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班级自我鉴定汇集

栏目: 班级自我鉴定

2023-11-06 21:53

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班级自我鉴定 篇1

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,具备必须的理论知识和实践潜力。用心参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长,在班级担任副班长,有必须的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

该生严格遵守学校的规章制度,群众观念强,用心参加各种群众活动和文体活动,劳动用心肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生

该同学在校期间用心活跃,历任班级社团协会院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手潜力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有必须的实践潜力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通潜力,并能用心参加各项活动,是一名合格的大学生。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有必须的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,用心参加社会实践活动,具有较强的管理协调潜力和交际潜力,个性活法,有亲和力。

班级自我鉴定 篇2

同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。课下,你爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。

同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体 ,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,劳动任劳任怨的身影。

同学本学期在纪律上有进步。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。工作认真负责,计划性较强,有始有终。

同学作为班干部,能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。爱好广泛,勤学苦练。写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。

同学担任团支部书记,能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

班级自我鉴定 篇3

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情景鉴定如下:

一、教育教学方面

1、礼仪任务重,并且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

2、主题活动的实施,我对这一教育理念不够理解,不能很好的掌握。没有重视与很好的落实,本应当重视的却没有做好,我对此感到遗憾。

3、区角活动,在区角活动有计划有步骤地对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给丰富有效材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动参与游戏、探索。这弥补了我在主题活动的实施上的不足。

二、生活护理及常规教育

1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,有个别小朋友很愿意叠被子,体验劳动的乐趣。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。由于条件的限制户外活动并不能如计划实行。

三、家长工作:

"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。"

本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,与家长进行交流沟通,"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。活动排练的成功,让我感到些许的自豪,尽管活动中有些失误,但我认为整个活动过程我付出了汗水和努力,我也收获了喜悦。不论大家能否理解我的差错,但在问题面前我没有低头,我有我的执着。其实我更认为这次的活动也是对自我的一个突破,我觉得我不害怕失败,问题之后就是发展。我理解并允许自我失败,这是对我影响很大的问题。

四、个别幼儿的教养工作与成效。

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,对于我班的闵万磊,其性格教师们也有所了解,对其性格的培养我主要采取多表扬的教育方法。从他身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮忙幼儿发现自我的优势智能,建立其自信和对团体的归属感。

他此刻的礼貌礼貌、及其提高,都是我所期望的,教师对幼儿的期望对幼儿的发展也有很大的作用。在平时的生活与教学工作中,我很注意自我的言行举止、品德态度,我想这对他是有着潜移默化的作用。

五、存在不足与努力方向

经验是我要储存的能量,在工作方面我遵守学校的规章制度,认真完成领导交给我的任务,对幼儿认真负责,今后我将不断努力研究,学习,把工作干得更出色。我认为自我有一颗爱心加上耐心加上信心,我想我会把自我有限的生命投入到无限的的革命事业中。

班级自我鉴定 篇4

在校期间,我积极参加班级、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为团支部书记,我努力为班级和同学服务,积极协助老师的工作,并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活,协调同学之间的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体,并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作,同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师,工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等,努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织协调能力,注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。

班级自我鉴定 篇5

在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的优秀班级参评自评报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

带着激情,带着梦想,我们相聚在了一起。48颗炽热的心,组成了一个温馨和谐的大家庭——古城街道北洛小学XX级二班。虽然我们来自不同的社区、村队,有着不同的家庭背景,我们心中却都怀着共同的目标!我们以“互帮互助,共同进步;活泼开朗,健康成长。” 作为班风;班级的口号是“知难而进,永不言弃!”

教过我们班的老师都知道:这个班非常一般,基础、能力并不能和其他同类班级抗衡。但是,我们却创造了无数的“奇迹”,这是为什么呢?原因其实很简单:我们朝气蓬勃、我们团结一致、我们坚持不懈,我们是最棒的。我们承认差距,但不惧怕差距;差距就是我们进步的动力。我们还能荣辱与共,能够心朝一处想,劲往一处使,所以我们能够笑到最后!

多年来,我们不断加强班风、学风建设,班级凝聚力大大加强,全体同学齐心合力,为创建优秀班集体而努力奋斗。我班本着从小事抓起,从建设优良班风学风着手,严抓日常的小组自主合作,利用量化学分管理处处抓落实,努力提高班级群体素质和整体成绩。如今:在学习上已形成了比、学、赶、超的可喜局面,班级的整体面貌在班主任老师的带领下日新月异,蒸蒸日上。

(一)小组自主合作

我班共有48名学生,其中男生25人,女生23人。我把全班同学分成8个小组,每组6人,在划分小组问题上,我们综合考虑势力均等、男女搭配诸方面因素,让各个小组具有可比性。在桌次排位上,我们也考虑到高矮问题、不同层次学生的同桌问题。在组长的选取问题上,我们考虑学习实力较强、品德优秀的学生来担当。一个组不仅在学习上自主合作,而且习惯、卫生等方面他们也是一个有机的整体。

经过近年来的实施,我班形成了严谨、求实的优良学风和求真、务实的班风。在学校的各项评比中,表现得非常出色。自习课上,即使在老师不监督的情况下,我班的同学也能安安静静地学习,从无学生大肆喧哗、吵闹,打扰其他同学学习。总之,在学习、习惯等方面你追我赶的良性竞争局面已基本形成。

我班同学在班级口号“知难而进,永不言弃”的鼓舞下,更是干劲十足,逐步地走向成熟。如今我班的同学在良好班风、学风的感染下,全班同学学习目标明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。课堂上同学们专心致志、积极动脑,认真记笔记,自习课同学们安安静静、独立思考。平时同学们作业保质保量,订正及时,班上几乎所有同学已形成了良好的学习习惯。学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显的提升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围,促进整个班级在学习、生活等方面的良性发展。

(二)班级管理方面

我班的总体思路是实行学生自我管理,自我约束,我班管理理念是“人人是管理者,也是被管理者”。我班还拥有一套逐步完善的量化学分管理制度,责任分工明确,让班级事务中:人人有事干;事事有人干。学生个个参与管理,积极培养学生对班级的责任心。在量化学分管理制度下,我班各方面有了极大的转变,课堂纪律井然有序、作业缴交及时,几乎无迟交、缺交记录、无任何违纪现象等方面。

当然,这些还取决于我班拥有能力很强、工作热情高、责任感强的班干部。他们是通过自荐和班级选举,组成班委,他们积极与班主任定期组织召开班委会,探讨班级中存在的问题并寻求解决问题的办法,努力加强班风学风建设,同学们能对班干部实行监督,每月评选一次优秀班干和课代表,因此他们能带头充分发挥小榜样的作用,带领同学们积极参加学校组织的各项活动。

在评优评先方面,我班始终坚持公平公正、公开透明的原则,严格按照推选章程操作,已基本程序化。具体推选程序:一看量化学分的多少,二看所有科任老师投票情况,三看同学投票结果,四看生活老师投票情况,然后经过主要班委商议决定最终人选。最后以班委会的名义进行张榜公布。力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀的学生成功当选。因此我班的'舆论氛围越来越好,班级凝聚力越来越来强。总之,随着班级的发展,班级的管理制度越来越完善,班委的执行力也越来越强。

(三)班级文化建设方面

教室是同学们学习生活的场所,为了营造良好的学习、生活环境,班干部能在老师的引导下,精心布置教室,精心挑选励志标语,使整个教室充满书香味。同学们能自觉保持卫生,保持座位整齐。在学校卫生评比中取得了好的成绩,并多次获得文明班级、优秀班级的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以小组为单位,投身于周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。根据班级的具体情况有针对性设计一些主题班会,如;看有教育意义的视屏或电影,然后讨论并形成共识,体会其中的道理,效果甚佳。目前班上的学生能和睦相处,尊敬师长,碰到老师能热情问好。

忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,只有实实在在的行动。那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去。我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家与集体共进退。

随着同学们年龄的增长,学识的增多,他们渐渐懂事了、成熟了,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。我们这个集体充满爱心、热情和活力,拥有最好的纪律,有好的纪律就有好的学习环境,我们都受益于这个集体……正因为如此,所以我们能接受住“炉火”的考验,在学校、街道的各项评比中,我们班有能力、也有实力跻身前列。

班级自我鉴定 篇6

班级之星自我评价

班级之星是我们班级每学期评选出的优秀学生代表,他们不仅在学习上取得了优异的成绩,还具有良好的品德和充满正能量的个性。作为一名班级之星,我感到非常荣幸和自豪。

首先,我想介绍一下自己在学习方面的表现。作为一名班级之星,我一直以来都是一个勤奋好学的学生。我努力完成老师布置的作业,并且时刻保持对学习的热情。我尊重教师,积极参加课堂讨论,并勇于提出自己的观点。在考试中,我刻苦备考,努力争取取得好成绩。不仅在学科知识上有所建树,我还广泛阅读各种书籍和杂志,提升自己的综合素养。我相信,无论是对于自己的学习,还是对于班级的发展,这种积极进取的学习态度都是非常重要的。

其次,我在班级和同学之间建立了良好的人际关系。我愿意帮助需要帮助的同学,并与他们分享学习经验和方法。在班级活动中,我积极参与,并与同学们保持良好的合作关系。我乐于接受不同意见和观点,尊重他人的选择和思考方式。我坚信团结协作是班级发展的重要支撑。作为班级之星,我希望能够带动整个班级向着积极向上的方向发展。

此外,我还积极参与学校的社团活动和公益事务。我是学生会的一员,负责协助组织各类校园活动。我也参加了一些志愿者活动,关心弱势群体和社区环境保护。通过这些活动,我学会了关爱他人,乐于奉献,培养了团队合作的能力。我坚信,只有通过参与社会实践,我们才能更好地发展自己,为社会做出贡献。

最后,作为一名班级之星,我充满正能量,注重身心健康。我积极参加体育锻炼,保持良好的体魄。我乐于分享快乐,关心他人的情感状态。我相信正能量的传递可以让班级充满活力和希望。

通过我对自己的评价,我深刻体会到作为一名班级之星的责任与使命。我将永远保持谦虚和进取的态度,不断提高自己的学识和能力。我将引导班级朝着更加团结和融洽的方向发展,为班级的荣誉和发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够与其他班级之星加强交流,互相学习和促进共同进步。

班级之星的评选是对学生全面发展的肯定和激励。获得班级之星的称号,我将倍感荣幸和自豪。我将以此为契机,更加勤奋努力,不断提高自己的综合素质和学术水平。我相信,在全体同学和老师的共同努力下,我们的班级定能走向更加优秀和美好的未来!

