不要想得太远，有时候，它离我们很近，只是因为我们的疏忽而错过了它。编辑已经准备好为您提供关于关于勤奋的名言的各种资讯，衷心感谢您一直以来的支持与阅读。名言格言可以让我们更加理解真实的自我，名人格言能够鼓励我们找到自己存在的意义。

关于勤奋的名言(1--17条)

1、释义：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。

2、创造力是创新的必要条件。公司文化应提倡创造力，然后将其转化为创新，这将导致竞争的成功。

3、       什么是失败？什么都没有，只是更接近成功的一步；什么是成功？就是走过所有的失败之路，只有一条路，那就是成功之路。

4、满足不是因为成功，而是因为满足。(法阿兰)

5、为了更好地顺利地日常生活，少年务必学习培训独立，清除伏击各个地方的阻碍，在家中要修养他，使他具备为人正直所肯定的独立人格。

6、天才的作品是用泪水浇灌的。

7、科学不是不劳而获的。诚然，除了汗流浃背，科学上没有其他成功的方法；无论是热情、幻想还是渴望整个身心，都不能代替劳动。

8、匡衡的凿壁偷光，祖逖的闻鸡起舞等都是勤奋学习的故事。

9、穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

10、王维最勤奋的名言莫过于“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。”意思是少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

11、将来是光辉而漂亮的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎来它，尽量地使它变成实际吧！

12、       名言让人上进

13、刻苦学习，努力实践。

14、       不要想得太远，有时候，它离我们很近，只是因为我们的疏忽而错过了它

15、生活简易，美丽动人;人生简易，幸福快乐;把简易的东西复杂，太累了;把繁杂的东西简单，奉献;要活出简易真的不容易，要活出繁杂却非常简单，要学好简易实际上真不简单。

16、烈士们勇敢与坚强，建设了我们美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献机会。同学们，我们是幸运，我们今天生活是来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她争光，为她添彩。

17、十五、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——《冬夜读书》

关于勤奋的名言(18--34条)

18、人才的培养，成功在于专心致力，而失败于杂学而不精。

19、       驾驭命运的舵就是奋斗。不要抱任何幻想，不要放弃任何机会，不要停止一天的努力。

20、⑦知足安乐，珍惜所有的拥有，就是珍惜幸福。

21、读书而不理解，等于不读。

22、不善分析别人的言语以辨其是非善恶，就无法了解这个人。

23、科学技术是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。___名言作者：赫尔岑

24、不孝敬父母，事奉神，是不好的。

25、和自身共处，还需要学好没生别人的气，保证平心静气。非常简单，心平了，人非圣贤，你也就容得下其他人的挫败和他人的不正确;气和了，你也就搞清楚和他人共处，便是要正确对待他人的使用价值和缺陷。

26、读书怕读得不多，思考道理怕不明白。怕自以为足够了不再学，既然学了又怕不继续。

27、       名言警句：一分耕耘，一分收获；要收获好，必须耕耘好。

28、用原谅别人来原谅自己，用责备别人来责备自己。

29、全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

30、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。___名言作者：徐特立

31、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。___名言作者：池田大作

32、好问的人，只干了五分种的似是而非；耻于提问的人，终生为似是而非。

33、       事情往往违背人，事情总是人为的。

34、知识是万物中的指路明灯。——佚名

关于勤奋的名言(35--51条)

35、取得成功全是血汗钱的洗染店，无怨无悔走完期待每一天。

36、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——[中]陶行知

37、生命是短暂的。这句话应该提醒每个人做他想做的一切。虽然勤奋不能保证一定的成功，死亡可能会毁掉繁荣的事业，但那些未遂的人至少有光荣的参与。即使他没有赢，他也被认为是一场战斗。

38、这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。

39、       人生的价值不是时间，而是深度。

40、萤囊映雪:晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

41、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。（文中与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致的句子是：青，取之于蓝，而青于蓝。）

42、谬误有很多种，但只有一种是正确的。这就是为什么失败容易成功，难以脱靶，容易中靶。

43、任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的.---夏衍.

44、文中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是：君子生非异也，善假于物也。（说明了君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，利用学习可以弥补自己不足的道理的句子是：君子生非异也，善假于物也。）（善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是：君子生非异也，善假于物也。）

45、读书之乐乐无穷，春夏秋冬乐其中。风雨霜雪频相戏，合窗展卷自从容。——翁森《四时读书乐》

46、（1）荀子在《劝学》中，用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子，引出“君子生非异也，善假于物也的观据”。

47、做人做事三思行,看德行事懂礼节!做人要谨言慎行,做事要三思而行!让人三分不吃亏,容人三分无损失!

48、一个人在对周围生活环境的抵抗中取得了成功

49、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子，就要“博学而日参省乎己”，可见，学习的意义是十分重大的。

50、虽然一个勤奋的人会因为他的勤奋而损害他的视野或精神清新和创造力，但他仍然会受到赞扬。尼采

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