通过阅读，我们不仅可以提升个人修养，同时也能够拓宽认知范围，感受作者笔下的世界，每个人对此的体验都独一无二。那么写一篇深刻的读后感该从哪里入手呢？您马上就会发现为何“跨一步就成功读后感”独特之处。

跨一步就成功读后感(篇1)

有幸拜读了台湾作家刘墉先生写给女儿的书《跨一步就成功》，读完后感触颇多!

这本书生动地讲述了学习方法、为人处世的一些道理。经过作者自身的经历与真实的事例很好地阐述了孩子教育中家长要起到至关重要的作用。

在孩子成长学习的过程中家长要时刻注意孩子的变化，就孩子出现的问题要以朋友的身份去帮忙分析而不是横加干涉。努力在不断的观察中发现孩子身上的天才点并加以培养。只要跨出发现这一步，并根据孩子的特点加以培养，孩子离成功就不远了。

此刻的父母对孩子的期望值很高，能够说每个父母都是望子成龙，望女成凤，这在无形中就对本来负担就很重的孩子身上又压了一副担子。每个孩子都有个体差异，不可能是完全一样的，同样的教育方法在别人的孩子身上起到显著的效果，在自我的孩子身上不见得能有用，这就需要做父母的去发现自我孩子的特点，并根据孩子的特点来制定一套行之有效的方法去教育了。

尤其是对于青春期的孩子在教育上更要注意多元化，而不能还停止在以前的粗蛮干涉，以武力来解决的办法上了。这个时期的孩子正处于由孩子向青年转变的过程。他们已经产生了叛逆心理，不再是对父母言听计从的儿童了。在教育上如果处理不好就会影响到父母子女的关系。

借用书中作者的一句话，世上没有不称职的员工，仅有不会使用员工的老板，世上也没有不堪造就的学生，仅有不懂得发现学生潜能的师长。作为教师和父母的我，在读了这本书后，我将会更加注意观察自我的学生和孩子，努力去发掘其闪光点，并运用科学合理的教育方法来培养孩子，同时也会不断的学习来充实自身素质，从而满足教育孩子的需要，如果有机会期望各位同仁，异常是做父母的能够读读这本书，在教育孩子上将会受益匪浅的!

跨一步就成功读后感(篇2)

读了这本书，我受益匪浅。这本书分为六个部分，分别从家庭，学校，社会生活着手的。十分贴近我们这些即将步入高中的学生，因为我们此刻正值青春期，所以总会在学习上，与人相处等方面遇到大大小小的烦恼，而《跨一步，就成功》这本书正像我们的一个朋友一样去开导我们，引导我们。

比如，书中谈写作这一章节给我的感触颇深。以往的我十分排斥考场作文，因为我认为考场作文总是会禁锢我们的思想，使我们的文章中仅有华丽的语句，而缺失了真实的情感，这类的作文不应当得到高分，因为它缺少了有血有肉的文章所带给我们的感动。当读了热笔与冷笔这一小节后，我似乎对考场作文有了深刻的理解，精心雕琢的是佳作，投入情感的更是精品，这些文章同样都能体现我们的语言功底。

再如，谈处世这一章节，从在学校与同学相处，在家中与长辈相处，在社会与他人相处的几个方面谈及。其中并非是在教育我们圆滑，而是婉转，使我不仅仅对已经遭遇的麻烦一筹莫展，并且对未来走向复杂的社会有了一些铺垫。

这本书除了在资料上会给我们许多帮忙，更多的是在它的写作方式上。刘墉在阐述每一个中心前总会举一两个实例来引出自我的观点，使我们更能够深刻的体会。这一方法在谈记忆这一章节里尤为突出，许多的记忆方法是不能够用抽象的定义去传达的，所以用实例说明显得更为生动。当然其中也举了爱因斯坦的例子，使所说的方法更具有说服力。

这本书之所以得到我们的青睐，我想和刘墉所在书中使用的语言密不可分。他不是以一个父亲严厉的口吻在警告孩子哪些事是能够做的，哪些是不能够的，而是以一个朋友的口吻在给我们一些善意的提议。循循善诱的言语使我们这些正处于叛逆期的孩子更能够理解。

没有严厉的呵责，没有过分的溺爱，有的只是自然亲切的言语;没有眼泪，没有任信，有的只是欣然理解。这就是一本好书给予我的收获。

跨一步就成功读后感(篇3)

