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防范胜于救灾,责任重于泰山。为切实提高全员消防安全意识,增强抗御火灾能力,创建平安和谐的消防安全环境,为进一步提升全体员工消防安全意识和自防自救能力,11月10日美佳商场组织商场全体员工及全体营业员进行消防安全疏散演习活动。
美佳商场物业安全负责人刘子亮总及安全张学松经理对商场内部进行全面安全检查,对巡查中发现的安全隐患立即整改。商场每日坚持落实一责巡店及主管级以上员工夜查,全面规范工作,杜绝安全隐患。
11月10日15:00,商场按照商场消防应急预案,组织商场全体员工、营业员进行火灾疏散、初期火灾扑救及伤员救治演习,并请到消防支队消防员为商场全员普及消防安全及消防器材使用知识,使商场全员掌握了解消防自救、火情初期扑救等知识,保障商场安全营运。
通过这次的消防演习,消防安全对我们来说是重中之重的工作。商场全员通过参与活动,进一步对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中,商场物业安全部也依然会将安全工作放在一切工作的首要位置,保障20__年最后两月安全平稳度过。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
从我校安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于20__年_月_日周一晨会时间进行。师生大家一起学习消防基本知识,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
为进一步强化公司火灾防控工作,同时落实彝良县人民政府、彝良县消防大队、安监局《关于开展全县住宅小区消防安全专项检查》文件精神。
终其目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度,发现问题和不足,以便及时改进。
现总结如下
一、此次消防演习,再一次为公司消防员提供了实战模拟训练,进一步增强了消防员的应急操作及应急救援和自救能力,为真正的火灾事故应急行动,提供宝贵的经验积累。
二、此次消防演习,公司领导高度重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模。
三、在本次演习方案中,首先确定以“火灾救援和应急疏散”作为此次火灾事故应急演习的科目。接着阐明了演习中的人员救助,以及演习所涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警、人员救助和应急疏散以及灭火的方法、步骤等都进行了详细的描述。
四、本次演习,岗位分工明确,责任落实到人,在各部门及全体员工的认真准备和通力协作。从点火到消防报警、从引导人员疏散,人员救助到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了各部门团结合作的集体力量,使得本次应急演习的成功,得到了有力的保障。
五、通过本次消防演习,使全体员工及业主熟知了必须的应急操作,进一步增强了员工、业主的防范意识和应急逃生自救的能力;使全体员工及业主了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,了解所有危险的可行性和防范措施;使参演人员得到锻炼;使观摩人员得到学习,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。
六、此次在xxxx小区举行的消防模拟演习,演习严格按照预先精心制定的
方案紧张有序进行,并取得圆满成功。
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为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力,我社区于5月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的'技能,增强了应急疏散的经验和能力。
一、高度重视、精心准备
社区于5月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与5月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于5月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。
二、现场讲解、具体操作
5月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。
大家所期待的消防演习最终在保卫处领导的支持与我们护校队队员共同努力之下成功的举办了。参与本次活动的教师有:保卫处消防安全负责人张攀教师、院护校队指导教师漆平教师、院保卫处徐发展教师、院宣传统战部谭小宝教师。另外还有学院里的其他七大院级组织以及四大系部组织。活动以我们护校队队员为主体,同时邀请其它的各院系组织的部分人员参加。活动总共参演人员近一百人,还有部分人员因为其它的一些事情未能参与。
本次活动由院保卫处消防安全负责员张攀教师宣布开始。总体而言,本次活动到达了我们想要的效果,各参与人员对各种消防设施的使用方法也有了一次更为深入的了解,对于各种类型的突发事件的处理也有了必须认识。演习的最初阶段是进行演习前的宣传,由我们院护校队的队员带着资料深入到各个班级进行此次活动的宣传工作。此种类型的宣传方式使各位同学能够更好的了解我们所要举办的是一种什么类型的活动,活动的最为基本的资料是什么,同时这也对我们的队员的表达本事进行了一次有效提高。与第一次深入到各个班级进行宣传时的那个情景来做比较,此刻他们的本事能够说是有了很大的提高,这是我们能够直接看到的。在讲台上进行宣传时已经少有了那种十分紧张的感觉,这说明他们的本事是得到了真实的提高,而不是我们各位队员所平白说出来的。在讲台上他们讲话的逻辑性明显得到了很大的提高,不像第一次那样上讲台之后讲话支支吾吾的,使得各位听众是听得是一头雾水。他们没有听明白我们的队员到底是在讲一些什么东西是因为我们的队员说出来的话,没有一点的逻辑可言,东一句西一句的乱说。可是这次的情景就有了明显的好转。根据我在台下对他们的观察来说,他们在我们护校队里确实是学到了一些东西,只是也许他
们自我此刻还没有感觉到而已。
本次活动有一个最大的亮点就是我们的队员对于我们的活动有了必须的创新,这是我们所最为乐意看到的。我们大一的队员们出去找了赞助,虽然最终那个公司没有对我们的活动进行投资,可是这也不得不说这是我们护校队的一大突破。因为在他们之前,我们还从来就没有听说过我们护校队有在举办各种活动的时候出去找过赞助。所以我说这次活动的最大的亮点就是我们护校队有了创新。
