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我的本领作文精选

栏目: 本领作文

2023-09-11 10:34

栏目小编经过查找了您的需求,总结出以下相关信息:“我的本领作文”。本文旨在为您提供更多的思路和方法,以提高工作和生活的质量。作文是提高学生综合素质和语文能力的重要途径之一,通过作文我们可以探索自然和生活世界。实际上,从小就教育孩子写作文对他们有着很多好处。

我的本领作文 篇1

炎热的夏天到了,小猴和小鹿不约而同的来到小河边喝水。

小猴看见前面的果树,自信地说:“我的本领大,我去摘给你吃。”小鹿也不甘示弱地说:“我跳得远,应该我摘给你吃。”两个人吵得面红耳赤。

这时候,大象伯伯来了,疑惑地说:“你们吵什么呀!”小猴骄傲地说:“我的本领比它大,应该我去摘果子给它吃。”大象伯伯眼珠转了转,笑着说:“你们谁先摘到河那里的果子,谁就本领大。

它们一口同声的好,可又发现了自己的难处。小猴会爬树,可是不会游泳,小鹿会游泳但不会爬树,这时,两个人同时看到了一起,小鹿真诚地说:“我们一起合作吧?”小猴点点头。小鹿背着小猴过了河,小猴马上把果子摘下来。

它们把果子给大象,大象说:“干嘛给我呀?”小猴和小鹿异口同声地说:“谢谢你,大象伯伯,让我们学会团结合作就是力量。”

我的本领作文 篇2

①2010年,国家住建部曾对全国351个城市进行调研,发现2008~2010年的3年间,62%的城市都发生过内涝事件。逢大雨必涝,已成为大城市的通病。

②追根溯源,是由于我国正处于城市化的高峰期,原来的农田、水塘和湿地大量减少,地表硬质化——到处都是钢筋混凝土建筑,满街都是水泥路面,这些都是无法自然渗水的。城市的公园、绿地又不够,导致90%的雨水进入排水系统,使其难堪重负,一旦城市遭到暴雨袭击,突然增多的雨水无处泄洪,于是,道路变成了河流,广场变成了湖海,低洼区域也成了一片泽国。

③路面不透水,使得降雨时雨水对地下水的补充完全被阻;雨水在地面汇集,引起交通阻塞,加重机动车尾气排放的污染;雨水从地面流走或被蒸发,使得城市灰尘污染加重。

④还有,硬路面吸收、储存并反射太阳热量,可使地面温度升高,增加城市夏季的炎热,加大为降温付出的能源消耗。此外,硬路面还会引起诸多环境和生态负效应,如使路面的空气交换和空气湿度减低,与日益加重的空气污染相结合,形成城市热岛效应;影响植物和动物组成的地面生态系统和生物活动……

⑤硬化路面带来的直接后果是,大部分雨水资源未经利用就通过污水排水管网白白放掉了,实在可惜。

⑥我国是一个严重干旱缺水的国家。水利部预测,2030年我国人均淡水资源仅有1750立方米。干旱缺水、洪涝灾害和水环境恶化,成了我国面临的三大水问题,把雨水尽量利用起来,是解决水资源短缺的最好办法。

18. 第②段中的两个加点词语有什么作用?(2分)

答:

19. 选文第②段主要说明的是 ,

第③~⑤段则是 。(2分)

20. 阅读下面材料,结合选文内容,简要说说透水路面比硬化路面所具有的优点。(4分)

【材料】

德国在自行车存放地和停车场的地面,选择有孔的混凝土砖,并在砖孔中用土填充,便于杂草生长,从而使地面的40%具有绿化功能;在居民区、公园和街头广场这些地方,选用实心砖铺路,但砖与砖之间会留出空隙。空隙中留有泥土,天然的.草可在此处生长,这样地面可形成35%的绿化面积;城市街道的主要路面则用有孔砖加碎石来铺设,这种地面不生杂草,但可使雨水顺利渗透,其地面的热反射也大大低于全硬化地面。