《跨一步，就成功》是刘墉先生写给女儿教会她待人接物的一本书，书中写到的许多作业，作者都以共同的见地与咱们共享，而这些作业都是与咱们的日子休戚相关的，都能引起咱们的共识。

“跨一步，就成功”，咱们所跨的能让你成功的这一步——就是长大与老练。跨出这一咱们的心灵会变得饱满，思维会变得老练。作者开篇就是讲的要正确认识自己，发觉自己的潜力，换而言之就是告知咱们要自傲。而且举出几件案例来证明，让咱们收获颇丰。

全书先后谈到“处世、克己、写作、时刻、回忆、运动、坐姿、怜惜、寻根”这几点方面，让咱们在十分风趣的故事中，去探求日子的奥妙，去领会做人的真理。读《跨一步，就成功》，不只不觉得有任何的枯燥乏味，反而是在听一个个故事，让咱们对此书爱不释手。这本书实践又的确协助咱们处理了不少无论是日子上仍是学习上的疑难问题。咱们时常会由于回忆力欠好而苦恼，会由于课文怎样也背不下来而着急。但书本中教给咱们的方法便让这些困难都能方便的处理。让学习不只轻松而且十分愉快。处理在学习中一个大难题，让咱们愈加的喜爱这本书。作者在“谈时刻”这一章节里又告知咱们怎么正确分配学习与作业的时刻，让咱们也避免了走一次弯路。

“跨一步，就成功”咱们在作者的这些语言中逐渐的了解到这一步就是学习与日子中都能养成正确杰出的习气。正如作者所说的“愿这世上没有被沉没的人才，愿每个人都能——展示自己精神焕发!”咱们已然都不是真实的愚才，那么便应该要竭尽悉数的尽力去向成功，向自己的抱负方针去跨出这一步，去寻觅自己的那一片六合吗，而且自傲的跨出这一步。

跨一步就成功读后感(篇4)

今天通读了台湾作家刘墉写给女儿的书《跨一步就成功》，读完后感触颇多。

这本书生动地讲述了学习方法、为人处世的一些道理。通过作者自身的经历与真实的事例很好地阐述了孩子教育中家长要起到至关重要的作用。

在孩子的成长和学习过程中，家长要时刻关注孩子的变化，帮助孩子把问题分析成朋友，而不是干涉他们。努力在不断的观察中发现孩子身上的天才点并加以培养。只要跨出发现这一步，并根据孩子的特点加以培养，孩子离成功就不远了。

尤其是对于青春期的孩子在教育上更要注意多元化，而不能还停止在以前的粗蛮干涉，以武力来解决的办法上了。这个时期的孩子正处于由孩子向青年转变的过程。他们已直叛逆，不再服从父母。

在教育上如果处理不好就会影响到父母子女的关系。

早恋是困扰许多家庭和学生的普遍现象。一般来说，父母采取压制和打击的方式。我认为只是“堵”，也有的父母能够平和心态，和子女平静地坐在一起来说，帮他明白在现阶段的主要目的是学习，由于他们的情感世界还不是很完善，没有能够真正得明白感情背后所需要承担的责任与义务，我想一般这种办法是不会引起孩子的反感，从而不会产生叛逆的心理吧。这种办法我认为是“导”。

比较“堵”与“导”的效果，明显后者要好于前者，这就好比是在河上建一座拦河大坝，无论坝有多么结实，终有水满的一天，那只是时间的问题，到了那一天水终将会漫堤而去的。如果还有其他外因，诱导时间会更短，一旦爆发，那将是凶猛、不可抗拒的。相反，如果我们能时刻注意疏通河道，保持河道畅通，不管有多少水，都会顺着河道流，决不会有决口。这是一百年来的宏伟计划。

随着历史的发展和社会的进步，快速高效的生活方式需要大量的人才。每个父母都希望自己的孩子能成为人才。那么什么是人才呢？

就目前我们对人才的定义还不明确而言，人们普遍认为人才是高学历的人。我觉得这不合适。我认为人才实现学会做人，再受到高等教育的人才能叫人才，如果连起码的做人都不会，空有满腹经纶也枉然。这就要求家长从小培养孩子的爱心，帮助孩子树立正确的人生观和世界观，做到明辨是非，分清轻重，使他们在步入社会时有所作为，同时又不受外界的诱惑一旦他们滑倒，就变成永恒的仇恨。

