在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？经过整理，小编为你呈上成长的烦恼观后感，请继续阅读本文相关内容！

成长的烦恼观后感 篇1

我以为现在再看《成长的烦恼》，不过是对儿童时期的回忆罢了。那时候疯狂的着迷这部美国家庭教育片。印象里，这是一部讲述在大家庭里的生活，家长如何教育孩子的故事。不过最近看的几集，却令我深有感触。

其中一集是关于西弗一家对待老西弗太太(欧玛)新婚的事情。一直都善于理智处理问题的西弗大夫在这里却像个小孩子，对母亲的未婚夫(沃里)不敬，又认为母亲感情冲动等等，尽了一个捣蛋的大人所能做的事。不过所幸的是西弗大夫毕竟是个精神病学专家，“不管你和谁结婚，我都会捣乱的”，因为他对母亲再婚感到难以接受，他诚恳的向母亲道了歉。

仅就成年子女如何对待父母再婚问题上，在中国现在似乎是个死结。而且，从各种报道来看，我们往往用道德的角度去衡量。说什么有的子女是为了钱而不让父母再婚，或者是为了面子等等，当然，凡反对父母再婚者，给他一个大大的烙印：不孝!对父母，我们永远有赤子之心，难免会出现心理未曾断乳的情况。有很多人，是对有一个完全陌生的人来扮演我们最亲爱的长辈感到难以接受。这些成年的子女，从年龄上来看是成年了，但从对待父母的心理上，却尚未断乳。所以，不要简单的以孝或不孝来定义，而是审视他们的内心，教会他们放手。

我想，所谓“成长的烦恼”并不只那三个孩子(迈克、卡萝尔、本)的成长，同样也包括了他们的父母的成长。成长伴随我们的一生。希望我们也能拍一些真正让人成长的片子或报道，而不是仅仅站在道德的角度去指责，认为别人应该怎样，或不应该怎样。

成长的烦恼观后感 篇2

暑假里，我读的一本好书是《生命流泪的样子》，这本书里有两个故事，第一个故事讲述了性格软弱.心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。可是，不知什么时候，她的妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使她的家庭.生活和性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有老师不断的鼓励和同学的帮助，但对亲情和友谊的烦恼依然使她孤独和困惑。她的妈妈最终离开了她，而十二岁的欣怡从这次经历后，却过早的体验到了生命和爱的深刻含义。

另一个故事的名字叫《愿望饭团的苦恼》，这里面讲述的是十二岁的吴思灵是个有点“特别”的男生，用他自己的话来说，是“极大的发扬了女生的优良的传统”。他感到很苦恼，却又不知道他的问题到底出现在哪里。但是，生活是最好的老师，在面对家庭和学校发生的一连串的故事，吴思灵开始慢慢的接触和体会“什么才是真正的男子汉”等问题。

读完《生命流泪的样子》，我感觉到我们要珍惜现在和在你身边的每一个人，珍惜每一分每一秒。《愿望饭团的苦恼》使我感到每个人都有自己的苦恼，但我们要勇敢面对它，克服它。

这本书是阳光姐姐伍美珍写的，我希望成长中的你多读读她写的书，体验“生活老师"教给你的点点滴滴。

成长的烦恼观后感 篇3

暑假里，我看了几集《成长的烦恼》。每天晚上，我做完功课，弹完琴就在电视机前看《成长的烦恼》。

这是一部美国的生活剧。这部电影已经拍了十多年了。讲的是美国的一个普通家庭的故事。他们的爸爸叫杰生，妈妈叫麦琪，大儿子叫迈克，女儿叫卡罗尔，弟弟叫本恩，三个孩子在父母的关心下成长的故事。他们一家的生活充满着快乐和智慧。

我已经看了好几集了。我映象最深的是这件事：本恩在学校里学溜冰。他们的教练性格很粗暴。一天，教练的儿子拌到了本恩。本恩就回家告诉爸爸杰生。杰生就到教练面前跟他评理。但是教练不讲理，打了杰生一下肚子，杰生也还了他一下。回到家，杰生想这样会给孩子坏影响。他又带着本恩去找教练。但教练还是不讲理，这次，杰生没还手。他去找校长把他给开除。后来，杰生当上了教练，他快乐地教他们学习溜冰。我觉得光靠武力是解决不了问题的。第一次杰生用武力没有解决问题，第二次杰生用智慧解决了问题。杰生觉得第一次方法不对，但他勇于承认错误。他没有因为自己是父母，要面子。我看到有些家长在教育孩子的时候说错了话，做错了事，都不肯承认。因为这样会毁了做父母的尊严。我希望他们能像杰生一样，能在孩子面前勇于承认错误，和孩子一起受教育，和孩子一起成长。

成长的烦恼观后感 篇4

读过《成长的烦恼》后,我的心情久久不能平静,同时折服于作者对文字的把握,以及作者对心理刻画的深入.

文中这一句“妈妈常常说：‘你怎么不努力学习,……不是为父母啊.’”

作者用了反问的中,让我们领略了“反问”这一修辞手法的精彩,反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法.反问只问不答,答案暗含在反问句中.人们可以从反问句中领会到表达者的真意.反问也叫激问、反诘、诘问.反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调.这也是这篇文章的精华所在,充分展现了作者的文笔.这是这篇文章最大的写作特点和亮点.

文中最后一段时作者的感情升华,同时也是作者本人心里的渴求,文章通过描写母亲因为望子成龙,或许是望女成凤,所以在对待自己的子女的过程中,热切地希望自己心中的理想在我们下一代中得到实现,同时也为了社会竞争的激烈而紧张,所以才会如此这般,谁又能埋怨自己的父母呢,毕竟他们把我们带到了这个多姿多彩的世界,我们能做的是什么呢?环境是没法改变的,我们能做的就是做好自己.

成长的烦恼观后感 篇5

前些天，我看了一本书叫《成长的烦恼》，这本书讲述了一个“有志不在身高”的故事。故事讲了一个和我一样个子不高的小男孩艰难求学的经历。别看他个子小，现在已经上大学三年级了，每次升级考试的成绩都是全校第一。由于家里很穷，在上大学一年级的时候，他勤工俭学，靠拾废品赚钱，当他坚持一年后，不仅把自己的学费交了，还把哥哥的学费也交了。

看完这个故事，我深受启发。小男孩虽然个子不高，却很乐观，很自信解，从来没有把个子小看作一种负担。而我才11岁，就整天自责自己个子小，感觉低人一等。有一次，在校园里遇到一个个子很高的同学，只见他大摇大摆走到我面前，把手掌盖在我头顶，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛，这分明是对我的嘲笑。

我很生气，但我敢怒不敢言，我灵机一动，说：“一身蛮力不拉犁，要比我们比成绩，劝你不要欺负人。”

改革开放的总舵手邓小平爷爷个子也不高，但他却领导中国改革开放，改变了中国的面貌，这是因为邓爷爷有智慧，个子小并不是缺陷，关键是看自己有没有知识，有没有胆魄，有没能才干！

是啊，有志不在身高！

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