写作是一种非常重要的能力，不仅可以提高学生的文化修养和整体素质，还可以积累知识、提高表达能力和写作能力。如果你想让自己的作文令人惊艳，那么需要掌握一些技巧。接下来，我将详细介绍一篇关于“红豆发芽日记”的作文，并希望这些技巧能够帮助你在工作中更好地与人沟通。快来看看吧！
今天下午四点多钟的时候，我和妈妈准备一起种红豆。我先找来五六粒红豆和一个塑料瓶，接着，往塑料瓶里倒了一些水，然后把小红豆放在水里。小红豆顿时变得生机勃勃、飘来飘去。渐渐的它们沉了下来，可能是刚才蹦蹦跳跳太累了，想要休息一会儿。
第二天早上，我发现小红豆露出了开心的笑脸，像是在欢迎客人一样。我就和妈妈便拿着塑料瓶下楼去，在小花丛里挖了一些松软的泥土。回到家，我就把小红豆放进泥土里，然后浇了些水。我祝愿它们都健康长大。
9月25日
下午放学回到家，我惊奇的发现有一颗小红豆发芽了，它弯弯腰像在做操呢！我觉得只长出了一颗红豆苗有些不对劲，我跑去问妈妈：“妈妈，我明明种了五六颗红豆，可为什么只长出来一颗红红豆呢？“其它的红红豆应该是还没有长出来，过几天就会发芽了。”听了妈妈的话，我才放下心来，我非常担心我的红豆苗，它们可千万不要让我失望。
10月3日
今天下午，我突然发现泥土里冒出了三棵红豆苗，其中第一次冒出来的已经有四厘米高了，还有两棵大约只有将近一厘米。我跑去问了一下妈妈，现在已经有一周多了，要给它浇水吧！妈妈说可以浇水了。我给红豆苗浇了一些水，它们喝着甘甜的水，看起来非常开心。我养的红豆发了芽，我觉得自己很厉害，以后我一定要精心养植红豆苗。
通过这次种红豆，我更加懂得观察，也更会观察生活了。
20xx年10月16日 星期三 晴
我先抓来一把红豆，发现红豆们身穿枣红色的“外套”，十分神气，放在手中感觉又冰又硬，时不时还能发出“砰、砰”清脆的撞击声。接着我把红豆放进盛满水的碗中。经过六个小时漫长的等待后，最后，红豆渐渐地变软了。我急忙把红豆装进了事先准备好的瓶中，用毛巾盖上。“红豆会发芽吗？红豆会变成什么样子呢？”我迫不及待地想知道答案了。
20xx年10月17日 星期四 晴
红豆开始发芽了！第二天，我像一匹脱缰的野马，飞奔回家，想看一看红豆的变化，神奇的红豆带给了我意想不到的惊喜。我发现有的红豆张开嘴巴笑嘻嘻的，有的红豆露出了白嫩嫩的小肚子，有的红豆却没有一点变化，正躺在那儿呼呼大睡呢！可是空气中怎么弥漫着一股惺味儿呢？难道妈妈买鱼了？一问妈妈才知道是水变臭了！我急忙给红豆们换上清水。
20xx年10月18日 星期五 晴
“第三天了，红豆也应该变成豆芽了吧？”我一直在思考这个问题。我掀开布，惊得目瞪口呆。红豆们已经脱去外套露出了又白又胖的身体，有一部分长出了根、茎、叶了！根上带了一点不引人注意的淡紫色与淡黄色呢！我开心得一蹦三尺高。“红豆马上要变成豆芽喽！
好开心！好开心！”
20xx年10月19日 星期六 晴、
第四天了，红豆发芽了，我让妈妈帮我炒一盘豆芽，可妈妈说要过几天才能吃到豆芽。我心想：“小豆芽，小豆芽，快长高、长大，以后你就成为天下第一号美食啦！”
通过观察，我了解红豆的神奇的变化喽！其实，在我们的生活中，只要善于发现，在平凡的事物也会有它独一无二的特别之处哦！
今天又是惊喜，哈哈！小红豆破皮了。真是太好了，只见水又剩不下点了。它们身上大部分都是青绿色的，还有一点紫红色。我还有现它们都露出了小芽。尖尖的，显得非常弱小，好像一点也经不得摸。而那“尖尖”又给我一种尖利而又害怕的感觉。
今天我猜想我的小红豆一定长得非常的像小蚯蚓的样。于是我又来到小红豆的身边，它们真的超出我的想像。经我想像的还要长。颜色还是青的不过那紫色的外衣已经不在有了，而留下了小红豆，尖尖长长了很多，显得不那么尖利，也不在害怕了。
我终于把红豆种出来了，我看到红豆发芽的全部过程，我真是太棒了！
10月1日星期四晴激动
