作文可以培养自己的文化素养提高学术水平，遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，作文通常都可以从哪些角度来写呢？编辑为大家选取了题目为“写风扇的作文”的文章希望大家喜欢，来这里一同欣赏这篇文章！

写风扇的作文 篇1

今天，我亲爱的爸爸把我一接下校车，我就对他说：“我们的教室人多，非常热，可不可以给我实个小电风扇啊？”爸爸满口答应了。

来到商店，我一眼就看见了颜色各不相同的小电风扇，红色的、兰色的、黄色的和绿色的都有。经过我精挑细选，终于选出了一个黄色的小电风扇，爸爸毫不犹豫地取出8块钱把它买下来了。

我仔细的欣赏着这个小电风扇，认真的观察它，爱不释手。这个小电风扇由基座、架子、马达、螺旋浆和香盒组成，基座象电脑的鼠标，座内装容一对5号电池，座面贴有一个彩色猴子画片，边上有一行日本文字；架子约3厘米高，顶上支撑着小马达，鼠标内的电线通过架子与马达连接；电风扇的螺旋浆有两片浆页；接着浆页后方有一个小香盒，香盒上有许多小孔，散发出香味来。把鼠标背上的按扭往前方一推，高速旋转的浆片发出“嗡嗡……”的声音，送出凉爽和芬芳的香风，感觉非常舒适。鼠标的尖端还吊着一根黄色带子，可以挂在脖子上，随时可以享用。

这个小电风扇给我带来了方便，对我的生活和学习一定有邦助，我喜欢这个小电风扇，我更感谢我的爸爸。

写风扇的作文 篇2

我有一个小巧风扇，他的形像是一个美国队长。他的胸部有一个五角星，头上有一个非常明显的美国队长拿的盾牌的标志。圆圆的头，大部分都是蓝色，非常的萌！

在炎热的夏天，我不用担心满头大汗。因为我有我的“美国队长”！再也不需要其他解暑的东西。

有一次，我们一家从栗山看完花回来，因为天气非常炎热，所以一回到家，我就迫不及待去打开空调，谁料想，停电了！我突然想到我的“美国队长”，拿出来对着脸吹，充满电的“美国队长”风力还蛮大，旋转的速度非常快，不一会儿，我满脸的汗珠全被吹干了，顿时，凉快多了。我又拿去给爸爸和妈妈吹了吹，吹完，妈妈笑着说：还是你这小东西管用啊！

这就是我的“美国队长”，他既便于携带，又漂亮，而且他的风扇叶子还不会伤到人。你们是不是羡慕了呢？

写风扇的作文 篇3

我家有一台电风扇，最近，也不知怎么的，只要一开起来，就会发出声音真怪！

看电视的时候，好热，我瞄了瞄电风扇，动手开起来，会“音乐”的电风扇作文600字。这台电风扇好像迷上了音乐，乍得？终于忍不住要“唱歌”了，真是让人没有心思看电视，烦！

晚上睡觉，又是“吱——吱——吱——”要学老鼠叫啊！哎呦，真是让人翻来覆去，翻来覆去，睡不着觉啊！烦！

造作业的时候，开启了电风扇，“吱——吱——吱——吱吱——”难熬难过啊！而且“惊天地，泣鬼神！”紧接着，思路打中断，字词乱写，功课做错，糟糕！乌烟瘴气。放下笔，想睡觉。烦！

哝！看书。天色还很热，打开电风扇。刚开始呢，好好的。看着看着，看的好入迷呢。这时候，“吱——吱——吱吱——吱——”哎呀，吓一大跳！那响声，惊天动地，不被他吓到手脚发抖，心脏怦跳，摇头晃脑抖不停——才怪哩！咦？我现在看到哪里了？翻来又翻去，就是找不到了，Ohno！真头疼呀！

“咯吱——咯咯吱——吱——”不会吧，又叫！又像老鼠叫，又像母鸡叫，可回头来就是电风扇叫，这真是一台稀有的“动物牌”电风扇！

家里两台电风扇，就数会“音乐”的那台给力些，以前喜欢那台，可现在吱吱响，那些“重任”全部加在另一台上，好不利便！

电风扇啊电风扇，你得快快“痊愈”给我们服我啊！

烦！

　

