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古诗主持稿锦集

栏目: 古诗主持稿

2023-10-19 19:55

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古诗主持稿【篇1】

敬爱的!亲爱的!大家上午/下午/晚上好!

有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

今天光临现场的领导有:

今天光临现场的评委有:

下面有请讲话

现在,我宣布:中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

古诗主持稿【篇2】

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。

女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

男:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

女:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女:让我们与好书为友,打好人生底色。

男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

男:现在,我宣布:xx中学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

古诗主持稿【篇3】

甲:敬爱的各位老师

乙:亲爱的同学们

甲:大家好!

b: 在老师的精心指导下,我们四年级开展了古诗词阅读活动。

a: 今天,我们相聚在这里,共同阅读美丽的文章,传承中华文明。

b: 今天,我们就踏上这个多姿多彩的舞台,朗诵中华经典,展现学生们激情四射的风采。

a: 中国有五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

b: 中国古典诗文源远流长,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

a: 读经典,我们在寻找广袤的江山大地

b:与圣人对话,我们感受到千年话语的力量

a: 胜利十七中小学经典诗词朗诵比赛现已开始。

b: 让我们以热烈的掌声祝同学们在今天的比赛中取得好成绩。

甲:下面宣布背诵要求:

(1)准确:做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字,字音准确。

(2)流利:做到口齿清晰,流利顺畅,断词、句准确,不重复。

(3)语气:掌握好诵读的节奏和感情基调。

乙:首先有请42班,他们背诵的是《学而》,请班44作准备。

下面出场的是44班,他们背诵的是《雍也,请43班作准备。

第三个出场的是43班,他们背诵的是《泰伯》,请45班作准备。

甲:接下来有请45班,他们背诵的是《里仁》,请46班作准备。

接下来有请46班,他们背诵的是《述而》,请41班作准备。

最后有请41班,他们背诵的是《为政》。

宣布获奖环节

甲:下面宣布获奖名次,胜利十七中小学部经典古诗文诵读比赛:

获的三等奖的班级是()和()班,有请获奖班上台领奖。

乙:获的二等奖的班级是()和()班,有请获奖班上台领奖。

甲:获的一等奖的班级是()和()班,有请获奖班上台领奖。

结论a:金色的童年,阳光灿烂,童年,我们亲近中国经典

b: 金色的童年,就像一场梦,我们在校园内外阅读中国经典

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响

b: 中国经典的永恒情怀似乎还萦绕在我们心中

a: 诵读经典,让民族精神流淌在我们的血液中

b: 诵读经典,让中华文化支撑起我们人格的脊梁

a: 愿中国古典诗词文学的花朵永远芬芳

b: 愿五千年文化长存

甲:书,是人类进步的阶梯

b: 养成读书习惯,让书香弥漫校园

a: 胜利十七中经典古诗词阅读比赛到此结束。

【篇二】

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句

b: 我们吟唱那些美丽的诗。他们很受欢迎。二者的意境密切相关,使人得到心灵的熏陶。

甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

一起:大彭实验小学三一班古诗词阅读活动-现在!

a: 今天我们聚在一起,一首摇曳的诗让我们陶醉。听着,美丽的阳光带来春天的声音。让我们随着朱熹的脚步去寻找《春日》。

b: 歌唱永远是青春的主旋律。美丽的风景,加上朗诵和阅读的声音,形成了大自然的声音。下面请欣赏古诗新唱《春晓》。

a: 从古至尽,有多少诗人以望月抒发情怀,并世代吟诵。接下来,让我们步入月的世界。

乙:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。甲:

不但是苏轼,月亮也是诗仙李白一生不曾离开的最忠实的伴侣,无论他走到**,身处何方,总会留下相关明月的*之作。他常常回忆起他童年对月亮的理解。那就是《古朗月行》。

乙:出门在外,月光勾起诗人游子的乡情,千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。请欣赏诗朗诵《静夜思》

a: 人们常常觉得时间飞逝,生命短暂。对学生来说,刻苦学习、守时是志存高远的智者。请听诗朗诵《明日歌》。

a: 古诗词是一扇神秘的门。他喜欢每一个门环。

b: 古诗词是一扇新鲜的窗户。她激励着每个做梦的人。

a: 读诗!让贫穷和平庸远离我们;

b: 读诗!让博学和智慧充实我们;

合:读诗吧!让我们年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

【篇三】

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

男:古诗文是先贤智慧的结晶。她用无尽的光辉思想引领着人们在浩瀚的历史长河中前行。

女:古典诗歌是一座巍峨的丰碑,承载着中华文明的历史遗产;

男:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

女:古诗文是中国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中国传统文化。

女:在老师的精心指导下,我们开展了中国古典诗文的阅读活动,以传承古代文化。

男:我们建一个书香校园,读千古佳话,传承中华文明。

女人:金色的童年,阳光灿烂,童年,我们接近小学教育的经典。

男:金色的童年就像一场梦。我们在校园内外阅读古典诗歌和文章。

女人:读书让我们认识世界上最好的东西。

男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女:让我们与好书为友,打好人生底色。

男:让我们与经典相伴,丰富我们美好的童年。

女:今天,我们相聚在这里,共同阅读古代佳作,传承中华文明。

男:今天,我们在这个色彩斑斓的舞台上,读中国经典,听古诗词韵。

女人:让年轻清明的头脑,一路博学,人生辉煌!

男:现在,我宣布:美孚国际学校精英部中国古典诗文朗诵比赛已经开始!

男:让我们以热烈的掌声祝贺同学们在今天的比赛中表现出色。

男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、*和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。

接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学实行《三字经》的诵读比赛

女:古诗词是中国文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。

男:《*规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”*入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。

它分为五个部分,具体列出了在家、外出、与人交往、接受事物和学习时应遵守的规章制度。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。

女:接下来,有请四年级和五年级的同学们实行《*规》的诵读比赛

女:读经典,我们寻找广袤的江山大地;

男:与圣贤对话,我们感受到千年话语的力量。

女:中国古典诗文,余音绕梁。

男:读古典古诗词,神韵悠长。

女:接下来有请一年级,二年级,三年级的同学们实行《春晓》的唱读比赛

女人:中国古典的千年古韵似乎还在耳边回响;

男:看来中国经典的永恒情怀还萦绕在我们心中。

女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们实行《读唐诗》的集体演唱比赛

女性:诗歌语言蕴含着五千年悠久的历史文化;

男:诗的声音是对不朽历史的铿锵有力的诠释。

女:接下来,请大家轮流背诵古诗词,练习连接古诗词的比赛

女:诵读经典,让民族精神流淌在我们的血液中;

男:背诵经典,让中华文化支撑起我们人格的脊梁。

男:继承和发扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共同的精神家园。

女:我热爱祖国的语言文化,加深了对民族精神和优秀传统文化的理解。

男:让我们在诵读中亲近中国经典,在亲近中热爱中国文化,在爱中弘扬中华文明!

女:愿中国诗文之花永远芬芳。

男:愿五千年文化长存。

男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束。

古诗主持稿【篇4】

前言:

望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。古往今来,每年当夜,文人骚客面对良辰美景,小饼嚼月,评古今、论兴亡,引诗情、上碧宵,看那大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。

在这竹舍青青,月上西楼的美丽夜晚,让这似曾相识的古远意境,唤醒我们心中渺远迷蒙的情思,能够照耀尘世的,不只是诗仙邀约的明月,更有那万世流芳的日月山河一卷诗。

现在让我们一同走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的无穷魅力。

1.《古诗联颂》

你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光,你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣,你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者,你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐,你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名?今晚,一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷,开启我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵,接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。

在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流动,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在,就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

3.《钗头凤》

沈园孤鹤轩前的残垣断壁上,记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间,那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着,被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”,是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”,他一生都放不下的,除了“王师北定中原日”,就只有这位“咽泪装欢”的女子了。

请欣赏由李可行、高松演绎的《钗头凤》。

4.《将进酒》

没有诗的人生是寂寞的,没有酒的诗歌是干涩的,当诗仙与酒仙的双子座下凡人间的时候,李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来,邀月起舞。让我们合着李白“斗酒诗百篇”的节拍,呼唤酒朋诗侣,与严煤老师一起举杯高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”!

5.《玉蝴蝶》

风轻、花老、月冷、叶黄,千种风情扑面而来,定是那今宵酒醒的柳永又在怀念故人的浅吟低唱了。只是海阔山遥,烟水茫茫,难觅芳踪,秋景下的离别凭添出一份凄迷的色彩:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!

瞧,那朝我们翩翩飞来的不正是刘鏻鸿、肖轲的《玉蝴蝶》吗!

6.《橘诵》

《橘颂》是屈原早期借橘自喻的作品,中国诗歌第一首咏物诗。诗人爱橘,橘之花素果美,生南国而不移;正如诗人高洁的品格,不受世俗影响的个性。从此,南国之橘不仅成为屈原人格的缩影,更成为文人雅士“苏世独立,横而不流”的品格象征。

今晚,在张涛老师和普通话水平测试员的《橘诵》中,我们也陪伴屈原走一段上下求索的漫漫人生路。古筝演奏余婷婷

7.《茅屋为秋风所破歌》

盛唐后期的动荡年代造就了一代诗圣杜甫,“草堂留后世,诗圣著千秋”。

八月怒号的秋风中,垂暮的老人依仗叹息,那孤苦的背影弯成一个佝偻的问号,定格在后人奉为精神家园的草堂前,一千两百多年了,这背影一直刺痛着我们的心。滂沱大雨中,那“大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸怀,为“圣”字做了的阐释。

请欣赏由杨阳带来的《茅屋为秋风所破歌》,二胡演奏彭轩。

8.《琵琶行》

“野火烧不尽,春风吹又生。”是一位诗人16岁就吟出的传世精品,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是他给帝王编织的爱情神话,“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”是他对同是天涯沦落人的歌女流下的真情泪水。

白居易借琵琶女的凄凉身世,把宦海的浮沉、生命的悲哀,注入大珠小珠落玉盘的天籁之音中。此时,琵琶女不是在弹奏乐曲,而是用琵琶诉说心事;诗人所写的也不只是珠玉般的诗句,更是浸透纸背的人生。

让我们一起来倾听陶磊朗诵的《琵琶行》,琵琶演奏贾文灿。

9.《前赤壁赋》

苏轼作为诗、文、书、画无所不能、聪敏异常的文艺全才,是后世文人最亲切喜爱的对象。极富才情的苏轼一生仕途坎坷,屡遭贬谪,人到中年流落黄州。在月朗风清、水波不兴的景色中,东坡居士自言其愁,又自解其愁,一语道破快乐的禅机:那取之不尽,用之不竭的江上清风、山间明月不正是造物主最永恒的赐予吗?

请欣赏《前赤壁赋》,朗诵范业宽老师。

10.《我有一个恋爱》

恋爱是诗歌中永恒的主题,古往今来被无数诗人歌颂吟唱。挥一挥衣袖,不肯带走一片云彩的潇洒诗人恋上了“天上的明星”。

神明般的明星慰藉了徐志摩受伤的心灵。在晶莹的星光里,诗人经历了人生的冰激与柔情。

请欣赏彭小川、赵冰朗诵《我有一个恋爱》。

11.《致凯恩》

1825年,俄国诗人普希金刚刚被解除了流放的生活,却又被软禁在穷乡僻壤,孤苦不堪。此时,旧时情人凯恩突然来到他面前,仿佛一切失而复得,诗人悒郁、枯涩的心灵重新得到滋润与苏醒,留下了被称为“爱情诗卓绝的典范”的《致凯恩》。

普希金的笔端虽然没有描绘凯恩外形的美丽,可那神奇的精神动力,让凯恩成为超尘绝世之美的化身,足以令众生心驰神往。让我们一同去找寻那天仙般的身影吧。朗诵周平。

12.《笑》

笑是人间最温暖的表情,以“爱”和“美”作基调的《笑》更使人心下光明澄静。安琪儿圣洁的微笑、小男孩神奇的微笑、老妇人伟大的微笑打动了苦雨孤灯中的冰心,连同我们也一起融化在爱的调和里,在小橘灯的幽幽烛光下,冰心带着“柔和的笑影”走上了“五四”新文坛,走进了千万读者的心里。

请欣赏林宏伟老师的《笑》。

13.《哦,船长,我的船长!》

在美国诗人惠特曼的心中,林肯总统就是引导美国人民走向自由民主的船长。深受美国人民爱戴的林肯阻止了美国的分裂,废除了奴隶制,已然是美国精神的象征。热爱自由、民主的美国人民永远地哀悼着这位人民领袖。

请欣赏由张翅、邓飞、梅光利、路宏伟带来的`《哦,船长,我的船长!》。

14.《我的心》

巴金,一个令人景仰的名字,他的生涯几乎贯穿了整个二十世纪。他是青年的航标与动力,是一个“把心交给读者”的人民作家,是一个敢讲真话的斗士。

爱恨,血泪,人性、良知、热诚,是巴金捧给世人的心,这颗心以博爱的胸怀拥抱普通民众,以含泪带血的心声来唤醒人民,这颗心启示了一代人又一代青年去追求真理、追求光明,追求一个正直、幸福、和平的纯美世界。

今晚,戴楚良为我们带来了这颗无比珍贵的《我的心》。

15.《你我之间的爱情》

“东方诗哲”泰戈尔的恋歌不时地闪烁出哲理的光彩。诗人在回首往事时纵情

吟唱爱情的甜蜜和愁苦;在回味青春心灵的悸动时,又与自己的青春保有一定距离,《你我之间的爱情》,如同漫步在暴风雨过后的初夏里,一股挡不住的清新与芬芳迎面而来,仿佛一个亮丽而清透的世界在伸手召唤。

请欣赏余顺华老师的《你我之间的爱情》。

16.《明月几时有》

见月而问天,追月又迟疑,浪漫的月亮让苏轼长上了翅膀,在天上人间自由翱翔。这首千古绝唱是苏轼在中秋之夜通宵畅饮之后的狂想曲,借月亮打破了时空的阻隔,使分离的人精神相通。神话的色彩,潇洒的风格,与明月探讨人生的意义,情怀乐观而旷达,千百年间,不断拨动着离人的心弦。

请欣赏由程宇光、王英振、陈晓坤、韩淑芳带来的《明月几时有》。

17.《我爱这土地》

艾青热爱太阳,那是对光明、理想和美好生活的热烈追求;艾青热爱土地,那是对民族和祖国的深深眷恋。

在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,艾青的土地情结更加浓烈,他向祖国捧出一颗赤子之心,爱国深情无法言表,只能凝成晶莹的泪水穿越时空,对祖国、对家园的深情将我们系在一起,无数颗心在呐喊“我对这土地爱得深沉!”

请欣赏由高翅、程为民、戴滨霞、陈文、李佳琦带来的《我爱这土地》。

结语:

亲爱的各位观众朋友,今天我们一同欣赏了光照古今的千古名篇,捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统在这里升华,文化在这里更生。我们期待明年再次相聚金秋雅韵诗文朗诵会,明年再见!

古诗主持稿【篇5】

(李松源)敬爱的各位老师,

(陈鹤丹)亲爱的同学们, (合)大家上午好!

(李松源)今天,我们欢聚在章党镇九年一贯制学校,诵读经典,传承文明。

(陈鹤丹)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(李松源)中华五千年的悠久历史,孕育了源远流长的民族文化。

(陈鹤丹)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

(李松源)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(陈鹤丹)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

(李松源)今天的诵读比赛, 就是展示同学们激情澎湃的风采。

(陈鹤丹)为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请了部分校领导和老师担任评委,他们是:王校长,孟主任,申主任,大队辅导员曹老师,教研组长樊老师,高老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(李松源):今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制,评委按参赛选手现场表现即时打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下:

(陈鹤丹)2、语速适中, 节奏富于变化,表达流利连贯;(满分20分)

(李松源)3、朗诵富有感染力, 背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)

(陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄, 符合小学生身份;(满分20分)

(李松源)现在我宣布:章党镇九年一贯制学校小学部20~~—20~~学年度第二学期“诵读经典,传承文明” 中华经典诗文朗诵比赛

(陈鹤丹)预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

(李松源)首先上场的是一年级的小朋友,别看他们年龄小,但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年(1)班小朋友给我们带来的《长相思》,大家掌声欢迎!??

(陈鹤丹)春天,温暖的阳光,诱人的花香,连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:一年(2)班

(李松源)“怒发冲冠,仰天长啸”。 精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心,凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵:二年(1)班

(陈鹤丹)宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻,历来与唐诗并称双绝,都代表了一代文学之胜。直到今天,她仍在陶冶着人们的情操,给我们带来了很高的艺术享受。下面,请欣赏二年(2)班的古词连诵:《蝶恋花》,《虞美人》

(李松源)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们中国人的脊梁。下面请欣赏三年(1)班为我们带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》

(陈鹤丹)说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一首《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年(2)班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

(陈鹤丹)宋词是一座巍巍的丰碑,今天她依然熠熠生辉,读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离,分手的时候,总会有千言万语涌上心头,柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂,潸然泪下。请欣赏四年(1)班同学的朗诵。-------《雨霖铃》

(李松源)春天,是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中,柳绿了,花红了,这迷人的色彩,醉人的芬芳,引发了诗人无限的感概与暇想,忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵:四年(2)班。

(李松源)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝??

(陈鹤丹)呦,读得还挺有韵味的呢!不过呀,五(1)班的同学们不仅能朗诵,还能唱呢。 (李松源)是吗,那就请他们上台来给大家表演表演吧!

(陈鹤丹)好啊,掌声有请五年(1)班表演《水调歌头》。

(李松源)五(1)班的同学们表演的唱古诗真精彩呀,我还没听够呢。

(陈鹤丹)说的还是不如唱的好听吧?!不过,唱古诗好,跳古诗更好!

(陈鹤丹)不是不是 ,你理解错了,我是说呀,古诗可以朗诵,可以歌唱,还可以用“舞蹈”的形式来表现。

(陈鹤丹)哎,别跳了,看,五年二班的同学们都准备好了。

(李松源)接下来请欣赏五年(2)班为大家表演《四才子赏春》。大家掌声欢迎。

(陈鹤丹)同学们都熟悉宋代诗人陆游的《卜算子?咏梅》。那“无意苦争春,一任群芳妒”表现的是一种脆弱;下面请欣赏六年(1)班的同学们朗诵的《卜算子?咏梅》。

(李松源)雪,飘飘洒洒,是洁白的天使,是大自然的精灵。山舞银蛇,原驰腊象。

(陈鹤丹)人生多歧路,当我们在逆境中摸索前行时,您是抱着怎样的心情呢?当我们痛苦失望时,我们是继续奋斗还是半路退缩呢?让我们来感受一下文人的心境吧,一起欣赏李白的《行路难》朗诵:一年(1)班

(李松源)行路难,行路难,这首诗抒发了诗人李松源白遭遇艰难后的一些感慨。历史上这样的诗人还真不少,李松源商隐,就是其中一位,下面,我们就来欣赏他的代表作之一《无题》。朗诵:二年(2)班。

(陈鹤丹)苏轼在北宋词坛上,创作了一批风貌一新的词章,如果没有他,不知道北宋词坛要失色多少。《水调歌头》就是明证。下面就请大家欣赏苏轼的这一宋词名篇《水调歌头》。朗诵:三年(1)班

(李松源)诗词中有悲悯情怀,诗词中有求索思考。太多诗词口口相传,记载着无数的传奇。我们颂读诗词,从木兰辞中传承品质,追忆感动,一个形象渐渐清晰,她的名字就叫——花木兰。下面请欣赏三年(2)班的诗朗诵《木兰诗》

朗诵前解说:

从秦皇汉武,到唐宗宋祖,从成吉思汗,到清末民国,历朝历代。是是您,让一个饱经沧桑与屈辱的民族,挺直了脊背,找到了自信;请欣赏----《沁园春 雪》

87年前,一位身无分文,却心忧天下的青年才俊,独立寒秋,面对滚滚北去的湘江,昂首向天,发出千古一问:问苍茫大地,谁主沉浮?这巨大的提问,不是质疑,不是困惑,而是一种更深沉的自信,一种内在的坚定,一种改天换地的使命感。请欣赏:《沁园春 长沙》

(李松源)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(陈鹤丹)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (李松源)诵读经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

(李松源)章党镇九年一贯制学校小学部“中华经典诗文诵读”比赛,

(合)到此结束。

古诗主持稿【篇6】

【甲】:尊敬的各位领导

【乙】:各位老师

【丙】:亲爱的同学们

【合】:大家上午好!

【丙】:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天

【丁】:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前

【甲】:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活

【乙】:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典

【丙】:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首宋词就从幽幽远古跳跃出来

【丁】:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来

【甲】:字字珠玑,句句经典!

【乙】:声声诵读,津津有味!

【丙】:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明

【丁】:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生

【合】:振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始!

【甲】:母亲,一个多么温暖的词语;母性,一个多么柔美的词语;母爱,一个多么伟大的词语!“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》

【乙】:“白发三千丈,缘愁似个长!”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁!

