什么是优秀的自我鉴定？我们在日常生活中常常需要进行自我鉴定，而自我鉴定实际上是自我反思的过程，主要对一段时间自身的表现进行评价和剖析。通常，正规的自我鉴定都有特定的撰写格式与要求，例如党员自我鉴定、模范人物自我鉴定等。经过多次修改和调优，“学习上自我鉴定”终于达到了我们的期望，我们提供这些信息是希望能够助您更深入地理解某个领域。

学习上自我鉴定(篇1)

怀着一颗赤子之心，还有对这个世界上最光辉的职业的追求，我用三年的时间修完了小学教育专业。如今面临毕业，要走向工作岗位，我心激动万分。并在毕业之际，写下了我的学习自我鉴定。

本人自20xx年X月至20xx年X月，在XXX师专就读。到现在为止，我的小学教育专业学习圆满结束。转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了，三年的大专生活，使我的文学水平有了很大层次的提高，对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。

在校的X年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席，也曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得学校的“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，在中国人才指南网以优异的成绩获得二级甲等证书；国家计算机水平一级考试成绩优异。在大专期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。作为学校《XX》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，20xx年X月获得省“陶行知征文”比赛第X名。20xx年光荣的成为入党并成为党的积极分子。

大学期间，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，虽然我经验不足，但我相信我的干劲与努力能够弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。有志者事竟成，我相信明天会有彩虹出现。

学习上自我鉴定(篇2)

从 20xx年9月23日至今，我很庆幸自己参加了参加了初中语文“贵州省20xx年中西部远程培训”的培训学习，通过培训学习，我受益匪浅，感触较深，为期几个月的培训即将结束，时间虽然比较短，但是通过这次培训，我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服，更被班级学员们的参加培训的热情所感动，我忙碌着，我学习着、我也快乐着。面对眼前的国培，我只想说：谢谢了，谢谢您让我聆听了大师专家们深入浅出精彩的知识讲座，谢谢您让我与同仁们知无不言言无不尽的交流，谢谢您给我点亮了教育的心灯，谢谢您让我认识到了一个与时俱进的好老师必须是一个研究型的教师。在我们惜别之际，我静下心来好好的反思这次学习：

一、教授、专家讲座，使我受益匪浅[转自：

在这次培训中我聆听了许多教授专家的讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念。专家们的报告，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁证博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对中学语文的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐。我特别感谢曹文轩教授，因为他给我指出了一条指导学生课外阅读的新路，我会乐此不疲的帮助学生踏上课外阅读的文学之路，让孩子们享受审美教育的大餐。

聆听专家讲课，在收获中提高。思想灵魂、教育理念得到了洗礼。听了专家们的报告，更是被专家们独到的教育理论所吸引。"书到用时方恨少"聆听了以后，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的东西对我来讲，我的感触非常大，"纸上得来终觉浅"，在以后的工作实践中，我要更加重视人文思想的渗透，使自己所从事的工作更加完美。

二、与学员交流，自己在反思中成长

学员的教育教学事例、教学设计、帖子，风趣幽默，智慧亲和，精彩纷呈，让我折服。我每一次登陆，都要先到教师研修区参观一番，然后再到班级讨论区学习，最后长时间的端坐在电脑前思索自己的教育教学。或提出疑问或畅所欲言。我惊奇地发现学员们都结合自己的教学实际谈心得体会，每一个话题都会引发学员的热议，我从中收获了不少。在论坛中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，收获更高的教学技能。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台，也是自我凡斯成长的平台。

与学员们互动，在感悟中进步。本次培训，用这样的一句诗来描述再恰当不过了，那就是"天光云影共绯徊，"有的说学生课堂学习不能只流于形式，要注意效果。有的说对于出现这种现象，教师首先要对学生充分肯定，然后再慢慢引导学生，这样不会伤学生的自尊心，也体现了人文关怀。也有的指出这种现象是时常发生的，教师要善于引导学生展开合理的想象，发挥小组合作学习功能，提高课堂教学效率。大家各抒己见，我也谈了自己的看法，这样的互动使我所得到的感悟是深刻的，因此，所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说，没有互动，就不可能产生智慧的火花，更不能拓宽我的视野，更不可能提高我的专业技能。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台，也是自我凡斯成长的平台。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。

三、国培促进我的专业发展，让我立志做一个幸福的研究型的教师 这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。本次培训大大拓宽了我的视野。通过这次培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过这次培训，我深刻地认识到要想成为研究型教师，必须做到四勤：

首先是勤读书。读书的过程就是学习的过程、积淀的过程。现在是信息时代，知识不断更新，人的观念日新月异，不读书不看报，孤陋寡闻，何以从事教学研究?

