观赏电影电视作品能对我们的思维产生复杂而深远的影响，肯定有许多宝贵的体验值得分享吧。观后感不仅可以帮助我们理解和评价一个作品在各个阶段的创作历程，更有助于提升我们的表达技巧，如何去谱写一篇独特的观后感呢？经过编辑的精心梳理，我们终于推出了最新的“三傻大闹宝莱坞观后感”，如果您在某个话题上有所困惑，可以参考本文提供的信息来寻找解答！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇1

《三傻大闹宝莱坞》是一部由印度导演拉库马·希拉尼执导、阿米尔·汗、卡琳娜·卡普尔、马达范主演的电影。这是一部温馨励志的影片，以优秀的演员阵容、情节和台词引领了印度电影的新时代。

故事讲述了拉吉什、法兰什和兰彻三个大学生之间的友谊和成长历程。拉吉什和法兰什是大学里的学霸，而兰彻则是一个有想法但是不受欢迎的学生。三位主人公在大学相遇后成为了好朋友，在一起学习和玩耍。但是，三人在大学里选择不同的职业道路，导致他们的友谊出现了裂痕。

在他们成为社会人的过程中，三人经历了不同的生活经历。就业和婚姻导致了法兰什跟拉吉什的友谊破裂，但是兰彻一直坚守着友谊。在兰彻和法兰什的推动下，拉吉什重新回归了他们的友谊。这场友情真正地让三人成为了三个大傻瓜。

影片的一个重要意义在于，它向观众传递了觉醒的信息。他们三个人不仅仅是在大学里学习知识，他们要学会自由思考和独立处理问题，而不是受到他们所处的社会局限的影响。这是电影所探索的心灵自由。三人作为学生和职业人士表现出独立思考能力是他们最关键的素质之一。这一点在整个电影中都是那么清晰地呈现出来。

在此基础上，电影呈现了更深刻的思考，即如何创造有价值的事物。三人用他们的知识和技能来创造出发明和创新。这不仅解决了他们面临的挑战，还为他们带来了成功和快乐。这充满了激情和想象力，也为年轻观众展现了如何在创造中寻找自己。

此外，《三傻大闹宝莱坞》还通过影片中的音乐来吸引了观众。电影中包含了多首经典的印度歌曲，其中包括了传统乐器的演奏和印度音乐的特点。观众在欣赏电影的同时，也领略了印度文化和音乐的魅力。这真正体现了印度电影独特的风格，也让观众体验了真正的印度文化。

总的来说，《三傻大闹宝莱坞》是一部大众化的电影，它将印度的文化、音乐和电影剧情成功地融合在一起。它以富有感染力的方式表现了友情、自由思考和创造的重要性。同时，它也向观众展现了印度的多元文化，以及我们之间具有的共同价值观。这是一部非常有价值的电影，是值得一看的励志佳作。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇2

董天力前几周，我在学校看了《三傻大闹宝莱坞》这部电影。《三傻大闹宝莱坞》是一部出自印度的青春励志片，这部电影主要讲了：兰彻的两个好朋友拉加和法汉，在寻找消失多年不见的好兄弟兰彻（苏克·旺度）的过程中展开的回忆：

讲述十年前苏克万多代替他来到皇家工程学院的故事。这是印度著名的传统学校。在这里测试学生的唯一标准就是成绩！成绩不好就意味着没有未来！

这种教育，只会抹杀个性。但兰切（苏旺度）不愿意随波逐流。他用他的善良、开放、幽默和智慧来影响周围的人。他用自己的物理知识给野蛮的长者上了一课。他用自己的智慧打破了学院的传统教育观念。

最终，他以智慧成为印度科学界的天才科学家，拥有400多项专利。他实现了自己的梦想，成为了一个真正的自己。但他的朋友法汉不喜欢工程师这个职业。他的理想是动物摄影师。受兰彻的启发，他说服父亲成为一名成功的动物摄影师。

这部影片的主人公之一兰彻，他不墨守成规，不喜欢填鸭式学习法、死记硬背，大胆向院长“病毒”提问。他十分痛恨“无声火”查托死读书的学习方法，利用查托证明了死记硬背是不好的。兰彻还懂得把学过的知识运用到生活中。

在受到学长的欺负时，他用八年级物理中的知识“盐水容易导电”，狠狠地教训了学长。兰奇也是个好朋友。为了帮助拉加，他冒着被解雇的危险，帮助拉加偷了试卷。最重要的是，兰彻为了实现自己的理想，不怕任何困难和障碍，他突破了许多困难，最重实现了自己的理想。

在现实生活中，我们也应该像兰彻那样以理解的方式学习知识，而不是依靠死板的阅读来处理知识，这将花费更少的时间。还要学习了某个知识，就要在生活中需要的时候去运用知识，解决难题。更要像兰彻一样讲情谊，不能做“酒肉朋友”，只有真正的朋友能在你困难的时候帮助你。

