伴随着社会的发展，我们时不时会需要用到一些文章，好的范文更具有参考意义，在哪里可以找到相关的范文呢？推荐你看看以下的动物百科读后感(范例十篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

动物百科读后感(篇1)

今年的六一儿童节，妈妈送给我一个包装精美的神秘礼物，打开后，我就看见了一套画面栩栩如生、内容丰富多彩的百科全书。其中，我最喜欢的是《动物大百科》这本书，下面我就来给大家讲一讲！地球之所以如此活泼多彩，是因为有各种各样的动物生活在不同的环境中。

无论是浩瀚的海洋、广阔的蓝天、还是葱翠的平原、荒芜的沙漠，烈日炎炎的非洲、白雪皑皑的北极，都能看到动物的身影，听到动物的声音。”看到这段话，世界就好像在我的眼前展开。我热切地打开了这本百科全书，其中记录了许多动物的生活习惯。

本书共分六章，介绍爬行动物、鸟类、鱼类、两栖动物等。我最喜欢的章节是第六章-哺乳动物。哺乳动物有4000多种。 它们是不同的。我们经常看到狮子、老虎、猎豹、熊、狼、狐狸和豺狼。

其中，我最喜欢的是有趣的熊家庭，它分为黑熊、棕熊和北极熊。黑熊又名狗熊、月牙熊，大家都知道“熊出没”这部动画片里的动画明星——熊大和熊二吧，他们就是黑熊，身体粗壮有力，有巨大的爪子，尾巴极短，是保护森林的英雄，护林口号是“保护森林，熊熊有责”。这本书很好看，讲的是动物，相信我们对它们很熟悉。

提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

动物百科读后感(篇2)

打开《动物百科》，我被带入了一个美丽的动物世界，原来未知的动物世界展现在我眼前。它们互相帮助着，他们都有一种绝技。我带着激情和微笑去访问他们。你看，这是灯笼鱼，那鱼头上挂着一个大灯笼，把那黑暗的海底照亮了；那千鸟还能帮鳄鱼咬死嘴里的寄生虫；你看，鳑鮍鱼和河蚌互相交换孩子……动物的世界是那么的奇丽，它们是那么的聪明，有着不为人知的特殊秘密。翻开这本书，我仿佛走进了它们的生活，它们是这么的热爱生活：一直为自己想出生存的方法。

这本书一共将每种动物的介绍分成两部分，一部分是直接的告诉你动物的习性，适合速记；一部分则是用讲故事的方法，讲述动物的生活习性。我还是喜欢将故事的部分。看完了我能永远的记住这个动物，牢牢地记住相关知识，也不会厌恶看科学书，因为故事生动的描写方式像是将文字写活了，引诱着你去翻它。

给我印象最深的要数对乌鸦的介绍了。因为乌鸦的叫声和爱吃腐烂的食物会经常出现在有尸体的地方，所以大多数人眼中，乌鸦就是不幸的代表。但实际上乌鸦是很孝顺的，它在孝顺父母的方面是非常称职的。

尽管有‘乌鸦反哺’这个词，但在我心中，还是觉得乌鸦是很低等的动物，但看了书中这个的小故事后，还是被深深地打动了！故事大概是这样的：森林中诞生了一只小乌鸦，老乌鸦每天教小乌鸦生活的技能，小乌鸦长大了每天无论刮风下雨都妈妈找食物，妈妈因为森林大火烧死了，小乌鸦带着思念仍留在这里。

原来，动物和人一样，也是有感情的呀！

读了这本书，我想：我们要向科学家学习，认真探索这个世界，勇攀科学的高峰，去揭开大自然一个又一个秘密！

动物百科读后感(篇3)

前不久，我阅读了《趣味动物小百科》这本书，了解到自然界里生活着各种各样的动物，它们构成了神秘而复杂的动物世界。为了生存，动物之间有的会弱肉强食，有的会共生共栖，有的独来独往，有的在群体中生活，有的还要经常迁徒。总之，动物为了生存，在进化过程中形成了自己独特的身体结构和生存特征。