班级自我鉴定 篇7

1. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

2. 篮球是典型的团队合作体育运动,要打好篮球就必须有良好的团队合作的精神。

3. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

4. 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

5. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

6. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

7. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

8. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

9. 陆沛江:这学期你还是一如既往那么关心班级,无论老师要你干什么,你都能出色地完成任务。能尊敬老师,团结同学,学习积极主动,上课积极思考,举手回答问题,作文比以前有明显提高。各科成绩均直线上升。希望你更多抓住各种机遇锻炼自己。

10. 或许你有些调皮,有些好动,也会偶尔挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很很棒!有时候有点自以为是,喜欢跟老师唱反调。你的能力很强,但是需要主动给自己施加点压力,这样你会更有上进心,相信在以后的学习中会更出色!

11. 你是一个内敛的孩子,做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。但是有时候你也会骄傲,所以这学期成绩不是很稳定!要是你能克服缺点,相信你会更优秀的。

12. 你是个可爱性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯

13. 该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践流动。

14. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

15. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

班级自我鉴定 篇8

××××××××××

党支部自我评价报告

××××党委:

按照《××县基层党组织分类管理办法》的有关规定,我支部在××党委的统一安排下,积极行动,召开专题党支部会议,深入群众听取意见,全面开展自查工作,对自身建设情况、发挥作用情况、存在问题及原因、如何改进等问题进行了评析,现就自评情况汇报如下:

一、支部基本情况

××××××党支部现有党员共××名,其中,正式党员××名,预备党员名。根据民主集中制原则,选举出3名同志负责党内工作,分别担任党支部书记、组织委员、宣传委员。

自党支部建成以后,在××党委的领导下,逐步加强党支部自身建设,建立健全了完善的组织制度,不断加强党的理论知识的

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自我评估是指某时刻对自身进行反思和思考的一种方式。为了满足您的要求,编辑为您整理了相关资讯:“班级自我鉴定”。请注意,所提供的内容仅供参考,如有不准确之处,敬请指正。

班级自我鉴定 篇1

该同学在大学的学习生涯中,在思想上用心上进,关注国内外的重大消息,用心向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研潜力和创新潜力,并且在实践上也有着动手潜力。

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,职责心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,用心配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,用心参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

该同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一向担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一向名列班级前茅。用心参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

班级自我鉴定 篇2

转瞬间,已行将毕业。三年大先生活中,我积攒了充分的文明知识,社会实践能力有了进步,也让我在心思上有了质的飞跃。

大学三年,本身业余从基础课程到重点课程,不只理论上能完成合格经过,而且在实践动手上能结正当论。使本人在一定水平上进步动手创造能力和逻辑思想能力。并在业余团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入业余课程的的同时不忘拓宽本人的知识面,造就本人其他方面的能力。

身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地帮助老师和其他班干部完成班级的大大事务,为治理好班级尽我力所能及。生活上,作为一位乐观向上的大先生,自己生活简朴,责任心强,办事沉稳,顺应*强,具有良好的心思素质。兴味广泛的我,能与同窗融成一片,能踊跃参加各种有益的社会活动,积极参加学校和班集体活动。

人生需求本人来修建,不一样的形式就有不一样的人生.人生没有*排,每天都是现场直播!现在毕业在即,我相信,通过本人的勤奋和致力,一定能使我在未来的工作中实现本人的人生价值。

班级自我鉴定 篇3

1. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

2. 篮球是典型的团队合作体育运动,要打好篮球就必须有良好的团队合作的精神。

3. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

4. 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

5. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

6. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

7. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

8. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

9. 陆沛江:这学期你还是一如既往那么关心班级,无论老师要你干什么,你都能出色地完成任务。能尊敬老师,团结同学,学习积极主动,上课积极思考,举手回答问题,作文比以前有明显提高。各科成绩均直线上升。希望你更多抓住各种机遇锻炼自己。

10. 或许你有些调皮,有些好动,也会偶尔挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很很棒!有时候有点自以为是,喜欢跟老师唱反调。你的能力很强,但是需要主动给自己施加点压力,这样你会更有上进心,相信在以后的学习中会更出色!

11. 你是一个内敛的孩子,做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。但是有时候你也会骄傲,所以这学期成绩不是很稳定!要是你能克服缺点,相信你会更优秀的。

12. 你是个可爱性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯

13. 该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践流动。

14. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

15. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

班级自我鉴定 篇4

1. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

2. ____同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。____同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

3. ____同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

4. 7____同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议。

5. ______同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,______同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

6. ______同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

7. ______同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

8. ______同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9. ______同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10. ______同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

11. 该生工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

12. 该生工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

13. 该生良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

14. 该生工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形

15. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

16. 有主见的女孩子,对学习工作生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

17. 你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得好不如做得好。你用优秀的学习成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说:你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

18. 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

19. 能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

20. 主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

班级自我鉴定 篇5

1、实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

2、实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

班级自我鉴定 篇6

在校期间,我积极参加班级、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为团支部书记,我努力为班级和同学服务,积极协助老师的工作,并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活,协调同学之间的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体,并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作,同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师,工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等,努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织协调能力,注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。

班级自我鉴定 篇7

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”

作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一直希望自己也能做到。

在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的初中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

班级自我鉴定 篇8

初中是学生从少年向青年实现转折的关键阶段,其生理和心理处于跌宕期,对事物的判断缺乏清醒的认知,行事做事容易武断为之。随着年龄的增长和教师教育侧重点的转移,学生的知识阅历日趋丰盈,成长速度逐步加快,独立思考能力和活动能力的训练加剧,心中的“小孩子”意识渐渐被“小大人”观念所替代,对师长的盲从开始淡化,随着独立意识的觉醒,遇事开始尝试独立思考,但其行为风格往往还透漏着些许的幼稚和单纯。作为初中班主任,既不能进行定势的压制,又不能完全放任其恣意成长,在班级管理中,要立足学生实际,与学生共同制定班级发展目标,培养学生的集体荣誉感,鼓励学生树立远大的理想,并从现在开始为之努力奋斗。教师自身应主动涉猎世界前沿教育理论,不断更新教育理念,将不断探索班级管理的新思路新方法作为提升自己班级管理艺术的新常态,时时以教育发展观指导自己的科研探索,大胆创新,勇于实践,以求收到最佳的教育效果。笔者经过一段时间的班级管理探索,总结积累了一些实用性强的理论和方法,现与大家交流探讨,与各同仁协同进步,在班级管理科学的路上手挽手。

1、德育工作贵在用心。

首先,以政教处常规德育活动为契机,对学生进行有针对性的教化。有一次,政教处组织全校学生观看了邹越《让生命充满爱》的演讲视频,学生被邹越娓娓动听、情意交融的演讲深深打动,很多同学的眼中都噙满泪花,对学生的感恩教育收到了震撼人心的最佳效果。观影结束后,很多同学仿佛意犹未尽,但随即陷入深深思索中,面对此情此景,笔者并没有就此打住,而是趁热打铁,迅速布置作业,要求学生以演讲视频为基础,结合自己的亲身经历,写出观后感,限期呈交,设立《观后感》审阅小组,从中选出若干优秀篇章在全班朗读传阅,对学生进行又一次的情感辐射,进一步强化学生的感恩意识和观念。在此基础上,开展别开生面的大讨论大演讲活动,让学生的心里话自然流露,使学生的真挚情感自由抒发,唤起学生尊敬父母、回馈父母的强烈欲望,让父母与子女的情感在学生的行动催化下与日俱增。

其次,有的放矢地组织学生观看爱国主义影片,组织学生对影片中的人物进行客观公正的评价,教师对学生的评价进行整合删减,浓缩出具有时代意义和象征意义的影评资料。要求学生查阅影片相关史实,结合自己的认识,写出自己真实感受的观后感,附着于影评资料的下方,在教室开辟出一方园地,进行一段时间的展示。学生在观影及后续活动中,爱国热情和民族自尊心被最大化的激活,达到了陶冶情操、夯实价值观的目的。

2、创设和美环境,荡涤学生内心。

优美和悦的校园环境与文化氛围,对荡涤学生的心灵,陶冶学生的情操具有潜移默化的作用。有一段时间,恰逢学校创建文明校园、文明班级活动如火如荼进行,笔者以此为契机,在教室布置上大费心机,美观醒目的名言警句,班风学风的考究装裱,尤其是引人注目的“班级名人光荣榜”更是相得益彰、分外突出,其中笔者按照助人为乐、热爱劳动、热爱集体等诸方面科学合理的对榜单进行了分类,让那些在各个方面表现优秀的同学都能名列其中,打破了传统的“唯学习论”,为学生的向真向善向美发展开辟了多元化的途径,对匡扶正气班风,鞭笞歪风邪气,突出环境育人功能发挥了积极的建设性作用。

此外,为了增强活动的实效性,笔者利用班会时间组织学生在教室范围内开展了脏乱差查摆活动。内容涉及桌椅摆放、学习用具规整、地面整洁度及清扫工具的有序放置,在完善这些常规方面的检查后,还主动调整拓展整治思路,从卫生死角、行为盲区等多个角度延伸,力求将教室打造成美观大方高雅整洁的首善之区,让大家在享受优美环境的同时,对内心的污垢进行一次大扫除,达到景美人更靓的超脱境界。

3、用“平等心”善待每一个学生。

民主平等是素质教育改革理念中对师生关系最佳状态的完美表述,。作为班主任,对班级的每一位同学要做到一视同仁,不应以个人喜好为出发点,要从自己内心中树立师生人人平等的观念。学生是独立的个体,每个学生都是优点和缺点的集合体,教师要积极捕捉学生个体的闪光点,把握住教育时机,不断调整教育手段,全面辨证地为学生提供公平竞争的机会,尊重学生的个性张扬,重视学生的点滴进步 。

在长期的教育实践中,同类事迹宣讲无疑是个好方法。班主任在带领全班学生进步发展中,不难发现勤奋学习、勇于吃苦担当的典型,教师可以认真观察,将这些同学的细节用心记录下来,整理成生动的教育资料,利用周会课的时间以教师宣讲、学生作报告的形式向学生展现这些同学的品质释放美,提示大家停驻匆忙的脚步,在身边发现美、力促展示美,以集体的眼光审视个体,让个体感受来自集体的关注,从而激起个体更为强烈的发展欲。

总之,身为初中班主任,除了按期完成教学任务外,对班级的管理、对学生个体成长的关爱更是重中之重。班主任管理工作是一门充满灵动美和情感美的艺术,班主任要主动“蹲下来”倾听学生的心声,探索教育发展客观规律,立足学生实际,开展有针对性的教育管理工作,顺应时代进步要求,特色鲜明地开展办理管理创新工作。

