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纪律的演讲稿 篇1

正所谓不以规矩,不能成方圆。从上幼儿园开始,我们就知道纪律的重要性:上厕所要排队,回答问题要举手……遵守纪律可以使我们的学习和生活井然有序,不发生慌乱,所以我们大家都要严格遵守纪律。民族英雄邱少云就是一个严格遵守党的纪律的人。在抗美援朝的一次战斗中,邱少云所在营奉命担负潜伏任务。执行任务时,敌人发射的侦查燃烧弹落在了邱少云身边,飞迸的火星溅落在他的腿上,烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但邱少云严守组织纪律,要紧牙关、一声不吭、一动不动,以惊人的毅力坚持直到牺牲,年仅26岁。正是因为有着千千万万像邱少云这样严格遵守党的纪律的人,我们党才能无往不胜,带领中国人民走向富强。

遵守纪律真的很重要,无论是我们做人还是做事,三国时期的曹操就是一个十分遵守纪律的人。他军令如山,不让将士踩踏庄稼。可是有一次,他自己的马受惊了,踩了一大片庄稼,他要自刎,在将士们的劝说下,曹操割下了自己的一缕头发,这在当时已经是非常重的惩罚了。正是因为曹操的高度自律,才能让他成为三足鼎立中的一代枭雄。

有这样一个不遵守纪律的小故事。6只猴子要过河,渡船的水獭伯伯对它们说:“我这只船小,规定每次只能坐3名乘客,你们分两次过河吧!”3只猴子上了船,第四只猴子满不在乎的说:“四位和三位也差不多嘛,你这规矩太死板了!”“不行不行,超载船会沉的。”水獭连连摆手说。那只猴子不听,急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑说:“哪有那么巧的事情,我从来没见过船沉掉。”说着也跳上了船。第六只猴子咕哝着说:“大家都不守规矩,难道就我当傻瓜吗?我才不干呢!”说着也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子们全部掉进了河里,水獭伯伯费了好大的劲才把它们救上了岸。大家看,如果人人都认为自己不遵守纪律是小事,危害该有多大啊!如果汽车不按照交通规则行驶、横冲直撞,我们行人就要遭殃;如果同学们都在课堂上喧哗,谁也听不见老师讲课,那我们都无法学习了。

作为一名小学生,目前我的主要任务就是学习。在学校我要遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作;来到公共场所也要遵守纪律,不大声喧哗、破坏建筑物;在家里也要遵守纪律,不能打扰邻居……从小培养自己的组织纪律性,长大成为一个严以律己、宽以待人、对社会有用的人!

纪律的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天竞选的职位是纪律委员,我对这个职位有自己的看法。首先,纪律委员的作用是管理班级的纪律,使整个班级看起来井然有序。然而,如果想成为一个好的纪律委员,自己必须先有好的纪律,这样你才能管理好整个班级。

我自然有自己的优势。我兴趣广泛:舞蹈、出小报、象棋等,这些我都会。最重要的是,我是一个遵守纪律,尊重老师,不惹麻烦的女孩。虽然我的成绩不是班上最好的,但我是班上最能胜任这个职位的人,请大家相信我!

俗话说,“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个人来帮助大家,我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点。这不是监督,而是对你们真诚的帮助。当同学为小事争吵时,我会调解,在某些课上纪律不好的同学,我会提醒。总而言之,我将成为老师的得力助手

如果这次我能成为纪律委员,我就会“新官上任三把火”。第一把火,我会对自己更加严格,严格遵守班级纪律,自我管理。第二把火,我会制定一个“班级纪律遵守表”,让同学们一起遵守表上的纪律;第三把火,我要给平时不太遵守纪律的同学上一堂“纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,纠正他们不遵守纪律的坏习惯。

如果我落选了,我也不会失去信心。我仍将严格遵守课堂纪律,并劝说不遵守纪律的同学。

同学们,请相信我,支持我,请投下你们宝贵的一票。

谢谢大家!

纪律的演讲稿 篇3

大家早上好!有位教育家说过:"学校没有纪律,便如磨坊没有水。"也有人说:"一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族;一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。" 今天我发言的题目是《让我们与纪律同行》。

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。有了铁的纪律,我们的校园才会更加和谐,我们的学习才能更加高效。

然而,在我们学校,还存在一些同学不遵守纪律的现象。比如:学校规定,不让我们带手机进校园,但仍有少数同学将手机带进课堂;有的同学上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作,作业相互抄袭甚至不做;有的同学穿着打扮不合学生身份,乱扔废弃物;有的同学午休时间、下课以后仍然在教室、走廊追逐打闹……同学们,你有过这样的行为吗?这是与中学生日常行为规范背道而驰的。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。我们必须有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是我们每个中学生必备的素质。

有人说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。同学们,我们的言行要慎重啊!学校里,同学之间总会有些矛盾和摩擦,我们要互相关心和尊重,友爱相处;我们遇事要冷静,要有法制观念,知法懂法、遵规守纪,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,这需要我们每一个实中学子小心呵护,共同维护。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了一位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友,它就是——严格的纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们的生活会更加灿烂,有了它我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们,让我们与纪律同行,去努力实现我们每一个人的梦想;与纪律同行,一定会使我们的人生更加灿烂辉煌。

纪律的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是:《严明的纪律是学习的保障》。纪律,这是一个简单、老套的话题,同时也是一个亘古不变的话题。

常言到:“没有规矩,不成方圆。”纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自从有了人类,纪律这个词就没有离开过人类的生活。无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等。如果学校没有制度的管理,学生没有纪律的约束,那么秩序就无从谈起,校园就不会是学习的乐土,而将成为混乱的地狱,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序,是学生变得文明知礼;因此,加强校园纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证教育教学活动的顺利进行具有重要意义。

可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,按自己的意志行事:有的上学放学飞车出入,不遵守学校推车出入的规定;有同学无视学校规定把手机带入校园,玩游戏发短信;还有同学在校园内外乱扔垃圾,脏话连篇;更有甚者肆无忌惮吸烟喝酒,打架斗殴……这些同学不仅违背了中学生的基本原则,放弃了个人荣誉;还严重损害了学校的形象。

一个学生的不良行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的行为不端,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,它会蔓延全班,破坏校园秩序,影响教学活动的正常进行。在这种情况下,我们有些同学不理解老师的良苦用心,一旦受到批评就觉得是和自己过不去,是老师看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,敌视班级的纪律,敌视老师。同学们,我们的老师担负着为国家培养人才的重任,教书育人是他们必须履行的职责!一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的东西就成为不了一件美伦美奂的艺术品。各位同学,请理解你们的老师,他不仅是你们遨游学海的舵手,更是你们健康成长的引路人!