最要我们学习的，是兰彻为实现理想而奋斗的精神，有段诗说得好：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”只有突破重重困难，坚持实现自己的理想，才能成功。

如果我们能拥有兰彻的这些优势，我们将和兰彻一样成功。

2012-10-13

三傻大闹宝莱坞观后感 篇3

油坊中心小学焦会巧

我喜欢这部电影是因为我被它深深**撼了。我真的很喜欢里面的三个铁兄弟。特别是，兰登让另外两个改变了他们的命运-选择他们喜欢的

像影片中的法函为自己喜欢的摄影爱好,在兰登的帮助和劝说下对坚决希望他成为工程师的父亲勇敢的说出自己的想法,那些话语是我掉眼泪.因为之前莱俱在校长"病毒"的逼迫下选择跳楼(没死).在法函的父亲谩骂下,妻子好言相劝不要这样,孩子也难受,不要让他像莱俱一样跳楼.

父亲在盛怒下说要跳上上面跳.但是法函从裤袋里拿出钱包,展示出他父母的相片对父亲说:就是你讨厌的兰登说要是你要跳楼只要拿出相片来想想,你跳下去后,他们脸上笑容会变成怎样......

"从这里开始法函渐渐把父亲说服了.这些事情很多,说不完.但我还要提的是里面对填鸭与应试教育的批判.

还记得在电影里唱那首give me some sunshine的人自杀后,在他的葬礼上兰登"病毒"说这不是自杀,是**,以及再后来里面的女主角,也就是"病毒"的女儿说出他弟弟死的真相时愤恨,哭着对父亲说:"你从来都不问他到底想做什么......这是他自杀前写的,他想当一名作家.......

哪怕你只要说一句'随便你当什么都可以'也不会变成这样......"也同样提到了**.好了说了挺多,再说就没时间学习了.

我知道现在逃不了中国教育,但我也要像兰登所追求的那样,为了自己喜欢的事.想他在里面所表达的,学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你……”这篇片子定位是喜剧，好像不太准备，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义，剧情片更像。随着我们在中国教育体制下的成长，80后一代将会对这部电影产生强烈的共鸣。

不敢说是最好的，但绝对是值得一看的印度佳作！有时候不想跟自己过意不去讨厌看过于沉重的 —— 这部电影深入浅出不乏蕴含诸多道理应该是一个很不错的选择

不说电影的人生哲理震撼了我而是有感带批判性题材可以拍得如此搞笑轻松，这个赞一个！不过硬要将该片的骨髓上升到一个层次我倒觉得比较牵强没有必要它就是一部很好看的片子，你看的时候会不知不觉投入感情、甚至会为情节的小跌宕揪心（虽然知道结局肯定是大团圆型滴）由衷感到开心、温暖的同时顺便重温那么些耳熟能详的“大道理”，最后提提由于毕竟是喜剧搞笑，所以片子戏剧性很强。给我印象最深的应该是“吸尘器接生小孩”哈哈，关键是他还成功了！

不过“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的，它需要我们的安慰来使它变得坚强！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇4

芙蓉区大同二小胡瑾

相信很多人跟我一样，初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞，让人想到周星驰的无厘头搞笑，懒得去看，也就错过一部经典、富有哲理的电影。然而，真正去看的人会意识到原来的想法是多么愚蠢。

兰切、法涵和乐高是印度最好的工科学生。填鸭式教学是印度第一所工科院校的教学模式。每个学生都生活在高压之下。兰彻控制着飞机，飞到乔伊的窗口。他没有看到乔伊兴奋，但他的脚在空中和白色墙上的“我退出了”。

“进步有两种方式，要么提高自己，要么降低别人。“大多数人上大学只是为了获得学位。主角只是为了学习的乐趣。要知道这样的人绝对是少之又少的，更多的被如经营工厂般的大学流水线上批量生产的白痴，心目中的生活只有盈利与亏损的理性白痴，就如片中的在演讲台上高举balatkar大旗的查图尔。

我们的教育与印度相似。它总是改善一方，减少另一方。我们尽力满足父母的期望，为了成功，为了得分，为了排名，为了争取第一

一、为了文凭，埋头算123，初高中月考下滑几名能沮丧好几个月。规章制度的定义和概念大家都很熟悉，但真正能把理论知识运用到实践中的又有多少呢？

只有兰切在“填鸭式”教学下有自己的想法，他真的很喜欢机械，不想当文凭，突破了传统的“富家子弟”，还加了引号，因为影片的后半部分会有解释。

法涵出生时就有工程师的印记。即使他喜欢摄影，也不敢和父母打架。他和兰彻一样有自己的天分和爱好，但没有兰彻的主见、自由。他敬佩兰彻的勇气，欣赏兰彻的聪明，也是最懂兰彻的人，因为兰彻心里有他的另一面。

莱俱，来自典型的印度贫民窟式家庭，用法涵的话来说，是"莱俱的家就是50年代黑白电影的翻版，一间狭小昏暗的房间，瘫痪在床的父亲，咳嗽不止的母亲，以及嫁不出去的姐姐。露出弹簧的沙发，全天自来水**......其实就是屋顶漏下来的水......