班级自我鉴定 篇9

该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能用心地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终持续良好的水平。

你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,用心参加班群众活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的具有较好综合素质的大学毕业生。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备必须的理论知识和实践潜力。用心参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有必须的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

该生学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

自我鉴定班长鉴定


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自我鉴定班长鉴定 篇1

可以说,正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。

过程是难忘的,收获是丰富的。三年好像在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多。当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继承学习和锻炼。

在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。

告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。

自我鉴定班长鉴定 篇2

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的工作,你有没有虚度光阴,有没有尽心尽力呢?班长学期工作总结就是对自己一学期工作的一个总结和反思。查字典范文大全为大家整理了一些关于班长学期工作总结范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

转眼间,一学期又快接近尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

2、 组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主

5、 关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员

6、 关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、 通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

2、 主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。

3、 加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、 鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举

以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

自我鉴定班长鉴定 篇3

班长毕业自我鉴定

时间已到,我即将离开这个我在其中呆了三年的学校。回忆起这些年所经历的点点滴滴,我感慨万千,觉得自己受益匪浅。于是,我不得不做出一份毕业自我鉴定。这份鉴定是关于自己作为一个班长的表现。

首先,我想说的是我对我的角色非常珍视。我感到班长是一个角色,不仅需要众人的信任,也需要能够以自己的言行来影响整个班级的学习氛围。时至今日,我才终于知道一个高中生活的重要性在于一所高中以及与你一起上学的人,所以我努力地尽自己的力量去调动全班的学习热情,为避免一些懒散的学生误了自己的前程,我把班级学习气氛的提升列为了自己工作的重点。

其次,我认为一个好的班长应该对比任何人都要尽职尽责,这对于学生们的生活以及学习都是极其重要的。比如说,在安装空调的过程中,我曾经当时在与安装公司的工作人员讲解学生的日常生活,确保安装的合理性,让同学们居住更加舒适;又例如,当班级有人员变动时也管理员工及时地调集改组,使班级的各项工作都能正常地运作。

最后,对于我为班级所做的一些事情中我最满意的是,我曾经组织班级的一次欢送会,使得同学们有机会与我告别,也交流了一些对未来的设想和畅想,这个活动听到同学们的评价,他们非常满意,这也是我最满意的地方。

当然,我的职责并不只局限于这些方面,我最重要的职责是负责全班同学的健康和安宁。因为我的做法比较宽松,所以有时候要注意掌控好班级纪律,避免出现一些麻烦或者掉链子。

在三年的学习中,我走过了一些曲折的道路,经历了一些风霜与泪痕,但我感到这一切的奋斗与努力,都是值得的。我认为班长不仅需要具备高超的组织领导能力,还需要有一颗爱心,热心尽责、付出,才能将这个大家庭打理得井井有条,让同学们得到真正的提升。

对于我的成长,我感到高中的三年是我人生的一个重要契机,这些经历的奋斗使我知道了自己的职业方向,清楚了自己所追求的目标。我相信,无论我走到哪里,我都会把这份职责发扬光大。同时,我也对自己未来的前途,充满着信心和期望。毕竟,只有我们靠自己的辛勤奋斗来实现自己的梦想,才能取得真正的成功。

自我鉴定班长鉴定 篇4

我叫___,自20__年9月进入__公司以来,一向在_____公司所在的项目从事测量工作。

20__年9月进入__公司,先后在____公司下属项目——_____、_____、_____、_____从事测量工作。其间克服了各种恶劣自然环境所带来的困难,并且顺利出色地完成了施工测量工作。在实践中学习和积累许多施工测量的宝贵经验,同时也强化了自我的专业知识和技能,锻炼并提高了自我的专业技术管理本事。为此,现将这几年的施工测量工作分别归纳鉴定如下:

一、思想认识及工作态度

本人拥护中国共产党的领导及现行各项方针政策,在工作之余关注时事政治,努力提高自我的思想认识。工作态度端正,团结同志,工作进取负责,不怕苦、不怕累,独立工作本事强。

二、工作简历及工作本事

1.工作简历

20__年9月——20__年8月:进入_____,担任测量骨干人员。于20__年1月担任技术主测,参与10月份gps全线加密和三角高程复测并顺利经过。

20__年8月——20__年10月:_____,负责现场放样、高程测量。

20__年10月——20__年7月:_____,负责四工区中(_____--_____)3公里测量工作。

20__年7月——20__年10月:_____,负责_____全部测量资料。

20__年10月——迄今:___公司_____,任职:测量组长,负责全面测量工作。

从20__年7月底调到_____,负责全部测量资料交与资料公司这一工作。任职中发现测量资料分类不清,已完成和未完成的混放在一齐。后根据自我原有经验,把资料进行了分部分项,桥、隧道、路基、查清未作部分,在规定时间内完成,并顺利交与了资料公司。

10月调到_____负责测量组。_____全线53.53公里,由三个工程处组成,其中三处刚好跨越两套坐标系,这是我从事测量工作近三年来没有遇到的,如果采用两套坐标系进行施工十分麻烦,并且容易出错,唯一的办法是转换成统一坐标系。经过我们探讨后发现,我们跨坐标这一道刚好在直线上,能够从第二工程坐标系的方位角延伸第一工程系。理论上这是可行,可是设计院没有给我们交接段第二工程系的逐桩坐标,不能在理论上支持,只能到现场去用第一工程系的坐标和第二工程系坐标去比对,得出的结果完全贴合精度

要求。

2.工作本事

1)施工前期准备阶段的复测工作

开工前期准备阶段的交接桩和控制网复测是测量工作的一项重要任务,也是整个工程以后进行施工测量的基础和保证。初期复测工作的的主要资料是控制点的交接、复测与加密,不一样的工程根据其工程规模、地理环境、地形状况、自然条件等选择不一样形式和精度等级的复测方法。在第三工程处有一个7公里多隧道,没有贯通,对复测难度加大,要绕县道二十多公里,影响复测精度要求。根据测量组会议研究决定:在方斗山处进行分段加密,先分段平差,贯通后进行全线平差。经过一个月时间,分段加密成果复核完全要求。

2)施工过程中的测量放样、监测与控制技术

每项工程施工一开始首先是测量放样,快捷、高效、准确地测量放样是保证工程质量和施工顺利完成的重要前提。由于工程各地点的通视条件和精度要求不一样,所以结合各项目施工的实际情景,对不一样类型的地形和不一样精度要求采用不一样的测量放样方法。

3)测量技术方案编制、内业数据整理、分析及处理技术。

a、施工测量方案的编制

在开工前期,根据工程总体施工组织设计,单独编制总体施工测量技术方案,然后在各分项工程底基层、基层或下头层、中面层、下头层又分别详细编制各分项工程施工测量实施方案和作业指导书,对测量人员进行技术交底,以便正确指导和熟悉实际操作过程,到达理论指导实践的目的。b、内业数据整理、分析及处理技术

除了外业测量放样外,内业数据的计算、整理、误差分析及精度评定等工作十分繁琐却又至关重要。外业测量放样正确的前提基础是内业数据计算准确无误,内业数据的计算整理工作既包括审阅复核图纸设计尺寸、标高,又包括计算放样点的坐标及放样数据元素、控制点观测误差分析、精度评定等等。所以对一项跨大型公路桥梁工程项目,测量内业计算要靠计算机协助来完成。

4)测量仪器设备的检校、使用和维护工作

按照iso质量管理体系要求,对施工中所使用的测量仪器设备按计划进行了定期鉴定校准,建立了仪器设备台帐、鉴定计划,履历书等。对a类管理设备送有鉴定资质的测绘仪器鉴定机构检校后,掌握仪器的技术参数和性能指标;对

b、c类管理设备根据相关规定进行了自检,并构成自检记录和明显标识,以便指导实际操作和正确使用。严禁使用失准仪器进行作业,所有检测仪器设备均由经过培训的测量人员负责操作使用和保管维护,始终使测量设备坚持良好状态。

三、个人体会及今后展望

测量专业技术工作是工程设计、施工、竣工营运等各个阶段必不可少的一项工作,是贯穿整个工程建设的先锋和主力军,也是一项全面而复杂的技术工作。个人认为从事该工作的首要条件是必须要有很强的职责心,认真负责的审核设计图纸,复核每一步测量工作,认真做好每一步测量的记录。在有测量任务之前必须提前计算测量数据,经过其他人复核后方可进行前场的测量工作,杜绝在不经复核的数据上工地进行测量。对于经过隧道的测量工作(有些隧道未全部完工),必须要搞好控制测量。由于精度要求不一样,且地形比较复杂,所以要到达必须的精度就必须在测量的时候增加观测测回,且每年需将控制点复测一次,确保路面交验时到达相应的要求。

经过这几年的基层施工技术管理工作,我本人深深体会到了测量工作的岗位职责及重要性,在实践中鉴定和积累一些施工技术方法和经验,同时也掌握了许多专业知识和技能,挖掘了个人的专业潜能,提高了自我的技术管理本事。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,开拓创新,争取更大更显著的成绩!

自我鉴定班长鉴定 篇5

一学期下来很忙碌,这由班长的工作性质所决定,此刻对我这一学期的工作进行一下总结。

班长的主要工作是完成任课教师、辅导员及其他各位班委与同学们之间的信息沟通,起桥梁作用,主要是上传下达。具体工作有通知事情、活动等的时间、地点、资料及事情变更情景,统计某项活动、工作的学生人数、名单,收发作业,购订课件,收款退钱,点名查勤,关注班动态及同学个人情景,组织管理班活动等等。

班长的工作资料是琐碎且繁杂的,只要是有关同学们的传信、传物的事情都归我们负责,没有范围仅有上传下达,这过程关系着每个同学的切身利益,于是决定着我们必须认真负责且及时有效的完成工作,一学期下来对自我的工作表现比较满意,能够公正公平及时的传递信息,完成工作,同时也与同学们建立了良好的关系,对这个大团体有很强的归属感,热爱这个团体,也很深刻的领悟到只要你真诚的关心别人,别人就会对你奉上一份热情,团体需要在互帮互助,互相关心中不断凝固。

团结也是需要在团结的氛围中筑成,运动会时的拔河比赛,跳绳比赛很自然的将同学们心底的那种团结精神凝聚在一齐,不是同学们没有团结的意识,而是我们对它的呼唤不够,让大家的交流太少,而繁重的课业负担也决定了此方面难以尽人意,期望以后我们有更多的机会组织大家参加团体活动,让彼此了解更多,增厚同学间的情感,也更热爱团体。工作总体进行比较顺利,但也有绊脚石,在下达信息时有些同学不能及时甚至不回信息,致使再次通知,造成工作上的延时,可是在几番叮嘱后情景有所改善,工作上大家配合比较默契。

对我来说工作上也有许多要改善的地方,尽量在最短的时间内漂亮的完成工作,工作中不仅仅要下达信息,还应及时上传同学们的动态,另外督促大家及时按量完成作业,然后按时全本的上交作业,改掉同学们拖延交作业的习惯。针对专业情景,以后会有大批同学考研,我们能够从此刻开始对文学各科研究较好的学校、研究所等做个概要介绍,了解大体情景,为有考研意愿的同学做个指向,多方面比较方便选择,提前下决心做准备。最终,期望自我在新的学期拥有新的工作面貌,扬长补短,吸取经验教训,认真负责,与其他班委一齐努力让我们的班级在各方面都取得崭新的提高。

自我鉴定班长鉴定 篇6

大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。本站今天为大家精心准备了大学生班长毕业生登记表自我鉴定,希望对大家有所帮助!