【丙】:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德,请欣赏《悯农》

【丁】:景浸润着情,情感染着人,让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》

【甲】:世界上房子千千万,而我独爱这一座,为什么呢?因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》

【乙】:听,小动物们在干什么呢?原来它们是在《比尾巴》呢!请欣赏一年级的精彩亮相《比尾巴》

【丙】:你看,一年级的小同学多精神啊,接下来有请二年级的小同学闪亮登场,集体表演《古诗十首联诵》

【丁】:天地有四方——东南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊,赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由三年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。

古诗主持稿【篇7】

A:你,不缺乏感动

B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

A:你,不缺乏赞美

B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

A:这里,有我沉默的心弦

B:这里,有我纷飞的思绪

A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

A:感恩的尽头,正是诗的初页

B:感恩的表白,正是歌的飞跃

A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

古诗主持稿【篇8】

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a: 今天,马庄镇全体师生欢聚一堂,庆祝六一;

b: 在这是我们自己的节日里,首先请允许我们真诚地祝您节日快乐!

a:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

a: 中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。?

b: 中国古典诗文源远流长,诗文化艺术苑中经久不衰的瑰宝。

a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

b:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

b: 今天,让我们一起吟诵和吟诵初夏的风水,这是我们共同的情感。

a: 首先,请允许我向大家介绍今天在座的各位评委。他们分别是。

b: 我衷心感谢各位评委在百忙之中来到我们的现场。让我们再次以最热烈的掌声欢迎评委们。欢迎!

a:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古韵

合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!

b: 以下是第一项:百人朗诵古诗词。

同学们,唐诗宋词是我们中华文化中最璀璨的两颗明珠,古代古典诗词散文是中华文化经久不衰的瑰宝。让我们一起感受古诗词的魅力,一起朗诵两首诗。

a:第一首《望庐山瀑布》

望庐山瀑布

阳光香炉产生紫烟,远眺瀑布悬前川。

飞下三千英尺,人们怀疑银河系已经设定了九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

b: 吟诵动人的诗词,陶醉在古诗词韵的美中。让永恒的名句陪伴我们美丽的童年,让书香渗透我们朝气蓬勃的灵魂!

a:下面实行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序实行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

b:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

a:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

b:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。

听了这两首诗,我觉得仿佛回到了童年,童年学诗的情景很生动。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

a:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。

b: 雷庄的孩子们流利而深情地歌颂农村孩子纯真纯真的美丽。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

a: 育才以自己独特的方式表达了诗人的思乡之情。一首唐宋诗歌是从他们嘴里唱出来的。真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

b:下面实行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们实行心灵的聚会。我们正在游览祖国美丽的山川,

a:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

b:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

a:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

b: 千百年来,人们一直在吟唱它,在鲜花前后与亲朋好友相聚,思念异地亲人。

a:月有情,月伴影。那一轮明媚如往日的明月,让人倍感亲切,让我们学会珍惜,懂得珍惜。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

b:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

a:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

b:人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

男:中国经典的铿锵有力的韵脚还在耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。

女:背诵中华经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝璀璨,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆中感受古典诗歌的美。

合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。

【篇二】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

a: 眼睛是心灵的窗户,书籍是智慧之光。

乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“没有书的生活就像没有阳光;没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”

甲:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”

甲:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。没有书的生活就像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟

a: 同学们,读吧,拿起一本好书大声朗读!

b:现在,让我们尽情阅读。 请用甜美的声音和生动的表情移动所有人。

a: 你可以闭上眼睛睛静地听。你可以用你的心去感受美丽语言和文字的激动人心的享受。

乙:下面有请郭启源为大家朗读《炎黄飞天梦》。请李响做准备。

甲:从嫦娥奔月的千古传说,到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空,祖国的千年飞天梦终于圆梦今朝,怎能不令人热血沸腾,欢欣鼓舞呢?请听《千年梦圆在今朝》。请毛云燕做准备。

乙:当你吃着自己想吃的零食时,当你穿着时髦的衣服时,当你尽情玩耍想睡就睡时,当你坐在宽敞明亮的教室里安心学习时,你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深火热之中,过着猪狗不如的悲惨生活。他是谁?

他就是《凡卡》。同学们,让我们怀着一颗感恩的心,珍惜今天的生活。请郭佳伟做准备。

甲:甘相伟,一个普通的保安,正是因为他有强烈的北大梦,最终成为北大的一名本科生,并出版了《站着上北大》一书,成为“中国保安出书第一人”,被称为“北大励志哥”。有梦想就了不起,有梦想就会创造奇迹。

请听《我的理想》。请孟佳怡做准备。

b: 志愿军士兵踏上异国他乡与朝鲜人民作战;朝鲜人民关心志愿者,患难与共。这样的深情厚谊,怎能不令志愿军战士们在回国之际,在火车即将开动的时候,拼命地挥手,深情的呼唤:

再见了,亲人!《再见了,亲人》。请满江阔做准备。

甲:我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。

b: 地球在运动,天空不会塌下来。大灾难中有伟大的爱。此时此刻,我深深地感到我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。

甲:为了党交给的任务,为了照顾三个年轻的小战士,宁肯自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,最后饿死在草地里,那是《金色的鱼钩》里的老班长;为了让其他士兵有衣服穿,他在雪山上冻死,用自己的血肉铸了一座水晶碑。是的,胜利不属于这样一支队伍,它将属于谁?

请听《丰碑》。请臧雅慧做准备。

乙:下面有请臧雅慧朗读《和我们一起享受春天》。请张涵怡做准备。

a: 当你回家吃热气腾腾的饭时,你想感谢你的父母吗?当你在学习中遇到困难时,老师会不厌其烦地为你解答。你想感谢老师吗?

乌鸦反哺,羔羊跪乳,我们要学会感恩,《吃水不忘挖井人》。请肖兴茹做准备。

乙:下面有请张涵怡为大家朗读《无名小花》。请赵佳硕做准备》。

a: 时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的。如果你想要成功,那就来《和时间赛跑》吧。请王鑫会做准备。

b: 不要总是抱怨别人比你强。那是因为别人遇到问题时会动脑筋。我们应该动脑,学会观察,学会思考,学会分析。

就像更羸一样。请听《惊弓之鸟》。请杨雨帅做准备。

甲:下面有请杨雨帅为大家朗读《燕子专列》。请张晴做准备。

b: 如果你是一只丑小鸭,你不必担心自卑。只要你不灰心气馁,总有一天你会变成一只美丽的白天鹅。

不信,就去听听丹麦童话作家安徒生爷爷的童话《丑小鸭》吧。请刘欣航做准备。

甲:下面有请刘欣航为大家朗读《一个石头姑娘》。请张佳彤做准备。

乙:有请张佳彤为大家朗读《春的消息》。请王思源做准备。

甲:小路两旁草绿花红,鸟语花香,美丽极了。可美丽的小路怎么不见了呢?请到《美丽的小路》的课文中寻找答案吧。请张俊源做准备。

b: 你知道下雨前的征兆吗?让《要下雨了》这篇课文告诉你吧。请肖炜做准备。

甲:有请肖炜为大家朗读《松鼠和松果》。

(颁奖结束后)

a: 再次祝贺获奖的学生。你是我们努力的动力!你是我们学习的榜样!

乙:树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我用普通话书写学习崭新的篇章!

甲:其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提升普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

合:尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

古诗主持稿【篇9】

敬爱的老师!

亲爱的同学们!

大家,下午好!

有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。

古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史

长河中前进。

经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。今天,我们登上这

多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

现在,我宣布二年级二班古诗背诵比赛现在开始!

首先我介绍这次比赛的规则:每个小组选取5人参赛,基础分10分,按顺序抽签决定背诵的古诗,背诵正确得5分,背诵错误扣5分。

现在请一组的同学上台抽签背诵古诗。

结束部分:

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!柘沟小学二年级二班古诗背诵比赛,到此结束。谢谢大家!

古诗主持稿【篇10】

王禹童:五千年的历史孕育了深厚的中华文明。

夏翊天:他源远流长的古典诗文创造了经久不衰的国宝。

李昱彤:就像夏天的星星,闪耀着耀眼的光芒。

闻士溪:春天百花盛开,散发出芬芳。

李佩东:我们走进古诗文,让优秀的民族精神流淌在我们的血液中。

邢泊宇:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合:“弘扬民族文化,传承中华美德”二年一班经典诵读现在开始。

迟明哲:首先,进行的是班级团体展示《**规》,让我们打开古典文化的悠悠长卷。

耿旭阳:母爱伟大,母爱无私。

张誉搴:俗话说:儿行千里母担忧,请欣赏女同学的诗诵读《游子吟》

周意含:梅花,霜冻傲雪,越是风欺雪压,越是精神开花,越是娇嫩。

殷维:它笑迎风霜雪雨的坚强品格令人赞叹,请欣赏男同学朗诵的《梅花》

耿旭阳:我们是明天的太阳

赵成宇:我们是明天的主人。

邢泊宇:让我们珍惜今天。

李佩桐:让我们拥有明天。

夏翊天:让我们一起欣赏同学们为您献上的《长歌行》

王禹童:时间就像东方的流水,只能流走,不能回头。

张誉搴:我们要珍惜时光,奋发学习,请欣赏同学们朗诵的《劝学》

李昱彤:中国经典的铿锵有力的韵脚还在耳边回响。

闻士溪:中国经典的永恒魅力仍在我们心中。

董凯悦:背诵中国经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

迟明哲:愿五千年文化瑰宝璀璨闪耀。

赵成宇:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

金睿泽:腹有读书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

耿旭阳:同学们,让古诗词和优美的文章传承下去,我们就会茁壮成长。

殷维、周意含:让我们在诗海中乘风破浪,扬起云帆。

他:让我们读经典,承前启后,开创辉煌的新时代。为期两年的古典诗词阅读活动结束了!

古诗主持稿【篇11】

班级古诗背诵主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!欢迎大家参加今天的班级古诗背诵活动。我是今天的主持人,我叫[主持人姓名]。首先,请允许我代表全班向各位老师、同学们表示衷心的感谢,感谢你们对这次活动的支持和鼓励。

今天我们举行班级古诗背诵活动,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高同学们的文学素养和古诗鉴赏能力。在这个数字时代,古诗背诵活动显得尤为珍贵和独特。通过背诵古诗,我们可以领略到古人的智慧和文化,体会到古人的情感和人生观。在背诵的过程中,我们也能培养自己的记忆力和表达能力,提高思维的灵活性和综合运用各种知识的能力。希望通过这次活动,同学们能够感受到古诗的美丽与力量,增长知识,提升自己。

本次活动分为三个环节:个人单项背诵、集体朗诵和自由发挥。首先是个人单项背诵环节,每个同学都将有机会展示自己的才华和努力的成果。同学们可以根据自己的兴趣和能力选择一首自己喜欢的古诗进行背诵,并表演出来。背诵和表演过程中,请大家注意发音准确、语调自然,并尽量把握好节奏感和情感表达。大家可以用手势、眼神、声音等方式来增强表演的效果。

接下来是集体朗诵环节,我们将分成若干小组进行。每个小组会分配一首脍炙人口的古诗进行朗诵。请同学们注意合作,保持统一的语调和节奏。通过集体朗诵,我们可以感受到团结的力量,体会到集体的魅力。

最后是自由发挥环节,同学们可以根据自己的创意和想象,选择一个古诗题材进行自由发挥。可以结合舞蹈、音乐、戏剧等形式,展现自己对古诗的理解和感悟。希望同学们能够发挥自己的创造力,展现自己的才艺,给大家带来一场精彩纷呈的表演。

通过这次古诗背诵活动,我们希望同学们能够更深入地了解中国古代文化和文学,弘扬传统美德,培养良好的人文素养。相信通过自己的努力和汗水,同学们会收获到更多的知识和成长。最后,让我们一起用热烈的掌声为每位参与活动的同学鼓励和欢呼!谢谢大家!

扩展阅读

主持稿锦集


在平时的学习生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文包含各种各样的文章,我们一起来看看有哪些范文吧!在这里,你不妨读读主持稿锦集,欢迎阅读,希望对你有帮助。

主持稿【篇1】

激励主持稿


尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:


大家好!我要感谢大家今天能够出席这场激励活动。在这个美好的时刻,我非常荣幸能够担任今天的主持人,并在这里与大家分享一些激励的话语。


激励,是鼓励人们积极向前发展、追求自我完善的一种力量。这个世界上总有那么一些人,他们凭借坚定的信念和无尽的力量,创造了不可思议的奇迹。他们不畏艰难,面对困境时永不放弃,他们用自己的努力和勇气激励着整个世界。


激励,鼓舞着每个人的心灵,让我们勇往直前。在现代社会,我们面对着越来越多的压力和竞争。我们常常会陷入困惑和低谷,不知道前方的道路在何方。但是,正是在这种困境中,激励的力量变得尤为重要。


每个人都有无限的潜能,只要我们敢于跳出自己的舒适区,去追求梦想,那么我们就能超越自己的极限,创造属于自己的辉煌。


激励是一种精神力量,也是一种力量的传递。当我们受到鼓舞时,我们会更加努力地奋斗,更加坚定地走向成功。


我们每个人都应该明白,人生短暂而宝贵,我们不能浪费生命。当遇到困难时,我们要学会用积极的心态去面对,不要害怕失败,因为失败是成功之母。每一次的挫折和失败都是我们成长和进步的机会。


朋友们,我们要不断地提醒自己,我们是优秀的,我们可以做到!别以为成功只属于那些聪明、天才的人,其实成功源于我们的努力和相信自己的能力。


清楚自己的目标,坚定自己的信念,抓住机遇,我们都将会是改变世界和激励他人的人。


让我们一起激励自己,激励他人,创造一个更美好的未来。无论是在工作中、学业上,还是生活中,让我们相信自己,相信我们的潜能,相信我们可以改变现状。


在这个充满希望的时刻,让我们携手并肩,共同努力,为我们的梦想而奋斗。相信我们定会成为激励自己和他人的灵魂。


小编感谢您的阅读!祝愿我们每个人都能成为激励的力量!谢谢!

主持稿【篇2】

拜见主持稿


尊敬的领导、尊敬的来宾、亲爱的观众朋友们:


大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场精彩纷呈的活动。我代表全体工作人员,向各位领导、各位来宾、各位观众表示热烈的欢迎和衷心的感谢!


今天,我们聚集在这里,共同见证一项具有重要意义的活动。这项活动将为我们带来丰富的知识和难以忘怀的经历。我将为大家介绍本次活动的主要内容和安排,以及参与本次活动的嘉宾,希望能够以最生动、具体的方式为大家提供信息和引导。


让我们来了解一下本次活动的主题。本次活动的主题是“XXXXX”。本次活动旨在为大家提供一个交流和学习的平台,让我们能够更深入地了解和探讨相关领域的知识和经验。通过举办这样的活动,我们希望能够促进各个行业之间的合作,激发创新的火花,推动社会的进步和发展。


我将为大家介绍本次活动的安排。首先是开幕仪式。届时,我们将邀请各位领导和嘉宾上台致辞,为本次活动拉开序幕。紧接着是主题演讲。我们邀请了行业内的专家和学者,为大家带来精彩的演讲,分享他们在相关领域的研究成果和经验。我们还将组织一系列分论坛,供大家进一步深入探讨和交流。这些分论坛将涵盖不同的领域和主题,旨在满足不同观众的需求和兴趣。


值得一提的是,我们还准备了丰富多彩的文化活动。这些文化活动将为大家提供一个放松和娱乐的场所。在这里,你可以欣赏到精彩的音乐、舞蹈和艺术表演,感受不同文化的魅力。我们还将安排一些小游戏和互动环节,增加大家的参与感和互动性。


我要介绍一下本次活动的主要嘉宾。我们邀请了一些国内外的知名专家和学者,他们在各自的领域有着丰富的研究经验和深厚的学术造诣。他们将为大家带来前沿的思想和最新的研究成果。同时,我们还邀请了一些行业内的成功人士,他们将分享自己在实践中的经验和智慧,为大家指引前行的方向。


在结束之前,我还想提醒各位观众朋友们,我们为大家准备了一些精美的礼品和奖品。这些礼品和奖品将通过抽奖的形式送给幸运的观众。希望各位能够积极参与,抓住机会,赢得属于自己的惊喜和喜悦!


再次感谢大家的到来。让我们一起预祝本次活动圆满成功!祝愿本次活动能够为大家带来丰富的收获和美好的回忆。小编感谢您的阅读!

主持稿【篇3】

踏雪主持稿

尊敬的听众朋友们,大家好!今天,我们的主题是“踏雪”,让我们一起探寻踏雪的美妙之处。

窗外,白茫茫的雪花飞舞,大地上铺满了洁白的雪花,给人一种清新、典雅、静谧之感。当我们踏在雪地上时,脚下传来的清脆声响,耳畔传来的风吹雪落的声音,Each step taken on the snow is a song in our heart,仿佛一首优美的乐曲,使我们的心境得到深刻的升华,一切烦恼都安静了下来。

踏雪,有时又是一种勇气和冒险。在山林间踏雪,需要克服道路不易,天气不好的困难。从平地到高山,从夏日到冬天,踏雪走过每一个季节的山系,每一个地形,呼吸着自然、感受着大自然的神秘与美妙,迈步而行的每一步,都是一种冒险,都是一种勇气的象征。

踏雪,也是一种心灵的寄托。踏着雪,我们的思绪也随之飞舞。那种在雪地中纵情驰骋的感觉,会让心中的烦恼消失得无影无踪。伴随着清冷的风,我们的内心也变得更加清澈和纯洁,得到了净化,仿佛人们的内心也与雪一样,洁白无瑕,纯净无暇。

除了这些美好的感受外,踏雪还有许多具体的好处,例如加强身体锻炼,提高身体素质,增强体力,促进血液循环等等。同时,踏雪也为我们提供了一种独特的运动方式,无论是滑雪、雪上摩托、雪上滑跑等等,都让我们体验到了雪地中身体的自由与灵动,让我们爱上了这种美妙的冬季运动。

踏雪,是一种享受能够让我们体验世界的最好方法之一。让我们一起走进雪地、呼吸新鲜的空气、感受雪的美妙和神秘,让心灵得以充分的放松和升华。

以上就是今天我们的主题“踏雪”的主持稿。感谢大家收听,祝大家有一个愉快的冬天。谢谢大家!

主持稿【篇4】

主持人:男1:李健 女1:许凤男 2:李岱禧 女2:杨蕊梦

开场白:

男1:尊敬的各位领导

女1:各位来宾

男2:亲爱的同事们

女2:朋友们,大家

1234:下午好!

男1:这里是广元市贵商村镇银行三周年庆典暨迎新春联欢会现场,我是主持人李健

女1:我是主持人许凤

男2:我是主持人李岱禧

女2:我是主持人杨蕊梦

女2:在这个特别的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝广元市贵商村镇银行三周岁的生日。

男2:三年的征程,显示了我行领导的高瞻远瞩,饱含了广大同事的忠诚团结,凝聚了所有贵商人的辛勤付出!

女1:带着丰收的累累硕果,迎着冬月的瑞雪纷飞,让我们将所有的喜悦和感恩都装进这个美好而难忘的下午!

男1:接下来,请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是:

男1:市金融办xxx,

女1:人民银行广元中心支行xxx,

男2:广元银监分局xxx,

女xxx、xxx,

1、信贷部:开场舞蹈《张灯结彩》03:34

女2:非常感谢总行信贷管理部的姑娘小伙们给我们带来的精彩表演。

04:24

女2:不知是谁发明了音乐,从此世界变得多姿多彩。不知是谁第一个亮开喉咙,让每天的生活充满快乐。

男2:还记得那些年我们一起歌唱的岁月吗?还记得那些年我们唱过的歌曲吗?

女2:下面出场的这位不光是唱得好,还真是跳得好!掌声有请宝轮支行张超为大家带来歌舞串烧!

男1:中国的经典红歌,您一定听过不少,或激昂,或悠扬,都大受老百姓的喜爱。

女1:咱们行里也有一群年轻人喜欢红歌,爱唱红歌,只不过他们用自己全新的方式将老歌新唱。

男1:有请朝天支行的同志们为大家带来幽默短剧《黄河大合唱》!

4、苍溪支行:服务礼仪展示06:03

男1:都说服务是银行的生命线,服务的好坏决定着银行

的成败!

女2:是的,那么怎样才能做好银行服务呢,在服务过程中又需要注意些什么呢,接下来由请苍溪支行的同事们为大家进行《服务礼仪展示》。

营业部:舞蹈《落花情》03:39

男1:一种相思,两处闲愁,灯火阑珊处的那一次回眸,总在午夜梦回时,化作一缕相思,让人魂牵梦萦。

女1:你潇洒离去,衣袂翩翩,又可知我的期盼与等待如落花般,灿烂的忧伤。

男1:总行财务部和营业部的靓女们将以舞蹈的形式向我们倾诉悲欢离合。

女1:下面请欣赏舞蹈《落花情》。

6、青川支行:小品《超豪华利卡》10:34

女2:20xx年4月25日利卡正式发行,我行成为了四川省首张独立发行银行卡的村镇银行;20xx年5月8日,“利卡”IC卡也正式发行!

男2:同时,我们推出了手续费全免的惠民政策,赢得了老百姓的口碑,利卡也被誉为“广元人自己的银行卡”。下面请欣赏青川支行带来的小品:《超豪华利卡》

7、营业部:合唱《爱因为在心中》

男1:唉,许凤,给你一个表现的机会,你来说说爱的意义吧?

女1:爱嘛,爱是世间最最温暖的字眼。爱是世间最美好的感情,一言以蔽之,天地有大爱而不言。

男天地有大爱而不言?此话怎讲?

三等奖抽奖环节

男1:第一位幸运观众号码已经产生,他是xxx;第二位幸运观众号码已经产生,他是xxx;第三位幸运观众号码已经产生,他是xxx;第四位幸运观众号码已经产生,他是xxx;第五位幸运观众号码已经产生,他是xxx;掌声有请中奖嘉宾上台领奖!感谢王行长为我们抽取了5位三等奖,请入座!

8、青川支行:舞蹈《快乐拉丁》03:08

女2:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春的激情澎湃。

男2:因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感的节拍,让我们一起欣赏青川支行为我们带来的青春动感舞蹈《快乐拉丁》

9、旺苍支行:小品《贵商情》12:13

男1:年轻人就该有梦想,有闯劲儿。但也应当知道,无论做什么事都不可能一帆风顺。

女1:是啊,下面这个小伙子就会告诉我们他经历的故事和他与贵商银行的不解之缘。下面请欣赏旺苍支行为大家带来的小品《贵商情》

旺苍支行:歌曲独唱《中国人》03:54

男2:五千年的古老文明是读不完的书,八千里山川河岳是观不完的景。

女2:黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤,长江长城长历史延续了民族长相知。

男2:请欣赏旺苍支行为大家带来的荡气回肠的演唱:《中国人》。

男人行、银监分局以及各位股东的关心支持下,广元市贵商村镇银行正式挂牌成立。

男企业增效、农民致富做出应有贡献,成为了发展广元本土经济、深刻影响百姓经济生活的金融新生力量。

男1:三年来,贵商行经历了常人不能想象的辛酸,贵商行一步步走到今天,你们功不可没。在此,真诚地向你们道一声

男:“辛苦了!”

男总行综合管理部、朝天支行共同为大家带来的配乐诗朗诵《致贵商》!

苍溪支行:歌伴舞《梨花开》03:56

男1:梨花开,开在生态新村的枝头,春风吹来香雪海

主持稿【篇5】

主持人演讲稿及年会流程

背景乐:金针坊2014年团拜会倒计时开始(幻灯片)

背景音乐(最好能调动全场人员)到时间,礼花,鞭炮声)

后台背景乐;男:开心的乐曲拉开了新春的序幕

女:喜庆的音符敲响了欢快的篇章

主持人上台: 男:尊敬的各位领导.亲爱的同仁 女:敬爱的家人们,到场的来宾们: 合:大家下午好!在这里***给大家拜年了!男:欢迎您收看CCTV为您现场直播的***新春联欢晚会!

女:(侧身,做惊讶状)唷~~~没想到在我身边的还是位专业主持呢!男:(用手摸摸脑袋,做不好意思状)电视上不都是这样吗!

女:(微笑)别说!还真挺像回事儿!

男:那当然!我是谁呀!可不是一般人!女:嗯!是不像人!

男:嗯!嗯(惊讶状)你说什么呢!(做打人状)

女:好了好了!我们言归正传!今天是一年一度的元宵佳节,你想家了吗?

男:家~~这里不就是我的家吗!

女:那你想家人吗?

男:这里在座的就是我的家人!(加手势)女:对,我们都是一家人!

男:在这里,让我们真诚地祝愿各位领导、同事,及我们的家人

合:新春快乐!

男:万事如意!

女:工作顺利!

男:步步高升!

女:恭喜发财!

