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我身边的雷锋演讲稿 篇1

如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否总是坚守你生命的岗位

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.

就在这学期的一天,我们正上着语文课,老师在黑板上写词语,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,蔡雨碟起来说:“老师,我想吐”老师说:

“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着雨碟到卫生间去了。

一出教室门,只听“哗”的一声,雨碟吐出来了。老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。

”只见刘奥奇拿起撮子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。大约五分钟后,雨盘和老师们回来了。有的同学给吴丹水,有的拿餐巾给她擦嘴。吴丹没事的时候,我们继续上课。

下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

窗外的树枝在微风中摇曳,鸟儿在枝头歌唱,伴着我嘹亮的读书声,奏出世界上最美的乐章。

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露芬芳之时,我们想起了一个不朽的名字——雷锋,我们的耳边想起了一句伟大的号召——向雷锋同志学习!在三月“学雷锋活动月”中,我们学校总队部要求各大队部开展“我身边的活雷锋”讲故事比赛。3月5日上午,我校虹霓校区开展了一场全面的讲故事比赛。

每个班级派出了实力非凡的选手,这可十足为难了我们的评委老师们。比赛中,选手普通话标准,台风自然,衣着得体,感情真挚,故事真实。经过激烈的角逐,四班的金泽艳获得了一等奖,六班的刘乐勤和五班的顾燕获得了二等奖,二班的江婷丽和三班的毛楚君获得三等奖。

学生活动热情高,真正起到了以“雷锋精神”,促个人成长的目的。

在活动中,学生们深切地感受到:雷锋精神并没有远去,在我们的校园里,雷锋精神处处存在,并且我们相信雷锋精神一定会代代相传,我们更有责任将雷锋精神发扬光大。

每年的三月五日是雷锋纪念日。虽然雷锋离开我们已经几十年了,可是从我记事起就接触到了雷锋精神,以前在小学初中每逢雷锋纪念日,学校就要大张旗鼓的举行活动,搞宣传要大力弘扬雷锋精神。可是好几年过去了,雷锋好像从我的生活中淡去,今年雷锋好像又回来了,新闻报纸网上以及学校都在举行向雷锋学习的主题活动。

雷锋精神究竟是什么精神呢?雷锋精神是谦虚待人,从小事做起,为人命服务,为帮助别人而快乐,无私的奉献自己而不求回报的精神。

前不久,我在新浪网上看到别人博客里写了一篇名为《如今学雷锋太难了》的文章。是关于:一个老爷爷不小心摔倒了,但是没有人会扶他起来,因为别人害怕被老爷爷勒索。

直到老爷爷说他不小心摔倒了,才有人扶他起来。

让我再举两个例子说明我所发生的事情。去年我在学校食堂吃饭。虽然我的饭卡上没有钱,但我想买一杯饮料。我碰巧旁边有个男孩,所以我对男孩说,我可以给你钱,你可以帮我刷卡吗。