大学生班长毕业生登记表自我鉴定

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

大学生班长毕业生登记表自我鉴定

满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时,在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫……

关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。

关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮;同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数,更多的是平淡相处的朋友,简简单单,互帮互助。

关于家人,离开家相对独立地生活,才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母,没有人可以代替。家人是这样一些人,他们无需过多的客套,无需完美的经营,只要我们以一颗平常心去爱,就可以轻松换来无尽的情意。

关于成长,与四年前相比,有了很多变化,不是指外貌,我几乎还是那样,只不过对生活有了更多的认识,有了更深的思考,人为什么活着,活着的乐趣又在哪里,现实为什么是这样……我忘记了自己当年不可一世的样子,用一颗平常心去看待每一个人,包括我自己;我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观,重新审视周围的人和事,重新认识自己。

很多人感慨,大学毕业青春散场,可我总是有另一种感觉,那就是我的青春才正式开始,走过的往昔只是蹒跚的学步,等待着我的才是充满着激

情和希望的未来!

大学生班长毕业生登记表自我鉴定

在这毕业之际,我内心非常的不淡定,过去的几年学习生活已经过去,在大学这个环境下面我能够把自己的学习做的非常的好,我也知道自己努力的方向在哪里,这对我而言是非常的有帮助的,我也希望在以后步入社会之后可以更加的努力,让自己得到更多的锻炼,这样的方式非常的好,我会朝着这个方向努力,对于大学这几年我也是有自己的想法,回顾一下也是非常的美好。

我在学习上面是一个主动的人,大学期间我从来都不会太过于的克制自己,我一直都希望可以在这样的大环境下面提高自己,我是一个对学习专注的人,我非常渴望让自己得到一个稳步的提高,这对于我而言是非常重要的,有些事情需要时间的过渡,在这一点上面肯定是毋庸置疑的,专业知识是我大学阶段的主要任务,掌握一门专业知识这非常的重要,对于的影响也是深远的,我也会一直提高自己这方面的能力,朝着一个好的方向发展,这一点毋庸置疑,上课期间我也是有在认真的听讲,我在不断的充实自己,想让自己做的更好,我也看到自己在这样的环境下面是在逐步的提高的,我渴望让自己一点点的进步,积累足够的专业知识,现在我是深刻的体会到了这一点,这对我的帮助是很大的,在学习上面我是一丝不苟,过去的几年就是最好的证明,我的成绩在班上也是名列前茅的。

大学是一个大环境,有很多方面都会受到一定的影响,所以在这样的环境下面是非常有意义的事情,我喜欢用这样的心态去面对学习,这与我而言有着很大的帮助,有着一个好的学习环境对一个人的影响很大,我周围的同学是非常热情的,在大学期间我养成良好的生活习惯,现在我也是一直都有认真的在做好这些事情,所以无论是在什么样的环境下面,这些都是对我最好的一种提高,在大学期间我一直都是表现的不错,连续两年拿到过奖学金,但是我也没有为此感到骄傲,我是希望自己可以进步的更多,可以让自己持续去做好更多的事情,在这一点上面这是非常关键的,我渴望让自己的一点点的去积累,我也一定不会耽误自己的时间。

当然这几年的学习下来,我真的是看到了自己的一些不足之处,我也一定会慢慢的去提高自己各方面的能力,在以后的生活当中保持更加的好的状态,更加努力。

自我鉴定班长鉴定 篇7

时光荏苒,不知不觉中,半年的大学生活结束了,在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学,让我认识到了自身的不足,更好地尽到了班长的责任。

这半年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的`姿态倾听他们的意见。

在这半年的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的活动出勤率以及同学们在晚自习讲课等活动踊跃的发表意见上可以得到佐证。在班级日常的学习生活中,同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价。同时,平时的班级活动中也会出现一些纰漏,这也与我的日常工作出现的疏忽有很大关系。在下个学期,这都是我应该注意并加以改进的地方。

在活动方面,我很庆幸遇到了单老师这样优秀的导员,能对我们严格要求,同时为我们定下了长远的学习目标。这都是刚上大学的我们可遇而不可求的。让我们拥有丰富多彩的课余生活的同时,充实、提高了自己,让自己的能力得到了锻炼,为四年以后进入社会打下了坚实的基础。学校活动方面,班里的同学积极参加学校组织的各项活动,如宿舍文化节、合唱比赛、元旦晚会等活动,并取得了不错的成绩,这充分说明我们班的同学都是多才多艺的。大家为了争得班级荣誉都积极积极,为好成绩出谋划策,也表现出了良好的精神风貌。同时,很多同学竞选并加入了系里和学校里的学生会,为学校建设贡献自己的一份力量。

对于班干部方面,我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己份内的事情。各宿舍的舍长也功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,

对于我自己来讲,从大一的不熟悉工作,到现在的游刃有余,做了一年半的班长,我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高,我努力了很多也进步了很多。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。在下学期,无论我是否还在这个位臵,我都会一如既往的为了我们共同的班集体而努力,不会辜负同学们和老师的期望。最后,再次感谢同学们对我的支持,也期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

自我鉴定班长鉴定 篇8

这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

学习方面:

作业学习,比往年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。

其他方面:

社团活动,加进了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

缺点:

我以为学习不行是我最大的缺点。

我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学习态度也不够认真。

在学习方面,我的`熟悉很深刻了,也有了更深刻的教训。

思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,由于自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待进步。

今后打算:

来大学就上要学习的,假如没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛劳苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过往了一大半了,剩下的日子打算要好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力进步自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第五,加强专业知识的学习。

自我鉴定班长鉴定 篇9

我是一名铁路公司的班长,公司给予了我无比的信任和责任。走过了这些年的工作经验,我深刻认识到了作为一个优秀的班长需要有哪些素质和能力。

首先,在工作中我始终遵守安全第一的原则。作为班长,我带领的是一个团队,这个团队是铁路安全的重要基石。我不能因为一时心急或者怠慢大意而危及到公司和乘客的安全。在日常工作中,我不断加强对各项操作规程的学习和训练,严格执行操作规程。同时,我还要关注团队成员的安全意识和操作习惯,及时进行指导和纠正。

其次,快速、准确的决策能力也是一名优秀班长必备的素质。当紧急情况发生时,班长需要快速分析形势,做出明智、有效的决策。在我担任过的班组里,我们一次遇到因为列车故障导致的出站延误,由于及时和准确的决策,我成功的排除了障碍,并安排路局协调其他班组的合作,使列车一小时内恢复正常。

拥有令人尊敬的个性、优秀的领导能力和沟通能力同样重要。一个班长需要有让同事信任和崇敬的领导品质,他需要带头工作,给团队成员树立榜样。同时,还要注重沟通能力的提升,在处理人际关系上,班长需要秉持公平、公正、公开的原则,保持与团队成员之间的共同语言和沟通渠道畅通。

此外,班长还需要具备一定的底线思维能力,在危难关头不惧怕困难,稳妥处理危机事件。班长在处理突发事件时必须善于预见问题,把握时间的紧迫性和风险的隐患。在我带领的团队中曾遭受过如暴雨、车辆事故等一系列恶劣条件,但我时刻保持平静和冷静且采取了恰当的应对措施,最后安全、有效地化解了危机。

最后,作为一名班长不仅要注重个人素质的提升,也需要具备对团队进行管理的技巧和经验。在带队形成时常开会进行交流和分享,用心关注事项执行情况,及时调整方案,达到协调、稳定的氛围,提高大家环节协调,环节执行效率。同时,需要合理安排班组成员的工作任务和时间,力求实现规定生产任务目标,不断提高班组生产效益。

作为一名铁路公司的班长,我同样不断督促自己提高自己的素质和能力,努力工作,为公司作出更大的贡献。我的自我鉴定就在这里,历经磨砺的我在未来能够更加坚定自己的职业目标,不断完善自己,有更好地服务铁路事业,为铁路安全和升级发展而努力奋斗。

自我鉴定班长鉴定 篇10

时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活的即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。

一、在学习方面

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、在工作能力方面

学生工作在大学生活的中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾先后担任01教育技术(1)班班长,物.学院《镭射》美编,温师院院报记者、编辑,校“超越网”特约通讯员,“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。曾先后获得物.与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。

三、人际交往方面

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活的和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班整体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

四、思想政治素质方面

大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育,在20xx年5月28日,我光荣地加入了中国xx,并于20xx年x月xx日按期转正为中共正式党员,在两年多的党内生活的和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。我曾经担任03教本的马列党章学习小组负责人,在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,同时从03教本的同学们身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。每次党内的会议、讨论、生活的,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。

大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。

大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

自我鉴定班长鉴定 篇11

油库班长自我鉴定总结

作为一名油库班长,我经历了许许多多的工作挑战和人际交往,经过一段时间的反思总结,我对自己在工作中的表现进行了一个自我鉴定。以下是我这段时间的心得体会。

首先,在工作中,我始终注重团队协作和领导能力的培养。油库的工作是一个高度协作性的工作,每天都需要跟团队成员保持紧密的配合。通过和团队成员的沟通交流,我尽量将每个人的优势发挥出来,让大家都能充分发挥自己的才能。当遇到困难时,我会及时调整工作计划,制定合理的工作流程,保证团队的工作顺利进行。同时,我也进行了一些管理能力的培训,提高了自己的领导能力和沟通能力,在做好管理的同时,也注重尊重每个团队成员的意见和建议。

其次,在工作中,我注重规范和细节的把控。作为油库班长,我要保证油库的日常工作运转良好,确保库存的准确记录,严格遵守操作规程,以确保油品的质量和安全。在操作过程中,我按照规定进行操作,注意细节,确保操作流程准确无误。此外,我也注重培养团队成员的规范操作意识,定期组织操作规程的培训和考核,确保团队成员对仪器设备和操作规程的掌握程度。