所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。同学们,我们要做遵守纪律的模范,为我们的健康成长打造和谐、融洽的校园环境。

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最新阅读分享演讲稿(汇编十四篇)


一切的收获,无非来自种植播种,就比如我们装满信心准备表演演讲时。演讲稿能使演讲人更清楚地把握演讲主题,演讲稿的核心便是呈现出我要讨论的问题以及我对问题的观点。为使您的需求被充分满足,励志的句子制定了这个“阅读分享演讲稿”,期待我的建议能够使您更加理智地审视问题。

阅读分享演讲稿(篇1)

在我很小的时候,就喜欢书,书就像我的朋友,我永远也离不开它!听妈妈说,我小时候,不识字,就天天吵着嚷着非让妈妈给我念那些生动的故事,妈妈没办法,只有一刻也不停的给我讲故事,我才会安静些!就是这样,我和书产下了结缘。

在我学会识字的时候,就让妈妈给我买书,我非常喜欢书,看了又看,没完没了,那时也只是看些童话故事而已,到了三四年级的时候,我开始看一些校园小说,看得津津有味,这大大的提高了我的写作能力,使我的作文写得很好,对我的益处很多,也丰富了我的课余生活。到了五年级的阶段,我已开始看一些名著了,我时时刻刻都离不开书,书就像我的生命之泉,我不能离开它。甚至有时候我走着路都想看书,眼前不断的浮现着书中的精彩片段,边走边想,就会一不小心撞在电线杆上,虽然很痛,但我也会不甚在意。妈妈生气地说:“爱看书是一件好事,可是不能过度,否则呀,你非得像你姐姐那样,变成一个‘四只眼儿’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙说道:“没关系,我不会变成姐姐那样的!”妈妈无奈的摇摇头。

记得有一次,我看了一本非常有趣的书,可惜没看完,就要睡觉去了,躺在床上,我翻来覆去,怎么也睡不着,脑海里一遍又一遍的'想象着那有趣的情形,趁妈妈去睡觉的时候,我偷偷的拿起书,用小灯照着,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看着书,我心里又有一股说不出的愉悦之情,正当我看得津津有味的时候,妈妈“轰”的一声把门推开了,我吓了一跳,赶紧把书藏在枕头后边,可是露出了一个角,妈妈生气的把书收了起来,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告过你,不要在被窝里看书,不要看书太过度,你就是不听,这孩子,怎么这么不听话啊,以后再也不给你买书了!”说完,就把书拿走了,我后悔极了,可是真的是因为书太有趣,我太喜欢看,我无可奈何。

从那以后,我就再也不敢在被窝里看书了,经过我不断的解释,妈妈也原谅了我,继续给我买我喜欢的书,可还是一遍又一遍的提醒我,这就是我的读书经历,怎么样?很有趣吧!

阅读分享演讲稿(篇2)

古人常说:一本好书就是一个好朋友。比照起自己,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非,为人处世,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意、如此坦然。

常常捧着厚厚的一本书,坐在操场或教室的角落里,不知不觉地走进梦一般的精神家园。读书忘情,往往被书中柔软而真诚的温情所打动,心也跟随主人公亦步亦趋,不知不觉中受其影响。陆天明的《桑那高地的太阳》、史铁生的《命若琴弦》、李存葆的《高山下的花环》使我感慨于一个人对于信仰和命运竟如此执著;周励的《曼哈顿的中国女人》、杰克·伦敦的《马丁·伊登》激励我在成长的过程中要不断努力、永不放弃;而余华的《活着》、韩静庭的《没有番号的部队》、何顿的《我们像葵花》、梁晓声的《年轮》、古华的《芙蓉镇》等则让我领略了生活的丰富与厚重。一本好书读完,心灵就仿佛受到了一次洗礼,久久的沉浸在故事中不能自拔,内心也好像突然变得坚毅,思想也愈发显得成熟起来。

一直以来,虽然许多老师也曾影响着我的一举一动,但总觉得书才是我最好的老师,因为很多做人做事的道理,诸如做人要有责任感、要有爱心、有情趣、要守信守时、要坚忍不拔,不能太古板、太自私、过于沉默等等,多是从书中学到和感悟到的。于是,偶尔有不如意,脑海

中就会浮现出一个个鲜活的人物、一段段曲折的情节,自然而然的用他们的经历和语言来反观自己,给自己增加一份坚强、一份力量、一份勇气。一个人的时候,很喜欢思考书中的故事,尤其是那些具有史诗性,包含了整个人生的故事,因为只有体验过鼎盛与没落的人生交迭之后,才懂得看淡眼前的得与失,才懂得珍惜自己的拥有。

如今,读书的热情依然高涨。但随着信息的快速膨胀,业余时间的越来越少,知道从前那种读遍天下文章的思想越来越像天方夜谭。于是,开始有选择的读一些对当前学习有直接益处的书,并继续做读书笔记。由于更注意从书中汲取有益的营养,因此阅读时格外认真,而这竟产生了非常特别的感受。一直喜欢北宋诗人苏舜钦读书下酒的故事,自知与苏的境界相去甚远,但有一点相比一致,那就是因为书的无穷魅力,读书俨然融入生命,潜移默化成为人生中的一部分。

一本好书可以影响一个人,多本好书加起来,谱写出来的将是美好的人生。

阅读分享演讲稿(篇3)

xxx:

古人云:读万卷书,行万里路。

读书可以陶冶我们的情操,培养我们的品质,锻炼我们的思维,博览群书,方能从容不迫,谈吐自如。

我热爱书,我爱书中的味道,书是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

书中的世界展现人生百态,总有一些故事感动我们的心灵,总有一些智慧启发我们的思想,总有一些感悟陪伴我们成长,总有一些亲情温暖我们的心房,总有一些哲理让我们终身受益,总有一些经历让我们心怀感恩,总有一些美文让我们回味一生,总有一些名人鼓励我们实现梦想……

读曹文轩的《青铜葵花》将苦难写到深刻之处,将美写到更好,将爱写得充满生机与情意,令人心碎。读《屋顶上的.小孩》失去亲人的痛楚在这本书里表现得淋漓尽致,读《钢铁是怎样炼成的》看保尔的悲惨遭遇,却明白了有一种力量叫做坚持,读《心灵的故事》一个个平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一样柔和,如一缕缕春风拂过我们的心田,滋润我们的心灵。同心体会,将自己变成书中的主人公,同他一起兴奋,紧张,欢乐……

我也渐渐的明白了,其实我们每一个人,每个物都是一本蕴厚的书。

读流金的岁月,我读出了智慧,读我们的老师,我读出了奉献,读我们的父母,我读出了生命的真谛——爱的力量。

热爱读书,丰满我的翅膀,伴着阅读的羽翼,我会飞得更高,飞得更远。

这个暑假,我过的很充实,因为有书的陪伴,我感受到了读书的快乐。一本本精彩的书深深吸引着我。

这个暑假我看的书有:《小王子》、《金苹果作文》、《聪明故事》等等。

读了《小王子》这本书,让我了解了宇宙,看到了许多小行星的千奇百怪。还读了《假如给我三天光明》这本书,主要讲了一位又聋、又哑、又瞎的残疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的坚强。我还在校讯通博客上阅读了很多博友们的美文。提高了我的写作水平。读了书我懂得了很多知识,我懂得了很多道理。丰富了我的大脑,开拓了我的知识面,也开阔了我的眼界。我们要多读书,书是我们最好的精神食粮。在这个暑假里,阅读使我的暑假生活绚丽多彩。我收获了快乐,学习了知识,感受了幸福。

因为有书相伴,令我的暑假感觉过得格外的快。

这个暑假我爱上了读书,觉得读书是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的学年里,我的学习一定会芝麻开花——节节高的!

