高中歌咏比赛能够提升学生的音乐水平，培养其对音乐的热爱，并且通过比赛的形式激发学生的竞争意识和团队合作精神，营造出良好的校园氛围。以下是励志的句子小编整理的关于“高中歌咏比赛策划方案”的内容，欢迎阅读。

高中歌咏比赛策划方案（一）

一、比赛背景

1. 高中生活是一个充满活力和音乐的时期，歌咏比赛能够为学生提供展示自己才艺的舞台，增强他们对音乐的热爱和参与度。

2. 歌咏比赛能够培养学生的表演能力、合作精神和团队意识，为他们的综合素质发展提供机会。

3. 通过歌咏比赛，学生能够互相借鉴、学习他人的优点，提高自身的音乐水平。

二、比赛目标

1. 促进高中生之间的交流和合作，增进团队精神。

2. 发掘和培养优秀的歌唱人才，为学校的音乐教育做出贡献。

3. 提高学生对音乐的理解和欣赏能力，激发学生对音乐的兴趣。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、比赛形式

1. 组织方式：分为初赛和决赛两个阶段。

2. 报名方式：学生自愿组队报名，每队成员不超过5人，每人最多可参加两个节目。

3. 赛制安排：

a. 初赛：所有参赛团队按照抽签顺序进行表演，每个团队限时演唱一首歌曲。

b. 决赛：初赛中通过初评的团队进入决赛，每个团队限时演唱一首歌曲。

4. 评委评分：评委根据歌唱技巧、声音品质、舞台表现、团队配合等方面进行评分。

四、比赛规则

1. 参赛要求：

a. 参赛队伍必须是全体队员自愿组成，学生必须在校内集训期间严格遵守比赛规定。

b. 参赛队伍应在规定的时间内提交报名表格，填写队名、队员姓名和歌曲名称等信息，并附上队伍合影照片。

2. 比赛要求：

a. 比赛曲目可以是中文或外语歌曲，但必须清晰流畅地演唱，歌词内容积极向上，不得含有违反校纪校规和社会公德的内容。

b. 比赛中不允许使用任何伴奏或音乐器材，纯粹以人声演唱为主。

c. 比赛过程中，严禁任何形式的舞弊行为，如发现舞弊行为立即取消参赛资格。

d. 各队参赛时间由裁判员全权负责控制，超时将有相应的扣分。

3. 奖项设置：

a. 决赛将评选出特等奖、一等奖和优秀奖。

b. 特等奖获得者将受邀参与学校的音乐活动，一等奖和优秀奖获得者将获得荣誉证书。

五、比赛日程安排

1. 初赛：在两周内完成初赛的报名和表演，各班级分时段进行。

2. 决赛：选拔出决赛参赛队伍后，预留两周时间进行团队训练，最后一天进行决赛。

六、资源保障

1. 提供专业的评委团队，确保比赛评分的客观公正。

2. 为参赛队伍提供训练、指导和排练场地。

七、宣传推广

1. 制作海报和宣传册，张贴在学校显眼位置。

2. 在学校广播和班级群等宣传媒介上进行宣传，增加比赛的知名度。

3. 在学校网站和社交媒体上发布相关信息，并邀请学生和家长关注。

以上是高中歌咏比赛的策划方案，希望能为学生提供一个展示才艺和培养综合素质的平台，同时鼓励他们对音乐的热爱并提升音乐水平。

高中歌咏比赛策划方案（二）

一、比赛目的：

1. 提供一个展示学生音乐才华，发掘潜力的平台。

2. 增强学生的自信心和舞台表现能力。

3. 促进学生之间的交流与友谊。

二、比赛时间和地点：

1. 时间：确定一个学期内的一个周末午后时间。

2. 地点：学校礼堂或音乐室。

三、参赛选拔：

1. 学校内选拔：在学校内组织初赛，由音乐老师和校团委组成的评审团选拔出参赛选手。

2. 参赛资格：全校高中学生均可参加，有兴趣的学生可自行报名参加初赛。

四、比赛形式：

1. 所有参赛选手以个人或个人/组合形式进行演唱。

2. 比赛分为初赛和决赛两个环节。

3. 初赛：每位参赛选手能演唱一首中文或英文歌曲，时长不超过5分钟。

4. 决赛：初赛中评审团选拔出的前十名选手进入决赛，可演唱一首中文或英文歌曲，时长不超过6分钟。

五、评分标准：

1. 音准（节奏）：10分

2. 发声技巧（嗓音）：10分

3. 歌曲表达能力：10分

4. 舞台表现力：10分

5. 影响力（对观众的感染力）：10分

六、设置奖项：

1. 冠军奖：奖金+奖杯+证书。

2. 亚军奖：奖金+奖杯+证书。

3. 季军奖：奖金+奖杯+证书。

4. 最佳表演奖：奖杯+证书。

5. 最佳创意奖：奖杯+证书。

6. 最佳人气奖：奖杯+证书。

7. 其他优秀表现奖：证书。

七、宣传推广：

1. 制作宣传海报并张贴于学校各处，包括参赛方式和时间地点等信息。

2. 通过学生社交媒体进行宣传，邀请更多的学生参与和观看比赛。

3. 学校广播进行宣传，并在每周学校的公告中提及。

八、赛后活动：

1. 组织评审团为获奖选手颁发奖品。

2. 举办获奖选手的表演晚会，让他们有机会再次展示才艺。

3. 将比赛录音录像进行整理后制作成VCD，作为学校的珍贵资料。

九、经费计划：

1. 资金来源：学校进行资助或与学生会、班级共同筹集。

2. 经费用途：奖品购置、宣传材料印刷和比赛场地布置等。

十、注意事项：

1. 保证评审团成员的公正性和专业性，避免主观成分的干扰。

2. 为选手提供充足的练歌时间和周到的后勤支持，确保比赛的顺利进行。

3. 设置安全保障措施，包括舞台搭建和设备使用等方面。

希望以上策划方案可以帮助您成功举办一场精彩而难忘的高中歌咏比赛。

高中歌咏比赛策划方案（三）

一、活动背景

歌曲是一种娱乐方式，也是表达情感和才华的艺术形式。为了激发学生们对音乐的热爱，并展现他们的音乐才华，我们计划举办一场高中歌咏比赛。此次比赛旨在为学生提供一个展示自己歌唱才能的平台，增强他们的自信心和表演能力。