男:红包拿来(做数钱状)

女:(笑做责怪状)看!你就知道钱。

男;你不知道要钱啊,不信你问一下大家,要不要!(台下要)女:好了好了!到这要红包来了,不干正事了!男:哟,你别说还有事呢!(好了,故意调整状态)在这元宵佳节,我们欢聚一堂,辞旧岁,迎新春,共同盘点2013年的点点滴滴,携手共同步入充满希望的2014新的一年!

女:是啊,2013年是金针坊的家人拼搏付出的一年,但付出更多的是默默支持金针坊事业的家属们,让我们以最最热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!(掌声)第一部分 老总致辞

男:今天,让我们共同揭开2014年华丽的篇章 女:今天,让我们共同庆祝金针坊的又一次飞越 男:新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。女:今天,我们的航船已经起锚!那么我们最热烈的掌握欢迎总经理陈总为我们金针坊这艘战舰增添新年祝福!,(掌声)

...................《陈总致辞》.................男:感谢陈总激情洋溢的祝福!我们相信,我们全体家人必将在2014年事业更上一层楼,创造更大的辉煌!(掌声)

女:是啊,我们是辉煌的铸造者,在新的一年,我们敬爱的吴总也有新年祝福送给大家,掌握有请吴总上台。

...................《吴总致辞》.................男:谢谢吴总真挚坦诚的言辞,我们会紧密团结,为实现金针坊2350目标努力!

女:新年送新意,我们的总经理郑总同样有一份新年祝福送给大家,大家掌声欢迎!

...................《郑总致辞》.................男:谢谢郑总温暖舒心的关怀,我们一定会在2014年把金针坊这个大家庭建设的更温馨更温暖,大家说是不是!(是,掌声)女:再次把热烈的掌声送给我们可敬可爱可亲的老总们!第二部分 颁奖典礼

男:一年胜似一年景,2014年是我们开拓创新的一年,让我们一起努力,共同谱写新年的华丽篇章!

女:明日的辉煌是因为昨日的积淀,在过去的一年,大家为公司的发展做出了积极的贡献。

男:在我们的身边,总有一些人,在我们已经休息的时候,他还在默默付出; 在我们还在迟疑的时候,他已经冲在前面; 在我们遇到困难的时候,他会真诚地相助;

女:他们为公司创造了价值,也获得了自己的成长,成为我们的榜样。下面以热烈的掌声为我们2013的优秀个人及优秀团队颂奖。(一项一项宣布奖项和获奖名单;获奖者逐个上台领奖;众人持奖杯站一排,与老总合影后回座位)

①男:首先颂发“2013最佳团队”奖

女:获得最佳团队奖的有3店9店团队,12店团队,17店团队

由请获奖全体员工上台

旁白:常言道:“一个好汉三个帮,强将手下无弱兵”这是一个黄金组合的团队,在2013年的90天大战中,他们紧密团结,互帮互助,为了共同一个目标,努力进取,超额完成了90天任务,我们为有这样一支和谐的团队而感到欣慰!让我们把“优秀团队奖”的荣誉授予他们,希望2014年他们能够克服万难,再创佳绩!

男:由请陈总上台颁奖.(合影留念)

②“2013优秀店长奖有”

由吴总上台颁奖.(合影留念)旁白:他们带领他们的员工队伍,在90天的大战中以身做则,凡事作到第—,不仅完成了公司领导带给的任务,而且为2014年打下了坚实的基础,他没有豪言壮语,他没有丰功伟绩,但他用行动,告诉了我们什么是主人翁精神;他的一言一行都在工作中做着表率;他任劳任怨,不辞劳苦,深得部门员工的认同。

③“2013年销售冠军奖”有:

由郑总上台颁奖

旁白:他们是众多员工中的佼佼者、是企业发展壮大的生力军,他们为企业所作出的贡献及其自身顽强、勤奋、百折不挠的拼搏精神,为家人们称赞。你们把90天大战销售做到了第一,他们朴实却不普通,平凡却不平庸,他们扎根一线,无怨无悔的奋斗,今天是他们享受荣誉和丰硕成果的日子,让我们以热烈的掌声向销售冠军表示衷心的祝贺!④“2011年销售状元奖”有:

由赵总上台颁奖

旁白:他们用自己辛勤的付出和努力,攀登了一个又一个高峰,销售业绩不断提高,她们带着满腔的热情去工作,她除了付出还是付出,她们勤勤恳恳、任劳任怨,积极主动地完成所有任务,他勇于承担,不断创新,女:由请所有获奖人员再次来到台上合影留念.旁白:他们站在这里,因为他们曾在各自的岗位上兢兢业业、埋头苦干,为公司的发展默默无闻、无私奉献,做出了令人赞叹的业绩。让我们向他们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!成绩只代表过去,明天仍需努力,希望下一年有更多的人获取优秀员工的大奖!大家有没有信心?(有)想不想要大奖(想)好,有请我们的颂奖嘉宾和获奖人员回到座位!再次以热烈的掌声欢送他们!第三部分 文艺汇演 男:(左顾右盼,做观望状)女:喂,喂,跑神呢!看啥子呢!男:不是啊,不是说今天有精彩节目,我在看怎么没见演员啊!不会没有了吧? 女:谁说没有了,瞧,那不是吗!(用手指台下)节目都是我们的家人演的啊,厉害吧(做骄傲状)男:坚大拇指)有这样的家人,我骄傲!(夸张状)那就快开始吧!女:开始啥啊,还没介绍评委团呢!我们的评委团有:陈总,吴总,郑总,曾经理,张总监,各店店长, 我们以热烈的掌声感谢评委团,也祝愿我们的家人有精彩的表演!男:在这里,有我们梦想的摇篮!在这里,有我们展现的舞台!在这里„„

女:什么啊!这神又跑哪去了!男:什么跑神啊,我是一个如此专业的人!我说的是节目,专业点,行吗!女:哟,还说起我来了!好,下面请欣赏由总部家人及各位店长带来的激情豪迈的诗朗诵 《在 这 里》

-----------------表演中----男:在这里,我们常怀感激,在这里,我们满怀激情,在这里,我们胸怀梦想!女:哟,哟,哟!还回味呢!大师!那我问你啊,知不知道今天最享受的是什么? 男:是什么啊? 女:你说今天家人团聚,你快乐不快乐 男:那必须快乐啊

女:你说今天载歌载舞,你快乐不快乐 男:必须快乐

女:你说台下坐了这么多咱金针坊美女,你快乐不快乐 男:必须快乐!不过有你在身边最快乐!女:去,少贫嘴!让你看看咱们家人是怎么传替快乐的!有请**分公司家人的舞蹈.--------------表演中-----女:怎么样,看咱这家人,快乐吧!男:快乐,看得我都想跳起来了!

女:哟,哟,你这老胳膊老腿的,还能跳起来吗!(上下打量)男:去,去,不带你这样玩的啊!

女;好,好,好!不逗你了,说到这,我想起一个更开心的事!男:什么事,比这还开心!女:你记不记得去年年会上,咱们有一对家人现场相亲的事!男:我想想,(思考中)家人们,你们说是谁啊!(台下:**,**)女:对了,他们今年已经喜得贵子了!男:真的啊,那要恭喜恭喜了!(恭喜状), 女:所以说吗,喜上加喜好事多,你瞧,借今年年会,又来了一对相亲的!男:哪呢,我怎么没看到(左右看,寻找中)女:别看了,人家都来了,赶紧走,别坏了人家好事!(拉下台)--------------表演中-----男:哎呦嘿,瞧瞧咱这家人,这亲相的,那真是绝了!女:怎么了,羡慕嫉妒恨了!要不要让咱家人也给你安排一下相个亲啊!男:哪好„„像不好吧!女:好,怎么不好啊!现在最好!你没看大家都在看着的吗!(拿抽奖箱上台)

男:吓我一跳!是抽奖啊,还以为„„

女:还以为安排你相亲啊,美的你吧!赶紧抽奖了!男:现在有请优秀店长抽取第一轮幸运家人!

女:看一下,我们的幸运家人是:***号,由请他们上台!男:现场采访(机动)好,今天能不能如愿呢,那就要看你们的手所了!(抽奖)

女:来,让我们看一下,我们的**抽到的是**,恭喜!男:由请我们的优秀店长为他们赠送礼品!女:感谢我们的店长和家人们,掌声欢送!男:新年送好礼,好礼送不完!女:喂,喂,你怎么把活动都做出来了!

男:没啊,我说的是新春祝福,你看,那么一大堆礼物,送不完,你这主持人不白干了!

女:你这礼啊送得还真不如咱们的美女送的好!男:哪还有礼啊,我怎么没看到!

女:好,让你看看!下面请欣赏**店家人带来的舞蹈,--------------表演中-----男:真是好看啊!这新春贺礼就像彩虹的化身,阳光的画卷,令人陶醉,让人回味!

女:假装崇拜状)哟,没看出来,你挺有才啊!男:没有啊,小才,小才了!女:切,你啊!班门弄府,拽两名就不知道姓啥了,看看人家有才也不外漏!请欣赏**家人的相声 男:那我要看看!(边走边说)-------------表演中-----女:怎么样,比你有才吧!男:行了,你就别提这岔了,没想到咱们家人都这么有才!女:知错就改,还是好孩子啊,小鬼!(拍肩膀状)男:去,去,没大没小的!不过不服真的不行!女:下面这个节目你看了,你更会无地自容的!男:你别激我,我还真不信了!

女:不信你看啊,咱们吴总的公子旺旺带来的跆拳道《双截棍》。-------------表演中-----男:真是“自古英雄出少年”啊,看看人家,咱都老了!女:你老了,好不好!人家可正是青春美少女呢!看看敢接招吗? 男:那自然是不„„敢了!不过,咱不怕,咱有后盾啊,咱有这么多家人在呢?

女:咱的,还找援助啊!行,让你了!

男:,那用你让,咱们的家人那都是面对挑战,无所畏惧的!(家人们,你们说是不是?)既然你来了个动的,那咱给你出个静的!女:行,那我们就拭目以待了!

男:请欣赏诗词朗诵《迎着风雨笑看沧海》表演者**家人.-------------表演中-----男:(骄傲状)怎么样?看咱这家人这才艺!

女:真赞!没看出来啊,咱金针坊还真是藏龙卧虎啊,能文能武!男:那是,所以说别小看我噢!

女:哟,关你啥事啊!哪有你啊,有本事,来啊,现场来一个!(大家说要不要)

男:(制止)好了,我这身份,我这地位,你说来就来啊!女:你„„想说话(被制止)

男:别你的我的了,你看,咱们的家人已经踏浪而来了!-------------表演中-----男: 你说这个节目精彩不精彩 女:精彩 男:高兴不高兴 女:高兴

男:有不有一种想动起来的感觉 女:有啊

男:那就让我们的家人动起来吧,下面要邀请6位家人参与,想参加的请举手!先举先上啊!(点人,上台)

女:今天这个游戏很简单!过年都想要个团团圆圆,开开心心!今天咱这个游戏就叫团团圆圆!

男:游戏规则是:一个筷子一双,乒乓球一个,在1分钟内以运送次数最多者获胜,中间掉了要在掉的位置开始,时间到中途不到者,不算!大家清楚了吧!女:现在需要6位评委上台

-------------表演中-----男:好,获得第一名的是***。

女:获得第一名的家人赢得大毛绒玩具一个。参与的家人获得小毛绒玩具一个。恭喜!

女:欢送我们的家人继续欣赏节目!男:

男:曲雅,你知道这世上唯一不变的是什么吗? 女:这个我还真知道,你还真的考不到我,那就是改变!男:是啊,你看,2013年在变,2014年也在变,你在转变,我也在转变!女:我们大家都在变,可谁也没有咱们**家人转变的快,你睢人家已经变上了!-------------表演中-----男:这真是世界大转变啊!变得我都不知道这是哪了!女:你晕了吧!这是在金针坊团拜会现场,这是在南阳,这是在中国!男:是吗,你再看看!那是中国人吗

女:夷,就是啊,那怎么会来了一群印度美女呢!-------------表演中-----男:七店家人带给我们的异域风情,让我们感受到了别样的西域美景!女:西域,我记得嫦娥的玉兔就来过这里!男:这哪跟哪啊,什么乱七八糟的啊!女:你啊,真是头发短,见识短!看过吗? 男:看过啊!女:看过,你还不知道,唐僧师徒西天取经到过印度啊,在那里„„ 男:(拉女的)往门口看

女:干吗,大庭广众,拉拉扯扯像什么!男:不是啊,你看,那有个骑白马„„ 女:急忙下台

男:(呐喊状)骑白马的不一定都王子,那可能是唐僧„„,这真是一陈风啊,她走她的,咱干咱的,下面需要咱们的家人做个配合,需要一家出3个人,一定要一家啊,冒牌的不算啊,想参加的举手!好有请,我们的家人上台!今天这个游戏呢需要一家三口的配合!我给大家讲一下啊: 人数:3 人一组,5组

游戏规则:1 3 人分工,1人吹气球,2 人合作运气球。2人运送过程中,只能用腹部以上部位夹住球,在3分钟内,破的不算,运送最多者胜!都听清楚了吧!,好有请5位评委,上台 听清口令:游戏开始!男:好的,今天获胜的家庭是!

我们获胜家庭赢得电饭煲一个,参与的家庭获得电水壶一个。好,以热烈的掌声欢送咱们的家人继续观看节目!男:忙活了半天,我的搭档呢,我要去找一找!(下台)-------------表演中-----男:金针坊真是中外共知,人神共晓啊,这师徒四人,唉!女:感慨啥呢,这跟你有关系吗,真是的!你啊都不知道天天神游啥呢,咋的,想跟唐僧他们去西天啊(剧中方言)男:想,可就怕去了回不来!女:好了,别扯了,赶紧看节目吧,不然一会赶不上回家的2路汽车了!男:下面请欣赏**家人的三句半

-------------表演中-----男:唉牙,这三句半表演的真是巾帼不让须眉.须眉不让巾帼啊 女:什么巾帼啊!那都是大老爷们,看你那眼神!男:我说的是啊女人啊,变化太大了!女:有吗?(看自己,羞涩状)是变漂亮了,还是变漂亮了,还就是变漂亮了!男:哟,谁说你了啊,我说的那群女人!女:滚(生气状,一脚踢我下台)故作调整,请欣赏**店家人小品-------------表演中-----男:你说这些女人怎么这么有自信啊!女:高傲状(不理)男:喂,跟你说话呢, 女:很有气质)男人哪女士说话要有气度,知道吗!我告诉你,那是因为她们相信自己!(说完很有气质的下台)男:做惊讶状)这女人变起来真快,不过变得真好!下面请欣赏**店家人带来的舞蹈,-------------表演中-----男:感谢家人的激情表演!把掌声再次送给可爱的家人们!你说,今天我们欢聚一堂应该感谢谁!女:这还问吗,感谢金针坊,是他让我们有机会坐在一起!男:这没错,那还有谁呢!女:还有我们的父母啊,养育之恩大于天啊!男:还有呢!女:还有我们的家人,他们的付出是我们的坚实后盾!但千言万语都不能表达我们对待他们的恩情!女:那就别说了,看看我们金针坊人是怎么感恩的吧!-------------表演中-----男:有请父母上台(喂汤圆)

:男)舞蹈最后,保持音乐)有请金针坊,生资的所有员工上台起立,面对我们的家人!独白:一鞠躬,感谢父母养育恩!二鞠躬,感谢家人支持情!三鞠躬,感谢爱人理解爱!旁白:父母在赋予我们生命的同时,也给我们带来了一生的爱。无论日月如何轮回,无论事态如何变迁,唯有父母的爱最真最纯!所以,我们要用一颗感恩的心去感谢父母,感谢他们给予我们的爱!有了父母的呵护、有了父母的关爱,无论孩子多大、无论身在何处都会感到温暖,都会感到自己是世界上最幸福的人。父母从孩子出生的那一刻起,已经开始了全身心的付出。从精神到物质、从年轻到年老,他们都会用一颗慈爱的心关爱着自己的孩子,希望他们平安、希望他们幸福。虽然,孩子是各式各样的,但父母对孩子那颗爱心都是一样的!生日人人有,年年过生日。孩子的生日,也是母亲的难日。所以,每逢生日,我们都要去感谢父母的养育之恩,都要牢记父母的大恩大德。孩子在父母的爱中孕育,在父母的爱中诞生,在父母的爱中成长,父母给孩子带来了一生的爱!父母为孩子付出了毕生的爱,这种无私的爱,从来都不求汇报,他们唯一的愿望就是希望自己的孩子平安、幸福!母爱如氺,父爱如山,父母的恩情高山流水长!母爱无边,父爱如海!父母的爱是那样的深沉而宽广!感恩父母给予了我的生命,感谢父母对我的爱!愿我的父母健康长寿!

男:让我们把最热烈的掌声献给这些最可爱可敬的金针坊的家人!好,请家人们回到原有座位中!

女:下面让我们用热烈的掌声请我们的 郑总 来为我们揭晓2013金针坊优秀员工的名单 和本次年会最佳表演节目名单 同时有请颁奖嘉宾 吴总 为我们的优秀员工颁奖

------------------(颁奖)----男:此时此刻我想我们的获奖者心中一定有千言万语要表达,下面,让我们有请几位获奖的代表发表一下获奖感言!

--------------------(获奖感言)----------------------------男:亲爱的家人们,今天的年会纪念活动到这里就要告一段落了,女:我们的庆祝餐会即将正式开始。下面有请陈总为我们致闭幕词:

辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精 图治、开拓创新,谱写金针坊新一年更加辉煌灿烂的篇章。今天,我们积蓄了饱满的力量,未来,就在我们手上。越过今天,迎接我们的将是崭新的起点。走向明天,我们的内心满是万丈的豪情!共同努力,相信金针坊的明天会更好!谢谢大家....................掌声-------下面我宣布:金针坊公司2013庆祝餐会正式开始.......(音乐)........................................

主持稿【篇6】

尊敬的各位领导亲爱的各位同事:

大家晚上好!

我是xxxx,非常荣幸能担任今天晚会的主持人,首先祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子,让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请卢总监为本次年会致开幕词——掌声有请x总。

谢谢x总!相信在新的一年,我们一定能够创造出更好的业绩。

回顾20xx年,在广大员工的共同努力下,我们取得了良好的成绩;

是勤奋让我们有所收获;是付出让我们倍感荣耀;现在,我们将为大家宣读《关于表彰20xx年优秀员工的.决定》。

......

有请20xx年优秀员工上台

下面我们请x总为优秀员工颁奖

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

(酒会开始,上菜)

接下来有请公司x总上台为我们祝酒

下面将要进行我们今晚的精彩抽奖环节了。大家都做好准备了没有啊?现在我来宣布一下抽奖规则:

三等奖8名,二等奖4名,一等奖2名,特等奖1名。

第一轮:请xxxxx上台抽8名三等奖;

第二轮:请xxxx上台抽4名二等奖;

第三轮:请xxxx上台抽2名一等奖

第四轮:请xxxx上台抽1名特等奖

今晚的第一轮幸运之神会眷顾我们当中的谁呢?让我们大家试目以待。

恭喜你们,好,再次掌声祝贺中奖的朋友,同时也感谢抽奖嘉宾,谢谢你们给他们带来的幸运。

一等奖由xxx颁奖,特等奖由xxx颁奖,其他奖项自行到兑奖处兑奖。

主持稿【篇7】

大方县瓢井镇“传统文化进校园”主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

大家下午好!欢迎大家的到来。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。为进一步发扬和传承中国优秀传统文化,提高广大师生的文化自信、文化自觉,丰富师生课余文化生活,今天到我们有幸邀请著名学者、诗人阿诺阿布先生到我镇瓢井中学作以“我们比自己家的屋檐矮”为题的主旨讲座。

下面为大家介绍莅临本次讲座的各位领导 他们是:县人大常委会主任陈祖军 县委常委、县委宣传部部长:章育 县人民政府副县长:周登印

县人大常委会原副主任、县铁路高速公路机场指挥部副指挥长:尚崇高

县人力资源和社会保障局局长:段刚 县教育局局长:胡珺

县文学艺术界联合会主席:杨尔仲 贵阳银行大方县支行行长:赵建剑 中共瓢井镇党委书记:魏嵬 大方县新闻信息中心副主任、县作协主席:许再晶 县电视台记者:郭芳琳

下面有请瓢井镇党委书记魏嵬同志致《欢迎词》 谢谢魏书记的讲话

下面请胡珺同志为阿诺阿布先生颁发聘书。请各位领导移步嘉宾席就座。下面由我给大家介绍阿诺阿布先生

阿诺阿布:彝族,著名学者、诗人。1971年12月出生 于贵州黔西县仁和乡。1994年毕业于贵州民族学院。先 后主编《青年时代》、《笔墨纸砚》等杂志。公开出版 过《秋天的最后一个处女》、《弯腰到情人高度》、《画 家村》、《水一直在岸上》、《酒桌上的光阴》、《剑 比夜黑》、《去年的地老天荒》长篇小说、诗集及剧本。曾应邀出访过法国、德国、捷克、瑞典、丹麦、挪威、以色列、俄罗斯、蒙古、马来西亚秘鲁等国。部分作品被译为英文、法文、俄文等出版。

接下来我们用热烈的掌声欢迎阿诺阿布先生作《我们比自己家的屋檐矮》主旨讲座。

谢谢阿诺阿布先生带来的精彩讲座。

接下来有请大方县人民政府副县长周登印同志作总结讲话。

谢谢周县长的总结。中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力;希望今天的讲座能给我们在今后的工作中带来更多的启示与思考、让我们更加精诚团结。到这里,我宣布,本次“传统文化进校园”讲座圆满结束。谢谢大家!