那男生很爽快的答应了。我跟他说了谢谢,可是我要给他钱的时候他却坚决不收,我坚持要给他,可是他依然坚持不收。然后我只是友好地笑了笑,他离开了。

实际上,我不认识那个男孩,那是我们第一次见面。他居然就请我喝了杯饮料,这是我意想不到的事情。也有点不敢相信。

还有一次是前几天的事情。我在网吧上网,原来是10号机,但我发现我的机器不擅长听**。所以我换了三十台左右的机器。 大约三十分钟后,一个陌生男孩来找我。

他先是看了我一眼,然后又看了看手里的身份证。而我却是一阵莫名其妙。

他忽然伸手把我的身份证递给我了,还问我,这是你的身份证吗?我接过身份证立刻说谢谢,然后用一种和傻的眼神看着他离开。那时候,我说不出我有多高兴和感激。

后来,我和同学开了个玩笑。他们说我应该请那个男孩吃饭。我说,如果男孩这样问,我会好不犹豫地同意,但他没有。

我发现雷锋一直存在。他们就是我们身边活着的雷锋。好事不求回报,把帮助别人当成自己的幸福,生活应该多么和谐。你也会发现学雷锋真好。

学雷锋不是为了出风头,学雷锋不是为了回报,学雷锋不是表现于口头形式,学雷锋要实打实干,学雷锋要打心地里乐于奉献。

有人说人不是因为漂亮而可爱,而是因为可爱而美丽。为什么这么可爱?因为他有一颗善良的心,愿意帮助别人。真诚待人,真诚帮助他人,世界将是一个美好的地方。

雷锋就在我们身边。用心去做。我们每个人都可以是雷锋。

我身边的雷锋演讲稿 篇2

你看,我们的校园里,课堂上充满朝气和活力,我们把困难消融在乐观的笑声里,让我们的社区和其他公共场所呈现一派助人为乐的美景。我们可以看到:新来的同学学习上的困难,有人主动帮助;洗手池流淌的水,会有人悄悄的关上;地上的纸屑,会有人弯腰拾起;手拉手小伙伴,不仅在物质上,还会在精神上得到帮助;因为,雷锋像一座丰碑,已经钻刻在我们的心底,因为,学雷锋的火炬在我们手中传承,因为,祖国在盼着我们奋起,盼着我们飞腾……因此,在又一个"雷锋月"到来之际,我们将用自己的实际行动,争做"雷锋式的好少年"!

同学们,只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目标走去,请从小事情做起。同学们从身边的小事做起,不管是在学习上,还是在生活中,我们把每一件我们应该做的小事情都做好,就一定会像雷锋那样创造辉煌的人生!

最后我们一起来回味一下雷锋写的诗歌:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想你既然活着,你又是否为未来的人来人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的更美丽我想问你,你为未来带来了什么?

请记住:只要始终坚持完善自己,善待他人,从小事做事,你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!

我身边的雷锋演讲稿 篇3

老师告诉我们3月5日是向雷锋学习。我们应该是活生生的雷锋。说到雷锋在我们身边,我们一定很惊讶。雷锋死了怎么还能和我们在一起?其实雷锋不在我们身边,而是雷锋的精神在我们身边。

在学校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥给拌倒了,哎呀,我满脸都是泥,手也脏了,我大哭起来:“呜,呜,呜……”小花看见了,问我:“你怎么了?

”我说:“被大哥哥给拌倒了,呜,呜,呜……”小花听了,忙说:“好了,好了,别再哭了,我帮你洗洗脸,洗洗手吧!

”小花先把我的手洗干净,然后再把我的脸洗干净,最后,又用毛巾把我的脸擦干。我握住小花的手说:“太谢谢你了,我以后一定会像你一样关爱同学的。”

还有一次,我在上美术课时,忘记带水彩笔了,我就向同桌借,可是他就是不肯借给我,就在我愁眉苦脸的时候,小美看到了,对我说:“你是不是忘记带水彩笔了?不要着急,用我的吧!”

我很感动,真不知道该对她说些什么感激的话,小美说:“不用客气的,老师说过同学之间应该互相帮助,这是我应该做的。”

同学们,如果我们都像这两个同学一样,我们会成为一个活生生的雷锋,我们身边会充满爱。

我身边的雷锋演讲稿 篇4

(222115)赣榆县金山中学七年级一班任杰

尊敬的各位评委、各位同学:

大家好!(鞠躬)

今天,我演讲的题目是——《雷锋就在我身边》。

“有的人死了,他还活着”,每当读到现代著名诗人臧克家的这句诗,一个曾经响彻大江南北的响亮的名字便回响在我的心中。他是——雷锋,多么熟悉的名字,像天空中最明亮的北极星,引领着我的灵魂回家。

也许你会说雷锋是一个遥不可及的伟人,是我们不朽的传奇;但是,我想说雷锋是一个普通人。他就在我们身边。

2012年9月,我成为金山中学的新生,我很荣幸成为高连华的**。见到老师的第一印象不好。我们害怕看到他严厉的眼睛和毫无表情的脸。渐渐地,一个星期过去了,我们对他的感觉完全改变了,记得开学不久,学校要统一漆课桌凳,然而课桌都是我们自己带去的,排在一起显得高低不

一、参差不齐。谁也没有想到,在周末,老师一个人在教室里为我们修桌子、补板凳,平日被别人丢弃的废木料,现在却被他派上了大用场,看着老师罗着腰专心敲打、修理的动作,我的内心瞬间像一团燃烧的火,暖暖的。周一开学时,很多同学看着自己结实给力的桌凳,都流露出了惊讶的表情,其实不用挑明,大家心里都明白。

从此,学生们受到了老师精神的感染,也更加尊重他。老师经常告诫我们“‘细微之处见精神’,学雷锋就得从身边的点滴小事做起。”没有催人泪下的豪言,也没有惊天动地的壮举,他却用自己默默无闻的实际行动诠释着雷锋精神的真谛。

所有这些一直潜移默化地影响着我们。

走在校园里,我看到一张废纸随风飘荡,有人会追着捡起来;看到同学不小心摔倒,有人会抢着去搀扶;遇到别人帮助,有人会马上说“谢谢”……想知道他们是谁吗?金山中学七年级一班。

是的,雷锋虽然离我们很远,但他的精神将永垂不朽;虽然他还活着,但他生活在你我身边,生活在我们班里,生活在我们学校里,生活在我们社会里,生活在亿万人民的心中。

“学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品格多高尚……”让我们唱着这首歌走向未来,让雷锋精神代代相传!