二、比赛名称

《高中歌咏之星》

三、比赛形式

1.初赛：参赛者需录制一段不超过3分钟的歌曲演唱视频，并提交参赛报名表。选拔出10名选手晋级决赛。

2.决赛：选手将进行现场演唱。各位选手将有5分钟的时间展示自己的才能。评委将根据选手的音准、演唱技巧和表演能力进行评分。

四、活动流程

初赛：

1.发布比赛通知并开放报名。

2.选手需在指定截止日期前提交参赛报名表和演唱视频。

3.比赛组委会评审团队根据参赛者的视频演唱内容和表演能力，选出10名晋级选手，并通知他们参加决赛。

决赛：

1.选手需准时参加决赛，组委会将提供音乐设备和舞台。

2.选手按照抽签顺序逐个上台演唱。

3.评委根据选手的歌唱表现进行评分，最终评选出三名优胜者。

4.颁发奖项，并由学校媒体进行报道，以表彰获胜选手的努力和才华。

五、评委和评分标准

1.评委：由学校音乐教师、专业歌手和音乐爱好者组成的评委团队。

2.评分标准：

- 音准：演唱是否准确，声音是否饱满。

- 演唱技巧：唱法是否自然流畅，表达情感的能力。

- 表演能力：舞台表现力、沟通能力和个人风格。

六、奖项设置

1.一等奖：奖状+奖金

2.二等奖：奖状+奖金

3.三等奖：奖状+奖金

4.最佳表演奖：奖状+奖金

5.最佳人气奖：奖状+奖金

七、活动宣传

1.通过学校官方网站和社交媒体发布比赛信息和报名通知。

2.安排校园广播宣传活动。

3.制作海报和宣传单张，贴在学校重要位置。

八、活动保障

1.预先调查场地，确保音响设备和灯光效果的质量。

2.组委会应保证公正、公平地进行比赛和评分。

3.举办方提供比赛所需的奖品、奖状和奖金。

以上是本次《高中歌咏之星》比赛的策划方案，希望通过这个比赛，能够促进学生们的音乐兴趣和才华的发展，为他们提供一个展示自我、交流互动的平台。

高中歌咏比赛策划方案（四）

一、比赛目的与背景

1. 目的：鼓励高中生发掘自己的音乐才华，提升音乐欣赏能力和团队合作精神。

2. 背景：高中生是音乐表演的关键阶段，他们的独特才华和热情需要得到展示和发展的机会。

二、比赛时间与地点

1. 时间：确定一个适合校园生活的时间，避免与学生课程冲突，一般在周末或假期举行。

2. 地点：选择宽敞的礼堂或剧场作为比赛场地，保证音响效果和观众的舒适度。

三、比赛形式与参赛条件

1. 形式：分为个人独唱，合唱团体和乐队演出三个部分。

2. 参赛条件：

a. 个人独唱：参赛者须为本校高中生，可以自选歌曲进行演唱。

b. 合唱团体：参赛团队由本校高中生组成，至少5人以上。

c. 乐队演出：参赛乐队由本校高中生组成，至少3人以上。

四、比赛评分与评委

1. 评分标准：唱功、音准、表演力、舞台表现能力以及整体效果。

2. 评委：邀请音乐学院的专业教师、音乐行业从业者和高年级音乐学生等担任评委。

五、比赛奖项设置

1. 个人独唱：一等奖、二等奖、三等奖，最佳创意奖。

2. 合唱团体：一等奖、二等奖、三等奖，最佳编曲奖。

3. 乐队演出：一等奖、二等奖、三等奖，最佳演奏奖。

六、比赛流程

1. 报名阶段：确定比赛时间后，提前一个月开始报名，参赛者需提交报名表格和演唱曲目。

2. 初选阶段：根据报名情况，对参赛者进行初步筛选，选择具备优秀潜力的选手进入复选阶段。

3. 复选阶段：参赛者进行现场演唱，由评委对他们的表现进行评分，选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段：决赛分为个人独唱、合唱团体和乐队演出三个部分，评委进行评分，最终评选出获奖者。

