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骂老师自我反省检讨书【篇1】

尊敬的老师：

您好!

在20xx年x月x日课堂上，我转头借东西，您说我和同学说话，我觉得实在冤枉，便和你争执起来，期间还骂了你，实在是对不起!在此，我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误!

这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多的事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师的话，给老师造成了深深的伤害，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱护自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。

由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师的处罚，求得老师的原谅。对不起，老师!我知道，老师对于我的行为非常的生气。

我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，我对这次事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

检讨人：xx

20xx年x月x日

骂老师自我反省检讨书【篇2】

开老师玩笑的检讨书范文

我犯了一个错误，跟我一直敬畏的老师开玩笑了，让我写检查……可能是我太没大没小了，但我认为这样亲切，认识老师的第一天，您就在我们面前对一个倒霉的同学几记响亮的耳光，我知道这是杀鸡给猴看，好吧，老师您成功的吓到了我，并且一直持续到毕业。初四您不教我了，在校园里看到您时对您笑我都紧张，真的。毕业后，在老师您建的群里，您第一次跟我聊天我都吓了一跳，这感觉比当年轻松了不少，还是有点发怵。我为了缓解这份紧张，跟老师开了点玩笑，虽说是玩笑，但在我发出每句玩笑话的时候，也是有点害怕的。

我想了想，您生气啥呢，竟然叫我写检查，是不是因为我的.玩笑有损您的威严？我觉得应该是这样的，如果我带头跟您开玩笑，岂不是那个群里的同学们都敢跟您没大没小了，我现在认识到了我犯错误的严重性。开玩笑可以，要选恰当的话题，要在合适的场合，当着这么多同学的面实在不合适。我以后在群里或者其他人在的场合一定要对老师恭敬一点，可以为其他同学树立榜样，更何况这是作为学生应该做的。

老师您在我心中一直是令人敬畏的好老师！

骂老师自我反省检讨书【篇3】

《幼儿园教师玩手机的检讨书》

亲爱的家长们：

大家好！我是贵幼儿园的一名教师，我站在这里向大家郑重道歉。最近，我意识到自己在工作中犯了一个严重的错误——沉迷于手机。我对此引起的不便和园所形象的受损深感抱歉，并向您们真诚致歉。

作为一名幼儿园教师，我深知自己应承担的责任和义务。幼儿时期是孩子们最重要的成长阶段，我应该时刻关注他们的学习、生活和安全。然而，由于我对手机游戏的沉迷，忽视了这些重要的工作，给孩子们带来了许多不好的示范和忽略。

首先，我诚如实陈述，在课堂上我曾多次玩手机，完全沉浸其中无法自拔。我意识到这违背了我的职责，不仅对孩子们的学习起到了负能量，还给他们带来了错误的榜样。幼儿时期是孩子们学习好奇心和探索欲望最旺盛的时期，他们需要有效地引导和激励。然而，我的行为无疑对他们产生了负面的影响，让他们误认为玩手机比学习更重要。我深感内疚和愧疚。

其次，我在值班时还常常玩手机，对孩子们的生活安全不负责任。孩子们在校幼儿园是为了获得更好的照顾和保护，他们需要我们的关心和呵护。然而，我却把大部分时间都花在了手机上，忽视了他们对我的依赖。我明白这对于家长们来说是完全不能接受的，我对此表示深深的忏悔和自责。

光阴荏苒，我度过了很长时间陷入这个不好的习惯。然而，通过一次家长与我进行的深刻交谈，我对自己的错误产生了强烈的认识。我明白其实玩手机对我来说并没有任何实际的价值，而是一种逃避责任和消遣娱乐的方式。然而，我深知这不是应该人师表的行为。

因此，我决定自己迎头赶上，积极改变自己。我会再次审视自己的教育理念，明确自己的职责和义务。我将重新确立对孩子们的关注和呵护，给予他们更多的关心和理解。我将努力提升自己的专业水平，为孩子们提供更好的教育环境和服务，做一个榜样的幼儿园教师。

