看一部好电影，也相当于读一本好书，观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。 最佳的做法是将那些引起你共鸣的点记录下来，观后感可以提升我们的表达精准度。如何让作品名观后感显得更有逻辑性呢？如果您正在寻找一篇好文章励志的句子小编推荐您阅读一下“电影幼儿园观后感”，如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们！

电影幼儿园观后感 篇1

幼儿园电影观后感

是的，童年可以非常简单，一杯热牛奶、一片面包、一个昆虫的身躯，以及一部优秀的儿童影片。这些片段组成了我们唯一的呼吸方式：用心生活，用心看世界。在幼儿园电影中，这种用心的体验深深地打动了我的心弦。

这次电影观后感是关于一部名为《疯狂动物城》的电影。影片通过一个虚构的动物世界展示出了偏见和对差异的态度。电影将社会现实与动物世界很好的融合在一起，这使观众们趋近于认知真实世界中的现象。

在社会上，由于人们个性、人种、文化等不同因素的压制，人际之间的矛盾和矛盾日益严重，而动物世界同样能让人们感受到这一点。虽然电影在视觉上营造了一个动物城市，但影片对待这个动物城市中不同群体之间的关系和问题的描写，却展现了与我们现实社会乃至人类社会的某个方面非常相似的细节和情境。

主人公是一只兔子，被描绘成一个聪明而渴望成为警察的角色。兔子小姐在未来的安静林环境中长大，却有着非常强烈的事业心。虽然兔子小姐的聪明和勇气使她成为一名优秀的警察，但她仍然受到了来自独裁领导者的压迫和偏见。在整个电影中，兔子小姐不断地被贬低、被打击，直到她成功揭露了阴谋，拯救了城市，并向这个世界证明了自己的价值。

通过这个角色的成长和反抗，影片把焦点放在人们如何处理不同群体之间的关系和问题上。影片深刻地描绘了人们如何被社会上的偏见和待遇所限制，以及只要充分了解并尊重差异，就能够带来积极的结果。这种互相尊重、激励和彼此支持的价值观，总是对于一个更加公平和平等的社会的实践有着重要意义。

在这个电影中，身为孩子的我们能更好的理解和感受这些价值观。如此一来，我们便能更好的了解社会地位、文化背景以及经济差异对人的影响，并进一步了解我们的社会是如何运作的。

总之，在幼儿园电影的影响下，我们不仅开始了解社会，了解个人及群体差异，还能理解周围的人以及其他观念，认识到我们所有人的存在都应被尊重。这样，我们就更能理解世界永远不是单一的，而是由各种各样的元素组成。因此，小朋友们，让我们向着更美好的世界奋斗吧！

电影幼儿园观后感 篇2

幼儿园电影观后感

周末，我带着我的3岁儿子小明去电影院看了《小鸟奇遇记》。这是一部国产动画片，根据经典童话《丑小鸭》改编而来。小明兴高采烈地穿上了新衣服，拿着瓶装奶茶，一路开心地来到电影院。

我们进了电影院，在工作人员的指导下找到了我们的座位。小明很兴奋地坐在我旁边，看着大屏幕上的画面。电影开始了，一只小鸟孵化出来，却被其他小鸟们歧视，让小明十分心疼。但是，随着故事的展开，小鸟们变得越来越可爱，他们的行动也更加精彩有趣。小明一边看一边哈哈大笑，不时发出赞叹声。

通过这部电影，小明看到了小鸟们的母爱、父爱、友爱，也学会了如何与他人友善相处，学会了勇敢和坚持。这使我深深感受到了电影的教育意义和力量。这部电影又是如此适合幼儿们观看，从中不但可以学到知识，更可以感受人性的温情和美好。

值得一提的是，电影院里面的工作人员也很贴心，他们时不时地进入影院，在孩子们需要的时候，帮着调整音量或者提供饮料，使得孩子们感受到了无微不至的服务。

总的来说，这是一次非常愉快的观影体验，我很满意自己的选择，小明也坦言他非常喜欢这部电影，希望下次还能再来看电影。通过观看这部电影，小明不仅度过了一个美好的周末，更是获得了对生活的新认识和对成长的启发。这次观影的经历不仅仅是一次娱乐，更是一段美好的教育体验。

电影幼儿园观后感 篇3

亲其师信其道电影《嗝嗝老师》中给我印象最深的一句话是：没有教不好的学生，只有不会教的老师。如何才能做到会教书老师，我觉得最重要的是心中有孩子。9F班里的14个孩子他们来自贫民窟，都是弱势群体，因为他们与常人的不同，所以受到来自各个方面的挤兑，但是嗝嗝老师没有放弃他们，由于她自己受到老校长的鼓励与支持，使得人生得以相对的公平，因此她也想把这份公平延续下去，为她的教师梦不懈奋斗，从此改变了这14个孩子的命运。过程可能是艰难的，但结果是完美的，14个孩子被嗝嗝老师的人格魅力所吸引，在嗝嗝老师的引领下，他们慢慢地发现自己的长处，坚决与过去道别，开始认真努力为自己的人身负责，开始人生的新的起跑线。

作为一名幼儿园教师，我要向嗝嗝老师学习，用我的爱心、耐心、细心去爱护、关注每一个孩子，希望在他们成长的道路上因为有了我的陪伴而更加快乐的成长!