昨天滕老师布置了一个作业——种一种小植物。所以今天我起了个大早，到厨房抓了一把红豆，找了一只碗，把红豆放在里面，然后又把水倒入碗中。水倒入碗中时，水欢快地唱着歌，而小红豆则躺在那里安静地听着，非常安静，它们好像睡着了一样。泡进水里的红豆小小的，圆圆的，在侧面还有一个白色“小眼睛”，我怎么劝它都不肯闭眼。哎，只好这样了。经过了两个小时的泡发，我把它们埋进培好土的小塑料盆里。虽然它们还没发芽，但是我脑海里已经出现了它们健康成长的样子了。晚上，我仍然兴奋了好久才入睡。
10月2日星期五晴开心
天才刚蒙蒙亮，我就一骨碌从床上翻身跃起，直奔我种红豆的小塑料盆那里去了。昏暗中，我看见塑料盆里有几株小芽从土里探出脑袋，好奇地看这看那，东张西望。我高兴极了，连忙叫醒了妈妈，带着妈妈来看。妈妈看见了那几株小芽，赞叹道：“发芽发的可真快呀！”刚发出来的小芽白中带一点绿，可爱玲珑，真讨人喜欢。
下午，我发现塑料盆里又发了几株小芽。它们姿势各种各样，有的勇敢地探出脑袋，有的因为害羞，只露出半个头，还有的更害羞，只露出一点点叶尖。我用鼻子闻了一下，嗯，有一股淡淡的清香，让人心神舒畅。它们为什么会发出这么多芽呢？难道是因为有的芽见其他芽发了也跟着发了吗？我期待它们能长得更高。
10月6日星期二晴高兴
今天早上起床，我发现芽已经长得很高很高，生长速度快得让人难以置信。虽然长得高，但茎却笔直笔直的，也不知道为什么。我拿起塑料盆从侧面一看，这一看让我大吃一惊。我看见土里密密麻麻地布满了长长的白色的根，如果土再深一点的话，它们一定能扎得更深。原来芽之所以长得这么直，是因为根扎得深啊。今天这个发现让我大开眼界。
通过这次观察让我感受到了大自然的奇妙。
10月1日 晴
今天，我们去买了一些红豆，把把它种在泥土里，等待新的生命来临。
刚买来的红豆很小，圆圆的，我放了十几颗红豆，这红豆真像一个个小皮球，练成皮球森林。这几个皮球兄弟食多么的饱满呀！多么可爱！我希望它们快快长大，变成另一个摸样。我拿了一个装着泥土的杯子，用手指按了几个洞，把它们全部放进去。把泥土小心翼翼的填了回去，轻轻地放在阳台上，期待明天新的发现。
10月2日 晴
今天一大早，我迫不及待去看了一下我的红豆宝宝，看看它是不是发芽了。
令我失望的是，我的红豆宝宝连脸都没有露出了，我想，可能是在泥土里长的地慢的缘故吧！我轻轻地翻开了种红豆的地方的一些泥土，呀！红豆宝宝还在沉睡当中呢！我不想吵醒它的美梦，于是，又轻轻地把泥土盖了回去。
上周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。可是，意想不到的时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。
不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说的那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗?我期待着早些跟它们见面。
在那漫长的六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧?想出来看看外面美丽的世界了吧!瞧，有的红豆衣服都被它们挤破啦!
第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇!芽儿宝宝果真出来啦!那么小，那么细，又是那么生机勃勃!
白色的芽儿长得很快，几乎是一天一个样。
咦，怎么回事?在小芽儿的反面，长出了一点绿色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。
突然，一颗长得稍快一点的绿芽映入我的眼帘。
上面那绿绿的竟是小叶子!我端详着这些叶子，它们真像做工精细的绿裙子，把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想，豆芽是不是晒太阳了呀?