为了改变自己的问题，我已制定了以下具体的行动计划：

首先，我将彻底抛弃手机对我的干扰。在课堂和值班期间，我将手机置于特定的地方，保持关机状态，不再让其干扰我对孩子们的关注。

第二，我将增加自己与家长的沟通频率，向家长们展示我的改变。我会主动与家长交流孩子们的学习和生活情况，听取家长的建议和意见，为了孩子们的成长和发展而努力。

第三，我将积极参加教育培训和学习，提升自己的专业知识和技能。我相信只有不断学习和提升，才能更好地服务于孩子们的成长和发展。

最后，我再次向家长们表示由衷的歉意和真诚的道歉。我深深地理解我对孩子们和园所造成的伤害，我非常后悔。我真诚希望家长们给我一个改过自新的机会，我会以实际行动证明自己。

在以后的工作中，我将对得到的机会倍加珍惜，努力做到不再让手机干扰我的教育工作。我将以真诚的态度，付出更多的努力和关心，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

再次向家长们表示深深的歉意和感谢！

谢谢！

拙罪人：XX幼儿园教师

骂老师自我反省检讨书【篇4】

为进一步加强全市中小学骨干教师队伍建设，打造一支具有引领示范作用的教育专家队伍，带动和促进全市中小学教师队伍整体水平提升，办人民满意的教育，根据温州市教育局《关于印发温州市中小学骨干教师管理暂行办法的通知》，特制定如下考核方案。

一、考核对象

(一)市第一层次骨干教师：省特级教师、市名校长、市名教师(名班主任);

(二)市第二层次骨干教师：市教坛新秀、市教坛中坚、市教坛宿将(简称三坛);

(三)市第三层次骨干教师：市学科骨干教师。

下列对象不列入考核：

(一)本学年已调离校长岗位的名校长，离开学校教学第一线和市、县(市、区)教研、教师教育机构的名教师、三坛、学科骨干教师，没有担任班主任的名班主任;

(二)年龄35周岁及以上的教坛新秀、50周岁及以上的教坛中坚(到龄未享受三年待遇者，经考核合格可延续享受三年)，已退休未留任的教坛宿将。

二、考核内容

(一)师德修养。权重15分。

(二)骨干团队建设及成效。权重20分。

(三)开设公开课、讲座。权重15分。

(四)课题研究或论文(著)撰写。权重15分。

(五)读教育专著。权重5分。

(六)自我发展及教育教学创新。权重10分。

(七)学校本职工作考核。权重20分。

三、考核标准(详见附件1)

四、考核办法

(一)市、县(市、区)教育局分别建立名师建设工作领导小组，下设办公室(温州市名师建设工作领导小组办公室设在市教育教学研究院)，聘请专家，组织相关人员对骨干教师进行考核。市教育局负责第一层次骨干教师和市直学校第二层次骨干教师考核工作;各县(市、区)教育局负责第二、三层次骨干教师考核工作，市直学校负责本校第三层次骨干教师考核工作;市教育局对县(市、区)第二层次骨干教师考核工作进行终审。

(二)采取专家考核(占70%)和学校民主测评考核(占30%)相结合办法。专家考核根据骨干教师学年度目标考核的内容和标准，逐项对照审核，量化评分。学校考核采取考评对象述职、全体教师或同学科教师参与、民意测评的办法，对骨干教师职业道德、教学水平、科研能力、示范作用四个方面进行测评。考核工作一般安排在学年末。

五、考核程序

考核工作要客观公正，严格按程序操作，坚持实事求是原则，充分发扬民主，增加考核工作透明度。

(一)公布考核办法，布置考核要求。

(二)个人对照考核标准自评。符合标准的对象，由骨干教师本人在每年的4月30日前提出申请。第一层次和市直属第二层次骨干教师向温州市名师建设工作领导小组办公室，县(市、区)第二、三层次骨干教师向所在地教育局，市直属第三次骨干教师向所在学校提交书面申请报告，并填报《温州市中小学骨干教师20xx学年度目标考核表》(附件2)，上交考核材料。考核对象应在所在学校(单位或校区)教职工大会上进行述职和民主测评。