在这方面做父母的要身体力行，时刻为孩子做好榜样。父母是孩子学习一切的启蒙老师。如果父母分不清是非，他们就不能教好孩子。

借用书中作者的一句话，“世上没有不称职的员工，只有不会使用员工的老板，世上也没有不堪造就的学生，只有不懂得发现学生潜能的师长”。作为父母，在读了这本书后，我将会更加注意观察自己的孩子，努力去发掘孩子的闪光点，运用科学合理的教育方法来培养自己的孩子，同时也通过不断的学习来充实自身素质，从而满足教育孩子的需要，如果有机会希望所有的父母能够读读这本书，在教育孩子上将会受益匪浅的。

跨一步就成功读后感(篇5)

刘墉教授的书我听过很多，读的却很少，一次偶然的机会听说了这本书——《跨一步，就成功》，上网一查，大家都在关注它，买的人很多，对它的评论也多，我也就跟凑热闹似的买了一本回来。本以为书中是长篇大论的论述如何做到成功，在成功之前需要付出什么样的努力，拿到书后，刘老师与女儿一起摄影，一起谈论图画，一起阅读，为女儿化妆的**，分明在告诉着我们自己怎样跨一步，成为孩子成长中的伙伴，生活中的朋友。我相信刘老师的智慧和教育孩子的方法。

他不仅是一位成功的作家，而且是一位伟大的父亲。书中从九个方面告诉我们要发现自己的天才点，要对学习、生活、为人处世都有所感悟，一个个通俗易懂的实例，带给了我们许多启示与思考。

看到这个书名，首先让我联想到了刘老师之前的一本书《成长成功——献给我最爱的女儿》，书中的一句写给女儿的情真意切的鼓励，让我思绪万千：“有一天，每个人都说你没希望时，不要气馁，再试一次，很可能，这一次，你就成功了！”那是什么样的一步，这一步真的那么难跨出去吗？

总结这么多年的经验，我们每天都在迈着自己的步伐，经历着成功与失败，有时快乐有时悲伤的心情。有的时候我们已经找到希望，但因为这个希望还有些遥远，在现实与将来之间也许充满荆棘也许是一路平坦，但无法知晓,就象一个蒙着眼睛的人走在喧闹的城市，内心充满了疑惑与揣测，如果我们大胆迈出去了，那我们就离成功进了一步，如果胆怯前面的路,选择放弃，那注定失败。我们时常感叹：

我要是谁就好了；我怎么就不是他呢；如果你给我同样的待遇，普通人和成功人士有什么区别？是一年还是一段漫长的道路？是金钱还是信念？

读了《跨一步，就成功》，我有了较为清晰的答案。刘翔告诉我们，我们离成功只有一步之遥，迈出了关键的一步，所以我们等待的是一个广阔而光明的未来。当然我们迈向成功的道路是需要我们自己踏出来的，一步又一步，要走的稳才不会时常跌倒，即使跌倒了，也要坚强地爬起来！

这关键的一步不表示成功“一蹴而就”，而是要抓住自己，掌握自己，发现自己的天才点。短短一句话“发现你的天才点”让我对人生的态度有了很大的改变。也许类似的励志语言从小到大常听，但以前都是被动接受，听多了甚至觉得有些烦，而这次是主动去读，给我的感受截然不同：

原来这些话那么有道理！

“跨一步，就成功”发现你的天才点，当你悟了！突破心理障碍，成功不再遥不可及。在一次电视广告里，我知道了中国调酒皇后——郑雯，她是一个活泼、充满朝气的女孩子，却有着与众不同的经历，小小的年纪已经成为了著名的调酒师，在她一开始学习调酒的时候是刚刚可能上中学的小孩儿，家长完全不支持她。

但她认为这就是她想要的，拿着空空的啤酒瓶不停地训练，忘记吃饭、忘记睡觉，练了整整十年，而且当时她学调酒的时候，从不会说“累”、“辛苦”，一直抱着这个信念：喜欢，我就要把它做好。她发现了自己很适合这个，找到了自己的天才点，跨出了“关键”一步，并在不断的努力下，终于取得了成功。

她有着独特的表演风格和舞台魅力，对调酒的热情和独特的调酒奇观。他18岁时被任命为国家酒保，现在他时就保学校的教练。她获得过新世纪花式调酒大赛冠军，参加过很多电视节目的拍摄，日本nhk电视台还对她做了专访，2006年被日本富士电视台誉为“中国调酒皇后”。

