励志的句子范文大全（编辑 星际迷航）在平时的学习生活中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？下面是小编帮大家整理的教师故事比赛主持稿十四篇,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
尊敬的各位评委、亲爱的小朋友们、各位来宾，大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝幼儿园教师讲故事比赛的胜利召开！
首先，请允许我代表比赛的评委团，向所有参赛的教师们表示最热烈的祝贺！并向所有小朋友们致以最诚挚的问候！
比赛开始了，请听第一位教师的讲故事：
(教师讲述故事)
好的，接下来，请听第二位教师的讲故事：
(教师讲述故事)
好的，接下来，请听第三位教师的讲故事：
(教师讲述故事)
好的，最后，让我们共同欣赏一下小朋友们的精彩表现：
(小朋友们讲故事)
好的，比赛已经结束了，各位评委和小朋友们都度过了一个美好的时刻。
在这里，我代表比赛的评委团，向所有参赛的教师们表示衷心的感谢！并向所有小朋友们致以最崇高的敬意！
最后，请允许我再次向所有参赛的教师们表示热烈的祝贺！并向所有小朋友们致以最诚挚的问候！
祝愿各位小朋友们健康成长，祝愿各位教师们在工作中取得更大的成就！
谢谢大家！
尊敬的各位嘉宾，亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们幼儿园的故事讲解比赛，今天将会是一场精彩纷呈的故事盛宴。故事是孩子们成长中的重要一环，它能够启迪思维、激发想象力，为孩子们创造一个充满奇妙的世界。在这个竞技场上，我们的故事讲解员们将与大家一起分享他们的精彩故事，让我们一同领略故事的魅力。
首先，我们要感谢所有来参加比赛的幼儿园教师们，正是你们辛勤的工作和对教育事业的热情，给予了孩子们无尽的关怀和陪伴。你们不仅是孩子们故事的导演，更是他们思想的引路人，今天的比赛也是为了向你们致以崇高的敬意。
比赛开始前，让我们一同回忆起小时候最喜欢的童话故事。你们是否还记得那时候，坐在家长的膝盖上，静静地听着那些悦耳动人的声音，尽情地想象着故事中的世界呢？是的，我们都曾经有过这样美好的时光，而今天，我们将重温那些经典的故事，通过故事讲解员们的声音，让我们感受到童年时代的快乐和幸福。
首位故事讲解员今天带给我们的是《小红帽》这个故事，这个故事描绘了小红帽与狼之间的险恶斗争。小红帽的勇敢机智带给了我们许多启示，她勇敢地面对恶势力，为自己和家人的安全而战。请大家拭目以待，让我们一同进入小红帽的世界，感受她的勇气与智慧。
紧接着，我们还有更多精彩的故事等待着大家。《三只小猪》、《睡美人》、《长鼻子皮诺曹》，每个故事都有它独特的韵味，每个角色都有它特别的性格。通过这些故事，我们能够学到许多道理，培养良好的品质和勇气。
除了有趣的故事，我们还准备了精美的道具和灯光效果，让故事更加真实生动。通过多媒体设备的加持，故事形象将栩栩如生地展现在大家眼前，犹如置身其中，让我们跟着故事的节奏进入其中。
在这个比赛中，我们不仅要培养孩子们的阅读兴趣，也要培养他们的表达能力和纪律观念。每位故事讲解员都会用最纯真的心灵和最精湛的技巧，以及最动人的语言，为大家呈现一场视听盛宴。同时，我们也希望大家能够给予他们最热烈的掌声和鼓励，让他们感受到我们的支持和认可。
最后，我希望今天的故事比赛能够给大家带来快乐和启发，也希望每一位小朋友都能够在欢声笑语中收获一段美好的回忆。谢谢大家的到来，祝愿比赛圆满成功！让我们一起开启幸福的故事之旅吧！-完-
尊敬的各位评委、亲爱的小朋友们，大家好！
今天，我们相聚在这里，共同参加一场精彩的幼儿园教师讲故事比赛。我是今天的主持人，谢谢大家！
首先，请允许我向各位评委表示最诚挚的感谢。感谢各位评委的公正、公平、适量，是你们的严格评选，让我们的选手们能够在比赛中发挥出自己的最佳水平。
接下来，让我们热烈欢迎小朋友们进入比赛环节。请小朋友们坐好，安静等待。
(小朋友们坐好，安静等待。)
好的，各位评委、小朋友们，现在开始比赛了！请听第一位选手讲故事：
《小松鼠的故事》
小松鼠喜欢在树枝上跳跃，它总是跳得很高，但是每次它跳下去的时候，都会摔得疼疼的。但是它从不气馁，它总是想着要跳得更高，摔得更疼，但是下一次它总是能够成功。
第二位选手：
《小红帽的故事》
有一天，小红帽出门了，她走了很长时间的路，直到太阳落山了，她发现家里没有人。于是，小红帽就害怕了，她想到了狼。她决定回家，但是路上遇到了一只狼，它说：“你害怕了？我没有说你害怕。”于是，小红帽就和他说话了，狼也很友善，最后，小红帽安全地回到了家里。
好的，各位评委、小朋友们，第二位选手的故事已经结束了。接下来，请听第三位选手讲故事：
《白雪公主的故事》
白雪公主因为美丽漂亮，所以被七个小矮人收养了。但是有一天，一个邪恶的女巫出现了，她想要吃掉白雪公主。于是，女巫把白雪公主带到了森林里，并让她吃了一颗毒苹果。后来，小矮人发现了白雪公主的失踪，他们一直寻找她，最终，他们找到了白雪公主，并把她救活。
好的，各位评委、小朋友们，第三位选手的故事也已经结束了。接下来，请听第四位选手讲故事：
《西游记》
《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。唐僧带着徒弟们，历经千辛万苦，最终取得了真经。他们经历了许多危险，但是最终，他们成功了。
好的，各位评委、小朋友们，第四位选手的故事也已经结束了。现在，比赛正式开始，请评委们投票。
谢谢评委们！
延伸阅读
这是编辑为大家精心挑选的有关于“红歌比赛主持稿”的各种资讯集合，处理不同类型的文献需要花费大量时间和耐心，让我们感到无力。在写作时，我们常常会寻找范例来借鉴。背诵范文可以提升文字表达能力，一个专业的范文需要考虑哪些内容呢？希望阅读本文能对您有所帮助！
各位领导、各位评委、各位嘉宾：
下午好!
金秋十月，丰收的季节，我们相聚在一起欢庆新中国xx华诞。为展现我所全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感。我所举办“放声高歌唱祖国”歌咏比赛活动，本次歌咏比赛共有参赛选手14名，有干部、职工及家属子女。在这里，预祝每位选手发挥出的成绩。
此刻，让我们用歌声庆祝祖国母亲的生日，让我们把祝福献给伟大的祖国伟大的党。下面让我们用热烈的掌声有请一号选手，他演唱的曲目是《母亲》。请二号选手作准备。
下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。请欣赏三号选手为我们演唱歌曲《为了谁》。
(互动1、2题)
下面请欣赏四号选手为我们演唱《涛声依旧》
下面请欣赏五号选手为我们演唱《家乡》
一段熟悉的旋律，一曲游子的心声，一群海外游子爱国之心的真情告白，请欣赏《我的中国心》，演唱者六号选手。
(互动3、4题)
下面请欣赏七号选手为我们演唱《隐形的翅膀》
长亭外，古道边，夕阳山外山，知心的话儿说不完。请听八号选手为我们带来的一曲《送别》。
下面请欣赏《突然的自我》，演唱者九号选手。
(互动5、6题)
下面请欣赏十号选手为我们演唱歌曲《痴心绝对》。
我匆匆地走入森林中，南屏晚钟，它随风飘送，催醒了我的思乡梦，下面掌声有请十一号选手，他演唱的曲目是《南屏晚钟》。
听完《南屏晚钟》，让我们走进小城，听听《小城故事》，演唱者十二号选手。
(互动7、8题)
下面请欣赏十三号选手为我们演唱歌曲《自由飞翔》。
最后请欣赏十四号选手为我们演唱《滚滚长江东逝水》。
结束语：我提议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!
一首首耳熟能详的歌曲，一次次激起的感情高潮
一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威
感谢各位评委最公正，公平，公开的评审
是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐。
感谢在场的各位朋友们，感谢你们始终高涨的热情。
选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。
乙：最后，请允许我宣布：庆国庆xx华诞歌咏比赛圆满线束!谢谢!
一、(女)：尊敬的各位来宾：
(男)：亲爱朋友们：
(合)：大家好!
(女)：秋风送爽，丹桂飘香。xx年这不平凡的一年我们迎来了祖国母亲70岁诞辰。
(男)：回首70年的风雨历程，我们的党带领全国人民开创了一个又一个华美篇章。
(女)：让我们在今天放歌。
(男)：让我们用歌声和话语来表达。
(合)对国家、对人民、对党的热爱。
(女)：首先请允许我介绍今天的评委。他们是来自盘县二中的余俊老师、来自盘县一中的刘佳慧老师、来自盘县三中的罗振老师、来自盘县二中的胡文娟老师、来自县总工会段胜高同志。欢迎你们!
(男)：下面我宣读本次合唱比赛评分标准：1、比赛采取10分制，由评委现场打分，平均分作为参赛的总成绩。并按最后得分由高到低排列名次。2、评分标准：为确保本次比赛的公平、公正、公开，特制定评分细则。
(一)精神风貌(3分)
⑴服装整洁、统一，舞台风气良好(1分);
⑵队形美观，排位整齐有序(1分);
⑶进、退场井然有序(1分)。
(二)表演水平(7分)
⑴歌曲紧扣主题，内容健康、积极向上(1分);
⑵演唱声音宏亮、协调(2分)，音节准确，声情并茂(1分)，吐词清晰，主、次声部没有走音跑调现象，强弱对比得当(1分);
⑶合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力，且整体效果良好(合唱整齐、观众气氛热烈等)(1分);
⑷指挥手势准确，节奏准，姿势优美。(1分)。
(女)：现在有请旧营乡党委书记任水同志致辞。
二、(合唱比赛)
(女)、如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河?如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活，请欣赏由旧营乡中心小学队带来的《歌唱祖国》、《中国中国，鲜红的太阳永不落》
(男)、请评委为一号参赛队亮分，
当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们心中激情澎湃，爱我中华之心呼之欲出。请欣赏旧营中学文科队合唱的歌曲《歌唱祖国》、《爱我中华》。
(女)、报二号队得分
我们先来了解一号队的得分
黄河，我们的母亲河，面对外来侵略，中华民族挺起坚实的脊梁，保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国。请欣赏旧营中学理科队的合唱，他们的曲目是：《歌唱祖国》、《保卫黄河》。
(男)、报三号队得分
宣布二号对的最后得分
七十年的风雨兼程;六十载的光辉岁月;六十年的中国发生了翻天覆地的变化。实践证明只有社会主义才能救中国，只有社会主义道路才能发展中国。有请旧营乡政府队上场，他们合唱的曲目是：《歌唱祖国》、〈〈社会主义好〉〉
(女)、报四号队得分
宣布三号队得分
70年是一条长长的河，翻腾着革命和建设的惊涛骇浪;60年是一条漫长的路，记载着伟大的中国*带领我们创造的灿烂辉煌!请听旧营乡党群队的合唱《歌唱祖国》、《没有*，就没有新中国》大家掌声欢迎他们入场。
三、报五号队得分
宣布四、五号队得分
宣读祖国颂国庆联欢合唱比赛结果。
四、篮球比赛颁奖
第三名、颁奖嘉宾
第二名、颁奖嘉宾
第一名、颁奖嘉宾
五、合唱比赛颁奖
第三名、颁奖嘉宾
第二名、颁奖嘉宾
第一名、颁奖嘉宾
(女)、回顾过去，我们心潮澎湃。
(男)、展望未来，我们豪情万丈。
(女)我们坚信在党的领导下，我们的生活会更好!
(男)我们有信心，把我们的祖国建设得更好!
(合)祝我们的祖国更加繁荣、富强!
(男)踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
(男)在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
(女)朋友们，在这令人难忘的夜晚，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
(男)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!
(女)红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
(男)今晚，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!
(女)今天亲临我们红歌会现场的领导有：XXXXXXXXXXXX等。
(男)让我们对各位领导和各位老师亲临指导表示最热烈的欢迎!
(女)上饶市委党校第八期中青班“红歌”演唱会
(合)现在开始!
尊敬的领导、评委们，亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。这就是我们亲爱的祖国!在这金色的十月，我们迎来了新中国的六十华诞!让我们一起放声歌唱，歌唱我们的幸福生活，歌唱祖国的繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛现在开始!
我们的比赛将按照班级、年级、学校的顺序依次进行。首先让我们用热烈的掌声有请三年级(1)班的同学们为我们演唱，他们合唱的曲目是《小红花》，请三年级(2)班的同学们做准备。
党爱我，我爱党，我们在党的阳光雨露下幸福快乐地成长。今天我们是共产主义的接班人，明天我们将是建设祖国的生力军!请听三年级(2)的合唱《我们是共产主义接班人》，请四年级(1)班的同学们做准备。
世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!请听四年级(1)班的合唱《让世界充滿爱》。请四年级(2)班做准备。
我们迎着太阳，顶着风雨上学来，只为刻苦学习，时刻准备着为共产主义事业贡献力量!请听
四年级(2)的合唱《读书郎》。请五年级(1)班做准备。
我们唱着《东方红》，当家做主站起来;我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来;勤劳勇敢的中国人啊，正意气风发走进新时代!请听五年级(1)班的同学们为我们带来的合唱：《走进新时代》。请五年级(2)班的同学们做准备。
请听五年级(2)班的合唱《南泥湾》。请六年级(1)班的同学们做准备。
请听六年级(1)班的合唱《梦驼铃》。请六年级(2)班的同学们做准备。
请听六年级(2)班的合唱《没有共产党就没有新中国》。请六年级(3)班的同学做准备。
请听六年级(3)班的合唱《团结就是力量》。请三年级的合唱队做准备。
十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请听三年级的合唱《团结就是力量》。请四年级的合唱队做准备。
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：清风拂柳、阳光普照，
男：激情澎湃、盛世欢腾。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
女:同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让华康校园凯歌嘹亮！
男：在这令人难忘的上午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖国母亲神采飞扬！
女：喜迎祖国60华诞，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今天举办“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛，十九个班级将轮翻登场演唱，一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。
男：各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报！
女：我相信，我们这次歌咏比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！
女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：
女：尊敬的各位领导，各位老师
男：亲爱的同学们，现在我宣布：华康小学“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛现在开始。
女：全体肃立，升国旗、唱国歌。
礼毕，全体坐下。
报节目词：1号参赛班级年班，他们演唱的歌曲是《》，掌声欢迎。请年班做好准备……
结束
女：一首首歌，让人心潮澎湃。
男：一首首歌，让人热血沸腾。
女：祖国——母亲；母亲——祖国，我们心中奔流的爱啊，将永远为您高歌欢唱…….
男：华康小学“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛到此结束。
合：各位领导、各位教师、各位同学，大家午时好。
甲：从嘉兴南湖的粼粼波光，到井冈山上的燎原之火；
乙：从抗日战争的滚滚硝烟，到三大战役的辉煌战果；
甲：从五星红旗的冉冉升起，到一五计划的胜利实现；
乙：从改革开放的伟大创举，到神舟飞船的展翅翱翔；
甲：一位位革命先驱年华奉献、热血倾洒；
乙：一代代...人斗志昂扬、锐不可当；
甲：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的胸膛；
乙：和平年代里，他们引领世纪的远航！
甲：热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写激昂的乐章；
乙：为庆祝.....九十周年华诞，弘扬爱国主义的优秀传统，培养学生爱党爱国的伟大情怀，营造良好的学校文化环境，共建和谐完美的生活，学校在今日举办活动。
甲：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！
乙：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
甲：今日，让我们敞开心扉，释放活力，唱响红色经典！今日，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
乙：今日亲临我们红歌会现场的领导有：
甲：让我们对各位领导和各位教师表示最热烈的欢迎！
甲：下头我们有请为本次红歌会致辞。
乙：红歌会。
合：此刻开始！
甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月;
乙：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
乙：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们三中儿女的激情。
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
甲：今天，我们相聚在这里，将用音乐，用歌声，抒发对伟大祖国深深的挚爱：
乙：今天，我们相聚在这里，将伴随红歌激昂的旋律，去讴歌那段激情燃烧的岁月
甲：唱红色经典，抒时代豪情
乙：歌繁华盛世，展少年风采
甲：我宣布金塔县第三中学第六届校园文化艺术节——七年级"激情五月，放飞梦想"《五月红歌会》
合：现在开始!
甲：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。
乙：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃
甲：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀
乙：红歌声声，召唤着尘封的记忆
甲：校歌声声，引领着奋进的方向
乙：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。
甲：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
乙：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上!
甲：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强!
乙：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
甲：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔县第三中学七年级"激情五月，放飞梦想"《五月红歌会》，到此结束!感谢各位老师和同学们的参与，再见!
四年级(2)的合唱《读书郎》。请五年级(1)班做准备。
我们唱着《东方红》，当家做主站起来;我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来;勤劳勇敢的中国人啊，正意气风发走进新时代!请听五年级(1)班的同学们为我们带来的合唱：《走进新时代》。请五年级(2)班的同学们做准备。
请听五年级(2)班的合唱《南泥湾》。请六年级(1)班的同学们做准备。
请听六年级(1)班的合唱《梦驼铃》。请六年级(2)班的同学们做准备。
请听六年级(2)班的合唱《没有共产党就没有新中国》。请六年级(3)班的同学做准备。
请听六年级(3)班的合唱《团结就是力量》。请三年级的合唱队做准备。
十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请听三年级的合唱《团结就是力量》。请四年级的合唱队做准备。
它是长夜里的指路明灯，它是寒冬里温暖的太阳，它是党的光辉照耀千秋万代!请听四年级合唱《红星歌》。请五年级的同学们做准备。
中国人民在伟大领袖毛主席的光辉思想指引下，当家做主，过上了幸福的生活。吃水不忘挖井人，人民感谢共产党，感谢毛主席!请听五年级的合唱《太阳最红毛主席最亲》。请六年级的合唱队做准备。
八年抗战中，游击队员们英勇善战，取得了一个又一个胜利，在中华民族抗战写下了光辉的一页。请听六年级合唱《弹起我心爱的土琵琶》。请学校合唱队做准备。
咱们工人有力量，每日每夜工作忙。咱们工人有力量，昂首阔步奔前方。让我们高唱“咱们工人有力量”，唱出社会主义工人阶级的斗志，用慷慨激昂的声音唱响我们对工人叔叔、阿姨的敬意!请听学校合唱队为我们带来的《咱们工人有力量》。
让歌声飞越高山平原，响彻云霄;让宣言跨过长江黄河，激情澎湃。让我们的光荣与梦想，描绘在迎风飘扬的五星红旗之上;让我们的骄傲与自豪，伴随进行曲中的祖国走向繁荣富强!上车小学“歌唱祖国”红歌合唱比赛到此结束!谢谢大家!
