励志的句子极力推荐《我的大学梦作文》，希望您能从中受益。作文是思维的展现，能够激发我们探索内心深处的渴望。写作应该蕴藏丰富的情感。一篇出色的作文能够在他人心中留下深刻的印象，那么，如何才能写出一篇精彩的作文呢？

我的大学梦作文 篇1

静夜，一进自己的房间。执笔，意在书尽胸中惆怅与狂妄。

不言徒劳无功，或许这是我该有的磨练。莫说遗憾，莫要追悔。然而我清楚的知道，过去不能忘记，它已刻入我的肌肤融入我的血液成为我生命的一部分。我记忆中那群朴素的少年，如今各奔天涯，离去的背影各个不同。来不及一一告别，有些人再见已是太难。

高三的日子终成追忆，大学的生活才刚刚开始。

青岛。故乡。生我养我的这片海，即将悉数收藏我青春岁月最美好的年华。不知算不算幸运，好在暂时不要背井离乡，离家万里。我深爱着的这座城市啊，她永远不会让我失望。以其美丽，以其文化，以其厚重，以其朝气，使我忘言，使我心甘情愿。

我期待在这里遇见更多有趣的人，发现更大的世界，成为更好的自己。

大学，就是一个让你变得更优秀的地方。

在这里，你应该去创造自己想要的生活，而不是等待过一种被设定好了的生活；在这里，你应该学会“独立之人格，自由之思想”;在这里，你要不断不断的去学习，要知道，我们还太无知了；在这里，你应该不断地去尝试新的东西，不断地去试错，借此发现自我的无限种可能性。

不自由，毋宁死。我知道你是一只翅膀闪烁着自由光辉的鸟儿，而这种鸟儿注定不会甘愿一辈子困在笼子里，它们注定要飞到更广阔的蓝天上去。不独立，便枉然。没错，我们生来就是孤独。然而，为了迎合乌合之众而放弃自己独立性的人，不值一提。

“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”我们在大学里应当学什么？或言，何谓受过良好教育的人？作为大学生的我们，应该有什么样的眼界和思想深度，应该有什么样的追求和社会责任感，问题的答案或许因人而异，然而愚钝似我，至今没有一个好的答案，或许现在我是一个在路上的寻觅者。

有人告诉我，大学重要的是自学能力。这没错，然而藏在自学能力背后的是强烈的求知欲，超强的自制力以及坚持不懈的恒心与毅力。看起来是老掉牙的用词，然而这些确是亘古不变的真理。

二十一世纪，全球化，互联网……时代的浪潮滚滚而来，我们新一代的.年轻人该以何种姿态去面对，自我在时代面前如何安放，自我又在在哪里。可能这么多的问题我们还没有答案，但这正是我们存在的一点价值。

或许我们该先专注当下，专注自我，不断地更新与自拔。我们该有批判性的思维，我们该有通识知识的眼界。

少年啊，感受到你一生中最珍贵的年华正飞逝而去，永不回头，你胸中追求动荡不凡的火焰是否已化为利刃，斩断你旧时倦怠。

趁现在，青春刚刚展露曼妙身姿，我要跋山涉水，不惧高峰险滩，探索未知领域，进入全新的世界。

青岛大学，我来了！

我的大学梦作文 篇2

每个人都有自己梦想的大学，而我的梦想大学是浙江大学。浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。在一百一十多年的办学历程中，浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任，逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。

浙江大学，同时也是一个文化大省。在高中语文必修一的第一单元课文中，文章的作者，都有一个共同点，他们都出生于浙江省，这就足以证明了浙江的文化氛围很浓重。而浙江大学所在的地方，也就是杭州，更是一个美不胜收的地方。大家都知道，上有天堂，下有苏杭，杭州的西湖也是十分的出名。

我曾在初一去过浙江杭州，杭州的风景十分美。当然，我的目的地是浙江大学。浙江大学的大门十分高大，走进浙江大学，首先看到的是一片大草坪，学生们在草坪上玩耍，路旁栽着成荫的树木。那时的我不太懂得大学梦是什么，只记得那里有风景如画的校园风光、挥洒汗水的青春激昂、书卷如山似海的图书馆。那都足以令我深深为之沉醉，如若说我的大学梦，那记忆中便只有浙江大学了。之前曾看过一个视频，是关于中国大学十大最美宿舍。其中，浙江大学宿舍的简约风格，是我所喜欢的。