答:

答案:8分

18. 这两个词语都表示范围,说明城市地表硬质化面积极广。

评分:本题2分。每点1分。

19. 第一空:地表硬质化是导致城市内涝的原因。或:暴雨引起的城市内涝的原因。

第二空:具体说明硬路面带来的多种不良后果(或:造成的危害)

评分:本题2分。每空1分。

20. 相比硬化路面,透水路面能平衡城市生态系统。/雨水由透水路面渗透入地,地下水可得到补充,同时避免雨水在地面汇集;/透水地面能通透地气,可降低地表温度,增加城市夏季的舒适度;/透水地面的孔隙多,地表面积大,可吸附粉尘,减少扬尘污染。

评分:本题4分。每点1分。

我的本领作文 篇3

诗歌与散文各有千秋,诗歌的句子经典励志,散文的意象灵秀丰富,鲜嫩的诗行像一杯沸水冲泡的纯白的牛奶,香醇可口,深情的散文是需要细细品读的,加以思索后那一层层意蕴被剥开,是成熟还是肤浅,心领神会,一目了然。

香蕉与西红柿各有千秋,新鲜的香蕉那嫩黄色的皮中裹藏的果肉使我想去咬一口,洗净的西红柿黯淡的红色光滑饱满,独特的口感十分迷人。

哥哥与姐姐各有千秋,当我孤单的时候,哥哥会陪我玩魔术,当我灰心的时候,哥哥会邀请我去品尝伯爵咖啡,当我悠闲的时候,哥哥会亲自带我到体育馆打羽毛球,哥哥的爱像头顶上一把遮蔽悲伤的伞,姐姐的爱是一场滋润农田的春雨,是手心的温暖,是烦恼时的苦心开导,是生日时的草莓蛋糕和一捧淡雅的百合花束,是天穹中那轮明月,美丽辉煌。

素描与水粉各有千秋,浅淡的灰色素描作品,黑的黑,白的白,灰的灰,具有立体感,那些静物与衬布还有花卉渲染着白纸,水粉作品讲究的是鲜灰,前面的鲜艳夺目,后面的处理得朦朦胧胧,色彩鲜明,相得益彰。

作业与游戏各有千秋,布置作业能检验当天的学习质量,尤其是解开一道道复杂的数学题,巩固了学习加强了记忆,适当的游戏能使人放轻松,在获得愉悦的同时懂得了享受生命。

成功与失败各有千秋,成功能让我们取得巨大的成就感,变得有斗志,有信心,更加的骄傲,失败是常有的,能磨练人的意志,反省清醒,不在同一地跌倒两次,它督促着我,珍惜时间,用智慧来武装自己,盛年不重来,一日难再晨。

墙头草与向日葵各有千秋,墙头草虽然渺小平凡,却有自己的可爱与闲适,向日葵的向日,耀眼的金黄使它成为别人的焦点。

追求与放弃各有千秋,追求是一种难得执着的精神,有追求的人是大写的,古有夸父逐日今有全民奔小康生活,放弃是一种洒脱,追不到的梦不要强求,让自己快乐这才叫做意义。

各有千秋不仅是一种质朴,一种均衡,更是一种本领,各有千秋告诉了我们天外有天,人外有人,不要坐井观天,不要羡慕嫉妒别人取得的成功,别人掌握了各种各样的本领,就算你变成了别人,没有别人所掌握在肚子里的本领,结果可想而知,糟糕透了,还是一场空。