我的经验没有郑雯那么有活力，同时也证明总有希望走出去。高三时积极参加了美术班的学习，与美术结下了不解之缘，直到现在我都庆幸选择了美术，才有现在喜欢的工作，才有更为乐观积极的心态。

对于人生的选择需要善于发现自己的天才点，对于孩子的教育也需要我们发现孩子们的天才点，每个孩子都有他令人称赞的一面。刘老师在书中一次次强调了这句：“没有笨的孩子，只有不能发掘孩子潜能的师长。

” 他也告诉自己女儿：“每个人都能成功，每一种青春都五色斑斓，如果你懂得珍惜自己，懂得在最恰当的时候发现和培养自己的天才点。” 每一个学生都有闪光点，老师要做的就是发掘他们的优点和潜力。

在我的工作中，我从不向任何人放弃我的教育。我**孩子们的表演，记录他们每一刻的进步。老师的每一次鼓励、每一个举动、每一句发自内心的话语都有可能改变一个孩子，只需要在合适的时间使用合适的激励方式。我记得那天，当我打开手机时，我看到一条感恩的信息：

“谢谢宋老师的鼓励，孩子前两天开心地告诉我，您给她的美术成绩打了最高分，现在她一回家就写作业，非常自觉，以便在写完作业画画。孩子最近学习积极性高了，我都不用再去督促她做作业了。谢谢您夸奖。

”看完这条短信，我先是一愣然后又回忆着前两天发生的事情……对于我来说，夸孩子是常有的事，课堂上我会时不时夸孩子：你画得真不错；有进步；你的想象力是如此丰富，以至于你能想到它；我很佩服你在课后批改作业时的创造力，我也会写下一些意见，鼓励孩子们下次画得更好。而这位母亲却用短信感谢我，这让我感到很突然。

后来才记起当时的情形：在课堂上我就注意到这位可爱的孩子，她细心、耐心地画着自己的画，画几笔拿起作品看看，脸上时不时表现出陶醉的神情，似乎在享受艺术。底稿画完了，我告诉她给自己出了难题，画面中有许许多多的纹样，画得很细，装饰效果特别强，跟其他同学的作业比起来明显提高了档次，但如果要在涂色时也要取得成功，就要花比别人多一倍的时间，要耐心去涂好每个块面，一定要控制好笔头水分，根据块面形状变换笔触。

孩子点点头便去画画了。下课时，别人要及时把作业交给我，而她不需要，我给了她“优惠”政策，让她下次课交给我。下次课前，我去找来了她，她从书包的夹层里取出自己的作品，但没有完成，我有些生气，但看到孩子平时学习压力大的份上，我又一次给了她机会：

下周一一定交给我，不然没有成绩了。交的时间很快就到了，孩子很主动，我看到孩子充满自信的表情，我当着她的面进行了打分，并把记分册拿给她看，以便证明孩子的成绩是全班最高。孩子看完后，很开心的跑开了。

整个事情的经过是如此的普通，老师的方法也是这么熟悉：鼓励——交流——优待——给予机会——证明等一系列的方法结合起来，却帮助了我发掘出了孩子的天才点，从此，这个孩子在美术课都充满激情，作品一次又一次让我看到她的艺术天赋。

每个人都有自己的“天才点”。只要找准“天才点”，跨出关键的第一步，每个人都能成功。我们的老师应该努力成为一个好的发现者。

成功有很多因素，其中之一就是耐心。书中的字里行间还包含了父亲对女儿教育的“耐心”，简单的动作重复地做,简单的话重复地说,有的人有耐心做和听,有的人没耐心做和听,有耐心的人很容易成功,没耐心的人就很容易失败，教育需要更多的耐心。我一直认为只要我努力工作，我的孩子就会告诉他，如果他不好。如果我一次记不起来，我会再提醒他几次，我会成为一个有耐心的老师。

但在一次中午小结，我仔细听了孩子们的心里话，当我询问孩子每天老师的话是否太多时，孩子们的回答让我不得不去反省。他们都知道老师和爸爸妈妈的每一次提醒都是善意的，都是希望看到自己进步，但同样的话说的次数多了在孩子看来就等同于“唠叨”。在家里，他们会用行动反抗父母，比如大声关门，把父母关在外面；不管他们说什么，都要听，不要做；或者直接用“烦”字回击……在学校孩子们告诉我他们比较害怕老师，害怕自己的常规分比别人低，于是老师说什么他们尽量去做好，但总有令人不满意的时候，老师再三提醒，他们就嫌老师烦了，但不说出来，因为说出来只会受到相应的“惩罚”，于是他们选择用行动来抵触，有时做作业故意晚点交，让老师急；吃饭就不好好吃，让老师讲不成作业……原来我太不了解孩子了！