阅读分享演讲稿(篇4)

我爱读书,因为读书是实现理想的必由之路。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。

大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。

古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开放阅读,他们才成名,并取得了令人瞩目的成就。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅和郭沫若突破了千家万户,成为中国现代文学的大师。

我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!初中毕业时,他写的数学水平清晰,语言简练。

我们的开国总理周恩来,曾经树立了一个伟大的志向:为中国的崛起而学习!

我爱读书,因为读书能带来精神食粮、智慧和修养。

书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有**屋,书中自有颜如玉”,孔子说:

“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书籍是人类智慧的结晶,是人类历史经验的总结,是社会生活的反映。

阅读分享演讲稿(篇5)

朋友,你喜欢读书吗?伟人曾经说过,书,是人类的精神食粮。难道不是吗?爸爸妈妈给了我们身体,书则武装了我们的头脑,让我们有了知识,有了精神,有了灵魂,成为一个有血有肉有思想的人。通过读书,我们不断成长,通过读书,我们不断进步,通过读书,我们学会坚持……

刚上小学一年级我的语文老师就号召我们多读课外书,并且还要家长签字认证。当时年龄小,不懂老师的良苦用心,还经常埋怨老师占用我的玩耍时间,另一方面,由于是老师布置的作业,我又不得不完成。渐渐地,渐渐地,我喜欢上了读书,到后来,读书成了我的一种享受:闲暇之余,手捧喜爱的书,感受书中主人公的百味人生,滑稽之处,我会发出咯咯的笑声;伤心之时,我会潸然泪下。书既让我畅游于作者美轮美奂的语句中:“转眼夜晚快要来临,一一些白天隐形的钻石开始闪耀了。”“暖风来了,春姑娘迈着轻盈的步履,身着彩色的连衣裙,悄悄地来到了人间。”还让我被作者说服得斗志昂扬,激情满怀:“单是说不行,要紧的是做。”“假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。”在老师的引领下,我读了很多有益的课外读物,比如《假如给我三天光明》《汤姆叔叔的小屋》《牧羊少年奇幻之旅》等等。《假如给我三天光明》讲述了从小丧失了视力、听力,变成哑巴的海伦·凯勒不沮丧,付出了比常人更大的努力,最终成为了名人。真本书让我明白了:生活不可能一帆风顺,苦难恰好是人生最好的试金石,当我们面对它们,要挺起胸膛,一步步向前走,绝不低头!

现在,一些笑话、漫画书深受学生欢迎,我也漫画迷。虽然这些书能让我们轻松一笑,增加生活的乐趣,但它们只能扮演生活的调料,不能成为主食。因此,我们应该有选择性地读书,读对我们有益的书。

还没有爱上书的朋友们,请立即加入到读书的行列中来吧!让书为我们加上乘风的翅膀,源源不断地为我们补给燃料,使我们飞得更高、更远!

阅读分享演讲稿(篇6)

《读书是一种力量》演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。

莎士比亚说: "书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"

狄金森说:“没有一艘船可以像一本书,没有一匹马可以像一页跳跃的诗,把人带到很远的地方。”。"

如果有一种力量能让人坚持下去,那就是阅读的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前,那便是读书的力量。读书是黑暗中的一盏明灯,它在迷茫中照亮了你的人生道路;读书是生活中的一轮红日,当你陷入困境时,它会驱走你心中的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣,累了可以抚慰你的心。读书是记忆长河的浪花,让我们时时刻刻感受到智慧的力量!

还记得2008年的灾难吗?你还记得那个在中国共产党废墟上读书的小女孩吗?她叫邓清青。

当老师和士兵在倒塌的教学楼废墟中发现她时,他们都很震惊——她正在废墟中用手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。

我又冷又饿。我只能靠读书来缓解我的恐惧!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

也许,清清不曾想的太多。突如其来的自然灾害带来黑暗和恐惧。她太害怕了,害怕到需要用书来温暖自己,需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇(mèng yǎn)。

读书,是一种力量,读书使生活坚强,让弱者坚强!

这同样是一个真实的故事。他的不幸是由于21岁时的神经元综合症,剥夺了他行走的权利。从此,轮椅代替了双腿;从此,他在这轮椅上一坐就是48年。

不能动不能写,甚至口齿不清。他无助地被困在轮椅上,但他的思想超越了相对论和量子力学,他游向广阔的空间,打开了宇宙之门。

他被誉为继爱因斯坦、斯蒂芬霍金之后最伟大的科学家。轮椅监禁了他的身体,但监禁了他的思想。读书改变了他的命运,使残缺的生命变得完美和永恒。读书,让悲观者前行。

读书, 是一种力量。这种力量就像一把剑,刺穿夜空,照亮人类前进的道路。

这力量,仿佛一把皮尺,无形的丈量你我和智者间的距离,催人奋进。

读书,朋友,只有读书才能使我们的眼睛明亮而深邃。

只有读书,才能使我们的行动理性和创新。

只有读书才能使我们充满力量,只有读书才能照亮我们的生活。

读吧,这是我们的梦想,这是我们坚强的誓言!

阅读分享演讲稿(篇7)

书籍,是知识的海洋,是人类进步的阶梯。我很喜欢读书,从记事起就开始了。从妈妈读给我听,到我自己看,从看不懂,到看得懂,我已在书的海洋上留下了一抹抹白帆的踪影,也从书中获得了一筐筐丰收的果实,书已像灯塔般照亮了我的人生。

初进幼儿园,妈妈就开始给我订书。我记得我订的第一套书是《婴儿画报》。书上的故事对于我这个三岁左右的小孩子还算是很难理解的,不过我还是喜欢一遍遍地看,渐渐地明白了。四岁了,中班的我会把看到的故事讲给同学们听,小朋友们听得如痴如醉,给我送了个雅号——“故事大王”。大班和学前班时我还看了一些中外名著。五、六岁的我已经认识了很多字,还能流畅地读完只“见过”一面的书呢。我的同学们在我的带动下也爱上了读书,爱上了书中的道理,爱上了驾驶这艘在茫茫书海中行驶的大船。

