在翻阅一部好作品后，我们都或多或少会有所反思，我深信这部书能带给每个读者诸多的阅读启示。此刻，我们可以撰写一篇读书笔记，阐述所读到的内容以及阅读后的一些心得体会，而这篇读书笔记应该记载哪些内容呢？让我们一同欣赏编辑为您精挑细选的“琥珀读后感”，本文仅供阅读参考，愿能对你有所助益！

琥珀读后感(篇1)

《琥珀眼睛的兔子》读后感1500字：

作者是埃德蒙?德瓦尔，书封背面内侧有作者社会身份的介绍，而书开头的familytree中则清楚地显示了他是19世纪发迹于敖德萨的犹太家族“谷物之王”埃弗吕西家族的后人。

如果不是安娜，那264只根付将不再被人想起，更不可能回到日本——那个它们被创造、被仔细雕琢成艺术品的地方。这位维克托?埃弗吕西男爵夫人埃米的女仆，安娜，虽然没有人能记住她的全名，但伊吉会说：“她总是在那里”。这位忠仆令我想起《万物的签名》中阿尔玛母亲比阿特丽克丝的陪嫁女仆汉娜克，亦是那么的忠诚周到。安娜不是犹太人，在1938年秘密警察要从维也纳环路埃弗吕西官邸拿走一切他们看得上的东西同时还要求她停止为犹太人工作而要为国家工作的时候，她却“暗中留心着，看能不能为埃米和孩子们挽救些什么”。值钱的东西都被密切关注且运走，她只能从埃米更衣室“每次经过那里，就往围裙口袋里放几个”，将这些小东西带回房间藏在床垫里。

这个“催人泪下的故事”竟然花了她两个星期，安娜说：“你知道它们有多少！”“安娜的口袋”像有魔法一样为这个轰然坍塌的“城堡”保留了一小包能塞在床垫里的小东西！她只是想留点东西给埃米和孩子们吧，一定没有想过这264只根付最后将成为维系埃弗吕西家族散落天涯兄弟姐妹们联系的重要纽带；也不会想到曾经痛恨银行业务远离家族事业的伊吉后来会带着这小包在维也纳环路富丽堂皇的埃弗吕西官邸里最不受关注的小玩意儿远走日本，白手起家最后成长为一名成功的银行家；更不会想到不是欧洲的名画古董藏书，而是这批从异域而来的收藏品促成了后代子孙对家族历史的追溯。

看得出，这264只根付来到维也纳环路后并没有那么受欢迎，因为它们没有同他的藏书等一起出现在维克托的图书室、更衣室等“领地”；虽然埃米把它们放在自己的更衣室，但它们也只是被随手堆在玻璃展示柜里，仿佛与它们从包裹里被拆出来时一样，并没有真正得到展示，所以埃米很有可能只是不知道该把它们放在何处而已。除了埃米在更衣室的时候被允许进来的孩子们，应该没有其他人会去把玩这些小东西了。而且之所以它们会被送到维也纳，除了被当做查尔斯送给堂弟维克托的新婚礼物，我想还应该包括这个原因：它们在查尔斯日渐丰饶的艺术品收藏宝库里逐渐变得微不足道。跟欧洲艺术大师们的名作受到的待遇比起来，它们的地位的确卑微。

德国人成为维也纳的主人时，许许多多曾经住在这里的人一夜之间竟无家可归甚至失去活下来的资格，但同时，为了收集、保存“属于国家”的艺术品、文学科学巨著、社会档案，举国上下的艺术家、文学家、社会学家、科学家等统统被委以重任，人们一丝不苟地检查每一件物品、每一幅画、每一本书、每一份文件，做好标记、编制档案、入库保藏。而在“可以归还”的时候又以种种规定和文件告诉伊丽莎白这些近在眼前的东西已经不是你的了，“一切都相当公开、透明和合法”。然而，这264只根付不会受到这般厚待，如果没有安娜，它们一定被当做人们收集高贵艺术品过程中碍手碍脚的存在。

这264个小东西虽然容易被人忽略，但如同它们的故乡，那个曾经被当做“一个小孩”的国家，如“春笋”、“洋葱”般被掠夺，却也能在最后“总体上依靠自身的创业技能”“进行了全面重建”；如同作者的祖先，拥有“离开的创业精神”，“追寻着古书或丟勒，或者爱情的冒险，或者下一笔令人满意的粮食交易到处流浪”；也如同敖德萨这个“很好的航行起点”，“可以向东，也可以向西”，“固执，热情”。

