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邓小平文选读后感 篇1

我怀着崇敬的心情读完了《邓小平文选》，受益匪浅，感触颇深。他的博大而精神的思想体系，高尚的情操，以及信任和爱的人格魅力深深地感染了我。他建设有中国特色的社会主义理论，不仅继承了中国传统哲学观，继承了中国化的马克思主义——毛泽东思想，并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵，并在实践中逐步丰富，从而成为了中华民族新的精神支柱。

邓小平的一切行动，都体现了从人民利益出发全心全意为人民服务的精神。他曾提出：解决温饱问题，奔小康。

针对这一决策，他提出了“三步走”战略，并带领全国人民朝着这个目标一步步挺进。只要代表最广大人民的根本利益，代表先进生产力的发展方向，就可以大胆地学习。但他也很理性。共同富裕需要一个历史过程。在不能同时富裕的基础上，必须让一部分人先富起来，然后通过先富带动，逐步实现共同富裕。

这种“允许一部分人先好起来，一部分地区先好起来”的暂时“不公平”的社会表象深处是邓小平同志深邃的历史责任感和历史把握能力，因为与其用同步富裕的谎言欺骗人民不如把历史进化过程中的必要代价和过程如实告诉人民。

邓小平很有先见之明。在建设中国的道路上，他以独到的见解提出走中国特色社会主义道路。“解放思想，实事求是”是他思想的精髓，他曾说：一个党，一个国家，一个民族，如果一切不从实际出发，那它就不能前进，它的生机就将停止，就要亡国亡党。

邓小平简洁的论述，体现了他深刻的思想内涵，即解放思想，实事求是。这也告诉我们，一个国家要发展壮大，离不开人民的努力。更好地进行社会主义建设，首先要解放人民的思想。只有解放人民的思想，国家的发展才能跟上时代的步伐，才能赶上先进社会的潮流。

放眼世界，邓小平提出了改革开放的伟大决策，建立了社会主义市场经济体制。正因为如此，中国经济才能继续发展，综合国力才能不断提高。

邓小平是理智而务实的。他是务实的，他以殷实、富裕的生活代替任何空谈回报他深爱的人民。不拘一格搞好经济建设，不断提高人民生活水平的思想……其中令我感触最深的一句话是：

“不管白猫还是黑猫，抓到老鼠就是好猫” 我认为，邓小平用生动的语言告诉我们，1.不管途径，不论办法。只要能达到制定目标，就算是成功。

2。无论出身何方，只要能为社会做出贡献，就应该受到尊重和奖励。也是邓小平对其提出的“让一部分人先富起来”的更好诠释。

作为新时期的大学生，学习邓小平理论的首要任务是了解邓小平理论的精神实质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观和价值观。要用邓小平理论建设精神支柱，实事求是，树立信心，明确责任，确立科技兴国战略，为祖国的发展贡献自己的力量。

邓小平文选读后感 篇2

读《邓小平文选》有感

前言:“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春天。一位老人在南中国海写诗。大潮在天地间翻滚，途中扬起了一张大帆。

”我想大家都应该知道这里的“老人”指的是邓小平同志，改革开放和现代化建设的总设计师。

让我们初步了解一下小平同志的贡献，这只是其中的一部分。“*****”结束后，邓小平重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，这是新时期党的实事求是思想路线的继承和发展。在这一正确思想路线的指导下，邓小平为党和国家的前途命运做出了两大历史性贡献：

一是正确总结建国以来的历史经验，科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义；二是成功地找到了在中国建设社会主义的正确道路，确立了中国特色社会主义理论。那接下来随我走进《邓小平文选》，更加多地了解小平同志。