这些特点决定了动物能够适应从天空到地面，从河流到海洋，从沙漠到冰原的各种生存环境。环境的复杂性造就了动物广阔的生存空间

通过阅读这本书，我知道了动物是我们人类的好朋友，可是有些人为了金钱，为了解馋，大量捕杀动物，导致有些动物濒临灭绝。这些看似微不足道的事情会严重影响我们的生存环境，而动物的存在与我们的生活息息相关。科学家从鱼在水中自由升降的现象中得到灵感，发明了潜艇；人类研究鸟类的飞行特性，发明飞机；根据蝙蝠的生理特点，科学家们发明了现代社会发展不可缺少的雷达。

当春天的花朵盛开时，成群的鸭子和燕子从南方移回北方。迁飞时，野鸭每小时能飞80千米——90千米，燕子能飞100千米左右，雨燕能飞160千米左右。在迁飞途中，它们常常做短时间的休息，但是，在过沙漠和大洋时，它们却不断的飞，一刻也不停顿。

多么惊人的速度。多么惊人的耐力。动物和人类在同一个地球上共存。人类从动物身上获得灵感。人类应该为动物创造一个良好的生存环境。

我阅读完这本《趣味动物小百科》，在心里默默地想着，长大我要做一个保护大自然的使者，让人类和动物共同和谐地生存在地球上。

动物百科读后感(篇4)

植物百科齐书模板读后感（一）

“书模板是人类提高的阶梯。”那是前苏联文教野下我基的名言。那句话尔不只认异，并且非常观赏。尔不断正在不绝天念书，册本丰盛了尔的课余糊口。

尔看过许多原书模板，有《安妮日志》，《假设给尔三地光亮》，《读友》，《世界植物百科齐书模板》等等。此中，给尔留高深入印象的是：《世界植物百科齐书模板》那原书模板。

《世界植物百科齐书模板》望文生义讲的便是闭于植物。这是一个以迷信为主要练习的书籍模板。它记录了植物在地面上飞行，植物在火表面游泳，植物在天空中攀爬。那原书模板让尔知叙许多植物名字的由去。

如脑珊瑚，果为它呈方形体外表有深深天凸槽，看下来便像人的年夜脑同样，以是他的名字鸣脑珊瑚。它借通知尔植物的糊口有哪些习性，它们爱吃甚么，少甚么样，次要散布正在那里等等。读完那原书模板当前，尔皆快成“小百科”了，果为不论爸爸妈妈怎样答，尔皆问失下去。

《世界植物百科齐书模板》是实真的，它其实不是一原令人着迷的**，也没有是一散粗彩续伦的漫绘，它是由天球上一切植物联合起去的一原“百科手艺书模板”有了那些百科书模板人类便能够知叙天球上已知熟物的疑息，甚至能够知叙几万年前或者更晚的恐龙。那原书模板外面的常识是咱们中小学熟近近达到没有到的“高峰”，只要天天积攒的书模板上的常识，与日俱增，积习沉舟，末有一地咱们会把握一切的常识。

是啊，年夜千世界无偶没有有，有许多植物是咱们已知的，是咱们要靠书模板原本理解的，以是咱们要多念书，多**察，高发现，多把稳。

尔怒悲念书，正在书模板外交到许许多多的孬伴侣，他们或英勇，或伶俐，或刚强，或仁慈……他们学会了尔许多叙理，通知尔若何应战艰难，若何化解抵牾战误会，若何来取别人有孬相处……以是尔愿望异教们能爱上书模板战书模板交伴侣。多念书，读孬书模板，成为精力世界丰盛的人，感情世界细致的人，成为有爱口。长进口。

