古人云，工欲善其事必先利其器，主持词的使用频率变得越来越高。幽默的主持词更能吸引到听众的注意，主持词的内容具体要怎样写呢？关于“活动主持词”以下是我们为您整理的一些实用资讯，如果这篇文章能为你带来收获请把它收藏起来！

活动主持词(篇1)

李：同学们，20xx年就要结束了，在这一年中，我们又学会了许多，有的学会了友情；有的学会了团结……20xx年马上就要到了，让大家回顾回顾自己一年来索取得的成就，再想想在明年有什么希望呢？

吴：大家说的都不错哦！哎，李蔚文，我给你出个题，你看看能不能答出来。

李：这有什么难的，说吧！

吴：呵呵，我出的题目就是：你知道元旦节的由来么？

李：这有什么难的？我保准能答出来，不过我想把这个机会让给同学们。大家有谁想上来给我们介绍介绍元旦的由来？

吴：好了，大家来轻松一下下，听听音乐舒缓一下心情怎样?现在有请周君怡、沈宇轩、田思齐等同学来为我们展示他们的才艺，好不好？

李：吴晓薇，你知道我最喜欢干什么吗？

吴：噢？是什么？

李：玩游戏！！！

吴：哎，你呀，还是改不了这个老毛病，不过，这次我就圆了你的这个心愿哦！今天我们要玩好多游戏呢！那现在，我们来玩抢板凳好不好啊？

李：哎！好唉！有谁愿意来玩抢板凳？

吴：刚才的游戏好玩么？

李（使劲点头）：好玩好玩！

吴（无奈）：唉，我又没问你！你把头点成那个样干啥？大家说好不好玩？

大家：好玩！

李：刚才大家开心吗？现在让大家“十分开心”哦！有请杨莹等同学一起来为我们表演小品xxx！大家欢迎!

吴：啊哈哈哈！刚才的小品真是让我笑死了！

李：是么？那现在我们就来玩词语接龙，舒展一下你的心情。

李：唉？吴晓薇，你刚才不是说今天要玩好多游戏么？还有的游戏捏？

吴：你不说我还真忘了，现在呢，我们就来玩贴鼻子和击鼓传花哦！

李：大家一起来玩哦！

吴：今天大家玩得开心吗？

李：今天的活动到此就结束了，希望大家在新的一年里好好学习，努力实现自己的愿望！

活动主持词(篇2)

各位领导，各位老师：

现在农历十月，是个丰收的季节！在这喜庆日子里，我们东荣镇的各所学校的有关领导和老师欢聚一堂，参加东荣镇赛课活动，此次赛课展示东荣镇课程改革课堂教学的成果，总结课堂教学的先进经验，更好地加强学校间的交流与合作，这是我们东荣镇教研的一次盛会。首先请允许我代表东荣中心校向到来的各位领导、各位老师表示最热烈地欢迎！向参加这次赛课的参赛教师表示深深的敬意！

下面进行第一项：有请东荣镇中心校致开幕辞，大家欢迎！

下面进行第二项：宣布评委和记分办法：这次赛课的评委有梁立源主任、陈大科主任、黄启峻主任、吴勇庆主任、邱沛英主任、黄庆金主任共6人。记分办法是去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。

第三项：赛课活动时间安排：本次活动时间一天，今天上午赛课安排三节，第一节是来自上峡小学的梁谷莲老师执教六年上册数学《化简比》；第二节是来自上峡小学柳雪文老师执教的三年级上册语文《美丽的小兴安岭》；第三节是来自中心校的韦名元老师执教四年级上册数学《加法运算率》。祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归！让我们预祝这次活动取得圆满成功！常言道：功在课前，力在课堂，下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧！

上午结束

各位领导，老师们：

我们上午的课到此结束，请领导老师们到就餐，下午2点准时开始，退场。

下午开场

各位领导，老师：

我们下午的课马上就要开始了，上午三位老师给我们展示了四节精彩的课，让我们受益良多，我相信下午的课同样精彩。下午的课共3节，是这样安排的；第一节是来自三江小学的王金冬老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》；第二节是来自中心校黄金芹老师执教三年级上册语文《孔子拜师》第三节是来自护安小学韦明新老师执教四年级上册数学《加法交换律》；现在就请欣赏这些老师们的精彩展示吧！

下午结束

至此我们的活动即将结束，在这里，我们再次对参加这次赛课的参赛教师付出的辛勤劳动表示深深的感谢！下面有对我们本次活动进行大会总结。

宣布获奖情况

有请为我们的选手颁奖。

我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的教学基本要求一定能达成。最后我们希望通过本次活动促进我镇教学研究更上一层楼！再次谢谢大家！本次活动到此结束。

活动主持词(篇3)

