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伤感广播稿十五篇

栏目: 伤感广播稿

2023-08-14 14:29

在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,不同的文章可以用在不同的场合,你也许正需要一些范文作为参考,下面的内容是小编为大家整理的伤感广播稿十五篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

伤感广播稿 篇1

生命是一场大的遇合,环环相连.此间的我们,面目从容地穿行而过.于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了.

遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13.千言万语,惟有轻轻地问一句:“噢,原来你也在这里吗?”

是的,我们都在这里.相遇,相识,相知.于时间的画布,涂鸦一幅名唤的风景.那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败.

爱过知情重,醉过知酒浓.青春如花花似梦.幸运的是我们,曾陪伴她们绽放.

不会忘记 英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动.

不会忘记 篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力.

不会忘记 那年夏天暴雨中的军训,我们用整齐的队列践行“众志成城,不畏风雨”的誓言.虽雨湿清衫亦显壮气如虹.

不会忘记 那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇.纵汗透薄衫更添王者雄风.

还有走廊上大声诵读的你.

还有书桌前笔耕不辍的你.

那个爽朗笑着爱搞怪的你.

那个微蹙眉头的害羞的你.

伤感广播稿 篇2

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

B:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约

A:今天为大家安排的栏目有《一米阳光》,《毕业纪念季》,《原创地带》做好准备,让我们开始一段温馨快乐的旅程吧!祝愿大家都有一个愉快的星期一

抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……

无人可轻易的忘记,或记得。

或相遇时,问一声好吗,回答总是说还好。或许不好,或许真的还好。有些事情,自己懂得就好

想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。时常看着天空,想看看天尽头有没有天长地久,海的那一边,究竟有没有海之角。纵真有一天,天已荒,地已老,我们是否还愿意悄悄的守候。

这里是校园之声,欢迎回来,我是德宝,接下来大家收听到的是《毕业纪念季》

在准备毕业纪念季这个节目的时候,其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛,毕竟是为学长们写的。可是,不论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了在这个六月,10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活动都不积极的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自己的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。

刚才的歌曲,金沙的《最后一个夏天》,最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点

是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你曾经烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。

欢迎回来,继续我们的毕业纪念季,伴随着这首F4的《第一时间》,我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光,最好的时光里面都是最美丽透明的你们。我看见校园里郁郁葱葱的繁花,便又看见了我们曾在那里停留的光影,大家伙欢声笑语的闹着,那是最美丽的回忆

当一个人不能再拥有时,他所能做的就是不要忘记.

1不管你曾经多么内向,你一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或者唱一支歌,即使你和开学时一样,再介绍一回你自己.

2拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住一条关于人生的经验.

3一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你!

4向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起!”

5即使从不喝酒,你也一定要认真地醉一次.

伤感广播稿 篇3

马上就要毕业了,我们要分道扬镳了。再见了,亲爱的朋友们,我会永远记得你们的!离别,人生总要经过离别这个必走的路,才能成长!

天下无不散之宴席,古人不是已有先见之明了吗?为何到了今时今日,后人还会因为离别而伤心满怀,还看不开生与死的界限?

死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应该祝福的吧!在那里应该是没有寒冷,没有饥饿,也没有烦恼的吧!

到了曲中人散的时候,离别就悄然而生。没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想,每个人都有一双隐形的翅膀。等到春暖花开,等到适时的风刮来,就会像风筝,独立。飘得高而远,逐渐变得渺小。但请相信,风筝的另一端,永远在你的手上。即使是断了线的风筝,也会有落脚的地方。那么,请不要为了它而感到悲哀,为它的勇气与坚强,由衷的发出一声赞叹。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。没有离别的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶,这道菜就会变得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的惊喜,缺少了感慨。

离别虽使人悲哀,却也使人期待,期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步,却也使人试探,试探会否有那重逢的惊喜,怕的不应该是离别,而是在重逢时,毫无幻想中的期待。

这里有离别,是酸亦是甜。这里有离别,是悲哀亦是喜悦。这里有离别,是幻想亦是错觉。请勿害怕离别。它是美丽的,是使人回味的。

离别---绝对是遗憾,而非所愿。临了才会让人明白的情感。,。

有时,离别,也是一种锻炼。

亲爱的,想要长大,就要经过离别这个门,咱们才能长大。对吧?小季,跳跳。我是永远爱你们的,永远的祝福你们!愿我们以后再见!

伤感广播稿 篇4

《毕业的花季》

四年前,我们无污无垢、清纯而自然的走进校园,一副稚嫩的笑脸让每个人都感到很温暖,我们开始幻想着未来,畅想着还可以挥霍的青春梦。四年后,我们带着遗憾、满腹辛酸依依不舍的离开,我们注定要为那些无知、年少轻狂的日子付出代价。

沉睡了四年,我就要离开这所学校了,踏出校门口的那一刻,我哭了,记忆的喧嚣刺穿了心灵的甲板,黑压压的阴云堵在了胸口喘不过气,前方看不到曙光的水面真不知还要走多远,命运波折后是不是真的会有阳光雨露。所有的留恋不舍此时都淌出心扉,一股脑变成了伤感的回忆。

《毕业时的蓝天去哪儿了》

十年未至,我们渐渐失去了联系。在学校的时候,我们经常见到彼此,随时可以找到一个好朋友畅谈心事,可以即兴为大家表演节目。但是如今,连见一面都是一种奢望。庆幸现代科技的发达让我们还能通过各种渠道得知大家的近况,却已经有了距离,不再贴近。

很想回到过去,但是毕业时的蓝天去哪儿了?或许在我们走出校园的那一刻,蓝天就在我们身后渐渐消失了,只是沉浸在期待未来的我们没有察觉了。直至它不知所踪了,我们才惊觉那已经回不去了。

《毕业季之长歌行》

知道再见已很难,全场俱是祝福言。

花谢会有重开日,人生不知何时见。

酒席之上有人哭,更有咽泪装欢颜。

一次握手一种情,一个拥抱一生缘。

宴席终有散尽时,友谊可存千万年。

《毕业季,和你一起吹吹风》

七月,这个完整而又单溥月份。一场风过后,匆匆与你作别,没有祝福,只有挥手。或许,在冥冥之中,一切逝去了的,注定永远不再回来,一切的一切,无数的'无数,都只能是昨日的一纸誓约和一场等待。那些路过的情,等过的人,终将如同一场烟火的表演,即便绽放绝世璀璨,也不可昂首眷恋。或许,某一天在人潮拥挤的街角,一场邂逅,已是百年?

告别的手挥在半空,这个流火七月,别后不复相见。江南雨如此妙曼地飘洒,跨越万水千山,驻进了永世不醒的梦里。我终于相信有些爱,一旦错过,不可能再原封找回。我只能在这忧伤而明媚的七月,从单溥的青春里跃马而过,徐徐穿过紫藤,穿过木槿,穿过一度爱过的无奈和惆怅,牵着一枚沉壁的静影,一起再去吹吹风。

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文化广播稿十篇


你是否已经有范文的写作思路了?大多数人都喜欢写心得规划总结等文章,在撰写的时候我们就可以参考一些范文,今天栏目小编为大家介绍一篇对于“文化广播稿”非常详尽的文章。

文化广播稿【篇1】

哈博文化,是一种独特的文化艺术形态,其多元化的元素汇聚,形成了一种独特的文化色彩。哈博文化不仅是一种文化现象,更是一种生活方式,已经深深地渗透到了人们的生活之中,展现了其深厚的文化底蕴和鲜明的时代特色。

哈博文化最早的历史可以追溯到明清时期。当时,哈尔滨已经成为了一个繁荣的城市,来自各地的文化艺术在这里汇聚交融。哈博文化之所以脱颖而出,是因为它将传统的艺术元素与当代的文化特点相结合,呈现出一种独特的视觉风格和审美理念。

哈博文化包含了丰富多彩的元素,例如音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕刻、陶瓷、工艺品等等。其中最具代表性的是哈尔滨市交响乐团和哈尔滨木雕,这两种艺术形式展现了哈博文化深厚的文化底蕴和艺术创新的精神。

哈尔滨市交响乐团成立于1945年,是中国最早成立的一支交响乐团之一。该乐团汇集了国内外优秀的音乐家,以演绎交响乐为主,同时也演绎声乐、器乐、管弦乐、民族音乐等多种音乐形式。哈尔滨市交响乐团以高水平、高品质的演出赢得了广大观众的喜爱和赞誉,他们在国内外的音乐舞台上取得了重要的成就。

哈尔滨的木雕艺术有着历史悠久的传统。它是以黑龙江省伊春市、大庆市、哈尔滨市、鹤岗市为中心的工艺美术品生产地,可以追溯到五千多年前的新石器时代。木雕制品在其外形、质感、风格等方面不断的改进和创新,在国内外都拥有极高的声誉。

哈博文化的显著特点是融合和包容性。在这里,多种文字、民族、文化相互交流融合,形成了一种独特的文化景观。哈博文化不仅让人享受艺术,更是一个传承和弘扬文化的载体。从风土人情到文化遗产、从自然景观到文化建筑,哈尔滨充分展现了完美的文化底蕴和多元的文化内涵。

哈博文化成为哈尔滨的一张亮丽名片,提高了哈尔滨的文化软实力,为哈尔滨市的经济社会发展注入了新的动力。历经多年的沉淀与积淀,未来的哈尔滨哈博文化仍将是中国文化的一颗璀璨明珠,向全世界展现着中国的文化热情、创新力和包容性。

文化广播稿【篇2】

20xx年9月29日,区督查小组来到我镇××村开展第二次扶贫攻坚督查工作。

上午10点,区督查室副主任周学胜同志一行来到××村村办公室,我镇党委书记杨卫同志及人大主席林国棣同志陪同。首先督查小区分两队现场查看××村项目推进情况,重点查看了生态养鱼、d房危房改造、人行便道、公路桥、金槐种植等项目。

11点30分,督查小组回到了××村村办公室,听取了林国棣同志关于项目的推进情况及时间节点安排的扶贫工作汇报。随后,查阅了项目相关推进的文档资料,包含项目实施方案、合同、协议、公示公告、招投标、照片等收集情况。最后,周学胜同志对我镇××村的扶贫攻坚工作做出了总结和评价。第一,对××村项目推进情况和资料收集工作成绩做出了肯定,并指出跟第七扶贫集团领导和镇领导的高度重视分不开。第二,对下一步××村项目推进工作提出了具体要求和指示。首先,要进一步把扶贫相关项目资料做精做细;其次,扶贫项目工程要确保质量;最后,扶贫资金的使用要严格管理。

文化广播稿【篇3】

2016年元旦文化晚会活动简报

20xx年12月27日和28日,由镇文化站、妇联、团委等部门精心策划并组织的元旦活动在全体干部职工中逐一展开,活动地点在新落成的文化活动中心。

在此次活动中传统项目如扑克、麻将、台球、跳棋、象棋等依旧深受欢迎,参与度高、竞争激烈。再加上旁观者的摇旗呐喊和出谋划策让整个比赛现场都热闹非凡。室外寒风凛冽而室内却热情高涨,乒乓球赛场的选手们个个挥汗如雨,比分你追我赶,精彩程度不亚于国手之间的对抗;棋类比赛却像一场没有硝烟的战争,选手们专心致志,不敢有丝毫的懈怠。

此次活动中新增加的趣味运动会也深受干部职工的欢迎,三人四足跑、夹气球、运乒乓球、正话反说、猜谜语等项目的`活动现场热闹非凡,参与者众多,现场一片欢声笑语。

经过两天的角逐各项比赛终于尘埃落定,干部职工玩的痛快,心情舒畅,大家都表示将以饱满的热情迎接2016年的到来。

文化广播稿【篇4】

青年文化入校园广播稿

各位听众,大家好!今天我要和大家分享的是关于青年文化入校园的话题。随着社会的发展和进步,青年文化也得到了越来越多的关注和推崇。而如何将青年文化引入校园,让学生在这个特殊的环境中感受到它的魅力和力量,是我们共同面临的一个重要课题。

青年文化是一个非常广泛和复杂的概念,包括音乐、电影、文学、时尚、艺术等诸多方面。它是现代年轻人的文化代表,是他们自主、开放、创新、包容的生活态度和文化风格。而对于大多数学生来说,校园生活既是他们接受知识的地方,也是他们进行自我发展的舞台。因此,将青年文化引入校园,让学生们早日感受到它的魅力,对他们未来的成长和发展具有非常重要的意义。

那么,如何让青年文化入校园呢?首先,学校应该加强对青年文化的引导和宣传。可以举行一些丰富多彩的校园文化活动,如音乐会、电影放映、文学讲座、艺术展览等,让学生们能够有机会接触到和了解这些文化形式。通过这些活动,可以让学生们了解到青年文化所代表的时代精神、文化价值和生活方式,促进他们的自我认知和成长。

其次,校园里应该有更多的文化交流和创作机会。可以增加学生们的文艺社团和Clubs,让他们能够有更多的机会去表现自己、创造自己,同时也能够认识更多具有相同爱好和文化背景的同学。通过这种方式,可以让学生们更加深入地了解青年文化,从而增强他们的文化素质和文化自信。

最后,学校也可以引入一些世界各地优秀的青年文化体验,让学生们能够跨越国界、文化差异,认识到更广阔的世界。可以组织一些文化交流活动,如组织学生到其他国家交流学习、邀请一些海外的青年文化工作者来到学校进行文化分享等,让学生们能够通过实践和体验,更好地了解和领悟世界各地的青年文化。

总之,让青年文化入校园既是学生们的需要,也是社会的需要。学生们是青春的代表,青春是文化的主角,让学生们在校园里感受到青春的力量和文化的美好,对于他们的成长和发展有着非常积极的作用。因此,让我们一起努力,让青年文化在校园里得到更好的传承和发展!

文化广播稿【篇5】

男:为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围。5月26日上午,在同学们自制风车欢快的旋转中,我校第十届“艺术节”拉开了帷幕。本届艺术节主题是“用艺术沟通 让世界和谐”。

艺术节期间,学校将举办丰富多样的书画展和文艺演出活动。5月28日周四下午在学校报告厅将呈现一台精彩的文艺演出,韵律操、拉丁、时装秀,器乐串烧、微型情景剧、教师歌曲表演,同学们自编、自演,歌舞纷呈。学校的大厅里展示出我校扬长社团的优秀作品,翰墨飘香,色彩飞扬;从中国的传统书法、国画,到国际化的色彩、版画;从乡土的泥巴小人,到现代的缤纷摄影……d2书画扬长社团可谓百花齐放,多彩多姿。

火红的六月在向我们招手,同学们,让我们尽情地唱吧、跳吧,挥洒心中最美最灿烂的童年图画吧!让我们预祝我校第十届艺术节取得圆满成功!

文化广播稿【篇6】

近日,本市迎来了一年一度的建造文化周活动,这是一项旨在推动建筑文化发展、传承经典建筑、弘扬工匠精神的盛大活动。建造文化周囊括了许多各具特色的活动,下面我们就来一一介绍。

首先就是建造文化节,这是本市建造文化周最盛大的活动之一。这次建造文化节不仅有工匠技艺展示、技能比赛,还有各种形式的展览。当地古建筑、现代建筑、高层建筑等各具特色的建筑作品将在现场展出,市民和游客可以充分感受到建筑师们的创意和建筑文化的魅力。

其次就是主题讲座,以“建筑在城市化进程中的角色与展望”为主题,邀请了本市资深建筑设计师进行演讲。他们深度探讨了建筑文化在城市化进程中的地位和作用,为所有关注城市化进程和建筑文化的人提供了新的思考和启示。

此外,建造文化周还有技艺交流活动。在这里,不同领域的工匠们可以交流工艺技巧,并吸取各自经验和技巧,共同探索和推动建筑文化的进一步发展。

最后就是建筑文化衍生品展销活动,各种与建筑文化相关的衍生品都将在这里展示。从建筑模型,到建筑设计手册,再到建筑书籍和文物摆件,让你在感受建筑文化魅力的同时,也带回许多与建筑文化相关的纪念品。

总之,本市建造文化周的举办,必将推动本市建筑文化事业的不断发展,进一步激发广大建筑工作者的激情和热情,促进全社会文化素质的整体提升,让我们共同期待更多精彩的建造文化周活动吧!

