希望这份“小学升旗仪式讲话稿”能够带给您所期待的内容让您满意, 语言能够让信息传递更加准确,演讲是我们鼓励他人拥抱变化和追求进步的机会。发言稿是演讲思想深度的陈述,如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答!
老师,同学们:
大家早上好!
金秋时节,丹桂飘香,经过一个漫长而愉快的暑假,我们又迎来了新学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。
秋天是收获的季节,属于辛勤耕耘的人们。回首刚刚过去的20xx——20xx学年度,我校在上级教育部门的正确领导和关怀下,我们全体群小人精诚团结,齐心协力,开拓进取,锐意创新,充分发扬了“艰苦创业、团结协作、乐于奉献”的精神,用辛勤的汗水和才智创造了2010年可喜的成绩,在全国足球联赛中我校喜获宝鸡市第一名的好成绩,在小学毕业考中有5名同学以优异成绩被宝一中录取,谱写了学校发展的新篇章。同学们,成绩的取得,归功于全体教师的辛勤耕耘与精诚合作、归功于同学们的勤奋努力、归功于家长们的大力支持。荣誉是昨天的光荣,荣誉又是今天新一轮的竞争与鞭策。
新学期,新起点,新打算,新收获,在教育事业快速发展的今天,面对新的学期我们应有新的希望,新的决心,新的憧憬。在这里,我给同学们提四点希望:一是同学们要养成良好的学习习惯。学校为你们的成长创造了良好的环境希望你们勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,自觉养成好的`学习习惯,为精彩的人生奠基。二是同学们要养成良好的行为习惯,我们对大家提出的要求是:严格按照《小学生日常行为规范》要求自己,在教学楼内无声慢步,保持校园环境的整洁,课间在操场做文明、有益健康的游戏。三是同学们要积极参加少先队大队部组织的各种活动,在活动中,增长才干,增强自信,体验成功,品味快乐,开阔视野。四是希望你们注意安全,珍爱生命。牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力,积极锻炼身体,不断增强体质,善于与周围环境和谐相处,共建平安校园。
同学们,“天时人事日相催,春去秋来又一年。”让我们在新的学年里策马扬鞭、奋蹄前行,让我们用行动无愧于家长的厚望,无愧于老师的辛勤。最后,祝福同学们在新学年好好学习,快乐成长,祝福我们的老师平安健康,祝福我们群众路小学再创辉煌!
谢谢大家!
秋天,是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。在这金秋时节,我们班迎来了主持学校升旗仪式的机会,同学们别提多兴奋了。在教师的带领下,我们做好了充分的准备,都盼望着这激动而又紧张的时刻早点到来。
周一,是我们升旗的日子。同学们提早来到操场做准备,升旗手和护旗手笔直地站在旗杆前,其他同学作为标兵,分别排列在主席台两侧。老天爷好像也被我们的情绪感染了,天气出奇的好。蔚蓝的天空,深邃而悠远,几大团棉花糖似的白云,仿佛伸手就能摘到。和煦的阳光,斜斜地透过梧桐树的枝叶照过来,映衬着大家洁白的校服和鲜红的领巾,显得格外的和谐。
很快,全校同学都聚集到操场上,排着整齐的队列,面向主席台,等待升旗。随着铃声响起,整个操场突然变得鸦雀无声。之后,主持人一声令下:“出旗!敬礼!”“哗”的一声,全场的少先队员都目视国旗方队,高高举起右手,行少先队队礼。国旗方队迈着整齐有力的步伐,手举国旗,雄赳赳、气昂昂地经过主席台,来到旗杆下,将国旗递交给升旗的同学,准备升旗。然后,主持人庄严地宣布:“升国旗!奏国歌!”在雄壮激昂的国歌声中,五星红旗冉冉升起。当国旗升到顶端迎风飘扬的那一刻,同学们的脸上写满了激动和骄傲。
升旗后,是国旗下讲话的环节。我们班的同学昂首走上主席台,进行团体演讲。我看着台下无数双眼睛,开始还有些紧张,但很快被同学们充满活力的声音所感染,投入而熟练地完成了我的部分。当我们表演结束时,台下响起了雷鸣般的掌声。
就这样,精彩的升旗仪式结束了,这个庄严而神圣的场面将令我终生难忘!
尊敬的老师,亲爱的同学,早上好!