其次是勤思考。仅有一股研究的劲还是不够的，在研究之后，我们还得对我们的实际操作进行反思。反思，不是一般意义上的回顾，而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题，它具有研究的性质。通过反思，教师将先进的教育理念转变为实际的教学行为，将所学到的专业知识和技能运用于教学之中，改善教学，从而促进学生的发展。

再次是勤总结。总结自己或他人成功的教学经验，总结的过程就是提高的过程。

最后是勤写作。作为一名语文老师应该勤于动笔写作，尤其要写一些教育教学心得或是随笔，只有读写结合，才能成为一个真正的研究型教师。 加强学习，促进个人的专业发展。通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是"教书匠"。教师要想从"教书匠"转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。同时教师要成为研究者，还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。在今后的培训中，我们一定要做到以下几点：

1、不盲目学挂课时，懂得国培挂课时最低总时间要求跟学习各模块总时间基本吻合的道理;做到学习心态健康不浮躁，真正实现“机在人在”;各模块都参与认真学习和提交作业;

2、学前一定要认真反复研读“国培学习计划”和“国培考核要求”。学时要经常关注班级学习动态“通知”和学情即时“简报”，关注培训首页的“培训动态”。

3、将学习与在岗实践操作有机结合，学以致用。

4、极少部分学员抱着只求合格就满足的心态在被动学习，今后一定要抱着学以达优的积极心态主动投入学习。

总之， 经过这段时间的`培训，我深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。但是在教授们的感染和熏陶下我无形中有了较大的提高，给我留下了美好的回忆。感谢“国培”，我会以这次培训为起点更加爱岗敬业，我更会把参加这次培训当作一次提升自己教育教学研究水平的契机，努力提高自己各方面的素养，向成为幸福的研究型教师的道路上不断迈进。这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。惟其如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好!

学习上自我鉴定(篇3)

作为香洲区选派的两名副科级干部之一，参加市委党校为期两个月的20xx年第一期中青年干部培训二班，我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间，本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习，严格遵守党校的各项规章制度，坐得下来，静得下去，学得进去，真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是开拓了新的视野。这次培训，市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势，介绍了最前沿的理论成果和实践情况，认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的目的性，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习，实实在在地提高了工作能力，为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论，加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流，从多个层面和多个领域，了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察，使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史，体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐，震撼了灵魂，激发了斗志，坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念，更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训，感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地，彼此主动开展交流，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果。

五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视，相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作，为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此，我作为一名普通学员，对市委党校的精心组织安排

说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定2

xx年9月，按照市委组织部干部轮训计划的安排，我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习，通过一个多月的强化学习，我的知识结构得到了更新，综合素质得到了提升，党性原则也得到了锤炼，现将学习培训情况总结如下：

等基本观点进行重点把握，并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索，澄清了自己的一些模糊认识，通过汲取新的知识，夯实了自己的理论知识基矗

通过为期一个月的学习，我深感自己取得了一定的进步：

一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作，对知识疏于学习，知识结构不尽合理，知识陈旧老化，通过党校一个月的强化学习培训，增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备，达到了为工作补脑充电的目的。

二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训，其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”，通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式，相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟，使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论，同时还讲授了不少为官做人之道，通过对部分领导学类课程的学习，使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识，这 ??资料来源：市委党校学习(二)：市委党校学习个人总结

学习上自我鉴定(篇4)

本人端正态度，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的目的性，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习，实实在在地提高了工作能力，为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论，加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流，从多个层面和多个领域，了解到当前xx科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察，使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史，体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐，震撼了灵魂，激发了斗志，坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念，更加相信自己能够为xx科学发展的春天增光添彩。

在此，我作为一名普通学员，对市委党校的精心组织安排说声谢谢！各位老师辛苦了！

学习上自我鉴定(篇5)

作为一名研究生，我觉得现阶段的学习是取得了不错的成绩，在校期间把主要的精力投入到学习当中，在学校的这段时间里我也是感觉自己可做的更好，这非常的重要，这一点是非常关键的，对于这段时间以来的学习，也应该要对自己有一个客观的看待。

学习当中规划好自己的时间，认真的搞好学习，平时的课少，自己需要花大量的时间去学习的，制定一个学习计划表，每天按照规划去学习好，这段时间以来的学习当中我深刻的意识到了这一点，为此我也是发挥出了好的状态，虚心的请教老师，在这个过程当中我也是掌握了很多的知识，这是对学习应该要有的态度，这一点是一定的，学习当中是应该要做好规划的，在校期间对专注对自己专业的提高钻研，只有深入的去钻研好这些，才能够提高自己的学习成绩，对于过去一段时间这些是非常坚定的，一定要认真负责的做好这些，相关的职责。

我始终都是抱着虚心学习的态度，平时和导师多多的沟通，这个过程当中也是积累了非常多的知识，这些都是需要积累的，通过指导我也是发表了学术论文，慢慢我发现还有更多的东西，是我应该去学习钻研的，学习的更多，了解的更多就发现自己缺乏的也越来越多，所以对学习应该重视起来，认真努力的提高自身学习能力，学习是应该要要去认真的做好好，通过大量的阅读，我意识到了自己在专业领域还是有有很多没有触及的，自己需要学习的还有很多，在这方面还是应该要去认真规划好的，在接下来的学习当中，我应该要做的更好，接触更多的知识，学习是应该要取得成绩的。