"。乐高，他是这部电影中最真实，最现实，最有力量的角色。

兰彻一个人，对莱俱和法涵的影响是深刻的，或许如果没有兰彻，他们还是背负着压力，无怨言的接受学校死板的教育，最后默默无闻的过一辈子。莱俱在面临自己与兰彻二选一退学抉择的7分半时间里，压力压垮了他，从窗户一跃而下。正是这一跳，16根断骨，让莱俱醒悟了：

"断了两条腿才让我真正站起来，获得这种态度真是不容易。"

片中不乏搞笑场景，查图尔被修改的演讲稿甚至让我笑的满床打滚。宝莱坞电影正以歌舞的形式出现。结局是美好的，《三傻》诠释了最纯真，最真挚，最动人的友谊，一路走来，兰彻和他的兄弟历经喜悦、磨难，在自己理想的引导做热爱的工作，随自己的天性过自己的生活。

现在能让人读后回味无穷的**并不多。这部电影的意义不只是停留在思考上。《盗梦空间》也让我再看过之后思考，但那是纯理性的思考，思考陀螺最后倒没倒，思考谁在谁的梦里造谁的梦。这种思考，只会引发无谓的各执一词，顶多健一会脑，对你的人生是毫无帮助的。

但《三傻》引起的思考，足以使你停下你烦躁的脚步，忙碌的生活，而为之真正感动。经典台词很多，甚至很多都是一语惊醒梦中人，对印度电影敬佩刮目相看。以后遇到事情，学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸轻轻告诉自己"一切顺利"，因为有时候心是很脆弱的，它需要我们的安慰来使它变得坚强！

片中部分经典台词让我印象非常深刻，在此愿与你们一起分享：

1、一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑。

2。圣人兰开达的名言：追求卓越，成功会在不经意间赶上你

3、噪鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他生日从巢里挤出来。比赛结束了。他们的生命从**开始，这就是自然--要么竞争要么死亡

4、一切顺利......

5个。盐水具有很强的导电性。我们在初中二年级学过物理。只有他能用。

6。你们都在比赛中，即使你们是第一个，这样做有什么用？你的知识会增长吗？不会，增长的只有压力。这里是大学，不是高压锅......

7、知道我为什么第一名吗？因为我喜欢机械，工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣......

告别工程理论，嫁给摄影行业，充分发挥自己的才华。想想迈克尔杰克逊的父亲强迫他成为拳击手。阿里的父亲要他唱歌。想想后果？？

8、你这么害怕明天，怎么能过好今天？

9、心很脆弱，你得学会去哄他。

10个。我们在人类行为的过程中了解到，当一个朋友失败时，你是悲伤的。当一个朋友成功了，你会更难过

11岁。”“一切顺利”并不能解决问题，但它给了你解决问题的勇气！

12岁。一辈子，我为别人而活，哪怕是一瞬间，让我自由地生活

三傻大闹宝莱坞观后感 篇5

这部电影带给我最大的震撼是关于教育、友谊、兴趣和对生活的态度。

在教育方面，“没人会记住第二名”、“为了自己的成功，你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念，力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查图这样的标杆学生：每天学习18个小时，自私奉承，幸灾乐祸，对他人漠不关心，不择手段地达到目的，是一个模板和工具。

更多的人生活在压力和恐惧中，所以人们选择结束自己的生命。中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中，任何一个国家的白热化竞争都没有大的差别。从出生开始，甚至在没有出生的时候，我们就承载了太多父母和社会的期待。

不能输在起跑线上，所以有胎教，所以我们三岁要上幼儿园，四岁要去英语班，五岁得去绘画班，六岁得去钢琴班……，从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么，我们只能学别人认为有用的东西，追求别人都在追求的东西，过着别人想象的生活。但是在夜深人静的时候，我们的心在哭泣：这是我自己的生命。这次我应该为自己而活。谁能体会到光明外表下的内心痛苦！

在友谊方面，生活中有知己就足够了。朋友是我们生活中的一笔巨大财富。我们真的应该珍惜他们。当拉加的父亲病危时，兰切尔第一时间赶到了拉加的家。在交通不方便的情况下，兰切用电动车及时送他去医院，救了父亲的命，和他住在一起。

“考试多的是，而老爸只有一个！别担心，只要邮政局长还在，我们就不会走。别害怕！”，“谢谢哥们！

”，看着他们相拥在一起，听着这些的话语，我眼中的泪水在不停地打转，自己有了一种心灵上的震动，心与心似乎在电影中找到了平衡点。他们纯洁的友谊深深地打动了我，让我感受到友谊的价值。是朋友陪伴我们度过难关，为我们的生活增添了无数乐趣。

