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初一入学心得 篇1

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我的各方面在下学期更能提高进步。

六年级话题作文题目:小狗学习成功的方法。关于学习的话题作文怎么写?这篇六年级话题作文300字的小狗学习成功的方法的话题小练笔告诉我们学习要找对方法才能成功。

我们不必期望每个梦想都成真,不必在乎每一个得失和错漏,不要总是想自己得到没有,人生,不可能总是精彩。生活原本是多样的感受形式,快乐,痛苦,失望,忧伤,都是一次一次选择的阅历,一次一次人生的体验。有哲人说过,意义在于过程,幸福源于细节。推开窗,窗外是蓝蓝的天。

其次我要走进博物馆再次感受人类的文明,从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代。。。。最后到现代文明,人类文明的火种是怎样一代代相传,生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐,看舞台演出感受人生悲欢离合,听音乐荡涤心灵的污垢。

您独特的教学方法,更让我们敬佩您了。上个月,您开展了制作作文选集的班级活动。大家都十分有兴趣。纷纷动手制作。您在一旁指导这我们,让我们充满了新奇的想法。经过长时间的精心制作,班上一本本选集都出现在大家眼前。全校也大概只有我们这个班开展了这个活动吧!我们手里捧着的不仅仅是作文选集,还有满满的情意,留住了我们小学生活美好的回忆。在我的心里,您几乎成了除父母外最伟大的人!

初一入学心得 篇2

上了初中,我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了,如果课堂上不认真,课后要是再想把老师讲的弄懂弄透,那就困难得多了。所以,我们必须跟着教师走,相信教师,才能真正有效学习。

xx有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍,以开阔视野,启迪思路,增长知识。其实,多看课外书,增长课外知识,开阔视野,对平常的学习和考试都有好处,能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时,先跳过去,向后看,于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效,联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书,我们在阅读文章时就应该如此,这样做,能使我们在阅读过程中得到答案,提高学习效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事,都应该做到。也只有真正做到这“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立体”指有一般的读,又能重点的深掘;既要有横断面,又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研,又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面,应多角度地认识事物,这样才能认识得全面、深刻。

此外,我们学习要有“恒心”两个字,有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。平时,要多思多练,在学习过程中要勤于思考,注重积累,在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有,就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来,再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记,再活用”。

有时候,我们学习了一些知识,当时能记住,但过会儿就忘记了,这就与记忆方法有关。我认为,在学习过程中,看、写、读、听、背,多管齐下效率高,也记得牢。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复,不多久,能记得到也就剩那么一点儿。所以,我们在学习过程中,可以尝试着“看写读听背”一并运用,一并提高。过后,每隔一段时间就重复知识,也就是定时复习。这种学习方法,能减低遗忘率,更有效地记住知识。

开学时,老师曾对我们说:“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦,方为人上人。”其实,如果能做到这几点,成绩必然提高。学习是一件苦差事,但苦中有乐。只有克服重重困难,吃的下学习过程中的苦,才能超越自我,获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠,却没有实际行动,那又有什么用呢?行胜于言。

每个人都有自己的一套学习方法,但愿我的心得体会能给你带来启示。

初一入学心得 篇3

或许,这是眼睛给我的一个警告。不过,我发誓,要真得开始爱护眼睛了,曾经忽视了她的感受,如今,当真正体会到要用另外一双没有生命的眼睛来帮助我重新认识世界,就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后,才品尝到她的价值是那么大

有她在街边所见的感受一个时刻面临死亡威胁的女孩,依然热爱她的文字,热爱生活。她留给我们太多值得思考的东西。那片难以忘怀的《疼痛》我真正感受到她的坚强。一个从疼痛中出生的孩子,到少年时一次次的跌倒,在到青春时病魔的侵蚀,她一次又一次的痛苦着,似乎从未停过。在跌倒中的她从未哭过。他在日记中说:也许,这只是因为我是个疼痛中出生的孩子,对于疼痛我已不再那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去,因为我知道风在前方。这样一个不屈的生命,咬着牙经受各种风吹雨打。心在隐隐作痛,无论是谁,都会为这样一生命而疼惜。

小时候我在一个作文班,老师让我们把初稿打印起来,交上去,原本都是让姐姐打的,可今天她不在家,这可急坏了我——要是不交上可是要被老师骂的呀!无奈之下,只好叫妈妈了,可妈妈不会用电脑,更不会打字,这该怎么办?正当我心急如焚时,母亲走了过来,平静的对我说:“儿子作文交给妈妈,你去睡觉吧,妈妈会搞定的。”听了妈妈的话,我将信将疑,但也只好去睡觉了。

初一入学心得 篇4

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

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初一入学心得体会5篇


以下是栏目小编为您整理的一些与您需要相关的资料《初一入学心得体会》,本文供你阅读参考,并请收藏。当我们在某些经历中获得成长,我们需要将心中的情绪和感悟写下来记录下来。心得体会可以让我们更加充满激情地追求自己的梦想。

初一入学心得体会【篇1】

岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我得到收获喜悦的同时,也在工作中发现一些问题。对于获得收获我会应用于下个学期的工作中,让工作更加完善,对于发现的问题我会认真反思改进,避免以后的工作中再次发生。现将个人在本学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短使今后的教学水平更上一层楼。

一、 教学计划贯彻情况:

在本学期初,我认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本校美术工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作的总结

1、教学工作情况

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教七个班级的美术课。每个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学的准备工作。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2、教研活动

积极参加学校教研组的教研活动,认真做好听课、评课,通过教研活动我积极向老教师请教教学中的难题,改善自己的教学水平。

3、兴趣小组工作情况

在学校领导的指导下,经过多方面的考虑,决定在每周三、四的课外活动时间指导初一学生参加美术兴趣小组活动,兴趣小组成员也是多次选拔而定的。本学期的课程主要开设了美术基础课程、石膏几何素描临摹,石膏几何素描写生,已取得了较好的成绩。当然这中间也存在个别问题,在请教老教师的基础上已经把问题一一解决。

三、自身素质的提高

在课堂之余,我还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业上提高自己,完善自己。并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

四、加强反思,及时总结教学得失

我反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还是不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色,有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,硬笔书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

初一入学心得体会【篇2】

时光如流水般飞逝,不知不觉,小学六年过去了。现在,我们告别了小学生活,来到了一个全新的初中校园。带着对未来的希望和憧憬,我们每个人都走进了这个崭新的校园,开始了另一段人生旅程。

入学教育课上给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位自己,从新的角度看待别人。如果你问自己小学95分以上,那么到了初中,就像站在一条新的起跑线上,我们也要重新定位自己的人生!”