接下来在学习方面肯定还是有很多需要掌握的，作为一名研究生，我应该要去做好这些，这一点是一定要保持下去的，学习当中认真负责的做好，多花时间了解，人是需要不断学习的，学习是一辈子的事情，在这方面我应该要养成一个好的习惯，在校期间有很多的成长和进步，平时也会主动的去接触一些新的东西，我认为这是对学习应该要有的态度，非常的关键，只有在这样的环境下面严格要求自己，才能够有更多的收获，接下来的学习依然重要，提起精神，做好充分准备，让自己保持厚好学习的心态，认真做好本职工作。

学习上自我鉴定(篇6)

工作自我鉴定学习态度

篇一：关于学习态度的心得体会

心得体会

对于理论学习，我以前一直都有一些错误的认识，认为理论学习是务虚的事，是领导干部的事，自己作为一个小角色，还没有到需要认真研究理论的阶段，所以思想上一直不够重视。上午**的动员，给我的触动很大，也引起了我的一番思考，下面将我的一些想法做一汇报：

一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事，必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程，作为机关干部，每个人都应该时常充实自己，改善自己的“工具”，这样才能收到事半功倍的效果。

二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习，不是不想“磨斧”，而是觉得磨的不是斧刃，而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背，我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头，经常全面打磨才能光亮如新，才能有好的卖相，才能保证斧头的躯体不被锈蚀，才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样，理论功底扎实了，才能更好的看问题、办事情，才能把工作干得更好。

三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利，斧背要想磨得光亮，就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨，如果把斧

头放在磨刀石上，做做样子蹭几下，斧头磨不快，不但达不到效果，反而误了砍柴功。作为机关干部，业务工作都很繁重，平时学习的时间不多，这次理论学习，X党委下决心专门抽出四天时间，X领导亲自给我们授课，学习机会非常难得，我们要充分利用这次难得的机会，沉下来、钻进去，踏踏实实为自己充充电、加加油，不要只是做做样子，走走过场，学习没学好，也荒废了时间。

篇二：大学生的学习生活方面的自我鉴定

大学生的学习生活方面的自我鉴定  

大学生的学习生活方面的>自我鉴定（一）

光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入**大学**系**班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格**×，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

×年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大学生的学习生活方面的自我鉴定（二）

将大学生活分为五个方面分别进行介绍：政治思想方面、学习方面、生活方面、社会实践方面。这几个方面各自为一个自然段，在这五个自然段的前后加上两端分别是前言和总结，有头有尾，下面介绍各个自然段的写作方法。每个段落都有笔者给大家搜索的>范文供大家模仿。

前言部分：一般都已“光阴似箭，大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定，寒暄几句，然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。

政治思想：这一部分放在最前面，虽然很多人不重视，认为这个政治思想可有可无，既无实用价值，也没有兴趣可言。其实你仔细想想，为什么一个没有使用价值的学科可以从小学到大学学十几年?因为有人在乎它。所以，这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写，写写你对他的崇敬之情，如果你对他毫无崇敬，写一个你崇敬的人，然后把他的名字改成“马克斯”。

学习方面：这个有很多内容可以写，你可以写自己的专业方面的知识，即所谓的学习内容，也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。

生活方面：生活就是日常的学习以外的事物，比如宿舍的人际关系，同学老师对你的态度，参加过的各种文体活动，生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简

要的写一下即可。

总结陈词：总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步，以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。

篇三：试用期工作态度总结

试用期个人总结本人有幸进入**x单位，从事**x工作，初到单位在领导的关心培养，同事的热心帮助

下，很快融入集体，也学到了很多知识。在这一年的试用期里，我一直学习同事求真务实的

作风，坚定的工作信念，饱满热情的工作态度，较好的完成了自己的本职工作和领导交办的

各项任务。这期间我的个人总结如下：

1、努力做好本职工作，积极学习新的知识。首先要做到的就是做好本职工作，努力的将

学习过的东西应用到现场中。其次就是要多向同事学习，熟悉业务。扎扎实实的做好目前的

工作，虚心的向别人学习不懂的东西。

2、端正态度，提高自己所从事的专业水平。工作时要端正态度，不能因为它的复杂而乱

了自己的态度。平时要脚踏实地的工作，会一点记住一点，慢慢的提高自己的工作能力从而

提高自己的专业技术水平。

3、日常工作信念要坚定，工作的热情要保持。日常工作我们保持工作热情，闲暇时间我

们可以进行各项娱乐活动来为生活增添色彩，所以要坚定自己的奋斗信念，保持一颗激情的

心。更好的去适应工作生活。

4、存在不足。将近一年的试用期，我发现了自己很多的不足之处，首先就是自己的心态

不够成熟，其次就是对一些工作的缺乏信心、细心与勇气。 今后的工作中，我要努力学习，取长补短，改正缺点，进一步提高自己的专业素质水平，

努力做好今后的各项工作。篇二：试用期第一个月工作总结 月度工作总结

时间飞逝，转眼间，做为一名供应链试用员工已经有一个月之久。在这供应链学习的日

子里，我体会到了公司员工之间的的冲劲氛围和各个部门的巨大魅力，目睹了公司的一个个

新项目。供应链部门的工作逐渐完善，并日渐不乱，同时，也看到了公司的新项目带给我们

的学**台和和无穷的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。在过去的一个月里，我只要跟昭桂学习sap/erp系统的基本试用方法。在昭耐心的指导