因此，我们应该珍惜身边的每一个朋友和每一次感动。

在兴趣方面，当学非所爱、爱非所学时，法罕一直在平庸和苦痛中挣扎。法罕从小就梦想成为一名摄影师，但在家人的压力下，他上了工程学校。他的梦想一直埋在心里，所以他生活在痛苦之中。在兰乔的鼓励下，他终于勇敢地向父亲坦白了自己的想法，并坚持不懈地追求自己的梦想。最后，他成了一名著名的摄影师。

兰乔一直在追求他的机械梦想，他很快乐，最终成为印度著名的工程师。想想我们今天，很多人感到困惑、无聊，沉迷于网络游戏，为什么？我们当初的梦想呢？

寻找我们的梦想，并执著的追求吧！只有做自己真正想做的事，生活才有意义，才能实现生活的幸福。功夫不比有心的人差。总有一天我们的梦想会实现！

在态度方面，兰彻有一句口头禅：all is well(一切顺利)。这是一种乐观的态度。无论遇到什么困难，都要以乐观、积极的态度去面对，使我们更接近成功。

其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。在这个竞争日益激烈的社会，无论我们什么时候出去上学，我们都面临着巨大的压力。在这场比赛中，我们怎样才能过上幸福的生活呢？这就需要乐观的生活态度的支撑。

或许“all is well”不能解决一切问题，但它至少给了我们面对问题的勇气。

这是一部经典之作，作为中国的教育体制下人们应该好好看这部电影，因为这部作品反映的现象和中国有些相似：分数决定一切，中国的创新体制受到各种思想和体制限制、崇拜权威、根据“钱”途决定事业而并非个人兴趣、成功的标志是财富和地位，看完后细细咀嚼，你会有很大的收获。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇6

兰切、法涵和兰格，三个男孩是印度皇家工程学院的学生。他们从众多考生中脱颖而出，进入这所著名的工程学院。他们每个人都对自己的家庭抱着太多希望。兰彻是花匠的儿子，从小聪明好学，善良调皮，他代替小主人来这里上大学，任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭，但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制，引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是一个贫穷家庭的孩子。他来这里上学的目的是为了有钱让父亲治病，让母亲过上好日子，让妹妹有嫁妆。由于压力大，他胆小谨慎，学习成绩一直垫底。

而兰喜欢野生动物摄影，因为害怕父亲的权威，选择了不喜欢的工程专业，学历是对等的。三个年轻人，每个人都有自己的生活，每个人都有自己的无奈，因为他们一定会在大学的屋檐下相聚，分享他们的烦恼和不幸，用各种方式解决他们内心的压力和处境，建立起深厚的友谊。

我想说的是他们的友谊和友谊带来的东西。从一开始，兰彻进入婚嫁工程院开始，就显示了他的与众不同，不管是对付爱欺负人的学长，还是保持落后思想且思想固执的院长，兰彻的所作所为无一不为他们的友情奠定了深厚的基础。被院长灌输死命学习的法函还有兰俱，开始一味的只知道学习，放弃了自己的兴趣，但兰彻用自己的实际行动证明了兴趣是多么的重要，用他对他们的情谊劝解他们两人去追逐自己的理想，自己的爱好。

兰俱起身离开他们的屋子，搬去和班上的学霸一起学习的时候，兰彻并没有在意，而是继续用行动跟他证明，兴趣才是最重要的。故事发生的后面，即将要考试的时候，他们打赌让兰彻去向院长女儿表白，但不幸逃离的时候兰俱被校长发现，第二天被叫到办公室，说要么退学，要不把兰彻供出来就没事了，处于这种境地的兰俱并没有背弃与兰彻的友谊，而好似选择自己承担，勇敢而又矛盾的跳下楼。住院后，为了唤醒处于昏迷状态的兰俱，兰彻费劲了心机，始终坚持着一个信念，兰俱一定会醒过来，功夫不负有心人，在兰彻的努力下，兰俱终于醒过来。

这段也算是故事关于友情的一个高潮。还有一段时间兰格的父亲病了。兰格把他送到医院后，开始责怪兰格的过错。但兰格并没有生气，也一直在帮助他。这种友谊真的很难得，很感人。故事末尾，兰彻对他们的友情终于有了结果，他们两个找到了兴趣，并且能够活的很轻松。

当他们三个最后再一次见面时，那种友情已经根深蒂固，从兰俱和法函找兰彻的急切心理便可以明显的看出来。

这个故事给我的启发很多，其中我觉得最重要的是他们的友情，一个人一生中如果能找到几个知心并且帮助你的人，真的是一件非常幸运的事，面对这种友情，我们除了珍惜和付出外，还能做什么呢？所以，认真随带每一份友情，热情付出与周围的朋友，我们获得的东西将会比得到的更加多，更加珍贵。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇7

《三傻大闹宝莱坞》是印度电影界的一部传奇之作，在国内影迷中也有着极高的口碑。这部电影讲述了一群年轻人的成长历程，由此探索了教育、家庭、友情、爱情、自由等诸多主题，深得观众的喜爱。在我看来，电影中的三位主角分别代表了三种不同的态度和思想，他们共同完成了一段让人心动的青春旅程，让我对印度这个国家和文化有了更深入的了解。

