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地球仪作文 篇1

在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑[注: 小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体。远看，地球仪好像是一个蓝色的球，近看，上面五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]，还画着各种形状的国家，海洋、岛屿，还有很多密密麻麻的数字，使人眼花缭乱[注: 缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。]。看到这个小小的地球仪，我仿佛在周游世界。

我轻轻转了一下地球仪，找一找中国在哪里，我终于找到了中国在哪里了。原来，中国的地图像大公鸡呀！小朋友们，你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗？是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗？是黄色的，那是一望无际[注: 际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。

我非常喜欢我的地球仪，因为它让我认识了中国的许多地区。

地球仪作文 篇2

看！地球仪！它圆滚滚的，就像一个实心球；它身上还有些线，就像把它包了起来；它还会发光，就像街上的霓红灯。你有可能以为这是个怪物，不用慌张，这个就是货真价实的地球仪。

我这个地球仪来路可并不简单，如果我告诉你，你难道就不会大吃一惊吗？原先我们来到了苏州的成品书屋。里面的书琳琅满目、应有尽有。我在这里面看到了地球仪，就催妈妈给我买一个，妈妈说在网上买会更便宜。过不了多久，一个无声的地理老师就出现在我家。

慢慢地，我越来越喜欢我这个地球仪，我就给它取名叫小地球。

小地球简直就是粗之一分则嫌大，细之一分则嫌小；密之一忽则嫌多，疏之一忽则嫌少。

这个无声的地理老师教会我许多地理知识。有一次，我把小地球和世界地图拿出来学习。小地球又告诉了我一条地理消息赤道。赤道位于地球的中间的一圈。小地球和世界地图合起来，我发现了五大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲。其中我们中华人民共和国在亚洲俄罗斯国土面积最大，美国的国土分三块，南美洲中巴西国土面积最大这些我都在小地球和世界地图中学到的。

看！地球仪！地球，是我们共同的家园，所以，我喜欢地球，喜欢地球仪，更喜欢创造地球仪的人们。

【阮琴老师评语】文章开头很新颖，真不错！首尾呼应地安排行文，语言幽默，描写生动，是一篇佳作！

地球仪作文 篇3

我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。

地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家，大小不一，颜色各异，让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪，它就会转个不停，带着我翻过高山，越过大海，像环游世界一样，真是十分的有趣哦！

我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又驻足欣赏最长的尼罗河；游览了埃及的金字塔，又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时，我看到了巍峨连绵的冰山，难得一见的极光景观，一群小企鹅立在我的脚下。哇，真可爱！我轻轻地捧起它们，仔细一端详：它们穿着褐色的外衣，雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！

我又把地球仪转到了我们的中国，一只雄伟的大公鸡正在啼鸣，高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河，正在轨道上不息地奔跑着；万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间；还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭，那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产：兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝，无一不是古代劳动人民智慧的结晶。

小小的地球仪上有着我的骄傲，更有着我的梦想！

地球仪作文 篇4

大家一看到这个题目，肯定很奇怪，地球仪为什么加引号呢？想知道的话――接下来看。

老师今天的行为很奇怪，只是讲了观察的主要方法，就出去了，还没下课嘛。

正当我百思不得其解的时候，余老师又回来了。只见余老师双手端着一个白盘子。盘子里放着个黄里透红的石榴，颇像个小灯笼。难道这与地球仪有关？

余老师不紧不慢地把石榴放在桌上，说：“今天呢？我们就来好好观察这个石榴。”

我看着就眼馋那么大的石榴，里面的籽儿肯定特甜！我恨不得马上就消灭了它，当然这是不可能得。接下来，余老师让我们仔细地摸，闻，听。轮到我了，我立刻把鼻子凑上去，闻了闻，有点涩味，没有苹果的香气；摸了摸，有点凹凸不平，总体来说，还是蛮水灵的啦！轻轻地敲了几下，放在耳边听了听，发出了几闷沉的叫唤，这声音有点像打闷雷。

只见余老师拿出了小刀，开始了她的工作。先在石榴中间刻出了“赤道”，然后刻出南北极回归线，最刻出了五州。没等我们反应过来，余老师说了一句惊人的话：“我要切北极了！”“北极”就永远地离开了地球，地球露出了一颗颗红红的牙齿。接着，“南极”“五大洲”也分别地离开“地球”的怀抱。

余老师把“地球”掰成一小瓣一小瓣，颇像镶嵌钻石的小船。那一颗颗宝石弄得我口水直流三千尺。最后余老师让我们分享了石榴，我把它放在嘴里，轻轻地一咬。顿时汁水四溅，带着知识的水果我第一次吃，感觉特甜，特有味，特回味无穷。

你知道了吗？地球仪到底是什么了吧？

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