电影幼儿园观后感 篇4

幼儿园电影观后感

最近，幼儿园给孩子们安排了一次电影观影活动，我和我的孩子在这个周末一起来到了幼儿园。这次观影的电影是《小熊维尼》。整个观影过程中，孩子们的表情十分丰富，不时发出惊叹声和笑声，仿佛他们身临其境，与小熊维尼一起冒险。

电影一开始，孩子们就被小熊维尼那可爱的形象吸引住了，他的稚嫩的声音、可爱的面孔让孩子们不由自主的喜欢上了他。孩子们对小熊维尼的自信和勇气，深深感受到了，他们纷纷模仿小熊维尼的样子，笑容满面。

电影中小熊维尼也有挫折和困难，在这些关键时刻，他的朋友总是会伸出援手，众人鼎力相助，最终共同战胜困难。孩子们从中感受到了团结的力量和朋友之间的重要性，对他们未来的成长有着深刻的启示。

这部电影给大家上了生动且丰富的教育课，孩子们更好的理解了勇敢、友爱和团结的含义，学会了将这些品质融入日常生活中。观影结束后，孩子们都兴奋不已，他们从观影中受益匪浅，并对小熊维尼这一故事人物充满了热情和感激之情。

总的来说，这次的幼儿园观影活动对孩子的成长和教育产生了很大的影响。他们在欣赏《小熊维尼》中，得到了很多启发和帮助，也更好地领悟了生活中的关键价值观。我相信这次观影也有了孩子们成长中不可或缺的一部分，对他们未来的发展产生了深远的意义。

电影幼儿园观后感 篇5

你还能记得幼稚园里发生的事情吗？

SP《再见了，我们的幼稚园》里五个小朋友从幼稚园逃走，踏上从新宿站开往高尾的中央线列车的旅途，目的地是同伴洋武君的医院。洋武君因病住院，他们想要最后见见他，与他聊聊天。旅途中有疲惫、有艰难，有放弃，有迷路，却一直互相鼓励着。小朋友们接二连三的被寻找他们的警察接走，最后的最后，只剩下kana酱一个女孩，她坐在去见洋武君的公车上，梦见关于死亡的黑暗。对于死亡的恐惧，漆黑的夜的不安，让kana酱惊慌不已。自己只身在马路上尖一叫，所幸追随而来的老师抱住了她。

最后还是在老师的带领下见到了洋武君。

小朋友们之间从一开始就定下了绝对不哭的约定。病床上带着氧气罩的洋武君，小朋友相见的时候又哈哈哈的笑了。决定好了，一起去放风筝。把洋武君的蜡笔弄丢一了，真的很抱歉。卒园式我们在不断的练习着，从医院病房里即使是两个人也可以彩排哦。入场——赠言——卒园歌——卒园生发言。

今天是我们的卒园式，和最喜欢的老师和朋友说再见的时候，入园时小小的我们长得这么大了。老师们，谢谢您，留下了很多的回忆，爸爸妈妈谢谢你，为我们每天做了这么好吃的便当。我们被大家的爱包围着，快乐的上着幼儿园，今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了。经常玩耍的幼稚园的教室、滑梯、沙地，大家都玩得满身泥的郊游，一起使劲过的拔河，接力跑运动会，一起用心演奏过的鼓笛队，用活力声音演唱的音乐剧，有了很多回忆，交了很多朋友，虽然也打过架，我们永远是好朋友。就算长大了，也不会忘怀。

平成23年3月18日，我们从装满回忆和梦想的这个幼稚园毕业了。

再见了，我们的幼稚园。

小朋友的感情是如此单纯如此坚固，大人是不会理解的。

我对自己的幼稚园已经是十分模糊的印象。但记得高中时，同班的某个女生突然对我说“你还记得我么，我是某某某啊，当时幼儿园时我们一直在一起啊。不记得了吗？当时儿童节我们一人拿了一个气球，我的气球一不小心飞了，于是我们就共同牵着一个气球，最后一起放飞，说着你的梦想就是我的梦想。”实话说只有通过翻相册才能模糊的找回一点点关于那时的记忆，于是对那位女生心中十分愧疚。

我的幼稚园没有像SP中那么惊心动魄的情节，却的确很多很多最单纯的约定都忘记了。

SP的结尾，卒园式上，收到了来自洋武的传真。

我的病好了，大家再在一起吧，就算长大了，仍是好朋友，永不忘怀。唱起我们的卒业歌。在这里度过了无数日日夜夜，不知笑了几次，哭了几次，不知感冒多少次，和我们亲爱的朋友在一起玩耍，不管走到哪里，不管受了多少伤，说再见了我们的幼稚园。等到樱花再次飞舞的时候，我们就是一年级生了。不管到什么时候，一定不会忘记，再见了我们的幼稚园，我们一起玩耍过的日子。

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