首先，电影中出现的的印度教育制度非常独特。印度的教育制度有一个重要的特点就是强调记忆和复制，而非创造和思考。这一点在电影中被完美地体现了，它导致了电影中的主角们在校园生活中心理逐渐变得压抑和失落。影片刻画了这种教育体系下，学生们面临的各种挑战，如课业繁重，学习环境恶劣，民族主义歧视等等。同时也表现了学生与老师之间的紧张关系，让观众们对印度教育制度有了更深刻的认识。

其次，电影中的三位主角是三个截然不同的个性。第一个主角拉村则代表的是纯粹的理论型思维。他曾在大学里学习过工程学科，他对于机械的设计和制造有着非常深入的了解。而电影中的第二个主角是富家子弟法拉赫，他代表着华丽的表面和虚浮的文化。尽管他被家庭压抑，但是他仍然足够自信，充满自豪感；而电影中的第三个主角比尔则代表着自由和天性。他对于生活的态度非常随性和随意，不过他的眼中仍然有自己的追求和理想。由此可见，每个人的人生道路都是不尽相同的，也因此三位主角的不同特质和性格差异，让电影更加生动。

而这三位主角，最终通过自己的努力和勇气找到了自己的真实目标和生来不凡的特质，以发挥自己的天赋、发掘自我潜能的态度，改变了印度的教育和经济发展模式。他们为实现自由而奋斗，为追寻资源而努力，为追求梦想付出艰辛却不后悔。最终，他们超越种族和阶层的鸿沟，成为了改变世界的力量。这部电影正让我们看到了自己内心实现自我价值的潜能与力量，教育的最终目的就是开启人的心胸和智慧，激发人的自由精神。

在印度电影中，这部影片的口碑是十分不错的，它也被称为印度电影之最。影片表现了印度国家的文化、思想和风俗，同时揭示出了这个国家的局限和问题，具有严密的思维性和深邃的情感性。作为一个观众，看完这部电影之后，让我对印度的教育、文化、宗教等问题有了更深入的了解，令我意识到印度不仅是有名的古老文化，而且也是一个充满活力与创造力的国家。

最后，总结一下，电影《三傻大闹宝莱坞》是印度电影的代表之作，它通过三个主角不同的背景和性格，展现了教育、社会、文化等方面的问题，并以幽默、感人的方式呈现给观众，引发了观众对这个国家的思考和关注。这部电影告诉人们，与其被外界所束缚、被环境所约束，不如大胆追求自己完美的人生，将梦想变成现实。这让我深受触动，也让我有了重新思考自己人生的内在动力。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇8

说到印度电影，《三傻大闹宝莱坞》确实是非常经典的一部作品。虽然有两个小时以上的时长，但看完之后都还觉得意犹未尽，让我又哭又笑，同时让我思考影片中这三傻在追求梦想的道路上所展现的人生真谛，我们是不是一直都活在压力之下，在世俗的牢笼中不敢追求真正自己想要的东西。

《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的**作小说《五点人》改编。法兰、拉杜和兰彻是皇家工程学院的学生。他们住在同一个房间里交朋友。在以严格著称的学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，兰特立独行，用现代的话是“非主流”，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想，还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。

兰彻的特立独行引起了模范学生“臭屁王”的不满，他约定十年后再与兰乔一决高下，看哪种生活方式更能取得成功。但是影片的结尾，却是非常滑稽好笑的证明了“臭屁王”的失败。

兰彻无疑是帝国理工大学一个的“异类”，他有着坎坷不堪的身世，有着不能为人知的秘密，担负着沉重的心理压力。但他心地善良，头脑聪明，情商和智商都很高。最关键是他能够跳出别的同学纠结不已的“毕业、工作”等内容，关注自己真正感兴趣的东西，努力发掘生活中的乐趣。

他从不遵守规章制度。他总是找到解决问题的最好办法。他总是有自己的想法和想法，而不是停留在老师教的内容上。他能够用一点柠檬汁让一个自私自利、只知道用金钱衡量一切的“标价条”现出原形，能用助力车送室友的病重父亲去医院急救，更能用由汽车电瓶连接而成的电源来驱动用吸尘器改造而成的吸引器，在一间教室里帮助主任的女儿安全分娩……他这种积极向上、毫不妥协的天性深深影响和重塑了两位室友那被世俗厚厚掩埋的内心。在兰彻的真诚帮助下，他们逐渐战胜了自己，找到了生活的真谛。

“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被别人踩倒。”这句话在整部电影中出现过很多次，确实在现实生活中，大多数人都摆脱不了为了取得更大的成绩你追我赶，放弃了自己的兴趣爱好，认为那些事是浪费时间，如果不抓紧时间努力，别人就很轻易地超到你的前面去了，然后就一直紧绷着不敢放松地学习工作，如果一直这样下去的话，试问我们人生的意义又何在呢？在高中，有成千上万的士兵穿过这座独木桥。除了睡觉和吃饭，他们还读书、考试和复习，以便进入一所好大学。