我是高一(1)班的张辰瑞。我今天讲话的主题是:我在中国的留学生活体验。
我来自韩国首尔,今年是我在中国留学的第十个年头。很多人会好奇,为什么来中国读书?一方面,我父母在中国做生意,另一方面,我为了上更好的大学。虽说到目前为止英语依然被视为找工作时最重要的语言,但是韩国越来越重视有在华经历的毕业生。比如三星集团就给能说汉语的求职者加分。在韩国江南、明洞等地都有中文培训机构。
讲汉语的地方很多,我为什么偏偏选择中国大陆呢?第一中国资源丰富,人口众多,发展空间很大。第二中国大学实力强大,排名前十的大学总体上比韩国的大学好很多。第三许多韩资企业在中国发展,中韩贸易越来越频繁等等。
刚来中国是什么感觉呢?其实我也说不清。那时我幼儿园刚毕业,懵懵懂懂,纯粹好奇和兴奋。多年过去,我了解到中国很多方面,体会到韩中之间的很多文化差异。
首先是饮食文化。刚进小学我惊异地发现,中国人吃饭的习惯和韩国人截然不同。早餐,中国同学以包子、油条、馒头、粥、豆浆为主。韩国早上不吃这些,我们早上、中午、晚上都吃饭。一日三餐以饭为主,小菜为副。接着让我诧异的是餐具。中国的勺子是汤勺,短扁的形状。筷子比较长,有方的、圆的。韩国用的是类似西方的勺子,筷子是扁的。再说午饭和快餐。在中国午饭很多人会选择快餐。中国快餐也让我难以理解,一个碗里同时盛米饭和菜,菜汁经常会渗入饭里。这种“混合”口味我好长时间才适应。最后说泡菜。有人说韩国是泡菜国,不错。韩国人三餐都离不开泡菜,有的人甚至只要有米饭和泡菜就可以解决一餐。泡菜是饭桌上的重要组成部分,但中国却不是。中国人不习惯吃泡菜,泡菜只在超市便利店才买得到,韩国可比比皆是。
刚来那几年,我水土不服得很厉害。这个不能吃,那个不能吃。小学时都是自己带饭来学校,同学们觉得我很奇怪,我也觉得他们奇怪?适应食物是一个艰难的尝试与挑战的过程。如今回首,其实也没那么糟。客观来说,中国菜式繁多,烹饪方式也多种多样,有着太多韩国没有的食物,我眼界大开并大快朵颐。
第二是人际关系。我最大的感受之一就是,中国人的交流不像韩国人那样受年龄束缚。无论在学校还是外面,大家很自由的交流。韩国人因深受儒家思想影响,非常重视对方的年龄,很讲究长幼有序,但儒家思想的发源地的中国现在却不一样。我曾去同学家玩,她弟弟直呼她的名字,她对父母直接说“你怎么怎么样”。我当时内心好尴尬。这在韩国是很没有礼貌的。我的字典里从来不存在直接称呼长辈为“你”,弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我来我终于明白,在中国,多用敬语、谦词很好,但不用也没大碍。摆脱了观念上的束缚,我结交了许多朋友,包括年龄比我大的哥哥姐姐。
第三是中韩学生。首先是校服差异。中国的校服全是运动服,这让我惊异。韩国的校服是礼服,我觉得比中国校服好看。但是穿了十年的中国校服后,我也感受到了它的优点。中国校服统一性极强,衣服宽松,方便行动,符合学生年龄特点,且很好的表现了人人平等。韩国校服好看,但影响学生的学业及择校,而且私改校服现象严重。现在中国很多学校也采用了礼服,款式与日韩的校服相似。可见,中国校服也不再只着眼于实用性,也注意了美感。其次,在韩国,初中生开始化妆打扮很正常。韩国学生十分关注自己的外貌,无论在学校里还是日常生活中,他们会花大量时间打扮。其中包括整容,在韩国整容很正常。总体讲,韩国学校普遍存在“外貌协会”现象。但在中国区别很大,我所看到的中国学生都把大多精力投入在学习上。就是上街,学生也不会太在意自己的穿着打扮。这实在让我佩服。
说到学生,我还得讲到教育制度的差异。中国学生要经历的大考有中考和高考,学生的压力很大。我在初中时就深有体会了,所有的同学起早贪黑,视分如命。但在韩国,要经历的大考只有高考,且参考人数比中国少很多,因此比起中国来,竞争也没有那么激烈。接着,中国学校放学晚,大部分功课学生在学校做完,老师上课的内容比较重要,因此上补习班的人不多。但在韩国,一般八点或九点上学,下午两三点就放学了。学生放学后要去上各种不同的补习班、才艺班。几乎所有学生都去补习,补习的攀比非常严重,父母孩子都重视。例如这个孩子上了5个补习班,那个孩子上了6个,这个孩子就会在那个孩子面前自卑,会吵着上7个才行。老师也默认学生去补习班,所以上课显得并不重要,很多东西老师都不会讲。最后关于学校生活,中国学生需要午休但韩国不需要。我一直不明白为什么要午休,最开始很不适应,可以用众人皆睡唯我独醒来形容。但经过这么多年的“熏陶”,我只想说:“让我睡死在床上吧......”
