周记是用来分享生活中的一些琐碎小事情的，我相信大家都对周记并不陌生。通过书写周记，我们可以更加耐心和自信地面对生活中的起起落落。那么，在写周记的时候，我们需要注意哪些方面呢？我相信这篇题为“体育课日记”的周记会是您的最佳选择，感谢您对我们的支持，让我们一同共进！

体育课日记 篇1

上周四的体育课发生了非常大的变化。因为，我们和四（1）班一起上了体育课。

这听起来没有什么奇怪的，但是你想想，一百多名同学在一起上课，那场面该多混乱啊！

那天上午，语文老师对我们说：“今天的体育课与语文课互换时间。”我们想，这已经不是第一次了，也没什么好惊讶的。可是，让我们万万没想到的是，我们要和四（1）班一起上体育课。我们心想：他们可是我们明天运动会上的对手啊，这节课难道是让我们好好观察对方的弱点？

当天下午，热闹的场面来了。操场上，一班同学和我们开始叽叽喳喳地聊天。体育老师远远走来，我们班的声音越来越小，一班的声音却越来越大。老师指着一班的同学说：“就你们班声音最大！”我们一听，心中一乐。转头一看，一班的队伍已经乱得不成样子了。我们正开心的时候，老师对我们班吼了一声：“你们也不怎么样！”我们一听，特别伤心。老师这样说也对，我们虽然比一班好一点，但队伍也歪了。

我们赶紧站好了，因为看得出来老师很累。而一班的同学竟然还在玩闹，我们心里很不平。我们应该遵守纪律，好好上课，不要让老师那么累！可是，一班的同学怎么会听我们的呢？那我们就先管好自己吧！

体育课日记 篇2

今天下午终于有一节体育课了，而且还是在下午的最后一节，那么就意味着我们上完体育课就可以直接回家了，其实我在题目中说到的第1节体育课并不是说下午第1节是体育课，而是说我们这节体育课是我们在这个学期上的第1节体育课，虽然上个星期也上过一节体育课，但是那个体育课只是讲一下纪律而已，又不是真正的在那个操场那边玩，所以感觉这一点都没有那种乐趣，只是讲点距离而已，所以这根本就算不上体育课，而这次终于可以上了，我就很开心。

然后上课之后我们就很快来到了操场，但是这个队伍要整理一下了，因为有些新来的同学就是比我们高一点，所以要整理一下，否则这一点都没有秩序，然后我从第4排一到了第3排，可能是因为我有点矮吧，其实也不矮，然后等我们整理完这个队伍之后，体育老师就叫我们跑三圈，上个学期还是跑两圈的，怎么这个学期就要跑三圈了，三圈肯定有几百米吧，那肯定很远，不知道我们坚不坚持的下来，然后我们就开跑了，其实第1圈没有多大问题的，就是在第2圈和第3圈，我有一点舒缓脚步了，就是在跑步的过程中还掺杂着一些散步。所以速度相对就慢了，但是在最后一圈的最后一个冲刺，我还是加快了最大的速度，然后也是跑到了原来的队伍那边，终于坚持下来了。

然后我们跑完这个毕竟是第1节课，所以体育老师就给我们自己解散玩一下。我就想玩羽毛球的，但是他们一个也不想玩，所以我就跟着他们玩乒乓球了，本来之前想玩羽毛球的，这真是太扫兴了，但是乒乓球的话也可以了，然后就随便和一个人PK，就是1对1。也是打了很久，但是有时那个乒乓球被我抛得好远和好高。

体育课日记 篇3

今天的体育课真是与众不同!

中午，第一节就是我们同学最喜欢的课程了——体育课，可是体育老师走进教室却没有说要下去操场，我们同学刚刚那兴致勃勃的心情早就抛到后垴沟，变成了垂头丧气。唉，真是麻烦!没有上体育课那要干嘛?当然是体育老师给我们讲故事：从前，有两个双胞胎，他们从小一起长大，一起玩耍，但在一天，他们两个学会了——偷。晚上，他们蹑手蹑脚地跑到邻居家偷金银财宝。他们的父母见了，劝孩子不要这样，可他们不听。他们两个渐渐长大了，他们偷的东西越来越多，甚至连国际刑警都来派捉他们，最后还是捉到了，这点小事难不倒他们，他们趁机警察们不注意，把他们杀死。他们就溜了。