浙江大学门槛很高，虽然现在考上浙江大学，还只是一个梦想，但是我们不能轻易放弃，路还长，梦还远，还需努力。奋斗者的人生才是有意义的，我们要让奋斗与学习永无停息，拼搏与进取时刻保持，要坚守心中的目标，怀揣自己的大学梦，不忘自己的初心，向理想的大学前进。

我的大学梦作文 篇3

人的一生面临许多次选择，对我而言，有两次选择非常重要：中考，决定我上哪一处高中;高考，苦读十几年，为的就是那几张试卷——说起来，有点心酸啊!

小时候，常听老辈人说：考个好大学，找个好工作，嫁个好人家!每次都是左耳朵进右耳朵出，总感觉时间还早，那是以后的事。也总有人问我想考哪所大学，记得我回答最干脆的一次是：你觉得我适合清华还是北大?然后那人微笑着语重心长的叮嘱我：好好学，孩子!

记得初二暑假里爸爸妈妈带我到海边，虽然没有想象中波涛汹涌的样子，也没有海浪拍打海岸的声音，更没有图片上引人入胜的画面，眼前的只是一片海，一望无际的海，除了日出和日落时会把海边渲染的一片金黄，海面上波光粼粼。更多的时候只是一片黑，像是一口洞，一个深渊。看得久了，让人感到恐惧，想逃。然而不同的是当你闭上眼睛用心去感受：微弱的海风吹拂着脸颊，虽然有一丝凉意，但也总让人感觉心情舒畅，瞬间所有的烦恼被抛到九霄云外。后来，爸爸妈妈问我有什么感受，我说我想考一所靠近海边的大学。

我是家里的小公主，从小到大备受宠爱，我的一言一行牵动着爸爸妈妈的心，他们担心我是否难过，是否饿了，是否冷了.......他们总是努力想把最好的给我，再苦再累面对我时总是满面笑容。而我，从小到大没离开过爸爸妈妈，没离开过家。因此，再有人问我想考什么大学，我说我想考一所离家近的大学。

后来，我在QQ空间看到一个帖子，是一所外国大学的校园图片，学生的宿舍里家具齐全，打开窗户就是一片海。宿舍旁边有大型游泳池和娱乐场所。好气派的校园!这时，一个念头油然而生：我要出国留学。

从小大大的梦想，不计其数。说实话，直到现在，我都没有想好将来考哪一所大学。但我会继续努力，努力，努力......

我的大学梦作文 篇4

大学生“中国梦 我的梦”征文

征途在漫漫的人生，我们都在为追求一个完美的人生而努力奋斗，我知道一个漫长的过程。生活在当下，我相信，每个人都有自己的梦想。

在这个偌大的人海中，我们或许都是平凡的一员。是的，平凡，为了创造出自己的人身价值，要争做不平凡。生长在这片可爱的土地上，伴随着日渐增长的国情我感到甚是欣慰，因为我在这个国家，它就是中国。我知道，中国与我紧密联系在一起，我要做的就是，为中国欢呼，为中国喝彩，为这个国家做力所能及的事。虽说个人力量很微小,或是觉得无所谓，但我们不能这样去想，正所谓，天下兴亡，匹夫有责的道理。一个国家的兴衰和发达，就是集所有个人力量，才为之大成。不是有句话说，凡事从我做起吗？对，必须为了自己的梦想去努力，去奋斗，只有这样才能实现自己的人生价值。也只有这样或许才能为自己的国家贡献自己的力量。

是的，我们有梦想，生长在中国,那中国的梦想又是什么呢？我反复斟酌，仔细思考，中国梦或许应该是振兴中华的梦想，国家日渐强盛，走上发达、富强之路。回眸沧桑历史，虽说我们消沉过几百年，但最后不还是在我们的努力下,振兴了大中华。所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质,一种自强求富的资质，所以我也不认为我们与其他民族相比有任何不如之处，所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功，必将会实现我们今年来振兴中华的梦想的梦想。我们回味XX年，国家召开了党的十八大,我们必须贯彻落实和学习十八精神，首先我们要知道十八大精神是什么，十八大精神的内容就是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。所以，投入到现实中来，我们个人就要把自己的梦想凝聚到这十八大精神中来。