不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要设定一个全新的目标,而且要时刻记住自己设定的目标。当你和朋友出去玩的时候,你应该想想你的目标。当你在学习中忍不住开小差的时候,你要想想自己的目标。当你觉得累了,想休息的时候,就要想想自己的目标。目标不是靠文字,是无数个日日夜夜的坚持磨练出来的。你必须有足够的毅力,这样你才能一直朝着你的目标前进而不灰心。

我们一年级也是一个全新的集体,全新的大家庭。我们应该像爱我们的小学班级一样爱她。既然在这个大家庭里,我就要给她我的力量。

如果我们每个人都有所贡献,这个大家庭很快就会变得强大到无人能及。因为这个实力的背后,包含了所有学生的努力,也包含了所有学生的心血。

新的起点,新的旅程。让我们找到正确的目标,重新定位自己和他人。让我们携起手来,创造一个属于自己的温馨新家庭!

初一入学心得体会【篇3】

今天是军训第六天了,也有可能是我们七年级军训的最后一天了,因为我们教导主任说明天我们要会操会操就是学校的领导和教官的教官检查我们这6天的军训效果,如果我们做的好的话可以早放假哦。

今天开始军训时天气阴沉沉的,但还不是要下雨,很适合我们的军训,所以就在开始的时候就让我们多站了一会军姿,但是我们已经适应了军训生活,所以没有晕倒的或呕吐的,教导主任在广播里充分的夸奖了我们,说我们意志力很强。所以我们都很认真,但是有个别班的个别同学不自觉,说话,结果被我们教官罚练姿势。好玩极了,教官让他们做俯卧撑的姿势,但不要趴下,一直维持这个姿势,可是逗死我们了,教官还不许我们笑,可他自己却跑到一边笑,样子也很搞笑哦

今天上午的训练我们班很轻松,为什么呢?因为我们教官说明天的会操对我们来说最有难度的是原地踏步,所以就练我们脚步的团结性,他自己说一遍“121”然后我们自己在心里默念“121”,并一边原地踏步。我们班总是很整齐,所以我们就总休息,而他们别的班却总有几个冒泡的(教官对不协调的同学的叫法)所以我们就给他们做示范,示范完了就休息,所以上午的训练在精力很充沛的精神中结束了。

到了下午,我们的教导主任说先练坐姿,然后住宿班的学生去整理内务,跑校班的学生到操场继续训练,而我就继续在教室里呆着(因为我是住校班的跑校生),实在是很无聊,所以我又打扫了教室。过了一会就开始下午的训练了~教导主任先简单的检查我们的会操,只是对于我们的原地踏步不算太满意,所以教官就继续要我们练原地踏步,只是不知道我们今天下午怎么了,无论是哪个班都练得不好!等到大概5:00的时候跑校班的学生就进教室训练了,住宿班的学生继续练,大概是因为明天放假大家都激动吧,都很认真所以就早放学了

总之,通过这几天的`军训生活,我觉得自己的意志力强了,不再有依赖感,我现在认为军训并不是很可怕,只要你认真去做,就一定不会白费功夫,等到军训结束时自己就会有感触。

军训是每个人升入初中的第一课,你要是做好了,说明你自己已经学好了第一课,在这里,希望大家能好好学习,天天向上!!加油!

初一入学心得体会【篇4】

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说军训是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

我想这也就达到了军训的目的了吧。

初一入学心得体会【篇5】

为期五天的军训已经结束了,虽然我们这次没有取得好成绩,但是,透过这次训练我也

有收益,同时也发现了大家的不足,以下是我认为做得不好的地方。

第一:不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的校园,彼此之间还没有默契,大家的心还不齐,劲没有往一齐使,像一盘散沙没有凝结起来。

第二:动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训,敷衍了事,有些同学在训练齐步走时,像散步一样,一点劲都没有,如果有这种同学在初一四班,那我们班怎样能争金夺银。

第三:基础没打好。教官固然有问题。比如,他发出的指令不清晰,不响亮,但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦,没有扎扎实实的掌握动作要领,没有把每个动作做到家,导致这次比赛的失败。

第四:我们缺少群众荣誉感。我们得了全校倒数第一名,有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈,满不在乎。

透过这次军训比赛失败,让我们明白,我们已经组成一个新的群众,一个新的家庭,每个同学都是这个新家庭的成员,所以,从此以后,我们都应当增强班级职责感,处处为班级荣誉着想。

我最深刻的体会就是,如果平时训练没有打好基础,比赛就会失败,学习也是。我们此刻已经升入初中,是人生的一个新的起点,在岁月的长河中,三年,只是弹指一挥间,轻瞬即逝,我们要利用好这三年的黄金时间,听好每一堂课,做好每一次练习,充分挖掘、发挥自己最大的潜能,扎扎实实的打好基础,只有这样,中考才能考出好成绩,让初一四班以我们为荣,让七中以我们为荣。

初一入学心得体会


学习心得体会是对本阶段的学习内容进行总结,对自己的经验进行积累。那么,我们应该从哪些方面开始写心得体会呢?值得大家一读的这篇网络文章被称为“初一入学心得体会”,真的非常棒。以下是我们为大家提供的一些建议和经验,希望能对大家有所帮助!

初一入学心得体会 篇1

通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。

我选择了xx中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。xx给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的心中没有它的存在,再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢xx,因为我一直把xx当作是自己的家一样爱护,因为我心中有xx的存在所以我有一份心灵收获。

我的另一种收获是了解。来到xx的第一天,我了解了xx中学的校规;来到xx的第二天,我了解了xx的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,xx的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,xx学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到xx的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。

虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标xx进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。

感谢xx,感谢xx校长、感谢xx老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!