周：尊敬的各位领导，各位老师。

安：亲爱的同学们，观众朋友们，

合：大家早上好！

周：我是主持人周希。

安：我是主持人安翔。

周：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日，在20xx年国际禁毒日到来之际，我们大家将万众一心，远离毒品，反对邪教！

安：今天，我们以热烈的掌声欢迎乡政府领导来我校参加禁毒暨反邪教活动，欢迎他们。

周：我们庆幸，在我乡政府领导的关心和治理下，我乡人民终于摆脱毒品的侵犯。

安：我们庆幸，在我乡政府领导的关心和治理下，我乡人民终于没有让那些邪教的阴谋得逞。

周：不信，我校的一群活泼可爱的苗族姑娘将为我们见证生命的活力。请欣赏八（2）八（3）班给我们带来的舞蹈《锦鸡舞》，表演者：李柔、刘静等。指导老师：龙金玲。

周：在毒品的摧残下，生命之花将会凋零枯萎，青春的x将会干涸枯竭。

安：在邪教的x扰下，精神之叶将会枯黄掉落，完美的心灵将会破碎不堪。

周：我们要像春天里的小草般在阳光下茁壮成长。

安：请欣赏四（1）班的小朋友为我们带来的舞蹈《嘻春》，表演者：

吉玉婷、吉雨蝶等，指导老师：李礼。

周：参与禁毒斗争、构建和谐社会！增强防毒意识，抵御毒品危害！

安：热爱生活，关爱他人，倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。掌声有请八（3）班的扬忠红同学为我带来的歌曲《歌中的故事》

周：只要我们远离毒品，敢于和贩毒、吸毒分子作斗争。再大的困难，我们都不怕。

安：只要我们不相信邪教，不参加宣传邪教的活动，阻止邪教活动在

我们周围延展，再大的风浪，我们都不怕。

周：请欣赏四（2）班给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。表演者：黄雨

欣，彭仙仙等，指导老师：何玉梅。

周：我们是中国人，我们不允许毒品从外国流入，更不允许毒品在国内延续。

安：我们是中国人，我们应该要万众一心，禁止毒品，反对邪教，使我们国家朝气蓬勃，飞黄腾达。

合：只因我们是国之栋梁，国之骄傲！

安：请欣赏六（1）班为我们带来的朗诵《我是中国人，我骄傲》。指导老师：岑天慧。

周：今天，她们将跳起飞扬的舞步，抒发对幸福生活的渴望与憧憬，与我们分享远离毒品的人生，所焕发的澎勃x和生命活力。

安：今天，她们将扭动着柔软的脖子，感受到身心健康的喜悦与幸福，与我们一起携手打垮邪教，所体现的心灵无暇和青春风采。

周：看，一群美丽的天竺少女将要为我们展示她们青春的活力。请欣赏七（2）班给我们带来的舞蹈《天竺少女》，表演者：叶黔东、徐鑫等，指导老师：刘志杰。

周：坚持就是胜利，只要我们坚持加强毒品预防教育，保障人民身心健康；打击毒品犯罪，维护社会稳定！就是胜利。

安：坚持就是胜利，只要我们坚持依法打击邪教活动。用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。就是胜利。

周：掌声有请七（1）班甘贵、陈亿萍等同学给我们带来的小品《胜利了》。

周：今天，只要我们能远离毒品，我相信明天，我们的祖国将会繁荣昌盛。

安：今天，只要我们能打垮邪教，我相信明天，我们将是祖国的骄傲！请欣赏手语舞蹈《我相信》

周：昔日的鸦片使中华民族深受其辱，饱受其害。林则徐虎门销烟，早给我们敲响了警钟。

安：如今，据资料介绍：我国吸毒人数近三十八万人，青少年占了绝大多数。其中，死亡的近三十万人，这是个多可怕的数字啊！周：吸毒可以让人失去金钱，甚至失去生命，破坏了社会治安。而青少年，是祖国未来的栋梁，如果没有了这一班青少年，谁来建设祖国？当我们审视这一个个在毒品中迷失的人们，其实，他们和我们曾经何其的相似。曾经，他们也是父母宠爱呵护的孩子，曾经，他们也沐浴在亲情的阳光下，拥有如花的青春容颜，对人生充满梦想和憧憬。是毒品，让他们在一念之间失去了所有美好的东西。

安：每每看到被毒品伤害的人们，看到那些家破人亡的悲剧，心里总是会生出一份对毒品深恶痛绝的憎恨。多少青春年少的花季，多少意气风发的人生，多少温馨祥和的家庭，都在毒品的.迷雾中葬送。

周：所幸的是，我们的社会没有放弃，一双双关爱的手与毒品争夺生命。

安：可贵的是，在全社会的关怀下，他们自已没有放弃，挣脱毒品的控制，重新做人的勇气在爱的鼓舞下，一点点复苏振作。一页页新的人生，在无数双手的帮扶下，从新的起点开始新的征程。