七、宣传与播报

1. 宣传：校内宣传包括海报、校园广播和班会宣传等，校外宣传可以通过社交媒体和校园广播等途径进行。

2. 播报：比赛当天进行现场播报，向参赛选手传递信息，并宣布获奖者名单。

八、比赛后续

1. 举办颁奖典礼，向获奖者颁发奖杯、奖金和证书等奖励。

2. 向所有参赛选手颁发参与证书，鼓励他们继续在音乐领域中积极发展。

以上是一份高中歌咏比赛的策划方案，希望能为您提供一些参考。

高中歌咏比赛策划方案（五）

一、比赛背景

1.1. 高中歌咏比赛旨在提高学生的音乐修养，培养良好的歌唱能力，并增强同学们的团队合作精神。

1.2. 比赛通过展示学生的音乐才华和表演能力，激发他们对音乐的热爱，推动校园音乐文化的发展。

1.3. 此次比赛将给学生提供一个展示才艺的机会，培养他们的音乐艺术表演能力和舞台表演素质。

二、比赛形式

2.1. 比赛分为两个阶段：初赛和决赛。

2.2. 初赛：参赛者根据种类和题材选择适当的歌曲，进行个人或者小组的演唱。

2.3. 决赛：初赛获得高分的选手将进入决赛，进行个人或者团队的更精彩演唱。

三、比赛规则

3.1. 比赛分为个人赛和团队赛两个组别。

3.2. 个人赛：参赛者可自由选择任何语言和题材的歌曲进行演唱，歌曲时长不超过5分钟。

3.3. 团队赛：每个团队不少于4人，最多不超过10人，可选择任何语言和题材的歌曲进行演唱，歌曲时长不超过7分钟。

3.4. 比赛评审将根据歌曲选择、音准、声音美感、舞台表现等方面进行评分。

四、时间安排

4.1. 初赛：在学生午休时间或晚自习时间进行，预计需要1个星期完成。

4.2. 决赛：在学生放假期间进行，预计需要1个星期完成。

五、奖项设置

5.1. 个人赛：

- 一等奖：奖金XXX元+证书

- 二等奖：奖金XXX元+证书

- 三等奖：奖金XXX元+证书

- 优秀奖：证书

5.2. 团队赛：

- 一等奖：奖金XXX元+证书

- 二等奖：奖金XXX元+证书

- 三等奖：奖金XXX元+证书

- 优秀奖：证书

注：奖金数额可根据实际情况进行调整。

六、宣传推广

6.1. 利用学校公告栏、班级群等宣传歌咏比赛的时间、地点和形式。

6.2. 制作宣传海报，张贴在学校各处，并在学校网站上发布相关信息。

6.3. 邀请学校乐团、合唱团、音乐社团等团体进行比赛现场演出，提高比赛的知名度和吸引力。

七、场地及设备准备

7.1. 比赛场地要求：能够容纳观众和参赛者，音响设备齐全，舞台空间宽敞。

7.2. 必备设备：音响系统，麦克风，灯光设备，乐器等。

八、参赛要求和报名流程

8.1. 参赛者需提前报名，以便安排比赛时间和场地。

8.2. 参赛报名表格将在学校办公室和网站上发布。

8.3. 参赛者需填写个人或团队的基本信息，并提交歌曲选择。

九、注意事项

9.1. 比赛期间，参赛者要遵守比赛规则和通知，保持良好的比赛秩序。

9.2. 所有参赛者应尊重其他选手和评委，互相鼓励和欣赏。

9.3. 比赛时需注意舞台表演安全，确保参赛者的安全和健康。

以上是本次“高中歌咏比赛策划方案”，希望能够帮助高中校园举办一场精彩的歌咏比赛，展示学生的音乐才华和团队合作精神。

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羽毛球比赛策划方案

制定方案使得工作或活动的开展有明确清晰的思路，为了完成领导下达的任务。我们要根据自己实际情况制定方案，怎么做一个好的方案？今天励志的句子给大家分享一下“羽毛球比赛策划方案”，请自己权衡利弊以下内容仅供参考！

羽毛球比赛策划方案【篇1】

一、活动目的：

增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量。

二、赛事主办方：学生工作处

三、赛事承办方：电气工程系宿管会

四、比赛地点：

电气工程楼(男单、男女混合双打)

信息楼工程(女单)

五、比赛时间：

4月25日下午小组赛

4月26日下午决赛

六、比赛项目：

男子单打

女子单打

男女混合双打

七、参赛要求：

以系为单位组成各参赛队伍，队伍人员为4人，并报领队一名。

八、裁判设定：

每场比赛设主裁判一员，边裁判一员。

九、比赛奖项：

各项比赛取前三名，发放荣誉证书及奖品。

十、比赛赛制：

本次比赛根据实际情况，采取三局两胜制，每局11球。

十一、比赛方法：

1、比赛分小组赛、决赛。

2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

3、小组赛：

⑴6位参赛选手抽签分为3组，每组两人，进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)

4、决赛：由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

十二、比赛规则：

1、交换场区：

⑴以下情况运动员应交换场区：

Ⅰ、第一局结束。

Ⅱ、第三局开始。

Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

2、合法发球：

⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

⑶发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

⑷击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑸发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

⑹发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

3、羽毛球的违例：

⑴发球不合法违例。

⑵发球员发球时未击中球。

⑶发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

⑷比赛时：

Ⅰ、球落在球场边线外。

Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。

⑸比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。

⑹比赛进行中：

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑺比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

⑻比赛时：

Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

⑼运动员违反比赛连续性的规定。

⑽运动员行为不端。

4、重发球：

⑴与不能预见或意外的情况，应重发球。

⑵除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

⑶发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

⑷发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。 ⑸比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

⑹司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

⑺“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

5、死球：

⑴球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

⑶球触及地面。

⑷“违例”或“重发球”。

6、发球区错误：

⑴发球顺序错误。

⑵从错误的发球区发球。

⑶在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

7、发球区错误的裁判方法：

⑴如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球;只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

⑶如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

⑷如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

8、羽毛球单打比赛规则：

⑴、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

⑵、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

⑶、如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则(1)和(2)的规定站位。

⑷、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

9、羽毛球双打比赛规则：

⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

⑶、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

⑷、自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球，发球方得一分，原发球员继续发球。

⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

⑺、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

⑻、每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

⑽、如有再赛，则以该局本方总得分，按规则站位。

⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

十三、赛事准备：

1、赛事策划：工作安排、策划书设计、活动申报。

2、赛事宣传及报名

3、赛事最后部署：赛场布置、比赛物资准备。

十四、比赛注意事项：

1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地，由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签，在比赛开始时，迟到15分钟的队员作弃权处理，羽毛球拍可自带。

2、参赛人员不得冒名顶替，一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则，不听从劝阻的，判输。

八.参赛资格：身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者

九.参赛人员：每参赛队领队 名，队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十.器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水

十一.报名方法：自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程：

赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员：

十五.宣传方式：⑴横幅 ⑵展板

十六.奖项设置：

冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100元矿泉水： 80元

共计：400元 十七.安全：全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

羽毛球比赛策划方案【篇2】

一．比赛名称：

“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

二．活动主题：

团结合作、勇于拼搏、展现活力

三．比赛原则：

公平、公开、公正

四．比赛目的：

为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。

五．比赛场地:

新疆师范大学体育馆

六．比赛时间：

待定

七．参赛单位：

国际文化交流学院对外汉语系 中外学生

八．参赛资格：

身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者

九．参赛人员：

每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十．器材设备：

羽毛球拍、羽毛球，水

十一.报名方法：

自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则：

以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程：

赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.宣传方式：

⑴横幅

⑵展板

十五.奖项设置：

冠军：篮球一个100元

参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等120元

横幅：100元

矿泉水： 80元

共计：400元

羽毛球比赛策划方案【篇3】

一、活动主题：

活力舞动共为和宝增彩添色

二、活动口号：

展个人风采，显羽毛球魅力

三、活动目的：

繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象：

和宝公司全体员工

五、活动地点：

国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间：

20xx年4月26号—20xx年4月30号

七、报名方式：

填写报名表，并交到办公室

裁判委员会：待定

裁判长：待定

记录：待定

监督：待定

安全：待定（元旦晚会策划书）

场地负责：待定

其他协助部门：待定

八，活动前期安排：

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。

九、活动分组：

队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。

场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。

活动方案：每轮比赛只进行1场（21球，10球时交换场地）混双赛制第一轮比赛：

十、活动内容暨比赛流程：

比赛规则：

十二、注意事项

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。公司羽毛球比赛策划书3篇公司羽毛球比赛策划书3篇。

2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性的事件，将取消比赛资格。

十三、录取名次与奖励

本次比赛取前三名，男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。

十四、活动评估：

此次羽毛球赛精彩纷呈，赛出了公司员工的品格。大家一致认为：羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体，也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用：活跃论坛气氛，广聚和宝英豪，挖掘优秀人才的战略思想得到交流，同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体，也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化，只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目，较量的同时应该保持和谐，在较量中增强向心力、凝聚力。