先不论其它，总有一种日益强烈的感受：《邓小平文选》文风非常地朴实，然而，内在于朴实之中的，却是目不暇接的深刻思想。文选中让我印象最深刻的就是小平同志的“猫论”。

关于“猫论”：

“猫论”：不管黄猫，黑猫，只要抓住老鼠就是好猫。从逻辑上讲，小平同志的句子属于典型的类比推理，即生产关系的形式与猫的形式相比较。

从修辞角度看，它是一种隐喻，即把生产关系的形式比作猫。其落脚点是讲“在生产关系上不能完全采取一种固定不变的形式，看用哪种形式能调动群众积极性就采用哪种形式。

小平同志的“猫论”，主要有以下几个要点：第一，发展生产力是目的。当时的情况是，国民经济特别是农业生产遇到了严重困难。因此，当务之急是恢复国民经济，特别是农业生产。

二是生产关系的形式必须能够调动群众的积极性，进而恢复农业生产。只有能够促进生产力发展的生产关系形式，才是良好的生产关系形式。当时农村主要实行人民公社的形式。也有个别地方实行“包产到户”的形式。

在此之前，实行人民公社形式的实践证明是非常不成功的。也有个别地方实行“包产到户”。针对这些形式，小平同志认为，判断的标准是群众能否调动积极性，是否愿意，归根结底是能否恢复和发展农业生产。

第三，允许生产关系采取多种形式，不限于固定形式。对当时实践中存在的各种生产关系形式，小平同志实际上都是予以肯定的，“我个人认为，还是采用多种形式的好

在生产力和生产关系的相互关系上，我们历来讲两句话：一是生产力决定生产关系，有什么样的生产力就有什么样的生产关系；二是生产关系对生产力有反作用，当生产关系符合生产力情况时，就对生产力起促进作用，当生产关系不符合生产力情况时，就对生产力起阻碍作用。当我们说这两句话时，我们对人的作用考虑得不够。

事实上，生产力和生产关系的主体都是人，人在其中起着积极的作用。小平同志把发展生产力作为人的目的，把生产关系的形式作为实现生产力发展的手段和方法。也就是说，他强调人在生产力和生产关系中的积极作用。这是邓小平对唯物史观的继承和发展，具有十分重要的开创意义。

应当充分肯定邓小平的“猫论”在邓小平理论中的重要地位从上述分析可以看出，邓小平的“猫论”就是邓小平的生产关系形式论，并不是论“猫”，而是借猫而论生产关系的形式。因此，必须把这一理论纳入邓小平理论体系，充分肯定它在邓小平理论中的重要地位。

邓小平文选读后感 篇3

历史与超越

我们都知道，邓小平是中国改革开放的总设计师，是中国特色社会主义理论体系的主要奠基人。他正是以非凡的勇气，在各种批评、质疑和赞扬中指出了中国发展的前进方向。因此，我是十分敬重邓小平的。

但是，由于种种原因，我没有找到一些邓小平的作品来阅读。现在看来，我有种感觉，现在见面已经太迟了。

《邓小平文选》共有三卷，我着重看了第三卷，即邓小平同志为我国的改革开放、。

他的理论为中国的政治路线、思想原则和政策提供了理论指导。在当时比较严峻的政治环境下，走中国特色社会主义道路的理论受到了很多质疑。邓小平同志用事实检验真理，发出了许多怀疑的声音。

他说实践是检验真理的唯一标准。可以说，邓小平真正把马克思主义同中国实际结合起来，同时继承和吸收了毛泽东同志的实事求是思想。“不管黑猫白猫，能抓住老鼠的就是好猫”这一著名的论断就是上述思想的最好体现。

因此，无论是从思想高度，还是从改革的勇气和勇气上，我们都在向模式学习。

在第三卷中，我看到了一颗赤子之心，一颗为了祖国的和平统一而殚精竭虑、不断求索新思路的永远跳动的红心。邓小平同志说，在主权问题上，中国没有回旋余地，主权问题不是可以讨论的问题。这一观点适用于香港、澳门和台湾。

“一个国家，两种制度”的伟大构想就是在中国这种特殊的情况下提出的。邓小平同志在解决香港问题时多次讲到“恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不变，法律基本不变，北京不向香港特区**派出干部，不去干预香港的内部事务。”邓小平同志为了完成中华民族的伟大统一而委曲求全、给香港“开小灶”的胸怀和气度最终感动了香港人民，香港也终于在一九九七年回到祖国的怀抱。