下基本上在规定的时间内完成了大部分的工作需求。在  工作中逐渐积累做事的流程和细节。学习了很多供应的业务知识，逐步地了解了部门组

内各成员的综合素质和工作范围。就个人业务方面，我主要了解富士康业务。当然这很多得

益于昭桂和王平。倪经理人的精心指导，我很是感谢他们。但是在工作的过程中存在许多的

不足，需要进一步改善。 工作时间上  每天都有繁琐杂碎的事情发生在身上，但是没有合理安排时间及时处理，导致问题积累，

有很多多知识未能及时巩固，同时也需要紧抓时间实践操纵，并参加实际训练中，使自己能

更加灵活应用系统同时结合工作 流程，理清相关异常经验。 工作心态上  重新审视自己的工作态度，改变自己工作的心态。在这一个月期间，工作一直没有进入

状态，每天的工作在迷茫中度过，但是工作可以平凡，工作态度不能平庸。工作态度的总结

影响我们的行为，我相信一个工作态度良好的职场人员，无论他从事什么工作，他都会把工

作当成是一项神圣的天职，并怀着浓厚的兴趣把它做好。而反而，只会把工作当成累赘，当

成让自己不快乐的源头，当成敌人一样地去对待。居然都是工作就必需改善自己的而工作心

态快乐享受工作带 来的乐趣。

以上是我近一个月工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实

践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的工作计

划，认真工作，努力实现自己的人生价值。篇三：试用期工作小结 对来公司后在遵守公司规章制度、工作态度、工作适应程度、工作能力发挥等方面作一

总结以及今后的打算。并对所在部门及公司的管理现状、存在的不足提出自己的看法。 时间一晃而过,转眼间两个月的试用期已接近尾声。**年**月**日,我有幸来到公司工

程部工作,在这短暂的两个月中，在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我

很快的熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作情况简要小结如下：

一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管

理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。

二、主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉大厦供配电系统

和个单元及公共部分的电气设备配置情况，并去现场实地踩踏、巡查；其次，主动、虚心向

主管、同事请教、学习，基本掌握了日常上班的工作内容，工作流程、工作方法。

三、工作积极、认真、负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累，较好的完成了领导

安排的各项工作任务。

1.配合做好日常养护、开挖的巡视、检查，管理工作；

2.参与起草园区占用（挖掘）城市道路修复管理办法；

3.参与完成苏惠路-星阳街交叉口道路修复工程招、评标工作；

4.积极主动的完成领导交办的其他任务。

四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好的融入团队。

五、存在问题及解决办法：由于在原单位主要是从事空调工作，对于公司电工工作内容及流程还需要进一步的了解

与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教，学习，以最短的时间熟悉公司理工作内容及流

程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不断磨练意志、增长才干。  总之，在短短的两个月时间里，虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有很大差距。

今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高业务水平、充分发挥所长，积极、热

情、细致的完成好每一项工作。篇四：试用期工作总结. 试用期工作总结

我于2011年8月18日进入jf公司工作已有近三个月的时间，在这段时间的工作中，使

我受益匪浅，学到许多以前未接触的知识，对汽配行业有了更加深入的了解，对质量工程师

的岗位有了更深刻的认识，深深的感觉到这是一份附有挑战性的工作。在第一个月的试用期中，我主要是熟悉日常工作流程和生产工艺要求，经常和同事交流

在工作中遇到一些事情的处理方式。在这期间，也是我出错的高峰期，特别是在有些事情的

处理上缺乏一定的预见性和灵活性，但通过向一些有经验的同事学习，在后期的工作中逐步

得到了改善。这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。在此，我要特地

感谢领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。  现在通过三个月对工作的不断熟悉与锻炼，我可以认真、细致的完成本职工作，效率上

也有了很大的提高。但这对我来说仅仅是个开始，在今后的工作中我还有很长的路要走，我

一定要克服不足，朝着以下几个方向努力：

一、作为一个刚刚入职的新职员我摆正工作位置，严格要求自己，时 刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，勤奋学习专业知识，努力工作，认真履行好

岗位的职责。

二、本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度， 虚心向领导和同事请教，努力学习各项专业知识，通过不断学习，不断积累，使工作效

率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。

三、锻炼自己的应变能力、协调能力，不断在工作中学习、进取、完 善自己，以便更好地完成自己的本职工作。

四、提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情 绪，积极、细致地的对待每一项工作。

五、提高与同事和客户之间的沟通能力，以便更快的找到问题的原因 提高工作效率。

三个月的试用期即将结束，这三个月下来我学到了很多，感悟了很多;我深深的为能成为

公司的一员而感到骄傲和自豪，在此我再一次感谢各位领导和同事的栽培与指导，我一定不

会辜负你们对我的期望，在今后的学习和工作中我一定以积极、认真、负责的态度，热情、

细致地的对待每一件事，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量得到提高，较好

地完成各项工作任务，成为一名优秀的质量工程师。篇五：试用期工作总结  试用期工作总结  我于2012年3月19日进入公司, 时光荏苒，到现在已有半年了. 在这半年的时间里，