(三)组织专家考核，审核材料。

(四)梳理考核结果，报考核领导小组，市、县(市、区)名师建设工作领导小组办公室审定。

(五)公布考核结果并进行公示。

六、考核奖惩

考核奖励按照温州市人民政府专题会议纪要(〔20xx〕18号)第八条执行。实行一学年一考核，一学年一奖励。不申请不考核;连续两次不申请考核者取消其荣誉称号。

有下列情况之一的，为不合格并取消骨干教师称号：

(一)专家考核(70%)、学校民主测评考核(30%)两者总分低于60分;或专家考核分数低于40分;或学校测评基本称职、不称职票数合计达到40%以上，其中不称职占20%及以上。

(二)热衷于第二职业、乱办班、有偿家教、带寄读生等，经查实，教育后仍不改正的;

(三)在考核工作中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为的;

(四)工作责任心不强，出现责任事故被一票否决的;

(五)有其他违反教师职业道德规范行为，造成不良影响的。

七、考核时间安排

(一)3月至4月，开展宣传发动工作。

(二)5月10日前，完成骨干教师考核报名工作。各县(市、区)教育局将第一层次骨干教师考核材料，市局直属学校、单位将第一、二层次骨干教师考核材料于5月30日前报送温州市名师建设工作领导小组办公室(设在市教育教学研究院108室)。联系人：张伶，联系电话：，电子邮箱：。

(三)7月，完成考核评审工作，发文公布考核结果。

八、报送材料

(一)《温州市中小学骨干教师20xx学年度目标考核表》(书面，一式二份)。

(二)相关证明材料复印件(经人事部门审核盖章，按照《温州市中小学骨干教师20xx学年度目标考核表》填写内容的顺序装订成册)。

(三)《温州市中小学骨干教师20xx学年度目标考核汇总表》(见附件3、4)(书面一式一份并附电子稿)。

(四)《20xx学年度温州市骨干教师未参加考核对象汇总表》(见附件5)(书面一式一份并附电子稿)。

(五)《温州市中小学骨干教师20xx学年度目标考核民主测评表》(见附件6)《温州市中小学名校长20xx学年度目标考核民主测评表》(见附件7)《温州市中小学名班主任20xx学年度目标考核民主测评表》(见附件8)(留学校、单位备查)。

九、本方案解释权在温州市名师建设工作领导小组办公室

骂老师自我反省检讨书【篇5】

尊敬的老师：

您好！

对不起，我今天在工作上犯错了，身为一名人民教师，出现上课迟到这样的事，实属不应该，我在事后反思了很久，我越是用心审视自己的这次犯错，我越觉得自己的犯错性质严重，扣工资是小，我辜负了您的期望，把自己的前途在玩闹，没有十分的重视，我现在是越想越后悔，肠子都快要悔青了，早知道我就不逞能了，把这次机会让给别人多好，这样一来，不仅反误了我自己的升职加薪，还害其他同事连机会都没有，我很惭愧，我对不起您，对不起大家，我忏悔！

本来今天是教育局领导以及其他学校的老师来我校视察学习沟通的日子，其中就有一项是组织大家来听我校优秀教师的讲课，学习教学经验，我们学校一共三名资深教师，其他的教龄还小的老师，是不可能把这样的机会给他们的，第一是他们没有任何可以拿的上台的教学经验，第二是因为没有经历过这样的情况，怕他们紧张，发挥不出自己的真实水平，所以这个机会就只能落在我们三个资深教师的头上，但是最终您还是选了我来执行任务，这是您信任我才做出的决定，这次这么多领导，以及同行的来听课，只要表现好，得到大家的赞许，肯定可以得到升职加薪的，我非常感谢您把这次的机会交给了我，但是我却搞砸了，没有及时到场，知道了，不仅是领导以及老师们在等我，还有我们班的同学们在等我，说来是在惭愧。

这次的听课，我其实是很重视的，在家准备了很久，也跟我们班的同学们沟通了很久，就是希望呈现出一个完美的课堂，让领导以及其他学校的老师知道我们学校的魄力，但是呢，今天也刚好是我儿子学校的的家长会，我就先去参加我儿子的家长会了，然后开完会立马开车回来，我当时还仔细的算了下时间，是刚好够的，只要我开车开的快一点就能赶上，于是我就按照计划实施了，结果却让我很尴尬，我在参加完家长会之后，在开车回来的路上，遇到了有人出车祸，就导致路面堵塞，半天动不了一点点，我真的是很无奈，在这个关键时刻让我堵车，最后可想而知，我让大家等了我十分钟，我用这节课最后仅剩的35分钟，尽自己全力把这节课完整的展示了出来，虽说我前面迟到了，但是在下课铃声响起之后，我获得了在场所有人的掌声，我也跟他们真挚的道了歉，最后是个什么情况我不知道，反正我已经尽自己最大的能力去弥补过失了。