在《邓小平文选》中，我同时看到了一代伟人对生活的乐观态度。我们都知道由于种种不公平的原因，邓小平同志“三起三落”，我们可以思考如果没有一种对生活乐观的态度、对自己思想的坚定执着、对未来美好的无限向往、对建设祖国的赤子之心，又怎么能把“三落”转化为“三起”，从而开创中国特色社会主义的新局面，走出建设社会主义小康社会的新思路，一步步实现中华民族伟大复兴的梦想。

通读全卷，如沐春风，似醍醐灌顶。我想作为新时期的大学生，应该认真研读邓小平理论，树立正确的世界观和人生观，在日常生活中用辩证的思维看待问题，以解决生活中出现的各种矛盾，不让其影响自己生活的质量，好好学习，不断实践，坚定马克思主义和中国特色社会主义道路，努力提高政治素养和理论水平，做中国特色社会主义的合格建设者和可靠**人，为中国全面构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

邓小平文选读后感 篇4

邓小平，时代伟人，智者老人，中国人民的英雄。他的博大而精神的思想体系、高尚的情操和人们信任和热爱的人格魅力深深地感染了我。最近，我有幸拜读了关于他的《邓小平文选》，它精辟而通俗的实录了在中国改革发展腾飞的一路中，我们的伟人所起的作用，所做的果断决策。

掩卷遐思，对其中关于教育改革的篇章感受颇深。在其辉煌一生的不同阶段中的各种重要讲话、文章和著作，充分体现了邓小平的人格魅力，他遥远又亲切的形象深深地征服了我，使我对他有了更深刻的认识。他在书中所表达的观点，让我学会理性的思考问题，并且让我深刻的认识到，在学习中、生活中只有坚定不移地做到实事求是，才能不断进步，不断完善自我，最终走向成功。

邓小平，是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家，是政治家、军事家、外交家，是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，以及邓小平理论的创立者。

邓小平同志，能有这样辉煌的成就，也是因为他经历了不寻常的坎坷生活。像那些历史人物一样，邓小平出生在普通平民阶级。他从小受到父亲的熏陶，在父亲严格而又谦和的教育下，形成了自信、有抱负而又处事果断的处世态度。

他去法国留学时，生活非常艰苦，做过各种工作，漂泊在许多地方，但他一直坚持不懈。后来他遇上了周恩来，在周的影响下，他开始积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，而后又加入共产主义青年团，在政治上进行了深造。虽然，邓小平身处国外，但是他仍然心系祖国的形势变化，在祖国最需要自己的时候，毅然回国与同胞一起抛头颅，洒热血。

在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建，巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。邓小平虽曾三起三落，却从没被真正的打倒过，他总是从一次次的磨难中，积累经验，纠正自己的失误，再以郑重、严谨的态度做出符合实情的科学判断，走出一条新道路。

《邓小平文选》第一卷集中了邓小平在*****以前28年中的重要文章、讲话，而第二卷收入了邓小平在1975～1982年中共十二大以前的讲话、谈话， 最重要的第三卷记录了邓小平1982～1992年期间的重要著作，这一部分内容也是邓小平一生中思想的最精髓，是对中国影响最大的思想部分，其中的言论均体现了邓小平本人的思想政治价值观。而作为中国共产党的第二代领导核心人物，他的思想影响着中国前进的进程，而他的这些理论，彻底的改变了中国，到现在也在影响着中国的政治经济体制。

作为一个时代的伟人，历史的巨人，邓小平同志虽然已溘然长逝，然而他为我们整个国家，整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想，都必将在历史的长河中熠熠发光，指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进！

