随着生活水平的提高，范文的用途越来越广，范文可以运用到不同的场合，值得参考的范文有哪些？你不妨看看医院实习日记精华8篇，仅供参考，我们来看看吧！

医院实习日记【篇1】

上班不迟到，不早退，工作认真，和睦与老师、同学相处。

一、掌握了药品的分类与陈列

1、药品的分类

首先是药品与非药品分开，处方药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进行分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。

2、药品的陈列

应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。

对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。

二、熟悉了处方的调配原则

进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反应及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。

期间重点掌握如下：

一、药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。

二、看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。

三、拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有无药物配伍禁忌。

四、处方的计价收费。

医院实习日记【篇2】

7月17号是我社会实践的第二天，相对昨天来说，对整个环境有了一定程度的熟悉。今天我把昨天整理出来的'困惑向医生请教了(处理外伤没必要用凝血剂，避免凝血;药液分别滴加进氯化钠溶液，葡糖糖溶液及氯化钠葡糖糖溶液注意避免沉淀)，他也细心答疑。今天又长见识了。

1.消毒伤口时先用双氧水，再用氯化钠，最后用安尔碘，消毒时圆形式消毒，不能在同一个部位重复，以污染。

2.换药液时，若有气泡，让病人抬高手臂(避免卷输液管时针头拔出)，卷输液管，将气泡排进输液瓶中，实在不行的话，排掉液体。

3.换药夜时，一定保持无菌无菌无菌。

4.前几天病人做过青霉素皮试，为阴性，当时静脉输液无不良反应，但今天出现皮试部位红肿瘙痒症状。原因有待明天去请教。

今天比昨天病人少了很多，都重复着一样的动作。今天学到的东西就这么多，日记到此结束。

医院实习日记【篇3】

今天开始实习了，似乎一切来的都是那么快，那么急促，所以匆匆茫茫的搬家，匆匆忙忙的玩，匆匆茫茫的收拾东西，匆匆忙忙的采购东西，匆匆忙忙的吃饭，匆匆忙忙的上班。话说想用自己的文字记录自己实习的点点滴滴，这就用文字一点一点的娓娓道来。

搬了新家，虽然只是集体公寓，但是五个人包下属于七个人的空间——福建中医药大学屏山校区14#1502。感觉还不错，干干净净，整整齐齐，什么都不少，什么都不缺，虽然地方少了点，但看到了工作以后要窝居的迹象，不过还好，只要心宽，看哪里待在哪里都是宽敞的。

早起的第一天，赶着早点到医院，给实习医院留下个好印象，所以早到半个小时，等着护理部主任给我们培训下。还好没有多久，见到了省立医院护理部副主任金爽老师(似乎之前主持活动的时候见到这位名字挺特别的主任)，几经周折开始了培训，不过最为壮观的是在省立医院实习的学生省内省外一共370几人，实在感叹，当初看着自己班级的同学为实习点明争暗斗的时候，为啥我们系部不能多分点学生过来实习，这样就不用那么紧张分配实习点了。

在这里：强烈建议福建中医药大学护理学院，在未来的实习分配中能多增加各大医院的实习名额!

回到培训内容：主要是介绍关于医院病区分布情况和医院的现状，中间似乎给我们一种选择省立医院的向往吧!不过，多谢20xx级学姐学长给医院留下好印象，我想20xx级的我们一定会再接再厉把中医药大学的优秀风采留在省立医院，为未来的学弟学妹打好坚实的基础!

这位护理部副主任金爽老师还不错，说话有点幽默又不失严肃，看她的一举一动还是蛮亲切的。很快培训结束了，明白了一些道理写下来和大家分享并共勉：

1.关于请假：只能说没有非常非常特殊的事情绝不能请假。为什么用两个“非常”“绝”呢?感慨的说下：请假的可能性为零!要是请假程序也是非常的麻烦(要有证明之类的申请)!而且逃班，是要检讨并要补实习!所以建议没有特殊事情就安分的工作吧，勿动杂念，以免以后有急事请不了假，后悔都来不及啊!