我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事
“蕾蕾，快来看，红豆居然发芽啦!”我连忙跑进厨房，妈妈指着一碗红豆，兴奋极了。这碗红豆是前天妈妈为了烧红豆汤浸在碗里的，没想到它们居然发芽了，真是“无心插柳柳成荫”啊!
那小豆芽很可爱，绿油油的，短短的，顶上有两片小叶子。奶奶走过来说：“给它换个大一点的家吧，好让它们茁壮成长!”我手忙脚乱地找了个盆，倒了点水，布置了一个简单而又宽敞的“家”。
过了几天，我去看小豆芽，小豆芽长大了，约有两厘米长，我小心地掐了一株豆芽，汁液流了出来，这株应该是活不长，我特地做了一个记号。我轻轻地挑开红豆瓣，里面什么都没有，只有茎连着。叶子呈不规则图形。刚发芽的叶子长得很奇怪，两片叶子是包起来的，我剪了一片叶子，在这株豆芽上做了标记，看一看叶子有没有再生功能。
好期待实验结果哦!
(一周后)
今天，我发现上一次“受伤”的两根豆芽居然起死回生了，所以我得出了一个结论：红豆芽有自我疗伤的功能。其他的芽都至少涨到六厘米了，但只有0.5的笔芯那么粗，怪不得大家都叫我这样的瘦子“豆芽菜”。
我准备把红豆种到泥土里，因为红豆旁边的薏米已经发霉了，我用镊子把发霉的取出来，把一半红豆芽塞进事先挖好的洞里。奶奶看见了，就笑了笑说：“小笨蛋，红豆呀重在土里会死的，还不如做盘菜吃了。”我摆摆手，坚定地说：“实验总是会有失败的，没关系!再说植物只要有水、阳光和空气应该不会死。”
我真想知道这个实验结果会怎么样。
(两天后)
爆炸性新闻!重量级新闻!重在土里的豆芽不但没有死，而且长得可好啦!土里的红豆芽最高的已达到19厘米，叶子已经展开，有一角硬币那么大，而养在水里的小芽儿最高的只有8厘米，叶子没有全部展开。说明了只要有水、空气、阳光，植物就可以成活，耶!我赢了，如果那天听了奶奶的话，小苗就不可能长得那么快，那就绝对不可能发生这种让我们下巴都掉下来的“奇迹”，看来尝试很重要呀!
我把这个发现告诉了爷爷奶奶，奶奶惊叹道：“还是蕾蕾能干，亏我还当了那么多年的农民呢!”爷爷却不以为然地说：“嘿!还不是我天天浇水，他们可以长这么大!”
但愿红豆苗快快长大，可以大丰收!
(一天后)
今天我量了量土里红豆苗的高度：21厘米，叶子已经有一元硬币的大小，天哪!生长速度也太快了吧!养在水里的`小苗只能在一旁当个小不点，还是只有8厘米。
我发现叶子光洁如玉，如同一块块光滑的绿松石，只有一片叶子上长了一颗颗“小痘痘”，恶心死了，令人作呕!我请奶奶看一看，奶奶用放大镜观察，指着叶子说：“这小痘痘有点像麻疹，有可能是虫子咬出来的!你先不要碰，观察一段时间再说!”我看着看着，胃里一股酸水汹涌而来，平日里号称“天不怕地不怕”的我浑身起了鸡皮疙瘩，我越怕得要命越想看个究竟，大大小小的“痘痘”会不会是传染病呢?会不会传给人类呢?一连串的问题吸引我继续研究。
(两天后)
今天，我发现小苗不再疯狂地长高了，四天只长了三厘米左右，而叶子却大得出奇，至少有一枚古代的银元大小。
光洁如玉的叶子上，茎特别明显，叶子中间又抽出了嫩芽。嫩芽是嫩绿色的，而长大了的叶子是草绿色的。一株小苗的叶子最多有5片，叶子上有一些斑点，为什么有这些“瑕”呢?爷爷说：“因为你的红豆在水里泡过，有一定的水分，直接种在泥土里的就没有斑点的。”原来是这样，我恍然大悟。
奶奶说：“小蕾呀!一般红豆长到这么大，我们农民就要搭棚了，你要不要搭一个呀?”我不假思索地说：“好啊!”后来因为找不到适合的地方搭棚，所以计划只好作罢。虽然没有看到红豆长出豆子来，但收获真不少!