消防演习活动一向都在我们工作的计划之中,可是因为一些原因我们一向都没有去做这件事情。对于演习我们的队员也是热切的盼望着,期望能够亲自的参与一次消防演习活动,以此来提高自我处理各种突发事件的本事。最终保卫处领导在作出了充分的研究之后决定在20xx年6月8号举行消防演习活动。我们大一的队员听到这个消息那是十分的开心,因而大家的工作进取性都异常的高。为了这次活动各位队员都付出了自我的辛劳来使我们的这次活动能够举办得更好。买用品,做准备,大家都是十分自觉的去完成上级领导给我们所分配的任务。本次消防演习所使用的灭火器都是大家从各个不一样的位置搬到演习所在的位置的(位置为院实训场),并且没有使用机械,全部都是我们的队员们用自我的双手搬过去的。小的灭火器是六公斤重,而大的则有八公斤重,对于我们的队员来说,这也许已经是比较重的活了,可是大家都没有任何的感觉到厌恶,相反大家的进取性都是十分的高。灭火器原先所在的位置距离演习场地最近有三百米的距离,最远的则有近四百米的距离,我们进行演习所用的灭火器有近百个之多,而我们的队员却仅有二十五人,所以大家的工作强度也是挺大的。最为不利的是天上下着大雨,我们的队员将那些灭火器搬到场地的时候身上有
的都已经湿了,头发上全是水珠。可是我们的队员们全然不顾那些,大家只想着如何将我们的活动搞好。
本次活动主要由两大部分构成。一是楼房起火后的安全撤离,二是在火灾发生后的初期阶段使灭火器将火捕灭。
安全主撤离所演练的是在火灾发生后,我们护校队的队员引导楼内的人群正确的有序的从楼道上撤离,以此来预防次生灾害的发生。在发生火灾后的楼房里向外撤离的时候我们应当用湿的毛巾将自我的口鼻捂住,以减少各种有害气体的吸入,并且在撤离的过程中应尽量的使自我的身体贴向地面,并且沿着墙壁或者是围栏向外走,在撤离的途中尽量的不要大声的呼喊。还有一个很重要的要注意到的方面就是,在发生火灾的时候不要去贪恋那些财物,俗语说留得青山在,不愁没柴烧。
在灭火的过程中,我们所要注意的事项是:打开灭火器的时候我们应当使喷头不要对着人群,并且在灭火的时候我们应当是上风口,距离火源大概是五米的位置。灭火器的种类很多,我们应当根据不一样的火源的类型而选择使用不一样的灭火器。在进行灭火的前期,张攀教师与漆平教师对灭火器的使用所作出的讲解,使大家更为深入的了解了灭火器的使用方法。而我们的队员的演示,则用一种更为直观的方式将灭火器的使用方法展示了出来,使大家对灭火器的使用有了一个十分明确的信号。为我们后面的其他院系组织的人员参与灭火器的使用打下了一个良好的基础。
此种类型的消防演习活动在我们学校属于首次,因而对于我们来说了没有什么经验能够借鉴。这也就使得我们必须自我去摸索出一种适合于我们学校的消防演习的模式,这次的演习是我们所做出了一次大胆的尝试,所以存在着一些不足之处也是难免的,这也说明我们的消防安全工作中所存在的一些困难。
既然是初次进行这种类型的消防演习活动,那么在演习的过程中就肯定会出现一些问题。在演习的过程中因为天在下着大雨所以我们的一些活动的安排并没有完全的做到位。在其他的院系组织到达我们的演习场地的时候我们也没有对他们做出一些安排,而是任由他们站在那里,也没有为他们准备坐椅,这是我们这次活动的一个不足之处。另外,在演习进行的过程中,我们的一些队员没有到达自我该在的位置上,致使活动在进行的过程中在一点的脱节。队员们的纪律意识还有待提高,在活动进行的过程中有部分队员不听众安排,自我做自我的事情,不顾全大局。队员的们自觉性也还需要加强,虽然在前面我说了队员的自觉性比较好,那是相对于总体而言的,有个别的队员的自觉性还需要加强。在灭火演习的过程中本来我们队员是作为一个服务的团体,可是在活动进行到了一半的时候,我们的队员就变成了活动的主要参与者了,致使其他组织的一些成员在活动的进行过程中减少了无距离接触并使用我们的灭火器的机会,这在无形之中就使得我们护校队在其他组织中的良好的形像打了一些折扣。在每次进行列队的时候我们的队员行动缓慢,没有一点的列队意识,要组织者经过三番五次的下口令之后才会站出一个有一点样貌的队伍,并且在队伍中也没有
我们作为一个半军事化组织所应有的纪律,在队伍之中吵闹的声音不绝于耳。这对于我们这样一支有着严格的纪律要求的队伍而言,这无疑是一个重大的打击。
在此次活动中表现不佳的人员当然只是少数,可是我们也必须是要比较认真的去对待这个问题,以防在下次的活动中再出现这种情景。在活动中表现出色的队员是大有人在。如李金祝、李海波、田自阳等,在此不做一一的提出,期望各位队员能够更加进取的去完成我们自我的工作。以更为饱满的热情去对待我们的工作,这样我们的工作才会做得更好。
活动简介
为扎实开展消防宣活动,进一步普及消防知识,增强广大教师与学生消防安全意识和逃生自救能力,10月21日,钟山区栖凤学校开展消防火灾演习活动,确保校园消防安全形势的稳定。
消防知识培训课
2022年10月20日,在大课间时间李开新校长向全体教师学生讲授了基础的消防知识,深入浅出地将校园安全用电常识及电器火灾预防、常见火灾处理方法、遇到火灾时的逃生自救方法等消防知识作了详细的讲解和剖析,进一步提高大家的消防安全意识逃生能力。
师生一起来演练
2022年10月21日下午13点40分,在校领导们的有序指挥、班主任积极组织下,消防应急疏散演练活动随着应急警报铃声的响起正式开始。各年级负责人及各楼层生活老师第一时间迅速到岗,协助学生队伍快速有序的撤离。
各教师正确指导学生迅速安全地离开宿舍,整个过程有序,行动快速配合默契。
各班级清点人数并向李校长报告到场人数。
消防安全记心中
本次演练在学校领导的高度重视,全体师生的积极配合下圆满结束。消防安全应急演练使全校师生懂得了在发生火灾事件中要井然有序、及时有效地撤离事故现场,才能减少、避免伤害事故发生,有效地增强了师生自我防护能力。
我校将持续深入开展消防知识进课堂等内容,真正把校园消防安全工作落到实处。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救本事,Xx日午时三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到学校安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;职责明确,落实细节的演练原则。
2、演练前一天午时,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、资料及要求,让各教师进一步明确演练要求、明白演练职责,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护本事。