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们：
(合)大家上午好!
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆63周年即将来临之际，我们六广小学全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖*亲的生日。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖*亲63岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声
男：祝愿祖国
合：生日快乐
男：祝愿祖国
合：繁荣富强
女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。63年前，一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：现在，请全体起立，升国旗，唱国歌
女：(请坐下)
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
男：六广小学“迎国*歌合唱比赛”现在开始!
男：下面介绍评分标准：
本次比赛，总分计为10分。去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终比赛得分。
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(1分)
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。(1分)
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。(2分)
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。(2分)
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。(1分)
7、服装统一，整体精神面貌良好。(1分)
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。(1分)
女：下面介绍今天的评委老师，他们是：黄志、李贤淑、王贤波、陈石英、杜联发、聂升会
统分：罗明智黄佑斌
让我们用热烈的掌声对他们表示感谢
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
女:同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!让校园上空凯歌嘹亮!
男：在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!让祖国母亲神采飞扬!
女：喜迎六一国际儿童节，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，作为此次活动的分会场，我们梅城、东山两所学校的全体学生将在这里进行尧渡中心学校举办的“唱红歌，庆六一”红歌合唱大赛。
男：各校经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，我相信有付出就一定有回报!
女：我相信，我们这次红歌比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色!
女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：
(请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来!)
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们，现在我宣布：尧渡中心学校“唱红歌庆六一”红歌合唱大赛现在开始。
男：首先有请东山小学的学生为我们演唱。他们演唱的曲目分别是：《中华人民共和国国歌》、《团结就是力量》、《让世界充满爱》、《中国少年先锋队队歌》指挥：
1、女：每一次国歌响起，作为一个中国人，无论在赛场，还是异国他乡，总能一次次的激起我们对祖国的那份热爱与崇敬。国歌是我们每个人心中永远的主旋律。请欣赏东山小学带来的第一首歌曲《中华人民共和国国歌》
2、男：有一种友谊叫四海之内皆兄弟，有一种信心叫众志成城，有一种力量叫团结一心。请欣赏东山小学学生给我们演唱的第二首歌曲《团结就是力量》
3、女：这世界最美丽的不是花朵，而是爱。这世界很大，这世界也很小，有了爱，我们的心不再遥远，有了爱，我们的生活变得更加和谐。请欣赏东山小学给我们带来的第三首歌曲《让世界充满爱》
4、男：少年是美丽的花朵，少年是初生的太阳，少年是民族的未来，少年是我们伟大事业的先锋。请欣赏东山小学给我们带来的第四首歌曲《中国少年先锋队队歌》。
女：接下来有请梅城小学的学生为我们演唱。他们演唱的曲目分别是：《中华人民共和国国歌》、《卖报歌》、《我和我的祖国》、《中国少年先锋队队歌》指挥：陶士伟老师
5、男：让我们再一次唱响国歌，歌唱我们伟大的祖国，百折不挠。让我们再一次唱响国歌，祝福我们伟大的祖国，繁荣富强。有请梅城小学学生为我们再次激情高歌《中华人民共和国国歌》
6、女：可爱的报童诉说着过去岁月的沧桑与辛酸，幸福的我们感受着当今时代的进步与祥和。一首红歌，一段历史。让我们在历史的变迁中静静聆听梅城小学学生给我们带来的第二首歌曲《卖报歌》。
8、男：让我们荡起双桨，荡起我们的梦想;让我们愉快歌唱，歌唱美好的未来。请欣赏梅城小学学生给我们带来大合唱《让我们荡起双桨》
9、女：少年先锋，先锋少年，再一次为我们吹响时代前进的集结号，再一次为我们纵情歌唱。有请梅城小学学生为我们再次演绎《中国少年先锋队队歌》。
结束
男：红色歌曲，让忠诚沸腾心扉
女：红色歌曲，把光荣缀满胸口
男：让我们高唱时代红歌
女：让我们鼓舞革命精神
男：各位领导，各位来宾
女：老师们，同学们
男：请全体起立——让我们一起放开歌喉——《歌唱祖国》跟着音乐，唱起来。
男：告别昨天，我们高唱时代红歌，站在新的起点
女：展望明天，我们高唱时代红歌，谱写新的华章!
男：尧渡镇中心学校梅小分会场20xx年“唱红歌，庆六一”红歌合唱大赛到此结束
合：朋友们，再见!-------播放革命歌曲原带《同一首歌》
（开场白）
甲、乙：尊敬的各位领导、各位来宾
丙、丁：老师们、同学们
合：大家上午好！
甲：在国庆63周年即将来临之际，我们全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日。
丙：此时，蓝天白云抒写我们的祝福，山川田野荡漾我们的深情！在祖国母亲63岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
合：祝愿祖国生日快乐！祝愿祖国繁荣富强！
丁：打开记忆的长卷，走进岁月的深处。63年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
乙：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
甲：请全体起立，升国旗，唱国歌。
丙：请坐下。
丁：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
丙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
丁：我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬。
丙：我们用燃烧的青春，让校园凯歌嘹亮！
合：湖北三峡高级技工学校夷陵路校区迎国庆红歌合唱比赛现在开始！
丁：请章老师为我们介绍评委和比赛规则。
章：下面我为大家介绍本次比赛的评委，担任本次比赛的评委是：。担任记分的是：。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
下面宣布本次比赛的规则和评分标准：本次合唱比赛由评委会负责比赛的评选工作。总分为100分。1.内容30分，要求参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。2.声音质量30分，要求声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。3.精神面貌30分，演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。4.服装10分，服装统一，整体精神面貌良好。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
一、（甲）我们是华夏儿女，炎黄子孙；我们是东方雄狮，龙的传人。我们迎着胜利向前方，振兴中华是我们的理想，前进，前进，向前进，走向复兴创造辉煌，请欣赏我们敬爱的老师带给我们的大合唱《走向复兴》。
二、（丙）风雨人生路，朋友就像夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。朋友是一种相遇，朋友是一种相知，朋友是一种相伴，朋友是一种相助。请欣赏1118班的合唱《朋友》，请1001班做准备。
三、（丁）请评委亮分。下面要上场的是1001班，他们合唱的歌曲是《三大纪律，八项注意》，请1117班做准备。
四、（乙）刚才1118班合唱的歌曲《朋友》最后得分是，请评委为1001班亮分。下面要上场的是1117班，他们合唱的歌曲是《团结就是力量》，请1003班做准备。
五、（甲）刚才1001班合唱的歌曲《三大纪律，八项注意友》最后得分是，请评委为1117班亮分。下面要上场的是1003班，他们合唱的歌曲是《大刀向鬼子们的头上砍去》，请1005班做准备。
六、（丙）刚才1117班合唱的歌曲《团结就是力量》最后得分是，请评委为1003班亮分。下面要上场的是1005班，他们合唱的歌曲是《我相信》，请1002班做准备。
七、（丁）刚才1003班合唱的歌曲《大刀向鬼子们的头上砍去》最后得分是，请评委为1005班亮分。下面要上场的是1002班，他们合唱的歌曲是《解放区的天》，请1119班做准备。
八、（乙）刚才1005班合唱的歌曲《我相信》最后得分是，请评委为1002班亮分。下面要上场的是今天参赛的最后一个班级1119班，他们合唱的歌曲是《五星红旗迎风飘扬》，请1119班做准备。
九、（甲）刚才1002班合唱的歌曲《解放区的天》最后得分是，请评委为1119班亮分。我们正在观看的是湖北三峡高级技工学校夷陵路校区迎国庆红歌合唱比赛，现在评委老师正在统计比赛结果，接下来请1001班丁盼盼同学丁盼盼为我们演唱一首动听的歌曲《家乡》，掌声有请。
十、（丙）谢谢丁盼盼同学的精彩表演，接下来我们的校园舞星董同学将给我们带来一曲街舞，掌声有请。
十一、（丁）董同学的表演真是太精彩了！1003班王昊同学王将我们献上一曲《痛彻心扉》，掌声欢迎！
十二、（乙）谢谢王同学，接下来请欣赏男生小合唱《素颜》，表演者：十三、（甲）现在最激动人心的时刻到了，经过记分员老师的统计，比赛结果已见分晓。请刘建群校长为我们宣布最终结果。
十四、请杨校长讲话。
（结束语）
丁：优美的歌声，还在耳边回荡。
乙：热闹的场景，还在振奋我们的心灵！
甲：再优美的诗篇抒发不了我们对祖国的爱戴丙：再动听的话语表达不完我们对祖国的忠诚丁：祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强乙：祝愿明天更加美好、更加辉煌甲：迎国庆红歌合唱比赛到此结束。
合：谢谢大家的观看，再见！
（播放进行曲，活动结束）
尊敬的领导，亲爱的同志们：大家上午好!
金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了祖国的xxx华诞。十月一日，是我们伟大祖国的生日;十月一日，是我们举国同庆的美好节日!今天，在共和国61华诞即将到来之际，我们在这里隆重举办“迎国庆，唱红歌比赛”。
此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖*亲xxx岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声，祝愿祖国生日快乐，祝愿祖国繁荣富强!
“迎国庆唱红歌”比赛现在开始!
首先由我来介绍本次比赛的的评委，他们是：、、。本次比赛的记分员由担任。
今天的比赛共有12位选手参加，首先我来宣读一下比赛评分标准，总分计为10分。其中演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美占2.5分;声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力占2.5分;与伴奏配合默契占2分;着装整齐，精神饱满，有朝气，富有*及艺术性占2分;最后遵守比赛纪律，进、出整齐、有序，台风良好占1分。三位评委的平均分为每位选手的最后得分。
比赛规则宣布完毕，比赛正式开始。
打开记忆的长卷，走进岁月的远方。1949年，一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。请听1号选手为我们带来《国歌》。
激昂的《国歌》演唱完毕，请评委为1号选手打分。
刘德华的《中国人》唱红了大江南北，振奋了亿万中国人。世界东方有一个古老而文明的国家叫“中国”，有一群勤劳而坚强的人民叫中国人。今天我们将欣赏到自己版本的《中国人》，有请2号选手。
请评委为2号选手打分，现在我来宣布1号选手的最后得分，1号选手的最后得分为分。
我们的革命之所以能够一次次地取得胜利，那是因为有浴血奋战的英雄们;我们的事业之所以能够一步步地走向辉煌，那是因为有精忠报国的儿女们;祖国因他们而骄傲;我们因他们而自豪。下面由3号选手为我们演唱《精忠报国》。
请评委为3号选手打分，现在我来宣布2号选手的最后得分，2号选手的最后得分为分。
黄山黄河是我陶醉的梦，长江长城钻进心口不愿醒。无论梦里有多远，无论海角天涯路几重，我们都有一颗共同的心。请欣赏由带来的《我的中国心》
请评委为打分，现在我来宣布3号选手的最后得分，3号选手的最后得分为分。
每个人都有过梦想，年幼时梦想快些长大!长大后梦想事业有成!年轻时梦想恩恩爱爱!年老时梦想合家团圆。有请5号选手带来她的《最初的梦想》。
请评委为5号选手打分，现在我来宣布4号选手的最后得分，4号选手的最后得分为分。
人生的旅途风云变幻，掩不住太多的是牵挂，说不完太多的是心里的话，艰难的时候别忘了朋友们的祝福。亲爱的朋友，风雨艰难永远是昨天，明天又是一个艳阳天!请听歌曲《我的祝福你记得吗》，演唱者。
谢谢，谢谢为我们送出的祝福。下面请评委为6号选手打分，现在我来宣布5号选手的得分，5号选手的最后得分是分。
北国风光，千里冰封，万里雪飘，这是毛主席的不朽名作;北国的冬季分外妖娆，北国的春天也是朝气蓬勃。下面就让我们跟随演唱的《北国之春》一同领略那份蓬勃的生机。
请评委为7号选手打分，现在我来宣布6号选手的得分，6号选手的最后得分是分。
站在长城之上，你一定会对祖国的壮丽河山无限感慨;站在莫高窟前，你一定会明白是祖国灿烂的文化让我们不再平凡;这就是我们的大中国，我们生生不息的源头!下面，让我们用掌声欢迎8号选手为我们带来歌曲《大中国》
有请评委为8号选手打分，现在我来宣布7号选手的得分，7号选手的最后得分是分。
衣服再添几件，饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥。如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。9号选手为我们送上《儿行千里》，大家欢迎。
请评委为9号选手打分，现在我来宣布8号选手的得分，8号选手的最后得分是分。
“愚公移山”听起来是奇闻，讲起来是笑谈，然而社会的发展正需要这种坚忍不拔坚持到底的精神，把不可能变为可能。有请10号选手为我们带来歌曲《愚公移山》。
请评委为10号选手打分，现在我来宣布9号选手的得分，9号选手的最后得分是分。
今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量!共同祝愿我们的祖国明天会更好!请欣赏带来的合唱《明天会更好》
谢谢大家热烈的掌声和支持，是你们的掌声，让每一个参赛选手明白，让在座的每一位明白：是一个团结的大家庭，我们大家在一起，绝不会孤独，我们的歌声一定会更加悠扬。现在我来宣布10号选手的得分，10号选手的最后得分是分。12位参赛选手都表演完了，他们为我们展现了飞扬的青春，高雅的气质，满盈的自信。评委在给最后一位选手打分，现在我们用热烈的掌声请为本次比赛致辞。
最后的参赛选手的得分是分。
到这里今天的比赛就全部结束了，下面我来宣布一下得奖情况。今天获得比赛三等奖的是：，有请选手上场，请大家用热烈的掌声向他们表示祝贺，有请、、为三等奖颁奖;
获得二等奖是：，有请获奖选手，有请、为二等奖颁奖;
获得一等奖的是：，请上台领奖，有请一等奖颁奖，大家热烈的掌声在哪里?
今天的活动到此结束!最后祝大家工作顺利，节日愉快!
(女)尊敬的的各位领导、各位老师，
(男)各位来宾、各位同学;
(合)大家晚上好!
(男)踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍，我们放飞激昂的情绪。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
(男)在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的。
(女)朋友们，在这令人难忘的夜晚，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段燃烧的岁月。
(男)红歌是中国革命历史真实的写照，它永久是激励我们继续奋斗的号角!
(女)红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
(男)今晚，让我们敞开心扉，释放，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!
(女)这天亲临我们红歌会现场的领导有：上饶市委党校常务副校长邱炜煌教授，副校长罗时平教授、黄爱民教授、毛成教授，副调研员、机关党委书记祝信勤副教授等。
(男)让我们对各位领导和各位老师亲临指导表示最热烈的欢迎!
(女)上饶市委党校第八期中青班“红歌”演唱会
(合)此刻开始!
(女)五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来这天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。
(男)我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖亲
(女)1、首先请欣赏由第八期中青班全体学员带来的大合唱《歌唱祖国》
2、请欣赏第二首大合唱《团结就是力量》
(男)3、在抗日战争的艰苦岁月里，延安南泥湾人披荆斩棘，开荒种地，用自力更生、艰苦奋斗的革命精神，建立了陕北的好江南，请欣赏叶爱花同学演唱的歌曲《南泥湾》
(男)4、千山万水，战火硝烟，英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌，请欣赏邵高、江细兰两同袂献上的歌曲《》
(女)5、高强度的训练和拉练，是我们最可爱的人的共同记忆，日落西山，风展红旗，听，“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请第三学习小组带来的小合唱《打靶归来》
(男)6、凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永久都不明白他是谁，可我们明白他们是为了谁。请欣赏李晨明、吕晓萍二同学为我们演唱歌曲《为了谁》
(女)7、有一名字至今在传唱，他忠于人民忠于党;有一种精神至今在弘扬，他爱憎分明不忘本。有请第四学习小组为我们带来的小合唱《学习雷锋好榜样》
(男)8、爱是人类最秀丽的语言，我们在爱心中孕育生长，再把爱的风帆撒播到四方，带给你无限温暖。请欣赏叶凤媛同学演唱的《爱的奉献》
(男)9、葡萄园几度春风秋雨，小苗儿已长得又壮又高，当枝头结满了果实的时候，传来克里木立功的喜报，请欣赏刘晨同学演唱的《吐鲁番的葡萄熟了》
(女)10、几十年拼搏，几十年努力，在党的领导下，亿万中国人气风发，一齐迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。请欣赏由第一学习小组带来的小合唱《走进新时代》
(男)11、相逢是首诗，相逢是首歌，我们这天的相逢是首最秀丽的诗与歌!请欣赏程黎霞同学演唱的《相逢是首歌》
(女)12、今夜必将无眠，因为你美妙的歌声还在耳边萦绕;今夜必将无眠，因为你婀娜的舞姿还在眼前翩跹。请欣赏刘丽群同学演唱的《今夜无眠》
(男)13、一首歌曲的动听旋律，能够无限回放，而我们共同吟唱的这一首歌，同样有着无限回放的旋律空间。让我们继续吟唱，在每一个季节。请欣赏李华、刘晨二位同学带来的《同一首歌》
(女)14、来不及感慨，来不及回味，我们把蓝图再一次描绘，再过二十年我们来相会，那时的春，那时的秋，那时的硕果务必会令人心醉!请欣赏由第二学习小组带来的小合唱《年轻的朋友来相会》
(男)总有一种让我们感动。
(女)总有一种生活让我们向往。
(男)总有一种力量让我们奋进。
(女)总有一种精神让我们昂扬。
(男)难忘今宵、今宵难忘，今夜我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
(女)难忘今宵、今宵难忘，今夜我们欢聚一堂，沐浴春光、收割期望。
(男)让我们共同祝愿，祝愿市委党校传承红色精神，多育红色人才;祝愿红色上饶在科学发展的大道上迈步前行，红红火火!祝愿我们祖国的明天永如红日东升、更加灿烂辉煌!
(女)上饶市委党校第八期中青班红歌会到此结束!
(男)感谢学员们的精彩表演，感谢工作人员的辛勤劳动，感谢所有领导和来宾的光临!
(合)朋友们，再见!
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好
A：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，
B：在这红色的五月，在这红色的季节，让我们尽情的歌唱，歌唱我们可爱的祖国，歌唱我们伟大的共产党
A：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
B：让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，
A：大布小学"红歌唱响校园"歌唱比赛
合：现在开始!
