做事情一定要把准备工作做好，当我们不知所措时。通常需要提前准备好一份活动方案，制定方案可以锻炼个人的语言能力，方案的撰写你是否毫无头绪呢？根据您的信任小编为您写了一篇名为“拓展训练活动方案”的文章，我感到这会对你有益处！

充足准备是成功的关键，当我们遇到困难时，常常需要事先规划一份行动方案。制定个人方案不仅可以锻炼语言能力，同时也能解决方案不明的问题。考虑到您的信任，我为您撰写了一篇题为“拓展训练活动方案”的文章，相信对您会非常有帮助！

拓展训练活动方案(篇1)

大学生素质发展计划是教育部、共青团、全国学生联合会共同号召实施素质教育的重要举措。对深入贯彻落实《中共**国务院关于深化教育体制改革，全面推进素质教育的决定》的精神，服务科教兴国战略具有重要意义。实施“大学生素质拓展计划”，参与素质教育的经验总结，是高校团组织适应新形势的要求，推进素质教育的具体措施，同时也是促进高校团组织参与素质教育工作规范化和制度化建设的有效形式。

通过素质拓展活动有利于增强同学们的团队精神、创新能力、协作能力、沟通能力等等，特别是许多活动内容对于培养学生的团队精神非常有效，具有体验性、趣味性、实效性的特点，通过素质拓展训练让大家释放生活和学习带来的压力，使同学之间的感情更加融洽，让同学在一系列活动中磨练意志，开发个人潜能增强沟通协作能力，提高个人综合素质和团队执行能力。为此，吉林大学数学学院、化学学院、电子科学与工程学院联合举办了这次素质拓展培训活动。

活动目的：

展现个性、彼此沟通、认识自身潜能。提高自我控制能力，冷静应对压力。团队建立。挑战困境。

1、挑战极限，激发潜能。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。

2、集体中的个性。拓展训练以小组活动为主，强调集体合作。我们努力让每一个学生为集体争光，同时从集体中汲取巨大的力量和信心，在集体中展现自己的个性。

3、高峰体验。在克服困难、顺利完成课程要求后，学生可以从内心体会到胜利感和自豪感，获得人生难得的巅峰体验。

4、自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，老师也只点到为止，主要是让学生自己说。

达到了自我教育的目的。

5通过拓展训练，认识自己的潜力，增强自信，提高形象；克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；了解群体的作用，增强集体的参与意识和责任感；改善人际关系，学会关心，与团队合作更加和谐

主办、参加单位：吉林大学数学学院、化学学院、电子科学与工程学院

参加人数：200人（80+70+50）

时间：2012年4月22日上午8:30-11:30

地点：吉林大学先锋南区新篮球场

活动流程：

前期：1、宣传工作

a)条幅的悬挂。

2活动的硬件准备：旗帜和道具要提前准备好。

三。拥有活动所需的所有物品；

4、在活动当天提前布置场地

5个学院应统计参加活动的学生人数，并按活动前男女比例分组；每组有一个领队（领队负责计时，维持场内秩序，帮助该队熟悉游戏规则并进行相关指导工作）每个学院选出两名负责人，负责整个活动的场面控制工作。电子科学与工程学院选出一名首席法官，给出总分。

6通知学生活动的时间和地点，并通知他们自己的小组。

7每家医院选择一名主持人，主持人应熟悉活动内容。

活动内容：

（一）活动前：

在活动当天，各参加活动同学到体育场集合。所有参加人员按学院组织站好，听从主持人的安排进行现场找组工作（此次活动共分为10组，每组20人），不许大声喧哗、嬉戏。主持人向学生讲解注意事项和要求。

（二）活动项目：

1旗人、旗务：（各小组组长到指定地点领取国旗、旗杆、签字笔）

游戏简介：选出队长，设计队名、队旗、口号，然后集体展示（展示形式自拟，可以唱歌，跳舞，朗诵等不同形式）。

队名要响亮；

队旗、标志设计简洁明了，色彩搭配，主题突出；

各环节的设计要体现团队精神，由全体人员完成。

展示规则：

所有队员由队长整队，副队长打旗，集合完毕后向每组领队报告；

先由队长讲解队旗设计理念；然后队员们集体喊口号，最后集体展示。

评分规则：由总裁判进行打分，第一名10分，剩下依次9,8,7,6,5,5,5,5,5分。

道具：十个小旗十支马克笔

2、直呼其名

游戏时间：20分钟

参加人数：所有人

评分规则：此游戏不计分

所需材料：纸球30个

游戏规则：每组有三个球，队员们分组站成一个圆圈。每人相距约一臂长。

比赛开始时有人说出自己的名字并将网球传给他的左队友。接到传球的队友也应该按照同样的模式，喊出自己的名字，然后把球传给左边的人。它继续，当开始的人再次得到球，它告诉你，现在我们要改变游戏规则。

现在接球的球员必须喊出另一名球员的名字并把球扔给那个球员。几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。游戏接束后，再加上第三个球，主要目的是让游戏更加生动有趣。

游戏结束后，主持人在每组邀请一个队员，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

目的：这个游戏主要用来帮助每个人记住对方的名字。目的帮助大家记住彼此的名字。

3、背篮抛球

游戏简介：参与者为所有人，以小组为单位进行比赛，此游戏分为两轮进行，每轮选出10名队员(9名投手1名接球手)参加比赛，各组相距一段距离，每组分别进行背后抛球，在指定范围内用桶接球，领队记录下每次桶中的球数。

评分规则：按投进的球数多少及所需时间进行排名，第一名为10分，依次为9,8,7,6,5,5,5,5,5.