主持稿【篇8】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。“十二月二十一,冬至到,家家户户吃水饺。”冬至是中国农历中,一个非常重要的节气,也是一个传统的节日,吃饺子是冬至特有的习俗。

古人认为冬至是一年中,夜最漫长的一天,随着冬至的脚步近了,寒冷也一步步靠近我们。虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远来了,这时外出的亲人都要回家过节,表示年终有所归宿。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个寒意阵阵的冬日里,我班组织了此次冬至包饺子活动。

希望在接下来的一系列实践中,能使大家过上一个愉快,难忘的冬至。

主持稿【篇9】

孝顺主持稿


尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们,大家好!我是今天的主持人,今天非常荣幸能够为大家带来一个重要而又深刻的话题——孝顺。孝顺是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该继承和发扬的重要品质。今天,我们将从不同的角度,详细、具体、生动地谈一谈什么是孝顺,并分享一些孝顺的故事和经验。


让我们一起来了解一下什么是孝顺。孝顺,是指子女孝敬父母,关心父母的健康与生活,尊重父母的意愿和意见,为父母分担烦恼和忧愁。孝顺是中华民族的传统美德,是中华文明的重要组成部分。在我们的文化传统中,孝敬父母是一种天经地义的行为,是一种对父母亲的感恩之情和尊敬之心的具体表现。


孝顺并不仅仅是一种传统习俗,它承载着人与人之间最纯粹而神圣的情感,体现着家庭和谐与幸福的关键。孝顺不仅体现在日常生活的方方面面,更体现在关心父母的身体健康,关心他们的精神需求上。不管是送他们去医院看病,还是给他们打电话关心他们的生活,孝顺都需要我们用行动去体现。


在我们身边,有很多感人的孝顺故事。比如,有一位年迈的父亲生活无依无靠,只有一位身体不好的儿子陪伴在他身边。这位儿子放弃了自己的事业、家庭,全心全意地照顾父亲。每天清晨他为父亲准备早餐,晚上他为父亲梳洗换衣,还陪父亲聊天和散步。他无私地奉献了自己的全部爱和关心,用行动诠释了什么是真正的孝顺。


孝顺,并不仅仅是对父母的关爱和照顾,也可以体现在对祖国的热爱和奉献。我们中华民族有着悠久的历史和伟大的文化,这些都是我们祖辈们用血汗和智慧创造出来的财富。我们作为中华民族的子女,应该肩负起传承和发扬中华文化的责任。我们要将中国的传统美德孝顺发扬光大,用我们的行动展现中华民族的风采。


孝顺,不仅仅是一种思想观念,更是一种行为方式。怎么才能做到孝顺呢?要学会倾听家人的心声,多和父母交流,了解他们的需求和期望。要用行动来表达孝顺,比如照顾好他们的生活起居,关心他们的身体健康,陪伴他们度过晚年。要重视孝顺的教育,培养孩子们从小就懂得尊敬和孝敬父母,通过家庭教育和学校教育共同推动孝顺观念的传承。


孝顺,是一种美德,是一种责任,更是一种情感的表达。不管我们身处何方,孝顺都是我们永远不变的责任和使命。让我们共同传承孝顺的文化,用我们的行动去点亮这个世界,让每一个人都能感受到家庭的温暖与快乐!


感谢各位嘉宾和观众朋友们的聆听,谢谢!

主持稿【篇10】

当前,随着经济发展和社会变革,民生问题已经成为社会关注的焦点。为探究人们对于民生问题的关注和担忧,我采访了一位社会学专家。

在采访中,社会学专家表示,当前人们最为关注的民生问题包括:就业问题、房价问题、医疗问题和教育问题。其中,就业问题是最为突出和紧迫的问题。由于经济不景气,很多企业裁员或停产,导致很多人失业。同时,由于人口数量增加,就业市场竞争也越来越激烈,使得就业难度加大。

房价问题也是人们关注的一个热点问题。由于城市化进程加速,人口进城的速度也在加快,导致房价飞涨,让不少人望房兴叹。社会学专家认为,政府应该加大住房补贴力度,鼓励开发商合理定价,同时增加保障性住房的供给。

医疗问题也是一个备受关注的话题。在采访中,社会学专家提到了医疗资源不均的问题,特别是贫困地区医疗条件较差。此外,医疗费用过高也是一个普遍存在的问题。为了解决医疗问题,社会学专家建议政府应该增加财政投入,鼓励社会力量参与,同时提高医疗服务质量。

教育是民生问题中的重要一环。由于教育资源不足,农村地区的基础教育比较薄弱,导致农民工和农村学生无法享受到优质的教育资源。此外,培养的人才与社会需求不匹配也是一个关键问题。社会学专家认为,政府应该加大教育投入,提高教育质量,同时鼓励社会力量参与教育事业。

最后,社会学专家表示,解决民生问题需要政府和社会力量共同发力。政府应该加大投入,制定有利于民生发展的政策,同时鼓励社会力量参与,形成多元化的共治模式,共同争取实现国家的民生目标。

主持稿【篇11】

一、各班级优秀学员的优秀品质

训练刻苦、态度端正、军姿标准、动作规范:

带病训练、精神饱满、口号响亮、追求卓越:

守护校园、积极劳动、热心助人、乐于奉献:

任劳任怨、冲锋在前、军姿卓越、组织得力:

遵守校规、以身作则、热情问好、执着上进:

二、军训优胜班

一班、二班、三班、十二班、十三班、十四班、十五班、十七班

三、其他方面总结

1、德育教育:军训期间全体班主任不辞辛苦,早6:50分准时到班级对学生进行德育教育,用耐心将校规校纪传达给学生,用爱心将安全守则落实给班级,用真心将爱家、爱校传承给学生,用恒心将尊师重道发扬给集体。

2、学唱军歌:军训中在刻苦训练军姿的同时,每个班级利用午间半小时时间学唱军歌,在军歌中感受军旅生活的美好、感染军队纪律的庄严、感悟高中生活的丰富。

3、创作班歌:军训中各班级积极创作班歌,让班歌成为凝聚集体的载体、成为发扬班风的旋律。12班、18班表现突出,班歌响起,一个崭新的集体诞生,一个温馨的家降临。

4、劳动锻炼:本着爱护校园的职责,开展了清除校园杂草大型劳动,在劳动中各班班任表率、准备充分、工具齐全、安全教育到位、认真完成任务。劳动中同学们接受了锻炼的同时,熟络了师生感情、增强了集体荣誉、提高了责任意识。

5、学练广播操:广播操是校园文化的重要组成部分,同时也起着强健体魄的作用。在军训中利用一个小时的时间学练广播操,同学们在整齐划一的动作中展现了自我价值,在一致的态度和共同的行为方式中感受到集体荣誉。

主持稿【篇12】

古装主持稿


尊敬的各位观众,大家好!欢迎来到今天的节目——《古装风华》,我是主持人XXX。今天,我们将和大家一起穿越回古代,感受古装的风华魅力。在这个节目中,我们将为大家带来一场视觉和审美的盛宴,让我们一同沉浸在神秘而优雅的古代世界中。


我们要向大家介绍一下古装的历史背景。古装,顾名思义,是指古代的服饰风格。古代的服饰文化丰富多样,不同朝代有不同的特点和风格,展现出了古代人民的智慧与创造力。它既是时代的产物,也是文化的载体。在中国的古代历史中,我们可以找到许多令人难以忘怀的古装形象,比如唐朝的汉服、宋朝的襦裙,每一个都展现了当时人们的审美追求和生活方式。


我们将通过展示一些经典的古装片段,一同领略古代服饰的风华魅力。我们将带大家回到秦朝,让大家欣赏一段《秦时明月》的精彩片段。这部剧以秦时为背景,通过精美的古装和配乐,生动地再现了秦时的风采。接着,我们将转向南宋时期,观赏一段《大宋提刑官》的片段。该剧以南宋时期的服饰和生活场景为背景,让观众仿佛置身于历史之中。


除了展示剧集片段,我们还邀请了一些古装爱好者来为大家分享他们的古装经验和心得。他们将亲自上台,展示自己精心制作的古装,并讲述背后的故事和设计理念。这其中,有一位古装达人曾在世界各地参加古装展览,她将和我们分享她的古装之旅,为大家解读古代服饰的历史演变和文化内涵。


同时,在本次节目中,我们还准备了一个有趣的环节,邀请观众参与竞猜赛。我们将出示一些古代服饰的图片,观众们需要根据图片猜测所属的朝代和身份地位。通过参加竞猜赛,观众们将更加深入地了解古代服饰的特点和变化。


除了介绍古装的历史背景和展示经典片段,我们还将聚焦一些古装的创作与设计。我们将请到一位著名的古装设计师,她将为观众们揭秘古装的创作过程和设计灵感。在演播室内,我们还会搭建一个小型的古代服饰展示区,让观众们近距离欣赏到古装的精致工艺和细腻面料。同时,我们还会邀请观众上台,亲自体验古装的穿着,并体验古代的生活方式。


我们将邀请一位古代文化专家,与观众一同探讨古装在当代社会的影响和意义。我们将从时尚、文化、艺术等多个角度来分析古装对于现代社会的启示和启发。这将是一个深入浅出的对话环节,让观众们更好地理解和欣赏古装文化的独特魅力。


通过整个节目的设计和安排,我们希望能够给观众们带来一个别开生面、丰富多彩的古装盛宴。以古装为载体,我们将深入挖掘古代的文化内涵,展现古装的风华魅力。通过观看本节目,我们希望能够唤起观众对古代文化的兴趣,更好地传承和保护中国丰厚的历史文化遗产。


感谢各位观众的收看,希望大家能够在本节目中收获满满的观赏和乐趣!谢谢!

古典主持稿合集


有志者,事竟成,主持词的目的是让活动更加具有深度和内涵。主持词是我国艺术类别中很特殊的形式,具有一定的依附性,现在你是否对主持词一筹莫展呢?需要学习关于“古典主持稿”的知识这篇文章能够帮到你,非常感谢您的到来希望这篇文章能给您带来新的启示!

古典主持稿(篇1)

舞蹈《女儿情》串词朗诵词

鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉,西游记中的一首优美的曲紫《女儿情》让我们至今难以忘怀,那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉,下面请欣赏镇中学姜楠同学带来的古典舞蹈《女儿情》

《女儿情》歌词

鸳鸯双栖蝶双飞

满园春色惹人醉

悄悄问圣僧

女儿美不美

女儿美不美

说什么王权富贵

怕什么戒律清规

只愿天长地久

与我意中人儿紧相随

爱恋伊

爱恋伊

愿今生常相随

鸳鸯双栖蝶双飞

满园春色惹人醉

悄悄问圣僧

女儿美不美

女儿美不美

说什么王权富贵

怕什么戒律清规

只愿天长地久

与我意中人儿紧相随

爱恋伊

爱恋伊

愿今生常相随

说什么王权富贵

怕什么戒律清规

只愿天长地久

与我意中人儿紧相随

爱恋伊

爱恋伊

愿今生常相随

愿今生常相随

常相随诶

古典主持稿(篇2)

尊敬的各位亲朋、各位贵友、女士们!先生们!、街坊四邻们,大家好!

今天是公元20xx年元月27日,农历丙戌年十二月初九,今天久赋盛名的宴会大厅,是高朋满座,金碧辉煌,正在恭候一对新人的到来。我是今天的婚礼司仪,我叫,承蒙x氏家族和x氏家族的厚爱,在这里为一对新人主持新婚庆典,我感到万分的荣幸,希望大家在仪式当中,给予一对新人和主持人,多多的掌声支持,谢谢——啦!(响乐)

在这里我也要代表一对新人和他们的双方家长,对各位来宾的`到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝各位来宾朋友们,在今后的工作、生活中生意兴隆,财源广进,心想事成,万事如意,抬头见喜,低头见钱。谢谢!(响乐)

现在良辰吉时己到,我宣布先生小姐新婚庆典现在开始——。有劳嘉宾大架,全体起身。这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”有请新人入花堂拉-------!(响乐)

“借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!”(响乐)

“一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。”(响乐)

"一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身"。(响乐)

有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:

一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!

二箭射地,地配一双,新人百年好和。

三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)

一对新人在大家的掌声祝福下,已经来到了花堂上,有请来宾落座。

各位来宾,各位贵友,按照咱老祖宗的规矩,新娘的盖头是到了洞房新郎才挑开了,但是,今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,大家是不是想早一点看看新娘的花容呀!(想)。那好!今儿咱们就来个“与时俱进”,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?(好)(然后拿一称杆,问?)大家知道这是什么呀?(称杆)对,这是称杆,称杆这上面的是什么?(称星)这秤杆也叫“喜竿”,咱们让新郎官,拿这个“喜竿”挑开新娘的盖头,新郎官“称心如意”啦!(响乐)

这正是“芙蓉出绿水,新人露花容”。大家掌声祝福啦!(响乐)

介绍新人

朋友们,下面请允许我向大家介绍以下这两位新人:这位英俊潇洒,精明干练,满脸沾沾自喜,又有一点洋洋得意的先生,就是新郎先生;掌声祝贺------。(响乐)站在新郎旁边的这位美丽大方,满脸甜蜜的就是新娘小姐。掌声祝福他们!(响乐)

三拜九叩大礼

下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。

一拜天地

一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。

风调雨顺,一鞠躬,

五谷丰登,再鞠躬,

家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。

再拜高堂,老祖宗。

有请双方家长上台入座,依次为女方家长,男方家长。

整衣冠,拜。(响乐)

祝父母多福多寿,一鞠躬。

愿高堂幸福安康,再鞠躬。

愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)

在这里我也代表一对新人,祝愿双方老人“福如东海常流水;寿比南山不老松,。愿你们来年的此时共享三世同堂的天伦之乐。

夫妻对拜

请新人面向北,相对而立——互相整衣官——拱手作揖——拜(响乐)

夫妻恩爱,一鞠躬。

百年好和,再鞠躬。

早生贵子,三鞠躬。请新人起。(响乐)

改口敬茶、给红包

双方家长握手合影,“天上牛郎会织女,地上才子配成双,今日两家结秦晋,荣华富贵万年长。”(响乐)

早生贵子

拿桌上准备好的四喜果(枣、栗子、花生、核桃),问新郎、新郎什么意思?

核桃———白头偕老

花生———花搭着生

枣、栗子———早生贵子

吃子孙饺子

子孙饺子有七个———五男二女,新娘咬一口饺子,问新娘生不生。、

感谢来宾

谢仪词

牵马的,抬轿的,敲锣打鼓放炮的;

接客的,嘹哨的,还有招呼不到的;

梳头的,扶女的,亲朋好友知己的;

看客的,送礼的,四面八方贺喜的;

烧火的,做饭的,挑水切菜捞面的;

扫地的,看院的,提茶到水抹案的;

还有门口立站的;

扒到窗台偷看的;

新郎、新娘咱们一起行礼,啦!

古典主持稿(篇3)

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们,大家上午好。

今天是公元20XX年的x月x日,在这样一个充满喜庆的日子里,我们迎来了新郎xx先生、新娘xx女士的结婚庆典,我是来自于xx婚庆主持团队的主持人,我叫xx。

非常荣幸的受到二位新人的委托,为他们主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼时刻,在此我代表两位新人以及他们双方长辈,对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,谢谢你们!谢谢大家。

(司仪给来宾鞠躬)

古典主持稿(篇4)

主持人:兹尔新婚,有宴来宾,咸集致贺,恭祝连理。赞曰:惟天地以辟,万物滋养于斯,日受其精,月润其华,天礼之奥含于其中,人以婚礼定其礼,三牢而食,合卷共饮,自礼行时,连理成,比翼具,虽万难千险而誓与共患,纵病苦荣华而誓而与弃,仰如高山哉,其爱之永恒,浩如苍穹哉,其情之万代,相敬如宾,各尽其礼,家合事兴,不变不易,天长地久,为尔佳缘,特为赞颂。成妇礼,感谢父母,拜。

主持人:沃盥之礼,御沃盥交,华夏民族注重清洁,同牢前要先沃盥,净手洁面。与御相互交换;媵为新婿浇水盥洗,御则为新妇浇水盥洗。揖妇,即对筳,皆坐皆祭。

主持人:同牢礼,几案上设三品荤菜。这些荤菜即称为“牢”。古汉人食俗,类似今天的份餐制,各种食物人均一份。所以,新夫、新妇席前,主食黍(高粱)和稷(谷子),以及调味用的酱、菹(水草做的调料)、醢(肉酱)、湆(肉汁)均各一份。但婚礼特殊,荤菜仅一份,放在两人的饭菜之间,供新夫、新妇一起食用,称为“共牢而食”。侍者为夫妇夹一菜,夫妇尝一口。如此直至三菜尝遍。

主持人:同牢礼,同吃从一头牲畜上取下的肉,象征*俩同甘共苦。合情共饮,两个嚼用红丝相连,中间一朵红花,新人先是各自喝半杯酒,然后交换杯子,换饮而尽,这便是当时的合情杯。

主持人:古人饭后要饮,就是以酒漱口,既为了清洁口腔,同时也有安食的作用。饮有三次,称三饮。婚礼中三饮的酒器,前两次用嚼,最后一次用情。所谓情,就是将刨瓜(葫芦)对剖而成的瓢,夫妇各执一片而饮,称为合情而饮。

主持人:行拜父母礼,双方母亲先登台受拜,而后双方父亲受拜,举手齐眉,朝父母八拜。

主持人:行*对拜之礼,男女双方举手齐眉,*对拜四拜。

主持人:行解缨之礼

结发:新郎亲自将新娘头上的订婚信物解缨下。新郎、新娘互剪对方一缕头发,系在一起,新郎将打结的头发装入布囊,布囊里事先放入梅花(代表坚贞)、白米(代表富贵、纯洁)、绿豆(代表平安)、糯米(代表长久,糯米俗名九米取久之音意)、莲子(代表儿子后代)。以誓结发同心、爱情永恒、生死相依,永不分离。

主持人:行执手行礼(执子之手,与子偕老)

本网讯(记者颜晓东)没有婚纱西装,没有香槟酒塔,一对新人一言未发完成多项复杂的仪礼,在众人面前幸福完婚。12月3日,一对新人身着丝绸红袍在宝龙福朋酒店举行复古式婚礼,让人感觉“穿越”回汉朝。

新人不说话,气氛庄重严肃

红色的背景、红色的地毯,舞台中央一个案几上摆放几样青铜器样的器物,案几四周各放着大大小小的几个类似坐垫的东西,身着红袍的新人分别跪坐在案几两侧,一位执礼者正在交代两位新人进行沃盥(guàn)礼,这是12月3日11时38分,记者在宝龙福朋酒店见到的情景。

这场婚礼中,新娘新郎的服饰格外引人注意。其中新娘的礼服分为内外3层,重量近10斤,领口袖口均有丝线绣花;头饰虽然不是真金,但也差不多有5斤重。

婚礼从11时30分婚礼开始到结束,将近30分钟,一对新人全程一言未发,整个过程全是在“赞者”(司仪)的指挥下,行拜各种各样的礼节。一对新人先后行了对席礼(新人入席,相对而坐)、沃盥礼(新人象征性洗头洗脸,以示郑重)、同牢礼(执礼者拿器皿象征性给新人分食同样的食物)、合卺(jǐn)礼(执礼者将一个盛有酒水的葫芦一分为二,请新人分喝,喝完后再将葫芦对合起来,象征*二人同甘共苦、永不分离)、解缨结发礼(新郎将新娘头上的红绳取下,再帮新娘重新系上,象征*结发同心)等多种仪礼。

这场婚礼的“赞者”不像其他婚礼司仪一样诙谐幽默,而是手持竹简抑扬顿挫地宣读和解释各种礼仪,婚礼现场也没有主婚人、证婚人、亲属发言等环节,婚礼气氛严肃而庄重。

6位婚礼策划师研究一个月

“你们应该隔间的空间再大一些”、“这个动作一定要慢些做”、“将葫芦合并时要再稍微高一些”11时20分,婚礼开始前10分钟,婚礼现场督导师辛宪凯还在不断地向侍者演示一些动作做法。

辛宪凯告诉记者,“整个婚礼由金缘谷婚庆公司的6位策划师共同策划了一个多月才完成的,当时新人提出要办汉式婚礼时,我们感觉压力也比较大,所以我们几个人在查阅史料的同时,还不断地向专家求教一些礼仪的动作等等。婚礼光是彩排走场就进行了两天,期间新人、侍者、执礼者的好多动作都是我们手把手教出来的。”

主持词上拼音多,侍者鞋号不合脚

记者在婚礼现场还发现了很多挺有意思的事。

首先是“赞者”手里拿着的主持词,上面密密麻麻地标注了不少拼音,“赞者”对此解释道,“汉式婚礼上的好多礼节都是从史书上翻找出来的,好多字现在已经很少用到了,我就标注上拼音辅助记忆。”由于主持词用文言文的形式进行表达,为了帮助参加婚礼的亲友们理解“赞者”的话,婚礼现场的大屏幕上还不断出现对各项仪礼的具体解读。

主持婚礼时,需要4男4女共8名侍者从旁协助,这8个人的衣服也是依照汉时标准订做的。记者注意到,8位侍者所穿的布鞋很特别:有的鞋很小,要踩着后帮当拖鞋穿,有的鞋过大,侍者不敢抬脚,走得相当缓慢。记者起先以为8名侍者的鞋子在大小上有说法讲究,后来问了婚礼现场督导师才知道,侍者所穿的鞋子在订做前没确定好尺码,所以都不怎么合脚,最后只能委屈8人将就“上阵”了。

观礼亲友感觉像在看电视

“感觉挺好的,像是在看电视,参加婚礼的同时还长了见识。这样的婚礼,我们到场的宾客肯定一辈子都忘不了。”应邀来参加婚礼的王先生告诉记者。

新郎的好友李先生则表示,“之前我就听说婚礼会很与众不同,没想到这么‘穿越’,太新鲜了,跟古装剧似的。”

据新郎的父亲张灿林介绍,他们家族世世代代都钟爱汉文化,由于受家庭氛围的熏陶,新郎从小也特别喜爱研究汉文化,这次汉式婚礼就是两个孩子最早提出来的,双方父母也都挺喜欢这个形式的。婚礼前他们并没有像亲友透露太多细节,就连新郎的嫂子也是婚礼前两天才得知,一对新人会以这种特别的方式完婚。

古典主持稿(篇5)

1、音乐起

司仪

花娇到门前,宾主站两边,鼓乐迎新女,鞭炮庆家宴,有请双方父母登场,奏乐(等父母入座后),有请新娘下轿,新郎迎亲咯(新郎从侧台上场,从台上往台下走

迎新娘,司仪随后)

2、(新郎到门前拿红带)司仪:一条红丝绸

两人牵秀球

月老定三生

牵手到白头

各位亲朋好友,新娘已下轿(新人走到麻袋边停下),新娘子下轿不踏土地,不踏空,那就请新娘子走上花袋(新娘踏麻袋),代代相传一代传十代,十代传百代,千秋传万代(新人走到火盆边停下)借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,(新娘跨火盆)日子过的红红火火啦(新人走到马鞍边停下)“一块檀香木,雕刻玉马鞍,金龙携玉凤,花开并蒂莲”(新娘跨马鞍

走到台上)新郎新娘荣登喜堂

胡健苗和殷宇霞喜结良缘

大吉

拜花堂咯(

新人转身面对父母)

3、司仪:一拜天地

叩首

再叩首

三叩首

千里姻缘一线牵

相亲相爱到永久

二拜高堂

叩首

再叩首

三叩首

夫妻对拜

叩首

再叩首

三叩首

入洞房(新娘来到左侧椅子上坐下

新郎手拿杆秤)司仪:今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,各位是不是想早一点看看新娘的花容呀!(想)。那好!今儿咱们就来个“与时俱进”,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?(好)(然后拿一称杆,问?)大家知道这是什么呀?(称杆)对,这是称杆,称杆这上面是什么?(称星)这秤杆也叫“喜竿”,咱们让新郎官,拿这个“喜竿”挑开新娘的盖头,新郎官“称心如意”啦!(音乐起2新郎挑盖头)司仪:这正是“芙蓉出绿水,新人露花容”。大家掌声祝福啦!