周：好了，亲爱的观众朋友们，我们的禁毒暨反邪教文艺演出到此也将画上一个圆满的句号，最后，让我们把一句祝福送给天下所有人：

合：珍爱生命，远离毒品，反对邪教！

谢谢大家！再见！

活动主持词(篇4)

各位领导，同志们：

大家上午好。

今天是6月25日，是全国第xx个“土地日”，是我们国土人的盛大节日。今年全国“土地日”活动的宣传主题是“珍惜土地资源 建设美丽家园”。今天，我们在赤山湖国家湿地公园集会，举行隆重的纪念活动，就是要借助这一活动平台，广泛宣传土地资源国情国策，宣传土地对服务支撑生态文明建设的重大意义，号召社会各界共同关注土地资源，增强全民保护耕地意识，推进土地节约集约利用，服务全市“生态领先、特色发展”战略部署。

这次活动得到了市委、市政府领导的高度重视，也得到相关媒体朋友的关注和大力支持。让我们以热烈的掌声对市委、市政府和市各相关单位领导以及各位新闻媒体记者对今天庆祝宣传活动的关心、重视、支持表示衷心的感谢；对参加今天活动的全体人员表示热烈的欢迎！

今天的活动共有两项内容：

第一项内容：某某某为庆祝第28个全国“土地日”活动致辞。

第二项内容：请各位领导同志们移步参观宣传图片展览；随后环赤山湖徒步行，徒步的线路为：从西入口出发，环湖一周，途中设有一处休息点。休息后可继续徒步前行，也可原路返回。整个活动结束。

下面，首先请某某某为本次活动致辞，大家欢迎；

谢谢某某某的致辞！

庆祝第xx个全国“土地日”主题宣传集中活动仪式到此结束。下面，请各位领导和参加今天活动的全体同志参观图片展，并环湖徒步行，共同享受我市生态文明建设的成果。

谢谢大家！

活动主持词(篇5)

各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家下午好！送走五月的芬芳，我们迎来了热情洋溢的六月。六月，是撒满阳光的日子，六月，是鲜花盛开的日子；六月，是属于孩子们的节日！今天，我们欢聚一堂，和孩子们一起庆祝这个充满快乐的节日——六一儿童节！我代表幼儿园领导以及教职工祝福我们的小朋友们节日快乐，祝愿他们健康快乐的成长！今天是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里，拿出我们心爱的玩具进行爱心义卖。首先有请园长为本次义卖活动致辞。

各位领导，亲爱的家长、老师和我们可爱的孩子们：大家下午好！在这鸟语花香、阳光明媚的日子里，我们精心策划、 组织、安排了这次“绿色环保”六一爱心义卖活动。这项活动得到了各位家长的支持和全体师生的积极参与，借此机会，我代表幼儿园向出席今天爱心义卖活动的家长朋友们表示最热烈的欢迎，向为这次活动作了大量准备工作的全体师生表示最衷心的感谢！孩子们，你可知道，在你开开心心、无忧无虑地成长过程中，你们的家人付出了多少无私的爱！如今，你们已经长大，马上就要步入小学了，幼儿园期间的玩具、图书、文具甚至衣服、用品都不再适合小学使用。那么今天，我们一起来参加义卖，变废为宝，将它们变成爱的礼物，送给爱你们的父母家人，送给那些更需要我们帮助的人。

让我们从自身做起，从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，将我们的爱传递给周围的人。也许你付出的只是几元钱，但体现的却是生命的热情和关爱。赠人玫瑰，手有余香；爱心是我们手中的一颗种子，能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更能荫泽他人。我相信，在大家的共同努力下，机关幼儿园的“绿色环保”爱心义卖活动一定能取得圆满成功！最后，祝光临活动现场家长及全园教职工身体健康、万事如意！祝小朋友们节日快乐，健康成长！愿我们的活动能给每个人带来快乐和幸福！谢谢大家！义卖活动现在开始！

请小班家长带着您的孩子到各班卖场挑选自己喜欢的物品。

刚才的义卖真是热火朝天啊！小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单！真为孩子们感到自豪与骄傲！今天的义卖活动非常圆满，非常成功。在此，我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友们表示最真诚的感谢！愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花！让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开我宣布江夏区直属机关幼儿园“绿色环保”义卖活动圆满结束。谢谢朋友们的参与！结束。谢谢朋友们的'参与！各班老师清理卖场，整理桌椅。

活动主持词(篇6)