我身边的雷锋演讲稿 篇5

课件****5yk

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《身边的雷锋》。

雷锋曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的一生,一直履行着这个诺言。

他的鬼魂无处不在。只要我们注意观察,就会发现雷锋永远在我们身边。

弘扬雷锋精神,努力做新一代!乐于助人的学生,勤奋的老师,每天守校门的保安——这些都是我们身边的雷锋。

那儿几个同学在值日,每天早上看同学都来了没有,各班纪律如何,每天检查眼保健操做得是否认真,同学们红领巾是否佩戴,着装是否整洁,他们不但严格要求自己,而且也坚持做好监督管理的每一项工作。有时我看到他们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶。他们真的很主动;有时我看到他们在教育那些随意扔垃圾的学生。扔垃圾的孩子们脸红了,捡纸屑;有时我看到他们为有矛盾的学生做思想工作。这些值日生真是我们学习的好榜样!

老师们更是敬业奉献!全班五六十人,天天给我们批改一大堆的作业,对待班级的学困生们,不仅安排我们“一帮一”互助小队,而且利用课间和中午时间亲自不厌其烦的耐心辅导,老师总是无怨无悔。有生病的同学,老师还要为他们操心,带去看病,给他泡药……前几天我感冒了,孙老师得知马上打**给我妈妈,妈妈工作脱不开身,老师就带我去看病,晚上还打**询问情况。

真想感激的大声呼唤:“老师,您真好!您不是我妈妈,胜似妈妈!

”校门口的保安叔叔,我每天上学、放学都看见他在忙这忙那的,天天守在那里,不厌其烦的登记、开门、关门。虽然他的作品平凡,但我认为这是平凡中的伟大!

这些都是我们身边的雷锋,看到这些,我既感到敬佩,又感到惭愧,以后我们一定要时时刻刻提醒自己,学习雷锋好榜样,“三人行,必有我师焉”,身边的雷锋值得我们学习,我们也要争取成为生活中的“雷锋”。让雷锋精神在中国得到继承和发扬!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

课件****5yk

我身边的雷锋演讲稿 篇6

学习雷锋履职尽责心系群众

做中原经济区建设的一颗螺丝钉

雷锋,一个与春天联系在一起的名字,经过多年的沧桑,变得越来越清新明亮。人们可能会问:雷锋精神为什么有超越时空的力量,以至于50年后我们仍然尊重这个名字?

《雷锋日记》给出了答案:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

雷锋问的是自己的心,也是今天人们的灵魂。

老一辈革命家谢觉哉评价说,“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。”当前中原经济区建设的宏伟蓝图正在实施中,作为中原经济区东部战略支撑的我们,凝心聚力、主动融入,抢抓机遇、务实重干,誓当中原经济区建设的排头兵!”擂响了克难攻坚谋跨越、建设务实新商丘的铿锵战鼓。

在实施中原经济区建设中,每个人都肩负着重任。学习雷锋精神,党委、**和领导干部要忠实履行职责,做到毫不含糊、糊涂、朴素。履责关键是做,倾心投入,激情投入,能使十分劲,决不使九分九。

作为一名学习雷锋精神的公职人员,他应该恪尽职守,全心全意为群众服务,成为中原经济区建设中永不生锈的螺丝钉。

民生连着民心,民心关乎发展。我是一名来自党委网民留言督办的公务人员,每天要面对各式各样的网民对党委**工作的质疑、求助、咨询,有时它很繁琐、有时它很枯燥、有时它很虚拟,但有时它又是那样温暖,因为每一个问题不论大小都关乎着百姓冷暖、幸福安康,党委**形象,也就要求我们必须向雷锋一样做一颗兢兢业业、无怨无悔的螺丝钉。

去年9月,网友在人民网《地方领导留言板》上反映的民权县李庄寨村黑网吧问题,市委督查室按照陶明伦书记批示要求立即督办,1天就端掉害人的“黑网吧”,群众网上留言:感谢**雷厉风行为民办事!《人民**》在网连中国栏目进行了专题刊发了。