国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了!
几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学
20xx年3月18日
昨天我把红豆放入水中，早晨我醒来，就向我的.小红豆跑去，哇！哇它们已经已一个个变胖了，就像花生那么大。昨天还是小颗粒一样，今却是这般的大了。我猜它们一定是吸收了水的营养，我在看盘子里的水快要干了。这可不行，我马上给它们浇了水。
20xx年3月19日
今天又是惊喜，哈哈！小红豆破皮了。真是太好了，只见水又剩不下点了。它们身上大部分都是青绿色的，还有一点紫红色。我还有现它们都露出了小芽。尖尖的，显得非常弱小，好像一点也经不得摸。而那“尖尖”又给我一种尖利而又害怕的感觉。
今天我猜想我的小红豆一定长得非常的像小蚯蚓的样。于是我又来到小红豆的身边，它们真的超出我的想像。经我想像的还要长。颜色还是青的不过那紫色的外衣已经不在有了，而留下了小红豆，尖尖长长了很多，显得不那么尖利，也不在害怕了。
我终于把红豆种出来了，我看到红豆发芽的全部过程，我真是太棒了！
下午，我在老师那里拿了些红芸豆。到家后，我就迫不及待地把小袋子打开，唔!里面装的全是红芸豆，它们红红的，圆圆的，还有两个点，一个黑点，一个白点。像一个小娃娃，真可爱!
我拿了个碗和三张纸巾，把纸巾放进碗里，然后把芸豆装进碗里，装了点水，开始浸泡。
两小时后，它们的肚子胀地大大的，像喝饱水的胖娃娃。
下午放学回家之后，我看到了那碗芸豆苗，天那!它长出根了。
根前面是绿色的，粗粗的。中间是黄的，看起来有些干涩，最后那段是棕色，而且很细很细。
出于我的好奇心，把一颗长得壮的豆子掰开了。哇!里面以前还什么也没有，现在里面居然有两片小叶子!
我希望它们快点儿长大，美好的明天正在等着他们!
我的红芸豆一天天地长大，它的茎跟小拇指一样粗，叶子像手掌一样大。我让爸爸把长得最好的那一棵移植到盆里，放些土壤，就等着它长大了。
国庆节爸爸带我出去玩，我一直在惦记着小芸豆。当我回到家时，奇迹出现了，一周没浇水的芸豆苗不仅没有枯萎，还长大了!生命力真顽强。它长了两片大叶子，像两个爱心，但有一边被虫子啃了一点。两片大叶子中间还有一个绿油油的小芽，这应该是新叶吧。叶子底下那又长又绿的茎，摸起来滑滑的，软软的，上面还有许许多多个毛刺，像小针一样。
因为它叶子长得有点大，身体又长得有点儿高，所以有些头重脚轻，总是站不起来，我用两根棍子给它做支撑。它就站得直直的了。
小芸豆，我希望你越长越大，结豆荚。继续向不死鸟一样顽强生长，成为我花园里的一部分，并越长越好!