那怎么做一个有“耐心”的老师，难道做到“耐心”真就那么难吗？阅读着刘老师写给女儿的一段段优美的文字，以通俗易懂的语言，告诉女儿该如何学习和生活，如何为人处世，没有凌驾生命之上的那种盛气凌人，也没有那种没有节制的絮絮叨叨。那是父亲对孩子心灵的理解；那是蹲下来，以孩子的眼光看孩子的世界……他以自己的感悟和体验，一步一步的把孩子引上进步的路途，而不是逼迫。

作为一个孩子，在他的指导下，每一步都是成功的，因为每一步都包含着幸福。孩子们也不自觉地接受教育和文明，这是教育的最高境界和教育的本质。在以后的教育工作中，我要多跟孩子进行心与心的交流，走进孩子的心灵深处，找寻更适合孩子的教育方法，做好孩子们的助手，做一个真正有“耐心”的老师。

我曾经害怕写作，因为三年级时没打牢基础，后来的多次考试都会因为作文扣分而影响总分，直到大学毕业谈到写作我都会打哆嗦。在书中，刘先生讲述了自己的写作经验，并介绍了从搜集资料、抓住灵感、从实物中求知到陈述的方法。在书中，我还了解到，有热笔和冷笔在写文章。

至于那些经过谋篇，先计划好写成几段，怎么导入主题，引申论述，如何下结语的，则属于冷笔。也可以说以情取胜、毫不遮掩地说尽心中无限事的常属于热笔，以理见长，经过再三推敲，精雕细琢的常属冷笔。发于至情，毫无保留地把内心话说出来，不事雕琢，也没有再三修饰，却能直指人心，属于热笔。

更让我记忆深刻的是“处处有文章”篇，刘老师以举例的形式让我感受到了细心观察多思考的意义，感受到了“一沙一世界；一花一天过国”真正含义。作者说，从每样东西上都能见到天地间的理，即使在溪谷里随便捡起一颗小石头，也能推想它过去的遭遇，见微知著，由小见大，其实都是格物致知，也就是从每样事物去思考、去观察，得到其中的知识与道理。写文章也一样，很多人说写作没有灵感，碰上作文题目，不知如何下手，岂知只要懂得格物致如，就可以由身边的每样东西悟出一番道理，引出许多文章。

想想我自己的经历。和刘小姐说的很相。我记得之前在备《画脸》这一课时，对京剧不是非常的了解，便上网查找资料，这一查就花了我整整半天的时间，在地址栏个输入“中国京剧”，跳出来一大堆内容，我一个个打开，真是收获太多了，我知道了不同颜色的脸谱代表人物不同性格；了解中国京剧艺术的历史、在世界上的地位，在脸谱艺术中感受中国装饰之美；它强化了我对京剧艺术的热爱。后来，我根据中国京剧写了一篇感人至深的文章。如果有人问我京剧的事，我会自豪地告诉她它的魅力。

第一次感觉写文章是这么轻松。写好文章还要多读书，多记录。在一次教师培训时，我了解到了钱钟书，他的事迹让我感动至今，他的笔记那么包罗万象，写作水平如此经得起推敲，取得了卓越的成就，关键就在于他博朗群书。

有许多书要读。如果你仔细思考和总结，那么写作就不再困难了！

“世上没有不称职的员工，只有不会使用员工的老板，世上也没有不堪造就的学生，只有不懂得发现学生潜能的师长”。作为一名教师，我们应该注意观察学生，找出他们身上的闪光点。让我们一起思考，一起努力-一步一步，成功！

跨一步就成功读后感(篇6)

今年寒假，女儿的教师推荐家长读x作家刘墉教师写的《跨一步就成功》一书，刚开始没怎样关注，但读完后感触颇多。

这部书是刘墉教师成功三部曲中的第一部，是写给他女儿看的，也是写给我们这些渴望儿女在学习、生活中健康成长的人看的。书的开头就告诉我们一个成功的秘籍：发现孩子的天才点！入党申请书世界上没有不适用的员工，仅有不会用人的老板，世界上没有不堪造就的学生，仅有不懂得发现学生潜能的师长。这句话就说明了成功首先需要我们去善于发现自我孩子的优点，并加以正确引导，我们的孩子才能迈进成功的大门。