我认为邓小平最大的特点是用马克思主义理论创造性地解决了中国的实际问题。他认为，共产主义是一个按需分配，各尽所需的社会，是一个物质极大丰富的社会，穷共产主义的说法是站不住脚的。为了更有说服力地展示他的理论，他列举了毛泽东思想和列宁主义的理子。

毛泽东思想是以马克思主义为指导，根据中国的具体国情解决问题。因此，马克思主义的本质是实践是检验真理的唯一标准。

改革开放也是一次冒险，很难说它的结果是好的，还是坏的，所以，要去尝试，要去试验，好了，继续用，不好，总结经验，重新调整，再接着走。这里关键的一环就是实践。没有实践，你无法**未来会有多少

困难和障碍。你不知道将来会遇到什么机会。你只能试着走，纠正和前进。邓小平同志不仅为中国的独立解放和现代化建设做出了突出贡献，而且为世界的和平、安全与发展做出了突出贡献。

读了《邓小平文选》之后，我认为作为时代的代言人，新世纪的大学生，我们必须要领会邓小平理论的精神实质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓小平理论构筑精神支柱，把中国的现代化事业推向更新的发展阶段。大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚定不移地高举“邓小平理论”、“****”的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪！而目前对我们大学生来说，最重要的事情就是积累知识和经验，掌握不断创新的科技，不要让过多的课余活动占用我们宝贵的时间，知识的天堂、智慧的书屋才是我们真正向往的殿堂。

我们必须在学好知识的同时，把自己培养成具有中国特色的社会主义事业的**人，争取为社会主义事业贡献出自己的力量！

邓小平文选读后感 篇5

邓小平文选读后感一

在学习了邓小平理论之后，我对邓小平理论有了新的认识。事实上，我对一些理论政策并不陌生，比如一国两制、精神文明、和平发展等等，因为这些政策总是在新闻或一些会议上提到。

可是在参加邓研会之前，我只是囫囵吞枣，人家这么说了，我也就这么认为，无法理解为什么是这样的。而通过对邓小平理论的学习后，已经了解了这些理论的产生背景，他的精髓所在以及他们巨大的社会价值，并且有了自己的理解。现在读了《邓小平文选》第三卷不但温固了这些熟知的理论，而且也了解了一些具体的任务和发展政策。

在浏览第三卷的时候，我看到这样一个标题《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》，当时我就在想有什么理由说中国必须要在此占有一席之地呢？到底有什么好处呢？目的何在？

邓小平在文章中一一给出了答案。在回答外国记者提问时，他说，制订高新技术发展规划是基于长远发展的利益，而不仅仅是眼前的利益。如果中国自20世纪60年代以来没有原子弹、氢弹、卫星，就不能称之为有重大影响的大国，也就不会有现在的国际地位。

这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。所以，中国必须发展自己的高科技。虽然中国在八八那个时候经济等方面还是比较落后、贫穷的，但是邓小平却已经预见到了未来全世界的发展走向，考虑到了中国要成为一个强国的重要因素，并从长远利益出发，制定了发展高科技的计划，我想我不得不佩服邓小平——这一中国第二代领导人的领导治理才能。

同时在这几年的发展中，我们也看到了随着中国在几个高科技领域靠自己取得的巨大成功，我国科学家的能力都逐渐受到了世界各国科学家的认同，而且我国在许多科学领域的地位也的到了提升，世界开始认识这个强国，我想这些正验证了邓小平这一决策的正确性。

在《总结经验，使用人才》和《科学技术是第一生产力》这两篇文章中，邓小平都大量提到了对于知识分子和人才的态度，我想这是我们学生都非常关心的，他会如何看待所谓的“老九”。

邓小平文选读后感 篇6

学习邓小平文学，有两句话，蕴含着深刻的思想，体现了他的伟大，这对我很有好处。一是不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。二是摸着石头过河。

第一句话就是人们常说的猫论，其实就是实事求是。姓"资"还是姓"社"的问题，判断的标准，应该主要看是否有利发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，如果能达到"三个有利于"采用各种的工作方法及手段，亦有何妨。说到教学，只要能把学生培养成社会主义合格的接班人，为什么要把自己限定在一定的教学程序和方法上呢！