羽毛球比赛策划方案【篇4】

为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

一、活动名称：

“绽放生命激情 挥洒青春活力”春季羽毛球比赛活动

二、活动口号：

团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨：

友谊第一 比赛第二

四、活动地点：

绿宝体育馆

五、活动时间：

拟20xx3月22、23日举行，具体时间另行通知

六、参赛对象：

公司全体员工

七、活动形式：

1、比赛项目：男单、女单、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛：男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛：男单、女单、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程：

3 月22 日（预选赛和半决赛）

10：30 本次比赛开幕，领导致辞。

10:30-10:40 预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11:30-12:30午餐，休息。

12:30-17:30进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。

3月 23 日 （决赛）

8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。

11:00-11:30 统计男单女单男混双冠亚军。

11:30-12:00 领导颁奖，本次比赛闭幕。

八、比赛要求

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

九、奖励方法：

1、男单：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

2、女单：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

3、男双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

4、女双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

5、混双：冠军1名，奖品xxx；亚军1名，奖品xxx；

十、 比赛经费

1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。

2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个xx 元。

十一、人员安排

1、裁判：每场1人。 共2名。

2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。

3、办公室：负责宣传，组织，提供后勤服务，如规划场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。

羽毛球比赛策划方案【篇5】

体育比赛活动策划方案

一、活动总负责人

xx-xx

二、比赛时间

20xx年5月25――27日

三、比赛地点

学校操场

四、比赛项目

1、跳短绳；2、乒乓球；3、迎面接力赛；4、拔河比赛；5、袋鼠跳；6、呼啦圈；7、教师篮球表演赛；8、学生篮球表演赛。

五、项目负责人

1、跳短绳：伍吉江

2、乒乓球：张国江

3、迎面接力赛：洒开敏

4、拔河比赛：洒开敏

5、袋鼠跳：张国江

6、呼啦圈：伍吉江

7、教师篮球表演赛：王家俊

8、学生篮球表演赛：王家俊

六、竞赛办法：

（一）学生组

1、跳短绳：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈：分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。

七、报名时间及要求

各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时，将各项目竞赛细则一并上交。

八、比赛日程安排

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

九、物资预算

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个，哨笛2副

方案二：体育竞赛活动方案

为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。

一．活动目的：

1．愉悦心情，缓解工作压力。

2．增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

3．增强教职工体质。

二．活动时间：XX年11月1日下午3：30。

三．活动地点：塑胶操场。

四．活动内容：

1．传统项目：拔河。

2．趣味接力赛：抢收抢种

道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。

方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。（8人“播种”，8人“收获”）

令下，播种队第一名队员手提装着“种子”（桔子）的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

规则：“种子”必须放在圆圈（花环）内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

五．参加人员：全体教职工。

六．活动形式：教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人（正,付,保班原15人，一队再加一人）

七．组织机构：组长吴江

成员左如U（负责裁判，发令）邓焕文（负责联络协调）

魏三妹（负责道具，奖品）罗桂群（组织正班队员）

王彬（组织付班队员）袁玉华（组织保育队员）

八．安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九．未尽事宜，另行通知。

方案三：九方小学阳光体育比赛活动方案

为响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

一、比赛时间：6月5日（星期六）下午3：00－4：00

二、比赛地点：学校田径场

三、比赛顺序：从一年级至六年级

四、比赛办法：

1、比赛流程：

（1）各班级成四路纵队站在指定的地点。

（2）分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

（3）做完操列队退场回教室。

2、评比方法：

（1）以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

（2）着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

（3）进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1－5分。（较整齐，出现个别差错扣1－2分，不够整齐扣3－4分，交错不齐扣5分。）自由散漫每人次扣0.1分。

（4）精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1－5分。（队员精神面貌欠佳扣1－2分，较差扣3－4分，很差扣5分。）

（5）动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1－10分。（欠规范扣1－3分，明显偏差扣4－6，严重偏差扣7－10。）

五、比赛人员安排：

1、裁判：行政组；

2、统分、计分：周双双、徐仁林；

3、现场组织调控：体育组老师；

4、广播：李兆丰

5、摄像、照像：邓保华、周胜强

6、救护：邓萍

方案四：高板镇20xx年全民健身系列体育竞赛活动方案

为了促进全民健身运动的广泛开展，丰富广大人民群众的体育文化生活，提高人民群众的身体素质，按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则，掀起全民健身的热潮，高板镇人民政府将在20xx年8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动，现将这次活动的有关事项安排如下：

一、组织机构：

（一）本次活动成立领导小组，成员如下：

组长：周传志

副组长：曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建

成员：唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光

（二）成立相关工作组

1、“全民赛跑”组：

组长：杨代清副组长：周富烈

成员：曾远军张孝权钟学远张顺李艳

职责：负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。

2、宣传报道组：

组长：黄祖礼副组长：唐红梅

成员：谢靖张智张宇何世坤

职责：负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作

3、竞赛活动组：

组长：陈长旺副组长：邱瑞

成员：钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良

职责：负责各项比赛规则制定，标语制作工作。

4、后勤组：

组长：易增洪副组长：范生杰

成员：王先早周驰唐碧兰

工作职责：负责后勤保障等工作

5、场地落实组：

组长：吴俊华副组长：邹绍琼

成员：唐朝雄、唐永红

职责：负责场地联系工作

6、安全保卫组：

组长：沈强副组长：文运建刘虎

成员：邱继清张明和罗光福尹宝华王秀春谢毅

职责：负责活动的安全、保卫工作

7、医疗救护组：

组长：李小玉副组长：罗平

成员：卢建袁秀明邓琼英

职责：负责活动中突发医疗事故处理。

二、活动内容

这次活动内容包括全民参与活动（全民赛跑）与有奖竞技活动，有奖竞技活动包括乒乓球（男、女单打）、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河（每队五人）、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村（社区）代表，有奖竞技活动每个项目取前三名，由镇党委给予精神和适当物质奖励，对于组织有力，成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。

三、时间安排

这次活动初定于20xx年8月8日上午进行，可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整，另行通知。