故事还没结束，他们就跑到高山上生活，可还是被警察发现了，警察就把整座山包围起来，到了最最最后面他们就被死刑了。

这个故事告诉我们：我们不能从小就偷东西，不然越来越多警察跟踪你，让你活得不安宁。所以我们不要学他们两个双胞胎一样哦!(切记，切记)

体育课日记 篇4

今天下午，我们上了一节有趣的体育课。

我们排着整整齐齐的队伍来到操场，老师说：跑两圈!我们早就已经见惯不惊，踏着沉重的的步伐跑了起来，中间还被别人的队伍冲散了。但这两圈对我们并不算什么，我们跑完之后，老师十分高兴，于是便让我们玩一个我们都不陌生的游戏贴烧饼。

我们高高兴兴的玩起了游戏，可是有几个人作弊。他们几个早就联系好，一个人贴另一个人，然后还贴那个人。于是，我们便不想玩了，许多人都回班，只剩下连我六个人了。

老师一看，就让我们玩起了打垒球。这下可高兴坏了我们，我们立刻排好队伍，准备大显身手。

咚，嗖，咚，咚我们的垒球在空中飞来飞去，在地上跳来跳去，伴随着我们的欢笑声，一路向前!嘿，你别说，人少玩着垒球还真带劲!

我们回到班里，像那些在班里的同学讲述自己的乐趣，那些同学十分后悔，恨不得载上一节体育课。

这是我们一节有趣的体育课。

体育课日记 篇5

今天因为天热，我们的体育课由室外变成了室内。我们还是十分想上体育室外课，除去周二下午的乒乓球课，只有周三下午第四节课和周五上午第四节课。这节课是最凉快的，同时，马上就要体考了，体育课变得更加稀少。

每次上室内课都有一个小活动，这次也不例外，体育老师说完游戏规则之后，我们再熟悉不过了，就像我们上学期葛老师带我们玩的游戏一样——一个人说一个字，下一个人接，只不过这次是以一列为一组，写出来的。

游戏一开始，同学们就异常兴奋，像考上了清华北大，都迫不及待地想在纸上写下文字。到我了，我一拿到纸压力就剧增，前面同学期盼的目光，后面同学催促的话语，交织起来，好像在说：“赶紧写，赶紧写……”这种压力，就像考试收卷时还有一个选择题没写出来的那种紧张程度。之前想的词全被清空，脑子里一片空白，拿笔的手都在颤抖着，好不容易想出一词，不管三七二十一，就直接写上了。那下面就盼着可以写出一个什么样的句子，老师收完，一个接一个的说，笑声就一阵阵的传出，不知道的人，可能以为这个班集体疯了。第二回合，一个人可以写两个字了，这给了我们极大的创作空间，有一组的成员写得出乎意料，因为他们直接从“老八”接到了“老二”。

两回合结束，这个游戏就进入了尾声，下面的时间就是自习时间了。老师这个游戏是考验我们默契度，看大家可不可以从一两个字猜出那个人的心思。

体育课日记 篇6

“叮铃铃…...”上课铃响了。同学们像脱笼的小鸟，跑出教室，迅速站好，排成整齐的队伍，没有一丁点儿声音，连根针掉在地上都能听得见------因为这堂是体育课。

我们做完操，老师就让我们自由活动了。我们就开始撕名牌。

我们先给队员们贴上名牌，然后分组。分完组，撕名牌就正式开始了。

一开始，赵新烨引诱我，吴皓宇想从后面偷袭我，幸亏我反应快，躲过一劫。我刚刚缓过气来，却发现队友许晓倩的名牌被惠成撕掉了。许晓倩凶巴巴地瞪着惠成。惠成赶紧避开了她的眼神。远处忽然传来吴淼开心的声音：“华仁！OUT！”我、许晓倩和包瑞绅欢天喜地、眉飞色舞地喊道：“Yeah！”这时，赵新烨趁机又想偷袭我。吴淼指着我身后及时提醒我：“小心！”我立马趴下，赵新烨扑了个空。我翻身站起，一把撕掉了赵新烨的名牌。赵新烨偷鸡不着蚀把米，沮丧着脸。我暗自吁了口气：“好险。”