温馨提醒：请每位老师拿出手机，将手机调成静音或震动，谢谢您为创造良好的听课环境做的配合。

一、开场白

尊敬的黄老师，尊敬的各位同仁，亲爱的各位朋友：

大家下午好！

在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，也迎来了xx学区和xx学区小学语文教学联谊活动的盛会。为进一步落实《温州市小学语文教学常规》和《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》要求，提高课堂教学和作业的实效性，因此，我们相聚于中华进士第一村——曹村，一起共同探讨：关注语言实践，设计有效作业。今天活动分为3个议程：

1、课例展示：第一节由曹村小学丁徐平老师和六（3）的孩子们一起带来老舍先生的《养花》；第二节课由虹桥路小学的倪建群老师和五（1）班的孩子们一起走进《拉萨古城》。

2、观点报告：曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。

3、专家引领：瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师发言、总结。

二、课例展示

1、都说老舍先生爱养花，据了解，他养过100多种花。这篇散文《养花》是老舍先生1956年创作的。他把亲身养花的经历和感受写出来，读他的文章让人感到亲切、舒服。语言质朴平淡、简洁明了，生动有趣。下面把时间交给常曹村小学丁徐平老师和可爱的六（3）班的孩子。让我们用掌声欢迎他们。

2、《拉萨古城》藏族作家次多所写的美文，你一定会喜欢上这个最具特色、最富魅力的城市，这座古城留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围，这一切是那样神秘圣洁。下面让我们欢迎远道而来的来自瑞安市虹桥路小学的倪建平老师和五（1）班的孩子们，神秘而又美丽的拉萨古城正缓缓向我们走来。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

三、观点报告

老师们，若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的`磨课、上课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现，都是老师们、磨课团队们智慧的结晶。下面的观点报告又带给我们什么思考呢？

首先，请曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；接着请瑞安市广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。欢迎。

四、专家引领

常说“当局者迷，旁观者清”。我们十分荣幸地邀请到了我们小语星空中的那颗星，瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师为我们的教学的困惑指点迷津。让我们用热烈的掌声欢迎他。

小结：黄老师针对目前的这些问题作业进行剖析，并根据问题提出一系列的改进建议：1.问题作业的解决要靠课堂教学实效的提高；2.问题作业的解决要从备课抓起；3.问题作业的解决要改变阅读教学思路；4.阅读教学重在培养阅读能力；5.以课堂练习带动课堂教学改进——改变课堂结构，增强学的活动；6.尝试作业的变脸。提出语文老师的终极梦想应该是学生回家后的作业只有阅读和运动。黄老师的总结，有理论的高度，有详实的案例呈现，有理有据，深入浅出，给我们指明了新常规、新作业设计的改革方向。

五个感谢：感谢黄老师给我们带来的小语路上的精神食粮，为我们指点迷津；感谢xx学区和xx学区的小教干部精心策划此次联谊活动；感谢丁徐平老师和倪建群老师为我们展示极具启发意义的课例；感谢张瑞飞老师和薛建华老师深入浅出的观点报告；感谢六（3）班和五（1）班的孩子们，正是因为他们，我们还能下次继续在小语的康庄大道上相遇、相知、相守。

活动主持词(篇7)

甲：书歆悦读的会员伴侣们，大家下午好！

乙：很悲欣正在那样一个俊丽的傍晚和大家相聚正在哪里，古天我们行为的主题是：

合：感觉荣幸，品味书香。

甲：尾先，我们进进古天的第一个版块：感觉荣幸！一提到荣幸，可以或许有的师长教师会道：“我糊口很荣幸啊，但是事情不荣幸。

乙：切实其实，班额那么大，事情那么多，备课批改那么辛苦，看上往如同距离荣幸很远远。

甲：其实荣幸的边界是由我们本人规定的！

（课件）您知道吗？地球上每早有30亿人饥着肚子睡觉；每天有30亿人进出教堂寺庙，因为有生命要挟；假设您的冰箱里有食品，有衣服脱，有房子住，有床睡，那么您就比那天下上75%的人富有，假设您正在银止借有存款，钱包里借有钞票，那么您属于那个地球上8%的荣幸的人。

我们有着中等以上的物质支出，借有着可观的细神支出，那样耸峙于天下上不也挺值得吗？

乙：（课件）和教生正在一路，可以完整放下虚假的里具。和教生交往是一件恬逸的事，更是一个永远俊丽的童话，因为有一天假设您专得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。

甲：（课件）问渠哪得浑何等？为有源头活火往。让我们往看看文教巨匠和教育家是若何评价册本的吧。（课件）

乙：出错，（课件）当教生感到荣幸的时候，您将感到荣幸；当教生感到荣幸的时候，您的荣幸将是几十个教生的荣幸的总和。教一辈子书，有那么多教生荣幸的叠减，那种教育的荣幸，将随着人生走向生命的止境而愈显光辉光辉。

乙：我们正在教校进修所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！作为教师，我们该若何往里临那一单单渴供知识的眼睛？若何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！坚忍不拔的'读书！坚持不懈的读书！用知识往武拆我们的脑筋，用知识往津润我们的生命。