四、报名办法

报名时间：20xx年7月28日至8月6日。报名地点：高板镇事管中心。联系人：邱瑞

五、竞赛办法

1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。

2、本次活动参赛人员，不分组别，不论年龄，身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。

3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。

六、有奖竞技项目负责人：

乒乓（男子单打）：张宇、何世坤，乒乓（女子单打）：谢靖、文婷

投篮：刘仁俊、周国松

跳绳：袁秀明、滕彦妮

跳毽：唐永红、沈甜

象棋：张明和、钟明

拔河：邹绍琼、邓琼英

跳远：卢建、陈德光

100米短跑：唐红梅、孙平林

希望各村（社区）、驻镇各单位单位接到通知后，要高度重视，广泛宣传，充分发动群众参与，保证本单位至少参加2个比赛项目，把我镇的全民健身活动推向高-潮。

体育比赛活动策划书2016-09-2221:11|#2楼

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激-情。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间：未定

三、活动地点：大学生活动中心

四、参加人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则：

1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应

分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。

2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主

持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。

3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根

据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名

队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行

第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

六、活动要求：

1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的；

2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选出一名队员作为队长，同时

在答题比赛中担任主答队员，其他队员可担任助答。

3、参赛的`四支队伍要统一队服，口号；

4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场比赛中有一次更换队员的机会，但在比赛进行时禁止更换队员；

5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

七、活动流程

1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；

2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；

3、比赛开始，进行活动第一部分的第一环节；

4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，邀请在场嘉宾介绍一

些体育趣味小知识；

5、休息结束后，开始第二环节；

6、第二环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，与场下观众进行互动，

邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题，并赠送小礼品；

7、互动结束后，进行第二部分比赛的前两轮；

8、前两轮比赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行表演；

9、休息结束后，进行最后两轮的比赛；

10、比赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并请得奖队伍发表获奖感言。

八、活动准备

1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函；

2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料，分类好基础题、升级题和笔试题，以及为观众

准备的题目；

3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子；

4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；

5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员；

6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水，参赛队员和观众的奖品。

2012年趣味体育比赛活动方案2016-09-228:23|#3楼

为丰富员工的业余文体生活，加强交流，增进友谊，培养广大教员工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作气氛，做到劳逸结合，特组织此次趣味体育比赛活动。

一、活动时间：报名时间为12月25日―12月28日，各部门在12月28日16：00前把报名表上交到综合办。比赛时间暂定为1月3日下午13：00-16：30

二、活动地点：学校运动场

三、活动项目：本次活动设拔河比赛、趣味投篮两个项目：

1、团体项目赛：拔河比赛分男子4队，女子2队，10人为一队

2、个人项目赛：趣味投篮单项赛

五、参赛办法：

1、以各部门为单位组队或联合组队参加比赛，每个参赛队报领队1名，各项目按规定的参赛名额报名。

2、趣味比赛项目中每名运动员在所设的赛项内可任意选报名。

3、比赛出场顺序由抽签决定，各项比赛结束，具体比赛规则根据30号报各情况另行通知。

六、趣味体育比赛项目规则说明：

1、拔河比赛(团体赛)

（1）、比赛方法

男子队和女子队分开进行比赛，每组比赛由2队参加，每队8-10名队员，每队队员手持拔河绳，用力往身后拉，以绳子中间系的红布条最先拉到已方直线者胜出。

（2）、道具与场地

1根拔河比赛用绳子，红布条1根，垂重物一件。拔河道宽为4m，中间画3条直线，间隔为2M

（3）、比赛规则：

拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

2、趣味投篮比赛（个人赛）

（1）、比赛方法

比赛分男子组和女子组，每组比赛可由3-4个参赛队员参加，参赛队员在规定的线外发球，在规定赛时（1分钟）内将球投入规定的接球筒内，以球投入筒中次数最多者胜出。

（2）、道具与场地

投球筒（绿色大垃圾筒）4个，篮球4个。参赛队员和投球筒之间间隔男子组3m，女子2.5组m，一边画1条横线为投手线。

（3）、比赛规则

每位参赛队员比赛时间1分钟，在规定线以外往投球筒内投球，由计时员在时间还剩十秒钟的时间跟据情况给运动员发出倒计时提示。从投球捡球必须由参赛队员本人完成，非参赛人员不得协助。

羽毛球比赛策划方案【篇6】

一、【活动宗旨】：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、【活动主题】：强身健体，精彩比赛，

三、【活动目的】：在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌！

三、【活动主办单位】：10本一班羽毛球爱好者

四、【活动对象】：10本一班全体同学

五、【内容及流程】：羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】：比赛羽毛球由组织部部购买，球拍自备

七、【比赛赛制】：单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名代表抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。

八、【活动时间】：20xx年4月

九、【活动地点】：篮球馆和羽毛球馆（决赛）

十、【报名】：

十一、【具体规则】：

（一）比赛流程：

1、每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

（二）具体规则

⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

单打：

1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打：

1. 每局开始首先发球的运动员，在该局本方发球次数为双数时，都必须在右发球区发球。发球次数为单数时，则应在左发球区发球。

2. 他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述相反。

3. 交换场区

①以下情况运动员应交换场区：

第一局结束；

第三局开始前；

第三局中，当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、【比赛记录】：每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。

十三、【比赛原则】：公开、公平、公正

十四、【预算】： 1) 羽毛球场地费 20元

2) 奖品 100元

3) 医药用品 20元

4) 矿泉水 30元

总计：170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

羽毛球比赛策划方案【篇7】

策划书网发布学校春季羽毛球比赛策划方案，更多学校春季羽毛球比赛策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。

为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

一、参赛对象：

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长：邓传林

成员：陈明（裁判）、陈朝兴（裁判）、韩传奎（负责计分）、

许文静（负责选手抽签、记录分组人员）

五、比赛规则

每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的.一局比赛中率先发球；

（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

拔河比赛策划方案合集

常言道：“未雨绸缪”，做事情之前必须做好充分的准备。制定出一份良好的方案，可以鞭策和激励工作人员更加努力地工作。本文作者为您提供了与您所需相关的资料——“拔河比赛策划方案”，希望其中的内容能为您带来帮助！

拔河比赛策划方案(篇1)

1>3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.