让我们去学习本领吧,这些本领会在重要关头会发挥必要的作用,只有这样,才不会在茫茫人海中埋没,离成功越来越近。

我的本领作文 篇4

有一天,太阳公公和风娃娃做游戏,风娃娃调皮地对太阳公公说:“我们玩比本领的游戏,好吗?”太阳公公笑呵呵地答应了。风娃娃指着大街上的行人说:“谁让行人脱去衣服,谁的本领就最大!”还没等太阳公公说话,风娃娃就迫不及待地使出浑身解数,肆无忌惮地向行人吹去。狂风掀起了人们的衣襟,人们赶紧把衣服裹得紧紧地。雷婆婆也来凑热闹,转眼间,天上乌云密布,接着响起了轰隆隆的打雷声。人们加快了赶路的脚步,一个个疾步如飞,大街上到处响起了“咚咚咚咚”地敲门声。“哗啦啦”雨像飘泼似地从天而降。

风娃娃累了,雷婆婆困了,太阳公公张开了灿烂的笑脸,把金灿灿的阳光送给人们。人们沐浴在温暖的阳光下,有人解开了扣子,有人干脆脱下了衣服。

风娃娃看到这一切,脸红了。太阳公公笑呵呵地说:“做事要多动脑筋,光靠蛮力是不行的。”风娃娃诚恳地接受了太阳公公的意见。

我的本领作文 篇5

期盼已久的暑假来了,大家一定在假期中学到了很多东西。我就学会了一项新本领:烙茄盒。

这天,妈妈下班回家,买了三个又圆又大的圆茄子、一包肉馅和一把绿油油的韭菜。三个圆茄子像三个胖娃娃的头而把儿就是它们的头发。妈妈把茄子和韭菜都洗好后,就开始教我烙茄盒,妈妈说:“烙茄盒的第一步要先做馅。”妈妈先教我切韭菜,我拿着刀慢慢地切,她告诉我切得时候要特别小心,只要大意就会切着手,我切完一把又一把,慢慢的我的速度快了起来,切到最后的时候,没留神,刀一歪,差点切着手,我心里暗暗庆幸,我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。随后我按照妈妈说地做放了酱油、料酒、肉馅、韭菜。

做好馅,就开始夹茄盒了。开始我夹的茄盒里的馅有地多有地少很不均匀,然后我向妈妈求助,她告诉了我一个小窍门,就是夹完以后用手轻轻地捏一捏,我按照妈妈说地去做,开始几个都捏过头了茄子都被捏烂了,后来我掌握好力度。最后能把每个茄盒的馅都做地一样多了。

夹好馅最后一步就是烙了,因为烙茄盒要先在外面沾一层面糊,所以要先调面糊,我放了三勺面,可是水放多了,我有些丧气,妈妈鼓励我说:“谁都有失误的时候。”我的心中有了一丝暖意在妈妈地鼓励下只好又放了一勺面。我们开始烙茄盒,先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放进去,然后每过几分钟去翻一下就行了。

过了几分钟第一盘茄盒出炉了,虽然有些茄盒稍有些发黑,但是味道还可以。

我的本领作文 篇6

有一天,一位企鹅妈妈生了一群小企鹅,其中有一只小企鹅叫“小新”。

日子一天天过去,小企鹅渐渐长大了,企鹅妈妈想:“应该让孩子们学一些捕鱼的本领了”。于是,企鹅妈妈就开始教孩子们捕鱼。但是,企鹅妈妈发现小新不愿意和大多数企鹅一样当“渔民”,而只喜欢游泳,企鹅妈妈没办法,只好让他去练游泳,但是训练非常苦,每天要游十几公里,每次都把小新累得半死,小新向哥哥叫苦,哥哥说:“你为什么不改当歌唱家呢?又轻松,又可以赚大钱”小新觉得这是个好注意,便又改去练唱歌。他来到音乐室,发现里面有很多人,每个人的声音都很好听,小新羡慕极了。他马上报名参加了训练,可是他没想到原来学唱歌比学游泳还难,每天天一亮就要唱到晚上,只能休息一个小时,没过几天,小新又坚持不住了,他天天抱怨老天对他不公平,就这样小新又放弃了。小新后来又去学了好几种本领,都是因为怕吃苦不能坚持,到最后一事无成。