4、有请呈上

铰子

长寿面(音乐起3

小孩围着新人转圈)主持人

手持话筒问新娘

香不香

新郎

甜不甜

5、好现在请新人将女儿红斟满

送给父母(音乐起4

新郎送岳父、母

新娘送公、婆)司仪

好请父母起身

让我们和亲朋好友

共同喝下这幸福的美酒

现在我宣布

喜宴

开席

大家用掌声迎接这对新人的双方父母入席。

古典主持稿(篇6)

“人生四喜”之所以让人痴迷了千百年,是因为它们各有各的作用、各有各的满足、各有各的回味。久旱逢甘雨,解的是饥渴;他乡遇故知,填的是寂寞;洞房花烛夜,留的是快乐;金榜提名时,要的是认可。天时地利人和、功名利禄自得,在这里都能找到对应的归宿。不过,最有说头,最有转折、最能将无边喜气酝酿到浓浓厚厚、最能把美好祝愿放大到极极致致的,还得说这恒古甜蜜的男婚女嫁。

婚礼现场

山欢水笑同贺新婚喜,

地久天长共祝百年好。(响乐)

尊敬的各位亲朋、各位贵友、女士们!先生们!、街坊四邻们,大家好!

今天是公元20xx年元月27日,农历丙戌年十二月初九,今天久赋盛名的xxxxx宴会大厅,是高朋满座,金碧辉煌,正在恭候一对新人的到来。我是今天的婚礼司仪,我叫xx,承蒙x氏家族和x氏家族的厚爱,在这里为一对新人主持新婚庆典,我感到万分的荣幸,希望大家在仪式当中,给予一对新人和主持人,多多的掌声支持,谢谢——啦!(响乐)

在这里我也要代表一对新人和他们的双方家长,对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝各位来宾朋友们,在今后的工作、生活中生意兴隆,财源广进,心想事成,万事如意,抬头见喜,低头见钱。谢谢!(响乐)

现在良辰吉时己到,我宣布xx先生xx小姐新婚庆典现在开始——。有劳嘉宾大架,全体起身。这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”有请新人入花堂拉——!(响乐)

“借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!” (响乐)

“一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。” (响乐)

"一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身"。(响乐)

有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:

一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!

二箭射地,地配一双,新人百年好和。

三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)

一对新人在大家的掌声祝福下,已经来到了花堂上,有请来宾落座。

各位来宾,各位贵友,按照咱老祖宗的规矩,新娘的盖头是到了洞房新郎才挑开了,但是,今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,大家是不是想早一点看看新娘的花容呀!(想)。那好!今儿咱们就来个“与时俱进”,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?(好)(然后拿一称杆,问?)大家知道这是什么呀?(称杆)对,这是称杆,称杆这上面的是什么?(称星)这秤杆也叫“喜竿”,咱们让新郎官,拿这个“喜竿”挑开新娘的盖头,新郎官“称心如意”啦!(响乐)

这正是“芙蓉出绿水,新人露花容”。大家掌声祝福啦!(响乐)

介绍新人

朋友们,下面请允许我向大家介绍以下这两位新人:这位英俊潇洒,精明干练,满脸沾沾自喜,又有一点洋洋得意的先生,就是新郎 先生;掌声祝贺------。(响乐)站在新郎旁边的这位美丽大方,满脸甜蜜的.就是新娘 小姐。掌声祝福他们!(响乐)

三拜九叩大礼

下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。

一拜天地

一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。

风调雨顺,一鞠躬,

五谷丰登,再鞠躬,

家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。

再拜高堂,老祖宗。

有请双方家长上台入座,依次为女方家长,男方家长。

整衣冠,拜。(响乐)

祝父母多福多寿,一鞠躬。

愿高堂幸福安康,再鞠躬。

愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)

在这里我也代表一对新人,祝愿双方老人“福如东海常流水;寿比南山不老松,。愿你们来年的此时共享三世同堂的天伦之乐。

夫妻对拜

请新人面向北,相对而立——互相整衣官——拱手作揖——拜(响乐)

夫妻恩爱,一鞠躬。

百年好和,再鞠躬。

早生贵子,三鞠躬。请新人起。(响乐)

改口敬茶、给红包

双方家长握手合影,“天上牛郎会织女,地上才子配成双,今日两家结秦晋,荣华富贵XX长。” (响乐)

早生贵子

拿桌上准备好的四喜果(枣、栗子、花生、核桃),问新郎、新郎什么意思?

核桃———白头偕老

花生———花搭着生

枣、栗子———早生贵子

吃子孙饺子

子孙饺子有七个———五男二女,新娘咬一口饺子,问新娘生不生。、

感谢来宾

谢仪词

牵马的,抬轿的,敲锣打鼓放炮的;

接客的,嘹哨的,还有招呼不到的;

梳头的,扶女的,亲朋好友知己的;

看客的,送礼的,四面八方贺喜的;

烧火的,做饭的,挑水切菜捞面的;

扫地的,看院的,提茶到水抹案的;

还有门口立站的;扒到窗台偷看的;

新郎、新娘咱们一起行礼,啦!

古典主持稿(篇7)

主持人:兹尔新婚,有宴来宾,咸集致贺,恭祝连理。赞曰:惟天地以辟,万物滋养于斯,日受其精,月润其华,天礼之奥含于其中,人以婚礼定其礼,三牢而食,合卷共饮,自礼行时,连理成,比翼具,虽万难千险而誓与共患,纵病苦荣华而誓而与弃,仰如高山哉,其爱之永恒,浩如苍穹哉,其情之万代,相敬如宾,各尽其礼,家合事兴,不变不易,天长地久,为尔佳缘,特为赞颂。成妇礼,感谢父母,拜。

主持人:沃盥之礼,御沃盥交,华夏民族注重清洁,同牢前要先沃盥,净手洁面。与御相互交换;媵为新婿浇水盥洗,御则为新妇浇水盥洗。揖妇,即对筳,皆坐皆祭。

主持人:同牢礼,几案上设三品荤菜。这些荤菜即称为“牢”。古汉人食俗,类似今天的份餐制,各种食物人均一份。所以,新夫、新妇席前,主食黍(高粱)和稷(谷子),以及调味用的酱、菹(水草做的调料)、醢(肉酱)、湆(肉汁)均各一份。但婚礼特殊,荤菜仅一份,放在两人的饭菜之间,供新夫、新妇一起食用,称为“共牢而食”。侍者为夫妇夹一菜,夫妇尝一口。如此直至三菜尝遍。

主持人:同牢礼,同吃从一头牲畜上取下的肉,象征*俩同甘共苦。合情共饮,两个嚼用红丝相连,中间一朵红花,新人先是各自喝半杯酒,然后交换杯子,换饮而尽,这便是当时的合情杯。

主持人:古人饭后要饮,就是以酒漱口,既为了清洁口腔,同时也有安食的作用。饮有三次,称三饮。婚礼中三饮的酒器,前两次用嚼,最后一次用情。所谓情,就是将刨瓜(葫芦)对剖而成的瓢,夫妇各执一片而饮,称为合情而饮。

主持人:行拜父母礼,双方母亲先登台受拜,而后双方父亲受拜,举手齐眉,朝父母八拜。

主持人:行*对拜之礼,男女双方举手齐眉,*对拜四拜。

主持人:行解缨之礼

结发:新郎亲自将新娘头上的订婚信物解缨下。新郎、新娘互剪对方一缕头发,系在一起,新郎将打结的头发装入布囊,布囊里事先放入梅花(代表坚贞)、白米(代表富贵、纯洁)、绿豆(代表平安)、糯米(代表长久,糯米俗名九米取久之音意)、莲子(代表儿子后代)。以誓结发同心、爱情永恒、生死相依,永不分离。

主持人:行执手行礼(执子之手,与子偕老)

古典主持稿(篇8)

a:尊敬的各位亲朋、各位贵友、

b:女士们!先生们!、街坊四邻们,

大家合:中午好!

a:今天是公元xxxx年十二月十二日,农历20xx年十月二十九,今天久赋盛名的xxxx大酒店xx宴会厅,是高朋满座,金碧辉煌,正在恭候一对新人的到来。承蒙z氏家族和y氏家族的厚爱,在这里为一对新人主持如此具有中国传统特色的婚礼庆典,我们感到万分的荣幸,希望大家在仪式当中,给予一对新人多多的掌声和祝福,谢谢!

b:在这里我们也要代表一对新人及双方二老,对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝各位来宾朋友们,在今后的工作、生活中生意兴隆,财源广进,心想事成,万事如意,抬头见喜,低头见钱。谢谢!

现在良辰吉时己到,我宣布xx先生、xx小姐新婚庆典现在开始!

a:有劳各位亲朋好友大架,全体起身。(这句不用)这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”

b:有请新人入花堂!

a:一条红绸带,两人牵绣球,月老定三生,从此踏锦绣!

b:都说新娘下轿是不踏土地不踏空,家道兴旺永昌隆,一条红绸牵着一对儿新人来到花堂门前!掌声欢迎!

跨火盆过马鞍撒谷豆

a:借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火!(跨火盆)

b:一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。(过马鞍)a:一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身。(撒谷豆)

b:一对新人在大家的掌声祝福下,已经来到了花堂上,有请来宾落座。(可能不会用到)介绍新人

a:朋友们,下面请允许我向大家介绍以下这两位新人:这位英俊潇洒,精明干练,满脸沾沾自喜,又有一点洋洋得意的先生,就是新郎xx先生;掌声祝福他!

b:站在新郎旁边的这位凤冠霞帔,身姿婀娜的小姐应该、大概、可能就是新娘xx小姐啦,掌声祝福他们!

三拜九叩大礼

a:接下来恭请z氏子孙xx携新婚佳偶Y府闺秀xx,怀虔诚之心,行恭敬之礼,参拜天地高堂!

b:请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,一拜天地!

a:一拜天地日月星,从此风调雨顺,五谷丰登,家业兴旺!

b:请新人整衣冠,面向父母,拱手作揖,二拜高堂,老祖宗。

a:祝父母多福多寿,愿高堂幸福安康,寿比南山。

b:请新人相对而立,互相整衣官,拱手作揖,夫妻对拜!夫妻恩爱,一鞠躬。百年好和,再鞠躬。早生贵子,三鞠躬。礼成!请新人起!

a:喜贺二位新人成连理,天作之合美又红,白头偕老乐无穷。掀盖头

a:各位来宾,各位贵友,按照咱老祖宗的规矩,新娘的盖头是到了洞房新郎才挑开了。

b:是啊,但是,今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,我们是不是要询问一下大家的意思,大家想不想看看新娘的花容月貌啊?(想)

a:那好!今儿咱们就来个“与时俱进”,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?(好)(道具上秤杆)大家知道这是什么呀?(称杆)对,这是称杆,这秤杆也叫“喜竿”,咱们让新郎官,拿这个“喜竿”挑开新娘的盖头,从此“称心如意”!

b:三挑盖头:恩爱夫妻到发白,近看佳偶好风采,有请我们的俊郎手执如意秤,掀起你的盖头来!

a:新郎挑三下:一看唇,唇齿相依恩爱人(新郎轻轻一挑)二看眼:眼花缭乱双飞燕(新郎轻轻一挑)

三看眉:眉飞色舞成夫妇(新郎慢慢将盖头全部挑起)挑~~

b:果然是“芙蓉出绿水,新人露花容”啊,大家掌声祝福!(可能不会用盖头)

同心锁发永结同心

a:古人云“人之发肤授命于父母”,头发是血脉的延续,是生命的象征,所以今天我们的两位新人就将用“同心锁发”这项古老而特殊的仪式来表达从此生命结合在一起的那一份神圣。(道具上红绳绑发和同心锁,二位新人当亲友面将头发绑一起锁入同心锁)

b:他们要在婚礼的喜台上,在众亲友面前“结发今生”!来吧,就把这牵扯一生缠绵一世的原配合髻珍藏在这同心锁之中,将一世的情缘锁在彼此心灵的最深处,让这生命交融的爱,永不分离!a:我想这个锁必将成为新人生命中最珍贵的一份宝藏。让我们再次共祝新人结发今生,风雨同路,海誓山盟,真情永驻!合卺酒:

b:接下来请新郎新娘和交杯酒!美禄天赐贺新人,此夜一醉一销魂。夫妻恩爱同白首,和乐美满共晨昏。

a:交杯第一口:幸福恩爱永相守!交杯第二口:吉祥健康伴左右!交杯第三口:福禄寿喜家中留!抛彩球

b:婚礼礼成,分撒甜蜜,接下来新娘要抛彩球,传递幸福好运啦!

a:亲爱的各位单身朋友们,赶紧站好队,新娘抛个比翼鸳鸯,抛个地久天长,将幸福好运传给你!

向父母敬茶

b:父母双亲恩似海,梅花香自苦寒来,现将香茗双双请,福寿安康万事兴。请新郎新娘想父母敬茶。

a:新郎新娘,如今你们要成家了,请仔细看看养育你们的父母吧,他们两鬓已染上霜花了,眼角的皱纹在述说着你从小到大的变化。为了今天你们的爸爸妈妈不知吃尽了多少酸甜苦辣。为了今天,他们不知又付出过多少青春的年华。此恩此情作为儿女一定要深深报答!

b:新郎、新娘,这就是你们幸福甜蜜的婚礼,这就是你们新生活开始的地方!看,你们前方的路很宽广,你们的明天更辉煌!

古典主持稿(篇9)

迎亲路上

各位父老乡亲、兄弟姐妹,各位老街坊旧邻居们,大家好!

今天是公元xxx年xxx月xxx日,农历xxx月xxx号,在这个大吉大利的黄道吉日里。咱们所有的亲朋好友们,共同迎来了咱们xxx的公子xxx的千金喜结良缘之日。来宾们朋友们,一个让人激动的时刻即将到来,我们英俊潇洒的新郎官就要去迎娶他美丽的新娘啦。让我们再一次为他们祝贺!

良辰吉日已到,迎亲队伍的伙计们,你们准备好了吗?好喽!新郎上马,鸣锣开道!起轿迎亲!(伙计们大声回应)

接新娘

司仪:上轿,吉时已到,有请新郎扶新娘上花轿。压轿。掀轿帘,新娘坐进去。新郎上马,起轿,鸣锣开道。

到达新郎家

司仪:(新郎)三拜谢轿。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,

(司仪)三撒:一撒轿夫,二撒轿,三撒新娘下轿。

(在新郎扶新娘下轿时,依然要遵循新娘双脚不能着地的规矩。为避免新娘双足沾地,就在新娘所要经过的地方铺上红毡或席子之类的东西。)

司仪:红丝牵绣线,千载良缘。亲朋好友们,我们的拜堂仪式将在今晚18:30开始,届时就可以一睹新娘的美貌啦!

拜堂仪式

拜堂仪式——开场

司仪:山欢水笑同贺新婚宴,地久天长共祝百年好!

尊敬的来宾,亲朋好友们,三姑姑六姨婆,新街坊旧邻居,大家晚上好!

今天是一个黄道吉日,一对相爱的人要在今晚缘定终身。在这个大喜大吉的日子里我们共同相聚在这里,隆重庆祝先生和小姐喜结良缘!我是今晚的司仪***,此时此刻,我怀着无比激动的心情代表二位,对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时请允许我代表各位来宾,各位亲朋好友祝二位新人新婚愉快,永结同心,白头偕老,早生贵子!

好的,朋友们,请伸出您最热情的双手,欢迎我们的新郎官闪亮登场!

拜堂仪式——问答环节

这新郎官啊,是今晚最大的官啊,走起路来啊,确实像个一品大官啊。请问新郎官啊,此时您站到了这个舞台上,您是做什么来着呢?

新郎答:娶媳妇。

司仪:那先别着急啊,在这呢,我也想代表娘家人,问你三个小问题。

1、这媳妇娶回家了,家里脏活,累活啊,谁干呢?

2、那要是买好吃的,好喝的,谁先来啊?

3、我还想问一下,这家里的钱啊,谁管啊?

朋友们,对新郎的回答还满意吗?【满意】

好,新郎,看到我们美丽的新娘子,去,迎娶她。朋友们,掌声!

拜堂仪式——传统仪式

千里有缘来相会,千里姻缘一线牵。来,新郎官,将你的红绣球带,交给你的新娘子。要记住了,从今天起,要让她抓牢,栓住。来,朋友们,有劳你们大架,全体起身。这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”有请新人入花堂啦-------!(响乐)

借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!(跨火盆)

一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。”(跨马鞍)

夫妻携手走米袋,一生相伴,百年都恩爱。(走米袋)

金条上铺满枣子和花生,祝福新人早生贵子。(跨金条)

"一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身"。

拜堂仪式——新郎射轿帘

有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:

一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!

二箭射地,地配一双,新人百年好和!

三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)

拜堂仪式——行三拜九叩大礼

下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。(有请男方父母上台入座)

1、一拜天地

一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。

风调雨顺,一鞠躬,

五谷丰登,再鞠躬,家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。

2、再拜高堂,老祖宗。

整衣冠,拜。(响乐)

祝父母多福多寿,一鞠躬。

愿高堂幸福安康,再鞠躬。

愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)

3、夫妻对拜。二位新人向左向右转,在咱们这里有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深,说明谁爱对方爱得越深!

一拜有福同享,有难同当;白头偕老,风雨同舟——一鞠躬,谢谢您选择了我;

二拜夫妻恩爱,相敬如宾;早生贵子,光耀门庭——再鞠躬,白头偕老;

三拜勤俭持家,同工同酬;志同道合,尊老爱幼——三鞠躬,永结同心!

拜堂仪式——改口茶

改口茶(伴娘递茶给新娘,新娘端给公公婆婆喝)来,叫爸爸喝茶。喝后爸爸红包递上。叫妈妈喝茶。喝后妈妈红包递上。

拜堂仪式——合卺酒

合卺礼,喝交杯酒。一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(听到此句立刻要伴郎,伴娘用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹。

拜堂仪式——礼成

好的,朋友们,先生和小姐的传统中式婚礼礼成,最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们永远相亲相爱,白头偕老,早生贵子!也祝福朋友们,今晚吃好,喝好,不醉不归!

古筝主持稿


每件事情都有一个重要的开端,这对于成功完成一次表演非常重要。一个优秀的主持词可以有效提高活动的质量,让听众专注于主持人的讲话。那么,一篇优质的主持词应该是怎样的呢?励志的句子小编将竭尽全力向您推荐一篇题为“古筝主持稿”的文章,希望您能点击进入并发现更多有趣的事情!

古筝主持稿【篇1】

【篇一】

各位来宾,各位家长朋友,各位好孩子

大家晚上好!欢迎您来到优雅筝坊主办的“少年儿童古筝专场演奏会”的现场!

在这个热情的季节,我们欢聚在这里,共同为孩子们呐喊助威!今天,这个舞台是专为优雅筝坊的孩子们准备的,因为今天孩子们要向大家展示古筝的魅力和自己的风采!感谢优雅筝坊为孩子们提供锻炼、展示的舞台!

古筝是我国国粹,民族乐器之首,富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉,蕴含千年文化内涵,雅俗共赏,易于学弹。孩子们通过对古筝的学习,不但能够起到益智、培养耐心、启发想象力、增强记忆力等,还能够增强儿童对艺术的认知,促动大脑发育。培养孩子的艺术气质,缓解孩子的情绪,缓解学习压力,促进各学课的学习。

今天为我们表演的小古筝演奏家们,有的弹了3年,有的弹了2年、1年,有的弹了6个月,有的刚刚弹了20多天。这些孩子敢坐在这个舞台上展示自己,他们是优秀的!你的掌声一定会鼓励他们玩的更精彩!

用**编织童年让指尖演绎精彩!优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”现在开始!

1、双手指法1-7套

首先掌声有请优雅筝坊的孩子们展示双手指法弹奏,她们是:

掌声响起来!

2、单手指法1-5套;

闭目陶醉,瑟瑟筝鸣不觉于耳,感谢孩子们让我们第一次享受到国琴带给我们心灵的陶醉接下来请欣赏单手指法弹奏!掌声有请

3、北京的金山上;

台上的精彩来自于台下的喝彩!请不要吝惜您的掌声和呐喊声!今天你为多少人鼓掌,明天就有多少人为你喝彩!

4、勾托练习;

接下来有请小朋友带来勾托练习

5、孟姜女;

蜿蜒的长城犹如一条巨龙,盘踞在山顶,传播着许多美丽的传说,创造了中国灿烂的文明

人为我们演奏《孟姜女》,掌声有请!

6、凤翔歌;

孩子们在学校里紧张的学习一周文化课后,进入古筝班,对孩子来说是一种调整和放松,更能促动文化课的进步,同时,古筝给孩子带来了自信,带来了快乐,带来了友谊。原本这些孩子们谁也不理解谁,是古筝为孩子们搭建了友谊的桥梁,在今后的成长路上,让孩子们互相鼓励,共同进步吧!

接下来请欣赏古筝合奏《凤翔歌》,演奏者:

7紫竹调;为优秀的孩子鼓掌!翟某请了一台录像机,为孩子们记录今天的成就,见证孩子们的成长!

今天是孩子们第一次上台演奏,请把鼓励的掌声送给我们优秀的孩子!接下来是四位小演奏家为我们演奏《紫竹调》掌声响起来!

下面请欣赏学习古筝一个月的周梓晗小朋友为大家带来古筝独奏《在北京的金山上》

8、在北京的金山上;

8.1建军节,刚刚过去,革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬,映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏人古筝演奏,他们是:。

结束:这些孩子接触古筝才20多天,能有今天的成绩,和孩子的天赋、勤奋以及翟老师的辅导分不开的,掌声再次送给优秀的孩子们和辛苦的翟老师!

9、渔舟唱晚;

满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。

10、小小竹排;

小小竹排江中游,成就一个小英雄,小小竹排江中游,经典的乐曲岸边流,请欣赏4级古筝独奏[小小竹排]。

11、浏阳河;

浏阳河转过了几个湾。浏阳河带来了多少感动,浏阳河写下了多少经典下面请欣赏古筝独奏[浏阳河]。演奏者孙天

12、高山流水;

有一种水平叫坚持。

三年前,翟某从三个孩子开始。如今,近40个孩子同时学习古筝。坚持让翟老师一步步走到今天,迎接灿烂的明天,这是掌声!

有一种水平叫坚持。

三年前,有3个孩子跟随翟老师学习古筝,三年后的今天,他们已经进入关键的高中时代而仍在坚持学习古筝!这三个孩子有着共同的个性:乐观、积极、主动、勤奋,最重要的是毅力和坚持!

掌声有请为大家带来古筝合奏《高山流水》

13、洞庭新歌;

八百里洞庭奇山怪水,八百里洞庭微波,古老的文明和灿烂的文化,赋予人们卓越的细节。学古筝不但仅是古筝传授,包括地理、人文、语文等文化科目都有所涉及,所以说艺术和文化永远是分不开的。张齐同学演奏的[洞庭新歌]带给你不一样的感受。

请欣赏!