今年春节前,睢阳区郭村镇四相公楼村里的变压器出了故障,自1月17日起,整个村都停了电,村民们急得团团转,这个春节可不想在“黑暗”中度过。“冰箱不能用,村民们的年货都快坏掉了,电磁炉也不能用,也不能做饭;手机没有电了,也失去了在外亲人的联系”。1月18日,村民抱着试试看的想法给《地方领导留言板》河南省省长发来求助帖,反映村子停电的情况。

让网友没想到的是,在第二天睢阳区供电部门就采取行动,19日下午即排除了变压器故障,让整个村子“亮”了起来。网友两次网上发感谢贴:“市区领导真是重视,网上留言真管用,村民过了个安稳年,代表全村人向领导和相关部门的关注表示感谢!......

”象这样的例子,不胜枚举。上访不如上网已经成为老百胜的共识。

有专人负责全国**专业365天24小时全方位的网络调查,已成为我们的习惯和责任。3年来,市委督查室和民意快线办没有发生一起迟报、漏报负面信息的问题,因报送及时,给领导处置问题赢得了时间,为领导决策提供了第一手参考材料。人民网称:

“网络问政的商丘经验”全省翘楚,全国瞩目。此项工作己连续三年被人民**社人民网评为先进单位,本人也荣兴地被评为2011年全国网民留言办理先进个人。

或许,我们就是这样平凡,平凡的在网络里和您不曾谋面;我们是如此平凡,平凡是在一片监督中没有留下我们的个人印记;我们就是这样平凡,平凡的是在一个个故事里不曾留下我们的身影,但群众的喜怒哀乐却是我们每天的牵挂。永远无私地“为人民服务”,是雷锋执著一生的信念,是雷锋精神历久弥新的生命源泉,也是雷锋精神的永恒价值。我们要向雷锋学习,履行职责,把群众作为建设中原经济区的一颗螺丝钉,这是我们不悔的信念。

无论从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。任何一个平凡的岗位都能做出非凡的贡献。取得成功最重要的不是我们的能力,而是我们是否勤勉地履行职责。

在任何时候,雷锋的助人为乐、敬业、进取、节俭的品质,是我们不断学习的关键。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

我身边的雷锋演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二(2)班的***,我今天讲的故事是《我们身边的小雷锋》。

提起雷锋这个人,大家都知道,虽然他离开我们已经五十年了,但是雷锋一直活在我们每个人的心中,雷锋那为人民服务、助人为乐的精神从未远去,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活着的雷锋可能是叔叔、婶婶、祖父母,也可能是我们自己。有时我们不小心捡起一张废纸,一片树叶,捡起一个倒下的孩子。我们是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍一位吧。

我们班的学习委员***同学,每当同学学习有困难时,她总是主动为同学讲解,如果那位同学一直不懂,她就一直讲,直到那位同学弄懂了为止。

***学生不仅帮助学生学习,平日里,她还经常帮助学生生活,经常帮助中午吃午饭的学生刷桶。就比如说这星期吧,一连三天,中午我回家吃完饭来到学校后,都会看到***同学提着刷净的桶从教室外面回来。替别人刷一次桶,可能人人都会做到,但像***这样隔三差五替同学刷桶,我们多数同学可能就很难做到了。

***除了经常帮助学生,学生还经常帮助老师整理电脑桌。我们二年级的两个班有79个学生。我们的老师每天要给许多家庭作业打分。每节课的课间,老师都坐在电脑桌那批改作业,批了一本又一本,批了一摞又一摞。

老师只顾批改作业,常常忘记收拾她的电脑桌,可老师的电脑桌却很少有乱的时候,那都是每次课间,当老师在全神贯注批改作业的时候,***就一声不响地站在桌子边,看到**有灰尘了就抹抹;看到**书本放乱了就摆摆。***真是我们班的活雷锋啊!

在我们班像***这样的“小雷锋”还有许多,正是因为他们的付出,才让我们班更加温暖、更加美好。

同学们,让我们一起行动,从小事做起。当学生没有橡胶时,我们就借给他们;当学生学习困难时,我们会主动帮助他们;当校园里有垃圾时,我们会圾时拣起来。让我们携起手来,一同努力,争做新时代的“小雷锋”!我的演讲结束,谢谢大家!