到了大学，又得为将来找一个好的工作努力，还是不敢松懈。在学习专业知识的同时，在为自己的研究做更多准备的同时，为将来进入社会多了一条出路。我们就是在这样一种前仆后继的模式中被锻炼成了一部勤劳而又木讷的机器，缺乏创新精神。

对于教育体制的反思无疑是影片的一个直接主题。对于教育来说，最重要的不是在现行体制下追求完美，而是反思现行体制本身。因为如果根本方向是错误的，那么在现行体制下追求完美和卓越，就会产生更坏的结果。

因为教育是塑造人的灵魂，是人类社会最重要的工程。在这个工程中的差错，就是最严重的罪行。因为最宝贵的是人的生命，最宝贵的是灵魂和尊严。

国家的责任是确保在必要的生活条件之外，还能够维护人的灵魂尊严，按照自己的利益和能力生活和完成自己的生活。而教育的天职则在于使人认识到生命的神圣，灵魂的崇高，以及尊严的可贵，当然，还要让人认识的自己的兴趣和才能所在，并培育这种才能，以成就建立在这种才能基础上的事业，达到生命的完满。因此，当兰彻尽力影响院长以促进他的反思和改变时，他最大的价值就在于此。

影片中数次出现神圣智者兰彻达斯的说法，不无深意。

说起中国的应试教育，我们都是受害者，真是悲哀。我们的下一代还会继续吗？教育改革越多，分数越高。各种90后事件层出不穷。这是教育系统的悲哀，否则，也将是我们国家的悲哀！纵观中国几千年的历史，历代王朝，周期性的动荡和繁荣，200年后可能是动荡的时代。

何其可幸，我们活在盛世！世态风云变幻，我既不是开国功臣，看起来也当不了亡国之奴，碌碌无为一生即可。 有多少人在做自己不喜欢的事？

又有多少人在做自己喜欢的事？社会在发展，同时社会也在倒退。物质越来越丰盛，精神越来越空虚，枷锁一重又一重。

儿时的梦想越来越远，活着就像行尸走肉。仅有的乐趣就在于看一部像这样励志喜剧温情片。不过“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的

另外，这部电影的高明之处在于，把百无聊赖的大道理说的很有趣。这是非常不容易的，因为正常人类对于大道理的本能反应，只有两种情况，要么呕吐，要么反胃。从小到大，我们已经厌倦了家长和老师一直在用积极、孜孜不倦的重复我们应该做、不应该做的事情。

我们都像青春期的叛逆者，走向相反的方向。而这部电影，像是一位聪明的母亲，用“糖水”勾芡苦药的方法，非常妥善圆润的让观者北鼻们喝了下去。

金钱和权利可以说是最多中国人认同的普世价值，但世界潮流正好相反，“占领华尔街”运动则开始反对有钱和权对人的不公。《三傻大闹宝莱坞》正好利用这种潮流，塑造了一出反权威的喜剧。虽然电影中的反权威形象在中国小说中随处可见，但在中国电影中却不多见。中国真的没能拍出这么深的电影。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇9

give me some sunshine

give me some rain

give me another chance i wanna grow up once again

这不是我第一次这么晚才看电影，但我第一次写了一点不算影评的感想

好久没有因为看电影哭了，就连在影院看的刚爷的《唐山大**》都没有一点眼泪

但是今晚，在电脑上看的《三傻大闹宝莱坞》，一部喜剧片，一部印度电影，没有三个女人一台戏的矛盾，只有三个男人，两个多小时的影长，一点没有枯燥，一点没有冷场，一点一点的幽默，一点一点的感动，即使是好莱坞也难得这样的佳作，商业电影淹没在利益之中，小成本制作又总想出奇制胜，完全没有了该有的电影心态，而宝莱坞却能拍出如此捕获人心的佳作，想想上一届荣获奥斯卡的《贫民窟的百万富翁》，印度电影渐渐具有了它独特的魅力，虽然印度总攀附着美国，印度的电影却来的自强些，知道没有工业光魔的特效实力，知道没有全球号召力的明星，他们会把心思用在剧情上，让每个看完的人回味无穷，意犹未尽

我不想谈情节。只是随便写的东西。我只能说这是一部值得详述的电影

兰乔——全剧的主角，他的信条，当你追随优秀，成功就会追随你。如果你能在大学里遇到像兰乔这样的朋友，你的生命是值得的

当你感到恐惧，请你默念

aal izz well

仅以此文献给我牺牲的睡觉时间

2010年8月16日2点49分

三傻大闹宝莱坞观后感 篇10

作者：高莹馨

第一次听到这个电影的名字时我以为是一部无聊的搞笑电影，可后来发现在很多电影**上该部电影都被排进 “十大不能因为名字差而错过的好电影”，从而激起了我**的兴趣。虽然这部电影有点气质，被翻译成越来越多的假中文名字，但并不影响它两年前上映时成为印度最受欢迎的电影，也是豆瓣网和时代网文艺青年的目标。这就是“三个傻瓜”的魅力。

