励志的句子作文：按照平时学习工作的要求，范文需要我们不断地积累，范文对我们的生活有着重要的意义，你可能正在找一些相关内容的范文，小编为此仔细地整理了以下内容《笨笨猪读后感(模板四篇)》，希望能帮助到你的学习和工作！

笨笨猪读后感(篇1)

《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。笨笨猪有一双大大的耳朵和长长的鼻子非常可爱，它那肥嘟嘟、圆溜溜的肚子使他成为欢乐村庄中最胖最肥的人。在这本书中作者杨红樱把笨笨猪讲述的非常笨，可是非常可爱、好玩、有趣。

有一次，笨笨猪刚开学。第一节是语文课语文老师是鼎鼎有名的鹦鹉。鹦鹉在黑板上写了个a，老师让笨笨猪念，笨笨正准备念“啊”肚子却先叫了一声“咕”自己才念“啊”。鹦鹉说：“那到底是啊还是咕。”笨笨猪又准备念“啊”，肚子又先念了一声“咕”，自己才念啊，鹦鹉老师说小猪啊小猪你怎么就这么笨呢，全班同学都笑了。从此以后大家都叫他笨笨猪。

还有一次上游戏课，玩捉迷藏。是狗汪汪抓，大家都藏好了，狗汪汪很聪明，他知道小猪笨，就叫了一声藏好了，没有小猪马上叫到“藏—好—了”。狗汪汪顺着声音找到了笨笨猪……

笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他因贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼……相反，笨笨猪一点都不笨，它常常在无意中帮助了别人，

因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。

笨笨猪读后感(篇2)

“呵呵”。这笑声从何传来的呢？原来是在看一本名叫亲爱的笨笨猪的书啊，高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，这本书就是经典，它的作者被誉为“中国童书王”的著名作家杨红樱。

就显得更加可贵了！

在小熊的生日宴会上，他因为贪吃，吃过了所有的毒蘑菇，却因此拯救了参加宴会的所有动物；在一次野外郊游时，笨笨猪由于睡觉打呼噜像打雷，竟然吓跑了本想来吃兔子的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠们改掉好吃懒做的坏毛病，笨笨猪鼓励老鼠们去啃书，轻而易举的就把他们的脑袋给换了。

许多人都会问我，笨笨猪那么笨，你为什么会喜欢他？是的，这句话没有错。他很愚蠢，但他比任何人都快乐。他的纯洁和善良感动了我。然而正因为自己给别人带来太多快乐，所以他也因此感到快乐，这种带给别人快乐与享受自己的快乐的品质，不就显得尤为可贵了吗？

因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光！我非常喜欢这本书的一段：笨猪仰望天空，天空蓝而可爱；大地绿而可爱；花儿红而可爱。

正是有了这一双“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快乐的，五彩缤纷的！

这本书给我带来了很多快乐，现在我想给你带来快乐。

笨笨猪读后感(篇3)

帮助别人你会得到快乐，，你有困难时，别人也会来帮助你。这是我读完《亲爱的笨笨猪》这本书之后的感受。

笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。在小熊生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了所有的;他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了来吃的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，让鸭喝盐水生盐蛋，结果被鸭啄肿了屁股……

因为给人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。这种品质，就显得尤为可贵了。这种品质，就像德国人“人人为我，我为人人”一样。其实生活中的一些小事也可以看出“人人为我，我为人人”。

一天早上，我来到，突然发现没带书！想回去拿可是已经来不及，快上课了，根本不够时间我回到家拿书再回到，怎么办啊！迟到可是要被K的啊！怎么办啊！我急得抓耳挠腮。这时，细心的同桌发现了我眉头紧锁、坐立不安的样子，关切地问我：“怎么了？发生发什么事了？”我带着哭腔说：“我的书忘带了，要被K了。”“那我们一起用吧！”“谢谢！”我开心地说。又是过去好几天天，她没带钢笔，我正好有两支。我把一支借给了她。她连声向我说“谢谢”。我说：“没事，你上次也不帮了我嘛。”我们都笑了。

帮助他人，就是帮助自己。如果人人都这样，世间就会多一片爱的蓝天！

笨笨猪读后感(篇4)