2>3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3>比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。

1>比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

2>各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。

4>比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

5>由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：

增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

1.以班为单位组成各参赛队伍。

比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校学生，其余人员不得参加。

1.比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3.淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4.半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

1.每场比赛16：15准时开始，各代表队需在16：00到达比赛场地(篮球场)。

2.赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3.为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4.参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5.比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

拔河比赛策划方案(篇2)

为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间：4月3-4日（周三、四）上午09:30——18:00

二、活动地点：后院停车场

三、裁判及工作人员：

主裁判：袁涛

助理裁判：范晓雷、董俊霞

主持人：杨晓亮

记录员：谭晓齐

监督裁判：周总

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签

2.领导致开幕词，并宣布比赛开始

3.主持人宣布比赛规则及相关事项

4.按照抽签的顺序开始比赛

5.主持人宣布比赛结果

6.领导颁奖，队长领奖

五、组队要求

1.每队男队员7人，女队员5人。

2.请参考以上人数，安排每个部门参加人员。

a队：由营业部a班各部门人员组成

b队：由营业部b班各部门人员组成

c队：由营业部c班各部门人员组

d队：由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成

六、拔河比赛规则

1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

3.比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分最高的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

4.由各部门负责人安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

5.4月1日18点前将名单交到人事部

6.合并为一个队的，要求每个部门人员都要有人参加

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员

2.各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象

3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二

4.比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格

八、奖项设置

比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵（24张）；

二等奖：价值468元的浴资劵（12张）；优秀奖：价值6元毛巾（12块）。

经费预算：价值1104元的浴资劵（36张），价值72元（12块）拔河绳：1根，共计1176元。

九、工作安排及准备事项：（工作人员须提前半小时做好准备）

魏*，负责准备浴资劵和毛巾

许**，帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序。

谭**，帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

拔河比赛策划方案(篇3)

一、活动名称：

迎新拔河比赛

二、活动宗旨：

增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的：

为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台；通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四、活动对象：

11届学生

五、活动时间：

20xx年09月16日—星期五下午

六、活动地点：

校田径场

七、主办单位：

信息系学生会体育部

九、参赛要求：

1、以班级为单位组成各参赛队伍

2、每班限报一队每队共10人，男生5人，女生5人，并任命一名队长。

3、参赛队员必须是本班学生，其于人不得参加

4、11届各班级必须参加。

十、活动流程：

1、09月15号向各班级发通知

2、比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）

十一、注意事项：

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

拔河比赛策划方案(篇4)

一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办，研XX级五中队二班承办

四、比赛地点：雁塔校区篮球场

五、比赛时间：周一、周二、周三的下午4点（具体日期待抽签结束后另行通知）。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名，

七、拔河比赛规则

1.报到：

比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

2.队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生，其余人员不得参加。

八、比赛方法：

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后

双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

九、注意事项：

1、每场比赛16:15准时开始，各代表队需在16:00到达比赛场地（雁

塔篮球场）。

2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为

自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

7、奖励办法

比赛取前三名，给予一定奖励。

十、本规程如未尽事宜，由五中队二班负责解释。

拔河比赛策划方案(篇5)

为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，按照学校的统一安排，政教处组织全校师生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：

（五）参赛人员要求：

1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。

（六）参赛方法：

1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。

（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

（二）出现下列情况则判对方获胜：

1、某队队员任何一只脚踩出边线时；

2、某队队员手超过限制标志握绳时；

1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。

3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。

4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。

拔河比赛策划方案(篇6)

为了丰富在职员工的奇妙生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增强凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间：4月30日(周五)下午14：00~16：00

二、活动地点：篮球场与D栋宿舍之间的人行道

三、裁判及工作人员：

邀请嘉宾：细何生、马生、

主裁判：戴生、唐姐、

主持人：柳家欣

计录员：李开文

监督裁判：黄慧娟(元旦晚会策划书)

吹哨员：粟亚周

护理员：叶启全

四、比赛流程

1、各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签

2、领导致开幕词，并宣布比赛开始

3、主持人宣布比赛规则及相关事项

4、按照抽签的顺序开始比赛

5、主持人宣布比赛结果

6、领导颁奖，队长领奖。

五、组队

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍拔河比赛策划书6篇拔河比赛策划书6篇。分男队、女队要求：1、男子队：8队、每队共20人。

2、女子队：4队，每队共20人拔河比赛

男子队：

1、印刷(机台+调墨+清洗+铜版)，组织2个队(40人，经理及主管自由分配人数)

2、复合+挤复，组织1个队(20人其中复合16人、挤复4人)

3、分条+包装，组织1个队(20人、主管自由分配人数)

4、工程+仓库，组织1个队(各部门10人)

5、写字楼+保安+品检，组织1个队。(分配到：财务部1人、电脑部2人、营销部2人、采购部2人、技术部2人、设计部1人、品保1人、保安4人，品检5人)

6、制袋，组织2个队(40人)

女子队：

1、写字楼，组织1个队(财务部5人、营销部5人、采购部1人、生产部5人、技术部1人、设计部1人、品保2人、)

2、制袋，组织2个队3、清洁+品检+实验室+印刷，组织1个队(清洁5人、品检8人、实验室6人、印刷1人)

六、要求

1、参赛队员必须是奇妙在职员工，其他人不得参加

2、比赛第一轮实行淘汰制，第二轮采用三局两胜定胜负，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定

3、由各部门主管安排人员，并任命一名队长;队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4、四月二十八日16：00前将名单交到行政部

5、合并为一个部门的，要求每个部门都要有人员参加)

七、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。拔河比赛策划书6篇策划书。

2、各队需努力完成比赛，不可有弃权、缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

拔河比赛策划方案(篇7)

团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。六盘水师范学院中文系学生会组织本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。

增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

1、比赛前一周时间设立展板，进行前期的宣传工作。

2、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级进行抽签，具体安排比赛进行的时间。

4、裁判员培训，使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。

5、活动结束后系网站、宣传栏、广播台进行后期的宣传工作。

七、比赛规则：

1、本次比赛以班级为参赛单位，面向中文系所有班级。每班男女各12人参加比赛。（男生7人，女5人）

2、每班设领队一名，比赛前十分钟各领队到签到台签到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

3、比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级进入下一轮比赛

4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、为避免损伤要求穿运动服、运动鞋、不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。

6、各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

8、比赛前由各班体育委员或领队抽签决定对阵，抽签时间另行通知。

9、河界为三米，比赛始末由裁判哨声决定，时间限定为两分钟。

1、啦啦队人数，多者为佳。

2、啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。

3、啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。

4、比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。

5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。

拔河比赛策划方案(篇8)

为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间：

1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。

2.领导致开幕词，并宣布比赛开始。

3.主持人宣布比赛规则及相关事项。

4.按照抽签的顺序开始比赛。

5.主持人宣布比赛结果。

1.每队男队员7人，女队员5人。

2.请参考以上人数，安排每个部门参加人员。

1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2.比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

3.比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分最高的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。

