在展示出我们高超的演讲技巧之前。演讲稿需要注重讲解和说明以便听众更易于理解和接受，演讲需要遵循一定的结构，以保证信息能够流畅传达，你是否找不到值得借鉴的主题演讲稿呢？希望这篇“悦自己演讲稿”能够满足您的阅读期望让您感到满意，本文仅供参考希望能为您解决一些问题。

悦自己演讲稿 篇1

亲爱的同学们：

两年前，我们相识，那时的你们依然在我眼前：目光单纯、心底澄净……我们自由自在的享受语文课带来的思想的碰撞，你们静心聆听无数篇美文感受文字的灵动；我们反复重复“让未来的自己感谢现在的我”，你们默默提醒自己学习是一件“苦”差事；我们购买、阅读近百本中外绘本畅游在童话中，你们用心记录《绘本日记》留下独特的感悟；我们上了多少节快乐的习作课、阅读课，你们对《石榴》的品味、描写已化为文字变成了永恒……

两年了，我们每天轮流记下在班级发生的事，聚沙成塔，600多个日子的付出，凝聚成厚厚的3本《班级日记》。数十年后，它会留给我们什么？细化的每一天，绚丽的班级生活，真挚的同学友情，还是全部的童年？

记得“责任和义务”是我给你们上的第一课。《班级日记》由撰写、录入、编辑到校对，由电子稿变成纸质书，其中的付出与艰辛不言而喻。多少同学参与其中，多少同学用行动诠释着他对“团结与合作的理解”——有共同的团队目标和自我牺牲的精神。感谢大家的参与，因为有了你的参与，留下这近20万字的回忆。这是你人生的第一次担当，凭自己的努力做成了想做的事。未来你还要融入无数个团队，你的这份担当与强烈的责任感必将成为你的财富。

阅读的妙处聊了多少次已记不得了，记得的是你们中的许多人已把阅读变成了生活中的一部分。记得我教你们刷牙吗，全班没有一个人刷牙方法正确，刷牙时间充足。那一刻，我们面面相觑，虽然我们每天都在刷，可谁在意过质量呢？读书亦是同样的道理——读好书，会读书才会受益终生。绘本、儿童文学仅是你成长的一个台阶，也许她就像一颗种子，还埋藏在你的心里，但她曾带给你的善良、正义、上进、乐观迟早会抽枝长叶、开花结果。文学、艺术、哲学、科学等将随着你视野的扩宽而走近你，你也会像王嘉烁、张昕旸一样爱读历史书，像马瑞涛、高义然一样喜欢《狼图腾》带来的深意，像李逸萱、董益昂一样细腻选择书目精心阅读名著……以书为侣，走遍天下。

最好的教育是成为最好的自己。你将来想做什么？早早确定自己努力的目标。发现自己的兴趣，培养自己的兴趣，做一个爱生活，会生活的人。

做好最独特的那个自己。

悦自己演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我们初三和初一的学生在这里举行开学以来第一次升旗仪式。这次国旗下讲话的主题是：爱国，从做好自己的事情开始。

再过三周多，就到了国庆节，大家记得今年是建国多少周年吗？对，是建国60周年!

这是一个激动人心的日子！一个伟大的民族正在迅速崛起，每一个中华儿女的心中都充满着激动、喜悦之情！爱国，为伟大的祖国奉献自己的才华，贡献自己的力量，正成为每一个优秀的中华儿女的自觉行动。

同学们，爱国激情的表达式多方面的。我们都爱我们的国家，爱我们的民族，但是，“爱国”绝不是空洞的口号，而应落实到具体的行动上。

借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，经历了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我们长大了，我们成熟了，我们应该清楚自己要干什么，该做什么。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，以优异的成绩为母校争光添彩；初一新生们，你们是文苑的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，成为“学习的主人”、“守纪的模范”、“文明的使者”，努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。

让我们记住——爱国，从做好自己的事情开始。

悦自己演讲稿 篇3

同学们：

我演讲的题目是：《保持自己特有的芬芳，我找到了自身的美点》

首先，我请大家不要笑。能否回答我一个简单的问题：大家看我美不美？……答案可能不一，说我美的，可能是“有眼无珠”；说我不美的可能与我看法一致。但是，我和大家一样，“爱美之心人皆有之”。曾几何时，我羡慕别人的优雅和潇洒；曾几何时，我向往别人的灵敏聪颖。仔细想来，那都是别人的，自己难道就一无所有？自己还是有的，于是我就高高兴兴地去找！

