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按照平时学习工作的要求,我会运用到各种各样的范文,范文对我们的生活有着重要的意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面,小编为大家整理的“队列队形比赛作文四篇”,但愿对你的学习工作带来帮助。

队列队形比赛作文【篇1】

终于,我们全校同学盼来了盼望已久的时刻:星期五下午的队列队形比赛。

大约一个月以前,体育老师杨老师发布了一个新消息:马上就要举行全校队列队形比赛了!同学们一听,都开始了艰苦的训练。我们班的同学个个摩拳擦掌,这次只要比过四年级四班就行,哪怕得个全校倒数第二!(谁让他们四年级四班每次都比我们厉害呢?)

星期五终于到了!上午,我们班的同学艰苦奋斗了整整两节课!下午就要比赛了嘛,能不抓紧时间吗?我们班的特色分这次肯定要加上了,因为这次向老师问好的地方都不跟其他班一样,况且体育委员还有了一个新式秘密武器:微型麦克风。而麦克风的接收器就有因没有校服而无法参加比赛的郑文琦提着跟在后面。真是胜利在望啊!

五年级的两个班结束比赛后,便轮到我们班和四(4)比了。新式武器加特色表演一亮相,他们四(4)的同学肯定全部晕菜了,哈哈!

体育委员带着队伍,风风火火的奔到了教学楼底下,整好队后,比赛便正式开始了!训练了那么长时间,可不能白训练了!这次一定要赢过四(4)。一二一,一二一,一二一!秀出自信体育委员响亮的声音在校园的上空回荡,因为有了麦克风,他们班体育委员的声音很快便被淹没了。

快速的在操场上站好队后,我们便开始像打分的老师们问好。对我们来说,这可不光是一次问好,更是好好震震其他人的好机会。他们四(4)的速度比我们快多了,体育委员刚喊:半面向右转!他们班便已经问完好集合了,向他们一般的问好方式多么传统呀!

接着,我们一路喊着口令带出了操场。很快,打分情况便出来了,可老师们吊着我们的胃口不告诉我们比赛情况,愤怒!但愿我们能够胜过四年级四班!

队列队形比赛作文【篇2】

那一次阳光明媚,在那天下午我们五年级比赛,更是让我们意犹未尽。

稍息,立正不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!我听了心里满是歉意,不由得哭了起来我当时为什么转错呀!都怪我,..正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后..三等奖-----我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气二等奖-----35班..耶!可高兴的心情里还掺杂着一些失望。

我们这次的第二,下次一定的第一!!!

五年级:马熔霞

队列队形比赛作文【篇3】

就在昨天下午,我们学校的三年级至六年级在操场上举行了一学期才举行一次的队列队形比赛,还让我们吸取了一个教训。

首先上场的是三年级二班,他们刚上场就赢来了阵阵掌声,你看他们走步的样子雄赳赳气昂昂的样子,让我们羡慕不已。在他们表演的过程中,我数了数,他们一共迎来七次掌声。该我们上场了,我们喊着口号,怀着激动的心情走向操场中心,刚进场我们就迎来阵阵掌声,这使我们信心百倍。

当到向左向右转的时候,我认真的听着就害怕我给转错了,可惜的是,我们班的祸害,李迪到紧要关头给转错了,真可惜。我们全部都表演完了,有陈校长为前三名班级颁奖,我认真地听着,六年级二班第一名,五年级一班第二名,我们竟然是第三名,听到这话,我们很不得找个地缝钻进去。

这次的队列队形比赛真激烈。

队列队形比赛作文【篇4】

今天是一个重要的日子,虽然对别人来说并不重,但是对我们来说却是一个意义非凡的日子。

今天是我们队列队形比赛的日子,我们为了这一天准备了很久。在今天里,我们要争取得到第一。我们先拿上板凳,去楼下站队。站好队以后我们去寻找我们班级的位置。找到以后便坐了下来。我们来了以后还有几个班级没有来,我们便坐在那里等。人全了以后,校长宣布比赛开始了之后,我们都鼓起掌来。在掌声中比赛开始了。

比赛开始之后,我们都聚精会神地看着表演。过了一会儿,就到我们准备了。我们在一旁站好队,等待宣布我们入场展示。还没轮到我们,但我们却非常紧张。过了一会儿,宣布我们入场了,我们便入了场地。我们展示完了之后,陆续有班级去展示。不知过了多长时间,比赛结束了,轮到公布名词了。我们都很紧张,就好像得不到第一就要自杀一样。当宣布我们是第一的时候,我们欣喜若狂。过了一会儿,就落幕了。

我们很高兴,只是因为我们得到了第一。

队列队形比赛作文【篇5】

我们学校要举行队列队形比赛了,姚老师让我们抓紧训练,不要拖班里的后腿。

训练时,姚老师给我们做了示范,并告诉同学们几个要点:原地踏步时,要握紧拳头,双臂不能甩得太高,要甩到胸前腹部的位置,脚也不能抬得太高;练习四面转法时,手指要贴紧裤缝,不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习,我在练习四面转法时出现了差错,向后转的动作应该是从右边转,我从左边转了。下课时,我举着右手反复练习,改掉了这个错误。

比赛开始了,二年级一班最先上场,我认真地观看了他们的参赛,口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班,徐子璇喊着口令,我们迈着整齐的步伐走上场地,同学们用洪亮的声音报数,口令员喊:现在进行四面转法,向左转每喊一声口令,队友们都高声齐喊:一、二我们配合着口令,认真熟练地完成了整套动作。三班上场了,虽然也比较整齐,但是口令员和队员们的声音太小了。

高年级的比赛真精彩!队员们都戴着白手套,每个动作都是那么整齐、优美,真值得我们学习。

比赛结束后,曹老师公布了成绩,我们班得了年级组第一。真为自己班高兴,为班级争了光,同学们都很开心,这是集体的荣誉,也是老师和同学们共同努力的成果。

三年级:丁子超

队列队形比赛作文【篇6】

今天下午第一节课后,我们全校学生就开始队列队形比赛了,我的心情有点紧张。

首先,我们的体育委员把我们带入了操场,这时杨老师说:我们的队列队形比赛,是从教室走到操场,再从操场走向教室。还说,我们是先从五年级开始比,然后是四年级、三年级、二年级、一年级了。五年级上场了,看到他们的比赛真的是挺好,就是,他们的队列不太整齐,他们比完了就是我们四年级的了,我好紧张啊!

开始了,我们四年级两个班站成一行,四班的体育委员,带着哨子,全学校都带哨子,就我们班不同,我们的体育委员是带着一个麦克风,我们班的郑文琦就在队伍后面,提着一个音箱,我们班有特色吧!四班的同学走在我们班的前面,然后我们班再跟上,唐艺晨用麦克风喊得声音好大啊,好像全校都能听见,我们被唐艺晨带入了操场,我们的队伍一直很齐,唐艺晨站到我们的队伍中间,说了一声,半边向左转,我们班所有的同学全部转向了打分的老师,说了一声,老师,您辛苦了。打了一个队礼,就右边面向右转了,我们又随着唐艺晨的喊声带出了操场。

四年级的比赛完了,我相信我们班一定会赢了四班,因为我们班很有特色,并且我们下了很多的努力。

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