此刻的我们做家长的对孩子的期望值都很高，能够说每个父母都是望子成龙，望女成凤，这在无形中对本来负担就很重的孩子身上又压了一副担子。每个孩子都有个体差异，不可能是完全一样的，同样的教育方法在别人的孩子身上起到显著的效果，在自我的孩子身上不见得能有用，这就需要我们做父母的去发现自我孩子的特点，并根据孩子的特点来制定一套行之有效的教育方法。

细致的人必须会发现，刘墉教师在每小篇里都会举一些自我生活上的，或名人的小例子，这个会让人更加想看，耐人寻味，也证实了刘墉教师积累的素材是很多的。这也提醒我们，在孩子走向成功的道路上，全方位知识、素材的积累是必不可少的。他的一些如浸润法、范文参考网节奏法、图像法等，在现实生活中，是十分有用的，都是教导我们如何把孩子引向成功的风儿，明确成功的方向，逐渐帮忙孩子理清走向成功的路线：发现孩子的天才点跨一步成功。

青春期是每一个孩子成长道路上的转折点，也是大部分家长的头疼点。我一贯认为对于青春期的孩子在教育上要注意多元化，导优于堵，这就好比是在河上建一座拦河大坝，无论坝有多么结实，终有水满的一天，那只是时间的问题，到了那一x终将会漫堤而去的。如果再有外因的诱发时间会更短，一旦爆发那将是凶猛的，不可抵挡的。反之如果能够时刻注意疏通河道，随时坚持河道的畅通，无论有多大的水都会顺河而去，永远不可能有决口事件的发生，这才是百年大计。

历史在发展，社会在提高，快节奏、高效率的生活方式就需要大批的人才。每个父母都期望自我的孩子能成为人才。什么是人才，我认为人才就是先做人，后成才。如果连起码的做人都不会，空有满腹经纶也枉然。这就需要家长从小培养孩子的爱心，帮忙他们树立正确的的人生观、世界观，使他们能够明辨是非，分清轻重，这样在他们踏入社会才能有所作为，而不至于抵挡不住外界的诱惑，范文参考网一失足成千古恨。在这方面做父母的要身体力行，时刻为孩子做好榜样。父母是孩子学习一切的启蒙教师，如果父母自身独不能明辨是非，不可能教出好的子女的。

作为父母，在读了这本书后，我将会更加注重观察自我的孩子，努力去发掘孩子的闪光点，运用科学合理的教育方法来培养自我的孩子，同时也经过不断的读书学习来充实自身素质，从而满足教育孩子的需要，如果有机会期望所有的父母能够读读这本书，这是一本让人受益一生的好书。

跨一步就成功读后感(篇7)

《跨一步，就成功》是刘墉先生写给女儿教会她为人处世的一本书，书中写到的很多事情，作者都以独特的见解与我们分享，而这些事情都是与我们的生活息息相关的，都能引起我们的共鸣。

跨一步，就成功，我们所跨的能让你成功的这一步便是长大与成熟。跨出这一我们的心灵会变得丰满，思想会变得成熟。作者开篇便是讲的要正确认识自己，发觉自己的潜力，换而言之便是告诉我们要自信。并且举出几件事例来证明，让我们受益匪浅。

全书先后谈到处世、自制、写作、时间、记忆、运动、坐姿、同情、寻根这几点方面，让我们在非常有趣的故事中，去探究生活的奥秘，去领悟做人的真谛。读《跨一步，就成功》，不仅不觉得有任何的枯燥乏味，反而是在听一个个故事，让我们对此书爱不释手。这本书实际又确实帮助我们解决了不少无论是生活上还是学习上的疑难问题。我们时常会因为记忆力不好而苦恼，会因为课文怎么也背不下来而着急。但书本中教给我们的办法便让这些困难都能迎刃而解。让学习不仅轻松而且非常愉快。解决在学习中一个大难题，让我们更加的喜欢这本书。作者在谈时间这一章节里又告诉我们如何正确分配学习与工作的时间，让我们也避免了走一次弯路。

跨一步，就成功我们在作者的这些语言中渐渐的了解到这一步便是学习与生活中都能养成正确良好的习惯。正如作者所说的愿这世上没有被埋没的人才，愿每个人都能展现自己神采飞扬!我们既然都不是真正的蠢才，那么便应该要用尽全部的努力去向成功，向自己的理想目标去跨出这一步，去寻找自己的那一片天地吗，并且自信的跨出这一步。

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