14、琴韵

莘莘学子吟奏,瑟瑟琴韵萦耳。有请优雅筝坊专业古筝老师翟文清女士携爱徒同奏乐界名曲《琴韵》,掌声有请翟老师、田硕、张齐!

结束:应广大家长朋友的需求,在保证教学质量的前提下,优雅筝坊新学期扩大招生,请大家互相转告这个好消息!并且全年交费有很大优惠的,千万不要错过机会哦!

学习古筝的好处:教儿童学习器乐演奏的过程,不但使儿童逐步学会理解**,掌握**的基本知识和演奏技能,更是儿童获得身体、智力、情感、个性、社会性全面和谐发展的过程,所以选择一种乐器对孩子来说致关重要。许多儿童教学专家发现:

绝大部分古筝学习好的儿童文化学习也名列前茅,在老师眼中他们是全面发展的好学生,在同学眼中他们快乐合群。这些孩子不但学会了一门专长,变得聪明、性格好,而且更能培养、发展孩子的注意力、思维水平、想象力、意志力,详细情况请咨询舞台上的**,是翟老师的。

孩子们今天都表现的非常优秀,翟老师给每个孩子都备了一份奖品,明天上午请家长到古筝班为孩子续交新学期学费的同时,*。

亲爱的朋友们,优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”到此圆满结束,感谢孩子们的精彩变现,感谢各位朋友的捧场,谢谢大家!再见!

【篇二】

尊敬的各位家长,各位同学!下午好,欢迎大家参加泽雅古筝第一期**会,我是主持人连萌,很高兴为大家主持今天的**会。

古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝,它古朴典雅、美观、大方,极具表现力和感染力,每当琴声悠扬,一股舒适之意便会涌入心头。轻柔优雅的旋律,华丽委婉的音符,动人心弦,心情燃烧,此时此刻,让我们一起去感受它的美。

1、请欣赏古筝独奏《剪靛花》,演奏者:沈钰。

2、接下来的这首小曲子,是有小小年纪的刘玉点小朋友表演的,虽说学习的时间不长,但弹起琴来还是有模有样的,请欣赏刘玉点小朋友为我们演奏的《上学歌》。

3、下面有请张奕欣同学为我们带来优美动听的《西江月》。

4、请欣赏由吴正昊,李梦希,连萌带来的古筝合奏《虞美人》。

5、谢谢几位同学给我们带来的精彩表演,大家知道一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星是哪首歌曲吗?是的.请听李倩为我们弹奏的《小星星》。

6、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》,具有高亢的“信天游”风格,歌声铿锵有力,感情热情饱满,不但突出了军民的鱼水之情,还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请刘敏老师为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。

7、感谢刘敏老师美妙的演绎,下面这首曲子是动画片《劳动最光荣》插曲。节奏跳跃活泼,旋律清新明快,富有童趣。现在就让我们来欣赏李梦希同学为我们带来的这首《小猫钓鱼》

8、接下来的这首乐曲有着浓郁的民歌风格,表现苗家儿童天真活泼的情趣、幸福快乐的像春苗般茁壮成长,大家欢迎陈如意为我们演奏《春苗》。

9、古筝独奏《凤翔歌》演奏者吴正昊.一听名字就知道下面出场的就是一位小帅哥了.有请吴正昊。

10天空灰蒙蒙,野茫茫,风中草丛中可见牛羊。内蒙古草原水草丰沛,牛羊成群。你看,蒙古族同胞在忙什么呢?请听汪慧晶和张奕欣的话。陈如意,沈钰,李倩带来的古筝齐奏《挤牛奶》

11、《挤牛奶》旋律活泼,富有生气,充满着蒙古民族的生活气息,接下来的曲子将以简朴,优美的旋律,流畅而富有层次感得节奏给我们一种古朴的韵味,请听由我为大家演奏的《三十三板》。

12、下面有请汪慧晶同学独奏《四季歌》

13、本次**会的最后一首歌曲是由刘敏老师和陈如意同学带来的怀旧歌曲《梅花三弄》

古筝的旋律一直回想在我们的脑海,但快乐总是过得很快,相聚总是短暂,情谊无限长!感谢大家在百忙之中来聆听此次古筝**会,泽雅古筝第一期**晚会到此结束!祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

【篇三】

会:尊敬的各位来宾

君:各位家长

会:各位老师

君:同学们

合:大家晚上好!

会:期盼已久的“20xx年蓝天艺术中心古筝汇报晚会”终于到来了。

小君:我们很荣幸能在这个舞台上主持这个节目。我是李佩军。

会:我是刘百会。回首和蓝天一起走过的路,真是感慨万千啊!

君:是啊!这里的老师既是严父又是慈母,在他们的精心培育下,我们一天天成长起来!会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!

小君:在这里我们播种梦想,收获快乐!

威尔:这里记录了我们的失败,也收获了我们的成功!

君:在这里我们不但学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!

威尔:这是我们的家,记录着我们一点点的成长!

小君:在过去的一年里,我们通过努力和汗水去的了我们所去的的成就。相信这和各位老师的耐心指导及

父母的全力支持是分不开的。

威尔:我们一年的辛苦终于可以见证了!

君:在这个激动的时刻;

会议:在这个收获的时刻,让我们用热烈的掌声邀请唐杰、茹卓琪。

君:首先请欣赏古筝二重奏《战台风》。

一天的计划在早晨,一年的计划在春天。春天是个美好的季节,是个生机勃勃的季节,接下来请大家心想一首充满生机的曲子《春苗》,表演者陈诗敏。

君:接下来一首《紫竹调》

会:接下来由我和我的伙伴来表演一首齐奏古筝小品《倒骑驴》,这首曲子描写了八仙之一张果老在王母娘娘的蟠桃大会上,因为醉酒而把毛驴倒过来骑得滑稽场面。掌声请出我的搭档!

小君:接下来,为了感谢我们的父母,我们要给他们唱一首感恩的歌。

威尔:所有赞美的语言都不能表达你的伟大。让我们用最甜美的声音和最可爱的微笑,唱出我们对你深深的爱。妈妈,你辛苦了!所有合唱团中最美的画面

小君:精彩的节目总是令人难忘的;

会:美妙的**总是让人意犹未尽!

君:回首过去,我们热情洋溢

会:展望未来,我们斗志昂扬

小君:这里有勤劳的园丁,

会:有孜孜以求的莘莘学子

古筝主持稿【篇2】

古筝是中国的传统乐器之一,具有数千年的历史,被誉为“华夏瑰宝”。它是由横放的59根弦线和13根铜制琴柱组成,使用指尖或拨片演奏。古筝的音色优美、高雅,能够表达丰富的情感和意境,一直深受人们的喜爱。在各种场合,古筝的演奏都能为活动增添文化气息和艺术色彩。在此次古筝表演中,先容一些关于古筝的知识,并介绍一些优秀的古筝演奏家,给大家带来精彩的演出。

主持词:

女士们、先生们、各位嘉宾,大家好!感谢大家来到我们今天的古筝演出,今天我有幸担任这次演出的主持人。在我们的演出中,我们将会向大家展示古筝的魅力及其所表现的神韵。

首先,我想说的是古筝的历史悠久、文化底蕴深厚。古筝是中国传统乐器之一,其历史可以追溯到3000多年前的商周时期,如今依旧广泛地应用于人们的音乐生活中。在中国的古典文学和绘画作品中,古筝常常被描述为“悲悯情感之音”,是一种富有文化内涵和沉淀的乐器。

其次,我介绍一下古筝的构造和演奏方式。古筝是由59条不同长度的弦线和13根铜制琴柱组成,使用指尖或拨片演奏。演奏者需要根据不同的谱子和曲目,按照不同的拨奏、捏弦和漂染技法,演奏出古筝独特优美的音乐。

接下来,我给大家介绍一些优秀的古筝艺术家。我国有很多著名的古筝演奏家,例如崔健、胡蝶、江妙香等。这些演奏家不仅精于古筝,而且对其他乐器也有相当的造诣,能够歌唱、弹唱各种不同风格的音乐作品,深受听众的喜爱和尊重。

最后,让我们一起欣赏这些优秀古筝演奏家的表演吧!他们将会为我们带来一系列经典的古筝曲目,包括《广陵散》《梅花三弄》《长相思》等。在这里,我们也祝愿大家观赏愉快!感谢大家的光临与支持!

古筝主持稿【篇3】

古筝表演主持词

尊敬的各位来宾,大家晚上好!

今天我们非常荣幸,能够在这里聚集一起,共同欣赏一场美妙的古筝表演。这是一次展示中国古典音乐的盛会,通过古筝这个传统乐器的演奏,展现出我们中华文化的博大精深和无穷魅力。

古筝,这项源于中国传统文化的乐器,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。它不仅可以表达出人的情感与思想,更能唤起我们心中对家乡亲人、故土情怀的深切感受。在音乐表演中,它更是经常被用来描绘大自然的美景和表现人生的悲欢离合,是一种富有艺术气息和文化底蕴的乐器。

今天的演出,我们邀请到了许多具有良好演奏技术和悠久经验的古筝演奏者,他们将会为大家奉献一场精彩绝伦的演出。在即将开始的演出过程中,他们将会用音乐语言,把我们直达情感深处,带给大家别开生面的观赏体验。

此外,在演出的过程中,我们也不仅仅只是让古筝作为一个表演乐器,在一些情节环节中会增加舞蹈、诗朗诵等多种形式的艺术表现方式,更好地传达古筝音乐的情感语言,使观众在演出中获得全面的美学体验。

最后,我想对所有来宾和支持本次演出的各位表示衷心感谢和敬意。请大家坐稳,尽情享受我们精妙绝伦的古筝演奏。让我们一起走进音乐的世界,感受中华文化的魅力与活力!

古筝主持稿【篇4】

古筝表演主持词3篇

【篇1】

尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的同学们:

上午好。由洪泽筝韵艺术培训中心主办、洪泽尚地制造婚纱摄影机构协办的“筝乐飘香”古筝音乐会现在开始。

光临今天音乐会的嘉宾:他们是洪泽县洪泽县文化局蒋寒松局长,县文联周凌晨秘书长,淮安市文化馆刘一航馆长,洪泽县实验中学徐寿耀校长及夫人费香华老师,洪泽县实验小学施恩琴书记,洪泽中学办公室陈凯主任及夫人刘宁女士,洪泽县尚地制造婚纱摄影机构茅峰总经理,洪泽县高涧中学工会陈元主席,洪泽县第二中学蒋正中主任,洪泽县第二中学于杰老师,洪泽县高涧中学王路平老师,洪泽县外国语实验学校孙娟老师,高玉华女士、贾晨星先生。

让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

现在,有请洪泽县文化局蒋寒松局长发表致辞。

感谢蒋寒松副局长的精彩致辞。

筝韵艺术培训中心创办以来得到了广大家长的大力支持和关爱,下面有请家长代表陈宏伟同学的母亲赵爱萍女士代表我们家长发言。

感谢赵爱萍女士的精彩发言。

下面请筝韵艺术培训中心创办人杨波老师讲话。

感谢杨波老师的讲话。

杨波老师毕业于淮阴师范学院,现为中国古筝协会会员、中华民族器乐学会会员、淮安市音乐舞蹈家协会会员。师从我国青年古筝演奏家袁莎,深得其真传。演奏技艺精湛,曾跟随袁莎老师在北京、上海、杭州、长春、扬州参加过多次大型演出及教学研讨;21年7月在第五届“天下筝会”大型古筝艺术全国展演中荣获教师组一等奖。教学功底浓厚,为洪泽培养了众多优秀古筝人才,大批学生在全国、盛市、县的比赛中获奖。因教学成绩突出,27年被上海音乐学院评为社会艺术考级优秀辅导教师;28年被中国民管器乐协会评为社会艺术考级优秀辅导教师,29年被江苏省成人教育协会授予江苏省社会教育培训工作“先进个人”称号。

成立于2年的筝韵艺术培训中心,一直以“弘扬国乐,普及国琴”为宗旨,宣扬、普及古筝艺术,为地方的艺术事业作出了重大贡献。十多年来,凭着规范的管理与一流的教学水平赢得社会及家长的认可。由当初的稚嫩走向今天的成熟,形成了自己的艺术积淀,21年,成为中华民族器乐协会古筝培训基地,中国古筝学院古筝培训基地。

今天,我们弦歌一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;今天,我们欢聚一堂,拉开音乐会的华丽序幕。

今天,我们将领略由筝韵艺术培训中心师生们为我们带来精彩演出。

首先请欣赏《梦里水乡》。演奏者:胡晓、徐畅、曹梦倩、王佳仪、王思敏。

(演毕)精彩的演奏,仿佛使我们看到了烟雨迷朦、湖光山色的水乡画卷。舟在碧波上,人在画中游的景致,让我们无法忘怀的梦里水乡。

领略了水乡柔情,我们再来感受一下雪夜的萧杀。《林冲夜奔》是《水浒传》最令人动容的部分,把宋朝八十万禁军教头林冲,遭受陷害及报仇雪恨的经过,彻底的表现出来。描写了林冲黑夜逃奔梁山,一路上纷杂而矛盾的心境。

请欣赏《林冲夜奔》,演奏者王梓萱。

(演毕)谢谢王梓萱同学的精彩表演!

接下来,让我们热烈欢迎汪缘、赵慕舒、潘越为大家演奏《秦桑曲》!

《秦桑曲》是陕西筝曲的代表作之一。乐曲通过委婉、缠绵、激-情的旋律变化,描述了深情的女子思念家乡、思念亲人,盼望早日与家人团聚的迫切心情。

(演毕)谢谢几位同学的精彩表演。

大家熟悉的湖南民歌《浏阳河》作为中国经典民歌,自创作以来,广为流传,分别有多位演唱家,如蒋大为,李谷一,宋祖英等,以不同方式及风格进行演绎。今天我们杨波老师又把它改编成了古筝曲,请欣赏,演奏者张宇荻、杨波。

(演毕)感谢杨老师和几位同学带给我们的美妙享受。

中国是一个多民族的国家,少数民族更是能歌善舞,藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太阳》主旋律的古筝曲《春到拉萨》描绘了拉萨春天的优美景象,抒发了作者对拉萨春天景色的赞美之情和对西-藏人民的热爱之情。演奏者陈宏伟同学,幼年就跟隨杨波教师学筝,演奏技艺高超,在刚刚结束的21年“天下筝会”全国大型古筝展演中凭此曲获得少年组一等奖。

下面请欣赏《春到拉萨》。

(演毕)陈宏伟同学流畅的演奏仿佛把我们带到了风景秀美的雪域高原,感谢陈宏伟同学的演奏。

从雪域高原再回到鱼米之乡的江苏大地,一曲江苏民歌《茉莉花》,旋律婉转流畅,有典型的南方民歌的特点,宛如一幅江南水乡风土人情的图画,很有艺术感染力。

请欣赏《茉莉花》,演奏者杨茜、姚想荣、闵婕、韦伟、侯若婷、严炜嘉。

(演毕)谢谢几位同学带来的优美旋律!

根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》,具有高亢的“信天游”风格,歌声铿锵有力,感情热情饱满,不仅突出了军民的鱼水之情,还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求。

让我们掌声有请张啸、孟菲凡为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。

(演毕)谢谢张啸、孟菲凡两位同学的美妙演绎!

日出斗金的洪泽湖,夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔船满载收获而归,水面上洒落一片闪动着的金光。自2世纪3年代以来,《渔舟唱晚》广为流传,深受广大人民群众的喜爱。旋律悠扬、明朗、开阔、徐徐清风,粼粼波光随音乐泛起,一派悠然自得之趣,诗情画意宛然在目。请欣赏《渔舟唱晚》,演奏者杨波等。

结束语:

时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖上跳荡,感谢亲爱的爸爸妈妈,是您,给了我们走进音乐殿堂的机会;

感谢亲爱的老师,是您,教会我们奏响华美的乐章。

在以后的岁月里,我们飞舞的手指,将在二十一弦上编织出多彩的梦幻世界!

今天的演出到此结束,祝大家幸福快乐!

朋友们——再见!

【篇2】

开幕词;各位家长。各位来宾,亲爱的小朋友们大家下午好!感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学习汇报演出,让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。

1。8。1建军节,不禁让我们回想起那段红色的岁月,也让我们想到了那些浴血奋战的英烈,还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。

2。革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏5人古筝演奏{在北京的金山上}。

3。56个民族,56朵花,朵朵花儿灿烂在阳光下,下面请欣赏6级古筝独奏瑶族的舞曲。

4。红红的花儿映照在少年的脸上,少年的心中充满对音乐的渴望,请欣赏小提琴独奏,{花儿与少年]。

5。千山鸟飞绝,万径人踪灭,柳宗元给我们留下了一幅宁静空灵的画面,在那空山无鸟的意境中去感受去思考,请欣赏二胡演奏[空山鸟语]。

6。满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。

7。对望紫竹让人无限感伤,淡淡的紫色就好象一件梦的衣裳,朦胧,忧伤。请欣赏3人合奏[紫竹调]。

8。还记得那个背上箩筐采蘑菇的小女孩吗?还记得记忆深处这段熟悉的旋律吗?今天染我们重拾记忆吧!请欣赏小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。

9。春天的苗儿发了牙,春天的树儿开了花,春天的娃而乐哈哈,请欣赏4级古筝演奏[春苗]。

10。春天的花会开,春天桃花笑,春天的乐曲美妙的歌谣,请欣赏小提琴演奏[新春乐]。

11。新春的乐曲还没听够,嘹亮的赞歌又在响起,让我们用饱满的热情来倾听这首二胡演奏[赞歌]。

12。赞歌声中纺织忙,纺织声中白花香,勤劳的人民纺织的乐曲也让我们在劳动中体会到了快乐,请欣赏3人合奏{纺织忙]。

13。‘天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞’,随着节拍我们可以载歌载舞,请欣赏7级古筝独奏[彝族舞曲]。

14。蜿蜒的长城就象一条巨龙盘踞在巍峨的山颠,流传着多少美丽的传说,创造着华夏的灿烂文明,下面就让我们在二胡的乐曲声中欣赏这首[长城谣]。

耳旁还回荡着美妙的长城谣,幸福的舞步忍不住要合上这欢快的节拍,让我们在这首‘瑶族舞曲’中翩翩起舞吧,感谢这样的生活,这样的时代。请欣赏6级古筝演奏[瑶族舞曲]。

15。历史创造奇迹,劳动也可带来快乐,在下面这首乐曲中,也许你会对劳动有了更新的认识和悟道,下面请欣赏4级古筝独奏[挤奶舞曲]。

16。喜欢冬天的腊梅,也爱春天的小草,更爱5月飘来的歌儿,那样的清脆嘹亮,请欣赏小提琴合奏[5月的歌]。

17。长忆西湖,惜日冯兰楼上望,三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋,请欣赏古筝2级独奏[上楼]。

18。赛马场上好热闹,各自竞技显绝技,互不相让争第一,看看谁要得第一。请欣赏二胡独奏[赛马]。

19。小小竹排江中游,成就一个小英雄,小小竹排江中游,经典的乐曲岸边流,请欣赏4级古筝独奏[小小竹排]。

20。当离别推开窗帘,但回忆睡在胸前要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜,梦中一别伤感无限,下面请欣赏3人古筝合奏一曲[站台风]。

21。一首枫桥夜泊,让我们的灵魂在寂寞中充满了诗意,黑夜也就有了别样的滋味,‘姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船’曾让多少人魂牵梦萦,那我们就来欣赏二胡独奏[姑苏春晓]。

22。浏阳河转过了几个湾。浏阳河带来了多少感动,浏阳河写下了多少经典下面请欣赏2人古筝合奏[浏阳河]。

23。800里洞庭奇山异水,800里洞庭微波荡漾,古老的文明灿烂的文化,赋予人杰地灵的底蕴,2人古筝演奏的[洞庭新歌]带给你不一样的感受。

24。洞庭湖边鱼米多,洒下黄昏多少歌,渔舟唱晚水云寒,再次带来4人古筝合奏[渔舟唱晚]。渔洲唱晚看斜阳,千古兴亡多少事,悠悠。。古曲一首解忧愁,大江东流多少缠绵多少愁,下面请欣赏5级古筝演奏[浪淘沙]

25。[渔舟唱晚声依旧,洞庭湖边纺织忙,只听机杼声,乐曲声。欢笑声请欣赏4级古筝独奏[纺织忙]。

26。凤阳花鼓打得欢,一打打到心里面,小小松树快快长,10年以后就成材,请欣赏二胡连奏[小花鼓][小松树]。

27。朱自清先生说,春天象小姑娘从头到脚都是新的,春天给人以朝气给人以力量,春天总是给我们一些很神奇的想象,那下面这首乐曲是否也让我们产生了联想,请欣赏小提琴独奏[新疆之春]

28。8月的金秋果实累累,处处洋溢丰收的喜悦,丰收的歌儿唱起来,丰收的锣鼓打起来,请欣赏6级古筝独奏[丰收锣鼓]。

29。浪淘尽,千古风流人物,历史的尘埃已随岁月漂白,多少英雄多少泪多少侠古风流也随岁月烟消云散。。请欣赏5级古筝独奏[浪淘沙]。

30。最后在一曲[山丹丹花开红艳艳]的乐曲中结束我们今天的汇报演出,祝愿大家的生活就象那花儿开得红红火火。。2人连奏山丹丹花开红艳艳

结束语;感谢各位家长,来宾的光临,期待下次再见!

【篇3】

合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

茹:大家相聚在一起已经一个月了,俗话说相遇是缘,相聚是份。

兰:今天初一年级二班将在欢乐的氛围中度过这个温馨的夜晚。

茹:在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里,我们迎来了人民共和国62周年华诞!

兰:在这火红的十月,让我们把豪迈的情怀挥洒大地!。茹:唱吧,用心声歌唱祖国好运连连;

兰:跳吧,用舞姿祝福祖国精采无限。

合:龙南中学七2班“国庆文艺晚会”现在开始!

茹:首先宣布一个好消息:在上周的歌唱比赛中,我班《歌唱祖国》荣获第二名,《校歌》荣获第一名!(鼓掌)让我们把热烈的掌声献给三位辛苦教我们的哥哥、姐姐!(鼓掌)

兰:现在请全班同学合唱校歌。

茹:起立(指挥唱歌)

兰:无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽我们对祖国的深情,请欣赏由曾恬艺同学为我们带来的朗诵表演:《祖国颂》。

茹:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。接下来由郑芙蓉同学为我们朗诵《秋月》。

兰:要实现远大的理想,就要一次次战胜失望,不停地翻过无数座山,这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。但因对理想的呼唤、信念的支持,使人不畏长途跋涉。请欣赏朗诵表演《在山的那边》表演者:401全体成员,大家欢迎!

茹:我们把歌颂献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。接下来有请廖燕玲同学带来诗歌朗诵:《祖国颂》。

兰:传说,古时候有位圣人问他的弟子:“怎样才能使一滴水永不干涸。”

茹:弟子回答:“把它握在手里就好了。”

兰:圣人笑着摇头说:“非也,只有把它放入大海中才会永不干涸。”

合:大家掌声欢迎由赖萃,叶子露带来朗诵《一滴水》。

兰:接下来由叶晨同学朗诵《》,掌声欢迎!