4.由各部门负责人安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

一个队的，要求每个部门人员都要有人参加。

1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。

2.各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象。

3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵（24张）；二等奖：价值468元的浴资劵（12张）；优秀奖：价值6元毛巾（12块）。

经费预算：价值1104元的浴资劵（36张），价值72元（12块）拔河绳：1根，共计1176元。

九、工作安排及准备事项：

（工作人员须提前半小时做好准备）魏鹏负责准备浴资劵和毛巾。

许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序。

谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立。

拔河比赛策划方案(篇9)

为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间：

1、每队男队员7人，女队员5人。

2、请参考以上人数，安排每个部门参加人员。

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

3、比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分最高的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

4、由各部门负责人安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员

4、比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格

比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵（24张）；二等奖：价值468元的浴资劵（12张）；优秀奖：价值6元毛巾（12块）。

经费预算：价值1104元的浴资劵（36张），价值72元（12块）拔河绳：1根，共计1176元。

九、工作安排及准备事项：

魏鹏，负责准备浴资劵和毛巾。

许艳君，帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序。

谭晓齐，帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中！

拔河比赛策划方案(篇10)

为丰富我系课外活动，增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，加强班内团结，我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布：

1、主办单位：xxxxxxxxxxx

2、承办单位:xxxxxxxxxxxx

3、协办单位：xxxxxxxx

4、参赛单位：各班班级。

5、比赛时间：xxxxxxx

6、比赛地点：xxxxxxxxx

7、指导：xxx

8、活动策划：xxx

9、比赛办法：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

一、比赛规则：

1）比赛分淘汰赛（有三个轮）、循环赛两个赛程。

2）由各班抽签决定对手班级。

3）比赛分为淘汰赛与循环赛，第一轮有30个班级，淘汰15个，第二轮再淘汰7个（班级轮空直接进入下一轮），第三轮再淘汰4个，最后4个进入循环赛。

4）比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。

5）比赛为三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。

6）河界为3米，比赛始末，由裁判哨声决定，时间不限。

7）比赛分班级赛与干部干事赛。

二、注意事项

1）各队队员必须提前5分钟入场，迟到10分钟视为弃权。

2）各队队员必须服从裁判指挥。

3）各队以班级为单位，设领队一名，队长一名，男13人，女5人，若女生不够可做情调整。

4）各班拉拉队必须站在规定的界外。

5）严禁非本班级（班主任除外）人员参加本班比赛。

6）严禁队员穿钉鞋参赛。

7）领队负责本班抽签。

三、奖励办法

第一名50元

第二名40元

第三名30元

精神文明奖15元

四、责任分工

拔河比赛策划方案(篇11)

为活跃办公室气氛，增强队员的团结力、凝聚力和向心力，激发队员积极进取的工作精神，特别举办这个比赛活动。拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。

为进一步丰富全队队员业余文化生活，活跃办公室气氛，增强队员的团结力、凝聚力和向心力，激发队员积极进取的.工作精神，加强各科室及队员间的交流与合作，营造团结和谐、积极向上的氛围，我队决定组织开展一次拔河比赛，现将相关事宜通知如下：

二、比赛时间、地点：

比赛时间：暂定20xx年8月19日下午5点至6点（视天气情况而定）

3．以各科为单位组织参赛，共6支队伍（各科分男、女两队）。每支参赛队共6人，由领队1人，参赛选手5人组成。

游戏流程及规则：

1．将椅子摆成圆形（椅子数量按照参加人数减一计算，即6人5把椅子），参与人员围绕椅子站成一圈。

2．主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间，背景音乐响起，参与人员顺时针跑动；背景音乐停，参与人员抢椅子。

3．未抢到椅子者淘汰，抢到椅子者进入下一轮比赛，同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数，直至决出冠军。

奖励：男女两组各产生冠军1名，所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

1．比赛采用3局2胜制。比赛开始前，裁判组织参赛队挑选好场地，由监督员清点对方人数是否正确，裁判员鸣哨后开始比赛，将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2．每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

3．拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。

五、注意事项：

1．获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2．比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3．裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

4．比赛应服从裁判的裁决；比赛过程中对裁判判定有异议时，有权提出抗议申请。

5．比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

六、奖项设置：

1.冠军两名（男子组和女子组）。

2.优胜奖若干名。

拔河比赛策划方案(篇12)

一、活动主题：

倡导“阳光运动，增强体质”拔河比赛

二、活动目的：

拔河比赛是中国的传统体育活动，是学校阳光体育运动开展的表现形式，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强初一年级学生与各班之间的了解，加深同学们之间的友谊，在新学期开学第二周举行此次拔河比赛。

三、参赛对象：

初一年级1——10班学生

四、比赛时间：

20xx年2月20日下午班会课

五、比赛地点：

校大操场

六、比赛规则：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

2、各班以单位参赛，共10支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手20人(其中男生10人，女生10人)组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

5、比赛抽签决定，第一次抽出10个队参赛，分别进行比赛，比赛采用淘汰赛，5进3的角逐方式(其中有一队轮空，但不能参加下一轮的轮空)，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

七、比赛方式：

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

2、比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

八、比赛注意事项：

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

摄影比赛方案策划合集

想要达成心中所想之事，就一定要做准备，制定方案可以让我们迎接工作中的挑战时更加游刃有余，这篇网络上的好文“摄影比赛方案策划”不仅内容丰富而且语言优美，欢迎你来品鉴本文！

摄影比赛方案策划 篇1

赞助单位：

六、活动评委：***学院、****大学、*****学院、****大学资深摄影老师

八、活动目的：为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

九、活动说明：由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

十、活动对象：*****大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

十一、参赛方式及评奖：每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十二、活动具体安排：

张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

横幅：1幅(红布2m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷(1m1m)

(2)禁止抄袭他人影视作品!