大船扬舤向“小学岛”驶去,我看的书也越来越多,记性也越来越好。一、二年级时,课本上认字条的生字我不看拼音都会读,田字格的生字我都会写。三年级了,老师开始让我们写作文。“读书破万卷,下笔如有神”,我的作文写起来蛮容易,好像有人在黑夜中提着灯笼给我照亮似的。记得吕老师让我们写《一本好书》这篇作文时,我推荐的就是当时疯狂追捧的《哈利·波特》,没想到竟得到了表扬。几处修辞手法运用的惟妙惟肖,巧妙的表达了我对它的喜欢之情。那篇作文让《哈利·波特》一书在我的同学们中风靡了一时。我忽然明白,为我引路照亮的是书籍。因为《哈利·波特》书中的一些写作手法已被我牢牢地记了下来,不只一次的运用在写作中。从那以后,我学会了积累,把书中的东西真正用在实际中。当它已被你运用,它就真正属于你了。

日月如梭,我已变成了上五年纪的可爱女生了。每当回忆当年苦读书籍的经历时,心里总是像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都有。书籍这些年一直陪伴着我,它像是一座灯塔,点亮了我成长的道路,也照亮了我的求学之路,点亮了我的道德之路,读书也点亮了我的人生。

读书点亮人生!我仿佛看见了我光明的前途……

阅读分享演讲稿(篇8)

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

阅读,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

从那以后,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱阅读了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《大全》可以提高我们的水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

阅读,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。阅读让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。阅读给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,阅读的感觉真好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读分享演讲稿(篇9)

想起当年的第一次读书,现在都有些骄傲。

那时候的我还不懂得什么是书?是爸爸告诉我书是一种会使人进步的阶梯,爸爸的介绍使我爱上了读书,我当时不懂书是什么?所以是爸爸陪着我一起看的,爸爸教我各种东西,什么是段落;什么是批注;什么是分层······

我努力地听着爸爸给我讲的所有知识,后来爸爸教给我的我大部分都学会了,后来我自己读书,大部分都是囫囵吞枣读,读了许多书,比如:《水浒传》、《西游记》、《三国演义》······虽然我读了很多书,但是不能道出这本书讲的是什么。

上一次,学校发了《小木偶历险记》,爸爸让我认真地读,我有些疑惑,心想:读书不是要速读吗?这样会使记忆更好啊!爸爸为什么让我慢慢读呢?我怀着心里的疑惑读完了这本书,后来明白了这本书主要讲的是什么了,看来有时候慢读也是有好处的,但是快读的好处远远大于慢读的好处。

我们读书要用心,才能记住书的知识,如果不用心,那读书也就没用,还不如不读;如果你心浮气躁,要先稳定心情,在认真读书;如果你很开心,先要平稳心情,因为如果很开心的话,会把读过的知识会忘记。所以我们读书的时候,要先保持心情的均衡,然后再读书。

读书是有利的,我们以后要多读书,多读好书,这才能使我们知识得到滋润。

阅读分享演讲稿(篇10)

亲爱的老师、同学们:

读书带给了我快乐,有人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,真是一点也没有错。

为什么?有的人说:”古人说的一定没有错“但有的人说:古人说的也有错的,两个人说法不一样,因为有的说:”古人说的一定没有错的。“是因为他从来没有看过书。而说:”古人说的也有错的是因为他看过书,其实以前我也是不喜欢看书的,但是因为我的妈妈,让我喜欢看书,那我们一起看看吧,这个小故事吧,一定让不喜欢看书的你,喜欢上看书。

有一天的早晨,我醒来之后,一看钟表,8:30了,我便叫:“妈妈,过来。

但我喊了十几声,也没有回答,我想:可能是妈妈在跟我玩躲猫猫,也可能是妈妈出去买菜了,猜猜来猜猜去,我想妈妈是出去买菜了,这时,妈妈回来了,并说:”宝贝女儿,你看妈妈给你买什么好东西哪,我高兴地连鞋子都没有穿,我一看是四本作文书,我又扫兴的回到了床,妈妈说:“涵涵,你怎么了。”我说:“你明知道我不喜欢作文书,你还给我买。”妈妈说:“你不知道里面有多么好看,我保证你一看便喜欢看,我听妈妈话吗,随手翻了几页,”哇“真的好好看呀,我说:”妈妈我爱你,真的要谢谢你给我买这么好看的作文书,里面的人物写生,运用了许多比喻句,许多设问句,许多拟人句,许多反问句,更精彩的是,里面的成语,词语,还有一些句子,都是文章更加丰富,逗得我哈哈大笑。

阅读分享演讲稿(篇11)

通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

阅读分享演讲稿(篇12)

第一条:16年梦想演讲:阅读与梦想

16年梦想演讲稿:读书与梦想

梦想来自责任。读书使梦想成真。让我们实现心中美好幸福的梦想。看!本文是一篇16年梦想演讲稿,让我们一起来看看详细内容吧~

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好。我叫邓xx。我来自xx管理部门。我很高兴参加今天我们分局举行的读书演讲活动。我演讲的题目是《读书与梦想》。

你的梦想是什么?这是周xx在《中国梦想秀》中经常问挑战者的一句话。节目中,有的梦想让人惊奇,有的梦想让人感动,但就是这些平凡的人的平凡梦想,却自然而又强烈的让我想问自己:

我的梦想又是什么呢?

童年的梦想是长大,读书的梦想是高分的,当这两个梦想成为现实时,我的梦想就变成了虚幻!

时光静静流淌,毕业后,我有幸成为一名人民教师,望着那一张张求知的童真的笑脸,我感觉瞬间找到了我的梦想,那就是一定要做一名教好书的老师。然而理想是丰满的,现实却是骨感的,最初的兴奋和期待很快褪去,面对自己教学知识和技能的缺乏,我深知不能将就、不能懈怠,只有不断像优秀教师学习,不断读书。一次评课后,一位老师送给我一本书,说是很实用,美国齐姆科特勒的《如何成为一名优秀的教师》,我迫不及待的读完,豁然开朗,原来教书就是责任,教好书就是梦想。

那段日子,我读了很多书,教育教学的书,学习方法类的书,还有些现代人文科技类的书,我感到越读我的精神越澎湃,越读我的教学思路越多。功夫不负有心人,除了第一学期,我所带的班级在全县13个中心学校排名中一直处于前列,学生的快乐和家长们的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。读书成就了我的教育梦想!