再者,在工作中,我积极参与学习,不断提升自己的专业素养。油库行业是一个快速发展的行业,新的设备和技术层出不穷。为了与时俱进,我积极参加培训课程,扩充自己的专业知识。同时,我也定期分享学习心得和行业资讯给整个团队,以激发他们对学习的兴趣和热情。通过自身的学习和分享,我希望能够更好地指导团队成员,提高整个团队的工作效率和水平。

最后,在工作中,我注重与上级领导的良好关系建立。作为一名班长,与上级领导之间的良好沟通和合作对于整个工作的顺利进行至关重要。我始终保持积极主动的态度,及时向上级汇报工作情况,寻求领导的指导和建议,不断改进和提高工作。同时,我也尊重上级领导的决策,贯彻执行各项政策和工作安排,确保团队的工作能够与组织的目标保持一致。

通过以上的自我鉴定,我深感自己的不足之处,但同时也找到了许多可以继续发展和提升的优势。在未来的工作中,我会更加注重团队合作和沟通,进一步提高自己的管理和领导能力,更加注重规范操作和细节的把控,不断学习和更新自己的专业知识,与上级领导保持良好的关系,为整个团队的发展和工作的顺利进行贡献自己的力量。

自我鉴定汇集


随着我们的知识面不断扩大,我们经常会需要使用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,好的范文是怎么样的?也许"自我鉴定汇集"就是你要找的,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

自我鉴定【篇1】

光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地转正为作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我进取参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

教学工作方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

生活方面:在生活上,以高标准严格要求自我,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自我培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮忙下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师!正式教师,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。现就这一年的情况做一个自我鉴定。

教学方面,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学鉴定,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的`能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

个人素养方面。在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

生活方面。在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

自我鉴定【篇2】

通过近四周的生产实习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实习丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方面作自我鉴定。

在实习的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学习最基本的'CDMA网络知识、GSM网络知识、室内分布系统知识。NOKIA手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。NOKIA测试手机使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX测试G网的网络信号,三星手机使用的PN、EC/IO、RX和TX测试C网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。

室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析C/G网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。学习常用测量仪器的使用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网变化、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。

看看PN值的变化。后面的D0XX数值就是下行RX接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50~90之间。后面的-0X数值代表者EC/IO值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值T-XX代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的CDMA Monitor,是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具体位置进行记录。

通过实习,我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。

此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。

自我鉴定【篇3】

本人有多年的销售和管理经验,对渠道销售、开拓能力较强。性格开朗、稳重,善于与人交往,亲和力强,组织协调能力强,有极高的工作热情和强烈的责任心,团队意识强,多年的磨练让自己心高而务实,气盛而仁和,进取而严谨。

我的性格开朗,大方。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。具有很好的组织能力。

本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书与听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界。积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。

自我鉴定【篇4】

2019个人自我鉴定100字范文

个人自我鉴定100字

1、本人性格内敛、稳重、有活力,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业应届毕业生,熟练手绘,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。我虽还未毕业,但我年轻,意志坚强,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

2、本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

3、在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的.同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作windows平台上的各类软件(如word、excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。

4、做事认真细心务实求真,求真务实,善于沟通,协调开展工作,有一定的社会实践检验,做人诚恳,性格开朗热情,积极进取,有爱心。求职简历个人评价性格外向开朗,踏实稳重,严谨细心,责任心强,为人真诚和善,吃苦耐劳,乐观自信,乐于学习,同于挑战,有良好的团队协作精神。

5、个人性格比较文静,耐心、热爱体育与志愿活动、生活乐观向上;对新事物有着较强的学习能力和掌握能力;对专业知识有着比较浓厚的兴趣并广泛地学习;有着较强的团队合作意识、对工作积极负责,时刻以上级的要求为基本标准,以高于标准的水平完成任务。我有理想,有干劲,创造价值,回报社会是我的最终目标。

个人自我鉴定100字

1.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

2.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

3.我在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强。

4.本人吃苦刻苦,有一定的工作经验,尽对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力。

自我鉴定【篇5】

首先,感谢院领导给予我这次外出进修学习的机会,我于20xx年5月至11月到北京市中日友好医院神经内科肌电图室进修学习半年。此次进修的目的:一是为本院引进新的诊疗项目-肌电图诊断;二是为了和北京的老师进行交流学习,开拓视野,了解各检查项目的新动向、新技术,并提高本人已掌握的医疗技能如心电、脑电、TCD;三是参观首都大医院的医疗设施、就医环境和服务理念。经过半年的学习,中日医院的进修生活给我留下了深刻的印象,此次进修生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时,也让我深刻体会到了医学专业学无止境。

在日常工作中,让我感触最深的是科室浓厚的学习氛围和各位老师严谨的工作态度以及热心为病人服务的精神,这也成为不断提高不断进步的动力。肌电图电生理诊断对我来说是个全新的领域,刚开始的时候感觉学习压力很大,但在带教老师耐心的指导下我开始由浅入深的学习相关的专业知识,慢慢的入了门,逐渐开始掌握了这门技术。肌电图只是神经电生理检查狭义的称呼,实际上它包括了神经传导检测、针极肌电图、单纤维肌电图、F波、H反射、瞬目反射、交感皮肤反应测定、重复频率电刺激以及诱发电位等检查项目。广泛应用于神经科、外科、康复科、内分泌科、风湿免疫科等临床科室。肌电图诊断技术在神经解剖的基础上对感觉和运动障碍进行定位,为临床提供准确和客观的定位诊断依据,有很重要的临床价值。

来学习之前,我听说肌电图特别难学,刚开始接触,也发现确实和我以前掌握的医技检查不一样。一是我新学;二是人体神经系统很复杂;三是缺乏相关的临床知识和经验。在带教老师的帮助和指导下,我先从基础入手,开始学习神经传导的生理学和神经、肌肉的电特性;有了一定认识后,开始学习周围神经系统和中枢神经系统的解剖;最后开始学习肌电图的实践操作。经过每日的见习和理论学习后,我逐步开始了解肌电图的神经和肌肉检查方法和临床意义。然后,带教老师对我提出了更高的要求,要我掌握与肌电图诊断相关的临床知识,如运动神经元病、神经根与神经丛病、周围神经病、单神经病、神经接头传递障碍性疾病、肌病等。经过一段时间的学习,我开始掌握了一些神经科的病理征和症状的临床意义能与肌电图报告相结合对临床疾病进行准确定位。最后,带教老师开始教我针对病情进行设计诊断方法和规范操作,经过一边实践一边理论学习我开始能够独立的完成设计方案、检查操作、分析数据、诊断报告。在学习的最后阶段,我尽可能的多进行实践,巩固自己学到的知识,带教老师也在一旁帮助我并指出我的不足,使我有了更大的进步。回顾整个学习过程,我深刻的体会到要学好和用好肌电图检查需扎实的神经解剖学基础、丰富的临床知识、熟练的操作技巧三者合一。

经过半年的学习,我已熟练掌握了肌电图相关的理论知识和实践操作技能。回院以后,我一定学以致用,为我院带来更大的经济和社会效益,为党和国家的医疗事业贡献自己应尽的力量。

自我鉴定【篇6】

20xx年10月我被招录为国家公务员并分配到乡人民政府工作,转眼已过了7个月。这半年多是我人生旅程中的重要一程,期间在领导的培养帮忙、同志们的关心支持下我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到国家公务员这种环境和主角的双重转变和适应。现将工作从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职:

一、加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身和思想道德素质

具备良好的政治和业务素质是做好工作的前提和保证。参加工作以来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强职责观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持良好的道德风尚。经过进取参加上级部门举办的各类知识培训和组织的各种学习,认真学习业务和《行政管理》、《理论热点应对面》等理论知识,并较为系统的学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会思想资料和实质,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

经过学习,我自我深刻认识到,作为人民的公仆,要自觉践行“三个代表”重要思想,在思想上、政治上与党委政府坚持高度一致,遵守国家法律、法规和各项规章制度,不断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为下一步工作发展尽职尽责。

二、把握工作思路,努力完成各项工作任务

工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。秘书工作要求有较强的文字表达本事和逻辑思维本事,为了提高自我的写作本事,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和提议,然后再进行深入加工,进入反复推敲,最终定稿。在这半年多里,遇到各类活动和会议,我都进取配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多、干得少,只期望把工作圆满完成。对于工作中碰到的问题和困难,我总是进取动脑筋、想办法,为领导献计献策,较好的发挥了助手和参谋作用。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名国家公务员的基本要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。我所分管的工作都能全力以赴,认真完成,努力提高工作效率和工作质量,服务群众,保证了我所负责工作的正常开展,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我始终以勤奋的理念去实现人生的价值。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

作为一名党政办秘书,不仅仅要立足本职工作,更要超前思考,提前谋划。在调查研究的基层上,把握领导的意图,提出具有建设性的设想和意见,为领导决策供给服务;认真做好各类工作会议、活动的会务筹备,在工作中边做边总结,将问题尽量思考细致和全面;进一步规范文件的起草、收发、管理以及督查等工作,严把行文关、政策关、校对关,提高了公文质量;做好信息的梳理和分类,将领导重视和重点工作进展情景整理成文字材料,为领导决策供给参考,传递会议精神及党委、政府近期发展思路,保证全乡干部群众及时了解党委、政府的工作动态。半年多来,共参与和撰写各种文件材料50余份;编写信息及稿件20篇,被上级党委政府及新闻媒体采用12篇。

五、不断改善作风,无私奉献,注重廉洁自律

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。自参加工作以来,我严格要求自我,遵守乡党委、政府的各项规定,加强廉政知识方面的学习,时刻做到自重、自省、自警,把握正确的人生方向,端正自我的言行,严格要求自我,时刻坚持清醒的头脑和良好的精神状态,强化全心全意为人民服务意识。不管在意识上还是行动上,都要求自我:堂堂正正做事,明明白白做人。

半年多来,在乡党委、政府的正确领导和广大干部职工辛勤努力下,我所办理的各项工作取得了必须的成绩,可是我也清醒的认识到,自我的工作离党和人民的要求还相距甚远,自身还存在着很多不足之处,如:工作实践本事不足,理论水平有待于进一步提高,处理一些工作关系时还不能得心应手等。针对存在的缺点和问题,我将努力在今后的工作中,加强学习,提高自身综合素质,认真学习业务知识,扎实工作,进取进取,努力为群众办实事、办好事,争取做出让组织和群众满意的工作实绩。

自我鉴定【篇7】

各地级以上市卫生局、省(厅)直各有关单位:

XX年我厅印发(关于城市卫生技术人员晋升高级专业技术资格前到农村卫生机构工作的意见)(粤卫〔XX〕93号)后,各有关单位按照要求,组织有关人员到农村卫生机构工作,既促进了农村卫生事业的发展,也培养锻炼了城市卫生技术人员,取得了较好的效果。根据近几年贯彻落实的情况,现对粤卫〔XX〕93号文作出如下补充规定:

一、需选派人员到农村工作的医疗卫生机构增加盛地级以上市疾病预防控制中心和职业病防治院(所)及省第二人民医院、广东药学院附属第一医院。上述医疗卫生机构的人员在申报评审XX年度各临床或预防医学专业的副主任医师时,需提交(广东省城市卫生技术人员农村定期工作情况鉴定表)。调整后需选派人员到农村卫生机构工作的医疗卫生机构名单见附件。

二、在XX年省人事厅调整卫生系列高评委会设置以后,为保持评审的一致性,从XX年度开始,附件所列医疗卫生机构的人员,在内科、外科(包括麻醉)、妇产科、儿科、口腔及眼耳鼻咽喉、中医药、预防医学专业高评委会评审,申报资格为副主任医师的,申报之前需到农村卫生机构累计服务一年以上(连续服务时间在1个月以上的才可以累计计算),申报时提交(广东省城市卫生技术人员农村定期工作情况鉴定表)。在上述专业高评委会评审,申报副主任技(药)师资格的人员,暂不作要求。

申报药学、护理、医技专业高评委会评审的人员,也暂不要求到农村卫生机构工作。

三、为保持政策的连续性, XX年度申报副主任医师资格时需到农村卫生机构工作的人员仍按粤卫〔XX〕93号文执行。

四、原则上不需到农村卫生机构工作的人员,其条件作如下修改:

(一)申报副主任医师时男的满55周岁、女的满50周岁;

(二)取得医师资格以来,在县及县以下卫生机构工作或锻炼累计一年以上;

(三)取得医师资格以来,参加援外、援、援疆累计一年以上;

(四)取得医师资格以来,在县及县以下教学基地累计工作一年以上。

五、我省的受援机构,必须是14个经济欠发达地区(汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、阳江、湛江、茂名、肇庆、清远、潮州、揭阳、云浮)的县及县以下的医疗卫生机构,以及恩平市的医疗卫生机构。对城市卫生人员晋升副主任医师之前的工作地点非上述地区的,从XX年4月1日开始不要再安排。XX年4月1日之前已安排到农村卫生机构工作,虽受援机构不符合上述规定,申报副主任医师时仍予以认可。

六、各市卫生局及各有关单位应于XX年5月底之前将已确定的受援机构的名单报我厅人事处备案,对不报备案又因受援机构不符合要求导致相关人员不能晋升副主任医师的,由各市各单位承担相应责任。受援机构变更的,应在变更后1个月内由各市卫生局或各有关单位报我厅人事处备案。

七、各市、各有关单位应从大局出发,组织落实好城市卫生技术人员晋升副主任医师之前到农村卫生机构工作,对弄虚作假者,按有关规定追究相关人员的责任。我厅将对该项工作进行定期或不定期的监督检查。

自我鉴定【篇8】

在思想上,我积极参加学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,在大一时就向党组织递交了入党申请书,参加了入党积极分子党课培训班,在大二就加入了中国共产党,并与次年转正。在日常生活中,我积极从电视新闻以及报刊杂志上了解党和国家的各项政策,积极宣传党的各项方针,并且按照一名党员的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢。

在学习上,我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识,还利用课余时间学习书本以外的东西,努力增强自己的动手能力,现在已具备理论与实践相结合的能力。通过四年的努力,我修满了所有的学分,综合测评优秀,

在大学四年获得两次一等奖学金,三次二等奖学金,和一次三等奖学金,一次“国家励志奖学金”,“三好学生”两次,“优秀学生干部”一次,“优秀团员”“优秀团干”各一次,“优秀青年志愿者”两次,无挂科,综合测评优秀。

在生活上,我能严格要求自己,诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯。由于平易近人,乐于助人,所以一直以来与人相处甚是融洽。在担任班级学习委员期间对工作热情,任劳任怨,责任心强,注重配合其他学生干部完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾多次参与了学院和班级组织的活动,并取得了不少的收获。

自我鉴定【篇9】

我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自己价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

四年的大学生活给了我很多挑战自己的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

自我鉴定【篇10】

刚刚大学军训回来,写一篇自我鉴定..把这次军训的过程总结.总结这个炎热的夏天的军训。

远离美丽的城市,我们来到一个偏僻的军训基地..没有温暖的睡床.没有丰富的早晨.更加没有父母悉心的照顾,面临我们就是一个艰苦的军训训练。

七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们有哭,我们有笑,我们有泪,我们有爱。

头晕,继续训练,脚疼了,继续往前走,全身没力了,继续我们的任务,这就是军人必须要做的.在这里我们都像一个小军人。

七天时间说慢很慢,但是说快也只是一瞬间..我们要离开了..

舍不的很多很多,我们教官虽然外面凶狠,其实心就像豆腐一样,也会为我们担心,为我们加油。

自我鉴定【篇11】

学习中,都会有一个阶段的学结,工作中会有工作总结,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。

通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

首先,在思想方面,我密切关注大会的召开,认真学习和领会大会的精神。作为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在大会中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化.

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人鉴定完毕。

自我鉴定班委鉴定


自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自我鉴定可以简单的概况为政治思想、取得的成绩、自己的优势以及表明今后的态度,有没有可以参考的自我鉴定呢?您可以在以下资源中找到涉及“自我鉴定班委鉴定”相关的知识资料,我相信这个网站可以解决您所遇到的问题。

自我鉴定班委鉴定【篇1】

静蓉同学在大学期间,思想上积极进取,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,关心时事政治,坚决拥护和贯彻党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,经党组织考察通过,光荣成为一名中共预备党员;学习上,能刻苦学习,掌握了比较扎实的专业基础理论知识,并积极锻炼自己的师范生专业技能,拥有电脑,软件设计,多媒体制作方面专长,使自己成为一名合格师范毕业生;工作上,黄静蓉同学在担任我系学习委员期间,以全心全意服务同学为指导思想,工作积极进取,出色地完成本职工作,组织和管理能力均得到很大的提高,工作成绩得到系领导和同学们的肯定,是一名综合素质较高的毕业生。

自我鉴定班委鉴定【篇2】

1) **同学在班级担任学习委员,负责所有和学习相关的事情,为同学的学习生活的顺利开展做出了积极的工作,表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人,与每位同学都保持着和谐的关系,并积极参加班级,学校的各种活动。

2) 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

3) xx同学在大学四年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,在校期间自学了日语课程。与此同时,陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的体育活动,学习了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

4) 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

5) 该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

6) 思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生。

7) 性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获“劳动踊跃分子”;学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和“三好学生”;专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

8) 同窗为人诚笃谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成绩连年进步;体育运动方面很有特长,在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出体现,曾被评为“体育运动先进个人”;任宣传委员时宣传、画画慢慢发展为特长,曾获“宣传先进个人”;其个人自力生活能力也明显加强。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

9) 同窗平时待人随群而友善,团结同窗,人际关系好;该生劳动踊跃,能吃苦,不怕累,曾获“劳动踊跃分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手标致、清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,事情能力获患上很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

10) 同窗为人诚笃,严以律己,尊敬师长,团结同窗,富有文明礼貌;学习态度端正,一直在向前进,曾获“学习进步奖”;热心班级事件,踊跃参加集体活动,曾参与班干部竞选;个人自力自理、自立能力明显获患上锻炼和提高;一手钢笔字越写越标致,进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

11) 同窗为人诚笃,做事踏实,严以律己,团结同窗,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获“学习先进个人”;热爱劳动,重视常规养成教育;在爱好广泛的根蒂根基上体育运动特长突出,尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳体现,被评为“体育运动踊跃分子”;任团宣传委员时,手工制作及事情能力获患上很好的锻炼,钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

12) 思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字,并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,事情尽心尽力,爱岗敬业,能力获患上较好锻炼和提高,曾获“文艺踊跃分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生

13) 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

14) 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

15) 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

16) 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

17) 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

18) 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

19) 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

20) 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

21) 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

自我鉴定班委鉴定【篇3】

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。现在,我已经从一个懵懂的小女孩到一个中共预备党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我志愿加入中国共产党的原因就是要以党员的身份督促自己全面提高自身素质,努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并希望把他们付之于实践,希望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

在学习方面,我觉得大学生的'首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到自己有一点进步,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们新闻学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅要“专”,而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大四的专业实习中都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的能力,也让我学会了怎么学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。本人对于实践能力也是特别重视的,不仅积极参加社团的活动,获得了《西华师大报》“优秀通讯员”的称号,并且抓住了专业实习的机会,让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。

在担任班干部期间,对于班上的工作认真负责,答应同学的事情一定尽力办到,办不到也要有所交代,一心一意为同学们服务;在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

大学四年,虽然说收获不少,但是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对自己的要求太低,只是取得了学位证所需要的证书,而没有更进一步学习;在考教师资格证时,到最后试讲验收的时候,由于一些原因也放弃了。总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力,一定能够克服的。

大学的结束不是终点而是一个转折点的开始,是我成为一个社会人的序幕,马上我就要步入社会了,我将我学到的理论知识和实践相结合,在今后的道路上我相信我会越走越好越精彩。

自我鉴定班委鉴定【篇4】

竞选班委自我鉴定

尊敬的班级同学们,大家好!我是候选班委的xxx,非常荣幸能够站在这里向大家展示我自己,向大家展示为什么我应该成为你们的班委。

首先,我想向大家介绍一下我的个人素质和学习成绩。在我过去的学习生涯中,我一直保持着良好的学习成绩。无论是课堂上的学习还是作业考试,我都能够保持积极主动的态度,并且努力追求优秀。我的学习成绩不仅代表了我的实力,更代表了我对知识的热爱和追求。同时,我注重全面发展,积极参加各类课外活动,培养了自己的领导力和组织能力,这些经历使我更好地适应并胜任班委的职责。

其次,我想和大家分享一下我作为班级中的一员而付出的努力和贡献。作为一个积极参与班级事务的人,我常常积极主动地参与班级组织的各项活动,并且尽力保持良好的班级秩序和氛围。我思维敏捷、责任感强,在处理与同学之间的矛盾和冲突时,我总是能够站在公正、公平的立场上,保持客观和中立。我乐于倾听同学的意见和建议,善于团结和凝聚大家的力量,把大家的想法转化为实际的行动和成果。

另外,我还将通过我的职位来展示我的领导能力和组织能力。首先,我将尽力做好班级的组织工作,包括班级会议的召开、班级活动的策划与组织等。我会倾听大家的需求和意见,积极参与并推动班级事务的发展。其次,我将力争做到班级事务的公正和公平,确保每个同学都能够得到平等的机会和待遇。我相信,一个秩序良好、团结向上的班级,将会给同学们带来更美好的学习和成长环境。

最后,我想强调的是我对这个职位的热爱和承诺。我不仅仅是因为表达自己的愿望而参选班委,更是因为我深知班委的责任与义务。担任班委是对全班同学的承诺,是对整个班级的负责。我将认真履行我的职责,倾尽全力去为大家谋福利,为大家发声。我将积极参与班级工作,并且与老师、同学交流合作,共同为班级的发展贡献自己的力量。

亲爱的班级同学们,我相信作为班委,我具备了组织、领导和协作的能力,我会为大家的福利而努力着。如果你们给我这个机会,我相信我能够胜任这个职位,并且将以我的实际行动回馈大家的支持。让我们共同努力,让这个班级更加团结、进步,谢谢大家!