义务口的人。

一原孬书模板，如同一个损友，有位名人已经说过：“怒悲念书的人便是幸祸的人。”尔便是一个幸祸的人。

植物百科齐书模板读后感（两）

昨天尔读了一原《植物百科齐书模板》一开端，尔正在书模板店面找到那原书模板时以为它战普通的科普书模板同样，干燥有趣，以是便是轻易翻翻。没翻的附件不想松，二爷刚翻了几页，就被它迷住了，赶紧买了原版的书模板。归抵家面津津乐道的读了起去，曲到睡觉时才流连忘返的搁高书模板。

附件那原书模板划分写了鸟、二栖、匍匐植物，便让尔给您们讲讲吧！除了工具圈文明之外，鹅是纯净的。它们的脖子修长，游泳时姿势文雅，有的婀娜多姿，有的悠然自得，是杂实取仁慈的化身。

年夜地鹅也鸣“白日鹅”满身银白，声音响亮。小地鹅啼声浑坚，仿佛叫子声，以是也鸣“心哨地鹅”。附件另有二栖植物：

雨蛙。雨蛙战树蛙同样具备爬树的本事，并且它们借是地熟的“歌唱野”炎天的升雨事后，雨蛙便谢起了“演唱会”开端是几只雨蛙合唱，慢慢的，一切的雨蛙皆随着唱起去了，此起彼伏，间断一直。附件最初是匍匐植物：

匍匐植物的体表覆盖着保护性的鳞片或坚硬的中间壳。好比说黑龟。世界上的龟类共无数百种，次要分为陆龟、浓火龟战海龟几年夜类。

陆龟正常皆有欠精的腿战锐锐的爪子，而海龟的腿很扁仄，像鯺同样。浓火龟战海龟的腿既能够游泳，也能够止走，有时甚至借能用于攀登，一切黑龟匍匐速率皆很急，龟借能够遭到龟壳的掩护。说到那面，让尔念到了龟兔竞走的故事，虽然黑龟跑的急，但它有弃而没有舍的精力，最初博得了成功。

虽然小肥皂兔跑的很快，但最终还是输给了黑乌龟。那个故事通知咱们无论作甚么工作皆没有要自豪，要有刚强的毅力。也让咱们懂失了，“虑口令人提高，自豪令人后进”的叙理！

附件读完那原书模板，让尔感想到植物是有灵性的，咱们甚至能够从它们身上教到许多启示，把它们看成伴侣看待，尊敬它们的保存习性战权力。战它们一同糊口正在天球上谐和相处，熟熟没有息。

植物百科齐书模板读后感（三）

暑假面，尔看了《世界植物百科齐书模板》，那原书模板能够称失上是一原“植物宝典”，世界上的珍密植物、奇怪植物一应俱齐，应有尽有，从初级的无脊椎植物到下级的哺乳植物皆停止了具体的分类战引见。经由过程读那原书模板，尔知叙了植物是依照“门、目、纲、科、属、种”去体系迷信的分类的，如猫是脊索植物门，哺乳目，食肉纲，猫科，猫属，野猫。

既然是植物“宝典”，它必然是内容不少很具体。确实，它的薄度差未几是平时的书模板的二三倍，内容至关丰盛，除了了珍密植物、奇怪植物以外，便连未灭尽的植物皆有，如双峰骆驼、袋狼、欧洲家马等。

那原书模板借重要引见了接近灭尽的植物，看到有这么多的植物皆被标上了濒危的标记，有一些借是尔很怒悲的，如匿羚羊、少鼻猴等，感觉很惋惜，邪果为那样，使尔引发了掩护植物的念法，掩护环境取植物是咱们人类最重要也是最艰巨的使命，请各人没有要戕害植物，果为它们也有本人的熟命。让咱们多多来掩护它们，经由过程勤奋去修制一小我私家类战植物独特的高兴野园！

附件附件附件

动物百科读后感(篇5)