我完成了角色的转换，逐渐融入了集体。一直以来我努力工作,严格要求自己，虚心向前辈和

同事学习。同时也时刻提醒自己端正工作态度，踏实做人，认真做事，树立良好工作作风。

回顾半年的工作，现做如下总结：刚到公司就参加了公司内部组织的入职培训，这次培训的内容十分丰富，主要有公司历

史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、安全、精益生产、管理体系以及规

章制度等诸多方面的系统学习。经过系统的培训，我在最短的时间里了解到本公司的基本运

作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。

在日常生活中，我认真服工作、从领导安排，遵守公司各项规章制度和各项要求，注意自己

的形象，养成良好的工作作风。入职初期，面对陌生的领域时，缺少经验，对于专业知识需要一个重新洗牌的过程，自

己在领导和同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。在实践中学习，

不断提高工作能力。作为公司法务人员，我主要负责公司法律风险标准化管理工作。包括制

定工作计划、召开专题会议、编写会议纪要、上报工作信息等内容。  合同管理是我工作的重中之重。随着工作的深入，我逐渐参与到一些重要合同起草中，

这对后面的合同审核起到了非常重要的作用。合同起草和审核方面，通过半年度的努力，对

工矿产品购销合同的条款进行了进一步的完善。为规范公司合同评审工作，在公司领导的支

持和同事们的帮助下，制定下发了《合同评审管理办法》，对公司所有合同进行合法性审查，

并做好审查台账。先后参与的公司8项规章制度的起草与修订工作，并从专业角度提出修改

意见。

根据法律风险管理工作的需要，先后进行了5次集中培训。主要包括法律风险管理培训，

合同法及合同档案培训，知识产权管理培训。6月份组织全员培训，7月份到芜湖公司进行培

训，掌握芜湖公司法律风险管理工作进展情况，制定整改方案。在日常的工作中，认真审核公司各类合同并做好相关记录，制定标准的合同 文本，参与重大合同的起草工作，监督、检查合同的履行情况；对公司重大事项出具法

律意见书；建立法律风险信息报送制度，并对收集信息进行甄别，制定方案；定期收集总结

国家最新法律法规，整理与公司开展业务需要的各种法律、法规及规章制度。法务专员是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高技能。因此，我十分注重

学习提高：一是向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅

读公司的规章制度，合同范本外,我还自费购买几本法务方面的参考书。二是向领导学。这段

时间以来,我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,我学会了在不同的高度、

从不同的角度，思考问题、安排工作。三是向同事学。正是不断地虚心向他们求教,我自身的

素质和能力才得以不断提高。在公司领导和同事们的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，积极投身到工作中，已

经逐渐适应了公司的工作环境。今后我会在工作中不断学习、不断进取、不断完善自己。以期为公司的发展贡献一份力量。

学习上自我鉴定(篇7)

自我鉴定,学习态度

篇一：关于学习态度的心得体会

心得体会

对于理论学习，我以前一直都有一些错误的认识，认为理论学习是务虚的事，是领导干部的事，自己作为一个小角色，还没有到需要认真研究理论的阶段，所以思想上一直不够重视。上午**的动员，给我的触动很大，也引起了我的一番思考，下面将我的一些想法做一汇报：

一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事，必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程，作为机关干部，每个人都应该时常充实自己，改善自己的“工具”，这样才能收到事半功倍的效果。

二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习，不是不想“磨斧”，而是觉得磨的不是斧刃，而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背，我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头，经常全面打磨才能光亮如新，才能有好的卖相，才能保证斧头的躯体不被锈蚀，才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样，理论功底扎实了，才能更好的看问题、办事情，才能把工作干得更好。

三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利，斧背要想磨得光亮，就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨，如果把斧

头放在磨刀石上，做做样子蹭几下，斧头磨不快，不但达不到效果，反而误了砍柴功。作为机关干部，业务工作都很繁重，平时学习的时间不多，这次理论学习，X党委下决心专门抽出四天时间，X领导亲自给我们授课，学习机会非常难得，我们要充分利用这次难得的机会，沉下来、钻进去，踏踏实实为自己充充电、加加油，不要只是做做样子，走走过场，学习没学好，也荒废了时间。

篇二：大学生学习态度调查总结

大学生学习态度调查总结

十几年寒窗，为了是能够进入美好的大学生活。相信每一个同学都带着自信、微笑、昂首挺胸的英姿进入大学。憧憬大学的每一点一滴都是美好。然而经过大学的洗涤，很多人认为曾经美好的幻想成了泡沫，对大学生活是很失望的。

这既折射出高中的应试教育，学生只知道拼命的学课本知识，对一些课外活动不感兴趣，不能发现自身的长处，错选热门专业，没有照顾到自己的兴趣，也折射出大学生学习态度不是很端正，几乎是为不挂科而随便学习。

