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学期学习计划(篇1)

2013年第一学年学习活动计划

制定人:10市营2班班委

一、 指导思想

新学期,新起点,新阶段,我们成功地从紧张的高中走向了美丽的大学。坚持德、智、体、美、劳全面发展,坚持实施面向校园、面向社会的能力培养。加强思想道德纪律教育,立足书本知识与远大理想,注重实践本质,重点培养有理想,有文化,有道德,有纪律的“四有”新人。

因此,根据本班的实际情况,制定本班的学校活动计划如下。

二、 工作要点

以提高班级学生的思想政治素质为导向,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;以保持稳定的学习成绩和学风为重点,为广大学生树立学习榜样。打造精品活动为目标,形成具有文化底蕴,文学涵养,人文精神的特色活动,在活动中展现优秀学生风采,更以“优秀班集体”殊荣为目标进发。

三、 班风建设

分析班风、学风、班子凝聚力,选拔新班子干部。班委会讨论后,互相取长补短。继续发扬好的经验,纠正和补充不足之处,吸收其它班的经验,向其它优秀班学习。

加强班级体的凝聚力,增加班干部之间的沟通,提高班干部的工作效率和积极性。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

4、 新学年的学习活动计划如下:

——学习季

活到老学到老,这是一句训诫我们终身学习的名句。

1.家乡洽谈会

顾名思义,就是向你介绍自己的家乡!我们班的学生来自广东个地,所以我们的家乡集市一定很丰富多彩。军训生活结束后,这是一次特殊的学生聚会。

以同一市区为单位,要求同学在一周限期制作有关自己家乡的展示,可附带家乡特产。期间会中会邀请嘉宾参与评分,胜出单位会加以奖励。

洽谈时间:军训结束后一周

活动经费:200元,特殊产品采购费用自理

主持人:男女班长

参加者:全班及特邀辅导员,导师,班主任

2.中华经典诵读

中华经典远流长,书香品味齐分享。为坚持推进暨广州市市属高校大学生“中华经典诵读”知识竞赛,中华经典诵读是我班必不可少参加的学习活动。旨在培养学生良好的阅读习惯,提高学生的文化素养,营造“书香校园”的良好氛围,逐步培养大学生通过阅读拓展知识面、改善知识结构的能力。

活动计划:学生可以自由选择阅读地点,并记录自己的诗歌作为证明。

学习时间:9月开学-10月

活动经费:0元

参与人:全班同学

3.阅读日

正所谓“家事国事天下事,事事关心”,也有那么的一句“书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者”。作为21世纪“四有”新人,我们既不要忘记经典中华,也不要排斥近现代优秀文化。读书不仅能丰富时间,而且能启迪人的心灵,在大学生活中得到升华。为什么不!

活动方案:每周周二下午15点,班委将会组织同学到教室进行40分钟的集体阅读,同学们可带自己爱好的书籍或报纸,期间可进行讨论,交流心得。

阅读书籍:报纸、名著和其他健康书籍

学习时间:11月

活动经费:根据个人购书情况而定

举办人:班委学习委员

参与人:全班同学

——活动季

“四有”新人必是心系党,服务于社会。

1. 植树节与雷锋月

阳春三月,最适合踏青活动。恰逢植树日和雷锋月,所以我们应该尽力提高节日的意义。目的让学生认识到,我们不仅要从地球上取回它,接受他人的帮助,而且要不忘回报地球,服务社会。