因此，当被严厉的伦敦邻居问：“难道你不认为这些根付应该留在日本吗？”作者的回答是：“不，物品一直被人运送、出售、交换、偷窃、遗失和失而复得。这就是讲述它们的故事为何如此重要的原因”。264只根付从日本来，到巴黎、维也纳、伦敦，回到东京又离开，就好像作者的家族，虽然在历史上已经微不足道（被从档案上改名），但他们从敖德萨出发，在维也纳、巴黎、法兰克福、纽约、伦敦、东京等地留下的故事，也是那么重要、那么闪闪发光。

琥珀读后感(篇2)

选择这本书是因为看到有人推荐好看。已经很久没有看这种类型的书了，想着再尝试尝试。拿到这本书的时候还是蛮惊喜的，两本书就像情侣一样，以不一样的颜色封皮。里面还有一本小册子，主要是当时的时代背景，一些细小事件的时间注释。

刚开始看的时候，略微有点看不下去，迈不过去的坎，有点俗气，面对这几个小学生的探险，我也是有点没办法代入，真的是年纪大了？当时看下去却记得蛮有意思，每个人都有他们各自的性格特征，十分鲜明。对于女主角身处那样的环境也是蛮羡慕，虽然艰苦一点，但是父亲工厂的那些朋友以及那些朋友的孩子和自己差不多大，同一个学校，就很幸福。即使挨训，竟然也成为了骄傲的事情，有难同当嘛。看他们4个人和蒋一块儿上课，就觉得真的是天真美好的岁月啊。

一只兔子就把男主角收买了吗？显然还不完全是，他都不去帮樱桃打架。不过她的兄弟们也没去帮她，就也能理解一点了，小孩子不知道英雄救美的重要性哈哈哈。不过林樱桃是真的闹腾。校园广播站，小小年纪的小播音，这个技能我倒是没开发这么早。不过昨晚做梦，梦到自己又在做这些曾经的爱好了。

当蒋伸手抓住樱桃抱着她跳出窗外真的是太帅了。我少女心萌动了。还有他帮忙拿回不良读物的时候，那个时候他心里其实已经接受了这帮朋友了。而林樱桃在期盼他来家里吃饭，外出闲逛就会转到他家，那个时候她已经春心萌动了吧。小小年纪，我也知道了喜欢是什么了，跟那个人多说一句话都开心，并且想和他做同桌。但是没有樱桃这么幸运。只有短暂的真的是多说一句话，后来就没有了后来。工地里，家家户户充满了生活气，樱桃跟他们都建立了情谊，这样的邻里关系真令人羡慕，现在的时代少有了。有点让我想到“请回答1988”。

熟人家长有意无意都透露出樱桃成天跟着蒋的意思。已经是在明示读者——旁观者清。回到家，蒋爸把蒋继留在樱桃家了，这真是太幸福了吧，相当好时机，而且蒋已经喜欢在他们家生活了。蒋即使面对樱桃的吵，依然能专心学习，但也是听她的，坐在她身边学习，作文想到自己陪着博士学习的时候是不是也是那么吵哈哈。把我喜欢的片段拍下来发给了博士，他说这不就是你嘛，“桌上堆满了你的东西”，他还夸这本书细节活灵活现。作为小言情，虽然是小学生，但是老阿姨心都化了。

1999开头的漫画明显是“恶作剧之吻”啊，小时候心里的白马王子江直树，令人羡慕的爱情。在窗户上写透明答案，这不是写的透明情书吗。浪漫！那几个铁哥们不知道长大以后会不会后悔当初没有对樱桃好一点哈哈哈。瞎说答案嘲笑樱桃可还行。

琥珀读后感(篇3)

这天，班主任邓老师在班上上了一节示范课，课文是《奇异的.琥珀》，学习了这篇课文后，我颇有感触。

这篇课文主要讲了在一个夏天，太阳火辣辣地照在大地上，一只苍蝇正在树上休息，这时，蜘蛛发现了，准备捕抓苍蝇时，苍蝇和蜘蛛被几滴松脂包裹了起来，随着时间的流逝，形成了琥珀，数万年后，被渔民发现，于是，这块琥珀便有了它的科学价值和研究价值，