自我鉴定班委鉴定【篇5】

1、 上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。)

2、 默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。

3、 有的同学上课吃东西。

4、 下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。

5、 下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。

6、 有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。

7、 抄作业。

8、 偷看班级日志,有的威胁值日班长。

11、上课时朱xx一直和俞飞讲话,而且跟孙xx打闹。薛xx和周xx上课一直讲话。

12、华xx和金x上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。

1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。

2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

3、 要对一些纪律特别差的学生指定监督人。

4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

三、班主任需做工作:

1、 和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。

2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。

3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。

4、 个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。

5、 以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

6、 把“家校联系卡”存于小组长处,随用随取,老师迅速和有关家长进行沟通。

自我鉴定班委鉴定【篇6】

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

***同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

***同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进龋懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。

***对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!

***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。

***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活。

自我鉴定班委鉴定【篇7】

在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评

活动方面:。半年的时间自己班里组织过跳绳活动,很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

思想方面:大多数同学积极向上、进取,努力学习。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

个人感想:大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班长自我鉴定


自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。编辑费尽心思制作的“班长自我鉴定”绝对能够让您满意,请马上将此页面收藏方便未来再次查看。

班长自我鉴定(篇1)

毕业生班长自我鉴定

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校XX班的毕业生班长,今天我非常荣幸能够站在这里给大家做一份自我鉴定。我希望通过这篇文章,向大家展示我在担任班长期间取得的成绩、遇到的困难以及从中得到的启示。

首先,我想谈谈我在班级管理方面的成绩。作为班长,我始终严格要求自己,积极组织班级活动,确保班级秩序井然。在班级活动策划方面,我与同学们共同商讨,充分调动大家的积极性,确保每一次活动都取得良好的效果。此外,我还负责班级的考勤和课堂秩序,确保大家都能按时到课,端正自己的学习态度。在班级管理方面,我尽力尽职,获得了老师和同学们的一致认可。

其次,我想谈谈我在协调班级关系方面取得的成绩。作为班级的领导者,我始终努力维护班级的和谐与团结。在班级内部存在不同的个性和观念,我经常倾听同学们的意见和建议,并以平等、公正的态度解决班级内部的矛盾和纠纷。我希望大家都能感受到一个温暖和谐的班级环境,因为只有这样,我们才能更好地学习和成长。

然而,虽然我在班级管理和协调班级关系方面取得了一些成绩,但我也遇到了一些困难。首先,时间管理对我来说一直是一个挑战。作为班长,我需要兼顾学习和班级管理的任务,有时候很难平衡好两者之间的关系。此外,协调班级关系也需要我投入大量的时间和精力,有时候我感到力不从心。但是,我相信只要我持续努力,不断学习和成长,我一定能够克服这些困难,更好地完成我的工作。

在担任班长期间,我得到了很多的启示。首先,领导并不仅仅是掌握一定的管理技巧,更需要用心去倾听同学们的声音,关心他们的困惑和需求。只有真正站在同学们的角度,才能够成为他们的帮助和支持。其次,我明白了班长的责任并不仅止于文字上,更需要行动起来。只有以身作则,才能够发挥好班级的引领作用。最后,我深刻认识到班级的成就离不开每一位同学的努力和付出。一个团结协作,互相帮助的班级是最有力量的,我们只有携手共进,才能够取得更大的成功。

亲爱的老师和同学们,作为毕业生班长,我将继续努力,带领大家走向更高的目标。我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。让我们携手共进,在彼此的鼓励和支持下,一起迎接新的挑战。

谢谢大家!

班长自我鉴定(篇2)

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的工作,你有没有虚度光阴,有没有尽心尽力呢?班长学期工作总结就是对自己一学期工作的一个总结和反思。查字典范文大全为大家整理了一些关于班长学期工作总结范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

转眼间,一学期又快接近尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

2、 组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主

5、 关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员

6、 关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、 通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

2、 主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。

3、 加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、 鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举

以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

班长自我鉴定(篇3)

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。

每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。

总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。

从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。

还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标--六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。

这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。

班长自我鉴定(篇4)

为期两个月的领雁工程培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下: 培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。

在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师,一位名副其实的“领头雁”人员。

班长自我鉴定(篇5)

这一年多来,作为班长,本人学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求本人面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,本人认为自己的表现是合格的。本人基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

本人的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对本人是一份锻炼。经过了一年多工作,本人现在与从前的自己最大的不同就是:现在的本人乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的.。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,本人认为在某些方面本人的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,本人没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是本人一个应该改进的地方。

从本人的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的苗头。首先本人从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,本人想在这学期期末的学风班评比中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。本人认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象本人的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,本人认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题本人认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题本人想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

班长自我鉴定(篇6)

本人善于与别人交流,比较吃苦耐劳,勤奋努力,认真仔细的对待自己做的每一件事,会把事情做的更好,更虚心接受别人的意见,善于学习各项技能,接受能力较强。在自己做过3年水钳工这项工作时,更是学到了很多,增加自己的社会经验,增强了自己的技能,使得自己有很大的成长。

本人93年进入国营机械厂学习刨床,98年广州某机械厂学习铣工钳工,XX年在北京从事钳工工作,从事机械行业xx。经验丰富,喜欢创新,抱着精益求精的态度,对待工作认真负责。

班长自我鉴定(篇7)

时光易逝,不知不觉小学三年的生活就快要结束了。

小学生活即将结束,在毕业之际,对自已小学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过小学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

通过学校里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,做个对社会有用的人才。

班长自我鉴定(篇8)

班长培训的自我鉴定

近期参加了学校组织的班长培训活动,通过这次培训,我深感收获颇丰。在培训中,我充分认识到班长这一职位的重要性,也意识到了自身在担任班长期间存在的一些不足之处。以下是我对自己在班长培训中的自我鉴定,以及对今后如何提升自己的想法。

首先,我发现自己在沟通能力方面还有很大的提升空间。在培训中,我们进行了很多团队合作的活动,需要与其他班长密切合作。在这个过程中,我意识到有时候我自己的沟通方式并不够有效,无法很好地传达我的想法和观点,也不够善于倾听他人的建议和意见。今后,我将更加注重与他人的良好沟通,多听取他人的建议,学会与不同人相处的技巧,以更好地履行班长职责。

其次,我在组织能力方面也有所欠缺。在培训中,我们进行了班级活动的策划和组织,要考虑诸多因素,如时间安排、任务分配等。然而,在这个环节中,我发现自己对于如何高效地组织活动还没有足够的经验和技巧。因此,我决心在今后的工作中更加注重组织能力的培养。我将积极参与到相关的学校活动中,争取更多的实践机会,同时也会积极与其他班长交流经验,学习他们的成功经验。

此外,我在领导能力方面也存在一些问题。作为班长,我应该给予同学们正确的引领和榜样的力量,但有时候我自己的领导能力不够强大。我意识到,领导能力不仅仅是在行动上证明自己的能力,更重要的是在思想上让同学们尊重和认同我。因此,我决定在今后的工作中更多地思考和学习如何成为一个优秀的领导者。我将吸取成功的领导者的经验和教训,同时加强自身的学习和自我提升,以成为一个更好的班长。

最后,通过自我反省,我发现在班长培训过程中还存在一些其他的不足。比如,在能力分配上,我没有充分发挥每个班委成员的特长和优势,导致整个团队的协作效果不佳;在问题解决能力上,我有时候会陷入难以解决困境的局限中,没有及时找到有效的解决方法。对于这些不足,我将积极进行改进,通过不断学习和实践来提升自己。

通过这次班长培训,我深刻认识到了自己的不足之处。我相信,只有不断反省和改进,才能真正做到出色地担任班长这一职责。我将牢记培训中所学到的知识和技巧,坚持自我鉴定和反省,不断提升自己的能力和素质。相信在今后的班级工作中,我能够更好地履行班长职责,发挥自己的领导潜力,为班级的发展做出更大的贡献。

大学自我鉴定汇集


我们都需要撰写个人的自我鉴定,自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。自我鉴定一般可以分为下面几类,如毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等等,我们怎么动笔去写自我鉴定呢?编辑今天为大家推荐的是一篇讲述“大学自我鉴定”的精选好文,经过阅读本页你会对相关领域有更多的认识。

大学自我鉴定【篇1】

刚来到大学自我鉴定

自我鉴定是一种深入反思自我的方法,在大学这个全新的环境里,进行一次自我鉴定,对于我个人来说,意义重大。在这篇文章中,我将从多个方面对自我进行鉴定,希望能够找到自己的优点和不足,并通过反思和改进不断提升自我,迎接更加充实的大学生活。

首先,我认为我具备一定的自觉性和责任感。在上高中的时候,我就能够明确地认识到自己的目标是考上大学,因此,我会不断地努力学习,参加各类竞赛活动,提高自己的综合素质。在大学里,我也会把自己的学业当做重中之重,不断努力进步,希望能够成为一名优秀的学生。此外,我还非常注重时间管理,在每一天都有一个清晰的计划,把时间分配得合理有序,这不仅帮助我更好地完成任务,同时也让我可以有更多的时间去拓展自己,提升自我。

但是,我也意识到自己还有许多需要改进的地方。首先,我的语言表达能力需要提高。在和别人交流的时候,我总是难以表达清晰,有时候甚至无法明确表达自己的观点和想法,这会影响到我的学习和交际。因此,我会通过多次练习,在课堂上勇敢地提问,与同学一起讨论,以提高自己的语言表达能力。同时,我也需要加强自己的团队合作能力。在高中的时候,我经常一个人独立完成任务,而在大学里,我需要与同学一起合作完成项目,这对于我来说是个挑战。因此,我会努力融入团队,学会与别人协调合作,彼此理解,共同完成任务。