2.关于实习要求：总结的来说，就是把自己当做个勤快、礼貌、踏实的学生。尊重自己，尊重老师，还要尊重病人。懂得反思，懂得进步，懂得自己实习的主要目的。现在大医院的护理重心有所转移，更注重的是基础护理(晨晚间护理、口腔护理、洗头、洗脚等等)，感触最深的是：病人投诉护士不陪她聊天。看来心理护理已经成了护理的重要任务。

3.关于心态(自己总结)：不管你在哪里实习，我觉得应该有一种踏实肯干、虚心好学、减少抱怨、尊重每个人的心态，而且经常以笑脸相待，我想你的努力带教老师、护士长甚至护理部主任都会记住你的，时间久了，你自然会获得自己想要的一切。开头难，养成习惯就是你自己的一种本能。

时间很快结束了。获取的一点点经验让我消失了实习前的紧张害怕畏惧的心理，希望其中一点经验对你我都是一种勉励!

又是赶着骑车“回家”，说到骑车真的感触颇深：车流拥挤不说，时刻都要绷紧神经，注意力集中，稍不留神就是你撞人家或者别人撞你。所以，想告诉那些骑车上班的兄弟姐妹们，上班路上一定找注意力集中，安安全全上班，安安全全下班!

话说今天虽然又匆忙的赶去上下午班，等了不久，和蔼可亲的金爽主任带着我们寻找自己的第一个实习科室——消化内科(28区，19层)。到了科室，看到总带教老师，细心安排之后，又让我感觉到似乎实习对我来说，真的不会那么难，只要努力踏实，我想我会应付的来。详细了解我们的更衣室和一些注意事项后，就让我们回家休息，明天准时上班!哇，太好了。正好用来调整下节奏。就这样实习的第一天在顺利中结束啦!

医院实习日记【篇4】

20xx年6月10日 星期二 XX医院 28区 消化内科

今天是忙碌的一天也是抱怨的一天，同为一个班级的同学，在工作中看到的却是不一样的人，或许以前没有怎么接触吧，所以同在一个科室，却看到不同的状况，不是自己爱攀比什么，可是看到这样让我痛恨棘手的人，我也只能抱怨抱怨，什么都不能说。所以简单来说只能适应，到了社会上这样的事情多的是，只能慢慢适应，慢慢体会，至少自己现在要做的问心无愧！

今天跟的是治疗班，虽然治疗班的主要任务是配药，但是静脉输液中心已经把药配好，然后送到各个科室，所以任务变为把配好的药按照合理的顺序，摆放到每个标有床号的篮子中，等待输液，最后在根据输液一表进行初次核对，在进行二次核对后，方可提供给责任一组和责任二组进行输注。最后，我们来接瓶，依次地到病人今天的药物全部输注完毕。

医院实习日记【篇5】

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免坠床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备。

医院实习日记【篇6】

第一天

第一次进入妇产科进行临床实践，对我来说既兴奋，又紧张。兴奋的是可以近距离看生孩子。紧张的是自己不能快速了解产科知识。毕竟理论与实践是两个不同的概念。

在产科我每天要做的事就是给小宝宝量体温，给产妇听胎心，在手术室帮老师准备用物，再给刚出生的小宝贝穿衣打针，基本就这些。当然每一次都有风险，印象深刻的是昨晚一个产妇做了紧急剖腹产，当时情况真的很紧急，老师们用最快的速度把她运送到7楼手术室，历经半个多小时，宝宝诞生了，大家都露出了喜悦的心情。这也是我在产科最后一个夜晚。每当有一个新生命诞生就会引来很多喜悦！

第二天

第一次和老师接生，他们的动作是那样的熟练，在学习过程中，老师在一旁指导，虽然当时心里会有一些紧张，但是我极力去客服内心的恐惧。那一次我闲的有些手忙脚乱，真是“看事容易，做事难”。看似简单的事情可做起来特别的困难，老师老师做操作的时候，你在一边看你会觉得很简单，可让自己去做确实两个截然不同的结果。这个月很快就过去了，虽然只是短短的一个月，但是这是我感受很深刻的一段时间，它让我从离乱中回到时间。让我在以后的实习中打下了基础，促进了人与人之间的交往，要用微笑去面对，虽然在产科学到的不是很多，知识总是要自己去扩充的，在将来的某天，我会用我学到的知识去帮助他人。

