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护理院实习周记 篇1

本人现就读于某医院的大专护理专业，在此次实习周记中，将详细记录我的实习过程、学习收获和感想。

在实习的第一天，我和其他实习同学被派往了广场医院的内科病房进行实习。进入病房后，我首先被安排帮忙给一位中老年患者进行盐水输液。因为这是我第一次接触到这样的操作，感觉十分的生疏，不知道该怎么开始。好在我的实习老师耐心的给我讲解，告诉我输液是一项非常细致和重要的工作，需要注意液体的流速和所线路的准确性。经过一番努力，终于帮患者顺利完成了输液的过程。

随后，我和同学们互相配对，开始负责监测各自的病人的生命体征和各项检查。我护理的患者是一位胃肠炎的患者，需要密切监测他的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征。由于之前在课室里学习过这些知识，我还是比较轻松地完成了任务。在过程中，我也向实习老师请教了很多实际操作中的技巧。

在接下来的几天里，我和同学们交替值班，协助护士们进行各项护理工作。我们帮助患者进行大小便的排泄护理、翻身、换衣服等日常生活护理，也参与了各种检查项目的操作，比如血液、尿液和呼吸道样本的采集。这些工作虽然看起来不起眼，但是都十分的重要。我们每一个环节都必须做到专业、细致、耐心和负责。

通过这一周的实习，我深刻地认识到了作为一名护士的力量和责任。作为护理人员，我们不仅是患者的护理者，更是他们心灵的支持者和安慰者。我们需要用我们的专业知识和敏锐的观察力来发现患者的变化，及时给予关注和护理。在病房里，我也见证了很多患者的感动瞬间。有时候，一句简单的鼓励或者关心的话，就能带给患者巨大的力量和信心。

总结而言，这次实习让我得到了很多的收获，也让我更加热爱我的专业。正如实习老师所说，护理不仅是一种工作，更是一种精神和情感的付出。我希望自己能够在未来的学习和工作中成为一个优秀的护士，用我的专业技能和爱心，为更多的人带去健康和温暖。

护理院实习周记 篇2

第一周

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊？什么都不会，什么都不敢，什么都不懂？这样下去要怎么办才好啊？老师看穿了我的心事，告诉我说：没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好

第二周

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机、好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得。

第三周

这个星期被护士长调到EICU照顾患有xx病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。

　第四周

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

　第五周

这些天，让我感触最深的就是跟着x老师学习的那一天。她告诉我住在xx里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

护理院实习周记 篇3

乳甲科护理实习周记

本周是我在乳甲科护理实习的第一周，整个实习过程让我又紧张又兴奋。我将在这篇周记中分享我的经历和学习。

第一天：熟悉环境和工作职责

周一早上，我前往医院，深呼吸几口清新的空气，我就进去了。在护士长的带领下，我认识到了我的同事们。他们是敬业的专家护士，他们将成为我最好的领导和指导者。在接下来的时间里，我对医院进行了导览。认识到乳房增生症、乳腺炎等疾病很普遍，在护理病人时需要不断提高护理质量。

接着，我被分配了临床的任务。我参加了一个42岁的女性病患的照顾。这位女患者被诊断为乳腺炎。我检查了她的病情、给予病情讲解并指导她的自我监测，她非常感激我的帮助。

第二天：理论知识和技能培训

第二天，我们的护理师为我们进行了一些理论知识和技能的培训。我们了解了一些疾病的概念和特征，学习了如何更好地与病患沟通。护理师还向我们展示了如何给产妇提供有效的按摩和舒缓以适应产后身体变化等技能。我们还进行了模拟操作，如如何安全地换药、如何进行消毒等。

第三天：接受教育和培训

接下来的几天都是在医院里度过的时间。其中包括学习患者的健康状况、培训和教育，这些都使我更有信心胜任我的工作。例如，我们还学习了如何在紧急情况下使用心肺复苏术、如何使用各种设备（如多导心电图仪和血氧仪）等。我们也深入了解了乳房增生症、乳腺炎、乳腺癌等乳腺疾病的知识。

第四天：应用所学技能

在接下来的几天里，我开始将所学到的知识和技能应用到我的工作岗位中。我通过了几个病人的科室，向他们公开了我的介绍，了解了他们的病情和护理方法。在我的工作中，我关注了病人的饮食、休息和洗漱，这些都是护理病患的重要标准。在看护病人的过程中，我关注了病患的呼吸状况、有没有任何痛苦和不适以及治疗的疗效。

最后的一天：总结与准备未来

在实习的最后一天里，我讨论了我的实习经历和收获。我与我的护理师们讨论了我的表现和我如何提高我的工作能力。我学习了很多这个行业的技能和技巧，这将是在未来工作中非常有用的。