此外,在大学里,我也意识到了自己的兴趣爱好和优势。我非常喜欢阅读和写作,同时也喜欢各种体育运动。在未来,我希望可以利用自己的优势和兴趣进一步发展自己,例如,可以参与学校的读书会或写作俱乐部,或者加入校体育队,成为一名优秀的运动员。

在大学自我鉴定中,我认为最重要的是对自己的职业规划和未来发展进行深入思考。虽然我在大学里才刚刚开始,但我相信通过自我鉴定,可以更好地了解自己的发展方向和目标,并为之努力奋斗。因此,我希望通过参加各种实习、实践以及社会实践活动,不断探索自己的兴趣和潜能,为未来的职业规划打下坚实基础。

综上所述,在大学自我鉴定中,我认为我具备自觉性和责任感以及良好的时间管理能力等优点,但也存在着语言表达和团队合作能力需要提高的缺点。通过对自己的认识,我会充分发挥自己的优点,同时努力改进自己的不足,以迎接更加充实丰富的大学生活。在未来的日子里,我相信我可以通过不断的努力,坚定自己的方向,成为一名全面发展、充满活力、有责任心的大学生。

大学自我鉴定【篇2】

大学考研自我鉴定

随着社会竞争的日益激烈和对人才需求的提高,越来越多的大学毕业生选择通过考研继续深造。考研不仅是对自己学术能力的一次全面挑战,更是对自己对专业、对学术态度的一次深刻反思与鉴定。因此,每位考研生都应该对自己进行一次全方位的自我鉴定,以发现自身的潜能和不足,为未来深造的道路做好准备。

首先,我从学术能力方面进行自我鉴定。在本科阶段,我努力学习各门课程,积极参加学术讨论和实验项目。我在数学、物理等理科课程中,通过刻苦钻研和不断实践,取得了较好的成绩,同时也培养了一定的分析问题和解决问题的能力。在专业课程中,我深入学习了相关的理论知识并努力将其应用于实际问题的解决。通过参加科研训练和学术报告,我积累了一定的实践经验和学术交流的能力。然而,我也清楚地认识到,自己在学术能力方面还有很大的提升空间。未来我将继续加强对专业知识的学习,扩展学术视野,提高科研能力,以应对考研的挑战。

其次,我从学术态度方面进行自我鉴定。在大学期间,我始终保持着积极进取的学术态度。我不断追求学习的进步,认真对待每门课程。我也尝试主动与教师和同学进行学术交流,以拓宽思维,提高自己的学术能力。在学术研究方面,我注重科学精神,秉持严谨和求真的态度,提出自己的观点并试图去验证。同时,我也乐于与他人分享自己的研究成果,希望能为学术界的发展做出一份贡献。但我认识到,自己在学术态度方面还有所欠缺。未来我将更加注重批判性思维的培养,保持对问题的敏感和质疑,培养科研的耐心和毅力,提高自己的科研水平。

此外,我从人际交往能力方面进行了自我鉴定。在大学期间,通过参加各类社团和志愿者活动,我不仅拓宽了自己的社交圈,还锻炼了与他人合作的能力。我理解团队合作的重要性,善于与他人沟通,并能有效解决团队合作中的矛盾和问题。我也乐于帮助他人,能够倾听并理解他人的意见和需求。但我也意识到,自己在人际交往能力方面还有不足之处。未来我将更加注重与不同背景的人交流,尊重他人的观点,提高自己的合作能力和领导能力,以更好地适应未来的学术环境。

最后,我从思维能力和创新能力方面进行了自我鉴定。在大学期间,我通过参与科研和课程设计等活动,培养了较强的思维能力和创新能力。我能够灵活运用所学知识解决实际问题,并提出新颖的观点和方法。同时,我也乐于接受新思想和新观念,并努力打破传统的思维模式,追求创新的突破。然而,在思维能力和创新能力方面,我依然需要不断提高。未来我将加强对创新思维的培养,多读书籍和学术论文,丰富自己的知识储备,并不断拓展学术视野,以提高自己的创造力和独立思考能力。

通过这次全面的自我鉴定,我更加清楚地认识到自己的优势和不足,为未来的考研之路制定了明确的计划。我将以饱满的热情和坚定的毅力,努力提高自己的学术能力,完善自己的学术态度和人际交往能力,并不断培养自己的思维能力和创新能力。相信通过这样一次全面自我鉴定的准备,我可以应对考研的挑战,取得优异的成绩。为了实现自己的理想,我将持之以恒,不断超越自我。

大学自我鉴定【篇3】

时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

一、在学习方面。

我始终认为作为一名学生,学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、在工作能力方面。

学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾担任班长,在工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。获得“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号。

三、思想政治素质方面。

积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。

大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

大学自我鉴定【篇4】

大学学涯自我鉴定范文

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编为大家整理的大学学涯自我鉴定范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

其实我一直是一名很普通的学生,从上幼儿园到高中,到大学,我既没有超长的领导才能,也没有什么特长,做人也并不圆滑。只是按部就班地完成着一个学生成长的使命。那就是好好学习天天向上,踏踏实实地过好每一天。甚至连我的梦想都是很普通:我只是想考上一所不错的大学,毕业之后找一份适合的工作,平平淡淡地过完一生。

尽管我的耳边总是响起爸妈的唠叨,老师的激励,甚至同学的竞争和社会的残酷也总是逼迫我们有一个远大的理想,并为之而奋斗。但是我并不是一个有远大抱负的人,我也没有那么大的潜力可供开发。所以,我选择宁静。

进入大学后,我发现大家都很出色,他们或者有这样那样的特长,或者性格开朗,善于交谈,或者在社团活动中有不俗的表现……说实话,和他们比起来,我确实有一些自卑。因为我本身的性格也比较内向,比较软弱和怯懦,我觉得自己就好像是一只可怜的丑小鸭,凝望着高高在上的白天鹅。曾经的我认为天空是灰色的,身旁经常笼罩着乌云,压抑得我喘不过气来。一开始,我还沉浸在与高中好友的快乐中,希望能通过这种方式缓解内心的孤寂和无奈。但是,正如大家所说的,大学是一个新的开始,一切都是新的,如果我们放不下过去,又如何开始新的未来?也许是身为文科生的原因,也许是本身性格使然,我总是无法轻松地融入大家,无法释放我自己。

我并不奢望大学会给我带来多大的改变,只要我在这里能够有所成长,我就觉得很满足了。四年的时间,说长也长,说短也短,关键是看怎么度过。我很庆幸自己进入了大学,一所不错的大学。在这里,我知道了五湖四海的.含义,那是五颜六色的花朵交织的图案,那是不同的语言组成的家。尽管我只是其中不起眼的一份子,但集体的怀抱让我感觉到温暖。有些感情我还是无法当面用语言表达出来,但是在我的内心深处,却真真切切地体会到了。

虽然我还是不懂得如何处理人情世故,但是我明白了要学会珍惜身边的人,尤其是为自己付出了很多,却得到很少的人。每一个人来到这个世界上都是一种幸运,可以感受大自然的奥妙,体会人生百态,总是充满着惊喜和新鲜。忘不了大一走过的点点滴滴,忘不了曾经的喜怒哀乐,忘不了大家的好。每一次感动都会深深地留在我心中,因为我知道,这会成为我将来一段非常美好的回忆。

我的确不是一个勇敢的人,做事也经常瞻前顾后,优柔寡断,给人不自信的感觉。其实,这不是表象,而是我内心的真实感受。我心里确实有太多的顾虑,因为一直压抑,没有找到合理的办法解决,久而久之,便成为了一种习惯。大一这一年,我断断续续听了好多讲座,也受到了不少启发。性格的确没有好坏之分,但是不同的性格产生的结果确实是不一样。不管我们承认也好,否认也罢,它是客观存在的。所以,在这一年当中,我也尝试打开自己,让自己更多地融入到集体中,去更多地感受来自四面八方的关心。

有朋自远方来。这真的是一种很奇妙的感觉。也许我们只有一面之缘,但大家都很珍惜这千万次的擦肩而过换来的回眸。有缘的话我们还会再次见面,尽管都不一定认得出来对方,心里仍然充满感激,感激那一次的回眸,感激那曾经的相伴。

如果问我大学学到了什么,我也许不能很快回答上来。因为大学带给我的不只是书本知识,更多的是人生的感悟和体会。人与人之间的相处首先应该是平等的,没有孰优孰劣,孰高孰低之分,有的只是互相的尊重和理解。以前我并不明白,总以为自己把姿态放低就能赢得更多的尊重,殊不知大家需要的是一个交流的对象,而不是恭维的对象。只有在平等的基础上建立起来的东西才是真实的,也才是有保质期的。

大学自我鉴定【篇5】

我大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前在学校里所学的知识,远远不能满足现工作的需求。面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,2xx-xx年春我怀着强烈的.求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本),通过二年的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

西南网院的教育是开放教育。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。

期间,本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中,本人将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基矗

二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基矗。

我是哈尔滨师范大学xx-x级学生。我出生于黑龙江省铁力市的一个普通家庭,这使我保留了勤奋、简朴和吃苦耐劳的精神。多年在外的学习生涯更磨练了我独立分析、解决问题的能力。

明天又是一个新的里程,面对新生活的挑战,我信心十足,相信我所具备的专业技能,积累的知识和所掌握的人际关系心得及较强的适应能力,对事业的执着和对理想的追求,会帮我掀开生活中新的一页,“山不拒土石之微方能擎天”。尊敬的领导假如我能有幸成为贵公司的一员,我相信我有能力胜任贵公司安排的工作,会虚心进娶竭尽所学、用热情和汗水为贵公司的发展贡献一切力量,并愿与公司同甘共苦,并将以敬业乐业,深入实际,刻苦耐劳,开拓创新的精神投入到这份工作当中去,为公司创造更好的效益献上自己的一份力量。希望领导相信我的真诚与能力,我也将会好好把握这次利于我本人发挥和发展的机会,在工作上兢兢业业,以不负您的期望与厚爱。我真诚的期盼着您的佳音!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 !

大学自我鉴定【篇6】

大学时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想政治方面:通过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。

学习上,继续保持前两年的光荣战绩,我努力协调各方面时间,在阅读课外书的数量上有了大大的增多。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。在专业课学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,一直保持在班上的第一名。

生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们

大学自我鉴定【篇7】

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

思想政治学习方面。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动。

大学自我鉴定【篇8】

我们大大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。

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