伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，一篇好的范文能够提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？小编推荐你不妨读一下升旗演讲稿五篇，为防遗忘，建议你收藏本页！

升旗演讲稿 篇1

各位老师、同学们，大家好：

迎着清新的晨风，沐浴着秋日的阳光，我们再次站在五星红旗下，为英雄义勇军的行进而震惊。

生活在每个特定的阶段都有一个特殊的使命。求学阶段，就该为实现人生目标打下牢固的知识基础，所以我们不仅要拥有花季之美、花季之活力，更要拥有属于花季的理想和抱负。世界已经进入知识经济时代，知识的占有者将成为未来社会的主宰，今天同在一个教室里学习的我们，因为努力程度的不同，10年以后的发展将会有巨大的差别。

我们必须明白，“失掉今天不是失掉一时，而是失掉明天和希望”。求学好比是在乘坐一辆前往目的地的车，沿途的风光也许很诱人，但是你最好不要为了它们牵扯太多的精力，如果忍不住跳下车去欣赏一时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样也会到达目的地，但那已经不是你人生的准点时刻了。所以狠狠心，搁置一下与前进无关的事情，女生们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男生们抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏，真真正正埋下头去的，静下心来，保持“心静如水”的状态。

在实现学习目标的过程中，养成良好的学习习惯，特别是完成一天的习惯尤为重要。许多同学总是把今天该完成的任务拖到明天，认为迟一天不要紧，可是第二天却发现根本没有时间完成前一天的任务，就这样一天压一天，知识的链条断了，结果积重难返，被渐渐抛在了后面。事实上，取得学术成功的方法是每天都有一点进步。

每天迈出一小步。在学期末，你会发现你已经朝着你的目标迈出了一大步。

升旗演讲稿 篇2

让安全与我们同行

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天在国旗下演讲的主题是让安全与我们同在。提起安全“两个字也许你们会说怎么又是安全，班主任老师天天讲安全，每周班会课上讲安全，我在这里要说的是一点都不夸张。没有安全事故并不意味着我们周围没有安全隐患。

突发性安全事故随时可能发生。在同学们寄托着父母，老师 ，祖国的希望，希望你们茁壮成长，成为栋梁之才，然而有的花还没开放就已经凋谢了，这是为什么呢？这是因为一些学生忘记了“安全”这个词，忽视了安全问题，这让家长和老师一直担心我们。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是每天将近有有一个班的同学在消失。同学们，在我们的日常的学习生活中，我们要注意，饮食安全，课间安全，交通安全，用电，用火安全，预防传染性疾病传播安全等。

禁止在校园内吸烟、喝酒、打架、戏弄或恶作剧。要注意活动安全。严禁攀岩条楼楼梯，禁止在楼道，楼梯内停留，聚集，打闹。

课间操上下楼梯要慢行，不推搡，不打闹。

如果有人问我：安全是什么？我要告诉他，安全就是幸福，幸福，健康和生命。

安全就是幸福，因为安全带来和平，使每个家庭完整，给每个家庭带来欢笑；安全就是生命，因为它创造生命，生命创造人类历史。

只要安全在我们的心中，没有克服不了的困难，让我们用双手托起我们的明天，托起我们的希望，让希望和安全一起飞翔！

我的演讲完毕，谢谢大家！

升旗演讲稿 篇3

升旗仪式主持稿

在这个宁静清新的早晨，我们站在旗杆下，举行了庄严的升旗仪式。面对鲜艳的五星红旗，我们的心荡漾着，热血沸腾。 曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭**的历史， 曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成! 啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!

啊，国旗，为了中华人民共和国的美好未来，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋勇向前！

今天，升旗仪式由我们三年级的小队举行。我是主持人：赵嘉鑫，升旗手：盖沈鑫，学习成绩优秀，乐于助人；护旗手：

谭云凤、赵家豪、王世豪、赵浩翔都充满了活力和气质。它们是我们学习的好榜样。现在开始升旗。

第一项：出旗

二是升国旗奏国歌。少先队员向队伍敬礼，非少先队员注意。

第三项：国旗下的演讲

第四项：升旗仪式到此结束。请跟校长讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我是三年级的同学，今天我给大家演讲的题目是：《让文明与我们同行》。

让文明与我们同行

中国自古以来就是文明礼仪之邦。讲文明礼貌是一种美德，是每个人的追求。今天，随着社会的发展和生活水平的不断提高，一些不文明现象正在逐渐增多。

这不得不让我们再提文明礼仪。 记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。

”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数的例子也表明，事业辉煌、人生成功的关键是要有高尚的情操。说到礼仪，我想到列宁的一个故事：