第二句话就是人们常说的"摸论"。其实质也许是，对某写问题（如思想、理论、政策、办法、做法等等），可以允许去探索尝试。有好结果就推行，没有好结果则要么自生自灭，要么强制其毁灭，表现在思想理论领域，就是允许大胆地去探讨；表现在政策、办法乃至具体做法上，就是允许大胆地去闯，在某个局部，某个时段来实行，总之，表现在态度上，就是不要轻易下定论去否定什么，肯定什么，即对看不清的问题，最高决策者的立场不要轻易鲜明化。

例如改革开放以来取得的巨大成就是有目共睹的，假如我么在79年的时候，放开去争论，"联产承包责任制"是否符合社会主义，是否符合经典理论，是否符合这个符合那个，却不去先大胆地闯一下--那么，我们也许可以肯定三点，第一这种争论至今仍未有结果。第二，其它改革战略和成果不会实现。第三，成绩带来的社会条件不会有大的变化。

但这种变化反过来又会影响人们的价值观和其他观念。不争论，大胆地试，大胆地闯，是为了争取时间干，时间就是金钱，效率就是生命，一争论就复杂了，把时间都争掉，什么也干不成。联想起在我们教学中也应该有摸论精神，不要总是评头品足，说三道四，这也不行，那也不行，这样不符合什么模式，到头来，什么也干不成，只要我们看准了，就大胆地去试，大胆地闯，就能闯出一番事业。

邓小平文选读后感 篇7

读《邓小平文选》有感,.txt男人的承诺就像80岁老太太的牙齿，很少有真的。你嗜烟成性的时候，只有三种人会高兴，医生你的仇人和卖香烟的读《邓小平文选》有感

出版日期：2005年7月23日26721位读者已阅读此文章

最近，拜读了《邓小平文选》第三卷，受益匪浅，感触颇深。他的博大而精神的思想体系，高尚的情操，以及信任和爱的人格魅力深深地感染了我。他建设有中国特色的社会主义理论，不仅继承了中国传统哲学观，继承了中国化的马克思主义——毛泽东思想，并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵，并在实践中逐步丰富，从而成为了中华民族新的精神支柱。

读这本书就像许多贵族的谈话。全书贯穿“解放思想，实事求是”这一精髓，文风朴实，不讲空话，在简明扼要的论述中，总是蕴含着深刻的思想内容。其言沁人心脾，其辞脱口而出，无娇柔做作之态，确实是一本震撼我心灵，改变自我审视世界和自我目光，使我由衷地体会到，这本书引导我树立科学正确的信仰。

这本书启发我建立辩证唯物主义和历史唯物主义来审视世界和未来。比如《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇著名讲话，强调指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，它的生机就停止，就要亡国亡党”。

通过这本书，我变得善于理论思考，不是唯心主义而是唯物主义，不是片面的而是全面的。不是静止的而是发展的。这样，我就被表象迷惑了，这样我才能把握事物的本质。

邓小平理论对制定社会发展战略，研究社会发展问题上的方**意义制定社会发展战略，是通过对复杂多变的社会问题进行研究，找出各种方**，事物本质的联系，抽象出规律性认识，这是超越时空的一般性。要做到这一点，需要运用科学的方法，实现主客观的统一。把实事求是作为认识问题的基础和观察问题的基本方法，既是现实的客观要求，也是认识主体的必然选择。

事实上，真相很简单。我们生活在现实中，而不是真空中。在面对五光十色的具体事物，是看得见，体会得到的真实存在，所以我们只能从现实的客观对象出发，对其判定和认定，并在这个过程中排出主观臆断，非理性的因素，从而对现实事物的发展做出科学地认识，制定合乎实际的决策事实证明，没有实事求是不可能有中国的大发展。这正是邓小平理论的精髓，也是邓小平对历史上人正确处理主客体关系的精髓的准确把握。