甲：（课件）不做教书匠！做一名有圆向感的教师！做一名有约束感的教师！做一名有责任感的教师！做一名有上进感的教师！做一名有斗争感的教师！做一名有专业感的教师！做一名有亲和感的教师！做一名有伶俐感的教师！到底该当若何做？到书中往觅找答案吧！

甲：（课件）哈佛大教的一项研究表黑，事情中能可做出功能，

态度占85%，知识和智力只占15%。“细节办理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他认为从对人的平生所起的作用往看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的知识和技艺相比中，知识占40%的权重；知识又分为册本知识和社会知识，册本知识占40%的权重；册本知识能正在实际糊口中行使的又占40%的权重，由此便能得出那样一个分值，假设您正在教校的总均匀分为85，正在教校进修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

甲：您看，我们副本一直置身于荣幸之中。只是那荣幸，是需供存心往感觉的。

乙：就让我们勤劳往做一名荣幸的劣秀教师吧。（课件）苏联教育家马卡连柯曾那样道：“教育者的技能，其实不是一门什么需供天赋的艺术，但它是一门需供进修才华把握的专业。”也就是道每一个教师皆可以成为一名劣秀教师，重要的是古朝您需供付出止动。而我们需供做的，就是坚守，坚守教室，坚守讲台，坚守心田的那份安好。

乙：正在哪里，您可以畅所欲止；

甲：（课件）书歆悦读，是一个平台，一个交换闪现的平台。

乙：书歆悦读，是一个港湾，一个细神憩息的港湾；

乙：所幸，大家皆是爱书之人！因为那个共同的欢愉爱好，我们相约书歆悦读，因为一份教育胡念，我们携手并肩前止。

乙：书歆悦读，是一种细神，一种执着逃供、永不放弃的细神

甲：正在哪里，您可以找到知音；

甲：书歆悦读，是一种态度，一种千锤百炼的态度；

甲：正在哪里，您可以感觉到结伴随止的康乐。

下里进进第二个板块：品味书香。

乙：我觉得借是切身品味一下记忆相比深刻！（分享蛋糕）

播放音乐……

甲：书是什么味道的？（课件）书是香的，书是甜的，书是使人回味无量的……让我们带着那种美好的觉得，共同开启我们的阅读之旅……

乙：（课件）有那样一本书，使人重复玩味，爱不释手，如同一波波涟漪，涤荡明澈着我们浑沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们犹疑甚至一度停歇的脚步；如同一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的细神颠峰。那是一部人人可读的活教育教。那本书就是《不做教书匠》。

甲：（课件）魏书生曾那样道：教师那个事情除了报酬回报，借有三重收成，即：“收成各类人才”、“收成热忱感情”和“收成发现性的劳动功能”。切实其实是那样，（课件）出有那一个事情会预先付出给您事情的荣幸，除了教育。当您往到班级，睹到教生，同教们用那纯实、热忱的眼光迎候您，那眼神就付出了一切。

（课件）柠檬的味道是酸的，糖果的味道是甜的，书的味道是什么样的呢？请师长教师们闭上眼睛，暗暗的思虑一下。

活动主持词(篇8)

【女】：各位领导

【男】：各位老师

【女】：各位选手

【男】：亲爱的同学们

【合】：大家下午好

【女】：清风拂柳、阳光普照。

【男】：激情澎湃、盛世欢腾。

【女】：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。

【男】：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。

【女】：满载着丰硕果实，王明口三中已经走过了十六个岁月。

【男】：十六年中我们师生共同奋斗，争先进，创一流。由群众不认可到乡镇中学名校。

【女】：我们王明口三中政教处团支部特地组织此次庆五一“歌声飘过十六年”歌咏比赛，以此展示我们三中师生昂扬向上的风采，进一步丰富和活跃大家精神文化生活

【男】：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福！在这里，让我们衷心地祝愿三中师生：节日快乐！

【女】：让我们用飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

【男】：让我们用熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

【男】：下面，我给大家介绍一下出席今天的评委，他们是：

【女】：本次比赛采用现场评分的办法，参赛选手按照序号登台演唱；个人得分以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为实得分。

【男女】王明口三中庆五一“歌声飘过十六年”歌咏比赛现在开始。

【男】男儿有志在四方，男儿有泪不轻弹，好男儿应立志报国，请欣赏七三班为我们带来的合唱《精忠报国》。

【男】接下来有请九二班宁刘洋为我们带来《死而无憾》

【女】慈母手中线，游子身上衣。世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更广的是母亲的爱。请欣赏七一班为我们带来的合唱《母亲》