《三傻大闹宝莱坞》严格来说是一部教育片，可它又不同于以往那些死板的教育片，没有通篇的大道理，有的只是三个傻瓜令人捧腹的经历，还有经典的兰彻语录。兰彻是一个学校中的另类，他不喜欢公式化的背书，他喜欢用通俗易懂的词语解释书上晦涩难懂的定义，他不喜欢只是听老师讲解，他喜欢提问题，当众拆“病毒”的台，导致学校里的老师将他赶出教室，病毒更是对他深恶痛绝。

可是就是这样一个老师眼中的坏学生，他用自己的方式教“病毒”教书，他说我不会放弃资质差的学生。我们始终说世上没有不好的学生，只有不好的老师，可是在现实生活中我们却经常可以听到“某某学生很笨”“某某学生很差”这类话。一位老师在工作时面对的不是一个学生，可能几十个，也可能几百个，他不可能每一个学生采取不一样的教学方式，所以就会造成某些学生并不适应这种教学方式，造成这些学生成了班级中的差生，就像《三傻大闹宝莱坞》中的法罕和拉加。

他们两其实和我们班级中的大部分学生很相似，他们家境一般，在“病毒”的挑拨离间下他们对自己很没有信心，他们只敢循规蹈矩的好好读书来改变人生。他们经受的是填鸭式和等级式教育，家长对于他们的人生起到了绝对的主导作用。我们生活中的孩子也是这样，可能有很多特长，可是和学习相比较那都成了不务正业，一个学生的任务就是学习，这才是主业，这同时也扼杀了很多孩子的伟大梦想和美好童年。

身为一位小学老师，我很幸运，我所接触到的学生就像是未雕琢的璞玉，他们对未来充满憧憬，他们有很多在大人眼中不切实际的想法，他们还没有经历过多的挫折，他们对梦想依然执着。我在看了《三傻大闹宝莱坞》后不禁想我是要做一个像“病毒”一样的规矩执行者，还是像兰彻一样的引导者，我想答案不言而喻。我希望我所有的学生都能敢于突破常规，像兰彻一样思考，成为一个真正追求卓越而不是成就的人。

最后我也想借兰彻的一句话督促我自己，也引导我的学生，就是“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇11

对成功的渴望是人的本能，有多少人追求卓越？追求卓越，成功往往会赶上你！这耐人寻味的一句话，让我对这部印度电影——“三傻大闹宝莱坞”久久不能忘怀！

悠扬的**引出了那华丽的篇章。这部电影以三个人寻找兰彻开始，还记得和她在一起的大学时光。兰彻刚进学校时，开始不被重视；而他用巧妙的电学实验惩罚了学长——那个歧视他的人。

兰彻活学活用，最后成功以优异的成绩毕业。他和一个同学打赌：看十年后谁的成就大。

兰切不仅为了学习而学习，还灵活运用身边的各种常识和只是进行创作和发明。而那个同学只知道死啃书本知识。当时，两人的成绩相当，十年后，这部电影以极其有趣的方式见证了兰彻的成功。

在校长“病毒”对着所有新生侃侃而谈他的荣誉,一支他的主任送给他的“太空笔”，所有学生都带着崇拜的神情认真的听着他的演讲时，兰彻却提出了一个气爆校长的问题“为什么不用铅笔而花几百万去买那个东西呢…”他这一问无疑给在场的众人一道电闪雷劈啊，且成功将校长气走并深深地“记住”了他。同时，影片也是在这个时刻才吸引了我的眼球，想知道他接下来还会干些什么让校长“心脏病”爆发的事,这部电影深深**撼了我。为什么兰彻会有如此大的成就？

应该永远追求卓越，经常成功离你不会很远！在所有同学都屈服于学长，点头哈腰时，兰彻运用所掌握的电学常识，隔了一道门就电击了学长；当所有学生都在拘泥于背公式，读课文时，兰彻边做实验边理解知识；当同学们都讨厌机械学，抱怨没有好专业时，兰彻正专心地投入到发动机的试验运行中……这就是兰彻的过人之处，他会活学活用，运用各种常识解决身边的实际问题。他爱好机械，并用自己的方式理解机械。

他将使用最简单的关系来总结复杂的公式，如齿轮传动。这些都是他追求卓越的关键所在。在此过程中，他获得了400多项科学专利，成功悄然降临。当他使用它们时，当他了解它们时，当他爱它们时，当他追求卓越时！

大家都知道不读死书，不做书呆子。而学习的真正方法是活学活用，学以致用。二战时期，美国用‘弹指虾原理’大败德军主力潜艇；张衡运用**波发明了地动仪名扬四海；德国工程师赫尔曼根据同性相斥的原理最早研制了磁悬浮。