从上面的故事,我的到了启发:要想成就一番事业,就会碰到各种各样的困难和挫折,困难不可怕,挫折不可怕,失败也不可怕,可怕的是不能坚持,无法在困境中坚持自己的信念,这样的人也就没有什么成功可言了,最终一事无成。让自己的信念,坚持自己的理想,坚定不移地走下去。

我的本领作文 篇7

有一天,鼻子先生、耳朵先生、眼睛先生发挥的很不错,他们都说自己本领大,耳朵说:“谁能听到前面两个在说什么,就算谁的本领大。”鼻子先生和眼睛先生怎么都没有听见他在说什么,耳朵先生说:“他们在说”

第二天,耳朵先生得意地说:“你们俩还没敢同我比本领吗?”鼻子先生说:“你们谁能闻到那朵花朵的味道,就算谁的本领大”。“这有什么样难的。”耳朵先生说。最后耳朵先生和眼睛先生没闻出来。鼻子先生得意地说:“香味”!

第三天鼻子先生说:“谁敢同我比本领。”眼睛先生说“你们谁看见那只小鸟眼睛谁的本领大,俩位先生都没有看到!眼睛先生说:“眼的形状”

最后大家都不知道谁的本领大,嘴巴先生说:“你们本领都很大,但是只要少一样,都不是一个健康的人。所以,你们要取长补短,好好的为人类服务!大家都是人类不可缺少的朋友。

我的本领作文 篇8

一天,小猫和小狗碰面了,小狗想和小猫比谁的本领大,于是小狗说:我和你比本领吧。

小猫说:好吧。

正巧,一只小刺猬走过,它们连忙叫它停下。小刺猬说:干吗?小狗说:我们要比赛跑步,请给我们计时,好吗?小刺猬说:可以呀。小刺猬说:预备,开始。

小狗像一个火箭是的跑的很快,而小猫在后面跟着,可小猫快要追上小狗的时候,小狗又加快了速度,又把小猫甩到了后面,最后小狗赢了,小猫说:我们来比谁先钻进草丛里.

小狗说:好吧。小刺猬又说:预备,开始.

小猫一下子就钻进了,而小狗就被树枝卡住了,小猫帮忙小狗才出来,小狗惭愧的低下头,小猫问:怎么了,小狗说:我们都有自己的本领。不要光顾自己的优点,忽略了自己的缺点。

我的本领作文 篇9

我的特殊本领有很多。

先说我的超常记忆力,我记忆力非常好,对小时候的事情都记得清清楚楚。我现在已经十岁,但我还记得我三岁的时候,那时妈妈工作很忙,没时间陪我出去玩。她还怕我跟着保姆出去玩,怕保姆会把我看丢了,就一直让我跟保姆呆在家里。我每天都只能在家里的阳台上东张西望,望着在小区里的人们。我还记得我第一天上幼儿园的时候,就赖在幼儿园的门口,哭着不肯进幼儿园。就这样持续了五天,到了第六天,是我的小奶奶把我带进幼儿园的,她就是那幼儿园里的老师。

我还不怕渴,当然,我不怕口渴可不是吹牛的哦!每天,妈妈都会给我满满一壶的水带到学校里,但是每天回到家,我一滴水都没喝,水壶里的水还是满满的。在班上,大家称我画画王后,我照着一样东西画,能画得很像。在班上,只有一个同学歆笛和我画得差不多好,其他同学都夸我们画得好。

我的特殊本领还多着呢,一下子是说不完的。

我的本领作文 篇10

在长长的暑假里,我又学会了一项新本领,那就是骑自行车。

一开始骑自行车心里就堵得慌,生怕从自行车上摔下去,于是妈妈就扶在我后面,我终于可以安心骑了!骑着骑着发现自己天生就会,骑自行车一点也不难,不就是踩着踏板保持平衡吗!真是天生我才必有用,老鼠的儿子会打洞!