道具:100个纸球十个垃圾桶

4、五毛一块：

游戏简介：参与者为所有人，以小组为单位进行比赛，男生代表一块，女生代表五毛，男女生分散站开，由主持人发出“多少钱”的口令后，几人迅速抱在一起，如主持人喊“一块五”，那么可以三个女生抱一起或一男一女一起。有各自领队记下此轮比赛多余的人数，此游戏共计5轮，最后将每队多余的总人数汇报给总裁判

计分规则：剩余球员最少的队以前10分为准，其余依次为9、8、7、6、5、5、5、5、5、5。

5齐心协力（每组组长到指定地点领取10个垫子）

参赛人员：每队派十人上场

游戏介绍：每队派出10名队员上场。规则为：十个人全部站在十块小垫内，并坚持五秒钟，坚持不住的将被淘汰，然后逐次递减小垫的个数，每次坚持五秒钟。

评分规则：第一名10分，剩下依次9,8,7,6,5,5,5,5,5分。

道具：100个垫子

6解开手镯（10名领队进行游戏试玩）

游戏介绍：每组选出8人，8名队员手拉手成网（主持人喊口令成网）。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。

我们现在需要的是一个圆，一个把我们连在一起，让我们朝着统一的方向前进的圆圈。如何在不松开手的情况下使网成圆。这是团队的严峻挑战。

比赛分两轮进行，第二轮每组10人，游戏规则与第一轮相同。

评分规则：两轮总计解开时间最短的为第一名。第一名10分，剩下依次9，8，7，6，5，5，5，5，5分。

（三）每个活动各组得到的成绩由各组领队向总裁判回报，总裁判统计各组分数。所有活动结束后，将根据成绩进行颁奖。由各院领导颁奖。最后拍照留念。三名学院工作人员清理了活动现场。

活动后期：

1、展板条幅准时撤回。

2写出活动总结，并向有关单位汇报。

注意事项：

1准备好活动中使用得所有物品，并准备好相应的备用物品，以免损坏。

2由于每个小组在活动中进行不同的活动，所以有必要掌握活动时间，以便每个小组不停下来等待其他小组。

3、本次活动在新篮球场内举行，所有活动均存在一定的危险性，所以要求同学们在活动过程中一定要注意安全，以免发生不必要的伤害。保护学生的人身安全是一项重要任务。要告诉学生注意安全，如有其他情况，要及时与学校医院联系；

4所有人员必须服从主人的指挥，服从主人的安排，积极配合主人，不得与主人发生冲突。

5.应注意体育用品的使用。 没有备件。 如果损坏，将影响活动的完整性。

6主持人要及时控制现场，不要太混乱，副部门和领导也要随时控制现场。

备品：三个院的院旗，院章，条幅，喇叭（提前充好电），活动所需小旗10个，旗杆10个，签字笔10个，奖状12张，粉笔一盒，100个报纸球，垃圾桶10个，11分记分表，小垫90个。

预算：横幅80元，小旗旗杆40元，证件40元，共计160元。

活动意义：在本次素质拓展训练活动中，让同学们全身心投入到活动中去，有所体验，有所感悟，认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，让同学们在发挥个人聪明才智的同时，体现出团队整体的力量；加强同学们之间的交流，改善人际关系，学会关心，与团队合作更加和谐，增强同学的合作创新精神，增强三个学院同学们的凝聚力，增强三个学院间的友谊。

拓展训练活动方案(篇2)

深圳市九州拓展教育咨询****认为，企业需要一位好的“将军”，但将军需要一支所向披靡的“士兵”。那么拓展训练就可以帮助你的“士兵”加强训练。

一支好的军队，需要战斗力强的士兵和指挥力过硬的将军。所以一个企业要想有一个好的发展，就需要一个好的团队和一个懂管理的老板。现在的社会不再是一个人打天下的时代，创业的时候可以一个人拼搏，但是当你的企业成长起来的时候，靠个人的能力已经已经决定不了企业未来的发展。

因此，团队建设对企业来说尤为重要。

因此，如何组建团队，或者团队需要什么：

1、完善的规章制度。中国俗语：没有规矩不成方圆。

如果社会上每个人都不按规章制度办事，不受法制的约束，那么社会就会陷入混乱。如果一个企业没有规章制度，那么员工的工作就没法有效的去实施，公司的各种奖惩制度就无法起到作用，势必导致公司员工的矛盾激化、混乱，最后企业必定走向死亡。当然制度谁都可以去制定，制度的合理、规范，员工的认可、遵从是这一切的前提。

2、需要共同的目标。由于人们的需求和动机不同，很难使员工的目标保持一致。所话说“齐心力，可断金”，那么公司必可更上一层楼。

3、团队关系融洽。团队中的员工从陌生到熟悉，那么他们之间必然存在信任与不信任、排斥与接受。如果团队之间的关系稳定且相互信任，那么组织之间的内部摩擦就会更小，效率也会更高。

所以团队关系的质量非常重要。

4、领导力。以上的三个要素有了，那么领导者运用各种方式，发挥良好的沟通技巧和协调能力，促使团队关系的融洽，最终使团队的目标趋于一致。最终带领企业走的更远。

那么拓展训练如何促进团队建设呢？

首先拓展训练主要是以户外的形式开展的，它是利用大自然的各种条件，设定具体的任务和规则，在过程中存在各种艰辛，困难和挫折，员工想法去克服这些，解决问题。通过这些来提高个人意志力，增强团队的共同能力、合作能力和适应能力。其次拓展训练的宗旨在于提高企业员工的核心价值，通过拓展课程开发员工的潜能和强化员工的心里素质，从而让员工更深刻的体验到个人和团队之间的关系是密不可分的，从而达到锻炼团队的目的。