文化广播稿【篇7】

尊敬的顾客:

5月28月农历五月初五,是我国最大的传统节日之一——端午节。

端午节亦称:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等。

传说:当“屈原”投江后,民众驾舟营救,故有了“竞舟”的风俗。

从此,人们为了祭典“屈原”,每到农历的五月初五就向江中投放食品,有一日“屈原”托梦提示:为防食品被蛟龙吃了,请用楝树叶包饭外缠彩丝。

这就是“端午”食粽的由来。

配乐《幸福万年长》、《像雾像雨又像风伴奏》

尊敬的顾客:

今天我们吉买盛为您准备各种品牌的“端午”粽,欢迎您前去选购,商品有:五芳斋的嘉兴粽、龙凤的状元粽、三全的`凌粽、五月牧笛龙舟粽、功德林的净素粽、杏花楼的岭南粽、沈大成的散装粽、福润得的鲜肉粽、朱家角的本地粽、三珍斋的江南粽、乔家栅的老家粽品种多多,真可喟:"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"。

地点在:买场五楼的生鲜区域、买场五楼的生鲜区域,欢迎选购。

配乐《在那东山顶上》

尊敬的顾客:

“粽子”香糯味美,不仅是“端午”美食还是四时咸宜的方便食品。

今天我向您介绍一些特色名粽:

嘉兴鲜肉粽驰名神州,其中以鲜肉粽最为著名,有“粽子大王”之称,美观别致,肉质鲜嫩酥烂,肥糯不腻,具有独特的江南风味。

海南芭蕉粽,芭蕉叶包成方锥形,糯米中有咸蛋黄、叉烧肉、红烧鸡翅等。

热粽剥开,先有芭蕉和糯米的清香,后有肉、蛋的浓香。

浓淡兼有、荤素俱备,食者胃口大开。

云南火腿粽:风味独特,选用优质糯米、火腿浸泡,一般呈现三角形状,油润而干腻、色香味美、香气诱人。

青海羊肉粽:青海的农牧民喜用鲜羊肉包粽子,肥而不腻,十分可口,这种吃法,在我国西北部地区也颇为流行。

山东黄米粽:选用黄黏米夹红枣包裹,风味独具。

食用时,佐以白糖,增加甜味。

四川椒盐豆粽:在糯米、红豆中,加入花椒、川盐和少许腊肉,包成四角型,吃在嘴里外焦里嫩、酥香脆粘。

湘西辣椒熏鱼粽:在湖南西部地区,山高林密空气湿度大,人们爱用红椒加上烟熏鱼包粽子,吃完一个辣出一身汗。

新疆葡萄干粽:在新疆地区过端午时,用上好的葡萄干包粽子,那雪白莹亮的粽子犹如镶嵌了无数颗绿玉宝石一般,食之果香溢人。

东北大豆粽:东北历来盛产上好大豆,每逢端午节,用新大豆包粽子,米粒相间、一金一白,色美豆香。

内蒙古奶香粽:内蒙古过端午时,用刚挤的鲜奶搅拌糯米包粽子,粽子飘溢奶香,颇具特色。

台南小肉粽:台湾地区的台南小肉粽,又名“烧肉粽”,每只仅重25克,一啖一只、绝不腻滞。

馅料有糯米、冬菇粒、虾米及瘦肉。

福州的五指粽:四个小粽子紧挨着一个大粽子,尖角处用红纸套着,像涂上了红色指甲油。

由于各地的饮食习惯不同,粽子形成了南北风味,其中比较著名的粽子有:

北京粽子:个大,为斜四角形或三角形。

黏韧而清香,别具风味,多以红枣、豆沙做馅,少数也采用果脯为馅。

广东粽子:个小、外形别致,状如锥子。

除鲜肉粽、豆沙粽外,还有用咸蛋黄做成的蛋黄粽,以及鸡肉丁、鸭肉丁、叉烧肉、冬菇、绿豆等调配为馅的什锦粽,风味更佳。

创始于1922年的功德林是一家具有八十多年历史的著名老字号,享有素食鼻祖之称,“功德林净素粽”品种有碱水粽、罗汉粽、三豆粽、豆沙粽等。

在我门买场五楼的生鲜区域汇集了南北风味各式粽子,您可尽心选购,记住了地点在:买场五楼的生鲜区域。

配乐《在他乡》

尊敬的顾客:

“端午”的风俗中,还有许多传统佩饰:

豆娘:端午节时女性的头饰,亦称作“健人”。

一般用金银丝或铜丝金箔做成,形状为小人骑虎,亦有钟、铃、缨、粽子等,插在发髻,也可用以馈送,就是古说的“一步三摇”。

艾虎:端午节驱邪辟祟的装饰品,以艾编剪而成,剪彩为虎粘以艾叶,佩戴于发际身畔,其意也在于借虎辟邪。

画额:“端午”时用雄黄涂抹小儿额头,可驱避毒虫,典型的方法是用雄黄酒在画“王”字,一借雄黄以驱毒,二借猛虎以镇邪。

长命缕:亦称续命缕、续命丝、延年缕、长寿线,用五色丝结成索,悬于门首或挂于床帐、摇篮处,或戴在小儿项颈、小儿手臂,可避灾除病、保佑安康、益寿延年。

戴香包:又叫香袋、香囊,用五色丝线缠成或用碎布缝成,内装香料,佩在胸前,香气扑鼻,是端午节特有的民间艺品。

老年人为了防病健身,一般喜欢戴梅花、菊花、桃子、苹果、荷花、娃娃骑鱼、娃娃抱公鸡、双莲并蒂等形状的,象征着鸟语花香,万事如意,夫妻恩爱,家庭和睦。

小孩喜欢的是飞禽走兽类的,如虎、豹子;猴子上竽、斗鸡赶免等。

青年人戴香包最讲究,如果是热恋中的情人,那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚别致的香包,赶在节前送给自己的情郎。

小伙子戴着心上人送给的香包,自然要引起周围男女的评论,直夸小伙的对象心灵手巧。

尊敬的顾客:这些商品,我们吉买盛都为您准备好,地点在买场四楼的日杂区域,买场四楼的日杂区域,欢迎选购、欢迎选购。

配乐《自由飞翔》

文化广播稿【篇8】

红星文化是一种独具特色的文化,它始于中国红军长征时期,在长征途中由中国共产党、中国工农红军发扬光大。红星文化是中国工农红军战斗的文化符号,它代表了红军的英勇、坚毅、顽强和胜利精神,是中国工农红军精神文化的重要组成部分。

红星文化是指以红星为标志的符号文化,主要包括红星旗、红军帽、红军大刀、红军佩刀、典型的红军服饰、革命歌曲等。它具有较强的时代特征和政治意义,是中国工农红军进行宣传和鼓舞士气的重要手段。

红星文化也成为了中国工农红军历史传统的延续。在中国革命战争时期,红色文化已经成为了中国共产党和红军的象征。红军战士们,在艰苦卓绝的斗争中,凭着勇气和决心,为中国的新民主主义事业奋斗不止,为中国革命做出了巨大的贡献。

红星文化是中国工农红军战斗的文化符号,它不仅象征着红军的英勇、坚毅、顽强和胜利精神,更代表了中国工农红军精神文化的重要组成部分。红星文化中的红军帽、红军大刀等具有较强的时代特征和政治意义,传达了中国工农红军进行宣传和鼓舞士气的重要手段。

在新的历史条件下,红星文化得到了传承和发展。我们能够看到,红星文化在中国社会中的传播和发展仍然具有很大的价值和意义。

今天,红星文化已经成为了中国工农红军精神文化的珍贵遗产,它将继续传承下去。红星文化的精神不仅仅是属于中国工农红军,更是属于全民族的精神财富,代表了民族团结、坚韧不拔、抗争不息的特质。]])

在弘扬革命文化的道路上,红星文化将继续发挥着重要的作用。我们相信,随着时代的变迁和社会的发展,红星文化将会焕发出新的生命力和色彩,成为新时代中国加强精神文化建设的重要组成部分。

文化广播稿【篇9】

近日,六(4)班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动,即:每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播;学唱一首廉政歌曲;编一首廉洁童谣;开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员;每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动;每天讲一个廉洁故事,开展学习交流活动;发送一份“家庭助廉”倡议书;开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动,体现廉政文化的亲和力。“八个一”活动的开展,将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面,使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识,进一步增强了廉洁意识,提高了广大师生明辨是非、抵制腐败的能力,构筑了校园反腐倡廉的防线,促进了党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。

文化广播稿【篇10】

各地文化广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听我们的文化广播节目。今天,我们将带您一起了解各地独特的文化风情。每个地方都有自己独特的文化背景和特色,让我们一起走近这些美丽的地方。

首先,我们来到中国的西南部,云南省。有着“世界上的民族博物馆”之称的云南,是中国仅次于广西壮族自治区的少数民族人口最多的省份。这里有着丰富多样的少数民族文化,每个民族都有着独特的传统服饰、习俗和音乐舞蹈。在石林的大理白族传统村落中,我们可以欣赏到白族的三道茶,这是一种以不同浓度的茶叶泡制而成,有着浓郁的香气和独特的口感。而在丽江古城,我们可以感受到纳西族的独特建筑风格和坪坝茶的独特制作方法。这种以古老村落中种植的高山茶叶制成的纳西族传统饮品,有着特殊的鲜香和滋味。云南的民族文化不仅给予了这片土地独特的色彩,也让我们深入了解了少数民族们的生活方式和精神寄托。

接着,让我们踏上来到欧洲的法国,这个被誉为艺术之都的国家。法国是世界上少数几个诞生并发展出独特文化的国家之一,他的影响力犹如一面镜子,映照出无数艺术家的灵感。巴黎的卢浮宫是世界上最著名的艺术博物馆之一,这里珍藏了许多世界级的艺术品,如达芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫像》等。而法国的音乐文化也是非常丰富多样的,每年的巴黎爱乐音乐会吸引了来自世界各地的乐迷。无论是法国的绘画、音乐还是文学,都承载着法国人对于艺术的热爱和追求。法国的文艺复兴时期被认为是欧洲文化的顶峰,也是法国艺术和文化的巅峰时刻。

接下来,让我们来到东南亚的泰国,一个有着悠久历史和独特文化的国度。泰国的佛教文化对于泰国人民来说具有重要的意义,寺庙是泰国文化的重要组成部分。泰国的寺庙以其别致的建筑和丰富的装饰而闻名,尤其是泰国最著名的寺庙之一——曼谷大皇宫。这座宫殿是泰国国王的居所和庄严的仪式场所,是泰国文化的象征。除了寺庙,泰国的传统舞蹈也是其独特文化的重要组成部分。舞蹈家们身着华丽的传统服饰,在舞台上翩翩起舞,优美的动作和柔和的音乐给人以视听的双重享受。无论是寺庙还是舞蹈,泰国的文化都充满了独特的东方韵味,让人陶醉其中。

最后,让我们来到澳大利亚,这个被大自然抚育着的国度。澳大利亚的文化源远流长,融合了英国、欧洲和原住民文化的元素。澳大利亚的原住民文化充满了世界上最古老和最丰富的艺术和传统。他们以画布、木雕和故事来表达他们的世界观和价值观。而现代的澳大利亚文化又融合了来自世界各地的元素,如酒吧文化、咖啡文化和户外运动文化。无论是在悉尼歌剧院欣赏音乐剧,还是在墨尔本的小巷里寻找涂鸦艺术,澳大利亚的文化总能给人带来新奇和惊喜。

各地的文化风情千差万别,每一个地方都有自己独特的魅力和故事。无论是云南的少数民族文化、法国的艺术之都、泰国的佛教文化还是澳大利亚的原住民文化,它们都在我们的生活中扮演着重要的角色,丰富了我们的思想和经验。让我们一起去探索这美丽的世界吧!

谢谢大家的收听!祝大家在文化之旅中收获满满,感受到不同地方的独特魅力!

五年级广播稿


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五年级广播稿(篇1)

ab:同学们,老师们,大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!

a:我是五年级的播音员……

b:我是五年级的播音员……

a:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个的名字――雷锋。

这是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。

b:一提起雷锋,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;

a:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

b:多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是,哪个伟大的人,哪件伟大的事,不是从身边的点滴做起?

a:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

3月,一个“向雷锋同志学习”的纪念月,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。

从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

b:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。

珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

a:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。

多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

b:四、弘扬雷锋爱国主义精神,积极投身社区服务、公益劳动,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

a:一花独放不是春,百花齐放春满园。

让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!

b:今天的红领巾广播到此结束,再见!

a:再见!

五年级广播稿(篇2)

大家好,我是石译辰。

刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

每天早晨,当同学们走进校园的时候,值周生们的微笑和那一声声:“早上好”,是否像一缕朝阳,照在身上,暖在心里?放学后,男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴,一起在篮球架下挥洒汗水的时候,是否感受到彼此之间的默契?当你遇到了不顺心的事情,朋友友善的安慰与鼓励,是否帮助你驱走烦恼,重拾信心?

这,就是友善。

就拿我来吧。

了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。

愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

愿阳光 —— 一直都在!

谢谢大家!

五年级广播稿(篇3)

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

甲:让我们相会在电波,

乙:这里是红领巾广播台,我是 xxx。

甲:我是 xxx。本期红领巾广播台将由我们五(3)中队为大家主播。

乙:希望我们的节目能带给您轻松和温馨。

甲:本期节目主要内容有:知识之窗——带你在知识的海洋里遨游;

乙:作家园地——向您推荐优秀习作;

甲:艺海拾贝——播撒智慧,挥洒才华;

乙:音乐天地——让优美的旋律在校园回荡。

(音乐)

甲:透过知识之窗,你将看到大千世界的神奇;

乙:打开知识之窗,你将领略各类知识的魅力,让我们一起打开——

齐:知识之窗

甲:俗话说:民以食为天。我们每天都在和各种各样的、形形色色的食物打交道。但你知道吗?吃,是有学问的!比如:吃菠萝时要蘸盐水,吃鸡蛋会让你变得聪明强健,但吃多了不好。这是为什么呢?别急,小博士将会为大家解开这些谜。

(一位学生读《为什么鸡蛋吃多了不好?》、一位学生读《吃菠萝为什么要蘸盐水?》。稿件分别由五(2)班张悦和六(1)班张丹提供)

(音乐)

甲:这里是一片青青的芳草地,

乙:这里是一个缤纷的文字世界,

甲:这里是小作家展现风采的舞台。

乙:这里是——

齐:作家园地

甲:请欣赏六(2)班小记者张卢慧的优秀习作——《让座》。

(一位学生读《让座》)

乙:多么深刻的.话语!车上的座位不仅仅是为了减少人们旅途疲劳而准备的,更是为了检验人们的道德品质、文明程度而设的。

甲:是啊,文明礼仪是每一个人的做人准则,学会让座,你就学会了谦让;学会让座,你就学会了君子之道!

(音乐)

乙:在艺术的沙滩上,我捡拾起一颗闪亮的贝壳,打开它,便看到一个五彩的世界,让我们一起走进——

齐:艺海拾贝

甲:首先,让我们一起开动大脑,做一回思维体操。

(一位同学先读一遍题目,再读一遍时公布答案)

乙:最近,我们在校园内,常常看到:不少同学没有佩带红领巾的习惯,在水泥道上,也常常看到地上躺着红领巾,却无人问津。同学们,你们可知道:红领巾是国旗的一角,它是少先队员的标志。戴上它,你就会时刻用一个优秀少先队员的标准来要求自己;戴上它,中国少年先锋队才会因为你的加入而更有生机!接下来,请听五(1)班顾婧提供的诗歌——《红领巾伴我成长》

(一位学生读《红领巾伴我成长》)

甲:接下来,请听科学家居里夫人的故事。

(一位学生读《科学家的故事》(六4班张寒冰供稿)

(音乐)

齐:音乐天地

甲:12月13日,是一个值得全体中国人铭刻于心的日子。75年前,日本侵略者在南京进行了为期40天惨绝人寰的大屠杀,成为每一个中国人心中难以忘记的沉重伤痛。队员们,让我们记住:

齐:勿忘国耻,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

甲:本期节目,我们为您安排的是歌曲《国家》。

(播放歌曲)

甲:相聚总是很短,

乙:转眼又到了和大家说再见的时候了,感谢五(1)班同学和所有小记者的积极参与,希望其他同学能够积极行动起来。

齐:朋友们,再见!

五年级广播稿(篇4)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国,有白蛇与许仙真挚的爱情,有秦皇与汉武雄霸的才干,有嫦娥与万户伟大的梦想,有唐诗与宋词不尽的哀怨。中国继承大禹治水的智慧才华,愚公移山的锲而不舍,运用女娲补天的精神与盘古开天辟地的胆识谱写了中国古文化的传奇与美丽,留下了彪炳千古的灿烂文明。

从“浓妆淡抹总相宜”的杭州西湖到世界屋脊上庄严神圣的布达拉宫,带给我们的是那无限的神往;从山水到国画,从汉字到书法,带给我们的是那不尽的赞叹;从麻布到丝绸,从笨重的泥陶到精美的瓷器,带给我们的是那千年荣耀的“China”。

我曾痴迷于少数民族的服饰,它们古朴典雅而又各具特色。在苗寨中,人们依然保留著手工制衣的习惯。她们用腊染的技术以黑色为底,以粉红、青色、白色等颜色为衣服配上花纹。姑娘们穿上这种衣服,更显出她们的妩媚温柔,小伙子们穿上这种衣服,会愈发精神俊朗了。他们闲话自在,毫不逊色于国际时装周上的模特。

而如今,为什麽这个枯于野火却长于春风的汉文化得不到发扬?它们像长城的方砖一样方正敦厚,像黄河一般的雄壮悠远,却屡屡受到韩文化的冲击,难道是韩国文化优于具有五千年文明史的中华文化吗?我不甘心,我们需要的是对自己的行为进行反思!

