能够全心全意地投入阅读一本书是一种极其愉悦的体验，这本小说的作者真是太厉害了！读完后，我内心充满着喜悦。阅读的过程中，我们会有许多感悟，这时候我们就要写读后感来记录下来。现在我为大家选出了一篇与“孩子的痛苦读后感”相关的文章，希望大家能够继续关注我们的更新并收藏我们的网站，以便随时获取最新信息！

孩子的痛苦读后感(篇1)

读了贾平凹《天上的星星》这篇文章，我也深深地察觉到了我们自己做孩子的难。妈妈也正如文章里所说的一样：大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，但我们也乐意；但是他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想，也不曾明白。

天空中的星星就是这样。当月亮不在的时候，它们是如此的明亮，美丽和耀眼。月亮在的时候，它们是那般猥琐，像在跟自己的伙伴捉迷藏。当大人在身边的时候，孩子们的天真可爱就没有那么灿烂了。

他们必须安静地做作业。即使他们做得很好，他们也只能做一些与学习有关的任务。

我也曾为过我的一位刚刚结婚的又已经生了小娃娃的老师，而他也回答了同样的答案，他也会把他的娃娃当作出气包，牺牲品。我觉得孩子的天真可爱很难被大人一辈子限制和埋葬？

但我已经为孩子们的生活自由开辟了一条新的道路。那就是在夏令营前夕，我曾经决定在家玩他一个暑假，再享受一下轻松的感觉或快乐的感觉，可是在我做作业时候偷听到了爸爸妈妈的谈话，他们说要给我请家教，补补课。我听了这句话，但我很难过。那天晚上，我冲出书房，表达了我对自己的看法。

当时，我控制不住自己的感情，三次对父母哭诉：我要自由！！！这句话轰动了整栋房子的人。

一想，我不能让自由沉默。这时，爸爸妈妈被我的话吓坏了，赶紧安慰我，但不管他们怎么安慰我，我还是那么坚决。我又接着说：

“我宁愿去夏令营也不要请家教。

这时，爸爸妈妈终于改变了目标，我的心情也平静下来了。我想：我终于打开了人生的大门，创造了一个开始。

孩子的痛苦读后感(篇2)

我的身边也发生过不少这样的事情，但感悟最深的一件事，还要从我刚读小学说起。我刚读小学的时候，因为成绩好就被老师选去参加数学奥林匹克竞赛，语文阅读能力竞赛等，一个又一个的竞赛把我弄的头昏脑胀。我向妈妈说我不想参加竞赛，只想做一个普普通通的学生时，妈妈却说人要做人上人，别人做得这么好，我们就要做得更好等这些道理。唉！现在的大人怎么就这么不理解我们呢！这还不算什么，还有更可气的。

就在这个学期，我数学奥林匹克竞赛拿到三等奖时，暑假爸爸却叫我每天都要做奥林匹克练习题，直到做完两本奥林匹克练习题。我怎么说也没有用，爸爸根本不给我商量的余地。有一天，我上午做完了奥林匹克的练习题，下午正准备找伙伴玩的时候，爸爸却说：“一天到晚就知道玩，看你的书去，都快读中学还不努力！”无奈，我只好回房间看书，我一个下午的自由就这样没有了！一个下午，本来我可以去做很多有意义的事，可是这个下午只有看书！

为什么他们想叫我们做的，我们就得做，他们不想叫我们做的，我们就不能做呢？为什么我们就不能有自己的想法？为什么，为什么？

孩子的痛苦读后感(篇3)

我也曾为过我的一位刚刚结婚的又已经生了小娃娃的老师，而他也回答了同样的答案，他也会把他的娃娃当作出气包，牺牲品。我想，难到小孩子的天真、可爱会一辈子被大人们限制、埋没吗？

但我早已在为自己儿童人生的自由开辟了一条新的道路。那就是在夏令营前夕，我曾经决定在家玩他一个暑假，再享受一下轻松的感觉或快乐的感觉，可是在我做作业时候偷听到了爸爸妈妈的谈话，他们说要给我请家教，补补课。我听了这句话，心里却十分的不安，当天晚上，我就冲出了书房，表达了我对自己的意见。当时，我控制不住自己的感情哭了起来，对着妈妈和爸爸大喊三声：我要自由！！！这句话轰动了整栋房子的人。一边心想，自己不能让自由沉默。这时，爸爸妈妈被我的这句话吓住了，连忙安慰我，但不管他们怎么安慰，我还是那么坚决。我又接着说：我宁愿去夏令营也不要请家教。

这时爸爸妈妈终于转移了目标，我的心情才平静下来，想：自己终于为一生打开了大门，创造了一个开端。

孩子的痛苦读后感(篇4)

今天，我读了一篇作文,叫《孩子的痛苦》。我读了这篇作文，体会到了我们做孩子的痛苦，如作文中讲的大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,但我们也乐意;但是他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担。是啊！天下有多少做父母的为了所谓的让自己的孩子更出息就疯狂地给自己的孩子增加负担，不顾我们孩子的感受，我们跟他们讲道理，他们却总是搬出前途做挡箭牌，有的干脆就当面斥诉我们顶撞大人，没礼貌！可有哪个大人顾的起我们孩子的感受，又有哪个大人理解我们的心，他们只知道叫我们读书，考大学，难道他们真的觉得成绩比孩子更重要吗？

我的身边也发生过不少这样的`事情，但感悟最深的一件事，还要从我刚读小学说起。我刚读小学的时候，因为成绩好就被老师选去参加数学奥林匹克竞赛，语文阅读能力竞赛等，一个又一个的竞赛把我弄的头昏脑胀。我向妈妈说我不想参加竞赛，只想做一个普普通通的学生时，妈妈却说人要做人上人，别人做得这么好，我们就要做得更好等这些道理。唉！现在的大人怎么就这么不理解我们呢！这还不算什么，还有更可气的。

就在这个学期，我数学奥林匹克竞赛拿到三等奖时，暑假爸爸却叫我每天都要做奥林匹克练习题，直到做完两本奥林匹克练习题。我怎么说也没有用，爸爸根本不给我商量的余地。有一天，我上午做完了奥林匹克的练习题，下午正准备找伙伴玩的时候，爸爸却说：“一天到晚就知道玩，看你的书去，都快读中学还不努力！”无奈，我只好回房间看书，我一个下午的自由就这样没有了！一个下午，本来我可以去做很多有意义的事，可是这个下午只有看书！

为什么他们想叫我们做的，我们就得做，他们不想叫我们做的，我们就不能做呢？为什么我们就不能有自己的想法？为什么，为什么？

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