这次公开课的结果怎么样，我已经不在乎了，我现在只想得到您的原谅，我向您保证以后再也不会出现这样的问题了，还希望您原谅我这次。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

骂老师自我反省检讨书【篇6】

我们总是把个人的困难凌驾于规章制度上，这是很不应该的，我应该以此为戒，努力做到不再犯这种错误。

1、客观原因：由于晚上玩的太晚，闹钟没调好，至于身体不适、时间不好掌握等等就另当别论。

2、主观原因：这件事，虽然是一件不太好的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，这种不良思潮的最直接表现就是工作生活中的细节方面！思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。根本原因是因为本人对他人尊重不足。通过此事也说明我的工作态度还不够认真，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。没有把自己的工作做好，只顾自己，置学校规定的原则于不顾，自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。我应该把所有能阻碍自己准时到达学校的情况都考虑到，这样才不会迟到。

骂老师自我反省检讨书【篇7】

尊敬的园长：

您好！

今天早上又给一位家长投诉了！原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻（大概是四点二十五分），医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办？根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢？但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神！询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过；告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了！到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的？如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了！我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的；要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路；看见孩子做出危险行为时没能即使制止。请家长们原谅我，这是我的责任；与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好；请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失，但幼儿园绝对不可以没有生源！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

骂老师自我反省检讨书【篇8】

亲爱的同学们：

在今天的升旗礼上，大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神面貌让我看在眼里，喜在心里。然而，我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾，以致全部16个同学忘了戴红领巾，使这新学期好的开始蒙上了阴影。

随着庄严的国歌响起，鲜艳的五星红旗徐徐上升，同学们整齐的歌声不断提醒着我的过失，促使我对自己进行了反省，工作中的不认真，不够细心，不够专心，也是以后要改进的地方，工作中一定要把事情想得细致，掌握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的，从这件事中也恰好给了我一个学习的机会，同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。

现在，我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书，希望全班同学一起监督和提醒我，也监督自己和其他人，以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求，做一个更好的自己，齐心合力，创一个更好的班级。

检讨人：

骂老师自我反省检讨书【篇9】

1、对学校的后果：上班迟到反应了对于规章制度的重视程度表现，对工作的认真负责程度，我这种行为造成及其坏的影响，破坏学校的形象。同事之间本应该互相学习，互相促进，由于我一个人的错，有可能造成别的同事的效仿，影响学校的纪律性，也是对别的同事间接的一种不负责任，不利于学校的发展。

2、对个人的后果：这种不良习惯会影响到我的积极性，因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向！如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。

骂老师自我反省检讨书【篇10】

尊敬的班主任老师：

我向您认错了，我愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。我愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道，上数学课时不仅跟您顶撞，还出口骂了您，我们的放纵，使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

对于骂老师的事情，所造成的严重后果如下：

1、 对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

然而，俗话说：“笑一笑，十年少。”老师，希望您不要生气，我们不喜欢您生气，一想起您生气的样子，我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

事实上，我们犯了严重错误，既然我们犯了错误，我们就必须纠正错误，我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名一样软。

在此，我们希望您能够惩罚我们，就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹，并不能够解决实质问题。

检讨人：

时间：

骂老师自我反省检讨书【篇11】

尊敬的老师：

您好！我是您班级的课代表。我深感对于我在课堂上的一些言行举止，需要向您进行检讨和反思。通过这篇检讨书，我想向您表达我对自己不良行为的认识，并向您保证我将积极改正并努力成为一个好榜样。

在这学期的课程中，我意识到自己在课堂上的一些表现是对您的教学和辛勤工作的不尊重和忽视。例如，在您的上课时间内，我常常不集中注意力，而是和同学交头接耳，谈论与课程无关的事情。这不仅打扰了我个人的学习效果，也造成了其他同学的干扰，影响了全班同学的学习氛围。我深感自己的不良表现给您带来了困扰和失望，对此我深感愧疚。