总而言之，这周实习的经历对我来说是非常宝贵的。我学到了很多这个行业的知识、技能，还有与病患交流和关注他们的重要性。我相信我将对我以后的工作带来很大的帮助。

护理院实习周记 篇4

本文主题为《儿外科护理实习周记》，主要讲述作者的一周实习经历，内容详细具体且生动。文章共分为以下四个部分：实习背景、实习经历、所得收获、总结。

一、实习背景

我是一名护理专业的本科生，正在进行为期一周的儿外科护理实习。实习医院是一家综合性医院，儿外科是其重点科室之一，拥有高水平的医疗技术和先进的治疗设备。在这里，我有幸参与了多个病区的护理工作，深入了解了儿童患者的特殊性需求以及儿外科常见疾病的护理管理措施。

二、实习经历

第一天，我被安排到了呼吸病房。这是一个特别需要护理的病房，因为儿童呼吸系统发育不完全，极易受到病菌的侵袭。在这里，我见到了许多患有支气管炎、肺炎、哮喘的患儿。当我走进房间时，我看到许多孩子正用小苹果鼻吸氧，这些孩子看上去非常难受，喉咙沙哑、声音沙哑，因为他们只能通过口呼吸。

在病房里，我得到了经验丰富的护士姐姐的指导和帮助，我开始向患儿们询问病情和症状，不停地站在患儿的床边，检查他们的呼吸情况。重症的患儿需要进行雾化治疗和气道拍打，治疗的间隔时间非常短，需要护士不断地在床边观察和记录治疗效果。除此之外，我还和护士姐姐一起帮助患儿进行物理降温和控制发热。

第二天，我被调走到了神经病房。这是一个非常安静的病房，里面的孩子大多数都有各种各样的病症，如癫痫、脑瘫、异常紧张等。这些孩子被固定在床上，如果没有好的控制，可能会自己伤到自己或引起其他患儿的恐慌。在这里，我需要和护士姐姐密切配合，帮助孩子们更好地睡眠，降低身体紧张度。

每天晚上，神经病房的氛围都非常的安静。当我和护士姐姐在房间里行走时，我看到很多孩子都在熟睡中，床面上放着迪士尼卡通片，控制睡眠时间，保护睡眠质量，让这些孩子在医院里过得尽他们所能地舒适。

第三天，我来到了骨科病房。这是一个特殊的病房，里面的孩子大多数都需要佩戴各种外科设备：夹板、石膏、外固定器、刺桐等。我的导师告诉我，在骨科病房里，学生必须学会正确应用和拆除各种外科设备，避免对患者造成二次伤害。虽然我马上想到了高难度的操作难度，但我还是深信自己能够承担起这个学习机会。

在实际的操作过程中，我发现通过固定器护肢能够更加好地为伤势的愈合创造良好的条件，虽然患孩子们需要在愈合期间忍受一定的疼痛，但对于愈合后的结果来说是值得的。

第四天，我来到了儿科ICU。这是病房中最需要高度医疗护理的地方，里面的孩子大多是严重病患，需要不间断地进行监测、治疗和抢救。在这里，我看到了许多不同病状的孩子和家长，在这个小小的房间里一起为孩子的生命而努力奋斗。

经过几天的实战操作，我学到了许多急救和护理技能，而且对护理工作也有了更深刻的认识。

三、所得收获

在一周的儿外科护理实习中，我得到了许多有益的收获。首先，我了解了儿童患者的特殊性需求。他们与成人不同，无法像成人那样清晰地表达不适和痛苦，他们需要更加细致和耐心的护理；其次，我得到了实际操作的机会，学会了一些儿童生命的紧急控制技能，如在特定情况下紧急制止失血、行气管插管、行气管减压术；再次，我学会了和医生、护士之间高效的协调和沟通，还学到了如何确保医疗设备和仪器的正确使用。

四、总结

本次儿外科护理实习为我提供了学生必要的经验和知识，让我进一步明确了儿童患者管理中护理成本和科技对于医疗质量的重要性。我希望以后能将自己的所学运用到实际的工作中，为儿童的健康谋求更多的福利。

护理院实习周记 篇5

专业护理实习周记

我是一名大三的护理专业学生，在医院进行为期两个月的实习。这是我第一次真正接触到护理工作，也是我第一次真正感受到医院的气氛和紧张感。在这一周的实习中，我学到了很多东西，也收获了很多经验。

第一天，当我站在医院门口，看到那座高大的医院楼时，心里不禁有些紧张。进入护理部后，我和几个同学向护士长打招呼，然后各自进入自己的实习岗位。我的实习岗位是在普通病房，每天负责查房、给病人打针、更换药品等工作。

第一天，我遇到了一个患有糖尿病的老人，他的居家情况不好，导致病情加重需要住院治疗。他是一个非常有礼貌的人，但看到我打针，他的表情一下子变得很紧张。我注意到他的腿上有很多瘀伤，当我问他，他告诉我是自己刚刚打的针，但他没有找到合适的地方，导致按错了位置。我为他处理了伤口，并告诉他下次打针千万不能自己尝试。