【女】个性自我，可爱自我，浪漫自我，尽情的展现自我！下面是九三班同学王俊康为我们带来的《突然间的自我》掌声送给王俊康！

【男】七四班《打靶归来》

【男】什么是爱啊！不索取，不埋怨，不责备，彼此只有默默地奉献，默默的努力，这就是爱，请欣赏《不要再我寂寞的时候说爱我》

【女】人不可能一帆风顺，路途中充满了坎坷，如何对待，就需要精神。勇气。智慧，让我们一起欣赏由七二班合唱的《让我们荡起双桨》

【女】八三班李春清《你说你懂我的爱》

【男】老师是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，白天为我们上课，晚上还在灯下批改作业，作为我们学生怎能不感动？八三班同学唱出了我们广大学生共同的心声，请听八三班的合唱《每当我走过老师的窗前》

【男】九三班窦金玉《好久不见》

【女】感恩是一缕春风，能将枯枝败草装点的生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人焕发抖擞的精神。心存感恩，才会是我们生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德根基永存。请欣赏八二班同学为大家带来的歌伴舞《感恩的心》掌声有请

【女】》同学们今生今世这首歌听过吗？喜欢吗？想听吗？同学们的热情在哪里？下面有请九四班田聪玉同学为我们带来《今生今世》

【男】不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，付出之后是收获，汗水之后收获的是喜悦，八一班的同学怀着阳光总在风雨后的信念，合唱《阳光总在风雨后》

【男】团结就是力量，团结就是希望，八四班是一个团结的班集体，他们在班主任牛老师带领下，团结拼搏勇往直前，请听《众人划桨开大船》

【女】八二班王海芳《阳光总在风雨后》

【老师】此次比赛结果

【男】：新的方向，带给我们新的憧憬，

【女】：新的方向，描绘我们新的征程。

【男】：把光荣缀满胸口，让忠诚撒满心扉。

【女】：追求无止境，奋斗无穷期。

【男】：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，

【女】：我们用奔腾的足迹铺展华章。

【男】：告别今天，我们将站在新的起点，

【女】：展望明天，我们将塑造更加壮美的风景！

【男女】：腾飞吧，王明口三中，让我们开创业绩，

【男女】：振兴吧，王明口三中，让我们再创辉煌！

活动主持词(篇9)

各位老师：

上午好!

第二届教师论坛活动将由我来为大家主持。本学期的论坛活动是上学期论坛的延续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“教师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，学习工作的源动力。

我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果;但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想!”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。首先有请夏家红老师发言。

①夏家红发言。

夏老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作，特别是初三一年来的心路历程，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”;第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”;第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得了很好的成绩，感谢夏老师为我们作的精彩发言。

是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去寻找高效语文课的秘密，有请王老师。

②王明英发言。

我常常浏览王老师的博客，她的博客里有许多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也常常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意，王老师是一位善于经营，充满激情的老师。

教师不是诗人，但要有诗人的气质;

教师不是演员，但要有演员的才能;

教师不是将军，但要有指挥千军的气概;

王老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请鲁贻华老师发言。

③鲁贻华发言。

严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是鲁贻华老师班级管理成功的原因吧。我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生，这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用，一个高尚的班主任就是一面旗帜，一盏灯，引导着所有学生健康成长。下面有请李荣老师发言。

④李荣发言。

因为真情，所以流泪，因为真实，所以感动。李荣老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的教学，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学，始终保持着优异的英语教学成绩。她和学生在课堂上是严师，在生活是挚友，她所做的一切都是为了学生能够成长、成功、成才，她把工作当作了一种信念，一种幸福。第五位和我们交流的是80后老师刘萍。

活动主持词(篇10)

各位尊敬公司领导，各位亲爱的来宾，女士们先生们大家下午好。

欢迎大家来到香港名点生物科技美研集团招商会议，很开心和大家一起相聚在会议室能够跟大家一起学习和成长是我的荣幸，我是今次的会议主持，我叫李胜，木子，李，胜利的胜，来自广东肇庆，在此请允许我代表香港名点生物科技美研集团全体员工对所有来宾表示热烈的欢迎。

说到香港名点生物科技美研集团成立于19xx年，已经走过37个春夏秋冬，凭借着尖端的生物科学技术，在全球已经拥有1650万多家庭用户的稳定消费群体，在21世纪的今天人脉就是钱脉更是我们的命脉，同样也是我们的财脉，咱们国家总人口数已经接近14亿，一个这么宠大的消费群体当中，充满着无数个机会无数个财脉，那广东就是一个充满着机遇的地方，很多朋友都来自五湖四海来到这里想成就自己的梦想成就自己的人生，追求积极阳光健康的生活。那说到健康，在现代人当中每个人都希望自己健康，身体要健康皮肤也要健康，因此我们公司香港名点生物科技美研集团给我们带来了高品质的保健食品和美容产品，让每一个人除了外表亮丽之外身体也得到健康，由内而外散发着健康气息，那我们相信在xx年大家对新的一年会有更美好的展望都作出了周密的计划，让自己的人生更精彩更美丽，都说到美丽不同人有不同的观点，但是我相信自信的人是最美丽的