初一入学心得体会 篇2

“军政训练”、“教官”等词,使我对军训充满了恐惧。初中一年级的开学训练使我认识到了军训时的酷暑难耐和严格的特点,当时只觉得只有初一才会军训,没想到如今升到了初中二年级,军训还伴随在我们左右。

今天是初一年级军训的第一天,看着此时的天气,我提着的心才得以缓解,幸好不是大晴天,而是阴天,身边时常吹过刺骨的秋风,在领导进行讲话时,又下起了蒙蒙细雨,在这种天气下军训再好不过了,我们的教官带我们来到操场中的一片空地,开始排列队形,队形成七列八行的规格,但天气属实是掉链子,雨越下越大,经于领导命令全体师生及教官回教室练军姿,我们的教官也对我们做了简单的自我介绍,说:“我叫王凯,是濮阳市消防支队的一名消防员……”

下午天气有所好转,我们开始了第一次初二的军训。相比于上午那点皮毛样的军训,都不值得一提,我们总共练习了三个动作——跨立、稍息、军姿,不要小看这三个动作,军姿充分体现了我们的身体状况和坚强的意志,一站就是十分钟,有的同学啥事也没,但有的同学肚子疼,头晕等等情况,这就是身体素质的差别;而跨立和稍息则体现了我们团体的协作,必须做到整齐划一,只有多练团结度才能升高。

军政训练是学习的垫脚石,军训能将我们的团结协作和纪律发展到极限。

初一入学心得体会 篇3

一向喜欢阳光洒满全身的感觉,但今天,我却希望“天有不测风云”,如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光,那上帝对任何人都是公平的了。

一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。

在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训打倒,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。

中午时分的阳光特别火辣,我知道,一句“报告”可以换来一时的休息,我也知道,这一句“报告”也正意味着向自己低头,但在逆境中决不能向自己低头,我要挺住,不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。

我坚持着,不让自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的还在后面。今天的我们活得很苦很累,明天的我们也许会更苦更累,脚下的路还很长,如果我们现在倒下,那么我们自己就成了自己的绊脚石,所以,我坚持着,虽然我知道我可能会随时倒下,但在没倒下之前,我不会让心中的自己倒下。现在要做的很简单,只是鼓励自己,相信自己,仅此而已。

初一入学心得体会 篇4

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。我是初一年纪一名数学教师,我认为要教好初一年纪数学课,一是要掌握初一学生数学学习现状,二是要提高教师自己的教学技能,三是创新教学方式,做到了这三点,是搞好了教学工作的必备条件,也是取得良好教学效果的基础。

一、初一学生数学学习现状

通过初一数学教学工作,我深刻地体会到除了一部分学习成绩较好的学生外,大多数学生存在着一定的缺陷,影响着数学学习效率。

1、阅读能力差。这些学生往往沿用小学学法,死记硬背,囫囵吞枣,领会理解能力差,不会应变和应用,缺乏自学能力。

2、听课方法差。这些学生听课时抓不住要点,听不入门,顾此失彼,精力分散,越听越玄,如听天书,掌握不了教师讲解的知识。

3、思维品质差。这些学生常常固守小学算术中的思维定势,不善于分析、转化和作进一步的深入思考,以致思路狭窄、呆滞,学习数学倍感困难。

4、理解记忆差。这些学生对数学概念、公式、法则、定理,往往满足于记住结论,而不去理解它们的真正含义,也就不会真正应用。

5、表达能力差。这些学生学习数学时,格式混乱,表达不清。尤其是几何解证,对“图形语言、符号语言、文字语言”这三种语言不能融会贯通、相互转换、作图失准、条理不清,缺乏数学应有的严谨、逻辑性、条理性。

针对上述存在的初一学生数学学习现状,我们教师要帮助这些学生树立信心,强化学习动机。对他们进行强化记忆训练,让其熟练各种记忆方法,筛选适合他们性格和个性的学习方法,反复进行思维方法的训练,让其掌握基本的数学方法,培养思维品质,从而提高他们的学习兴趣,达到提高数学成绩的目的。

二、提高教师自己的教学技能

要教好初一数学课,切实提高学生的数学成绩,教师必须提高自己的教学技能,这就要认真做到下面三点;

1、多参加集体备课。集体备课是提高教师教学技能的有效途径,教师一定要多参加集体备课。在参加集体备课时要认真做好记录,遇到没有把握好的课时立即提出,请大家参谋,综合考虑各种方案。同时多发表自己的见解让大家讨论,吸取正确的意见,运用到自己的教学中。

2、多听课。只有多听课,才会提高自己的教学技能。在听课中,认真学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。

3、钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法。

三、创新教学方式

创新教学方式要抓住两个关键,一是创新课堂教学方式,二是创新学生学习方式。

1、创新课堂教学方式

一是与学生多沟通。主动与学生多进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育。只有多沟通、多了解,才能更好地掌握学生情况,做到有的放矢,提高课堂教学效果。

二是注重组织教学,严格要求学生。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间。所以,教师必须组织教学,严格要求学生,善于组织、调动学生进行学习,充分地利用好上课时间,使每个学生每堂课都有收获。

三是注重打基础。由于学生基础较差,教师上课时应以学过的内容作为切入点,让学生更容易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过的内容,然后再学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在课堂上讲解,让学生整理成作业。

四是运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在初一阶段还没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,教师应总结解题的方法,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。通过运用多种技巧教学,培养学生的学习兴趣,提高解题思维和解题能力。

2、创新学生学习方式

一是主动参与,积极合作。在教学中,要为学生提供合作学习的机会,同时精心组织每次合作,使他们在有效、有序共同学习中得到交流、受到启发。教师在引导学生开展讨论交流的合作学习时要适时地采用讨论交流的合作学习的方式,这样使学生在充分交流中吸收了别人的想法,增加了知识面又在与同学的交流中建立了良好的人际关系,得到愉悦的情感体验,树立学习的信心。

二是注重体验,勤于动手。数学教学不仅仅只是向学生传授知识的过程,而是鼓励学生“观察、操作、发现”,要注重对学生动手能力的培养。教师在教学过程中,要让学生充分动口、动手、动脑,主动收集、交流、加工和处理学习信息。

三是打破常规,勇于创新。如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力是教师提到教学成绩的重大课题。要培养学生的创新意识,培养学生的创新精神、创新能力,首先要为学生创造和谐、活泼的气氛。只有在一个相对宽松、包容的环境中,学生才敢于去放任自己的思想去插上创新的翅膀,也才乐于表达自己与众不同的想法。其次要善于开发资源,为学生的创新能力的培养创造条件。只要我们教师打破常规,勇于创新,就会形成生动活泼的学习氛围,从而提高学生的学习兴趣与学习成绩。

初一入学心得体会 篇5

虽同在一片蓝天下,但军人的生活与我们不尽相同。那儿最注重纪律,一切都是整齐划一的。军训时,我花了很长时间才适应这种生活。但同时,这种生活让我学会团结,只有团结,上下一心,才可能做到整齐划一。

学会服从是我学到的另一种品质。任何时候,都要学会服从上级下达的命令,如果你发现这个命令错了,可以向上级反映,但在上级给出回应之前,你依旧得按照这个命令去做。在学校,我的服从老师、班委的命令,没有结果的起义不要去做。在家里,父母就是我们的长官,他们绝对不会舍得让我们去做力所不能及的事,他们的命令就该服从。如果连老爸、老妈的话都不听,还让他们以后指望谁去?