具体活动:在雕塑公园植树,探望越秀区孤寡老人,清理附近街道。

时间:3月12日,3月下旬

活动经费:200元

主办单位:班委组织委员、宣传委员

参与人:全班同学及老师

2. 广州游

学在广州,玩在广州。广州是广东省最大的大都市。它既有繁荣的经济,又有文学史。争取组织一些大众性的,低消费的,有意义的出名地方进行游览。

一月一地点,可让同学们在紧张的学习环境中得到缓冲,进一步加深同学们之间的了解,增进友谊,提高班级的凝聚力。

活动方案:以自愿报名为原则选出导游,一切导游安排的路程进行出游,组织委员辅佐,尽量选取大众性的,低消费,有意义的广州著名景点。每个导游都有10元的补贴。

在出游所支出的费用都由参与出游的同学所平摊。

地点:广州黄埔军校、岭南印象公园、大佛山等特色景点。

活动时间:4月-7月

活动经费:10元/月

举办人:班长和组织委员

参与人:有兴趣的同学及老师

——竞赛季

比赛时,我们是对敌。比赛后,我们是朋友。比赛是证明我们实力的凭证。

1.“寝室杯”-班运会

运动有益健康,团结就是力量。以宿舍为单位组织的运动会,目的是让大家集思广益,让大家获得更多的参与机会,从而培养同学们对宿舍,对班级的集体归属感。

活动计划:以宿舍为单位,在指定项目开始前派代表参加比赛,优胜的宿舍采用积分制奖励。

运动项目:篮球、羽毛球、跑步等

比赛时间:10月之秋

活动经费:100元

举办人:体育委员,文娱委员

参与人:全班同学及老师

2.文学知识竞赛

通过中国经典阅读周和阅读周,学生必须具有丰富的文学知识,这是检验结果的时候。

活动方案:比赛题目根据中华经典诵读和同学们所阅读的书籍内容而出,分别设置必做选择题,问答题,判断题,抢答题。将派三名学生参加比赛。胜出宿舍加以奖励。

比赛时间:12月上旬

活动经费:100元

举办人:学习委员

参与人:全班同学

3.班级歌唱比赛

这是同学们展现歌喉的舞台,还是同学们舒缓心情,大声高歌的时候了。班委组织歌唱比赛可以让同学们尽情发挥自己所长,有利于同学们勇于参与校际“十佳歌手比赛”作准备。比赛的类型可以是个人的,也可以是组合的。

活动方案:申请多**教室,同学们以自愿为原则报名,可以以个人或组合形式参赛,邀请辅导员,导生,班主任为评委。学生唱的歌必须是积极的。比赛胜出者加以奖励。

比赛时间:5月中旬

活动经费:100元

举办人:文娱委员

参与人:有兴趣报名的同学。其他同学可以**

五、日常事务工作

建立班级信息通道,利用网络进行信息传达,尽量做到及时,却倒同学们的利益,在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益。坚持每月班费公开,在日常生活、健康、安全等方面,传达学校精神具体、到位。

负责人:通讯委员

建立宿舍文明卫生制度,坚持每月走访和检查宿舍,养成早睡早起,积极向上的好习惯,与各位同学保持良好的联络,发现问题及时反映并加以关心,尽早得到解决。

负责人:生活委员、心理委员、宿舍主任

以上是新学期的班级工作活动计划,班委要齐心协力为学生服务,让同学们团结友爱,让班级精彩纷呈。坚信,在这么多优秀的同学共同努力营造下,班级一定“明天会更好”!也相信同学们在“博学笃行,与时俱进”的校训中能够把握自我,以班级为家,又能够向外走的更高,更远,做一名个性的,优秀的大学生。

学期学习计划(篇2)

新学期学习计划

目标:保持全优,进入前三名,争取第一名。

计划:

1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 对于语文.数学.英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

每天学习安排:

1、星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。

2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时.

注意事项:

1、课间调节视力。

2、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

3、照答案,找出错误及时纠正。

对手:谷雨阳、王智、张听月。

口号:先学后玩,坚持就是胜利!

20××六年级学生新学期学习计划(二)

一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。 新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自己全面提高,决心做到以下几点:

1、上课认真听讲,积极回答问题,做到不懂就问。

2、认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。

4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。

作息时间安排:

早晨起床:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。

中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。

晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。

周末时间安排:

星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;下午学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,下午学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”

我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。

学期学习计划(篇3)

新学期学习计划新学期快到了。为了让下学期的学习成绩有所提高,各科成绩都很优秀,没有偏心,我们在这里规划新学期,如下:

第一,做好预习。

预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:

1.粗略阅读课本,找出这一节与哪些旧知识有关,并复习这些知识;

2.写出这一节的总结;

3.找出这一节的重点和难点;

4.找出课堂上要解决的关键问题。

第二,听课。

学习每一门学科很重要的一个环节就是听好课,而听课应该是:

1.有明确的学习目的;

2.上课特别注意理解。

第三,做课堂笔记。

记笔记对复习和作业有好处。课堂笔记应该:

1、笔记要简明扼要;

2.上课记笔记之后,也要学会课后及时整理笔记。

第四,做作业。

1.做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确使用它解决问题的步骤;

2.认真审题,明确设题条件和做题要求;

3.理清解题思路,确定解题步骤;

4.认真仔细地做题,不搞马虎工作,做完后认真检查;

5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6.遇到自己不会的问题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方接触,理清线索,下定决心独立完成作业。;