医院实习日记【篇7】

7月16号，来到社区医院见习第一天，既兴奋又紧张，顿时感到压力和责任。

第一幕

刚来的实习生抽吸密封瓶药液时，由于压强，输液器装置未拧紧等原因，2/3的药液浪费。这引发思考。1.遇到类似的或者更严重是问题，都不能惊慌失措。当时我很淡定，为自己当时的镇静感到高兴，换做在学校里我老早都尖叫了，我是个神经质的人。2.任何属于操作人员失误的问题都不能当着病人及病人家属讲出，现在医患关系严重，我觉得护理人员承担的责任更多。

第二幕

帮完一位病人点滴时，干好另一为病人需要，由于心急，自己的手指被针头挫伤了，流血了，自己处理了伤口。让我意识到1.仔细的重要性，宁可慢一点，也要保证病人和自己的安全。2.换药液时，若动作慢，为避免空气进入，先关闭活塞。若空气多，则应排气。3.阿奇霉素最后

第三幕

目睹医生缝补伤口的全过程，不由想到几点。1.社区医院无菌意识不强，比如带手套。2.社区医生对一些事物不是很负责，比如:医院来了一位被玻璃碎片割伤的伤口很深的需要缝补的病人，病人家属问医生伤口内有无玻璃碎片，他说，应该没有吧，当时我想，这个问题即使病人不说，医生自己也该意识到，再者回答问题也不应模棱两可。

第四幕

医护人员配置药液时，忘记配一瓶地塞米松，就这样给了病人。我感到对不起。1.我们不应浪费病人用钱买的任何药液，我们要负责。

第五幕

准备帮病人拔注射液时，病人为了不浪费那么一丁点的药液，硬要茂菲式滴管不滴为止，结果回血。1.对农村尤其是老年人要宣教相关知识，避免文盲的遭遇。2.光有扎实的理论知识是不够的，遇到上述情况，还需熟练的操作技能(若回血渗到滴管，需换一支输液器)。3.若没回血，在针头下垫棉球是措施之一。

第六幕

抽吸药液时，学姐说不是这样的。是的，学姐们抽吸药液的手法，打针的手法和稀释药液的方法都与我们学的不一样。1.教科书是死的，人是活的，方法从实践中来2.自己操作真的真的真的有待提高，虽然只是大一，但自己不满意

早上7点半到11点半，下午1点半到4点半，真的很累，脚都僵了，但不抱怨!!!

医院实习日记【篇8】

9月10日上午8点，我院20xx级药学本科生前往临床药学室实习。作为市立医院药学部技术专长及服务特色，临床药学被确认为国家药物临床试验机构，青岛地区首家也是唯一一家卫生部抗菌药物监测网成员单位，同时还是山东省抗菌药物监测网成员单位及山东省临床药师制试点单位。

当日上午9点，同学们在孙福生主任带领下参观了整个临床工作室。孙主任提到目前临床药学开展的工作主要包括：药物合理应用监测与评价;药物临床研究与质量控制;药物代谢动力学研究;不良反应监测与分析评价以及治疗药物监测。

随后我们参观了基因检测实验过程，通过基因检测指导临床用药是目前提及较多的个体化用药的体现，目前基因检测项目处于推广阶段，医院医生会根据病人的具体情况建议病人进行基因检测以达到更好地治疗效果。

几天的临床药学实习下来，同学们纷纷感慨道医学教育网编辑整|理：作为药学和临床的结合点，临床药师的工作使得临床用药更安全化、规范化、高效化和个性化，真正做到了以病人为中心。而作为药学专业的学生，我们应该增强自身知识储备，要将药学理论与医学实际相结合。

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