总之，社会是由人组成的，企业运作中的认为因素不容忽视。如果是一个人，就会有不安全感，士气低落，关系矛盾重重。

那么这些必然会影响到公司的发展。因此，通过在现实中的发展训练，加强他们的沟通与合作能力，并通过拓展训练来增强团队的凝聚力和执行力。这样企业才能健康发展。

以上就是九州拓展小编给大家的简单介绍，如果您还想了解其他更多内容可以拨打我们的****，或者点击官网咨询我们，或者点击**咨询我们。

公司一直以诚信、创新、专业、服务赢得客户的信赖。是中国最优秀、最具影响力的体验式培训公司之一。致力于为国内外企业和组织提供具有现代管理观念与技能的拓展培训课程和各种趣味新颖的团队活动方案，帮助企业达到如：

团队建设、领导力提升、新员工整合、企业招聘、大型年会、文化融合等不同培养目标。

我们经过多年积累的经验、凭借不断的努力创新的培训方式，将中国经济发展现状与国内外先进的管理理念相结合，设计策划出众多以提升个人素质、熔炼团队为目的特色鲜明的培训课程，得到广大客户的高度认可，同时也打破了体验式培训课程及拓展活动老化陈旧的瓶颈，实现了体验式培训的可持续性发展。随着公司的不断发展壮大，在国内累计培训量已超过10万人次，成为国内培训人员众多的体验式培训机构之一。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

拓展训练活动方案(篇3)

创先争优扩大学生干部队伍培养计划

活动目的：随着学期末的临近，我系学生会10级同学在经过近一个学期的锻炼之后，对学生工作已经熟练掌握，为我系取得了良好的成绩，但因部长和副部以及干事间的年级和专业差异，使得各部内上行下达的配合工作还有待提高，这是提升我系学生工作能力的关键所在。为响应院团委“创先争优“的号召，学生会将对各部门成员进行一次拓展训练，以此加强部门成员间的交流，提高我系学生会工作能力，贯彻落实院团委的活动要求。

活动时间：12月16日下午

活动地点：社团文化广场

活动安排：首先，准备所需的培训工具，安排场地，划分不同的培训项目区域，每个区域专门负责培训团队。学生会以系为单位参加所需的培训项目，并邀请系外学生组织活动。

在每一个培训项目结束后，都有专业人员进行点评总结和发展指导。

场外布置宣传介绍板，并制作训练项目介绍宣传单页，向其他路过的同学进行项目介绍和宣传，对有意向参加训练的的同学和外来团队做好接待和活动训练。

活动负责人：季敏李元涛辛超

活动对象：潍坊学院全体同学

主办单位：建筑工程学院社会实践系

建筑工程学院社团部

2010年12月8日

拓展训练活动方案(篇4)

1、 主题：创造团队精神，体验合作的乐趣

二、活动目的：

加强与小学生的沟通与沟通。

2增强团队意识，提高团队合作能力

3加强小学生的素质能力.

3、 地点：铺门中学操场

四、活动时间：(待定)

五、活动主要负责人：（待定）

六、活动组织部门:(待定)

七、****：(待定)

八、活动对象：初中生

九、活动人数：60~100人（未加活动负责人)

十、活动筹备：

1主持人：(待定)

2负责活动影像记录：(待定)

3经费预算：

（1）包车费：

（2）横幅费用：

（5） 活动过程中所需货物的成本：

（7）聚餐费：

4活动往返时间:

（1）出发时间:

（2）返回时间:

5活动内容

⑴游戏：

①素质拓展活动(需设备进行,校操场无素质拓展设备故不进行)

②集体小游戏：同心棍 kappa 相伴而行 (也可其他有趣的游戏)

⑵活动议程：(这是一个活动的流程某时间段某地点做某事望请团长补写)

(3)活动结束:组织小学生勇敢发表活动感言.

6活动其他：

（1） 为了安全起见，我们也可以准备一些简单的急需药品。

（2） 其他物品：国旗、饮用水

十一、活动注意事项：

活动期间，请注意人身安全，遵守活动规则和纪律，不要乱扔垃圾。

2由于这是一项团体活动不主张单独游玩，请参与活动的同学随队集体活动。

3 注意安全，遇突发事件，请听从现场随队工作人员的指挥。

活动结束后，清点人数并组队返回。

十二、活动预期效果：

在轻松愉快的氛围中，我们可以增进沟通与交流，加深友谊和感情，丰富度假活动的内容。

十三、活动结束：返回喷绘一张为本次素拓活动的**展示。

游戏规则

1 同心棍

游戏规则：全体成员用一根手指共同托起一根长为两米的轻质木棍，在保证每个人的手指都在木棍下面的请况下，将棍子由眉毛处完全水平的下移到膝盖处或地上，任何人的手指不能离开木棍，否则以失败算。

目的：**团队凝聚力，锻炼学生的合作、协调和默契。

道具：一根木棍

2 kappa

游戏规则：由主持人那两份写有1～50的白纸黑字，分男女各抽取，抽到相同数字的异性为一组分工合作，背靠背形式把对方搬运到指定地点，先到为胜，输则受到惩罚，惩罚内容由同学来定。每次五对。