结束语

在此非常感谢每一个到场的领导和来宾明白了衷心祝大家在新的一年有更大的发展，拥有更多的人脉创造更多的财脉，共创美好的将来

活动主持词(篇11)

同志们：

今天我们组织全系统党员干部开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动动员大会，其主要任务是贯彻落实中央及省市委保持共产党员先进性教育活动动员大会精神，对交通系统开展先进性教育活动进行安排部署，在三河新的发展时期，迅速掀起加快完成“提高执政能力，推进科学发展，建设和谐三河”三大历史任务的新高潮。组织开展保持共产党员先进性教育活动，是我党继开展“三讲”教育和“三个代表”重要思想教育之后，又一次重要的思想教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的根本措施，是充分发挥广大党员的先锋模范作用，巩固党的执政基础，提高执政能力，推进党的建设新的伟大工程的重要途径。全系统各级党组织要以高度的政治责任感，把开展先进性教育活动作为关系全局和长远的一件大事，切实抓紧抓好，抓出成效，以新的精神面貌，推进20xx年交通整体工作再上一个新台阶。参加今年这次会议的有局机关、运管站、公路站、客运总站、灰石厂、搬运站、驾校、检测站、出租大队、公路工程公司、瑞利公司等11个单位，还有在职党员共计150余人。今天的大会共有两项议程，一是请副局长李永杰同志宣读《三河市交通局关于组织开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，二是请局党组书记、局长李铁生同志作动员讲话。

下面进行大会第一项议程，请局党组副书记、副局长李永杰同志宣读《三河市交通局关于组织开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》

下面进行大会第二项议程，请局党组书记、局长李铁生同志作动员讲话。

刚才，李永杰副局长宣读了全系统开展先进性教育活动的实施方案，李铁生局长作了动员讲话。会后，全系统各基层党组织要按照实施方案的要求和李铁生局长动员讲话的精神，分别组织召开动员会，成立组织，制订实施方案，迅速在全系统掀起开展先进性教育活动的高潮。各单位一把手要负总责，一级抓一级，层层抓好落实。各基层党员领导干部要充分发挥模范带头作用，带头参加学习，查找问题，带头开展批评和自我批评，带头制订和落实整改措施，带头给党员讲党课，要把学习教育活动与加强作风建设，严肃工作纪律相结合，与实行末位淘汰制相结合，与推进交通各项工作相结合，通过开展先进性教育活动，进一步理清工作思路，明确工作目标，完善各项措施，进一步调动广大党员和干部群众的积极性，确保20xx年交通各项任务目标的全面完成。

二○○五年二月二日

活动主持词(篇12)

各位领导、各位老师：

大家好!

今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动，这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化，我们的教育逐渐变得浮躁，我们越来越注重外在的技巧，然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道，只有教师的成长，才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说，国家兴亡，匹夫有责，我们虽不能改变大局，但我们却可以从自身做起，去改变自己，强壮自身，再影响他人。

下面进行活动第一项：汇报交流，首先有请____老师汇报，大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。

小结：刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备，细心地推敲，反复的修改，最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中，请大家本着“在反思中进步，在研讨中提升”的理念，开诚布公地亮出自己的观点。我相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。

有效教学是当前教学研究的热点问题，我认为有效教学有两个层面：一是通过教师的教，学生学得更多、更快、更好，这是直接促进，是立竿见影的，能够即时显现的，可量化的。二是通过教师的教，学生学会了思考，丰富了学习方式，提升了学习潜力，这是间接促进，是隐性的，难以量化的，指向未来，着眼于可持续发展，注重发展后劲的。显然，直接促进，注重教学的短效;间接促进，注重教学的长效。从学生一生的发展而言，我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考，应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲：有效教学的取向。下面是举例说说：江苏省徐州市教育局局长的一番话：《教育的两个名字》读书摘记“于老师，凡是上过学并做过家长的人，对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历，想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师，你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师，做一名教师最不应该怎么样……那么，你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想，什么是教育呢?教育虽然复杂，但我从我的老师那本“书”里读出四个字：“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响，他认为：“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时，也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人，把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人，才能是好老师。正如杜殿坤教授所说：“一个文化好、修养高的人，怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识，以备学生查阅;还有古今中外的故事，还要有笑话，用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”，倍感惭愧，我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说：“数子十过不如奖子一长”，这就是“激励”。

活动主持词(篇13)

一、整队报告

1.中队长：“全体起立，各小队开始整队报告。”

2.小队长数人数。

3.小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第X小队原有X人，实到X人，报告完毕。”(按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：请坐下。)

4.中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告!”