如今,作为xx大家庭中平凡的一员,我从到xx管理段的第一天就感受到了伟大。在砍草除杂中开始自己的工作,我也曾迷茫。看到段长有条不紊、身先士卒的忙碌,几个同事早出晚归、汗流浃背的背影,我知道,xx人是富有责任感的人,是有梦想的人。

局领导每次到段里检查时总会语重心长的说多要读书,要多学习,段长每次学习任务总是坚持手写,密密麻麻的写满了笔记本,我知道,当我们有了梦想的时候,要想实现它,唯有静下心来读书,读书才能成就梦想。

从那时起,我就坚定了自己的责任梦想。去年我参加分局组织的"五四"青年活动,第一次踏上美丽的xx干堤,那时我有一个梦想,那就是把我们的洪道也能管理的像干堤那样美丽,我不知道它何时会实现,但我知道唯有学习、读书做铺垫,才能实现自己的梦想。我利用空闲时间,认真学习了《河道堤防基本知识》,掌握基本的堤防相关理论,阅读了***的《学哲学,用哲学》和李鸿忠书记推荐的《中国共产党为什么能》,这些书不仅充实了我的思想,而且充实了我在管理段的工作,也让我更勇敢,我积极向局网投稿,发出我们管理段的声音,凝聚正能量。

我觉得xx管理科一点也不寂寞,也不单调,因为有书和同事陪着我,但五彩缤纷。

有一份热,发一份光。自去年11月份借调到办公室以来,我努力把领导交代的每件事做好,但正如毛主席所言:一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

同样的,我知道要把每件事做好并不容易,我怀着责任梦想,时刻牢记"办公室工作无小事",坚持早到晚走,我认真请教同事,请教书本,学习办公、公文写作相关知识,配合领导为提升办公室工作效能尽自己最大的力量。

与时俱进是人类社会发展的基本规律,不可逆转,读书是跟上发展节奏的唯一途径,不读书就要落伍,落伍就要被时代淘汰。xx局重视学习、讲究学习,通过读书统思想、聚力量、转作风,领导们的每次讲话都一再强调读书学习,xx梦是我们的共同梦想,而读书是实现xx梦的桥梁。

在党的十八大上,世界伟大的中国复兴梦想将深刻地改变我们的生活。中国梦的时代号角已经吹响,人人都是"梦之队"的成员,人人都需要有梦想,承担起责任,就像那一条条小河小溪汇成这条美丽的xx,每个人的梦汇成伟大的中国梦。梦想来自责任。读书使梦想成真。让我们实现心中美好幸福的梦想。看!

谢谢大家!

现在你知道了16年梦想演讲的内容了!我希望你能好好利用它!

第二部分:快乐阅读与飞翔梦想演讲

快乐阅读,放飞梦想演讲稿

书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,让你我能展翅飞翔梦想。

你我出生于上世纪90年代,对21世纪古老的民族和悠久的历史文明了解多少?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。

他让我知道秦始皇是如何吞并六国,统一中国,修建长城的。汉武帝如何改革,使西汉王朝逐渐强大,开辟了丝绸之路。而且,我知道清朝的最后一年,匈奴君主寻求荣耀时,是中国陷入了黑暗吗?

书,让我了解了过去。

我喜欢读书。我喜欢借助书本登上进步的阶梯,更喜欢在书本中享受知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。

尤其是“四大名著”和金庸的武侠**,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄人物性格更加鲜明:

张无忌的心胸狭窄,杨过的仇恶,郭靖的忠厚,乔峰的英雄气概等等,都让人陶醉。

我爱读书,因为书让我知道,2亿年前地球的主人——恐龙的灭绝;让我知道中华民族五千年灿烂的文化源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水??书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会了保护,保护环境,保护自然;是书让我学会了挑战,挑战自己,挑战未来

我爱读书《哈里·波特》系列使我懂得要用大无畏的勇气直面强权;《贝多芬传》让我知道用痛苦换来的欢乐是最深刻的欢乐;《海底两万里》告诉她经历冒险是生活快乐的

秘密;《假如给我三天光明》让她知道了白昼的清晰是有限的,心的自由却是无限的光明;《居里夫人》告诉她恒久的耐性决定一切;《爱的教育》让她明白爱如春风化雨;《十万个为什么》则培养了她的科学思维,增长了知识;《亲情故事》使她懂得了爱?

人生非坦途。学生要有足够的心理准备。学习一定有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

篇三:梦想演讲稿

追逐梦想,拥抱未来

有一首这样的失:忘记你的糟糕日子,

但不要忘记你多彩的青春。

忘掉你的一次次失败,

但不要忘记你夺取的胜利。

忘掉你的孤独日子,

但是不要忘记你得到的友好的微笑。

忘掉你没有得以顺利实施的计划

,但不要放弃你的梦想。

因为有梦想,所以我们存在。你毫不犹豫地在你的领域里年轻,我在路上追求我的梦想。追逐梦想,追寻金色的希望。

每次远航,难免会有波澜,只要有梦想在掌声中,未来充满希望;每次你张开翅膀飞翔,你都难免会受伤。只要有梦想可以激励,未来就有希望。

有这样一个男孩。七岁时,他徘徊在台北百货公司的魔术柜台前,被柜台前表演的魔术迷住了。从那时起,他梦想成为一名职业魔术师

当他告诉父母他的梦想时,他遭到了父亲的责骂。但他瞒着父母,继续陷入对魔术世界的痴迷中。正因为如此,他被父母打骂,被同学忽视,被邻居嘲笑。

尽管如此,他对梦想的追求从未动摇。

12岁时,他参加了儿童魔术比赛。在与数百名实力球员的比赛中,他脱颖而出,获得了国际魔术大师大卫·科波菲尔奖。22岁那年,他读大三,第一次在国际魔术比赛中获得第二名。

他在世界各地的魔术表演比赛中获得10多项国际奖项,成为世界著名的年轻魔术大师。有人称这个“魔法无边”的年轻人为现实版的哈利·波特。他就是在新一年的春天里令全国观众最为津津乐道的年轻魔术大师——刘谦。

是什么激励着刘易斯在漫长的魔法之路上不断探索和进取?刘谦说,正是因为小时候被人嘲笑的梦想,他才一天天奋发图强,最终获得了魔法王国的称号。

嘲笑梦想,如果不放弃,往往会迎来实现的日子,让有梦想的人得到命运的恩赐。而刘谦就是这样一个成功的人,因为他坚持自己的梦想。

苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。

遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,但那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想,才让我们有勇气在追寻梦想的道路上走下去。每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了坎坷,尽管如此,他们依旧大步向前;哪怕再平凡、平常、平庸,都不能让梦想之地荒芜,无论是否能够抵达终点,只要不停地走,就算错过春华,亦可收获秋实。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!就拥有缔造梦想的勇气!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。

让我们在这个春暖花开的季节里用坚定的意志,满腹的豪情,永不退缩的信念,播种下梦想的种子,拥抱我们的未来!