一对两人。

目的：活跃气氛，促进学生团结、合作、互助。

道具：纸张、黑色袋子

3 相伴而行

游戏规则：用绳子把甲同学的左脚与乙同学的右脚绑在一起，以此类推，把全组的成员的脚绑在一起，组与组竞赛，先到终点为胜。

目的：培养团队协调能力和团队同步性。

道具：绳子

（备用游戏）

4、趣味运球

游戏规则：你不能用手运球。运球的方式式不确定的。如果有气球**或在盘带过程中摔倒，你需要从原点重新开始。

目的：促进团队的团结默契感。，从游戏中感受游戏的乐趣和团队精神。

道具：七个气球（两个备用）/每组绳索数个泵

5 一块五毛

游戏规则：男生为一块，女生为五毛，主持人说处一个数，则所有的同学在一定时间内自主组合成主持人说的数，若未完成任务的小组则接受大家提出来的惩罚。

目的：锻炼同学的反应能力

拓展训练活动方案(篇5)

“巩固拓展训练效果，活跃团队氛围”

系列员工活动方案

一、 活动目的

６—７月，集团组织全体员工进行了拓展训练，为了巩固拓展训练效果，增强集团员工的团队意识、责任意识和企业归属感，同时丰富集团员工的文化生活、展示员工风采，举办本次活动。

二、 活动形式

本次系列活动共分四个部分：第一部分由集团公司组织全体参训人员进行“拓展训练优秀心得体会”评选；第二部分由集团组织一次由各参训公司代表参加的“拓展训练”演讲比赛；第三部分，培训公司在公司内部设立宣传栏，宣传发展培训；第四部分，集团企业内刊《九鼎集团》推出“拓训专刊”，刊登本次拓展训练的**、心得文章等。

三、 活动时间

四、 活动方案

除内刊专刊按内刊出刊流程设计印刷外，本次系列活动其他分项活动的方案请见附件，包括“拓展训练优秀心得体会评选方案”、“拓展训练专题演讲比赛方案”。

五、 活动预算

本次系列活动发生的费用主要为活动中评奖奖励费用。具体如下。

拓展训练活动方案(篇6)

一、活动目标

通过开展“党员宣誓承诺”活动，激发党员参与创先争优活动的'热情，不断强化党组织和广大党员的党员意识和责任意识，彰显新时期共产党员先进性，努力提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，充分发挥党组织和党员在“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二、活动范围和重点

宣誓承诺活动的范围包括全校党员，重点在党员干部、中青年党员中开展。

三、承诺内容

宣誓承诺活动要紧紧围绕创先争优的主题开展，党组织要明确提出参加创先争优活动的组织措施，向上级组织和党员群众作出庄严承诺。党员要提出个人参加创先争优活动的具体打算，作出承诺。

（一）党组织

要按照“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）要求，结合学校性质、工作特点，根据工作职能要求，重点在推动科学发展、维护学校稳定、兴办实事好事、加强自身建设等方面向上级组织和党员群众作出承诺。

（二）党员

党员要对照《党章》所规定的党员义务具体要求，结合“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气），按照“设岗定责、依岗承诺”的要求作出承诺。其中，党员干部要侧重在提高政策执行水平、推动学校科学发展、关心服务党员群众、切实改进工作作风、遵守党的规章制度等方面作出承诺；普通党员要侧重在履行岗位职责、提高工作绩效、服务人民群众、遵守法纪法规等方面作出承诺。离退休老党员、年老体弱的党员和流动党员，可根据自身能力、条件和特长，按照“自愿申报、量力而行、尽力而为”的原则作出承诺。

四、方法步骤

1、宣传动员（5月份）：学校党委以支部为单位组织召开党员大会，支部书记向全体党员讲解宣誓承诺的意义、内容、步骤和要求，动员和引导党员自觉参与宣誓承诺活动。会上，向党员发放《党员公开承诺书》。

2、提出承诺（5月份）：学校党委结合实际、注重实效，经过会议讨论、集体酝酿，提出承诺事项，并填写《党组织公开承诺书》；要注重听取群众意见和建议，有针对性地提出承诺事项，并填写《党员公开承诺书》。

3、支部讨论（5月份）：召开支部大会，对学校党委和每名党员拟公开承诺事项，组织全体党员进行讨论。对不符合实际、达不到标准的承诺事项，当场作出调整和修改。

4、组织审定（6月份）：主要做好两项工作，一是呈审。做到“三个必须”，即学校党委的《党组织公开承诺书》必须报上级党组织审核；党员领导干部的《党员公开承诺书》必须交党委审核；普通党员的《党员公开承诺书》必须交所在党支部审核。二是确定。审核通过后，由党组织和党员签字确定。领导班子及成员与党委签订承诺书，普通党员与党支部签订承诺书。承诺事项确定后，不得随意更改。

5、宣誓承诺（6月份）：主要做好两项工作，一是各党支部召开由全体党员和群众代表参加的支部大会，组织全体党员面对党旗宣誓，重温入党誓词；二是支部书记代表党支部向大会作出公开承诺，党员宣读《党员公开承诺书》。

6、公开公示（6月份）：通过党务公开栏、宣传板报等形式，将《党组织公开承诺书》上墙公示，接受师生监督。学校党委将定期召开党员会议，党员对承诺事项落实情况进行自评，党组织书记进行点评。每季度向上级党组织负责人汇报一次承诺履行情况，上级党组织负责人对我校党组织和党员承诺履行情况进行一次点评。上级党组织每半年组织党员、师生召开评议会，对我校党组织和党员承诺履行情况进行评议。上级党组织每年对我校党组织和党员宣誓承诺活动情况进行一次考核，并督促抓好承诺兑现。

五、活动要求

1、要精心组织。学校党委高度重视，成立学校创先争优活动领导小组，切实加强对活动的领导和指导，全程参与宣誓承诺活动。各党支部要结合实际，认真制定实施方案，采取切实有效措施，认真抓好落实。