今天，我把《苯苯猪》这本书看完了。

让我从这本书中知道，笨猪是一只非常慷慨和宽容的小猪。如果它被他妈妈啄了，他不会生气。虽然它哭了，但我也认为他勇敢而坚强。这让我学到了不要动不动就哭。

一开始，我也不知道笨笨猪的新娘是一个巧巧猪的，我从来没有听过谁的名字上会有这个“巧”字，还是一个姓。它也让我知道有许多姓氏。我不能取笑别人的姓。

蠢猪比狗更蠢。他们都很自信。他说他可以打开石板。他做到了。他很聪明。虽然他很胖，三天三夜跑得很慢，但他比安米和他们要好。因为他在路上不停地回忆，他可以回忆，为幸福村增添春天。这个故事让我知道，不能骄傲，不能自以为是。

锚咪咪他虽然看了很多的书，但是他并不认真，因为他把人**的方法看成了猪**了，还把笨笨猪弄得不像猪了。不要自以为看了很多书就很不错了，要正确利用书上的知识来帮助别人才好。

这本书真的真好看，真搞笑。

亲爱的笨笨猪读后感二

今天，我读了《笨笨猪》这本书后，我特别喜欢书中的主人公笨笨猪，虽然它在某些方面表现得笨头笨脑，答非所问，如有一次，猩猩老师问它：“1+1等于几?”它想：

吃了一个萝卜，又一个萝卜，不是没有了吗!于是，它说：“1+1=0。

”把猩猩老师的牌子都气歪了。

另一次，上游戏课时，老师将布遮住狗汪汪的眼睛，让笨笨猪和其它伙伴躲到一个大树洞里，让狗汪汪去找，狗汪汪故意问了一声：“藏好了没?”笨笨猪随直抒己见回答到：

“藏好了。”让狗汪汪顺着声音找到了它们。所以，大家都叫它“笨笨猪”。

其实，它是一头纯洁善良的猪，关心他人，帮助他人。

读完这本书，我明白了要读一件事，不仅要看它的一面，还要有一个完整的评价。

亲爱的笨笨猪读后感三

因为小猪很笨，所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在熊的生日派对上，我把白兔姐妹做的奶油炖蘑菇和有毒蘑菇一起吃了，这救了参加生日派对的所有动物。

笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢打呼噜。有一次，笨笨尊和他的朋友去飞龙山看飞龙的日出，但是它们不得不在飞龙山上过夜。可是，山上只有一间小木屋，大伙只好住在一个屋子里面了。

大家都累了，想睡觉了。笨笨猪不敢睡，它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的，一路上背着所有的东西。

它实在是太困了，慢慢的就睡着了。夜深了，狼来了，小伙伴们都被狼叫声惊醒了，都很害怕，当大灰狼靠近小木屋时，被笨笨猪的呼噜声给吓跑了，这样，笨笨猪又救了大伙。

笨猪因为给别人带来太多的快乐，他也很快乐，所以被别人爱着。

亲爱的笨笨猪读后感四

有些人因为自己笨，而失去了信心。我倒觉得笨未必是一种祸。有些愚蠢的人认为他们做错了什么，但实际上他们帮助了别人。

我是读了《亲爱的笨笨猪》后，才明白的。读了书名，我想你一定知道，书中的主人公是一头猪，叫笨猪。因为他喜欢打鼾，他吓跑了想吃兔子的狐狸。

它因为想让老鼠脱胎换骨，竟鼓励它们去啃书因为这样，所以笨笨猪的这种笨，更显得尤为可贵了。

我的生活中也有这样的人：他在同学眼里很傻，但他从来没有过灾难。有一次，他走在走廊里，因为他总是绊倒，所以他绊倒了。

不料，他压碎了老师要捡的一支钢笔的外壳。我们以为老师会骂他，但老师把他抱起来，对他说谢谢。原来，老师想换一下这支笔的外壳，但外壳拿不下来。老师在地上滑倒了。

正好被摔倒的他把外壳给压碎了。

我们要像笨笨猪一样，笨，也要笨得快乐。

亲爱的笨笨猪读后感五

当我次去书店购书时，《亲爱的笨笨猪》这本书的书名深深吸引了我，经过我的死缠烂打，爸爸妈妈终于同意给我买下这本书。

回家后，我迫不及待地拿出这本书，饶有兴趣地读了起来。它讲述了这样一个故事：

笨笨猪很笨，但活得比谁都快乐。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒惰的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……我觉得“因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。