阅读分享演讲稿(篇13)

阅读经验演讲稿

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“阅读经验”。

首先,我要强调的是阅读在我们的生活中扮演着极其重要的角色。阅读不仅仅是一种学习的方式,更是一种生活态度。通过阅读,我们可以拓宽视野,丰富自己的知识,培养情感,塑造个性。每一个精彩的故事,深沉的情感,丰富的想象力,都可以在阅读中得以体味和体验。阅读是一个让我们与作者共鸣,与角色产生情感联系的过程。

那么,我来分享一下我的阅读经验。从小到今天,我一直都非常热爱阅读。我还记得小时候,每当温暖的阳光照进窗子,我就会躺在窗边,抱着一本书,沉浸在纯真的童话世界里。那些与巨人共舞、与海豚语言、与精灵对话的时光,让我深深热爱上了阅读。

通过阅读,我不仅仅是了解了一些有趣的故事,还提高了我的语言能力和思维能力。在我的书架上,有很多不同类型的书籍,如文学作品、历史故事、科学知识等。这些书籍让我拥有了更多的信息和知识,也支持了我的写作和表达能力。我懂得了如何运用丰富的词汇来描述我的想法和体验,也学会了总结归纳和思考问题的能力。

除了语言和思维能力的提高之外,阅读还让我学会了思考并培养了独立思维的能力。通过阅读,我认识到世界是如此的多元和复杂,每个人都有不同的生活态度和价值观。我学会了理解和尊重他人的观点,也学会了站在别人的角度去思考问题。这种思考的方式让我更加明白自己的想法,培养了独立思考和判断的能力。

另外,阅读还激发了我的想象力和创造力。通过阅读,我进入了一个充满奇幻和梦幻的世界,遇到了各种各样的角色和情节。在这些故事中,我可以想象自己成为勇敢的旅行者、聪明的侦探、天才的科学家等。这些想象让我充满了无限的可能性和创造力,让我相信自己可以成为任何我想成为的人。

总的来说,阅读给予了我很多宝贵的东西,无论是知识还是情感。通过阅读,我感受到了无限的魅力,体验了不同的生活和见识了世界。阅读是我快乐的根源之一,也是我成长的助力之一。我相信,在今后的生活中,我将继续坚持阅读,感受其中的乐趣和收获。

最后,我想呼吁大家一起加入到阅读的行列中来。无论是读故事书、读诗歌、读小说还是读科普书,都能够丰富你的知识,提高你的语言和表达能力。通过阅读,我们可以开拓自己的视野,丰富自己的思想,培养自己的情感。期待你们也能够通过阅读,收获自己的成长和快乐。

谢谢大家!

阅读分享演讲稿(篇14)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书能够荡涤浮躁的尘埃污秽;书,可创造出一种超凡脱俗的娴静氛围;书,犹如一曲曲跳跃着欢快音符的乐章,让我欢喜让我忧。每每读起书来,让我着迷,让我沉醉。

古人云:读书之乐,得于目而富于心。阅读让我收获了无限知。

每每陶醉在一本诗集中时,我会陷入李白的豪迈狂放,要想吟上一句:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。进入杜甫的多愁善感,他想低声说:

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。走近陶渊明的自由,让我仿佛置身于采菊的东篱笆下,看到了悠然的南山。也许我不能完全理解他们的心情,但他们的话能引起我的共鸣。

我认为这是人生道路上不可或缺的精彩一幕。

从无数宝书中,我领悟了人生的道理。《鲁滨逊漂流记》教我学会生存,《红岩》让我看到了无数革命者坚定的信念;《窗边的小豆豆》让我看到了小林校长对孩子们博大的爱;《简爱》教我与命运抗争,从《三国演义》中,我一睹英雄风采,让我感慨万千,从无数美文里,我明白了人生的真谛。在匆匆一文中,我读懂了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;在《桃花心木》中,我知道了在不确定中生活的人,要有一颗独立的心;在《学弈》一文中,我明白了做事要专心致志,不能三心二意。

一路读,这些美丽的文章让我醉得像甘醇。

我和读书,如亲密的朋友,她的到来使我感觉像春风,我和读书,如身体和灵魂,它们总是一起走。鸟欲高飞先展翅,人要上进先读书。让我们爱上读书,带着书走在风雨的路上。

2我和阅读演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说到阅读,我和阅读之间有无数的关系。古人说书中有**家,书中有玉一样的美人,书中有上千颗小米。有些古老的故事,仍在我们口中留传。

小时候,我最喜欢妈妈给我讲故事,有些故事要讲上

四、五遍。其中,我最喜欢的故事是格林童话中的灰姑娘。母亲讲故事时,我的心随着故事的曲折不安地上下跳动。

妈妈讲完故事后,我跳起来鼓掌。我长大了,开始尝试慢慢地自己读书,渐渐地,我开始学会用更清晰明了的语言来表达自己,也爱上了阅读:我同情卖火柴的小女孩,喜欢海伦?

凯勒的乐观和积极,担心丑小鸭读书的命运给我带来了无尽的乐趣。

《爱的教育》这本书我是一口气读完的,这本书用一个小学生的口吻记录了我们身边这些平凡而伟大的人物:老师、爸爸、妈妈这本书让我开始思考爱的定义是什么:师生之间的情、母女之间的爱、朋友之间的谊

3我和阅读演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读一本好书就是和一个高尚的人交谈。就因为这样,所以我爱阅读。读书可以让我快乐,让我快乐,让我知道什么是享受,读书也可以让我忘记不快乐的事情,也可以让我忘记烦恼。

只要一有空,我就捧起书,津津有味地看了起来。

我记得一个星期天的早晨,阳光明媚,天空万里无云,微风轻拂,让人感到凉爽。我和妈妈在街上散步。不知不觉,我们来到新华书店门口。

正因为书店就在眼前,所以我便拉着妈妈走进了书店,一进书店大门,我就迫不及待地跑到了书架前便拿起一本书,津津有味地看了起来,就像一只小虫子正在品尝着自己最爱的水果一样,怎样看都不厌烦。所以家里的人都称我为小书虫。看着看着,时间便一分一秒地过去了。

突然,一只大手伸到我面前,把书放在书架上。哦! 是我妈妈 她指着时钟对我说:

你这个小书虫也不看看几点了,还不赶快回家!

讲纪律演讲稿(范本8篇)


今天的主题是“讲纪律演讲稿”请看我写的这篇文章,想要让自己更好的掌握演讲的技术。编写演讲稿可以帮助我们更好地组织自己信件或文章的结构,演讲稿能够帮助你准备和掌握演讲的关键节点和内容,写一份演讲稿要注意什么?敬请您留心阅读本文。

讲纪律演讲稿(篇1)

亲爱的老师们,同学们 :

你们好!