夜幕降临了，百鸟入林，天空群星一眨一眨的，闪着微弱的星光，除了不时传来昆虫的鸣叫声外，四周静悄悄的。几个顽皮的小孩，手拿着电筒去捉麻雀。在离村庄不远的灌木丛中，孩子们用电筒的光柱进行搜索，突然照到了一只麻雀，只见它停在树枝上，睁着两只眼睛一动不动，对这突如其来的光线，丝毫没有作出任何反应，小孩用手一下子把它抓住，“喳喳喳??”麻雀一个劲儿地拼命惊叫。已知遭到不幸，但为时已晚。它为什么不趁着电筒亮光马上飞走呢?老老实实俯首就擒呢?原来，麻雀和其他一些鸟类的眼睛到晚上是看不清物质的。我们知道，眼睛看物质，主要通过视网膜上的许多感觉细胞，再由视神经传递到大脑。在这些感觉细胞中，有的需要较强光来刺激才能兴奋，这种细胞叫圆锥细胞;有的则在较弱光线下就可以起作用，叫圆柱细胞。就麻雀而言，在它眼睛时视网膜上，只有圆锥细胞，没有或很少有圆柱细胞。这就不难理解了，麻雀在白天很活跃人体很难接近它，可一到晚上，就找一个避风的地方停留，因为它什么也看不见，即使是有一道强光射来，眼前也不过是一片白茫茫的，这种现象俗称“雀盲眼”。猫头鹰却恰恰相反，白天，躲藏在树洞中，或停在枝叶茂密的大树上，动也不动，晚上，它们开始活动了，飞来飞去行如白昼。这是因为在它眼睛的视网膜上，只有在弱光下起作用的圆柱细胞，缺少存较强光下起作用的圆锥细胞。此外，在猫头鹰的眼睛里，没有使瞳孔变小的收缩肌肉，故此它的瞳孔无论是在白天还是在夜间，都是圆圆的一样大。猫头鹰的眼睛构造，对人类大有好处，当我们深夜进入梦乡的时候，它们睁大眼睛四处捕捉老鼠，保卫着农业的丰收果实。

动物百科读后感(篇6)

翻开书，一张张精美的**，一段段详具体的介绍，让《动物世界大百科》这本书更加有趣，也增添了很多色彩。摄影鳄鱼，**鲨鱼，可爱的金丝猴，优雅的丹顶鹤，珍稀的大熊猫打开这本书就像踏入了一个充满绿色和生物的世界。

这本书用了通俗易懂的语言，美轮美奂的**，布置精巧的的版式，带着我们去探密了万花筒般异彩纷呈的动物百态，让我们在享受视觉盛宴的同时，把大大的问号变成“原来如此”的惊叹号。

读完这本书，我才知道，动物家族是如此的庞大，数量如此之多，只计算地球上现存的鸟类就有9000多种，其他的动物种类就更不用说了，地球上共有动物共有150万种，若加上昆虫，那它们的数量将远超过“人”的数量。种类越多，就有越多的谜团，有越多的谜团，就能探索到更多的自然奥秘，有了更多的了解，我们才能尽可能的保护它们，为它们营造出更优越的生态环境，那么，我们将保留住很多动物的足迹，动物的家族也能有更为丰富的故事，更加传奇的色彩与绚丽的篇章。

这本书让我很喜欢，不仅因为它详细介绍了不同动物的生活，还因为它配备了大量的参考**，让只能在山林中看到的动物出现在我面前。看，猎豹有力的四肢，鹰锐利的眼睛，狮子锐利的牙齿，丹顶鹤燃烧的皇冠，我深深地感觉到动物世界是美好而有趣的。

同样，动物世界也有残酷的一面。食物链是自然界不可或缺的一部分，它意味着适者生存。所以，对生存的渴求，使每个动物都在进化的过程中通过种种方式来避免大型动物的袭击，变色龙，就是很弱小的一个动物，但通过“变色”，躲过敌人的追踪；壁虎断了尾巴还能再长，因为要在被捉住是，挣断尾巴，得以逃生；老虎，拥有与草色相近的皮毛，可埋伏在草丛中，突袭捕捉猎物来充饥……

这是一个多姿多彩的世界。这是一个适者生存的世界。让我们保护动物，崇尚自然，尊重科学，用我们的发现之眼去探索一个更加美好的世界。

动物百科读后感(篇7)