昨天考试，我失败了，哭了，接着我又笑了，我想，我有一千个理由哭，也有一千零一个理由笑，因为还有下一次。前天赛场上跌倒了，接着我又笑着爬起来了，笑着迎了上去，到达了终点，我又笑了。还有一些老师、同学们都说我值得笑。为什么呢？我认为胜利是不相信眼泪的，眼泪不能取得胜利。只有笑着前进，乐观地前进，才能到达光辉的顶点，这才是我们大学生应具备的胆识和雄心。这就是我找到的自身的美点——乐观。这决不是阿Q精神胜利法，它是青年人向“自惭形秽”的挑战！

承认自己的弱点，固然是伟大之举。但乐观地找出美点并战胜弱点，保持发展自己特有的芬芳，则更伟大！

同学们，乐观是看到美点、保持和发展美点的好钥匙啊！我们不要“自惭形秽”，可以大胆设想：也许登月计划的实施者和登月者就在我们这群学生中间；也许获得“小罗伯克韦尔奖”和“诺贝尔奖”的博士也在我们当中，也许十年以后，高速公路行驶的将是由我们自行设计制造的汽车……也许……，当然还有更多的也许。有人会问，你这不是有点狂了吗？不，这决不是狂！

让我数数家珍吧！“寒冬噎酸童，雪夜围破毡”的曹雪芹乐观地相信自己有能力写出“一把辛酸泪”，没有去乞讨而是乐观伴他写成《红楼梦》。“身无分文，心忧天下”的32岁的毛泽东在遭军阀赵恒惕逮捕的情况下，他坦然自若，乐观地回忆学生时代的生活：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这是何等的乐观啊！“六月而孤”的周恩来，“处境最艰，学费时不济”，但他找到了自身美点，相信自己能“为中华之崛起而读书”。还有多次落考的翻译苏阿芒，青年女作家竹林，乐观地看到自己是块文艺领域的料，保持和发展自己特有的芬芳……从上面这些人和事中我们可以分析得出一个结论：乐观能让我们正确认识自己，克服困难，甩掉烦恼和自卑，焕发出勇气和力量，让自己的身上从出特有的芳香。

同学们，让我们都有一双乐观的眼睛！

谢谢大家。

悦自己演讲稿 篇4

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：让我们学会关爱自己。

古语云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”关爱别人是我们中华民族的美德，但在这里，我更希望同学们能学会关爱自己。

美国的富兰克林曾说过：“希望被人爱的人， 首先要爱别人， 同时要使自己可爱。” 我非常同意这一观点。据我观察，有些同学做眼保健操时还瞪大眼睛东张西望，做早操时手脚随便的无力的在完成动作，请同学们想一下，你有关爱过自己吗?

你有关爱好你的眼睛、你的身体吗?当你在做眼保健操的时候，你是否真地是为了保护自己的眼睛而做?

在做早操的时候，你是否真地为了锻炼好自己的身体而做?

又或是我们只有在有老师监督、有同学检查的时候我们才应付去做?我经常跟我的学生说，你们不要为了做给老师看才去随便做一下，你们应该真地为了自己去自觉做好两操，希望同学们认真做好两操，而不是敷衍了事。

就让我们学会关爱自己，从做好两操做起。

悦自己演讲稿 篇5

梦想，随心所欲地去想，不管它有多么不切实际，只有内心的喜欢是坚持梦想的动力，很多人都有梦想，可真正实现的人，又有几个，但是，我们心中依旧对我们心中所向往的那个未来充满希翼与期待。追逐梦想的途中，你会遇到很多的困难，你会因为别人的话语动摇，你会因为你的动摇而放弃你最初的梦想，可当你克服了这些种种困难，你会发现，尽有一日，你离那遥不可及的梦想如此的近。

人的梦想会随着年龄以及所接受的文化而改变的，随着时光的沉淀，你会发现你想要的是什么，你喜爱的是什么，谁都有梦想，或大或小，我们不应该去比较梦想，而是去一步一步地实现它。