2、要实事求是。学校党组织和党员的宣誓承诺事项要符合实际，标准适度，切实可行，不提过高目标，不喊空洞口号。

3、要推介典型。要通过公开栏、报刊、网络等形式，及时总结活动中的好做法、好经验，宣传推介践行承诺的先进党组织和优秀党员，营造良好的舆论氛围，推动创先争优活动深入开展。

4、要确保效果。要结合创先争优活动和当前中心工作，紧紧围绕师生最关心、最直接、最现实的重点热点难点问题进行承诺，做到有诺必行，有行必果，确保宣誓承诺活动取得实效。

拓展训练活动方案(篇7)

北京明阳天下野外拓展活动方案

一活动形式：野外拓展活动

二活动时间: 两天一晚

三个活动地点：成功功园怀柔基地、平谷基地、密云基地

四活动人数： 20人左右拓展老师： 2—3名

五活动目的：在青山绿水之间，通过野外拓展，增进员工与企业的沟通，营造良好的团队氛围，形成开拓创新的企业风貌，提升管理人员的领导力水平，重塑员工坚韧不拔的品质，熔炼团队精神，增强企业核心竞力。

拓展活动时间安排：

第一天：8：00 贵公司集合上车，车上进行多项互动参与性极强的助兴活动，让每一位队员开口，让每一位队员露出笑容。队员们一路上欢歌笑语地前往目的地。

10： 00:00到达目的地进行拓展训练

（1） 介绍参加培训的培训师。

（2） 了解体验式培训的起源、目的、发展和形式。

（3） 说明活动日程安排、纪律和安全注意事项。

（4）各队训导员组织本队队员，进行活动。（活动项目视时间可进行调整）

【红旗飘扬】凝聚全民智慧，凝聚创新意识，彰显团队风采。

活动要求：

1、 全体队员分成3个队。每个团队的培训师主持并配合团队的活动。

2、 各队推荐或自荐队长一名。（不一定是公司领导和部门主管）

3、 编队歌。可自编曲，也可原曲填词、简短。

4、 定队名。形象、有意义。

5、 队训。文字简炼、朗朗上口，铿锵有力。

6、 制作队旗。共同创意，队徽简单、蕴意深刻。要求全体队员在队旗上签名。

【破冰起航】在青山绿水之间，为尽情释放工作压力，要求每个队员声音洪亮宣誓：“我是最优秀的，一定能行。我坚决完成了公司今年下达的目标任务。”

10： 30峡淘金（午餐由成贡花园提供）。

【数字魔阵】 ；【不可能解开的绳结】

16：00 返回基地

17：00 晚餐

晚宴安排了《我爱你》、《车》、《皇帝》等娱乐活动，

使队员在大自然的环境中完全释放，对于缓解紧张的工作压力，极有益处。

19：00 [篝火晚会]该晚会由主办方和组织者共同主持（篝火晚会的具体方案取决于您公司的企业文化）

1、蹦的。

2、跳兔子舞、集体按摩舞。

3、每队节目大比拼。

4个人自由即兴创作，唱歌，跳舞。

5、有奖知识问答。

6互动游戏-做皇帝，杀人等。

21:00夜营或农家院

第二天：7:00起床，洗漱，晨练，早餐

08：30 集体进行拓展训练

【勇者神归】;【网中情缘】;【心心相印】；【盲人方阵】;

12： 00午餐（10人/桌）

13：30 集体进行野外拓展训练

1、【横穿纸壁】有时思考问题，只要往后退一步可能海阔天高；

2【涨落】培训统筹安排，协调，严谨，认真的工作态度。

三。[心理趋同]在相互不明确的情况下，默契合作非常重要；

4【展望未来】员工描述公司的发展蓝图，以及他们建设未来的行动和决心。

1、发给各队白布一块、颜料一盒、画笔2支、水桶一个。

2、全体队员共同策划、创意员工对公司未来的憧憬。

3、大家用画笔共同描绘 “贵公司” 的发展蓝图以及员工建设未来的行动与决心。

《“贵公司”发展蓝图》由各队带回公司惠存。

16： 30【九比一】，全体组员汇总发放证书；分享活动感受；（每位队员填写活动反馈表）

17：00乘车返京，活动全部结束。

成功园提示：

1着装：休闲装、耐磨运动服和鞋子最好。

2服从员工安排，注意安全，服从安排，不得擅自行动。

三。爱护环境，不乱扔垃圾，注意防火。

4保管好你的物品，防止丢失。

5请带上你最喜欢的食物，你最喜欢的酒（香肠，水果）。

成功园提供

1、 指导老师全程陪同服务。

2、经过反复实践论证选出的科学合理的拓展场地、设施。

3、电子像册，网上展示。

4提供现场救护和药品，提供消毒备件。

5职业发展保险：10万元人身意外险+2000元医疗费；

培训优惠**：560元/人

成功园**提供：

1. 一晚帐篷露营或农家院。

2三餐一早餐饮培训住宿：543元/人

3. 交通21座2天。（建议客户自理交通）

客户自理费用：

活动中的饮水；酒水自理；成功园提供以外的项目

拓展训练活动方案(篇8)

郑州城市职业学院

院长助理团活动

策划案二〇一三年十月二十三日

郑州城市职业学院

院长助理团

一、活动背景、目的与意义。

新学期刚刚开始，新一批新生已经注入学院。同时，院长助理团也招纳了新一届院长助理。在此之际，为了提高新一届院长助理的能力，增强学生毅力，强健学生体魄，提高学生的综合素质，增强学生的团队意识和凝聚力，提高工作效率。