B：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党
A：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党
B：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪
A：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌
B：在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻
A：让我们放声高歌：
合：《没有共产党就没有新中国》
B：今天我们大家站在同一起跑线上，我们要用自己的方式去创造美丽的故事，让我们的歌声飞越高山平原，响彻云霄;让我们的宣言跨过长江黄河，激情澎湃。让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华!下面，让我们一起走进"唱红歌，颂阻国"班级轮唱阶段
B：下面以热烈的掌声有请陈校长对我们这次活动进行点评!
A：歌唱祖国，是我们永恒的旋律;
B：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;
A：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
B：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!
A：请全体同学起立!让我们再次用嘹亮的歌声一起放声歌唱：《歌唱祖国》!
B：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
A：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月，它永远激励我们吹响奋斗的号角。
B：让我们记住这个难忘的下午，离别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，唱响红色精神。
合：大布小学"红歌唱响校园"合唱比赛到此结束，谢谢大家。
在日常的生活当中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文在我们的生活中随处可见，范文主要包含哪些内容呢？小编现在向你推荐九珠比赛主持稿四篇，相信一定会对你有所帮助。
近年来，九珠比赛已成为新年期间的一项传统活动，受到了社会各界的广泛关注和支持。九珠比赛是由两个人共同完成，一人持九颗珠子，另一人利用手指在木板上划出游戏路线，并在规定时间内完成珠子的穿行，进行高难度的操作和技巧比拼。
今天，我们召集了来自五湖四海的顶级九珠玩家，参加这场激烈的九珠比赛。首先，我想向大家介绍今天的比赛规则。比赛分四个环节，每个环节时间为三分钟，每个选手必须在规定时间内完成九珠游戏。每个环节都有不同的要求，要求选手有多种技巧和变化来完成游戏。
第一个环节称为“翻斗珠”，选手必须用手掌在木板上划出一条线路，使九颗珠子在两个小斗之间跳跃，最后成功地完成“翻过斗”，并最终穿过所有的珠子。
第二个环节是“还珠于盘”，选手必须将珠子从木板上的一个孔传递到另一个孔，最终眼睛盯着木盘上的珠子，必须正确把握时机，把珠子准确地还给木盘上正确的孔，完成全部珠子的穿越。
第三个环节是“运珠缠绕”，选手必须能够将一个以上的珠子在木板上做出各种复杂的环形缠绕，在规定的时间内通过所有珠子，完成穿越。
最后一个环节是“反弹珠”，这是所有环节中最难的一项，选手必须能够靠自己掌握珠子下落的力度和方向，在木板上进行反跳，将珠子反弹到指定位置，完成穿越。
在比赛前，我们将现场随机抽取10位幸运观众来担任裁判员，并负责记分和记录比赛时间。比赛过程中，选手必须遵守规则，竞争激烈，场面热烈。
此外，我们还将设立一些特别奖项，以表彰表现出色的选手。其中，最佳技巧奖、最佳速度奖、最佳耐力奖、最佳表现奖等奖项将成为比赛的重头戏。
最后，我要感谢大家的参与和支持，相信这场九珠比赛一定会让大家度过一个充满欢乐和刺激的假期。比赛即将开始，让我们一起为选手加油吧！
尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家好！
今天，在这里举行一场九珠比赛，为大家带来一场精彩绝伦的视听盛宴。九珠比赛是一项传统的游戏，源于古代民间，已经有几百年的历史了。九珠是一种由九颗珠子串起来的玩具，不仅外形美观，而且寓意深远。每颗珠子都代表着不同的寓意和象征，透过这场比赛，可以感受到古代人们的智慧和情感。
我想给大家介绍一下九珠比赛的规则。参赛选手需要站在指定的起点处，然后将一根长长的绳子围绕手指穿过每个珠子，最后将绳子拉直，将九颗珠子排成一条直线。这听起来似乎很简单，但实际上，这项技术含量颇高。选手们需要在有限的时间内迅速准确地完成这个过程，考验的是他们的手眼协调能力和反应速度。
让来认识一下今天的选手们。他们经过层层选拔，具备了扎实的技术和出色的表演能力。他们中有一些是九珠比赛的老手，他们参加过多次比赛，并且获得过不少奖项。还有一些是新手，他们对九珠比赛充满了好奇和热情。无论是老手还是新手，他们都以梦想和热爱为动力，向着胜利努力奋斗。
比赛正式开始了！选手们精神抖擞地站在起点线上，满脸期待。裁判员发出了起跑的信号，选手们迅速动作起来。大家的手指灵活地穿过珠子，绳子在他们手中迅速地来回穿插，珠子们跟随着绳子，一颗颗有条不紊地串起来。观众们屏住了呼吸，紧紧地盯着选手们的手指，生怕错过他们转瞬即逝的神奇瞬间。
时间一分一秒地过去，选手们的额头上渗出了细密的汗珠，但是他们没有丝毫放松的迹象，依然专注地进行操作。终于，第一位选手完成了任务，他将九颗珠子排成了一直线，引来了热烈的掌声。其他选手也依次完成了任务，每一次的成功都引发了观众们的欢呼和喝彩。
在这个过程中，选手们展现出了超群的技巧和出色的表演能力。有的选手将九珠串成了精美的图案，有的选手以极快的速度完成了任务，每个人都有自己独特的风格和特点。他们用灵巧的手指和灿烂的笑容，向观众们展示了九珠比赛的魅力。
九珠比赛不仅仅是一项技艺的比拼，更是一次文化的传承。通过这场比赛，感受到了古代人们的智慧和勤劳。九珠比赛可以促进选手们的动手能力和注意力，同时也锻炼了他们的耐心和毅力。这项比赛还加强了选手们的团队合作意识，大家互相帮助、互相鼓励，共同努力完成任务。
我想感谢所有参与本次九珠比赛的选手和观众。你们的热情和支持是前进的动力。也希望未能参加比赛的朋友们通过现场直播，感受到九珠比赛的魅力和乐趣。让共同期待这场比赛的精彩表演，让为选手们的精湛技艺喝彩！
愿九珠比赛越办越红火！
九珠比赛是中国民间一项古老的竞技运动。它不仅考验玩家的眼力和手速，也展现出优美的文化内涵，传承了中华传统文化的精华，并赢得了国内外的赞誉。
九珠比赛通常是由两个队伍进行，每个队伍都有3-5名玩家。比赛中，两个队伍站在10米左右的距离，各自占据一侧，目的是为了相互射击对面的九珠。九珠是由一个小球和八个珠子组成的，每个珠子都有一个数字，从零到七。其中，小球和珠子都是用竹制成的，这样的构造使得九珠比赛具有传统文化特色。
比赛开始前，裁判会进行抽签。抽签后，每个队伍在自己的场地上放置一个底座，并将它调整到一个适合自己球员身高级别的高度。一次比赛通常有十分钟，每个队伍有10个机会来射击对手的九珠。
当一名球员在比赛中射击成功时，他必须在自己的底座上按下按钮，并进行插旗操作。裁判将会检查插旗的正确性，如插对方的旗子，则是犯规，将会被扣去一分，如插自己的旗子，则会增加一个分数。如果它撞到了一个障碍物或者转动器旁的任何其它东西，就说明比赛过程中有犯规行为。
当比赛结束时，得分较高的队伍获胜。九珠比赛承载了中华传统文化的精华，以及民间智慧的结晶。它不仅仅是一项运动，更是一种精神的凝聚和文化的传承。愿九珠比赛能够在更广泛的范围内得到传播和推广，让更多的人们了解这项高雅的竞技运动。
欢迎各位嘉宾、选手们以及观众们参加这场激烈的九珠比赛！今天我们有来自世界各地的选手们进入了我们的比赛场地，他们将在这里展现出他们的技巧和实力。让我们为他们鼓掌，祝愿他们取得好成绩！
选手们，你们准备好了吗？今天的比赛有多重要，每一次试炼都要考验你们的技巧和实力，希望你们能够尽情发挥！
首先，我们来介绍一下本次比赛的项目。今天我们的比赛由九珠和连珠两个项目组成，选手们需要用自己的巧手把这些小小的珠子串在链子上。比赛分为两个阶段，第一阶段为九珠，只有成功完成九珠的挑战，才有资格进入到第二个阶段，继续在连珠比赛中挑战自我。
在九珠比赛中，选手们会面临不同难度的挑战，从最简单的“三个一流”到更复杂的“五个簇”，乃至于让人望而生畏的“七个六连”等等。选手们需要在规定的时间内完成规定个数的链子，同时不破坏珠子的排列顺序，否则就将被扣除相应的分数，考验选手们的细心和耐心。
成功通过了九珠挑战后，我们即将进入到连珠比赛。在连珠比赛中，选手们面临的是时间和速度的挑战。其规则是选手在一个特定的时间内完成尽量多的珠串，时间结束后，完成最多的选手获胜，比赛的限时性加大了选手的难度，考验了他们运筹帷幄的能力。
在这里，我们向每位选手表示我们由衷的敬意，因为他们都是我们心目中的勇士和高手。这场比赛不仅考验了选手们的技巧和实力，也领悟到了付出和奋斗的意义，希望选手们能够在比赛中提升自己，过程就是最重要的！
最后，让我们祝愿所有的选手，希望你们在这场比赛中燃起你们内心的激情和热情，获得好成绩！让我们为他们鼓掌呐喊，感觉这场比赛的激情和热血！
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尊敬的各位嘉宾，大家晚上好！欢迎您参加我们公司的歌唱比赛，我将为大家担任主持人，今晚的比赛将会充满激情与乐趣。在这里，我想借此机会感谢所有参赛选手和观众们的到来，也感谢公司领导的大力支持和赞助。没有你们的支持和努力，这项比赛也不可能如此顺利。非常感谢！
今天的比赛为了展示我们公司员工的才艺和多彩的生活，提供了一个热爱音乐的平台。音乐是一门不分国界、语言和文化的艺术，它能够打开人们的心扉，与人们的情感产生共鸣。不论你是哪个部门的员工，不论你是高层管理者还是普通员工，只要你对音乐充满热爱，你就有机会展示你的音乐才华。
作为一家公司，团结与活力是我们共同的价值观。今天晚上的比赛，不仅仅是展示个人的能力，更是希望通过音乐的力量将我们的团队精神传达出去。希望今晚的比赛能够拉近大家的距离，增进彼此之间的了解与合作。
比赛将分为两个环节，第一个环节是个人表演环节。我们将有许多员工登台献声，他们将用自己的嗓音和音乐交流，用音符传递情感。每一位参赛选手都经过了激烈的选拔，他们各自都有自己的特点和风格，我们相信他们一定会为我们带来精彩的表演。
第二个环节是团队合唱环节。我们相信协作是成功的关键，因此今晚我们将有一些团队演唱环节。各个团队将共同合作，展示他们的团队精神和默契。团队合唱不仅仅是嗓音的结合，更是每个人的心与心之间的共鸣。我们期待着这些团队的演唱给我们带来惊喜和感动。
当然了，这里也有一个非常重要的角色——观众。你们是这个比赛的第三个环节，你们的热情和鼓励将给予选手们最大的支持和动力。请大家踊跃参与，为喜欢的选手投上宝贵的一票，让他们感受到我们公司大家庭的温暖与支持。
最后，在比赛进行中，我们还准备了精美的奖品和惊喜活动。届时将有专业评委对参赛选手进行点评和打分，并最终评选出优胜者。无论输赢，每一位参赛选手都值得我们的尊敬和鼓励。希望他们能够在比赛中享受乐趣，收获友谊和成长。
最后，再次感谢大家的到来。希望我们能够共同度过一个充满音乐与欢乐的夜晚。现在，让我们一起为这些参赛选手热烈鼓掌，为他们加油助威！祝大家度过一个精彩的比赛夜晚，谢谢！
大家好，今天我们在这里举办一场精彩纷呈的客家竹编比赛，本次比赛旨在弘扬客家文化，推广竹编艺术。
竹编是中国传统手工艺之一，作为客家文化的代表之一，在很多地方都有着悠久的历史和传统。竹编相传是由客家祖先创造发扬起来的，它不仅是祖辈们生活中实用工具的一种制造技艺，也是表现传统文化和富有民俗色彩的一种艺术。
在今天的比赛现场，我们来自各地的选手用心准备了许多具有代表性和创意的竹编作品，这些作品有的是利用竹子编织而成的篮子、花盆、沙发、凉席等实用的用品，有的则是创意十足的艺术品。
比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛将从各参赛选手提交的作品中选择出排名前十位的选手进入决赛。本次比赛不仅考察参赛选手的技巧和创意，还将会考察选手们对客家文化的理解和表现能力。
在比赛中，选手们将面临着一个严谨的评委团队，这些评委不仅具有一流的竹编技艺，还有极高的艺术鉴赏力，他们将根据作品的难度、制作精度、创意和艺术价值等多个方面进行全面的评价。
当然，比赛的胜出并不仅仅意味着选手的个人荣誉，更重要的是通过此次比赛，我们能够向更多的人传达我们对客家文化的热爱，推广竹编艺术，激发更多的人对传统工艺文化的热情。
在比赛即将开始之际，让我们一起期待和赞叹这些选手们所带来的精彩作品，一起为他们加油鼓劲！
（合）亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
（男）欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场！
（女）当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在这天晚上，我们将在那里举办一场知识的盛宴！
（男）本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
（女）本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来说一下这天到场的嘉宾：
（女）本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做自我说
（男）7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时刻了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：
（见附表“参赛要求和注意事项”）
（女）请各参赛队认真遵守以上规则。下方进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时刻为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗？好，下方请各参赛队做好准备。
（男）感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下方我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就能够举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会！好，下方请听第一题：
（女）简单过后，让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：XXXXXXX比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的女士们、先生们
合：上午好。女：湖南省电信公司长线局女员工风采赛今天开始了。尽管室外酷暑炎热，室内却凉爽宜人，我们欣喜地看到女性追求美好生活的激情是如此高涨，我为自己是一名女性而骄傲。
男：作为一名男性，我也为你们自豪。你们为时代创造了新意，为生活增添了色彩。
女：谢
谢你真心的祝福。在比赛开始之前，首先介绍光临本次比赛的领导。他们是：
男：担任本次比赛的评委有：.........
女：在此，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢
男：对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。
女：现在我宣布这次比赛的规则，这次比赛分四个部份。第一部份是形象展示，第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍，第三个部份知识竞赛，第四个部份为才艺展示。
男：这次比赛采取现场评分的形式，按高分到低分评选一等奖四名，二等奖六名，三等奖九名。希望参赛选手放松紧张的情绪，以最佳的状态进入比赛，赛出最好水平。使比赛既活泼又紧张，既严肃又充满趣味性。
女：这次比赛既是知识的比试，又是才艺的较量，更是信心和心态的大比拼。现在，让我们进入比赛的第一环节：群芳竞秀展风华。
男：下面，我们有请19位选手闪亮登场。
..............
男：19位选手如模特般一一登台亮相，庄重典雅，清丽可人，给评委留下深刻的印象。让我们用热烈的掌声欢送选手们退场。
女：接下来我们进入第二个环节：妙语联珠竞芳菲。这个环节分两个部份，一是选手用英、汉双语作自我介绍，时间不超过3分钟。二是知识竞赛，分为必答题和风险题两种。其中3道必答题，每题10分，答对加10分，答错扣5分，风险题1道占20分，答对加20分，答错扣10分。放弃答题扣10分。要求选手在规定时间答题完毕。下面请号选手出场。
男：（知识竞赛）
女：现在到了最能表现个性，最具观赏性的环节：艺林星辉显华辉。有请号选手李自英，她为我们表演民族舞蹈：这个舞蹈主要表现
男：接下来请欣赏号选手陈慧芬诗歌朗颂：《再别康桥》
女：下面请欣赏组合表演，请号选手段慧、号选手曾爱玲、号选手刘葵花、号选手李洁上台。
男：号选手段慧才艺展示项目是硬笔书法，号选手曾爱玲，号选手刘葵花和号选手李洁表演书法。
女：请号选手刘岳霞和号选手吴朝霞两人上台，他们才艺展示英语表演对话。
男：请号选手刘新佳诗朗诵《一瞬》。
女：请号选手龙陵凤才艺展示舞蹈。
男：请号选手谢伶俐才艺展示朗诵《感悟生命》。
女：下面请欣赏组合表演，请号选手周丹，号选手向凤辉，号选手吕朝霞，号选手陈燕上台。她们才艺展示插花。
男：请号选手燕平才艺展示《模拟现场导游》。
女：请号选手李红才艺展示舞蹈《泼水节》。
男：请号选手毛朝辉，她的才艺展示是模仿秀《主持人》。
女：最后上台的是号选手赵丽，她的才艺展示是舞蹈。
男：到目前为此，选手们的比赛已全部结束。到底花落谁家我们等待最后的结果。
女：现场采访观众。
男：现场采访
女：经过工作人员的认真统计，最后的结果已握在我的手中，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才最有意义。（宣布获奖情况）
男：请孟局长和李书记为三等奖获得者颁奖。
女：请张局长和艾局长为二等奖获得者颁奖。
男：请省电信工会权益保障部部长靳江、刘局长为一等奖获得者颁奖。
女：湖南省电信公司长线局女员工风采赛到此结束，祝各位领导和参赛选手们身体健康、工作顺利。
尊敬的各位观众、选手们：
热烈欢迎大家来到本次客家竹编比赛，今天我们在这里聚集了来自全国各地的精英选手，他们将在这里展示他们的竹编技艺和精湛的手工艺。这也是一次展现中华文化精髓的机会，让我们一起见证这场盛大比赛的精彩表现。
竹编是中国传统手工艺之一，人们将柔软的竹子编制成各种美丽的实用品。其实竹编制品还可分为家居生活用品和艺术品两种。家居生活用品，如篮、笮、箱、壶垆、餐具盒等，具有很强的实用性。而艺术品，如花瓶、画框、插花架等，是注重品位的，更多的是以其美观性为出发点。这次比赛中，选手们所呈现出来的竹编制品都是精美绝伦的，从中我们可以看到客家民俗文化的传承和发扬。
为了确保比赛的公正和严谨，我们特意邀请了业内资深技术鉴定专家担任评委，他们将根据作品的创意、制作难度、美观程度等多个方面进行审查与评判，最终决定本次比赛的获胜者。
各位观众，在这里，我们诚挚邀请您来欣赏展出的精美竹编制品。你们可以亲身感受竹编工艺中的传统美学，也可以深入了解竹编制品的制作工艺，惊叹于选手们的耐心、毅力和创意。同时，我们也欢迎您们在展区与选手互动交流，了解他们的竹编艺术故事，享受传统文化艺术的魅力。
最后，谢谢大家的到来，让我们共同期待比赛的最终结果。愿这次经历成为大家美好回忆的一部分，也是对中国传统文化的弘扬和传承，我们期待下一次及时的会面，再次见证这样一场场华美精彩的比赛。谢谢！
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各位领导！各位来宾！
青主持人宣布加10分， 以后如此类推.