写风扇的作文 篇4

我有一台让人百看不厌，爱不释手的小电风扇。

小电风扇的外型很美观。小电风扇的颜色是同鹅毛大雪一般的颜色，小电风扇的叶片却是同一望无际的浩瀚蓝天一样的色彩。整个模形成半透明状，外观酷似严肃老爸的电动剃须刀。

电风扇不但外形美观，而且有实用价值。盛夏，炎炎烈日烤着大地。柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了。小鱼的后果也可想而知。大自然的万物都无精打采。而往往就在这时，电风扇就自告奋勇地挺身而出，给我们送来习习凉风。每当我运动之后，很热时，我就心急火燎地拉开抽屉拿出两节干电池，拆开小电风扇的后盖板，迫不及待地安装上电池。插上电源，电风扇就默默无闻地工作了。

每当有人热得满头大汗，或者累得气喘吁吁，豆大的汗珠像断了线的珠子不断往下掉时。我就会用小电风扇给他们凉快凉快。而他们就情不自禁地赞叹不已：“好凉快呀!好凉快呀!”每当听到像这样的话，电风扇的内心就像灌了蜜一样，甜滋滋的。

电风扇给我们带来了凉快，带来了方便。我非常喜欢我的电风扇!

写风扇的作文 篇5

夏天到了，教室里热得像微波炉一样，“太好了，开风扇了！”同学们欢呼起来，仿佛学校屋顶都要被掀起来了。但教室里的那台风扇，对我和周围的同学好像有些不友好。

上美术课时，同学们正做着自己心爱的花。没想到，一股风吹来，把我们做的花瓣吹得到处都是，宛如刚下了一场“花瓣雨”。“啊！我做的花瓣！”同学们一个个猝不及防。有些同学在地上爬来爬去，探头探脑的，似乎是一条爬出泥土的蚯蚓，而有一些同学找到了自己的花瓣，欣喜若狂，像长臂猿一样把手伸得老长，好费劲地才够到花瓣。瞧、还有几只满头大汗的“蚂蚁”在课桌间穿梭呢！难怪这风扇，害得我们“前功尽弃”只好重新再来。同学们一个个都埋怨不平。

可那台风扇还没玩够，它使出吃奶的劲，一边摇着头，一边大口大口地吹气，把我们的书页吹得“哗———哗”响。书页“自作主张”地翻着，不听我们的使唤了。

风扇能带给我们无比的惬意与凉爽，但它有的时候对我们也不是很“友好”。

写风扇的作文 篇6

天气很热，到了夜晚房间里更是像个蒸笼似的。停点了，什么电脑游戏都玩不成，只好上床睡觉。

弟弟从冰箱里拿出两瓶可乐，说：“哥哥，冰箱里就剩两瓶了，我们喝了降降火。”

我看着弟弟额头的汗水，顺手擦了把脸，把一瓶冰可乐一口气喝完，感觉爽快多了。睡觉吧。

在床上躺了一会儿，就到八点钟，来电了，我赶紧搬来一台电风扇，把风力放到最大，呼呼地吹了一阵，又打了个饱嗝，舒服地躺下，顺手翻开一本漫画书。

“你这个邪恶的怪兽，看我怎么踢死你。”弟弟翻了个身，突然说起梦话来，狠狠地飞起一脚，把床头的电风扇咣啷一声踢翻了。

我被吓了一跳，问：“弟弟，怎么了？”

“怪兽，嘿嘿，怪兽……”弟弟一脸得意的神色，迷迷糊糊地说“我变成奥特曼用火焰飞腿，就这么一下，把怪兽踢飞了。厉害吧！”

我赶紧下床把电风扇扶起来，可是电风扇只是一个劲地转头，风叶怎么也不转动了。

“厉害，厉害是厉害，可是晚上连电风扇都没有了，可怎么办？”我瞠目结舌，这弟弟真够强悍的，连睡觉都想着消灭怪兽。

啊！弟弟也醒了，看着被踢成“半身不遂”，欲哭无泪。

写风扇的作文 篇7

夏日炎炎，屋里屋外像个大蒸笼。呵，就连知了都改口叫：“热死了、热死了。”

幸好有电风扇在家。这台电风扇外表以塑料制成。风扇的下面有两个旋钮：一个是调节转速的，一挡吹得慢；二挡吹得凉快；三挡凉到骨子里。另一个是调开关带控制定时的，扭一步20分钟，一圈就是1个小时。这两兄弟很听话，要快就快、要停就停，好像我忠实的仆人。我真是胸口摆天平——称心如意。它的底座上是一个扁圆形的大脑袋，前面是一个塑料罩子，罩子里是三片黑色叶片，好似黑色的三叶幸运草。旋转起来，就像孙悟空一样变成一个黑色的大塑料盘，它们奋力旋转，把凉风吹向我，是个功劳无限的大机器，还有两个忠实的小仆人操纵。我真是乐的像秋天的石榴——合不拢嘴。