茹:任何艺术表现形式都包含着特定的情感和思想,音乐则是语言与个人情感生活的连接,下面我们一起来欣赏由郑芙蓉同学带来的歌曲。

兰:一首《雨爱》释放出万丈激情,那么下面这首歌曲由廖舒滢同学带来,却是另一番的动人心怀。下面请欣赏歌曲《123木头人》

茹:感悟生活,体验激情,音乐为我们插上了理想的翅膀,请欣赏余宇雯同学为我们带来独唱表演:《三寸天堂》,掌声欢迎!

兰:欣赏完各具风格的独唱表演,接下来有请402全体成员给大家带来合唱:《》

茹:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。下面请欣赏廖芳榆独唱《感恩的心》

兰:双簧是我国一种独具特色的表演,在我国有着悠久的历史。请欣赏由曾恬艺同学为我们带来双簧表演,掌声有请!

茹:滔滔江河水,掩不尽浩浩中国魂。巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。下面请欣赏由蔡立为我们带来手语表演:《国家》

兰:街舞音乐热烈洋溢、节奏快捷强烈,动作流畅大方,动感的舞姿富有独特的个性,是一种激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我们就一起来欣赏一下蔡嘉涵,廖敏汕带来的街舞:《潇洒小姐》

茹:欣赏完了活力四射的街舞,我们再来欣赏一下由廖芳榆同学带来的行云流水般的古筝表演,大家欢迎!

兰:同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面我们掌声有请曾源,徐荣丰同学带来相声《吹牛》

茹:最后的节目,当然是我们大家期盼已久的压轴节目了。

兰:让我们以最热烈的掌声欢迎三位哥哥姐姐为我们带来一段即兴表演。

合:大家欢迎!

茹:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,团结进取的优秀班集体,兰:我们是知书达礼、和而不同的优秀中学生

茹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

兰:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

茹:亲爱的老师,同学们,今天的联欢会到此结束

兰:谢谢同学们的精彩表演。

合:再见!

古筝主持稿【篇5】

古筝是一种中国传统乐器,在漫长的历史和文化沉淀中,它成为了中国音乐的代表性乐器之一。而在当今,古筝已经成为非常受欢迎的音乐表演形式,受到了广泛的喜爱。在古筝表演中,主持词的作用不可小视,下面给大家分享几篇古筝表演主持词相关的主题范文。

主题1:中华文化的传承——古筝表演

尊敬的各位来宾、观众:

欢迎大家来到这场充满中华文化元素的古筝表演中。古筝作为中国传统乐器之一,承载了中国数千年的音乐文化,也代表着中国文化的传承。今天,我们为大家呈现的这场古筝表演,旨在让更多的人了解和感受到中国古典音乐的魅力。

在这场表演中,我们邀请了多位优秀的古筝演奏家,他们将带着大家走进古老的中国音乐世界。这次演出涵盖了不同年代、不同风格的曲目,从古筝民乐到现代创作,古典与现代相结合,将给您带来不一样的听觉体验。

古筝是一种影响深远、历史悠久的乐器,它不仅仅是演奏者的音乐艺术表现,更是中华文化的瑰宝。我们希望通过这次古筝表演,让更多的人了解和认同中国文化,让更多的人欣赏优秀的中华古典音乐。

最后,感谢各位的到来,这场演出,希望大家能够享受到美妙的音乐盛宴,感受到中华文化的博大精深之美。

主题2:文化交流的窗口——古筝表演

尊敬的各位嘉宾、观众:

今天,我们在这里举行的是一场具有文化交流意义的古筝表演。古筝是中国传统乐器,但随着全球化的发展,越来越多的外国友人也对中国音乐产生了浓厚的兴趣。在这样的背景下,我们希望通过古筝这一表演形式,向全世界展示中华文化的魅力。

本场表演总时长60分钟,演出将分为两段,中间休息15分钟。演出中,我们邀请了国内数位知名的古筝演奏家,他们的演奏技巧和音乐修养都是非常高超的,他们将带来多首中华传统曲目,以及一些现代古筝经典。

在这个数字化快速发展的时代,艺术突破了国界限制,更需要建立起文化交流的桥梁,表演是其中的一种形式。我们相信,这场古筝表演也将成为中外友人交流文化的一道窗口,拓宽文化交流的渠道,传递中国的音乐声音。

最后,感谢各位的到来,愿美妙的音乐陪伴我们共同度过这个美好的夜晚。

主题3:情动心弦——古筝音乐会

尊敬的各位观众、来宾:

心灵是灵魂的卧室,音乐是使其动人的钥匙。今天,我们精心策划了这场古筝音乐会,希望透过演出的美妙音乐,触动大家心灵深处的情感,唤起内心的潜在能量。

在这次音乐会上,我们邀请了多位国内知名的古筝演奏艺术家,他们每个人都具备极高的演奏能力和音乐感悟,能够将中华传统古典音乐和现代音乐完美融合。音乐会中的乐曲将涵盖各个风格,从轻快欢乐的民乐,到哀怨深福的古典音乐等等,每首曲目都能够打动人心。

我们相信,音乐是一种美好的表达方式,可以带领我们体验到生命中的情感之美。也希望今天的音乐会可以成为一次美好的体验,让大家陶醉于古筝的音乐之美,放松身心,感受音乐的力量。

最后,感谢各位的到来,祝愿大家在这场古筝音乐会中,享受到身心的愉悦,被音乐所魅惑。

古筝主持稿【篇6】

古筝表演主持词

尊敬的评委老师、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!今天我们相聚在这里,共同欣赏一场由中国传统乐器——古筝演奏组成的音乐会,让我们一起把时间定格在美妙的音符中,享受丝丝缕缕的音乐之美。

今晚的演出将由来自各个地区优秀的古筝演奏家带来一系列精心编排的表演,其中包括古筝独奏、重奏、合奏、协奏曲等多个形式。请大家紧握票据,准备一起启程寻找音乐之美吧!

首先,我们将要呈现的是一场古筝重奏,由一组五位演奏家带来。他们将演奏一首名为《山居岁月》的曲目,表达的是中国古代文人隐士对山林田野的赞美和向往,让我们一起感受“山中何所有,皆可作为容器”的意境。

接下来,我们有幸请到一位来自河南的古筝演奏家,她将为我们演奏一首《广陵散》。这首曲子经过数百年的演变,已成为中国传统音乐中的经典名曲,它蕴含的悠远历史和浓郁文化,带来的音乐之美必将让大家留下深刻的印象。

随后,我们将逐渐增加演奏家人数,带来更为宏大壮阔的音乐演出。请大家期待由4位演奏家演奏的《草原狂想曲》,展现草原天地的宽广和畅快的氛围。

最后,全场的焦点将会聚集在我们的古筝大师身上。来自北京音乐学院的王老师将用自己的身影,带给我们一场更加精彩的古筝独奏。她将为我们演奏的是一首著名的古典曲目——《梅花三弄》,这是中国古代的名曲之一,曲子深情而遒劲,细腻而含蓄,将带给我们一种穿越时间和空间的感官体验。

最后,演出就要结束了。让我们再次感谢每一位演奏家,感谢你们把如此美妙的音乐与我们分享。感谢每一位观众,你们的到来是对我们的鼓励和支持。希望我们在这场音乐会中,沉浸在音乐和美的汇聚之中,收获最美好的记忆和感受。谢谢!

古筝主持稿【篇7】

古筝是中国传统音乐中一种重要的乐器,自古以来便广为流传和演奏。如今,随着文化的传承和发展,古筝已经成为了音乐界不可或缺的一部分,并在很多场合得到广泛的应用。在古筝表演的现场,一位优秀的主持人不仅能够促进音乐的交流和传播,还能够增添整个表演的气氛和档次。在这篇文章中,我们将会就古筝表演的主持词进行探讨,为大家呈现一份完整的主持词范文,希望对于各位古筝表演主持人有所启示。

一、开场白

各位观众朋友们,大家好!首先,我要代表本次古筝表演的主办方,向大家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。今天,我们聚集在这里,共同享受由中国古筝带来的美妙音乐,感受中国古典文化的独特魅力。感谢每一位音乐家和演出者,因为他们的辛勤付出,使得这次表演得以成功举办。在这里,我也要向在座的观众们致以最热烈的问候和感谢,因为你们的到来,使得这个音乐会场馆更加丰富和生动。

二、介绍团队

接下来,我要向大家介绍本次古筝表演的主要团队。首先,让我们认识一下曲目演奏者们。他们是来自中国各地的优秀古筝演奏家,他们有着丰富的音乐实践经验,擅长演奏各种不同风格的曲目。据我所知,他们正在积极探索古筝演奏的新形式和新表达方式,以期不断提升音乐的艺术水平。同时,我也要特别提一下,他们在筝艺表演上都有着自己的特色和风格,我们相信这一定会给我们带来不一样的听觉体验。

三、介绍曲目

接下来,我想简单介绍一下今天的演出曲目。这次演奏的曲目包括了传统的经典曲目,也有一些时期新的现代作品。我们将为大家带来多个不同主题的曲目,包括山水之音、梦幻之曲、梅竹之声等。这些曲目都有着不同的风格和特色,也许有着浓厚的地域风情,也许是流行文艺中的经典作品。但它们又有着共同的特点,都能够通过古筝的演奏,让我们感受到古典音乐的无穷魅力。

四、搭配故事

在介绍曲目的同时,我还想聊一聊古筝背后的故事。作为中国民族乐器中一种重要的代表,古筝在中国文化和历史中有着深厚的渊源。它蕴含着许多至深至切的情感,也反映了中国不同历史时期的文化和时代特点。很多古筝曲目也都伴随着着深厚的历史或文化寓意,可能反映出某位历史人物的传奇故事,或者乘载着民间故事中的某个传说。在聆听古筝曲目时,我们能够通过了解它背后的故事,更加立体地理解和感受这些音乐作品,也能够更好地激发出我们的文化认同感。

五、引导气氛

在古筝演奏中,氛围的营造尤为重要。因此,在主持词中,我们不仅要介绍演出团队和作品,还要适时地加入引导气氛的元素。比如,在某个曲目演奏结束后,我们可以适时地鼓掌并对表演者进行赞美,通过这样的引导,可以使现场气氛更加热烈和活跃。此外,也可以在特定时期增加气氛引导的互动部分,比如要求观众齐声唱响某个经典旋律,或者邀请某位嘉宾上台,与表演者进行互动,这样不仅可以使表演更加生动有趣,也能够让现场观众达到更好的参与感。

六、总结

最后,我要再次感谢各位观众的到来,同时也要感谢所有的演出者和工作人员。随着今天的表演正式结束,我们也邀请大家尽情享受音乐之美,并希望今天的表演给各位带来深刻的感受和记忆。我们相信,音乐无国界,希望我们的文化交流之路越走越宽,越走越远。最后,祝大家身体健康,心想事成。谢谢各位!

古筝主持稿【篇8】

主题:古筝音乐之旅

尊敬的观众们,大家好!今天,我们将带您进入一段美妙的古筝音乐之旅。

古筝是中国传统乐器之一,拥有深厚的文化底蕴。它的音乐经常被用于表达情感、描绘风景和祭祀祖先。在古代,古筝被视为高雅艺术和华丽之宴的代表,而现在,它依然是闻名国际的艺术品种。

今天,我们邀请到一位古筝大师,以及我们的演员和古筝爱好者们,为您带来一场难忘的表演。

我们的第一首曲目将是《广陵散》,这是中国文化史上最为著名的古乐曲之一。它有着广阔的情感,意境美妙,主题优美动人,令人在漫长的旋律中陶醉。

接下来,我们带来一首被广泛赞誉的《茉莉花》,这个民族歌曲,凝聚了中国人民对自然美和爱情的赞颂,不仅被当代人喜爱,也是中华文化的一部分,被列为国家原创文化遗产。

接下来,我们为您献上一曲《清明上河图》,这是古代名画《清明上河图》所启发的乐曲,向观众展示了南北方风俗、生活和政治社会的差异,制造出一种强烈的历史气息和社会真实感。

最后,我们带给您的是一首非凡的曲目——《黄河大合唱》,这是一首像宣语诗一般的歌曲,表达了不同族群共同创造繁荣和美好未来的愿望。

在您享受这些美妙的曲目的同时,让我们感谢这些艺术家和古筝演奏者丰富了我们的文化生活,感谢每一个为中华文化的弘扬和传承发挥着积极作用的人。让我们共同为中华文化的发展发挥自己的积极作用。

谢谢大家!

古筝主持稿【篇9】

古筝是中国传统乐器之一,其历史悠久,声音悦耳动听,在古今中外都有着广泛的影响和受众群体。因此,古筝表演也逐渐成为了一种流行的文化活动。作为主持人,我们应该如何引导观众欣赏古筝表演,感受其独特的艺术魅力呢?

主题一:让古筝表演引领我们走近优美的东方音乐

尊敬的观众们,大家好!今晚我们带来的是一场精彩的古筝表演。古筝是中国传统乐器之一,为什么说它是中国文化的代表之一呢?因为古筝凝聚了中华民族的深厚文化底蕴,是中国音乐的瑰宝。

每个古筝演奏家都会用手指弹出一种旋律,把乐曲中的每个音符有机地连接起来。弹奏古筝需要将视觉、听觉、肢体等多个方面进行协调,从而演奏出优美的乐曲。在优美的旋律中,人们仿佛进入了另一个时空,沉浸在了中国古典文化中。

所以,古筝表演不仅仅是一串动听的音符,更是中国传统文化的延续。今晚,我们将有幸听到一位古筝演奏家的演奏,让我们在此共同欣赏古筝带来的独特魅力。

主题二:古筝表演中的情感表达

尊敬的观众们,大家好!有人说:音乐是无声的语言,是可以跨越民族、语言、宗教的普惠之音。而在古筝表演中,音乐更是表达人情世故,承载着演奏家丰富的情感。

古筝演奏家需要细腻地把握音乐节奏、速度等重要组成部分,进而去传达自己的情感和对作品的理解。而观众,不仅需要灵敏地去捕捉演奏家传达的情感,更需要理解曲子所表达的蕴含在其中的情感。

比如,《平湖秋月》这首曲子,它所表达的是对客家人民生活的真挚感慨。演奏家会将其表现得恰如其分,观众在听到这首曲子时也会感受到古筝所传达出来的情感,更会深入了解中国古典文化中的人情世故和情感表达。

在古筝音乐的韵律中,我们既能感受到它的音乐性,更能借此恰当地表达自己的情感,与演奏家一起感受音乐所带来的美好与情感。

主题三:古筝演奏中古今文化的交汇

亲爱的观众们,大家好!古筝是一种源远流长的乐器,自古以来就有着广泛的影响和使用。它将中国的古典文化推向了世界,而在于演奏时,古筝更能将古今文化进行完美的融合。

一方面,古筝演奏传承了中国古代音乐的传统,将中国古典音乐文化的精髓展现在世人面前。另一方面,许多古筝演奏家也会将现代音乐和流行音乐融入古筝演奏当中,打破传统的束缚,展现出古筝的多样化和时代性。

在古筝演奏中,你不仅能感受到古代中国文化,还能感受到现代音乐的影响。这种融合不仅拓展了古筝的艺术形式,更使我们叹息古今中外艺术文化的交汇和碰撞。

结语:

总之,古筝表演作为一种文化活动,其精妙的演奏和旋律都在温馨的氛围中惊艳了观众们的感官。在此,祝福我们的演奏家能够把握时机,演绎出一曲又一曲经久不衰、动听至极的传统古代中国音乐佳曲。

也希望各位观众在这段时间,可以放下心中的繁杂与忧伤,慢慢地沉浸于古筝的演奏中,共同感受中华文化的美好。让我们一同感谢这一场与古筝结缘的文化盛宴!

古筝主持稿【篇10】

主题:古筝表演主持词

尊敬的领导、各位评委、观众朋友们:

大家好!今天我们在这里聚会,是为了欣赏一场古筝表演。古筝,中国的古老乐器之一,有着悠久的历史和光荣的传统。这场表演将带领我们走进古代伟大文明的殿堂,感受中华音乐的独特魅力。

作为中国传统音乐的代表,古筝有着极高的艺术价值和文化内涵。它以独特的音色和美妙的旋律,在世界范围内赢得了广泛的赞誉。现在,我们将有幸在这里听到一些经典的古筝演奏,让我们大开眼界、领略古筝艺术之美。

这场表演的选手们来自全国各地,是一群热爱古筝艺术的年轻人和专业演奏家。他们用一把把古筝,演绎着中华民族的恢宏历史和博大精深的文化底蕴。他们的音乐承载着对祖国土地和历史的深情热爱,以及对古筝艺术的崇敬和追求。

在这些选手们的演奏中,我们会听到让人心旷神怡的山水之音、婉转动人的古典曲调、嘹亮深沉的民乐……每一声音符都是他们用心灵创造的、化作乐声的艺术贡献。我们要向他们致以崇高的敬意和感谢,因为他们以自己的精神和才华,为推动中华古典音乐和文化的发展做出了贡献。

最后,希望大家能够全身心地欣赏这场古筝表演,用心感受古筝音乐之美。也希望选手们能够更好地展示自己的才华和水平。谢谢大家!

古筝主持稿【篇11】

古筝表演主持词——《琴韵流淌》

尊敬的各位贵宾,大家晚上好!今天我们在这里聚集,是为了欣赏一场古筝表演。由于中国古筝蕴含着丰富的文化内涵和浓郁的民族特色,被誉为文化瑰宝,更是世界音乐艺术的代表之一。今晚的演出将是一场名副其实的“琴韵流淌”之夜,这也是古筝艺术的魅力所在。

首先,我想简单介绍一下古筝的历史。相传在汉朝,有一位名叫伯牙的音乐家,他与好友钟子期同居于一山,他们曲高和寡,每日相互演奏,琴声动人,学生云集。传说当管子期逝世后,伯牙弹起琴来,一曲黄钟大吕,琴音哀婉,次奏破阵子,琴音变幻,意境深邃,望月怀人,琴声悠远。伯牙泪如雨下,凄然而逝。世人为此感叹:“伯牙鼓琴,子期相和,逝者如斯,而未尽其音响也。”

古筝的音色如泉水般澄澈,如松风般清新,如鸟语般悠扬,如山涧般幽深,深得中华乐器之素雅之韵,被誉为琴中君子,可见其高雅和受人喜爱的程度。

接下来,我们欣赏一曲《高山流水》,这是一首由晋代琴师顾隐所作,据说是模仿了神笔仙吕洞宾当年在梦中演奏的曲子而谱成的。《高山流水》是中国传统乐曲中,运用琴音来表现景物意境的代表作品。抚琴成曲,电扫千古,其意境深远,人们在听到它时,似乎可以想象到天高云淡、山峰秀丽的意境。

除了中华传统乐曲中的琴曲,我们也可以参考一些影视作品中的插曲,这些曲子中都有古筝的出现。比如说《霸王别姬》中的《偏爱》,这首曲子忧伤却又充满着希望,让人边听边潸然泪下。还有《琅琊榜》中的《陌上花开》,带有浓郁的扬州地方特色,很容易让人听出情景的反转。这些曲子让我们在欣赏时不断产生共鸣和思索,是我们品味古筝音乐的不可少参考。

最后,我们欣赏的这场演出也很有特色,它融合了古筝演奏,诗歌朗诵和腰鼓打击三部分,创造了出完美的表演效果。演出艺术家将以《秋夜》、《梦江南》、《拂香满衣》、《雪落下的声音》等优美动听的曲子,给我们带来一场视听盛宴。

就让我们在古筝的琴音下倾听自己内心的声音,感受深深的人文情怀,这将是一次难忘的古筝之夜。谢谢大家!

古筝主持稿【篇12】

古筝是中国文化宝库中的重要组成部分,具有悠久的历史和深刻的文化内涵。在中国传统音乐中,古筝被誉为“乐器皇后”,因其音色柔美、音调变化多样、演奏技巧高超而备受推崇。在古筝表演中,不仅需要演奏者有高超的技艺和才华,同时需要有一个出色的主持人来为表演注入生动活泼的气氛。以下是古筝表演主持词的相关主题范文。

主题一:古筝韵律大赏

今天,在这个美好的时刻,我们齐聚一堂,共同参与这场精彩的古筝表演,一起领略古筝音乐的魅力。古筝是中国传统音乐中的重要组成部分,它不仅能够表现出音乐的美妙,更能够传递出感情的温暖。对于古筝演奏者来说,精湛的技艺是必不可少的,而对于观众来说,了解古筝演奏的韵律规律非常有必要,这样才能更好地欣赏听觉上的美妙和其中蕴含的文化内涵。

首先,古筝曲子的节奏是非常重要的。古筝曲子的节奏常常是不规律的,有时是匀快的,有时是慢快交替的,还有时是突出某一节奏,让人听后赏心悦目,非常有感染力。其次,在古筝演奏中,和弦运用的技巧也相当关键。演奏者需要掌握和弦的艺术技巧,对和弦进行不同的演奏,呈现出不同的音效和感觉,从而在听觉上给人一种深刻的体验。最后,古筝演奏中要注意调情变化。每一首曲子都有它独立的情感表达和气氛调节,演奏者需要根据曲子的情感内容来调整情感的变化和气氛的营造,才能让古筝曲子表现出真正的含义和文化价值。

让我们在这场古筝韵律大赏中,共同欣赏古筝音乐的魅力,感受其中的温暖和美妙,祝愿这次古筝表演能够给大家带来美好的回忆!

主题二:古筝故事传习

在漫长的历史长河中,古筝一直是中国音乐文化的重要代表。自中国的传统音乐文化形成之初,古筝便与文化交相辉映,为这个国家的音乐文化发展注入了源源不断的活力与魅力。如今,多年来不断发展的古筝曲已成为世界音乐文化中的独特珍品,它的美丽意境和深厚文化内涵广受世人的喜爱。

在古筝故事传习中,大家可以了解古筝演奏的历史渊源、演奏技巧的特点、以及古筝曲目中饱含的文化内涵。在这里,我们还能够听到许多传世佳作,如《广陵散》、《阳春白雪》、《春江花月夜》等古筝经典曲目。这些曲子不仅是古筝演奏的代表作品,更是中国音乐文化中的传奇,通过演绎这些曲子可以感受到古筝音乐深沉的情感内核。这些曲目以其鲜明的节奏、动人的旋律、饱含的情感在人们心中留下了难以磨灭的印象,成为了世界音乐文化中的典范之作。

从古筝曲目中,我们可以感受到中国传统文化的博大精深。这些曲子代表了不同时期的文化价值和审美趋向。在古筝故事传习的表演中,我们将通过一个个美妙动听的古筝曲目,回顾古筝音乐发展的历史,感受古筝曲目所蕴含的文化内涵,领略中华文化的博大精深。

榜样主持稿集锦


推荐一篇关于“榜样主持稿”的文章,希望能够给大家一些启示,拜托您将这篇文章收藏起来。机会只留给那些有准备的人,而主持词的作用是让现场音乐和表演效果更加突出。主持词能够引导参与者进入推动变革的思维模式,它是一种常见的文体,通常用于会议主持、各类活动主持等场合。

榜样主持稿 篇1

尊敬的老师,同学们:

下午好!