5. (各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，)：中队长向辅导员敬队礼，汇报：“报告辅导员，本中队共有X人，实到X人，请辅导员参加我们的队会。报告完毕!”

6. 中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功!”

7. 中队长：“谢谢辅导员” (中队长转身小跑步回到队伍前)

8.中队长：“全体立正!出队旗、敬礼、奏乐。”(点击喇叭)(音乐声起，旗手和护旗手从队列左侧出旗，全体队员行队礼。)

9.下面请大家唱队歌。(点击课件)

10.中队长宣布活动开始

中队长：全体坐下!(课件出示)下面我宣布《寻找身边的雷锋》主题队会现在开始。

二、班会过程

1. “清明节”释义

主持人A: 同学们，你们知道4月5日是什么节日吗?

主持人B：是的，那天就是我们中华民族的传统节日——清明节。“清明节”的具体含义有哪些呢?让我们一起看看吧。(出示课件，)

主持人B：清明：①清澈明净：月夜清明。②清醒明白：神志清明。③政治开明，有法度有条理：天下清明|生于清明之世。④二十四节气之一。在每年四月四或五、六日，民俗于此日扫墓：清明时节雨纷纷。

2.介绍清明节的由来 (点击课件)

主持人A：原来清明节有这么丰富的内涵，对于清明节的历史由来，你又知道多少呢?请( 来说)

生一：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的节日之一就是清明节。按公历说，约在四月五日前后，按农历，则是在三月上半月。

生二：古人把一年分为二十四节气，以这种岁时历法来播种、收成，清明时在春分后十五天，按“岁时百问”的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”所以，“清明”本为节气名。

生三：清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

3. 了解清明节习俗

主持人B：原来，清明节的来历是这样的。我国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族优秀的历史文化的一个组成部分。课前大家都收集了资料，谁知道清明节有哪些民风民俗? 请单位组交流讨论你的收获。

(1)祭扫

生一：清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。

生二：汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

主持人A：请看，(播放课件)每到清明节，曲阜孔林举行盛大的祭孔仪式。祭孔仪式以历史记载为根据，生动再现了传统的清明节祭祀孔子仪式。(播放课件)

主持人B：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，(播放课件)对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

主持人A：(点击课件)看，人们站在烈士纪念碑前向革命烈士深深地鞠躬，感谢他们为我们今天的幸福生活做出的奉献。

主持人B：全体起立。下面，有请班干代表带领全班朗诵诗歌《缅怀先烈》，为逝者献上最真挚的祝福!

《缅怀先烈》

生一：先烈们，是你们舍生忘死，把满腔的热血洒遍祖国大地

生二：先烈们，是你们勇往直前，建立了人民当家作主的新中国，

生三：你们的辉煌业绩，深深地刻在史册上，你们的英名，与日月同辉、与江河共存! 全体：你们的精神永远鼓舞着我们，我们将继承先烈们的遗志，踏着先烈的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!

(2)踏青春游

主持人：全体请坐。同学们，你还知道清明节的哪些习俗?

生一：清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗

生二：踏青，古时叫探青、寻春等，三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

主持人B：是的。“江上冰消岸草青，三三五五去踏青。”清明时节同时也是个生机勃发的时日。

主持人A：人们告别蛰伏的户居生活，迎着春天的明媚阳光，呼吸着青青绿草的气息，脚踩着松软的土地，徜徉在姹紫嫣红、莺歌燕舞的原野上，那时的心情该是多么轻快愉悦!

(3)放风筝

主持人：谁还想和大家分享你知道清明节的习俗?

生一：古人认为，放飞的风筝可以带走邪气与晦气。

生二：过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

主持人B：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。

(4)蹴鞠

主持人：你还知道清明节的哪些习俗?

生一：古时候人们还小家伙玩蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。

生二：蹴鞠是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

主持人A：你们说的对，古时候的蹴鞠流传至今，就是我们现在喜闻乐见的足球运动。

4.了解清明食俗

主持人B：同学们，你们知道清明节各地都有哪些食俗吗?

生一：我国古代由于清明禁火，所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿，便成了青团。

生二：俗话说：“清明螺，赛只鹅。”农家有清明吃螺蛳的习惯，这天用针挑出螺蛳肉烹食，叫“挑青”。吃后将螺蛳壳扔到房顶上，据说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠，有利于清明后的养蚕 。

主持人B：相传这多是是因为清明节古时候要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

5.总结散会

主持人A、B：通过队会，我们对中华民族的传统节日——清明节的习俗有了更具体、详实的了解。我们知道了，清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、植树等一系列风俗体育活动。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。希望同学们课后多主动收集资料，加深对我国传统节日的了解。

本次“我们的`传统节日——清明习俗”主题班会到此结束!谢谢大家!

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