伴随着各行各业的衍生,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,值得参考的范文有哪些?以下是由小编为你整理的《我是讲解员作文精华6篇》,相信你能找到对自己有用的内容。
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
——题记
我参加过山西博物院开展的“小小讲解员”活动,而这一次实践给我带来了受益匪浅的帮助。
“欢迎大家参观大雄宝殿的建筑模型”……8月的一个星期日,我光荣地成为了一名小小讲解员,在老师的带领下我到达“土木华章”展区,开始了我的“工作”。来了一位参观者,就马马虎虎地讲了,参观的人渐渐多了起来,忙得我不亦乐乎。慢慢地我发现,等我讲完后经常会有夸赞声,这让我紧张的心放了下来。经验是人积累出来的,有了前两次的讲解,第三次时就很快进入了状态。
这次讲解让我知道了,讲解工作也不是非常容易的,平时我们看到表面风光十足的讲解员阿姨,在她们背后不知有多少辛酸和泪水。就像为国争光的运动员,比赛的时候,就那几分几秒的时间里不知有多少汗水。
这次讲解经历给我的启示是:每件事都要努力去做,虽然它背后要付出许多汗水,但只有不怕苦的强者,才能发现其中的快乐。
今天我给金老师改名了,本来金老师叫金ying,我现在给她改成了金ying卡通。
我以前看到电视上有一个节目叫金ying卡通,看见金老师的名字也叫金ying,就想到叫她金ying卡通。金老师是一位很年青漂亮的老师,扎着头发,戴着一个闪亮闪亮的.蝴蝶结,总是穿着一件褐色的工作服,脖子上围着一条和红领巾一样绿色的围巾。她的皮肤很好,总是雪白雪白的,跟我们的郑老师一样。她笑起来很灿烂,也总是低头捂着嘴笑,中等个子,穿着一双黑靴子。她对我们很好,我们也对她很好,我们有时也会同她开玩笑。今天也是考核的日子,只有过关了才能成为一个很好的讲解员,我心怦怦直跳,不知道能不能过关,已经讲了三个了,不知道为什么,老师说不用再讲了,我的心才塌实下来。
明天是亲子活动了,我期待。
寒假,妈妈带我去自然博物馆参观,那里可好玩了,我深深地喜欢上了那里。在博物馆里,老师教我们当讲解员,这样就能给其他小朋友介绍恐龙的故事了。后来,我每个星期六都到自然博物馆当义务讲解员。我在博物馆里讲了20多场呢,在这儿我认识了好多小朋友,许多的叔叔阿姨都鼓励我,表扬我,我还获得了自然博物馆的荣誉证书。
除了作一个义务讲解员外,我还参加了博物馆组织的志愿者特色讲解活动,每次活动都由志愿者叔叔阿姨们带领我们小朋友去探索神秘的世界,我坚持每次都来参加,我从这个活动中知道了有好多好多的贝壳,还有它们的故事,我还知道了古代的大象是什么样子,最后我得到了全部的6个纪念牌,可漂亮了,还得到自然博物馆的特色T恤衫作为奖励。
同学们要是有时间,到自然博物馆来玩啊。我拍了好多照片,放到我的相册里啦,欢迎大家去看。
垃圾分类我当讲解员作文
今天是一个特殊的日子。为了让垃圾能回到属于他自己的家,让垃圾分类更加可行,我只身一人来到了“垃圾小站”,给大家讲解垃圾分类知识。
太阳公公似乎特别关注着我的行动,一点点的探出头来。不一会儿,一位叔叔就提着垃圾过来了。但他似乎无视橙、绿、蓝三个垃圾桶,想一峰窝的全往一个垃圾桶倒。幸亏,我眼疾手快,一个箭步把他拦了下来。尽管,此时此刻我的心是忐忑不安的,害怕我的冒失会引起叔叔的不耐烦。但我还是耐心的和叔叔讲解垃圾是应该分类的,怎样分类和分类的'好处。谁知叔叔听了之后非但没有怪责我的冒失,反而竖起了大拇指夸赞我。有了叔叔的支持,我更加坚定了自己的信念。刚开始,我给来倒垃圾的叔叔阿姨讲解垃圾分类,接着我和他们一起把垃圾分成可回收垃圾,有害垃圾和其他垃圾。我看着垃圾们一个个都回到了了自己的家,心里甭提有多高兴了。
虽然烈日炎炎,但我还有树荫遮着;虽然汗流如雨下,但活动的成功却让我倍感欣喜;虽然实行垃圾分类的道路还要走很长很长的路,但从我做起,从身边做起,总有一天,我们会重建一个绿色家园。
哎呀,我好紧张呀,原来,今天下午一点,我要去半山讲解员比赛。
我早早地来到了会议室,我本以为自己是第一个,但没想到钢苑校区的选手们却来得更早。
比赛开始了,从一年级开始,最后是六年级。
选手们发挥各自特长,有的摇头晃脑,如痴如醉;有的兴高采烈,提起听众兴致;有的表情丰富,有声有色我陶醉其中。
啊!已经是章嘉晨了!我内心有些紧张,但想起妈妈的话:孩子,你是最棒的,要相信自己,加油,加油!