我骑的越来越快,认为自己已经是骑车高手了,就在这时,因为速度太快自行车变的很不平衡,一不小心,我自行车上摔了下来,我疼的哇哇直叫!这时,老妈对我说灰心失败是成功之母嘛!

我的信心马上又恢复了,我立刻从地上爬了起来,经过这样反反复复的失败,终于,我慢慢接近了成功!

从此我明白做什么事都要先学会基础。

我的本领作文 篇11

就读学校:郑州新密市北大附小四二班辅导学校:新密市珠峰奥赛学校

有一天,乌龟、泥菩萨、火、苍蝇、汽球都趁闲着没事,聚在一起在争论谁的本领大。它们越吵声音越大,几乎把房顶都掀起来了。

“吵死了!吵死了!”泥菩萨说:“我们不会出去比一比吗?”

乌龟说:“好主意。”于是它们几个就到外边开始比赛了。

火说:“要说这本领嘛,当然我最大喽!我是非常厉害的,谁都伤害不了我。”说着说着,它就呼呼地吹出了很大的火焰,让大家都吓坏了。正在它不可一世的时候,天突然下起了雨。乌龟不怕雨,它缩在了壳里。汽球躲在树下,苍蝇也躲在了大树的树叶下。而火呢,它被雨给灭了。

泥菩萨说:“这火也太没用了,一点小雨就把它给灭了!看我,大家都顶礼膜拜的,对我简直好得不得了,还把最好吃的都供奉给我呢。”

它们边说边走,走到了一条河的旁边。只见湍急的河水向东流去。乌龟游了过去,苍蝇和汽球飞了过去,而泥人呢?虽然它内心非常怕河水,但是它还是掩饰不住自己的虚荣心,趟进了河水。不大一会儿,身体在颤抖中被河水冲走了。

汽球飞到树上,骄傲地唱起了歌:“我最厉害!我最棒!我是天下无敌的花气球!”正在它得意忘形的时候,乌鸦飞了过来。它还以为是什么好吃的,就用嘴咬汽球,“蹦”的一声炸了。

就剩下苍蝇和乌龟了。它们吵着“我的本领大。”“我的本领大!”苍蝇呢,一不小心被鸡吃了。乌龟说:“这些东西真没用,还没我厉害!”说着说着,最后乌龟被泥水淹没了!

从这个故事我明白了一个道理,做人要诚实,每个人都有自己的优点和缺点,一定要虚心,不要嘲笑别人。

我的本领作文 篇12

假如我有了大象的本领,我一定要用那条神奇的鼻子,吸上清凉甘甜的泉水,走进干旱炎热的沙漠,洒下滴滴清甜的雨露,创造出片片绿洲。

假如我有了大象的本领,我一定要用那对宽大的耳朵,像电风扇一般,为在田野里耕耘的农民伯伯,为在三尺讲台上讲课的老师,为在大街上打扫的环卫工人,为所有辛勤劳动的人们,送去凉爽的清风。

假如我有了大象的本领,我一定要用那厚实的肩膀,帮助搬运工人,用自己无穷的力量,扛起巨大的东西,减轻他们的负担,让他们轻松一些。

假如我有了大象的本领,我一定要用那巨大的脚掌,在田野中踩出一个又一个的圆坑,方便农民伯伯的耕种,减少他们播种的辛劳,使他们不再愁容满面。

假如我有了大象的本领,我一定要用那高大的身材,为人们取到高处的物品,使刷墙的工人们不再冒着生命危险,使养蚕的人不再为采不到桑叶而烦恼,使开心的孩子们不再为风筝挂在了树上而伤心。

假如我有了大象的本领,我一定要用那威武的身躯,为住在森林边的人们,抵御野兽的袭击,保护人们的生命安全。

假如我有了大象的本领,我一定不会用自己的本领去伤害别人、去破坏庄稼。我还会用大象的语言,去教大象人类的语言,教它们保护人类、帮助人类、造福人类……

假如我真的有了大象的本领,那该有多么美妙!

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