中韩之间的文化差异远不止这些。十年的中国学习让我受益匪浅,我学会了中文,用中文学习各科知识和思考,但是我仍没有忘记母语,韩国是我的根。我一直觉得很幸运,在能足够支撑我梦想的家庭出生,遇到对我格外照顾的老师,遇见陪伴我支持我的同学们,我也感谢拼搏的自己。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
第一次,是在地震刚发生的时候,我赶到了学校抢救现场。
第二次,是昨天,我又到了你们的学校,那里已经成了一片废墟,正在进行清理。
这一次,我来的北川中学,是在地震灾害中临时建立起来的一所特殊学校。我不知道地震前后北川中学老师同学的数目发生了多大的变化,因为我听到这个数字,心里一定会和你们一样非常难过。
让我们记住这次“5·12”大地震,记住你们生长的北川,记住你们学习的地方——北川中学吧!这样,你们就会懂得生活——生活如同道路一样是崎岖不平的。在生活中,不仅有困难,甚至有灾难。但是,人,特别是青年,是我们整个国家、整个民族的希望。今天看到了孩子们,我们又看到了震区的希望,看到了国家的希望。
在地震刚发生的时候,我曾经要求大家要镇静、勇气、信心和力量。现在,我希望大家要面向光明的未来,昂起倔犟的头颅,燃起火热的心,挺起不屈的脊梁,向前!向光明的未来前进!
今天,众多的人们拯救了我们,安置了我们的生活,将来我们学好了本领,要帮助更多的人,报答他们。这种互助,就是人世间的爱。
老师们、同学们,我希望你们把这次地震作为一生的一堂生动的课,铭刻在心里,永不忘记。
在地震期间,我三次来北川中学。同学们、老师们,我还会来的,还会来看望你们的!
你们很快就要考大学,或者开始工作。这是你们人生最重要的一步。国家想到了这一点,把灾区高考的时间延期了。而且,我向你们讲,一定给你们创造一个复习功课、准备考试的时间和条件。
今天是地震发生后的第十二天,这十二天是我们难忘的十二天。现实、灾难都给你们上了一堂难忘的课。这是刻骨铭心的课,是值得每一位同学,也相信每一位同学都会铭刻一生的一堂课。我知道在座的同学,有的家庭还完好,有的失去了亲人,你们有不同的遭遇,但是你们都幸运地活下来了。
地震以后,我们应该充满希望,面向未来,奋发努力。“多难兴邦”,我们要记住这四个字。为了明天,充满希望地向前迈进。我相信,受过灾难的人们,会更加努力。
将来,还会有一所新的北川中学。它不仅是一种信念,而且是受灾地区人民,以至全国人民的一个象征。那就是说:有了孩子们,教育在继续,我们的民族就有希望!
谢谢大家!
这是一个平凡又不一样的周一,蓝天白云,秋高气爽,晴空万里,同学们也如往常一样站在操场上,但唯一与往常不一样的是——今日使我们班升旗。
随着主持人高喊:“升旗仪式此刻开始!”
这次我成为了光荣的升旗手,所以我的心里好像有15个吊桶一样——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬礼!”队旗有一对旗手护着,迈着庄重的步伐缓缓从每一个中队面前走过。并将国旗交到我们三个升护旗手的手上,当同学们将目光齐刷刷的注视着我们的时候,我的心好像提到了一个前所未有的高度,令我倍加紧张,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。当旗升顶后,我心里像放下了一块大石。讲话正式开始了,首先,由三个主讲者身着华丽的表演服上台了,随着视频,声音雄浑、响亮地朗诵古代言语。操场上的同学们都听得津津有味、一丝不苟。之后,同学们穿着整洁的衣服井然有序的上台了,高颂中国在这五千年来悠久的历史和文化,点燃了全校同学的爱国情怀,使同学们热血沸腾。最终,全班同学一齐高唱《社会主义核心价值观之歌》让操场上的同学们听得如痴如醉。唱完歌之后,升旗仪式在全校同学如同潮水般的掌声中谢幕了。
在这庄重的仪式中,没有参加的人是不能体会的,我感觉我经过这次升旗仪式,我变得更加成熟了!
金秋十月,凉爽的秋风迎来了灿烂的阳光,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。
自信是取得成绩的法宝。有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。
自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。
方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,在期中考试中创造奇迹。
总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。
期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!
同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要改写:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的塘角校园,期中考试你们一定会收获美丽。
最后,衷心的祝愿同学们在期中考试中取得优异的成绩!
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