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幼儿园安全周活动总结【篇1】

十一月是我园的安全月,为进一步树立师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使幼儿的健康成长。各班教师结合孩子的年龄特点及发展,开展了不同形式的安全教育活动。

消防安全

通过一系列的消防教育活动,增强了幼儿的消防安全意识,丰富了消防安全知识,为营造一个和谐平安的校园奠定了良好的基础。

居家安全

通过本周居家安全教育活动的开展,幼儿的自我保护意识增强了,懂得了如何安全的保护好自己。

饮食安全

通过本周相关教育活动的开展,孩子们知道了饮食安全的重要性,也懂得了养成良好卫生习惯的必要性。

交通安全

通过此次活动,孩子们进一步了解了交通安全常识,使幼儿理解和遵守交通规则,学习到了掌握文明、安全乘车的常识,树立了遵守交通规则的安全意识,培养了幼儿文明出行的良好习惯。

家园安全卫生大检查

安全卫生是幼儿园工作的重中之重,我园不定期的进行家园联合安全卫生检查,一直坚持把卫生工作作为幼儿园工作的重点。做到老师有爱心,让家长放心,让幼儿舒心!

局领导安全检查

通过此次检查活动,上级领导对我园的设备及园所环境进行了全面的安全问题排查工作,强化了隐患排查治理,增强了全体教职工的安全防范意识,对幼儿园的安全工作起到了很大的促进作用。我园将继续牢固树立“以防为主,安全第一”的思想,加强安全教育,强化安全措施,为全园师幼安全提供保障。

教职工安全考试

安全卫生和疾病预防工作是幼儿园重中之重,提高师生安全意识,对全体老师进行了安全知识测试。此次考试将新冠病毒预防知识渗透到每一个环节,在今后的工作中不放松一丝警惕性,严防病毒,确保师幼的卫生与安全。

通过本个月安全活动的开展,全园师幼安全意识提高了,增强了师幼的防范意识,使教职工在思想上对安全工作高度重视,远离危险,增强责任感,使安全意识扎根于我们的心中。

我园会一如既往地把安全放在首位,尽职尽责,确保师幼安全。

幼儿园安全周活动总结【篇2】

一、领导重视。安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

二、全员发动。安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片、教育片,开展丰富多彩的安全教育活动,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施。

在幼儿园中,首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才安全,怎样做不安全。众所周知,幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。

因此,教师除了提出要求和教给幼儿方法外,还应注意督促和检查,经常提醒,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。

例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,幼儿能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

四、回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

幼儿园安全周活动总结【篇3】

为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,根据教育部、省教育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关情况汇报如下:

一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作。

二、领导班子充分重视,提高思想意识

4月14日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查情况汇报到王翔老师处。全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二下午进行排查。

三、健全各项安全制度

经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论通过的相关安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。

四、 消防安全工作管理

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作, 对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

六、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。 存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。 对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

七、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

八、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂 教学 活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

自检情况:

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

9、办园条件符合有关规定。

10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。

幼儿园安全周活动总结【篇4】

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20xx年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。

此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

幼儿园安全周活动总结【篇5】

幼儿园食品安全教育主题活动总结

近年来,食品安全问题引起了社会各界的普遍关注,而幼儿园作为儿童的第二个家庭,更是有责任加强食品安全教育。为了提高幼儿对食品安全的认识和保护意识,我园特举办了一次以食品安全为主题的教育活动。通过这次活动,幼儿对食品安全有了更深入的了解,同时培养了他们的良好饮食习惯和自我保护能力。

为了保证活动的成功,我们事先进行了充分的准备。首先,我们邀请了该市食品安全监督局的专家来校给全园幼儿进行食品安全知识讲座。专家生动形象地介绍了食品安全的重要性,并通过互动问答的方式,引导幼儿们认识到一些常见食品的危害以及正确的食品保健方法。通过这个环节,幼儿们不仅学到了新知识,也增加了对专家的敬意和信任感。

接着,我们开展了幼儿饮食安全常识的培训。在午餐时间,我们请来了园附近一家专业的食品安全公司的工作人员,他们向孩子们讲解食品安全的相关知识,并通过示范性实验,让幼儿们亲眼看到食品污染的危害和食品保存的方法。例如,他们在食物中加入了化学试剂,使食物变色,让幼儿们明白食物受到污染后不能食用。

此外,我们还组织了幼儿参观了一家食品加工厂。通过参观,幼儿们亲眼目睹了食品的全过程,从原料采购到加工包装,再到送到超市的流程,让他们了解了合格食品的标准和过程,增加了他们选择安全食品的能力。

为了丰富活动形式,提高幼儿们的参与度,我们还开展了一系列有趣的游戏和互动环节。例如,我们组织了一场食品安全知识竞赛,通过制定多次选择题和情景题,幼儿们积极踊跃地参与,激发了他们学习的兴趣。同时,我们还安排了一场食品安全小品表演,幼儿扮演食品检查员和不合格食品,通过角色扮演的方式,让幼儿们感受到食品安全的重要性。

通过一系列的活动,我们取得了很好的效果。首先,幼儿们的食品安全意识得到了显著提高,学会了如何辨别食品的质量、如何选择安全食品。其次,幼儿们的自我保护意识也增强了,他们明白了在外就餐时要选择干净卫生的餐厅,不盲目购买小摊小贩的食品。此外,通过活动,幼儿们还培养了良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,保证了均衡饮食。

总结而言,这次幼儿园食品安全教育主题活动取得了良好的效果。通过专家讲座、培训、参观和互动游戏等多种形式,幼儿们深入了解了食品安全的重要性。同时,通过活动的开展,我们也进一步推动了食品安全教育在园内的持续推进,为幼儿们的健康成长奠定了坚实的基础。我们相信,在以后的日子里,幼儿园会继续加强食品安全教育,确保幼儿们健康成长。

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