楚人早朝的熊图腾崇拜,同样为韩国先民所景仰尊奉;《楚辞》中的千古绝唱,也反映在韩国最古老的诗歌里;每年五月端午,中国人吃粽子、赛龙舟,祭奠屈原,韩国江陵也举行盛大的农耕祭祀活动——端午祭;江陵、襄阳、汉阳、汉江、洞庭湖等这些我们耳熟能详的地名也出现在韩国的地图上……这些现象仅仅是离奇巧合吗?打开尘封的历史,韩文化与中国文化究竟又有什麽渊源呢?

我们应该崇拜韩文化吗?对于韩文化,中国文化是否就要不由自主地为之倾倒吗?那麽,这样与被外国入侵中国领土又有什麽区别了?与其遣责韩文化的软入侵,倒不如去发扬光大中国五千多年灿烂的历史文化,毕竟东亚文化的根在中国!

一千前我们遥遥领先,一百年前我们一度落后,在这继往开来的新时代,我们必须重新认识中华文化,准确定位,发掘弘扬具有普世价值的中华文化,使之风靡世界。到那时,中国,我将再次为你而欢呼!

五年级广播稿(篇5)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。红领巾广播站又开始了。我是五年级一班的xxx,我是五年级一班的xxx,今天我们广播的内容是:一、国内新闻,二、校园新风、三、佳作欣赏,四、歌曲欣赏。

一、国内新闻男:继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后,11月12日,中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。

女:这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后,城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作

二、校园新风,

男:经过同学们的努力,我校的经典诵读获得了全镇第一。赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。

女:秋季运动会,我校的运动员,不拍风雨,奋力拼搏,顽强不息,不怕苦,不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。

男:我校的合唱队员在几个月的精心准备下,赢得了全县第三的好成绩。

三、佳作欣赏,有趣的猜谜游戏

男:今天老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……

女:同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。

男:红口袋里到底是什么呢?老师请了男女生代表来猜测。请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”

女:坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。

男:老师要揭开谜底了,只见他拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。

从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。

五年级广播稿(篇6)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

甲:在这脚步越来越近的时刻,在这播种的季节里。

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

合:时间过得真快啊,转眼间,又到了和大家说再见的时候了,本次播音到此结束,感谢大家的收听!我们下次再见!

五年级广播稿(篇7)

甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

(甲):我是主持人xxx。

(乙):我是主持人xxx。

(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!

2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自己的优点。

4看一些有趣的书。

小组合作:从5个螺冒中找出轻的那个次品. (合作要求:用手模拟天平,用5个学具.你们是怎样称的 称了几次 组长负责作好记录.)

心情不好的时候,我们可以:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自己的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

另外,我也要提醒二年级同学,今年的六一前夕你们将通过老师的帮助自己的努力积极争夺星星火炬章,力争早日戴上红领巾光荣加入少先队.希望你们从今天开始抓紧时间,找准方向,增强信心,发扬成绩,自主,自觉参与学习过程,刻苦钻研.早日使自己成为一名合格的光荣的少先队员.

6把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

五年级广播稿(篇8)

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

五四广播稿精品


为了保障文档的安全性,我们需要建立信息安全审计制度并加强对信息的监督和管理。如果我们需要写作帮助的话,不妨向范文寻求帮助。而在寻求范文帮助之前,我们需要了解书写范文的基本要求,这样才能更好地应用范文。下面,励志的句子的编辑为大家整理了一篇名为“五四广播稿”的范文,仅供参考,欢迎大家阅读!

五四广播稿【篇1】

为了隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长。由校团委主办、校学生会组织部承办的以“青春五四,共青团歌大家唱”活动于5月4日晚在学校全面展开。

此次活动,各系各班级积极组织班级学生学唱团歌并举办具有班级特色的青年活动,旨在进一步学习与理解“五四” 精神,提高自身素质。“选A、是B”一阵阵的激烈争辩的声音从旅游与外语系的旅游英语班中传来,学生会成员走进班级,只见讲台上的班级团支部书记向同学提出有关于“五四”历史问题提问,引起同学们的积极响应,争先恐后的回答着自己的答案,参与到学习“五四”的活动中来,同学们纷纷表示在回答过程中可以学到很多的知识更多的了解这段历史。在活动中,很多班级组织学唱团歌,在经济与社会管理系中,新闻采编与制作班的嘹亮歌声吸引了大家的。注意,“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……………。”高亢的歌声,激昂的旋律,火热的氛围,彰显着同学们爱国的热情,用自己的歌声诠释着对“五四”纪念之心。而旅外系旅管(2)班的同学们也在班长的带领下唱起了团歌,同学们全体起立,充满热情,抬头挺胸高唱着共青团之歌。

活动中,各班级结合各班专业与实际情况通过丰富多彩的文化活动展示了各自班级特色与亮点,展示了当代青年大学生积极的态度与朝气,更好的诠释了“五四” 精神与真谛。据悉,学校还将在五月期间举办多场学生活动提供多个平台与载体举办青年活动,从而更好的凸显青年学生的才能与风采。

五四广播稿【篇2】

为隆重纪念建团90周年及五四运动93周年,激发广大团员青年立足岗位、建功立业的热情。XX区各部门、各社区服务中心团委按照团区委在“五四”期间组织团员青年开展健康有益活动的工作部署,分别拟定活动方案,组织了形式多样、意义深远的活动。

XX区民政局结合自身实际,多形式开展纪念“五四”运动93周年活动。一是开展学习活动。组织全局团员青年干部,重新学习团的章程,重温入团誓词,增强入团的光荣感、责任感和使命感;二是开展座谈交流。结合全局正在开展的基层组织建设年活动,组织全局团员青年干部进行座谈、交流和讨论,认真回顾 1919年“五四”运动以来的奋斗历程,深入进行爱国主义教育;三是阅读经典红书。要求全局团员青年干部要把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,牢固树立“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的时代精神,积极争当学习型、创造型、奉献型民政干部。

20xx年5月3日上午,区城管局团委组织广大团员青年在XX区转盘开展“晚婚晚育从我做起”签名活动,向过路群众宣传、普及我国人口形势和国家晚婚晚育政策,同时该队50余名团员青年自发在“晚婚晚育从我做起”的签名册上签名。同时,该局的团员青年还自觉在区内主次干道开展学雷锋活动,以身作则清理人行道上的垃圾、纸屑和野广告,劝导行人不要乱吐乱扔,保持良好的市容环境,倡导做文明XX市民活动。

20xx年5月4日下午,航天社区团委积极响应XX区团委要求,组织辖区团员及青年志愿者在漓江广场开展了“山区希望工程一元捐”志愿服务活动。活动现场,鲜红的团旗迎风飘扬,团员和青年志愿者们面带笑容地给前来捐款的群众耐心介绍捐赠活动的背景和意义,并对居民们最关心的捐款去向也作了详细说明,打消了群众的疑虑。捐款的群众中,不乏带着小孩的年轻妈妈,拄着拐杖的老年朋友、背着箩筐的农民工。活动现场,青年志愿者还向群众发放了100余份志愿者招募资料,鼓励有意愿的朋友赶快参与到志愿者服务的队伍中来。本次微捐赠活动共募得爱心捐款262元,此次活动不仅有利于引导辖区广大团员继承和弘扬共青团的光荣传统,树立奉献互助的新风尚,以乐观向上的精神面貌迎接党的十八大胜利召开,还让辖区群众感受到了爱,感受到了社会的温暖,真真正正做到了“微捐赠”、大情怀。

5月4日上午,金竹社区服务中心学雷锋“绿丝带”志愿服务队联合金竹社区团委组织青年志愿者服务队来到辖区阿哈水库,为保护贵阳人的“大水缸”进行大扫除活动。志愿者服务队队员们纷纷拿起扫把、铁锹、垃圾桶等,对阿哈水库边的纸屑、塑料袋、腐烂杂物进行清理,利用宣传车向村民宣传生态环境保护知识,同时组织青年志愿者走村入户为山区希望工程募款。此次活动,受到了村民的一致好评,也让辖区青年从中受到了热爱祖国、热爱家乡的教育,并加强了青年队伍的环保意识,培养了广大青年的团结精神及奉献精神,丰富了社区文化生活。

为庆祝*年五四青年节,合胜社区团支部于5月4日在社区三楼会议室举办了“青春活力,无私奉献”的青年活动。31名社区团员到场参加,活动由社区团支部书记吴炳森主持。本次活动主要分四个部分:

1、招募青年志愿者,进一步壮大社区的志愿服务队伍,到场的团员均积极加入了志愿服务队伍;

2、为雅安灾区捐款,在社区团支部书记吴炳森同志的积极带动下,团员们涌跃捐款,为灾区人民贡献一份爱心;

3、观看《杨善洲》电影,学习老党员无私奉献的精神;

4、到坦洲怡乐园参加游园活动,进一步增进团员间的感情。

整个活动气氛活跃,既丰富了合胜社区团员生活,又为社区团员提供了联络感情的机会,深化了团员的思想道德认识,为加快建设“活力水乡 和美坦洲”建设打好坚实的思想基础。

为纪念“五四”运动96周年,弘扬“五四”爱国运动的伟大精神,大力加强乐于奉献的良好风气,4月25日净月街道中海社区志愿服务队和吉林省华益志愿者协会在中海小区里联合举办了“情系长春、与爱同行 ”爱心募捐青年志愿者活动。

社区志愿者做了大量的宣传工作,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,发扬互助友爱精神,推广文明礼貌用语,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境。此项活动得到了小区居民的大力支持,居民们踊跃地捐赠书籍、衣物及生活用品,通过社区平台把爱心正能量传递给社会弱势群体。

辖区居民共捐赠衣物300余件,书籍200余册,其他物品190余件。还有的爱心人士和青年志愿者留下了联系方式,希望以后能够多多参加这样的活动。通过本次活动,大大激发了社区青年志愿者热爱祖国,团结友善的爱国情怀,同时也调动了社区居民参与社会活动的积极性,为建立美丽宜居的幸福社区奠定了良好的基础。

五四广播稿【篇3】

亲爱的同事们:

大家好!

孟夏之初,草长莺飞。时值“五四”青年节即将到来之际,我很荣幸能够作为青年代表之一,在座谈会上发言。

青年,如云霞,光彩熠熠;似白杨,生机勃勃。青年,是八九点钟的太阳,充满朝气,活力四射;青年,是民族不屈的脊梁,总能走在时代的前列,推动历史的车轮滚滚向前!

回顾中华民族近代以来的发展历程,一代代爱国的热血青年总能屹立潮头,敢为人先。从五四运动,到抗日救亡。他们慨而赴义,杀身成仁;他们救国家于危亡,拯人民于水火。他们用行动捍卫祖国,高呼“外争国权,内惩国贱”;他们用思想唤醒民族,宣扬“爱国、进步、民主、科学”。

前贤赳赳,后继悠悠。缅怀民族先烈的伟大功绩,我们无限景仰;展望当代青年的历史使命,我们踌躇满志。青春韶秀,应修身治国平天下;少年立志,当经世强邦济苍生。

作为新时代的青年,我们要勇于担当,在民族复兴的伟大征程中积极进取,贡献自己的一份力量;作为江油工商的新人,我们要放飞理想,在工商行政管理事业中奋发有为,实现自己的青春价值。

放飞理想,实现青春价值,需要志存高远,心怀天下的气魄。范仲淹“先天下之忧而忧”的豪言壮语,拳拳在心;周恩来“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言,响彻耳畔。现实中,每天的工作或许繁琐,但青年的意志却不能在案牍劳形中消沉。孔子有言,君子不器;太白曾吟,天生我材。我们应自觉地将个人的发展同民族的命运联系起来,勇担历史重任,谱写青春华章。

放飞理想,实现青春价值,需要谦虚谨慎,虚怀若谷的心态。年少轻狂可以是志向远大的意气风发,也可以是狂妄无知的轻佻浮夸。青春的朝气不可变成桀骜不驯;青春的活力不可变成放诞无礼。年轻的我们应切忌好高骛远,自以为是;要做到不骄不躁,博采众长。古语有言“放荡功不遂,满盈身必灾。”在工作中,我们一定要虚心地向领导和同事们学习,勤思好问,追求进步。

放飞理想,实现青春价值,需要脚踏实地,百折不挠的毅力。慷慨激昂的空谈,是欺人骗己;弄虚作假的浮夸,将误国害民。为作青年的我们,要将饱满的热情投入到每一天的具体工作中,要将雄心壮志转化为好好学习,天天向上的动力。我们有责任在此允诺:尽心尽责工作,认认真真学习,不懈怠,不退缩,力争取得实实在在的工作业绩,让领导放心,让群众满意。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间我已工作了近一年的时光。在各位领导和同事的关怀和帮助下,我成功地转变了身份,适应了新的环境。雁门工商所虽然地处偏远,但对年轻人来说却是绝佳的磨砺场。这里就是我的梦想起锚地,事业出发点。

抚今且追昔,傲然立潮头。孜孜复赳赳,激扬作春秋。让我们振奋精神,努力向前,用不懈的进取书写属于我们的历史新篇章。

最后,祝大家工作顺利!身体健康!

谢谢大家!

五四广播稿【篇4】

青春飞扬,团旗飘飘。5月16日下午,苏州工业园区胜浦街道举行纪念“五四运动”95周年青年文艺汇演。

此次演出节目形式多样,有歌伴舞、民族舞、快板舞、韩式舞蹈,还有苏州评弹等。其中,胜浦街道人力保障所选送的《劳动保障之声》,通过快板的形式向居民宣传了劳动保障方面政策,充分展现了胜浦广大青年朝气蓬勃的精神风貌和时代风采。滨江苑社区80多岁的浦老伯推着轮椅里的老伴说:“还真没有听到过,政策还能用胜浦话唱出来,很容易记住。”此外,苏州评弹学校的学生也送来了《宴请》、《送兄》、《秋思》等多个评弹节目,丰富了活动的演出。

胜浦街道党工委委员杨美芳对街道团员青年寄予了厚望,希望青年朋友们进一步弘扬“五四”精神,紧跟时代步伐,树立远大的理想和坚定的信念,把对祖国的热爱,转化为工作和学习的动力,转化为做好本职工作的实际行动。同时,她要求广大青年朋友要带头引领社会文明新风,积极投身青年志愿者行动等精神文明创建活动,为提高全民的道德素养和社会的和谐进步作出贡献。

为进一步弘扬五四精神,倡导文明新风,彰显时代精神和青春价值。4月26日,太白社区团支部组织青年志愿者深入基层开展“爱心送温暖、奉献促和谐”五四青年节主题慰问活动。

本次活动主要为社区部分90岁高龄老人送去了亲手蒸煮的茶叶蛋,并为老人们打扫室内卫生等。志愿者们干的热火朝天,让老人们感到爱洒空巢屋,志愿者们的亲切问候感染着每一位老人,老人们眉开眼笑,激动地拉着志愿者们的手连声说着谢谢。

慰问活动的开展,进一步弘扬了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,让广大团员青年深切地感受到了团组织的关心和温暖。志愿者们纷纷表示关爱老人,是他们应尽的责任和义务,同时也乐于为营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展贡献自己的一份力量、奉献自己的一份爱心。

5月6日,小河街道团委在五四青年节之际,组织各个社区团员、辖区企业青年在杭州青少年素质拓展中心西溪湿地基地,开展了“释放青春活力,提升团队协作”为主题的拓展训练。借此契机,更进一步的增强和培养团员青年沟通力、执行力及团队协作力。

上午九点半左右,青年们踏入训练营,教练嘹亮的集合声和清脆的哨声,让大家立刻感受到了军队般严谨的氛围。简短的热身活动后,参加拓展的团员青年们在教练的带领下进行分组,很快,两支队伍响亮的队名、嘹亮的队歌、洪亮的队呼以及精彩的队形缤纷呈现,处处洋溢着年轻的激情和活力,紧张有序的拓展训练正式拉开序幕。