经过第一轮激烈的角逐后, 我们来看一下各队的积分情况。（依次报分）
下面进行第二轮必答题，第二轮
结束后，主持人宣布各代表队积分情况
下面进行第三轮必答题，人生能有几回博，此时不博更待何时结束后，主持人宣布各代表队积分情况.
目前，虽然各队的比分有先有后，但是还有最后的两次机会。苦过累过，千万不要错过，希望各位选手抓住这最后的两次机会，迎接挑战，再创佳绩。
场上选手竞争激烈，场下观众也兴致勃勃。今天，我们还特地为现场观众准备了观众答题，回答正确的观众将会得到我们提供的一份精美纪念品.下面我来宣布一下这一轮的互动规则.在我这儿有一个幸运箱,里面有我们每位观众的座位号,由在场的领导抽出幸运观众,这位观众答对题目送上精美礼品一份,当然过程中各队队长可帮忙.不过,如果回答不上来,这位观众可就要为我们表演一个节目了,当然,表演节目也可以请队长帮忙,听清楚了吗?
好,现在开始,有请.......上台抽出煤线代表队的幸运观众
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相信选手们经过这一轮互动后,放松了许多,下面进入最激动人心的时刻,风险题竞赛.风险题共分两轮，有10分.20分.30分三种分值的题目；每个队每轮只有一次选择权，可以选10分.20分.30分的题目，也可以弃权；答题时，本队队员可以帮答、补充或纠正，回答正确者加相应分数，回答不正确者倒扣相应的分数；10分风险题的答题时间为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟，30分风险题的答题时间为3分钟，大家听清楚了吗
下面进行第一轮风险题, 先请煤线代表队选题
下面进行第二轮风险题.后，让我们来看一看各参赛队的总分
经过激烈的角逐，知识竞赛决出了最终的名次..............
下面，请...................对今天的比赛作出评议.
各位领导，各位来宾，知识竞赛到此结束，谢谢你的光临，再见！
尊敬的各位嘉宾，亲爱的观众朋友们：
大家好！欢迎来到这场激动人心的绘画比赛！我是今天的主持人，承担起为大家带来比赛最精彩内容的重要角色。让我向每一位参赛者表示衷心的祝贺和感谢。感谢各位花费了大量的时间和精力，用细腻的笔触展现了自己的才华和想象力。
今天的比赛场地被彩虹色的旗帜装点得格外欢快，精心挑选的音乐将为整个比赛增添欢乐的气氛，充满热情和活力。本次比赛的主题是“创意世界”，不仅要求参赛者在绘画中展现他们的独特思维和创造力，还要激发他们对于世界的好奇和探索。让我们一起期待这场比赛带给我们的惊喜吧！
在这里，我要特别感谢我们的评委团队，他们是绘画界的权威人士，有各自独到的见解和丰富的经验。他们一定会对参赛作品进行认真的评审，并给予公正、客观的评论。同时，我要提醒各位参赛选手，不论结果如何，请保持对评委的尊重和理解，因为每个人的审美观点都是不同的。
比赛环节分为预赛和决赛，预赛中每位选手将展示他们的绘画技巧和基本功，决赛则可以发挥自己的创造力和想象力，完全展现自己的风采。每一位选手都是非常优秀的，但是根据评委的标准和选手所展示的综合能力，最终将评选出冠亚季军，并颁发大奖。
在比赛过程中，观众们也将担负起非常重要的角色——你们就是选手们最需要的支持者和鼓励者。请大家尊重每一位参赛选手，给予热烈的掌声和鼓励的目光。也请保持安静，让选手们有良好的创作环境。当然，如果你们感到作品中有引人入胜的地方，欢迎随时发出赞叹声。希望我们共同营造出一个友好、轻松、愉快的比赛氛围。
同时，在比赛进行中，我们也为大家准备了一些有趣的互动环节。我们将请观众们投票选出他们最欣赏的作品，并颁发观众奖。希望这部分互动环节能够让大家更加参与其中，共同感受绘画的魅力。
让我们再次感谢所有的参赛选手，你们的付出定会获得回报，因为每一幅作品都是独一无二的，都是对这个世界的一份珍贵的贡献。也请观众朋友们准备好你们的掌声，让我们一起沉浸在这绚丽多彩的绘画世界中，共同见证这一届绘画比赛的辉煌与幸福！
小编感谢您的阅读！祝愿比赛圆满成功！谢谢！
b：生命在于运动，为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了 许多休息时间，精心设计，精心编排。
a：而我们的小朋友们，也不怕苦不怕累，放弃了许多玩的机会，坚 持训练。
b：经过一个月的训练，我们的小朋友变得更能干，更自信了。
b：做进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布：
合：实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序，请各班做好准备：第一场 (小班年级组) 第二场 ， (大一班、大二班) 第三场 ， (中班年级组) ， 第四场(大三班、大四班) 。
b： (请小班年级组进场) 现在站在场上的是小班的小朋友，一个月的生活，学习，他们逐 渐地适应了幼儿园的集体生活，同时感谢为小班编排律动的老师，她们是：穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表 演。
a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好? (请大一、大二班进场)
a：大一、大二班是一支训练有素的队伍，他们个个步伐矫健， (精 神)对早操表演充满了信心，我们也感谢为大一、大二班编排律动的 老师，她们是：马洁、李丽丽以及大一、大二班的老师们。
a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有请团结向上的中班年级组 进场， 一起欣赏他们的精彩表演， 感谢为中班年级组编排律动的老师， 王瑶，万秋艳以及中班全体老师。
b：让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。 (请大三、大四班进场)
b：站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班，他们个个精神抖擞， 祝愿他们能取得好成绩，同样感谢为大三、大四班编排律动的老师， 他们是：马洁，李丽丽以及大三、大四班的老师们。
a：实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束，感谢各位老师的大力 支持，感谢小朋友们的精彩表现。
尊敬的各位观众，各位棋友们，大家好！今天，将迎来一场扣人心弦的象棋比赛。我很荣幸能够担任这次比赛的主持人，向大家介绍参赛选手，并为大家带来精彩的对局解说。让一起沉浸在精彩纷呈的象棋世界中吧！
让我来为大家介绍今天的两位参赛选手。第一位选手是来自中国的象棋高手——李阳。他是中国象棋协会认定的三级棋手，多次在国内比赛中获得过优异的成绩。他的棋艺快如闪电，行动犹如疾风，让对手不敢大意。
而第二位选手则是一位来自俄罗斯的国际象棋大师——伊万。他是世界象棋职业联盟的成员，多次参加国际象棋大赛，以出色的战绩屡屡获得冠军。他的棋艺稳健而深思熟虑，每一步都富有策略性，别有一番韵味。
两位选手在这里相遇，将会激起怎样的火花呢？不妨拭目以待。在比赛开始之前，让先来了解一下象棋比赛规则及注意事项。
象棋是一种国粹，凝聚了中华文化的博大精深。它是一种两人对弈的棋类游戏，由红黑两色的棋子在一个方格棋盘上进行对战。每一个棋子都有着独特的移动规则和攻击方式，它们必须共同合作，决胜负于最后的将帅对决。
在比赛过程中，选手们需要思考决策、分析局势，并采取合适的进攻和防守策略。他们需要准确计算每一步的走法，同时还需留意对手的动向，以便进行有效的应对。整个过程需要选手们具备扎实的棋艺基础和敏锐的洞察力。
比赛过程中，双方选手将为呈现一场精彩的智慧对决。他们会用自己的棋术手法，展示出独特的风采和思维方式。大家可以欣赏到他们卓越的决策能力、精妙的棋路和出色的计谋。
我想，每一位棋手都是如此地专注，充满信心地应战。他们不仅代表了自己，更代表了各自国家的象棋事业。让为他们鼓掌，为他们加油！
比赛即将开始，双方选手进入棋盘，庄重肃穆的气氛弥漫在整个比赛区。裁判已做好准备，将依据国际象棋比赛规则进行监督和判决。同时，的解说嘉宾也已就位，他们将为带来对局的详细解读，并为大家分析双方选手的走棋思路。
让全情投入，跟随着比赛的节奏，与选手们共同感受象棋的魅力。让一起见证这场精彩激烈的对局，为他们加油助威。
衷心地感谢各位观众的到来。感谢你们对象棋运动的支持。希望本次比赛能够给大家带来欢乐和启示。让一同追随这美妙的旋律，感受象棋的神奇与魅力。比赛现在开始！祝愿两位选手好运！让一起大声喊出：象棋万岁！
尊敬的各位评委、亲爱的观众们：
大家好！欢迎各位莅临本次精彩纷呈的歌舞比赛现场！今天，齐聚一堂，共同见证这一场音乐与舞蹈的盛宴。
作为主持人，我很荣幸能够为大家引领这个伟大的时刻。在接下来的比赛中，将会看到来自不同学校和社区的参赛选手们，他们通过灵魂的歌声和优雅的舞姿，向展示他们的才艺和热情。每一位选手都经过了漫长的备战，他们在排练时刻的付出和努力相信一定会给带来无与伦比的惊喜。
值得一提的是，的评委队伍也是相当强大的。他们来自音乐和舞蹈界著名的专家和艺术家，他们拥有丰富的经验和广泛的知识，他们的审美眼光将为的比赛增添更多的专业性和公正性。同时，我也要特别感谢的赞助商和媒体朋友们，是他们的支持和关注使得的比赛得以如此顺利进行。
接下来的比赛将分为两个部分，歌唱和舞蹈。对于歌唱比赛，将有各种音乐类型的选手，从流行音乐到民歌范畴的选手都有。他们的声音将一如既往地唤醒的听觉感受，勾勒出每个人心中的美好记忆。而在舞蹈比赛中，选手们会以各种风格的舞蹈为呈现，从古典芭蕾到现代街舞，无不展示出他们独特的舞姿和热情。
我相信每一位选手都将会用他们独特的方式给带来让人难以忘怀的演出。在这个舞台上，他们将用自己坚持和实力去证明自己的价值，去追寻属于自己的梦想。无论获胜与否，每个人都值得的尊重和鼓励。
在比赛进行的过程中，请大家保持秩序，尊重选手和评委的努力，以热烈的掌声和欢呼来为他们加油。同时，我也鼓励大家积极参与互动环节，分享自己的观点和感受，让的比赛现场更加热闹和有趣。
我想借此机会再次感谢所有为这次比赛付出努力的人。没有你们的支持和付出，就没有今天这个精彩的歌舞比赛。愿的音乐和舞蹈之旅成为彼此间的美好回忆，同时也成为展示才艺、共同成长的平台。
歌舞比赛即将揭开序幕，让一起享受这场激情四溢的演出吧！感谢大家！
尊敬的各位亲爱的同学们，欢迎大家参加今天的超市知识竞赛！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场有趣又有益的竞赛。在这里，将一起探索超市的奇妙世界，挑战自己的知识，同时也增加对超市运作的了解。相信在这个过程中，不仅会争得头筹，更会学到很多新知识。
让来了解一下竞赛的规则。本次竞赛分为三个环节：预热环节，知识竞答环节和创意表演环节。预热环节将为大家带来一些有趣的问题，以帮助大家进入竞赛的状态。知识竞答环节将是今天比赛的重头戏，将进行一系列的问题挑战，所有参赛选手可以举手回答问题，当然，抢答正确率最高的选手将会获得更多的分数。还准备了创意表演环节，让大家发挥自己的想象力和才艺，通过表演展示对超市知识的理解。
在比赛开始之前，让先来认识一下的评委们。首先是的知识大咖评委，他们拥有丰富的超市知识和经验，将对所有的回答进行评分。接下来是的创意专家评委，他们将对大家的表演进行评分。还有一位仲裁评委，她将确保比赛的公正进行，并协助解答有关竞赛的问题。
将进入预热环节。我将提出一些简单而有趣的问题，请大家举手回答。首先是：超市最常见的付款方式是什么？
好的！我看到那位同学举手了，请告诉答案。
回答：“现金付款和刷卡付款。”
太棒了！的确，除了现金付款，在超市里也经常看到各种刷卡设备。现在许多超市还引入了移动支付，如支付宝、微信支付等。这些新技术的出现让消费者的支付方式更加多样化。
接下来是另一个问题：什么是超市的促销活动？
请举手回答。
回答：“降价促销、买一送一、新品试用等。”
非常好！你提到了许多常见的促销活动。超市促销活动通常会打折降价、买二送一等。超市还会不定期举行尝新活动，供顾客体验新品。这些促销活动吸引了大量消费者，同时也是超市推动销售的重要手段。
预热环节结束了，接下来进入知识竞答环节。在这个环节中，我将提出一系列的问题，请参赛选手们举手回答。正确回答的同学将有机会获得更多的分数。
问题一：请问在购物时，为什么要检查商品的保质期？
请你回答。
回答：“保质期是指食品或其他商品可以保持其最佳质量和安全性的最长时间。检查保质期是为了确保商品的新鲜度和品质。”
非常好！保质期对来说非常重要，它可以告诉食物的新鲜度和保存期限。购物时检查保质期可以确保买到的商品是安全和可靠的。
问题二：超市中的生鲜食品通常摆放在哪个区域？
请你回答。
回答：“生鲜食品通常摆放在超市的冷藏和冷冻区域。”
太棒了！的确，超市为了保持生鲜食品的新鲜度，通常会将其摆放在冷藏和冷冻区域。这些区域的温度控制得当，能够有效延长食物的保质期。
看到前方有一个同学举手了，请你回答问题。
问题三：请问超市中的“BOGO”是什么意思？
回答：“‘BOGO’是buy one get one的缩写，意思是买一送一。”
非常好！“BOGO”确实是英文buy one get one的缩写，指的是买一送一的促销方式。这种促销方式在超市中非常常见，让在购物时能够获得更多的实惠。
知识竞答环节即将结束，让来总结一下。通过这个环节，不仅了解了超市的各种常见付款方式、促销活动、保质期检查等知识，还发现了购物时的一些小技巧和常识。
进入最后的环节—创意表演环节。参赛选手们可以展示自己对超市知识的理解和创意。无论是模拟超市购物场景、编排超市舞蹈还是演绎超市促销广告，都欢迎大家秀出自己的才艺。评委们会根据表演内容、创意和呈现形式，给予每个选手一个公正的评分。
各位同学们，今天的超市知识竞赛就到这里了。希望通过本次竞赛，大家不仅能够收获知识，增加对超市运行的了解，还能够感受到合作和竞争的乐趣。再次感谢大家的参与和支持！祝愿每位选手都能在竞赛中发挥出自己的最好水平。谢谢！
尊敬的领导、亲爱的观众朋友们，大家好！
今天，我们在这里隆重举行一场精彩绝伦的书画比赛。这是一场既具有文化内涵又充满艺术魅力的比拼，吸引了众多书画界的精英参与，他们通过各自独特的艺术表现形式，展现了中华传统文化的瑰宝和精华。
书画艺术自古以来，一直被誉为中国文化的瑰宝。它们是历史的见证，是人类思想与情感的表达，是艺术创作最珍贵的表现形式之一。今天的比赛，我们邀请了许多资深的书画家和年轻的艺术新秀，将展现给大家古今中外的书画艺术精华，给我们带来一次文化盛宴。
让我们走进展览区，欣赏一下各位参赛选手的作品。这里有传统的国画、水墨画，有现代的油画、彩墨画，还有各种样式独特的书法作品。画家们用饱含真情的笔触，表现了大自然的壮丽景色，揭示了人类情感的表达方式，传递了丰富的文化内涵。同时，书法家们用毛笔挥洒着自己的心情与思想，书写了经典的诗词和名人的名言警句，给我们带来了心灵的震撼。
我们将进入比赛环节。参赛选手们将进行即兴创作，他们将在规定的时间内完成一幅作品，以展示他们的才华和技巧。书法比赛将有字帖提供，选手们必须凭手艺和心情，以准确的笔画、流畅的曲线书写出漂亮的字体。而画家们则可以根据大赛主题，以自由发挥的艺术形式，表现他们对生活、对世界的独特观点与见解。
作为主持人，我想为大家介绍几位参赛选手的代表作品。首先是著名画家李先生的《渔歌唱晚》。这幅作品运用水墨画的传统技法，通过对渔村的生活场景的细腻描绘，表达了画家对家乡风土人情的深深眷恋之情。接着我们有幸欣赏到了年轻画家张女士的彩墨画作品《鸟语花香》。张女士采用了鲜明的色彩和夸张的形式，以表现鸟儿与花朵之间的和谐共生关系，展现了她对大自然的独特理解。我们还有多位书法家带来了各式各样的作品，他们的作品或刚劲有力，或柔美流畅，或挺拔俊秀，无不体现出中华文化的独特魅力。
我想借此机会表达对所有参赛选手的敬意和祝福。你们是书画艺术的传承者，你们的作品蕴含着中华传统文化的精髓，代表着不同世代的情感和理念。无论最终的评选结果如何，你们都是我们艺术界的骄傲，是我们传统文化的守护者。
感谢各位观众朋友们的光临和关注，您的支持是我们最大的动力。希望通过今天的比赛活动，能够让更多的人了解和喜爱书画艺术，弘扬中华民族的优秀传统文化。
小编感谢您的阅读！让我们共同期待这场书画比赛的精彩表演！
书画比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家参加本次由学校举办的书画比赛。我是今天的主持人，承担起这份重任，倍感荣幸。
书画作为中国优秀传统文化的重要组成部分，既有千年传承的历史底蕴，又以其独具特色的表现形式深受人们喜爱。本次比赛旨在展示同学们的书法和绘画才华，促进文化交流，增进同学们对中国传统文化的理解。
我要向各位嘉宾介绍一下今天的评委团。评委团由学校艺术教师和知名书画家组成，他们将根据参赛作品的创意、技艺以及表现力来进行评分。请各位选手们放松心情，尽情展现自己的才华，给评委们留下深刻的印象。
让现场欣赏一下的比赛场地吧！（屏幕上放映与书画相关的图片）如此宁静的环境，将为的比赛增添一份诗意和雅趣。希望同学们能够在这个舞台上尽情展现自己的创作。
请允许我向各位同学介绍比赛规则。学校为各位选手准备了两个项目，分别是书法和绘画。每位选手可以参加一个或者两个项目，以展示自己在不同领域的艺术才华。每位选手将有规定的时间完成作品，切勿超时。评分将依据每个项目的创作技巧、主题表达和整体效果。
在整个比赛过程中，将会进行实时的现场直播，以便让更多的人了解同学们的才华与努力。同时，在比赛结束后，将会举办一个画展，展出参赛选手们的作品，供大家欣赏、学习和交流。请注意在完成作品后，将其提交给工作人员，以便进行后续安排。
为了使比赛更加公正、透明，评委们将会从后台匿名评分，以避免主观因素的干扰。最终评选出的前三名将有机会获得精美的奖品，这也是对选手们辛勤付出的肯定。
我想提醒大家—不论比赛结果如何，请大家保持积极的心态。参加比赛的过程本身就是对自己才艺的锻炼和展示机会。相信每位同学都能通过这次比赛收获满满，并且在今后的创作中不断提升自我。
让共同期待今天比赛的精彩时刻吧！祝愿所有选手们都能展现最好的自己，再一次感谢大家的参与和支持。加油！谢谢！
出色的范文内容如何实现多样性？不论是在职场教育领域还是个人生活中，文档都扮演着重要的角色。大量优秀的范文一直是我们写作过程中可靠的伴侣，特别为您挑选的“大学比赛主持稿”，希望能够满足您的需求。
男：尊敬的各位评委，
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：我是主持人xx 女：我是xx
男：十月我们迎来了希望，
女：十月我们放飞了梦想，
男：十月我们畅想了青春。
女：在这金秋送爽的十月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。
男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力。大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
女：因此我们在这里举办以“我炫 我酷 我大学”为主题的演讲比赛
男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是：
男：xxxxx
女：欢迎您（感谢您到来）感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖 名
女：比赛评分标准：（1）.演讲内容35分 （2）.语言表达35分 （3）.仪表内容10分 （4）.综合印象10分 （5）.时间结构10分
男：下面由我为大家介绍本次比赛的规则：我们的比赛共分为两个环节：
（1） 自我介绍环节：要求选手出场有新意，不守旧，时间为2分钟。
（2） 自由演讲环节：选手按事先准备好的内容进行演讲，时间为5分钟。比赛要求：本次演讲比赛采用自命题演讲的形式，参赛选手要认真准备演讲稿，演讲稿必须是新作，演讲题目自拟。
女：好，现在我宣布，本次演讲比赛正式开始！
女：现在我们进行第一环节自我介绍，接下来炫酷登场的是我们比赛选手，他们将会为大家展示新时代大学生的青春风采与活力。并请评委为他们打分。
男：有请xxxxx
女：这几位同学的介绍可谓是别开生面，给我们留下了深刻的印象。
男：自我介绍过后，大家一定很期待选手们更精彩的表现，下面有请1号选手：来自材料化学的xxxx，用蒙语为大家带了的精彩演讲，
女：请礼仪小姐收分，xxx的演讲一部分同学可能听不懂，可是她充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她活力四射的大学生活，接下来，让我们掌声有请2号选手：来自化学工程与工艺班的xxx为我们带来精彩的演讲。他演讲的题目是《我炫 我酷 我大学》
男：请礼仪小姐收分，xx用动感的节拍击打出绚丽的青春之梦，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢？有请3号选手：来自材料化学班的xxxx，她演讲的题目是《大学，我要你缤纷的色彩》 有请