我也曾有过一个梦想，那是我从小学三年级一直坚持到现在的梦想，初心未改，但却慢慢在升华。儿时，我痴迷画画，说是画画，其实是涂鸦，从未画过画的我第一次接触到画笔便深深的爱上了，颜色的碰撞，线条的回旋转和，用笔的轻重缓急，让我越发地想去发觉画画的美妙。长大些的时候，我满怀期待地和母亲诉说了我的想法，却遭到打击，全家的人都不支持我画画，认为学生最主要的任务的学习，而不是搞特长，我第一次鼓起勇气诉说的梦想被浇了一盆冷水。但是我没有放弃，心中怀有的喜爱愈来愈大，我经常没事的时候就拿着画笔，纸和笔碰撞出的美，是能让我安静一下午的法宝，待到大些的时候，我任然爱着画画，正因为自己的喜欢，我才会朝梦想奔跑，成功还未到达，只是一天一天的奔跑让我知道，我离成功又近了一步。

梦想有时让你觉得很遥远，似乎无法触及，有时让人又觉着很近，近得踮一踮脚便能抓住，很虚幻，如镜花水月，可望而不可即，你看见的不单单是他们的美丽，还有通往他们的老辣的荆棘与刺脚的尖石。

奔跑吧，趁着年轻，放手一搏，至少在你老的时候，你不会后悔当初，朝着你的遥不可及的梦想跑吧，迟早会到的。

对于每一个人来说，都有自己的梦想，而我的梦想却是当一名歌唱家。

为什么我会有这样的一个梦想呢？在小学三年级的时候，班里头要举办一次才艺表演，班里头每个人都有自己的表演，有跳舞的，弹吉他的，弹钢琴的……每个人都表演完了，只剩我一个人没表演，这是老师对我说，你有什么表演？我支支吾吾的说，老师我可以唱歌吗？老师对我微笑的说可以呀。

然后我开始唱了起来，班里的同学都笑了，我很疑惑，难道我唱的不好吗？算了，随他们怎样想回到家，我问我的妈妈。妈，今天我们班举行了才艺表演，我给他们表演的是唱歌，可令我疑惑的是，为什么班里的同学都笑我，我想是不是他们嘲笑我唱的不好，妈妈急忙告诉我，孩子以后无论任何人嘲笑你，你都要认为是他们给你带来微笑，是想让你不要感到羞涩，听完母亲的这一番话，我明白了。

几年过去了，我还是喜欢唱歌，在以后的那几年，我又一次当着全班的面去唱歌，在全班都给我鼓掌的那一刻，我站在了教室的讲台上，首先我先向大家鞠一个躬，我说希望你们能欣赏我的这首歌，在以后的任何舞台上，我的勇气越来越大。

母亲还为我交了一份礼物，就是宽容，有一次我在家里唱歌，忽然有朋友在旁边大声呼喊。我说，你们可不可以不要说话，他们并没有理我，而且还一直在说，我咬紧牙关说以后再也不和你们玩了，说完我就哭了，这时母亲对我说,怎么了？然后我把事情的整个经过都给他讲述了一遍，他微微对我说,每个人都有不一样的地方，你要宽容他们，后来我向他们道了歉，他们也原谅了我。

对于每个人来说都有自己的梦想，在困难的时候，只要你宽容，谅解，坚持……那么我相信你的梦想一定会实现。

悦自己演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好!

我叫陶彦哲，来自五(4)班。今天我国旗下讲话的题目是：学会感恩，做最棒的自己!

从我们来到这个世界，甚至从我们还在妈妈的肚子里开始，我们就不断受到家人、老师、朋友，甚至许许多多从来没有认识的人的关心与帮助。

爸爸妈妈含辛茹苦把幼小的我们养大，爷爷奶奶的童谣伴着我们成长，老师的谆谆教诲帮我们开启了智慧之门……

还有早起的环卫工人为我们带来一天的干净与整洁，忙碌的食堂师傅让我们拥有美味与营养。

每一天都有许许多多的人为我们的衣食住行辛苦劳作，默默奉献他们的劳动成果，而我们就像一棵棵幼苗，在他们的关心与帮助下慢慢成长。

可幼小的我们该怎样报答他们呢?你可能会觉得我们太小，会做的事还很少，拥有的力量还很弱，无法帮爸爸妈妈分担多少压力，也不能帮别人解决多少困难。

当你看到妈妈疲惫的身影和奶奶不断变多的白发时，你开始学会管好自己，不再让她们操心，那就说明你已经学会了感恩长辈的悉心照料与关爱;如果你还能在妈妈下班回家时接过她手中的包，在爸爸午休时记得保持安静，在和奶奶上街时知道放慢脚步陪她一起走……那你就已经学会了回报。