午时三点,突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥教师拉响的防火铃声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,经过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。教师们下令失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育教师弯腰出楼,注意安全别掉队。刚才还在全神贯注地听教师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。教师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:不要怕,不要怕,保护好自我的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!幼儿们在教师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时教师教的方法分小组迅速跑出教室,一队之后一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈教师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,教师们熟练地将手中的灭火器
打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后,各班按指定的回到路线,安全有序地回到教室。回到教室后,各班教师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
经过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在应对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿应对突发自然灾害的防护和自救本事。此次演练全员参加,到达了预期效果。经过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情景下如何进取应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
为了让全系学员了解消防基础知识,提高安全防范意识,提高自我保护能力,掌握突发火灾的应变、逃生技能,学习消防和有序处理人员、财务疏散,确保学生生命安全,20xx年11月6日下午15点至16点,学生会组织消防训练活动。训练一共花了一个小时,参加者有200人。练习紧张有序,取得圆满成功。通过这次消防训练,不仅提高了全体学生的消防安全意识,还提高了全体学生会成员应对突发事件的处理能力。
一、演练活动组织到位。
本次消防训练活动,从训练计划、前期准备、组织实施到正式训练所经历的各个阶段,领导人都给予了很大的关注、支持和帮助。
二、计划周密,训练方案安全可行。
根据消防领导小组的要求,决定这次消防训练的主要任务是开展火灾事故的应急训练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,制定了消防训练方案。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参加,训练效果良好。
消防训练于20xx年11月6日下午15点至16点进行。同学积极参加,消防训练紧张有序,安全保证工作到位,训练达到预期效果,最终成功。四、通过训练,活动达到预期目的。
通过消防训练,加强了学生的防范意识和应急自助能力。
1、参加者消防安全意识增强,进一步了解消防安全常识。
2、对抗突发事件的应变能力提高,现场组织人员可以有效组织,迅速报警火灾事故。
出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,一切行动听指挥,团队凝聚力得到了升华。
通过这次的消防演练,进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保同学们的安全。
__年__月9日是全国第__个消防日,今年消防日宣传主题是“认识火灾、学会逃生”。为进一步落实广阳区教育局安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正常的教育教学秩序。经学校领导批准,__年__月17日下午14时3分我校进行消防安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,演练成功
学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)。2、紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)。3、紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)。4、信息通讯组(发布疏散信号、总结通报情况)。
演练活动领导小组在__月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起到达安全地带。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
__月17日下午14点3分,现场校长宣布:消防逃生演练活动开始。报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分1秒,初一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒。演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。疏散过程安全、快速、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
这次应急疏散演练,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的`在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
演练时间:20xx-11-291:30演练范围:B2宿舍层、B层五层、六层
演练单位:北京XXX餐饮有限公司现场总指挥:安保主管李万权
参加演练人员:B2层及六层所有员工应急组人员:安保部全体
xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演习,应急行动小组主要以安保部人员为主,演习谨此总结以下几点:
1、刚年检过的灭火器,是信可是的。王喜从B2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。
2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,能够及时对楼层实施连续强切电。
所以,平时必须要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而此刻我们
有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。
3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大烟,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一向没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。
4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一向按着压吧也就喷8-10妙,并且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。
5、B2疏散完毕,六楼还不明白已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。
6、消防广播启动时,必须不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。
能够在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。
7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。
8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时坚持电量正常。
9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都明白了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就明白是怎样回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险所以取消。
所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人明白,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今日在中控室开会才分工,应当平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。
10、演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。
11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要到达自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。
这次在中控室值班,需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作,尤其是卷帘门、强切电,这很难保证及时操作完毕,从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大,人员未在短时之内得以及时疏散.。
12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。
所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。
13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,仅有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。
15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。
16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。
17、B2层虽然有消防照明,但不可靠;应当设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还能够循着疏散指示牌逃生。
18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。
19、之后发此刻火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。
而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关掉。
所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要坚持关掉的有关规定,是正确的、有必要的。
20、火灾时随手关掉房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。
这是因为人员撤离有未关掉房间门的缘故。或者说,防火门的闭门器要坚持完好有效;防火门的密闭功能要强,B2演习即使中控室也进入了烟气。
21、对讲机是靠不住的,B2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。
所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。
22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块仅有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。
23、本套演习方案可作为金宝正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,XX酒店应当有两套消防应急预案:餐中和非餐中。
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