这次拓展训练共安排了cs战、皮划艇、连心桥、射击等项目,大家通过有效沟通、科学组织和精诚合作,依靠集体的智慧和力量克服了重重困难,最后各队都胜利完成了所有项目。

通过拓展训练,队员们深刻理解了“团结就是力量”的真正内涵,使队员们学会用感恩的心去面对身边的每一个人,学会怎样和团队一起成长。每个活动项目的侧重点虽然有所不同,但都启迪大家进行了深入思考。通过一天的拓展训练让大家重新认识了自我,认识到团队的力量是无穷的,在今后的工作中,队员的能力和沟通技巧将有一个显著的提高。

五四广播稿【篇5】

4月20日下午,湖南警察学院校友会发起人座谈会在我院召开。省社会组织管理局、省公安厅教育训练处领导、学院领导以及校友发起人出席会议。

5月2日下午,湖南省编办副主任廖跃贵率编办行政机构编制处、实名制管理处、信息中心等部门领导一行6人来我院调研,院党委书记周学农、院长王周等院领导出席接待。

※根据我院与加拿大哥伦比亚省司法学院合作办学协议的安排,5月4日下午,学院首批20名学员启程赴加拿大哥伦比亚省司法学院访学研修。本次学习为期15天,学员将在刑事司法制度与警务制度、执法沟通技能、刑事案件侦查、领导力培养和治安管理等方面展开全面学习并深入基层执法部门观摩现场执法。

※5月6日至8日,湖南省公安机关面向公安院校公安专业应届毕业生考试录用公务员面试、职位选择工作在我院举行。今年全省共设置公安专业应届毕业生职位数719个,其中男性608个,女性111个,共有来自湖南警察学院、南京森林警察学院的742名考生参加,市州所有职位全部选满。

5月11日上午,学院组织党委中心组成员集中学习,全面贯彻落实全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作视频会议精神和全省高校思想政治工作会议精神,院党委书记周学农主持学习会。

五四广播稿【篇6】

为厚植爱国情怀,展示青春风采,激励广大青年干部坚定信仰力量,勇担历史使命,扣好廉洁从政第一粒扣子,以优异成绩迎接党的二十大的胜利召开,4月27日,区纪委监工委联合凤凰乡青年干部开展“喜迎二十大,做清廉青年”五四青年节主题活动。

首先,青年干部们来到凤凰村平江河休闲垂钓基地开展“守护河堤,美化环境”志愿活动,他们身着红色志愿马甲,化身“河小青”,手持钳子,分工合作、互相配合,将散落在河岸周边的烟头、白色垃圾、饮料瓶罐等捡起并收集存放到垃圾袋内,以便进行集中处理。参与活动的青年志愿者纷纷表示,参与护河行动是大家的义务和责任,将继续从自身做起,积极投身到“河小青”护河志愿服务活动中,助力凤凰天更蓝、地更绿、水更清、环境更优美。

志愿活动后,青年干部们来到凤凰乡机关院内围绕“清廉、节俭、自律”创新开展一系列独具特色、生动有趣的廉洁游戏。其中,“火眼金睛识贪腐”“清风吹球”“别碰红线”等游戏,让青年参与者们在潜移默化中强化廉洁意识,提高辨识贪腐的敏锐性。推动党员干部将廉洁精神内化于心、外化于行,在是非面前敢于说“不”,在行动上时刻做到不忘初心、牢记使命。

消除血吸虫病,携手送瘟神

4月25日-30日是“血防宣传周”,区卫健局组织工作人员在凤凰学校开展血防健康教育宣传周活动。今年的宣传主题是“消除血吸虫病,携手送瘟神”,旨在通过普及血吸虫病防治知识,增强群众对血吸虫病防治工作的科学认识。

本次活动通过发放血防宣传材料、悬挂血防横幅、陈列图文展板、展示钉螺标本等方式。同时,还利用高音广播循环讲解血防知识,现场解答血防健康难题,通过此次宣传,使我区居民进一步了解如何识别钉螺,怎样预防血吸虫病感染,加强了自我保护能力,活动取得了良好的宣传效果,受到群众的广泛好评。

倡廉洁,树清风

屈原一中举行“敬廉崇洁、诚信守法”演讲比赛

为增强学生廉洁意识和法制观念,提升“诚信、守法”的素养,营造和谐的校园文化氛围。4月27日上午10点,屈原一中举行“敬廉崇洁、诚信守法”演讲比赛。

首先,主持人上台宣读比赛规则及评分标准,接下来选手们个个精神抖擞、信心满满地走上讲台充分展示自己的风采。来自初一初二年级的二十多位选手参加本次比赛。赛场上,各选手展开激烈角逐。无论是语气语调,还是语速节奏,均能较好把握。他们或慷慨激昂,或低沉舒缓,或不疾不徐。引发了在场师生的共鸣,激发了营造风清气正良好氛围的内心动力。经过激烈角逐,根据评委的综合打分,最终评出一等奖7名、二等奖12名和三等奖7名。

本次演讲比赛以社会主义核心价值观为引领,以敬廉崇洁、诚信守法为重点,让同学们进一步深入了解廉洁文化,提升学生廉洁意识,营造了以廉为荣,以贪为耻,廉洁自律的校园风尚。

五四广播稿【篇7】

各位老师、同学们:

大家下午好!

广播室又和大家见面了,今天是20xx年5月4日,你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道,今天是五四青年节。

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的活动,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四广播稿【篇8】

12月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

一、活动成效

1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的平衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉近了我们全班同学彼此的距离。

二、活动反思

1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

“我的青春,我的'团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,白渡镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

五四广播稿【篇9】

为弘扬五四精神,发挥社区青年的活力,加强社区团组织凝聚力,4月2日下午,塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区居委会联合举办了“五四”青年系列活动之单身青年联谊活动,打响了四社区联办“五四”青年系列活动的头炮。

当天下午,约40名青年齐聚塔坡社区参加联谊活动,他们分别是来自机关、街道及社区居委会的工作人员,还有祖庙街道辖区的医生、老师、白领等。本次联谊活动是塔坡等四社区联动的“五四”青年系列活动的首个活动,希望助力解决青年的婚恋问题。活动内容包括个人风采展示、塔坡文化导赏、户外拓展、文明餐桌宣传等环节。

塔坡文化导赏是塔坡社区的特色文化品牌活动,塔坡社区文化导赏师麦德楷带领着大家游览了广东粤剧博物馆、佛山鸿胜馆、塔坡庙和井,解读“先有塔坡,后有佛山”的文化底蕴,可谓“文化传承之旅”。户外拓展是联谊活动的另一大亮点,当中包括了“鹊桥相会”、“缘聚塔坡”两个环节。“缘聚塔坡”是由6个人合作,通过管道将水从一个桶运到另一个桶,户外拓展成功将气氛调动起来,参加联谊的对象都变得更加活跃熟悉。

在联谊活动结束之后,由塔坡社区主导建立了“团聚塔坡”微信群。塔坡居委会表示,此微信群是继“爱心课堂”后致力打造的第二个志愿服务品牌,希望通过流行的沟通方式招募更多的青年志愿者,弘扬五四精神,倡导志愿服务精神,培养新一代的塔坡社区文化导赏队伍,致力打造社区“高素质、高学历、高觉悟”的年轻青年志愿队伍,吸引青年人参与社区的建设。

单身青年联谊活动掀开了塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区联办“五四”青年系列活动的序幕。在为期一个月的“五四”青年活动月期间,塔坡社区还将主导组织摄影采风、户外拓展、关爱老人、法律知识进社区、公益便民服务等志愿服务活动,促进志愿服务常态化在社区深深扎根,用“阵地”留住“雷锋”,使社区志愿服务焕发出勃勃生机。

为进一步传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,继续高举爱国主义伟大旗帜,青枫社区团委、法制志愿者先锋队和小区物业在辖区范围内开展“五四燃烧青春”志愿服务活动。

社区组织团员青年志愿者二十余人,对小区及周边的街道和花圃进行了地毯式打扫,清理辖区内卫生死角、清除不文明张贴,同时向过往的行人及居民发放环保宣传材料。经过志愿者相互配合和不懈努力,社区内的卫生死角和“牛皮癣”现象大为改观, 还居民小区一个干净整洁的公共环境,受到了小区居民的一致好评。

青枫社区通过此次志愿服务活动,使青年志愿者们感受到志愿服务的快乐和意义,同时把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为构建和谐社区打下坚实的基础。

今年是五四运动95周年,我们要继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬五四精神,用实际行动践行我们的中国梦,为创建和谐、平安、幸福社区贡献力量、奉献青春。

社区里几位高领老人和残疾人,他们因为行动不便以致社区得许多活动都无法参加, 20xx年4月30日,正直我们年轻人的节日--五四青年节,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,发挥一下青年人的责任和义务,我们畅春阁社区的青年志愿者们挨家挨户的走入社区里几位行动不便、儿女不时常在家的高龄老人和残疾人家中,向他们宣传一些防灾减灾和垃圾分类等跟生活息息相关的家庭知识,以丰富他们的生活技能,并与他们唠唠家常、聊聊生活,更全面地了解的他们的生活所需,以便今后更好地服务,此次活动是让他们即便不出家门也能时刻感受到我们的关心和社区的关注。

老人们对我们到来非常的高兴,他们说:“你们总是来家里看望我们,有时坐会儿,有时不坐,时常不忘记对我们的关注,我们真的觉得你们的服务特别的到位,也很感谢你们的关心”。我们听到老人对我们服务的认可很欣慰,其实这些都是我们应该做的,以后我们会结合实际更完善的服务居民。

我们是朝气蓬勃的时代,是健康向上的时代,是传递正能量的时代,在五四青年节的日子里我们该如何发挥我们的中华民族的伟大精神,该如何贡献我们的青春力量呢!其实行动就在我们身边。

五四广播稿【篇10】

五四精神薪火传,铜院青年创新篇

时逢五四青年节来临之际,为纪念五四运动,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,我班于4月27日晚19:30利用腾讯会议开展线上以“五四精神薪火传铜院青年创新篇”为主题的团日活动。2017级材料科学与工程班全体师生参与此次活动。活动由XXX主持。

首先,XXX通过腾讯会议共享PPT内容,向大家讲解了五四精神核心内容和五四运动的历史意义以及作为新时代的青年学生我们如何弘扬五四精神,建功新时代。他说,五四运动,是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。尽管五四运动狂飙般的呐喊声早已散去,五四运动精神却一直沉浸在中华民族奋斗的血脉里。作为新时代青年学生,我们学习五四精神,结合自身情况,创造属于我们自己独特的价值,实现自身的进步,努力成为合格、优秀的社会主义建设者和接班人。

PPT内容讲完后,XXX向大家分享铜仁市抗疫前线56天后回家女儿认不出自己的男护士XXX的故事后,我班此次参与抗疫志愿活动的同学分享了自己做志愿者时的感受。席敏说:“我以志愿者的身份到沿河县黄土镇人民政府,帮助当地防控小组做一些基本工作,时长将近半个月。刚去那里还很不习惯,但还好那里的人都特别热情,也很好相处,所以相处起来还是比较轻松,去到那里感觉到了工作人员的辛苦,他们总是忙到深夜甚至通宵,还是挺辛苦的,这次疫情最大的感触就是感受到了人民的团结,民族自豪感也增强了很多,庆幸自己能生活在这么和平的国家,参与这次疫情,并不是说我做了多大的贡献,但是我很庆幸自己参与到了其中,也使我收获颇多,虽然过程很辛苦,但是我觉得一切都是最好的安排,我庆幸自己去做了让我觉得有意义的事情,让我人生增添了亮丽的一笔。”

活动最后,同学们纷纷表示在此次疫情中我们看到了我国人民团结一致、不畏艰辛、勇往直前的精神。

广播台广播稿


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广播台广播稿【篇1】

K:他们在白天灿烂地开放,我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗?当我们孤独面对自己的处所,我们和音乐不期而遇。

W:听那些久违的真诚声音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音乐能滋养我们的生命。

K:初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了,因为在他的音乐里分明就一种感动,这种感动是来自内心深处,也是最原始的。

曹玺《两个人不等于我们》

W:这不是一次简单的旋律的碰撞,在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的,因为他无法看到这个世界红的花,绿的草还有身边朋友给他的微笑。

K:但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰,留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。

曹玺《Melody》

W:他叫曹玺,一个双目失明的音乐天才!他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。

K:他自己重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感,并以自己的独特方式重新演绎了这些歌曲,使它们获得了第二次生命,体现出曹玺鲜明的个人风格。

曹玺:《寂寞的季节》

片花

K:欢迎继续回到《音乐双响炮》,给你最感动和最震撼的音乐,今天我们分享到的是曹玺的音乐。

W:听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。特别是在寂静的告别了喧嚣的夜晚,它们会像"一细清热的泉涧"缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。

曹玺《那些花儿》

W:朋友,想问你一个问题,这种感动的音乐会让你感动多久?也许这种感动会随着时间慢慢淡忘,但是,

K:但是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方,这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。

曹玺《秘密》

K:如果有可能见到曹玺,我一定要给他一个微笑,我知道他一定能用心感受得到。

W:如果有可能见到曹玺,我一定要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐,我还要告诉他,他的音乐让人变得坚强,让人变得勇敢。

曹玺《当爱情经过的时候》

K: 曹玺的音乐是朋友推荐给我们听的,在他的博客里有这样一段话:早就在广播里就听到过这歌,喜欢得不得了。那时候了解的你只是长大的一个乐观而又坚强的男 生,只是如此而已!现在与你认识了,你带给我的是震撼!上天对你真是不公,让你从小生活在黑暗的世界中,没见过爸爸妈妈,没见过蓝天白云花草树木,没见过 那么多爱你的人。可它对你也是公平的,它赐予你最漂亮的嗓音,最坚强的性格和最爽朗的笑容。知道吗?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都将为你 而骄傲的!玺,听了流星,我的心一下子沉静下来了,闭着眼睛,想象着你的世界。那里虽然没有光明,但一定是最纯净的,因为你的心是那样的纯净!

W: 有时侯会羡慕你,你看不到这个世界,看不到一切的丑恶,音乐是你的一切,她是最美好的!玺,我知道你是最棒的!但我看见你摸索东西的时候会难受,想帮你, 又怕伤了你,我只想告诉你,我会永远在你身边用我的力量给你支持的。你看不到这些文字,但我想你是应该能够了解的!!有音乐陪伴的生活,内心充满光明!

K:在曹玺的音乐声中,让我们心里默默许愿,祝福曹玺。

W:祝福曹玺,希望在他的人生路上能够永远幸福快乐!

广播台广播稿【篇2】

A: Hello,大家好,欢迎大家收听今天的“八十之声”,我是XXX。

B:大家好,我是XXX。

A:要说今年大陆内最火的节目是什么,相信从大多数同学口中会得到《中国好声音》这个答案。

B: 的确,从第一季起,“好声音”这个节目就在网络和现实生活中引发了各种热潮,节目的收视率也领跑群雄,简直是重现了05年《超级女声》的盛况啊!还有不少网友纷纷惊呼《中国好声音》的门票虽然在网上已经被炒至天价,但仍然炙手可热,一票难求。

A:是啊是啊,现在我也成了“好声音”的铁杆粉丝了~每周五我都会守在电视机前,准时收看节目呢。

B:是什么让“好声音”这么吸引你呢?

A:嗯?我觉得首先是他们充满新意的选择学员的方法——转椅子,忽略学院的外貌,只听声音的选择方法不仅公平,又为节目增添了一定的刺激感。其次,是他们的导师阵容,导师们都是在华语音乐圈举足轻重的大腕级人物,他们本身就是一大看点,而且各位导师在抢人环节的各种“掐架”也很有亮点哦~最后,就是名副其实的好声音啦,这也是让我爱上“好声音”最主要的原因。

B:嗯。“好声音”中的好声音们,每个都声音独特,个性鲜明。就拿第二季学员张XX来说吧,虽然他上台时略显羞涩,但一开嗓便完全像换了一个人。我和我的小伙伴们完全惊呆了,他的声音让人雌雄难辨,而且他唱的完全是女生的key!

A:张CC的唱法和声线十分独特,他将一首黑人音乐唱得淋漓尽致,不仅杀伤力十足,而且毫不费力地从低音处直接转到高音部分,令四位导师都甘拜下风。

B:张新演唱结束后,导师们最先讨论的问题不是他的歌,而是他的性别,连汪峰也忍不住大声问:“你们谁能想到他是男的?”汪峰还称张新的声音让自己有为他写歌的冲动,可见他有多么的优秀。

A:既然他唱得这么好,我们就赶紧听一下吧~

张XX《Falling》

B:欢迎回来~

A:接着呢,我们在说说另外一位嗓音独特的学员——阚立文。

B:我还记得阚立文第一次出场时,他架好话筒,慢慢闭上双眼在电子琴上抚出一个个音符,声音时而沙哑宁静,时而高亢汹涌。当他轻轻呢喃着唱出那句“抱着你”的时候,全场掌声雷动,闻者动容。

A:确实,阚立文的声音有让人感动的力量。

B:他的声音里不仅有让人感动的力量,还让人听出了一股淡淡的忧伤,是对逝去的青春岁月里的无数次错过的那种无奈和伤感。他在倾诉,在用讲故事的方式在唱歌。X的一首《那些年》被他演绎得十分深沉。

A:接下来就让我们来一起欣赏这首来自阚XX的《那些年》

阚XX《那些年》

B:怎么样,有没有听出沧桑的味道?