《奇异的琥珀》这篇课文，它先写了琥珀的形成过程，需要松脂，苍蝇、蜘蛛、时间等重要因素，然后写了有渔民发现了这块琥珀。

最后写了这块琥珀的研究价值和科学价值。

这就是连篇课文的好处之一，正是因为它有一个很好的框架，才会使读者清楚、明白的读通顺整篇课文，也不会使整篇课文显得很凌乱。

过程中，环环相扣。

因为正是在森林里，菜会有茂盛、粗壮的松树。

正是因为在夏天，所以才会有火辣辣的太阳光，有了火辣辣的太阳光，这些繁茂的松树才会渗出松脂。

也是因为苍蝇飞累了，停在树上休息，蜘蛛看见了，想把苍蝇当做一顿美食，才会靠近苍蝇，所以这一对天敌才会近距离接触。

不然这块奇异的琥珀里怎么会出现这一对天敌呢？这些都是作者巧妙而又精密的写法，一环扣一环推理出了琥珀形成的过程，这是一种非常值得我们学习的写作手法。

还有在写蜘蛛想要捕捉苍蝇，吃掉它时，最后一滴松脂把他俩包裹起来时，用了一些动作、描写，环境描写，使文章更加生动，形象，使读者更能在这些描写方法的衬托下，在脑海中想象到当时的情景，学习这篇课文不再枯乏无味，而是生动有趣。

《奇异的琥珀》这篇课文有着一个清楚明白的框架。

还一环紧扣一环，也有适当的描写方法。

让人觉得这篇课文即生动有趣，又清楚明白，还有着结构紧密的写作手法。

这种课文值得我们学习并且借鉴。

琥珀读后感(篇4)

月光如水，我静静地品读《琥珀似的父爱》，读着读着，我的眼睛被感动的泪水湿润了。

文中那厚重、温暖的父爱让我久久不能释怀，我找到了一种久违的感觉。文中的父爱算我幼时最理想的父爱了，作者笔下的父亲温和但不失严肃，勤劳又不失细心，他的父爱展现得淋漓尽致。物转星移，不觉间我已经是初二的学生了。我学会时常捡起那落叶，回首过去，时光仿佛瞬间定格。那时头部刚好高过桌子的我，很幼稚，很天真。可那是我区别于大人的唯一优点，我的童年有太多的快乐，快乐到忘了太多的眼泪，乌云密布，我却不知暴风雨将要来临，因此，我一直钟爱我的童年。小时候我心直口快，能直接地表达我的感情，因为母亲的慈爱常常忽略了父亲的“冷关怀”。晚上，有时他会在我的耳边侃侃而谈，每次都是王子与公主，每次都是“很久很久以前”，而我，每次都带着王子与公主的幸福，和“很久很久以前”的梦想进入梦乡，每次都想起这些故事，总觉得我的父亲对我的关怀是另一种风格，像琥珀一样，只有在夜晚才，才能散发出那令人窒息的光芒，又像那杯清茶，从心底去聆听茶香的心跳，我随时能感受到父爱那纯洁的爱。现在，那些故事都留给了过去，但那茶香的心跳像涓涓细流一样，似乎永无止境，父爱一直伴随我成长，静静守候，随风飘来的是童年的残影，还有星空下的话语。父爱一直用行动挥洒他对我的关怀，曾经我害怕过我长大了，和父亲之间的交谈会越来越少，可一切却出乎意料，我和父亲渐渐有了共同的语言，雨打花枝，落花风絮，父爱真的是经历风雨的琥珀。

落幕的秋日，残翼的蝴蝶，虽还不会过去，却能将父爱永远保鲜。如果有一天我们因爱回首，会发现，父爱就像那琥珀一样，即使在角落里也能熠熠发光，永不磨灭！父亲！真的要好好地对你说上一句——谢谢您的恩情与厚爱！

琥珀读后感(篇5)

琥珀之城——读《钢铁是怎样炼成的》有感“黑色天马踏出天穹的幕布，星华纱衣的少年们怀抱沉睡的灵魂，气息甜美的薰衣草田，是神袛也会陷入睡眠的永夜……”——题记

拉开窗帘，依旧是阴沉的天，那如奶昔般的云遮住了期望的一切，似琥珀般包裹着世界，想逃离么，还是那最后的挣扎。（一）小时候的我，总是在夏夜的阳台上纳凉数星星，捉一两只萤火虫，看它们尾巴的灯，就觉得这个世界充满了神秘与不可思议，当然，还有奇迹。然后，在奶奶咧着没牙的嘴笑的时候，嚷着要听故事，于是，在大蒲扇的“啪啪”声中，响起动人的古旋律。虽都是些老掉牙的故事，但总是美妙与幸福的，所以那时，我一直以为人生就如同这些故事一样，永远拥有美好的结局，就像王子和公主最后都会彼此在一起。