通过这些，奠定了我科学的思维方式，那就是唯物辩证法，还有正确的价值取向，那就是树立无产阶级的世界观，人生观，价值观。

这本书启迪我树立坚强的意志。文如其人，书中折射出邓小平同志伟大的人格精神，它“三起三落”，在关键时刻作出的重大决定，表现出非凡的胆略和勇气。他不仅领导我们的党和国家从“*****”造成的深重灾难中走出来，而且还找到一条建设有中国特色的社会主义道路。

在邓小平指导下召开的十一届三中全会，重新确定了实事求是的思想路线，抛弃“以阶级斗争为纲”确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设的新时期，中华民族历史上诸多仁人志士梦寐以求的民富强国，又一次被奠定在新的路线基础上，成为现实的奋斗目标。从这本书中，我深深体会到：建设前的意志是成功的基石。

挫折和磨难仅仅是一种不成功的结果，但是如果我们能正确认识它，对待它，并从中吸取教训，挫折和磨难会变成一种强大的动力，促进人们由于追求更大的成功。在我国历史上，有战国时期“引锥刺骨”的苏秦，汉代“头悬梁”的孙敬，南北朝“闻鸡起舞”的祖狄------他们顽强的遗志，都是值得我们提倡的。

这本书还启迪我树立责任观。一位散文家写道：“祖国是什么？

最简单的答案是一块与你和生活在其中的人有关的土地。”确实，这个对祖国含义从物质层面而为及人文精神的回答，真的是太简单了。然而它确是不错的。

因为祖国必须有土地，爱国主义必须热爱和保护祖国的每一寸土地；因为祖国必须是人，那么爱国就是爱人民，为人民的幸福而奋斗。邓小平的爱民之心，光明如镜。邓小平用“解决温饱”，“达到小康”，“比较富裕”这些衡量人民生活水平提高的指标，规划了社会主义现代化建设的“三步走”发展战略，每一步都和人民的利益紧密相连。

还有，邓小平的“提高人民生活水平”是真实的，使人民能够切身“感觉”的，而不是仅仅写在纸上的。从这本书中，我深深地体会到，我们应该全心全意为人民服务，献身于人民，至死不渝。

同时，这本书也启发了我树立爱国主义的观点。邓小平说：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义社会祖国为最大的光荣。

”“对我们的国家要爱，要让我们国家发达起来”。邓小平的这番话，不仅是全国人民的期盼，也是他人生追求的真实写照。可以说，为中华民族的解放、独立和国家富强而奋斗，这是邓小平爱国的主旋律。

1981年2月，邓小平在为英国培格曼出版公司编辑出版的《邓小平副主席文集》撰写的序言中说：“我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。

”每当问及一些“县官”以“父母官”自称时，在我的脑海中邓小平的形象立刻就如耸入云霄的大山。著名的**先哲杜勃罗波夫说过：“真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。

”听邓小平所言，观邓小平所行，在此最想说的一句话是：“他不愧为中国人民忠诚的儿子。”从这本书中我更加深刻地体会到：

热爱祖国，做人民的好孩子。

最后，我想感谢这本书，因为它使我能够找到并选择我正确的信仰。我相信这个信念会指引我的未来生活，贡献我的青春和力量。

邓小平文选读后感 篇8

读《邓小平文选》有感p>

对我们这一代年轻人来说，邓小平和江泽民、胡锦涛比起来算是比较陌生的，对他的印象仅限于从老师或家长口中得知的他的伟大与不凡。随着年龄的增长，我逐渐接触到他的一些作品，并逐渐意识到什么是不朽。

《邓小平文选》第一卷集中了邓小平在文化大革命以前28年中的重要文章、讲话；《邓小平文选》第二卷收入邓小平在1975～1982年中共十二大以前的讲话、谈话：

外交方面，邓小平谈到，“中美关系停滞不好，倒退更不好，但一旦发生某种事情迫使我们的关系倒退的话，我们也只能正视现实。”小平同志这句话指的是在台湾问题上的立场。中国在国际和对外关系发展中始终坚持和平共处五项原则，即相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