电风扇真是个敬职敬责的工人，只要能给它工资——电，电风扇就会为你服务。夏天，它自豪地仰起头，拼命的吹，让我们得到凉爽；当我们不需要它时，它就像个困倦的娃娃在箱子里安静的入眠，等元气恢复了，再在下一个夏天精神抖擞地为我们服务。

呀！电风扇，你是个默默奉献地英雄、敬职敬责的工人，你给我凉爽、你给我快乐，我真喜欢你呀！

写风扇的作文 篇8

我有一个海绵宝宝的风扇，是我参加画画比赛获得的，奖品一拿回来我就迫不及待的把风扇的盒子拆开，我非常高兴。

风扇上的海绵宝宝是黄色的，身体方方的就像一个黄色盒子；他的眼睛非常大，两只大眼睛上各有三根眼睫毛；鼻子长长的，夹在两只眼睛的中间；鼻子下面是海绵宝宝的大嘴，嘴角两边有两个小酒窝，两个大门牙露在外面。身上有许许多多的小洞，因为他是一块海绵。身上穿着一件西服，系着一条领带。他脚的后面是插座。

他的头上就是风扇了，吹起来风力特别大，非常凉爽，每天我放学回来写作业的时候，我都会打开它扇风，只要一扇，我就再也不热了。

海绵宝宝风扇，让我爱不释手，我真想再获得一个派大星的风扇，让他和海绵宝宝做伴。

写风扇的作文 篇9

绿色的的身子，大大的眼睛，红色的项圈，金黄的铃铛，上面三个叶片，这就是我那哆啦A梦的手动摇柄小风扇，超级可爱！

有一天晚上，天气闷热，我和妈妈逛夜市，这一个小风扇吸引了我的眼球，我被它绿色的外衣吸引了，在我的苦苦哀求下，妈妈终于同意买给我了。我慢慢摇动手柄，一阵微风袭来，舒服极了！

回家后，我细细端详着小风扇，心里有说不出的高兴，因为在炎炎夏日，在骄阳似火的天气下，吹一吹风扇，那得有多凉快啊！在没有风的情况下，来一点轻柔的风，真是一种享受呢！有了它，今年的夏天不用愁了。

又一次我参加了学校的活动，要去海边玩帆船，还好我有先见之明，带上我的小伙伴—小风扇，不然的话真要成为烤乳猪了。

早上，我赶到了奥帆中心，只见了同学们一个个汗流浃背，个个脸红得像个大苹果。而我呀，悠悠然地坐下，然后慢慢悠悠地拿出风扇，在同学们嫉妒的目光下摇动手柄，他们“口水都流出来了”，当然我很大方，让出了我的独家宝贝，这时候，哆啦A梦也笑眯眯地看着我，仿佛在表扬我呢！

这个小风扇，让我在炎炎夏日中感到凉爽，我爱我的小风扇。

写风扇的作文 篇10

我对一台小电风扇动了心，可店里的人却说：“这是一个模型，你可以买材料，回家自己动手做。”

没办法，只好把材料买了下来。回到家，因为怕自己被电到，所以提心吊胆地把电线拿了起来，照样子把材料拿起，一个一个拼了起来。我首先拿起木棒和木片拼接，然后，再将马达装上风扇片，固定在木片上，最后把电池盒子上面的电线慢慢地绑在马达发电口，心想：呜，终于做好了！

忐忑不安地将发电的夹子拿起，心想：不要紧的，不要害怕！没什么大不了的！下定决心后，我自信地将夹子往马达上一夹，咦！怎么没反应？我立刻就出门，去找卖材料的人问个究竟。

到了店门口，我踮起脚，问道：“阿姨，我的小电风扇怎么转不起来呀？”阿姨看了看我做的风扇，笑着说：“问题就出在马达上绑的电线。”我疑惑地问道：“这个电线有什么问题吗？”阿姨说：“问题大着呢！你绑在右边的发电口没有用，要绑在左边！”我又问道：“为什么呢？”阿姨皱了皱眉头说：“这两边发电的力度不同，你绑错了自然转不了！”我一知半解地点了点头，将电线解开，绑到左边的发电口，将夹子夹住。果然，奇迹发生了，我惊喜地叫道：“哇！动了！动了！”随后，我高高兴兴地回家了。

原来科学这么神奇啊！连电线接错了都行不通呢！

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