安全——这是一个与每个人切身利益相关的名词;

安全——也是永恒不变的首要话题。

作为一名大学生,离家在外的我们牵挂着父母家人的心,我们的安全,受到社会、学校和家庭的关注。我校历年来一贯重视学生的安全教育,这学期又决定把 4 月定为“安全教育月”。那么,我们自己就更应该配合学校的安全工作,为自己也为家人创造一份平安,营造家庭的温馨和谐。

首先,我们要改正以下不良的习惯,如不注意交通安全,不走人行横道,随意横穿马路,穿越、攀登、跨越道路隔离栏等。在校内劳动时,应注意防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等,严禁用湿布擦电器旋钮开关。

其次,我们还应该格外注意住宿安全。具体要求是:不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上。不得带非住宿人员入内,不能私自外出,不能在宿舍内使用高功率电器和蜡烛,以免发生火灾,造成人员伤亡和财产的损失。

第三,对于卫生饮食安全也应该高度重视,尤其是在春季时节。具体预防措施有: ① . 保持良好的个人及环境卫生。 ② . 勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分秘物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 ③ . 打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时应佩戴口罩。口罩要经常清洗晾晒。 ④ . 均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。 ⑤ . 每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。 ⑥ . 在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;必须去时,最好戴口罩。 ⑦ . 隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为 1 周。 ⑧ . 流感可通过疫苗预防,常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗。

俗话说“没有规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名大学生,我们要严格遵守学校的各项规章制度,切实作到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。按时上课,不逃课,要珍惜每一次听课的机会,认真学习,扩展自己各方面的能力。在遵守课堂纪律方面,学员要按时进入课堂听课,不迟到,不早退,不得旷课。课堂是传播社会主义精神文明的重要阵地,禁止一切粗野的行为,服饰要庄重,不得穿着汗衫背心和拖鞋进入教室,课堂内不得吸烟和吃零食,要体现社会主义大学生应具有的文明修养。学生要尊重老师,上课开始要呼号起立,听课时要集中注意力,认真听讲,不随便讲话,不做小动作或做与听课无关的事情,更不得大声喧哗、起哄。对任课教师教学内容和教学方法如有意见,可在课后向任课老师、学院成教办或继续教育学院反映,不得因此而违反课堂纪律。

目前,有的同学违反学校管理的规定,翻墙越院,上网吧彻夜不归,这对自己对家人都是不负责任的行为。我们是家人和国家的希望,我们应该珍惜自己的生命,保障自己的安全,遵守学校安全管理的规定,按时回宿舍,夜晚不单独外出,行至无人处要小心谨慎,只有保护好自己的人身安全,才能为国家为社会做应有的贡献。

遵守安全纪律是每个大学生的基本守则,我们要认真遵守学校纪律,养成良好行为习惯,努力学习安全知识,为构建和谐西大作出自己的贡献!让我们全体师生携起手来共建平安校园,谢谢大家!

讲纪律演讲稿(篇2)

我有一个缺点就是爱讲话,相信也有人和我一样有这个缺点,可是我却计较幸运,因为我有幸成为了副纪律委员。

对于有些人来说,副纪律委员可能就是一个职位称号而已,但是对于我来说,这并不就是一个名称,这是老师给我的一个机会,一个改过自新的机会,一个将功补过的机会,更是一个能够束缚我的紧箍咒,它使我懂得了责任心,更懂得了班干部的辛苦。还让我学会了换位思考,当我成为副纪律委员时,看着别人讲话屡劝不听,才知道那种滋味多不好受,再想想自己的过去,只知道一味地讲话、讲话,而班干部就是一直在盯着我,叫我别讲话,也可想而知那时他们的辛苦、对我的讨厌了,这次能成为副纪律委员,这真是一个绝佳的补过机会,通过这个机会,我一定去努力去抓紧,珍惜和好好利用这个机会,努力学习,将成绩提高上去,另外也控制自己,不让自己讲话,还要管好别人让别人不讲话,更重要的是要让自己学会尊重别人,让自己成为一个真真正正品学兼优的中学生,真正的榜样。

我要以身作则,相信我,我一定会改变,让同学们一齐来见证我的改变,到了那时,连我这么爱讲话的人也能改变,那对于你们来说,改变自己就更容易了。

讲纪律演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加纪律委员的竞选,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫付振,来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

我在高中时期当过纪律委员,因为我深深的知道纪律委员应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做纪律委员的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民纪律委员”。

作为一个班级的核心人物,纪律委员应该具有统领全局的能力,我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带。在此,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

谢谢大家!

讲纪律演讲稿(篇4)

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好! 今天,我很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部。此时此刻,我心里像揣着一只小兔子一样十分紧张、十分激动。

我的优势是能与大家同舟共济,并建立了深厚友谊,这样在客观减少工作的阻力。 我还有阻止打架的能力。有一次,有两个同学发生了一点小摩擦,他们两个都在摩拳擦掌,空气里弥漫着战争的硝烟,我赶快过去劝住了,才避免了一场恶斗。我还善良有爱心,又一次,我在玩,突然看见了一个小朋友摔倒了,碰了个伤口,我以超音速般的速度跑到这个小孩身边扶起他,然后扶他到了医务室处理伤口。 假如我当上了纪律委员,我会在任何时候,任何情况下,首先是想同学们之所想,急同学们之所急。 我的管理方案:

1 、我会好好表现,成为老师的小帮手;

2 、我会在老师不在的时候,将纪律整好;

3 、请老师和大家多给我提建议。 毕竟我没有太多的经验,我如果当选不上,我也不会气馁,只能说明我做的不好。 当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我绝不会让你们感到后悔和失望。你们那珍贵选票的手还会犹豫吗? 我的演讲完了。谢谢大家!

讲纪律演讲稿(篇5)

昨天我们班的班长写了一篇《纪律》的文章,重点提出了我们班课堂纪律并做出了要求。

我们班的同学都很活泼,有些班级的课堂都很安静,回答问题也不积极。但我们班却恰恰相反,上课回答问题积极的不得了,有时题目刚一出来,同学们的答案就脱口而出,脑子就如一台计算机似的。就是因为这样太过于积极,我们的课堂也总是乱哄哄的,一点也不安静。这也让老师十分的头大,每次上课总要花上十几分钟去整顿课堂纪律,可即使是这样过一会还是会有一些不自觉的同学去偷偷说小话。纪律是一个班级体的作风,它代表着一个整体,纪律不只是靠一两个人来衬托的,其实纪律就是自律,如果每一个人都能做到自律,管住自己,那纪律自然而然也就会好。

班长已经写了两篇有关纪律的文章了,他在用文字来告诉和警告我们,我们的上课纪律太差了,应该做出应有的改变了。这两篇文章就是在给我们敲响警钟,让我们在课堂上能更加认真安静的听课。纪律很重要,还记得开学第一天,谢老师就告诉我们要打造品牌八班,那么打造品牌八班的基础就是要有纪律,遵守纪律。

警钟已被敲响,希望在快到期末的这几天里我们八班全体同学可以做到遵规守纪,让课堂纪律变的更好,让品牌永在。

讲纪律演讲稿(篇6)

各位来宾:

大家好!