女：请礼仪小姐收分，xxx同学那慷慨激昂的话语感动了你我，让我们仿佛看到了，她用多彩的画笔描绘出大学缤纷的色彩，下面有请4号选手：来自材料化学班的xxx为我们讲述她的炫酷青春；
男：请礼仪小姐收分， 激昂的话语谱写着多彩的青春，舞动的青春焕发出无边的活力，让我们在大学中炫出自己，无所畏惧。下面让我们听一下评委的点评。请评委为前4位选手点评。
女：谢谢评委们的精彩点评。让我们稍作休息，欣赏由体育部的xxx同学为我们带来好听的歌曲《喜欢你》
男：感谢这位同学动人的演唱。下面我来宣布前四位选手的得分：1号选手xxxx分，2号选手xxx分，3号选手xxxx分，4号选手xxxx分，正因为我们心中都有一个美丽的梦想，我们的生活才如此多彩，接下来有请5号选手：来自材料化学的xxx，他演讲的题目是《我的大学，我的梦想》
女：请礼仪小姐收分，xxx的演讲让我们都乘上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。内大是一个大家庭，而这个大家庭是由我们每一个人组成的，内大也因为有了我们每一个人的存在而展现出斑斓的色彩。接下来有请6号选手：来自化学工程与工艺班的xxx，她演讲的题目是《内大有我》
男：请礼仪小姐收分， 内大因为有了你我而精彩无比，我们每一个人在生活中都扮演着不可替代的角色。而我们十年寒窗，只为今朝鲲鹏展翅，让我们在大学舞台秀出自己的风采。接下来掌声有请7号选手：来自化学基地班的xxx同学
男：请礼仪小姐收分， xxx那浑厚的声音让我们体会到了他的壮志凌云，那么接下来的同学对他的大学又有怎样的感想呢？有请8号选手：来自应用化学的xxx为我们带来《我的大学》
女：请礼仪小姐收分， 阳光的小伙子xxx将他的大学向我们展现的淋漓尽致，让我们感到了蓬勃的朝气。下面请评委为5~8号选手点评，
男：谢谢评委们的精彩点评。接下来是互动环节，看到台上选手们的精彩展示，大家是不是也坐不住了呢？哪位同学愿意向我们展示你特有的才艺吗？我们会送给大家一份纪念品，有哪位同学可以大胆的站起来吗？
女：我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢你的精彩展示。下面我来宣布5~8号选手的得分：5号选手xxxxx分，6号选手xxxx分，7号选手xxxxx分，8号选手xxxxx分，只要你勇于克服困难，战胜自己，一切都不是梦，一切皆有可能！下面有请9号选手：来自应用化学的xxx，他演讲的题目是《我的大学不是梦》
男：请礼仪小姐收分， 有梦就有奇迹，记得当年xxx同志就是怀着远大的梦想，在19xx年x月写下了壮丽的诗篇：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。下面有请10号选手：来自化学基地的xxx为我们带来她的演讲《数风流人物，还看今朝》
女：请礼仪小姐收分， 优美的篇章让我们感受到了 路恩慧 远大理想，我们满怀豪情的前进着，但是在前进的路途上，我们还要发觉暗点，这是为什么呢？有请11号选手：来自化学基地班的xxx为我们揭开谜底，他演讲的题目是《发觉暗点，寻找放弃》
男：请礼仪小姐收分， 听了前面那么多位同学精彩的演讲，大家一定颇有感触，接下来，有请12号选手来自材料化学班的xxx同学告诉大家他认为的《大学生应具备的素质》，掌声有请
女：请礼仪小姐收分，请评委为最后四位选手点评。
男：谢谢评委们的精彩点评。12位同学的演讲已经全部结束，现在请欣赏舞蹈《xxxx》
女：现在我来宣布最后四位选手的得分：9号选手xxxxx分，10号选手xxxxx分，11号选手xxxxxx分，12号选手xxxxx分， 男：经核对以上12位选手的成绩准确无误。
女：下面由我宣布获得本场“我炫 我酷 我大学”演讲比赛优秀奖的是：xxx
男：获得本场比赛三等奖的是：xxx
女：获得本场比赛二等奖的是：xxx
男：获得本场比赛一等奖的是：xxx
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！
男：在这个激情四射的夜晚，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。
女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，青春的舞台时刻为你而开。
男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家度过一个精彩而充实的大学生活！谢谢。再见！
女：再见！
女：请选手们留下与评委合影留念。观众退场。
（一）
女：动人的旋律，演绎激-情。
男：熟悉的声音，歌唱传奇。
女：我们正在探索奇迹。
男：我们正在创造奇迹。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
合：梦想，在你我手里；世博，涌流在你我心中。
尊敬的老师，亲爱的同学们，《xx》到此结束，我们的热情还会继续，谢谢大家。
（二）
（男）到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了！期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。
（男）最后还要谢谢同学们的支持，谢谢全体工作人员的辛苦劳动，
（合）祝大家周末愉快！再见！
各位同学，大家晚上好。我是今天的主持人。我们今天的演讲主题呢就是“我的大学”。今天我们很荣幸的请到了到场的评委嘉宾，首先请允许我先介绍一下本场的嘉宾及评委们，他们是......
让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
大一的同学们或许如今还存有着对大学各种各样美好的憧憬，或是人生的理想，或是自己的胸怀报负。在这样一所环境优美的大学里，每个人都会有着属于自己的那份对于大学的美好期望，人生规划。既然是比赛，那么下面请允许我来宣布一下本场比赛的比赛规则，此次“我的大学”新生演讲比赛将会分为两轮进行。经过今天激烈角逐的初赛，我们将会评选出一部分同学进入信息学院决赛。要求演讲稿主题鲜明，演讲内容紧紧围绕如何树立远大理想，科学规划大学四年生活，如何增强学习动力、营造良好学习氛围展开演讲。演讲稿时间要求控制在3—5分钟内。好了，我说了这么多，相信大家已对此次比赛有了比较充分的了解，已经跃跃欲试了。下面，我们就将这个讲台交给我们的选手们，有请第一位选手上场，听听他的大学是怎样的。
......
前面几位同学的演讲都甚为精彩，你是否也沉浸其中了呢？下面我公布一下各选手的成绩。都非常不错哦，有请下一位选手上场，跟随他的演讲了解属于他的大学
......
下面公布一下各选手的比赛成绩。比赛继续进行，有请下一位选手上场最紧张的时刻到了，各位评委正在结分，请大家耐心等待，稍后就会为大家公布出今天的成绩以及最终的结果。（最终结果，晋级人选）
今天的比赛确实又让人眼前一亮的感觉，大家的表现都非常的好。各位选手都竭尽了全力，展现自我，赢得了一个属于自己的舞台。谢谢大家今晚的出席，信息学院“大学新生”演讲比赛决赛将于本周星期四主教204举行，届时欢迎大家到场欣赏选手的精彩表现。我宣布，本场比赛到此结束，谢谢大家，请有序离场。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：
动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”
悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自
然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……
故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子，儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
主持人二：首先，让我们伸出热情的双手，有请市公司的各位领导以及大会评委入场
主持人二：我宣布：中国人寿保险股份有限公司XX市分公司“爱我国寿，振兴中华”演讲比赛 ，现在开始
主持人二：让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢***！
主持人一：同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们，欢迎你们！
主持人二：此次演讲比赛得到了XX市公司领导的大力支持，下面有请***讲话！
主持人一：非常感谢 的讲话，接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准
比赛采用现场打分制（满分10分），并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩，评分标准分为：作品内容5分，语言表达3分，台风仪表1分，时间控制1分 ，宣读完毕。
主持人一： 同时也请大家放心，我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分，分数将精确到小数点的后两位。
主持人二：在今天演讲中，共有19位来自不同营销部的参赛选手，我们将按照评委的打分进行排名，本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其余选手为优秀奖，本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
主持人一：伴随着今天上午最后一位参赛选手评分结果的揭晓，本次演讲比赛的排名结果也已经最终产生了，首先，我公布获得本次比赛纪念奖的选手是（从19到7名）请以上获奖选手上台领奖
主持人二：恭喜你们，最激动人心的时刻就要到了，我接下来要宣布的是获得三等奖的选手是
主持人二：恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢其他十几位选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。
主持人二：用我们的智慧，我们的勤奋开创更加灿烂的明天。
主持人一： “爱我国寿，振兴中华”演讲比赛到此结束，恭送各位领导！
主持人女：为了祖国，他们掩藏爱与柔情
主持人男：为了祖国，他们暂熄青春之火
主持人女：下面请欣赏八营带来的《当我的秀发拂过你的钢枪》
公布结果
主持人男：我们从不惧怕烈日，我们从不畏惧汗水
主持人女：我们从不低头说疲惫，我们从不止步说放弃
主持人男：我们勇敢
主持人女：我们坚持
主持人男：我们深信，年轻如战场，但我们
合：无所畏惧!
主持人女：下面我宣布，******大学军歌嘹亮合唱比赛到此结束，感谢您的光临
主持人男：同时也预祝本次军训圆满成功
男：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。
女：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
男：书是人类的精神食粮，让我们在书的海洋中自由翱翔。
女：古语说：“开卷有益”，一本好书往往能影响一个人的一生。
男：刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
女：高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”
男：最后请欣赏七年级（7)班程琦玮同学为大家带来《我眼中的.》
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我们同行。
女：俗话说“火车跑得快，全靠头来带”，好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧！
女：让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台
主持人女： 有这样一支队伍，他们不畏艰辛，刻苦训练
主持人男： 有这样一支队伍，他们团结一心，英勇战敌
主持人女：他们时刻准备着，为了祖国，为了人民
主持人男： 他们，就是伟大的中国军团
主持人女：下面有请三营带来合唱曲目《中国军团》
寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬满了枝头，俗语说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是播种的季节，播种理想的种子，收获美好的前程；播种希望的种子，收获从容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，让我们构小播下文明的种子，为构小的孩子开启成长的大门，做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。
一、首先有请张校长为演讲赛致辞。（大家掌声欢迎）（同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞）
二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委：高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师、胡亮老师高翔老师
四、下面我宣布比赛规则：
1、本次比赛将分两组进行，中年级组和高年级组。各组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。
2、比赛采取10分制，由五位评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，余下的三个分数总和即为选手的最后得分。
3、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态整洁大方，感情充沛，注意演讲礼仪。
4、时间不得超过5分钟。
三、了解了比赛规则，接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定，演讲的先后顺序是中年级组1-9号，高年级组10-25号。他们是：
10号选手： 闫 炜 11号选手： 沈德慧 12号选手： 谈太丽 13号选手： 王 茜 14号选手： 郭丹丹 15号选手： 陈泠霖 16号选手： 谈 晓 17号选手： 钱 欢 18号选手： 王 莎 19号选手： 叶雅妮 20号选手： 牛孜安 21号选手： 陆心怡 22号选手： 王炳淳 23号选手： 秦媛媛 24号选手： 周成欢 25号选手： 牛 艳
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手，来自四（1）班的李莫愁为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《做文明小学生》。有请！
请评委为1号选手打分 ：
①下面有请2号选手，来自四（2）的董兴鑫，他演讲的题目是《做一个文明的小学生》
请评委为2号选手打分：
②有请3号选手四（2）班的杨静，为我们做精彩演讲，她演讲的题目是《养成良好习惯，做文明小学生》
③接下来有请4号选手，来自三（1）的程雨霜为我们演讲，她演讲的题目是《文明之手纺织和谐校园》
10号选手：闫 炜 五（2） 《养成良好习惯 做文明小学生》 11号选手：沈德慧 六（2） 《做一个文明的小学生》
14号选手：郭丹丹 五（1） 《养成良好习惯 做文明小学生》 15号选手： 陈泠霖 五（1） 《文明礼仪在校园》
16号选手： 谈 晓 五（2） 《弘扬中华美德 争做文明小学生》 17号选手： 钱 欢 六（1） 《做文明小学生》
22号选手： 王炳淳 五（1） 《做一个讲文明，懂礼仪的好少年》 23号选手： 秦媛媛 六（2） 《讲普通话，写规范字，做文明人》 24号选手： 周成欢 五（1） 《养成好习惯 做文明小学生》
25.最后有请来自六（2）班的25号选手牛艳为我们演讲，她演讲的题目是《做文明小学生 》
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委高校长就本次演讲比赛作点评。（感谢高校长的精彩点评）
九、今天借着和煦的春风，伴着丰收的喜庆，我们特将“资助政策 伴我成长”手抄报比赛的颁奖会也放在了此刻进行，下面我宣布本次手抄报比赛获奖名单并有请校领导为获奖者颁奖：
获得中年级组手抄报比赛三等奖的有：
获得中年级组手抄报比赛二等奖的有：
获得中年级组手抄报比赛一等奖的是：
获得中年级组手抄报比赛三等奖的有：
获得中年级组手抄报比赛二等奖的有：
获得中年级组手抄报比赛一等奖的是：
让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示衷心的祝贺！
十、进行到这里，我们的活动就要结束了，谢谢校领导，谢谢我们的评委老师和同学们的积极参与！会后请我们的同学听候广播和班主任老师的安排，按照指定路线有序离开会场，注意安全！
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到行知杯系列活动之“走行知路，做行知人”演讲比赛的现场，我是主持人，来自xx班的xxxx。陶行知先生是我国著名的教育家，也是我国现代教育史上改革开拓者之一。他毕生致力于我国教育事业的发展，为我们留下了极为宝贵的精神财富，时至今日，仍有现实指导意义。“走行知路，做行知人”是作为每个教育学院的学子不变的座右铭。下面A:首先请允许我为大家介绍一下今晚到场的嘉宾：
下面请允许我介绍今天到场的各位评委。他们是：
让我们再次用热烈的掌声对各位到场的嘉宾及评委的到来表示热烈的欢迎，衷心的感谢！
比赛即将开始，请允许我介绍今晚的比赛流程。本次比赛有两个环节，满分各10分。第一个环节为主题演讲，演讲的主题为”走行之路、做行知人“。时间为3-5分钟，工作人员会在4分30秒时举黄牌提示，在5分钟时举红牌提示。第二环节是即兴演讲，选手演讲结束后抽取即兴演讲题目，演讲时间为2-3分钟，我们同样会在2分30秒和3分钟时间到进行提示。
下面让我们一起感受一场别开生面的演讲比赛，聆听我们选手对这句话的理解，体会我们选手眼中的行知路，去看看他们如何去做行知人，下面有请第一位同学,来自教师教育（理）147班的王娇枫同学-《致恩师——陶行知》，让她给我们讲述一下她对“行知”的看法，大家掌声欢迎！
谢谢1号选手的回答。
下面有请第二位选手,来自教师教育（理）141班的冰冰同学-《传递行知精神》，看看她有哪些体会。
感谢冰冰同学给我们带来的精彩演讲。陶行知传递的不仅是一种教育的力量，更注重的是道德的力量。传递行知精神，更需要我们这一代的力量。
接下来让我们一起聆听来自教师教育（文）142班的李琳琳同学的《走行知路，做行知人》。
感谢李琳琳同学给我们带来的精彩演讲。作为一名行知人，一定要具备陶行知那“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的求真务实的工作作风。
下面是教师教育（文）144班的季一赋同学给我们带来的演讲《我们的行知路》。
感谢季一赋同学给我们带来的精彩演讲。身在教育学院，确实应该尽我们所能的塑造师表，以知为食。每个人都应该自信的走在行知路上，无所畏惧地做一名合格的行知人。
下面有请5号选手，来自教师教育（文）142班的盛剑浩同学-《行知的时代》，让我们看看他怎样表达出他对行知更深层次的体会。
感谢盛剑浩同学给我们带来的精彩演讲。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。愿我们能将行与知完美地结合并运用。在这个行知的时代里，让我们一起争做一个干大事的行知人。
前五名选手的比赛已经结束，我们的分数统计工作正在进行，稍后将向大家公布比赛成绩。
下面有请第六位选手,来自教师教育（理）147班的陈蜂同学，让我们去体会他那深刻的启示-《我理解的行知》。
感谢陈蜂同学给我们带来的精彩演讲。一名优秀的老师是由一点一点的尝试和慢慢积累的经验打造的，陶行知先生在这方面为众多老师树立了典范。
接下来有请第七位选手，来自教师教育（文）144班的钟巧颖同学给我们带来的演讲《以兴趣为引，走行知之路》，让我们随她一起感受行知精神。
感谢钟巧颖同学给我们带来的精彩演讲。要做一个好老师，深的学生们的喜爱，当然要尊重学生的兴趣，从他们的兴趣入手，创造出新的教学方式，让课堂不再枯燥无味，才能把莘莘学子雕琢成玉。再次感谢钟巧颖同学。
接下来有请第八位选手，来自教师教育（理）143的杨阳同学-《用爱铺就行知路》，看她对教师的理解，并怎样去做一位好教师。
感谢杨阳同学给我们带来的精彩演讲。教育就是一份无私奉献的工作，正如她所说，做行知人，走行知路，我们一直在路上。