我身边的雷锋演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是夸耀我身边活着的雷锋。

在这个金秋十月,我站在雷锋雕像前。耳旁似乎又听到“

雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,我情不自禁地想起我们班的

活雷锋——子淳。

她热爱工作,关心集体,像雷锋一样有一颗金子般的心。作为一名劳动委员,她每天放学后总是带头打扫,拿起抹布,为同学们擦桌椅和窗台。她不怕脏,不怕累的精神,深深打动了同学们。

每次值日在她的带动下,同学们总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

但是没有人知道,她的手因为整天拿抹布而造成细菌感染,严重时导致手部层层脱皮,跑了好几家医院,吃了好多药,才见好转。看看别人纤细的手,再看看她的手,很让人心疼。她的爸爸妈妈总是说:

“你当劳动委员是监督别人打扫卫生的,你为什么总是帮他们干呢?”她微微一笑,说:“为了让同学们打扫完卫生早点回家,为了给大家创造一个干净、舒适的学习环境,这不算什么。

”子淳不但在劳动中吃苦耐劳,而且在生活中也她像雷锋一样无微不至地关怀他人。记得去年夏天,我和子淳在小区广场练习跳绳时,我的脚扭伤了,她赶忙把我扶到石凳上坐下,迅速跑回家,开始翻箱倒柜地寻找治扭伤的药。给我拿来时,她已累得满头大汗了。

我看到子淳这副模样,感到心里很过意不去,我自己受这么一点点小伤,害得子淳耽误那么长时间,真不应该。子淳仿佛猜透了我的心思,说:“没关系,我们是朋友,同学之间就应该互相帮助,更何况是朋友呢?

”我感激地朝她笑了笑,她认真地帮我喷洒了治扭伤的药,并把我送回了家。这件事铭刻在我的脑海里,使我记忆犹新。

子淳不仅是学生心中一个活生生的雷锋,更是一个受到老师表扬的班干部。她每天准时到校,督促大家早点读数学。子淳不仅能指出同学们的错误和缺点,而且能正确对待同学们的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。她协助其他班干部有条不紊地做好班级工作,成为老师和家长高度评价的班级。

在知识的海洋里,她是一个快乐的旅游者,她的同学羡慕她良好的学习习惯和自学能力;在课堂上,她大胆创新,经常受到各科老师的称赞,也是最活跃的演讲者。学生们常常忍不住为她鼓掌;遇到困难时,她谦虚地向老师请教,直到找到正确的答案,并主动为同学解释问题。

同学们,雷锋是遥不可及的。他就在我们身边。子淳就是这样一个活生生的雷锋,他以身作则,吃苦耐劳,乐于助人,关心同学。正是这些人一直在感动我,激励我,给我力量,激励我前进。

同学们,榜样就在我们身边。让我们学习他们的精神,共同进步,共创美好未来!

谢谢大家!

我的班里,有一个活雷锋,虽然有些爱哭,学习成绩也不是太好,但是非常爱帮人,不管是谁有困难,总会伸出手帮他一把。他就是——张轩。

有一次,班里有人打架,他去劝架的时候,由于力量的差距,被其中一个人掐着脖子,推到了墙上,然后转身又投入“战斗”。张轩在受到“重创”之后,没有放弃,继续劝阻,可是劝一次就要被打一次,张轩没有放弃。在张轩眼里,所有打架的人似乎都很冲动。张轩希望打仗的人不要再无意义的打仗,即使他们受伤了。

也许是因为张轩没有精力。他终于停了下来。

有一次,我们班的十几个男生约好了出去玩。我们一路上玩得很开心。可是到最后我才发现——我的车胎没气了,仔细看看车胎——4、5和小刺球样的东西附着在上面,怪不得会没气呢!可是这样我就回不了家了,我干着急也没办法,及时找到了修车的地方我也没钱啊!

于是我想向大家借点钱,可是大部分人都没带,一个一个的问,只剩下张轩了,我祈求张轩说:“你能别说你没带么?”果然,他拿出10元给我,然后说:

“回学校再还我。”只是一句话,我的心里不禁留上一股暖流。修好了车胎我回了家,心里的感激总也甩不掉。

张轩就是这样一个人。他认为别人比自己重要。他不是我们身边活着的雷锋吗?