在这里，我想说，每个人都深思过，实践过，或许自己生活在当前的环境里有一满腔热血的抱负而壮志难酬，等等，这都不要紧，因为要实现自己梦想的方式有很多种，从小事做起，完成好每一天件事，梦想便近在咫尺。

我怀揣着一个梦想，我现在是一名学生，首当其冲需要做的就是先把自己的学业完成好，学好自己的专业知识，以便今后走向社会中，对于自己所学的专业知识用到实处。或许我现在是一名普通的学生，或许我有远大的抱负，想要拿出自己的业绩证明给别人看，那么就必须从行动中去证明，从实际行动中去努力，去奋斗，去发展。拿出实际的行动，或许梦想不再是梦想，成为现实；拿出实际的行动，才能实现自己远大的抱负……

在这一方静土上，有那么多为梦想而拼搏和奋斗的的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个又一个奇迹。我们应该从中借鉴到很多有用的经验，我们就应该把自己的梦想同随着时代变化而不断发展的中国的梦想结合起来，向一个大的目标去发展，去奋斗。就正如毛泽东用他那“问苍茫大地，谁主沉浮”的文字，以一种豪迈的气概，道出了他的激情和梦想。等等。

其实，梦想是一种很美妙的东西，我们在追求梦想的道路上，不会是一帆风顺的，多少总会有困难，有挫折，但也会有喝彩。为什么实现了梦想的人就那么少呢？因为，很多人都没有坚强的意志和坚持不懈的心态，以致很多人都半途而废。“在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来。”这句话我们很多人都能够理解，但有多少人这样去做呢？更多的人在失败后一蹶不振。其实，失败是检验我们坚强与脆弱的一面镜子，也是我们走向成功的催化剂。所以，我们要正确对待人生前进路上所面对的绊脚石。该以一种什么样的态度去对待它，至关重要。所以，我们要态度更加坚定，要勇于越过这一道道坎，为自己的梦想而拼搏，为中国梦想而奋斗，彰显自己的人生价值。

我的大学梦作文 篇5

曾经我，不喜欢医生，更加不喜欢医院。不喜欢吃药，不喜欢打针，不喜欢消毒水味道，不喜欢看见血，更别说手术了。我二哥就是医生，耳熏目染，让我知道了作为一个医生不可避免“恐怖经历”。可是命运偏偏就是那么捉弄人，我报考了医科，其实，那些恐怖经历也没有什么，不就解剖尸体吗，我一个男子汉还怕那个?真是笑话!不就晚上睡不着，不敢上厕所吗。有什么!呵呵!时间总是很快，转眼快乐五年大学生活结束了。

毕业了，在学校医院开始上班了。我才发现我是多么热爱医生这个职业啊。身上那件白大衣，多么神圣。到不是为了显摆什么，主要是能够让患者感到温暖，就是我最大心愿!医者父母心啊!我认为作为医生而言，最重要就是将心比心!医生是人，患者也是人。要一视同仁，平等对待!那时我最常说一句话就是，微笑问患者：你说你有什么不明白，我告诉你。可是树欲静而风不止!命运总是不会让你一帆风顺。由于我身体原因，我不得不辞职，从沈阳回到了大连，回到了我故乡。虽然我很想做医生，但是，想法总归想法，和现实情况总是有差距。我心高气傲让我不愿意再当医生了!当医生就算你当再好，最多也就是个科里主任而已!那时，恐怕我都得45开外了!我等不了。我感到了时间紧迫，简直逼得我喘不过来气!大学里面，我班级同学，现在混得很好不少，现在看看，我这个班长，一直在他们后边，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一个后起直追人。如果我继续当医生，恐怕没得追。于是我选择了另外一条路。一条我认为是捷径路。经商!可能我并不适合经商，因为我不够奸!无商不奸吗!不管怎么样，试试看吧，人总是怕逼得，马总是怕骑得。