在军训的第五天,我能感觉到我们大家都知道了感恩,都有一颗感恩的心。那天晚上,训练完后大家坐在塑胶跑道上休息,有人提议大家一起给我们的奔奔教官唱首歌:《感恩的心》。“竹竿”起头,大家唱出了最美的歌声,歌声不算嘹亮,却有一种神奇的魔力,大概是因为大家都是用心在唱的原因吧。“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我都一样会珍惜……”眼睛不自觉地向天空看去,虽然没有流星划过,但调皮的星星与暗红色的月光也让我满足了。“教官哭了!”我急忙向教官的脸看去,他用帽子掩着,看不到。想不到四年只哭了两次,被“毛毛虫”说做是铁石心肠的奔奔教官也哭了。军纪无情,军人有情,军人也会被感动,也有颗赤热的心,毕竟我们同在一片蓝天下。感恩这一课,我们上的都好出色。

初一入学心得体会 篇6

新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发。

新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上自己理想的初中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

因此,对于即将升入初二的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

初一入学心得体会 篇7

在漫长的希翼与等待中,带着对未来的憧憬,8月27日下午我终于迈进了44中的大门,开始了崭新的初中生活。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪,更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我为成为44中大家庭的一员而备感骄傲!

站在新的起点,我也要对自己提出新的要求:在学习上我将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄、败不馁,争做学习的主人翁;在日常生活中,我将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我要团结拼搏,奋勇争先。

我坚信:只要牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的'中学生,就一定能为我们的学校增光添彩!

来吧,同学们,让我们一起展现一个新的自我吧!

初一入学心得体会 篇8

“师者,传道授业解惑也”,怎样才能成为一个合格的教师,在刚踏上教师岗位的我,是要好好学习和探索的,在这一学期里,经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导,我懂得了一些经验,以下是我在七年级教学中的心得体会。

一、 把心贴近每一个学生

1、给优生以雄心

优秀的学生有他扎实的基本功,有他超人的智慧,甚至还有独道的学习方法,基于这些优越的条件,我要求学生拥有的是雄心壮志,要定下更远更高的目标,没有最好,只有更好。

2、给中等生以信心

中等生是比上不足,比下有余,总是吊在中间,因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置,平平而过,懒懒散散,消极地对待自己的成绩。针对这种心理,我给中等生的是信心,我鼓励他们通过努力还可往上一些,我把他们归为中上等,意思是有可能上升趋势,因而好多学生恢复了信心,他们努力赶超,扩大了优生的范围。

3、给差生以上进心

在一个教师的眼中,学校中应该没有“差生”,只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心,“我并不比别人差”,“我还有优于别人的长处”。

二、 把业授给每一个学生

1、课堂进度顾及每个学生

我通常上课的进度不快,我的每堂课要能使每个同学听懂,每个同学有所得。

2、课堂提问针对每一层学生

重点难点提问中我因势利导,难题抛给优生,而易题留给了中下等同学,这样优生感觉有挑战性,而差生也不会因答不上而尴尬,失去学习的信心。

三、 不断实践,不断完善,优化课堂教学

课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学习时,我特别注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。让学生懂得如何学习语文,为以后的语文的学习奠定坚实的基础。

初一入学心得体会 篇9

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

初一入学心得体会 篇10

初一学生刚从小学升上来对很多知识都很陌生,习惯上存在老师讲推一步走一步。初中数学很了很多新观点,比如情景创设,认识图形等等的知识点都需要学生发挥想象学会总结。“发明千千万,起点在一问。”一语道出提问题的重要性,所以从一年级开始就要培养学生的质疑能力。

1币导学生观察插图发现并提出问题

利用教材插图形象丰富的优势,创设问题情境,首先要引导学生仔细观察插图,这是发现问题的前提。先看着图上画了些什么?你看懂了什么?还有什么问题?考虑到开始提问学生有一些困难,这些问题由老师提出,过了一段时间,试着让学生看图提出问题,教师惊奇发现,不仅大部分同学能模仿老师的问题,而且还提出了一些有价值有深度的问题。比如在讲“比较”这一内容时,同学提出:图中画了哪些小运动,他们都有几只?小鹿姑娘说了什么话?”意想不到的是有一名同学提出:“我们学习‘比较’,书上为什么要画这幅图呢?”这个问题的提出,不仅说明学生观察仔细,而且能透过表面的东西发现事物的本质和内在联系,发挥了学生的创造潜能。

2痹谇闾老师和同学的发言中发现并提出问题

培养学生专心倾听他人发言的习惯是培养学生质疑能力的一个重要条件。学生提出好问题,师生共同分析原因,使他们积极动脑。课堂上同学的提问有针对性,能及时发现和纠正同学出现的问题。如课堂上常出现:你为什么要这样做?我有更好的办法;我想问问他;我给你提一个好建议,这都是认真倾听别人发言的良好效果。课堂上呈现了敢想、敢说、敢问、敢争论的现象,学生成为了学习的主人。

3痹谥傅佳生阅读数学课本中,进一步提高质疑问难水平

如:教师为学生每人制定了表格,将每天预习提出问题记载下来。在指导阅读方法上,首先让学生通过看图了解要学的什么知识?解决这个知识的方法是什么?为什么能这样解决?遇到的困难是什么?有什么发现?在培养质疑过程中,学生自学是有层次的,针对这些问题学生解决问题是层次清楚的,质疑的水平也有所提高。