对于所学专业主要课程了解程度，调查结果统计40%不了解，仅仅只有10%很了解自己的专业主要课程，而对所学专业的就业形式很了解的只有6%，不了解自己专业就业形式的却有32%。这反映了大多数大学生在学校学习没有明确学习目标及合理的大学规划，只有少数同学想到自己将要步入社会，面对严峻的就业压力。在“你是否认真学习”的问题中，经过数据分析，10%的同学能坚定回答自己是认真读书的，52%的同学觉得自己学习只是一般认真，其余38%表示学习并不认真。看来大学生只有少数同学是激情澎湃，大多数缺少朝气，甚至对自己学业无所谓。对于“你想认真学好本专业还是跨专业就业”的问题，其中44%的同学想就本专业就业，而跨专业就业的占有32%的比例，看来有很多同学对自己的专业并不满意，希望能在其他行业有自己的立足之地。就“你一般上课都干什么”的问题，认真听课的有28%,玩手机的有32%，睡觉的占25%,看到这个结果，让人不由得感叹，原来真没多少同学听课。经历了高考，能够来到这所大学并不容易，但是来到大学之后，很多同学都缺少了自制力，也反映出现在人对手机的依赖性越来越强。在为题“你愿意学习吗”当中，只有61%的愿意学习，而不缘学习的占有30%，这是大学生学习态度最直接的体现。我们常常提到“态度决定一切”，那么，大学生这样的学习态度决定了什么？可想而知，倘若近半的大学生都抱着无所谓的态度对待学习，那么，一批批大学毕业生该怎样去面对社会，怎样去创造自己的人生。

最后，通过“你喜欢那种学习方式”得出只有34%的同学喜欢老师听授课，喜欢自己的学习的占有42%，这也是一个好现象，值得肯定，作为一个大学生就应该学会学习，掌握自己的学习方法。大学生自学能力的培养很重要，从社会学的角度看，一个人要很好的适应社会就需要实现社会化；从广义的角度讲，这个过程伴随人的一生，从咿呀雪域要进入学堂，从参加工作奥退休养老，人生需要经历很多阶段，不同的阶段对都有不同内容的社会化要求。那么我们必须要有自学能力。

上述问题表明，学习有积极正确态度的同学占少部分，多数同学的学习态度存在问题。不是没能力而是学习态度存在问题。 态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。态度的成分有认知成分、情感成分和行为倾向成分。其中学生对某科的感兴趣与否就是情感成分的体现。个人态度的形成，从依从到认同，再到内化，最后形成不易转变的稳定性的心理倾向。认为学习太无聊、没意思、累、失去信心、无法专心致志和自己太笨的。这些同学的心理健康方面可能存在一定的问题。可能有空虚，学习目标不明确、自我评价过低和认知等方面的心理问题。

同学们，我们身处美丽的校园中，坐在宽敞明亮的教室里，感受着优雅严谨而不失活泼向上的学习氛围，心中却怨气丛生，牢骚满腹，终日混沌于闲散和百无聊赖之中，很多同学只知汲取知识的果实和养分，却不懂得如何做人，如何在逆境中遭受过打击之后又重新爬起，如何使自己脆弱的心灵变得坚强起来。你们又如何懂得人生在世，要面临多少险境和挫折，不在挫折中爬起，又如何在逆境中长大。不要为了一时的成绩下降或不及格，也不要为

了自己的丁点利益和欲望没有得到满足，便牢骚满腹，情绪低落，意志消沉，信心丧失。坚强起来吧，同学们，不要做丧失信心和有着脆弱心灵的人，环境固然可以影响人、控制人，但它也可以造就人、改变人。做坚强而勇敢的自己吧，哪怕前途崎岖坎坷，险象丛生，也不要丧失坚强和敢于拼搏的意志和精神，树立起信心，大胆地向前跨越每一步，必有光辉灿烂的前景在前方等待着我们！让我们以前编制最美丽的梦想，创造出属于我们自己的天地，创造出更多的辉煌...

篇三：自我鉴定

、“自我鉴定”内容是毕业生在学期间思想政治、学习和工作等方面的表现，要求如实具体反映：

（1）对党的路线、方针、政策的认识和态度。

（2）遵守国家法纪、执行本校成人高等教育规章制度的情况。

（3）端正学习目的、完成学习任务的情况。

（4）在工作单位完成本职工作的情况。

（5）学以致用的情况。

“自我鉴定”填写时间为2009年10月

本人自2002年参加工作以来，一直从事工作，现担任  职务。

十几年来，本人拥护党的领导，拥护社会主义制度，注意自己政治素质的培养，积极要求进步，能团结同志，待人诚恳。……

本人工作勤勤恳恳，对领导交给的工作认真负责，曾经主管**的工作，受到领导的好评。去年曾被授予**的奖励。……

本人身上还存在着一些缺点，如……。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

关于毕业生自我鉴定的要求

各毕业生：

请于5月5日前将写好的自我鉴定交至学工办（可以打印），以班为单位，逾期未交，影响毕业进程，后果自负。

要求写实，一分为二的鉴定自己的优缺点。

鉴定内容如下：

1、思想政治方面：是否拥护党的领导，坚持四项基本原则；是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；是否积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；是否坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。