此外，我还发现我在课堂上参与讨论、回答问题的积极性不够，对于您提出的问题我往往沉默不语。这不仅让您认为我对课程内容不感兴趣，也使得您无法及时了解我对知识的理解情况。我知道老师希望看到学生的活跃和独立思考，但我以往的表现未能满足这一期望，未能积极参与课堂活动，对此我深感遗憾。

同时，在一些集体活动中，我的沟通和合作能力有待提升。我在与同学进行小组作业或实验时，常常表现得过于主观和固执，不能充分倾听和理解他人观点。这导致了相互之间的误解和冲突，给我们团队的合作造成了困扰。我认识到，一个有效的团队合作离不开沟通和合作的能力，我需要提升自己的交流技巧和团队意识。

在反思过去的一段时间中，我逐渐认识到自己的问题，并且下定决心要加以改正。我将努力将自己变成一个优秀的课代表，一个积极的学习者和合作伙伴。我以此向您保证，在接下来的时间里，我将自律自愿地完成自己的学业和职责，并积极参与课堂上的讨论和互动。我将尊重老师的教学工作，并且以身作则，传递积极向上的学风和正确的学习态度。

为了改变自己，我制定了一些具体的措施和目标。首先，我将认真听讲，始终保持专注，不再跟同学闲聊。我会主动回答老师的提问，并且积极参与课堂讨论，为班级的学习氛围做出贡献。其次，我会积极与同学沟通交流，尊重他人的观点，学会倾听和分享，提高团队合作能力。最后，我会坚持每天自我反省和审视，不断改进自己，纠正自己的不足。

再次向您表示我对过去的不良行为的检讨和反思，并诚挚地向您道歉。我会时刻保持勤奋刻苦的学习态度，在课堂上发扬团结友爱、踏实认真的优良传统。希望在您的指导下，我能够不断进步，成为一个更好的自己。

衷心感谢您对我的关心和支持！

您的学生

（课代表签名）

骂老师自我反省检讨书【篇12】

尊敬的领导：

您好！

我是xx，这次的成绩出来，我也是感觉很是惭愧，我作为一名教师，我的任务就是教好学生，让学生们能够在学校提高学习，学校对我是信任的，在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的，我认为我的教学方式还是不够完善，今天成绩出来班级的整体成绩还是下降了许多，我认为这跟我的教学离不开关系，想了想过去的一个学期确实在工作方面，我还是有一些不足之处，我现在回过头真的应当反省。

在时间上面我似乎也是安排的不够合理，我作为一名教师应该要让自己保持好心态，在这一点上面毋庸置疑，教学进度是非常关键的，在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快，越到后面时间越紧迫，这样是非常的不合适的很是影响学生们，没有一个好教学进度很容易出问题，现在我也一直都在想，在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间，这段时间以来在工作当中我需要去调整好，作为一名教师这是我的职责所在，我需要又有一个客观态度，不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的，在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。

但是这次期末考试的成绩出来，学生们的成绩也是不乐观，作为任课老师我的责任也是很大，各个方面都是有影响的，我在过去一个学期的工作当中对学生们的学习没有很严格，我一直都是处在一个放松的状态下面，对学生们也是保持着放松，我知道这是非常不好的，我当然是不愿意看看到这样的情况发生，没有想到在期末的考试之后会出现这样分反差，这让我也是感觉很大压力，我一直都在尝试着去搞好这方面的工作，但是故去一个的学期以来的工作，我做错了很多，我希望能够在这样的环境下面一点点积累知识，这样以来还是感觉自己轻松的了很多，但是我需要为这次学生们的成绩下降反省自己的，我的宽松造成了很多问题，包括学生们的成绩，这一点是一定需要去纠正的`，在这方面还是的应该认真一点才是。

这个学期的工作是我没有搞好，我真的是感觉这样下去很不好，我需要去纠正这一点，以后一定要认真的去思考，在这方面我需要认真去反省自己，对于教学方面出现的问题我也一定会认真去改正。

此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

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