他们都运用自己掌握的知识和常识，巧妙地运用这些知识和常识，为人类的发明创造出最有价值的东西。我们不能仅仅为了学习而学习。我们要像兰彻一样，灵活运用只是，不懈追求卓越，才能成为有用的人！

三傻大闹宝莱坞观后感 篇12

油坊联小孙恺

《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它给生活带来的不仅是启迪和思考，更是强大的指引！虽是喜剧却引人深思，用一句话来说：

一部电影，一种态度，引发人生思考。看完这不电影，我充满了思绪，长时间沉浸在电影的感人情节中，引发了我的思考：

关于教育

相信很多人跟我一样，初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞，让人想到周星驰的无厘头搞笑，懒得去看，也就错过一部经典、富有哲理的电影。然而，真正去看的人会意识到原来的想法是多么愚蠢。兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。

填鸭式教学是印度第一所工科院校的教学模式。每个学生都生活在高压之下。兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口，没有看到乔伊兴奋的样子，却是凌空的双脚和白墙上的“iquit”。“两种方法让自己拔尖，要么提高自己，要么降低别人。

”大多数人上大学只是为了一个学位，主角兰彻只是为了学习的乐趣。看看我们中国的教育，有多少学生不抱怨这种应试教育？又有多少学子深受这种教育的毒害？

我们尽力满足父母的期望，为了成功，为了得分，为了排名，为了争取第一

一、为了文凭，埋头奋斗。规章制度的定义和概念大家都很熟悉，但真正能把理论知识运用到实践中的又有多少呢？这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢？

关于友情

这是一部以友情为主线的影片。一开始，这是非同寻常的。为了迎接一位老朋友，法汉在刚起飞的飞机上假装生病，飞机不得不返航。但拉朱却忘了匆忙穿裤子，这说明朋友在他们生活中的地位是多么重要。在电影中，我们可以看到法汉喜欢动物摄影，但由于父亲的反对，他几乎放弃了。拉朱差点自杀，因为他无法承受被导演退学的压力。最后，他不得不因为兰切而改变。

可见友情在这三人见的可贵。生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗?就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫，大漠之中，他便似一片绿州，对受伤的心，他是良药一剂，恐惧着，我们都泥足于井底，无畏着，他畅游于海天之际。

毫不犹豫地迎接潮水，他就像一朵浮云独自飘浮，但我们是最好的知己。”这就是友情。

关于成功

出人意料的还在结尾，揭示了主人公兰彻得真正身份。他根本不在意学位而是出于热爱才读书，看似没有苦读却成绩斐然，最终得到了那只像征卓越者的钢笔。兰切最终成为一位伟大的科学家，他发明了400项专利，并根据自己的想法建立了一所理想的学校。

影片最后那句意味深长的话：“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”，什么是卓越？成功如何定义？

这才是我们应该思考的。美好的生活应该忠于自己内心的生活，做自己喜欢做的事。影片中兰彻说道“知道我为什么第一名吗？

因为我喜欢机械，工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗？这就是你的兴趣跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”法汉劝爸爸让其放弃当工程师选择自己喜欢的摄影时说道：

“爸爸，如果我是摄影师会怎么样？我可能挣的更少，房子会更小，车会更小，但是我会快乐，我会真的快乐，我为你做的一切

会饱含真情...”这部影片不禁让我想到我们的学生如果也象兰彻一样因为热爱而学习，而不只是为了钱及炙手可热的职业，不把财富及职位升迁做为成功的唯一标准，我想他们会快乐地学习，他们会更具有创新思想，他们走向卓越的机会会更多，成功的概率会不会更大。

关于态度

在影片中有一句经典的台词：alliswell！这到简单的一句话，我们可以经常的对我们自己去讲吗？

也许我们在生活、工作或是情感世界中有过很多的迷茫和低落的心情，同样的，当我们发现我们所做的事情不被人所理解，我们被别人划分为另一类的时候，甚至是被大部分人所拒绝的时候，我们还可以坚持我们自己的初始理想与信念吗？是的，生活对我们来说是个非常严格的训练场，同样的是不能马虎的，要想让自己的人生活得精彩，活出自己的方式，那么我们所要做的就是：当我们的追求，内心要想实想的理想与现实有所冲突的时候，我们应该坦然的去面对这一切，当在生活不尽意的时候，或是自己内心根本不知道自己要走向何处时，我们还能坚持对自己说“alliswell！

”吗？面对求来的生活、工作或是自己还没有规划好的人生，我们要放下对以后生活的恐惧，摆好自己的心态，拥有一颗乐观的心去看这个世界，无论发生什么，我们只要坚持对自像兰彻那样对自己己说“alliswell!”。

相信我们以后的人生会更美好。

除了教育，友情，态度，还有很多关键词来描述视频，比如：爱，自由，乐观，勇气，力量，现实，欺骗，现实这部电影告诉我们太多，我们需要学习太多，我们需要思考太多。

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