2、道德修养方面：是否尊敬师长，团结同学，举止文明；是否爱护公共财物，节约粮食水电，爱护学校环境；是否诚实守信，谦虚谨慎；是否生活作风严谨，模范遵守社会公德。

3、遵纪守法方面：是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。

4、专业学习方面：是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；学习成绩如何，是否具备一定的分析问题和解决问题的能力：大学期间获得了哪些奖励。

5、文体活动方面：是否参加文体活动，有何特长，取得哪些成绩，身体状况如何。

6、社会实践方面：是否积极参加社会实践活动；是否担任过社会职务，有何实际工作能力，有无成果。

毕业自我鉴定

本人在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在教育管理专业课程的学习上，根据自身的研究方向，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的教科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查

阅学术资料和参考书籍，在课堂上有较强的教学组织能力。

本人在学习阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

自我鉴定

回顾大学四年，我通过良师的指导和自己刻苦学习，已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵守法纪以及学校的各项规章制度，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。以务实求真 精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动，并且积极投身于社会实践，深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众，达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上，我圆满地完成本专业课程，勤奋学习，阅读大量书籍，掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责，积极参加社会实践活动，重视团队合作精神。有一定的组织、交际能力。在生活上，作风正派，有良好的生活习惯，时间观念强。本人平易近人，与人相处融洽，一向刻苦耐劳，勇于拼搏，并将时刻保持这种精神，迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康、积极向上，吃苦耐劳，充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用

于实践，回报社会和国家的培养，作一名有益于社会的人！

自我鉴定

［范例参考3］

本人作为大学生在·····学院攻读····专业近三年，毕业之际，回顾三年多来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。 在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大学阶段所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

本科毕业自我鉴定

我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。2003年秋我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。 学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难与不便，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误；三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。几年来，我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

作为一名教师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师，为国家和人民贡献出自己毕生的精力。

毕业生自我鉴定提纲

(供参考)

学生自我鉴定，主要针对本人在大学的德、智、体、能等方面进行全面总结，真实地反映出思想、学习、生活等方面的表现，发扬成绩纠正错误，明确今后努力的方向。

一、思想政治方面：

(1)思想进步，积极向上，坚持四项基本原则，拥护改革开放的表现；(2)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和德育课学习收获；

(3)遵守《大学生行为准则》，重视思想道德修养方面的表现；(4)在学习英模人物和创先争优活动中的表现；(5)在精神文明创建活动中的表现；(6)社会实践活动参加情况和收获；(7)参加普法学习、遵守国家法令和学校规章制度的表现；(8)关心时事、关心政治、关心国家大事的表现；(9)服从领导、尊敬教师、团结同学的表现；(10)担任学生干部、社会工作，为同学服务的情况。

二、业务学习方面：

(1)学习态度（端正）、学习目的（明确），刻苦努力、认真踏实；(2)专业知识与技能学习情况及成绩；(3)教育实习收获、教育理论水平和教学能力的提高。

三、文体活动方面、劳动表现：

(1)积极参加体育锻炼、文娱节目情况；(2)体育达标情况；(3)体育课成绩；

(4)参加运动会情况。(5)对劳动课、公益及义务劳动的态度；(2)在劳动课、公益及义务劳动中的表现及收获。

四、在校期间受过何种奖励和处分，找出存在问题和努力方向。

一、 德育部分

1、 是否热爱祖国，拥护党的领导，是否自觉遵守国家、学校

《自我鉴定,学习态度》

学习上自我鉴定(篇8)

光阴如梭，我的三年大学生涯已接入尾声，回顾这三年中学习生活的历程，我成长了很多，积累了不少专业职业技能知识与为人处世上的准则，过往的事情一幕幕的出现在我的脑海。

从第一天踏入学校门槛的那天起，通过了良师的循循善诱与教导，加上自我的努力学习钻研，本着自强不息的原则，我逐渐地成为了一个能适应社会需求的合格大学毕业生，充分的为社会建设做好了扎实的准备。

在学习方面，首先，要端正自己的态度，把今天应该完成的任务绝不留改明天，因为明天有新的任务，不把不懂的知识留给以后。我深知文化知识是个人素质的关键因素，因此我建立了正确的学习观与学习目的，我努力地学习酒店管理课程上的书面知识，由于大学的学习节奏比较快，我严格要求自己不落下每一节课，在课上完整的记录笔记，遇到不懂的问题及时向老师请教，课后把理论基础知识熟读理解；在操作课上，我会将老师的操作演示动作仔细的记下，不怕失败的勇于尝试；同时为了扩大知识面，我还积极参加其他学习活动和培训课程，为以后的进一步应用与实践打好坚实的基础。在每次阶段性考试后，我会认真的找出自己的缺失所在，将未掌握好导致丢分的知识重新学习研究，争取在以后的考试中得到提高。一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在实践方面，有了书面的理论知识，我更需要的是实践上的锻炼，因此我积极参加各项实践实习工作，例如在不久前的龙之梦餐饮部的实习过程中，由于缺乏经验在刚开始对自己的工作自信度很低，，但是有餐饮部资历深厚的同事进行职业技能的指导与帮助，我逐渐的能适应相关的工作并熟练操作。在为期不长的实习过程中我体会到了餐饮部工作的辛苦，由