《动物素描》是一本描写了家畜、野兽、异兽以及珍禽的书，从中我们可以更加了解这些动物，你知道河狸是如何建巢的吗？你知道袍子是神魔动物吗？你知道当山鹑遇上幼鹑时会怎样吗？当你读了这本书，你自然会了解了！

但是其中，最令我印象深刻的是狗，狗是一种面孔优雅，身体强壮，四肢有力，动作灵活的动物，同时他也是人类最亲密的朋友。野犬有一种热烈的，易怒的，乃至凶猛的、噬血的天性。可是经人类驯服的家犬可不同，它们性情温柔，他把自己的一切都献给了人类，省直放弃了自己的自由，一生为主人服务。

或许对于人类来说，狗只是他们生活中的一小部分，而对于狗来说主人就是他的全部，狗一以依恋为乐事，已让人开心为乐事。而当没有了主人，狗也就失去了自己的生存能力。

人们往往把狗拴在链条上，可曾想过狗的感受吗？同时文中写道“它没有任何野心，私利，暴富的欲望，它别的什么也不怕，只怕失掉主人的欢心！”它甚至可以继续舔那只打自己让自己痛苦的手，这就是忠诚呀！

狗是人类的好帮手。导盲犬，警犬，牧羊犬，雪橇狗？？这些不都是千真万确的例子吗？又是狗已不是我们的助手了，它甚至已经可以成为我们的老师了，它的精神值得我们学习！

这就是比人更驯服，比动物更柔顺的狗呀！

动物百科读后感(篇8)

读《动物百科》之《鲸》有感

吃完晚饭，开始进入了亲子阅读时间。今天给李怡然小朋友读了《动物百科》之《鲸》篇章，对着书本，向李怡然小朋友简单讲解了关于鲸的知识，自己边念文字边指着书本上的图片，一点一点的讲解。其实，在给孩子读绘本讲故事的时候，家长自己也在学知识。在平时，看和工作有关和自己感兴趣的书籍多一点，几乎不太可能去读这样图文并茂的科普类书籍，这也就给了自己一个学习的机会。让自己对鲸鱼了解了更多。在原来的知识结构里，仅仅知道鲸生活在海洋里，鲸是哺乳动物而非鱼类，但是，并不知道他为什么叫鲸鱼，今天的亲子阅读，就让自己知道了所以然。

鲸之所以被很多人误叫作鲸鱼，是因为它生活在水中，而人们习惯将水中生物称为鱼。因此，这样的称呼是不正确的。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

随着阅读的深入，还了解到了鲸的一些特征和分类。

鲸的呼吸很特别，“喷泉式”呼吸方式，是鲸特有的生活习性。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

鲸的寿命很长，大多数鲸能活约15至60年，有的可以活一百多年。但很少有鲸能活那么长时间。鲸类之间或与其他海洋生物的竞争、海水资源的污染等因素缩短了鲸的寿命。

鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。

当阅读完后，合上书本，问李怡然小同学，鲸鱼有什么特征？鲸鱼这种叫法对不对。李怡然小同学回答说“不能叫鲸鱼，应该叫鲸，鲸是哺乳动物，不是鱼类”。这仅仅是开始，希望通过阅读，让李怡然小同学的知识面更广，将来，等李怡然小同学再大一点，自己就会追问“什么是哺乳动物，哺乳动物有什么特征，我们为什么将那些动物分类为哺乳动物”。

现在，越来越多的家长有个共同的想法，就是“不要让孩子输在起跑线”，只因为有这个想法，才催生了家长让孩子去上那么多的培训班，给孩子买一大堆各类书籍。其实，自己倒觉得，家长才是孩子的起点，家长的知识面和认知才是孩子的起跑线。家长对世界、对事物的认知越深，家长的知识面越广，孩子的起点才会越高。家长在给孩子选择书籍的时候不要大意，多去思考一下，尽量选择一些自然科普、逻辑推理类的书籍；对孩子玩耍的小伙伴把关的更严格一些，选择一些家庭教育良好，父母品行端正的孩子作为孩子的玩伴；能够通过一些玩耍引导孩子对世界充满好奇心而主动去探索世界，能够通过家庭教育让孩子养成良好的生活学习习惯等。孩子还小，还不具备辨别是非的能力，只有家长去给孩子把好入口关，这样，孩子的起点才高，才不会输在起跑线。家长，先提高自己吧。