A:哈哈,这是肯定有的嘛~无论谁,肯定都会从声音里听出自己的感受。

B:接下来,我们要介绍一个“好声音”舞台上的重量级人物。

A:一块涂鸦头巾,一件红色T恤,一条牛仔裤,虽已年过花甲,他饱含热情的摇滚精神令导师们折服。相信小伙伴们都已经知道他是谁了吧,他就是有史以来“好声音”舞台上年纪最大的学员——60岁来自香港的钟伟强Simon。

B:Simon真挚自然的演唱获得了导师们的肯定,也引发了场上关于“摇滚音乐”的一番热议。那英认为钟伟强的演唱不炫技、不花哨:“你就是一种精神,你在唱的就是一种摇滚精神”

A: 酷爱摇滚的哈林也对“强哥”赞誉有加:“你的心态、年龄、状态这些都不是问题,摇滚永远不会死”。

B: 对鲍勃·迪伦情有独钟的汪峰则用偶像的歌曲来形容Simon:“forever young!,你自己就是一个证明,给所有来好声音的年轻人,告诉了他们什么叫追逐梦想,什么叫实现梦想。”

A: 导师们的这些评价足以让我们看出“强哥”的重量级了吧!

B:是啊,绝对重量级了~值得一提的是,在分组PK的时候,60岁的摇滚老将Simon与22岁的`摇滚小妹毕夏共同演唱了演唱披头士乐队经典曲目《Hey Jude》,无论是全场的观众还是场内的导师都已经被这股摇滚的精神彻底点燃,两人的唱功更把导师和小伙伴们惊呆了!

A:那么我们是一定要把这首《Hey Jude》听一听啦!

《Hey Jude》Simon and 毕XX

B: 音乐不死!音乐可以改变世界!

A:好了,节目到这里就该跟大家说再见了,感谢大家的收听~感谢本期编导XXX,技保XXX,我是XXX,我们下期节目再见!

广播台广播稿【篇3】

(出音.压混)

大家好,收音机旁我亲爱的朋友们。

感谢您继续收听我们的节目。现在是《音乐.咖啡.心情》节目时间。欢迎您的到来。我是XX。

今天,我很高兴能有这样的一个机会,坐在这里,来和大家一起,听一段音乐,品一杯咖啡,交一个朋友,说一份心情。让我们的心,在音乐的世界里,自由地飞翔。

(音扬.压混)

今夜,夜色如此美丽,有清风,有明月,有款款的音乐如流水萦绕在我们的耳边。不知大家是否和我一样,有一份喜悦,有一份感动,在心中,油然而生?

而一直以来,就我个人而言,是非常喜欢音乐的。

无论欢乐或者悲伤的时候,好像都喜欢关掉灯,挂上耳塞,让自己完全地投入到音乐的世界里。

其实,人在很多时候,在很多事情上,语言都显得很贫乏,好像这样的时候,也只有音乐,才可以完全地表达自己内心的真实感受。

从那些无形的旋律中,我们总能听到我们的心中想说却又说不出,想要表达,却又难以表达的声音。这声音是丰富的,是多彩的,是不含任何杂质的。我想,基本上,它就是人类最原始,最质朴的一种情感的具体体现。

所以,好的音乐,总是能引起我们的共鸣。

而这个世界是需要音乐的,正如需要美丽和高尚一样。

(出歌:朴树—10。《召唤》)

收音机旁我亲爱的朋友们,这会儿朋友们听到的这收歌,是朴树所演唱的一首歌,名字叫《召唤》。

这的确是一首很好听的歌,不仅有清新优美,简单易学的旋律,还有悠长的意境让我们慢慢回味。当然,朴树的歌喉也是不容忽视的一个环节。每次听朴树的歌都没有心理压力,因为,就好像听自己的朋友浅吟低唱一样轻松又亲切。

而现在听这首《召唤》,我就想起了我的一个朋友,一个老朋友。他离开我们已经十年了。

十年之前,我们在同一所学校里,共同做着飞翔的梦。真的很希望有一天,我们可以像快乐的小鸟一样,在蓝色的天空中,结伴而行,自由地飞翔。

可是真正当我们毕业的时候,当我们终于有了一双翅膀,可以勇往直前,自由高飞的时候,我的朋友却再也飞不动了,他患了骨癌。

(歌扬数秒——渐弱.压混)

我的朋友非常的喜欢跳舞,几乎每次学校里举办舞会,他总是全场最引人注目的“舞林高手”。可是最后,学校举办“毕业晚会”的时候,他这个“迪斯科舞王”却只能做观众了——他的一条腿,已给锯掉了

后来,我去医院看他,他对我笑。他说:“我快死了。”

(歌扬数秒——渐弱.压混)

我的朋友在他生命的最后时光里,拼命叠了很多的千纸鹤。他把那些纸鹤交到我手上,说:“你去飞的时候,一定带上它们哪!”

后来,我飞了很多地方。无论我到哪里,那些纸鹤一直带在身边,从不敢丢。

我的朋友是在一个阳光很好的下午离开这个世界的。我没有哭。因为我知道,我的朋友,是无憾的。至少,在他拥有生命的日子里,他的每一天都过得那么充实而幸福,他舞蹈过,歌唱过,欢笑过如此,他的一生,又有什么缺憾呢?

只是,在许多个这样的夜晚,我总会想起他,想他明媚如阳光的笑脸和纯净如秋水的眼睛。我的心总是很感动,为我们不老的友情,为我继续承担的生命,为那美丽的千纸鹤我想,我们都没有理由不好好活着的。不管前路等待我们的是什么,我们都应该努力地去美好我们的每一个日子,珍惜我们拥有的每一份感情。既然有过一次生命,为什么不可以让它更灿烂一些呢?

(朴树的歌扬起——)

大家好!我亲爱的朋友们。这里是北京人民广播电台调频频率97。2兆赫,感谢您继续收听我们的节目。现在是《音乐.咖啡.心情》节目时间,我是节目主持人XX。

(出浪漫萨克斯风—16。《把爱带回家》)

收音机旁我亲爱的朋友们,此刻,您听到的这首乐曲,是一首非常美丽的萨克斯音乐《把爱带回家》。

美丽的音乐,总会让我们想起许多美丽的故事。

在这样的音乐声中,我想起了我的婆婆。

我想,这个时候,我的婆婆一定在等我回家。

我想起不知谁说过的一句话:当你深夜回家,在家里开着灯一直等你的人,一定是你最亲的人。

这么说,我的婆婆就是我最亲的人。

可是,我和婆婆却没有任何的血缘关系,我们只是合租在一套单元房里。

实际上,从我七岁开始,我的父母就已经永远地离我而去了。从那之后,我在这个世界上,就已经没有任何亲人了。遇到婆婆一家时,我已经流浪了大半个中国。一路的颠沛

流离,使我看够了利欲熏心下太多嘴脸的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆时,我已经变得不怎么愿意与人交往了。可是,孤单如我,纵然可以拒绝所有人的善意和帮助?又怎么可以拒绝一颗母亲的心呢?朝夕相处的日子,平淡如水,沉静如和风,可是来自婆婆本性中的善良和慈爱,却让一个游子拒绝解冻的心渐渐融化。天冷了,婆婆早早就给准备好了棉衣棉裤,生病了,75岁的婆婆,颠着一双小脚,到处去为我找药来不知不觉之中,在一个历经风雨,遍尝苦难的少年的心中,就开出一朵温馨的花来。

那花,我叫它心灵之花。

其实心灵之花,在每个人的心里都有种子。可是,因为它没有形状,也没有颜色,所以平常的日子我们感觉不到它的存在。也只有当我们付出或者接受爱的光辉时,它才开花。那花,一定会是世界上最美的花朵。

所以,当有人问我:如何让千年的石头也动心的时候,我的回答是:用爱感动它!

(音扬起——)

好了,亲爱的朋友,今天我们的节目就要结束了。可是我们的音乐还在继续。就让这美好的音乐,成为我们梦想的翅膀,载我们到任何我们想去的地方。晚安,我的朋友。咱们下次节目——不见不散。

广播台广播稿【篇4】

1. 亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,城南中学校园广播站又带着秋风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习

下午就说,辛苦了一天,希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松 (开场不用太长,只要配上优美的音乐,配上主持人缓缓的声音,效果应该不错)

2. 同学们,中午好(下午好)!校园之声广播站今天中午(下午)的播音又与大家见面了,我是今天的节目主持...一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。

结束语:同学们,今天我们的节目到此就结束了,非常感谢您的收听,让我们在明天同一时间再见!

3、《佳文共赏》

开播语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听。

4开场白:“尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!共青团城南中学团总支”校园之声“广播站现在开始广播 ”; 结束语:“今天的广播到此结束,祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步!”

5. 舞动生命的旋律,把握青春的脉搏,最动听的`音乐这里为你送上,最热点的时政新闻及时为你送上,这里是城南中学校园广播。

6.用心吐字,用爱归音,这里是城南中学校园广播,现在为您播音的是??..今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的>栏目吧~~~

亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。 。。 大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了......

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

如果可以 就让我们一起 开始流浪

文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)

给你的天空划一道绚丽的亮色;

给你的世界奏一曲动听的欢歌;

伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

这里是校园之声广播站。

各位老师,

各位同学,

大家好。

伴随着这熟悉的乐曲,

聆听着这动人的旋律;

广播台广播稿【篇5】

世界真的很小很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大很大,好像一转身,就不知道谁会消失

星光璀璨的今夜,此时此刻的你,正错过着谁,又或者,正遇见谁,开始或是结束着怎样的一个故事

北京时间23:00整,感谢您依旧倾心守候在星光电台,我是今晚的主播凤霞,情感夜班车将继续与大家畅谈【情缘世界】

昔时,人群中,我看见你;今日,我看见你,在人群中??

我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

或许,这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。

其实,人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。

有时,可能脆弱得一句话就泪流满面,

有时,蓦然回首,才发现自己咬着牙走了很长很长的路。

在路途上想起爱来,觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。而应该是,我们两个人,并排站在一起,看看这个落寞的人间。

醒来时,我尚年少,你未老爱,不过是,跋山涉水,搭乘第一班列车,千里迢迢,风雨兼程,去见想见的人, 别犹豫,因为,每一个今天都是你余生的第一天 ??

不必怅惘错过了谁受谁伤害了,你的人生不会没有出口,

属于你的自己的翅膀,不必经过任何人同意就能飞。

心它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。

情缘世界,有你有我有他,感谢您的温馨陪伴,下周同一时间我们再会

情感电台的广播稿

今夜不寂寞,生活跋涉着心灵港湾,都市不眠人的知心朋友,郑州人民广播电台新闻广播fm 101.9每晚播出,欢迎关注。

这里是郑州新闻广播、今夜不寂寞节目。电波当中呢和收音机前的朋友一起交流,恋爱、婚姻、家庭。希望大家呢锁定电波fm 101.9

生活在路上,风景在耳边,夜晚的时光,灯火辉煌,夜色阑珊,走进声音世界,听听音乐,聊聊心情,这里是《夜色阑珊》。品味生命的过往,分享生活的美好。

一段情感与心灵的交流(a)记录情感珍藏记忆(b),一次声音与耳朵的相逢(a),嘴巴和耳朵会相爱吗,kiss you mouse kiss you ear(b),心灵驿站有声有色,期待声音与耳朵的相逢,(a)尽在fm 101.9。(ab)

嘿朋友们,熟悉的音乐又开始了一天新的节目,我是xx,这里是《说着有心》,一座温暖的音乐小屋。(开始放一首歌曲)

播放《黄昏》钢琴曲

a永驻在一种青春的渴望和梦想里面.多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。真的,被风雨所抚摩的伤痛,在一阵阵的笑语欢声之中,安分守己,记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿,黑白分明了你和我的心景,还有那些大自然的恩怨情仇。

b岁月在不断地增添着缕缕红尘,在泥土的怀抱之中,捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩,以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子,还有那一行行的足印,在光和水中坦诚着得与失的自然规律。

a忽然间,想到了一句皆语:“明月清风谁共养,红树青山我住持。”捧着一缕缕阳光与月色,捧着一片片的绿梦景象,这也是一种心景,也许是一种从自然里流露出来的神韵,或者是他和她的心情感悟.

、 b在那块水中的礁石上站着,倾听流水所发出的一阵阵响声,任自己的心灵去想象,去梦寐,去接受那些不曾有过的乐曲,感动了两岸的风景,已经在我的叹息中融化,已经在光和水中飘然而去。

a一个人为什么为名利而染? 一个人为什么被荣辱所困? 一个人为什么要春花秋月? 一个人为什么想诅咒美丑?

b为什么???全都变成了一根根血和泪的鞭子,挥动成光和水的影子,赤裸裸地跋涉在我和你的面前,让我的身心震撼和颤栗,记住了每一个季节所给予的提示和思索,而更多的是在自然的景色中浪漫。

a在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色,交给那些重复着千篇一律的每一个日子,把人生的.冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面,复印着一张张的生命画卷。 b自然的景色中,也有灵性和感情。景色的自然里,更有美丽和丑恶.走进了田园和山野的怀里,卸下了一天的疲惫和繁杂与喧嚣,轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上,这个时候,才真真切切地感受到了一种自然景象的无穷魅力,和大自然所给予我和你的那一份无穷无尽的诱惑:满目创痍的山野,默默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑,在风雨中默默地吟唱着那首生命之歌与流行曲,扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色彩与图案??

a一切的一切,都在飘远,都在逝去。窗外是美不胜收的景致。初始,你是漫不经心的浏览,然后却是心动的欣赏。你忽然很想把它定格成一幅画,装入人生的行囊,但在你有所准备的时候,它却,刷,从你耳边,飞驰而过。什么都没有留。就像那些春的花朵,曾是那么恣意的绽放。

b开的那么美,那么热烈;那份不遗余力,简直教你感动的落泪;目光里流露的温存和惊喜,她对你轻轻颔首,娓娓絮语,散发着芬芳,敞露着心迹。那段时间,便成了你心里最大的向往和寄托,你天真的想,她会永远陪伴你吧,虽然你心里知道她终会离去,然而在与她相知的那些日子,你幸福的忘记了俗世,忘记了花开花谢,你把那些她要离去的念头给天真的遁去了,以至于她在一夜之间离你而去的时候, 你是那样的无所适从,久久回不过神来,有多少次,你来到这里,对着满地的花瓣,回忆,还有无奈。 播放《tears眼泪》钢琴曲 a 一粒鸟鸣,那么清脆,那么悦耳,它一下就鸣在了你的心坎上。只是,你感觉,那一声鸟鸣,是为你而鸣,单单为你.你听懂了她的鸣叫,她也为有人欣赏而更加欢欣,而你那一刻沉闷的心灵,是多么需要一声鸟鸣的撞击呀,她就像一束阳光照亮了你的幽暗,穿透了你的前世今生,你静静的聆听,默默的倾诉,她的婉转啼鸣与你是那么默契,那么和谐。于是那鸟儿清脆的鸣叫就刻进了你的生命里。然而,那鸟终归是要飞走的呀。

b花儿凋谢了,鸟儿飞走了,然而生命中总有些东西,是永远带不走的,比如,彼时的那份心境,那份感动,那份心有灵犀,那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧,还有那份浅浅的遗憾和深深的思念.

a【结尾】美好的生活不是憧憬,我们用自己的心灵去铺筑未来的路。飘去闲云,抹去淡雾,看到的是最真诚的似水流年??好了,在节目的最后,再次感谢大家的关注和收听,这里是《xxxx》,心灵驿站,有声有色的声音,我是xx,我是xx,我们相约在下期节目里,再会。

情感电台的广播稿

失去一个爱你的人,你也许不会忧伤;失去一个你爱的人,你会去悲伤,去痛苦;爱上一个不爱你的人,你也许会更伤心。 感情常常是个奇怪的东西。一个女人就是一个故事;一个女人因为一个男人就有一长串的故事。

我曾是一个等待的人,等待着爱情轻轻降落在我身上,等待着原本属于我,给予我幸福的他。

爱情里,想像的样子,那个他会把我放在心口的位置,会送我回家,会担心我有没有吃饭,会提醒我天冷了加衣,会担心我开不开心,会担心我过的好不好,会将我无微不至的放在他的爱情里。

可是,生活里我们面对爱情的样子是不是应该学会洒脱,应该学会淡忘,应该微笑,也许我们应该学会快乐,也许我们应该学会爱惜自己.不可否认,爱上一个人是毫无缘由的,没有预兆,没有铺垫,更没有积累.但至少我们可以让我们爱情明媚而张扬些。

不可否认,我笨拙的把日子过得一团糟。我想要的爱情一直以模糊的样子面对着。我承认我要强。但,并不好强。懂得放弃,却不懂得争取,太累的事情,懒得去面对。有些东西不是与生俱来,而是环境造就,比如,我的倔强,我的固执。

也曾抱怨过生活,埋怨过生活的不公。可是如今,已学会感恩。生活给了什么,学会接受什么,并用自己仅有的力气去经营。并努力着,向前。遇见我期望的爱情的样子。

音乐:《我可以》

爱情是年少时那一次在四层的窗边,夕阳中等待了三个小时终于出现的背影,一分钟就消失在视线以外。然后在每次擦肩后的不敢回首。爱情是家门口漆黑中突如其来的一个吻,嘴唇间柔软的触感和急促的呼吸,还有那一夜未眠的莫名悸动。爱情是手指抚摸皮肤时听到的来自内心满足的叹息,和从眼角划落指间的一滴泪水。爱情是辗转在人群里暮然回首的一张过往的脸,走过去已物是人非。爱情是举起碎片在手臂上刻下的一道道伤痕,在时光中渐渐淡去,却始终看得到痕迹。爱情是你在我身体最深处爆发,激情中被欲望淹没的颤栗。爱情是深夜点起香烟,迷雾中记忆深处难以挥去的一双清澈的眼睛。爱情是在疼痛中心里流淌的温暖的血液和难以自拔。爱情是我走到你面前,直直看你,然后对你说:嘿,你知道吗,我爱你,你爱我吗?