因为是小孩子，所以对这个世界充满好奇，睁着一双亮澄澄的眼睛，时刻会从齿间蹦出一句“为什么”，就算无人应答，也会不厌其烦地自言自语。在湖面清澈的倒影里，在天空风卷的薄云里，在大人们浑浊的眼睛里，依旧能看见我们亮亮的眸子，那是好奇与希望的化身。在第一滴雨水划过天空时，一遍一遍数着寂寞的夜。（二）是不是这一切只有长大后才能看清，是不是所有的故事都只是幻影，在这个琥珀的世界里，难道命运都早已被决定，而奇迹也终究是在两极才能发生的极光么。我迷惑，我不解，我怕世事的浮尘迷了我的眼。于是我倦了，像羽毛落地那样的无奈，我想放弃挣扎，想逃离，想回到童年自己编织的梦里。（三）低头凝视着手里的琥珀，远古的时候，烈日灼人的盛夏午后，阳光把树脂凝成一团从树梢上滴落，坠落在正在地上爬行的虫子身上，然后在无数个日夜交替着晕眩后成了琥珀，那个小虫子放弃了生命，却成为了永恒。

我们又何尝不是，就如同《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一样，世界这样一个巨大的琥珀把我们牢牢裹住，束缚住我们的身体，即便是挣扎也是毫无意义，留给我们的，是浪漫却又残酷的结局。既然如此，那就放弃对世界的憎恨吧，怀着感恩的心，感谢世界，感谢命运，十指相扣，对月祷告，闭上双眼，在黑暗里许愿祈祷。如果，如果结局已经注定，那我只想对这个世界抱以感恩的心，也许只有感恩能融化束缚我们的琥珀，那就感恩吧，在感恩中成长，成长到足以摆脱残酷的深渊。又或者是，在感恩中让我们的精神与思想成长，长成我们的翅膀，既然死亡是如此平等地摆在每个人面前，那何不以最美的姿势成为永恒。终于我释然了，生活不正是这样么，该如何面对，全凭我们自己，保尔柯察金用他自己的方式挣脱了命运，成为了一个了不起的人。（四）打开窗户，闭上双眼，呼吸着潮湿阴天独有的气息，带着风中泥土的香甜，所有的一切都尽力地把自己的妖艳与美好展现在世人面前，只是这一点，就值得让人感恩了。

站在湖边，温柔的春风吹过，荡起湖水的褶痕，轻飘于湖面的花瓣，是我对春天的感恩；夏夜星空下，远处的霓虹灯把天边晕染上一条光带，旖旎着银河般的气息，月亮洒下乳白色的光是我对夏天的感恩；街道旁，风卷走秋天的最后一声叹息，划过地面的黄叶，是我对秋天的感恩；屋檐下，挂着一长串的冰凌，雪仍下着，从冰凌上滴落的水滴，是我对冬天的感恩。在四季无数次地轮回之后，我渐渐成长，像保尔那样。

琥珀读后感(篇6)

听“让爱你的人为你自豪”有感

六（3）班陆恬

星期五，一个特别的日子，一个我永远不会忘记的日子。在那一天的下午，我们经历了一场真情的洗礼——学校组织了一场“让爱你的人为你自豪”为主题的大型感恩演讲会。

刚开始时，同学们欢声笑语、眉飞色舞，丝毫没有感动的氛围。接着，周老师向我们讲述了一个小故事，深深地触动了我、打动了我：在贵州省的一个小学里，因为那里很穷，所以那里只有一所学校，而且还是一间用茅草盖的小屋，夏天在屋子里上课非常得热。

一天，茅草屋突然着火了。学生们都不知所措。他们吓得哭得像火锅上的蚂蚁。此时，那位老师非常镇定，他把一个又一个的学生背出教室，眼看大火就要把茅草屋吞噬，可是屋子里仍剩下一个小女孩，老师的衣服已被大火烧焦，身上已被大火烧伤，可是周老师咬了咬牙，还是冲了进去，但为时已晚，茅草屋倒了，那位老师和小女孩再也出不来了。最后一个小女孩是老师的亲生女儿！

