，一匹好马突然病死，景公知道后又心疼又生气，下令把养马人斩首。晏子看见急忙阻拦，对景公说要让养马人知道自己犯下的罪。景公同意了。晏子说：“国君要杀你是因为你犯了三条死罪，一是把国君的马养死了，二是死的马是国君最好的一匹马，三是因为一匹马的原因让君主杀人，百姓知道必然怨恨君主，诸侯知道必定轻视我们的国家，所以君主要杀你。”景公听出了晏子的言外之意，知道晏子不是在说养马人的罪过而是在指责景公重马轻人的过错，于是赦免了养马人的死罪。从这个故事里，我看到了晏婴的机智与勇气，但最重要的还是晏婴的拳拳爱国之心。其实景公也并不是一个昏君，他能听进臣民的劝告和意见，因此齐国才会变得强盛。

景公死时，晏子已故去多年。尚若景公死时晏子还在，他会让景公以六百铁骑殉葬吗？一定不会。晏子知道，以这么多的马--足够装备一百五十辆战车的马来殉葬一人，必定劳民伤财，使国力衰退。不过，退一步说，若当年晏子在世，六百余铁骑殉葬的壮观场面也就不会出现，九州也会少一文化瑰宝，齐国故都--临淄，也就不会为它的存在增添这么多光彩。

我觉得，整个齐国的历史正像孔子当年闻后“三月不识肉味”的韶乐，而殉马坑正是其中一个小小的乐句，虽小，却不可无。韶乐散了，却还有余音，正如齐国之历史一样，久久在耳边萦绕，令人不忍拂去……

写余音的作文(篇4)

在一周将近阑珊之日，静波掀起欣喜，热风浮动，讲述着这一场歌咏，无禁的释怀，惊喜洋溢，溅满整个心田，如一滴墨点点缀在宣纸上，洇开，直到泛滥成灾，淹没整体。

虽阴雨绵绵，但礼堂里却也称得上一派春暖花开的情景。从未有过如此欢欣销魂。主持人声音荡涤开时，心中的一切杂念澌灭，思绪随音逐流，至红歌比赛拉开序幕。

犹之乎雷鸣般的掌声，衬透出一班同学如花似玉的微笑，婉转钢琴曲声在同学纤细的手指舞动下溅出，依旧活泼，一尘不染的纯净声音。身穿黑衬衣，花格子短裙的漂亮指挥柔嫩的手一起一伏，动人心弦，映出那青丝上别的白蝴蝶结，柔柔的琴音下，柔柔的指挥下，柔柔的合音共同演绎一曲《明天会更好》。听她们淡淡地抒情：“轻轻敲响沉睡的心灵/慢慢张开你的眼睛/看看忙碌的世界/是否/依然/孤独的转个不停

”音里的醇厚弥散开来，那洗净铅华的情感诉说方式，反复吟唱的美好，最后被莫名地捏碎，慢慢地陨落，再也摭拾不起须臾的琐碎。

一班一风情。与一班相比而言，二班则更有精气神。一上台，给人一种严肃的感觉——从那整齐至极的队形中可以贯穿出来。智慧也是如此。随后琴音奏响，快节奏却又不失严肃的调子又倾吐出《青春舞曲》。这指挥显然更有力道，合唱的学生虽严肃却也带着点温柔，甚妙甚妙！我的思绪已远，正美时，却在“我的青春像鸟一样不回来”中戛然而止，我既惊叹又惋惜。

随之后的班级也一个个酣畅淋漓，唱得“不亦乐乎”。在这些冗杂的歌中，我兴奋地听见七班的一曲精致的歌。《城南旧事》的主题曲《送别》，同学们虽无彻底抒出“今宵别梦寒”的深邃功底，没抒出李叔同前辈内心深底的销魂，却也不错了。最有特色的指挥要属十二班的“胖胖”了，独具匠心的手法，忽醉忽醒的姿态，妙诀！

听着她班的优异成绩，我亦亟亟想上去任情高歌，但好不容易待到那时，却又耐不住一时慌乱，俨如受惊的动物，不知所措，犹豫不决，内心徙倚。我竭力，竭力，再竭力控制自己，托着觳觫上了场，在台上静息了口气。在今天异常美丽的班长标准的指挥下欣喜的酣唱。一唱反而安稳多了，全心全意地投入到歌中。把对老师的深情纵情释怀，把对祖国的深情纵情释怀。周围的一切都将淡忘，唯有这深情萦绕在周围，飘渺间，唱的热情，唱得激情四溢，唱得淋漓尽致。我不知道自己是如何下台的，也不知道身后的同学怎样，似乎耳鸣。一阵掌声和喧哗。我有些莫名不安地回到座位，静心。似乎自下台到回位的这段时间里，世上唯有我，唯我孑然一身。

时间在沉醉中轻轻溜走，惟有时光回忆与音质享受。和蔼可亲的年级主任不知何时已独立台上。我们正迎来激动人心的时刻。各种冗杂的声音忽然间爆发，激荡，却又在须臾之间戛然而止，我顿感语塞，四周幽静得吓人。

年级主任的一字一句都纠结着我的心。当然，还有上千的学生。一字一句还未出口时，我们班满怀冀望，却话一出口，一阵寒颤。我把眉拧成新月状，心里默念：“神普保佑，圣母保佑，上帝保佑，14、14

”却在一班又一班的欢呼声中一次又一次失望。看见别的班都满载而归，我的心里那个不痛快啊，宛然一条蛇在缠绕，攀升。

蓦地想起菲利普斯的名言：“失败是成功之母”，心安多了。耳畔又余音袅袅。老天似乎动了；恻隐之心，雨丝飘飘然，从阴暗处的高空斜织下来，洋洋洒洒，幻一样，雾一样，轻织着听得见又摸得着的清香舞曲，把记忆的声，全印在上面。影影绰绰的。

“声在耳畔，低语、轻歌，或吟、或不见”，尾随着我，已定格为今日的华章。

写余音的作文(篇5)

铃声熬过了桀骜不驯的冬天，迈越了欢呼雀跃的春天，留下了夏天的热情和充满思念与思索的余音，迎来了崭新的凤凰花开的季节。

叮铃铃悠扬、清脆的铃声在耳边回荡，像母亲的喃喃自语，又像长鸣不息的警钟一闭眼，一张张熟悉的面孔，一双双希望的眼睛，思念在六月的余音中弥漫。

六月是离别的季节，这是个告的年代，这是个无法把握的日子，刚刚还是热闹的聚首，转眼你就已消失在熟悉的风尘中，任怎样的呼喊都无法使你回头。

岁月如流，时光无情，但不会抹去沉淀在深处的记忆。时间像轻盈的蝴蝶逃得很快，飘逸的花香逃得更快，当你听到它们的余音时，已经没有影子了，但它们永远逃不出珍惜，因为珍惜是一切美的归宿。

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