然而，在我们人类的生活中，它与书中所说的完全不同。

邻居与邻居之间因为一件小事而吵了起来，同事与同事之间因为一份文件而动起手来，同学与同学之间因为一块橡皮、一支铅笔而闹起矛盾来……这样的事情我还可以举出一大堆例子。

我希望这种事不会再发生了。我希望人们团结起来，彼此相爱。我希望有一个和平的世界。在这个和平的世界里，没有争吵，没有怨恨，只有幸福！幸福！

笨笨猪读后感(篇5)

李珂轩《亲爱的笨笨猪》，是着名儿童文学作家杨红樱老师的作品，是她写给自己女儿的，不仅题目可爱，而且寓意深刻。

书中的笨猪是快乐村的小猪。愚蠢的猪在快乐学校上小学。笨笨猪喜欢睡懒觉，也很贪吃。他把“o”看成饼，把“丨”看成胡萝卜。

大家都嘲笑笨笨猪笨，但是它过得比谁都快乐。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有有毒的蘑菇，却因此救了参加生日会上的所有动物；它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃白兔姐妹的大灰狼；它见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；它为了让老鼠改掉好吃懒做、不劳而获的坏毛病，它鼓励老鼠们去啃书，轻而易举就把老鼠的脑袋换了；他为了让不会走路们，缺乏自信的小鹿学会走路、跑、跳，帮助小鹿克服自卑心勇敢地站起来；它为了不让羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、热天受晒，帮助羊伯伯盖新房们，它为了让欢乐村庄再像往日一样，和谐与热闹起来，就便和乖乖熊剪断了**线；它为了让一只少一只耳朵和少一根腿的狐狸克服自卑去上学，就编好花冠让狐狸戴在头上掩盖住自己少一只耳朵，而且编了一个花环戴在脖子上一直垂到地遮盖住自己是跛子。

这次阅读，让我了解了一个有爱心、乐于助人的欢乐使者----笨笨猪，它是大家的开心果，同时我也体会到了“助人为快乐之本”的真正含义，快乐很简单，帮助别人、同甘共苦就是快乐。正如杨红樱老师所说：人生不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们关注一切，我们就会发现、发明、创造！

我要像笨笨猪一样快乐，也要学会笨笨猪的快乐。

笨笨猪读后感(篇6)

这几天，我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书，这本书时而使我哈哈大笑，时而又让我泪如雨下，那就让我给你们慢慢道来。

这本书的主人公叫笨笨猪，他在欢乐学校结识了许多好朋友，如：兔子姐妹，猫_，狗汪汪，还有熊，他们六人形影不离。在熊的生日会上，笨笨猪因为帮熊的妈妈干了许多力气活，太饿，就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了，后来才知道这些都是毒蘑菇，因此救了大家。狗汪汪掉进了大海，笨笨猪不顾一切去救他……

笨笨猪虽然很笨，但他很快乐，和这些朋友的友谊也很深，朋友掉进了大海，他竟然不顾自己的安危去救他，可见他们的友谊很深。在学校里，许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同学们，友谊就像一面镜子，回头想想，你把它摔碎了，即使把那粉碎的镜片粘了起来，可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能，那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕，这道伤痕是永远都无法弥补的。

同学们，人与人之间多一些包容和理解，世界将会更美好!