内政方面, 小平同志特别重视国民经济的发展。他在阐述社会主义本质时指出，社会主义的本质时解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。

根据这句话，我们可以得到一个人们长期困惑的问题——社会主义社会的答案是什么。总之，社会主义社会是逐步走向共同富裕的社会。它以共同富裕为根本宗旨。但解放生产力、发展生产力、消除剥削、消除两极分化，只是实现这一目标的手段和措施。

解放生产力，发展生产力，其实就是经济的发展。我想这就是为什么说邓小平注重经济的发展。

邓小平从“文化大革命”的教训中得出结论，一定要有一个安定团结的政治局面。小平同志多次讲到，稳定压倒一切。没有稳定的政局，人们自然会对生命安全和财产安全产生担忧，不可能安居乐业地建设。

十一届三中全会以后，中国社会主义现代化建设取得了巨大成就。邓小平建设中国特色社会主义理论是成功的基础。这也是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的基础。在《邓小平文选》第三卷中除了建设有中国特色社会主义，解放生产力，之外另一个重要论断，是1992年邓小平在南巡谈话中对社会主义本质进行了科学的概括：

“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一新的理论概括从历来关于社会主义经济，政治，社会等多个方面的特征中抽象出来的“社会主义的本质”这一范畴，从更深的层次上使人们科学地理解究竟什么是社会主义，从而也为探索建设和发展社会主义的新道路和新方法提供了坚实的基础。

邓小平在肯定了中国社会主义的本质之后，提出了社会主义的根本任务。改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上，多次强调发展社会主义生产力的重要性。1992年他提出“发展才是硬道理”的著名论断，从社会主义本质要求的高度强调发展生产力的重要性。

发展是绝对的原则。把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求，是深刻总结社会主义实践经验教训的必然要求，是适应时代变化的需要。

邓小平同志对中国社会发展大思路的总体设计，显示出我们的总设计师站在人类历史的至高点上，以中国国情为基础，着眼于世界，把握世界发展的趋势，设计中国未来走向，使中国的综合实力迅速增强，人民生活水平有了很大提高，使中华民族以更强大的力量自立于世界民族之林，相信只要中国坚定不移地循着邓小平同志的伟大理论走下去，中国社会主义将会拥有更加美好的未来。

邓小平文选读后感 篇9

4、 中国仍处于社会主义初级阶段，将长期处于初级阶段。邓小平同志指出：坚持社会主义信念，社会主义经过一件事就要取代资本主义。

在《一切从社会主义初级阶段的实际出发》中，小平同志提到："我们党的十三大要阐述中国社会主义处于一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。它本身就是共产主义的初级阶段，中国正处于社会主义初级阶段，即不发达阶段。

我们应该从这个现实出发，根据这个现实制订计划。"

5、 坚决维护国家主权，灵活处理和解决国际和领土争端。小平同志为解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国和平统一，从实际出发创造性提出："一个国际，两种制度"的构想，香港和澳门已回归中国。

6、 中国应该反对霸权主义和强权政治，决不称霸。小平同志指出，到目前为止，世界和平与发展两大问题都没有解决。

社会主义中国应该通过实践向世界表明，中国反对霸权主义、强权政治，永远不称霸。中国是维护世界和平的坚定力量。

7、 要注重政治积极分子的培养，确保社会主义政权永不改变。小平同志说：“中国要有问题，还是在共产党内部。

对这个问题要清醒，要注意培养人，要按照"革命化、年轻化、知识化、专业化"的标准，选拔德才兼备的人进班子。我们说，党的基本路线要管一百年，这是实现长治久安的必由之路。真正关系到大局的是这个事。

"以上是我读《邓小平文选》第三卷的粗浅感想。作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家，中国共产党、中国人民解放军，中国的主要领导之一，中国特色社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，小平同志永远活在我们心中。

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