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泡泡叙事作文 篇1

阳光灿烂的一天，“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗!”“高兴!”我们听后一蹦三尺高。我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一个接着一个，真是太美了!它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。

这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天!

泡泡叙事作文 篇2

星期天，阳光灿烂，我拿了一瓶泡泡水，就高高兴兴地跑到楼下广场上去吹泡泡玩。

我一到广场上，就迫不及待地想吹起来。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，拧开瓶盖儿，把吸管伸进瓶里蘸了蘸，然后拿出来，用嘴对着吸管吹。

我拿起吸管伸进瓶里蘸了一些泡泡水，使劲一吹，只见嘭的一声，泡泡全爆开了，顿时细小的水珠溅得我满脸都是，我便举起右手擦干脸。我想：可能我用的劲太大了。我又拿起吸管轻轻地吹，吹出了一个大泡泡，随着风力的增大，泡泡就像气球似的在空中飘呀飘。接着，我又拿起吸管吹了两个泡泡，两个泡泡粘在一起像一个葫芦。泡泡越吹越多，在阳光的照耀下，泡泡的颜色五彩斑斓有：火红，金黄，天蓝，草绿和淡紫等等五光十色，看得我眼花缭乱。泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐，飞向远方。

我喜欢吹泡泡，泡泡多姿多彩，美丽极了。

泡泡叙事作文 篇3

吹泡泡开始了，我先拿起了吹泡泡用的泡泡水，拧开了瓶盖，又拿出了早已准备好的吸管，把它伸进泡泡水里蘸了蘸。

我小心翼翼地吹了一下，再仔细一看，吹得太轻了，没吹出来。于是，第二次吹泡泡开始了，这一次，我鼓起腮帮子，很用力地吹了一下，啊呀！我怎么把泡沫都吹出来了，原来是我吹得太用力了啊！第三次吹泡泡又开始了，我这次并没有吹得太重或太轻，而是不轻不重地吹了一下。晶莹剔透的泡泡宝宝诞生了，它们好像迫不及待的要出来看看外面这个美丽的世界。

啊！我真不知道应该怎样形容这些美丽的泡泡，在阳光的照射下，这些泡泡的颜色变成七彩的了。它们的颜色是多么的鲜艳；多么的美丽；多么的变化无穷啊！我欣喜若狂，差点而把装着泡泡水的一次性杯子都给碰倒了呢！

我继续观察这些美丽的泡泡，他们的形状有大有小，大的像可爱的“小橙子”，小的像五光十色的“小珍珠”，还有的连起来的一串串泡泡就像一串串的“冰糖葫芦”，有像一串串“小风铃”。

泡泡可真奇妙，真美丽啊！

泡泡叙事作文 篇4

下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！

王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！

王璇璇拿起来就吹，呼一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的特别调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。

我呀，吹泡泡特别激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰七八个撞破了，砰又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎么也抓不着。

瞧，我们玩得多开心！

泡泡叙事作文 篇5

下午，奶奶正在做晚饭，我和弟弟玩得正欢。没过多久，爸爸下班回来了。爸爸换好鞋子，顺手把一个快递盒放在椅子上。

爸爸，那是什么?我好奇地指着快递盒问道。这是泡泡枪。爸爸回答。我一听泡泡枪就乐得又蹦又跳，我们吃完饭赶紧带着泡泡枪去体育场玩。

刚到体育场，弟弟便迫不及待下车，飞奔过去。只见，爸爸拿起泡泡枪，一按按钮，泡泡便一个接一个跑出来，连成一条隧道。有人说泡泡是小精灵，有人说泡泡是蚊子，还有人说泡泡是妖精一听妖精二字，我就想到了《西游记》。我对伙伴们说：朋友们，我爸爸当妖精大王，我来当孙悟空，好不好?好!大家异口同声地说。一个小朋友说：我要当沙和尚!我分配弟弟当土地，一个小男孩当山神。我们开始对战!