总之,数学教学给了教师更大的发挥其主体性,创造性;使学生拓展思维的空间,真正达到用中学,学中用,轻负优质,提高学生的素质,使教师不只是在进行数学教学,而且在进行数学教育。

初一入学心得体会 篇11

本学期,我仍然担任初一145/146班的数学教学工作,这两个班的数学基础很不相同,针对他们的不同的基础我分别展开不同的教育,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,出满勤,干满点,身先士卒,为人师表,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,以发扬优点,克服不足,总结教训,促进教育教学工作更上一层楼。

一、抓思想教育,提高学生的数学学习兴趣

狠抓思想教育和学法执导,为学习提供持久的动力。本期以来,经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育,教育学生树立远大的理想和抱负,使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。因此数学课学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。对少数学习困难的学生,给予特别的关注,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。另外,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。学习成绩进步较大。

二、做好常规教学,认真做好教学五环节

积极参加每周四的数学教研活动,发挥集体智慧,弥补自己的不足,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,积极创设各种教学情景,提高课堂教学效率。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课的知识要点考点,易错点。

认真创设教学情景,提高课堂教学效率。努力上好每一节课,课前认真作好组织教学工作,积极创设教学情景调动学生的积极性,把课堂交给学生,作为师生合作的学堂,课堂上教师把解决问题的思路、方法、切入点、上堂演板、解决问题的过程都交给学生,学生能说的教师不说,学生会做的教师不讲,让学生自主学习、合作交流,加强师生交流,充分体发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上对学生存在的共性问题和易混点、、易错点老师做必要的点播,讲得尽量少、尽量精。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,特别要关注学困生的学习要求,实行班级内分层教学。从学习目标,教学过程,课堂评价,布置作业进行分层。让各个层次的学生都得到提高。

加强批改作业,认真进行纠错。布置作业做到有针对性,有层次性。为了精选作业,对手头各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业格式作出具体的要求:格式规范,书写认真,步骤完整,答案准确。尤其强调书写的规范,书写干净,不乱涂乱画。养成良好的规范作业的习惯。最大限度的减少考试因不规范而影响成绩。对作业全批全改,及时批改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。为了落实好纠错的效果,每个学生都建立纠错本,对平时作业,考试中出现的错误,要求弄清错误原因,认真补错。

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们思想问题,让他们意识到学习的重要性和必要性,没有知识将来到社会上就无法生存,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自己的需要。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。为了把学困难生转化进一步搞好落实,在班级内部开展“一帮一”同进步活动,班级前30名同学帮助对应的后30名同学,比一比通过半学期的努力,谁和自己帮助的同学进步幅度大。还教育优秀同学,不要认为帮助后进生影响自己的学习,其实可以进一步促进和巩固自己的学习,使自己学的更深刻理解得更透彻,使优生帮助差生更加积极主动。同时对后进生的转化还要坚持“多表扬,少批评”的原则,发现他们的闪光点要及时进行表扬和鼓励,使他们增加自信,产生前进的动力,逐渐摆脱后进,进入学优生的行列。

三、一份耕耘、一份收获

一份耕耘,一份收获,本学期的教育取得了较好的成绩。学生的学习氛围较浓,学习兴趣较高,课代表认真负责,小组组长严把作业关,期中考试两个班的成绩都很优秀。学习任务顺利完成,学生基本掌握了本学期的数学知识。

四、存在的不足

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,个别差生成绩仍然很差,基本处于自然境界,学生学习知识学得有点死。在下期的教育教学工作中,一定要认真总结经验,克服存在的不足,争取下期的教育教学工作取得更大的进步。

最新入学心得汇总八篇


在事情结束之后,我们有了一些想法,我们应该会将自己的想法做个总结。如果要提升自己的思维逻辑,就可以写一篇心得体会,你知道怎样写出文章内容饱满的心得吗?根据您的要求编辑帮您找到了以下相关信息:“入学心得”,如果您发现这篇文章非常有意义请与您的朋友分享!

入学心得【篇1】

20xx年9月8日,注定是一个不平凡的日子,就在这一天,我满怀期待与梦想地踏入了川师校园……

一进入川师北大门,便有热情的学姐上前迎接,学姐细心地介绍报名流程,并带领我参观校园,去到寝室,让人倍感暖心。整个报名流程下来都让我觉得紧张和激动。9月9日下午,我们又参加了学校的开学典礼,更体验到了大学的不同之处。9月10日,我们还参加了新传学院的开学典礼和学院专业介绍的讲座,学院的领导、老师、学长学姐们都发表了精彩的讲话,让我们更加了解了自己的专业。特别是学院系主任的讲解,让我们对自己的学习以及今后的就业有了更加明确的方向和计划。9月xx日,我们听到了来自学姐学长们对于学院两委部门及活动的介绍,流利、风趣的语言,创新多样的PPT,丰富多彩的活动都深深地吸引了我,让我觉得大学就应该这样积极参与学生活动,过得充实而有意义。

开学几天下来,校园里各式各样的活动,操场上晨读的学生,教师内轻松和睦的氛围,都给我留下了深刻的印象。漫步在洒满斑驳梧桐影的校园小道,处处都弥散着文艺,自由,开放的气息,任我们尽情徜徉。学校的建筑古朴大方,设施先进完善。校园内绿树成阴、群芳竞艳,特别是散落一地的桂花,为校园增添了一抹清新的气息。校园内各色的人物,更让人觉得大学更像是一个小社会,而我们作为大一新生这才开始渐渐褪去稚嫩,要寻找到自己的定位与方向。

大学是美好的,但前提是我们合理的规划,我们要努力学习好自己的专业,也要发展自己的兴趣爱好,多方面提升自己,做一个新时代的大学生,川师的夜晚格外静谧,我却难以平静,即将开始的大学生活,我相信,只有有计划、有目标、有热情、有毅力,就能在人生的篇章留下最美的一笔!