人被逼到一定程度，就会迸发无穷潜力!谁也不是天才，不试试，怎能知道?现在想想，不做医生确是我个人一个遗憾，但是，我认为更是患者，医院，社会遗憾，因为从此少了一个有良知，有耐心，有爱心好医生!呵呵!大言不惭了。

我的大学梦作文 篇6

由交通运输部主办、中国交通报社承办的“我的公交我的城”重大主题宣传活动已经启动。南京作为主题宣传活动的城市之一，在创建公交都市、推进公交优先、提升公交服务、建设智慧公交、推广新能源公交车、推进城乡公交一体化等方面取得了巨大成效。为展示交通运输行业大力推进绿色交通发展、积极实施公交优先战略的新理念和新举措，南京公共交通运输行业为配合“我的公交我的城”主题宣传，同步举办“我的公交我的城”有奖征文活动。

城市公共交通管理者、建设者，公共交通运营企业员工，广大市民公众等。

征稿于7月11日起，7月22日截止。

1.依据自身经历与感受，讲述城市的`变迁与公交的发展，展望城市公交的未来(公共交通行业范围：公共汽车、地铁、轮渡、公共自行车、出租汽车)。

2.分享南京公交发展的经验和成效、渊源和故事。故事要真实，可以是体验感受、过程见证，主要讲述发生在身边的现实故事，讲述南京城市的变迁与公交的发展历史，讲述公交如何改变了城市的生活，讲述你本人与公交的故事。

3.征文体裁以记叙文为主，要求主题突出、真实感人，字数不超过字。

4.征稿一律以电子邮件方式发送到邮箱，邮箱地址：2213760456@;联系电话：52337913;邮件主题请注明“‘我的公交我的城’征文”字样，并附联系人及联系方式。

征文设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，分别颁发荣誉证书和奖金，另设优秀作品奖若干名，奖励精美礼品一份。

来稿择优在南京城市客运网、南京交通微信公众号、南京客管微信公众号上发布，并向《江苏交通报》、《中国交通报》推荐刊发。

主办方对所有作品有宣传、使用的权利，并按照本启事规定进行评选活动。凡参与本次活动的征文作者视作同意以上约定。

我的大学梦作文 篇7

春花衔了夏蝉，秋叶落了冬雪，十二年的光阴匆匆而过，带着孩童梦中还未擦干的泪痕，带着青春张扬似火的热情，带着栀子花开的清香，我来了，我的大学，我的梦！

我迷茫。都是黎明前世最黑暗的，在高考倒计时的那些日子里，看纷沓而来的考试，老师三句不离一句的"高考是人生一个重要的转折点，"通宵达旦都难以完成的作业……压得我喘不过气来，看着周围同学的或哭或笑，在这一刻，尚未经历过什么的我们，面对人生的第一次转折，迷茫了。

我坚定，走在熟悉的街口，看着满卷的鲜红，我动摇了。想起那么多个挑灯苦读的深夜，想起一次次清晨的背读，我不知道这样下去还能有什么，那一刻，我看见梦想离我越来越远。"真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血……"一句话，警醒梦中人，不管路在何方，不管艰辛险阻，我坚持便是胜利！我拍的梦想，我将永远为你努力！

我憧憬。有人说，大学有美丽的风景；有人说，大学美女如云；有人说，大学走个路都要骑单车；有人说，大学的课堂多姿多彩。怀着无限憧憬，我来了，我的大学。

我无悔。诚然，高考分数出来时，我是心碎的，但是我的梦想还在路上，我也在路上。昨日之日不可留！风可以吹起一张大白纸，但无法吹走一只小蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从！

姜太公有梦想，所以他不顾别人的嘲讽和不解，他在碧溪上钓来了周文王；勾践有梦想，所以他卧薪尝胆，终于等来了梅香扑鼻，三千越甲可吞吴；李白有梦想，所以他痛改前非啊，铁杆成针，一代诗仙醉剑弄月。我有梦想，所以我不怕风浪，不怕荆棘，就算前方突起暴雨将我卷入涯底，就算美丽的花草曾迷乱我的双眼，我的脚步不曾停止！冰心曾说过"爱在右，情在左，走在生命路的两旁，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人的，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。因为爱，因为梦在我心中，所以我从不惧怕。

春花熬过寒冬，绽放自己的芬芳；夏蝉燃烧生命的长度，嘹亮自己的舞台；秋叶积累的阳光，化作春泥；冬雪舞动轻盈的步伐，独占别样的风采。

因为梦，不曾胆怯，不曾放弃！我的大学，我的梦。我！来！了！

我的大学梦作文 篇8

一、活动背景：

60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年，记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着;有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。

为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起!来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!