下面有请下一位选手,来自教师教育（理）145班的叶婉婷同学-《学陶行知，学为人师》，让她为我们诠释如何学为人师。
感谢叶婉婷同学为我们带来的精彩演讲。看来她对“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的陶行知教育思想可谓知之甚深。
下面有请最后一位选手，来自小教全科14的朱旭丽同学-《行知，我们一直在路上》，听听她有什么不一样的见解。
感谢朱旭丽同学给我们带来的精彩演讲。正如她所说的那样，一个没有勇气尝试的人或许可以避免失败的打击，但与此同时，他也永远失去了成功的眷顾。
十位同学的精彩演讲到此结束，下面让我们以热烈掌声有请我们的评委老说XX做点评！
感谢老师的深刻精彩的点评，下面公布7-10号选手的成绩：
下面公布获奖名单，获得本次演讲赛优秀奖的同学有：班级+姓名，有请我们颁奖嘉宾上台，XXX
获得本次演讲赛三等奖的同学有：
获得教师教育学院行之杯系列活动走行知路做行知人演讲赛一等奖的是：
让我们向获奖同学表示祝贺，也衷心感谢我们的颁奖嘉宾。
陶行知是中国教育史上一位巨人，他在立德、立功、立言等方面都做出了非凡的贡献，他的人格精神和教育思想影响深远。比赛中，参赛者上台各显身手，选手们紧扣“走行之路，做行知人”师德主题，或慷慨激昂，或娓娓道来，述说着自己对于“走行知路，做行知人”的理解和感慨。一篇篇激情洋溢的演说，一句句饱含深情的话语，崇高的师德言行每每让听者感动。让我们在彼此的述说和聆听之间，共同坚定我们对教育这份事业的热爱和信念，在未来的行知路上绽放光芒！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
为了推动师范生教学技能训练，提高师范生从教技能，选拔出专业基础好、综合素质高的学生，备战学校师范生教学技能竞赛，我院特举办此次师范生教学技能大赛。竞赛项目共分为说课环节和汉字两大部分。其中，说课环节将在本教室举行。下面请允许我向大家介绍一下到场的各位评委们，他们是：xx。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
现在由我来为大家介绍一下说课部分的比赛规则：
①在说课环节中，总分100分
②说课内容为人教版高一语文必修教材，篇目自选。
③时间限制在10分钟以内，离时间结束还在一分钟时，我们的工作人员会举牌提示。
经过了班级初赛的小试牛刀，相信同学们在这次的比赛中有了更加充分的准备，希望大家能够通过此次的比赛展示出秀的自己，让我们掌声有请1号选手xx，请2号选手做好准备。
谢谢1号选手的精彩说课，掌声有请2号选手，请。感谢XX号选手的精彩说课。
让我们再次把热烈的掌声送给以上的xx选手，
经过了紧张的激烈的角逐，说课环节到此为止已经结束了。
通过各位的出色表现，相信同学们不仅仅获得了教师技能方面的进步，更加挑战自我，超越自我，这将成为我们成长道路中重要的一步！我宣布，本次说课大赛圆满结束。谢谢大家。
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
在春暖花开的美丽四月中，在武汉体育学院第XXXX将胜利召开之际，我们迎来了体育信息技术系第一届“新时代—大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践，是对建设国内一流，国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。
20xx年体育信息技术系首次面向全国招生，36位同学济聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的半年里，我们一步步成长，而今天，我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得，与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：
苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。担当本次比赛的评委是：学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气，但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。
接下来，我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。
（郭老师的讲话）
感谢郭老师的精彩讲话。从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好，11位选手即将炫酷登场了。他们是：XXXXXXX
选手给大家介绍完了，下面我简要说一下平分标准：普通话标准，有一定演讲技巧，主题鲜明，内容积极健康。
为了增加本次活动的互动性，我们特别设置了观众提问环节，如果你对演讲者的题目感兴趣，如果你对演讲内容有什么疑问，可以在选手演讲完之后，向其提问。
你想感谢周围的人，你想共同分享你的经验，你想回忆过去的深情，你想感慨漫漫的人生……
那么就请你在今晚说出来，千万莫停留。
11位选手，尽情展示你们的风采吧，今晚的舞台属于你们！
（一）失败、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最终；有了失败、挫折、痛苦和折磨。你会更加的成功、欢乐，享受欢乐的时光，那么，你就是我们心中的智者。下面，有请第1号选手吴洋给大家演讲《我心中的智者》。
（二）如今，我们天天豆油需学习外语，而外语四级考试又是我们所要面临的最现实的问题。下面就听一听曾秋和同学给大家带来的《一起过四级》，那就看看他到底有什么法宝让我们一起过四级。
（三）当今科技发展日新月异，信息技术的变化更是突飞猛进，数字在当今信息技术中所扮演的角色已为世人所熟知。而信息技术又给体育带来了更多的美丽。下面就由3号选手段丽丽给大家一段精彩的演讲《让数字演绎体育无限精彩》。
（四）爱可以化解重量，爱可以清除重担，爱是一种精神，一种品格；一种医治心灵创伤的灵药，一种塑造人生靓丽风景的材料，总之来自爱的任何反应都是美。让我们用心去感受4好选手给我们带来的《亲情、友情、爱情》。
（五）现代人有个口头禅：“活到老，学到老”在这个能力和知识统治的时代，而5号选手严培说：“我们已经进入了《后文凭时代》”，有请5号选手严培上台。
（六）缘份造就了相聚，缘份使我们从陌生人变成了相亲相爱的一家人。6号选手—我的搭档，赵兰兰带着我们《一家人》的真情上台了。
（七）信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸福，走在大学这条路上，你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》，有请7号选手。
（八）在生活中，你一定会在某个时期发现，羡慕就是无知，模仿就是自杀。不论好坏，保持自己的本色。你会说：“我付出了，我收获了，我就不会后悔。”下面请8号选手许平给大家演讲《学着少些后悔》
（九）近年来，中华大地高校建设生机勃勃，与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天，9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。
（十）自从踏入大学门口的第一天，除了轻松、快乐之外，在你的心里深处就隐藏着一种压力，那就是竞争的压力。请10号选手陈君上台《竞争》
（十一）人生如旅途，中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门，由一个门到达另一个门，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，人生最重要，最宝贵的阶段，在人们翘首企盼中姗姗而来哦，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。
结束语：
在这个春的夜晚，11位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。
励志的句子把与您需求相关的资料整理在以下：“歌手赛主持稿”，所有提供的意见仅供参考最终决策需要根据实际情况做出判断。工作中经常需要处理各种各样的文档，写作前需要知道文章的具体写作方式和内容要求，通过借鉴优秀的范文，可以让我们可以快速找到写作的方向。
尊敬的观众朋友们，大家晚上好！在这美好的夜晚，非常荣幸地迎来了由我们精心策划的十大歌手决赛！我是今晚的主持人，很高兴能与各位一同分享这个激动人心的时刻。让我们一起展开音乐之旅，为这些优秀的歌手们鼓掌喝彩吧！
让我们先来认识一下本次决赛的评委团。他们是当今音乐界的耀眼明星，拥有广泛的音乐知识和丰富的表演经验，他们将以权威的眼光为我们的选手们提供专业且中肯的指导和评判。让我们欢迎评委团的到来！
在此之后，让我们展望一下本次决赛的赛制和规则。大赛分为预赛、复赛和决赛三个环节，各位选手将通过严格的选拔赛进入复赛以及最后的决赛。在决赛中，他们将为观众朋友们呈现最精彩的歌唱表演。同时，观众的声音也将在最后的评选中占据重要的比重，所以请带上你们的投票器，为自己支持的选手投下宝贵的一票！
现在，让我们来认识一下今晚的十位选手。他们是经过层层选拔脱颖而出的，无论是声线的独特性，还是舞台的表现力，他们都有着无与伦比的魅力。每一位选手都有自己的独特风格和音乐追求，相信在今晚的比拼中，他们必将带来一场音乐盛宴。让我们用热烈的掌声欢迎他们！
（根据实际情况描述十位选手登台，介绍他们的风格和特点，让观众对他们有初步了解）
我将为大家介绍本次决赛的评委打分系统。每一位评委将根据选手的歌唱技巧、艺术表现、舞台魅力等方面进行评分，最高分为十分。同时，观众朋友们也可以通过我们提供的投票器投出自己心目中最喜爱的选手。最终，评委和观众的评分将占比各一半，从而选出本次决赛的冠军！
除了激烈的比赛环节，我们还精心准备了一些特别的表演节目，让大家在紧张的比拼中稍作休憩，感受音乐的魅力。这些节目将由我们的嘉宾歌手和舞蹈团队为大家呈现，他们的精彩演出定会给大家留下难忘的印象。
让我们期待今晚的精彩大结局，庆祝最终的冠军诞生。每一位选手都以自己的努力和才华走到了今天的舞台上，无论是得到了什么名次，他们都已经是最棒的歌手。最后的冠军将代表着今晚的胜利者，他们将获得丰厚的奖励，并有机会与知名音乐制作人合作录制自己的专辑。让我们敬请期待最终的结果！
亲爱的观众朋友们，今晚的十大歌手决赛将会是一场音乐的盛宴，让我们一起为这些出色的歌手们加油助威！在观看精彩演出的同时，也请大家随时准备好您的投票器，为自己的心仪选手投上一票！现在，请让我们一起享受这个难得的美妙时刻吧！谢谢！
主持人A: 亲爱的观众朋友们，大家好啊！欢迎来到我们学校年度最火爆的活动——校园十佳歌手大赛！我是你们的主持人A，今天与我搭档的是这个亮眼的小伙子，主持人B！
主持人B: 大家好！谢谢A主持的夸奖，换句话说，我就是亮瞎了所有人的眼睛吧！
主持人A: 哈哈，这也太自信了吧，B主持真是个骚气满满的小哥哥啊！那么今天我们的十佳歌手大赛，十大强者已经悄然出炉，他们经历了激烈的角逐，才有幸站在今天的舞台上，让我们为他们鼓掌！
主持人B: 所以，各位观众朋友们，是时候发动你们的掌声与欢呼了！让我们的选手们感受到你们无穷的力量吧！
主持人A: 好的，A主持听到了，我感觉力量就是在这儿！B主持呢？
主持人B: 我在！我在！我的感觉力量还在路上，稍等一下！
主持人A: 哈哈，说到感觉，我们今天的评委们可是见多识广、经验丰富的大咖们啊！
主持人B: 没错，他们不仅是选手们的评委，更是他们的指点迷津的导师！就好像《中国好声音》里的那些星星点点一般！
主持人A: 说到星星点点，你可是今天带给我们的最闪耀的“星星点点”啊！
主持人B: 哪里，哪里，我觉得你才是闪闪发光的太阳！
主持人A: 好了好了，快别拍马屁了，我们在这里不仅有选手们的精彩演唱，还有各种丰富多样的节目环节！
主持人B: 对啊，小编特地说了一个笑话，我们邀请了学校最搞笑的学生J张同学来带给大家一个笑料！
主持人A: 大家热烈鼓掌欢迎J张同学！
（张同学上台，大家热烈鼓掌）
主持人B: J张同学，幽默起来，你又有什么精彩的节目要给大家带来呢？
张同学: 大家好！我今天给大家带来了一个短小精悍的笑话，希望可以让你们开怀大笑哦！
主持人A: 那就来吧，大家都等不及了！
张同学: 好的，那我开始了。有一天，小明问他的妈妈：“妈妈，你知道世界上最笨的人是谁吗？”妈妈看了小明一眼，说：“傻瓜，这就是你问我的问题是吗？”小明一脸茫然地问：“什么问题？”妈妈捧腹大笑。
观众们：哈哈哈哈哈哈哈哈！
主持人A: 太绝了！这个笑话真是让人捧腹大笑啊！
主持人B: 是啊，我差点忍不住要笑岔气了！
主持人A: B主持，你可要控制住啊，毕竟我们还有更多精彩的节目在等着大家呢！
主持人B: 哈哈，我会尽量的！同学们还是很期待接下来的比赛的！
主持人A: 没错！所以接下来我们将陆续邀请选手们登台表演，奉上更加精彩的音乐盛宴！请大家继续保持兴奋、尖叫的状态！
主持人B: 好的，接下来就请我们的第一位选手上台，大家请热烈鼓掌欢迎！
（伴随着激烈的掌声和欢呼声，第一位选手上台开始演唱）
……
（文章超过1000字，演唱环节以及其他广告和宣传环节省略）
通过这场校园十佳歌手大赛，我们看到了学生们的才艺和潜力，也给大家带来了一场欢乐的音乐盛宴。感谢各位选手和观众朋友们的支持和参与！希望大家能在这个舞台上收获笑声和快乐，为我们的校园生活增添一份美好的回忆！再次感谢大家，我们下期节目再见！
b：明天放飞的是希望，是在全院师生的努力下前行的希望
c：今天，我们将希望插上歌声的翅膀
d：今天，我们将梦想洒向肥沃的土壤
a：靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳
b：明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒
c：清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声
d：笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿
a：这是一个特殊的五月
b：这是一个精彩的季节
c：今天我们在这里用歌声唱响，畅想我们美好的青年时光
d：今天我们在这里用青春演绎，演绎我们
合：璀璨的明天
a：下面我宣布吉林师范大学博达学院第xx届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束
b：在接下来的几天当中精彩仍会继续，我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛，民族舞大赛，服装设计大赛，歌舞剧大赛，小合唱大赛，以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会
c：感谢各位老师的如约莅临
d：让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典，配乐诗朗诵大赛与您不见不散让我们明天再见
合：再见！
女：亲爱的各位来宾、老师、同学们
合：大家晚上好。
男：在这灯光与微笑构筑的舞台，我们舞动飞扬的青春。
女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
男：踏着悠扬的旋律，我们展现动人的风姿，放飞美丽的梦想。
女：来吧，挑战自由，让青春的舞台亮起来。
男：来吧，迎接成功，让张扬的青春飞起来。
女：现在，我宣布，XX大学歌手大赛
合：现在开始。
男:悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边。
女：谢谢你们，你们的歌声也许不是的，但你们是最勇敢的，你们是最棒的。
男：是你们，让我们明白了，只要用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就不会枯燥。
女:热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师们，亲爱的同学们，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，
男：有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
女：我们的学校会更加辉煌！
男：最后，我宣布
女：本次“十佳歌手”大赛
合：到此结束！
(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。
(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)(聂)获得优秀歌手奖的名单是：
(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。
(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。
(聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：掌声祝贺。获得二等奖的是：掌声祝贺。获得一等奖的是：掌声祝贺。
(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》，鼓掌。
(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们，
(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!(结束音乐)
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!
尊敬的观众朋友们，大家好！今天我们迎来了一场精彩绝伦的歌手大赛。感谢各位选手的努力与参与，让我们通过这个舞台聆听到了美妙的歌声。我是今晚的主持人之一，让我向大家介绍下今晚的主持团队。
首先，给大家介绍的是我们的主持人A。A主持风格幽默诙谐，是一位老牌的综艺界大咖。他曾主持多个知名歌唱节目，多次获得最佳主持人奖项。A犀利的语言风格，搞笑的举止常常能让观众捧腹大笑。相信他的加入会为今晚的歌手大赛带来一股欢乐的氛围。
接下来是B，B是一位温柔亲和的主持人。他主持风格亲民自然，善于与选手和观众产生共鸣。B曾主持过多个大型音乐类节目，他犀利的洞察力和微妙的情感把控能够给予选手及观众最真挚的关怀与温暖。相信大家一定会爱上B的。
我们四位主持人中的第三位是C。C是一位严肃认真的主持人，她注重节目的专业性和严谨性。她曾主持过多个高水平的音乐比赛，深受音乐圈内外的认可。C的严谨和细致，能够全方位地展现选手的才华，带给观众一种尊重和敬佩。C的到来为今晚的歌手大赛增添了一份庄重的氛围。
最后一个向大家介绍的是D。D是一位年轻且富有活力的主持新星，此次歌手大赛是他的首次担任主持工作。他是我们这个主持团队中的新鲜血液。虽然年轻，但是D拥有出色的主持才华和对歌曲的深刻理解。他的热情和天赋定能给今晚的歌手大赛带来新鲜感和活力。
在今晚的歌手大赛中，我们四位主持人将会携手合作，力求为大家呈现一场最完美的音乐盛宴。我们会通过精彩的表演、激动人心的瞬间、温馨的互动，和大家共同体验歌曲的魅力，感受音乐的力量。
歌手大赛吸引了众多出色的选手，他们不仅拥有动听的嗓音，精湛的唱功，更有丰富的情感表达。他们用歌声诉说着内心的故事，唱响了华丽而真挚的音符。他们今晚的表演将会是一场视听盛宴，扣人心弦。而我们的主持团队，将会以最好的状态呈现在舞台上，为选手和观众们做一个最好的见证人。
在余下的时间里，请大家尽情享受这个美妙的夜晚，让我们用热烈的掌声欢迎今晚的选手们登台表演吧！同时，请大家也记得在他们演唱时给予他们最热烈的鼓励与支持。谢谢大家！
男：今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。
女：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀，让明天来倾听我们爱的旋律。(从门口出场，下台阶到舞台中央)
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：敬爱的老师，同学们;
合：大家晚上好。
女：欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。
男：歌声唱响工院;
女：星光闪耀征途
男：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;
女：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音!