入学心得【篇2】

抵着昨日曾经千辛万苦,终于,我们走进大学这座神圣的知识殿堂,走进儿时向往已久的梦里水乡。时间流水般逝去,从未停止幻想的我,对大学生活自始至终充满太多虚幻的渴盼。虽然我清楚这一切成为现实的可能性是多么的渺小,但总有一种大学情结迫使我的思绪不得不漫天飞扬。

高中时代,在那所我们自己深爱着.留恋着的故乡中学里,储存着多少学子泪?在炎热的夏季,曾经我们任凭汗水夹着泪珠滴水般滑落。为了圆大学梦,我们痴情地拼搏;为了支持那颗疲惫的心――我们傻傻地憧憬,时而会茫然无措,也有时会像似个孩子嬉戏欢笑,而更多的时候,我们都会坐在书桌旁去继续梦想。

中学时代,忙碌的学习禁锢了我们,同学们间的友情被歪曲的不成样子,好友间还哪有时间畅谈?甚至在中学的几年里,我们竟连自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我们从未去过。所以我傻傻的等待,期待自己未来的大学完美如梦,而我们的内心又多么渴望用一个完美的大学生活来填补高中生活的空白?

高中时代,北方的冬天很冷,学校的暖气很难满足学生的需求,宿舍的温度常常在冰点以下,每天晚上睡觉时我没不得不将被子裹的严严实实。所以那时我憧憬将来大学的宿舍舒适温暖,冬天不再让我们把被子扯得那样紧。

高中时代,高考像座大山压在头顶.痛在心里,可以说,我们从未彻彻底底地开心笑过.快乐过,丝丝笑容总伴随着些许忧郁。那是我们又是多么渴望能够潇洒地快乐一回?

高中时,我们很拘谨,对自己喜欢的女孩儿只能在心底里默默地想念她,甚至很多时候不敢正视他的眼睛,深藏心里的“我很喜欢你”几个字只能越藏越深。所以那时我期盼自己的爱情会很甜蜜。

高中时,班内有些同学很善于玩心计,班里时合时散。因而我希望我大学的同学千万别那样,希望我们把彼此当作一家人,我们互相帮助,团结友爱,我们心心相印,我们都可推心置腹。

高中时代我们都在为学习忙碌着,无暇顾及社会上的很多事情,那时我们都是“20岁的娃娃”。所以我盼着大学时能接触一些社会上的事,尽快成为自己的主人,并且盼望着我的大学同学尽快成熟起来。

高中时,我们被很多人或事物约束,许多十分有意义的事做不成,我们成了“生活的局外人”。因而我盼望大学有很多时间让我们处理这些事情。

高中时,我们的生活十分沉闷,整日只是“三点一线”式的生活,校园里异常死寂,总是笼罩着一层紧张。我盼望自己的大学生活活泼起来,校园里欣欣向荣.朝气蓬勃。

高中时,我们节俭;大学时,我希望我生活中的每个人保持下去。

入学心得【篇3】

十二年磨一剑,大学,终于来了。

9月4日,烈日高照下,我提着行李,来到千里迢迢的繁华都市上海,走向我向往已久的.大学。

有人说,大学时高中的延伸,在这里更要继续拼搏奋斗,争取优异的成绩;也有人说,进入大学,是非常清闲无聊的,不想上课就在宿舍睡觉或逛街,浑浑噩噩,几年就过去了。但我来到东华大学的这一多个月,我觉得以上说法不尽其是,若你想学识更渊博,生活更精彩,就得多加努力,多参加学校学生工作。若你对什么都无心过问,不想参与其中,那么大学生活自然是浑噩无趣的。因此,我们的大学生活最终会是什么样子,大学生活在人生的长卷中究竟是怎样的一笔,完全取决于自己的态度。

如今,我的大学生活是充实多彩的。开学伊始,就参加了班级辩论队,在和同学们一起为一个个辩题紧张准备的过程中,我深深地体会到了同学之间合作的重要性和团结的力量。在院学生会招新中,我有幸进入温馨的科技部,在这里,我学到了很多,真心地感谢院学生会的学长们的关心和帮助。

同时,作为一名共产党员,我积极争取进入校团委组织部,向高年级的党员学长请教学习,努力做好团的各项工作,为党的后备军做出自己的贡献。党组织也及时吸纳我进入0910党支部,使我尽快的过上党组生活。

在这整个过程当中,学校的党员学长们给了我极大地帮助,犹记得那几幕:孤身一人来学校报到,行李难拿,党员学长的前来帮助实在是雪中送炭;朦朦胧胧,要进行选课,迷茫之时,又是他们的细心指导,我长长舒了一口气;在为学习和社会工作的节奏梳理纠结时,还是他们,用自己的亲身经历为我解疑……这一幕幕,使我真实地感受到了学生党员在生活中的先进性和奉献精神。我想对你们说:“谢谢你们!同时,你们是我的好榜样,我也会好好努力,做一名优秀的共产党员。”

大学生活与高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余时间让我们支配。刚开始很不习惯,而现在一个月过去了,我也慢慢的从最初的迷茫中走出来,现在的我已经清楚的知道自己该怎样分配时间,怎样处理学习与社会工作的关系,怎样既搞好学业,又在组织生活中好好提高完善自己。因为我知道,大学是每个人向往的地方,来了就要好好珍惜,不能浪费自己的时间和青春。

在大学里,我们面对的是来自五湖四海的朋友,生活中更需要多点宽容,多一些忍让和体谅,就会少一些争吵与烦恼,少一些麻烦与事端,这样才能更好的置身于集体,才能够更好的不断提高完善自己,在集体中感受生活带给我们的温暖与快乐。

路漫漫其修远兮,在东华大学这一人生新起点,我将带上理想与责任,重新出发,奋力拼搏,撑起一片属于自己的湛湛蓝天!

入学心得【篇4】

告别了中学时代,我满怀期望的进入大学的校门,我的大学生活开始了。

我们从八方走来,相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要和我生活四年的同学。

随后第一个星期的学前教育,学校让我们了解校园,让我们更好的,更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到韩师公正严明的校风校纪,感受到韩山师范学院“勤教力学,喂人师表”的谨训。

还记得入学第一天,刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。

以前上高中的时候,听家人的,听老师的,听同学的,所以很羡慕大学的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身边的同学也在慢慢地变成,成长!然而,选择了韩山师范学院,让我舒心,同学之间没有隔阂,没有势利!我庆幸我生在这样一个年代,可以自由选择自己的专业,选择自己喜欢的东西。

第一个星期的学前教育很快就过去了,在这一个新的环境中过了一个星期也是慢慢的适应了,然而也是感到大学生活很无聊,过得很不充实,可能是因为我是新生的原因吧!但我也想了很多,总的就是来到这里真不错!因为走在大学的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云和山的彼端,是我梦开始的地方。

第二个星期就开始正式上课了,奇怪的是不用军训,也让我暗地高兴了好一会,因为大多数人都不太喜欢军训吧,致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧,是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了这个专业,多苦多累,我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试之后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。

在生活方面的,俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生,从门口到理科楼,沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有系整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的系的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话!给我们很多的帮助!他们给我的感觉就如同在家一样,是的,在这里就是我另外一个家。

似乎在学校里,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们体育系,无论从人口数量还是质量上算吧,是学校大系(我个人认为),繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学的期间逐一体现。学习的成绩虽是不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的!