7、如历史、地理、生物、政治,这些都是需要背的,做之前要背。

第五,课后复习。

1.及时复习;

2.计划复习;

3.课本、笔记、教材一起使用;

4.提高复习质量。

做好以上五点并不容易。这需要毅力,我决心去做。

学期学习计划(篇4)

新的学期,我们新高二班,全体师生在校领导的正确领导下,积极参加教育教学改革活动,以新课程理念为指导,以新课程标准的基本理念为指导,转变教师的教学观念,从而促进学生全面、主动地发展为目标,以全面提高学生素质为目标,不断深化学校教育教学研究工作,认真落实课程计划,加强教育教学研究工作,促进学生在德、智、体、美劳等方面全面发展,现将本学年度的工作情况总结如下。

1、积极开展教育教学工作。

2)认真学习新课程标准,明确新高二教学的新思路、新方法、新要求和新目标。

①认真参加高二新课程教改培训活动,通过听课、看课本等途径,加深对新高二教育教学理论和新课程标准的理解,提高思想认识和思想觉悟。

②通过学习新课程标准和教材,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。要求课堂教学要以学生为主体,教师主导,教学为主线,充分利用各种教学资源,开展丰富多彩的教研活动。本学期继续认真组织开展课堂教学观摩研讨会,每次观摩研讨活动结束后,要求课后及时进行反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,写出优秀观摩课教案,并进行交流。

③结合学生实际,认真制定高二新课标教学计划。

3)认真组织新高二教材教法研讨会,认真组织新高二教材教法研讨会,通过学习新课程标准和教材,认真对新高二教学计划作出合理安排。

4)认真组织开展课堂教学观摩研讨会,每次观摩研讨活动结束后,要求课后及时进行反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,在自己的教学中做出深刻的教学反思,在自己的教学中做出深刻的教学反思,并进行交流。

5、积极参加学校组织的新教师课堂教学竞赛活动。

本学期,学校组织新高二教师进行了一次新高二教师课堂教学竞赛活动,参赛的学校是高二(2)、(3)班、(4)班,参赛的学科是高二(1)班。在竞赛活动中,我校有16个教研室,分别获奖,其中有16个教研室获奖,其中有7个教研室获奖,11个教研室获奖,17个教研室获奖。学校还积极开展新教师课堂教学评价活动,本学期我校有5位教师被评为优秀教师,其中有8位被评为优秀教师。

学校还认真做好新高二教师课堂教学竞赛工作,组织全体新高二教师进行听课、评课、教案等教学研究活动,本学期,学校举行新高二教师课堂教学竞赛活动共计24次,每一次活动都有详细的评价,并将竞赛优秀评价结果与教师年终考核挂钩。

6、做好期末考试及考试工作。

本学期,学校组织了全体新高二教师考试,考试后,我校对全体教师进行了考试工作的总结和反思,并对新高二教师的考风考纪进行了教育和管理。通过考试,学校对学生的考试成绩进行了全面的梳理,并对有关方面提出了改进意见,有利地促进了学校的教学质量提高。同时,我校将新高二教师上岗考试的试卷进行了整理,对教师所在的班级及教师所在的班级考试卷进行了分类汇总和归档,为以后的教师考试提供了有力的保证。

7、开展教学质量分析活动。

本学期,我校教学质量分析活动的开展,对新高二教师提出了更高的要求,要求全体新高二教师要以提高教育教学质量为己任,以教育教学水平,教育科研能力为重点,加强学校管理,努力提高教育教学质量。

8)、学校成立了以校长为组长,以学科组长为成员的期末考试工作领导小组,并把这次期末考试的工作分配到各班,各教研室也明确了各部门的责任。各教研组长在期末考试工作中也能积极发挥主观能动性,主动加强了对期末考试工作的指导,并对教师期末考试的成绩做了详细的分析,确保了期末考试成绩的真实、公平、公开。

9)、各教研室根据教学目标,开展了各种形式的教研活动,如:集体备课、教研组活动、校内外听课、评课,以及教学设计等。各教研室教研员还积极参加了各级各类教研活动。本

学期学习计划(篇5)

首先,复习一、二年级的所有内容。同时,认真学习三年级的课程。最主要的是再读一遍这本书。复习课上每节课准备一个笔记本,记住老师复习的概念和容易出错的题目,回家复习。用笔记本,把考试中做错的题全部记下来,准备中考的时候把错题读一遍就行了。