听到这，我相信很多同学都已经热泪盈眶。是啊！老师陪我们一个又一个新学期的开始。老师教我们汉字。老师宁愿伤害自己也不愿保护我们。。。

老师是多么的伟大！老师是我们的第二父母。他们花在我们身上的时间比我们父母多。

想到这，同学们都情不自禁地走向了老师，对老师说一声“谢谢”、“对不起”、鞠一次躬、抱一抱老师。就连平时那些令老师头疼的学生，在此时也止不住愧疚的泪水，泪流满面。

之后，周先生讲了一些感人的故事。每个故事都在我的心里留下了深深地烙印。听着，这是发自内心的呐喊：老师，你辛苦了。爸爸妈妈我爱你们。

最后我想说：天下的父母都希望自己的孩子能够考上好大学，事业有成，所谓“望子成龙，望女成凤”。听了周老师的演讲，我受益匪浅。我下定决心努力学习，尊重父母和老师，不辜负他们的期望。

评语：你是个有孝心的孩子，事例写得详细、感人。生动地描绘了感恩会的现场和内心感受。善于运用恰当的词语，流利的语言，优秀的文章。

琥珀读后感(篇7)

内容简介：2009年，《祸国》在“仙仙”上连载的时候，有个叫“虞茜”的读者在寄给编辑部的调查表中问了我一个问题，她问我能不能写一个有关耳朵听不见的女主角的故事，因为她自己本人是个先天失聪的少女。当编辑通过QQ把这个问题敲给我看时，很难描述我当时的心情。很多年前，我在英语课本里知道了海伦?凯勒。她毕业于哈佛大学；会用英、法、德、拉丁、希腊五种文字写作；被评为美国十大英雄偶像之一；一生总共写了十四部巨作……她的身上围聚了无数种光环。但她，看不见，也听不见。——直到她遇到莎莉文。这个老师改变了她的人生。我始终相信，孩子，如果能在成长期，遇到好的人生导师，那么他的一生，都将不一样。而我们的成长过程里，如果能多一点温情与友善，那么这个世界，都可以不一样。那一年，莎莉文在海伦手心写下“Water”，从此这个温情的世界，向海伦开启了光明之门。她终于听见了这个世界的另一种声音。那么很多很多年后，又有谁在传承这种声音？又有谁在帮助那些像海伦一样需要帮助的人？对我来说，《琥珀森林》这个故事，就是一种“Water”。我要把这个世界的声音，传达给更多人听。琥珀无声，但琥珀有心。而看故事的你们，是否愿意一起，把更多的“Water”传递给更多需要他们的人呢？珍惜幸福，献出爱心。让这个世界的爱，能被“听”见。

琥珀森林读后感，来自淘宝网的网友：将子一生，所有情绪，融汇爱恨，灌以树脂，密封沉沦， 千年之后，拾起来的，便是琥珀。 琥珀是最近看的文里面最温馨的一部了。 喜欢偶尔冷酷得要命偶尔却温柔得死人的，温颜卿。 喜欢看似坚强机车却会有暖人一面的，苏禾。 喜欢文静可人但却并不柔弱的，苏虞。 喜欢一向......

琥珀森林读后感，来自卓越网的网友：2010年10月，十四阙让爱听得见《琥珀森林》开篇连载~ 将子一生，所有情绪，融汇爱恨，灌以树脂，密封沉沦，千年之后，拾起来的，便是琥珀。 琥珀的世界里，没有声，却有心~ 守护的声音在心中递进，爱与守护，一场心灵的交接。琥珀的世界充满了守护，守护的背后是不同意义的爱。 从琥珀开始连载起，睆煦......

琥珀读后感(篇8)

当我们渐渐长大，从前的那些欢笑，那些争吵，那些悲伤，那些不顾一切的努力，还有那些不为人知的忧伤，所有的微不足道都在记忆里、在青春的年华里光芒万丈。

近日，我读了一本名为《琥珀青春》的书，书中讲述了5个正处于青春期的少年少女在破蛹成蝶的过程中，所经历的种种事情。

新学期的开始，夏琪带着对新生活的满满的期盼来到了师大附中。在一次打赌事件中，她认识了学霸叶森、沉默王子林一凡和“傲娇女”舒和玲。因为升学，夏琪和一起长大的闺蜜被迫分开，孤独而尴尬的成长时光中，舒和玲渐渐地走入了夏琪的内心，成为她的好朋友。