有点跑题了，从读后感引发到孩子的教育上来了。也通过写这篇读后感，时刻提醒自己，要多看书，多扩宽自己的视野和知识面，多提高自己才能教育好孩子。

动物百科读后感(篇9)

前几天我看了一套《史前动物大百科》，里面有形形色色的动物。读了这套书后，让我对动物朋友们有了更深的认识，更多的了解。有展翅翱翔在蓝天的鸟类，畅游在大海的海洋生物；有各种色彩斑斓的小昆虫，还有世界上最高级的哺乳动物。当然，这里面也有许多我早就熟悉的好朋友。

看，海洋生物电鳗，它能在瞬间产生高达800~1000伏的电压。什么时候我们人类是不是能将这个能量妥善运用呢？再看这斗鱼，天生好斗，只要谁一不小心惹到它，它就很是生气，非常勇猛地扑上去就斗，也不顾是不是和别人势均力敌。真是没辜负了它“斗鱼”的称号。

看，这些自由翱翔的鸟类朋友，有目光如炬的鸟中之王—老鹰，有草原歌王—百灵鸟，还有能歌善舞的舞蹈家—琴鸟……

看这些形态各异的昆虫：竹节虫，它很善于伪装，几乎伪装得和树枝树叶没两样，常常把人们给“骗”了。还有食人蚁，它们疯狂的吞噬速度，让人看了真的不寒而栗。每一个动物，它们都有自己的家园，它们都在自己的家园里快乐地生活着。但是我们人类却总是打破它们的平静，不断的骚扰它们甚至捕食它们。我希望人们不要去伤害它们，而是要保护它们，珍惜它们，让它们无忧无虑地生活在自己的家园中。

人类不仅要珍惜自己的生命，还要珍惜地球上的其他生命。这样，人和动物和睦相处了，才能让这个大地球村越变越美丽。《史前动物大百科》不但能够丰富我的知识，还提高了我的环保意识。我一定要成为一名环保卫士，呼吁人类善待动物，保护动物。

动物百科读后感(篇10)

“书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。如果我们只是把书籍原封不动地存放，那知识的梯子就会腐朽，心灵的钥匙也会因此而生锈。

——题记

今年暑假，我看了一本《动物百科》。书上讲蚂蚁是一种非常勤劳的动物，它们四处寻找食物，不知疲倦地劳动，从不肯休息，就是遇到比自己强大好几十倍的毛毛虫之类的动物也不肯放过，经常凭借集体的力量把大体积的食物拖回家。如果要颁发“五一”劳动奖章的话，那蚂蚁肯定是名副其实的了。可是蚂蚁搬来的食物都吃了吗？科学家发现，蚂蚁只是吃了其中的十分之一，还有十分之九都是白白浪费的，有的干掉，有的烂掉。看到这里，我不禁对蚂蚁的劳动产生了怀疑，蚂蚁把那么多食物储存起来，那岂不是太浪费了？

仔细一想，其实我竟也有着和蚂蚁相似的地方。以前看到同学评上“读书小博士”、“小小藏书家”的光荣称号，都是因为家里有许许多多的藏书，于是，我就埋怨爸爸都是他不给我买书的缘故，我才评选不上的。

去年我们搬了新家，终于有了一间我梦寐以求的书房。爸爸禁不住我的死缠烂磨，终于答应了我买书的请求。在书店，我看着琳琅满目的新书，恨不得全都搬回家。科学类的书，我从小就喜欢读；文学类的书，有不少都是老师给我们推荐过的；历史类的书，更是可以了解我国的千年历史和文化，我简直是看见什么，就想买什么。