于工作性质特殊，我们需要倒班工作，同时也要面对一些脏活，重活。除了努力地做好每项本职工作，还向工作经验丰富的资深同事进行讨教，纠正自己做错或遗漏的细节。付出的多少决定收获的多少，我坚信做好每一项的工作就会加强自己的专业能力，通过小水滴般的积累，总能汇成大海般的广阔经验，因此在实习期间，我看到了自身的缺点与不足，我的努力业务能力得到了大幅度的提高。

我对于毕业以后的设想感觉自己的社会经验还比较欠缺，而对于工作经验更是差距甚远，所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验，在工作的同时我会不断学习和积累，争取在最短的时间全心全意投入到新的工作岗位中去，我人生第一份工作不管是什么岗位我都会努力去做好，成为一名对社会有用的人

在生活方面，大学生活使我第一次体会到了宿舍生活，在集体生活中没有父母的照顾与保护，我的自理能力有了可观的进步，在日常，我与室友分工合作，每天将自己的宿舍打扫的干干净净，自己的衣物清洗与床铺的整理也能有条理的完成。在生活中，难免会遇到感冒，在宿舍里，不管是哪个同学感冒了，大家都会互相帮助着照顾，有的同学帮着出去买饭，有的同学主动去医务室领药，有的同学会时常的安慰鼓励等。三年的住宿生活，我学会了如何与人相处，学会了谦让，体会到了团结的力量最强大。独立自主的大学生活是我进入社会生活的根本。我相信一份耕耘一份收获，生活中的精彩与美好是需要自己去创造．。

在思想方面，通过三年系统的学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，我树立了正确的世界观、人生观、价值观，在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，我了解到了个人的利益要小于集体的利益，我是社会大家族中的一份子，我应该努力地创造自我价值，为社会多做贡献，很荣幸的，在这段时间里，上海举行了世博会，这是作为中国人的一份骄傲，是向世界各国展现强大国力与礼仪文化的最好平台，为了尽自己一份力，我报名参加了志愿者的征选，成了一名光荣的世博会城市志愿者，尽职的在自己的岗位上努力服务。

在身心方面，我知道拥有健康的身体与心理都是至关重要的，因此，我努力坚持每天的锻炼，积极参加体育运动，养成良好的生活习惯，早睡早起，使自己能展现出青年人应有的活力；同时，我会放松心情，调节心理状态，塑造健康的思想人格，培养自己坚定地意志，使以后面对社会生活的压力能有一个健康的心态轻松度过，适应社会的多变发展。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.三年的大专生活似弹指一挥间。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。

三年的大学学习生活，使我的知识库中又增加了大量的信息，学习能力得到了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，培养了我生活上的独立自主能力，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深一步的认识与了解。在社交沟通上教会了我与人之间应以诚待人，互相帮助。现在的总结，是对这三年大学生活的检查与评定，也是对未来的憧憬和希望，即将进入社会工作的我，满心期待着这艰辛社会的磨练与挑战。

学习上自我鉴定(篇9)

在跟岗即将结束之季，特把这段时间的跟岗学习总结如下：

慈老师给我的印象应该是忙碌紧紧围绕着她，无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候，然而我却发现，慈老师在忙碌中也不忘记注重提高教师素养，工作之余一定学习阅读有关教师发展书籍，并认真书写个人学习笔记，笔记总是那样工整，时刻践行党的群众路线，而我作为一名新教师更应注重教师自我发展。

八中的教师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼，每天六点半开始，教师们就早早地来到自己的办公室，备课、批改作业。每天的课间随处可见教师在班级或办公室辅导学生、答疑，班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。很多老师中午都是没有休息时间的，这些是他们爱岗敬业的具体表现。而这已经成为一种自然。

几天的听课中，我观察到教师备课认真，设计新颖且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的，总能突破教材的束缚，列举贴近生活的实例有助于理解。在八中，我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研，保证每节课的短时高效，且风趣幽默，让课堂时刻在快乐的氛围中进行，这是我该学习的。

慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右，可想而知批改量多少，但是慈老师总是认真批改每一本作业，并做好记录，这样他能熟知每一位学生的学习情况，课堂提问中侧重每一名学生，不让任何一名学生掉队，对于作业书写不好及时进行课后辅导也是一种提高成绩的手段，而我更应学习慈老师的这种精神，认真对待每一本作业，每一名学生。

教师要有良好的师德修养，在慈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀教师的高尚品质，作为刚参加工作的青年教师，能有慈老师做导师我很幸运，我也从慈老师身上学到了许多做人的道理，我也会更加努力，加强师德修养，为做一名优秀的人民教师而努力。

如果说上好一节公开课，那也许很简单，但如果每一节课都如公开课一样的好，那便离不开积累和反思，而我看到慈老师的教案中，每一节课课后都有反思和总结，这便是亮点，更是值得我学习的。

新教师培训跟岗研修五天的时间真的过得太快了，很荣幸在此次培训中结识了我的导师慈嘉英老师及理化组的老师们。感谢你们让我学习到了许多的知识和教学教法。五天中真的使我受益匪浅。

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