当你遇到迎面而来的老师时，能热情地说声“老师好!”;集会时你能遵守纪律、上课时你能认真听讲……你就已经懂得了什么叫尊重。如果你还能积极举手回答问题、写出工整漂亮的作业、交上令老师满意的答卷，那你也已经学会了回报。

当你走进整洁优美的校园，面对满眼的绿树嫩草，你开始提醒自己不要乱扔垃圾，不能踩踏草坪;当你正在享受美味午餐，想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就不再浪费粮食时……你就已经学会了珍惜别人的劳动成果。如果你还能主动捡起地上纸屑、制止破坏树苗的同学、再向打饭的师傅说声“谢谢”，那你也已经学会了回报。

亲爱的同学，现在你明白了吗?感恩，不只是帮妈妈洗一次脚、为奶奶捶一次背，也不只是送一张贺卡或是一束鲜花。感恩是从心里珍惜并感谢别人的付出，更是为了报答这份付出而努力去做自己应该做的事、自己能做的事，做最棒的自己去感恩所有关心和帮助你的人。明天就是三八妇女节了，你想好怎样做了吗?

悦自己演讲稿 篇7

做自己演讲稿，对于很多人来说是一件有挑战性的任务。许多人觉得写出一个优秀的演讲稿需要具备高水平的写作技巧。但实际上，如果你能够遵循这些简单的步骤，就可以轻松写出一篇优秀的演讲稿。

首先，我们需要明确我们的演讲主题是什么。主题可以来源于某个具体的事件、某个人物的经历、或者某个社会问题等等。确定好演讲的主题之后，我们应该先花一些时间仔细思考和收集相关素材。

其次，在写作之前，先准备好一个详细的大纲。这个大纲应该包含你要讲的内容，以及这些内容要如何组织和呈现。根据这个大纲，可以更容易地把主题内容组织好，以便更好的展示给听众。

然后，在书写演讲稿时，要注意语言的精炼和简练。通常情况下，演讲稿需要在规定的时间内完成，因此我们需要避免使用冗长或含糊的语句，同时保证文字简洁明了。这样，听众会更容易理解我们的演讲内容。

接着，我们需要在演讲稿中注入一些情感元素。演讲的目的除了传递信息外，还有让大家感受到主题的情感价值，因此我们可以在演讲稿中适当融入一些个人情感或者感人的故事，吸引听众更深入地参与进来。

最后，在完成初稿后，我们需要认真检查和修订我们的演讲稿。在修订的过程中，需要注意文法、用词和措辞是否合适。同时，也要注意句子的流畅度和结构是否合理。修订完毕之后，再进行反复朗读演讲稿，确保它的流畅性和是否容易理解。

总之，写作一篇优秀的演讲稿是需要耗费大量时间和精力的。通过上述的步骤，我们可以更有效地完成一篇演讲稿，像专业演讲员一样展示自己优秀的演讲能力。无论是在工作和生活中，这样的技能都可以带来很多实际的成效，如提高个人表达能力、增强自信心和领导力等。

悦自己演讲稿 篇8

同学们：

大家好！我演讲的题目是“珍惜自己”。

一个在孤儿院长大的小男孩悲观地问院长，像我这样的孩子，没人想要，活着有什么意义？院长笑了，没有回答，但给了孩子一块石头，让他拿去市场卖掉。不过，不管别人出多少钱，这块石头都不能卖出去。

第二天，孩子惊奇地发现许多人对他的石头感兴趣，而且出的价格越来越高。第三天，在黄金市场上，石头的价格上涨了10倍。最后，当这块石头被带到宝石市场时，它的价格又上涨了10倍，甚至因为这个小男孩没有卖掉它，它被宣布为“稀世珍宝”。