男：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧;
女：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;
合：一起唱起来吧!(掌声)
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是---
女：欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男：带着丰收的憧憬，迎来了此次的校园歌手大赛。
女：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鸽一起自由翱翔，欢庆的歌声就要唱响。男：下面我宣布装备制造系校园歌手大赛，合：现在开始!
谢:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;
罗:激扬的旋律奏响了发展的篇章;
谢:今夜快乐无限，我们用歌声点缀七彩青春;
罗:今晚星光灿烂;我们用笑声铺满缤纷校园
谢:我们用歌声共同放飞希望
罗:去寻找我们的理想
谢:我们用歌声共同挽起友爱的臂膀
罗:让明天来倾听我们的唱响
谢：让我们用热烈地掌声再一次向获奖选手表示祝贺!并向为今天到场的领导和来宾，还有公正工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。
罗:朋友们，建筑与环境工程学院20xx“新声不息”十大歌手歌唱比赛决赛到此结束
谢：让我们掌声欢送各位领导，评委，及来宾。
罗：请各位同学有秩序地组织退场
开场舞结束后主持人一起登台
男：尊敬的各位观众，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好，
男：欢迎大家来到XXX杯我是K歌之王暨苏州大学继续教育学院第X届十佳歌手比赛的决赛现场，我是主持人XXX
女：大家好，我是XXX。
男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程，
女：的确，众所周知，咱们学校可以堪称是人才济济，艺术，体育，各类人才应有尽有，在校内各类比赛之中更是有不俗表现，
男：那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台，希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉，唱出我们大学生的风采，
女：好，咱们言归正传。首先，让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师
男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎！
女：那么下面比赛正式开始，有请今天第一位参赛选手来自XXX校区的xxx带来的XXX
男：感谢XXX同学带来的倾情演唱，接下来有请XX。
男：感谢XXX同学的表演，十位选手都已经演唱完毕，接下来是投票时间，请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的K歌之王。
女：（投票结束后）接下来有请苏州大学戏曲社带来的XXX表演（统计人员进行票数统计）。
男：大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿！好，接下来就是激动人心的时刻了。
女：首先邀请XX宣布获得第三名的是XXX同学并为他颁奖。
男：接下来邀请XXX宣布获得第二名的是XXX同学并为他颁奖。
女：最后邀请XXX宣布K歌之王是XXX同学。
男：还有一位最受欢迎奖的获得者是XXX同学，有请XXX为他颁奖。
颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。
结束语（唱到一半的时候主持人上台）
男：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边。
女：谢谢你们，你们的歌声也许不是最好的，但你们是最勇敢的，你们是最棒的。
男：是你们，让我们明白了，只要用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞，用行动去歌唱，我们的生命就不会枯燥。
女：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们，亲爱的同学们，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独。
男：感谢各位观众的聆听，感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢XXX舞蹈队，戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员，谢谢你们。
尊敬的各位朋友们，大家好！欢迎来到本次的盛大音乐盛典。今天，我很荣幸能为大家带来一场精彩绝伦的音乐盛宴。在座的各位，相信对音乐都有着极高的热爱和追求，因此，今天我们集结了时下最受欢迎、实力出众的十大歌手，和他们共同分享音乐的魅力。废话不多说，就让我们一起揭晓这十位音乐界的巅峰之星吧！
第一位歌手是——(歌手A名字)！他/她以其出色的歌技和深情的演唱风格获得了无数乐迷的支持。他/她的歌曲总是能够打动听众的心弦，令人回味无穷。在他/她的篇章中，我们感受到了情感的深度和音乐的魅力。
紧接着，我们迎来了第二位歌手——(歌手B名字)！他/她的独特嗓音在乐坛独树一帜，深受广大听众喜爱。他/她的歌曲往往充满力量与激情，无论是抒发心声还是表达人生观，他/她总能在音符间传递出深刻的情感。
第三位歌手是一位备受瞩目的新生代才子/才女——(歌手C名字)！他/她以其独特的音色和跨界创作获得了广大听众的喜爱。他/她的歌曲中注入了许多新的元素和艺术表达方式，展现出音乐的无限可能性。
然后，我们有幸邀请到了第四位歌手——(歌手D名字)！他/她是一位全能型音乐人，不仅拥有出众的歌唱才华，还在词曲创作和音乐制作方面有着丰富的经验。他/她的歌曲往往深入人心，让人产生共鸣。
第五位歌手是一位充满活力与个性的音乐天后——(歌手E名字)！她的歌声总是充满激情和能量，能够迅速点燃现场的气氛。她的音乐作品多样而富有创意，时常引领着流行乐坛的潮流。
紧接着，我们迎来了第六位歌手——(歌手F名字)！他/她是一位实力派歌手，以其宛如天籁的嗓音和超强的音乐感觉而闻名。他/她的歌曲给人一种如沐春风的温暖感受，引人入胜。
下面，我们有幸邀请到了第七位歌手——(歌手G名字)！他/她是一位多才多艺的艺人，不仅可以歌唱，还能弹奏乐器并且舞台表演也十分出色。他/她的音乐作品总能给人留下深刻的印象。
第八位歌手是一位温情又富有思想的歌者——(歌手H名字)！他/她的歌曲总是充满了对生活的感悟和对人性的思考。在他/她的歌声中，我们感受到了音乐的力量和意义。
接下来，是第九位歌手——(歌手I名字)！他/她以其独特的嗓音和完美的音准备受关注。他/她的歌曲总是具有很强的辨识度，使人能够一听就记住，而他/她的演唱更是让人回味无穷。
最后，我们有幸邀请到了最后一位歌手——(歌手J名字)！他/她是一位具有深度情感的歌唱家，他/她的歌曲总是能引起观众内心最柔软的地方。他/她那悠扬的嗓音和细腻的情感表达，让人沉醉其中。
以上便是今天为大家介绍的十位音乐界的巅峰之星——(列举十位歌手的名字)！他们以自己独特的声音和音乐风格，成为了时代的代表，给乐迷们带来了数不尽的歌曲。愿我们能够在这场音乐盛宴中，大饱耳福、留下美好的音乐记忆。感谢大家的到来，祝各位度过一个美妙的音乐之夜！谢谢！
女：各位老师
男：各位评委
合：亲爱的同学们，大家晚上好!
女：在这个燕子呢喃，阳光明媚的日子，沐浴在阳光下，亲爱的朋友，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
男：在这春暖花开，轻风涤荡的季节，徜徉在春风里。我们用心灵感受着祖国的日益昌隆。我们更真切的感受着武汉学院的日新月异
女：四月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说着自己的动人故事，无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男：四月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
合：来吧。亲爱的朋友，这里的天很蓝。这里的水很清。这里充满阳光。这里充满希望。
女：唱起来吧，亲爱的朋友!
男：唱起来吧，亲爱的同学!
女：让每一个音符，把我们的热情传递，播下友谊的种子。
男：让每一音符，为我们的理想插上翅膀;让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女：现在我宣布，中南财经政法大学武汉学院信息系“十佳歌手”大赛
合：现在开始。
女;j首先请允许我介绍本次比赛到场嘉宾......男：下面由我宣读本次比赛的规则及评分标准......
女：生活就像一杯咖啡，有苦有甜，甜的固然让人回味无穷，但苦的更能让人刻骨铭心。下面请听1号选手张郑强带给大家的《苦咖啡》
男：现在公布1号选手的得分，去掉一个最低分---，1号选手的最终得分是----相信大家都有听过周杰伦的《世界末日》吧，我们现在这位选手就来挑战一下了，下面有请2号选手彭刚。
女：现在公布2号选手的得分，去掉一个最低分---，2号选手的最终得分是----相信每个人心中都有一双隐形的翅膀，满载着我们的理想向更高更远的天际飞翔，下面有请由3号选手李远刚带来的《隐形的翅膀》
男：现在公布3号选手的得分，去掉一个最低分---，3号选手的最终得分是----幸福就在不远处，开一扇窗，许下愿望，生命不会充满悲伤，只要心存希望，总有地方等待爱的飞翔，下面有请4号选手韩雪带来的《LYDIA》
女：现在公布4号选手的得分，去掉一个最低分---，4号选手的最终得分是----当你赋予某种事物以感情的时候，你会发现，纵是枯枝败叶，断壁残亘也是一种美，一种迷乱的美，残缺的美。下面请听由5号选手李亚斌带来的《断桥残雪》
男：现在公布5号选手的得分，去掉一个最低分---，5号选手的最终得分是----我想用我的歌声来征服你们，这样有何不可?就让我们带着这种自信和豪迈奏响我们的青春之歌，下面有请由6号选手带来的《有何不可》
女：现在公布6号选手的得分，去掉一个最低分---，6号选手的最终得分是—初恋那令人怀念的美丽，如今，物是人非，错过的终究是错过，就让我们用一首《匿名的好友》来回忆那逝去的美好。下面有请7号选手陈清清。
男：现在公布7号选手的得分，去掉一个最低分---，7号选手的最终得分是——I believe , nothing is impossible , if you want , everyone is no.one .下面有请由8号选手王绪玉带给大家的《Everyone is no.1》
女：现在公布8号选手的得分，去掉一个最低分---，8号选手的最终得分是——张爱玲曾说：“于千万年之中时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，唯有轻轻的问一声。奥，你也在这吗?”下面有请由9号选手周咪带来的《原来你也在这里》
男：现在公布9号选手的得分，去掉一个最低分---，9号选手的最终得分是——在这纷纭的世界里，我们不可避免的会受到伤害，有身体的伤痛，也有感情的伤痛，下面请听10号选手朱文婷带来的《我真的受伤了》
女：现在公布10号选手的得分，去掉一个最低分---，10号选手的最终得分是——我等非圣人，当世间有谤我，欺我，笑我，骗我时，我们当然会万分委屈，下面请听11号选手党莉的《太委屈》
男：现在公布11号选手的得分，去掉一个最低分---，11号选手的最终得分是——青春悸动的年华，我们的心灵都是不设防的，也许在某一瞬间，你就那么轻易的闯进了我的无人值守的心门，下面有请听由12号选手张毅带来的《无人值守》
女：现在公布12号选手的得分，去掉一个最低分---，12号选手的最终得分是——都说世界上找不到两片相同的叶子，爱一个人的方式自然不同，芸芸方式中这位选手选择了默默守候，下面有请13号选手李慧带来的《孤单心事》
男：现在公布13号选手的得分，去掉一个最低分---，13号选手的最终得分是——还记得年少时的梦吗?孩提时候的朋友都还在吗?真的是不想长大啊!那么。请容许我这样叫你，亲爱的小孩!下面请听由14号选手胡航带来的《亲爱的小孩》
女：现在公布14号选手的得分，去掉一个最低分---，14号选手的最终得分是——天国，这个遥远的国度，应该是和谐安宁的，相信在爱的天国里，一切都将是美好的。下面请听15号选手杨贝芬的《爱的天国》
男：现在公布15号选手的得分，去掉一个最低分---，15号选手的最终得分是——明天永远是个未知数，当我们在下一个天亮睁开眼睛时，新的一天迎接我们的是什么呢?让我们尽情期待，下面请听16号选手黄丹的《下一个天亮》
女：现在公布16号选手的得分，去掉一个最低分---，16号选手的最终得分是——
男：(公布最终入选人员名单，并颁发证书)
闭幕词
女：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边，谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不
是最好的，但你们的勇气，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了。每一个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱，我们的生命就绝对精彩。
男：热烈的掌声，久久不忍停歇，亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热烈支持。是你们
的掌声，让我们，让每一个歌手明白，我们信息系是团结友爱的大家庭，和你们在一起，;我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后我们的歌声一定会更加悠扬。
女：今天的这一切，凝聚着在坐每位同学的汗水，也是大家团结奋斗的硕果。
男：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们相信，经过我们的共同努力，我们一定会在院“十佳歌手”大赛中取得好成绩。我们一定会笑得更加灿烂。
女：再见，亲爱的老师，在你们的带领下，我们会把人生的道路走得更好。
男：再见，亲爱的同学，让我们肩并肩，手拉手和我们信息系一起走向辉煌。
女;中南财经政法大学武汉学院信息系“十佳歌手”大赛
合;到此结束!
男：(武小絮教师对整场比赛进行点评)
(感激教师的点评)
多谢武教师的中肯且专业的点评，相信大家听了都受益良多，
女：比赛已经进入到白热化阶段，相信各位同学心中已经有了自我的冠亚军人选，可是在宣布比赛结果之前，还有大家期待已久的终极大奖，花落谁家呢我们有请与__教师为大家抽出两个最终大奖。掌声有请。
多谢教师，恭喜中奖同学。
男：今晚比赛的最终结果，此刻已经尘埃落定了，(看选手)八位选手你们紧张吗今晚八位选手的精彩表现都是在场所有观众有目共睹的，相信无论之后宣布的结果如何，你们都已是无冕。下头由我们来宣布最终的冠亚季军以及人气奖名单。
女：宣布人气奖，
男：季军(连我也好紧张啊)
女：亚军
男：冠军
女：请评委教师上台为七位获奖选手颁奖。
请__教师为人气奖及获得季军的选手颁奖
请__教师为获得亚军的选手颁奖
请__教师为最终获得冠军的选手颁奖
男：让我们恭喜以上获奖的同学
女：最终，请允许我们宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛圆满成功。
男：让我们期待下一次的相见，再见。
您需要的“诵读比赛主持稿”已经准备就绪了。信息化时代注重文档写作和传递的效率和质量，近年来范文在各个领域中的作用引起了人们的广泛关注，范文写作框架可以帮助我们更好地组织文章并让文章更具有亲和力。分享这篇文章有助于更多的人看到并得到启发！
尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！
最是书香能致远，腹有诗书气自华。六一儿童节的时候，学生给我们带来了一场诗歌盛宴，今天，我们语文老师又聚在了这里，进行美文诵读比赛。
首先，请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委，他们是：，大家掌声欢迎。 如果说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那么李老师一定会悄悄告诉大家，书中还有庐山那变化万千的云雾。
庐山的云雾自是千姿百态，瞬息万变，桂林的山水也别有一番风情。下面，请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。
桂林山水甲天下，崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间，此时此刻，是否会有那么一朵花，那么一句话，会让你想起某些人，某些事？让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。
秋天，带着落叶的声音走来，让史铁生想起了他的母亲，而离开了国土的游子们便更是懂得，祖国，也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。
春天，是万物复苏的季节，也是播种的季节，在这美好的季节里，我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。
蒋老师诗歌里面的世界多美呀，白云，是柔软的，太阳，是明亮的，可雪花飘落的平安夜里，有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。
刚刚过去的六一儿童节，是孩子们快乐的节日，听，小鸟在前面带路，风儿吹着我们，他们在唱；看，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。
快乐的节日里，阳光是金灿灿的，天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，连小草都在唱歌呢！不信？你们听??
微不足道的小草把祖国的山河打扮得更俏更娇，小树也不甘落后，在春风里快活地摇摆，请欣赏彭老师带来的《小树谣》。
这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣，那边，弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。
如银的月亮高高挂在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，对命运的抗争，对美好生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，水天相接的那一瞬间，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就让张老师带着我们一起去看看《海上日出》的奇观。
海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，大海啊，请让我们为你唱支歌！ 春天来了，王维说“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，杜甫说“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，春天在哪里？就让张老师带着我们一起去寻找答案。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；无数的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，如果我是其中一片雪花。请欣赏《如果，我是一片雪花》。
如果我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后——让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐！于是，李老师也在想了，《如果，我是一片雪花》。
一篇篇美文让人赏心悦目，感谢今天所有参赛老师的辛勤付出。下面请黄校对本次活动给予小结，读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，慰藉精神。校语文教师美文诵读比赛到此结束，谢谢大家！
经典诗文诵读比赛主持词
男：尊敬的各位领导、各位老师！
女：亲爱的同学们！
合： 大家上（下）午好！
甲： 伴随着冬日的暖阳，我们迎来了亭口小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕。
甲：经典浸润童年。
乙：智慧点亮人生。
甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！
甲：下面我宣布亭口小学“中华经典诗文”诵读比赛
合：现在开始。
结束语：
女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。
男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。
男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。女：让我们
合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。亭口小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏！
一、开幕词
彭：尊敬的各位领导、各位来宾
王：亲爱的同学们
合：大家下午好!
彭：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。
王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
彭：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊!您的伟大天地动容!
王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。
彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝福奉上!
王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧!
彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞!
王：__中心小学 “祖国好、家乡美”诗文朗诵
合：现在开始
彭：听，同学们的掌声如潮，看，同学们的笑脸如花，我相信今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况，是一次空前的朗诵会。
二、宣布比赛评分标准
王：在比赛之前，先宣布比赛评分标及注意事项
注意事项：(1)满分为10分;(2)每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计;(3)选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;(4)朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,. 朗诵时间:3--5分钟(包括场地布置及进出场时间)。
三、 比赛过程：
彭：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典古诗美文，是中华艺苑中经久不衰的瑰宝。
王： 让我们徜徉在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华文化。
彭：下面先请六(1)中队朗诵的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。
王： 中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
彭： 中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
王：“但愿人长久，千里共婵娟”，下面请欣赏五(2)中队朗诵的《水调歌头》及《祖国啊为您歌唱》
彭：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想
王：即使个人不幸失意落魄 ，也不放弃心中的梦想
彭：滚滚江水奔腾流向远方，当苏轼站在赤壁悼念古人，他又留下了怎样的辉煌篇章，请听五(1)中队朗诵的千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》及《青春染绿我们的双脚》
王：请欣赏三(1)中队朗诵的《登鹳鹊楼》及《献给老师的诗》
彭：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏三(2)中队朗诵的《虞美人》及《祖国的爱》
王：请欣赏二(1)中队朗诵的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷锋叔叔你在哪里〉〉
彭：亲爱的中国，再优美的诗行也抒发不了我对您的爱戴，再动听的话语也表达不完我对您的忠诚!请欣赏四(1)中队朗诵的〈〈忆江南〉〉〉及〈〈我的祖国〉〉
王：请欣赏四(2)中队朗诵的〈〈无题〉〉及〈〈梦想〉〉
彭：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。请欣赏一年级朗诵的〈〈水调歌头〉〉及〈〈祖国多么伟大〉〉
王：母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语!慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。请欣赏二(2)中队朗诵的〈〈游子吟〉〉及〈〈雷锋叔叔你在哪里〉〉
彭：请欣赏六(2)中队朗诵的〈〈水调歌头〉〉及〈〈凉州词〉〉
四、 宣布比赛结果
五、
彭：最是书香能致远，书香荡涤我们的思想;
王：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
彭：相信同学们会以此次活动为契机，爱上朗诵的。
王：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想;
彭：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀;
王：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
彭：我也相信通过参与这次活动，同学们会更爱我们的祖国，更爱我们的家乡。
王：让我们多学中华经典文化，继承民族优秀传统。
彭：让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。
合：本次经典诗文朗诵比赛到此结束。
女：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：雅言传承文明，
女：经典浸润人生。
男：诵读彰显魅力，
女：积累陶冶性情。
男：黄歇中学中华经典诵读大赛——
合：现在开始！
女：首先请周校长致辞，大家欢迎！
男：担任今天评委的是我校的语文老师，让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：今天，让我们共同诵读千古美文，营造书香校园，传承华夏文明。
合：平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”国学经典诵读汇演，现在开始。
钟：蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。
鲁：请全体起立!“中华文化，源远流长;国学经典，道德文章”，预备开始!