遂举办了此次拓展训练！

二、组织机构

承办单位：郑州城市职业学院院长办公室

承办单位：郑州城市职业学院院长学生助理组

主要负责人：院办王山青老师

活动时间：10月26日

活动地点：青屏山公园

三、活动流程

（1） 本周六上午8:00在**助理团办公室，并于8:30准时出发。

（2） 在学校门口准备好一切后，步行到青屏山公园脚下开始攀岩。

（3）爬上山顶，助理团全员在纪念塔前拍照留念。然后继续向前走，参观路边和山景。如果你累了，可以休息一下。让我们组织和玩一些小游戏吧。

1. 踩报纸

参加游戏人员在10人以上，在规定的时间（由讲师视人数多少而定）内全部站到1开的报纸上，（特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界）

分析：解决问题，要突破局限，敢于尝试，大胆设想，善于听取实验学生的建议，排除不可行的方案

2．人椅

a.游戏类型：团队游戏

b.游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

c.游戏规则和程序：

1.所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上。

2按照培训师的指示，然后每个学员都应缓慢地坐在他身后学员的大腿上。

三。坐下来后，教练可以喊出相应的口号，比如一起工作，勇敢前进。

4可以通过小组赛的形式进行，看那个小组能坚持更长时间，胜出的小组可以要求失败的小组表演节目。

3. 坐地起身

a.项目类型：团队合作型

b.道具要求：无需其他道具

c.场地要求：空旷的场地一块

d、 项目时间：20-30分钟

详细游戏规则：

1.让四个人背靠背围成一圈坐在地上。

2、在不用手撑地站起来。

三。然后依次增加人数，每次增加2人，直至10人。 在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

活动目的：该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性。

（4） 当你继续到达游戏区时，你可以自己玩，但要注意你自己的安全。

（5） 游览结束后，再从东山下山。如果时间还早，你可以去ktv，最后回到学校。本次活动结束。

四、注意事项

（1）活动时注意安全和秩序

（2） 出发前，所有物品应自行准备。活动期间不得擅自离开。

（3） 休息时不要坐在潮湿的地面和风口上。当你出汗的时候，把衣领松衣点。不要脱下帽子以防感冒

（4） 不要走得太快或下山跑步，这样会使膝盖和腿部肌肉感到过度紧张，并导致膝关节受伤或肌肉拉伤。

（5） 爱护自然环境，不破坏景观资源；保持景区环境整洁，不得随意乱扔垃圾。

2013年10月23日星期三

郑州城市职业学院院长助理组

活动策划人：赵文超

拓展训练活动方案(篇9)

莁荟膆膂蕰螀肈膈芇虿肁芄拓展训练活动策划书

石油化工学院自律中心外联部

一、活动名称

陶冶情操重在参与

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动背景

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质，以及品德素质，充分发挥知行人的各种优势潜能，使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高，特制定素质拓展训练活动方案。

四、活动目的

通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到"磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队"的良好效果。具体目的如下：

1、增强同学间的团队合作意识

2帮助学生理解沟通在团队合作中的重要性

三。培养学生对结构变化的适应能力

4增进团队成员之间的互信

5、加强成员间感情的沟通

五、活动内容

1、齐心协力

设备：蓝绿布、彩笔、剪刀、竹竿

□时间：30分左右

规则：根据参加人数将团队分成几组，选出组长，给组命名，画出组徽，选择正确的歌曲等，然后在组中显示出来。请领队报队名，报名，展示队旗，向大家讲解队旗和队徽的内涵，然后合唱。

在活动过程中，如果队长犯错，男队长做10个俯卧撑，女队长做20个蹲姿。

2、穿针引线

□器材：呼啦圈

□时间：20～40分钟

目的：感受合作与竞争的意义，体验探索与创新的快乐

□规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的队获胜（失败的队长做20个俯卧撑，女队长做20个蹲下）。

3、平地而起

□时间：20～40分钟 [袆肈蒂蚁虿羄蒁莁袄袀肈蒃]

目的：促进团队之间的合作，增强团队之间的团结

规则：每组派2名队员背靠背坐在地上。两条手臂相互交叉并共同努力，使双方同时站起来。

以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少，重复次数少的队就是获胜的队。在活动中，如果团队失败，男领队将做20个俯卧撑，女队长将做20个下蹲。

4、笑容可掬

□时间：30分钟左右

目的：促进团队成员之间的沟通与沟通，增进团队成员之间的友谊。

□规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。然后，向前走交汇于队伍**，再相互鞠躬高喊一次***你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。

如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在在活动中，如果团队失败，男领队将做20个俯卧撑，女队长将做20个下蹲。

5、张弛有道

□时间：10分钟左右

□器材：长绳一根、布条、秒表

目标：通过这个游戏让每个人认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

□规则：游戏开始时，将**绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过**绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在在活动中，如果团队失败，男领队将做20个俯卧撑，女队长将做20个下蹲。

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6、千钧一发

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□时间30分钟左右

□器材：报纸若干，胶带3个

目标：帮助受训者练习如何计划、何做和在遇到困难时有效利用有限的资源。

规则：出发时每个人都必须在铁板上行走。在逃跑过程中，队员身体的任何部位都不能出来，必须放在铁板上。

在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在在活动中，如果团队失败，男领队将做20个俯卧撑，女队长将做20个下蹲。

7、囚徒困境 [聿荿蚇螇芈膈蕰螃肄蒁薂衿]

□时间：40～50分钟 [螇罗羇薄蚃羄肀莇虿羃节蚂]

□器材：布条若干

目的：加强相互了解和信任，增强团队友谊精神。

内容：如果你的团队是古城探险队的一员，据说古城位于一片与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。