我身边的雷锋演讲稿 篇9

我们周围有很多像雷锋这样的人。他们总是给别人很多帮助,经常不留名地做好事。我阿姨就是这样一个人,她是120急救**,她总是在人们生命危险的时候把他们从死亡的边缘救出来。

经常听大姨给我和姐姐讲一些120的急救故事,她说抢救病人不是一种开玩笑的事,如果你迟到一分甚至一秒钟,那个病人可能就再也抢救不回来了。无论距离有多远,都要保证在15分钟内到达急救现场,虽然没有明文规定,但有自己的规定;如果堵车,急救车不能及时到达,她们就拿着沉重的救护箱,跑步赶到救护现场。有时不在她们的急救范围内,她们会给予最大的帮助。

一次,她们看见一个喝醉的人躺在马路边上,二话不说,就过去帮他仔细的检查了身体状况,看有没有受伤,还把自己的衣服脱下来给那个人穿上。她们还帮忙把他送回家,当被醉汉的家属问及姓名时,她就说:“我们都是120的急救战士。

”那时正是寒冷的冬天,那么冷的天,她们没有一句怨言,帮助了别人,还不留姓名,这不正说明雷锋就在我们的身边吗?

我记得另一次,六一儿童节的早晨。我阿姨上夜班,打算在夜班后带我和妹妹一起玩。但计划没有变化快,大姨刚要下班就接到了一个急救**,有一位病人胃部大量出血,大口**,生命垂危,于是她没有下班,而是立刻去抢救了病人。其实大姨当时可以下班,她可以让来**的人去抢救病人,但为了节省时间,她还是放弃了下班的时间,争分夺秒的去抢救了那个生命垂危的人,由于她们及时赶到,止住了病人的大口**,将那个病人从死亡的边缘救了回来。

对于大姨的失约,我和姐姐都没有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的职业。

我在想,当她们快速奔跑进行急救时,就像运动员,但她们不是冲向终点的运动员,更不是要夺奖的运动员,她们是在死亡的生命线上,挽救人们生命的“天使”。他们不是和人赛跑,而是在和时间赛跑,她们放弃自己的时间,放弃和家人团聚的机会,把时间和机会留给了别人,为别人服务,为别人着想。这不正是我们身边的活雷锋吗?

我想我应该向大姨学习,更要向大姨这样有雷锋精神的人学习,同时,我敬佩大姨,也敬佩像大姨这样的人,她们总是把美好的留给别人,把困难留给自己。她们总是帮助别人,但不留下名字。这些正是我们应该学习的雷锋精神。

同学们,行动起来吧,让我们的身边,再多一些做了好事不留名的雷锋一样的人吧!

我身边的雷锋演讲稿 篇10

篇一:志愿者——身边的活雷锋(演讲稿)

志愿者——身边的活雷锋

不知道大家是否看过影片《离开雷锋的日子》,这部影片讲述的是雷锋的战友乔安山在雷锋过世之后发生的故事。尽管故事没有直接讲述雷锋,但深受雷锋精神影响的人们却时刻提醒着我们雷锋精神的存在。在影片的最后,一群志愿者的出现也正是预示着雷锋精神的延续。

现在有这样一群人,无论他们是否注定要失败,无论成功是否偶然。没有路的地方,他们去开拓。当祖国需要时,他们献身于青春和生命。

他们站在这片土地上,用自己朴素的生活方式走出了自己非凡的生活姿态。他们是志愿者——我们身边活着的雷锋。

志愿者通常是我们周围的普通人。他们可能不是名人,但他们是在帮助别人自己的行动;他们也许不是政治精英,但能够准确关注民生;他们一个人的力量不大,可汇聚在一起,那就是一股磅礴的气势。

说到志愿者,我不禁回想起汶川大学。他给了我们太多的悲伤,也给了我们太多的感动。学生死亡保护教研室主任谭千秋;或是正在努力抚育灾区孤儿的民警蒋小娟:他们是不是敢于走在前线的灾区英雄;或是默默支持在后方的普通人。

他们都在用自己的方式传递自己的爱。他们都是无私的志愿者。

前不久我校文传学院09级的袁玉梅学姐不幸患上白血病,她们班男生自愿剃光头发起捐款号召??一批又一批的同学响应起来,自愿捐款??在学校的有力组织下青年志愿者协会以及红会联合起来

捡废,卖废,为玉梅学姐筹集医药费??这些仅仅是所有事情中的九牛一毛,却已让我深深被感动。这样的人是志愿者。 如果他们有需要,他们会的。

他们都是普通人,但他们用自己的行动证明了他们都是活着的雷锋。

作为一名医学生,我不禁为志愿者感到骄傲,因为在中国古代,献药被视为志愿者的原型。同时,我还是宜春大学医学院青年志愿者协会会员。在协会工作的那一年,我深深地体会到了志愿者工作的重大意义。

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  • 关于学雷锋演讲稿(汇编12篇)

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