五、活动的宗旨：

用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。

七、活动时间：

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

3.庆典赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;

2、征文活动：

下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

3、后期工作：

以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。

为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。

2、收集社团内外征文动态信息;

3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;

4、体现期刊的重要性，为《思源文学》精华版筹稿;

5、联系校报、校园广播站和校园网站，制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;

6、与秘书组联系，搜集征文活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;

我的大学梦作文 篇9

曾经我想我好好的备战高考，考一所好的大学。可是我马上就要离开大学了。我的大学梦在哪里去了？静下心来好好的想自己在大学里。自己学到了什么。真的除了玩，我不知道我学到了什么。玩我也玩的不是很精通。

在大学里，我很郑重的说我还是学会了睡觉。

在高中的时候我的瞌睡不是很大，可是进入了大学，我每天能睡到十二点。睡觉还是厉害的，我都很佩服我自己。

别人在大学里找到了自己的天使，而我在大学里，我学会了写心情，学会了把自己的孤独写在空间里。心想找一个自己真爱的人陪自己到地老天荒，可是茫茫人海，却不见我最爱的人出现。有一天出现了一个，可是我立刻就被她埋葬在多情的坟墓！我不是一个多情的人，只是我刚从孤独中走出来，还不习惯对你的一见钟情。我就要离开大学了，而你却和我不在同一个时间离开。如果我们有缘，我希望在未来的某一天我们能相遇，我能真正的爱你一世。我是真的真的动了情！

许多人都说大学里的朋友很好很好，我觉得不错，在这里我认识了许多人，明白了一点什么叫酒桌上的朋友，也了解了一点什么叫真心的朋友。

我马上就要离开我所谓的大学了，我将要去那个地方工作啊，哪个单位会要我，我又在哪个单位能做些什么？真的我不知道。

我们班长说他来到大学是一个误会，我说我来到大学是我的无知。

永别了我的大学梦！永别了我的大学生活！

我的大学梦作文 篇10

我们从幼儿园到高中，一直是怀揣着梦想长大的。

我的书屋我的梦。是啊，有书读是人世间最美的事了。在飘香书屋里是最温暖的地方，在这里我度过了许多与书为伴的快乐时光。带给我从未有过的满足和快乐。

可现行的教育，让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，却往往又是非要逼着做的。

学业上就是如此。从入学至今，我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求，每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊，个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的，但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

韩寒说得好，全面发展的结果就是全面平庸。况且，学好全部学科，也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年，究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是，而是为了考个好大学——这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年，16年，16年啊!说起来漫长，其实是弹指一挥间。16年的岁月，我们没用来去细细体味身边的生活，没用来去享受童年、少年的欢乐，没用来去做自己喜欢的事，没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大，没用来让自己的个性充分张扬。总之，16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔，而是用在了永远也做不完的习题上，用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上……

老师和家长们，你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里，不是在仕途间，更不是在挣钱中，而是在我们的兴趣里，在我们优于别人的智能里，在我们自由成长的天性中。可是，不断违拗着我们的意志，能实现吗?

兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐，一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈，一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画，一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球，一般人可以带领国家队踢进世界杯……

可现实是，我们的兴趣，我们对自身追求的专一，我们一直所梦寐以求的快乐，常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等，都会被认为“不是正道”，甚至是“玩物丧志”。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白，跟大人们理论这些，根本无用。他们会全盘否定我们的想法，会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下，总是引经据典，总是喋喋不休，总是提醒我们要为自己的“理想”去奋斗，说白了就是“做题做题再做题，背书背书再背书”。对此，我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