(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排：

十四、经费开支：会场布置：*元、红色横幅2.8米(*****大学广告学院摄影比赛)*元、宣传彩喷(1m1m)：1个**元、印刷海报2幅**=**元、易拉宝：5个**=**元、宣传彩页2张**=**元、校园宣传脚标5个.**=**元、报名表5张.**=**元

证书：6张 **=**元 奖金设立：** 元 工作人员费用**元、评委费用**元

摄影比赛方案策划 篇2

一、活动背景：

微笑，世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐，微笑使人光彩夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容，有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化，构建和谐校园”精神，提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

二、活动目的：

增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注社团发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷社团的氛围，展现青春活力。

(一)前期宣传：

1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;

2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

(二)参赛事项：

作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

1、作品大小以5寸为准;

2、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配详细图片说明(100字以内);

3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

4、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;

5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格;

7、作品右下角贴上小标签，按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

①纸质稿：由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室;

②电子文件：许昌学院的作品 统一发至邮箱1207909570@

(三)作品评比：

1、20xx年5月25日——20xx年5月27日，由许昌学院社团联合会进行初选;

2、20xx年5月28日——20xx年7月7日，许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票，每个ID限投一票;

3、20xx年7月4日——20xx年7月7日，由许昌学院教师评委组进行评选;

4、20xx年7月7日综合论坛投票、教师评委组评选，确定作品奖项20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案。

(四)后期制作：

1、最佳获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览;

2、设置展览板，奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天，时间为20xx年7月8日——20xx年7月10日;

3、做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。

十、活动负责人及联系方式：

摄影比赛方案策划 篇3

在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1、活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……；

3、内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院！

1、开展时间为3月18日至3月31日；

（1）参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品；

（2）数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LoGo、水印、修饰性边框；

（3）获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格；

（4）每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等；

（5）作品大小，数据量不超过5m，像素不得低于200万；

（6）大赛仅接受数码照片（含手机拍摄），格式要求为jPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张；

（7）合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

评分依据：

1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分）

2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分）

3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分）4、主题涣散、不集中。（10分以下）

评分依据：

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25分）

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分）

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下）

1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分）

2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分）

3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）

4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖，其中的优秀作品，我们将设置优胜奖（取参赛作品中的百分之十（优秀作品））。

（1）比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品，在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手；

（2）评选结果出来后，将获奖作品公开展出；

（3）作品会有指导老师点评，保证作品的含金量。

主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

摄影比赛方案策划 篇4

一、活动背景

满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。

二、活动主题

盎然春意，缤纷校园

三、活动内容

只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

四、活动简介

1.活动对象

安康学院全体师生

2.活动时间 宣传时间：

投稿时间：20xx年4月2日--20xx年4月20日

评比时间：

公布时间：

3.活动项目设置：

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）

4.活动要点：

⑴前期准备：

传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，

并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的

登记表、通讯录

⑶颁奖工作：由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励

⑷展示评比结果：

新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品

宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品

网络部：利用媒体展示优秀作品

五、活动具体安排

１.通知的下发及前期的宣传：20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

２.作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。

３.作品展示及评比：20xx年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。

４.奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。

六、活动要求：

１.作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

２.摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是 平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

３.作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的

美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

４.作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： ５.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品收集方式

照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。

图片形式：发送至邮箱

注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注

全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）

八、评选规则

由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

九、经费预算

经费报表

一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

总计：元

摄影比赛方案策划 篇5

一、活动名称：

xx杯xxxx大学广告学院首届摄影比赛

二、活动时间：

xx年3月～xx年6月

三、活动地点：

xxx大学广告学院

四、主办单位：

xxxx大学广告学院摄影社

（一）宣传单位：

xxxx大学广告学院团委院刊部

（二）赞助单位：

五、活动评委：

xxx学院、xxxx大学、xxxxx学院、xxxx大学资深摄影老师

六、主题活动：

摄影作品比赛

七、活动目的：

为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

八、活动说明：

由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

九、活动对象：

xxxxx大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

十、参赛方式及评奖：

每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十一、活动具体安排：

1、赛前的宣传阶段：

可以印刷海报为主：2张

海报主题：xxxxx大学广告学院首届摄影比赛;

海报内容：待定;

张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

横幅：1幅(红布2m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷(1m1m)

2、比赛报名阶段

a、电子表格报名

b、现场报名(定期中门现场报名)

活动具体时间安排：

1、报名时间：xx年2月x日～xx年2月x日

2、投稿时间：xx年3月x日～xx年3月x日

3、评比时间：xx年4月x日～xx年4月x日

4、颁奖时间：xx年5月

活动(颁奖)地点：xxxx大学广告学院北区礼堂

十二、参赛要求：

1、稿件形式：电子版(jpg格式)、冲印版

2、投稿内容要求

(1)照片主题内容积极向上

(2)禁止抄袭他人影视作品!

3、投稿方式：

(1)将稿件交至xxxxxx大学广告学院团委办公室

(2)发e-mail至(xxxxx@xxx、com)

4、注意事项：

(1)参赛人自留底稿。

(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排：

(1)一等奖1名奖品：证书+奖金5元(或等值礼品)

(2)二等奖2名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

(3)三等奖3名奖品：证书+奖金3元(或等值礼品)

(4)优秀奖(入围奖)15名奖品：证书+奖金1元(或等值礼品)

十三、经费开支：

会场布置：x元、红色横幅2、8米(xxxxx大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m)：1个xx元、印刷海报2幅xx=xx元、易拉宝：5个xx=xx元、宣传彩页2张xx=xx元、校园宣传脚标5个、xx=xx元、报名表5张、xx=xx元

证书：6张xx=xx元奖金设立：xx元工作人员费用xx元、评委费用xx元

总计：xxxxx元

摄影比赛方案策划 篇6

活动名称：瞬间美丽，感受校园摄影大赛

一、活动主题

在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……；

2.主题：情系理工；

3.内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院！

二、活动时间

1.开展时间为3月18日至3月31日；

2.作品上交截止时间为3月31日20：00。

三、活动地点

1.宣传地点：全校范围；

四、活动对象：武昌理工学院全校学生。

五、活动内容策划：

1.参赛作品要求：

（1）参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品；

（2）数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框；

（3）获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格；

（4）每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等；

（5）作品大小，数据量不超过5M，像素不得低于200万；

（6）大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张；

（7）合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准

3.评分标准

一）主题内涵（40分）

评分依据：

1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分）

2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分）

3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分） 4、主题涣散、不集中。（10分以下）

二）创意构图（30分）

评分依据：

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25分）

2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20分）

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分）

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下）

三）视觉效果（30分）

（一）色彩饱和度（15分）

1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分）

2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分）

3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）

4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

（二）对焦、曝光（15分）

1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12分）

2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8分）

3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（8分以下)

4.奖项设置

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖，其中的优秀作品，我们将设置优胜奖（取参赛作品中的百分之十（优秀作品））。

5.评选方式

（1）比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品，在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手；

（2）评选结果出来后，将获奖作品公开展出；

（3）作品会有指导老师点评，保证作品的含金量。

六、说明

主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

负责人：周航 李政婷

主办单位：武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

协办单位：武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

20xx年3月11日

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