第一回合!妖精大王放出许多小泡泡当小妖精，向我们扑来。我假装抽出定海神针如意金箍棒，用它来打妖精。前面的妖精都被打死了，我说：这妖精真不经打。可是，我一看后面，妖精把我的小伙伴们打得像热锅上的蚂蚁团团转。第一回合，妖精大王获胜!第二回合，我们追着妖精大王，跑来跑去。许多小妖精阻拦，我们无计可施。又失败了!第三回合居然胜了，怎么回事?原来，妖精大王打得正欢，要出最后一击时，他的队员都被我们打死了。刚好这时妖精大王的泡泡枪打完了泡泡水，他没有子弹啦，造不出小妖精，这回轮到他无计可施了。第三回合，我们胜!胜!胜!

泡泡枪真好玩啊!小朋友们，你们也玩一玩泡泡枪吧!

泡泡叙事作文 篇6

今天，我们老师让我们玩了一个游戏，就是“吹泡泡”。首先把瓶盖拧开，再把吸管轻轻的蘸一下，然后再用另一头对准了在吹，就可以了。

同学们有的吹除了“毛毛虫”的形状，有的吹除了花朵的形状，还有的吹出了“七星瓢虫”的形状……它们飘来飘去，就好像是在相互追逐、嬉戏、说悄悄话。

它们飘落下来，就好像是跳伞兵一样。我看到了这样的情景心里想：同学们吹的这么好，我也不能输。

于是，我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起来。啊！我吹的泡泡越来越大，然后我小心翼翼地放到了桌子上，再加上了两个小泡泡，这样就变成了一个米老鼠的形状。

泡泡它的生命很短，只要一碰就会破，但是，它却给了我们许多的快乐。所以我最喜欢吹泡泡。

泡泡叙事作文 篇7

星期天，做完作业闲来没事，便想起吹肥皂泡泡玩。妈妈说：自己动手，丰衣足食，自己的事情自己做，要玩自己动手制作一个。于是我就开始动手制作了。

先兑好肥皂水，拿来塑料管，把塑料管浸入装有肥皂水里，蘸了一下，再用嘴轻轻一吹，一串串的泡泡便从塑料管里飞了出来，五颜六色，十分好看。我吹得可起劲了，吹了一次又一次，肥皂泡也不停地冒了出来，好象下起了泡泡雨。哇！这些泡泡好漂亮啊！好象彩虹的颜色，仔细看看，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。可是我的肥皂水明明就是白色的呀，为什么呢？白色的肥皂水怎么能吹出彩色的泡泡来呢？我真的很纳闷。

我急着问妈妈为什么，妈妈说：那是太阳的颜色。可是太阳的颜色怎么会到我吹出的泡泡上呢？带着这个疑问，我在网上里查找，原来这是一种光的干涉现象，当光线照到肥皂泡膜上时，肥皂膜前后表面反身射光波，这就形成两列相干光波，由于肥皂膜是凸起的，加之重力的作用，使截面宽窄不等，在不同的住置，前后反射的两列光波满足的干涉加强或削弱的情况不一样，于是就形成了五彩缤纷美丽的图案。

今天吹泡泡的收获好大啊！

泡泡叙事作文 篇8

开始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前，我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下，许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的，晶莹透亮，通过太阳的折射，一个个都是五彩的，真美丽！妹妹说：“这像珍珠！”

我又吹了一次，更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起，成了个“火车”，“火车”左飘飘，右飘飘，好像在环游世界。妹妹跳了起来，兴奋地说：“我要坐着‘小火车’去非洲，把我晒得黑黑的！”

我笑了一声，又吹了起来。这次，我被一个很小的小泡泡迷住了，它小巧玲珑，好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇，飘到仙人球上的针旁，想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕，直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间，大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡，而自己却碰到了针，“砰”地一声破了，四周只留下几滴水珠……

我被打动了，静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸，我被她逗笑了，一个劲儿地拍打着她的小手。