总的来说这段时间给我感受到的可以归为:我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受和体会。

入学心得【篇5】

一、参观校园——净化了同学们的心灵。

9月7日上午,在班主任和授课老师的带领下,全体高一学生参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。

二、观看专题片——激发了同学们的斗志。

9月8日上午,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。

三、聆听心理健康讲座——解决了同学们成长中的困惑。

9月9日,同学们集体聆听了心理学老师关于心理健康知识的讲座。心理老师为同学们解开了成长过程中一个个谜团,给同学们指明了成长的方向,让同学们学会了如何正确对待、理智处理生活与学习上的问题,使他们尽快融入丰富多彩的校园生活,初步完成从一个初中生到高中生的角色转换和目标定位,为以后的学习奠定了基础。

四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。

9月8日晚,学生在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。

五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。

入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。

六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。

入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的.灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

入学心得【篇6】

记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了北京中医药大学,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的.草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听天籁的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!

最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。黄龙祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,激励我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!

“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这是王庆国教授挂在嘴边的一句话,他常常这样殷切地劝慰我们要心胸宽广,宰相肚里能撑船,不仅如此,他还说,我们既然是北中医的团队,就应该如同是从同一个菜坛子酿出的酸菜,味道是一样的,“勤求博采,厚德济生”,永远是我们的标志!志存高远,持恒守毅,淡泊宁静,诚信治身,这是我们需要修炼和完善的人格,固本强基,量才而行,抓住机遇,以专代通,承上启下,通晓科学研究的规律,广交友朋,强健体魄,这是成才的必经之路,他用洪亮的声音,似乎在号召我们,点拨我们的头脑,开启我们的智慧,聆听大师的教导,领略大师的风范,欣赏大师的渊博的知识,我感觉这是我人生中最有意义的时光!

接下来王伟院长就多年的学生工作中遇到的问题比如诚信问题,安全问题,心理问题,政治敏感度问题,涉及到学生切身的利益的方方面面,他如同一位细心的严父,让我们了解并注意生活中的点点滴滴,微笑礼貌的行为,友善诚恳的态度,娓娓道来,让我们受益颇丰!

几天下来,我们逐渐了解了学校的教育培养模式,懂得了自己的的选课要求,了解了奖学金的评定依据,中文核心期刊论文发表的要求,论文开题和完成的时间,医疗管理规定,这些都让我们不再困惑,面对新学期的任务而是坚定勇敢地走下去!

最不能让我不能忘记的是9月11号下午“我和我的导师系列活动”,贺娟教授的精彩演讲给我们很大的启示,她分三个层次讲研究生生活的要做到的三步,第一步是必须做到完成自己的学业,对待生活小事的看法,比如要正确看待导师,要全方面的接受和认识导师,正确处理专业、导师与自己期望的落差,学术上出现分歧时要充分尊重自己的导师,正确处理同师门的关系,要养成勇于担当的习惯,对导师交代的任务要看成是对自己

入学心得【篇7】

我们告别了小学的生活,小学,已经成为一个历史,牢牢印在我们的心里,现在我们要迎接新的生活、新的学习、新的老师、新的同学……一切新的事物,对我来说不只是好奇,还有紧张。

这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的'校园,心中感慨万分。

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是想尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

匆匆的,一周已经过去了,已经习惯了,习惯了紧张的气息,习惯了忙碌的感觉,越来越觉得这也是种快乐,在忙碌中过去,发现一周很快很快,仿佛一瞬间就到了星期五。

窗外小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,这里是我将要生活三年的"家"。

入学心得【篇8】

我是一个刚刚迈入大学校园的新生,高三时我怀着满心的憧憬奋斗拼搏,为了我心中的圣地——大学,老师父母都在给我讲述着大学的美好,于是我就这样拼搏了一年。当我经历了得知成绩、填报志愿、收到录取通知书这一系列时间之后,我的心情除了激动就是期待,迫不及待的过完了当学生之后的最幸福的一个假期之后,在父母的陪同下我来到了梦寐以求的大学。

当我迈进校园时,心中充满了自豪和兴奋之情,我一直以来都没离开过家和父母,所以大学里的一切都显得那样的神秘。当时觉得似乎大学里的学生都比普通人长得好看,每个人看上去都是斯斯文文的,很有礼貌的样子。过了几天父母就回家了,于是我才开始了真正的大学生活。

每天早上还是要早起出早操,然后上课,中午午睡,下午继续上课,晚上跟着同学去上晚自习,九点半回到寝室,洗漱,再整理整理东西,然后十点半熄灯睡觉……日子就这样一天一天过着,虽然忙碌,但是却毫无收获可言,反而平添了一些浮躁,每天有意识无意识的开始注重穿着,并且期待着会有一场刻骨铭心的恋爱,热衷于社团活动,当初自己的梦想全部抛诸脑后,高中时的斗志消失殆荆而且大学生活远没有自己想象的那么美好,学生之间开始存在一些勾心斗角,不再单纯,对每一个人都开始设起防线,很难再对一个人倾吐心声,往往有所保留。

入学心得【篇9】

告别了中学时代,我满怀期望的进入大学的校门,我的大学生活开始了。

我们从八方走来,相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要和我生活四年的同学。

随后第一个星期的学前教育,学校让我们了解校园,让我们更好的,更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到韩师公正严明的校风校纪,感受到韩山师范学院“勤教力学,喂人师表”的谨训。

还记得入学第一天,刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。

以前上高中的时候,听家人的,听老师的,听同学的,所以很羡慕大学的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身边的同学也在慢慢地变成,成长!然而,选择了韩山师范学院,让我舒心,同学之间没有隔阂,没有势利!我庆幸我生在这样一个年代,可以自由选择自己的专业,选择自己喜欢的东西。