我打起精神,在心里默默背稿。
轮到我了,我大方从容的走上讲台,拿起话筒,讲了起来。我是那么熟练,一字一句从我口中脱颖而出;我是那么投入,自己仿佛真的走进了半山;我是那么从容不迫,落落大方。
时间,仿佛凝聚了,台下鸦雀无声,只有我演讲的声音在会议室里回想。
讲完了,台下响起了热烈的掌声,我带着喜悦的微笑走下了讲台。
最终,我被选中了校五强。
啊,相信自己,是成功最好的办法!
通过一周学习,我了解低碳科技馆分为‘儿童天地’、‘碳的循环’、‘全球变暖’等,想和大家分享一下我的学习过程。
首次,了解科技馆的基本情况后,讲解词需要我们自行写作,不仅要有互动性还要反映原理。我写作文的水平还不错,互动性的句子手到擒来,经常被老师当范文来朗读。记忆力也不错,把十个展区的讲解词烂熟于心,老师也经常夸我”不仅熟记台词,而且手势到位,互动感强”。
在做好一切准备之后就要开始实践,我望着熙熙攘攘的游客,不知道该找谁讲解,心中非常忐忑,既怕别人拒绝我,又怕讲解的时候卡壳。见旁边的伙伴陆陆续续找到讲解对象,一个个讲得口若悬河,我开始搜索目标,锁定在一位牵着小男孩的年轻阿姨身上,笑盈盈的走过去说:”小朋友好,需要我带您讲解参观吗?”阿姨笑着拜拜手说:”不需要,谢谢你。”说完带着小男孩走远了。我愣愣的站在原地,像被人从头到脚泼了一盆冷水;忽然,我看见一位正在玩电磁加速器的小男孩,这可是”推销”自我的好机会,便走过去给他示范。”小朋友,你看这个是这么玩。”讲了一阵后,我示意他自己来玩一玩,谁知他一上来就一顿乱按,我急忙上前说:”小朋友这不是这么玩的!”他白了我一眼,说道:”要你管。”我顿时傻眼了。
在经历前两次失败了以后,感觉自己的自信心遭到了非常大的冲击。正当我漫无目的寻找时,一位阿姨牵着一位小妹妹,往镜子迷宫走去。作文我急忙冲了上去,再次推销出我自己,这回阿姨点点头表示同意让我给她们讲解,我带着小妹妹一边在迷宫里穿梭,一边耐心的给她讲解……不知不觉把整个展厅全部讲解完了,小妹妹瞪着大大的眼睛对我说:”姐姐你好历害,我到现在才知道科技馆里有这么多奥秘。”
面对参观者中的‘熊家长’和‘熊孩子’,我真是既无语又无奈。与此同时,在为别人讲解的时候,我也收获了无比的喜悦。特别是看到小妹妹的那双大眼睛,我也有了一种由内而发的自豪感。
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