“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

一、“讲诚信”是第一要义

所谓“讲诚信”是指要襟怀坦白、光明磊落、表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,圈里圈外一个样。诚信是中华民族几千年传承下的宝贵品质,一直扎根于中华民族的血脉之中。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”在新时代,诚信于我党即意味着要实事求是,这也正是目前我党所大力倡导的。另一方面,“讲诚信”也是我党坚定不移的走群众路线的基本要求。讲诚信是党员干部必备的政治素养,目前确实存在少数党员干部不仅没有当好诚信风尚的引领者,反而成了缺诚作假的失信者。现阶段我党部分党员缺乏理想信念,缺乏追求。恰如习近平总书记所指出的那样,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。得了“软骨病”,就会立不稳,站不牢。 “讲诚信”无疑是关系到我国发展全局的战略布局的重中之重,也是共产党人精神上的“高钙片”扎扎实实的

抓好“讲诚信”这一要义,将有力地推动我党工作作风的转变,增强广大党员的服务意识和奉献意识,提高党员队伍的纯洁性和先进性,进而将有力地推动我国经济社会转型的速度,促进科学发展。

二、“懂规矩”是基础要求

懂规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。恰如孟子所云:不以规矩,不能成方圆。新时代的规矩,有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不懂规矩,不守规矩。但是懂规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的.前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题,采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作,创新工作形式,改进工作方法,真真切切的为群众办实事办好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守纪律”是基本准则

党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,我们必须强化领导干部的纪律意识,让每一名干部都清楚地认识到,无论是谁,无论职位多高,权力多大,胆敢触犯党纪国法,必将依法依纪受到严厉制裁。 要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落到实处。要坚持发挥领导干部的带头作用,要做到“讲诚信”的表率,就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信,对人民忠诚守信,以及对党和人民的事业忠诚守信。自觉为民尽责,在其位、谋其政,勤奋敬业、无私奉献,努力创造经得起历史、人民和实践检验的政绩,真正做到为官一任、造福一方。

贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养,修好政德官德,坚定理想信念,强化宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为学习重点,纳入到经常性学习中,纳入到生活与工作之中,切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的从政要求内化于心,外化于行,促进领导干部主动形成“讲诚信、懂规矩、守纪律”的价值取向和行为习惯。

讲纪律演讲稿(篇7)

各位老师、亲爱的同学们:

今天我们在这里举行了一次“讲诚信 守纪律”为题,别开生面的主题班会,这次班会应该说主题鲜明,论据充分,内容丰富,准备充分,教育效果良好,与会的师生普遍受到了一次诚实守信,方面的教育,应该说收到了预期的效果

诚信不仅是中华民族的传统美德,更是我们每个公民都必须具有的。

说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?因为真诚之中有伟大,伟大之中有真实。

诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。

诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看,让你敲开机遇大门……诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

有人说,诚信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。众所周知,诚信是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德,是大自然赐予人类的宝贵财富。

诚信是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,正是对诚信的信仰引导我们走向辉煌;诚信是一根拐杖,当我们摔倒在利益面前时,正是对诚信的信仰助我们在荆棘丛中无畏前行;诚信是一盆清水,当我们被浮华弄脏了双手时,正是对诚信的信仰助我们洗净污垢,净化心灵。对朋友而言,诚信是友谊的纽带;对恋人而言,诚信是永远散发着爱意的玫瑰。诚信之于社会,就如一雨水的滋润,一阵春风的吹拂,虽然微小,却能孕育出一个生机勃勃、健康向上的春天。

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。第一句就是,“人之初,性本善”;主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史强调,“德是国家的根基。”也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,纪律非常重要。

讲纪律演讲稿(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长的向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威跟不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话,我定会全力以赴,拿出百分百的精神头来,当同学们的得力小老师,把不会的题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话的同学,哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了,一生受益于中。

当上了班长,更应是老师的左膀右臂,为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他的庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁的一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他的庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别,你会选择哪一种呢?我选择的是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄的同学,鼓足动力,向远方的美好出发!

怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服的,让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星!

校园纪律演讲稿


为了让自己的演讲更有表现力,准备一个演讲稿是十分必要的。演讲稿能够帮助演讲者更加有条理地阐述自己的观点,而且演讲稿是为了面向听众而写的。那么我们应该如何才能写出一篇高质量的主题演讲稿呢?笔者精选出了一篇非常精彩的文章,标题为“校园纪律演讲稿”,欢迎大家来阅读并借鉴。

校园纪律演讲稿 篇1

同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的优秀少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律。

遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。

记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。

还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。

以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的优秀的少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格遵守纪律。

有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫推已及人,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。

同学们,为了创立优秀学校,请我们努力吧!

校园纪律演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲响安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

近些天来,班级中存在着不少安全隐患。同学们在课间时会在教室中追逐打闹,虽说这是同学们之间的娱乐活动,但是教室里满是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的话,后果就不堪设想了。

另外,有的同学喜欢爬高上低,喜欢站在桌子或窗台旁手舞足蹈,要知道,这么做是极其危险的,如果一个不小心就会翻倒栽倒,那么这时周围的人就会跟着一块儿遭殃。还有一点也应当引起注意,那就是在教室开关门窗时可能会挤到手指,所以也应当小心,要轻轻地缓慢地开关门窗,同时也要注意会不会挤到他人的手指。类似这样的细节问题不胜枚举,希望平时都能引起大家的重视,对于存在的隐患应当能够提前想到。

校园安全事关你我他,愿同学们都来维护我们学习生活环境的安全,愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习健康成长。

校园纪律演讲稿 篇3

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的遵守课间纪律创建文明校园演讲稿,欢迎大家分享。

各位老师,同学们:

大家早上好!今天,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。

课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,调节身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的放松,而良好的课间纪律正是安全有序地进行课间活动的保证。有了良好的课间纪律,课间活动就是学校一道美丽的风景线。

我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如:做健康的游戏、下棋、与同学交谈、看自己喜欢的有益的书籍等,这些都是健康文明表现。但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯和楼道上追逐,还有个别同学在教室里大呼小叫,这些都是不安全、不文明的行为。有时,跑闹中的同学会一不小心撞上了老师,撞倒了同学,造成不必要的伤害事故,这样对自己和对别人都没有好处。还有些同学文明意识淡薄,养成了乱丢垃圾的'坏习惯,平时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,这样既破坏了优美的校园环境,损坏了优良的班容和班风,也让值日生伤透脑筋,以上这些表现是和我们倡导的文明学生形象相违背的。为了让我们的校园更洁净、更美丽、更文明,同学们,我们要牢记校园课间文明规范,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右慢走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受伤。

三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,避免撞伤。

四、保持教室、走道、校园的环境卫生,不乱扔垃圾和纸屑,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾,不管是谁扔的,首先要主动清理。

五、吃午饭后安静留在课室休息,认真完成老师的布置的作业,不可离开课室跑闹。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家,一个民族,一个人进步的标志,是我们必备的一种美德。我们美丽的学校一天天在发展,环境一天天在改善。但光有这些是不够的,只有我们全体同学共同努力。从我们的一言一行中,树立我们学生的良好形象,才能使我们的校园更文明,更美丽!

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