第一个星期的学前教育很快就过去了,在这一个新环境中过了一个星期也慢慢的适应了,然而也感到大学生活很无聊,过得很不充实,可能是因为我是新生的原因吧!但我也想了很多,总的就是来到这里真不错!因为走在大学的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云和山的彼端,是我梦开始的地方。

第二个星期就开始正式上课了,奇怪的是不用军训,也让我暗地高兴了好一会,因为大多数人都不太喜欢军训吧,致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧,是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了这个专业,多苦多累,我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。

在生活方面的,俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生,从门口到理科楼,沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有系整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的系的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话!给我们很多的帮助!他们给我的感觉就如同在家一样,是的,在这里就是我另外一个家。

似乎在学校里,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们体育系,无论从人口数量还是质量上算吧,是学校大系,繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的。乐趣才不会留下遗憾吧,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的!

总的来说这段时间给我感受到的可以归为:我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受和体会。

入学心得【篇10】

大学,一个新的起点,一个新的开始。第一次离开父母,第一次学会独立,第一次支配生活费。。。好多的第一次。我们要学会管理好自己,照顾好自己,安排好自己。

当我们进入大学以后,一切都是一个新的开始,进入了一个新的环境,接触新的人,你的过去对他们来说是一张白纸,这是你最好重新塑造你自己的时候,所以我们一定要改掉我们的缺点和不足,每当我们进入一个新的环境,都应该对自己充满信心,相信自己我们是最棒的。

进入大学以后,我们首先要找好自己的定位,给自己大学四年定下一个长远的目标,并踏踏实实去努力,实现自己的理想。

大学的生活是丰富多彩的,大学生活是表现自我,突出自我的地方,我们一定要有一个积极的态度。去发展自我,实现自我。我们不应该只单纯的学习,在21世纪,我们应使自己成为一个复合型人才。做一名全面发展的高素质人才。

有一位哲人说过一句话,前途是光明的,道路是曲折的。这说明每一个人都应该对自己的前途有一个明确的定位。我将来做什么?我是准备考研还是毕业工作?命运是掌握在自己手里的,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功永远留给那些有准备的人。

在大学里,有了一个明确的目标之后,就要为之努力,为之奋斗。但当我们学习之余,有空的时候,也不要忘记往家里打一通电话,为远在家里的父母报一声平安!

“儿行千里母担忧”这句话道出了天下父母的所有心声。不论你走多远,最关心你,最支持你的永远是你的父母。父母的爱是那麽的无私,让人为之感动!我们虽然不能做到常回家看看,缺可以用一通电话来联络那份亲情。当你孤单时,当你寂寞时,当你无助时,当你想念那份亲情时,写一封家书,拨一通电话,小小的举动,却有大大的感动,让我们的心永远连在一起。

父母是最爱我们的,朋友是对我们最真诚的。

面对朋友,我们应该真心实意的去对待每一个人。在家靠父母,出门靠朋友。多一个敌人不如多一个朋友。所以我们要善于交友,也要慎重交友。不能轻易相信一个人,也不能完全不信任一个人。朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地。在遇到困难时,朋友会不顾一切的帮你,在快乐时,朋友会真诚的与你分享那一份喜悦之情。

大学里,图书馆的资源是最宝贵的。图书馆是知识的汇集地。如果在大学里你很少去图书馆,那就等于你浪费了一大笔财富。永远不要吝啬自己的时间,有空的时候,就去翻书看看,一定会在无意间学到许多知识。记住知识永远是你自己的,它会跟你一辈子。

用知识武装头脑,用能力展现魅力。一个人可以没有长相,但却一定要有能力。所以无时无刻都要去培养自己,锻炼自己。在大学,学习和能力是同等重要的。

有了能力就应该训练自己的冷静力,这是成功人士必不可少的一种能力。我们遇事要冷静,要学会处理好人际关系。要懂得与人交往,对待每一个人都要真诚,都要真心。你今天做到的,可能明天就会有回报。

在大学里,要学会忍让。如果周围有人嫉妒你,那你大可不必把他当成你的竞争者。嫉妒之人,难以成大事。

大学中,许多人因为压力过大有心理疾病。要学会放松自己。有时听听音乐也是一种享受啊。读一读散文,背一背古诗,在宁静的校园散散步,也是人生的一种享受。

自信对于每一个人都很重要。相信每一个人都是有能力的,相信自己的潜在能量,只是有时容易被习惯所掩盖。我们应该去发现自己的潜在能力,对自己有一个充分的了解。

入学心得【篇11】

有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境与教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识与提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。在实践与空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作与学习两不误,达到工作与学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。

下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态与掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于课堂内容压缩较多,就要利用课下多下功夫。

电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

入学心得【篇12】

金秋九月,伴着习习的凉风,带着对大学的迷茫,走进了xx科技大学xx学院。

初识xx,是一排排高大的教学楼,公寓及优美的环境。一度以为xx跟其他大学一样,学生们过着悠闲的生活,昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育,我们了解到xx不同与其他三本院校,xx是一所创新型的高校,有着雄厚的师资力量,他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学,科学实践跟社会实践相结合的教育教学体系,坚持因材施教的理念,全面开发了学生的的学习潜力,为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。

“简约高校,追求卓越”的校训,使每一位教师与学生在学习与生活中,能按最高水平,更高标准来设计未来的蓝图。

我们经管系以“人无我有,人有我优”为方向,培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习,在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理,财务管理,企业管理,工程管理等经济跟管理领域的相关理论跟技能,具有很强的理论知识跟实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务,学校加大了对学生英语的培养,使学生有较高的交际能力,在工作中自如的与外宾交流,洽谈业务。“实践出真知”,学校在学生放假期间增加了社会实践活动,让学生在实践中学到书本上没有的实用知识,使学生在毕业找工作时,拥有比同龄人更多的社会经验,在众多求职者中脱颖而出。

21世纪是个不断发展,不断创新的时代,面对未知的未来,挑战与机遇并存,相信xx的学子们能够通过学校的培养,抓住机遇,在社会的各个领域贡献出自己的一份力量,为国家建设添砖加瓦,让xx之风吹遍全球。

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