这时，杨景越的名牌也被包瑞绅撕了，这下，对手只剩刘磊一人孤军奋战了。刘磊大叫：“我就不信搞不定你们！”

刘磊首先锁定了吴淼，趁他不备，一把撕掉了他的名牌，然后又突袭撕掉了包瑞绅的。我在一旁看呆了：“纳尼？”等他追到我时，才反应过来，转身就逃，结果还是被他撕了名牌。

原来，主动参加游戏，才有乐趣！

体育课日记 篇7

今天，我们班级经历了一节紧张的体育课，究竟为什么紧张呢？

第二节体育课，老师让我们去专用篮球场去拍录像，拍的项目是后滚翻。到了现场，赵博伦发现背影是一幢楼房，而且这幢楼房是一个食堂，然后大声说道：“背影是一个食堂，完全没有把我的魅力表现出来。”这句话引得旁边几位同学哄堂大笑，也让我的紧张减少了几分。

正式开始上课了，老师向我们深深地鞠了一躬，我们也向老师恭恭敬敬地行礼。老师开门见山地说：“同学们有没有在现实生活中摔过跤？”我们同声地说道：“摔过。”老师又接着说：“既然摔过，那么老师教你们一个方法，前滚翻;这个方法以前老师教过你们，老师再传授你们一个秘籍：后滚翻。”老师首先示范了一遍，又说出了做后滚翻其中的方法，我们用了老师传授给我们的秘籍，结果，都比以前大有进步了。

老师见我们翻得如此好，便又赏给我们一个游戏：“勇者小卫士”。游戏规则是：在红线后面摆一个大垫子，你要爬过去，在前面又有一个小垫子，那是一条“河川”，你要跨过去再跑几米后，有一个类似非常大的帽子放在地上，那是一片“森林”，你要绕过去，最终再按照原路线返回，返回之后，拍一下下一个同学的手，下个同学就要按照规则挑战，哪一组先，就胜利。

打头阵是赵博伦，他眼疾手快，在老师说完话后还没到1秒的时候，就立刻爬上垫子，以风驰电掣的速度爬过了垫子，然后又以迅雷不及掩耳之势跨过了“河川”，又穿过了“森林”返回来了，接着又拍了下一位同学的手，后面的同学也纷纷通过了关卡。最后我们组领先，获得了胜利。

今天的这节体育课也不那么紧张。

体育课日记 篇8

天空晴朗，阳光暖暖地照在身上，老师带我们到操场上活动活动。

这时又几个同学抱来了花色呼啦圈，老师告诉我们要玩“穿越火线”。这个游戏不光要手脚灵巧，还要大家齐心协力。玩的时候先围成大圈，再把呼啦圈套在一个同学身上，随后把脚伸出来，传给下一个同学。那个同学必须谦卑地蹲下来，才能重复刚才那一系列动作。

热身活动开始了，练习时，操场上吵吵闹闹的。有的同学抱怨不会做，有的同学大声叫嚣着，还有的心不在焉。

老师给我们分成了男生队和女生队。老师一声令下，“加油”声响彻云霄，呼啦圈突然停在了刘一鸣那里，我们就像是热锅上的蚂蚁，生怕耽误太长时间。刘一鸣好不容易钻出来了，罗一宸又卡住了，毫无疑问我们男生队输了。女生们兴奋得大叫，而男生，调皮地伸出舌头，扮起鬼脸来。

输了不要紧，重要的是，我们明白了团结的重要性。

体育课日记 篇9

今天第三节是我们班同学最喜欢的课——体育课，我们都管它叫“好课”。

上课铃响了，同学们在操场上站好队，可是体育老师没有来。同学们开始议论纷纷：有的说可能换老师了；有的说老师有事还没来；有的说老师可能病了，在家里休息……

正在这时候，一年级的一个体育老师来了，她说要给我们上课。老师先让我们复习健美操的第一节，我们按照老师的口令做完了，老师满意地点了点头。接着教第二——四节，老师先做示范，她的动作规范、优美，有些动作特别有意思。在老师的启发下，我们把一些动作编成容易记住的词语，比如“赶蚊子”、“拍蚊子”“打电话”“蛤蟆功” ……这么一说，大家都高兴得不得了，接下来的学习特别顺利，不一会儿，就学会了。

虽然这节课是别的老师给我们上的，但是同学们都学得非常认真，觉得非常有趣。

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