一块不起眼的石头，经过特殊的珍惜而得到了升值，被视为“稀世珍宝”。有时候，我们就是那块石头。在我们当中，也许你来自单亲家庭；也许你的父母常年不在家，没有时间照顾自己；也许你没有依靠，孤苦伶仃；也许因为你来自农村，因此觉得自卑和不安。但这并不重要，重要的是你是否能珍惜自己，你是否能建立起百倍的信心，并付出成千上万的努力去改变这一切。

亲爱的同学们，无论你的个人情况如何，你都应该感谢你是独一无二的，世界上没有一个人会和你完全一样！你有你自己的同学，你自己的老师，你自己的朋友。很多人关心你，注视你，爱护你。珍惜自己吧，这些人是你前进的力量。

是的，在生活中，也许我们每个人都是一块石头，但只要我们珍惜自己，学会珍惜自己，生活就有意义和价值。

珍惜自己，这个世界上只有一个自己；珍惜自己，你就会在珍惜中体会到幸福。学会珍惜，你会发现生活中有许多美好的东西让人留恋。

也许你没有什么特别的才能，也许你的努力没有被人们发现或认可，但请珍惜自己，勇敢地伸出自己的手，为自己鼓掌，为自己加油！

也许人生的道路是艰难和危险的，充满荆棘，但请挺直腰杆，继续前进。

谢谢大家！

悦自己演讲稿 篇9

生活在这个复杂而又繁华的世界里，每个人都会遭受到周围人对你的不一样眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、厌恶的……。

在我所学习和生活的学校里，我每一天都会看见不一样的人会用不一样的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌，学习也算是中等的，略差我一点点，可他从不气馁，一向把想要取得好成绩作为他学习的动力，想要使自己成为一个好学生作为目标，每一天规划着今日该干什么，提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力，他最终取得了好成绩，在期末考试上他取得了优异的.成绩，我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动，我也很替她高兴，他最终成功了。教师的眼光里是欣赏的，同学的眼光了是羡慕的，而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友，虽然他的学习不太好，但她的性格开朗大方，从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时，她总是能够很快的帮忙他们，替他们分忧。那时，我看着他那张天真无邪的脸，眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候，他的成绩出乎寻常的不梦想，我生怕她难过，于是走过去想要安慰他，但没想到的是，他却笑着对我说：

“放心，我没事，只是这回月考不好，我就当它是一次我对只是的掌握程度不够，并没有那么重要，只要我自己努力了就行了!”

听着他的话，我自愧不如，以前我自己明白我考了那么差的成绩必须会要死要活的，而乙却能以正确的态度应对自己的错误，则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊，我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

悦自己演讲稿 篇10

今天的国旗下讲话是《做的自己》，我感受很深。我是一个好胜心特别强的人。一年级的时候，总是想要把所有人都给比下去。在一年级下册更是尝到了甜头，觉得自己比谁都厉害，任何科目都是我。

可是渐渐地，我发现要是当所有科目的第一，那可不是太累了？我慢慢感到自己已经与其他同学产生了距离。音乐方面始终唱不上去，美术方面实在没有别人画得好，每一次小报、画画，都做得差强人意。我发现了自己的很多缺点，但努力想改正，却总是没有办法。

有什么关系呢？我要比的可是自己！

每一次唱歌，只要我尽力地学，向低声部发展，便可以和同学良好的配合。每一次画画，画得自己么满意就行了。如果真的要比个高低，我想说：我可能不是的一位，但我一定是最努力的那个人。

上学期我们班出了一个“写作新星”陈奕含。他的作文突然写得很好，吴老师常常当作范文来展示。我想超越她，于是在开学给自己定了一个目标，每天的“素材积累”写到一篇以上。可是今天，她居然没有写日记。我一直仰慕的写作大王居然会干出不写日记这种事情。放学之后，我去问她为什么会变成这样，她竟然说，任何事情要有始有终。那时我才明白，自己为什么会比其他人厉害一些，是自己身上的一份坚持，一份努力！

要是以一个人的天赋来决定他的命运，那这世界将不会有一个成功的人。古往今来，任何一个有成就的人都是经过不懈努力的。所以说，不害怕任何人，让自己努力与坚持，不做他人的梦想，只追求更好的自己！

悦自己演讲稿 篇11

尊敬的各位领导，亲爱的同学：

大家好!