一连几个星期下来，书房的书架上全都放满了整齐的新书，我着实高兴了好一阵子。刚开始，我还有空没空地去欣赏一下自己书房里面的精神食粮，偶尔也抽出时间来这本翻翻，那本看看。可是没多久，我就懒得去理睬它们了，不是嫌它们太厚了，就是厌书里面的字太密，看得眼睛累不说，还看得令人头昏脑胀。后来，书房里的书索性成了装饰，只有妈妈打扫卫生的时候，才去清理一下书架里面的灰尘。

学期结束后，我依然没有评上“读书小博士”，此时我有所醒悟了，没有真才实学，光靠储藏新书是不能评上“读书小博士”的。

我不仅把自己的书房当作了“银行”，如同蚂蚁只知道埋头往书架上储存新书，我还为了赶超班级中的竞争对手，刚开学就一口气报了六个兴趣班。可结果，为了上星期一和星期三晚上的英语班，我总是手忙脚乱地赶家庭作业，质量就可想而知了；星期六和星期天本来可以和爸爸妈妈回老家看看爷爷奶奶，可是因为兴趣班的缘故，我已经好久没回老家了，更不用说像其他同学那样跟着爸爸妈妈外出旅游了。

时间一天天过去，我天天忙于应付。一学期下来，书法课我已经好久没去上了；钢琴课，就连妈妈也决定放弃了；英语虽然马马虎虎，可期末考试后，我的英语成绩还不如没去上兴趣班的同学。

双手捧着《动物百科》，脑海中回顾着蚂蚁的“储存”和“浪费”，此时此刻的我彻底明白了：我还把兴趣班当作了我的“知识银行”，简单地以为，只要我报的兴趣班越多，我的学习成绩就会突飞猛进，我就能成为人人羡慕的优等生。

原来知识也如同蚂蚁储存食物一般，如果只是一种形式上的储备，却不知道合理利用、融会贯通，那等待我们的只会是“干枯”和“腐烂”的结果。

动物百科读后感(篇11)

我们班的同学读过许许多多的书，如《西游记》、《草房子》等。我也不例外，四大名著、《十万个为什么》等我都读过，但我最爱读《新世纪儿童动物百科》。这本书里有许多科学知识，包括动物、昆虫和恐龙。

我最喜欢的是恐龙类有关知识，因为我是个恐龙迷。下面，我讲几个知识好让你们知道本书的大体内容，以及给我的启示。每种知识文章分为四个部分：主要内容、延伸知识、小博士领域和轶事，如：

为什么小猪会争着吃母猪的奶？大家也许会发现小猪好像正在争奶吃，其实小猪是在找自己上一次喝奶的地方，它们每次喝奶地方相同，这是我从知道的知识。还有恐龙化石知识。

恐龙早已灭绝了，但其化石还在。科学家们不怕吃苦，一次又一次地从地上挖出恐龙化石，研究古代恐龙的生活习性，让我们更多地了解遥远的过去。他们是多么的了不起呀！

这就如我们的学***，同样要努力，同样要时间，同样要坚持，如果做不到的话，就只能失败。俗话说：“失败乃成功之母”。

我们可以失败，但决不能气馁，否则我们将失去以前所有的成就。许多名言教导我们要勤奋。勤奋能使我们成功。勤奋能给我们打开知识之门的金钥匙。这本书中有很多我们不知道的知识。我仍然不明白为什么海水能发电，但科学家已经知道了。

所以，对任何不懂的事，都要有好奇心，有了好奇心才会去搞明白，当然搞明白也不是容易的事。我的理想是成为一名科学家，发明能使人们方便地做事和工作的仪器。所以从现在起，我要努力学习，努力工作，做一个善于发现和坚持的科学家，去发现未解之谜，做一个有用的人才，为创造一个更好的家园作出贡献。

上一篇 ：安好的句子
下一篇 ：给老师的国庆祝福语