由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

规则：将团队分为两组，男性为向导，女性为探索者。女队员戴上护目镜，并有向导引导到目的地。 这时，男孩的任务是安全地将女孩护送到目的地。

□总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。 [膁薆蚃芀芇蚅罗芃莃蒁蛳膅]

8、报数 [螇芁薇袂聿芄蚃蚈羁膆芆袇]

□时间：10～30分钟

目的：增强团队凝聚力和团队合作意识

规则：将队伍分为两组，时间最快的队为获胜队。活动中，慢队队长做10个俯卧撑，女队长做10个下蹲。

六、活动时间待定

七、活动地点待定 [螁芈荿蚆羀肇节蚁腿荿芄螇]

8、 承办单位：石油化工学院自律中心

活动承办方：石油化工学院自律中心外联部

相关单位简介：赞助商

九．商家补偿计划：

1.冠名权本次活动可以"××拓展活动"等来命名

2宣传小册子。公司有自编小册子的，可以协助发放，由企业自行提供

三。海报和海报。海报商的商家以赞助商身份出现，并可印有公司标识（可由商家自行设计）

4.展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

5宣传赞助商的传单和海报的广告牌。我们部门负责在校园和公寓广告牌上张贴海报（每两三次会议更新一次）

6.横幅宣传在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化） [莆袀膆膈蚈袃衿芇薇袅罗蒆]

7宣传活动的**报告可以融入公司文化（企业最好有电子资料）

8现场活动中可现场介绍赞助商（需商家提供部分材料）

9员工用品宣传人员可以穿着印有企业标志的服装上班，现场道具等赞助项目

10现场宣传活动可以安排印有企业特色的道具，也可以作为具有公司特色的游戏

11、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）

12在现场答谢的最后，公司名称以口头感谢的形式出现

十．经费预算

策划人：蒋庆才

2010.10.16

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拓展训练活动方案(篇10)

b、活动开始

项目一：链接加速

活动道具：计时器

游戏规则：

（1）、参赛队的 8 名参赛人员，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车；

（2） 比赛开始时，每列小火车从起跑线上出发，向前跳跃，直奔终点，绕过障碍物返回，第一个到达的就是赢家；

（3）、起点终点相聚 15 米，游戏过程中必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿）,以防止火车断裂现象，火车断裂必须重新组织好，从原地重新开始游戏。 ；

计分规则

（一）火车破发后仍未改组，继续前进的，视为无效；

（2）、行进过程中第一次触地警告，第二次取其成绩的 50%作为总成绩，第三次则取消其本环节成绩；

（3）、用时最少方为胜，按时间记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分；

比赛的目的是：（1）培养学生的团队精神

（2） 心灵的默契是团队合作的最高境界。

项目二：盲人方阵

活动道具：20米绳、计时器、口哨、眼罩

游戏规则：

（1）每组有7名球员被蒙住双眼，其余一名担任指挥

（2）、裁判员吹响哨声后，指挥者指挥其余蒙眼成员将一根绳子拉成一个等边三角形，经裁判员批准后马上变换队形拉成等边正方形

（3）、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在本环节的比赛成绩

计分规则：

（1） 时间最少的队获胜；

（2）、按时间记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分；

竞赛目的：

（1） 这项任务体现了团队成员之间的合作与信任；

（2） 只有具有领导、合作和主动性的团队才能称为团队。本游戏主要是为了培养大家的团队合作能力；

项目三、蜈蚣翻身

游戏规则：

1、将组分好，推荐组长，以纵队方式排好

2、全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”， 开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调

3、接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二，三人拉手处，第三，四拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员第三位组员……跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔

活动要求：1。参与者，10人以上一组

2、足够大的空地

评分规则:完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜

目的：培养学生的灵活性、灵活性和协调性，让他们充分体验竞争与合作带来的压力与快乐

项目四、风雨同行

游戏规则：

1、按7人一组分组，在7人中规定有2个“盲人”，2个“无脚人”，2个“无手人”，1个“哑巴”

2、在角色分配完成后按要求“盲人”戴上眼罩，“哑巴”戴上口罩，“无脚人”**双脚，“无手人”**双手

3、主持人把各组带到比赛的起点，让小组成员把指定物品搬运到终点

活动要求：1。有一定的活动空间

2眼罩、口罩、短绳等物品可随意准备

评分规则：以用时最少者为胜

活动的目的是让学生在体验团队合作中接受他人的长处，取长补短，培养学生的长处，避免弱点

（三）、总评并给予奖励

一项获奖，两项最佳团队合作奖（由材料鼓励）

八、经费预算

1道具120元（绳子10元，哨子10元，眼罩80元，口罩20元）

2、买奖品100元

3、其他50元

共计：270元

九、注意事项

1.主持人应努力确保参加活动的学生的安全，在活动评分中坚持公平和公开的原则，并保持活动的秩序

2活动结束后清理干净离开

拓展训练活动方案(篇11)