总之,总结一下,第三学期做准备工作就是学习,顺便复习一下原来的东西。第三学期开始,是总结和整理错题。至于作业,一定要独立完成,不要侥幸,所有问题都要认真对待。在课表上,既要保证学习时间,又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

1.业余时间多读一些课外书籍,每天记住1 ~ 2个好词好句,按照老师的指导练习写作。每次作文练习尽量考95分以上。

2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。

3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。

4.回收背诵常用的原子质量表、元素化合价表、酸、碱、盐溶解表,严格避免中考因遗忘而失分。认真记忆和总结老师给的化学方程式,需要活学活用,知道反应条件和结果。

5.认真背物理公式,材料常数,电学,光学是我物理最薄弱的环节。我会按照老师的总复习,认真仔细地巩固自己的电学和光学知识。按照教学大纲认真复习每一个知识点,按时完成作业,做好笔记。

6.根据教学大纲,认真复习历史知识点,并在接下来的2个月内循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格。利用它们,可以很好地记住知识点,关注今年的时事,将时事与中学历史联系起来。

7.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。

学期学习计划(篇6)

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,尽量控制玩电脑游戏的时间。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

学生从小就被告诫“不懂就问”问“也有学问”并非一碰到,拦路虎“就问同学和老师”而要把握好,也就是先独立思考”再请教别人,优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,多方联系,理出头绪。

刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

学期学习计划(篇7)

细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!

二、读书目标:

把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞,做一个快乐的读书人!

四、阅读书目:

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

学期学习计划(篇8)

我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学习格言

没有最好,只有更好。

二、个人奋斗目标

成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的

21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些能够扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。

四、学习材料、

课本、练习题、《百科全书》。

五、学习时间

20__.9.1—20__.6.29。

六、学习计划

1、认真积极阅读《中小学生百科辞典》。

2、认真积极地做《奥林匹克数学》。

3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

4、上课认真积极听讲积极发言。

5、作业认真积极完成。

6、做完教师布置的作业要适量的自身给自身布置作业。

以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

学期学习计划(篇9)

假期结束了,我要升入高年级了。任务会更加的繁重,为了明确目标,让自己更加有条理的学习、生活和综合提高,不散漫,我制定了一个新的计划!

本学期的大目标:提高运动能力,发上十篇稿子!学习稳中提高,为初中考入好学校开始准备。每天为自己积攒信用积分。

一、学习方面

1、课前及时预习,课上认真听讲,课后及时复习,用好错题本,及时消化当天内容。

2、学校的作业每天尽量在学校里做完,回到家里干自己的事情,不脱拉。

3、英语学习每晚十五分钟读睡美人,每天听读坚持,每天背会当天课文和单词,

4、奥数提高每天三道题,每天晚上看半讲奥数,和老师在一起互动。

5、坚持每天日记(不低于500~800字)和好词句积累(成语十个或三条名言),争取每个月有2~4篇稿子发表。

6、自学word软件,每天坚持打自己的小说100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。开始第二部小说《太阳系历险记》的创作。(边写边打边改会提高效率哟!)

7、做好早上的晨读,每天十分钟。继续背诵《楚辞》,将《九歌》背完,和《九章》中的《怀沙》(怀沙是屈原死前的最后一片作品。)与《怀美人》。

8、继续文言文、美文读诵和阅读满分训练的学习。

9、修改假期中的六篇游记,和《我的家庭》,《养只恐龙当宠物》。(看一看编辑和妈妈的修改建议,自己在多加体会。)

二、生活方面

1、早上坚持自己收拾床铺

2、争取自己洗内衣袜子

3、学做简单的饭

4、接人待物不输在细节上,做个大气的人。

5、主动独立做事,不依赖,书包及自己的东西自己整理。有条理,不乱放东西。

6、每周给老人打一次电话,学会关心父母长辈,做让父母省心的孩子。

三、业余提高类

1、象棋提高,围棋自己和电脑下。(这两项一定要学好!)

2、硬笔书法(行书、隶书)每周各两次,每次不少于两行。

3、毛笔字继续练习《九成宫醴泉铭》。

4、每周画一幅国画,两周画一幅创意作品。

5、每天争取跑三百米,坚持每天五十个跳绳。

6、读书五十本。书不在读多,而是在与领会他的灵魂。

7、开始学习笛子,每天十五分钟。

现在暂时先只有这些目标,让我们一起努力,一起加油,在五年级这一年中厚积薄发吧!