然而青春嫩绿美好的外表下时常埋藏着尖锐的硬刺，一不小心就会把人扎伤。因为性格原因，舒和玲在这段友情中首先充当了伤害者，她会“不小心”地在夏琪的妈妈面前显露自己的优秀，“不小心”地把夏琪的丑态公之于众。夏琪敏感的自尊心受到伤害，嫉妒和怨恨的情绪像肥料一样滋润着它，在一次又一次打击之下，她来到实验楼顶楼的秘密天台上，在墙壁上写满了舒和玲的坏话，也给这段友谊埋下了一颗炸弹。

在校园艺术节的开始之际，夏琪的闺蜜颜晓言意外的转学到了这里，和夏琪合演了一首英文曲，帮助他重拾快乐和自信。但是因为夏琪的漫画，舒和玲被一家杂志社邀请参加书模大赛，夏琪的嫉妒心再次被点燃……

一系列的突发事件让几个个性迥异的男孩女孩之间的矛盾不断升级，而面对成长经验，夏琪、舒和玲他们又会给出怎样的答卷？

其实我们每个人都要面对这一份问卷，这其中也包括父母和老师，我记得书中有这样一段话：有时候，成长是一辈子的事；有时候，成长就在一瞬间。年少的我们常常幻象，长大后的自己会是什么样子。能否像聚光灯下的明星那样耀眼，，亦或是像文学大师那样受万人瞩目？关于未来的畅想道也道不尽，我们要做的只是慢慢的生长。青春是一本日记簿，每一页记录一个故事、一则感悟，就是对成长最好的解读。当飞扬的文字将未来填满，我们终会变成自己所期待的模样！

谁没有犯过错误？尤其是在那冲动莽撞的青春期，但这又有什么不对？跌倒了，就爬起来，没有人会指责你的成长。这本书写的是几个人的成长，却又不仅仅只是这几个人。

青春就像是被埋藏了千年的琥珀，小小的松脂，在千年之后闪耀着晶莹剔透的光泽，这就是我们和我们的青春。

我们的成长才刚刚开始。

琥珀读后感(篇9)

高辕：我对生命从不肯有过好感，因为它时刻会离我而去，我拒绝成为一个幸福的人，有了幸福便有了恐惧，如果人生只剩下十年，人会用来做什么？

高辕会说用心来爱小优吧！

一开始情节是荒诞的，展现出高辕，一个放荡不羁的公子哥形象，高辕的矛盾在于不敢快乐，不敢失望，他害怕人们知道他为何会这样，所以他堕落，寻花问柳，情愿让人们看见他脑袋里充满了酒精，毒品，以及各种低俗不堪的想法，他不敢对生命展露希望，他怕别人意识到这一点，而把这归结于自己，没有比这更糟糕的事了，所以他放荡，放荡，疯狂，疯狂。

小优：发誓在林一川以后，通过最疯狂，同时最理性的方式扼杀自己的脆弱，扼杀自己的感情，在林一川之后她已给世界留下了一道疤痕。只是孤独，工作，痛苦。

小优的出现，使得他们的关系如在跷跷板上摇摆不定。

两人的相爱完美诠释了这个词我心爱的，正如作者所说，所有的爱情都是悲哀的，可尽管悲哀，依然是我们所知道的最美好的东西。两人因一颗心相遇，自此琥珀也得到了重生，用着柏拉图式爱情唱起了赞歌。

琥珀读后感(篇10)

今天，我读了一篇名叫琥珀珠的故事，故事是这样写的。在很久很久以前，有一群快乐的小蜜蜂住在一个岛上，突然有一天岛上居然出现了马蜂，马蜂霸占了小蜜蜂的家园，但是小蜜蜂们并不屈服，而是英勇的与马蜂拼搏，马蜂终于被赶走了，可是小蜜蜂们却受了重伤。有一只小蜜蜂听说有一个岛上的花蜜可以救伙伴们的命，于是这只小蜜蜂就冒着生命危险去寻找花蜜。它翻过了两座大山、三条大河，终于找到了救命的花蜜，由于体力透支，一头撞到了一颗大松树上，正好一滴松脂滴到了小蜜蜂的身上，把小蜜蜂包的紧紧地，最终落入了大海，经过了千百万年的冲刷变成了一颗晶莹剔透的琥珀珠。

这篇故事表现出了小蜜蜂不怕困难、不怕艰辛，冒着生命危险去就伙伴的命，最终献出了自己的生命。这时使我想起，当四川地震灾区的小朋友们遇到了困难，我们就应该伸出援助之手，奉献出我们的爱心帮助他们重建家园，重返校园。在我们身边还有许多需要我们帮助和关心的人，我们应该像小蜜蜂一样献出我们的爱心去帮助他们关心他们吧！

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