今天，我演讲的题目是：做的自己，成就最美的人生。

漫长的20_年暑假终于过去了，按老师的要求，我忙中偷闲，在暑假当中读了不少有意义的书，收获颇丰。其中，李开复先生的《做的自己》一书给了我许多人生的启迪，我几乎是一口气将他读完的，并做了不少有益的摘录，在此，我很想把我的感受分享给大家。

人的一生总会遇到许多的挫折和困难，生活也会给我们带来许多的不如意，多数人面对这些生活磨难时，更多的是采取自暴自弃、畏前怕后的态度，其实，许多事情都是我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望，痛苦不堪呢?请相信，我们能够改变自己的心，能够改变自己的情绪，尽的努力，做的自己，这，不也是一种美吗?人的一生中，总要有理想。每个人都希望自己成为自己心目中的英雄，或是科学家，或是文学家。每个人都有自己崇拜的对象，希望自己也像他们一样。可是我们每个人的天分不同，机遇不同，因此，不是每个人的所有愿望都可以实现。做的自己，的方法就是展示自己的风采，做一个的自己，在自己的位置上照样可以闪光。这个社会既需要爱因斯坦、居里夫人，也需要李素丽、徐虎。不过，不论我们将要做什么，我们都应该拥有自信，并能尝试为之努力一搏。

《做的自己》的作者李开复先生在五岁的时候感觉幼儿园的功课太简单了，于是就主动跟父母说他想跳级读小学。父母建议他还是按部就班地读书，等到有足够的能力时再去读小学。可是，为了学到更多的知识，他大胆地提出让他试一试的要求，他对自己的父母说：如果我能力不够，我就不会通过小学的入学考试;可是如果我考过了，就表明我能行，那你们就要让我去上小学。李开复的父母拗不过他也就爽快地答应了他。于是他就开始努力读书，最后终于以优异成绩考进考入一所的私立小学。这件事也为李开复先生日后的自信奠定了坚实的基础。李开复先生跳级的故事也让我懂得了一个道理，无论做任何事，只要大胆尝试，积极进取，我们就有机会得到自己期望中的成功。

记得一位哲人曾经说过，其实世界本来就没有什么垃圾，只有放错了地方的资源!或许你是一位很努力而成绩总是不理想的学子，或许你是一位很卖力而总得不到赏识的职员，或许你是一位很吃苦耐劳而总不能发达的老板，或许你对眼前的一切都很渺茫……那么，朋友，请不要难过，更不能轻易放弃，凡事总应三思而后行!当你关起灯入睡时，请你想一想，为什么你总是如此的不幸?为什么上帝总是看不到你的努力?或许明天一早，你心中便有了正确的答案和奋进的目标!

外国的月儿是圆的，风景总是彼岸的美。可是，如果你真的走到对面去看的话，那么，你原来的位置不也正是彼岸吗?诗坛豪杰李白在《将进酒》中，给我们留下了一句不朽的至理名言：天生我才必有用!朋友，请相信，只要我们真实地找到了自己不如意的原因，那就尽己所能去努力改变它，或许，成功就在我们一念之间。

如果我们不能铺就大道，那就成就一条小路;如果我们不能浇灌树林，那就滋润一棵小草;如果我们不能成为太阳，那就放飞一颗星星。生活中，决定成败的不一定都是尺寸的大小，而在于做一个的你自己。当今的社会需要各种类型的人才，每个人都会有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、的自己就好了。

亲爱的朋友!时光荏苒，昨日不再，现在就是我们着手拼搏五彩人生的时候，别总羡慕别人的风景，找准位置，大放异彩，你就是别人眼中最靓丽的风景线!做一个的自己，就会拥有最美的人生!不是吗?

最后，就让我以《做的自己》这本书中所例举的微软亚洲研究院女才子潘锦辉女士的个人人生感悟来结束我的本次演讲，希望她的人生也同样能给你以真切的启迪：

成功就是不断地超越自己，它离我们并不遥远，不虚度此生，也就是我们的成功。谢谢大家!

上一篇 ：最新劳动的句子唯美简短热门
下一篇 ：岩土报告(分享12篇)