学期学习计划(篇10)

想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!

首先,关于学习方面的计划;

从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!

①不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!

②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

③证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

④既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

⑤其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学期学习计划(篇11)

学习

在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。 第二:背书

四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9

学期学习计划(篇12)

一、教学目标

1、培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的'方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

二、教学重点难点

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

三、工作要点

1、进一步明确写字教学的重要性。

(1)树立“学校每位教育工作者都是写字教育工作者”的思想,把写字教学作为学校教育工作的一个重点,形成良好的写字教学氛围,训练学生把字写得端正、美观。

(2)认真学习《全日制义务教育语文课程标准》,明确写字要求,并对照实施。

(3)学生写字力争达到优秀率在60%以上,合格率在95%以上。

2、上好写字指导课。

(1)上好每周一课的写字指导课,教学要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于学生行为习惯和基本技能的培养。

(2)锻炼写字技术。走好三步路(写好基本笔画、写好独体字、写好合体字);念好四字诀(看、记、写、比);闯过三道关(笔画笔顺正确规范;字体、字形端正美观;作业、卷面整洁)

(3)优化教学方法。写字教学做到“四个结合”,即课内与课外结合;讲解与示范相结合;练习与运用相结合;普及与提高相结合。

3、加强检查监督,开展竞赛活动。

(1)定期检查学生的执笔姿势及各科的写字质量,发现问题,及时整改。

(2)定期组织学生的写字比赛,及时展示学生的优秀习字作品。

学期学习计划(篇13)

第一,管理学习时间。

每天的学习时间应多于娱乐、交流的时间。一般来说,早上起来和晚上临睡前,学习效果比较好。注意自己学习心理规律,学习一小时左右就要休息一会儿。考虑到你的个性,如果数量给你压力,做作业时先做容易的、由易到难;如果最难的课程给你最大的焦虑,那就先做难的。在学习期间,开头和结尾记得多;那些多次重复,易感知,有韵律的内容记得多,那些突出或独特的内容记得多。找到记忆与理解最和谐的工作点,在正常情况下,这一点出现在20到50分钟的时间段上,时间太短大脑没有足够的时间去领会材料的节奏与结构,时间太长,则会导致记忆的持续下降。

第二,学会记笔记。

记笔记时最重要的是要记下关键词以及所需要的重要图像。常用的几种记笔记方法:1、概括、列提纲;2、列表;3、在自己的书上做评注、补充,画线;4、做思维导图,从一个能抓住材料本质的中心图像开始,然后,以此为中心向外发散以副主题的标题或主要章节的标题为主干,再以此向外延伸第二级、第三级。规则:A、首先在纸的中心画一个彩图,明确主题,刺激创意性思维,强化记忆。B、多用图画刺激大脑皮层,且醒目,利于记忆。C、以粗体字书写,更清晰。D、字词以线相连,这样形成一个基本框架结构。E、多用单个的词语,这样每个词语间连接起来更自如,联想空间更大,更自由,更多变。F、多用各种颜色,强化记忆。

第三,掌握基本学习策略。

基本的学习策略有:集中注意力;掌握助学策略;课后与同学对笔记,不懂就问,查找工具书参考书;学会处理学习焦虑和考试焦虑;掌握考试策略和应试技能;学会反思,想想走过哪些弯路,有哪些地方容易发生错误,原因何在?应该汲取那些经验教训等。

学期学习计划(篇14)

新学期,我们有了新的目标。如何完成好目标固然重要,但在此之前,我们必须要有一份好计划。

上个学期,我因为没有按时背好书本上的主要内容,没有及时复习,导致了学习成绩快速下降,为此,寒假期间,我好好反思了自己。

新的学期,我也有了新的计划:

第一,上课认真听讲,做好预习和复习;

第二,课本上的内容学完后,及时背诵好,不要拖拉;

第三,认真做好课堂笔记,课后整理好,定时复习;

第四,学习上有疑问,及时问老师;

纪律方面,我也要求了自己:自习课要遵守纪律,不讲话,不随便下座位;走路队时,整齐排好,不并排走;上学期间,不迟到,不早退;预备铃响后,认真做好课前准备??除学习、纪律方面外,卫生方面,我也制定了要求;不随意乱扔;摆放好座椅;认真积极的完成每一次劳动。

以上就是我的新学期计划,我一定会严格要求自己,按照计划走好这个学期的每一步。等这个学期结束时,我会进行反省,看看本学期没有做到位的地方。

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