我们俩个又开心地笑了起来。

这篇文章带我们回顾了童年最乐于做的游戏——吹泡泡。文章没有华丽的语言，但却充满了童真童趣，让我们着实感受到了快乐和感动，各种各样的泡泡在我和妹妹的眼里变得丰富多彩，让人回味无穷！

泡泡叙事作文 篇9

凉风习习，太阳公公伸着懒腰。你猜猜我们今天要去干什么呀?哈!其实我们要去吹泡泡，同学们一听到要去吹泡泡，就兴奋得跳起来，在教室里喊呀!叫呀!吹泡泡喽!吹泡泡喽!大家高兴得一蹦三尺高，就像猴子归山一样。

我们来到阳台上，举起泡泡瓶，在空中晃呀!晃呀!好像一只只饥饿的兔子找到了胡萝卜似的那样开心满足。我的泡泡瓶是黄色的，里面有一根白色的泡泡竿，泡泡竿顶端有一个小爱心。瓶子的最上方有一点白色的泡沫，好像一栋黄色的房子中间有一条白色的花纹，再加一盏爱心之灯在闪亮。灯的下面有一片鱼池，鱼池里面有几条小鱼在吐泡泡，这样的花纹让我就迫不及待地想马上吹泡泡了!

老师先给我们示范吹泡泡。老师左手拿着泡泡瓶，把泡泡瓶拧开，把泡泡竿从瓶子里抽出来放在嘴前轻轻一吹，呀!一群泡泡扑面而来，哇!好美啊!同学们尖叫起来，他们举起手扑向泡泡，把泡泡一个一个地消灭掉了。

然后，我们开始吹泡泡。一个个泡泡争先恐后地从泡泡竿上挣脱出来!有的两个泡泡连在一起，像一对双胞胎手拉手、肩并肩在散步。有的三个抱在一起，像幸福的一家人紧紧地抱在一起。还有一串串的，像幼儿园的小朋友在做课间游戏。还有那些在空中飘着的泡泡，好像在跳着优美的芭蕾舞。看着这些五颜六色的泡泡在空中快乐地飞舞，我真是太开心了!我想周末的时候，我一定要再次领略这自由的泡泡之旅!

泡泡叙事作文 篇10

今天上午，我写完作业后没事干，玩起了吹泡泡。我用以前《快乐作文与阅读》送的吹泡泡那只笔里面灌了一些水，然后再到了１０毫生的洗洁精，最后搅拌了几下，一个吹泡泡的玩具就由此诞生了。

我拧开盖子，沾了一点泡泡水，轻轻一吹，吹出了好多个小泡泡。那些小泡泡在空中飞舞着，慢慢地往下落，有的.是直接从上方落了下来；有的是在空中跳着 “旋转舞”下来的；还有的在空中就直接碎了。我决定吹一个特大泡泡。于是沾了很多泡泡水用劲一吹，没想到什么泡泡都没吹出来。这次一定是用力过猛。第二 次，泡泡水沾的不多，轻轻地吹，哇，居然吹出比拳头小一点点的泡泡了！我还要继续努力，争取吹出更大的泡泡！第三次，我沾了一点泡泡水，深吸一口气，轻轻 一吹，那泡泡慢慢地大了起来，可是好景不长，由于泡泡内空气太多，破了。弄得我脸上都是泡泡水。第四次，我终于创造了奇迹！我沾了一点泡泡水，轻轻一吹， 先吹出一个小泡泡，再一吹，泡泡慢慢变大，然后又吹出好多个小泡泡，我数了数，一共七个！中间三个大的，旁边四个小的，而且都是连在一起的。不一会，这个 大大的“泡泡组合”慢慢地碎了，有的落在了我的腿上，有的落到了地上，还有的直接碎了。

我发现，泡泡上有许多彩色在流动，而这些彩色会慢慢消失，彩色消失之后泡泡也就碎了。

吹泡泡真是一件有趣又有意义的事呀！

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