爱情的样子在生命的河流里是那些突然跃上河面的银色闪烁的鱼,我们站在岸边不断观望,一次又一次的跃动闪亮又失去,河水奔腾汹涌。爱情是夜空中那彼岸突然升起的烟花,大朵大朵,繁华落尽。只留下无尽的冰冷夜空去怀念那曾经有过的一场盛大而短促的绽放。爱情是兵荒马乱中,我只看见你的样子,只听见你的声音,只知道你在哪里。爱情是我告诉你我爱你,而你愿意知道你是否爱着我。

爱情也许是一个人的事情吧,我把我的整个生命放在你的手掌之中,等待你去捧住或者就此翻手跌入深渊。爱情其实就是一个人的事吧,杜拉斯说:除非很爱很爱一个男人,否则所有男人都是无法忍受的。那么爱情就是一个人对另外一个人无声的忍耐,在未知的未来面前我们始终无所适从。记得在五月的时候一个人去看樱花,风吹过满树粉白的花瓣飘散,想起圣经里的话:”爱如捕风”。而那一刻我们唯一能抓住的只是风中已经失去生命的细小花瓣。

爱情是我可以遇见你,然后陪你走上一段。看你睡着时婴儿一样单纯的表情和嘴角温情的弧线。可以为你系上衬衫的扣子送你出门,可以给你点上一支烟放在你的唇间,把头埋在你的颈窝里感觉你皮肤下血管跳动的温度,可以在夜晚牵着你的手去看那一场突如其来彼岸的烟花。然后放心的看你离开我,走向远方,再不回首。然后我才可以离开,用我的整个生命去遗忘你。然后也许在梦里看见纯白的婚纱和钻石,樱花树下粉白花瓣中你给我承诺,然后梦醒来,空荡的房间里只有我,然后喝下床头摆着的冰水,在划过喉咙的窒息感中泪流满面。

爱情是什么样子?爱情是什么样子的?我们一直在寻找,等找到了才知道,爱情不是想象中的那么简单的。这里是城市心情,我们的节目交流群:********* *********,今晚你有心情来吗?

广播台广播稿【篇6】

在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的校园学生的广播台广播稿,欢迎大家分享。

(甲)对江南人来说,五月是一个烟雨朦胧的季节;对孩子们来说,五月是一个充满樱桃的酸甜、粽子的清香的季节;而对于我们来说,五月是一个拼搏的季节。在这个艾香飘飘、樱红蕉绿的季节,我们将迎来热烈的夏季,一切都在为夏季更绚丽的绽放而努力。作为二中的学子,让我们怀着期待跟随五月的脚步奔跑,让我们用拼搏迎接六月更为辉煌的未来吧!

(乙)感激声波, 连接你我。 大家好,这里是“青春之声”校园广播站,我是播音员——————。

(甲)我是播音员——————。 本次节目的主要内容有:校园新闻、校园风景线、指尖美文、倾听我心。

(乙)传播校园动态,关注学校时事。下面让我们一起关注校园新闻。 东风二中第四场“学科论坛”如期开坛,两名“帅哥”教师李亮亮、刘庆涛相继登台,分别以“物理教学那些事”和“让学生轻松学物理”为题,从不同角度展示物理学科的研究成果,交流物理学科的教学经验,论述各自在物理教学中的创新做法。

李亮亮老师从“讲”“练”“考”三个关键字入手,讲述了自己对物理教学的独到认识,他认为物理教学的重点在“讲”,手段在“练”,落点在“考”。李亮亮说:“‘讲’的目的是让学生知道,‘练’的目的是理解,‘考’的`目的是检查学生学习知识的运用情况。” 李亮亮不赞成“高分低能”之说,认为“学生能考高分,就是具备了用所学知识解决实际问题的能力。如果说‘高分’就是‘低能’,那么‘低分’就是‘无能’。”

谈到家庭作业,李亮亮老师说:“我的班基本不留家庭作业,因为当堂练习,立即评讲,可以使错误及时得到纠正,比回家作业,第二日评讲的效果要好很多。目前的实际状况是,学生对待家庭作业的态度,大体是应付的居多,真正能认真完成的是少数,倒不如在课堂上引导学生真正练几道经典题目。”

教学副校长、“学科论坛”主要策划人刘庆涛亮相论坛:“物理学科是一门理论、实践性很强的学科,理论上说比较抽象,实践上说又比较纷杂。” 刘校长说:“解放思想,改革课堂,引导学生自主学习,合作探究,由‘被动接受’转变为‘主动汲取’,这样的能力让学生终身受益。”

对于“如何使学生喜欢学物理”的问题,刘校长认为,“上好第一节物理课,在第一时间引起学生的物理兴趣。” 谈及“快快乐乐学习物理,轻轻松松学好物理”,刘庆涛说:“每一位学生都有取得成功的潜能,把课堂的大部分时间交给学生,使学生成为课堂的主体,开展组与组之间的竞争与合作,鼓励学生以好带差,有效利用集体的智慧,充分挖掘学生的潜能。”

(甲)我们为梦想奋力拼搏,我们让生活多姿多彩,让我们一起感知校园生活。下面让我们一起欣赏校园风景线。

4月21日中午,东风二中初二(5)班学生成柴钰与好朋友马晓雨一起乘坐10路车去上学,在公交车倒数第二排的座位下捡到一部手机。“谁丢了手机?”成柴钰大喊一声,无人认领;“谁丢了手机?” 马晓雨又喊一声,还是无人认领。两位女生一时没了主意,只好把手机交给了班主任,寻求帮助。师生三人一合计,“咱们无法联系到失主,失主也许会通过这部手机联系咱们,那样问题不就迎刃而解了吗?”果真很快就等到了失主的电话,问明了手机丢失的地点、核查了手机的特征信息,确认了失主的真实性,约定了归还时间。下课铃响,失主已经如约等在办公室门口。经过再次确认,刘家明替两名学生把手机还给了失主。手机失而复得,失主连声夸奖东风二中的学生是好样的,称赞老师教育出这样好的学生,并拿出准备好的礼物表示感谢,被婉言谢绝。

据了解,东风二中初二(4)班万春晖、严欢两位同学拾“巨金”而不昧的事迹报道后,好人好事不断涌现,拾金不昧蔚然成风:初三(2)班学生张方捡到人民币400元通过政教处交给了失主;初二(5)班学生夏志禹春游时捡到一部手机交给老师,导游帮助找到了失主。那事起,捡到公交希望卡上交政教处的不胜枚举;那事起,捡到钥匙交给老师的数不胜数。

发稿前有消息灵通人士透露,失主程冬梅老人已于21日15时51分在“秦楚论坛”留言,感谢东风二中初二(5)班的好同学,感谢东风二中培养了这样的好同学。

(乙)下面播报两则校园快讯

4月30号下午第四节课,我校初一年级各班在五楼会议室进行了班歌、班训展示比赛,经过精彩的演唱及演说,初一(7)班荣获年级第一,初一(5)班和初一(3)班分别位居第二、第三。

近期,我校篮球社团组织了一次“三对三”篮球比赛,六只代表队经过激烈的角逐,最终由李骜劼、李秋实、王庆虎组成的篮球队获得了胜利。

(乙)沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界 的天籁之音!下面让我们一起漫游文学时空,聆听指尖美文。

甲: 青春不息,掬水留香,岁月飘零何以堪;青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奋斗之歌。下面请大家一起来欣赏美文《青春的奋斗》。

《青春的奋斗》

青春是什么?青春是火一样的激情。是铜一般的意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动,是“海阔天空独往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈,是“语不惊人死不休”的执着;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章,是人生岁月中最宝贵的时光,我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔。

青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的,似乎每天都充满里金色阳光,我看不然。童年是不谙世事,心无杂念,应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫,生机勃勃,这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎,但去日苦多;人说夕阳最红,但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻,你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲,免于沉溺世故。因为年轻,你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界,发出“太阳每天都是新的”的凄楚感叹。多么壮丽的人生,多么美好的青春,青春无悔。

青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明,人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰,35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学,三十而立”,创立儒学,光照千秋;诸葛亮20岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;比尔盖茨二十多岁创微软公司,成了世界首富,饮誉天下;莱蒙托夫27岁英年早逝,却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》,流芳千古??青春多美好,青春多灿烂。青春有为,青春无悔。

诚然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有阴影,人生多挫折。然而,受点儿挫折何所惧,我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路算什么,我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄,在熟输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”跨世纪的青年,热爱青春,珍惜青春,努力奋斗吧。

青春无悔。

乙:希望同学们听了这篇文章能够从这个充满活力的5月起,开始青春的奋斗吧!

(甲)聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声。欢迎来到今天的校园点播台——倾听我心 。

青春似是一首歌,唱着我们心头的曲折。青春没有华丽的辞藻,没有忧伤的音符,唯有充满欢乐且奋发向上的旋律。而我认为青春是一个战场,因为我们曾在那片洒满汗水,幻想无限的地方,抗衡过。没有任何理由,没有一丝犹豫。只是怀揣着一颗无比颤动的心,只是携着一个拥有无限希望的灵魂。站立在,这没有没有硝烟的战场。下面让我们满怀斗志来聆听《年轻的战场》。

下面是二中老师送给初三学生的歌——————来自零点乐队的《相信自己》。成功之所以来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;未来之所以明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;人生之所以绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自己,所以坚持不懈;因为相信自己,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。希望初三的学生们能在中考冲刺的最后关头相信自己,勇往直前。

广播台广播稿【篇7】

片花:

开头语:朋友您好,欢迎继续收听我们的节目,这里是《下午茶》。我是某某。?每日正能量?伤疤之所以会疼,是因为我们热衷于去抚摸,去回味,去示人。若情动于记忆,必心痛于过往。愚者伤之更甚,智者伤而弥坚。时光会熨 平一切悲欢,无须太多的惆怅、抱怨、愧恨,过去没删去,未来岂会来。要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的,只要不曾置你于死地,都会令你更坚强

是什么力量,让我们成长

N1:又到一年高考时,人人上又是铺天盖地的一片高考加油的声音。学长学姐们此时都空前的热情,仿佛世上除了高考,再无大事。 确实,十二年的教育一直一直都在告诉我们,除了高考,再无大事。那天,车辆绕行,社区静音,家长们如临大敌,一层一层围在考场的周围,唯利是图的网吧老板都会阻止高考生进入,风战战兢兢地吹着。我在一个阴天走向考场,老师们一个一个来拥抱握手,就好像这样可以把毕生的运气传给我们,祝我们在考场上遇到自己熟悉的题目;整个考点里充斥着一种“风萧萧兮易水寒”的悲愤,而我们毕竟不被允许以荆轲的惨淡方式收场。只有盲目地勇往直前,奋斗再奋斗。 那天所有的疑问都很轻,所有的云都很遥远。

而未来,更是看不到边。

N2:高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的画,充满惊奇与混乱,就像一桶混合颜料还没来得调匀,就急匆匆往画布上一倒,浓浓淡淡,精彩纷呈。

聚会,旅游,争吵,考试失利的消息传来,同病相怜的朋友,拍微电影,一群人的离散和道别。欢笑和眼泪在那个夏天炸开,陪伴与离开平行进行,失败与成功变成了孪生兄弟。我甚至都不知道用什么形容词来形容那个暑假,因为她太复杂。

尽管在那之前我会用各种方式解开一个方程,会从各种A、B、C、D的反应中推断物质的成分,会计算一个小球飞出地球所需要的速度,会从他的爸爸妈妈爷爷奶奶中分析出他得遗传病的概率,可是那个夏天,太复杂。

也许是那个时候我才明白,也许很多事情,课本上并没有教会我们。课本不会教我们怎么和人相爱,怎么面对触手可及却无法达到的成功,怎么忍受朋友的离开,怎么珍惜人和事。毕竟在那之前,我们经历的,也就是学习和考试。而帮助我们最终成长的,也是那些课本以外的事。

N3:等到终于到了大学,才突然发现什么都变了。

我们和不同的人相遇相爱,学会着维持异地的友情,开始通宵的学习或狂欢,觥筹交错,有的时候彻夜苦读,眼泪不再值钱,连成绩也不算什么。幸运的人找到了真正对自己有意义的事,不幸的人演绎各种各样的不幸。失恋的和表白的在楼下同时进行,她丢弃的玫瑰正好砸

在他摆的心型蜡烛上。而在此之前,我们还是什么都不明白的高中生,就仿佛晚上的风一吹,就要长大了。

又或许,我们只是在生活的熔炉里百炼成钢。

N4:所以到了今天才明白那句:“高考的魅力不是如愿以偿,而是阴差阳错。”

我差一点点就不能和你相逢。

我差一点点就可以和你相遇。

我差一点点就不用和你相离。

我差一点点就能够和你相聚。

这种命运感简直让人着迷。会让人不自觉地接受着命运带给你的一切。可能会有一种“挣扎都是徒劳的错觉”,只是命运,总会偏爱那些努力的人,因为“越努力就越幸运”,也是一种命运的必然。 “然而人类天生忧伤”辛波斯卡这么写的时候,不知道是触着了我哪根文艺的神经,让我有种无处遁形的感觉。

我为那些爱我的,我爱的人和事哭泣,就好像学会了成长。

N5:是什么力量,让我们坚强。

在一个地方久了便会渐渐产生惯性,习惯那里的气候那里的环境那里的风土人情,以此为根据地猛然换一个地方就会有诸多不适。当我们尚在襁褓中时,母亲的怀抱便是我们的根据地,每当有人把我们抱走便会哭闹不停。后来学会独立行走,家便成了根据地,偶尔也会趴

在窗前好奇地张望外面的世界,但还是觉得这20平米的空间才是我的阵地了。再后来长大些,有了小伙伴,胆子便大了些,根据地的范围也在扩大,从自己的家到所有小伙伴的家到所有家之间的沿线,大桥下、小河旁、铁道上、山洞里、树上、房上都成了我们的地盘,根据地的范围逐渐扩散到整个城市。之后我们读书识字,了解到故乡的外面还有更广阔的世界,年少轻狂,血气方刚,好奇心和好胜心促使我们想要将整个世界都变成自己的根据地。当真出来了才发现,外面的世界虽然精彩,奇花异草奇人异士,开开眼界还则罢了,若要当作根据地总觉得缺了点什么,诸多不适阵阵袭来。或许根据地的范围以故乡为界已经到达极限了,以后也只会越来越小了,可能在我们临终回光返照之际,根据地已缩小到那个最早的家里,那个遥远而熟悉的怀抱里。这到也符合道家从无到有从有到无的理论,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,循环往复,终归无极??

N6:回家数日,抓紧时间与小伙伴们纵情欢畅,之所以还称之为“小伙伴”是因为人虽然长大了,却依然是当初的那些人,历经十几年依旧没有改变。很多人怀旧是因为再也找不到小时候天真快乐无忧无虑的感觉了,入世越深越是少言寡语忧心忡忡,幸好还有这么一群小伙伴,大家只要凑到一起便可以令时光倒流,重新找到那些很纯粹的快乐。此时此刻,在粼粼的月光下大家可以围着熔熔的炭火肆意欢歌手舞足蹈,快乐至此夫复何求。

每当这个时候大家就调侃说此情此景只差S了,想来S本也是个

多愁善感之人,如今却能只身一人枪挑东南,无论胆识身手着实另我们钦佩。只是每个人的心里都有自己的一块根据地,最痛苦的是新的根据地没有找到,旧的却已丢了??