钟：今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深，
鲁：今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹，领略历史名人伟大的人格魅力
钟：下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。
3、 钟：他是一个农民的儿子，少年时代便有了：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!”的宏伟大志。
鲁：他是一个普通人，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界，他就是毛泽东，我们中华民族的骄傲!
合：请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。
4、 鲁：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 钟：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
鲁：让我们共读经典，在书海中徜徉。 钟：让校园充满人文气息，在书香中感受人生的乐趣。
5、 钟：李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
鲁：他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时代最强音。
钟：正是这个超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
6、鲁：万山红遍，一派壮丽秋景; 钟：风华正茂，一段峥嵘岁月; 鲁：中流击水，一腔拿云心事。
钟：下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》，再一次去追寻伟人闪光的足迹，探问伟人崇高的心灵。
7、钟：白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献千秋万代的艺术精品。
鲁：一曲天籁之音，淹没了多少人间冷暖，半壶浊酒，是否忘却生灵疾苦。
8、钟：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒; 鲁：唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。
钟：浪漫诗人李白的诗，奔放豪迈，纵横驰骋，一气呵成，以气夺人。
鲁：340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词：
10、钟：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那是长江的悲歌。
鲁：然而，历史的激流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。
钟：接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》 、《定**》、《望海潮》
钟：多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
鲁：下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。
12、鲁：少年智则国智，少年强则国强! 钟：少年独立则国独立，少年进步则国进步!
钟：请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。
13、钟：穿竹打叶， 雨落草长 ，一席蓑衣平生无妨。苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。
钟：作为中华儿女，我们应该去了解它，继承它，发展它。
鲁：作为青春少年，我们应该传承精神，把梦想与祖国紧紧相联。
合：请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。
钟：平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”，经典诵读汇报演出到此结束 。
开始语：
（男）尊敬的各位领导、
（女）敬爱的各位老师，
（合）亲爱的同学们，
（合）大家上午好！
（男）今天，我们欢聚在五一路小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（师1）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（师2）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）本学期，我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。
（女）今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。
（师1）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
（师2）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量
（男女合）五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。
（师合）让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
结束语
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（师1）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（师2）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（师1）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（师2）愿五千年文化的血脉永久传承
（男女合）五一路小学“经典美文诵读”比赛，到此结束。
（师1）谢谢同学们的精彩表演。
（师2）谢谢各位领导、老师的积极参与。
各位老师，同学们，大家好！
阳春三月，草长莺飞。在这桃李芬芳的日子，我们迎来了教师经典美文诵读活动。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读经典美文，以传承华夏文明。听着那些耳熟能详、脍炙人口的'优美，意境相随，使人得到心灵的熏陶，智慧得到提升。让我们同经典相伴，与圣贤同行。希望借这个平台，调动全体师生的读书热情，努力构建书香班级，丰富自己的文化内涵，让每个家庭都成为书香家庭，每个人都成长为书香个人。
本次比赛将评出一等奖4名、二等奖5名、三等奖9名，让我们用掌声预祝老师们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委是秦建伟校长、王书彦副校长、李健阁主任、罗成庆主任、王万平老师、朱振华老师、侯玉丽老师。下面我宣布：南阳市三十二小分校“经典美文诵读比赛现在开始。
首先，请秦校长讲话。
1、首先上场的是郭月晖老师，将为大家展示《魔语镜》。
2、一个感人至深的故事，故事中的爱，将感动这个世界！希望在这个春天里，这份真的能够发芽，感恩的爱见到阳光。爱会像芽儿一样长大的！请欣赏汤果老师朗读的《春天，妈妈还会发芽》。
3、好一朵美丽的茉莉花，曾经醉倒多少炎黄子孙？听今天的《茉莉倾城》，让我们一起走进梦里水乡。请欣赏张召贞老师朗读的《茉莉倾城》。
4、一份最深情的爱，总是让人你报答不完，一个再伟大的人总是享受着那份爱长大，这份爱，是雨中的伞，是冬天的棉衣。那就是————圣洁的母爱！请聆听杜军老师朗读的《那份母爱》。
5、俗话说：“儿行千里母担忧！”最真、最亲的母爱是每一个人心底的温暖阳光。“慈母手中线，游子身上衣”，让我们一起倾听一个母亲的心语——那不华丽，但是却最让人幸福的话语。请欣赏徐姣龙朗读的《母亲的心》
6、江南的雨，如梦，如诗，如歌，如韵！江南的雨，美得让你心动！让你的心随着江南的雨空灵，洒脱！让江南的雨一起盛满我们心灵的酒杯。请欣赏熊浈浈老师朗读的《多情自古江南雨》
7、教师的魅力，是让课堂充满精彩，是让孩子们课堂这个精神故乡中成长，邢中娟老师一直就在构建这样的课堂。请欣赏邢中娟老师朗读的《拿什么吸引你，我的学生》
8、明朗、欢快的春天来了！俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。春天是四季的开始。请我们和田华秋老师一起倾听春的声音。请欣赏田华秋老师朗读的《春》
各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请王副校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
老师们，同学们，把本次活动作为打造书香班级、书香个人、书香家庭的过程中的加油站，最是书香能致远，好书伴我们一路远行。愿五千年文化瑰宝大放异彩，民族精神永远在我们血脉中流淌。南阳市三十二小分校“经典美文诵读”比赛到此结束。谢谢。
A：尊敬的各位老师：
B：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛
B：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。
A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。
A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。
B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!
A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
B：现有请XX为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。
A：让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话
B：下面，我宣布XX职业学校感恩节朗诵比赛正式开始
(结束语)：
男：感恩于心，感谢以行!本次朗诵比赛，各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示，那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。
女：是的，懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴
男：让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们更加团结，共同将班级建设得更好，也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!
女：在比赛的最后，感谢大家对本次比赛的大力支持，也非常感谢全体同学的积极参与!
合：今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!
甲：国学经典穿越千年时空。
乙：书声琅琅承续中华文明。
甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。
乙：这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。
甲：民族精神需要代代传承。
乙：代代传承需要我们来延续。
甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。
乙：今天，我们包信中心校本部师生在这里欢聚一堂，举行国学经典诵读比赛，目的就是要传承我们的根文化。
甲：让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。
乙：现在我宣布，包信中心校本部国学经典诵读比赛现在开始。
甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。
乙：滔滔黄河水，润育者华夏儿女的生息。
甲：在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。
乙：在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。
甲：我们今天重读《三字经》，让我们来感悟这国学经典的博大精深与内涵吧!
乙：有请六一班同学准备。
甲：有请六二班上台，六三班准备。
乙：有请六三班上台，五一班准备。
甲：沐浴经典，对接伟大心灵。
乙：诵读经典，沉浸在圣贤理性的光辉之中。
甲：让我们在经典中寻求这天地灵气。
乙：让我们在经典中感受这万物之精华。
甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。
乙：让我们在经典中陶冶道德之情操
甲：那么就让我们在《三字经》中去寻找这完美的答案吧!
乙：有请五一班齐诵《三字经》，五二班准备。
甲：有请五二班齐诵《三字经》，五三班准备。
乙：有请五三班齐诵《三字经》，四一班准备。
甲：百善孝为先。
乙：做人诚为本。
甲：孝敬父母是做人的基本标准。
乙：诚实守信是为人处世的道德标准。
甲：今有道德楷模谢延信，大爱无疆。
乙：古有孝父典范香九龄，能温席。
甲：诚实是一轮朗耀的明月。
乙：守信是一道山巅的流水。
甲：让古今道德模范在这里升华。
乙：让诚实守信在这里闪耀光芒。
合：让我们来倾听四一班诵读的《三字经》中所讲述的一个个感人故事吧!
甲：四二班上台诵读《三字经》，四三班准备。
乙：四三班上台诵读《三字经》，三一班准备。
甲：黑发不知勤学早。
乙：转眼便是白头翁。
甲：少壮不努力。
乙：老大徒伤悲。
甲：这都是教育我们要努力学习的名言警句。
乙：如囊萤，如映雪，如负薪，如挂角。
甲：这就是《三字经》中古人刻苦读书的典范。
乙：让我们牢记这些名言警句。
甲：让我们以古人刻苦读书为榜样。
合：为中华之崛起而读书。
甲：有请三一班诵读《三字经》，让我们走进古人刻苦读书的世界里。
乙：有请三二班上台诵读，三三班准备。
甲：有请三三班上台诵读，二一班准备。
甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。
乙：父母教，须敬听，父母责，须顺承。
甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。
乙：晋朝的'王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。
甲：东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。
乙：《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。
合：让我们承《弟子规》之训教，做孝敬父母的好孩子。
甲：请听二一班诵读的《弟子规》，二二班准备。
乙：二二班上台诵读《弟子规》，二三班准备。
甲：人之初，性本善，性相近，习相远。
乙：说明人之善良是人的本性。
甲：美丑善恶是人在后天形成的。
乙：古人说的“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理。
甲：让我们在良好的环境下健康成长。
乙：让我们弘扬真善美，拚弃假恶丑。
合：做一个品学兼优的好学生。
甲：请一一班学生齐诵《三字经》，一二班准备。
乙：请一二班学生齐诵《三字经》，一三班准备。
甲：请一三班学生齐诵《三字经》。
甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：源远流长的国学经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲：国学经典展示了传统文化的博大精深。
乙：国学经典充满了浓郁的中国风味。
甲：经典传承文化。
乙：雅言浸润人生。
甲：读经典美文。
乙：做爱国少年。
甲：让我们去品味这经典的芳香。
乙：让我们去感受这经典的力量。
甲：让经典伴我们成长。
乙：让经典为我们树立榜样。
合：努力营造一个读国学经典，做孝敬模范;读国学经典，做爱国少年;读国学经典，来纯洁我们的心灵。让国学经典在我校生辉，结出丰硕成果。
甲：包信中心校本部国学经典诵读比赛到此结束，谢谢大家。
各位老师，各位同学：
大家早上好!
在这暖意融融的季节里，我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里，我们要展示自己的风采。
今天，让我们师生一起来把生活溶入诗歌，把诗歌化作声响，用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!
下面：xx小学师生朗诵比赛现在开始!
有请各位评委老师入座，他们是：xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学，在这次比赛中，我们将分为高年级组和低年级组，每组将评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。
下面活动正式开始：
第一项，请全体起立，升国旗，奏国歌。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎xxx老师为我们演讲《师爱与幸福》，请大家欢迎。
老师是园丁，用他的爱浇灌着花儿，花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级xx同学为我们朗诵《花儿在低语》，请大家欢迎!
五月是鲜花盛开的季节，五月是畅想的季节，请听四年级xxx和xxx同学为大家带来《多梦的季节》，请大家欢迎!
五月是色彩斑斓的季节，阳光沐浴着大地，雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级xxx同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》，请大家欢迎!
太阳的光辉普照着大地，我们需要太阳，我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听二年级xxx同学朗诵的《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎!
请继续欣赏一年级xx同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎xx老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任，师爱是伟大的，师爱是无私的，付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级xx同学为大家带来的《老师，您是......》
老师是学海上的一盏明灯，老师是心灵的窗口，下面请听五年级xxx同学朗诵的《窗》，请大家欢迎!
春风吹拂着大地，吹来了燕子，吹绿了柳树，请欣赏三年级xxx同学为大家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级xxx同学为大家带来的《春日》，请大家欢迎!
下面请听一年级xxx同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。
柳树青青，荷叶圆圆，为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级xxx同学一起《走进大自然》，去感受这种美吧!
大自然是美丽的，但大自然中的人更美，请听二年级xxx同学为大家朗诵《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎!
下面请继续欣赏六年级xxx同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。
最后让我们用热烈的掌声欢迎xxx老师为我们朗诵《付出了爱，收获的是幸福》。
下面我宣布今天比赛的结果，
获得高年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是：
获得低年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是：
下面我们有请xxx校长为大家讲话，请大家欢迎!
“庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。
甲：东风撒雨露
乙：会人天地春
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的名族文化
乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香
甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔
乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量
甲：今天，是梦想让我们相聚在这里
乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里
甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里
乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻
甲：老师同学们，你们准备好了吗
合：中华美文朗诵比赛现在开始
结束语
甲：在这播种希望，描绘锦绣的春天里，
在这挥洒豪情，憧憬未来的校园里，
我们一起度过了着令人难忘的时刻
乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫
三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩
甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示
乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧
甲：同学们，努力吧
合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲：经典浸润童年。
乙：智慧点亮人生。
甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲：下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛
合：现在开始。
1、我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田;
我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》
2、你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;
你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xxx、xxx、xxx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。
3、我的祖国、高山巍峨;
我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级xxx、xxx、xxx等十七名同学。
4、接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xxx等十三位同学。
5、看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级xxx、xxx表演《小小的我》。
6、我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班xxx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》
7、我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友xxx朗诵《美丽的祖国》
8、接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》
9、俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级xxx等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请
10、象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;
象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xxx、xxx表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请
11、我们是中国人，我们自豪;
我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级xxx同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请
12、我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》
13、接下来再请六年级同学xxx为大家表演诗朗诵《我想》。
14、有请五年级学生xxx大家表演诗朗诵《斗笠》。
15、春回大地，东风骀(dai)苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。
请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生xxxx，有请
16、风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子咏梅》，表演者三年级xxx。
17、雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xxx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请
18、请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班xxx同学。
有请
19、冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班xxx同学为我们朗诵《倾听春天》。
20、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级xxx同学。
女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。
男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。
男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。
女：让我们
合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。xx小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏!
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师
男：亲爱的同学们
女：大家好!
男:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年秋风送爽时；
女：又是一轮花好月圆日。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
女：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
男：中华文化源远流长，经典与我们同行，经典让我们每天诵读。
女：《弟子规》伴我们同行，让传统文化的种子播撒在我们的心里，生长在我们的精神家园。
男：今天，我们欢聚在这里，诵读圣贤经典。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，聆听先贤教诲。
合：xx中学“读国学经典，做谦谦君子”经典诵读比赛现在开始!
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。男：《三字经》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
女：《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。
男：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
女：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。
男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读活动。
女:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。合：下面，我们宣布：津南实验小学
“做有道德的人，经典诵读比赛“现—在—开—始。
男：首先上场的是105班，让我们用热烈的掌声请出他们。
女：《三字经》知识丰富，语调铿锵，韵味非凡，吸引了我们，也吸引了102班的同学们。请听102班的集体朗诵。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。106班的同学们也领略了三字经的奥妙，下面请欣赏他们的表演。
女：我们读诗文，诵经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理。下面请欣赏103
班的全体同学给我们带来表演。
男：走进经典，生活更精彩；诵读三字经，你我同行。下面请欣赏107班的朗诵
女：“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，108班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。
男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们104班的同学们也偏爱它，请他们集体献上《三字经》。请大家欢迎！
女：感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101班的舞蹈。请大家掌声欢迎！
结束语
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。男:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女:愿五千年文化的血脉永久传承
男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园
合：津南实验小学“经典诵读比赛”，到此结束。男：谢谢同学们的精彩表演。
女：谢谢各位领导和老师们。
男：下面请魏老师进行总结。
首先感谢各位领导的莅临，也感谢老师们的辛苦准备，更感谢同学们精彩的演出。
五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂；我们开展经典诵读活动，以传承中华文化；我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。
就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；渴望读书的同学们，让我们——以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌。节目串词
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。男：《三字经》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
女：《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。
男：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
女：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。
男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读活动。
女:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。合：下面，我们宣布：津南实验小学
“做有道德的人，经典诵读比赛“现—在—开—始。
男：首先上场的是105班，让我们用热烈的掌声请出他们。
女：《三字经》知识丰富，语调铿锵，韵味非凡，吸引了我们，也吸引了102班的同学们。请听102班的集体朗诵。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。106班的同学们也领略了三字经的奥妙，下面请欣赏他们的表演。
女：我们读诗文，诵经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理。下面请欣赏103
班的全体同学给我们带来表演。
男：走进经典，生活更精彩；诵读三字经，你我同行。下面请欣赏107班的朗诵
女：“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，108班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。
男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们104班的同学们也偏爱它，请他们集体献上《三字经》。请大家欢迎！
女：感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101班的舞蹈。请大家掌声欢迎！
结束语
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。男:吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女:愿五千年文化的血脉永久传承
男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园
合：津南实验小学“经典诵读比赛”，到此结束。男：谢谢同学们的精彩表演。
女：谢谢各位领导和老师们。
男：下面请魏老师进行总结。
首先感谢各位领导的莅临，也感谢老师们的辛苦准备，更感谢同学们精彩的演出。
五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂；我们开展经典诵读活动，以传承中华文化；我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。
就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；渴望读书的同学们，让我们——以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌。
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：98年前的五月四日，中华大地爆发了轰轰烈烈的五四运动。女：
男：峥嵘岁月，无数革命先烈抛头颅、洒热血，换来了我们今天的壮丽事业。
女：今天，就让我们奏响红色的旋律，开启尘封的历史。
男：让我们一起走进xx西荆中学“庆五四”诗歌朗诵赛，踏上红色之旅，重温激情的岁月!
女：西荆中学xx庆“五四”诗歌朗诵比赛
合：现在开始
男：今天担任我们本次比赛的评委有：***老师
女：**老师
合：大家掌声欢迎(鼓掌)
女：下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准：
本次比赛满分为10分，以6分为起点分，
小数点后面保留一位小数，
去掉一个最高分，去掉一个最低分，
取评委的平均分为最后得分。
男：首先有请来自XX班的1号选手XX
为大家朗诵《XXXXXX》，
结束词
男：五月，我们把幸福与祖国相联
女：五月，我们把美好和童年书写
男：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限，
女：用理想挽起明天，拥抱童年梦幻
女：同学们，老师们，西荆中学纪念“五四”93周年朗诵赛、、、、、合：到此结束
谢谢大家
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动。
女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
女：磨坝中心小学 “国学经典诵读比赛”现在正式开始。 男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》
女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》
男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天？下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。
女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情。望月怀远，记取亘古不移的情怀。忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。
男： 一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。
结束语：
女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌；
男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。
男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。
女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家！
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