开始种豆喽！我的红豆宝宝是半圆形的，中间还有一点白色，外面还有一件红色的上衣。我把土放在了瓶子里，然后松土，在土里挖一个洞，再把我的红豆宝宝放进它的土房子里，然后我给它浇了一点点水。而另外一个瓶子里则放了一些水，再把几颗红豆宝宝放进去。大功告成，接下来就期盼它快快发芽了。
第二天，我发现水中的红豆宝宝变大了，它红红的上衣变得皱皱的，有的长出了小芽，有的变成了两半。土里的红豆宝宝却没有变化。
第三天，土培的红豆终于发芽了，而水里的红豆都长出了细长的嫩芽，水渐渐变成了土红色的。它生长的过程与土培的很相似，只不过我可以清楚地看见水培里红豆的根，而土培就没法看。
三四天后，土培红豆的茎出来了，它弯起了腰杆，颜色白白的、嫩嫩的，显然还不够强壮。又过去了一天，经过了一夜吸收土壤的营养，红豆弯弯的腰杆终于挺直了起来，把我种下去的那颗红豆也给撑了起来。不过那颗红豆不再是原来的颜色和样子了。它像莲花般出淤泥而不染，褪去了红色的外衣，张成了两半，看！它笑得多开心啊！
又过去了一天，红豆芽又长高了一些，长得可真快呀！茎变粗了，红豆变绿一些，还夹着两片嫩叶，看上去好像一颗红豆夹着一封信，看起来精神抖擞。
真希望我的红豆宝宝可以茁壮成长！
9月18日 星期四 晴
以前，我只吃过红豆和红豆做的豆沙。但不知道红豆是怎么长出来的。今天，我找了几颗红豆，并且找到了一个透明的玻璃杯，想观察它的生长过程。
红豆外表是红色的，里面长着胚芽，摸上去硬硬的，中间长着一条白色的细缝，表面很光滑。我把它放在水里，等着看它有什么变化。
9月19日 星期五 雨
今天，我发现红豆开始膨胀，就像一个个充满气的红色小气球。红豆也褪去了原来的深红色，变成深粉色的了。我把已经浑浊的水倒掉，换上了一杯干净的水。
201X年X月X日 X天
听说把豆泡在水里会长出芽来,我半信半疑。不过,我想做个试验。
放学后，我回到家做完作业，就开始做起试验来。我先抓了一把红豆，把它放进杯子里，再装上满满的水。黄豆浸在水里，我一下子就去看，看豆子舒舒服服地在水里睡大觉呢!什么变化也没有。
第二天我早早起了床，穿好衣服就迫不及待地跑到了桌子旁，发现红豆个个像似喝足吃饱了的胖娃娃，个子都长大了,身子变软了。可还是没看见芽，我心想：黄豆都被水浸“软”了，能长出芽才怪呢。
放学了，我急冲冲地跑回家，观察黄豆的变化。我看见有些胖胖的红豆身上裂开了,有的黄豆已经露出了芽。
眼见为实，我终于相信了。
希望这份"大豆发芽日记"能够激发您的思考。周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。让周记记录自己的思考深度和思路清晰度让自己更加有逻辑。希望您能够收藏此文以便过后参考！...
伴随着科技的发展，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？经过整理，小编为你呈上泡豆芽日记，仅供参考，我们来看看吧！2019年9月29星期日晴这是泡豆芽的第一天。老师让我们自己培植豆芽，了解豆芽的生长过程，并再三叮嘱我们要仔细观察。一回到家，我就和妈妈忙碌起来。...
周记是一种独特的方式，用来表达自己情感的方法之一，很多学生都会被要求写周记。在写周记时，我们应该使用平时生活中积累的素材，那么我们在写周记时需要注意哪几点呢？为了方便您的使用，我们整理了关于“豆子发芽观察日记”的相关资料，并建议您将本页加入收藏夹。...
如何写一篇令自己满意的周记呢？周记是记录我们身边发生事情的一种形式。小时候，我们常常写周记作文，写周记有助于回顾我们的工作和生活，从而取得更好的成果。如果你感到困惑，不妨看看“绿豆发芽观察日记”，或许会给你些许帮助。请将这篇文章标记为你重要的收藏！...
我们经过不断地努力，终于整理出了今天的“蚕豆发芽的日记”。欢迎阅读，希望您能够喜欢。周记是人运用语言、文字、符号等来记述事物的过程，许多学生在学校都会被要求书写周记。通过周记的记录，可以更好地了解自己的身体和健康状况，对自己的成长有很大的帮助。...
周记是一种富有创造力的脑力劳动过程，通过写周记我们可以传递知识信息并实现交流沟通。小时候我们经常写周记小作文，这对提高我们的耐心和毅力有很大帮助，使我们能够不断进步。如果你想更深入地了解“绿豆发芽日记”，请跟随励志的句子一起学习吧！同时，如果你需要更多相关信息，请访问我们的网站！...
随着人们的教育质量的提升，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？经过收集，小编为您献上最新绿豆发芽日记四篇，相信一定会对你有所帮助。今天李老师布置了一个种植绿豆芽的特别任务。我迫不及待地回到家，兴奋地从仓库里拿出一袋绿豆，准备了一个空瓶、一把剪刀和一些餐...
今天小编为大家挑选了一篇关于“绿豆发芽过程观察日记”的精彩文章。周记写作是一条认识自己认识真理的的路，在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。通过周记记录我们能够更好地了解自己的成长历程。希望您分享本页内容与您朋友！...