一、 活动目的：为丰富校园文化生活，提高广大同学团体合作与协调能力，增进协会内部友谊，特开展团体心理拓展训练活动。

二、 活动主习题：感受拓展感受团队

3、 参加人员：心理协会全体会员

4、 地点：田径场（如天气不好，放在4号男生宿舍楼底部）

5、 时间：20xx年11月21日下午14:30

6、 活动材料：小旗（4面）便利贴（一包）黑色签名笔（4支）

1.2m竹竿（40根）鼓（两面）草球（2卷）

锯（1）无用横幅（4）书（20）

棒棒糖（20）计算器（1）扬声器（1）

相机（一部） 电池（3对）

七、 活动安排：

八、 活动流程规范：

（一）活动前：

（1） 海报宣传：海报应提前2天张贴。

⑵主持人的选择和准备。

⑶材料的购买（秘书部）

⑷鼓、相机的借用

⑸40根竹竿的准备（组织部）

（二）活动时：

⑴参加活动的人员确定。

计划中，本场比赛分为4队，每队选出一名队长，和队长助理。队长由队员推选。

⑵全体集队，除主持人、游戏助手一名和一名拍照人员之外，其他全部参加游戏。

⑶主持人开场

解释培训的目的和一些注意事项。

l 分组：

a、 全部按（1）2（3）4计算。数到相同数字的选手是一个团体。（为了更大程度地锻炼我们的团队适应能力，分配到每个小组的团队成员原则上不交换或弃权。）

b、分好的四个小组分成4个横排重新组成队列。（主持人站在中间，两边各两组）

c、 主持人给每个队长发一张红纸（用于小组成员自行设计本队的队名、队标、口号），一叠同色的便利贴（用于每个队员签名，写上自己的名字和手机号码），一支签字笔。

d、 主持人宣读游戏规则：每个小队请注意：我们本次拓展训练考验的是大家的团体合作能力和协调能力，你们每个小对要齐心协力，力争夺得本次游戏的冠军，我们也会相对的给你们意思意思的。

这次拓展训练用积分来评价胜负。第一名加40分，第二名加30分，第三名加20分，第四名加10分。现在游戏开始，你们每个小队想出自己每队的队名、队标和口号写在红纸上。

注意，你们每一组都要注意其他球队的名称、标志和口号。现在队长将带领你们的队伍准备。时间5分钟，结束就回到原地。

第一部分：猜猜队名（总时间：20分钟）

a、主持人看准时间，准时召唤每组归列。

b、 主持人先任选两组，该两组各派一名队员去对方阵地，**对方的队名，并回来只能用表情和动作告诉自己的小队成员。每个小队总共有3次答复时机。答对40分，答错10分。

再由下一组拼比。

c、 比赛结束，计分人员统计分数。每个队都喊出自己的队名和口号来鼓励自己。

第二个环节：不要倒森林（共45分钟）

a、 集队：

b、主持人介绍游戏：这个游戏就是后面的人要快速的时间内扶住前一个人松开的木棍，整个团体要保证所有的木棍都不倒。在比赛过程中，不仅锻练了每个人的平衡能力，也考验了每个人的团队合作能力。

c、 培训：每组有15分钟的培训时间，每组边培训边讨论培训技巧，在实践中提高技能。

d、 比赛时间：每组共7分钟。在七分钟内，小队成员要围绕圆周走一圈，竹竿中途不得倒地，队员的手也不能有抓竿，只能用手面扶竿。

注意：当竹竿落地时，重新开始计数；用手握住竹竿，每次加15秒。

e、 在人工时间内完成的，时间最短者得第一名，加40分；手册时间内未完成者为失败，加上10分。

f、 比赛结束，计分人员统计分数。每支球队都会喊出自己的队名和口号来鼓励自己。

第三个环节：击鼓击球（40分钟）

a、 团队：主持人将报告每组的分数。

b、 主持人介绍游戏介绍：这个游戏需要一个团队负责投球，其他玩家拉绳子把鼓弄得太高太平。打鼓的人要尽量使鼓面平整，使鼓上下跳动。投球的队员们在等待把球放到鼓面上的机会。

打鼓的人应该尽量让鼓在空中演奏。鼓面应碰撞一次，球应记录一次。拥有100次浇头且时间最少的团队获胜。分别评出一二三四名。

c、 每组有15分钟的训练时间。每组讨论游戏技巧。

d、比赛开始，计时人员和计数人员各一名。

e、比赛结束，计分人员统计分数。每支球队都会喊出自己的队名和口号来鼓励自己。

第4节：链接加速（25分钟）

a、 团队：主持人总结并报告每个团队得得分。

b、主持人介绍游戏：后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

c、 每个队有10分钟的训练时间。

d、比赛时：过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以避免出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如不重组继续推进，则结果视为无效，记0分；每队最后一名学生应通过终点线；比赛期间，参赛队必须在手册规定的赛道上比赛。禁止乱车道。一次犯规将被扣除2秒，并一次累积。

e、 通过手动距离，时间最少的队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。

f、比赛结束，计分人员统计分数。每支球队都会喊出自己的队名和口号来鼓励自己。

第五环节：无敌风火轮（25分钟）

a、 团队：主持人总结并报告每个团队得得分。

b、主持人介绍游戏：在塑胶跑道上小组成员站立到利用报纸和胶带制作一个可以包容全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。距离10米。

培养团结、密切合作、克难克难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的互相信任和理解。

c、 通过手动距离，时间最少的队获胜。分别评出一二三四名。加上相应的分数。

d、比赛结束，计分人员统计分数。每支球队都会喊出自己的队名和口号来鼓励自己。

第六环节：发奖

团队建设：主持人总结并报告每个链接中每个团队的结果，每个团队分别获得积分。再统计总分。

评出一二三四名。为第一名的小队一人颁发一本纪念本，以资鼓励；第二名的小队一人颁发一个棒棒糖，以资鼓励。

（三）活动后：

⑴活动现场的整理。（组织部）

⑵活动宣传。宣传报导和宣传海报。（宣传部）

⑶活动小结一篇。（秘书部）

九、经费预算：

便利贴 4元

黑色签字笔 6元

草球 4元

锯子 5元

电池 3元

本子 20元

棒棒糖 10元

其他 8元

总计：60元

注意：⑴友谊第一，比赛第二

（2） 参加活动的选手不得无故退出比赛，影响比赛的顺利进行。

（3） 参加比赛的运动员应服从主人的安排。

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