甲:包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!(合)

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:谁能告诉我?,三月,是什么日子呢

(叫一名同学回答)

乙:对了。

甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义_。

乙:是啊,共产主义的_就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平——

(同学每人都有几句)——。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)

乙:感谢这些同学为我们做介绍

让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

屏幕上出现雷锋的小故事

甲:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?(找2-3位同学)

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)

(--------格言朗诵完毕后)

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。

甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。

(2-3人回答)

乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)

甲:我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看

小品“如此学雷锋”

小品完

乙:学习雷锋固然是对,但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。

甲:是啊,学习雷锋是好的,但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象,对社会根本没有益处,这才不是在“学雷锋”。所以,“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’,真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。”

乙:看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!

(插入伴奏音乐)

甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多!

合:愿雷锋精神永放光芒。

请听这跨世纪的歌声永不落

合:七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束!

榜样主持稿 篇2

甲:下面我宣布“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

乙:全体起立,齐唱队歌。“我们是共产主义接班人,一二”。

(甲)敬爱的老师、(乙)亲爱的同学们,

(合)下午好!

甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:现在,我们宣布四(7)中队的《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来了解雷锋的生平

(指名介绍雷锋的生平)

甲:雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。他平时勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。就让我们一起来欣赏雷锋的事迹。

学生介绍《雷锋的故事》

甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?雷锋叔叔他是一个助人为乐、爱岗敬业、积极进取的人,

乙:因此说起雷锋叔叔,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

甲:下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过《雷锋日记》一起走进他的灵魂世界。(请5-6个学生说自己知道的格言)

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园每一个角落,闪耀在我们的集体中。(雷锋知多少)

甲:自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。下面让我们来欣赏一篇由廖一杭、吴思柔为我们带来的.赞美雷锋的诗吧!甲:好了,听过大家朗诵,让我也想起雷锋的一段话,他曾说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。请欣赏我们中队所弘扬的雷锋精神。

甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:愿雷锋精神永放光芒。

乙:请听这跨世纪的歌声永不落《学习雷锋好榜样》有请……

(全班齐唱《学习雷锋好榜样》

甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

乙:本次主题队会将要结束,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。

榜样主持稿 篇3

榜样宣讲活动主持稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我们举办了一场特别的宣讲活动——榜样宣讲活动。宣传榜样事迹,是学习报告先进事迹、传承先进文化,是现代化管理中的一项重要活动之一。此次活动旨在帮助大家进一步了解身边优秀榜样的行业经验、学术思维和人生感悟,来推动自身更好的成长进步。

活动主题是“榜样在身边”。我们邀请了多位在事业和生活中成绩卓著的同事们来分享他们的心路历程和成功经验。通过他们的故事,我们能够深刻感受到,时代发展和人类进步始终需要有人扛起担当和展现出榜样力量。

今天我们主要邀请到了本部门的李经理,她用自己的行动和精神演绎了无私奉献的高尚精神,她一直坚信,快乐源于付出,成功来自于不断追求。在她的身上,我们深深地感受到了“以人为本”改革理念的激励和引领。

接下来,请李经理上台分享她的成功经验。

(李经理上台)

李经理:大家好。首先,很感恩公司给了我这样一个机会,让我可以在这个舞台上跟大家分享我的经验和感悟。

我记得我刚刚毕业时,从一次机遇开始,我成为这个团队的一员,走上了职业生涯的初级阶段。那时候,我一个人背起了项目管理的大梁,承受着各项任务的压力,却仍有无数次的挑战和机遇在等着我。正因为我愿意去探索和尝试,所以我一直以积极的态度和坚定的信念拼搏奋斗。我相信,人生因为经历而精彩,我们的前方充满着无限的可能,而这些人生经历和奋斗的历程,就像“天价”一样珍贵且值得追求。

如果你们问我成功的秘诀是什么,我想我首先要谈的就是领导的重要性。在工作生活中,我们身边很多人都渴望得到认可和鼓励,而一个好的领导不仅可以培养、激励和慷慨赞扬优秀员工,还可以通过思维方式、工具和其他方面的支持来推动团队和个人的成长。作为一名团队的领导,我一直秉持着“以人为本”的原则,相信每一位员工都有自己的天赋和潜质,只要用心经营和引导,团队就一定会更上一个台阶。

另外一个我想谈的就是人际关系。在一个团队内,你的人际关系很重要,他们不仅和我们共事,更是组成了我们的家族、工作伙伴和朋友。也许,我们无法指挥他们的思考和行动,但是,我们可以一直以微笑、尊重和信任的态度来对待他们,让自己成为他们身边的“精神家长”。在协调时,及时沟通才能共同找寻解决问题的良好途径,使工作效率更加的高效。相信一个没有好的人际关系的人或者团队,是很难取得成功的。

最后,我想分享的是我的未来计划。很多人会问我,对于目前的工作,你的未来计划是什么呢?我的回答会很简单,未来的计划就是“成为自己的最好版本”!在此过程中,不断了解、学习和成长,探索自己可能具备的各种天赋和能力,发现并利用优点而充分发挥自己的天赋,在追求个人价值的同时,也让团队和公司得到更好的长远发展。

最后,我想再次感谢大家能够听我分享我的经验和见解。希望我分享的内容能够帮到大家,并也希望在未来的日子中我们能够共同成长,创造出更多更好的成果。

(掌声与鼓励)

同事们,正如李经理今天所描述,无论你身处何方,无论你有多么大的困难,总有逆袭的可能。我们要坚信,只要一定的耐心和信心,团队和个人都可以追求成功。而榜样的力量就在于,一呼百应,引领一个时代的潮流。如果我们能够跟随他们的足迹并在此基础上发挥自己的潜力和厚积薄发的力量,那么,我们的梦想也会十分优美。最后,祝愿大家都能够迎接属于自己的“春天”,追求属于自己的梦想,取得辉煌的成绩。谢谢!

榜样主持稿 篇4

观看榜样主持词

随着社会的不断发展,越来越多的人开始关注素质教育。其中,榜样教育作为重要的一部分,已经成为教育界和社会各界的共同关注点。作为榜样教育的一种形式,观看榜样主持词也开始受到人们的青睐。

观看榜样主持词,即邀请一些成功人士到场分享自己的成功经验,以此激发观众的潜力,从而让他们从更高的角度看待问题,并为自己的未来铺好道路。这种形式的教育是非常直接、简单和有效的,在社会上得到了广泛的认可和支持。

首先,观看榜样主持词可以增强人们的观念。习惯上,人们往往关注别人的缺点而忽略了自己的优点。在观看榜样主持词时,人们也可以从基础、原则和成就等方面学习到一些真正的成功经验。这样一来,就有助于他们建立起正面、积极心态,更好地认识自己、认识生命,以及认识自己在这个世界上的使命和价值。因此,观看榜样主持词也被认为是一种心灵成长的方式。

其次,观看榜样主持词可以提升人们的素质。通过观看榜样主持词,人们可以了解到一些成功人士取得成功的心路历程和方法,这些经验可以为自己今后的工作和生活提供重要的借鉴和指导。同时,它也可以帮助人们克服困难、磨练意志,培养出坚毅、自信、创新和勇气等优秀品质。这些素质对个人的成长和发展也是非常重要的因素。

最后,观看榜样主持词可以激发人们的潜能。在主持人的引导下,成功人士会分享自己的成功经验,启示观众从更高的角度看待问题,从而激发他们的个性、抱负和才华,为自己的未来规划并寻求取得成功的方法和途径。

总之,观看榜样主持词是一种非常有效的方法,可以为人们提供重要的思想和行为上的指导,对于促进社会的进步和人才的成长有着深远的意义。所以,大家应该多关注成功人士的分享,从中汲取力量成为更好的自己。

榜样主持稿 篇5

银行榜样主持稿

尊敬的观众和嘉宾们,大家好!今天我们聚集在这里,是为了共同探讨银行行业的未来发展和前景,以及表彰那些在这个领域中发挥着积极作用、树立了榜样的人物。

银行作为国家金融体系的重要组成部分,在为经济社会发展做出重要贡献的同时,也面临着日新月异的变化和挑战。虽然这个行业中也存在一些不法分子、渎职者和逃避责任的现象,但也有许多企业家和银行家们,以及他们的企业,成为了这个行业的闪亮之星。

今天,我们将表彰那些在银行业中涌现出的优秀领袖,为他们点赞,同时也希望通过他们的经验让更多的人学习、借鉴和成长。

首先,让我们来认识一下这些"榜样"。

第一位是来自工商银行的许涛董事长。这位行业内资深人士凭借其长期从业经验和卓越的职业素养,为工商银行的发展做出了巨大贡献。他以其严密的工作态度和高超的协调能力,在中外复杂背景下为公司谋求利益最大化,成为了工商银行的重要支柱。他也非常重视孝道,在个人生活中也以身作则,更好地展示了中国传统文化的美好品质。

第二位是招商银行的马蔚华总行长。他在银行业内工作超过20年,对于招商银行的崛起和成长也有着巨大的贡献。他领导下的招商银行,始终以客户为中心,实现了高质量的金融服务,连续多年获得了世界银行评选的"全球最佳银行"奖项。马总行长更是一个颇具个人魅力的人物,热爱阅读和旅行,也非常注重社交和人际交往,与客户、员工、社会各界建立了广泛而稳固的联系。

第三位是华夏银行的黄晓明董事长。他在银行业中也有着较为丰富的从业经验,曾经为多家金融机构担任过重要职务。他在银行业内的成功经历得益于其扎实的专业知识和敏锐的市场洞察力,在危机和机遇中迅速反应、迅速应对,为华夏银行的发展做出了重要贡献。他也具有广泛的社会视野,对于环保和慈善活动也有广泛的关注和贡献。

这三位银行家,在职场生涯中都取得了非常优秀的成绩,也展示了中国新时代的银行家风采。他们不仅要面对市场环境的挑战和机遇,还要探索和创新未来的银行业务和金融模式。同时,他们也要时刻关注社会责任和道德底线,在竞争的同时能够保持清醒的思考,独立而明智地创造更大的价值。

最后,我想借此机会,向所有为银行业和金融行业做出贡献的企业家和从业者致敬。银行业和金融行业,不仅是经济社会的发展支柱和加速器,也是我们民众生活中的重要组成部分。相信在大家共同的努力下,未来的银行业和金融行业会创造更多的机会和更多的价值,也会不断迎来新的辉煌。谢谢大家!

榜样主持稿 篇6

银行是金融行业中的重要组成部分,它们不仅是存储和管理资金的场所,更是为社会提供各种金融产品和服务的机构。同时,银行的形象和声誉也对其竞争力和客户信任度产生深远影响。因此,在这个充满竞争的市场中,银行需要不断努力提高自身的服务质量和经营水平,成为客户信赖的金融机构。

那么,什么是优秀的银行?从我所积累的经验和资料中,一个优秀的银行应当具备以下几点标准:

第一,稳定的财务状况。

银行作为一家负责保管和管理存款的机构,必须保持充足的存款储备以应对风险和突发情况。银行的存款规模和利润水平是客户选择银行和投资机构的重要指标之一。银行应该保持适当的资产负债比例,科学合理地运用资金,控制风险和损失,确保财务状况的稳健和健康。

第二,优质的服务体系。

银行作为金融机构,服务质量对客户的吸引力和留住客户起着至关重要的作用。一个优秀的银行需要不断改进客户服务体系,针对客户需求提供个性化的、专业的金融服务。同时,银行要注重客户隐私保护,保障客户权益,确保客户感到安心和满意。

第三,灵活高效的管理机制。

银行的管理机制需要适应市场的变化和未来的发展。要建立灵活高效的管理体系,优化业务流程,提高反应能力,以快速的行动和决策应对市场需求和变化。银行不能滞后于时代的步伐,而应积极拥抱新技术和模式,以满足客户对金融工具和服务的日益增长的需求。

在竞争激烈的银行市场中,任何一家银行都需要不断努力提高自身的服务质量和运营水平,以成为客户信赖的金融机构。优秀的银行需要稳健的财务状况、优质的服务体系,以及灵活高效的管理机制。只有这样,银行才能成为人们心目中的行业佼佼者,为社会和经济发展做出应有的贡献。

榜样主持稿 篇7

身边的榜样班会主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们举行一场特别的班会,邀请了一些身边的榜样为我们做分享,通过他们的亲身经历和感人事迹,让我们学会感恩、学会成长、学会奋斗。

第一位嘉宾是我们班的优秀学生李明。李明同学一直是我们班的优等生,成绩一直名列前茅。但是大家也许不知道,他并不是出身名门,而是从一个普通的家庭走出来的。因为李明同学非常喜欢学习,每天都会花费大量的时间在学习上,退而求其次,他将课外阅读视为一种娱乐,所以压力并没有让他焦虑,反而让他有了更多的自信。上一学期,李明竟然单科满分,让我们这些后来者佩服不已。

接下来,我们有一位特别的嘉宾来到了我们的班会——陈丽姐姐。陈丽姐姐是一名可爱、热情、有爱心的志愿者。她常常加入各种志愿者活动,比如周末去老人院和孤儿院探望孤寡老人和孤儿,也常常参加环境保护活动。她说:“每个人都可以成为一盏灯,照亮自己,也照亮别人。”她用自己的实际行动告诉我们,要学会奉献,学会关爱他人。

最后,我们邀请了一位特别的嘉宾——钱老师。钱老师是我们班级里的优秀班主任之一,他严谨的工作态度、悉心的关怀和带领我们班级打造出一个积极健康向上的班集体,值得我们尊敬和学习。他曾经说过:“我们所接受的一切都是值得珍视的,珍惜现在,创造未来。”这句话充满了智慧和深刻的内涵,启示我们珍惜生命、珍爱学习。

听了那么多有启发的故事,我深刻的感受到,机会是给有准备的人的,只有在学习中不断提升自己,才能勇往直前,活出精彩,成为别人羡慕的榜样。因此,我呼吁大家珍惜眼前,不断思考、不断进步,让我们一起追求更加美好的未来。谢谢大家!

榜样主持稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:向身边的榜样学习。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是,播撒一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。

新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰,在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套,但他为自己寻找到了一个榜样,也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上,手握最佳男主角的奖杯时,他的获奖感言是:首先要感谢的是李小龙先生,是他让我成为了一名演员。”是的,周星驰生命中的榜样就是李小龙,是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们,你们想成功吗?那就为自己寻找一个榜样吧!在我身边有很多同学会以马云,李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候,我们不免会觉得这些榜样离得太远,总没办法抓到他们的身影。其实,榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,只要我们留心生活,就会发现榜样就在我们身边。

我们总能看到很多勤思好问,积极进取的同学,也能看到很多有才华,有思想,热爱集体,乐于奉献的同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人,他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们,同样是我们学习的榜样!

孔子有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”同样,在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律,试图将一些不好的风气带入校园,比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为;这些现象与我们充满书香的校园并不和谐。在此,我希望这些同学能够反躬自省,明辨是非,进一步规范自己的言行,以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习,以他们为榜样,塑造一个更好的自己,使自己也成为别人的榜样吧!

身边的榜样,默默无闻,不像名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心灵,他们,是我们积极向上,奋力拼搏的催化剂,传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片天空才更加蔚蓝;因为有了心中的'榜样,前面的道路才更加宽广。

让我们将其转化为学习的动力,为自己铸一身钢皮筋骨,在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧!

最后,我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾:An example of the power is infinite.Thankyou!谢谢大家。

榜样主持稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

合:大家好!5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

丙:三月,春风送暖。

丁:三月,大地换新颜。

甲:同学们,你们知道吗?

乙:三月,是学雷锋精神活动月。

丙:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。

不惟明字句,而且得精神。

丁:阶级观清楚,劳动念朴纯。

甲:螺丝钉不锈,历史色常新。

乙:只做平凡事,皆成巨丽珍。

丙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

丁:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

乙:请听诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

甲:这就是雷锋叔叔。

乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

丙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

丁:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。请听小品〔1〕

甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

乙:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

(叫4—6个人说)

甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

合:愿雷锋精神永放光芒。

乙:请欣赏小品〔2〕

丙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。请听相声《学雷锋》。

丁:学雷锋,树新风。做好事,脚下行。为祖国,立新功。请听三句半。

甲:俗话说:学习雷锋好榜样,东北人都是活雷锋。

乙:我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户,我们要结合自身实际,把雷锋精神发扬光大

丙:立足校园从自身做起,从点滴做起,在学习和生活中珍惜时间,勤奋学习,乐于助人。

丁:学习雷锋从培养良好的学习习惯做起。

甲;学习雷锋从孝敬父母关心同学做起。

乙;学习雷锋从关心班集体做起。

丙:学习雷锋从身边的小事做起。

丁:雷锋是我们心中的偶像,是我们心中的楷模。

合:让雷锋精神在我们心中生根发芽,给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲,结束这次班会。

合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束。

榜样主持稿 篇10

(三人一起出场)高:尊敬的老师们胡:亲爱的同学们合:大家晚上好!邓:学习榜样精神,汲取成长力量”年级激励大会现在开始。邓:榜样是一座灯塔,指引方向。胡:榜样是一面旗帜,鼓舞斗志。高:榜样是一种力量,彰显进步。胡:说到榜样,你俩的榜样是谁呢?邓:我的榜样是(选一个伟人),他(怎么样)高:我的榜样是(选一个身边同学),他(怎么样)胡:榜样可以是伟大的,也可以是平凡的。邓:身边的榜样,是我们前行的力量。下面有请四年级7班()的爸爸,为我们作《》的演讲。高:贾叔叔毕业于西科大工商管理系,高级经济师,人力资源管理师,现任雅化集团三台公司人力资源部部长。掌声有请!邓单独出场邓:谢谢贾叔叔分享了他成长的故事(经历)。是榜样给予了他成长的力量,同时他也成为我们心中的榜样!我们再次以热烈的掌声谢谢贾叔叔!在我们的身边总有一批同学,他们或学习优秀,或文明守礼,以卓越的表现成为同学们心中的楷模!接下来将举行隆重的颁奖典礼。颁发的第一个奖项是“书写榜样”获得本次书写榜样的同学是:四年级一班的(赵轩纬)(杨子恒)(陶治宇)。四年级二班的()()()。四年级三班的()()()。四年级四班的()()()。四年级五班的()()()。四年级六班的()()(),四年级七班的()()()有请四年级一班班导胥老师为他们颁奖!下面有请书写榜样的代表——四年级一

榜样主持稿 篇11

榜样宣讲活动主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事,大家好!

今天,我们的企业举行了一场榜样宣讲活动,目的是激励和推崇一些能够为我们树立起目标、塑造起形象的成功人物,这些人物或许在各自领域有所建树,或许用自己的坚韧、耐力和努力勇闯天涯,但无疑他们都是我们企业的榜样。

我们的榜样宣讲活动将进行两个环节:首先,将邀请一些致力于社会公益事业、有胆有决的公益活动组织者,分享他们的经历和故事;其次,再邀请一些奋斗在职场上、拥有优秀个人品质的优秀企业家,同样现身说法,为大家讲述他们在职场中的经历和成功之路。他们的故事都是我们企业的宝贵财富,我们相信通过今天的宣讲活动,我们将会在他们的故事中感受到职业生涯中的精神动力。

首先,让我们来欣赏一位致力于公益事业的榜样,他是一位北京市知名的环保组织者,为保护环境和生态承担着伟大的社会责任。他组织了大量的公益活动,推广环保意识,引导更多人士参与到绿色环保的建设中来。

从发达国家的经验来看,一个社会的文明程度往往体现在它的环保意识上。众所周知,中国的环境污染问题一直在我们所面对着的,《人民日报》曾经公开报道,“2010年,北京市PM2.5浓度最高时达到将近900微克/立方米的恐怖数字,而世界卫生组织规定,人们每日暴露于PM2.5平均浓度不应超过25微克/立方米。”但是,我们还是要感到欣慰的是,至少从近年来的数据显示,北京市的空气质量呈现出了逐渐的好转态势。

创业战士们一定会认为,环保组织者与企业家之间,或许往往是永远无法协同的两种力量,但是,“停留在曾经”的企业只会越来越落后,色彩单一就会 gradually褪去一切光芒,甚至会被淘汰。而那些拥有策略眼光的企业家,往往会长远地考虑到自己企业的发展模式,也会往往注意到社会的“气象”,及时根据时代的发展潮流进行调整。

那么,面对日新月异的时代变革,我们企业的经营模式又该何去何从?显然,我们不能仅仅停留于“追求利润”的短视行为上,而应该努力构建起一个包容性更加多元化的发展格局。正如这位致力于公益事业的榜样所表现出的那样,他们奉献、无私的精神,也可以成为我们企业的灵感力量,激励我们更好地发挥自己的企业价值。

此外,在我们接下来的环节中,我们还将要听取一些优秀企业家的分享。他们将会从不同角度为我们解读职场成功的秘诀,他们在经营过程中所面临的挑战以及克服这些挑战的方法等等,这些经验对我们职场新人而言,也必将是重要的一课。在纷纷扰扰的职场,他们用智慧和胆略创造了属于自己的成功之路,而他们所体现出来的软实力、坚韧以及自律精神,也将有望成为我们奋斗的灵感源泉。

在我们职场的发展过程中,各种困难和挑战不可避免。对于这些挑战,我们应该怎样应对呢?“放眼世界,放飞梦想”,决不是口号,它往往在实践的过程中体现出更多的意义。让我们参与奋斗、拼搏,激情澎湃,释放终极力量,让自己在未来的职场生涯中,不断创新,在实践中感受成功的喜悦和滋味。

最后,让我们再次感受到这次榜样宣讲活动所带来的影响力,它让我们看到了新时代新发展的契机,也让我们发现生活中竟然处处都可以有成功的经验可言。榜样的故事能够影响人心,正如这位致力于公益事业的榜样所言“我们每个人都可以为环境做出自己的贡献”。事实上,在我们每个人身上,都有着一份独特而美好的使命和责任,让我们携手共建美好世界,并在未来的职业生涯中拥有自己的成功之路。

榜样主持稿 篇12

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

李:**班雷锋少年,扬帆起航主题班会现在开始!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:学习雷锋好榜样!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请**同学们让大家了解一下什么是雷锋精神!

王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事人民的勤务员:

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事《永不磨灭》

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中班长助人为乐的精神。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的活雷锋在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王:学习雷锋要真正体会雷锋精神,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了学雷锋手抄报来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

李;今天的雷锋少年,扬帆起航主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

李:请**老师做总结性发言

王:再次,感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

王:下面我宣布:

合:雷锋少年,扬帆起航主题班会到此结束!感谢大家的支持!

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