广播台广播稿【篇8】

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上但是只有一个天才贝多芬,也但是是只有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

五年级广播稿(分享13篇)


这份与众不同的 "五年级广播稿"必定会为您带来独特的感受,有哪些样本文件能够提供给我们借鉴呢?在工作中,我们需要提交各种文献材料,以满足要求。在缺少一定的写作技巧之时,我们经常会寻求其他文献作为参考。

五年级广播稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国,这个古老的国家被誉为“礼仪之邦”,每一个中华儿女的身体里都流淌着文明的血液。而我们,是羽翼未满的雏鹰,是含苞欲放的花朵,更要用文明的礼仪、行为,让文明这首悠扬的乐曲,在祖国的大地上欣欣然荡漾,回响。

心地善良、乐于助人的雷锋可谓是妇孺皆知。一位美国的商人对雷锋充满了赞赏:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”是啊,在这个用钢筋水泥构造起来的城市,人们之间曾经炽热的心渐渐冷淡下来,帮助别人的人寥寥无几。一座楼上,人与人之间早已用冷漠隔离,见了面仿佛是陌生人,擦肩而过。面对这种景象,会有多少人回想起“雷锋”——这个响亮的名字!正如他自己所说,他就像一根毫不起眼的螺丝钉,虽然看起来平淡,无奇,但是螺丝钉会默默地帮助人们连接、固定、生力。雷锋自己不求回报,只为让这个冷漠的世界充满些许温情,人与人之间,温馨溢满心房。面对雷锋如此善良的品质,我想起曾经发生的一件事。

多雨时节,姥姥来我家串门。在菜市场上,突然下起了毛毛细雨。姥姥慌了神,连忙往家里赶,谁知竟然把钱包落在了路上。回到家,姥姥一摸口袋,空空瘪瘪,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我们一家不知所措的时候,一位穿着“市环卫工人”的老妇人上门找失主来了。打开门,映入姥姥眼帘的正是环卫工人手里姥姥的钱包。姥姥一下子明白了怎么回事,忙不迭地说着感谢的话。而那位环卫工人只是笑笑,说:“虽然我只是个清洁工,但是我也是这个城市的一分子,我也希望这个城市里面充满文明,充满了文明就是充满了希望。”望着他远去的背影,我们全家都十分感谢这个环卫工人,而我也从中悟到了——其实文明无处不在,有着雷锋的“螺丝钉精神”的人,也是默默地温暖我们的心。

雷锋这个名字犹如一颗闪亮而又不会流逝的启明星,在人们的心中闪呀闪,告诉我们每个人:文明,如一朵肥硕的花朵,只会在沃土中绽放;文明,如一条清澈的小溪,潺潺流淌,只在优美的环境中荡漾。多一颗文明的心,我们的生命,便会因为文明,而大放光彩!

五年级广播稿 篇2

大家好,我是石译辰。

刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

每天早晨,当同学们走进校园的时候,值周生们的微笑和那一声声:“早上好”,是否像一缕朝阳,照在身上,暖在心里?放学后,男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴,一起在篮球架下挥洒汗水的时候,是否感受到彼此之间的默契?当你遇到了不顺心的事情,朋友友善的安慰与鼓励,是否帮助你驱走烦恼,重拾信心?

这,就是友善。

就拿我来吧。

了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。

愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

愿阳光 —— 一直都在!

谢谢大家!

五年级广播稿 篇3

张:一缕阳光给我们带来了快乐;毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:快乐属于我们。毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员张玉蓉。毕:我是广播员毕华。

毕:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《在爱心中成长的树》

张:美国的第32任总统罗斯福在小的时候,因为患病,而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

毕:在一个平常的春天,罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后,再也没去理它。

张:几天后,罗斯福再去看他栽的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且长出了几片新叶子,与兄妹们栽的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,给他买了他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

毕:从那以后,罗斯福慢慢变得乐观向上起来。

毕:一天晚上,罗斯福躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都丰晚上生长,何不去看看自己栽的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他一切明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流。

张:自那以后,罗斯福变得更加乐观了,无论做什么事,他都用积极的心态去做。

合:今天的红领巾小广播到此结束。

五年级广播稿 篇4

甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

(甲):我是主持人xxx。

(乙):我是主持人xxx。

(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!

2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自己的优点。

4看一些有趣的书。

小组合作:从5个螺冒中找出轻的那个次品. (合作要求:用手模拟天平,用5个学具.你们是怎样称的 称了几次 组长负责作好记录.)

心情不好的时候,我们可以:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自己的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

另外,我也要提醒二年级同学,今年的六一前夕你们将通过老师的帮助自己的努力积极争夺星星火炬章,力争早日戴上红领巾光荣加入少先队.希望你们从今天开始抓紧时间,找准方向,增强信心,发扬成绩,自主,自觉参与学习过程,刻苦钻研.早日使自己成为一名合格的光荣的少先队员.

6把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

五年级广播稿 篇5

一、调查概况:

调查时间:20xx年6月

调查 方式:问卷调查

调查对象:xx小学五年级部分学生

调查目的:了解目前小学中高年级学生作文的一般状况,分析形成作文困难的症结所在,从而为改进作文课堂教学,提高小学生习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

(一)调查问卷概括起来包括以下方面:

1、习作兴趣的调查 ;

2、习作喜欢的形式;

3、你的习作是否受到老师、同学的称赞?

4、课外阅读的调查;

下面就这四个方面进行简单的分析:

1、习作兴趣的调查

在10份问卷中,喜欢写作的占4人,占40%,60%的人选择一般;调查这一内容,想了解学生喜欢作文的程度,从而采取相应的方法。

2、习作喜欢的形式

有50%的人认为想怎样写就怎样写,有20%的人认为习作是想表达生活,有20%的人认为想表达对生活的思考,还有10%的认为了差

3、你的习作是否受到老师、同学的称赞?

60%的认为偶尔,有20%的经常受到别人的称赞,有20%的从来没有过。

4、课外阅读的调查;

很喜欢读课外书的和不喜欢的各占一半。有的喜欢读各类书,有的只喜欢看作文书。

5、你对老师的作文指导课满意吗?为什么?

从调查表中的数据和学生的座谈中所反映的情况可以看出,小学生作文中碰到的最大困难是“无话可写”和教师作文指导不力。学生作文时“无话可写”仔细想来不好怪学生,学生现在真是太苦了,整天就生活在学校和家庭两点一线之间,除了学习,还是学习,生活面太狭窄了。而改变这种状况的主要方法之一就是丰富学生课余生活,让学生有更多的生活体验,在学生有很多话非要说的情况下,当然就不再会“无话可写”了。当然,学生作文时学生“有话可写”不等于就能写出好作文,在学生有话可写的情况下,教师也要注意改进自己的作文指导方法,力求体现新的作文理念,使学生喜爱作文,乐于作文。

三、针对以上情况,我的打算

(一)培养兴趣,激发学生“乐”作文

枯燥的写作知识讲解,脱离学生实际的分析,没有指导价值的盲目模仿,都会引起学生对作文的恐惧、厌恶。教学中,我们要从学生的年龄特征出发,千方百计地培养他们的写作兴趣。我在上三年级作文课时,先让学生向大家介绍自己,可以说说名字的来历,也可以说说自己的个性特点或特长爱好,并让他们上台表演一下自己的特长。如唱歌、跳舞、画画、朗读、弹琴等等,这样,一节课就深深地吸引了学生。此时,趁热打铁,让学生写作,题目可以是《一堂有趣的作文课》或《名字的故事》、也可以是《别开生面的自我介绍》、《这就是我》,学生下笔如有神,成文速度很快。

这样,在活动中进行作文教学,学生作文有内容可写,不用胡编乱造,大多数同学的作文写得生动活泼。每次活动都在欢声笑语中度过,每篇习作都在轻松愉快中完成,作文课变得快乐起来,对学生具有很大的吸引力,以至他们都盼望多上作文课。

(二)重视观察,指导学生“会”作文

在活动中,不光是让学生有所乐,重在让他们有所得:要教给学生一定的观察方法,培养学生正确的思维方法。初学作文的小学生描写的事物往往不够具体和准确,说明的顺序比较混乱。我在班上开展“比比谁最美”的活动,其过程如下:

1.准备。在作文之前,老师准备好几件小物品,如小闹钟、布娃娃等,同时叫学生带好各自最喜爱的小“宝贝”。

2.示范。老师先将物品让学生从外到内、由表及里地观察,注意强调物的形状、大小、颜色,同时按一定的顺序进行介绍,并指出性能作用;如果是能够拆装的物品,最好拆装一遍。

3.参与。让每个学生在小组中(四人一组)介绍或拆装自己的小物品。

4、总结。老师根据学生观察和介绍的情况进行总结、补充,引导习作。

这样的观察活动简便易行,形象直观,解决了描写和说明中空洞、无序的缺点,学生在听、说、看、想、写等方面都得到了锻炼,提高了素质。

(三)灵活训练,启发学生“巧”作文

培养学生的创造力是作文教学的关键。在以往的作文教学中,我们总是较多地把作文课看成是教授学生“写写弄弄”的课程。似乎写好了文章,就是作文课的最终目的,因此,传统的作文教学,常常是老师命题,讲述写作方法,让学生写作,不管他们写得出写不出,只要按老师的要求去写就行,甚至有些老师在指导时规定每一段写什么内容,用哪些词语。这种灌输式的教学,使学生处于被动地位,不可能充分发挥其独特的想象力和创造力。在作文的时候,需要学生具有一定的记忆能力、观察能力、逻辑能力、想象能力和创造能力,可以说,没有以上的五种能力,几乎就写不好作文。那么,我们在对学生进行写作教学的时候,就要帮助学生们训练以上所说的五种能力。活动作文就注意了这一点,课堂上把学生从被动地位转为主动地位,让他们人人动手、动脑,引导他们仔细观察,说自己的亲身经历,写自己的所见所感,充分调动学生的写作积极性,充分发挥学生的想象力和创造力。例如,我利用手工课让学生动手做小玩具,可以用橡皮泥捏各种自己的喜欢的事物,用玻璃纸做门帘等,然后让他们在班里介绍制作过程,讲讲自己的感受,再以《我捏……》《有趣的……》为题把说的内容有条理地写下来,也可以根据所制作的事物的形象,赋予它们生命,展开丰富的联想,写想象作文。学生亲自动手操作,小制作十分精巧,作文也写得多姿多彩,很有创意。同一堂作文课,让学生运用多样化的体裁,多角度立意、多形式表达,旨在训练学生的发散思维,培养学生的'创新精神,让他们在作文的蓝天上自由快乐地翱翔!

(四)抓住时机,引导学生“勤“作文

要使学生的作文有取之不尽、用之不竭的材料,我们还必须引导学生做生活的有心人,处处留心周围的人、事、物、景,时时注意积累写作素材。学生生活是多姿多彩的,学校会经常开展各种教学活动、文体活动,如紧张激烈的体育竞赛、健康活泼的班队活动、庄重严肃的升旗活动、气氛热烈的联欢活动等等,每次活动都是很好的写作素材,教师要抓住时机,巧妙引导,让学生自觉养成细心观察、善于积累、勤于练笔的良好写作习惯。

在作文教学中,利用多形式的趣益皆俱的活动,丰富学生的生活,巧妙地变小学生的“愁作文”为“乐作文”,让学生在欢乐中亲身体验,把写作当成是一项愉快的创作活动,充分调动他们的写作积极性,培养他们的创造能力,不仅能使学生的写作能力得到突飞猛进,综合素质也会相应地得到提高。

五年级广播稿 篇6

1.枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。

2.汗水,泪水,笑声,歌声,我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

3.秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

4.这炎热的夏日居然也如此美丽,美丽得让人绝望,你坚毅的目光,终点,加力,冲刺,马上就是胜利。

5.相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

6.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

7.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!”

8.除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10.胜负只在转瞬之间,不管结果怎么样,你们都走到了最后,你们都是最后的胜利者。

五年级广播稿 篇7

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

五年级广播稿 篇8

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

五年级广播稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国,有白蛇与许仙真挚的爱情,有秦皇与汉武雄霸的才干,有嫦娥与万户伟大的梦想,有唐诗与宋词不尽的哀怨。中国继承大禹治水的智慧才华,愚公移山的锲而不舍,运用女娲补天的精神与盘古开天辟地的胆识谱写了中国古文化的传奇与美丽,留下了彪炳千古的灿烂文明。

从“浓妆淡抹总相宜”的杭州西湖到世界屋脊上庄严神圣的布达拉宫,带给我们的是那无限的神往;从山水到国画,从汉字到书法,带给我们的是那不尽的赞叹;从麻布到丝绸,从笨重的泥陶到精美的瓷器,带给我们的是那千年荣耀的“China”。

我曾痴迷于少数民族的服饰,它们古朴典雅而又各具特色。在苗寨中,人们依然保留著手工制衣的习惯。她们用腊染的技术以黑色为底,以粉红、青色、白色等颜色为衣服配上花纹。姑娘们穿上这种衣服,更显出她们的妩媚温柔,小伙子们穿上这种衣服,会愈发精神俊朗了。他们闲话自在,毫不逊色于国际时装周上的模特。

而如今,为什麽这个枯于野火却长于春风的汉文化得不到发扬?它们像长城的方砖一样方正敦厚,像黄河一般的雄壮悠远,却屡屡受到韩文化的冲击,难道是韩国文化优于具有五千年文明史的中华文化吗?我不甘心,我们需要的是对自己的行为进行反思!

楚人早朝的熊图腾崇拜,同样为韩国先民所景仰尊奉;《楚辞》中的千古绝唱,也反映在韩国最古老的诗歌里;每年五月端午,中国人吃粽子、赛龙舟,祭奠屈原,韩国江陵也举行盛大的农耕祭祀活动——端午祭;江陵、襄阳、汉阳、汉江、洞庭湖等这些我们耳熟能详的地名也出现在韩国的地图上……这些现象仅仅是离奇巧合吗?打开尘封的历史,韩文化与中国文化究竟又有什麽渊源呢?

我们应该崇拜韩文化吗?对于韩文化,中国文化是否就要不由自主地为之倾倒吗?那麽,这样与被外国入侵中国领土又有什麽区别了?与其遣责韩文化的软入侵,倒不如去发扬光大中国五千多年灿烂的历史文化,毕竟东亚文化的根在中国!

一千前我们遥遥领先,一百年前我们一度落后,在这继往开来的新时代,我们必须重新认识中华文化,准确定位,发掘弘扬具有普世价值的中华文化,使之风靡世界。到那时,中国,我将再次为你而欢呼!

五年级广播稿 篇10

毕:一缕阳光给我们带来了快乐;张:一阵清风给我们带来了好心情;毕:快乐属于我们。张:红领巾小广播又和大家见面了。

毕:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《被人拒绝了1009次》。

张:桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是不定期有靠在高速公路旁边的小饭店。饭店虽小,但颇具特色,与众不同。可最受欢迎的,也是客人最爱吃的一道菜就是他发明烹制的香酥可口的炸鸡,仅此就给他带来了一笔可观的财富。可是令他万万没想到的是,由于高速公路改道别处,饭店的生意突然也一落千丈,最后只好关门歇业。被逼无奈,桑德斯上校决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方,以换取微薄的回报。

毕:在推销的过程中,没有一家饭店愿意购买他的配方,并且还不时地嘲笑他,但他始终没有放弃,在没有找到买主之前,他开着车走遍了全国,吃住都在车上,就在被别人拒绝了1009次后,才有人终于同意采纳他的想法,购买他的配方。从此后他的连锁店遍布全世界;也被载入了商业史册。这就是肯德基的由来。

张:人们为了纪念这位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前树立一尊他的塑像,以此作为肯德基的形象品牌。俗话说:神枪手是一枪一枪打出来的!缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西,两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因。毕:如果你能够紧紧抓住自己的目标并坚持不懈,那么很快你就会超过大多数人。记住,是你掌握着自己的生活。如果你一心想达到一个目标,就一定会有办法取得成功。

合:今天的红领巾小广播到此结束。

五年级广播稿 篇11

男:敬爱的老师、

女:亲爱的同学们,

合:大家好!三小之声红领巾广播又和大家见面了。

男:本次播音由我们五(1)中队为大家主持。我是播音员张耀文。

女:我是播音员卫彦臻。我们在直播间为大家服务,欢迎大家收听。本次红领巾广播为大家安排了《复习秘方》《温馨提示》《每周一歌》三个栏目。

男:时间过得真快,转眼之间本学期就快要结束了,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

女:回眸一看,我们每位同学的身后都会有几十双希望的眼睛注视着,我们的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

男:“谁言寸草心,报得三春晖。”我想所有的同学都希望通过自己的努力,以优异的成绩来向家长、老师交一份满意的答卷。走进《复习秘方》栏目,一定会让你有所启迪。

女:我国古代大教育家孔子提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

女:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

男:⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

女:⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

男:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望同学们能在老师的帮助下做好复习工作,在期终考试中取得优异的成绩。

男:复习阶段很紧张,考试也会给大家带来无形的压力,但也要学会自我调节,下面我们进入《温馨提示》栏目,学会缓解考试压力。

女:亲爱的同学们,期终考试即将来到,同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法,在这里我们想告诉大家的是,在复习的过程中,在掌握正确的复习方法之外,保持良好的心态最重要。”

男:每当临近考试,随着学习节奏的加快,考试日期的临近,再加上部分家长对孩子施加压力,有很多同学还是会产生一些紧张心理,严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担,影响到复习的效率。

女:同学们,不必把考试当成一种负担,要善于把压力转化为动力,不要过多地去想考试的结果,只要实实在在地去认真学习,一次考试并不能说明一切,注重平时的学习积累,学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

男:在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法:如果你在复习的过程中感觉紧张时,可以试着做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戏,尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩,当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦!

女:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!最后让我们来欣赏一首励志歌曲《阳光总在风雨后》。

男:是的,阳光总在风雨后。同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

女:本次播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

五年级广播稿 篇12

陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目

张:对了,Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?

陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!

张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。

陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。

张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。

陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。

张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“SARS”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。

陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌

齐:下面让我们进入雏鹰ABC小栏目

陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学“jacket”,夹克衫(两遍)

张:“coat”,大衣(两遍)

陈:“blouse”女式衬衫(两遍)

张:“dre”连衣裙(两遍)

陈:“sweater”毛衣(两遍)

张:“shirt”男式衬衫(两遍)

陈:“skirt”短裙(两遍)

张:“T-shirt”T恤衫(两遍)

陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!

张:接下来是好书推荐栏目

陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

张:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……

齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目

张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)

齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。ounextweek。下周见!

五年级广播稿 篇13

今天,杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。在上届运动会中,我们班取得了不错的成绩。其中,李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上,我们还想在这一届也获得更好的成绩。我想说:“五(2)班的们加油,获得一个好成绩,我们期待你们的好消息,加油!”

五(2)俞嫣然

今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气。

今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!

同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!

五(2)班 林诗雯

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名字,为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……

这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!

你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。

五 ( 2 ) 章粟粲

今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了。我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。

施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的。希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!

五(2)班 郑依贝

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

教师的教育机智是指教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确的做出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。众所周知,教师在课堂上经常会遇到这样那样的事情,比如学生答错问题,教师出现失误,学生打架,学生辱骂教师等等。面对这些突发事件,教师如何巧妙地解决,便是教师教育机智的表现。

教育机智是任何教师必须具备的一种重要的教育教学才能和素养。乌申斯基曾说:“不管教育者怎样研究教育理论,如果他没有教育机智,就不可能成为一名优秀的教育实践者。”马卡连柯说:“教育技巧的必要特征之一就是随机应变的能力,有了这种能力教师才能避免刻板的公式,才能估量此时此地的情况特点,从而找到适当的方法并加以正确的应用。”苏霍姆林斯基也曾说过这样的话:“教育的技巧并不在于能遇见课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙的在学生不知不觉中做出相应的变动。”

对于年轻教师来说,教育机智显得尤为缺乏。

还记得刚刚登上讲台的我,总是被弄得手忙脚乱,招架不住局势。有一次,我去上一堂二年级的语文课,当时有七位老师在听。之前我辛辛苦苦准备了一段精美的导入语。可当我说到“大自然”一词时,学生却一脸茫然。原来学生还没有对大自然这一词语形成概念。我左思右想,让学生看了看窗外的树木、蓝天、白云,又让他们想象河流、田野的样子,这一尴尬问题才得以解决。

即使我们把课准备得再好,我们也不能确保在课堂上的顺利实施。如果我们灵活的运用教育机智,我们或许在课堂上可以游刃有余;如果我们缺乏教育机智,我们就会在课堂上处于被动状态。

如何运用教育机智解决突发事件呢?

1。化干戈为玉帛

有一位以管理严格闻名的教师,担任了一个乱班的班主任,学生们预感到非

要挨整不可了。第一天上课,就有一个号称在男老师面前能“过五关,斩六将” 的女生在教室后面的黑板上写了几个斗大的歪歪扭扭的字:“某某,请回去!”

这位老师走上讲台,见此十分生气,真想狠狠教训学生一顿,让他们知道人是不可以随便被侮辱的,然而,经验告诉他,制作恶作剧的学生最希望看到的就是老师的激动,暴跳如雷。他告诉自己一定要上好第一堂课,于是他微笑的说:“谢谢大家对我的恭维,我还没来就把我的大名登载到黑板报的头版头条了。其实,我没有这么伟大,更没必要有劳大家把我请回去。在今后的班级工作中,如果你们认为我不称职,我会自动下台。”

在任何情况下,教师都不能随心所欲,不负责的对待学生,处理问题时不能夹杂个人情绪,任性妄为。即使当学生眼中冒犯自己尊严时,也不采取有伤学生心灵,有损教育效果的态度和行为。

2。变“有心栽花”为“无心插柳”

语文课上,一向以调皮出名的小张在同桌回答问题的时候,把一包酸奶放在她的座位上,待同桌坐下时,她便洋相百出,同学们不由得大笑起来。老师不得不中断讲课,一边让班干部陪她去换衣服,一边对学生说:“看来这酸奶是长脚了,不偏不倚,正好走到了她的凳子上。”于是让学生回家写一篇作文——《酸奶“长脚”了》。下课后,小张便找到了老师,向老师承认了错误,又向同位道了歉。第二天老师检查作文时发现学生们的作文写得很不错。

教育是一门艺术,也许在最没有教育意义的地方,最有教育的活力。学生在恶作剧时有时我们以不予批评,不加训斥的方式,而是把它转化为一种更有意义的活动,这样或许会更加事半功倍。

3。因势利导,化险为夷

公开课上,一位老师在板书题目《狼牙山五壮士》时,却写成了《狼牙山五位壮士》。学生在下面窃窃私语时教师才明白过来,顿时尴尬满面。最后他急中生智,说:“同学们,这两个题目相比,哪个更好呢?”学生说:“《狼牙山五壮士》更简练。”最终圆了场。

即便是老师,他也有出错的时候。但机智的思考可以化腐朽为神奇。

4。便春风化雨为润物细无声

实习的时候,我的课堂总是那么乱糟糟的。警告他们一遍,他们便安静一分钟。有一次课,我都警告五遍了,他们依然说他们的。最后我摔门而去,伤心地离开了教室。三分钟后班长找到了我,说:“老师,对不起,我们错了。您回去给我们上课吧,我们保证不说话。”

教育有时不在于教,而在于悟。让学生自己去意会,这样或许更有效果。

总之,教师在教育教学过程中应密切关注学生的思想状态,学会巧妙地运用教育机智,用敏锐的眼光捕捉富有生命气息的瞬间,紧紧抓住教育教学过程中一个个脱离预设的,稍纵即逝的“细节”。即景生成教育资源,让这种灵光一闪“焕发光彩”,让教育更有活力。

五年级的广播稿


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五年级的广播稿 篇1

ab:同学们,老师们,大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!

a:我是五年级的播音员……

b:我是五年级的播音员……

a:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个的名字――雷锋。

这是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。

b:一提起雷锋,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;

a:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

b:多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是,哪个伟大的人,哪件伟大的事,不是从身边的点滴做起?

a:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

3月,一个“向雷锋同志学习”的纪念月,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。

从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

b:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。

珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

a:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。

多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

b:四、弘扬雷锋爱国主义精神,积极投身社区服务、公益劳动,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

a:一花独放不是春,百花齐放春满园。

让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!

b:今天的红领巾广播到此结束,再见!

a:再见!

五年级的广播稿 篇2

甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

(甲):我是主持人xxx。

(乙):我是主持人xxx。

(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!

2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自己的优点。

4看一些有趣的书。

小组合作:从5个螺冒中找出轻的那个次品. (合作要求:用手模拟天平,用5个学具.你们是怎样称的 称了几次 组长负责作好记录.)

心情不好的时候,我们可以:

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自己的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

另外,我也要提醒二年级同学,今年的六一前夕你们将通过老师的帮助自己的努力积极争夺星星火炬章,力争早日戴上红领巾光荣加入少先队.希望你们从今天开始抓紧时间,找准方向,增强信心,发扬成绩,自主,自觉参与学习过程,刻苦钻研.早日使自己成为一名合格的光荣的少先队员.

6把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

五年级的广播稿 篇3

各位老师、各位同学:

大家中午好!今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩

子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校

操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

五年级的广播稿 篇4

甲:风声雨声读书声,声声入耳。

乙:家事国事天下事,事事关心。

合:敬爱的老师,亲爱的同学,红领巾广播现在开始广播了!

甲:我是五年二班曹梦竹

乙:我是五年二班陈雯雯。今天,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先由我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。

甲:在下面的健康园地里由张志潇和同学们聊聊喝牛奶的好处。

乙:在“科技天地”栏目里,让我们来听一听曹梦竹同学对微波炉知识的介绍。

甲:在“尊师园地”栏目里,让我们来欣赏名人尊师的小故事。

张晨《华罗庚尊师》 张平超《李嘉诚尊师》

鞠雅昕《居里夫人尊师》

乙:时间过得真快,红领巾广播即将结束。在广播结束之前,我代表五年二班全体同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

五年级的广播稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国,这个古老的国家被誉为“礼仪之邦”,每一个中华儿女的身体里都流淌着文明的血液。而我们,是羽翼未满的雏鹰,是含苞欲放的花朵,更要用文明的礼仪、行为,让文明这首悠扬的乐曲,在祖国的大地上欣欣然荡漾,回响。

心地善良、乐于助人的雷锋可谓是妇孺皆知。一位美国的商人对雷锋充满了赞赏:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”是啊,在这个用钢筋水泥构造起来的城市,人们之间曾经炽热的心渐渐冷淡下来,帮助别人的人寥寥无几。一座楼上,人与人之间早已用冷漠隔离,见了面仿佛是陌生人,擦肩而过。面对这种景象,会有多少人回想起“雷锋”——这个响亮的名字!正如他自己所说,他就像一根毫不起眼的螺丝钉,虽然看起来平淡,无奇,但是螺丝钉会默默地帮助人们连接、固定、生力。雷锋自己不求回报,只为让这个冷漠的世界充满些许温情,人与人之间,温馨溢满心房。面对雷锋如此善良的品质,我想起曾经发生的一件事。

多雨时节,姥姥来我家串门。在菜市场上,突然下起了毛毛细雨。姥姥慌了神,连忙往家里赶,谁知竟然把钱包落在了路上。回到家,姥姥一摸口袋,空空瘪瘪,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我们一家不知所措的时候,一位穿着“市环卫工人”的老妇人上门找失主来了。打开门,映入姥姥眼帘的正是环卫工人手里姥姥的钱包。姥姥一下子明白了怎么回事,忙不迭地说着感谢的话。而那位环卫工人只是笑笑,说:“虽然我只是个清洁工,但是我也是这个城市的一分子,我也希望这个城市里面充满文明,充满了文明就是充满了希望。”望着他远去的背影,我们全家都十分感谢这个环卫工人,而我也从中悟到了——其实文明无处不在,有着雷锋的“螺丝钉精神”的人,也是默默地温暖我们的心。

雷锋这个名字犹如一颗闪亮而又不会流逝的启明星,在人们的心中闪呀闪,告诉我们每个人:文明,如一朵肥硕的花朵,只会在沃土中绽放;文明,如一条清澈的小溪,潺潺流淌,只在优美的环境中荡漾。多一颗文明的心,我们的生命,便会因为文明,而大放光彩!

幸福的广播稿十三篇


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幸福的广播稿 篇1

幸福的军训的作文

十多天的军训即将要结束了。在这短短的十多天里,我学到了很多很多……对我来说,由于高中都没有组织过军训,所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们,在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次,是他把他的军帽给我,把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静,我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的十多天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……

在这短短的十多天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的'身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。

军训即将结束,大一的生活也即将结束。在去的大一,或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!相信幸福之神正向我一步步接近!

幸福的广播稿 篇2

尊敬的听众朋友们,大家好!

今天的节目主题是《幸福的开头》。在这个温馨的节日里,我们希望和大家分享幸福的故事,探讨幸福的起点在哪里,如何开启幸福的大门。

幸福往往被认为是一种感觉,它由内而外,源于内心的满足和快乐。但是幸福的起点其实是多样的,不同的人有不同的发现和感受。有人认为幸福源于事业的成功,有人觉得幸福来自于家庭的温馨,还有人认为幸福在于挚友的陪伴和快乐。那么,在现实生活中,幸福到底从哪里开始呢?

事业成功是当代社会许多人努力的方向。在这个追梦的时代,创业、工作、升职都是人们最关注的话题。但是,事业的成功并不一定带来幸福。在生意场上,有的人虽然成为了大佬,可是却失去了生活的平衡,失去了人生的意义,感到空虚和无奈。所以,成功事业固然重要,但是要让它与幸福相互促进,而不是此消彼长。

家庭的温馨是幸福的一个重要源泉。家庭是一个人心灵的港湾,是一个人回归到最真实、最本质的地方。在今天这个快节奏社会,家庭渐渐变得淡漠和冷清,人们越来越忽略了家庭的重要性。这个时候,我们不妨停下来,回归到家庭,享受亲情的温馨和家人的陪伴,让快乐和幸福在家人之间流淌。

最后,朋友的陪伴也是人生中重要的幸福源泉。朋友是人生路上最美的风景,他们可以在孤单的时候给你温暖,可以在迷茫的时候为你指引方向。有好朋友的人们,无论在何时何地,都感到生活充满了爱和关怀。所以,找一个信任的伙伴,分享人生的喜乐和悲伤,也是我们追求幸福的一个重要手段。

以上就是我们今天分享的幸福源泉。每个人的人生不同,但是我们都追求幸福。珍惜事业、家庭和朋友,挖掘幸福的源泉,让生活变得更加美好,更加充实。祝福大家在幸福的开头,一切顺利,一切美好!

幸福的广播稿 篇3

尊敬的听众,大家好,我是今天给大家带来“快乐的幸福广播稿”的主持人。本次广播将为大家带来一些幸福的故事和信息,希望给您的生活带来一些正能量和美好。

首先,让我们来看几个幸福故事。在城市里,有这样一位老人,他每天都会去市中心的公园散步。虽然经常跟人家搭讪不上话,但他总是微笑着对着每个人点头问好。有一天,他在公园的花坛旁,遇到了一个穷困潦倒的小孩,小孩因为太饿了,将手中的捡来的干果子摔了出来。老人走过去,拾起了掉在地上的干果子,递给小孩,微笑着说:不要吃太多,不然会胃疼。小孩捡起干果子的那一刻,脸上满是感激,让人看了更是感动。

再来看看这个小小的故事。有一位女孩子在地铁上看到一位盲人妈妈带着快乐的小孩,可是小孩毕竟太小,盲人妈妈边走边挂在车厢挡板上很危险。女孩子便主动上前,替盲人妈妈扶了一路,而且还逗笑了小孩。盛夏,车厢里可怕的热,女孩子背着包,满头大汗,但看到母子二人的快乐,她心里也充满了温暖,充满了幸福。

这样的故事还有很多,小编就一个个给大家道来,但是希望大家注意到,幸福是可以传递的。带给别人幸福,也同样会感受到幸福。

现在,小编想再说几句关于幸福的话题。有一些关于幸福的研究表明,幸福是可以通过我们自己的思考和行为来实现的。你的内心所产生的幸福感,和你周围的环境无关,而是你自己心态的光亮和智慧。如果你每天都微笑,心中充满爱和感恩,那么你就会发现,幸福真的可以在你生活的每一个角落流淌。这个世界有那么多美好的事情,多去发现它们,多去欣赏它们,你会发现,幸福其实不远。

在广播结束之前,我想再和大家分享一句话: “真正的幸福,在于比财富更珍贵的东西――你的幸福和你所爱的人。” 望大家可以记住这句话,在生活的每一个时刻,想起这句话,也许您的生活会更加积极和美好。

这次的广播到这里就结束了,谢谢大家的倾听,希望大家可以在每一个充满阳光的日子里感受到幸福,也希望大家也可以像今天的故事主人公一样,带给别人快乐和幸福。

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