有一次，列宁正要下楼时，遇到一个女工，她正在狭窄的楼梯上提水。女工一看到是列宁，就回去给列宁让路。列宁阻止她说：

“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。正是列宁的良好修养和高尚道德使他成为一个伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在路边，人们自觉地观察信号灯；看，在公共汽车上，人们把座位让给老人和孕妇；瞧，在校园里，一个小同学被撞倒了，大同学主动跑过去扶他起来——充满了文明礼仪的气氛。尽管讲文明、讲礼貌的现象虽处可见，但在我们身边和一些学生身上，仍然存在着一些不文明的行为。

例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；例如，有的学生在走廊里追逐打架，用脚推搡；还有一些学生骂人、骂人、随意攀爬树枝，甚至还有一些学生故意损坏学校的公共财产。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。

如果每个人都能文明礼貌，我们的生活就会更好。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！

三年级2014年10月20日

升旗演讲稿 篇4

老师们、同学们：

大家早上好！新的一学期又拉开序幕，在这里我要和大家谈论的话题是“我们为什么要学习”。

经常有同学说：“学校教的大多数知识，同学们最终都忘记，而且很多用不上。既然这样，那老师为什么还要那么辛苦的教，我们为什么还要那么辛苦的学习呢？”

著名教育家、心理学家斯金纳说：“当我们将学过的知识都忘得一干二净的时候，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓的“剩下来的东西”，就是理想追求和自学能力，这才是我们同学在学校里要努力学习与培养的。

在未来社会里，新知识、新技术层出不穷，日新月异，这就要求我们不断学习掌握，有很强的自学能力，掌握真正有效的学习方法，而这种能力的基础恰恰是中学形成的。在中学，我们应该有意识地努力培养自己的自学能力，而不是一次有意次地跟着老师走。在学习知识时不仅只是要求“记住”知识，还更应该要求自己“理解”知识、掌握思维方式和学习方法。

要学会充分利用学校资源，培养多渠道吸收知识的能力。再过几年，知识可能会被遗忘，但这种思维方式、学习方法和自学能力一定会让你终身受益。

微软公司曾经做过一个统计：在每一位微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后自学得到的。这些数据充分说明，一个缺乏自学能力的人很难在现代企业中站稳脚跟。

在认识到学习的重要性之后，我们也应该充分认识到，读好书并不总是那么容易的。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。

但是，没有人一生都擅长做任何事情，只有努力工作才能培养技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把文章改上好几次才能符合提交的标准。

最后，我想和大家分享一个经典的故事：一位老的优秀木匠告诉他的雇主，他不想再盖房子了，他应该退休了。雇主看到他的好工人要走，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，算是给他帮最后一次忙。

木匠答应了。可是，此时木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料，盖的房子和他以前的活儿简直不能比。木匠完工后，雇主来了。

他拍了拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子是你的。这是我给你的礼物。木匠感到震惊和后悔。如果他知道他在为自己盖房子，他会以完全不同的方式完成他的工作。

事实上，仔细想想，我们是我们生活中的木匠！每天钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力，总以为是在完成别人规定的任务，却没有意识到，那是在给我们的人生大厦添砖加瓦。总有一天，你会惊奇地发现，你不得不住在一所你粗心建造的摇摇欲坠的房子里。

生活是一个独立的项目。我们今天的工作态度决定了我们明天要住的房子。今天的学习态度决定了你未来的发展方向。

升旗演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我叫祝福，来自四年级五班。

我是一个活泼开朗的阳光女孩。在学校里，我热爱学习，老师布置的作业可以认真、高质量地完成。我也是老师的小助手，帮助老师收发作业。

在家里，我经常尽我所能帮妈妈作家务。我妈妈称赞我是她的小帮手。

通常，我喜欢绘画，跳舞和阅读。我五岁开始学画画，几年来，风雨无阻，每个星期六上午都去启智绘画中心上课，积极参加各种绘画比赛，并多次获奖。舞蹈训练，我是从四岁就开始了，至今已通过了“中国舞”八级考试，在第二十四届安徽省少儿**舞蹈大赛中，荣获群舞类二等奖。

我从小就喜欢读书，爸爸会定期带我到新华书店，让我阅读适合自己的少儿读物，每次去新华书店我都会买上几本自己喜欢的图书，回家细细品读。读书开阔了我的视野，让我学到了很多课堂上没有的知识，也教会了我做人的道理。

今天，我能荣幸地成为一名升旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会记住今天这个光荣的时刻，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望。

谢谢大家。

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