他们的心距我们的心是那样的遥远，他们的“理想”距我们的“梦想”是那样的风马牛不相及。互相隔阂，互不理解，一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说：“国内的应试教育就是‘折磨教育’!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此，我一贯建议同学们，要扬长避短强能力……绝不能因为一个学生某一方面的智能差，就说这个学生是笨学生。比如，那么多奥运冠军，那么多足球巨星，有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是，在我们国家的很多学校，在很多家长和教师的心目中，却只把那些能考上大学的当人才……”他说的多好啊!他是理解我们的，更是理解教育的。可惜曲高和寡，他的声音传不了多远，更形成不了社会共识。

仔细回想这十几年来的生活，我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑，连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多，见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里，晚上回家还要学到深夜，甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报，可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上，却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学，有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学，为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学，甚至找不到工作……当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得，这一切只能说明一个问题：这十几年的学习内容有问题，学习方法有问题，学习目标有问题，学习评价有问题!

我不是怒放高原的并蒂雪莲，也不是跨越海峡的希望之翼，生活的平淡，单调节奏更无法想象用灵魂演奏的生命音符是怎样的优美。遥望着苍穹中那个最璀璨的星星，一份寂静，一种困扰，只是花影压重门……

学习的东西若不生成能力，没用!社会就这么现实，这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识，会做全部习题就算成才了。光会读死书的人，满脑子之乎者也、几何证明什么的，根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实，有多少人走在这样的循环里，在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此，有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们，该向谁诉说?

我到省城读中专时，仿若毫无缘由，忽然就对书着了迷，读而上瘾，整日里手不释卷。之所以有书可读，有闲得读，盖因学校有一座四层高的图书楼，楼内藏书无数，而其时我们的课程也并不紧张，吃住皆在校舍。我那时对随园主人提出的“书非借不能读”这一观点委实是“顶礼膜拜”——一来囊中羞涩，无钱买书;二来亦无须购阅，图书馆便是我这书虫的超级“书房”。所以，中专四年，书梦未曾休，书房梦却难得做一回。亦可说，那样的青春岁月里，书于我，重在“读”，而非“藏”，或曰“拥有”。我甚至自视颇高，觉着唯有图书馆才是一本本著作典籍的最好归宿，而不是被私人所独占独赏。

回望自己走过的路，还有那些逝去的青春年华，真是感慨万端!我到现在都不明白，为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头，不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动，不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程，不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过……我看到的只是，身体垮了，因为没时间锻炼;记性差了，因为背书太多;笑容少了，因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了，步入社会的时候，才恍然发现其实自己一无所知，是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤，花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品……

因为付出了太多太多，我们抱怨过、反抗过，最后只能默默接受现实。表面看，我们被誉为祖国的花朵，然而却没能像花朵那样，去历经大自然的风雨，去沐浴大自然的阳光。渺小的我们，只能黯然神伤，只能逆来顺受，只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

在我即将离开中学时代的当口，但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们，能真正走进青少年的内心世界，尊重他们的意愿，让他们不再重蹈我们的心灵历程，让他们在不可复返的青春路上充满阳光，充满活力，与梦想一起飞。

书屋是我的阵地，我的战场，我梦起飞的地方;书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高，书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程，都承载着每个中华儿女的中国梦，为中华之崛起发愤图强，为中华之复兴而一往无前，书籍就成了我们披荆斩棘的工具，书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书，品好书，犹如饮一杯醇香的陈年老酒，意犹未尽，回味无穷;读书，读好书，是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华民族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦，点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中，以供后人品评指点，而这些，都需要我们沉下心来慢慢品读。

那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。

 

我的大学梦作文 篇11

青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”，我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔，然而在这大学里，我就可以实现我青春的梦想!我的大学，我做主!我的青春，我感受!在青春中舞动的大学就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。

在这个让人嫉妒又羡慕的青春里，没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，选择在这个大学里面绽放自己，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。

其实，大学就是一首歌，青春则是一部曲，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写属于自己完美的那部曲。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。大学是人生的一个驿站。好在我已经把它走完，现在回想起来，有艰涩、有伤痛、有希望。而我，

希望每一个大学生都走好，走好生命的每一步!我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入大学，带着感动度过大学，带着希望迈出大学、走向未来。人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的青春、一段属于自己的大学生活。

##结束

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