第二天，我又遇到了一个年轻的女孩，她患有胃溃疡。当我为她打针时，她突然全身发抖，我吓坏了，赶紧叫来了医生和护士。原来她是有针刺恐惧，需要我们耐心安抚和照顾。在这种情况下，我需要掌握一定的心理护理技巧，使得病人感受到我们的关怀和温暖。

第三天，我接到了一个转院的病人，他患有肺炎，需要在我们医院治疗。我们需要对他进行评估，确定他的护理计划，并及时与医生沟通，确认他的病情，制定最佳的治疗方案。在执行过程中，我需要用心呵护他，注意相关病情的统计和观测，确保他的治疗效果。

在这一周的实习中，我认识到了护理工作的重要性，也学到了很多护理技术和护理知识。然而，我明白这只是开始，我们需要不断学习和进步，将所学的知识运用在实践中，不断提高自己的实践能力和质量。实习过程中也让我感受到了护理的责任和良心，我懂得了什么是护理的真谛所在，明白了每位患者都是我们护理人员的生命责任。在未来，我将会继续努力，为患者提供更好的护理和服务。

护理院实习周记 篇6

护理普外肛肠实习周记

作为一名大三的护理专业学生，我有幸得到了普外肛肠科的实习机会。这是我第一次接触外科病人，也是第一次接触肛肠科病人。在本周的实习中，我不仅学到了很多专业知识，还深刻感受到了做一名医护人员的责任和使命。

第一天的实习，我和同组的三名同学前往病区报到。护士长热情地接待了我们并分配了工作任务。我被分配到了一位刚做完胃癌手术的老人的病床前。当我第一次见到她时，她脸色苍白，额头上还挂着冷汗。我不禁心里紧张，这可真是我第一次面对如此严峻的情况。这时，我的带教老师及时地告诉我如何进行基本护理和病情观察，并非常耐心地解答我的疑惑。在她的帮助下，我学会了如何给这位病人更好地进行身体护理，包括根据病人的情况定时更换衣服、饮食方案制定、协助病人排便，同时还要注意病人的生命体征，及时汇报给医生。

在接下来的几天里，我发现外科病人的术后护理较为复杂，需要我们做好各种预防措施。比如，要时刻要注意病人脱水的情况，及时鼓励病人多喝水，预防感染的发生；同时也要注意病人的心理护理，热情、耐心地与他们交流，舒缓他们的情绪。

我深刻体会到了当一名医护人员的责任和使命。尽管有些时候遇到棘手的问题，也会有些许失误，但我们必须在实践中不断总结、精益求精，只有在不断努力中才能提升自己的专业水平，更好地为患者服务。在学习中，与老师及同学之间的交流也使我懂得了“团队协作”的重要性。只有将自己的问题慢慢沉淀，不断借鉴他人的经验，才能留住护理工作中的“精华”，切实提高自己的职业素质。

实习结束时，我感到有些不舍。从这次实习中，我深刻体会到了医护人员的责任和使命。我将时刻把“师生之间相互交流，双方共同成长”的口号落实到行动中，使自己不断提高，让病人在我们手中得到更好的服务。

护理院实习周记 篇7

本人在医学院肺病科进行为期四周的实习，期间深入学习了肺病科的专业知识和护理技能。在此，我将对实习期间的学习及体会做简要汇总。

第一周的实习主要是熟悉肺病科病房环境，了解病人的一般情况以及进行病历学习。我师傅带领我学习如何正确采集病史信息、如何进行预、术后护理和病人饮食营养等方面的知识。我逐渐了解了各类呼吸相关疾病的临床表现及处理方法，并通过观摩护理师的护理操作，提高了对入室前、入室后和患者出室后的护理方法和技巧等方面的认识。

第二周的实习主要是在实践中学习和掌握各种医学仪器的使用及相关护理操作要点。通过实际操作血气分析仪、呼吸机、雾化器等多种医疗设备以及进食方式、体位要求等护理技巧，我逐渐掌握了如何正确、有效的应用各类医疗设备，并对处理问题时的注意事项获得更多的经验和认识。

第三周的实习重点在于对在院患者的进行日常护理和药品管理。在老师的指导下，我学习了病人术后退冰、肢体被动活动、病人皮肤的预防和护理等技能，也了解了医药知识方面的专业技能。我对病区的一些规章制度和操作流程有了更加深刻的认识以及熟悉了病人的一般病情情况和管理要求，积极地并愉快地参加和协助患者的护理工作。

第四周的实习主要是通过综合实践和培训回顾各阶段的学习成果以及诊疗流程的归纳整理，进一步总结掌握和应用肺病科护理技能，提高个人素质，加强自身学习和锻炼。

总之，四周的肺病科护理实习，是我人生中难得一遇的学习机会。在这里，我获得了学习和掌握护理基本技能，提高了自身专业素质和实践经验，并且亲身体验和认识到了医院管理、医学人文思维、病人心理等各种方面的新鲜感受和思考。我相信，这四周的实习将为我未来的护士之路打下坚实的基础。

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