笨笨猪读后感(篇7)

每年，都会有这样一群人，站在感动中国的舞台，没有绚丽的背景，也没有耀眼的闪光灯。但这个舞台一样，朴实无华。但他们却在这样一个经济繁荣的年代选择去追求精神上的富有。他们，感动了中国。

校长张桂梅被评为“感动中国人物”，迎来了无数人的点赞和敬仰。12年来，张桂梅同志为1804名学生圆了“梦”，她是大山里当之无愧的“圆梦者”。我们要以张桂梅同志为榜样，争做“圆梦者”。

要有“圆梦”的赤诚心。她是学生们心里的“张妈妈”。“世上只有妈妈好”，正是张桂梅同志把孩子们视为己出，才有了这样深沉的爱。这背后是一颗党员的赤诚之心，把对党的忠诚化作对人民最真实的爱。用心用情为人民服务的具体表现是把群众当亲人和家人。在为民实践中，我们要有这样的自觉和态度，让群众少跑腿，自己脚下多沾泥，坚实步子；让群众多开口，自己少插话，耐住性子；让群众少为难，自己多辛苦，厚实里子。要跨前一步，主动为群众的就业、医疗、养老、住房等关切提早谋划，及早落实，多一些“暖心包”“温馨袋”，少一些消极应付，把忠诚和热爱融入到为民的点滴之中，融入到为民的“圆梦”之中。

要有“圆梦”的硬本领。张桂梅同志带领华坪女中每年都能取得优异的成绩。打铁还需自身硬，为民还要有能力。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，要化解这一矛盾，没有本领是不行的。斗转星移，“能”要与“时”进，要更强，这样遇事才不会一筹莫展，而能迎刃而解。一方面，我们要加强学习，向群众学，向先进学，向优秀学，尤其要深入学习理论知识，充分发挥好党的理论指导实践的优势。另一方面，我们要加紧到为民的事上去练。积极到艰苦边远地区和基层一线去，在具体事务的“练”中不断锤炼意志，总结经验，提升能力。孰能生巧，干得越多，经验就越丰富，短板就能补得越齐，本事就越高强。

要有“圆梦”的无我境。张桂梅同志以学校为家，把培养学生作为一生追求。即使学生们离开了校园，成家立业，她也时刻关注着她们的人生和成长。无我无私，白璧无瑕。在为民“圆梦”的路上，我们要涵养这样的境界，要以百分之百的坚定、百分之百的`力量、百分之百的奋进，全心全意、不留余地为民做好每桩事，干好每茬活，答好每张发展卷。为民无止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基础、管长远”的潜绩。面对这样的事业，我们更要踏踏实实、无怨无悔、久久为功地埋头苦干，把追求潜绩作为内心为民担当的“基石”。有这样的“基石”，我们就能去除浮躁之气，真正行稳致远。

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”让人民群众生活更美好，就是圆了人民群众的梦，也是圆了每个党员干部的梦。

笨笨猪读后感(篇8)

《亲爱的笨笨猪》是我最喜爱的作家杨红樱写的，它讲的是一只小猪在欢乐村庄的欢乐生活。

本杰明第一天去快乐学校时，开了很多玩笑。

语文课上，语文老师要它念“a”，它念成了“咕”，因为它肚子饿了，发出咕的声音。语文老师让它念“o”，它第一次念成了“饼”，第二次念成了“蛋”。看来它是太饿了！

数学课上，数学老师让它念“1”，它第一次说成了“胡萝卜”，第二次说成了“糖棍儿”。数学老师又问它：“1+1”等于几？

它回答不出来。然后数学老师说：“这个题的意思是：

妈妈给了你一个苹果，然后又给了你一个苹果。你有多少个苹果？”它说：“妈妈给我的苹果我都吃了，所以我没有苹果了。

”游戏课上，是玩捉迷藏的游戏。老师让笨笨猪捉它的伙伴们，结果它找了大半天也没有把它的伙伴们找到，白兔姐妹索性就叫它笨笨猪，并且让这个名字一直挂在了它的身上。

笨猪虽然笨，但它的心并不笨。它不仅能使瘫痪的鹿妹妹站立行走，而且能使狼和狐狸家族弃恶从善

因为笨猪很善良，它有很多亲密的朋友，比如：好熊，小灰狼，七只鸡

笨笨猪告诉我的道理是：我们应该向笨笨猪学习，做个心地善良的人，生活中我们要乐于助人，这样既能得到很多的好朋友，还能给别人带来快乐，同时也给自己带来快乐！

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